總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。如何培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀，成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣蓡T？通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以獲得更多寫作的靈感。
音樂教師求職簡歷篇一
民族：漢族。
戶口所在地：xx。
身材：160cm。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
希望工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角。
個人聯(lián)系方式。
電話：
qq：
微信：
通訊地址：
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：初中音樂教師。
求職意向及工作經(jīng)歷。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：均可。
可到職日期：三個月以后
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州，深圳。
個人工作經(jīng)歷：
20xx年9月，xxxx專業(yè)藝術(shù)教師。
20xx某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)（古箏）教師。
20xx年9月——20xx年11月；某實驗學(xué)校初一、初二實習(xí)教師兼班主任。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
所學(xué)專業(yè)：音樂學(xué)教育。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx年9月—20xx年華南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)教育。
獲得證書：
20xx—20xx華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
20xx年8月獲愛我中華競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
20xx—20xx年4月?lián)稳A師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部、文體部干事，并參加組織各項文藝、體育活動。
20xx年參加xxx電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。
20xx年8月參加愛我中華競演比賽，獲xx賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
20xx年參加廣東省xxx八一建軍節(jié)長征組歌大合唱。
20xx年12月在xxxx音樂會任古箏嘉賓。
音樂教師求職簡歷篇二
突顯崗位契合度，說白了就是通過工作能力、工作經(jīng)驗和自我評價的寫作，將你與應(yīng)聘崗位較為吻合的部分著重突出，讓自己的簡歷往企業(yè)需要的方面靠攏。一般來說，不適合或者超出崗位需求太多的，企業(yè)都不予考慮，因為超過太多，企業(yè)會考慮這個人在這個職位待的時間長短，會考慮成本問題。所以，突出的時候也要有所挑選，千萬別“吹”大發(fā)了。
無論你的'工作經(jīng)驗有多少，曾經(jīng)工作的企業(yè)有多大規(guī)模。在制作簡歷的時候，都最好將與應(yīng)聘崗位工作性質(zhì)最接近的一個經(jīng)驗，放在最前面。這樣很容易的便能讓hr了解到“你做過類似的工作，在求職成功后也能很好的勝任。”
以下是小編分享的音樂教師個人求職簡歷范文，更多內(nèi)容請關(guān)注個人簡歷網(wǎng)。
基本信息。
姓名：性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣東年齡：28。
現(xiàn)所在地：湛江身高：178cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)一：音樂學(xué)。
專業(yè)二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲獎情況。
2005.11在廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;。
2008.6通過國家普通話二級乙等考試;。
2008.10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
2、熟悉錄音前期后期;。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
音樂教師求職簡歷篇三
姓名：李先生國籍：中國。
目前所在地：深圳民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：175cm75kg。
婚姻狀況：未婚年齡：30歲。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：教授/講師：文教、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教、中學(xué)教師：
工作年限：7年職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣東省廣州。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練。
工作描述：負責(zé)廣東文藝職業(yè)學(xué)院合唱排練，并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練、藝術(shù)團總監(jiān)。
工作描述：著重培養(yǎng)了十多名聲樂學(xué)生。在學(xué)校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接待節(jié)目匯演等)中表現(xiàn)突出，提高了聲樂在琴星學(xué)校的地位。
帶領(lǐng)校合唱隊參加“第十屆中小學(xué)合唱節(jié)”獲白云區(qū)第一名。
有三名聲樂學(xué)生分別考進星海音樂學(xué)院附中。
成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)指定視察的特色課程。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：音樂教師、輔導(dǎo)員、合唱團排練。
工作描述：在番禺執(zhí)信建校的半年內(nèi)，完成音樂教師及輔導(dǎo)員的工作期間，迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現(xiàn)突出，得到了學(xué)生家長和教職員工的稱贊和肯定。
“愛我中華”獲大石鎮(zhèn)音樂課優(yōu)秀課例獎。
教育背景。
畢業(yè)院校：星海音樂學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：音樂表演-聲樂所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
國語水平：精通粵語水平：精通。
簡歷標題寫作的三大要點。
1、提煉主題關(guān)鍵詞，忌用“求職”、“應(yīng)聘”。
hr首先看到的就是郵件主題，要吸引他點擊，就要突出你最具競爭力的優(yōu)勢，提煉成幾個關(guān)鍵詞。比如你應(yīng)聘的崗位是工程師，要求有5年工作經(jīng)歷，而你已有8年的工作經(jīng)歷，那么可以把郵件主題定為“8年資深工程師”。
這其中最大的竅門是，研究應(yīng)聘崗位的職位描述，根據(jù)要求對號入座。
2、簡歷一頁即可，忌用附件形式發(fā)送。
