老年人秋游活動方案(匯總22篇)

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老年人秋游活動方案(匯總22篇)
時間:2023-11-09 08:19:15     小編:筆塵

一個好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題并實現(xiàn)預(yù)期目標。一個完美的方案需要明確的目標和明晰的路線圖。以下是小編為大家整理的一些制定方案的實例,供大家參考。

老年人秋游活動方案篇一

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

參加人員:

家長、幼兒、幼兒園工作人員(具體工作分工附后)

一、活動時間:**年10月20日(周五)

二、活動地點:鐵路橋公園

三、秋游活動負責人安排

1、負責人:蔡芝娟

2、協(xié)助人員:汪紅霞林蕓劉玫池

3、過馬路負責劉玫池帶大一班,汪紅霞帶大二班,蔡芝娟負責攔橋頭處車子,林蕓負責攔南面車子的安全。

4、班級負責:大一班:劉玫池(蔡芝娟輔助),()大二班:汪紅霞(林蕓輔助)

5、班主任帶上點名冊,幼兒接送簽字表;

6、其他:林蕓帶上緊急處理所用的藥品;

7、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。

四、安全教育

1、周四下午進行排隊行走教育活動;

2、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。

五、注意事項

1、不亂扔垃圾,自卑垃圾袋,離開休息地要搞好衛(wèi)生;

2、不損害公共物品,在游玩過程中做到文明、安全;

3、不要隨意離隊,有事離隊要向身邊伙伴說明;

4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲;

5、一切聽指揮,緊跟隊伍不掉隊;

六、活動流程:

1、集合、點名,照班級合影;

2、教師交代分組名單;

3、前往比賽場地;

橋下小學附屬幼兒園

老年人秋游活動方案篇二

南郊公園。

一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐,在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學生應(yīng)主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應(yīng)急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼,以便及時聯(lián)系。

3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。

4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領(lǐng)巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。

總負責:總調(diào)度:醫(yī)療保?。赫障啵?/p>

一年級。

二年級。

三年級。

四年級。

五年級。

六年級。

1.后勤安全負責人職責:

(1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;

(2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;

(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;

(5)全面關(guān)注師生的安全;

(6)及時處理偶發(fā)事件。

2.班級負責人職責:各班主任。

(1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;

(2)全面關(guān)注學生的安全;

(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

3.帶班老師職責:

(1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學生;

(3)組織學生帶些常用藥品;

(4)精心設(shè)計、安排學生的活動;

(5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;

(6)關(guān)心每一位學生的身體狀況;

(7)要密切關(guān)注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);

(8)關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情況;

(9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;

(10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。

4.安全教育負責人職責:

(1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。

老年人秋游活動方案篇三

1.經(jīng)過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

1.選擇收割的時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一臺。

(一)教師交代活動目的與要求。

(二)教師帶領(lǐng)小朋友徙步到達目的地,注意路上安全。

(三)活動現(xiàn)場:

1.看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

師:近看每一株水稻上頭長著什么?稻穗為什么是下垂的?

摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情景。

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3.做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。

4.說一說,回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動。

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

老年人秋游活動方案篇四

九()班全體同學。

水井園。

20xx年10月20日星期六。

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

1.組織同學前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。

2.物質(zhì)器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等。

3.確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。

4.分組:將隊伍分成6小組,并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

人員安排:1.勘查活動地點及場地租借。

2.采購食物。

3.總負責人:。

4.每個小組的負責人;。

所需物品:。

1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。

3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

4.燒烤料:。

經(jīng)費預(yù)算:食品、場地費等各項雜費。

5.提前分好各小組的人員組成。

6.注意相機的借用與保管。

1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地。

3.由小組長帶領(lǐng)自由活動。

4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:。

6.節(jié)目安排游戲類。

注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。

6.15:30清場,然后原路回校。

2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結(jié)束后期工作:。

4.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。

20xx年10月16日。

老年人秋游活動方案篇五

為了豐富學生的學校生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐本事、自主活動本事,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛,放飛同學們的心境,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的本事,又能夠增強同學們的團體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,禮貌謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

