精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)范文(19篇)

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精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-09 08:14:09     小編:JQ文豪

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn),找到不足之處并做出改進(jìn)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),可以多與他人交流和討論,獲取更多的啟發(fā)和建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇一

我是婦產(chǎn)科的xxx,我從畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)是第15個(gè)年頭了。這期間我曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,也曾見到過(guò)彩虹,我從一名初出茅廬的醫(yī)學(xué)生,漸漸成長(zhǎng)為一名主治醫(yī)生。古往今來(lái),我相信每一名從醫(yī)者,都曾經(jīng)立志要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。那么一名優(yōu)秀的醫(yī)生和一個(gè)熟練的手術(shù)匠人有什么區(qū)別呢?用責(zé)任心、愛心、信心成就一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

首先講責(zé)任心,作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們每天面對(duì)的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個(gè)家庭悲喜的全部。生命所托,健康所系,一名醫(yī)生如果能夠真正把醫(yī)學(xué)作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái),把成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅是一個(gè)職業(yè)來(lái)追求,把醫(yī)好每一名患者、做好每一臺(tái)手術(shù)作為自己最大的夢(mèng)想,那么她就不會(huì)去一味埋怨工作的辛勞,也不會(huì)僅僅為了養(yǎng)家糊口而消極、機(jī)械得對(duì)待自己的工作,更不會(huì)為了經(jīng)濟(jì)利益而忘記了一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)操守。

然后還要有愛心,愛心是人生的春風(fēng)與甘露,是我們獲得內(nèi)心充實(shí)與感受美好生命的支點(diǎn)。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們深知新生命的誕生牽動(dòng)了多少人的心。曾幾何時(shí)我們因?yàn)轶w驗(yàn)這新生命的誕生而感動(dòng)不已,我們因?yàn)楠?dú)立完成了一例子宮切除手術(shù)而數(shù)日體驗(yàn)著成功的喜悅,更是曾幾何時(shí)我們因?yàn)橐粋€(gè)生命的離去而久久得內(nèi)心不能平靜,這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業(yè)、熱愛我們的患者,同時(shí)也是熱愛千百年來(lái)被學(xué)者們所歌頌、被詩(shī)人們所感嘆的生命啊。然而,數(shù)年之后,這種喜悅、這種感動(dòng)、這種內(nèi)心的難以平靜都哪里去了?我們開始報(bào)怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻,甚至開始懷疑曾經(jīng)的以救死扶傷為己任的誓言。

在遙遠(yuǎn)的美國(guó)撒拉納克湖畔,鐫刻著一位無(wú)名醫(yī)生的銘文:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰。”醫(yī)生與匠人的區(qū)別就是在于,她是在與生命對(duì)話,她需要感情、她富有愛心,她不以貧賤富貴論人,她沒有價(jià)格高低之分,她只求視病人為親人,一切以病人為中心。只有擁有了愛心,我們才能每天充滿耐心地對(duì)待我們的患者,才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實(shí)。也只有擁有了愛心,我們才能一生充滿感動(dòng)得體驗(yàn),我們的工作人生。

醫(yī)仍仁術(shù),無(wú)德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。如果說(shuō),軍人的愛是為了藍(lán)天下國(guó)土的安全,那么我們的愛就是為了陽(yáng)光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們,幾度風(fēng)雨、幾度春秋,讓我們用我們的責(zé)任心、愛心和信心去幫助每一名患者,修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿腔熱忱,把我們無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給陌生而熟悉的患者,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力!相信我們醫(yī)院的明天會(huì)更加美好!