簡歷的最開頭，也可以用一句話將自己的優(yōu)勢概括出來，這樣進一步調(diào)起hr的胃口。
盡管網(wǎng)絡(luò)空間很大，但電子簡歷仍然要遵循精簡的原則，一頁內(nèi)容即可，盡量要點化、數(shù)據(jù)化，用事實和數(shù)字說話。
正如上述跟帖者所說，有的hr幾乎沒有耐心和時間等附件慢慢打開，有的企業(yè)甚至出于系統(tǒng)安全的考慮屏蔽掉附件，因此最好不要用附件發(fā)送簡歷。
3、文本形式即可，標新立異要慎重。
電子郵件似乎給求職者提供了很大的展示空間，比如有的求職者用視頻的方式介紹自己等，但事實上，除非招聘崗位特別強調(diào)從業(yè)人員的創(chuàng)意和個性，否則絕大多數(shù)hr都不大看好這種標新立異的方式。首先這種文件需要耗費hr更多的時間來看，而且應(yīng)聘者太過個性會讓hr質(zhì)疑他的團隊合作能力。
音樂教師求職簡歷篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅! 我叫xx-x，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當(dāng)我xx-xx年進入xx-x師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xx-x老師，后又跟隨xx-x老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xx-x老師;舞蹈師從于xx-x老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮篇二：教師求職信范文
教師求職信范文
關(guān)于教師求職信范文大全
篇一：教師求職信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向)，慕名自薦，應(yīng)聘**教師一職。
的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致 敬禮!
自薦人：**
篇二：數(shù)學(xué)教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作，終生學(xué)習(xí)，不斷提高，實現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
我叫方超，是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校，江蘇省溧陽中學(xué)，是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
會的會長，這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致 敬禮!
求職人：xx
20xx年4月12日
篇三：語文教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)2015屆xx-x師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。 最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致 敬禮!
自薦人：xx-x
篇四：英語教師求職信
親愛的先生：
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。
旬的大學(xué)英語六級考試，目前正在緊湊的備考當(dāng)中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。
在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動，同時我還是班上的團支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。
非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼:xx-xxx-xxx-xx。我期待著你的消息。 此致 敬禮!
篇五：音樂教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅! 我叫xx-x，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
專業(yè)成績有了明顯的提高。
當(dāng)我xx-xx年進入xx-x師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xx-x老師，后又跟隨xx-x老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xx-x老師;舞蹈師從于xx-x老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生干部。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了學(xué)高為師，身正為范的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致 敬禮!
篇六：體育教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)2012年應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下，我更重視計算機和外語水平。 在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學(xué)習(xí)，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學(xué)習(xí)，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致 敬禮!
自薦人：岑啟榮 20xx年03月16日
篇七：美術(shù)教師求職信
尊敬的**小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫××,2004年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，現(xiàn)于××中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加**小學(xué)的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要報告我的情況。
我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗。大學(xué)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計、》《印刷設(shè)計》《設(shè)計素描》《書法形式 美與設(shè)計實作》《裝飾設(shè)計色彩》教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的'知識，還要有高尚的情操。因此，在大學(xué)時時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并(轉(zhuǎn)載于:音樂教師求職信范文)融合其中。
積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
姓 名：
電子信箱：i/
求職意向：
工作類型：
薪酬待遇：
到崗時間：
工作地區(qū)：
工作崗位： 全職 面議 隨時 太原 教師
工作經(jīng)歷：
2004.6—至今 山西寬度集團有限公司 職工藝術(shù)團團長
（兼）宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作
1、 成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演
出，并親自擔(dān)任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的 熱烈歡迎和好評.
