2023年教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 09:17:05
2023年教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿范文(16篇)
時間:2023-11-09 09:17:05     小編:QJ墨客

總結(jié)是評估自己和團(tuán)隊(duì)工作效果的重要手段,需要持續(xù)進(jìn)行和改進(jìn)。總結(jié)時要注意平衡事實(shí)陳述和感受表達(dá)。以下是一些針對不同類型任務(wù)的總結(jié)范例,希望能對大家的寫作有所幫助。

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇一

教師培訓(xùn)主持詞還不會的朋友可以參考這篇教師培訓(xùn)主持詞范文!

各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長的培訓(xùn),通過近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會到了勞動的光榮,也收獲了干凈的快樂,也體會到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。

讓我們繼續(xù)累并快樂著。

今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級別的老教師。

第一位是中學(xué)高級教師,從事生物教學(xué),班主任工作20年,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。

榮譽(yù)的背 后都是劉老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!

總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。

張老師,

中學(xué)高級教師,中學(xué)部黨支部書記。

從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》

總結(jié):剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動形象,既有理論的高度,又有實(shí)踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對性、時效性和可操作性,使我們在感慨良多,倍受啟發(fā)的同時,更喚起了我們對新時期教育發(fā)展的重新思考,對教育重新定位,對人生的深刻感悟,開闊了視野,儲備了知識,提高了素能。

讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

韓老師

中學(xué)一級教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。

畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系,英語水平達(dá)專業(yè)八級,并獲得了由上海外語專業(yè)委員會頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級證書;自1998年參加工作以來,曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績獎;曾被評為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談英語教師的基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動,創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發(fā)表。

下面有請韓老師給我們帶來的'《 》

總結(jié):韓老師自任教以來一直對英語教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。

她的專業(yè)知識功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。

作為班主任,在班級管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級成績搖搖領(lǐng)先。

教師的成長=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性,并通過自身生動的事例來闡釋了這一道理。

各位老師,大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。

參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

下面請陳局長講話。

老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:

新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實(shí)施:

第一年:試用期培訓(xùn)。

該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為120學(xué)時。

第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為64學(xué)時左右。

第三年:提高期培訓(xùn)。

該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為48學(xué)時左右。

就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。

記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。

2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。

培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

老師們:

伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸??傁喟?。

今天上午的會議分成兩部分:

8:10——9:00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,

9:00——11:30是專家講座。

因時間關(guān)系,中間不再安排休息,請老師們見諒。

(如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。

下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。

同時各年級組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。

今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進(jìn)工作者,全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。

黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。

她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神,對學(xué)生傾注了全部的愛心。

她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。

《中國教育報(bào)》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。

讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

結(jié)束語:

老師們,聽了黃老師的報(bào)告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。

我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會成功的路。

在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇二

各位老師,大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。

參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

下面請陳局長講話。

老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:

新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實(shí)施:

第一年:試用期培訓(xùn)。

該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為120學(xué)時。

第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的`學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為64學(xué)時左右。

第三年:提高期培訓(xùn)。

該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為48學(xué)時左右。

就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。

記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。

2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。

培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

教師培訓(xùn)專家講座主持詞【3】

老師們:

伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸福總相伴。

今天上午的會議分成兩部分:

8:10——9:00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,

9:00——11:30是專家講座。

因時間關(guān)系,中間不再安排休息,請老師們見諒。

(如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。

下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。

同時各年級組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。

今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進(jìn)工作者,全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。

黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。

她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神,對學(xué)生傾注了全部的愛心。

她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。

《中國教育報(bào)》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。

讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

結(jié)束語:

老師們,聽了黃老師的報(bào)告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。

我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會成功的路。

在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇三

親愛的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊膶毴A,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對寶華的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。

提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實(shí)施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。

一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做

想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,寶華的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)

周校長的講話,帶領(lǐng)大家回顧過去,更展望未來。相信她對于辦學(xué)理念的解讀以及對學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識和“為什么”的充足動力,我們的前行之路一定會因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無前。培訓(xùn)活動的第一階段到此結(jié)束,大家休息十分鐘,然后我們開始第二階段的培訓(xùn)。

二、分享案例經(jīng)驗(yàn),明確怎樣做

第一階段的培訓(xùn)中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許寶華先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請寶華的第一批老師來講講他們的故事。

一年級一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級,因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評:要求具體、提倡自主、注重鼓勵,在這樣有序有據(jù)的探索和管理中,孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理,變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)

周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任,她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè),掌聲歡迎。(點(diǎn)評:建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位,低年級的班級建設(shè)說起來很簡單,做起來卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實(shí)現(xiàn)周旭老師所說的,讓每一個孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。)