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇二

今年以來(lái),縣畜牧水產(chǎn)局多措并舉,在全局范圍內(nèi)開展知足感恩、愛崗敬業(yè)心態(tài)教育活動(dòng)。我為黨和人民做了什么?黨和人民給了我什么?我為洞口發(fā)展做了什么?通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)真思考了這些問題,收益匪淺。

感恩是一種處世哲學(xué),也是一種生活智慧。古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們?cè)诠ぷ髦斜3址e極的心態(tài),專心我們的工作,開創(chuàng)我們的事業(yè)。我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩。領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)了我們的工作熱情和靈感,給了我們責(zé)任感和使命感,激發(fā)了我們對(duì)生活更深層次的熱愛;同事讓我們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。我們應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和批評(píng),感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國(guó)家給予我們的一切,讓我們?cè)谏钪袑?duì)別人、對(duì)環(huán)境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨,我們的成長(zhǎng)一刻也離不開黨的培養(yǎng),沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。

地珍惜自己現(xiàn)實(shí)所擁有的一切,這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。世間沒有絕對(duì)的公平,重要的是心要知足。每個(gè)人擁有的財(cái)富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同,但每個(gè)人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在的工作知足,我們是幸運(yùn)的,是幸福的,我們應(yīng)該感激社會(huì)給我們提供了這份工作,感謝社會(huì)為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。人必須要有抱負(fù)、有理想、有愿望,有生活的目標(biāo),但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂并不是擁有的多,而是計(jì)較的少。

我認(rèn)為,敬業(yè)首先要對(duì)工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。

羅賓斯說(shuō),我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說(shuō),成功與其說(shuō)是取決于人的才能,不如說(shuō)取決于人的熱情。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。

其次,敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關(guān)鍵。

再次,敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本。

都有為民請(qǐng)命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁?;蛟S有的同志會(huì)說(shuō),那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

在這里,我沒有豪言壯語(yǔ),沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說(shuō)說(shuō)一名畜牧干部的心里話!

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇三

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。以下小編在這給大家整理了一些愛崗敬業(yè)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!

作為一名扎根在一線的送變電青年,通過(guò)對(duì)石濤董事講話的思考,我感悟深刻,不斷反省,用一句話概括自己的心得體會(huì),就是:擔(dān)當(dāng)奮進(jìn),時(shí)不我待。

擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫饩褪且詮?qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,并;奮進(jìn)就是強(qiáng)調(diào)技術(shù)能力,業(yè)務(wù)水平上突飛猛進(jìn),精益求精,將工作與自己的生活相融合,勇攀高峰。

當(dāng)前公司復(fù)雜嚴(yán)峻的外部形勢(shì),要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)。我們送變電企業(yè)是央企,是公共服務(wù)型國(guó)有企業(yè),是為國(guó)家、社會(huì)服務(wù)的企業(yè),是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。工作中存在問題和不足,解決不好,就可能被過(guò)于放大,影響公司形象和發(fā)展,大到影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。反過(guò)來(lái)說(shuō),我們能夠圓滿完成國(guó)家交給我們的任務(wù),為社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn),就能夠讓公司走上可持續(xù)發(fā)展的高效之路,為社會(huì)樹立浙送鐵軍的榜樣。這就要求我們送變電青年,從自身做起,以高度的責(zé)任感、使命感要求自己,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)錘煉自己,風(fēng)餐露宿講奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)高效爭(zhēng)一流。

當(dāng)前公司經(jīng)營(yíng)壓力較大,要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)。俗話說(shuō),一榮俱榮,一損俱損,公司是自己未來(lái)發(fā)展的平臺(tái),是自己的另一個(gè)家。目前公司對(duì)擴(kuò)展業(yè)務(wù)、提高效益由更高的需求,這也對(duì)送變電青年軍迅速成長(zhǎng),勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)提出了更高的要求。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。所以,作為送變電的青年軍,要以企業(yè)、國(guó)家的發(fā)展來(lái)提醒自己,以崇高的使命感來(lái)要求自己,以只爭(zhēng)朝夕、逆流而上的斗志來(lái)激勵(lì)自己,擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、時(shí)不我待。

教師的敬業(yè),就是對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,表現(xiàn)在對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無(wú)微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為一名人民教師要無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào),必須牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德。通過(guò)學(xué)習(xí),我在愛崗敬業(yè)方面有以下三點(diǎn)體會(huì):

作為一名光榮的人民教師。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣的影響,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,以及違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),提高自身的思想品德素質(zhì),樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),從而促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。

只有愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績(jī)。作為人民教師,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé)。

