通過總結(jié)，我們可以更好地分析自己的成長軌跡，形成自己的學習方法和工作態(tài)度?？偨Y(jié)應(yīng)考慮多角度、多維度的因素，避免片面和局限的分析結(jié)論。以下是一些總結(jié)的樣例，通過閱讀和分析這些范文，可以更好地掌握總結(jié)的寫作技巧和要點。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇一
未成年人是國家和民族的未來，是家庭和社會的希望。長期以來，雄縣民政局立足崗位職責，以促進少年兒童全面健康成長為目標，著力優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，維護未成年人合法權(quán)益，探索創(chuàng)新未成年人保護新模式，全力護航未成年人健康成長。
近日，由雄縣民政局、雄縣未保辦聯(lián)合在雄縣未成年保護主題公園中心廣場舉辦了“合力守護關(guān)愛成長”主題宣傳月啟動儀式。
活動現(xiàn)場，民政局副局長張伯勇針對未成年人保護工作發(fā)表了自己的意見及建議，對未成年人保護工作今后的發(fā)展做了安排部署。同時宣讀了《關(guān)愛保護未成年人倡議書》，向社會各界發(fā)出倡議：保護未成年人身心健康，維護未成年人合法權(quán)益，呵護未成年人快樂成長;教育引導未成年人自尊自愛、自立自強，支持幫助未成年人進取進步、成長成材，共同織密未成年人保護網(wǎng)絡(luò)，合力撐起一片愛的藍天。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。讓我們用堅實的臂膀筑起安全屏障，讓我們共同攜手，立即行動，用愛心守護孩子的成長，合力托起明天的希望!
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇二
為了提升社會對困境兒童的關(guān)注度，使社會各界廣泛了解黨和政府的愛民之心，惠民之舉，動員引導社會力量關(guān)心、支持困境等特殊群體未成年幫扶救助工作，為兒童以及家庭提供多樣化、個性化服務(wù)，營造和諧友善的良好風尚，5月19日，我局聯(lián)合西區(qū)街道雙百社工站、廣東日升律師事務(wù)所、大亞灣叢樺心理咨詢工作室在西區(qū)街道世紀城共同開展了“守護童心，護航成長”大亞灣區(qū)未成年人保護工作宣傳月活動。
本次宣傳活動主要圍繞困境兒童保障以及未成年人“六大保護”兩大主題，通過懸掛橫幅標語、設(shè)置心理和法律咨詢臺、發(fā)放宣傳資料、有獎問答等方式，與居民展開積極互動，項目組社工詳細為參與者講解了困境兒童的界定范圍、尋求幫助的方式以及未成年人六大保護相關(guān)安全保護知識、幫助未成年人學會相關(guān)自救及幫助其他困境兒童知識。
未成年人是國家發(fā)展的希望，他們的健康成長也是全社會關(guān)注的聚焦點。此次宣傳月活動不但提升了未成年人安全自護意識，也為未成年人營造了良好的社會生活環(huán)境。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇三
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長，制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》。
《中華人民共和國未成年人保護法》是專門為保護未成年人的合法權(quán)益制訂的一部法律，主要分為家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護等幾個方面。因為未成年人的自我保護能力低，個人權(quán)益容易受到侵害。這部法律，可以保障未成年人的合法權(quán)益，還有利于未成年人的健康成長，也是中華民族興旺發(fā)達的需要。
下面，我來給大家介紹幾條：
1、父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當以健康的思想，品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡瓿扇?，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒等不良行為。
2、學校、幼兒園的教職員應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
3、任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。
4、在家里，孝敬父母，并且跟父母及時溝通，了解生活中的一些常識，正確使用家用電器，防止漏電現(xiàn)象的發(fā)生;自己一個人在家時，不讓陌生人進門，遇到特殊情況，不慌不亂，及時打電話給父母親戚或警察。
《中華人民共和國未成年人保護法》，對我們的成長有極大幫助，希望全社會都來學習它、遵守它。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇四
為了深入貫徹教育局法制教育宣傳月的活動精神，進一步增強我校廣大教職員工和學生的法制意識和學法律、講權(quán)利、講責任的自覺性，依法維護學校和師生的合法權(quán)益，提高全縣中小學校依法治校水平，形成自覺學法用法的法制氛圍，依據(jù)我校的教育教學實際，開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的.法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
根據(jù)縣教育局法制教育宣傳月的活動內(nèi)容，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《刑法》《刑法》、《治安處罰法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《教育法》《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，工會主席、團委書記、教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長辦為龍頭，以團委為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以各班團支部為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺、黑板報等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式，不斷提高學習的效率。另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校教育健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度化管理的軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、廣播臺、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識。
2、針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
3、普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著?？傊?，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇五
20xx年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，把未成年人保護工作作為保障民生、促進社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓，未成年人是社會主義大家庭的一員，關(guān)愛未成年人是社會的共同責任。我局高度重視，將未成年人保護工作作為社會救助的特殊對象，結(jié)合民政部門自身實際，多部門聯(lián)動，多方面推進，充分發(fā)揮社會救助的資源優(yōu)勢，扎實做好未成年人權(quán)益保障工作，保護未成年人身心健康，使未成年人共享社會發(fā)展成果。