總領(lǐng)隊:張文春。

副領(lǐng)隊:夏靜波。

成員:各班班主任。

10月31日。

青青世界。

李華君。

安全教育:

1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從教師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。

禮貌教育:

1、在來回路途中要注意交通禮貌,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言禮貌:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為禮貌:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到禮貌、安全。

5、引導學生參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界回到,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生必須要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全禮貌教育,講衛(wèi)生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊教師的指揮。

5、提議學生講究節(jié)儉,帶適量的物品,不宜多。提議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)必須要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、提議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

老年人秋游活動方案篇六

當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的'社會見識,也可以增進同學之間的交流。

作為當代大學生,面對忙碌的學業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。

放松自我,增進同學之間的交流。

電子3091全體學生

10月28日

1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。(大學生秋游活動策劃書)

2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為2.5元/人。

3、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人。

4、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;

預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。

2、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領(lǐng)導;

3、 3:30燒烤

4、 4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5:30各回各家、各找各媽。

注意安全,防止燒傷燙傷。

老年人秋游活動方案篇七

4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。

定于20xx年10月19日星期四。

陳平。

一、二年級秋游;。

三至六年級野炊。

1.班主任提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。

c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

d、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應(yīng)用心主動地承擔比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學生。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理潛力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到校園。

4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

過程:搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地,

回到時按班級次序步行返校。

5.學生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學生實際提出推薦,為了培養(yǎng)學生的自理潛力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工狀況。

6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。

1.8:00在教學樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

2.8:20出發(fā)。

3.10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4.13:00清理現(xiàn)場。

5.13:30活動結(jié)束,步行原路回到。

第一組組長:涂雁飛。

成員:徐萍藍寅劍。

鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。

第二組組長:鄭國杰。

成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。

何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。

1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛十分稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個就應(yīng)注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。

3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,留意燙傷。

4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的群眾聯(lián)歡。

5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動中各教師持續(xù)手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

1.學生務(wù)必系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。

2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,能夠讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

3.推薦學生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯(lián)系電話。

5.活動結(jié)束后,對學生強調(diào)必須要先回校園,不能在路上或同學家逗留。

本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導小組,職責落實到人,確保活動成功。

老年人秋游活動方案篇八

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、通過觀察,感受秋天稻子以及其它農(nóng)作物豐收的美景。

3、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

4、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

5、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

天立一品整隊出發(fā)——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲。

早上8:20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合,老師清點班級人數(shù)后8:30分準時出發(fā)。

10:30分請各家長持接送卡到嶺下張小學對面的田野里來接孩子。

1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。

2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。

3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)。

1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、教育幼兒注意言行文明,愛護農(nóng)作物,不隨地亂扔垃圾。

3、秋游進程中教師要隨時關(guān)注全體幼兒,確保幼兒安全,特別是較調(diào)皮幼兒。同時隨時進行清點人數(shù)(出發(fā)前、步行途中、參觀后,整隊后、到達目的地等)。

4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游,幫助老師一起維持秩序。

5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。

1、教師交代活動目的與要求,點名、

2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

3、到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀、介紹農(nóng)作物。

4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環(huán)境。

5、組織幼兒進行安靜的游戲活動。

老年人秋游活動方案篇九

1、讓學生親密接觸大自然,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。

2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動,增進師生、生生、親子之間的情感交流,積累情感體驗。

:20xx年xx月xx日(周五)。

尋找秋天的足跡。

大連海之韻廣場。

1、組織領(lǐng)導:總負責:葉萍。

2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下。

3、具體安排。

(1)活動程序。

8:10全校師生在操場集中,分車。

8:30從學校出發(fā)。

9:30—11:30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。

11:30—12:30各班級午休、吃午餐。

12:30—1:00拍照留念。

1:00—1:20集合整隊上車。

2:00返回學校。

(2)學生乘車安排(分兩批):第一批:小車(職業(yè)二班中三班)。

第二批:兩輛大巴車(中二班小五班)(小四班學前)。

1、要求領(lǐng)導、班主任、配班老師手機必須開機,一切行動聽從指揮,及時報告偶然性事件,不折不扣的做好服務(wù)管理學生工作,絕對禁止單獨行動及擅離崗位,有超出活動安排的事,必須先請示總負責。