張琳琳老師是語文教學(xué)和班級管理崗位上的新兵,可是她勤學(xué)善思、心靈手巧,在班級文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開,朵朵放光彩”的故事。(點(diǎn)評:把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級活動中,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤物細(xì)無聲,張老師用自己的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。)

駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此,她的工作得到了家長的廣泛認(rèn)可和支持。下面,就有請駱老師講講她是如何建設(shè)班級家委會的。(點(diǎn)評:從懷疑到信任,進(jìn)而成為親密無間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動了家長,使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)

同樣作為新教師的郝啟玲老師,充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn),美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余,郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書館的管理,通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。(點(diǎn)評:整理圖書、引導(dǎo)學(xué)生,郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學(xué)校的圖書借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)

三、隨機(jī)交流發(fā)言,找準(zhǔn)新方向

聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請大家暢所欲言,說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)

(如果沒有人主動發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn),那就先從我熟悉的開始吧。

李劉穎老師,您過去是我們的學(xué)生家長,現(xiàn)在是我們的同事,您先來說說吧。

楚喬老師,多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖,您也來說幾句。

王斌老師,雖然我們不相識,但我曾經(jīng)聽過您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,您也來跟大家聊聊吧。

聽著大家的講述,我想此時此刻,每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚(yáng),對寶華的明天充滿希望。

四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者

剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿Α⑷母冻?;剛滿一歲的寶華仍然在成長中,需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后,想與大家分享一個小故事。

兩檐之間,蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。

從這個檐頭到那個檐頭,凌結(jié)于空中,直徑足有一丈開外。

蜘蛛不會飛翔,這凌空的網(wǎng)是如何織就的?

其實(shí),方法很簡單:

從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過空地,爬上對面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復(fù)??椌W(wǎng)的勞動異常艱辛,進(jìn)度異常緩慢,蜘蛛?yún)s樂此不疲,仿佛在進(jìn)行一場愉快的表演。

蜘蛛不會飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng),記錄的是它的勤奮、堅(jiān)韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。

蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅(jiān)定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里,讓我們與學(xué)生“共好”,教學(xué)相長、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進(jìn)、共同提升;讓我們與學(xué)?!肮埠谩?,為了寶華更加美好的明天,戮力同行!我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓(xùn)活動到此結(jié)束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級文化設(shè)計(jì)和暑期備課等任務(wù)。

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇四

大家好!

今天我們在這里舉行眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)活動的啟動儀式和第一次教師培訓(xùn)。

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師的成長是教育發(fā)展的核心,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是創(chuàng)建名校的根本保證。曹操用“青青子衿,悠悠我心”來對人才的渴求,這句話也正是我們李助理此時此刻的心聲呀。我們學(xué)校由原來的一二百人到現(xiàn)在的二千多人,學(xué)校健康有序的發(fā)展時刻牽動著助理的心!現(xiàn)在我宣布眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)活動啟動儀式現(xiàn)在開始。

活動第一項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎李助理為我們本次活動致辭。助理的一席話,如冬日的陽光讓我們的心頭感到暖洋洋的`,我們?nèi)w教師一定不會辜負(fù)助理對我們的期望。

活動第二項(xiàng):由培訓(xùn)處主任姚小莉?qū)衲甑呐嘤?xùn)安排進(jìn)行介紹,大家掌聲歡迎。

姚主任介紹讓我們對今年的培訓(xùn)工作目的更加明確,思路更加清晰。讓我們齊心協(xié)力,并肩作戰(zhàn),讓我們眾小的飛得更高。

活動第三項(xiàng):有教師代表朗誦詩歌《飛得更高》讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙淼摹讹w得更高》,我們眾小一定會飛得更高!現(xiàn)在全縣上下都在抓教育,作為一名教育工作者又怎么能熟視無睹呢?我們要靜下心來教書,潛下心來育人,虛心好學(xué),不斷反思,做一名令人敬佩的人民教師。

人類因培訓(xùn)而偉大,我們聆聽了三位老師的介紹,在今后的工作中一定會有所啟示,有所收獲,讓我們再次把掌聲送給他們。

活動第五項(xiàng):請教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們本次活動進(jìn)行指導(dǎo)。大家用最熱烈的掌聲歡迎。

讓我們用掌聲再謝謝我們的。

活動第六項(xiàng):我宣布本次活動到此結(jié)束。

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

振豫“212工程”是省教育廳師范處和振豫教育基金會聯(lián)合實(shí)施的?;鹈磕瓿鲑Y為河南貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)培訓(xùn)教師,計(jì)劃在5年內(nèi)培訓(xùn)上千名農(nóng)村小學(xué)教師。振豫教育基金會是由河南籍人士、的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬元人民幣設(shè)立。