保護未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長，預防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會的神圣責任。為切實抓好未成年人保護工作，我局成立了以分管領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導小組，業(yè)務(wù)由社會事務(wù)股具體負責指導、安排實際工作的開展。其次，我們把未成年人保護工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓，廣泛發(fā)動宣傳，形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，全社會齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn)，確保未成年人保護工作各項活動的正常開展和有效落實。
(一)保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無償救助”的原則，對符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時聯(lián)系救助站，引導、護送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對象。同時，詳細詢問、了解被救助對象的家庭住址和基本情況，及時聯(lián)系當?shù)亟逃?、公安等部門及家屬前來接送，確保流浪兒童回歸家庭。
(二)保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點對象，若是學生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的，對其進行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補貼。通過低保優(yōu)待照顧措施，切實保障了未成年人家庭的基本生活。
(三)保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開展助學活動，通過福彩資助、扶殘助學、春蕾計劃等渠道，對困難群眾、重點優(yōu)撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助，發(fā)放學習用品等，有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育，促進未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。
(四)保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動，依托家庭、社區(qū)、學校、社會的力量，引導家庭、社區(qū)、學校形成監(jiān)管合力，通過自律與他律，珍惜學習機會，立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻的人才。
(五)保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點對象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業(yè)事務(wù)機構(gòu)的共同參與，為切實為需要幫助的困難家庭免費提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務(wù)，認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權(quán)益保護法》、《安徽省未成年人保護條例》以及國務(wù)院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》、《太和縣城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī)，提高全社會關(guān)愛未成年人、保護未成年人的法制意識。
未成年人保護工作是一項長期工作，任重而道遠，今后我局將進一步加強未成年人保護工作，充分發(fā)揚民政部門“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨，結(jié)合自身業(yè)務(wù)實際，完善未成年人保護相關(guān)工作，通過基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇六
為進一步筑牢未成年人司法保護防線，提升未成年人保護工作的質(zhì)量，5月11日上午，柳州市魚峰區(qū)人民法院、區(qū)檢察院、區(qū)公安分局、區(qū)司法局委派法官、檢察官、警官及律師代表走進箭盤山街道辦事處，與社區(qū)工作人員共同召開“攜手護航，共同關(guān)注未成年人健康成長”主題會議，能動發(fā)揮各單位的優(yōu)勢和專業(yè)能力，全方面探討保護轄區(qū)未成年人統(tǒng)籌聯(lián)動共建共治工作。
會上，與會代表就未成年人保護工作中較為突出的性侵、毒品及轄區(qū)校園欺凌等問題進行深入交流探討，并就壓實未成年人保護工作的重點任務(wù)進行部署安排。各方達成共識，并表示，下一步將攜手加強對未成年人的宣傳教育工作，為遭受侵害的未成年人提供法律幫助與其他幫扶，更好地幫助孩子遠離性侵害、毒品、校園暴力及其他暴力違法犯罪的威脅。
魚峰法院一向高度重視未成年人保護工作，近年來多次通過讓孩子“進法院”，讓法官“進校園”、“進社區(qū)”等形式開展未成年人保護工作，讓孩子學法懂法守法，也讓社會大眾意識到保護未成年人工作的重要性，從而理解、支持、參與該項工作。下一步，魚峰法院將繼續(xù)結(jié)合“三官一律”工作，守好司法保護防線，積極走進社區(qū)、走進校園，不斷豐富法律宣傳形式，夯實未成年人保護基礎(chǔ)，強化青少年自我保護意識，形成公、檢、法、律、社區(qū)共同參與保護未成年人合法權(quán)益的良好法治環(huán)境，為孩子撐起一道司法保護屏障。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇七
20xx年，我局認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的安排部署，以構(gòu)建平安和諧船山為目標，充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢，把加強未成年人思想道德建設(shè)作為重點工作來抓，全力落實保護未成年人的各項工作措施，收到了良好的社會效果?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)于下：
為了進一步加強領(lǐng)導，更好地落實目標責任，我們成立了由局黨組書記、局長為組長，黨組成員為副組長，各股室負責人為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，具體負責未成年人思想道德建設(shè)工作的指導。初步形成了由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導，分管領(lǐng)導具體負責，各相關(guān)職能股室組織協(xié)調(diào)，各基層司法所自覺參與的工作格局，為深入推進未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保障。
