通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷進(jìn)步。怎樣寫(xiě)一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢?雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
第一,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,校園環(huán)境日漸美麗,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一言一行做起。當(dāng)禮儀使者,衣服穿著整齊,不留長(zhǎng)發(fā),勤剪指甲,尊師愛(ài)生,言語(yǔ)文明,舉止禮貌,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,人人都能成為文明的使者。
第二、希望同學(xué)們成為“安全的守護(hù)者”。安全是一切工作與學(xué)習(xí)的前提。我們要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,不到贛江去游泳,不到贛江大堤上玩耍,上下樓梯靠右行,不擁擠,不推搡,不玩危險(xiǎn)游戲,不帶管制刀具進(jìn)校園。時(shí)刻將安全牢記心中。
第三、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的示范者”學(xué)校是個(gè)大家庭,我們都要愛(ài)護(hù)它,要遵章守紀(jì),從我做起,從身邊做起,人人守紀(jì)律,人人爭(zhēng)當(dāng)表率,幫助小同學(xué),不敲詐勒索,在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)親如一家人的良好氛圍。
第四、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的小主人”。學(xué)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)校的主要任務(wù)。我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。樹(shù)立自信,信守理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合,興趣與愛(ài)好相益彰。真正使自己學(xué)的輕松,學(xué)得快樂(lè),真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
同學(xué)們,這學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭又迎來(lái)了許多新成員,有x位優(yōu)秀的新老師,有近x名一年級(jí)小朋友以及x多位轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)將加入我們這個(gè)大家庭。這勢(shì)必迎來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)最好的發(fā)展機(jī)遇。老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的狀態(tài),新的目標(biāo),新的收獲。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?“準(zhǔn)備好了!”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇二
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:一、我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明。
二、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。
三、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫(huà),爭(zhēng)做衛(wèi)生小天使。
能認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),在這方面的比賽中取得佳績(jī)。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,又回到了這美麗的校園,我們迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期,再起秋風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了希望。
在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。
轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了三年級(jí),回首兩年的小學(xué)生活,是那樣的繽紛多彩。敬愛(ài)的老師們,使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w三年級(jí)學(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子,我們的心中也已有了自己的理想!讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前吧!
最后,祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期,新風(fēng)貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!(敬禮)
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇四
現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。
各位家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
(一)、班級(jí)情況分析:
我們班現(xiàn)有學(xué)生71人,男生44人,女生27人
(1)有遲到的現(xiàn)象,還有同學(xué)踩著上課鈴進(jìn)教室。學(xué)校規(guī)定早上7。20開(kāi)始早自習(xí),早上是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,如果能夠充分利用對(duì)學(xué)生知識(shí)的鞏固幫助很大。
(2)課堂上,有同學(xué)上課看漫畫(huà)書(shū),玩玩具,這些情況我在班里已進(jìn)行了教育,同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合,不定期檢查孩子的書(shū)包,小玩具、零食、不許帶進(jìn)學(xué)校。
1、不注意個(gè)人衛(wèi)生,男同學(xué)不按時(shí)剪頭發(fā),女同學(xué)留長(zhǎng)指甲,自己的抽屜亂糟糟,不愛(ài)清理。
2、不愛(ài)勞動(dòng),對(duì)老師布置的任務(wù)拈輕怕重,生怕自己比別人多做事,大掃除沒(méi)有老師和班干部的監(jiān)督就偷懶不按時(shí)完成。
3、有些同學(xué)愛(ài)說(shuō)臟話(huà)、與同學(xué)交談時(shí)動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)三字經(jīng),很沒(méi)有禮貌,還有有一部分男同學(xué)和女同學(xué),在學(xué)校里有吃檳榔的現(xiàn)象,學(xué)生畢竟是學(xué)生,不要沾染大人的習(xí)慣,孩子還沒(méi)意識(shí)到這是極其有損形象的行為。家長(zhǎng)要關(guān)注,孩子舉止的文明,優(yōu)雅(對(duì)女生、男生有意識(shí)的教育,男孩子要大氣、穩(wěn)重,不要斤斤計(jì)較;女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方)
1、上課時(shí),有一部分學(xué)生經(jīng)常開(kāi)小差,聽(tīng)了一會(huì)就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜歡找別人講話(huà),動(dòng)手惹別人。
2、家庭作業(yè)質(zhì)量不高,在學(xué)校有老師管著,作業(yè)就一筆一畫(huà)寫(xiě),回到家貪玩,做作業(yè)就馬馬乎乎,有的甚至不做家庭作業(yè),或者第二天來(lái)學(xué)校抄。
3、學(xué)生玩心很重,一下課就跑出去玩,班上很少有學(xué)生是留在教室看書(shū)的。
學(xué)習(xí)上很被動(dòng),不愛(ài)獨(dú)立思考,遇上難題就不動(dòng)腦筋,等著抄或是老師講,不懂的問(wèn)題不主動(dòng)去問(wèn)。
根據(jù)以上情況,我希望得到家長(zhǎng)的配合,畢竟家長(zhǎng)是與孩子接觸最多的人,家長(zhǎng)在孩子的教育上有舉足輕重的作用,在我們共同的努力下,使孩子得到進(jìn)步,現(xiàn)我提出幾點(diǎn)建議:
一 、關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
好習(xí)慣,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。 一些家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,對(duì)習(xí)慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,是至關(guān)重要的。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個(gè)體會(huì):一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、專(zhuān)心致志。小學(xué)生自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,并定期檢查學(xué)生的書(shū)包是否有帶玩具上學(xué)的情況。
2、學(xué)會(huì)整理自己的東西,要求學(xué)生自己清理好自己的房間,每天睡覺(jué)前整理好自己的書(shū)包,將書(shū)本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好,養(yǎng)成有不丟三落四的好習(xí)慣。
3 、認(rèn)真細(xì)致。學(xué)生的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等方面。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,就應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4 、養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣?,F(xiàn)在考試,題目比較活,考察的是學(xué)生的思維理解能力,和知識(shí)含量,書(shū)本的知識(shí)畢竟有限,為了擴(kuò)大閱讀量,家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,但書(shū)最好不要訂得過(guò)多,書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。
5、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二 、做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),不能只是問(wèn)一問(wèn)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對(duì)錯(cuò)我們來(lái)批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
三、給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?,切記要一步一步的?lái),切不可因火氣大,而給以過(guò)高的要求。我覺(jué)得從我們的家長(zhǎng)角度來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要定位你的期望,不要對(duì)孩子期望過(guò)高,當(dāng)然也不能要求過(guò)低,任其發(fā)展。我們覺(jué)得應(yīng)該考慮孩子目前的年齡及接受能力,因人而異,因材施教。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,大地流金,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。告別了愉快的暑假生活,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
過(guò)去的一學(xué)年,在上級(jí)的關(guān)心支持下,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)了“七個(gè)一流”,即:一流的校園、一流的文化、一流的管理、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的特色、一流的質(zhì)量。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將以“七個(gè)確?!保创_保運(yùn)轉(zhuǎn)、確保安全、確保質(zhì)量、確保和諧、確保特色、確保創(chuàng)新、確保榮譽(yù))為工作重點(diǎn),全面貫徹教育方針,全面提升辦學(xué)水平。我們將強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),讓每一位老師都愛(ài)校如家。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的.好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
第一,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第六,要熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活。教育即生活,生活即教育。我們要進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng),為同學(xué)們以后的健康生活打?qū)嵒A(chǔ)。
最后,我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句:這個(gè)學(xué)期你們已進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予六年級(jí)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期,我們所有的夢(mèng)想都從今天出發(fā),我們一切的期待都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開(kāi)花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,在這里我代表全體師生對(duì)老師、同學(xué)回到南街小學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí),也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期,我們南小在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,全體南小師生齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,充分發(fā)揚(yáng)了艱團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī),譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的新篇章。
作為南街小學(xué)的一員,我們都應(yīng)以此感到驕傲!以此感到自豪!