基金會以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才,振興河南教育”為宗旨,致力于推動國內(nèi)特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實(shí)施了兩年,今年,在省教育廳師范處的大力支持下,振豫212工程花落濟(jì)源,對我市小學(xué)低年級教師進(jìn)行專題培訓(xùn),這為大家提供了一次高水平的、與專家面對面的.學(xué)習(xí)交流和提高的機(jī)會。

今天,出席培訓(xùn)班開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長梁威研究員、發(fā)展委員會辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會秘書長李勝蘭同志、濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!

下面,開班典禮正式開始。

首先,請濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志致辭。

會議進(jìn)行第二項(xiàng),請發(fā)展委員會辦公室副主任屈浩同志講話。

會議進(jìn)行第三項(xiàng),首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長梁威研究員講話。

會議進(jìn)行第四項(xiàng),請教師代表發(fā)言。

剛才,孔東征書記作了歡迎致辭并對各位老師提出了希望,屈浩主任對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,梁院長對此次活動提出了具體要求和安排,教師代表進(jìn)行了發(fā)言,我有理由相信,我們在座的各位一定能按照各位導(dǎo)的要求和希望搞好這次培訓(xùn)工作。此次培訓(xùn)時間為四天,培訓(xùn)內(nèi)容上,有課程改革動向、新課標(biāo)解讀、教材教法分析、課例研討;培訓(xùn)方式上有專題講座、教學(xué)觀摩、研討交流、專家回訪指導(dǎo)等多種形式;雖然時間較短,但內(nèi)容豐富,包括晚上都要安排專題的研討。在此,我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

一是要認(rèn)真參加培訓(xùn)。針對小學(xué)低年級特別是包班教師進(jìn)行培訓(xùn),這在我市還是第一次。小學(xué)包班教師由于工作特點(diǎn)的限制,平時很少有機(jī)會有時間參加培訓(xùn),“212”工程針對性強(qiáng),對我們的教師培訓(xùn)工作是一個補(bǔ)充,一定能夠?yàn)榇蠹业慕逃虒W(xué)、為我們廣大教師的專業(yè)成長提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓(xùn)中來,認(rèn)真聽講,主動研討,勇于質(zhì)疑,充分利用這次培訓(xùn)與專家、一線特級教師面對面交流和研討的機(jī)會求疑解惑,并通過我們的反思使自己真正有所提高。

二是要嚴(yán)守紀(jì)律。這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),一是要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,為保證培訓(xùn)效果,各位老師要按照培訓(xùn)安排按時參加培訓(xùn),不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負(fù)責(zé)對本單位人員的管理,嚴(yán)格考勤,市教體局對各單位參訓(xùn)情況及時進(jìn)行通報(bào)。二是要服從管理,此次培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式,并且分班組進(jìn)行活動,各位老師要做好角色轉(zhuǎn)換,聽從班主任安排,步調(diào)一致,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。

現(xiàn)在正是酷暑炎夏,條件比較艱苦,盡管我們盡努力為老師們安排了的場地,但由于人員較多,可能達(dá)不到的效果,在此,提醒大家要注意防暑,注意飲食和交通安全,保證按時完成培訓(xùn)任務(wù)。

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家,中午好!歡迎各位參加武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第四期團(tuán)干培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。

在院黨委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,院團(tuán)委經(jīng)過精心的籌劃、組織,在全體基層團(tuán)干的共同努力下,為期兩周的團(tuán)干培訓(xùn)活動已圓滿結(jié)束?;厥走@段時間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,相信在座的很多同學(xué)都從中獲益不少,對今后工作的順利開展勢必起到很好的促進(jìn)作用。今天我們在此隆重舉行結(jié)業(yè)典禮也是為本次活動劃上一個完美的句號。

現(xiàn)在我宣布,武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第四期團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮正式開始!

下面,請?jiān)试S我為大家介紹到場的嘉賓,他們分別是:

下面大會進(jìn)行第一項(xiàng),請全體起立,奏《國歌》。

請坐下。

接下來,有請?jiān)簣F(tuán)委書記淡玉堂老師為大家作結(jié)業(yè)總結(jié)報(bào)告,大家掌聲歡迎!