今年，區(qū)法律援助中心、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所充分發(fā)揮法律援助中心職能，對未成年人刑事犯罪，因家庭經(jīng)濟困難等原因沒有能力聘請律師的，區(qū)法律援助中心主動、及時為其提供法律援助，切實幫助青少年依法維權(quán)：
1、對于觸犯了刑法的未成年人，經(jīng)法院指定和當事人親屬委托計余件，區(qū)法律援助中心受案后，認真代理，據(jù)理辯護，盡力維護了失足未成年人的合法權(quán)益。
2、認真辦好民事案件中涉及未成年人的維權(quán)案件。
一年來，全區(qū)受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養(yǎng)的民事案件件。我局在培訓和研究業(yè)務(wù)討論案件時高度關(guān)注，并提醒律師、法律工作者從人文關(guān)懷、保護弱勢群體出發(fā)，依法維護好離婚，繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益，不給社會丟“包袱”，從而有效地維護了社會穩(wěn)定。
我局以少管中心十五中為青少年教育基地，以涉案少年干預機制為依托，做好“問題少年”的社會調(diào)查、回訪、幫教等工作；加強與各有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，建立工作聯(lián)系制度，定期組織聯(lián)系會議，研究解決未成年人保護中出現(xiàn)的新情況、新問題，加大對未成年人特別是特殊青少年的'教育、管理和服務(wù)力度，不斷優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境，確保未成年人司法保護措施進一步落實。
雖然我局在未成年思想道德建設(shè)工作上取得了一定的成績，但與區(qū)委、區(qū)府的要求相比，與人民群眾的迫切希望相比，我們還有很大的差距，今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設(shè)工作納入重要工作議程，加大工作力度，創(chuàng)新工作方法，努力為我縣未成年人健康成長提供一個良好的法制環(huán)境。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇八
為全面落實省、市提出的法制宣傳教育和依法治理工作精神，確保我局為全市經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造有利的發(fā)展環(huán)境和近期紅河污水治理重點工程的實施，努力做到依法行政、依法決策、增強遵紀守法的自覺性，我局嚴格按照市委、市政府的統(tǒng)一布署，結(jié)合環(huán)境保護工作實際，堅持常抓不懈地開展法制宣傳教育和依法治理，做了許多卓有成效的工作，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
省委、省政府《關(guān)于在全省公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》和《安徽省法制宣傳教育條例》下發(fā)后，局領(lǐng)導非常重視，成立了“四五”普法工作領(lǐng)導小組，把法制建設(shè)列入領(lǐng)導班子責任目標，局長任組長，為第一責任人，對本局法制宣傳教育工作負總責，分管局長為直接責任人，各有關(guān)股、室負責人為成員，下設(shè)辦公室，專人負責法制宣傳教育工作，并配備了相應(yīng)的辦公設(shè)施及專門檔案室，普法資料齊全，檔案管理規(guī)范。根據(jù)普法工作的要求，我局制定了“四五”普法的總體規(guī)劃和分年度工作計劃，統(tǒng)一布置了普法工作的要求和標準，各股室也分別制定了各自的學習計劃，做到有計劃，按步驟，分階段、有重點地學習。同時局里購置了大量普法書籍和輔導材料，基本做到人手一冊，并專門為領(lǐng)導干部學法用法準備了教材，進行培訓和考核。局里還每年兩次對全局各股室，二級機構(gòu)的普法工作開展情況進行驗收、評比，對干部學法情況進行考試，對不學法、不懂法、不依法辦事的干部不得提拔重用，不得評先進，大大地調(diào)動了各單位學法、用法的熱情和廣大干部職工知法、懂法、普法的積極性，促進了我局“四五”普法工作的全面開展。
根據(jù)法制宣傳教育工作的要求，我局建立和完善了領(lǐng)導干部學法制度，行政機關(guān)工作人員學法制度，局領(lǐng)導帶頭學習憲法、行政法規(guī)和環(huán)保專業(yè)法律法規(guī)，并采取各種形式組織本單位的學法活動。局黨組安排了專題學法活動，對新頒布的法律法規(guī)認真組織學習，聘請專家進行法制講座。針對《行政許可法》的頒布實施，局里組織了專門的學習和培訓，并結(jié)合工作實際對全局干部職工進行了行政許可法知識考試，參考率達100%，參考人員全部通過了考試，同時還進行了“領(lǐng)導干部學法知識考試”和專業(yè)知識培訓、考試，提高了廣大干部職工學習的積極性和自覺性。
在環(huán)境保護法宣傳方面，我們采取了多種多樣的宣傳形式，每年在環(huán)境保護日期間集中開展多種形式的宣傳，印發(fā)宣傳材料和標語，利用廣播、電視等多種媒體進行宣傳;平時設(shè)有宣傳園地，定期更換內(nèi)容，對廣大職工進行宣傳，同時要求行政執(zhí)法人員、征費人員在工作中要堅持向廣大排污戶和群眾宣傳講解環(huán)保法規(guī)，做到普法宣傳與征費、執(zhí)法工作相結(jié)合，取得了良好效果。
1、嚴格實行政務(wù)公開制度?！缎姓S可法》實施后，我局嚴格按照行政許可法的要求，對涉及事務(wù)行政許可的依據(jù)、項目和實施主體進行了清理登記，向社會公示;對取得排污許可的公民、法人和組織從事許可事項的活動，進行登記，定期檢查，以實現(xiàn)有效監(jiān)督和管理，切實保障許可活動合法有序地進行。同時我局還制定了《服務(wù)承諾》，將行政執(zhí)法和行政許可的依據(jù)、標準、期限、舉報電話等事項向社會公開，接受群眾的監(jiān)督。
2、完善行政事業(yè)性收費的征收、使用和管理制度。在規(guī)費征收過程中，嚴格遵守法律、法規(guī)和財務(wù)管理制度的規(guī)定，不設(shè)立任何形式的“小金庫”，嚴格實行“罰繳分離”和“收支兩條線”管理，行政事業(yè)性收費和罰沒收入全部上繳財政，不以任何理由截留使用，行政經(jīng)費和行政執(zhí)法經(jīng)費統(tǒng)一由財政納入預算予以保障。
3、在行政執(zhí)法工作中，繼續(xù)推行行政執(zhí)法責任制，規(guī)范執(zhí)法程序，建立行政執(zhí)法定期講評制度，實行聽證制度，建立健全了投訴舉報、過錯責任追究和國家賠償制度，對有執(zhí)法過錯的責任人制定具體的處理規(guī)定;進一步完善執(zhí)法檔案的管理，對舉報案件嚴格實行登記管理，對行政處罰、行政許可、行政規(guī)費征收的檔案卷宗做到科學規(guī)范、及時歸檔;嚴格實施行政執(zhí)法人員崗前培訓和資格認證制度，我局現(xiàn)有環(huán)保監(jiān)察員31人，專職執(zhí)法人員17人，全部通過統(tǒng)一的行政執(zhí)法資格認證考試，取得了省人民政府統(tǒng)一頒發(fā)的行政執(zhí)法證件，在執(zhí)法過程中堅持持證執(zhí)法、文明執(zhí)法、程序規(guī)范、依法行政，無一起行政復議和行政訴訟案件的發(fā)生，樹立了環(huán)保行業(yè)良好的執(zhí)法形象。
4、積極防范和化解社會矛盾。進一步完善群眾舉報，新聞曝光案件追查制度，對反映的問題及時調(diào)查、核實，并依法作出處理，切實解決群眾通過信訪舉報反映的問題。建立社會矛盾糾紛排查工作責任制，成立了人民調(diào)解工作領(lǐng)導小組，遵循自愿合法原則進行行政調(diào)解，及時調(diào)處民事糾紛，全局無一例違法違紀越級上訪人員，保障了全局各項工作的正常開展。
