知識競賽活動總結(jié)(專業(yè)19篇)

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知識競賽活動總結(jié)(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-09 08:15:04     小編:琉璃

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的成果進行概括和總結(jié)的一種方式。總結(jié)應(yīng)該突出重點,突顯出自己的亮點和特長。如果你正在寫總結(jié),以下是一些值得參考的范文,希望對你有所幫助。

知識競賽活動總結(jié)篇一

為了擺脫安全工作的枯燥乏味,增加大家學(xué)習(xí)安全知識的興趣,擴大員工的安全知識面,進而提高員工的安全意識,規(guī)范員工的安全行為,營造公司良好的安全文化氛圍,儲運安全部以全國第九個安全月為契機,組織了淄博公司安全生產(chǎn)知識競賽。

經(jīng)過精心準備,安全生產(chǎn)知識競賽于6月25日如期在第六站三樓的培訓(xùn)教室舉行。公司張總和加管部馬主任到現(xiàn)場對競賽進行觀看,并與儲運部宋主任一起共同組成本次競賽的專家評審組。在安全知識競賽開始之前,張總以“安全觀察與溝通”為主題進行了hse理念宣講。隨后,競賽正式開始。

本次競賽以片區(qū)為單位組成五支代表隊,每支代表隊由兩名站經(jīng)理、一名值班長和一名加油員組成。競賽分為個人必答題部分、團隊必答題部分、搶答題部分和風(fēng)險題部分四個環(huán)節(jié)。競賽試題從《加油站管理規(guī)范》、《加油員應(yīng)知應(yīng)會手冊》、《值班長應(yīng)知應(yīng)會手冊》和《加油工技能鑒定教材》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與加油站的日常工作結(jié)合緊密,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現(xiàn)出了很高的水平,回答準確、迅速。在競賽的各個環(huán)節(jié),大家都表現(xiàn)出了極高的熱情,使得整個競賽過程既緊張又充滿了樂趣,掌聲和笑聲接連不斷,比分與情緒交替攀升。在比賽過程中,通過各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度的重視,在賽前進行了精心的準備。經(jīng)過四輪的激烈交鋒,臨淄片區(qū)力壓群雄,取得了本次安全知識競賽的冠軍。最后,在令人心情激蕩的'頒獎進行曲中,公司張總將競賽獎品發(fā)到了獲勝的每一名隊員手中。

比賽結(jié)束后,大家還都意猶未盡,仍然沉浸在競賽的情緒之中。各片區(qū)經(jīng)理和參賽隊員都一致表示此次知識競賽非常成功,通過本次競賽即鞏固和加深了對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調(diào)動了大家學(xué)習(xí)安全知識的積極性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。大家都表示,希望這樣的活動能夠經(jīng)常組織。

安全工作是我們加油站管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,可以說安全是基礎(chǔ),安全是保障。沒有了安全,一切的成果都將會化為泡影,沒有了安全,幸福和快樂就無從談起。在以后的工作中,儲運安全部將時刻牢記自己的職責(zé),創(chuàng)新工作方式,與大家一起努力,全面保證公司的安全運營。安全工作只有起點沒有終點,讓我們以本次安全知識競賽為起點,讓我們以安全月為起點,吹響安全生產(chǎn)的號角,消滅一切不安全狀態(tài)和不安全行為,實現(xiàn)公司安全管理的新跨越!

知識競賽活動總結(jié)篇二

為更好的落實教育部最新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》精神,提升幼兒園教育質(zhì)量,優(yōu)化教師執(zhí)教行為,我園于201x年4月28日晚組織全體教師開展了一次以趣味游戲為形式的《幼兒園工作規(guī)程》知識競賽活動。

在活動開始前,葉園長就組織教師深度解讀和學(xué)習(xí)了201x版《幼兒園工作規(guī)程》的全部內(nèi)容,培訓(xùn)中對幼兒安全問題、幼兒身心健康、家園共育、幼兒園管理規(guī)范做了特別的強調(diào)。

本次趣味游戲競賽活動共分為4組(abcd組),兩個環(huán)節(jié)(分別是:必答題、搶答題)。

本次競賽充分體現(xiàn)展示團隊合作精神,如果當(dāng)中有一人錯了就全盤皆輸,因此大家都非常認真、積極的投入游戲、參與答題、出謀劃策共同完成答題。

經(jīng)過兩個環(huán)節(jié)的比拼,最終a級組全體教師眾志成城、團結(jié)一致以分的優(yōu)異成績獲得“團隊獎”證書及禮品。

最后,兩位盧園長分別向獲獎級組頒獎并做了總結(jié)性發(fā)言,她表示:此次活動不僅為全園教師搭建了一個展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺,也很好地激發(fā)了老師們積極參與活動的熱情,展示出幼兒教師的才能,同時也促進了個人在團隊里的集體榮譽感。

