最新深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 09:22:14
最新深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-09 09:22:14     小編:BW筆俠

心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和回顧的一種方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以引用一些相關(guān)的理論或名言警句,來(lái)加強(qiáng)觀點(diǎn)的支持力度。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典案例,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

改革開(kāi)放40年來(lái),中國(guó)取得了巨大的成就,越來(lái)越多的人們認(rèn)識(shí)到,改革是我們發(fā)展的源動(dòng)力。在新的歷史時(shí)期,我們迎來(lái)了對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的深化改革,推動(dòng)工作的同時(shí)也帶來(lái)了新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。本文就深化改革推動(dòng)工作的心得體會(huì)進(jìn)行探討。

第二段:領(lǐng)域性改革的思考。

近年來(lái),領(lǐng)域性改革的步伐愈加明顯,但實(shí)質(zhì)效果并不明顯,究其原因,有一部分是因?yàn)槲覀冇龅搅俗陨黼y以克服的困難,有一部分則是外部問(wèn)題所導(dǎo)致的。面對(duì)領(lǐng)域性改革,不能只停留在表面,需要深入思考,了解各方面的實(shí)際情況,擺脫外部干擾,有效推動(dòng)改革的深入進(jìn)行。

第三段:執(zhí)行性改革的落實(shí)。

領(lǐng)域性的改革只是表面上的改變,真正實(shí)際的推動(dòng)是在執(zhí)行性改革中。執(zhí)行性改革是深化改革的根本,只有真正做到才能實(shí)現(xiàn)改革所帶來(lái)的效果。推動(dòng)執(zhí)行性改革要從思想上到制度上、實(shí)踐上高度重視,逐步完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,讓他們?cè)诟母镏懈惺艿阶钪苯拥那猩砝?,確保改革的順利推進(jìn)。

第四段:思想性改革的引導(dǎo)。

改革的推動(dòng)不是單純的政策層面的改變,還包括全社會(huì)的思想意識(shí)層面的更新。在推動(dòng)改革進(jìn)程中,要發(fā)揮思想引領(lǐng)的作用,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立新的社會(huì)意識(shí),改變舊有觀念和陳規(guī),突破思維束縛。只有這樣,我們才能推動(dòng)深化改革向全面發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

深化改革是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,但同時(shí),它也需要我們克服各種困難和阻力,需要我們?nèi)ミm應(yīng)這樣的變化,改變舊有觀念和習(xí)慣,引領(lǐng)思想的創(chuàng)新,逐步提升執(zhí)行性改革水平,達(dá)到真正的深化改革的目的。改革不是一件簡(jiǎn)單的事情,但是我們通過(guò)不斷努力,總會(huì)隨著時(shí)間的推移,取得更加輝煌的反響,迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

為期十八天的專業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。培訓(xùn)之前,為了讓大家能夠更快更好的學(xué)習(xí)和吸收專業(yè)知識(shí),工程師提前就準(zhǔn)備了培訓(xùn)課件并制定了理論授課和現(xiàn)場(chǎng)講解相結(jié)合的培訓(xùn)方式,而且還安排各專業(yè)主操參與為崗位人員授課和講解。

以下是通過(guò)提問(wèn)和討論的方式對(duì)大家的培訓(xùn)效果進(jìn)行了一次摸底,同時(shí)對(duì)期間的培訓(xùn)方式征求了一下大家的意見(jiàn)和建議?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、以ppt課件形式由淺入深進(jìn)行理論授課,內(nèi)容詳細(xì),重點(diǎn)突出,崗位人員學(xué)習(xí)的積極性提高明顯,印象深刻。

以課件形式講解各知識(shí)點(diǎn)時(shí),有疑問(wèn),老師傅們可以進(jìn)行探討,發(fā)散思維,豐富專業(yè)知識(shí)。對(duì)于新來(lái)的同事,尤其是非本專業(yè)的新同事來(lái)說(shuō),可以加深印象。

2、現(xiàn)場(chǎng)講解流程,新同事可以很快熟悉現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)和設(shè)備工作特性,同時(shí)老師傅可強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解。老師傅現(xiàn)場(chǎng)講解流程的同時(shí)順便加入了一些設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)及運(yùn)行特性,效果很好,尤其是新同事,容易理解,記憶深刻。老師傅們?cè)谶叢檎疫呏v解的過(guò)程中也強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)工藝系統(tǒng)流程,對(duì)以后中控室指揮工作時(shí)幫助很大。

3、分階段梳理各工藝流程,系統(tǒng)性較強(qiáng)。單獨(dú)抽出某一系統(tǒng)工藝流程講解,能夠?qū)⒏髟O(shè)備串聯(lián)起來(lái),展現(xiàn)在新同事面前。系統(tǒng)性較強(qiáng)。

4、由新員工承擔(dān)一些簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)的講解,參與其中。邊學(xué)習(xí)邊提高。

另外,關(guān)于培訓(xùn)還專門(mén)征詢了大家的一些意見(jiàn)。

1、增加設(shè)備理論與實(shí)物結(jié)合的講解??梢栽诰S保人員空閑時(shí)邀請(qǐng)將部分師傅帶到培訓(xùn)室講解或者到小倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí)。以實(shí)物做依據(jù),講解時(shí)可以讓大家更明確設(shè)備的結(jié)構(gòu),更深入的了解設(shè)備特性。

2、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)情況學(xué)習(xí)監(jiān)護(hù)知識(shí),提高專業(yè)和安全知識(shí)。從培訓(xùn)到恢復(fù)倒班。尤其是新員工,身份轉(zhuǎn)變快。要能夠盡快適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)作業(yè)監(jiān)護(hù)是提高他們專業(yè)知識(shí)和安全知識(shí)最快最好的方法。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

我曾擔(dān)任過(guò)一名教師當(dāng)時(shí)那些孩子讓我明白教育就是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)職工教育培訓(xùn)我早已耳熟能詳?shù)鳛榻膛鄬X?zé)我還是大姑娘上花轎頭一次。

接手這項(xiàng)工作的第一天就跟著以前搞教培工作的張伯伯?dāng)M供電所所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)及核算員培訓(xùn)的實(shí)施方案因?yàn)橛袕埐闹更c(diǎn)培訓(xùn)方案很快完成。

說(shuō)實(shí)話擬方案的時(shí)候我并不覺(jué)得教培工作有多難可隨著負(fù)責(zé)兩次培訓(xùn)班的經(jīng)歷及參培員工的反饋情況來(lái)看教培工作其實(shí)是一份很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)幕睢?/p>

教培也是講求流程的這是我作為教培專責(zé)一個(gè)多月來(lái)得出的`結(jié)論。

流程包括:培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋。

培訓(xùn)師管理。

培訓(xùn)需求顧名思義不必多加闡述如果做得好、分析恰當(dāng)那么應(yīng)該是培訓(xùn)效果好壞的決定性因素培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)需求進(jìn)行預(yù)測(cè)然后制訂培訓(xùn)活動(dòng)方案的過(guò)程實(shí)施培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃及突發(fā)性培訓(xùn)需求準(zhǔn)備好相關(guān)輔助材料、確定講師及開(kāi)課等組織工作培訓(xùn)評(píng)估與反饋是對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行追蹤、總結(jié)和改進(jìn)培訓(xùn)師管理就是指對(duì)培訓(xùn)師和講義、教材課件的管理培訓(xùn)四環(huán)節(jié)加上支撐環(huán)節(jié)就是培訓(xùn)管理流程。

雖然自己花費(fèi)一些精力才弄懂的答案然而對(duì)于搞過(guò)教培工作的人來(lái)說(shuō)我所了解的可能是非常淺顯的。

流程是簡(jiǎn)潔的定義是明了的但是具體工作的實(shí)施總是需要時(shí)間的因?yàn)闀r(shí)間與效率完美協(xié)調(diào)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不易的。

作為一名培訓(xùn)人員相關(guān)法規(guī)政策知識(shí)及職業(yè)培訓(xùn)的有關(guān)理論知識(shí)的積累必須是充分的光是講不求實(shí)踐培訓(xùn)工作的圓滿完成是空談所以在未來(lái)自己教培專責(zé)的道路上需要不懈努力!盡心盡力做好自己本職工作。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

深化改革是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的主題,各行各業(yè)都在不斷地謀求自身的發(fā)展。此期間,工作心得體會(huì)是作為參與者和實(shí)踐者最為重要的一部分。作為一名從業(yè)者,也需要不斷地總結(jié)工作中的心得體會(huì),從而提高自身的工作能力和水平。下面,筆者將從五個(gè)方面來(lái)分享自身在工作中所獲得的心得體會(huì)。