謝謝淡書記的精彩總結(jié)。經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,我院第四期團(tuán)干培訓(xùn)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)了基層團(tuán)組織建設(shè),提高了基層團(tuán)干的工作能力和綜合素質(zhì),全力推進(jìn)了我院團(tuán)的工作推進(jìn)跨越式發(fā)展,培訓(xùn)活動取得了顯著的成效。接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團(tuán)委張睿老師為我們宣讀本次團(tuán)干培訓(xùn)的具體結(jié)業(yè)情況。

同樣感謝___宣讀?!柏S收的果實(shí)總在艱辛后”,參加培訓(xùn)的各位都是優(yōu)秀的團(tuán)員干部,既是我院共青團(tuán)隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,又是新時期共青團(tuán)事業(yè)的踐行者。在為期兩周的培訓(xùn)中,涌現(xiàn)出了一批勇于進(jìn)取、敢于拼搏、成績突出的優(yōu)秀學(xué)員,他們的態(tài)度和精神值得我們學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)。接下來,有請?jiān)簣F(tuán)委副書記李凱老師為我們宣讀第四期團(tuán)干培訓(xùn)表彰決定。

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇七

培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。下面是幾篇優(yōu)秀教師培訓(xùn)班總結(jié),歡迎閱讀參考。

xx年xx月,我有幸參加了成都市市級骨干教師金牛區(qū)培訓(xùn)點(diǎn)舉辦的第一階段小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,此次集中培訓(xùn)活動歷時7天。培訓(xùn)活動結(jié)束了,我感到非常高興,也十分遺憾,高興的是學(xué)到了很多東西,遺憾的是7天的學(xué)習(xí)時間里我只參加了4天,還有3天的時間由于單位工作的需要沒有參加。這次培訓(xùn)活動有下面一些感受:

一、培訓(xùn)形式新穎,參與意識強(qiáng)。

本次培訓(xùn)活動采取講座與看課、個人思考與的小組討論等相結(jié)合的形式開展培訓(xùn)工作,十分有效,利于學(xué)員參與。聽專家講理論,看教師做課,想自己教學(xué)行為,思同行課堂分析,發(fā)表自己見解,通過多種形式參與學(xué)習(xí)。多種形式的有機(jī)結(jié)合,使內(nèi)容豐富多彩。我作為小學(xué)數(shù)學(xué)教研員,收獲更大,我會把這種有效的培訓(xùn)形式帶回去,謝謝金牛教培中心的老師們。

二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。

這次培訓(xùn)活動,有專家講座,有課堂教學(xué)觀摩活動,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,活動內(nèi)容豐富多彩。在學(xué)習(xí)期間和休息的時間里,我閱讀了張勤教授的《性格研究促進(jìn)教師的發(fā)展》易凌峰博士的《新經(jīng)濟(jì)新教學(xué)》兩本與教育教學(xué)密切相關(guān)的書籍。堅(jiān)定了我原來的育人觀念,進(jìn)一步思索如何讓教師從知識的傳授向?qū)W(xué)生創(chuàng)新能力和態(tài)度價值觀的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。為了學(xué)生的全面發(fā)展,如何從性格上研究自己、研究學(xué)生,促進(jìn)教學(xué)活動的有效開展。

我欣賞了幾位成都市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師的精彩示范課,老師們創(chuàng)造性地使用教材,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際靈活選擇教法,課堂教學(xué)過程中的教學(xué)機(jī)智,環(huán)環(huán)緊扣有效的教學(xué)環(huán)節(jié),精湛的教學(xué)藝術(shù)給我留下了深刻的印象;課后數(shù)學(xué)專家的精彩點(diǎn)評從理論和實(shí)踐的角度進(jìn)行闡述,使我受益匪淺。

教學(xué)是教師最本職的工作,校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度,學(xué)校就教育科研能力的培養(yǎng)等諸多方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn),在這次校本培訓(xùn)中,對教師的專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識和能力等關(guān)系到教師專業(yè)發(fā)展的方方面面給予了全方位關(guān)注,如教師的成長目標(biāo)等等。普通教師與專家的比較表明,教師的知識不僅有量與質(zhì)的問題,而更重要的是結(jié)構(gòu)問題——教師所需要的本體性知識、條件性知識、經(jīng)驗(yàn)性知識和背景性知識,都是在具體的教育實(shí)踐中整合,而專家致力于某方面的研究,見多識廣,經(jīng)驗(yàn)豐富,可以給我們提供迅速有效的幫助?,F(xiàn)將我的參訓(xùn)體會小結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

時代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

二、豐富專業(yè)知識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。

3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

4、認(rèn)真參加區(qū)級、校級教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。

三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。

我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

四、多讀書,讀好書。

認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓(xùn)與時俱進(jìn),從這些方面入手,重在指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),提高教師的實(shí)際動手能力,對教師們順利實(shí)現(xiàn)“自我發(fā)展規(guī)劃”大有裨益。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇八

尊敬的各位老師,大家好!