我們一定會在平常教育教學(xué)中要落實新規(guī)程的精神,規(guī)范并科學(xué)細致開展活動。

知識競賽活動總結(jié)篇三

為檢驗前段我校開展的“誠信教育”、“閱知行讀書”、“愛唐山、做貢獻”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動的效果,20xx年4月27日上午舉行了綜合知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、通過競賽,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進一步拓展學(xué)生的知識面。

二、學(xué)生在競賽中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成功喜悅。

三、通過競賽增長了學(xué)生的知識,擴展了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的思維,促進了各方面知識的全面發(fā)展。

但是,在本次活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。其一,學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少。所以,今后加強學(xué)生的讀書活動將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。

知識競賽活動總結(jié)篇四

為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學(xué)生們禁毒意識,xx一中團委會組織開展了禁毒知識競賽。

xx一中團委會提前向?qū)W生發(fā)放了《xx市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學(xué)生先進行學(xué)習(xí)。全校各班級班主任利用班會課組織學(xué)生進行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽。20xx年9月25日上午,共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險題、搶答題三種形式,限定答題時間,現(xiàn)場氣氛十分活躍,學(xué)生們根據(jù)自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳xx獲一等獎,高二(3)房xx獲二等獎,高二(8)肖xx獲三等獎,準備參加市賽。通過本次禁毒知識競賽,進一步提高了學(xué)生對禁毒知識的了解,全體同學(xué)參加初賽,班級為單位參加復(fù)賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時提高了禁毒教育的延續(xù)性,比單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提高學(xué)生的積極性和參與感。

此次活動,不僅提高了xx一中師生對毒品危害的認識,也進一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當(dāng)前,社會吸毒人員群體中,青少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,xx一中將繼續(xù)加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計劃,列入課程,走進課堂,使全校師生充分認識到當(dāng)前禁毒形勢的嚴峻性,進一步增強師生識毒,提高安全防范意識,扎實推進本校的毒品預(yù)防教育工作,通過競賽,讓更多的在校學(xué)生深刻認識毒品的危害,自覺抵制毒品誘惑,不讓毒品進校園、進家庭,積極投身到禁毒工作中來。

比賽結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,今后不僅要做一名小小的禁毒知識宣傳員,而且還要帶動身邊的人一起加入到禁毒活動中,讓我們的社會更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識競賽,是xx一中開展20xx年“青少年遠離毒品”系列宣傳教育活動中的一項重要活動,旨在通過活動的教育引導(dǎo),使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠離毒品”的意識,自覺抵制毒品,積極參與禁毒。

xx一中還積極開展“珍愛生命,遠離毒品”主題班會、遠離毒品宣誓簽名大會,還利用黑板報禁毒??邦A(yù)防毒品知識講座等宣傳陣地向?qū)W生進行禁毒知識的宣傳,xx一中今后還將開展更多的禁毒教育活動。

知識競賽活動總結(jié)篇五

為了推進法制安全宣傳教育活動,引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”認識,使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學(xué)法律知識競賽”活動,小結(jié)如下:

我校高度重視《小學(xué)生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門均有分工,各負其責(zé),精心組織。各班利用班會、晨會時間學(xué)習(xí)了《青少年普法教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報等形式進行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護法成立廣大學(xué)生的自覺行動,人人爭做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的同學(xué)進行表獎。

通過法律競賽活動,使全體學(xué)生知道國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀律。幫助學(xué)生樹立法制觀念,增強法律認識,掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良習(xí)慣,學(xué)會用法律保護自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

今年,我街根據(jù)上級有關(guān)部門的工作要求,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù),以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,促進我街青少年健康成長。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導(dǎo)亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導(dǎo),并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。

暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關(guān)工作計劃。接到上級的活動通知后,更結(jié)合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。

根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:

(一)活動內(nèi)容豐富。

今年的“羊城之夏”,我街共設(shè)立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓(xùn)班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。

(二)年齡層次豐富。

為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設(shè)立不同的活動項目外,更結(jié)合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。

(三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇。

今年舉辦的一系列活動,我們都結(jié)合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設(shè)立活動項目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西,加深他們的認識。

另個,我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。

(四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動項目。

我們結(jié)合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓(xùn)班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓(xùn)班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導(dǎo)下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個延繼。