但是,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)期,新的起點(diǎn)。為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我向全體同學(xué)提出如下幾點(diǎn)要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人,懂得感恩。我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)、禮儀之邦。新時(shí)期,我們要繼續(xù)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校、遵紀(jì)守法、文明有禮的道德修養(yǎng)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人、學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候、學(xué)會(huì)熱情地幫助,學(xué)會(huì)寬容地待人、學(xué)會(huì)友善地相處。一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和諧的集體,有賴(lài)于同學(xué)們的共同創(chuàng)造。我們生活的這個(gè)時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。也只有在這樣美好的氛圍中,同學(xué)們才能愉快地生活、健康地成長(zhǎng)。
第二,一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。要尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三,要學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,為未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造我們整潔、舒適、美麗的校園環(huán)境。
第五,渡過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,很高興看到大家能安全地回到學(xué)校。回憶假期中看到各種各樣的安全事故,讓我們感覺(jué)到在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,生命是何其脆弱。在此我真誠(chéng)的送同學(xué)們16個(gè)字:珍愛(ài)生命,安全第一,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),構(gòu)建和諧。
希望同學(xué)們注意交通安全;注意防火、防水、防電、防雷;學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生知識(shí);注意飲食衛(wèi)生,不吃三無(wú)產(chǎn)品和變質(zhì)食品;預(yù)防傳染病,如腸道傳染病和手足口病等。嚴(yán)格按學(xué)校安全制度要求行事,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁、父母的希望、老師的驕傲,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻(xiàn)愛(ài)心、實(shí)現(xiàn)自我、感受成功和快樂(lè)!讓我們?cè)谀辖中W(xué),以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始!
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇七
、老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)慶模表先大會(huì)上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有同事們無(wú)私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠(chéng)的愛(ài)戴和信任,有各位家長(zhǎng)殷切的期望和理解。我們沒(méi)有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒(méi)有理由不樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒(méi)有理由不用忠誠(chéng)和熱情譜寫(xiě)xx小學(xué)未來(lái)的詩(shī)篇
。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覑?ài)xx小學(xué),我們?cè)冈鵻x小學(xué),我們一定會(huì)用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌xx小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育xx小學(xué)的一批又一批學(xué)子。xx小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說(shuō)過(guò)“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職”。所以作為xx小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大的'成績(jī),為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!
誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們?cè)竷A盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!
最后祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的xx小學(xué)明天更加燦爛輝煌!謝謝大家
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,今天,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿(mǎn)生機(jī)。
借此學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入我們xx小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。
的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。xx小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位老師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)由四面八方趕來(lái)的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職?!彼宰鳛閤x小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛(ài)的.同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇九
大家早上好!現(xiàn)在是金色的九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。新的學(xué)期,我們有了新了校園,新的老師,還有新的同學(xué),從此,我們就是一家人,一家親了!在這里我代表全體師生對(duì)新老師,新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎!同時(shí),也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
秋天本是收獲的季節(jié),但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問(wèn)題。
教書(shū)先育人,是我對(duì)老師們的期望,也是我對(duì)老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個(gè)人的成長(zhǎng),讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外,健康、樂(lè)觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用對(duì)孩子真摯的愛(ài),充分的理解與尊重,讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對(duì)同學(xué)們的期望,也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂(lè)觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒(méi)有樂(lè)觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會(huì)對(duì)任何事物沒(méi)興趣,對(duì)學(xué)校、老師,甚至對(duì)自己都沒(méi)信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人,只能是一個(gè)只有滿(mǎn)腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。
因此,希望同學(xué)們:
1、要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。
2、要腳踏實(shí)地,真學(xué)苦練。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對(duì)老師課堂提出的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能努力克服。
3、要立爭(zhēng)完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個(gè)問(wèn)題弄通弄透,把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精,絕不放過(guò),認(rèn)真對(duì)待,立爭(zhēng)完美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開(kāi)的花與最早開(kāi)的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花,熱情、奔放,永遠(yuǎn)。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作滿(mǎn)意的答卷。老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以零為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期來(lái)了,大家都面向了一個(gè)新的生活,我代表學(xué)校向大家問(wèn)候一聲,也感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的奉獻(xiàn)。所有的老師都努力的盡職盡責(zé),同學(xué)們也都在上一個(gè)學(xué)期里為為學(xué)校爭(zhēng)取得很好的成績(jī),那么新的一個(gè)學(xué)期,我希望我們大家能夠共同努力再為學(xué)校做出更多努力,一起前進(jìn)。
今天是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,感謝大家都能到齊聽(tīng)我在這講話(huà),學(xué)校的未來(lái)還是要靠大家一起去建設(shè),所以作為校長(zhǎng)的我,特別的希望老師能夠去努力教學(xué),同學(xué)們能去努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上來(lái)。在此當(dāng)然要感謝在場(chǎng)的老師們,感謝你們一直都有為學(xué)校的教育事業(yè)努力,上個(gè)學(xué)期能夠取得那樣好的成績(jī),你們的功勞很大。本學(xué)期也希望各位老師依舊在自己的崗位上努力工作,把屬于自己的工作做好。學(xué)生是學(xué)校的教育的核心,老師們身負(fù)教育和培養(yǎng)他們成才的責(zé)任,因此你們身上壓了很重的擔(dān)子,我知道這其實(shí)是特別的辛苦,但是當(dāng)看到自己教的學(xué)生取得好的成績(jī),一步步的進(jìn)步,我想你們應(yīng)該是驕傲和欣慰的。
當(dāng)然在場(chǎng)的同學(xué)們你們也一樣,你們一直受著老師的教育,我希望你們常懷感恩之心,感恩你們的老師,你們作為他們的學(xué)生,接收著你們老師傳授的知識(shí),學(xué)會(huì)了為人處世的規(guī)則,得到良好的教育,這些都是你們的老師日以夜繼的備課,努力的研究學(xué)科,幫助你們分析知識(shí)點(diǎn)。所以希望你們體諒老師,也希望大家都能夠去對(duì)老師抱有感激之情。同時(shí),學(xué)習(xí)不是一兩天的事情,是靠每天的積累獲得,因此同學(xué)們,平日里的學(xué)習(xí)也希望你們能夠積極一點(diǎn),現(xiàn)在你們才小學(xué),正式補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,就更要去把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,這樣你們未來(lái)踏入初中、高中甚至大學(xué),都不會(huì)有過(guò)重的壓力,學(xué)習(xí)起來(lái)也是是事半功倍的。
本學(xué)期學(xué)校迎來(lái)了新的一年級(jí)學(xué)生,而之前的年級(jí)又一步步的在升,大家都在成長(zhǎng),所以在此恭賀一年級(jí)新生到來(lái),也祝愿老生能抓住機(jī)會(huì)前進(jìn),讓自己變得更加的優(yōu)秀。那么本學(xué)期,我和大家將會(huì)一起努力,迎接我們學(xué)校美好的明天,為學(xué)校的發(fā)展去做出更大的貢獻(xiàn),一起迎著美好前進(jìn)。在這也祝大家新學(xué)期生活快樂(lè),學(xué)習(xí)快樂(lè),工作順利!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這充滿(mǎn)收獲,充滿(mǎn)喜悅的季節(jié)里,我們迎來(lái)了教師節(jié),迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,在這里,我代表三年級(jí)同學(xué)向全體老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿:祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!