歡迎大家來到本次2023年教師培訓(xùn)的主持現(xiàn)場。我是今天的主持人,我非常榮幸能夠在這里與大家共同學(xué)習(xí)和成長。在接下來的時間里,我們將與各位老師一起探討如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長提供更好的支持。

首先,我想向大家介紹一下今天的培訓(xùn)主題和內(nèi)容。本次培訓(xùn)的主題是“高效課堂”,我們將通過講解、案例分析、小組討論等多種形式,與各位老師共同探討如何提高課堂效率,讓學(xué)生更好地掌握知識和技能。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括高效課堂的概念、影響因素、實(shí)施方法等方面。

在今天的培訓(xùn)中,我們將邀請多位專家和優(yōu)秀教師為大家分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。首先,我們請到了一位在教育領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專家,他將為我們講解高效課堂的相關(guān)理論和實(shí)踐。接下來,我們還將邀請幾位優(yōu)秀的教師,他們將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為大家分享他們在實(shí)施高效課堂過程中的心得體會和成果。

在今天的培訓(xùn)中,我們希望大家能夠積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。同時,我們也希望大家能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識和技能應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

最后,我想再次感謝各位老師的到來和支持。希望大家能夠在今天的培訓(xùn)中有所收獲,共同為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)力量。謝謝大家!

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇九

親愛的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的'日子。因?yàn)槲覀兊膞x,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。

提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實(shí)施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、遠(yuǎn)道而來的上海真愛夢想公益基金會的鄭凌毅老師:

大家上午好!

今天是個令人欣慰的日子,雖已進(jìn)入隆冬,寒氣逼人,但我們的心是溫暖的,因?yàn)槲铱h在xx真愛夢想基金會的大力支持下,39所夢想學(xué)校的校長、夢想課程的教師代表相聚在教育局三樓會議室,隆重舉行“xx年xx縣夢想課程教師培訓(xùn)”會開幕式。首先,我謹(jǐn)代表活動主辦單位向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來表示熱烈的歡迎!對為這次培訓(xùn)會付出辛勤勞動的種子教師表示衷心的感謝!參加今天開幕式的有教育局閔xx局長、教育工委羅xx、吳xx副局長、xx真愛夢想公益基金會的鄭xx老師、教研室羅xx主任、侗娃夢想沙龍秘書長郭xx老師以及全縣各夢想校的校長和夢想教師代表。歡迎你們的到來!

下面,我宣布“xx年黎平縣夢想課程培訓(xùn)會”開幕式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng):掌聲有請吳xx副局長致歡迎辭。

第二項(xiàng):請xx真愛夢想公益基金會的鄭xx老師講話,大家掌聲歡迎。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,自xx年10月,我們有緣和上海真愛夢結(jié)緣,從此誕生了一個愛的夢想。五年來,這個夢在一群追夢人的手中萌動、發(fā)芽、成長。所有夢想教師參與實(shí)施夢想課程,在夢想課堂上教師們感受到做教師的快樂、價值、尊嚴(yán)和幸福?!皦粝胫行摹背闪撕⒆觽冏钕矚g去的地方,孩子們成了夢想課堂的主人。我縣自xx年3月“侗娃金夢沙龍”成立以來,夢想沙龍種子教師在“夢想課程”“問題比答案更重要;方法比知識更重要;信任比幫助更重要”的核心理念指引下,擁抱夢想,實(shí)施夢想課程,傳遞著夢想理念。他們走出貴州,走向全國,傳遞著愛的種子。今天,為了讓各成員學(xué)校之間加強(qiáng)夢想課程的教研交流,使夢想課程在各學(xué)校得到進(jìn)一步落實(shí)和開展,讓更多的農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育,教育局組織這次培訓(xùn),再一次得到上海真愛夢想公益基金會的大力支持。我希望參加這次培訓(xùn)會的老師們,尊重培訓(xùn)教師,把手機(jī)調(diào)至靜音或震蕩狀態(tài),積極參與培訓(xùn)中的各項(xiàng)活動,做好記錄,并且要和各位種子教師針對夢想課程實(shí)施中遇到的困惑進(jìn)行探討交流。我相信,在真愛夢想的天空下,有我們這些追夢人的努力,我們的孩子一定能夠在夢想課程的陪伴下,自信、從容、有尊嚴(yán)地成長!