(五)關(guān)心弱勢群體,開展送溫暖活動。

開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當(dāng)勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當(dāng)天參加活動的貧困戶青少年共xx人。街道與麥當(dāng)勞公司都詢問了他們學(xué)習(xí)和生活情況,勉勵他們要好好學(xué)習(xí),與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。

通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關(guān)系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應(yīng)更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。

今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時結(jié)合社區(qū)自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期?,F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下:

我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調(diào)查摸底,社區(qū)團支部對大、中專在校學(xué)生進行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時社區(qū)團支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。

1、加強學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻。

2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。

一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。

今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當(dāng)園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長們的普遍歡迎。

1.關(guān)愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育。

社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進行了安全教育。警官就學(xué)生的實際情況,結(jié)合法律知識,從生命安全、財產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識等與孩子們一同交流。

2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂。

與社工事務(wù)所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強孩子和父母之間的了解和溝通,促進家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。

3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導(dǎo)課社區(qū)邀請了社工事務(wù)所的工作者,通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習(xí)慣的形成進行了有意識的疏導(dǎo),為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。

4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動。

社區(qū)組織青少年進行家務(wù)勞動練習(xí),讓大家認識到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應(yīng),孩子在家里知道幫助家長做家務(wù)了。

5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物。

社區(qū)計劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報到時,每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護好,為家庭增添一抹綠色。

6.社區(qū)小小電影院。

為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點到11點,在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態(tài)度。

7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動。

為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動”?;顒又?,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當(dāng)示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個多小時的講解與學(xué)習(xí),心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。

本次活動通過手工體驗的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。

20xx年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學(xué)們今后的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務(wù)實踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。

20xx年的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓。

知識競賽活動總結(jié)篇六

南院t102教室。

信息工程系所有同學(xué)。

增長學(xué)生的知識,擴展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的思維,促進各方面知識的全面發(fā)展。

為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

本次活動主要采用學(xué)生以個人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取勇往直前、無限挑戰(zhàn)兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計分的方式。這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學(xué)生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學(xué)生的知識面,活躍我系學(xué)習(xí)氣氛,提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣;大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書興趣,提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強了學(xué)生五愛教育,培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識,促進了學(xué)生健康發(fā)展及社會的和諧進步。

但是,在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。其一,我系學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我系學(xué)生的讀書活動將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動順利進行,同學(xué)們反映強烈,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學(xué)生們的思想和眼界,體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,提高了同學(xué)們的各科儲備以及同學(xué)們的組織能力。

通過此次活動,各工作人員都學(xué)會了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節(jié)問題都是今后須要完善的地方。

學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔是開展各項活動應(yīng)堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持,使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂生活。

知識競賽活動總結(jié)篇七

這個學(xué)期的第十周,我們讀書社組織了主題為“暢游書?!蔽氖分R競賽的活動。比賽在第十周(11月8號)中午12:25分進行,本次比賽由吳負責(zé),在朱老師的指導(dǎo)下,在唐社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下,在廣大社員同學(xué)的積極配合下,活動最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動總結(jié):

1、活動方案和主持人稿。

此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論,比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準備。本次比賽方案主要確定有,參賽隊伍、活動安排、主持人稿等。由于參賽隊伍人員人數(shù)較多,人員流動性大,造成人員名單始終不確定,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊伍人員的名單。在社長碰頭會上,我們還確定了獎品的設(shè)置,記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后,社長還對主持人稿進行了修改、檢閱,在周二的中午進行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改,本次比賽活動方案最終敲定,由社長進行監(jiān)督,從而保證了比賽按照特定方案順利進行。

2、賽前準備。

1)ppt的制作:李銳填前社長負責(zé)制作,我負責(zé)檢查ppt操作是否正常,問題答案是否錯誤,最后由唐社長進行審核。

2)海報制作:由鐘偉峰進行設(shè)計繪畫,并粘貼在學(xué)校展示欄。

3)工作人員確定:由于本場競賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計時員一名,所以在比賽前我負責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),讓其加入此項工作中來。

4)獎項的設(shè)置:獎品的購買主要由助理王小坤負責(zé),獎狀由社長準備,并寫上各獎項名次,蓋上讀書社印章。

5)主持人培訓(xùn):此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負責(zé),在賽前社長對我們進行了專業(yè)輔導(dǎo),指出稿件中的問題以及個別的發(fā)音標準。其次我們還對題目進行了彩排演練。

