最新小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表(通用17篇)

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最新小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表(通用17篇)
時間:2023-11-09 09:08:07     小編:曼珠

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或達(dá)到某種效果而事先做出的安排。在計(jì)劃中,我們可以將目標(biāo)分解為具體的步驟和行動,以便更好地實(shí)施。讀完這些范文,你將會對計(jì)劃制定和執(zhí)行有更深入的了解,為自己的計(jì)劃增加參考和指導(dǎo)。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇一

一、班級概況:本班共有學(xué)生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,在學(xué)校中各項(xiàng)活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個頑皮的學(xué)生,在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是一個難題,學(xué)生自制力差,認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本。

二、`學(xué)期目標(biāo):由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預(yù)期的目標(biāo):

1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

2、學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個學(xué)生都達(dá)到發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

3、體育方面,由教師具體指導(dǎo),定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,人生觀。

三、工作的重點(diǎn)`難點(diǎn):結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想政治工作計(jì)劃是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重,只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識,才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。

四、為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),保證全班工作的順利進(jìn)行,特制定了如下班主任工作計(jì)劃,并將全力做好。

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作:

對學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,針對學(xué)生特點(diǎn),采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學(xué)生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運(yùn)用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:

由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,學(xué)生成績不均衡,且有較大差異,本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到全面的提高。

3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

一、班級概況及基本目標(biāo)。

本班共有名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面。

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)。

規(guī)章制度。

對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、利用升旗儀式和班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)家校結(jié)合,分類施教。

1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

三、活動安排。

1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育。

2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

2.冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

1.堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

3.總結(jié)學(xué)生操行。

小學(xué)四年級的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會的責(zé)任。作為小學(xué)四年級的,我對小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃是這樣安排的。

一、指導(dǎo)思想。

在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo):

(一)堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

(二)師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

(三)學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路:

(一)以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

(二)每月突出一個重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

(三)注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。

四、重要工作:

(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實(shí)踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

3.積極開展綠色環(huán)保教育。

(三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

1.狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

3.繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

4.發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

(四)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.辦好家長學(xué)校,提高家教水平。

3.特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇二

為了能把班級建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、務(wù)實(shí)”的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。本期特制定以下班級工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動中感受、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二、班級和學(xué)生分析。

本班共有學(xué)生50人,其中男生22人,女生28人;留守兒童21人,男生7人,女生14人;少數(shù)民族44人,男生19人,女生25人。多數(shù)學(xué)生屬于少數(shù)民族,他們尊敬師長,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績起步落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。

2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。面向全體學(xué)生,分類施教,分級管理,從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

6、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與意識。

四、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)。

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

五、班工作順利進(jìn)行保障措施。

1、樹立班級榜樣,并定期請榜樣交流經(jīng)驗(yàn)。

2、與各科任老師、家長做好溝通,共同商討良策。

3、組織一些趣味性活動,讓學(xué)生在實(shí)踐的參與中明白守紀(jì)與守規(guī)則的重要性。

4、改變自己的方式方法,設(shè)法真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心,從而使學(xué)生真正意義上達(dá)到改變。

六、工作周安排表。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇三

為了培養(yǎng)同學(xué)的平安意識和學(xué)習(xí)簡單的平安自救方法,小朋友是祖國的花朵和未來,讓他們健康、快樂的生長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,平安教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班平安教育計(jì)劃:

1、活動平安教育。

教育同學(xué)遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、簡單自救方法教育。

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育同學(xué)不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、家長姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)識別方向,告誡同學(xué)不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育同學(xué)學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)同學(xué)識別方向,告誡同學(xué)不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育同學(xué)學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)同學(xué)多做力所能和的事,學(xué)會自理。

3、家庭平安教育。

向家長宣傳平安教育的重要性,以和同學(xué)園的平安教育活動,請家長積極配合同學(xué)園做好平安教育工作,和家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

4、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以和對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

5、生活平安教育。

教育同學(xué)不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以和消毒物品,教育同學(xué)入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

6、藥品管理平安教育。

請家長配合將需吃藥的同學(xué)的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免同學(xué)誤食。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇四