第三項(xiàng):下面有請“侗娃金夢沙龍”秘書長郭xx老師介紹沙龍團(tuán)隊(duì)和對今天培訓(xùn)會議程做安排。

我衷心希望我們所有參訓(xùn)老師用我們的熱情與理想傳遞夢想的火種,為孩子們擁有一個自信、從容、有尊嚴(yán)的未來而努力,成為真正的“夢想領(lǐng)路人”!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和光臨,預(yù)祝本次培訓(xùn)會能夠取得圓滿成功!謝謝大家?。ㄩ_幕式結(jié)束,請全體與會人員集體合影留念。)

(xx.11.24)

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇十一

初中英語教師全員培訓(xùn)在新年來臨之前圓滿地結(jié)束了,從炎熱的酷暑到寒冷的嚴(yán)冬,持續(xù)了一個學(xué)期,但在這期間每位學(xué)員都做到了按時到校,認(rèn)真聽課,認(rèn)真練習(xí),而且熱情不減。特別是給我們上課的浙師大的老師們,讓人感到特別的敬佩。此次培訓(xùn)可以用8個字來概括:緊張、充實(shí)、有序、嚴(yán)謹(jǐn)。這次培訓(xùn)不僅是個學(xué)習(xí)的過程,而且也是個洗腦的過程。從語音練習(xí)到說課指導(dǎo),從練習(xí)指導(dǎo)到考試過關(guān),每個環(huán)節(jié)扎扎實(shí)實(shí),留給我太多的感受和啟迪。

每一次培訓(xùn)或?qū)W習(xí)都會在心靈上得到震撼,而且會有豁然開朗的感覺,這一次也不例外,培訓(xùn)之后的我振作不少。有一股要好好干的動力。

雖說浙師大老師們已經(jīng)離去,但他們的風(fēng)采依然深深的留在腦海中。兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人佩服;熱情開朗、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖;精彩的課堂讓人念念不忘。

通過這次培訓(xùn),在心里最強(qiáng)烈的聲音就是我要擁有一口流利、完美、地道的英語。浙師大老師們的圓潤優(yōu)美的發(fā)音,讓我羨慕的同時也產(chǎn)生了很強(qiáng)的擁有欲望。我要模仿,我要練習(xí)。慶幸的是這次培訓(xùn)的內(nèi)容就有語音語調(diào)培訓(xùn)這塊,著實(shí)讓人高興。在駱老師耐心的幫助下我們重新學(xué)習(xí)了一遍音標(biāo),幾乎是每個發(fā)音,都進(jìn)行了面對面的指導(dǎo),糾正。給我們系統(tǒng)地講解了句子的連讀和失爆現(xiàn)象,還指導(dǎo)我們怎么才能把篇章優(yōu)美的更有感情的朗讀出來。我們在一次次的練習(xí)中,突破了音標(biāo)的難點(diǎn),更加完善了口語發(fā)音,在語音語調(diào)上進(jìn)了一大步。

學(xué)會說課對于教師來說是非常重要的。在重大的考試和評比中都有這個環(huán)節(jié)。它不僅能全面衡量一個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),而且能反映出一個教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、課程理論、教材內(nèi)容的熟悉和理解程度。在這次培訓(xùn)中,駱老師給我們講解了說課的要領(lǐng)、步驟,還有必須注意的地方,篩選了值得我們學(xué)習(xí)的說課稿,讓我們的訓(xùn)練有了參照的標(biāo)準(zhǔn)。

在這次培訓(xùn)中還有一點(diǎn)是印象很深刻的,就是階段性的檢測多,每次培訓(xùn)完,就要開展測試。語音語調(diào)檢測、翻譯檢測、口語檢測-----,經(jīng)過了一關(guān)又一關(guān),雖說對每次測試都擔(dān)驚受怕,但這一次次的測試都激勵我認(rèn)真地去準(zhǔn)備,在檢測中專業(yè)水平進(jìn)一步的得到了提升。

這次培訓(xùn)在我實(shí)踐教學(xué)中也起到了很好的作用?,F(xiàn)在上課的時候,我會特別注重發(fā)音,而且也有意識地去模仿磁帶中的語調(diào)。特別是在朗讀篇章的時候,我會指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會去斷句,讓他們在朗讀的過程中能游刃有余。

在培訓(xùn)結(jié)束之時,我最想說的是作為一名教師擁有扎實(shí)的專業(yè)知識是很重要的,只有不斷地學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),豐富知識涵養(yǎng),開創(chuàng)教學(xué)新方法,才是今后我們教學(xué)和適應(yīng)現(xiàn)代教育的最大出路,我們才能在教學(xué)中有的放矢,才能受到學(xué)生的喜歡。所以我們必須樹立終生學(xué)習(xí)終生培訓(xùn)的意識,不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)安排這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,并期盼以后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供更多提高綜合素質(zhì)的平臺,從而盡快地提高教學(xué)質(zhì)量。

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇十二

尊敬的各位老師,大家好!