全場比賽主要分為三大部分:必答題、搶答題、風(fēng)險題。題目賽前進行嚴格保密,不對外公開,所以,大家都是在一個公平的環(huán)境下進行比賽。比賽中,每個系分別派出3名代表,預(yù)計總共15人參加(實際到場14人,一人缺勤)比賽。各系部的'桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評委主持人進行區(qū)分。

比賽中,同學(xué)們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出,每位同學(xué)都能快樂的融入到其中,在比賽中競爭,在競爭中學(xué)習(xí)。

本次比賽共決出一等獎一名(汽車系),二等獎一名(光機電系),三等獎一名(印刷系)和優(yōu)秀獎兩名(生物系、電氣系),以上獲獎系部分別由社長、副社長進行頒獎。比賽結(jié)束后,由朱老師逐一點評價了參賽同學(xué)的表現(xiàn),同時,也對賽前組織不到位,主持人演講錯誤提出嚴厲批評??傮w來說,比賽運行還是比較正常,工作人員也能積極協(xié)助工作,同學(xué)們也能投入到比賽中。

優(yōu)點:

1)社員準備充分,每位同學(xué)都能在家中認真復(fù)習(xí)相關(guān)文史資料,以最佳的狀態(tài)的參加比賽。

2)各個工作人員能夠公平公正高效率的處理好自己的本職工作,確保了比賽賽程的正常進行。

4)觀眾熱情洋溢,都能積極的參與到比賽中。全場氣氛活躍。

不足:

1)主持人對稿件不熟,并且,對于ppt里面的少數(shù)體不熟悉,造成讀音錯誤。

2)比賽的時候很多社員不夠重視這次比賽,有個參賽選手遲到,甚至不來。

3)在比賽中,由于我們設(shè)定的規(guī)則不明確,造成比賽中參賽選手不熟悉比賽規(guī)則,影響比賽的正常進行。

“暢游書?!蔽氖分R競賽圓滿結(jié)束了,不僅讓同學(xué)們在比賽中獲得知識,也教會了大家該如何去學(xué)習(xí)課外知識,同時,也加強了同學(xué)們互相幫助的精神。全場比賽雖然是我來負責(zé),但是,社長和各位副社長都對我的工作大力支持,讓我能順利的進行比賽。更要感謝我們讀書社的指導(dǎo)老師朱英梅老師和唐社長,在各個方面給予我們的指導(dǎo)和幫助。同時也要感謝各位工作人員的協(xié)助以及各位同學(xué)的配合。不過,在比賽開始前,擺放桌椅、人員名單確定以及設(shè)備的準備上,我都有疏忽大意,結(jié)果直接導(dǎo)致比賽拖延。在比賽中,我作為主持人,多次讀錯文,這是主持人的大忌。在此,我需要做出深刻煩死,與總結(jié)。比賽已經(jīng)結(jié),相信每位同學(xué)都能從本次活動中獲益匪淺,也相信讀書社在大家的共同努力下一定會越辦越好!謝謝大家。

知識競賽活動總結(jié)篇八

xx年4月27日晚在每周一次的學(xué)生會例會上我接到了與學(xué)習(xí)部共同舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動之"黨在我心中"黨史知識競賽的通知,舉辦時間定于5月27日晚,5月10日我接到了活動提前于5月20日舉行的通知,直到5月20日晚8:30活動的結(jié)束,在這短短的23天中我感覺自己一直處于一樣很特殊的狀態(tài)之中,這之中既有在學(xué)生會工作一年來第一次舉辦活動的激動,也有圓滿完成任務(wù)的信心,還有面臨5月19日醫(yī)學(xué)免疫學(xué)考試的壓力。這種感覺直到我在活動現(xiàn)場被告知活動中所出現(xiàn)的許多很重要的錯誤時才如夢初醒般得消失。一時之間我意識到了自己犯了一些多么嚴重的錯誤。

本次活動作為xx/xx屆學(xué)生會收尾工作中的一部分,作為青年馬克思主義者教育工程的一部分,未能圓滿結(jié)束,而作為主辦部門之一的我有著不可推卸的責(zé)任,具體有以下幾個方面:

1、部門與部門之間合作交流不到位。

2、主辦方與主持人之間交流溝通不到位。

3、主辦方與舞臺管理者之間合作溝通不到位。

人員調(diào)配過于簡單化、死板化,沒把有效的人力資源充分的利用起來。

整個活動中沒有一個很條理的工作計劃,而只是在準備過程中不斷的補、更改,以至于自己沒有一個很條理的方案來檢查活動是否準備充分,出現(xiàn)了條幅漏字、記號筆不能正常使用等諸如此類的問題,從中也反映出了自己工作不夠條理、認真的問題,正真體會到了"知易行難"的深層含義。

但是,不管活動有多么不理想,有一點卻是毋庸置疑的,那就是,從這次活動中我學(xué)到了許多東西,有些可以說是終生難忘,就像有同學(xué)和我開玩笑時問我條幅上的黨字去哪了時我的回答一樣,"在我心中",是的這次活動中的任何一個錯誤我都將銘記于心,我相信他們將會伴我一生,為我以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來不可衡量的財富。

活動已經(jīng)結(jié)束來,但是生活還在繼續(xù),我會在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我!