輕松愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們又開(kāi)始了緊張而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的學(xué)習(xí)生活。過(guò)去的一學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),各種豐富多彩的活動(dòng)成為同學(xué)心中美好的回憶。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績(jī),每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著老師們的辛勤勞動(dòng),老師,您辛苦了!我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),我們要精神振作,信心百倍!在學(xué)校里,我們做個(gè)講文明,有禮貌的好孩子!上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取在本學(xué)期取得更好的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧,和我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,乍暖還寒時(shí),新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來(lái)了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到了無(wú)比的活力。因?yàn)槲矣只氐搅诵膼?ài)的校園,又見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了。
回首往昔,一路風(fēng)塵,一路凱歌。我們用自己的努力寫(xiě)下了成長(zhǎng)史上光輝的一頁(yè),在這里,我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,隨外就是你的天空,美麗,還需要你自己來(lái)演繹。
楊柳枯了,又青了;桃花謝了,又開(kāi)了;燕子去了,又來(lái)了。驀然回首,光陰告訴我們?cè)谀感5娜兆硬粫?huì)太久,因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在轉(zhuǎn)折期的八年級(jí),很快就要踏入九年級(jí)的征途。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識(shí)到,前方的路不可能平坦,只會(huì)更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們絕不能退縮!我們必須吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,迎接挑戰(zhàn)。
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載著新的夢(mèng)想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。
同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉上學(xué)期成績(jī)的輝煌,那只代表著過(guò)去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷;我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對(duì)明天。
同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空;是海鷗就要搏擊風(fēng)浪。今天你為隨外驕傲,明天隨外一定為你自豪!讓我們共同攜手,高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,用熱忱和汗水成就美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史新跨越!
同學(xué)們,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),努力就能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)也不痛苦,辛勞就會(huì)幸福!春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們跨著春天的腳步,用知識(shí)作船,用行動(dòng)作帆,用目標(biāo)作舵,滿(mǎn)懷激情駛向成功的彼岸!
同學(xué)們,努力的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光。
最后,我衷心祝愿:
親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
敬愛(ài)的老師們工作愉快,身體健康!
我們的隨外蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!
大家好!
我是魏媽媽。首先感謝四12班全體老師老師給我予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起探討交流教育孩子的問(wèn)題。其次要說(shuō)的是我所說(shuō)的家庭教育心得也談不上是什么經(jīng)驗(yàn),更不是什么標(biāo)準(zhǔn)答案,好多方面還要向在座的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備從四個(gè)方面簡(jiǎn)單的談?wù)劶彝ソ逃绕涫羌彝ソ逃⒆臃矫娴捏w會(huì)和感想。下面就和大家一起分享,希望能引起共鳴。
說(shuō)到家庭教育就不得不提學(xué)校教育,在教育孩子方面,毫無(wú)疑問(wèn)學(xué)校和家庭是合作關(guān)系,兩者是相輔相成的。
在這方面我的體會(huì)是很深的,我和我愛(ài)人工作都比較忙,所以很大的程度上我們是依賴(lài)學(xué)校老師的,非常感謝實(shí)小所有任課老師對(duì)魏瀾的精心培養(yǎng)。孩子收獲了很多,進(jìn)步也很大,孩子在校的成長(zhǎng)和進(jìn)步無(wú)不滲透著老師辛勤的汗水。尤其是四12班的全體老師對(duì)這個(gè)班級(jí)的孩子更是關(guān)愛(ài)有加、用心用力。從開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)就感覺(jué)非同尋常,感觸很深:老師對(duì)班級(jí)形勢(shì)的分析以及與眾不同、對(duì)癥下藥的教育的方法。老師的用心和努力我們是有目共睹,班主任在班級(jí)網(wǎng)站上耐心到位的回復(fù)帖子,校信通一條條短信的教導(dǎo)和提醒,有時(shí)一天四條五條短信交流孩子情況,鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,還有贈(zèng)送書(shū)法作品激勵(lì)孩子積極向上…..,其實(shí)老師憑什么呢,換做別的人有這時(shí)間還不如多帶帶自己的年幼的小孩呢!正是老師擁有一顆善良高尚的心靈、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和滾燙火熱的愛(ài)心,把特別的愛(ài)給了特別的班級(jí),才有了四12班全體學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我們還有什么理由不信任老師,配合老師呢。凡事多和老師溝通交流,要跟上老師的節(jié)奏,聽(tīng)取老師的建議。我們有理由相信,有家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),成為我們家長(zhǎng)的驕傲。
良好的環(huán)境影響和決定孩子的身心健康和學(xué)習(xí)效果和生活習(xí)慣,甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>
首先家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家,自然環(huán)境要舒適,周?chē)h(huán)境要安靜,如果不能把家庭住所選擇在一個(gè)安靜的地理位置,那么就盡量保持室內(nèi)環(huán)境的安靜。如果讓孩子整日處于鑼鼓喧天、吵鬧煩躁的環(huán)境中,后果可想而知。第二、家長(zhǎng)要營(yíng)造和諧溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)意的家庭氛圍。家庭成員之間包括和孩子對(duì)話(huà)時(shí)注意說(shuō)話(huà)做到和聲細(xì)語(yǔ),語(yǔ)調(diào)適中。第三、創(chuàng)造一個(gè)和美、富有情趣的情境。給孩子布置一個(gè)整潔溫馨的房間,充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣氛的書(shū)桌,尤其是在女孩子床頭放幾個(gè)布娃娃呀,心愛(ài)的玩具啊。在孩子玩耍時(shí)盡情放松的玩,學(xué)習(xí)時(shí)一心一意的學(xué),不能把電視機(jī)開(kāi)著或者有其它吵鬧聲,造成孩子分心。實(shí)踐證明,如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿(mǎn)和諧快樂(lè)、愛(ài)心和責(zé)任感的環(huán)境,他日后會(huì)成為健康、樂(lè)觀向上、有所作為的人。如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿(mǎn)緊張悲傷、野蠻和自私自利的環(huán)境,日后他可能成為一個(gè)粗魯?shù)暮翢o(wú)教養(yǎng)的甚至危害社會(huì)的人。
人的成長(zhǎng)是一個(gè)智力、非智力因素,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。成功的關(guān)鍵在于非智力因素的良好品質(zhì),好品格決定好未來(lái)。每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的教育方法,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。教孩子“學(xué)會(huì)做人”,通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教和講述勵(lì)志故事、名人名言、身邊好人好事,潛移默化地影響孩子,陶冶其情操,使其人格更加完善,努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、健全的人格。