2、學生方面:

(1)各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作,上報人數(shù)。

(2)要求學生在旅游點做文明游客,遵守各項活動規(guī)則。

(3)教育學生要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,一律不準單獨行動。

1、成立醫(yī)務(wù)小組:組長:葛軍組員:各教研組長。

具體工作:準備一些緊急備用藥品,隨時聽候安排。

2、突發(fā)事件處理原則:

(1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

(2)學生優(yōu)先原則。

(3)就地搶救原則。

(4)報警求援原則。

(5)維持秩序、迅速疏散原則。

3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法:

師生突發(fā)疾病、意外傷害,班主任要立即與領(lǐng)導聯(lián)系,由領(lǐng)導視輕重做處理,或就近送醫(yī)院。

4、學生走失處理:

(1)、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù),提醒學生關(guān)注結(jié)對同伴。

(2)、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織尋找。

(3)、班主任在活動前要教育學生,如果與班級隊伍走散,應(yīng)就地停下,發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生,應(yīng)馬上跟上,并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。

(4)、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學生走失馬上電話通知領(lǐng)導。

老年人秋游活動方案篇十

領(lǐng)略自然風光,凝聚班級力量。

20xx年10月10日(星期日)。

全班同學。

汪俊杰、蔣達。

龜山風景區(qū),月湖等。

同學們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

(一)前期準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解秋游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春秋游當天的秩序。

5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經(jīng)費來源為自費,由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。

6、生活委員徐佩應(yīng)當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應(yīng)的措施準備。

7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:

10月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容:

(1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應(yīng)該注意的事項。

(2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名。

(3)、各位同學午餐,水自備。

(4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。

(5)、計劃14:00點回到學校。

3、后期工作:

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù)。

(2)了解同學們對本次秋游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

4、注意事項:

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應(yīng)變工作。

(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。

(8)班委要隨時關(guān)注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。

(9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結(jié)會議,同學們交流秋游感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

1、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。

汪俊杰:xxxxx。

蔣達:xxxxx。

老年人秋游活動方案篇十一

1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑。

做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。

出游前準備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。

1、老師提出秋游的要求。

a、對幼兒的要求:

(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。

3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定。

老年人秋游活動方案篇十二

――擁抱金秋,走進田野 活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

4、幼兒現(xiàn)場寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場面

活動準備:

1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。(應(yīng)該注意的安全事項。交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。 )

二、教師根據(jù)路程的遠近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做(分組進行)。a組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組:組織幼兒現(xiàn)場寫生:《金色的秋天》 4、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

老年人秋游活動方案篇十三

:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

xx中心幼兒園中班組。

xx年10月。

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

三、活動時間:20xx年9月15號(星期五)早上。

四、活動過程。

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二:集體親子小游戲。

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4.活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。

老年人秋游活動方案篇十四

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的'心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領(lǐng)導小組。

總領(lǐng)隊:張文春。

副領(lǐng)隊:夏靜波。

成員:各班班主任。

四、活動地點:青青世界。

五、隨隊醫(yī)護:李華君。

六、安全文明教育工作。

安全教育:

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

八、隨班教室安排。

班級班主任副班主任及隨班教師。

一(1)班錢旭紅(13656825171)余四德、夏靜波。

一(2)班陳佳雨(15205801658)李華君、王萍素。

二(1)班王娟紅(13454079892)黃昭智、張友岳。

二(2)班林燕(13587060806)李蘭波、黃杰。

三(1)班葉善君(13867238152)王紅兒、羅愛耀。

三(2)班李玉琴(18967216006)王利軍。

四(1)班張燕華(13515804093)張銀飛。

四(2)班王丹艷(13656802716)周滿飛。

五年級張文雅(15858058570)余曉巧、張冰磊。

六(1)班何媛(13868228686)屠幼芬。

六(2)班陳滿燕(13868217901)周馳。

出發(fā)時,各教師隨班級乘坐車輛,協(xié)助班主任管理班級。

老年人秋游活動方案篇十五

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的`東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學生助理xxx共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書。