我們將在今后的工作中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育和依法治理工作，依法行政，依法決策，促進我局各項工作持續(xù)、快速、健康的發(fā)展和全面進步。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇九
未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校，而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。
作為一名合格的教師，對待學生要以誠相見，以情換心，不過分攻擊弱點。以誠相見，以情換心，真心實意地教育，幫助他們，才能真正扣動學生的心弦。同時，要注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時表揚，切忌攻擊學生的弱點，甚至把學生的弱點作為鎮(zhèn)住他的法寶。當我們在處理有缺點的學生時，有時應(yīng)躬身自問：使用的方法是否妥當?他們承受得了嗎?有時還應(yīng)根據(jù)學生的情緒作必要的說服解釋，使之心悅誠服。用“愛”消除師生之間的情感障礙，用“信任”填補師生的心理鴻溝，用“期待”激出學生的智慧和潛力，培養(yǎng)學生自信心，使他們邁好人生中關(guān)鍵的一步。他們心靈深處美的東西是通過曲折的甚至是相反的形式表現(xiàn)出來的，只有尊重，關(guān)心才能慢慢扭正其歪曲的心理，進而使其揚長避短，立志成才。
面對社會組織形式多樣化，未成年人保護工作的對象和依托發(fā)生了重要變化，未成年人保護事業(yè)尚缺乏高效、暢通的反映渠道和及時有效的解決途徑。一方面，在未成年人群體中，出現(xiàn)了脫離穩(wěn)定社會組織、游離于社會邊緣的群體。即使是正常接受學校教育的未成年人，由于休息日、節(jié)假日的增多，也有更多的時間脫離學校的管理;另一方面，未成年人保護工作失去了單位這一傳統(tǒng)的依托，必須尋找新的組織形式。社區(qū)雖然日益成為代表和維護未成年人權(quán)益的重要場所，但我國社區(qū)發(fā)展相對滯后，還不能有效承擔從政府、企業(yè)中剝離出來的社會職能。
學校是對青少年傳授文化科學知識的園地，也就是常言的智育教育。但是，學校還必須更注重向青少年進行道德素質(zhì)教育，既做學問也教做人，兩者不可偏廢。棍棒教育與言教身教的關(guān)系。“棍棒底下出孝子”，這是中國傳統(tǒng)的教子經(jīng)典。現(xiàn)在有了未成年人保護法家長若用棒教，大打出手，是侵犯人權(quán)，子女可以將你告上法庭。棒教行不通，還是言教身教靠得住。言教就是像對待朋友一樣，平等對待子女，通過交流思想，講明道理，以理服人，不要居高臨下，施以壓服。身教比言教更顯效果。如果做家長的成天圍著麻將轉(zhuǎn)，而要求子女安心寫作業(yè);夫妻若成天為雞毛蒜皮吵嘴打仗，能讓子女不受干擾嗎?家長如虐待父母，對父母不孝，卻要子女敬重自己，只能是上梁不正下梁歪。凡此種種不良的身教，都將影響子女的道德素質(zhì)培養(yǎng)。教師也是一樣，教師若平時口出臟話，或衣衫不整、隨意打罵學生，對學生的一生都影響重大，不但對學生的認知產(chǎn)生了影響，更侵犯了學生的權(quán)利。
總之，通過學習使我認識到，要教育好孩子是建立在“愛”的基礎(chǔ)上，教師對學生愛之深，求之切，要求嚴格又要循循善誘。要使學生從心理上接受教育，就應(yīng)尊重他們的自尊心，使他們保持一種安定平靜的。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十
市救助管理站未成年人救助保護中心為更好地促進未成年人健康成長，在工作中以救助、保護、宣傳、教育、服務(wù)手段，以維護未成年人合法權(quán)益，促進未成年人健康成長為目標，堅持求真務(wù)實的工作作風，切實把未成年人保護工作落到實處，在未成年人思想道德教育、法制教育、權(quán)益維護、社會救助、安全自護教育等方面有了新的進展。20__年一整年，未成年救助保護中心共救助未成年人23人次，站內(nèi)托養(yǎng)1人、福利院托養(yǎng)2人、我站護送2人、家人認領(lǐng)6人、購票自反3人、自行離站7人。20__年度未成年人保護工作總結(jié)如下：
一、工作開展情況。
1、站內(nèi)照料溫暖貼心，站外托養(yǎng)隨時關(guān)注。按照市民政局統(tǒng)一安排部署，自未成年救助保護中心10月整體搬遷至包頭市民政福利園區(qū)后，受助兒童的生活設(shè)備設(shè)施都整體有了很大的改善，為未成年人的一日三餐提供營養(yǎng)豐富的菜肴，保證其在成長時期所需要的營養(yǎng)。同時，為沒有監(jiān)護人照料的未成年人提供庇護托養(yǎng)，目前在福利院托養(yǎng)人數(shù)為2人，救助站臨時托養(yǎng)人數(shù)1人。托養(yǎng)期間制定托養(yǎng)巡查表定期進行檢查，隨時關(guān)注孩子們的身體和情緒狀況，并為站內(nèi)托養(yǎng)兒童配備2名護工人員24小時陪護，保證孩子身心健康發(fā)展。安排保潔人員按時更換受助人員床單，進行消毒，營造更加溫馨舒適、安全有愛的救助環(huán)境，使其感受到家的溫暖。
2、未成年人救助保護工作穩(wěn)步向好。今年，市救助站按照加掛未成年人救助保護中心牌子后的新增職能業(yè)務(wù)，扎實開展救助保護未成年人工作。一是對全市生活無著的流浪乞討、遭受監(jiān)護侵害、暫時無人監(jiān)管等未成年人實施救助，承擔臨時監(jiān)護責任，切實做好未成年人的生活照料、委托代養(yǎng)、心理咨詢、宣傳教育、醫(yī)療救治、尋親送返和安置及回訪等工作。二是疫情期間開通未成年人保護專線，及時救助因疫情無人照看的留守兒童。三是“六一”兒童節(jié)，為在站及離站已回歸家庭的4名未成年人送去兒童節(jié)禮物，帶去黨和政府的關(guān)心和關(guān)愛。四是走進社區(qū)、嘎查村，開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護政策宣講進嘎查村(居)活動，發(fā)放關(guān)愛保護事實無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童和困境兒童的宣傳資料，增強兒童自護和家長監(jiān)護的法律意識及應(yīng)急處置能力。
3、妥善安置未成年人，跟蹤回訪不松懈。根據(jù)每個受助未成年人的不同情況，對其提供針對性的幫助。針對有家人認領(lǐng)的未成年人，核實信息準確無誤后認領(lǐng)。無家人認領(lǐng)的由站內(nèi)工作人員安全護送或由福利院、站內(nèi)托養(yǎng)。有能力自反回家的未成年人，由未成年人救助保護中心帶買車票助其自反回家。對于曾救助過的未成年人定期回訪，20__年春節(jié)前期救助站領(lǐng)導、未成年人救助保護中心領(lǐng)導以及社會愛心人士，回訪探望受助未成年人小森和弟弟小林，為其送去新年禮物、學習用具。
4、進一步開展好專項活動、做好宣傳引導。開展好“6.1兒童節(jié)”、“夏季送清涼”、“寒冬送溫暖”和“流浪孩子回校園”專項救助行動，堅決防止餓死凍傷、無故死亡等沖擊社會道德底線的事件發(fā)生，切實維護未成年人的合法權(quán)益。積極聚焦特殊群體和群眾關(guān)心關(guān)切，借助新聞媒體宣傳救助政策和感人事跡，傳播社會正能量，讓更多人了解未成年人保護中心，關(guān)愛未成年人。12月中旬組織開展“關(guān)愛保護未成年人健康成長”通過互動提問讓更多人了解保護成年人相關(guān)知識，甄選“需要特扶”家庭與愛心家庭以及兒童督導員代表簽訂了"1+1+1"困境兒童結(jié)對幫扶協(xié)議書，這次活動的圓滿完成讓更多人了解未成年人保護的重要性。