一,加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)。

在工作中,溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的。無(wú)論是與同事、上級(jí)還是客戶,良好的溝通和協(xié)調(diào)能夠建立良好的工作關(guān)系。而在深化改革的環(huán)境下,工作中的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)只會(huì)增多,因此需要更加努力地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí),加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)也能夠幫助工作更加順利地執(zhí)行。

二,精細(xì)化管理。

對(duì)于一項(xiàng)工作來(lái)說(shuō),精細(xì)化管理縮短了執(zhí)行周期并提高了執(zhí)行效率。精細(xì)化管理要求從工作策劃、組織實(shí)施、效果評(píng)估等方面相應(yīng)地進(jìn)行細(xì)化管理。這種方式能夠使工作中的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制,同時(shí)也能夠提高執(zhí)行效果和質(zhì)量。

三,積極學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

在不斷變化和發(fā)展的社會(huì)中,一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能在工作中保持競(jìng)爭(zhēng)力。而在深化改革的環(huán)境下,精益求精、不斷創(chuàng)新,是做好工作的重要條件。因此,自身需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度,積極提高各方面的能力和素養(yǎng),努力做到創(chuàng)新工作。

四,團(tuán)隊(duì)合作。

在團(tuán)隊(duì)工作中,應(yīng)該明確自身在團(tuán)隊(duì)中的分工和角色,發(fā)揮自身的特長(zhǎng),充分利用個(gè)人的技能和經(jīng)驗(yàn),共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和使命。同時(shí),互相鼓勵(lì)、互相支持,才能形成良好的工作氛圍。

五,執(zhí)行力和責(zé)任心。

在工作中,執(zhí)行力和責(zé)任心是關(guān)鍵因素。執(zhí)行力不僅是關(guān)于能力的問(wèn)題,它更多的是要求自身在面對(duì)任務(wù)時(shí)能夠堅(jiān)守自己的承諾,并在完成任務(wù)的過(guò)程中把任務(wù)執(zhí)行得更好。責(zé)任心是對(duì)一項(xiàng)工作的重要態(tài)度,它需要自身在面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難時(shí),勇于承擔(dān)自身的責(zé)任。

總之,深化改革需要我們做好工作,發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度。只有把所有這些方面做好,才能在團(tuán)隊(duì)中起到更好的作用,同時(shí)還能在實(shí)際工作中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成就感。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

根據(jù)省文化和新聞出版廳的統(tǒng)一安排,五月三日到十九日,我有幸參加了**省公共文化人才培訓(xùn)班。十五天的學(xué)習(xí),使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)又讓我感到能到文化最高學(xué)院學(xué)習(xí),無(wú)比興奮與自豪。舒適的培訓(xùn)環(huán)境、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、互動(dòng)的培訓(xùn)方式,以及領(lǐng)導(dǎo)和老師的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出省廳和學(xué)院對(duì)此次培訓(xùn)的高度重視和精心部署。通過(guò)參加此次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,使我深刻體會(huì)到:

基層文化干部自己要有文化有思想,才能擔(dān)當(dāng)思想文化活動(dòng)的組織者和宣傳者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)新做法新觀點(diǎn),尤其要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我們?cè)谒伎紗?wèn)題的層面上遇到了瓶頸,而束搏我們思維模式的禁錮就是思想不夠解放,思維模式依舊停留在原有的基礎(chǔ)上。**老師講的一針見(jiàn)血,一言中的,說(shuō)的很好:解放思想,就是解決人思考問(wèn)題的觀念,解決了這個(gè)問(wèn)題,就解決了我們?cè)谖幕l(fā)展中,所遇到的很多問(wèn)題。**老師一節(jié)《基層群眾文化活動(dòng)的規(guī)律與特征》,和藹可親,語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容豐富,有著豐富的基層群眾文化工作經(jīng)驗(yàn)和功底,他對(duì)如何有效的開(kāi)展基層群眾文化活動(dòng)有著獨(dú)特的思考和模式,使我深受震撼。同時(shí),也給了我很多的啟示和典范。當(dāng)前,我們所開(kāi)展的工作,其最主要的一個(gè)障礙就是思想還不夠解放,在今后的工作中還需進(jìn)一步大膽的、多角度的去嘗試。

當(dāng)今世界,是一個(gè)處處充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,文化已經(jīng)由傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式正在向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變,文化要發(fā)展,其說(shuō)的根本就是要有創(chuàng)新。**老師說(shuō)的很直白:市場(chǎng)文化就是買(mǎi)和賣(mài),看你拿出來(lái)的東西會(huì)不會(huì)得到大家的認(rèn)可。**館長(zhǎng)給我們講的案例值得我們?nèi)ド钏?,他的文化?jīng)營(yíng)模式就是一種體制上的創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅是思維模式上的創(chuàng)新,還包括觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等。社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。所以,立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。文化創(chuàng)新既要繼承傳統(tǒng),推陳出新。著眼于文化的繼承,“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新,革故鼎新”,這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過(guò)程。一方面,我們不能離開(kāi)傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新,任何時(shí)代的文化,都離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的繼承;另一方面,體現(xiàn)時(shí)代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。文化創(chuàng)新還要面向世界,博采眾長(zhǎng)。不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過(guò)程。實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新,需要博采眾長(zhǎng)。博采眾長(zhǎng)就是文化的'交流、借鑒與融合,是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的過(guò)程;是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過(guò)程;是在文化交流與文化借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。

劉云山同志說(shuō),時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的推進(jìn),對(duì)宣傳思想文化工作者的能力素養(yǎng)提出了更高要求。要勤于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、生活方式,突出實(shí)踐特色、注重實(shí)際效果,不斷提高理論素養(yǎng)、豐富知識(shí)積累、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)習(xí)真正成為提升精神境界、提高工作水平的不竭動(dòng)力。要提升當(dāng)前我們的文化實(shí)力,不僅要提升我們的硬實(shí)力,更重要的要提升我們的軟實(shí)力。

當(dāng)前,我們所面臨的一個(gè)突出問(wèn)題就是:文化人才總量少,專業(yè)水平不高,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化人才短缺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站由政府管理,存在被其它工作沖擊的現(xiàn)象。基層文化工作難以正常開(kāi)展,難以滿足廣大群眾高漲的需求。有些文化站即使配有專干,但多身兼數(shù)職,不懂業(yè)務(wù),文化站活動(dòng)難以開(kāi)展。通過(guò)此次培訓(xùn),我們不僅要在管理體制上去探索和研究,更要在提升業(yè)務(wù)能力上下功夫,通過(guò)各種形式的培訓(xùn)和嘗試,逐步提升自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)文化發(fā)展的需求。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

近些年來(lái),中國(guó)的改革不斷深化,改革的力度越來(lái)越大,涉及的領(lǐng)域也越來(lái)越廣。在這一過(guò)程中,每一個(gè)人都扮演著重要的角色,而我則有幸作為一名工作人員,深入?yún)⑴c了這一歷史性變革。在深化改革的過(guò)程中,我收獲了很多體會(huì)和感悟,今天我想分享一下自己的心得。

第一段,認(rèn)識(shí)改革的重要性。

改革是我們時(shí)代的主題,改革是實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的必要手段。在改革的過(guò)程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但是我們的信念從未動(dòng)搖。我們深知,只有經(jīng)過(guò)不斷的改革和創(chuàng)新,才能推動(dòng)我們的事業(yè)邁上新的臺(tái)階。因此,我們需要充分認(rèn)識(shí)改革的重要性,以更加積極的態(tài)度和創(chuàng)新的思維,推動(dòng)改革的深入進(jìn)行。

第二段,摒棄行政機(jī)械化。

在推動(dòng)深化改革的過(guò)程中,我們需要充分認(rèn)識(shí)到行政機(jī)械化的弊端。行政機(jī)械化的存在會(huì)導(dǎo)致改革的滯后和推進(jìn)的難度加大。針對(duì)這一問(wèn)題,我們需要采取一系列的措施,如加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)、鼓勵(lì)公眾參與、尊重群眾利益等,從而推動(dòng)改革向更加個(gè)性化、民主化的方向發(fā)展。

第三段,重視改革創(chuàng)新。

要想推動(dòng)改革向更高層次發(fā)展,我們需要不斷地探索改革創(chuàng)新的途徑。改革創(chuàng)新需要我們有著敢于嘗試、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)、堅(jiān)定信心的精神。我們需要吸收外界一切有益的信息和經(jīng)驗(yàn),不斷地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力,以不斷創(chuàng)造新的發(fā)展契機(jī)和創(chuàng)新成果。

第四段,保持精神狀態(tài)。

推動(dòng)改革是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,因此我們需要保持良好的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒。在長(zhǎng)期的工作中,我們會(huì)遭遇到很多困難和挑戰(zhàn),但是我們不能因此喪失信心和動(dòng)力。我們需要時(shí)常反思自己的工作狀態(tài),不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的思維方式,以更加積極的態(tài)度面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn)。