依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進(jìn)班集體”為動力,以開展各種活動為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的.學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時,做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

二、班級現(xiàn)狀。

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。

三、教育目標(biāo)。

班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

班級培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇五

本期只有學(xué)生39人,其中男生17人,女生22人,基本上都是上學(xué)期的學(xué)生。本班學(xué)生大部分能自覺主動地學(xué)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課也能專心聽講,為搞好本期的教學(xué)帶來有利的因素。同時也有小部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的'自覺性,貪玩。針對此種情況,為了更好的搞好班級工作特定出本期的班務(wù)計(jì)劃。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇六

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體比較棒--班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)x積極,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)xx慣和行為x慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)xx慣,狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實(shí)施途徑和方法,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

1、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助,班隊(duì)活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)x的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

3、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪工作,了解學(xué)生家長、家庭情況,增進(jìn)與家長的溝通,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為x慣和學(xué)xx慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)x興趣,明確學(xué)x重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)x效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

2、每一個月?lián)Q一次座位。

4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強(qiáng)安全教育。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

具體安排

二、三月

1、班級干部競聘選舉

2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3、新學(xué)期新打算主題班會

4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計(jì)劃系列活動

6、電話家訪

7朗讀競賽

8記憶訓(xùn)練

9、班干部培訓(xùn)

四月

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

2、手抄報競賽。

3、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

5、學(xué)生座談會

6班級干部考核評比

7演講

8詞語積累(成語)

9古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

2、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業(yè)評比活動

5、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3、期末復(fù)x動員會

4、學(xué)生生座談會

5、告別母?;顒?-為母校獻(xiàn)禮

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇七

一、指導(dǎo)思想:

書是文化的傳承,文明的記錄。書中包孕了極其豐富的哺育人類的文化養(yǎng)分,書讀得越多,對人生、對社會、對自然的認(rèn)識往往就變得深刻。對我們的學(xué)生而言,多讀書,讀好書,就會增知識,長見識,優(yōu)化氣質(zhì),提高素質(zhì)。

二、閱讀目標(biāo):

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。

4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。

三、讀書口號:

牽手好書,與知識相伴。

四、讀書內(nèi)容:

必讀書目:《中外歷史故事》、《熱愛生命》、《自然奧秘》、《中國民間故事精選》、《朱自清散文集》。

其它選讀書目

五、活動措施:

1、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時,每個學(xué)期必須摘抄500句名言佳句,寫50篇讀書心得。

2、每周在老師指導(dǎo)下閱讀一篇好文章,并寫好讀后感,交老師批閱。

3、每周在理解的基礎(chǔ)上背誦好詞佳句,同桌互背,教師抽背。

4、教師定期檢查閱讀情況,每周舉行一次讀書心得會或佳作欣賞會,評選“閱讀小明星”。

5、每月舉辦一次“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”“我最喜歡的……”“好書推薦”等向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍;舉辦“我的書簽最漂亮”的活動,進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀的興趣。

6、舉辦命題作文比賽,檢查并提高學(xué)生的閱讀理解及書面表達(dá)能力。

7、圖書管理員必須做好圖書的借閱、遺失登記工作。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇八

切實(shí)完成本職工作,戒浮躁。

有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。

5、具體要求:

自覺維護(hù)日常秩序,每日著校服;不遲到,不曠課,不早退。(早7:20前到校)

團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠禮貌待人,同學(xué)間熱心幫助,不與同學(xué)發(fā)生沖突、不使用不雅語言。

尊敬師長,不隨意頂撞老師并向老師主動問好。

上課專心聽講,認(rèn)真記錄,提高課上效率。

課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩,要積極營造良好的休息環(huán)境。

午休時間安靜自修,不聽音樂或使用任何娛樂設(shè)備。

課后所有作業(yè)必須獨(dú)立完成,不得抄襲,考試不得舞弊。

校內(nèi)不得使用手機(jī);平日不沾煙酒,不打架斗毆,不出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場所。