二、專業(yè)服務(wù)優(yōu)質(zhì)開展。
1、開展全國統(tǒng)一的兒童救助保護熱線試點工作。積極爭取為全國14個兒童熱線試點之一并開通12349兒童救助保護熱線，拓展服務(wù)內(nèi)容和工作渠道，積極履行救助保護未成年人職責，開通熱線以來共救助保護了4名困境兒童。一是根據(jù)民政部要求，加強協(xié)調(diào)溝通，起草工作方案，并上報市局，研究“12349”兒童救助保護熱線試點受理內(nèi)容、工作目標、工作職責等內(nèi)容。二是投入資金采購“12349”熱線運行的線上、線下項目。線上主要是服務(wù)熱線受理和運營，同時協(xié)調(diào)推進監(jiān)護評估、個案會商、服務(wù)轉(zhuǎn)介、技術(shù)指導、咨詢等服務(wù)。線下主要是對服務(wù)對象信息采集、兒童成長指導、法律服務(wù)、心理疏導、關(guān)懷照護等各類關(guān)愛保護、熱線業(yè)務(wù)培訓和宣傳推廣等。三是委托12349平臺積極籌備建立由運行團隊、兒童救助保護人員隊伍、社會組織、專家和志愿者團隊共同組成的服務(wù)體系，確保兒童救助保護力量全覆蓋。四是借助新聞媒體宣傳熱線及未成年人救助保護的相關(guān)法律、法規(guī)與政策，引導市民發(fā)現(xiàn)需要救助保護的未成年人及時撥打熱線，保障未成年人群體權(quán)益。
2、進一步做好未成年人救助保護工作。協(xié)調(diào)旗縣區(qū)、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、村(居)委會，定期分析評估全市困境未成年人保障工作，為全市開展困境未成年人基本信息收集維護等工作，提供政策技術(shù)支持指導。深入開展“12349”熱線運行試點工作，學習其他試點地區(qū)好的經(jīng)驗做法，完善熱線運行機制，查找不足、總結(jié)經(jīng)驗。落實熱線運行的線上、線下項目，制定熱線宣傳推廣方案，開展宣傳活動，推動更多群眾知曉熱線，提高熱線的功能性，在全社會營造關(guān)愛保護未成年人的良好氛圍，推動全市未成年人救助保護工作的發(fā)展。
3、接到救助熱線及時救助保護“無家可歸”未成年人。9月13日，未保中心接到由包頭市“12349”兒童救助保護熱線成立以來轉(zhuǎn)來的第一個求助熱線，經(jīng)了解求助的未成年人名叫樂樂，因從馬戲團偷跑出來流浪在街頭，在對其進行心理疏導后，樂樂不安的情緒得到緩解，通過他的口音以及模糊的記憶聯(lián)系到樂樂的父親，包頭市開通兒童救助保護熱線后的第一個受助未成年人最終使其父子團聚。
20__年10月23日，自中心搬遷至新址后接到了由包頭市“12349兒童救助保護熱線”轉(zhuǎn)接來第一個求助熱線，經(jīng)了解求助的未成年人名叫小雅(化名)，因母親吸毒被拘留致使其無人照料，在為其做完核酸檢測和心理疏導后，安排小雅在中心生活，暫由中心臨時照料，并安排其入園接受教育。
經(jīng)商討后，中心已具備接回福利院代養(yǎng)2名未成年人，慧慧(化名)、小昕(化名)的條件，擬定1月1日接回。
4、改善新環(huán)境、增添新設(shè)備。搬入新站后未成年人保護中心環(huán)境的有了很大改善，生活環(huán)境更加溫馨、整潔。功能設(shè)施也更加完善，設(shè)置心理接待室、沙盤游戲室、身心反饋放松室、身心減壓室、情緒宣泄室、活動室等功能室，促進未成年人救助保護工作向?qū)I(yè)化邁進。
三、下一步工作計劃。
1、建立學習培訓機制。針對困境未成年人的心理特點，加強中心護理人員的法規(guī)政策、心理學、教育學、行為學等知識的培訓力度,培訓工作人員提升照料標準化，強化困境未成年人的教育矯治工作、全面提高中心工作人員的綜合素質(zhì)，幫助困境未成年人盡快消除心靈中的陰影，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、在工作中合理利用新設(shè)備。不僅要在未成年人的生活上給予救助，對于其心理健康的發(fā)展也同樣要重視。根據(jù)每個孩子心理發(fā)展需求的不同，合理利用新設(shè)備，通過機器的引導宣泄、安撫情緒，了解自己的心理發(fā)展、心理狀態(tài)，科學的學習緩解情緒的方法，讓每一個未成年人都能以積極健康、向上的心態(tài)茁壯成長。
3、完善受助未成年人檔案歸納。根據(jù)每一位未成年人的情況，完善整理其檔案信息。針對托養(yǎng)未成年人，除基礎(chǔ)檔案信息外，另增加其成長檔案，記錄孩子在托養(yǎng)期間成長的點點滴滴。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十一
根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測評實施方案》(臨文明委發(fā)(20____)11號)文件要求，為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測評工作的各項任務(wù)，局領(lǐng)導高度重視，及時召開會議，結(jié)合20____年以來我局貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(8號文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》(50號文件)、《未成年人健康成長行動計劃職責分工》(129號文件)文件精神情況，對我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié)，現(xiàn)將基本情況概括如下：
一、主要工作。
1、加強學習，統(tǒng)一認識。
自20____年起，我局認真學習貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《未成年人健康成長行動計劃職責分工》明確給我局的工作職責，我局加強了對該項工作的領(lǐng)導，要求全體干部職工進一步認清形勢，站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重大意義，增強了責任感、使命感和緊迫感，把未成年人思想道德建設(shè)工作作為了一項重要的政治任務(wù)，切實找準科技工作與促進未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點，明確工作目標，落實工作責任，與相關(guān)部門密切配合，齊抓共管，為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的工作。
我局利用周一工作會議、政治學習等各種會議，組織全體干部職工認真學習文件，開展關(guān)于如何加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，共同關(guān)心未成年人健康成長，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項要求上來。
2、加強領(lǐng)導，組織實施。
一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導作用，我局積極思索、安排協(xié)調(diào)，和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標責任書。在未成年人當中開展崇尚科學反對迷信的科普教育活動4期以上，積極參加“科技活動周”等活動;倡導和開展科技“五小”活動，“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達到200件，并最終評出優(yōu)秀作品50件，向上級推薦作品20件;努力加強未成年人的職業(yè)技術(shù)教育，以星火科技培訓學校為陣地，年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學員300人，舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓班6期300人;這都納入年終考核，進一步明確了責任，強化了責任。