第五段,推進(jìn)改革的可持續(xù)發(fā)展。

我們深知,推動(dòng)改革是一個(gè)長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要堅(jiān)持不斷地推進(jìn)和完善。隨著改革的不斷深入,我們還應(yīng)在可持續(xù)發(fā)展原則指導(dǎo)下,注重協(xié)調(diào)推進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域的改革,力求實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。我們需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新精神,不斷提升我們的工作效率和創(chuàng)新能力,讓我們共同推動(dòng)改革的步入更加深入的階段。

總之,深化改革是一個(gè)歷史性的使命,每一個(gè)人都需要為之努力奮斗。在改革的道路上,我與眾多同事一起,共同推進(jìn)著我們國(guó)家的事業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我牢記做到認(rèn)識(shí)改革的重要性、摒棄行政機(jī)械化、重視改革創(chuàng)新、保持良好的心態(tài)和推進(jìn)改革的可持續(xù)發(fā)展。相信,在我們共同的努力下,改革的愿景一定可以實(shí)現(xiàn)。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

改革是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的一環(huán)。作為現(xiàn)代化進(jìn)程的重要組成部分,深化改革對(duì)于中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)至關(guān)重要。在這樣的背景下,深化改革工作的培訓(xùn)顯得尤為重要。在參加深化改革工作培訓(xùn)活動(dòng)后,我深刻認(rèn)識(shí)到了深化改革所面臨的困境,增長(zhǎng)了對(duì)改革工作的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提升了自身能力和素質(zhì)。

第二段:對(duì)中國(guó)改革的認(rèn)識(shí)。

作為一個(gè)國(guó)家,改革是必須要經(jīng)歷的。改革之所以艱難,是因?yàn)椴煌M織機(jī)構(gòu)之間可能會(huì)存在矛盾和分歧,甚至?xí)l(fā)生“走過(guò)場(chǎng)”和“敷衍整改”的情況。尤其是現(xiàn)階段,面臨的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化特別的巨大,改革難度和復(fù)雜度也在慢慢增大。但是,中國(guó)的改革越來(lái)越成功,不僅得到國(guó)民的支持,而且還得到了國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。這說(shuō)明我們正在往正確的方向前進(jìn),只要堅(jiān)持繼續(xù)前進(jìn),我們的好日子只會(huì)越來(lái)越來(lái)。

第三段:自身提升和成長(zhǎng)。

在改革工作培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到在工作中遇到的問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的“問(wèn)題”,而是高度復(fù)雜的“問(wèn)題”。因此,我們必須要提升自身的思想和能力,才能更好地解決問(wèn)題。我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧的知識(shí),并通過(guò)模擬演練來(lái)提升自己的技能。同時(shí),我在工作計(jì)劃和實(shí)施方案的制定中,也更加謹(jǐn)慎和科學(xué)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的職場(chǎng)生涯有著十分重要的意義。

第四段:展望深化改革的未來(lái)。

深化改革的未來(lái)是美好的,也是充滿挑戰(zhàn)的。我們要認(rèn)識(shí)到面臨的困境、不足,并同等重視深化改革中所需要的比較套路性的工作。此外,我們還要加強(qiáng)政府和市場(chǎng)的協(xié)同,推進(jìn)號(hào)召整合資源,在整個(gè)改革過(guò)程中保障公眾利益、維護(hù)市場(chǎng)平衡和機(jī)會(huì)公平。只有如此,我們才能更好地推動(dòng)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)改革向前發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

總之,深化改革工作是中國(guó)發(fā)展中必不可少的一部分,并且是當(dāng)前的重中之重。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的困難,正確地認(rèn)識(shí)前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和能力,在保障公眾利益的同時(shí)努力推進(jìn)改革向前發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大歷史。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但讓我們基層黨務(wù)工作者收獲的卻是引領(lǐng)一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的工作啟發(fā)和方向。專家的授課從不同層面豐富了我們的黨員知識(shí),也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨員工作的責(zé)任感和使命感,自身的差距和公司黨員發(fā)展的不足之處,對(duì)今后黨員工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點(diǎn),受益匪淺,感觸頗深。具體來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。

黨員工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”,這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平,悟出實(shí)效,推動(dòng)實(shí)踐,這才是務(wù)“虛”的境界。周華安副局長(zhǎng)的講話緊密結(jié)合實(shí)際,給我們提出了要求。是的,基層黨員工作亟待加強(qiáng),我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),要把本職工作,把組織交給的任務(wù),當(dāng)成“責(zé)任田”。把它看成是組織的一種信任,是自己的一種責(zé)任。要把它當(dāng)成事業(yè),當(dāng)作樂(lè)趣,真心實(shí)意去對(duì)待。只有這樣,我們的工作就會(huì)具體,就會(huì)細(xì)致,就會(huì)深入,就會(huì)扎實(shí),就會(huì)不怕麻煩。只有帶著責(zé)任,才會(huì)知道工作就是要解決問(wèn)題,要關(guān)心溫暖黨員。我們每個(gè)黨務(wù)工作者都要時(shí)刻不忘自己的職責(zé),自己的身份,要擁有默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)抓好黨務(wù)工作的高尚風(fēng)格,要具有不計(jì)名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作心境。應(yīng)做的工作,做好了不夸耀,不張揚(yáng),做不好就要有寢食難安,無(wú)地自容之感。只有這樣,我們的黨員工作才會(huì)有希望,才能有作為。

二、豐富了自身黨員知識(shí)。

常言道:溫故而知新。作為黨務(wù)工作者,應(yīng)該熟悉黨員理論基礎(chǔ)知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),才能讓自己在工作中游刃有余,可常常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí),有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)要翻書(shū)才能肯定,自己也很想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次能夠?qū)P牡刂販?、學(xué)習(xí)黨員業(yè)務(wù)知識(shí),如黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨支部組建等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識(shí)再次得到學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),深植于腦,非常及時(shí)。

三、開(kāi)拓思路受啟發(fā)。

黨員工作非常繁瑣,務(wù)虛的多,緊急的多,基礎(chǔ)性的多,幕后的多,創(chuàng)新的多,但我們一定要正確理解正確對(duì)待,對(duì)工作多一點(diǎn)激情,多一份熱心。我們既要做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,又要做別人不愿意做的繁瑣事,做急難險(xiǎn)重的事;既要做那些讓人看得見(jiàn)摸得著的事,更要做一些需要人做但又不易被人看見(jiàn)的幕后的工作,要甘當(dāng)無(wú)名英雄。在黨員工作中,如何結(jié)合實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層黨員工作的發(fā)展,這也是個(gè)永恒的課題,永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展。因此,公司黨員“要把服務(wù)黨員群眾為核心”的思想,貫穿于黨員工作中,要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。

四、明確了工作方向。

黨員工作的頭緒本來(lái)就很多,工作任務(wù)歷來(lái)就很重,來(lái)自各方面的壓力從來(lái)就很大,加上今年又是一個(gè)極其特殊的年份,各級(jí)黨組織交給我們的新任務(wù)多。我們面臨著比往年更艱巨、更繁重的工作任務(wù),因此,必須要有足夠的心理準(zhǔn)備,切實(shí)明確工作任務(wù)和目標(biāo),切實(shí)改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,切實(shí)提高黨員工作的效率與效益,更加積極主動(dòng)有序有效的開(kāi)展工作,做到忙而不亂,忙而有序。一是要處理好夯實(shí)基礎(chǔ)與突出重點(diǎn)的關(guān)系;哪些是基礎(chǔ)工作,哪些是重點(diǎn)工作,一定要搞清楚,不能夠顧此失彼。二是要處理好埋頭苦干與巧借外力的關(guān)系;要完成黨員工作的各項(xiàng)任務(wù)需要我們親歷親為,需要我們埋頭苦干,這是關(guān)鍵。但我們也千萬(wàn)不可忽視外力的作用,也離不開(kāi)各方面的幫助和支持。自己的能量有限就動(dòng)用資源,動(dòng)用外力。我們要善于匯報(bào),善于爭(zhēng)取支持,善于整合各種資源、各方力量,要借力發(fā)力,借力打力。三是要處理好鞏固成果與大膽創(chuàng)新的關(guān)系。凡是我們認(rèn)準(zhǔn)了的工作看準(zhǔn)了的事,特別是一些深受基層黨組織黨員干部歡迎認(rèn)同的工作,我們就要不斷鞏固和擴(kuò)大成果,要持之以恒的抓,工作中要與時(shí)俱進(jìn),要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),抓黨員工作也要象抓企業(yè)工作一樣,要有品牌意識(shí),通過(guò)探索創(chuàng)新確立自己的品牌。要緊抓熱點(diǎn),突破難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn),推出亮點(diǎn)。

局舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實(shí)際工作,針對(duì)性強(qiáng),對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),是辦了一件實(shí)事,我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,今后,不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,以提高公司黨員工作為已任,找準(zhǔn)切入點(diǎn),服務(wù)群眾,服務(wù)大局,不斷提升公司黨員工作水平。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

近段時(shí)間,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,讓我感觸很深。作為一名黨員教師,我深知教學(xué)工作的重要性,應(yīng)牢記黨的宗旨,增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立全心全意為人民謀利益的意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,這是人民教師的精神所在。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì):

第一,嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控潛力,每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,帶著微笑迎接學(xué)生。學(xué)校的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的應(yīng)對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。能夠說(shuō)每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位學(xué)生。用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就務(wù)必自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

第四,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。

第五,注重團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。學(xué)校是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,學(xué)校也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們就應(yīng)注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以群眾榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。

因此,在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

教育是國(guó)家的基石,也是社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,我校主動(dòng)深化教育改革,組織全體教師參加了一次為期一個(gè)月的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我深感教育深化改革的重要性,也對(duì)自身的教育實(shí)踐有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)。下面我將從培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法、實(shí)踐效果等幾個(gè)方面,分享我對(duì)于教育深化改革培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)的目標(biāo)明確又具體。教育深化改革培訓(xùn)的目的是為了提高教師的教育教學(xué)水平,推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了教學(xué)理論、教育心理學(xué)、課程設(shè)計(jì)等方面,為教師提供了一個(gè)全面提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。這些目標(biāo)和內(nèi)容讓我對(duì)教育深化改革有了更深刻的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我更加努力地投入到教育教學(xué)中。

其次,培訓(xùn)方法靈活多樣,注重互動(dòng)與合作。培訓(xùn)課程以講座、研討會(huì)、教學(xué)實(shí)踐等形式開(kāi)展,教師們可以在課堂中學(xué)習(xí)到最新的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在課后的討論中,大家可以分享自己的思考和心得,互相借鑒和學(xué)習(xí)。這種多樣化的培訓(xùn)方法,以及教師之間的合作讓我認(rèn)識(shí)到教育深化改革既需要個(gè)體的付出,也需要集體的智慧和力量。

再次,培訓(xùn)促使我進(jìn)行了教育實(shí)踐的反思。培訓(xùn)中,我接觸到了一些先進(jìn)的教育理論和方法,在實(shí)踐中我將其運(yùn)用到了自己的教學(xué)中。在實(shí)踐中,我意識(shí)到自己在很多方面還有欠缺和需要改進(jìn)的地方。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面還有很大的提升空間,需要更好地理解學(xué)生的需求和特點(diǎn),同時(shí)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。這些反思讓我認(rèn)識(shí)到,教育深化改革不僅僅是改變教學(xué)方法,更是要轉(zhuǎn)變自己的教育觀念和教育方式。

最后,培訓(xùn)的實(shí)踐效果顯著。通過(guò)培訓(xùn),我的知識(shí)儲(chǔ)備得到了加強(qiáng),教育教學(xué)水平也得到了提高。更重要的是,我逐漸擺脫了傳統(tǒng)教育的束縛,開(kāi)始嘗試引入一些新的教育理念和方法,使教育更加貼近學(xué)生,更有針對(duì)性和創(chuàng)造性。通過(guò)觀察和評(píng)估,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)我的教學(xué)更加積極主動(dòng),參與度和學(xué)習(xí)效果也明顯提高。這一切的變化都讓我深感教育深化改革的必要性和重要性。

綜上所述,教育深化改革培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)教育深化改革的目標(biāo)和內(nèi)容有了更深刻的了解,也通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行了反思和提升。培訓(xùn)的方法靈活多樣,促使我更好地與他人合作和交流。最終,培訓(xùn)取得了顯著的實(shí)踐效果,使我成為了一個(gè)更好的教育者。我相信,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升,我們才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,為學(xué)生提供更好的教育。這次培訓(xùn)為我打開(kāi)了一扇新的大門(mén),讓我有信心更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

我有幸被我所選派參加了省局組織的心理咨詢師實(shí)操培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,讓我進(jìn)一步了解了心理咨詢師各種實(shí)操技能,對(duì)我今后的工作具有很大的幫助。本次培訓(xùn)讓我受益匪淺,以下就是我在這次培訓(xùn)活動(dòng)中以及對(duì)于未來(lái)的一些想法談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):。

一、我不僅學(xué)到了一些心理咨詢師實(shí)操技能,也學(xué)到了正確對(duì)待生活的方式,如怎樣釋放壓力,調(diào)整自己心態(tài),與他人如何溝通、如何相處的方式,建立積極向上的健康心態(tài),以健康的心態(tài)工作、學(xué)習(xí)、生活,碰到問(wèn)題不消極,想辦法解決。

二、在參加培訓(xùn)的時(shí)間里,使我感受到這個(gè)團(tuán)體也是一個(gè)家,這個(gè)團(tuán)體是溫馨的家,是聯(lián)系團(tuán)體成員情感的紐帶,是避風(fēng)的港灣,是溫柔的港灣。讓我們感受到了每個(gè)人都可以與眾不同,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

疾病還不能得到有效的治療,但是只要同志們攜手并進(jìn),勇于探索,總能實(shí)現(xiàn)學(xué)科的發(fā)展。

心理咨詢是一個(gè)特殊的心靈修煉過(guò)程,是我一生一世的功課,我會(huì)一如既往地去學(xué),去做,為了我的自助,為了助人。

感謝心理咨詢師班幫我重新塑造了生命的意義,特別要感謝培訓(xùn)班日夜奔忙的老師們,你們永遠(yuǎn)是我的領(lǐng)路人。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

通過(guò)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,我認(rèn)為在工作中,要圍繞xx屆三中全會(huì)精神和要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。

二、教育關(guān)系學(xué)生的未來(lái),系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心,特別對(duì)于問(wèn)題生,要開(kāi)啟他們沉重的心扉,給予改過(guò)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,精心營(yíng)造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有作為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)心。

三、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹(shù)立良好師德形象,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到,作為一名年輕的小學(xué)教師,一名年輕的共產(chǎn)黨員,在教育教學(xué)實(shí)踐中更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,大膽創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓,秉持“學(xué)高為師、身正為范”的教育觀念,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,投身教育改革,在自己平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)!

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

黨的十八屆三中全會(huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角,開(kāi)啟了改革新征程,也對(duì)新時(shí)期宣傳思想工作提出了更高的要求。2014年是深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、全面深化改革的開(kāi)局之年。形勢(shì)決定任務(wù),目標(biāo)決定行動(dòng)。宣傳思想工作只有與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)展完善,才能充分發(fā)揮其在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要作用,為全面深化改革保駕護(hù)航。

一、強(qiáng)化理論武裝,用十八屆三中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想工作。

黨的十八屆三中全會(huì)是在我國(guó)改革開(kāi)放新的重要關(guān)頭召開(kāi)的重要會(huì)議。會(huì)議高舉改革開(kāi)放的旗幟,對(duì)在新的起點(diǎn)上全面深化改革作出了戰(zhàn)略部署,標(biāo)志著我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)邁入新的歷史階段。全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》),深刻分析了我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,提出了全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則,形成了改革理論和政策的一系列重大突破,是開(kāi)啟新一輪改革開(kāi)放偉大征程的政治宣言,是指導(dǎo)新形勢(shì)下全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。作為黨的宣傳喉舌,宣傳部門(mén)要帶頭強(qiáng)化理論武裝,全面學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神實(shí)質(zhì),把全面深化改革的各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到宣傳思想工作的方方面面。

十八屆三中全會(huì)精神,主要體現(xiàn)在全會(huì)通過(guò)的《決定》上。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神,關(guān)鍵要認(rèn)真研讀全會(huì)《決定》,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、掌握核心要義。筆者認(rèn)為,在學(xué)習(xí)中,要做到“六個(gè)牢牢把握”:一是牢牢把握全面深化改革的總目標(biāo),完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;二是牢牢把握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用;三是牢牢把握全面深化改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力推進(jìn)公平正義、增進(jìn)人民福祉,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民;四是牢牢把握全面深化改革的總開(kāi)關(guān)和目的,進(jìn)一步解放思想,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,解放和增強(qiáng)社會(huì)活力;五是牢牢把握全面深化改革的主要任務(wù),以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn),牽引和帶動(dòng)其他各領(lǐng)域的改革;六是牢牢把握全面深化改革的根本保證,加強(qiáng)和改善黨對(duì)全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要通過(guò)學(xué)習(xí),真正把中央全面深化改革的意圖領(lǐng)會(huì)好、精神研究透、方向把握準(zhǔn),使宣傳思想工作始終與黨的路線方針政策保持高度一致。