巴金說(shuō)過(guò)孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事。作為家長(zhǎng)我們就應(yīng)該注重孩子的好習(xí)慣的培養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō):
一是培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、傾聽(tīng)的好習(xí)慣。明白什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩,什么時(shí)候該聽(tīng),什么時(shí)候該說(shuō),做到自己的事情自己做,今天的事今天做好。為孩子制定一張合理的作息時(shí)間表,幫助養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)休息,早起早睡、搞好個(gè)人衛(wèi)生、整理好自己的生活學(xué)習(xí)用品。我總鼓勵(lì)孩子課前提前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)獨(dú)立完成,作業(yè)盡早完成,總是有意的說(shuō)女孩子天生心細(xì),有耐心,做作業(yè)肯定細(xì)心,以此來(lái)激烈她,避免粗心。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要幫助孩子養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)、思考習(xí)慣、勤奮好學(xué)、善于反省等習(xí)慣。把好習(xí)慣的培養(yǎng)滲透在每日生活中循序漸進(jìn)、持之以恒地進(jìn)行。
二是尊重孩子的意愿與選擇。俗話(huà)說(shuō)的好,強(qiáng)扭的瓜不甜,凡事在掌握原則的基礎(chǔ)上盡量尊重孩子的意愿與選擇。比如選擇興趣班,家長(zhǎng)讓孩子自己選擇或由家長(zhǎng)推薦幾樣,切不可強(qiáng)迫孩子。我家在要開(kāi)學(xué)時(shí)推薦了三樣,佳一數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法,最后孩子只選擇了書(shū)法,自己提出小主持人,后來(lái)我們同意了。興趣是最好的老師,只有感興趣了,才能更好的投入學(xué)習(xí),學(xué)的更好,由此想到要多方面培養(yǎng)孩子的興趣。
三是建立平等的關(guān)系,成為孩子的好伙伴。孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)該建立平等關(guān)系,善于與孩子溝通。家長(zhǎng)不能持“一家之長(zhǎng)’心態(tài)居高臨下,把自己的想法強(qiáng)加給孩子,更不能做狠心的“狼爸虎媽”,而應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子、俯下身子和孩子溝通交流,傾聽(tīng)孩子的想法。給每個(gè)孩子提供表現(xiàn)自我的空間讓孩子能夠及時(shí)感覺(jué)到你的關(guān)注和欣賞,讓孩子覺(jué)得有小主人翁的感覺(jué),從而與孩子建立平等民主、和諧親密的家庭關(guān)系。比如周末出去玩先征求孩子的意見(jiàn),試著讓孩子去制定計(jì)劃,家長(zhǎng)給予一定的建議和必要的幫助即可。
其實(shí)和孩子交朋友也是一門(mén)學(xué)問(wèn),要懂得和理解孩子,盡量多花時(shí)間陪伴孩子。多和孩子溝通,和孩子手拉手的進(jìn)行交談,拉近和孩子的距離,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,及時(shí)關(guān)注孩子,主動(dòng)獲得孩子的信任。常和孩子談心,陪孩子一起讀書(shū)、做游戲,一起參加體育活動(dòng)、做一些有益的事,產(chǎn)生共同語(yǔ)言,漸漸融入孩子的世界。
四是贊美是良好的潤(rùn)滑劑。有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?,F(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說(shuō):“喲,女兒就是善良溫柔體貼啊,就是媽媽的貼心小棉襖啊。”女兒聽(tīng)了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
五是為孩子找一個(gè)對(duì)手。女孩子心理上還是喜歡攀比的,讓孩子尋找一個(gè)佼佼者作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要求通過(guò)自己個(gè)方面努力趕超競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,培養(yǎng)孩子積極向上、公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。
六是用故事引導(dǎo)孩子;講述勵(lì)志故事、名人名言、身邊好人好事來(lái)引導(dǎo)激勵(lì)孩子,給予孩子正能量。比如最近熱播的《爸爸去哪兒了》,我看電視的時(shí)候故意點(diǎn)評(píng)哪個(gè)孩子哪方面做的好,哪個(gè)孩子哪方面做的不好,進(jìn)行正面引導(dǎo)和警示教育。
樹(shù)上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,同樣世上也沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的孩子,每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn),每個(gè)孩子都是一個(gè)寶藏,等待著挖掘開(kāi)發(fā),如何挖掘開(kāi)發(fā),作為女孩子的家長(zhǎng)要根據(jù)女孩子的特點(diǎn),因才施教、寓教于樂(lè)、實(shí)施個(gè)性化、人性化家庭教育,善于用多種方法引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。科學(xué)研究證明:男孩女孩是不一樣的。近30年來(lái),一門(mén)全新的科學(xué)------性別科學(xué)正在嶄露頭角,對(duì)性別如何影響男孩女孩的問(wèn)題,包括美國(guó)、英國(guó)、加拿大、德國(guó)等35個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家研究的結(jié)果顯示,男孩與女孩的大腦之間差別至少有100多處。(…舉幾個(gè)),因此,要根據(jù)自己家女孩的特點(diǎn),因才施教,寓教于樂(lè)。
第一、根據(jù)女孩子的心理特征,循循善誘。培養(yǎng)女孩樸實(shí)善良,樂(lè)觀自信,堅(jiān)定的力量。比如,我家孩子一開(kāi)始不喜歡吃胡蘿卜,我們又希望她多吃補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這時(shí)并不是給她下命令,強(qiáng)迫她吃,而是先挑了兩根,問(wèn)她,是吃大的那根還是小的那根,孩子一般會(huì)選擇后者(這正是我們的預(yù)想),孩子比較容易接受這種方式,因?yàn)樗惺艿搅艘环N民主的氣氛,更看到了家長(zhǎng)對(duì)她的尊重。再加上家長(zhǎng)慢慢引導(dǎo),時(shí)間一長(zhǎng),她就會(huì)漸漸喜歡吃胡蘿卜。第二、抓住女孩子的興致,因勢(shì)利導(dǎo)。比如女孩子都愛(ài)聽(tīng)故事、做游戲,那么家長(zhǎng)就要把自己想要講給孩子聽(tīng)的道理和知識(shí)相應(yīng)的選用名人故事、格言警句、成語(yǔ)接龍等方式來(lái)傳達(dá),讓孩子在聽(tīng)故事、背格言、玩游戲中不知不覺(jué)、潛移默化地明白一些道理和為人處事的原則。第三、適時(shí)巧妙地運(yùn)用“鼓勵(lì)”和“表?yè)P(yáng)”。女孩子對(duì)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)很敏感。適時(shí)、巧妙地說(shuō)出稱(chēng)贊的話(huà),會(huì)起到意想不到的效果。對(duì)于孩子表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良行為或閃光點(diǎn),立即給予積極評(píng)價(jià),如“剛才那首詩(shī)你背的一字不漏,你真棒!”或者適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一本故事書(shū)、鉛筆等等,滿(mǎn)足孩子被肯定的需要,刺激強(qiáng)化鞏固好行為。第四、發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用。榜樣的力量是無(wú)窮的,家長(zhǎng)應(yīng)做到以身作則,做好表率作用,注意好自己的言行舉止,讓自己的德行成為孩子衡量道德行為的標(biāo)尺,讓自己的善舉成為孩子判定是非善惡的杠桿。同時(shí)要注意不斷提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短、與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)做好孩子的榜樣。
以上只是我個(gè)人的一些粗淺的體會(huì)和不成熟的拙見(jiàn),其實(shí)好多家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,有很多很好的方法。讓我們共勉互享,給孩子一片藍(lán)天,努力和孩子一起成長(zhǎng)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十四
各位家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得成功!