院學(xué)生會·辦公室。

馬治強。

xx年5月21日。

知識競賽活動總結(jié)篇九

應(yīng)學(xué)校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內(nèi)開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng),活動進行的十分順利。

本次比賽在第二合堂教室舉行,活動按照事先的計劃,在學(xué)校學(xué)生會其余部門的大力協(xié)助下如期地進行。在活動之前因為準備較為充分,所以活動開始前我們對現(xiàn)場進行了有條不紊的處理,在較短的時間內(nèi)完成了活動現(xiàn)場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學(xué)生會的其學(xué)干,和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持?;顒訛楦鱾€系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學(xué),展示了自己對團章團史的認識,和見解。

這次活動是繼各個系“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動初選賽之后的決賽,我們借鑒了初賽中的成功因素,所以決賽較為成功。

活動中無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié),各個系部的選手回答的都十分積極,大家準備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。

中間我們還進行了名為《搶拼團徽》的娛樂活動,調(diào)動了場上的觀眾,大家都十分開心。在娛樂與互動中增長了知識,增進了友誼,加強了團隊精神。

本次活動過后大家反應(yīng)都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的成功,避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的活動。讓大家更好的認識團,了解團,做個更好的,更稱職的團員。

本次活動過后我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊,結(jié)果如下:

總分前三名:

第一名醫(yī)學(xué)影像系。

第二名藥學(xué)系眼時光系。

第三名康復(fù)系口腔系衛(wèi)生管理系。

優(yōu)秀拉拉隊:

第一名藥學(xué)系。

第二名衛(wèi)生管理系口腔系眼時光系。

第三名檢驗系護理系康復(fù)系。

知識競賽活動總結(jié)篇十

生活在這個發(fā)展極為迅速的時代,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有淵博的科普知識,極高的科學(xué)素養(yǎng)。為豐富科普協(xié)會內(nèi)的文化生活,培養(yǎng)會員的團隊意識,營造濃厚的協(xié)會科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,引導(dǎo)廣大會員崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高會員的綜合素質(zhì),推動科普會員科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為下學(xué)期舉辦全校性的科普知識競賽打下基礎(chǔ),同時在協(xié)會內(nèi)選拔出具有豐富科學(xué)知識的后備人才。也希望通過此次活動使會員們加深對科普知識的了解,更加注重學(xué)習(xí)科普知識的重要性!

11月27日18:0021:30在2311教室舉行,分為初賽、決賽兩個階段。會員每3人為一組,初賽以填寫科普知識競賽試卷,選出8組選手進入決賽。決賽時每隊有100分的基礎(chǔ)分,分為必答題、搶答題、視頻題、風(fēng)險題、奪分題,根據(jù)評分規(guī)則進行得分情況記錄,最后由主持人宣布得分和評選名次,請嘉賓頒獎,宣布活動結(jié)束?;顒影才牛?/p>

1、18:00--18:05主持人致開場白,并介紹到場的嘉賓。2、18:05--18:10科普協(xié)會會長致辭,并宣布本次比賽正式開始。3、18:10--19:00初賽:發(fā)放試卷,選出8組進入決賽。4、19:00--21:00決賽:根據(jù)評分規(guī)則記錄得分情況。5、21:00--21:30公布評比結(jié)果、頒獎、宣布結(jié)束。

學(xué)習(xí)科普,豐富生活。

芳滿園!

科普協(xié)會是為實現(xiàn)會員的共同愛好和共同目標而自愿結(jié)成的科學(xué)普及性社團,以推廣科學(xué)知識,提高科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以科普永無止境,夢想就在前方為口號。通過舉行這次‘會員科普知識競賽’活動,我們可以獲取科學(xué)知識,提高科學(xué)素養(yǎng),又可以體會到豐富多彩的社團生活。讓我們因科普而相聚,為科普而喝彩!