二、緊跟形勢(shì)要求,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)新時(shí)期宣傳思想工作。

宣傳思想工作是黨和國(guó)家工作的重要組成部分,在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局中具有重要地位,發(fā)揮著不可替代的作用。貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神,要求宣傳思想工作一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,正確把握全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)對(duì)宣傳思想工作提出的新要求,正確把握宣傳思想工作在改革的特殊時(shí)期所面臨的新情況新問(wèn)題,以更深刻的認(rèn)識(shí)、更開(kāi)闊的思路、更有效的舉措,做好新時(shí)期宣傳思想工作。

(一)大力宣傳貫徹十八屆三中全會(huì)精神。習(xí)近平總書(shū)記在全會(huì)結(jié)束時(shí)對(duì)貫徹落實(shí)全會(huì)精神提出明確要求,為我們?nèi)鏈?zhǔn)確領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神、落實(shí)好全會(huì)部署提供了遵循。當(dāng)前,全黨的首要政治任務(wù)是學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆三中全會(huì)精神。宣傳部門(mén)應(yīng)全面準(zhǔn)確把握全會(huì)精神,把凝聚改革發(fā)展穩(wěn)定的正能量作為宣傳思想工作的重要職責(zé),大力宣傳十八屆三中全會(huì)的《決定》和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神,切實(shí)把宣傳工作做實(shí)做活,努力凝聚改革共識(shí),壯大主流思想輿論,努力形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好輿論氛圍,從而為改革提供堅(jiān)強(qiáng)有力的理論支持和思想保證。

(二)切實(shí)提高新形勢(shì)下的輿論引導(dǎo)能力。近年來(lái),宣傳思想工作所面臨的形勢(shì)日益嚴(yán)峻。一方面,隨著互聯(lián)網(wǎng)等傳播新技術(shù)、新媒介的普及,傳媒的輿論格局發(fā)生了深刻變化,傳播主體日益多元化,傳播渠道逐步多樣化,傳播資源爆炸式地釋放;另一方面,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,利益主體愈發(fā)多元化,各種社會(huì)矛盾層出不窮,特別是在全面深化改革的新形勢(shì)下,必然會(huì)出現(xiàn)各種利益的沖突和博弈。這兩方面因素的相互作用,很容易導(dǎo)致一些非主流輿論發(fā)酵催化,形成輿論熱點(diǎn),干擾主流輿論。因此,宣傳思想工作要從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)主流媒體和新興媒體建設(shè),整合都市類媒體等多種宣傳資源,創(chuàng)新宣傳手段和宣傳模式,著力構(gòu)建集傳統(tǒng)媒體和新興媒體于一體的輿論引導(dǎo)新格局,不斷提高輿論引導(dǎo)能力,為改革營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

(三)加快推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新。改革是推動(dòng)文化繁榮發(fā)展的動(dòng)力源泉。要按照《決定》中關(guān)于推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新的要求,抓緊研究制定新一輪文化體制改革實(shí)施方案,確立新目標(biāo)、規(guī)劃路線圖、實(shí)施新舉措。按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求,著眼群眾需求,以基層特別是社區(qū)和農(nóng)村為重點(diǎn),深入實(shí)施文化惠民工程,加快完善公共文化服務(wù)體系。統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排,建立健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系,扎實(shí)推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

14日,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于支持海南全面深化改革開(kāi)放的指導(dǎo)意見(jiàn)》正式對(duì)外發(fā)布。有關(guān)專家認(rèn)為,意見(jiàn)賦予海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)改革開(kāi)放新的重大責(zé)任和使命,將為海南深化改革開(kāi)放注入強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)海南成為新時(shí)代全面深化改革開(kāi)放的新標(biāo)桿,形成更高層次改革開(kāi)放新格局。

看點(diǎn)一:中央賦予海南哪些新使命?意見(jiàn)對(duì)海南作出了新的四大戰(zhàn)略定位:

——全面深化改革開(kāi)放試驗(yàn)區(qū)。探索建立開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制,把海南打造成為我國(guó)面向太平洋和印度洋的重要對(duì)外開(kāi)放門(mén)戶。

——國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)。推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)新格局,為推進(jìn)全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)探索新經(jīng)驗(yàn)。

——國(guó)際旅游消費(fèi)中心。大力推進(jìn)旅游消費(fèi)領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放,打造業(yè)態(tài)豐富、品牌集聚、環(huán)境舒適、特色鮮明的國(guó)際旅游消費(fèi)勝地。

——國(guó)家重大戰(zhàn)略服務(wù)保障區(qū)。深度融入海洋強(qiáng)國(guó)、“一帶一路”建設(shè)、軍民融合發(fā)展等重大戰(zhàn)略,提升海南在國(guó)家戰(zhàn)略格局中的地位和作用。

海南省政府副秘書(shū)長(zhǎng)朱華友說(shuō),四大戰(zhàn)略定位為海南在新時(shí)代新的起點(diǎn)上推動(dòng)形成改革開(kāi)放新格局指明了方向,是海南新一輪改革開(kāi)放的重要方向,也是海南可以大有作為的著力點(diǎn)。

看點(diǎn)二:海南將擘畫(huà)怎樣的發(fā)展新藍(lán)圖?

意見(jiàn)對(duì)海南發(fā)展明確規(guī)劃了“四步走”的發(fā)展目標(biāo):

到本世紀(jì)中葉,率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,形成高度市場(chǎng)化、國(guó)際化、法治化、現(xiàn)代化的制度體系,成為綜合競(jìng)爭(zhēng)力和文化影響力領(lǐng)先的地區(qū)。

意見(jiàn)明確提出,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,從四個(gè)方面撐起海南現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系——深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、深入推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革、提高基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化智能化水平。

其中,在深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革方面,意見(jiàn)圍繞提高供給體系質(zhì)量亮出具體措施,包括加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),推動(dòng)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),統(tǒng)籌實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng),高起點(diǎn)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做強(qiáng)做優(yōu)熱帶特色高效農(nóng)業(yè)等。

中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流中心首席研究員張燕生說(shuō),未來(lái)海南的發(fā)展要打造現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,滿足人民日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活的需要。下一步海南應(yīng)該成為創(chuàng)新之都、協(xié)調(diào)之都、開(kāi)放之都、綠色之都、共享之都。

看點(diǎn)四:海南自由貿(mào)易港將是什么樣?

意見(jiàn)明確,將按照先行先試、風(fēng)險(xiǎn)可控、分步推進(jìn)、突出特色的原則,分兩步在海南推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局:

第一步是在海南全境建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū),賦予其現(xiàn)行自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)政策;第二步是探索實(shí)行符合海南發(fā)展定位的自由貿(mào)易港政策。

其中,圍繞探索建設(shè)中國(guó)特色自由貿(mào)易港,意見(jiàn)指出,海南自由貿(mào)易港建設(shè)要體現(xiàn)中國(guó)特色,符合海南發(fā)展定位,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際自由貿(mào)易港建設(shè)經(jīng)驗(yàn),不以轉(zhuǎn)口貿(mào)易和加工制造為重點(diǎn),而以發(fā)展旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),更加強(qiáng)調(diào)通過(guò)人的全面發(fā)展,充分激發(fā)發(fā)展活力和創(chuàng)造力,打造更高層次、更高水平的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)。

遲福林認(rèn)為,海南建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū),跟國(guó)內(nèi)其他自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)不同之處,是有步驟地加快推進(jìn)自由貿(mào)易港的政策和制度建設(shè)。同時(shí),海南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)和自由貿(mào)易港建設(shè),是以服務(wù)業(yè)市場(chǎng)開(kāi)放為重點(diǎn),形成服務(wù)貿(mào)易發(fā)展新高地,這也正是海南從自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)走向自由貿(mào)易港的一個(gè)重大任務(wù)。

看點(diǎn)五:國(guó)際旅游島建設(shè)將亮出哪些新舉措?