的生活當(dāng)中,自我約束潛力不強(qiáng),難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,我也開(kāi)誠(chéng)布公地和各位家長(zhǎng)提出來(lái),期望能夠在以后的工作中得到改善。
1)課堂上,有同學(xué)上課走神,動(dòng)動(dòng)這,動(dòng)動(dòng)那,一些不好的習(xí)慣延續(xù)下來(lái);還有個(gè)別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆,這些狀況我在班里已進(jìn)行了教育,同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合,不定期檢查孩子的書(shū)包,如有小玩具、零食之類(lèi)的東西不許帶進(jìn)學(xué)校。
1不注意個(gè)人衛(wèi)生,尤其是男同學(xué),自己的抽屜亂糟糟,不愛(ài)清理,
2家長(zhǎng)要關(guān)注,孩子舉止的禮貌,優(yōu)雅(對(duì)女生、男生有意識(shí)的教育,男孩子要大氣、穩(wěn)重,不要斤斤計(jì)較;女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方)。
1上課時(shí),有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常開(kāi)小差,聽(tīng)了一會(huì)就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜歡找別人講話(huà),動(dòng)手惹別人。
2家庭作業(yè)質(zhì)量不高,在學(xué)校有老師管著,作業(yè)就一筆一畫(huà)寫(xiě),回到家貪玩,做作業(yè)就馬馬乎乎,有的甚至不做家庭作業(yè),或者第二天來(lái)學(xué)校寫(xiě)。而大部分的同學(xué)書(shū)寫(xiě)速度太慢,有的在聽(tīng)寫(xiě)中竟來(lái)不及哭了,所以在家進(jìn)行書(shū)面作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)要多督促他加快速度,及時(shí)完成。
根據(jù)以上狀況,我期望得到家長(zhǎng)的配合,畢竟家長(zhǎng)是與孩子接觸最多的人,家長(zhǎng)在孩子的教育上有舉足輕重的作用,在我們共同的努力下,使孩子得到進(jìn)步,現(xiàn)我提出幾點(diǎn)推薦:
一關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
好習(xí)慣,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。一些家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,對(duì)習(xí)慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,是至關(guān)重要的。一個(gè)好的習(xí)慣能夠讓孩子終生受用,作為父母要幫忙孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1,專(zhuān)心致志。
小學(xué)生自制潛力較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),必須要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,并定期檢查學(xué)生的書(shū)包是否有帶玩具上學(xué)的狀況。那里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):有條件的話(huà),家長(zhǎng)能夠?yàn)閷W(xué)生帶給一個(gè)房間,或是一個(gè)角落,擺上一張桌子,一把椅子,就像學(xué)校一樣,讓他在那里看書(shū),寫(xiě)字,久而久之,就規(guī)范了他的學(xué)習(xí)行為。
2,學(xué)會(huì)整理自己的東西,要求學(xué)生自己清理好自己的房間,每一天睡覺(jué)前整理好自己的書(shū)包,將書(shū)本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好,養(yǎng)成有不丟三落四的好習(xí)慣。半個(gè)月以來(lái),忘帶書(shū)的,忘帶作業(yè)的,還有忘帶飯盒的人很多。究其原因,就是不會(huì)整理自己的東西。
3,認(rèn)真細(xì)致。
學(xué)生的作業(yè)必須要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。這就要求資料正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等方面。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與職責(zé)感,就應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4,養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。
此刻考試,題目比較活,考察的是學(xué)生的思維理解潛力,和知識(shí)含量,書(shū)本的知識(shí)畢竟有限,為了擴(kuò)大閱讀量,家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,但書(shū)最好不要訂得過(guò)多,書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)能夠與孩子們一齊閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,有潛力的要指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。
二做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的職責(zé),家長(zhǎng)務(wù)必督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),不能只是問(wèn)一問(wèn)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)必須要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。每次做完作業(yè),家長(zhǎng)都要從頭到尾看一遍,看字寫(xiě)得如何就能夠了,對(duì)錯(cuò)老師批,如果有背誦就聽(tīng)一遍。預(yù)習(xí)課文的話(huà)就必須要讓他在必須的時(shí)間里充分閱讀。之后,再允許孩子干其他的事情。
三給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?,切記要一步一步地?lái),切不可因火氣大,而給以過(guò)高的要求,尤其是我們?nèi)昙?jí)。我覺(jué)得從我們家長(zhǎng)角度來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要定位你的期望,不要對(duì)孩子期望過(guò)高,當(dāng)然也不能要求過(guò)低,任其發(fā)展。我們覺(jué)得就應(yīng)思考孩子目前的年齡及理解潛力,因人而異,因材施教。作為家長(zhǎng)主要的工作就應(yīng)是給孩子一些教育、鼓勵(lì)和提醒??荚囘^(guò)后,有些孩子因考砸了,生怕被你責(zé)備,所以不敢在你面前說(shuō)實(shí)話(huà),在這種狀況下,你不該大發(fā)脾氣,就應(yīng)耐心細(xì)致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更多地給他鼓勵(lì)和自信,這才是家長(zhǎng)和老師們都就應(yīng)做好的事。
三控制學(xué)生的零花錢(qián),家長(zhǎng)給學(xué)生錢(qián)是怕學(xué)生餓著,但是學(xué)生拿著錢(qián)往往是買(mǎi)零食,吃零食的壞處我相信大家都明白。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,會(huì)嚴(yán)重抑制孩子的健康發(fā)育。十歲左右的孩子正是生長(zhǎng)發(fā)育的大好時(shí)期。而一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)關(guān)鍵性的年代,到成年再補(bǔ)這補(bǔ)那,已是亡羊補(bǔ)牢,后悔已晚了。所以不要因?yàn)槟昙?jí)的高起來(lái),就給他們過(guò)多的零錢(qián)。那里我還想提醒一下來(lái)接學(xué)生放學(xué)的家長(zhǎng),切不要因?yàn)闀r(shí)間晚了就在校門(mén)邊買(mǎi)東西,這主要是配合班主任的工作。
五要及時(shí)了解孩子放學(xué)后的去向,因?yàn)橐徊糠謱W(xué)生是自已回家的,可有沒(méi)有直接回家呢?是否在這時(shí)約伴去了哪玩了呢?同時(shí),家長(zhǎng)要告訴學(xué)生來(lái)校上學(xué)和放學(xué)路上過(guò)馬路時(shí)注意安全,更不許孩子騎車(chē)上街或上學(xué)。
六多與老師交流。我期望每一個(gè)家長(zhǎng)朋友能和您孩子的老師成為朋友,有著良好的合作關(guān)系,這是十分有利于你孩子的成長(zhǎng)的。
以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝。
二下面就請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)狀況。
三結(jié)束語(yǔ)。
最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長(zhǎng)期望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),成為棟梁之材。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十五
各位家長(zhǎng):
晚上好。
說(shuō)起育兒經(jīng)驗(yàn),我遠(yuǎn)不如在座的各位,我才只是一個(gè)一歲孩子的母親。各位家長(zhǎng)有比我更成功的經(jīng)驗(yàn),你們的孩子都十分可愛(ài)、活潑、調(diào)皮,有自己的所長(zhǎng)。在此,我只是作為一名專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)老師來(lái)談?wù)勛约阂稽c(diǎn)想法。
那就是讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活,打開(kāi)學(xué)生的數(shù)學(xué)生活之門(mén)。