二是積極利用校園網(wǎng)絡(luò)開展科技教育活動，縣各中小學都開通了校園網(wǎng)，各校微機室每周定時向?qū)W生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文，共同組織全縣中小學生2500人參加“第三屆甘肅省中小學生科學知識網(wǎng)絡(luò)競答(南特杯)”活動，全省獲獎的100名中小學生中，我縣吳燕飛等10名同學分獲一、二、三等獎，也是全市唯一受獎的縣。組織類似這樣活動，目的就在于進一步落實國家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，普及科普知識，培養(yǎng)青少年的科技意識和創(chuàng)新能力，提高青少年的素質(zhì)，加強德育工作、推進素質(zhì)教育，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。
三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)辦實事。我局平時注重收集和整理有關(guān)能促進未成年人健康成長的資料和信息，并以“科技活動周”契機，面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份，加強科普宣傳力度，在未成年人當中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化已經(jīng)成為我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務(wù)，國家對此高度重視，為使節(jié)能減排工作落到實處，且在全縣人民當中，尤其是未成年人當中形成良好的節(jié)約意識，我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份，利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動周”等任意科技知識宣傳機會，發(fā)放給各中小學校，宣傳普及節(jié)能減排的科學知識和方法，力求科學節(jié)能，讓我縣全民行動起來，從小做起，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標作出自己的貢獻，共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。
二、今后工作打算。
1、進一步貫徹執(zhí)行中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建的若干意見》和縣委縣政府的《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《職責分工》精神，充分利用各種途徑，組織未成年人開展豐富多彩的活動，為未成年人的健康成長提供有力保障。
2、按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。
3、進一步配合相關(guān)部門，拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學習服務(wù)項目，積極開展面向未成年人的教育學習服務(wù)。
4、善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學習部門的先進經(jīng)驗，同自身實際情況相結(jié)合，促進我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
加強未成年思想道德建設(shè)是實現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策，是全黨全社會的共同任務(wù)，是利在當代，功在千秋的民心工程、德政工程，我們會努力正確認識和準確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律，認真研究工作思路和方法，不斷創(chuàng)新工作，齊抓共管，不搞形式主義，扎實有效地開展活動。在活動中注意推廣典型經(jīng)驗，及時上報信息，進一步把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作落到實處。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十二
為進一步宣傳貫徹未成年人保護法，更好維護未成年人權(quán)益，在全社會營造關(guān)心關(guān)愛未成年人的濃厚氛圍，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，青山鎮(zhèn)認真執(zhí)行縣《關(guān)于做好2022年“六·一”國際兒童節(jié)宣傳暨“未成年人保護工作宣傳月”活動的通知》，根據(jù)我鎮(zhèn)實際組織開展了系列未成年保護活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
一、政策宣傳活動。
良法在于實施，新修訂的《未成年人保護法》，吸納了近年來國家發(fā)布的一系列未成年人保護司法新規(guī)定的理論與制度探索，有效的回應(yīng)了社會關(guān)切和未成年人保護工作的迫切希望。為推進《未成年人保護法》的貫徹實施，我鎮(zhèn)民政及相關(guān)部門采取了一系列行而有效的措施，首先，第一時間將電子版全文下發(fā)至各學校并要求學校相關(guān)負責人將全文印發(fā)并開展學習活動。其次，為做好《未成年人保護法》精準解讀，各學校校長以及鎮(zhèn)內(nèi)其他法務(wù)工作者積極開展了送法進校園活動;最后，為營造一個良好的學法氛圍，各學校利用led顯示屏、校園學習墻、公告欄等使未成年人保護宣傳標語隨處可見，并增添了法律亮點知識讓普法更生動。
二、組織專題學習培訓。
以新修訂《未成年人保護法》學習貫徹為契機，著力將保護未成年人工作落實在法律層面，我鎮(zhèn)民政辦牽頭在單位例會中認真學習了《未成年人保護法》，各學校、二級單位根據(jù)本單位實際積極開展了專題學習活動。
（一）為了進一步加強學校關(guān)于未成年人保護工作，提升學校關(guān)心、關(guān)愛學生的能力與水平，促進學生茁壯成長，6月1日，青山鎮(zhèn)實驗學校組織開展《未成年人保護法》專題講座。全校高年級學生及部分教職工代表60余名參加講座。此次講座緊緊圍繞著修訂《未成軍人保護法》的重大意義、《未成年人保護法》的九章具體內(nèi)容及重點亮點展開了講解，同時以問答的形式加強和現(xiàn)場學生的互動，講座內(nèi)容深入淺出、通俗易懂，講課形式生動活潑，得到了教職工代表及同學們的一致認可與好評，紛紛表示受益匪淺。
（二）青山鎮(zhèn)實驗學校開展“新時代文明實踐一家校共育”活動。為了讓家長更加重視未成人保護，切實關(guān)注孩子的成長，擔負起教育、監(jiān)督、管理的法律責任;為能使本次活動取得實效，為家庭教育提供科學實用的方法，學校精心籌備、認真組織，邀請了青山派出所負責人及學生家長開展《未成年人保護法》專題講座。青山派出所蔣所長從《未成年人保護法》出發(fā)，分析了手機管理、學生欺凌、未成年人犯罪等案例，講解了家長怎樣進行教育管理預防未成年人犯罪，將未成年人保護工作真正落實到家長、學校、社會三個層面，讓多方合力共筑未成年人保護傘。
三、
開展系列主題活動。
（一）時值夏季高溫、雨水多發(fā)季節(jié)，為防止學生溺水情況的發(fā)生，學校積極開展了“學習《未成年人保護法》嚴防溺水主題班會”。各學校利用周一班會課以多種形式開展了未成年人保護嚴防溺水主題班會，將法律知識融入典型案例中以案釋法將法律生動呈現(xiàn)給學生，并教給學生日常防溺水知識，讓學生樹立自我安全保護意識，在危機關(guān)頭學會自救。