意見(jiàn)明確提出要?jiǎng)?chuàng)新促進(jìn)國(guó)際旅游消費(fèi)中心建設(shè)的體制機(jī)制。一系列含金量極高的新政策和新舉措為海南國(guó)際旅游島建設(shè)注入了新的活力。

在拓展旅游消費(fèi)發(fā)展空間方面,意見(jiàn)提出海南實(shí)施更加開(kāi)放便利的離島免稅購(gòu)物政策,實(shí)現(xiàn)離島旅客全覆蓋,提高免稅購(gòu)物限額;支持海南開(kāi)通跨國(guó)郵輪旅游航線;有序推進(jìn)西沙旅游資源開(kāi)發(fā),穩(wěn)步開(kāi)放海島游;制定支持境外患者到博鰲樂(lè)城國(guó)際醫(yī)療旅游先行區(qū)診療的便利化政策;探索發(fā)展競(jìng)猜型體育彩票和大型國(guó)際賽事即開(kāi)彩票;大力推進(jìn)海南旅游消費(fèi)國(guó)際化等。海南省發(fā)改委主任符宣朝說(shuō),意見(jiàn)提出實(shí)施更加開(kāi)放的離島免稅購(gòu)物、郵輪游艇、海島旅游、醫(yī)療旅游、文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等政策,是根據(jù)海南國(guó)際旅游島建設(shè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要,量身打造的開(kāi)放政策,有利于促進(jìn)境外消費(fèi)回流、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)從以投資拉動(dòng)為主向以消費(fèi)拉動(dòng)為主轉(zhuǎn)變;有利于推動(dòng)海南12個(gè)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,擺脫長(zhǎng)期以來(lái)的房地產(chǎn)依賴,實(shí)現(xiàn)海南高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。

看點(diǎn)六:海南如何服務(wù)和融入國(guó)家重大戰(zhàn)略?

意見(jiàn)明確提出,支持海南履行好黨中央賦予的重要使命,持續(xù)加強(qiáng)支撐保障能力建設(shè),更好服務(wù)海洋強(qiáng)國(guó)、“一帶一路”建設(shè)、軍民融合發(fā)展等國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施。

在服務(wù)海洋強(qiáng)國(guó)方面,意見(jiàn)提出加強(qiáng)南海維權(quán)和開(kāi)發(fā)服務(wù)保障能力建設(shè)。加快完善海南的維權(quán)、航運(yùn)、漁業(yè)等重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施,顯著提升我國(guó)對(duì)管轄海域的綜合管控和開(kāi)發(fā)能力。

意見(jiàn)對(duì)海南如何服務(wù)和融入“一帶一路”建設(shè)提出明確要求,要求海南充分利用博鰲亞洲論壇等國(guó)際交流平臺(tái),推動(dòng)海南與“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展更加務(wù)實(shí)高效的合作,建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。

在推進(jìn)軍民融合深度發(fā)展方面,意見(jiàn)提出將海南打造成為軍民融合發(fā)展示范基地。海南省外事僑務(wù)辦公室主任王勝說(shuō),海南獨(dú)特的地理位置和戰(zhàn)略地位,決定了海南在融入和服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略中可以發(fā)揮獨(dú)特作用。比如在踐行“一帶一路”建設(shè)方面,海南將加速與東盟國(guó)家、21世紀(jì)海上絲綢之路沿線國(guó)家、港澳臺(tái)地區(qū)的空中和海上互聯(lián)互通,為建設(shè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)和自貿(mào)港提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

全面深化改革是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們黨一項(xiàng)極端重要的任務(wù)。唯有全面深化改革,才能不斷完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。黨校作為培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地、主渠道,必須進(jìn)一步加大理論研究和培訓(xùn)力度,努力培養(yǎng)支持改革、勇于改革、善于改革的骨干力量。

始終堅(jiān)持正確方向,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神。全面深化改革必須始終堅(jiān)持正確方向。當(dāng)前,黨校應(yīng)進(jìn)一步加大黨的十八屆三中全會(huì)《決定》和習(xí)近平同志系列重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹力度,深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握中央關(guān)于全面深化改革的要求部署,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉及道路、理論、制度等根本性問(wèn)題上同黨中央保持高度一致。一是先學(xué)一步。原原本本、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),全面系統(tǒng)、扎實(shí)深入地學(xué)。只有自己搞清楚、弄明白了,才能帶動(dòng)廣大黨員干部的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)廣大人民群眾抓好落實(shí)。二是做好解讀。深入研究、全面解讀黨的十八屆三中全會(huì)《決定》和習(xí)近平同志系列重要講話的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求等重大理論問(wèn)題,努力形成一批有分量的研究成果,為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)提供支撐。三是開(kāi)展輪訓(xùn)。著力做好講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦工作。結(jié)合實(shí)際組織修訂教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,組織專題輪訓(xùn)班。

突出思想政治教育,為全面深化改革提供精神動(dòng)力和思想保障。黨校應(yīng)突出思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)員補(bǔ)足精神之鈣,不斷為全面深化改革匯集正能量。一是將學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)際需要結(jié)合起來(lái)。加大對(duì)中國(guó)夢(mèng)和改革前景的宣傳,把深化改革的氛圍搞得濃濃的,激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深化改革、推動(dòng)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。加大對(duì)黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律的培訓(xùn),確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己的一言一行,在改革中不迷失自己,積極干事、忠誠(chéng)履職。二是將課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合起來(lái)。定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層和群眾,了解群眾所思所想所盼,既密切聯(lián)系群眾、進(jìn)一步凝聚改革共識(shí),又準(zhǔn)確把握群眾脈搏、找準(zhǔn)全面深化改革的著力點(diǎn)。三是將提高理論素養(yǎng)與培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯窠Y(jié)合起來(lái)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和能力培訓(xùn)的同時(shí),把弘揚(yáng)優(yōu)良工作作風(fēng)、培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯褡鳛橹匾獌?nèi)容,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)定力、勇于負(fù)責(zé),堅(jiān)定不移地全面深化改革。

加大能力培訓(xùn)力度,提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全面深化改革的本領(lǐng)。全面深化改革關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備從全局看待問(wèn)題的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力。黨校應(yīng)將提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這些方面的能力作為核心任務(wù)。一是注重戰(zhàn)略思維培養(yǎng)。在組織好聽(tīng)課研討的基礎(chǔ)上,通過(guò)案例研究、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),廣泛學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作方法,增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用馬克思主義世界觀方法論觀察世界全局和時(shí)代發(fā)展的政治智慧,提高處理改革發(fā)展穩(wěn)定重大問(wèn)題的能力。二是注重依法行政能力培養(yǎng)。一方面,培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治手段和方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力;另一方面,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念,帶頭依法辦事。三是注重創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)。結(jié)合時(shí)代和形勢(shì)發(fā)展,結(jié)合實(shí)踐和工作需要,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想,研究新情況,解決新問(wèn)題,以創(chuàng)新精神提出全面深化改革的辦法舉措。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

——市委黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)一班。

張林方(市總工會(huì)副主席)。

5月27日至30日,我參加了市委組織的新鄉(xiāng)市縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話暨十八屆三中全會(huì)精神輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽(tīng)了市長(zhǎng)和幾位專家學(xué)者的講課,對(duì)習(xí)總書(shū)記系列重要講話和十八屆三中全會(huì)精神有了更深入理解;對(duì)借助全面深化改革東風(fēng),實(shí)現(xiàn)我市宏偉的發(fā)展目標(biāo)充滿了信心;對(duì)做好新時(shí)期工會(huì)工作,服務(wù)改革發(fā)展大局做好了思想準(zhǔn)備。

一、積極支持改革發(fā)展大局,對(duì)改革的成功充滿信心全面深化改革,是十八屆三中全會(huì)最重要的關(guān)鍵詞。改革進(jìn)程,如逆水行舟,不進(jìn)則退。新一輪改革要“闖關(guān)”,需要“清障”。思路決定出路態(tài)度決定成敗。首先要有堅(jiān)定地思想信念,改革勢(shì)在必行,每位領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該緊緊圍繞在黨中央周?chē)?,?duì)于黨中央的政策方針堅(jiān)定不移地維護(hù)和扎扎實(shí)實(shí)地執(zhí)行。其次要有風(fēng)摧不垮,雨打不折的剛毅。改革進(jìn)程中困難、問(wèn)題會(huì)隨時(shí)隨地出現(xiàn),剛毅能讓思想更深刻,心靈更堅(jiān)韌,品德更高尚,讓改革路上的貪戀、猶疑、怯懦和所有的困厄銷(xiāo)聲匿跡。其三,改革,是對(duì)利益格局的調(diào)整。要破解不想改、改不動(dòng)的窘境,有闖關(guān)破難的勇氣,以大局為重,以黨的中心工作為重,以群眾利益為重。

一方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。

理論指導(dǎo)實(shí)踐,思想支配行動(dòng)。對(duì)于黨中央的方針政策要堅(jiān)定不移的維護(hù)并且扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)施,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是各項(xiàng)政策的組織執(zhí)行者,只有努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),了解各項(xiàng)方針政策,在思想上重視,提高認(rèn)識(shí)掌握政策的實(shí)質(zhì),領(lǐng)會(huì)好政策的內(nèi)容才能夠準(zhǔn)確的執(zhí)行,才能在實(shí)際工作中服務(wù)好群眾。千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,言行一致,以身作則,我們黨的執(zhí)政能力將會(huì)得到很大的提高。