大學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室20xx年3月20號湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會。

附件:活動后期工作。

1、清理好比賽的物品,并打掃教室的衛(wèi)生。

2、征求會員對本次大賽的感悟或建議。

3、理事總結(jié)本次活動的經(jīng)驗及感想。

知識競賽活動總結(jié)篇十一

為了進一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實英語學(xué)科的基礎(chǔ)知識,鞏固英語學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨,定于5月16日舉行三年級英語知識競賽活動。

本次競賽活動在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以三年級各班級為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項開展小學(xué)英語競賽活動方案活動方案。

1、激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。

2、著重考察三年級學(xué)生對本學(xué)期英語字母的掌握情況。

三年級每班選出五名同學(xué)參加競賽。

1.競賽時間:20xx年5月16日星期二大課間

2.競賽地點:三(3)班

形式:筆試。

時間:20分鐘。

知識競賽活動總結(jié)篇十二

為全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際,突出重點,體現(xiàn)特色,真抓實干,我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?,F(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下:為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標要求。在此基礎(chǔ)上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的有序開展。

為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司于5月初印發(fā)了1。3萬份安全知識答題試卷,月底活動結(jié)束后,回收答卷1。2萬份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%,平均分數(shù)為96分。活動中,廣大員工利用業(yè)余時間認真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準確無誤。

率。據(jù)統(tǒng)計,兩級機關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均分數(shù)達到98分。

活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié),評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀念獎,并給予了相應(yīng)的獎勵。

知識競賽活動總結(jié)篇十三

2、活動目的:迎新年,過元旦,同時豐富職工業(yè)余文化生活,進一步提高職工團隊合作意識。

3、活動時間:202x年1月1日上午8:30—上午11:30

4、活動地點:項目駐地公共活動區(qū)、項目部會議室

5、參與者:項目部全體職工,分成紅、黃、藍、綠四隊

6、活動流程:

1、上午8:30,全體職工集合,項目部經(jīng)理致活動開幕詞

2、9:00開始第一個趣味項目,乒乓球運球接力

3、9:10開始第二個趣味項目,海底傳月

4、9:30開始第三個趣味項目,袋鼠跳

5、9:50開始第四個趣味項目,多人跳大繩

6、10:10—10:20中間休息

7、10:20開始第五個趣味項目,兩人三足

8、10:40到項目部會議室開始第六個項目,知識競賽

9、11:10項目經(jīng)理為獲獎隊伍頒獎10、11:30活動結(jié)束

(一)籌備

1、202x年12月26日活動策劃書得到項目部領(lǐng)導(dǎo)班子的認可

(二)經(jīng)費預(yù)算

首先根據(jù)項目部現(xiàn)有條件(活動器材、場地等)策劃活動內(nèi)容,充分利用項目部乒乓球、籃球資源,安排乒乓球運球接力、海底傳月項目,力爭將成本最小化。其次,在節(jié)約成本的基礎(chǔ)上,考慮活動趣味性、參與性及合作性,安排了袋鼠跳、多人跳大繩和兩人三足三個活動項目。這幾項活動中所需的兩個麻袋和兩根大繩成本也是很小的,兩人三足項目所需的工具則是利用了工地上不用的橫幅作為布條。最后,獎品則是考慮經(jīng)濟和實用性而購買的,獎品有洗發(fā)水、牙刷、牙膏、鞋油??傊顒铀杵鞑墓ぞ吆酮勂返慕?jīng)費控制在800元之內(nèi)。

202x年1月1日,在xx公司的關(guān)心和項目部領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,xx項目部舉辦了“喜迎新年、歡度元旦”趣味競賽活動。在全體職工的勇躍參與和每隊陪合下,此次元旦趣味活動圓滿結(jié)束。

上午8:30,紅、黃、藍、綠四隊在項目部公共活動區(qū)內(nèi)集體,項目部經(jīng)理xx致開幕詞,“活動開始”一聲令下,四個隊伍有序地走到活動場地內(nèi),準備第一個活動項目部——乒乓球運球接力。由于第一個活動隊伍準備不夠充分,在運球過程中,有幾個隊伍的乒乓球掉在了地上。但在接下來的活動中,隊伍總結(jié)上一活動經(jīng)驗,都提前在場外活動準備,真正印證了“成功是留給有準備的人”的這句名言。

海底傳月環(huán)節(jié),在比賽規(guī)則范圍內(nèi),各隊都想出即節(jié)約時間又便于傳遞的方法,在大家的相互配合之下,每個隊伍都表現(xiàn)不凡。兩個活動過去了,四個隊伍實力相當(dāng),不分上下,接下來的活動將更精彩。