老年人秋游活動方案篇十六

為了開闊學生視野,讓學生走出課堂,組織學校全體學生到植物園舉行秋季課外實踐活動,檢驗公民教育成果。

帶著五美出發(fā),探尋最美秋天。

1、10月27日至31日,宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品,周5班隊會與學生分享,激發(fā)學生熱愛大自然、保護大自然,迫切走入秋天的完美愿望。

2、11月3日—11月5日,學生報名階段,了解活動要求,爭做五美小明星。

(1)各班分好活動小組,并選出小組管理人員。如:小隊長、生活隊長、衛(wèi)生隊長、紀律隊長、安全隊長等。

(2)各組人員協(xié)調(diào)分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。

(3)每個孩子的食品不能超過三樣,并能主動與同學進行分享。

(4)各班進行“五美小明星”評比,各小隊民主投票,每隊可申報一名,每班不超過8名,授予五美小明星專用徽章。

(一)儀表美。

穿戴方面不宜趕潮流、追時髦,做到衣著整潔,樸素大方。紅領(lǐng)巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無污;頭發(fā)、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。

(二)語言美。

在公共場所能用禮貌用語請求幫忙、詢問,并能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。

對別人的不禮貌行為能用禮貌、禮貌的語言進行制止。

在景區(qū)不宜大聲喊叫,使用不禮貌的語言。

(三)、就餐美。

能按照需求就餐,不暴飲暴食,走到哪吃到哪。

能分享自我的食物。

不浪費食物。

(四)、行走美。

排隊上下車,先上車的往里走。

排隊入園、排隊進入游樂場地。

在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧,不去人多擁擠處湊熱鬧。

(五)、環(huán)境美。

愛護環(huán)境,不亂丟亂扔,隨地吐痰。

愛護花草樹木,不攀枝折桂。

3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30準時從出發(fā),9:00抵達植物園北門。

4、9:00由導游發(fā)放門票,入園。欣賞向日葵,感受植物的生機,前往蝴蝶谷,游客能夠到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞,欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品,帶您走進“花伴蝶,蝶戀花”愛與浪漫的藝術(shù)天堂,前往桂花園,占地60畝的桂花園有三十幾個品種,醉人的桂花香氣必須會讓你流連忘返。來到樂林游樂園,三十幾種先進的游樂設(shè)施,琳瑯滿目任你選擇,根據(jù)自我的身高體重,喜好在工作人員的帶領(lǐng)下,開始游玩。

8、13:30結(jié)束愉快的行程,帶著盡興和滿足去北門集合,此次旅游完美結(jié)束。

老年人秋游活動方案篇十七

xx。

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱?家鄉(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽。

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。

老年人秋游活動方案篇十八

蘇州樂園。

部分幼兒及家長、兩位班主任老師。

《綱要》當中明確指出:幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。正如陶行知所說:生活即教育,生活即學校。陳鶴琴先生所說:大社會、大自然是我們活教材。秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

一、簽到準備。

1、幼兒家長簽到,做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

環(huán)保教育。

1、不亂扔垃圾。

2、愛護花草樹木。

禮儀教育。

1、乘車禮儀。

2、行走規(guī)則。

3、禮貌用語。

1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

3、分享食物,體驗快樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

老年人秋游活動方案篇十九

秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。

但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

促進同學們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質(zhì);欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

地點—龍泉山(陽光健身步道)。

旅游管理六班全體同學。

爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。

1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)資料;

2、由余世慧和吳興盛去踩點。

3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)。

4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;

5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)。

第一階段:

4、到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數(shù),張丹簡要說明這天的主要資料、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。

5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。

第二階段。

4、在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;

5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;

6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)。

第三階段。

1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

2、請同學們談?wù)勥@天游玩的感受,請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿;