另一方面是要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,樹(shù)立服務(wù)觀念。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入,當(dāng)前,國(guó)家已經(jīng)把建立服務(wù)型政府做為政治體制改革的重要目標(biāo)。地方政府必須與中央保持高度一致,緊跟中央的步伐。在新的形勢(shì)、新的歷史條件下,我們的工作將會(huì)面臨更多復(fù)雜嚴(yán)峻的問(wèn)題,群眾對(duì)我們各級(jí)干部也提出了更高的要求。當(dāng)前的緊要任務(wù)是不斷全面深化改革,創(chuàng)新服務(wù)形式,拓展服務(wù)內(nèi)容,精簡(jiǎn)程序,為群眾辦實(shí)事、解困難、釋疑惑,把“群眾滿意”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

我們有理由相信,十八屆三中全會(huì)將會(huì)推動(dòng)中國(guó)更好更快的發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是推動(dòng)黨的各項(xiàng)事業(yè)順利開(kāi)展的中流砥柱,而基層的千萬(wàn)工作人員則是貫徹執(zhí)行十八屆三中全會(huì)精神的中堅(jiān)力量。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新工作方法團(tuán)結(jié)廣大群眾為加快實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、中原夢(mèng)、新鄉(xiāng)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

二、用“全面深化改革”的思路做好新時(shí)期工會(huì)工作中共中央《關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出:“人民是改革的主體,要堅(jiān)持黨的群眾路線,建立社會(huì)參與機(jī)制,充分發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體作用,齊心協(xié)力推進(jìn)改革?!?/p>

黨中央的決定,為各人民團(tuán)體如何在全面深化改革中發(fā)揮作用指明了方向。我認(rèn)為,各級(jí)工會(huì)組織要深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,圍繞工會(huì)四大職能,團(tuán)結(jié)組織全市八十萬(wàn)職工,發(fā)揮職工群眾的主力軍作用,為全面深化改革凝聚群眾力量。

展道路,工會(huì)工作做到方向明確、不走偏路。

第二,圍繞工會(huì)維護(hù)職能,為全面深化改革凝聚職工力量。保障職工群眾合法權(quán)益是我國(guó)社會(huì)主義制度的根本要求,是黨和國(guó)家的神圣職責(zé),也是發(fā)揮廣大職工群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性最重要最基礎(chǔ)的工作。一要維護(hù)職工群眾合法權(quán)益。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職能,工會(huì)要贏得職工群眾信賴和支持,必須做好維護(hù)職工群眾切身利益工作,扎實(shí)開(kāi)展好工會(huì)春送崗位、夏送清涼、秋送助學(xué)、冬送溫暖等品牌活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)公平正義,為全面深化改革創(chuàng)造和諧的社會(huì)氛圍。二要突出維權(quán)重點(diǎn)。工會(huì)維權(quán)的重點(diǎn)就是職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,就是職工群眾面臨的最困難最操心最憂慮的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)涉及職工的勞動(dòng)合同簽訂、工資集體協(xié)商、勞動(dòng)糾紛調(diào)處等方面,工會(huì)要成為職工群眾維權(quán)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。三要推動(dòng)使職工共享改革成果。工會(huì)組織要加強(qiáng)源頭參與力度,為國(guó)家立法、政策制定等反映廣大職工的建議和意見(jiàn),保障職工群眾的勞動(dòng)權(quán)、社會(huì)保障權(quán)等,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上不斷提高職工群眾生活水平和質(zhì)量,使他們不斷享受到改革發(fā)展成果。

軍,只有把廣大職工群眾充分調(diào)動(dòng)起來(lái),滿懷信心投身于為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的火熱實(shí)踐,形成萬(wàn)眾一心、眾志成城的磅礴力量,才能確保中國(guó)夢(mèng)真正實(shí)現(xiàn)。二要大力弘揚(yáng)勞模精神。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì),大力宣傳勞動(dòng)模范和其他典型的先進(jìn)事跡,讓勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)美麗的觀念蔚然成風(fēng),讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。三要鼓勵(lì)廣大職工建功立業(yè)。要使中國(guó)夢(mèng)真正同每個(gè)職工的個(gè)人理想和工作生活緊密結(jié)合起來(lái),真正落實(shí)到實(shí)際工作之中,通過(guò)廣泛開(kāi)展各種勞動(dòng)競(jìng)賽、建功立業(yè)活動(dòng)和勞動(dòng)技能創(chuàng)新,鼓勵(lì)我市廣大職工群眾立足本職崗位,在建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)強(qiáng)市中建功立業(yè)。

第四,圍繞工會(huì)參與職能,為全面深化改革奉獻(xiàn)聰明才智。全面深化改革需要社會(huì)的協(xié)同和群眾的廣泛參與。一要發(fā)動(dòng)廣大職工群眾發(fā)揮自己的聰明才智,參與國(guó)家管理、民主政治和社會(huì)建設(shè),積極建言獻(xiàn)策。二要在企業(yè)中廣泛深入推行廠務(wù)公開(kāi)民主管理,激發(fā)職工群眾主人翁責(zé)任感,保障其知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。三要大力開(kāi)展豐富多彩的職工文化體育活動(dòng),推動(dòng)先進(jìn)職工文化和先進(jìn)企業(yè)文化的形成,參與社會(huì)先進(jìn)文化的建設(shè)和發(fā)展。

性,使職工群眾做到政治方向明確、群眾力量集聚、建設(shè)事業(yè)前進(jìn)、聰明才智迸發(fā),才能團(tuán)結(jié)職工群眾發(fā)揮主力軍作用,為奪取全面深化改革勝利和建設(shè)幸福新鄉(xiāng)再立新功!

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

接到培訓(xùn)通知的時(shí)候,心中充滿了興奮和期待。猜想這個(gè)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,以為是傳統(tǒng)式的理論知識(shí)講授。出人意料的,竟是體驗(yàn)式和分享式的相互學(xué)習(xí)。四天的時(shí)間是這樣的短暫,卻是這般的充實(shí)。每一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我感受良多。就象姚老師說(shuō)的我們的理論知識(shí)已經(jīng)很多了,我們需要的是操作性的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的記憶不會(huì)隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)而漸漸褪色,因?yàn)樗谖倚睦镉∠铝松钌畹暮圹E。

團(tuán)隊(duì)不是幾個(gè)人隨便組成的群體,不是幾個(gè)個(gè)體的簡(jiǎn)單相加。而是根據(jù)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分工,相互協(xié)調(diào)相互幫助,為了共同的目標(biāo)而組成的團(tuán)體。我所在的cu團(tuán)隊(duì),是create&unite的詮釋。正如我們的隊(duì)呼一樣,我們是在團(tuán)結(jié)中拼搏,在拼搏中創(chuàng)新的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)中討論高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征和打造方法,我們?cè)趯?shí)際的活動(dòng)中真正的去提高我們的團(tuán)隊(duì)。理論與實(shí)踐的結(jié)合使我深刻的感受到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

1.合作,互助。

每一個(gè)活動(dòng)的完成都需要每一個(gè)成員的參與,成員間的相互合作和信任。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們只有盡可能的發(fā)揮每一個(gè)成員的特長(zhǎng)才會(huì)調(diào)動(dòng)好隊(duì)員的積極性;也需要相互磨合,將我們的不足相互彌補(bǔ),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢(shì)。我們要相互溝通相互鼓勵(lì),不放棄任何一個(gè),共同進(jìn)退。凡事不能蠻干,需要技巧和方法,每次的成功都是每個(gè)隊(duì)友的智慧結(jié)晶。

2.信任--相信自己,相信他人。

團(tuán)隊(duì)中信任是很重要的,只有相信隊(duì)友,才會(huì)形成凝聚力。如果失去了最基本的信任,我們不可能高效快速的完成任務(wù)。在我們的信任組織活動(dòng)中,我是感受很大的。我一直相信他們,所以我有膽量有勇氣站在高處,毫不猶豫的向后倒下,因?yàn)槲蚁嘈潘麄兪俏覉?jiān)實(shí)的后盾。就象我的家人一樣,是值得我信任的。

3.寬容。

心胸狹窄的人很難與別人相處,處處斤斤計(jì)較,活在自己的籠子里。不懂得理解別人,不會(huì)寬容別人犯下的錯(cuò)誤。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的尊重、理解和寬容。我們應(yīng)該寬容隊(duì)友犯的錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀円残枰獎(jiǎng)e人寬容的對(duì)待自己。

雖然我們分為5組培訓(xùn),但是我們是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)。我們?cè)趲滋斓牧夹愿?jìng)爭(zhēng)中提升自我,相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。我深刻地記得在第二天晚上的報(bào)數(shù)游戲中,我們50名隊(duì)員的溫暖關(guān)愛(ài),我們之間的友誼、情感得到了一次升華。8、16、32、64、128,2的平方遞增的俯臥撐,然而我們的隊(duì)友從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),沒(méi)有因?yàn)槔щy而退縮??!整整的248個(gè)俯臥撐,支撐著他們的是堅(jiān)定的意志和隊(duì)友的支持、鼓勵(lì)。當(dāng)50名隊(duì)員全部府下,與受罰的2位組長(zhǎng)一起做俯臥撐時(shí),我內(nèi)心真正的體驗(yàn)到感動(dòng),體驗(yàn)到友誼。也真正的從他們身上看到了不放棄不拋棄的精神,自己的勇氣被激發(fā)出來(lái)了。沒(méi)有什么不可能,沒(méi)有什么困難是克服不了的,只要不放棄,只要堅(jiān)持,我們一定會(huì)成功!