自覺遵守勞動紀(jì)律,按要求完成勞動任務(wù)。

(10)愛護(hù)公物,對教室設(shè)施使用要經(jīng)心,不得丟失。

(11)有事提前請假報告,不得隱瞞欺騙。

(12)認(rèn)真遵守以上要求,若違反將按規(guī)處理。

二、班級交流平臺

1、暢通的班級通訊網(wǎng)

班級通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用,一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞,爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學(xué),防止一些錯誤的發(fā)生。本學(xué)期沿用通訊網(wǎng)機(jī)制,并確定暢通,使班級每位同學(xué)都能直接與組長或班長聯(lián)絡(luò),本學(xué)期將使機(jī)制更為完善。

2、班級博客

班級博客是我班另一特色交流平臺,設(shè)有專門同學(xué)進(jìn)行日常管理。博客設(shè)有班主任老師近期工作計(jì)劃、同學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會熱點(diǎn)、各值周班長的周例總結(jié)及其他學(xué)習(xí)資訊,是老師同學(xué)交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)保持,并號召同學(xué)廣泛參與。

三、學(xué)習(xí)方面

1、制定計(jì)劃

明確學(xué)習(xí)任務(wù),確立學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀,要求學(xué)生以一個平常的心態(tài),自信的自我面對高考的激烈競爭。千里之行始于足下,要求學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,促使全班同學(xué)互幫互學(xué)共同提高。

3、同桌之間互補(bǔ)互助

同時相互競爭從而達(dá)到一個共同目標(biāo)。

4、學(xué)習(xí)型小組創(chuàng)建

在高三階段,學(xué)業(yè)日趨繁重,學(xué)習(xí)更不能指靠單槍匹馬,一定要定期準(zhǔn)時的開展學(xué)習(xí)型小組活動,在幫助別人的同時使自己取得進(jìn)步。

1)此工作計(jì)劃各由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌,各科課代表監(jiān)督管理,爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在,將學(xué)習(xí)的心得及方法與組員交流。

2)利用課間及中午休息時間,對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難,在小組成員之間進(jìn)行討論,擅長者對其作出解答。若無法解決,則可向其它小組或老師請求幫助,得到答案后,負(fù)責(zé)教會組內(nèi)其他成員。每位同學(xué)確保有疑問及時解決,不把問題積壓下。

5、體育鍛煉

強(qiáng)化體質(zhì)和意志力,減輕精神壓力,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。充分利用體育課

四、主要活動

1、三月五日敬老愛老活動

在學(xué)雷日,重返我班寒假里結(jié)對的曹安敬老院,慰問老人,和他們談心,為他們送上我們準(zhǔn)備的節(jié)目,給他們帶去溫馨和快樂。

2、雙節(jié)

鼓勵同學(xué)們參與到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中,培養(yǎng)自己的能力,展示自己的才華,做到文理相通。盡量多地參加一些活動,在活動中收獲書本中學(xué)不到的知識。對班級在雙節(jié)中的積極分子進(jìn)行表彰。

3、成人儀式

集體過成人儀式,組織一次班會,讓同學(xué)們暢談理想、暢談未來,說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責(zé)任”的認(rèn)識。

4、畢業(yè)典禮

班級組織一次聯(lián)歡會,邀請所有任課老師,回顧一年來的酸甜苦辣,準(zhǔn)備豐富多樣的節(jié)目,填寫同學(xué)錄,并拍照留念。

春意盎然,萬木復(fù)蘇,我們又迎來了新世紀(jì)的一個新學(xué)期,恰逢文理分班,新的班級,新的同學(xué),一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開始,面對現(xiàn)實(shí),放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計(jì)劃如下:

一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍

班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?雖然重新分班,但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,了解情況,臨時進(jìn)行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、努力研討“點(diǎn)圓式工作法”、學(xué)生主動性與創(chuàng)造性等教育理論,并將其付諸與實(shí)踐中,以此為理論指導(dǎo)開展班級工作。

繼續(xù)開展并深化“值周班長制”、“值周日制”,充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動性與創(chuàng)造性,使每個同學(xué)既是被管理者,同時也是一管理者。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。