在這美好的季節(jié)里,我們齊聚一堂,共同參加2023年教師培訓(xùn)。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代,教師作為人類文明的傳播者,肩負(fù)著重要的歷史使命。本次培訓(xùn)將圍繞教育理念、教學(xué)方法、學(xué)生心理等方面展開,旨在幫助各位老師提升教學(xué)水平,更好地為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

首先,讓我們來認(rèn)識一下本次培訓(xùn)的主講嘉賓。他們是來自教育界的前沿專家,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深入的研究成果。他們將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,為我們帶來精彩的講座。

本次培訓(xùn)將涵蓋多個主題,包括教育理念、教學(xué)方法、學(xué)生心理等。各位老師將分組進(jìn)行討論,分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,共同探討如何更好地為學(xué)生服務(wù)。

在培訓(xùn)過程中,我們將嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽取各位老師的講座和分享。同時,我們將積極參與到小組討論中,共同探討教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。

最后,讓我們再次感謝各位老師的參與和支持。相信通過本次培訓(xùn),各位老師將獲得更多的教學(xué)啟示和靈感,更好地為學(xué)生服務(wù),共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。

謝謝大家!

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重舉行文昌市第三期鄉(xiāng)村教師“影子教師”培訓(xùn)開班儀式,歡迎各位參加培訓(xùn)的老師和同學(xué)。

本次培訓(xùn)為期5天,將由我們的優(yōu)秀骨干教師和優(yōu)秀教育工作者,為大家展示如何處理師生關(guān)系、如何管理班級、如何上好課等內(nèi)容。通過這次培訓(xùn),我們希望能夠幫助大家更好地理解教育的意義和責(zé)任,更好地掌握教學(xué)的方法和技巧,更好地服務(wù)于廣大師生。

在培訓(xùn)過程中,我們將充分尊重每一位老師的參與權(quán)利,發(fā)揮每一個人的創(chuàng)造力和協(xié)作精神,通過討論、交流、互動等多種形式,使每一位老師都能夠在培訓(xùn)中有所收獲和成長。同時,我們也將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,確保培訓(xùn)過程的安全和秩序。

最后,我們希望各位老師和同學(xué)能夠珍惜這次難得的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍參與,將所學(xué)所思所做所得,運(yùn)用到自己的工作和生活中,為文昌教育的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇十四

開場白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕!本次培訓(xùn)的對象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤?,河?xùn)|小學(xué)定會再創(chuàng)新輝煌!

教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我校決定對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。

一、梁校長講話。

今天,我們很榮幸地請到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式,他們分別是黨委書記、校長梁彬,黨委副書記牟冬梅,李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動的還有校務(wù)會成員,他們分別是xxx以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開始!

首先,請梁彬校長致辭?。ǜ兄x梁校長的講話,為我們新教師的成長增添了信心,指明了方向。校長的講話言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的'教學(xué)水平一定會百尺竿頭,更進(jìn)一步。)。

二、班主任自我介紹。

為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!

班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時間五分鐘,開始?。ò凑諏W(xué)校提供名單順序?或座位順序?)。

四、分班。

現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號,并分組。

五、各校級領(lǐng)導(dǎo)講話。

老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長!下面由各位校級領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請大家務(wù)必認(rèn)真聆聽!

首先,請牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!

下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請!下面有請龐科副校長為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎!下面請黃遷燕副校長就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動作相關(guān)要求!掌聲歡迎!

各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂!

開幕活動到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)退場!

好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見不散!

教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇十五

開場白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕!本次培訓(xùn)的對象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤?,河?xùn)|小學(xué)定會再創(chuàng)新輝煌!

教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我校決定對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。

一、梁校長講話

今天,我們很榮幸地請到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式,他們分別是黨委書記、校長梁彬,黨委副書記牟冬梅,李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動的還有校務(wù)會成員,他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開始!

首先,請梁彬校長致辭!(感謝梁校長的講話,為我們新教師的成長增添了信心,指明了方向。校長的講話言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的教學(xué)水平一定會百尺竿頭,更進(jìn)一步。)

二、班主任自我介紹

為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!

三、新教師自我介紹

班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時間五分鐘,開始!(按照學(xué)校提供名單順序?或座位順序?)

四、分班

現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號,并分組。

五、各校級領(lǐng)導(dǎo)講話

老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長!下面由各位校級領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請大家務(wù)必認(rèn)真聆聽!