（二）恰逢六一國際兒童節(jié)，由縣婦聯(lián)牽頭，為我鎮(zhèn)81名困境兒童一對一送去了助學包，并聯(lián)合其他部門、志愿服務(wù)隊等對鎮(zhèn)內(nèi)留守兒童進行了關(guān)愛幫扶。
少年中國強，未來少年可期，保護未成年人工作任重而道遠，依法為盾，全社會攜手共進，愿每一個孩子在陽光下自由奔跑。青山鎮(zhèn)將傾力而為，為孩子的健康成長保駕護航。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十三
為深入落實侵害未成年人案件強制報告制度，切實加強對未成年人的綜合保護，維護未成年人的合法權(quán)益。5月6日上午，靖遠縣在人民廣場舉行“強制報告、護航成長”未成年人保護強制報告制度落實宣傳月啟動儀式。
縣委常委、縣委政法委書記劉中朝指出，長期以來，靖遠縣高度重視未成年人保護工作，積極推進未成年人保護宣傳工作進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村、進家庭，為全縣未成年人健康成長營造了良好的社會環(huán)境。全縣各相關(guān)單位要統(tǒng)一思想，加強協(xié)調(diào)，密切配合，引導未成年人增強法律意識和自我保護能力，真正把未成年人保護好、關(guān)心好、愛護好，使其成長為懂法、守法、用法的新時代社會主義建設(shè)者和接班人。要不斷提升廣大未成年人獲得感、幸福感和安全感，為創(chuàng)建平安靖遠貢獻力量。
儀式宣讀了《靖遠縣未成年人保護強制報告制度倡議書》，縣教育局、縣衛(wèi)健局相關(guān)負責人就落實未成年人保護強制報告制度作了表態(tài)發(fā)言;活動通過展板展示、服務(wù)咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，普及《未成年人保護法》、防校園欺凌、心理健康等知識，引導未成人提升自我保護意識，動員全社會參與未成年人保護工作。
據(jù)悉，本次宣傳月將以未成年人保護“六位一體”工作為核心內(nèi)容，通過推動家庭、學校、社會、政府各方面協(xié)同配合、聯(lián)合發(fā)力，共同撐起未成年人“保護傘”，筑牢未成年人保護的堅實屏障。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十四
作為教師，通過學習《未成年人保護法》，我深深知道：知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。教師這個群體，在現(xiàn)實社會中充當著多重角色。作為教師要有教師的職業(yè)道德。作為社會成員，應(yīng)具備社會公德。作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。要想成為一名合格的教師，應(yīng)當做好以下幾方面工作：
一、樹立事業(yè)心，增強責任感，熱愛教育事業(yè)。
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。教書不僅是傳授知識，更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對待每一個學生，不歧視差生。愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀掉一個學生。慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止，以及善解人意的目光，比聲色俱厲的嚴格，更能貼近學生的心靈，更能取得教育的實效。教師，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學生的言行舉止，去照亮學生的心靈，去培養(yǎng)好每一個學生，讓每一個學生適應(yīng)時代發(fā)展。
二、培育人格魅力，面向全體學生，基于教師人格。
教書和學習的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結(jié)合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。通過學習《未成年人保護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權(quán)益，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌,使我們的教育對象健康成長。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學生高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學生做出表率。俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”
三、熱愛尊重學生，關(guān)心愛護學生，愛心溝通學生。
熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學生，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育，教師應(yīng)當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
每一位學生有他自己的人格，都渴望得到老師的關(guān)愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學生交流，用愛去和學生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，讓學生接受你的教誨。因此，我們對學生要真誠相待、真心關(guān)愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學生的尊重與理解;用師愛去激發(fā)學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識，在愉快的情感體驗中接受教育。
通過學習《未成年人保護法》讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務(wù)，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實轉(zhuǎn)變工作作風，全面推進素質(zhì)教育，以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個為人民服務(wù)的教師，做一個讓人民滿意的教師。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十五
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長，制訂了《中華人民共和國未成年保護法》。
《中華人民共和國未成年人保護法》是專門為保護未成年人的合法權(quán)益制訂的一部法律，主要分為家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護等幾個方面。因為未成年人的自我保護能力低，個人權(quán)益容易受到侵害。這部法律，可以保障未成年人的合法權(quán)益，還有利于未成年人的健康成長，也是中華民族興旺發(fā)達的需要。
下面，我來給大家介紹幾條：
1、父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當以健康的思想，品行和適當?shù)姆椒ń逃茨瓿扇耍龑闯赡耆诉M行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒等不良行為。