班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達(dá),不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學(xué)生們交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。三、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

高一年級能否打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將直接關(guān)系到將來的高考?;谶@種原因,在學(xué)期初我將通過班會、個別談心等方式,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,并付諸行動。在班內(nèi),以“點(diǎn)圓式工作法”為指導(dǎo),合理安排各科自習(xí),要求各科科代表各負(fù)其責(zé),與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實(shí)現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教,使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。

四、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。

利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,起到“樞紐”作用。

繼續(xù)推行并實(shí)施“全員班主任制”,切好塊定好點(diǎn)。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會,及時交流信息、想辦法出點(diǎn)子,實(shí)現(xiàn)集體的智慧共享,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。時刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師,要尊重教師的勞動,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是對老師的最好回報。每當(dāng)教師工作生活中遇到困難時,我及學(xué)生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。

班主任的工作千頭萬緒,需要細(xì)心的做好每件事情。他所面對的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生,整個班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的好壞,將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識發(fā)揮的好壞。出于對學(xué)生的高度責(zé)任感,激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲,更進(jìn)一步,爭取優(yōu)異的成績。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇九

一:總體計(jì)劃:

培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇十

新的一學(xué)年又開始了,為了讓學(xué)生更快的調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,就需要班主任在教學(xué)之外需要對學(xué)生的生活進(jìn)行有序的指導(dǎo),并且需要具有針對性。

因此,現(xiàn)決定從以下幾方面進(jìn)行著手:

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、班級簡析。

本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強(qiáng),集體主義意識較濃。

三:任務(wù)目標(biāo)。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。

接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。

也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作效率。

一、班級基本情況。

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三、具體措施。

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:。

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

6、建立各種生動活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要及時表揚(yáng)。

4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

一、進(jìn)行愛國主義教育。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年,為了弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭做“四有”新人。

我班將結(jié)合學(xué)校中心活動安排,在九、十月開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年”系列活動,通過班隊(duì)活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí),組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學(xué)校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學(xué)生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

二、加強(qiáng)常規(guī)教育。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,進(jìn)一步明確了對小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。

三、制定三期目標(biāo)。

根據(jù)本班情況,初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標(biāo)為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標(biāo)是“尊師長,愛同學(xué)”“知隊(duì)章,守隊(duì)紀(jì)”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。

另外,本班還將根據(jù)實(shí)際情況,制定每周目標(biāo),及時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學(xué)不遲到,放學(xué)快回家等等。

四、組建新班委。

只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部,他們才會信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學(xué)期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會。

對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴(yán)格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為班級同學(xué)服務(wù)。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學(xué)生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認(rèn)真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,計(jì)劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊(duì)活動,以期與家長共同攜手,為每一位學(xué)生的健康成長而努力。

具體安排如下:

1、對暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰,加強(qiáng)安全教育;。

2、抓實(shí)日常行為規(guī)范教育;。

3、做好班級。

4、布置教室環(huán)境,出好本月。

黑板報。

5、進(jìn)行尊師教育,組織學(xué)生參加“愛牙護(hù)眼”活動。

6、開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年系列活動。

1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)進(jìn)行愛國主義教育;。

2、結(jié)合學(xué)?!鞍倜處熯M(jìn)千家”活動,切實(shí)做好家訪工作;。

3、認(rèn)真召開“關(guān)工小組”會議,爭取家長的支持與配合;。

4、結(jié)合班級實(shí)際開展主題班隊(duì)活動;。

5、繼續(xù)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年系列活動。

1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育;。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)??萍脊?jié)活動;。

3、認(rèn)真做好家長會的召開工作;。

4、開展心里健康教育。

5、開展“科學(xué)在我身邊”主題隊(duì)會。

1、組織學(xué)生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強(qiáng)體魄;。

2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;。

3、組織迎新。

春聯(lián)。

歡活動。

4、評比“班級讀書明星”。

5、對后進(jìn)生做好案例分析,積極參加評比。

6、開展法制教育活動。

1、做好期末。

和代辦費(fèi)結(jié)算工作;。

2、民主評選“三好學(xué)生”;。

3、督促學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考;。

4、布置寒假作業(yè),加強(qiáng)安全教育。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇十一