首先,請牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!

下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請!下面有請龐科副校長為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎!下面請黃遷燕副校長就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動作相關(guān)要求!掌聲歡迎!

各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂!

開幕活動到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)退場!

好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見不散!

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教師培訓(xùn)總結(jié)主持稿篇十六

為了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提升教師素質(zhì),今年暑假,在三里崗鎮(zhèn)中心和三里崗鎮(zhèn)的高度重視和指導(dǎo)下,我們?nèi)飴忔?zhèn)小學(xué)開展了為期五天的教師。培訓(xùn)內(nèi)容生動,形式多樣,針對性強(qiáng),有外出教師,以及和全鎮(zhèn)小學(xué)教師聆聽了打造高效課堂講座,觀摩優(yōu)質(zhì)課實(shí)況錄像等。

他們不顧天氣的,把飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以積極的態(tài)度,認(rèn)真、扎實(shí)地作好每一天的培訓(xùn),具體在:

1、學(xué)習(xí)熱情高,勁頭大,全體參與。

本次培訓(xùn),教師們熱情高漲,勁頭十足,全校教師都自覺、主動地參加了學(xué)習(xí),無一人缺漏。

2、態(tài)度端正,虛心求學(xué)。

教師能一邊認(rèn)真聽,一邊認(rèn)真作好,并積極地進(jìn)行互動,交流。學(xué)習(xí)結(jié)束后,教師能切實(shí)地、,扎扎實(shí)實(shí)地寫出高質(zhì)量的心得。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)中,教師無遲到、早退、無故缺席現(xiàn)象,不交頭接耳,不開小會,以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度參與到學(xué)習(xí)中。

通過朱主任帶領(lǐng)大家對師德師風(fēng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師們更深刻地意識到,在師德上,應(yīng)該有理解、換位、思考、謙讓的態(tài)度,應(yīng)有他人,尊重他人的心態(tài),應(yīng)有的表現(xiàn),應(yīng)有集體利益高于利益的,為人正直無私,不做兩面派,不做陰陽人。在上,要努力學(xué)習(xí)新知識,新技能,不斷更新、反思,努力提高本領(lǐng)、質(zhì)量。上,要做到務(wù)實(shí)與創(chuàng)新相結(jié)合,短期與長期相結(jié)合,工作作細(xì)、做活、做真。在學(xué)生服務(wù)上,要做到服務(wù)到位,質(zhì)量到位,疏通到位。

赴省外出學(xué)習(xí)骨干教師的交流匯報(bào)和打造高效課堂的專題講座也是精彩紛呈,給老師們以新的教學(xué),新的教學(xué)理念。教師們紛紛表示,要把學(xué)到的新的方法,新的教學(xué)理念,努力地運(yùn)用到教育教學(xué)中去,竭力打造一個全新的,做一個教育的先行者。

一、由專職型、專業(yè)型向?qū)<倚汀?fù)合型的教師努力;。

二、找準(zhǔn)著力點(diǎn),做一個有遠(yuǎn)見的教師;。

三、終身學(xué)習(xí),做一個智慧型的教師,以適應(yīng)新時期對教育工作者提出的更高要求;。

四、做一個有心,有熱心,有心的教師。用自己的努力和付出,追求和信念去營造基礎(chǔ)教育更加的明天!

優(yōu)質(zhì)課實(shí)況錄像更讓老師們有耳目一新的感受,教師們共觀摩了4節(jié)省優(yōu)質(zhì)語文課、1節(jié)課、1節(jié)品德與課、1節(jié)晨誦課,1節(jié)繪本課。名師們的風(fēng)范,全新的理念都給老師留下了深刻的印象,從他們的課堂中,老師們捕捉到一種知識的力量,一種教學(xué)藝術(shù)的魅力,尤其是武漢華中科技附屬小學(xué)的何先成老師主講的《匆匆》,更讓老師們嘖嘖,拍手叫絕。課后,中心學(xué)校蘇校長給這堂課作了精彩的點(diǎn)評,接著,全員互動,很多老師參與到中,積極大膽地發(fā)表了自己的想法,現(xiàn)場氣氛很是活躍。

通過這幾天的學(xué)習(xí),三里崗鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師收獲頗多,感觸頗深。同行們的專題講座,給老師指明了今后前進(jìn)的方向;優(yōu)質(zhì)課教學(xué)實(shí)況,給教師們提供了很有價值的參考;師德師風(fēng)學(xué)習(xí),令教師們再次受到心靈的震撼。培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高,更是對教師心靈的一次洗滌,為大家下一步的生活和學(xué)習(xí)指引了方向。

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