3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到;

4、到校園后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理這天所剩物品。

八、經(jīng)費預(yù)算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

九、后期工作。

1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改善,以便下次注意;

2、由xxx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;

3、由xxx匯報班費開支狀況。

老年人秋游活動方案篇二十

開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立保護動物的意識、呵護綠地的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。

二、活動地點:xx市動物園。

1、11月4日星期三上午8:10全校校門口集合、點名,安全教育各班的負責人、車長到班上組織好學生,強調(diào)活動要求,8:25上車8:30開車。

2、往返車程時間分別約30分鐘,開展活動時間為9:00――14:00.

3、下午14:00集中上車,14:20乘車回校。

四、參加對象:全校師生。

五、安全保障措施:

1、在出發(fā)前各班對學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。

2、在出發(fā)前組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。發(fā)現(xiàn)活動場內(nèi)有一個人工挖的湖和幾座假山,所以要教育學生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。

3、每班安排的2位帶隊老師要認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數(shù),確保學生安全,確保春游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。

5、為了確保學生安全,學生活動范圍一定在帶隊老師的視線之內(nèi),每一位帶隊老師要在春游之前將自己的小靈通充好電,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。

6、加強管理和監(jiān)控措施,帶對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

1、隊伍整齊,要聽從老師的指揮和領(lǐng)導。

2、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

3、到了公園中不攀爬樹木和假山,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

4、以年級組為單位參觀,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師指揮,在老師的視線之內(nèi)玩耍有事要做到事先向帶隊老師請假,經(jīng)老師允許方可離開。

5、教育學生注意言行文明,愛護公共設(shè)施,愛護公園中的一草一木,不亂涂亂寫;。

6、注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,不隨地亂扔果皮紙屑,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。

7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。

老年人秋游活動方案篇二十一

秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生之間的友情。

1.通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2.能夠用記錄的形式表達自己的發(fā)現(xiàn)與想法,發(fā)展幼兒的觀察力。

3.培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

三、活動時間:20xx年10月24日8:30——11:00。

四、活動地點:義烏市雪峰公園。

五、活動準備:

六、活動過程:

1.家長帶幼兒8:30集中在義烏市雪峰公園,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數(shù),強調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

2.8:45老師向小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。引導孩子們留意公園里的'景象,感知秋天大自然的景色。

3.9:00在大草坪集中,進行主題活動。以班級為單位進行。組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

4.10:30教師組織幼兒在合適的地方分享各自所帶的零食。

5.11:00全體在大門口集中,各班清點人數(shù),做好家長接幼兒回程工作,結(jié)束愉快行程。

七、安全保障措施。

1.加強管理和監(jiān)督措施。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配4—6名家委會成員保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

1.請家長按時帶孩子們到雪峰公園集中。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上書包。

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)。

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育?;顒訒r要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

20xx.10.16。

老年人秋游活動方案篇二十二

南郊公園。

一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐,在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為禮貌等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋,不僅僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,并且學生應(yīng)主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要研究到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應(yīng)急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自我手機號碼,以便及時聯(lián)系。

3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。

4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領(lǐng)巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。

總負責:總調(diào)度:醫(yī)療保?。赫障啵?/p>

一年級。

二年級。

三年級。

四年級。

五年級。

六年級。

1.后勤安全負責人職責:

(1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;

(2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;

(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;

(5)全面關(guān)注師生的安全;

(6)及時處理偶發(fā)事件。

2.班級負責人職責:各班主任。

(1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;

(2)全面關(guān)注學生的安全;

(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

3.帶班教師職責:

(1)活動前要加強安全教育。安全資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學生;

(3)組織學生帶些常用藥品;

(4)精心設(shè)計、安排學生的.活動;

(5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;

(6)關(guān)心每一位學生的身體狀況;

(7)要密切關(guān)注學生,不讓學生走出自我的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);

(8)關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情景;

(9)發(fā)現(xiàn)意外情景及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;

(10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情景。

4.安全教育負責人職責:

(1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的資料主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情景,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。

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