袋鼠跳是一項極具趣味性的活動,同時也是一項年輕化活動,然而我們隊員中的老大哥們跳得比年輕小伙子還高還快,真不愧是寶刀未老啊。因為某個隊伍中一名隊員的跳勢另類,引起全場的大笑,競賽就在輕松愉悅的氛圍中慢慢進行著。

多人跳大繩,要求參賽隊員步調(diào)一致,而且隊員要有很好的耐力,比賽下來的隊員都有一個感嘆:我都快跳不下去了,但是還要堅持,不然我們隊伍就落后了。這就是一個團隊,一個團隊所需的共同前行的堅持和凝聚力。

接下來的是兩人三足,本次活動中難度最大的一項活動,不僅需要配合默契,還需技巧。然而,經(jīng)過前面幾個活動的總結(jié),每個隊伍都提前做好了準備,各有各的技巧,兩人三足也能達到奔跑的境界。比賽場上,每個隊員都很投入、分秒必爭地完成活動,而未參賽的啦啦隊員們那熱情可不亞于比賽場上隊員的,比參賽隊員還緊張還賣力。

第六個項目是知識競賽,這個環(huán)節(jié)不分隊伍,職工答對一題均有獎品。競賽涉及公司企業(yè)文化、重慶建設(shè)、相關(guān)節(jié)日來歷和其他常識等內(nèi)容。競賽過程中,大家積極回答問題,還沒等題目念完就有人爭著作答。這也體現(xiàn)了我們項目部的職工都是具有一定文化素質(zhì)的,不僅實踐經(jīng)驗豐富,理論知識也很扎實。

三個小時的活動在歡樂的氣氛中很快結(jié)束了,整個活動充滿了熱情,充滿了歡樂。名次并不重要,重要的是我們從活動中收獲了喜悅。同時,我們也應(yīng)從本次活動中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)不足,把這種態(tài)度運用到工程建設(shè)當(dāng)中去,創(chuàng)造高質(zhì)量工程。

在這個辭舊迎新的喜慶日子里,我們用自己的活動方式來慶祝新的一年的開始,相互配合的團隊精神挑戰(zhàn)活動難度,熱情和歡樂送走冬天里的寒冷。相信,在項目部領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,我項目工程將建設(shè)得更加有聲有色。

知識競賽活動總結(jié)篇十四

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,20xx年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。

在活動現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護士在王?,撟o士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。

比賽開始后,門診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護理代表隊脫穎而出,以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。

通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結(jié):一、組織活動經(jīng)驗不足本次護士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)熱情,促進大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。

三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。

在準備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

知識競賽活動總結(jié)篇十五

本周是讀書節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動,今天下午是我們六年級組的百科知識競賽活動。

大家按照約定的時間走進了多功能報告廳。我們班去得最早,一走進報告廳,就被舞臺上的。

搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分數(shù)。舞臺下方則坐著一排工作人員電腦老師,他們都嚴陣以待。

待十個班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與一還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是一該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。

五年級組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準備,我的心頓時提到了嗓子眼,因為第一個很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲恭喜你,答對了。我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機會,并且答對了,還得到了一份獎品,大家別提多開心了。

第二輪搶答題開始了,各號臺進行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個個都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:徐家幸,把搶答器抓在手里!也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。

最后一輪是風(fēng)險題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應(yīng)分值,答錯倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分數(shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯,這種自信都是值得表揚的。恭喜你,答對了!坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來:吳琪,好樣兒的!我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機會。這一次當(dāng)主持人出示提示一時,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯了,被倒扣四十分,我們一個個都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯了,就三等獎拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。

最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準備,離不開他們的團結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。

學(xué)校舉行這樣的活動,讓孩子們在快樂中增長知識,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂??!

知識競賽活動總結(jié)篇十六

為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣及熱情、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機會,使他們能夠享受到成功的樂趣、同時也為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進的精神。我校數(shù)學(xué)組利用12月17日下午第二、三節(jié)課的時間組織一至六年級的學(xué)生進行了數(shù)學(xué)綜合能力檢測,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下,活動圓滿順利結(jié)束。

本次活動準備充分。12月5日,數(shù)學(xué)組將知識競賽方案傳給各班數(shù)學(xué)老師,各班數(shù)學(xué)老師接到活動方案后,依據(jù)方案要求,先由各班老師自行出題,全班學(xué)生參與競賽,于12月15日前在各班舉行競賽,選出參加校級知識競賽的人員。然后由相鄰年級的數(shù)學(xué)老師相互出題,由數(shù)學(xué)教研組長安排監(jiān)考、改卷教師,從監(jiān)考到閱卷老師們都非常認真、嚴謹。