在長期的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)、班貌是學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)是人生的起步時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

一、本班學(xué)生基本情況分析:

1、班內(nèi)結(jié)構(gòu):本班共有16位學(xué)生,其中男生9人,女生7人,內(nèi)設(shè)班長一名(陳孟),負(fù)責(zé)上課、下課叫起立和班內(nèi)紀(jì)律情況;學(xué)習(xí)委員一名(張子木),及時了解班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并向老師匯報,與學(xué)習(xí)組長一起研究工作,負(fù)責(zé)“一幫一”活動;環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴),負(fù)責(zé)值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),負(fù)責(zé)每期黑板報的設(shè)計(jì)與繪畫、書寫,檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作;德育委員一名(李夢涵,負(fù)責(zé)檢查班級學(xué)生的文明禮貌用語,并負(fù)責(zé)登記。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況

班級整體學(xué)習(xí)成績較好,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。只有個別同學(xué)自覺性差,作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%,中等生占50%,差等生約占30%。需搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

3、組織紀(jì)律情況:

本班學(xué)生活潑好動,組織紀(jì)律較差,特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差,紀(jì)律觀念淡漠,經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂,且他們學(xué)習(xí)成績是學(xué)困生重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對象。

4、學(xué)生思想情況:

本班學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,有的學(xué)生自控力較差,自理能力較差。另外,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,但還要加強(qiáng)鍛煉。

二、工作中應(yīng)注意的問題

1、學(xué)生自制能力差,安全意識低。

2、缺乏自覺性,不知主動學(xué)習(xí),沒有全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,接受能力、理解能力較差。

三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及奮斗目標(biāo)

未來需要新型的人才,需要德才兼?zhèn)涞娜瞬牛还庑枰R,更需要能力的培養(yǎng),因此,在工作中要改變陳舊的教學(xué)觀念,改革創(chuàng)新,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,從愛出發(fā),正面教育,嚴(yán)格要求,循循善誘,樹立文明禮貌的行為,培養(yǎng)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),本學(xué)年的工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾方面:

1、健全班委。重視班集體建設(shè),開展探究性活動,使每一個學(xué)生在探究實(shí)踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化、自動化。由學(xué)生自行評選,選出合適人選,分工要細(xì),職責(zé)要清。

2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。

3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等。

4、做好學(xué)生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。

5、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動并結(jié)合班級特點(diǎn)有針對性地開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

7、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學(xué)生活動有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

8、在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。

四、提高學(xué)生整體素質(zhì)的具體措施

1、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在課堂上要活躍學(xué)生氣氛,開展課外活動,寓教于樂。

2、按時開展班活動,有目的、有計(jì)劃、有組織。

3、建立班組織,培養(yǎng)骨干學(xué)生,抓典型帶全班。

4、搞好安全環(huán)境教育,制定安全公約,建立學(xué)校、家庭、社會聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

5、搞好德育工作,及時開展各種形式的教育活動,表揚(yáng)表現(xiàn)好的。

6、積極開展少先隊(duì)活動,組織本班學(xué)好音、體、美,并積極參加學(xué)校相應(yīng)的活動。

五、本學(xué)期活動安排

九月份:

1、開學(xué)收心教育

2、“師恩頌”感恩語征集活動。

十月份:

1、出版一期慶?!皣鴳c節(jié)”黑板報,舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會;

2、利用重陽節(jié),繼續(xù)深化“孝心教育”;

十一月份:

1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動;

2、“節(jié)約,我們在行動”主題隊(duì)會。

十二月份:舉行迎新年慶?;顒?。

一月份: 開展“為您送上一份新年祝?!毙⑿慕逃顒?。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇十二

一、班級概況:

本班是初三年級開設(shè)的普通班之一,現(xiàn)有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生的整體素質(zhì)一般。二、指導(dǎo)思想:大力實(shí)施素質(zhì)教育,全面活躍學(xué)校班隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè),強(qiáng)化組織建設(shè),努力開創(chuàng)學(xué)校班隊(duì)工作新局面。故確定如下工作思路:

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康、有責(zé)任感、上進(jìn)的人。并分層培養(yǎng)學(xué)生,爭取讓每一位學(xué)生在初三階段收獲最有利于自己發(fā)展的成果。

2.增強(qiáng)學(xué)生自信心,教會學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的潛力,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和參與意識。

3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取相對出色的中考成績。

4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,體會集體溫暖,形成“班榮我榮、班恥我恥”的意識。

5.用日記、心靈對話本以及其他形式與學(xué)生交流,爭取本學(xué)期結(jié)束后與每一名學(xué)生談一次話。走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的良師益友。

6.認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。

7.用好心情和微笑迎接每一天,時刻樹立學(xué)生“精彩每一天”、“雜草絕不輕言放棄”的學(xué)習(xí)觀、人生觀。

8、總則:班級常規(guī)管理和學(xué)習(xí)成績兩手抓,齊趨并進(jìn),共同提高。

三、工作安排:

(一)搞好日常管理工作,建立具有良好班風(fēng)的集體:

1、狠抓各課紀(jì)律,包括早讀、午休、自習(xí)課。保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、各項(xiàng)集體活動做到快、靜、齊。

3、早操,眼保健操要人人認(rèn)真、起到鍛煉的效果。

4、建立分層的衛(wèi)生值日管理制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

5、明確班委的職責(zé),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。6、明確在校一天的各項(xiàng)常規(guī)要求,由值日班委實(shí)行每天的日常行為規(guī)范評比活動。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育:

1、利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、集體主義、榮譽(yù)感和規(guī)范意識的教育。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí):

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。3、注重各科間的平衡,強(qiáng)化尖子生的培優(yōu)工作、邊緣生的激勵幫扶工作、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及做事能力培養(yǎng)工作。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康:

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6、通過心靈對話本對學(xué)生開展心理教育。

7、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇十三

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

七、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面,我還會鼓勵學(xué)生走出校園,參加社會實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力都得到提高。

以后的我會一直在教師這個崗位上走過的,現(xiàn)在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了,那時的我已經(jīng)退休,不過還是會研究學(xué)術(shù),成為一個學(xué)者,是我的夢想!

大學(xué)班級工作計(jì)劃篇三

學(xué)習(xí)方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

班級活動:

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團(tuán)會唱團(tuán)歌),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單運(yùn)動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

6.認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

7.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

班級建設(shè):

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

6.在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇十四

今年學(xué)校安排我接任七年級(2)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì)。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀。為學(xué)生搭建一個施展才華,發(fā)展個性的平臺,重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我特制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。

2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

二、學(xué)生情況

我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,其中,后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

三、工作內(nèi)容及措施:

1、三觀教育

(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。如中國在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績、臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進(jìn)行世界觀教育。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動時間,開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

2、團(tuán)隊(duì)精神教育

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會。宣傳、表揚(yáng)積極報項(xiàng)、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

3、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

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小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇十五

新的一學(xué)年又開始了,為了讓學(xué)生更快的調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,就需要班主任在教學(xué)之外需要對學(xué)生的生活進(jìn)行有序的指導(dǎo),并且需要具有針對性。

因此,現(xiàn)決定從以下幾方面進(jìn)行著手:

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、班級簡析。

本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強(qiáng),集體主義意識較濃。

三:任務(wù)目標(biāo)。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。

接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。

也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作效率。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇十六

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年,為了弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,激勵廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭做“四有”新人。

我班將結(jié)合學(xué)校中心活動安排,在九、十月開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年”系列活動,通過班隊(duì)活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí),組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學(xué)校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學(xué)生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

二、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,進(jìn)一步明確了對小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。

三、制定三期目標(biāo)

根據(jù)本班情況,初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標(biāo)為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標(biāo)是“尊師長,愛同學(xué)”“知隊(duì)章,守隊(duì)紀(jì)”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。