“新課程”這個(gè)詞,我們很多家長(zhǎng)可能早有耳聞,我們這一界學(xué)生從20xx年入學(xué)后,接觸的就是人教版的新教材的,新教材的數(shù)學(xué)課本,選材更富童趣,更貼近兒童生活。讓小孩和數(shù)字玩游戲,避免了枯燥的純數(shù)字教學(xué)。教材還用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸,更注重引導(dǎo)孩子接觸實(shí)際,了解生活,感悟數(shù)學(xué)的作用,更著力于引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。新教材取消了原來(lái)意義上的“應(yīng)用題”概念,不再安排單獨(dú)的應(yīng)用題教學(xué)單元,而是結(jié)合生活場(chǎng)景出現(xiàn),如圖畫(huà)、對(duì)話(huà)、表格等。讓孩子就場(chǎng)景提出問(wèn)題,并探尋解決方法。解題的格式也不再過(guò)于格式化,新教材還提倡方法策略的多樣化,引入開(kāi)放題,打破了“方法單一、答案唯一”的陳規(guī)思維。
數(shù)學(xué)是一門(mén)時(shí)時(shí)都需要理解的科目,學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。為什么有些學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)好,有的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想,看見(jiàn)數(shù)學(xué)就害怕?這是因?yàn)檫@些學(xué)生外沒(méi)有找到比較好的學(xué)習(xí)方法使自己對(duì)這門(mén)課產(chǎn)生興趣。比如對(duì)那些兒童來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)究竟是什么?小學(xué)數(shù)學(xué)教育其最根本的價(jià)值追求是什么?著些問(wèn)題比是用一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的。當(dāng)我們實(shí)際接觸到數(shù)學(xué)后用所領(lǐng)悟。
一學(xué)習(xí)材料的生活化是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的前提。二時(shí)間操作是數(shù)學(xué)的主要方式。三合作交流是學(xué)數(shù)學(xué)的有效途徑。一個(gè)人要對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,就要從小學(xué)開(kāi)始,長(zhǎng)期以來(lái)我們認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)教育就是通過(guò)老師的傳授,使學(xué)生牢固的獲得數(shù)學(xué)知識(shí),熟練地靈活地準(zhǔn)確地解題。而兒童的成績(jī)好,就表現(xiàn)在學(xué)數(shù)對(duì)老師所傳授的知識(shí)記的多練的熟。導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象常常被看作是目的—掌握這些事實(shí)并內(nèi)容能夠熟練運(yùn)用。在應(yīng)試教育的被迫下,使學(xué)生成了成績(jī)的奴隸。導(dǎo)致許多學(xué)生從小學(xué)是就開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生不好的影響憎惡數(shù)學(xué)。發(fā)展兒童對(duì)社會(huì)生活的事件和現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)研究的意識(shí)興趣價(jià)值方法和情感的過(guò)程。當(dāng)兒童面對(duì)量的有承認(rèn)自上而下的人為的文化中編造出來(lái)的,而與自己升華相割裂的符號(hào)命題或公式是可能就會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)與我們生活無(wú)關(guān),好像學(xué)學(xué)都是數(shù)學(xué)家的數(shù)學(xué),就是家長(zhǎng)老師硬塞給他們的難題,就是他們非懂不可的符號(hào),就是他們讀出并記住的公式,并且會(huì)用來(lái)計(jì)算??傊?,在兒童心目中數(shù)學(xué)就枯燥無(wú)味。在這些年對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得在兒童是想法讓他們產(chǎn)生興趣。
第一,讓他們先懂得數(shù)學(xué)的價(jià)值,對(duì)自己的數(shù)學(xué)能力有信心;有解決數(shù)學(xué)的能力,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)交流思想的方法等。
第二,從兒童的年齡及心理特征來(lái)看,要讓他們自覺(jué)的學(xué)習(xí),要使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題產(chǎn)生好動(dòng)好聽(tīng)關(guān)注自己的生活,這就使學(xué)生真正產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三,在兒童的生活中處處有數(shù)學(xué),使數(shù)學(xué)成為他們生活中的一部分,這就使的學(xué)生知道數(shù)學(xué)是很普通很重要的,因此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。本學(xué)期自我我接這個(gè)班以來(lái),看著每個(gè)孩子逐漸漸長(zhǎng)大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講,更加遵守紀(jì)律了;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)漂亮的同學(xué)有龔欣悅、劉婷、楊小熠、莫琪、楊立業(yè)等;應(yīng)該說(shuō)每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來(lái)講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動(dòng),自制力以及自理能力相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書(shū)本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)24本齊了沒(méi)有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問(wèn)不出少了誰(shuí),非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過(guò),讓我感動(dòng)的是有你們家長(zhǎng)的全力支持。將近半年時(shí)間的接觸,我對(duì)各位家長(zhǎng)還不夠熟悉。一直以來(lái),家長(zhǎng)們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)多多培養(yǎng)他們,讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。
作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性。
這些孩子,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、祖輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大,備受關(guān)愛(ài),事事順心,可以說(shuō)是“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”,只要把書(shū)讀好,其他的什么都不用做。其實(shí)長(zhǎng)時(shí)間這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴(lài)性,結(jié)果是生活能力沒(méi)有,學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏,成績(jī)也不見(jiàn)得好。所以家長(zhǎng)們,您可以適當(dāng)放手,讓孩子學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)獨(dú)立,有時(shí)候即便是受到挫折,相信在您的引導(dǎo)下,那也是一種收獲。教育觀念是家長(zhǎng)素質(zhì)的核心,我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。
2、培養(yǎng)孩子的“肚量”
孩子在家中唯我獨(dú)尊,生活圈子狹小,很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中只有自己而無(wú)他人,只看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場(chǎng)所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開(kāi)闊,豁達(dá)樂(lè)觀的性格,孩子小時(shí)候就有很好的“肚量”,將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ),因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會(huì)自尋煩惱,遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想,24個(gè)人同在一個(gè)教室,摩擦是難免有的,關(guān)鍵在于如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也希望家長(zhǎng)們多重視這一方面的教導(dǎo)。
3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心。