2、 負責(zé)指導(dǎo)集團職工藝術(shù)團的組建與演出活動，并擔(dān)任藝術(shù)團團長兼秘書職
務(wù)。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農(nóng)工商集團組織的大型文藝演出活 動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設(shè)，豐富 集團所有員工的文化藝術(shù)生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié) 調(diào)能力和策劃表演能力。
2003.6—
2、負責(zé)少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學(xué)工作
經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生在中心舉辦三獨比賽，增強學(xué)生的演唱、演奏能力，消除膽怯 情緒，其中部分學(xué)生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。
2002.8—
2004.6 山西師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校 音樂教師 教學(xué)范圍：
初一、初三年級全部音樂課教學(xué)；
高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課（聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳） 的教學(xué)。
工作實踐：
1、2003、2004年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術(shù)專業(yè)九成取得優(yōu)良成績， 大部分已順利考取北京、上海、南京、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。
2、負責(zé)學(xué)校大型文體活動的編排、組織、主持工作。
3、組織編排第二屆、第三屆學(xué)生合唱節(jié)；所教班級一等獎共4名；二等獎6名； 三等獎6名的優(yōu)秀成績。
4、組織編排校第二屆運動會大型團體操表演。
5、成功為外國留學(xué)生組織音樂素質(zhì)教育公開課。
6、帶領(lǐng)音樂特長生參加江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)比賽，所教學(xué)生獲得聲樂組一等獎
2004.5 太原第三高級中學(xué)音樂實習(xí)教師 2002年在太原第三高級中學(xué)實習(xí)期間，被評定實習(xí)成績優(yōu)秀。
演出經(jīng)歷：
1、第3屆太原市青少年鋼琴比賽 （主持人）
2、太原市“陽光大地”聲樂比賽國資委賽區(qū)（復(fù)賽）（美聲獨唱、領(lǐng)唱）
3、太原市“陽光大地”聲樂比賽（決賽） 靜安文化宮（美聲獨唱、領(lǐng)唱）
4、太原市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請（主持、演唱、指揮）
5、太原農(nóng)房集團中秋節(jié)文藝匯演（民歌獨唱、美聲二重唱）
6、太原農(nóng)工商集團農(nóng)場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會 戲劇學(xué)院（民歌獨唱）
7、太原農(nóng)房集團第一屆運動會靜安體育館（民歌獨唱、重唱）
8、太原農(nóng)房集團三周年慶典 藝海大劇院（民歌獨唱、領(lǐng)唱）
9、太原農(nóng)房集團春節(jié)團拜會（通俗歌曲獨唱）
10、太原市電信局周年慶典邀請（民歌獨唱）
11、太原明旺房地產(chǎn)集團12周年慶典邀請（民歌獨唱）
12、太原農(nóng)房集團社區(qū)文化節(jié)演出（民歌獨唱、京劇表演）
13、太原農(nóng)工商集團50周年慶典專場演出 （領(lǐng)唱、獨唱）
14、太原農(nóng)工商房產(chǎn)集團團員聯(lián)誼會大型演出（獨唱、主持）
15、太原市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請（主持、演唱、指揮）
教育培訓(xùn)：
自我概述：
主修： 聲樂
副修：鋼琴 、小提琴
1、聲樂（美聲、民歌、通俗）：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學(xué)經(jīng)驗。能夠演唱大量中外不同風(fēng)格的民歌，藝術(shù)歌曲和歌劇。大學(xué)期間，多次參加校內(nèi)外大型文藝演出并擔(dān)任獨唱.大學(xué)畢業(yè)之際，還舉辦了“江美琦專場聲樂音樂會”，并獲成功。
2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學(xué)能力。
3、音樂理論知識：基礎(chǔ)知識扎實。
4、計算機：能熟練操作office2000辦公自動化軟件，能制作多媒體課件；能夠熟練應(yīng)用各項辦公自動化設(shè)施；具備一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xx-x，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當(dāng)我xx-xx年進入xx-x師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xx-x老師，后又跟隨xx-x老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xx-x老師;舞蹈師從于xx-x老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
篇一：教師求職信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向)，慕名自薦，應(yīng)聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)： 在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí)，大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致 敬禮!