另外,本班還將根據(jù)實(shí)際情況,制定每周目標(biāo),及時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學(xué)不遲到,放學(xué)快回家等等。

四、組建新班委。

只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部,他們才會信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學(xué)期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會。

對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴(yán)格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為班級同學(xué)服務(wù)。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學(xué)生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認(rèn)真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,計(jì)劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊(duì)活動,以期與家長共同攜手,為每一位學(xué)生的健康成長而努力。

具體安排如下:

九月

1、對暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰,加強(qiáng)安全教育;

2、抓實(shí)日常行為規(guī)范教育;

3、做好班級工作計(jì)劃;

4、布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;

5、進(jìn)行尊師教育,組織學(xué)生參加“愛牙護(hù)眼”活動。

6、開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年系列活動

十月

1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)進(jìn)行愛國主義教育;

2、結(jié)合學(xué)校“百名教師進(jìn)千家”活動,切實(shí)做好家訪工作;

3、認(rèn)真召開“關(guān)工小組”會議,爭取家長的支持與配合;

4、結(jié)合班級實(shí)際開展主題班隊(duì)活動;

5、繼續(xù)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年系列活動。

十一月

1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育;

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校科技節(jié)活動;

3、認(rèn)真做好家長會的召開工作;

4、開展心里健康教育。

5、開展“科學(xué)在我身邊”主題隊(duì)會。

十二月

1、組織學(xué)生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強(qiáng)體魄;

2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;

3、組織迎新春聯(lián)歡活動

4、評比“班級讀書明星”。

5、對后進(jìn)生做好案例分析,積極參加評比。

6、開展法制教育活動。

一月

1、做好期末班級工作總結(jié)和代辦費(fèi)結(jié)算工作;

2、民主評選“三好學(xué)生”;

3、督促學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考;

4、布置寒假作業(yè),加強(qiáng)安全教育。

小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃表篇十七

工作計(jì)劃要有切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。以下是由本站pq小編為大家整理出來的小學(xué)四年級班主任。

僅供參考。

班主任工作計(jì)劃要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長,充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動為主旋律,堅(jiān)持“四要”“四愛”“四要求”“四亮點(diǎn)”,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,教會學(xué)生做人,培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。

(一)制定切實(shí)可行的班級奮斗目標(biāo)。

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo),力爭形成“自主,文明,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)”。

(二)選拔得力的班級干部。

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要充分發(fā)揚(yáng)民主,進(jìn)行班干部競選.然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。

1、教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)能力。

3、定時召開班干部會議,針對在工作中出現(xiàn)的問題,教給工作方法,明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

4、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。

1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的。

2、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動中,把握其實(shí)效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強(qiáng)。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學(xué)生通過具體的實(shí)踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、寓養(yǎng)成教育于日常活動中,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動、娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn)。

(四)加強(qiáng)自我教育。

蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守。

規(guī)章制度。

讓他們增強(qiáng)自我控制意識經(jīng)常檢討自己的言行努力做到超越自我用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長此以往班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

(一)勇敢嘗試我能行——樂于服務(wù)。

以殘奧為契機(jī),通過宣傳殘奧、關(guān)注殘奧、感受殘奧、服務(wù)殘奧等教育活動,讓學(xué)生在各種形式的教育實(shí)踐活動中體味為他人服務(wù)的思想。

1、“小手繪殘奧”。畫出自己心目中所喜愛的標(biāo)志圖樣,來設(shè)計(jì)殘奧志愿者章。

2、“小眼看殘奧”。通過新聞、網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)途徑了解殘奧的有關(guān)知識,并以小報的形式向大家交流。

3、“小嘴唱?dú)垔W”。以小隊(duì)為單位選擇適合的歌曲并進(jìn)行改編,為殘奧運(yùn)動員加油,學(xué)習(xí)殘奧運(yùn)動員堅(jiān)持不懈的奮斗精神。

(二)勇敢嘗試我能行——心存感恩。

1、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫一畫,寫一寫,說一說的方式,能更多地了解教師,感恩教師,使師生之間能更好地溝通與交流。