孩子進(jìn)入三年級(jí),一切都有較大變化,作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長(zhǎng)。這期間,從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō),孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的.要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變,不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主,要向理解記憶轉(zhuǎn)型;各門(mén)功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容,也不再是低年級(jí)時(shí)以具體形象思維為主了;大多家長(zhǎng)都無(wú)法輔導(dǎo)孩子了,作為老師,我們?cè)谡n堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到教學(xué)目標(biāo);作為家長(zhǎng),請(qǐng)你們也思考一下,你們?cè)撛趺醋?,才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步,讓孩子明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?從心理方面來(lái)說(shuō),孩子們很多事情都處于好奇,似懂非懂,他們開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心也逐漸增強(qiáng)了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識(shí)上來(lái)說(shuō),此時(shí),孩子的思想從單純走向復(fù)雜,也就是說(shuō)想的事情多了,開(kāi)始有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的辨別力弱,這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),這樣孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的實(shí)際情況,給家長(zhǎng)們提一個(gè)建議:重視家庭教育,家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。
由于時(shí)間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開(kāi),最后幾句話(huà)與大家共勉:
1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。
2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。
3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。
4、以平常的心態(tài)關(guān)愛(ài)孩子。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿(mǎn)意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十六
你們好!
先自我介紹一下,我是__班的班長(zhǎng),徐__。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見(jiàn),下面,我將向各位匯報(bào)同學(xué)們開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)的情況。
總的來(lái)說(shuō),這幾個(gè)月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室,交完作業(yè),便開(kāi)始早讀。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,特別是__,__兩位同學(xué),上課發(fā)言極其踴躍。下課了,同學(xué)們各做各的一份事,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),所以平時(shí)我們放學(xué)都會(huì)比較遲一些,但我總是能感覺(jué)到同學(xué)們非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅(jiān)持到最后一直聽(tīng)下去,這一點(diǎn)是很好的。不過(guò)有好也有壞,據(jù)我觀察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,有的忘在家里,有的沒(méi)有看見(jiàn)作業(yè),忘記寫(xiě)了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,字跡潦草,態(tài)度不端正,等等等等。總之,各有各的理由,但,在你作業(yè)沒(méi)完成時(shí),請(qǐng)不要為自己找借口,那是你自己的問(wèn)題。問(wèn)題出在自己身上,自己心里最清楚,要對(duì)自己嚴(yán)格一些,強(qiáng)制性的使自己不去犯低等錯(cuò)誤。希望各位家長(zhǎng)配合一下,幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣,并加以改正。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“快樂(lè)的小老頭”,教育方式特別,堅(jiān)持讓我們每節(jié)課演講,堅(jiān)持用全英文教學(xué),堅(jiān)持讓我們閱讀英語(yǔ)報(bào)紙和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,在他的指引下,我們__班學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越好;x老師,從“x”字這個(gè)字的解析來(lái)看,文武雙全,不錯(cuò),的確是這樣,但這里的“武”指的是x老師對(duì)我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛(ài)笑的陽(yáng)光老師;x老師,數(shù)學(xué)教的那叫一個(gè)牛,經(jīng)常讓我驚嘆的沒(méi)話(huà)講。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,經(jīng)常能用一個(gè)非常常見(jiàn)的生活中的事物來(lái)解釋說(shuō)明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,x老師上課底下總會(huì)傳來(lái)“哦……原來(lái)是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在__班,所有老師的教學(xué)都是絕對(duì)的一流,只要我們自己用心去學(xué),成績(jī)想不好都難。
有了這樣好的老師,那么活動(dòng)也就自然變得豐富多彩了。背論語(yǔ)比賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,定期的主題班會(huì),英語(yǔ)報(bào)紙展示,各類(lèi)班干競(jìng)選演講,英語(yǔ)演講和閱讀分享等,這些活動(dòng)既鍛煉了我們的腦子,語(yǔ)言表達(dá)能力,更鍛煉了我們的膽量??梢哉f(shuō),但凡是站在了這個(gè)講臺(tái)上,我們就已經(jīng)成功了,非常感謝許老師能騰出萬(wàn)分寶貴的時(shí)間和精力來(lái)舉辦各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
講了這么多,最后再來(lái)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為比較有代表性的同學(xué)吧。首先是__同學(xué),我暗中觀察她好幾次,她每節(jié)課都在認(rèn)真聽(tīng),非常認(rèn)真,這是一點(diǎn)也不夸張的,手從來(lái)就沒(méi)有放下過(guò),作業(yè)認(rèn)真,態(tài)度極為端正。再來(lái)說(shuō)說(shuō)__同學(xué),馬虎,大意,或許這是許多同學(xué)對(duì)他的第一映象,但其實(shí)不是這樣,他真的是一個(gè)認(rèn)真,細(xì)心,誠(chéng)實(shí)但有不乏調(diào)皮,搞笑的男孩,這一點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)有目共睹的。最后是本次班級(jí)的第一名__同學(xué),我一直都認(rèn)為他是一個(gè)在真正意義上會(huì)學(xué)習(xí)的人,他會(huì)勞逸結(jié)合,玩時(shí)好好玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),“大智若愚,大笑若呆”是他對(duì)自己的評(píng)價(jià),也是他的真實(shí)寫(xiě)照。
各位家長(zhǎng),我可以這樣說(shuō),我們__班的同學(xué)都很棒,我們的目標(biāo)很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍之下,有一種潛意識(shí)告訴我們:不學(xué)就要落后,你會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。有了這種潛意識(shí),真的是想不好好學(xué)都難,壓力變成了動(dòng)力,強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽(yù)感使我們抬起頭向前大步前進(jìn),給我們一些時(shí)間,我們一定會(huì)證明給你們看!謝謝!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能代表三年級(jí)全體同學(xué)站在這里,在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。告別了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫暖的春天,充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠(yuǎn)去,新的學(xué)期伴著縷縷桂香如期而至。今天,我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,同時(shí)又迎來(lái)了一張張嶄新的面孔,我們綻放著燦爛的笑容,懷著憧憬與希望踏進(jìn)校園,帶著新的夢(mèng)想,迎接新的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。
新學(xué)期里,我們依然會(huì)嚴(yán)于律己、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。我們要用智慧與信心去澆灌夢(mèng)想的花朵,用嶄新的面貌去迎接美好的明天。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的`理想和目標(biāo)而努力奮斗!