自薦人：**
篇二：數(shù)學(xué)教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作，終生學(xué)習(xí)，不斷提高，實現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
我叫方超，是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校，江蘇省溧陽中學(xué)，是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
會的會長，這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致 敬禮!
求職人：xx
20xx年4月12日
篇三：語文教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)2015屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致 敬禮!
自薦人：xx-x
篇四：英語教師求職信
親愛的先生：
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。
旬的大學(xué)英語六級考試，目前正在緊湊的備考當(dāng)中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。
在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動，同時我還是班上的團支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。
非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼:xxxxxxxxxx。我期待著你的消息。
此致 敬禮!
篇五：音樂教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xx-x，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當(dāng)我xx-xx年進入xx-x師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xx-x老師，后又跟隨xx-x老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xx-x老師;舞蹈師從于xx-x老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了"學(xué)高為師，身正為范"的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致 敬禮!
篇六：體育教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)2012年應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下，我更重視計算機和外語水平。
在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學(xué)習(xí)，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學(xué)習(xí)，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。
"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致 敬禮!
自薦人：岑啟榮 20xx年03月16日
篇七：美術(shù)教師求職信
尊敬的**小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫××,2004年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，現(xiàn)于××中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加**小學(xué)的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要報告我的情況。
我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗。大學(xué)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計、》《印刷設(shè)計》《設(shè)計素描》《書法形式 美與設(shè)計實作》《裝飾設(shè)計色彩》 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學(xué)時時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。"學(xué)高僅能為師，身正方能為范"，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。 我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
音樂教師求職簡歷篇五
首先，非常感謝您閱讀我的求職信。無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!
我是個幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習(xí)中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學(xué)生涯，有十年離開了父母的呵護，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!
我是即將畢業(yè)的湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院20xx屆“二胡藝術(shù)及其教育”方向本科生。
在校期間，我認真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學(xué)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
未來社會需要理論和實踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。
畢業(yè)至今的八年里我一直在琴行做市場開發(fā)，管理，銷售和教學(xué)等工作。曾為工作多年的琴行開發(fā)了省內(nèi)多個地州市場，并成功運營至今。曾成功談妥數(shù)個商業(yè)。
合同。
促進了公司的成功發(fā)展。
雖然所學(xué)專業(yè)不是優(yōu)先專業(yè)，但學(xué)音樂的我八年來在風(fēng)風(fēng)雨雨的市場競爭中也積累經(jīng)驗，當(dāng)然我也將抱著虛心學(xué)習(xí)，認真請教的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。
音樂教師求職簡歷篇六
簡歷編號：更新日期：
姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：湖北身材：163cm?46kg。
婚姻狀況：未婚年齡：21歲。
培訓(xùn)認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師：音樂教師、小學(xué)教師/幼兒教師：音樂教師、
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
工作描述：
離職原因：
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：武漢音樂學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：音樂教育所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
9月，我以優(yōu)異的成績考入武漢音樂學(xué)院，在李歌教授的嚴格要求下，自身刻苦學(xué)習(xí)，逐漸掌握了科學(xué)的.演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。從進校以來本人一直在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作。在教學(xué)實踐活動中，本人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴，對學(xué)生的個體差異進行針對式的教學(xué)，寓教于樂，使學(xué)生在輕松而又不失嚴謹?shù)姆諊袑W(xué)到專業(yè)知識，受到教學(xué)單位師生的好評。在社會藝術(shù)實踐中，充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長，多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。