2、感恩同學(xué)。開展“謝謝你的愛”活動。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時候,可以用各種方式表達(dá)對同學(xué)的謝意,感謝同學(xué)的幫助。

3、感恩親人。在假日小組活動中開展“我愛我家”的活動,通過活動讓學(xué)生們走近親人,了解親人,更學(xué)會感恩親人,同時讓學(xué)生在活動中能獲得進(jìn)步,獲得成長。

(三)勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。修訂班級“好習(xí)慣評價細(xì)則”。通過活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,養(yǎng)成好習(xí)慣。

2、小手印爭做好隊(duì)員,重點(diǎn)進(jìn)行五個好習(xí)慣培養(yǎng)。

隊(duì)列紀(jì)律:班級開展“隊(duì)列小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。隊(duì)列小隊(duì)長,每天定時匯報,及時監(jiān)督,及時管理。

二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律:用“記紅星”的方法每天考評小隊(duì)的守紀(jì)情況,如果出現(xiàn)違紀(jì)者,由小隊(duì)長負(fù)責(zé)教育。

安全好習(xí)慣:課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動,外出活動時注意安全。

禮貌好習(xí)慣:能運(yùn)用禮貌用語,做到看見老師能主動問好。

自理好習(xí)慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依賴家長,要大聲地對自己說我能行!

(四)快樂隊(duì)建——“手拉手,我們共同進(jìn)步”中隊(duì)活動。

我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私,以自我為中心,不太愿意幫助別人,特別是對于那些行為習(xí)慣和成績較差的同學(xué),他們總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。針對這一情況,本學(xué)期以“手拉手,我們共同進(jìn)步”為主題,開展快樂中隊(duì)活動。

1、教一教。

結(jié)合午會課和品德與社會課進(jìn)行思想教育。針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,主要進(jìn)行有責(zé)任心、有愛心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),增強(qiáng)班級中的每一個同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很有必要的??梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情,讓學(xué)生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。

2、寫一寫。

針對班級中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵多表揚(yáng)班級中的好人好事,鼓勵同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時記錄在班級好人好事中。并讓同學(xué)們在家校互動的論壇里寫寫他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點(diǎn)得一個笑臉章,比比誰的笑臉章多。

3、說一說。

讓學(xué)生以小隊(duì)為單位開展愛心小故事比賽。分為兩個階段,第一階段讓學(xué)生尋找課外書中的故事進(jìn)行故事比賽。第二階段要求學(xué)生們做個有心人,尋找自己身邊的故事,進(jìn)行表演。

4、拉一拉。

對于班中的困難學(xué)生,我們要拉起他們的手,希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。

1、人文環(huán)境布置。

2、迎殘奧系列活動。

3、慶教師節(jié)感恩活動。

1、“迎國慶、頌祖國”活動。

2、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部,進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,推選行規(guī)小標(biāo)兵。

2、各小隊(duì)展開有特色的雛鷹假日小隊(duì)活動。

3、愛心小故事比賽(一)。

1、“手拉手,我們共同進(jìn)步”系列活動。

2、愛心小故事比賽(二)。

3、開展“迎新嘉年華”活動。

1、評選班級“文明之星”。

2、推選“手拉手,我們共同進(jìn)步”積極分子。

新的一學(xué)期開始了,我又接到一個新的班級,據(jù)了解這個班級還不錯,一開始給我的感覺真的還可以,但有一段時間的相處,我覺的還是有許多不好的地方,我班目前以有62人,男生特多,有好幾個學(xué)生有點(diǎn)懶,一個班總有幾個差的在,行為上還有很多欠缺,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)上大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有反映慢的人,應(yīng)多幫助他們。品德上學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

我們還存在了一些紀(jì)律差,衛(wèi)生打掃偶然扣分,等情況。在以后的教育中多加管束,通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明少先隊(duì)員。

加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

在假日活動中組織好學(xué)生參與每周的假日活動,協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

在家校方面做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

在課堂紀(jì)律上狠抓,課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,管理管理好學(xué)生,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。再發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

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