最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自301班的邵羽揚(yáng),很榮幸能代表三年級(jí)全體同學(xué)站在這里,在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。告別了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫暖的春天,充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠(yuǎn)去,新的學(xué)期伴著縷縷桂香如期而至。今天,我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,同時(shí)又迎來(lái)了一張張嶄新的面孔,我們綻放著燦爛的笑容,懷著憧憬與希望踏進(jìn)校園,帶著新的夢(mèng)想,迎接新的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期,我在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),得到了老師們的贊揚(yáng),獲得了“陽(yáng)光少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。新學(xué)期里,我依然會(huì)嚴(yán)于律己、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。
新學(xué)期我希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。 把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 二是決心。 新學(xué)期有新開(kāi)始,對(duì)于我們?nèi)昙?jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),已進(jìn)入了小學(xué)的中年級(jí),是小學(xué)生涯一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗!
最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
在金色九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表三年級(jí)全體同學(xué),對(duì)一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一直以來(lái),老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)。 作為一名小學(xué)生,我們決心做到:遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我們要以2015年奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼博,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),該玩時(shí)就痛痛快快地玩,學(xué)得積極主動(dòng),玩得輕松愉快! 最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體三年級(jí)小朋友,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在金色九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表三一班全體同學(xué),對(duì)一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期就是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
在新的學(xué)年里,相信在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力中,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!請(qǐng)老師相信我們!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,謝謝大家!
三一班
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸能代表三年級(jí)全體同學(xué)站在這里,在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
告別了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫暖的春天,充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠(yuǎn)去,新的學(xué)期伴著縷縷桂香如期而至。
今天,我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,同時(shí)又迎來(lái)了一張張嶄新的面孔,我們綻放著燦爛的笑容,懷著憧憬與希望踏進(jìn)校園,帶著新的夢(mèng)想,迎接新的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。
新學(xué)期里,我們依然會(huì)嚴(yán)于律己、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。
我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
我們要用智慧與信心去澆灌夢(mèng)想的花朵,用嶄新的面貌去迎接美好的明天。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗!最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!三年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2017-08-319:32|#2樓敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自301班的邵羽揚(yáng),很榮幸能代表三年級(jí)全體同學(xué)站在這里,在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
告別了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫暖的春天,充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠(yuǎn)去,新的學(xué)期伴著縷縷桂香如期而至。
今天,我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,同時(shí)又迎來(lái)了一張張嶄新的面孔,我們綻放著燦爛的笑容,懷著憧憬與希望踏進(jìn)校園,帶著新的夢(mèng)想,迎接新的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期,我在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),得到了老師們的贊揚(yáng),獲得了“陽(yáng)光少年的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
新學(xué)期里,我依然會(huì)嚴(yán)于律己、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。
新學(xué)期我希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心:一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,對(duì)于我們?nèi)昙?jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),已進(jìn)入了小學(xué)的中年級(jí),是小學(xué)生涯一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。
尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。
只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗!最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!三年級(jí)小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2017-08-3113:12|#3樓各位老師、各位同學(xué):大家好!在金色九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
在這里我代表三年級(jí)全體同學(xué),對(duì)一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!一直以來(lái),老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,我們決心做到:遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我們要以2015年奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼博,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),該玩時(shí)就痛痛快快地玩,學(xué)得積極主動(dòng),玩得輕松愉快!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體三年級(jí)小朋友,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)!三一班學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2017-08-3116:31|#4樓尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在金色九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
在這里我代表三一班全體同學(xué),對(duì)一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇十九
大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。我是今年新接的咱們班,今天,借著家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì),我想我們應(yīng)該敞開(kāi)心扉,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。我就先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家分享一下,在坐的有些家長(zhǎng)我們接觸的機(jī)會(huì)比較多,可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子的了解就少一些。
班級(jí)總的情況:
首先,我把咱們班的班級(jí)特點(diǎn)和目前班級(jí)總的情況:的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作義個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班孩子聰明活潑,思維敏捷,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,多數(shù)家長(zhǎng)也很重視孩子的生活和學(xué)習(xí)。但孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上相對(duì)來(lái)說(shuō)比較浮躁,加之現(xiàn)在又處于小學(xué)階段的過(guò)渡期這個(gè)特殊階段,自控能力差,,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、仔細(xì)。不過(guò),經(jīng)過(guò)我們大家半學(xué)期的努力,孩子們良好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,積極、團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)已逐漸形成。
各位家長(zhǎng)都知道三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)。在小學(xué)階段老師最不愿接或者教的班不是一年級(jí)而三年級(jí)。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開(kāi)始。既要教給他知識(shí),又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。
很多事情都處于好奇,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。
不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),這樣孩子就更辨別不清楚了。
這也就是為什么三年級(jí)的學(xué)生成績(jī)普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨自己的孩子沒(méi)有攤上一個(gè)好老師,造成了孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。其實(shí)這是對(duì)老師的一種誤解。相信經(jīng)過(guò)我剛才的解釋?zhuān)蠹乙呀?jīng)對(duì)三年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)篇二十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家好。
我是三(二)班楊可心的媽媽?zhuān)詮臈羁尚霓D(zhuǎn)入貴校有了很大的進(jìn)步,在此我要謝謝每一位關(guān)心孩子、為孩子辛勤付出的老師們。
楊可心是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,從孩子入園到入校,我問(wèn)的最多的就是“孩子,今天你開(kāi)心嗎?”。間接地詢(xún)問(wèn)了孩子在學(xué)校的大事小事、趣事樂(lè)事、悲事糗事。再?gòu)募?xì)節(jié)上和孩子交流,先是問(wèn)和同學(xué)們之間,后是老師在課堂上哪些有趣的'事,最后是學(xué)習(xí),讓孩子覺(jué)得你是在關(guān)心自己,而不是只在乎成績(jī)。如果直接問(wèn)成績(jī)的話(huà),可能會(huì)給孩子壓力,久而久之會(huì)讓孩子產(chǎn)生負(fù)擔(dān),孩子就會(huì)厭學(xué)。和孩子在一起時(shí),就想著自己和他是朋友、是姐妹、師兄弟,讓孩子從心底和你交朋友,這樣在幫助她學(xué)習(xí)、完善學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)就不會(huì)那么難,覺(jué)得有隔閡了。
各位家長(zhǎng),孩子是我們一生中最珍惜的,是我們的一切。只有我們真正的了解他們,和他們做朋友,你才能真正地走進(jìn)他們、讀懂他們。讓我們和老師們共同努力,讓我們的孩子開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!
我的話(huà)講完了!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9671577.html】