自我評價。
有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
個人聯(lián)系方式。
音樂教師求職簡歷篇七
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信，本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。以下是我的自我介紹：
本人1987年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，92年曾以全省第二名的成績考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學(xué)中專部（學(xué)制五年），并擔(dān)任班長，所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功為主。其中還包括毯子功，少數(shù)民族民間舞，蒙古族舞，排練課等課程。
在校期間刻苦認真，努力學(xué)習(xí)，虛心求教，不懂就學(xué)，不會就問，由于成績突出。1995年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞一等獎，1996年榮獲賈作光（中國舞蹈家協(xié)會主席）獎學(xué)金一等獎，1997年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年考入中央民族大學(xué)舞蹈系大專班(學(xué)制兩年)，所學(xué)專業(yè)包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞，現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓(xùn)練，尊重師長，處處嚴格要求自己，得到師生一片好評。同年被選為團支部書記，并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。
1999年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團，擔(dān)任舞蹈演員一職。（該團是以漢族民間舞為主國內(nèi)首個公辦舞蹈團，在藝術(shù)界享有盛譽）。在該團工作期間曾參加20xx年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會、心連心藝術(shù)團、山東省國際風(fēng)箏節(jié)、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現(xiàn)優(yōu)秀，虛心學(xué)習(xí)，曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。
20xx年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。
為了進一步提高舞蹈水平20xx年，本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學(xué)習(xí)，次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)。（該大學(xué)是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學(xué)校）學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo)，（學(xué)制四年、本科）。所學(xué)專業(yè)包括，現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip-hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺，烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng)。在20xx年基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng)作的當(dāng)代舞《軍港水手》，受到了高度的好評。于20xx年圓滿畢業(yè)。
同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)（碩士），學(xué)習(xí)舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演。除專業(yè)以外，本人兼學(xué)的主要課程還有：和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等，均以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家，不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)，還是在整個基輔，國際性的演出和比賽非常頻繁。對此，我耳濡目染，加之業(yè)余時間與烏克蘭學(xué)生密切相處，相互交流，為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗，受益匪淺。
20xx年下半年，在烏克蘭基輔東方語言學(xué)院任教，我的烏克蘭學(xué)生們均以優(yōu)異的成績?nèi)客ㄟ^考試，深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。
本人熱愛舞蹈，熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用，定當(dāng)全力以赴，做到最好。
承蒙審閱，深表感激。隨信附上我的個人簡歷，期待與您的面談。
音樂教師求職簡歷篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!我叫李xx，河南三門峽人，是西安音樂學(xué)院音樂教育系20xx級的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
大學(xué)期間，我以聲樂專業(yè)(美聲、民族唱法)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學(xué)為副;并具有古箏、節(jié)目主持、詩文寫作等特長。自幼至今,我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業(yè)。也許是因為家庭的熏陶,從小對音樂的執(zhí)著與熱愛,樹立了我正確良好的人生觀。四年前，以優(yōu)異的成績考入大學(xué)的我,有較好的文化底子。
四年來,我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在思想上，我一直追求完美的品德，主動把握每一個學(xué)習(xí)的機會，使自己的思想素質(zhì)不斷提高。我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育，現(xiàn)已成為一名預(yù)備黨員。除了學(xué)好專業(yè)課外，我還注意完善基礎(chǔ)課和公共課的學(xué)習(xí)，做到學(xué)有專長，全面發(fā)展。當(dāng)然，在學(xué)好自己專業(yè)課和文化課的同時，我曾多次參加校內(nèi)外的各項演出活動，通過各種實踐，來接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會，感悟了人生的價值所在，懂得了做人和做事的道理。
業(yè)之際，我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心，踏上求職之路，殷切期望成為貴單位的一員，愿與同事們攜手共進，為貴單位的發(fā)展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任，一個人的人生在等您的改變。
作為大學(xué)剛畢業(yè)的我，的不足是缺乏工作經(jīng)驗，但我有朝氣蓬勃的活力，有滿腔的熱情，我會虛學(xué)習(xí)，迎頭趕上。誠實守信，是我做人的原則;“說到不如做到，要做就做”，是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收，我將倍加珍惜這個機會，積極工作，盡職盡責(zé)，盡努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻，用優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
給我一個機會，還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!
此致
敬禮!