通過這項活動,在很大程度上對提高學(xué)生計算的速度和計算的準確率;培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽感和競爭意識都起到了積極的作用。

從整體來看,學(xué)生的口算能力都比較強,參賽的60個人中得100分的16人,最低分81分,這說明我們的老師對學(xué)生的聽算、口算是常抓不懈的。前進的重任落在每一位數(shù)學(xué)教師的肩上,希望繼續(xù)加強聽算、口算訓(xùn)練,力求為筆算打好基礎(chǔ)。從本次競賽的卷面也暴露出學(xué)生的計算能力、卷面書寫等方面較弱(可以說參賽的應(yīng)該是班上的佼佼者,在這些參賽的人中還有字跡不清晰、書寫不規(guī)范的現(xiàn)象),希望引起老師和學(xué)生的足夠重視。通過競賽還可以看出我們學(xué)生因粗心看錯數(shù)字及運算符號出錯、因乘法口訣用錯等問題還是明顯存在;商中間、末尾有0的除法、兩位數(shù)除兩位數(shù)或乘兩位數(shù)、計算結(jié)果寫不完整,明明100+100=200,他要寫成20,明明8—1,他要計算成8+1等等,這些現(xiàn)象提醒我們要繼續(xù)重視良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,只有這樣才能將一道題正確、完整地進行下去,也才能保證競賽的成績。本次數(shù)學(xué)計算能力競賽已經(jīng)結(jié)束,喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師,勝不驕、敗不餒,希望今天的成績是你明天奮斗的基石,愿我校計算能力的的提高與騰飛永遠有你我的積極參與和努力。

提三點建議:

1、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),在平時的教學(xué)中,夯實每一個知識點。

2、加大練習(xí)量,開闊學(xué)生的視野。

3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

最后,對本次競賽取得的成績我們表示祝賀,希望所有在競賽中獲獎的學(xué)生再接再厲!

知識競賽活動總結(jié)篇十七

應(yīng)學(xué)校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內(nèi)開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng),活動進行的十分順利。

本次比賽在第二合堂教室舉行,活動按照事先的計劃,在學(xué)校學(xué)生會其余部門的大力協(xié)助下如期地進行。在活動之前因為準備較為充分,所以活動開始前我們對現(xiàn)場進行了有條不紊的處理,在較短的時間內(nèi)完成了活動現(xiàn)場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學(xué)生會的其學(xué)干,和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持。活動為各個系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學(xué),展示了自己對團章團史的認識,和見解。

這次活動是繼各個系“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動初選賽之后的決賽,我們借鑒了初賽中的成功因素,所以決賽較為成功。

活動中無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié),各個系部的選手回答的都十分積極,大家準備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。

中間我們還進行了名為《搶拼團徽》的娛樂活動,調(diào)動了場上的觀眾,大家都十分開心。在娛樂與互動中增長了知識,增進了友誼,加強了團隊精神。

本次活動過后大家反應(yīng)都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的成功,避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的.活動。讓大家更好的認識團,了解團,做個更好的,更稱職的團員。

本次活動過后我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊,結(jié)果如下:

總分前三名:

第一名 醫(yī)學(xué)影像系

第二名 藥學(xué)系 眼時光系

第三名 康復(fù)系 口腔系 衛(wèi)生管理系

優(yōu)秀拉拉隊:

第一名 藥學(xué)系

第二名 衛(wèi)生管理系 口腔系 眼時光系

第三名 檢驗系 護理系 康復(fù)系

知識競賽活動總結(jié)篇十八

為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責(zé)準備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。

2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動為契機,結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排,組織全委干部職工進行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認識了保密技術(shù)防范知識的重要性。

3、認真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

4、積極利用多媒體,調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。

6、精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負責(zé),組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。

知識競賽活動總結(jié)篇十九

按照教育局、市場監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識競賽的活動》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動,取得了顯著成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:。

為了確?;顒禹樌_展,學(xué)校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項工作,并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會對活動的組織、時間、參與人數(shù)等事宜進行了具體的安排,確保了活動扎實有序開展。

在開展活動的過程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調(diào),廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁、并張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍。

學(xué)校嚴格要求級部、班主任認真組織,學(xué)生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的學(xué)生參加了本次活動。學(xué)生在做題中鞏固平時所學(xué)的食品安全知識,同時又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時并進行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進一步強化了學(xué)生食品安全意識,增加了學(xué)生的食品安全知識。

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