這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重量。平常我們喜歡給自己的失敗找借口,客觀的和主觀的。但是,事情只有兩種結(jié)果。失敗了說(shuō)明自己肯定是存在問(wèn)題的,存在缺陷的。我們不能為任何事找借口,只有服從和盡責(zé)。為自己找借口永遠(yuǎn)都不能把事情順利地完成。我們要對(duì)自己和他人負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,從自己身上找原因,不埋怨,不鬧情緒,踏實(shí)的完成自己的工作。

現(xiàn)實(shí)雖然有萬(wàn)般的無(wú)奈,我們是不可能去改變的,但是我們可以改變對(duì)它的看法。不是每一件事情都會(huì)如愿以償,當(dāng)我們碰到挫折的時(shí)候,做的不是怨天尤人,而是從好的方面分析。畢竟,我們還擁有生命,擁有思想。只要有希望,一切都會(huì)好起來(lái)的。有時(shí)的一念之差會(huì)導(dǎo)致天壤之別的結(jié)果,積極的心態(tài)、樂(lè)觀的精神是成功的基石。

姚老師為我們講述了xx區(qū)的概況和動(dòng)態(tài),讓我們對(duì)xx區(qū)有了個(gè)大致的了解,使我們對(duì)以后的發(fā)展充滿了信心和堅(jiān)定了我們的信念。最后一天包主任的講話使我們更加清楚港口的現(xiàn)狀,發(fā)展歷史,發(fā)展前景和以后將會(huì)遇到的困難。而且通過(guò)實(shí)地的參觀,目擊了xx區(qū)的真實(shí)面貌,明確了將來(lái)的方向。我們可以展望xx區(qū)的快速發(fā)展,也清楚的認(rèn)識(shí)到將會(huì)遇到的困難。我們對(duì)未來(lái)滿懷希望,同時(shí)也做好吃苦的準(zhǔn)備。前途是光明的,等待著我們的創(chuàng)造;前途是曲折的,等待著我們?nèi)ラ_(kāi)拓!

在這次的培訓(xùn)中我的反應(yīng)能力得到了鍛煉,自信心得到了提高。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。這次的培訓(xùn)觸動(dòng)了內(nèi)心最柔軟,最溫暖的地方,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我和堅(jiān)持。另外,晚會(huì)上每個(gè)隊(duì)的精彩表現(xiàn)體現(xiàn)了我們多才多藝的一面,也體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新,我們對(duì)待事情的認(rèn)真態(tài)度。

能夠有機(jī)會(huì)參與xx區(qū)的建設(shè)是難得的機(jī)遇,感謝xx區(qū)委區(qū)政府給予我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),給了我這次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從這個(gè)培訓(xùn)中我感受到我們這批新聘干部得到了政府的關(guān)心和重視,我相信我們每一個(gè)人都會(huì)抓好這個(gè)機(jī)會(huì),用自己最大的力量建設(shè)更加繁榮的xx區(qū)。

感謝為我們授課的姚老師,助教和所有的班務(wù)組,是你們高效的辦事效率和認(rèn)真負(fù)責(zé)使我們的培訓(xùn)得以順利進(jìn)行。還有負(fù)責(zé)后勤的工作人員,謝謝你們讓我們的食宿得到保障。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

教育深化改革是推動(dòng)教育發(fā)展的有效途徑,近些年來(lái),我參加了一次教育深化改革培訓(xùn)課程,受益匪淺。本文將圍繞著這次培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)到問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程,分享我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:參加培訓(xùn)前的認(rèn)識(shí)。

在參加培訓(xùn)之前,我的認(rèn)識(shí)還停留在傳統(tǒng)的教育模式中。我認(rèn)為教育的目的是向?qū)W生灌輸知識(shí),培養(yǎng)他們的應(yīng)試能力,無(wú)法充分發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合素質(zhì)。而且,我還存在一些教學(xué)方法上的局限,比如重視死記硬背,缺乏啟發(fā)學(xué)生思考的激烈。這些認(rèn)識(shí)和問(wèn)題都限制了我的教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展。

第三段:培訓(xùn)的啟發(fā)及問(wèn)題認(rèn)識(shí)。

通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到傳統(tǒng)教育模式下存在的問(wèn)題。一方面,傳統(tǒng)模式下注重的是知識(shí)灌輸和應(yīng)試能力的培養(yǎng),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力得不到很好的發(fā)展;另一方面,傳統(tǒng)模式下教師的教學(xué)方式單一,過(guò)于依賴講授,缺乏激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決能力的有效手段。

第四段:?jiǎn)栴}解決。

培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的教學(xué)理論和實(shí)踐方法,幫助我更好地解決了上述問(wèn)題。首先,我引入了問(wèn)題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。此外,我還積極嘗試多元化教學(xué)方法,如小組討論、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)等,使學(xué)生能夠更好地參與其中,培養(yǎng)他們的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

第五段:體會(huì)和收獲。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅對(duì)教育深化改革有了更深入的了解,而且學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)方法。首先,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,讓他們?cè)谧灾鹘鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中感受到成就感。其次,多元化教學(xué)方法的運(yùn)用豐富了課堂的形式,提高了學(xué)生的參與度。最后,我意識(shí)到作為教師應(yīng)該以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,用個(gè)性化的教學(xué)方式滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。

總結(jié):

參加教育深化改革培訓(xùn)意識(shí)到自身在教育方面的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論和實(shí)踐方法解決這些問(wèn)題。實(shí)踐證明,問(wèn)題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式和多元化教學(xué)方法能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)堅(jiān)持改革的方向,不斷探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式,助力他們成為有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的人才。

深化改革工作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,在全體教師的大力支持和配合下,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn),以校本研修為基礎(chǔ),遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)貫徹“研、訓(xùn)、教”一體化的原則,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神,推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合工作具體總結(jié)如下:

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修。

培養(yǎng)、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的,而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ)。學(xué)校開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng):利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),組織討論,談感想、談體會(huì);組織大家進(jìn)行了“我身邊的師德小故事”的征文活動(dòng)。

二、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修。

1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,而要充分發(fā)揮其功能,關(guān)鍵在于教師,在于教師是否有先進(jìn)的教學(xué)理念,否則,用現(xiàn)代化的設(shè)施進(jìn)行傳統(tǒng)的教學(xué)會(huì)給教育帶來(lái)重大損失。為此,我們組織教師進(jìn)行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn),幫助教師懂得信息技術(shù)對(duì)課程教學(xué)的支持作用,理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。

2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)。

由教導(dǎo)處牽頭,細(xì)化落實(shí),重點(diǎn)開(kāi)展“青年教師、骨干教師、教研組長(zhǎng)、班主任”四支隊(duì)伍的培訓(xùn)工程,并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。每位骨干教師都能上一堂以“加強(qiáng)課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課,開(kāi)設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效”為主題的講座。

三、在課堂教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)。

實(shí)踐——反思——總結(jié)進(jìn)行教學(xué)案例研究,是教師教學(xué)成長(zhǎng)的階梯。先進(jìn)的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,必須在課堂教學(xué)的實(shí)踐中才能得以實(shí)現(xiàn)。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題,開(kāi)展了系列教學(xué)研討活動(dòng),由骨干教師在校級(jí)層面上開(kāi)課,起到一個(gè)引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開(kāi)設(shè)講座,從理論的高度幫助老師們認(rèn)識(shí)提高課堂教學(xué)有效性的意義、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示,落實(shí)這一主題,并能在課后進(jìn)行組內(nèi)研討活動(dòng),聽(tīng)課教師針對(duì)課堂都做詳盡的評(píng)課,進(jìn)一步提升了教師的聽(tīng)課、評(píng)課的能力。

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