求職人：
xx年x月x日。
音樂教師求職簡歷篇九
如果是能這求職人才網(wǎng)投簡歷的請大家記住一點，那就是不要將自己的身份證號碼寫在簡歷上，我身為hr，也做過人才網(wǎng)站的技術(shù)，所以我得知道，有些人才網(wǎng)站為了得到利益會將你的個人簡歷買給一些騙子公司與獵頭公司，萬一出了事你連找的人都沒有。小編提供
影視音樂制作人個人簡歷
閱讀。姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年2月16日)
居住地：北京
電話：158******(手機)
e-mail：
最近工作[1年6個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
職位：音樂總監(jiān)
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：音樂作曲
學(xué)校：中國音樂學(xué)院
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：音樂總監(jiān)
工作經(jīng)驗
2013/10 — 2015/4：xx有限公司[1年6個月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
音樂制作部音樂總監(jiān)
1. 負責(zé)制作部音樂，mv;
2. 負責(zé)出品監(jiān)制;
3. 負責(zé)娛樂項目的.策劃。藝人安排經(jīng)紀;
2012/6 — 2013/8：xx有限公司[1年2個月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
音效組音樂音效師
1. 負責(zé)公司多款游戲，應(yīng)用，軟件的音樂音效制作;
2. 監(jiān)督質(zhì)量控制;
3. 配合多部門溝通，參與策劃，美術(shù)，程序，測試各環(huán)節(jié)的質(zhì)控;
4. 為不同畫面，主題的內(nèi)容創(chuàng)作音樂;
教育經(jīng)歷
2008/9— 2012/6 中國音樂學(xué)院 音樂作曲本科
證書
2009/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
音樂教師求職簡歷篇十
尊敬xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠心渴望得到您了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫×××，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2003年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省表彰，表彰情況如下：
2000年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育新型課》評選活動中，所講課《帝國主義瓜分中國狂潮》被評為新型課一等獎。
2002年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作多媒體輔助教學(xué)課件《可愛家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
2003年，制作多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
2003年，制作英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
2002年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流場所。
1999年以來，多次參加學(xué)校組織對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校全體教師講過animator、flash、authoware軟件使用，另外我在本學(xué)期高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師一致好評。
2002年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，2002年、2003年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生心理活動，也與學(xué)生進行了不見面坦誠網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2001年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
2001年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
2002年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源優(yōu)化配置與高效開發(fā)》子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》課題研究。2001年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
2001-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”研究。
2000年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。2000年7月——2002年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。2003年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站經(jīng)歷，使我一定能使貴校學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新臺階。如果您給我一個發(fā)展機會，我會以一顆真誠心、飽滿工作熱情、勤奮務(wù)實工作作風(fēng)、快速高效工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx，[email?protected]/*。
*/，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