2、學校、幼兒園的教職員應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
3、任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。
4、在家里，孝敬父母，并且跟父母及時溝通，了解生活中的一些常識，正確使用家用電器，防止漏電現(xiàn)象的發(fā)生;自己一個人在家時，不讓陌生人進門，遇到特殊情況，不慌不亂，及時打電話給父母親戚或警察。
《中華人民共和國未成年保護法》，對我們的成長有極大幫助，希望全社會都來學習它、遵守它。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十六
5月29日，嘉善縣舉辦兒童未保工作培訓班暨“未成年人保護工作宣傳月”活動啟動儀式，縣民政局黨組成員、副局長薛一純，縣人民法院黨組成員、副院長馬振，縣婦聯(lián)黨組成員、副主席陳益出席活動，各鎮(zhèn)(街道)未保站站長、兒童督導員、各村(社區(qū))兒童主任及相關(guān)社會組織負責人等200余人參加本次培訓。
啟動儀式上，集中觀看了未保宣傳片，未保站站長代表高青宣讀了《關(guān)心關(guān)愛未成年人倡議書》。
現(xiàn)場舉辦了未保站法治副站長聘任儀式，聘任嘉善縣人民法院刑事審判庭負責人劉穎同志兼任嘉善縣未保站法治副站長。
現(xiàn)場舉辦了嘉善縣未保信箱啟用儀式，縣民政局、縣人民法院、縣婦聯(lián)簽署了未保信箱合作備忘錄，將合力對未保信箱求助者開展幫扶。
現(xiàn)場還對獲得2022年度新時代優(yōu)秀兒童主任、新時代優(yōu)秀兒童督導員的人員進行了表彰。
本次培訓班邀請“中國最美社工”、浙江省社會組織領(lǐng)軍人物、嘉興市陽光家庭社工事務(wù)所理事長、主任——董金娣老師授課輔導。董老師從兒童社會工作的概念、兒童社會工作服務(wù)方式和技巧以及兒童個案的工作和技巧三個方面開展專業(yè)輔導。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十七
為提升未成年人強制報告制度的知曉率和覆蓋面，凝聚社會共識、嚴厲懲治犯罪，切實維護未成年人合法權(quán)益，進一步加強我街道未成年人保護工作，街道婦聯(lián)迅速動員安排部署，推動未成年人保護強制報告制度落實宣傳活動深入開展。
活動中，各村、社區(qū)婦聯(lián)線上線下同時開展，利用社區(qū)家長學校播放宣傳片、發(fā)放宣傳手冊、電子屏滾動播放宣傳標語，還動員本轄區(qū)內(nèi)的單位、商場積極配合利用門口電子滾動屏播放宣傳標語。線上利用社區(qū)居民工作微信群、qq群宣傳等多種宣傳形式宣傳未成年人保護工作理念和方法，線下通過進學校、進家庭等多種方式開展了宣傳活動，讓更多人了解強制報告制度，讓社會各界參與進來，形成社會合力，共同保護祖國的未來。
通過此次宣傳，我街道將未成年人保護強制報告制度工作落實到每個環(huán)節(jié)，倡導呼吁全社會共同關(guān)心愛護未成年人，為他們的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十八
為深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》)，在全社會營造關(guān)愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，我校結(jié)合本校實際情況，認真開展了一系列未成年人保護工作，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認真學習，明確活動主題和內(nèi)容。
學校成立以郭光恒校長為組長的領(lǐng)導小組，并在學校會議室召開了《未成年人保護法》系列活動安排會議。會議上認真組織學校教師學習貫徹落實《未成年人保護法》的相關(guān)內(nèi)容，并詳細討論了活動方案和主題活動形式，確保本次活動積極推進和全面落實開展。
二、大力宣傳，開展形式多樣的主題宣傳教育活動。
1.6月1日，為全校學生發(fā)放《保護未成年人倡議書》，倡議全體學生、老師、家長行動起來，從我做起關(guān)心愛護未成年人，對未成年人多一點關(guān)心、多一點耐心、多一點尊重、多一點關(guān)愛，維護未成年人合法權(quán)益。
2.為進一步增強全校師生應(yīng)對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的處置、救護及有效逃生避險的`能力，維護校園安全穩(wěn)定。6月2日上午，學校與炳草崗派出所、東區(qū)公安分局巡警大隊合力開展警校聯(lián)防聯(lián)控模擬應(yīng)急演練。
3.20__年6月11日開展“合力保護·關(guān)愛成長”——未成年人保護主題班會活動。上午9:30，各班班主任播放了《未成年人保護法》知識宣傳視頻，帶領(lǐng)學生全面學習了“未成年人保護法”、知道保護自己的合法權(quán)利，引導未成年人自尊自愛、自立自強，支持幫助未成年人進取進步、成長成材。
4.學校以《中華人民共和國未成年人保護法》為中心內(nèi)容，制作宣傳欄、宣傳標語，各班級制作了豐富多彩、內(nèi)容充實的黑板報，形成有學生的地方就有保護法宣傳內(nèi)容。實現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，激勵廣大學生知法、懂法、尊法，認真學習做好新形勢下的“陽光好少年”。
通過開展多形式的活動，為更好地維護未成年人合法權(quán)益、保護未成年人健康成長提供了法律依據(jù)，為促進社會和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福、校園和諧提供了法治保障。培養(yǎng)有擔當民族復興大任的時代新時代少年，營造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
小學未成年保護宣傳月活動總結(jié)篇十九
20____年的12月4日，是我國第14個全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，民興社區(qū)圍繞“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果。讓居民都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將民興社區(qū)開展的法制講座活動總結(jié)如下：
一、緊密結(jié)合我民興社區(qū)實際，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，宣傳與居民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，努力在居民中形成學法、知法、守法、用法、護法的社會風尚，增強轄區(qū)居民的法制觀念和法律素質(zhì)，滿足人民群眾學習法律知識的需要，引導人民群眾依法表達自己的訴求，自覺用法律規(guī)范自己的行為，自覺維護基層社會的穩(wěn)定大局。
二、活動內(nèi)容：
1、法制宣傳資料發(fā)放，編寫適合居民生產(chǎn)生活的法制宣傳資料，向轄區(qū)居民免費發(fā)放。
2、利用廣播、電視、互連網(wǎng)等媒體普及法律知識。
3、開展法律講座，為轄區(qū)居民提供法律咨詢服務(wù)。
三、活動意義。
以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在轄區(qū)居民中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了居民法制意識和權(quán)利意識，普及了法律知識，還為積極構(gòu)建和諧團場、法制團場營造了良好的社會氛圍。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9669759.html】