音樂教師求職簡歷篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的求職書，希望這份自求職信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門!
我叫，出生于河南，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。
漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當(dāng)我xx年進入師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xx老師，后又跟隨xx老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xx老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐，在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致敬禮
求職人：
日期：
音樂教師求職簡歷篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您抽出時間閱讀我的信，我想申請你們學(xué)校的舞蹈音樂和教師。以下是我的自我介紹：
在1987年在內(nèi)蒙古我年齡在8日在包頭市青少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，92年來第二個結(jié)果是考入內(nèi)蒙古中專藝術(shù)大學(xué)（五年），并擔(dān)任監(jiān)視，與芭蕾基礎(chǔ)課程，古典舞蹈的基本技能為主。其中還包括毛毯技能，民族民間舞，蒙古舞，排練班和培訓(xùn)班。
在校期間認真刻苦，學(xué)習(xí)努力，謙虛求教，不知道去上學(xué)，不問，由于優(yōu)異的成績。 1995年內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)舞蹈獎，在1996年贏得賈作光（中國舞蹈家協(xié)會主席）獎學(xué)金，在1997年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年，他進入中央民族大學(xué)中國舞蹈大專班（兩年教育），包括芭蕾，古典舞蹈，新疆舞，藏族舞，朝鮮舞，蒙古舞，舞，民族舞，現(xiàn)代舞和其他少數(shù)民族的特產(chǎn)民間舞蹈。在?？炭嘤?xùn)練，尊重期間，嚴格要求自己，讓教師和學(xué)生好評a.同年當(dāng)選為團支部的'書記，并在1998年贏得了學(xué)校的“萌芽”杯舞蹈比賽第八十七屆會議。在校期間參加了中央電視臺，北京電視臺的晚會性能。
在1999年到福建省廈門市白鷺民間舞蹈，作為一名舞蹈演員。 （本組是漢族民間舞蹈主要是國內(nèi)的第一次公開的舞蹈，在藝術(shù)的世界知名）。在聯(lián)賽期間的工作一次參加了2000年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，心臟心臟藝術(shù)集團，山東國際風(fēng)箏節(jié)，云南世博會和各種演出的省會城市。在聯(lián)賽期間表現(xiàn)最佳，虛心學(xué)習(xí)，發(fā)揮舞蹈隊副隊長。因此，同年被任命為廈門市藝術(shù)學(xué)校舞蹈排練類，民族舞蹈教師。
由于工作需要，進入2001年廣東省深圳市歌舞團。參加話劇“擴展”和“深深圳故事”國際排聯(lián)和性能。
為了進一步提高舞蹈在2002年的水平，我來到烏克蘭基輔一年語言學(xué)習(xí)，次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)。 （烏克蘭著名舞蹈學(xué)校大學(xué)）學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞蹈和現(xiàn)代芭蕾編舞家，（系統(tǒng)四年，本科）。研究包括，現(xiàn)代芭蕾，現(xiàn)代舞技巧，即興舞蹈，古典芭蕾的代表，東歐民間舞，舞蹈和嘻哈和hip - hopj。在校期間曾參加在烏克蘭電視臺，烏克蘭國家大劇院和編輯。在2004年在我的創(chuàng)作當(dāng)代舞蹈“海軍水手”的藝術(shù)周年性能大學(xué)基輔國立文化，高度贊揚。在2006年成功畢業(yè)。
同年，他進入烏克蘭基輔國立德拉高男人的師范大學(xué)（碩士），學(xué)習(xí)理論，教育心理學(xué)，舞蹈舞。除了專業(yè)，我學(xué)習(xí)的形式主要課程：和聲，視唱練耳，音樂分析，紋飾，心理學(xué)，教育學(xué)，合唱指揮，命令分析，現(xiàn)代音樂，大學(xué)的管理，藝術(shù)史，音樂史，烏克蘭音樂史，二十世紀音樂文化，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
2006年下半年，在烏克蘭，基輔東方語言學(xué)校，我的烏克蘭學(xué)生的出色表現(xiàn)，所有通過考試，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可和贊賞。
我熱愛舞蹈，熱愛舞蹈教育。如果錄用，將所有的長度，做最好的。
感謝評審，對此深表感謝。附上我的簡歷，并期待著你的采訪。我可以在任何時間采訪。
通過本文的學(xué)習(xí)，你是不是已經(jīng)學(xué)會了怎么寫音樂舞蹈教師求職信范文？馬上行動吧，一份好的工作正擺在你的眼前。
音樂教師求職簡歷篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書，希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅！
我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
音樂教師求職信范文：當(dāng)我xxxx年進入xxx師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學(xué)習(xí)；鋼琴師從于xxx老師；舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏！我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌！殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
音樂教師求職簡歷篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
無論你是否選擇我，我都要很真誠的到一聲謝謝您給了我機會！
我叫xxx，是xxxx學(xué)院xxx專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我的專業(yè)方向是xxx。借此擇業(yè)之際，我也真誠的向您推薦我自己。
我是個幸運兒，在求學(xué)的路上遇到了一批非常優(yōu)秀的教師，他們在我心目中也有著崇高的地位，因此，做一名人民教師成為了我兒時的夢想，從我第一次踏上講臺，第一次感受到了學(xué)生的天真活潑、純潔，甚至是調(diào)皮，他們的笑臉讓我感覺我是世界上最幸福的人！此時此刻，我感受到老師對學(xué)生的愛就像母愛一樣純潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十六年來的求學(xué)生涯，有十年離開了父母親的呵護，這當(dāng)然也成為我比別人更加獨立、頑強、求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特點，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也一樣是勝利，因為失敗給了我指點迷津、繼續(xù)往前的動力！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷的過程會使你整個人堅強、奮發(fā)向上！
經(jīng)過大學(xué)四年的不懈努力和實踐，聲樂、鋼琴伴奏、合唱指揮、音樂制作編輯及其他各門基本理論和基本技能課方面取得了驕人的成績。如今的我，已經(jīng)變得更加成熟、自信。如果您有疑惑，我隨時隨地地等待你的考核！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我相信你們伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能成為您麾下的一枚小卒，共同創(chuàng)造美好的未來！昨天的我為今天努力，今天的我為每天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏！
祝貴單位蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！
熱切期盼您的回音，謝謝！
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
音樂教師求職簡歷篇十五
(女,23歲)。
求職位：音樂教師。
期望薪資：面議。
目前職位：班主任。
學(xué)歷：大專。
工作經(jīng)驗：1-3年。
現(xiàn)居住地：長沙雨花區(qū)。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
自我評價。
本人思想素質(zhì)良好，性格開朗·隨和，善于溝通，思維敏捷，賦予親和力。工作態(tài)度：認真負責(zé)，誠實守信，富有耐心愛心，敬崗敬業(yè)。在校所學(xué)音樂教育專業(yè)：專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實，能把自己所學(xué)知識運用到音樂理論，實踐中。假期在東莞一家私立幼兒園任職幼師，還找了一份家教。在高中時舅媽經(jīng)常帶我去體驗教師的生活，偶爾還幫舅媽代理小學(xué)教師的課程。是一名符合當(dāng)今社會的女大學(xué)生，努力做一名好的老師。投次簡歷是希望大家給予學(xué)習(xí)及鍛煉的機會。
工作經(jīng)驗。
文化百佳。
-7至2009-9任職客服薪資保密。
工作職責(zé)：主要是服務(wù)消費者的物品寄存，取;投訴、建議等。
東莞市欣欣幼兒園。
-7至2010-9任職班主任及音樂老師薪資保密。
工作職責(zé)：處理班上的事物，上音樂課，培養(yǎng)小朋友們的愛好，開發(fā)智力。還有學(xué)校的后勤工作。
東莞友信制衣廠。
-7至2011-9任職暑期工老師薪資保密。
工作職責(zé)：給廠里員工的孩子輔導(dǎo)暑期作業(yè)，傳授知識，培養(yǎng)興趣，開發(fā)智力。
佳藝少兒培訓(xùn)班。
工作職責(zé)：在校期，在佳藝少兒培訓(xùn)班里上聲樂課，美化學(xué)生的嗓音，表演能力，培養(yǎng)興趣。上鋼琴陪練課，指出學(xué)生演奏的節(jié)奏、音高、演奏效果等是否有誤，幫助學(xué)生消化課堂知識。
長沙湘律高考強化培訓(xùn)學(xué)校。
工作職責(zé)：處理班上事物，晚上輔導(dǎo)學(xué)生視唱練耳，樂理及學(xué)校的后勤工作。
吳文靜語言能力。
英語：一般。
音樂教師求職簡歷篇十六
婚姻狀況：未婚籍貫：福建。
政治面貌：群眾目前所在地：義烏。
?求職意向。
期望職位：英語采購跟單客服。
職位類型：均可工作地點：義烏市。
?工作經(jīng)驗。
工作經(jīng)驗：1年。
工作經(jīng)歷：
在崗時間：2010-7---2011-8。
所在公司：鴻瑋珠寶。
所在部門：鴻瑋珠寶。
工作職位：跟單。
工作描敘：主要到市場找貨，跟客戶看產(chǎn)品，開單，客服等等。
?教育背景。
最高學(xué)歷：高中畢業(yè)院校：
第一外語：英語水平：普通。
計算機能力：普通其它能力：英語。
所獲證書：
教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
畢業(yè)時間：2007-7--2010-7。
畢業(yè)院校：莆田。
所學(xué)專業(yè)：英語。
獲得學(xué)歷：高中。
教育內(nèi)容：也可以一些英語翻譯，電腦技術(shù)，熟悉市場，會自行獨立完成任務(wù)。
?自我評價。
電腦英語。
音樂教師求職簡歷篇十七
性別：女。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海身高：163。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)：音樂學(xué)。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂隊、民樂隊訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評價。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9652234.html】