在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化。在常規(guī)教學(xué)中,要把握好教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),精心組織課堂教學(xué),深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺(tái)階。

作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。

凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

敬業(yè),不是說(shuō)說(shuō)而已,彈指一算,人才資源部的工作已經(jīng)開展近四個(gè)月,在這段時(shí)間里,深刻的領(lǐng)悟到了許多與人相處的道理和在工作中應(yīng)當(dāng)做到的一些職責(zé)。這次學(xué)院舉行了一次關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動(dòng),我覺得這次活動(dòng)舉行的意義很大,因?yàn)樗梢蕴嵝衙恳晃粚W(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)怎樣去要求自己,怎樣把自己的工作較好的按期完成。對(duì)于敬業(yè),我覺得它不是說(shuō)說(shuō)而已。

對(duì),敬業(yè),它不是說(shuō)說(shuō)而已。他更是一種對(duì)待工作的態(tài)度的體現(xiàn),也是一種職業(yè)精神的反應(yīng)。

什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲蚁矚g積極向上的生活著,我喜歡快節(jié)奏的生活方式,喜歡自己選擇的這個(gè)部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的一定是較好的成績(jī)和快樂。這樣,也就是大家所說(shuō)的敬業(yè)吧,敬業(yè)用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、認(rèn)認(rèn)真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作,是我們每一位學(xué)生的第一份職業(yè),我們認(rèn)真的完成部門的工作這就是敬業(yè),比如:學(xué)習(xí)部努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的香園文化氣息就是敬業(yè);衛(wèi)生部為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,就是敬業(yè);紀(jì)檢部為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是敬業(yè);人才資源部考核學(xué)生會(huì)部門工作職責(zé)和執(zhí)行力,打造團(tuán)結(jié)、友好的精英學(xué)生干部團(tuán)隊(duì),就是敬業(yè);進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我們的選擇,熱愛我們所選擇的,把我們選擇的努力去做好,這就是敬業(yè)。所以,我說(shuō)敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。

怎樣做才是敬業(yè)呢?敬業(yè)是一種態(tài)度,是我們認(rèn)真、用心地工作的體現(xiàn),是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現(xiàn)。就像這次院學(xué)生會(huì)所有部門要舉行關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動(dòng),有很多的部門都很認(rèn)真的對(duì)待,很認(rèn)真的進(jìn)行活動(dòng),讓部門所有成員參與到活動(dòng)中來(lái),并講解這次活動(dòng)帶給自己的感觸和收獲,可以說(shuō)活動(dòng)舉辦的很成功,活動(dòng)的目的也達(dá)到了,這就是你很認(rèn)真的在對(duì)待自己的工作,但是也存在一些部門多活動(dòng)敷衍了事,我想這樣的活動(dòng)你都可以這樣敷衍了事,真的是太對(duì)部門的成員不負(fù)責(zé)任了?;顒?dòng)的舉辦所呈現(xiàn)出的效果我想是對(duì)各自部門是否敬業(yè)的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),敬業(yè)是一種態(tài)度的體現(xiàn)。態(tài)度決定高度,要想把自己放在較高的位置就要以端正的態(tài)度去對(duì)待所有的事。在我的概念里,敬業(yè)需要用兩個(gè)字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作,才能稱得上完成了自己的職責(zé)。

剛進(jìn)院人才資源部的時(shí)候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。開始時(shí)對(duì)這句話理解的不是很透徹,現(xiàn)在想想何嘗不是一種敬業(yè)呢?“最初的心”——?jiǎng)傞_始對(duì)待工作的態(tài)度和激情去做永遠(yuǎn)的事,自始至終都堅(jiān)持這種態(tài)度對(duì)待自己的工作,如此下來(lái),誰(shuí)又能說(shuō)你沒有做到敬業(yè)呢!

另外,我們要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,不是說(shuō)說(shuō)而已?,F(xiàn)在在學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以是一次較好的鍛煉,對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心、踏實(shí)的、創(chuàng)新,為自己以后進(jìn)入社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識(shí),以后進(jìn)入社會(huì)工作老板和領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作認(rèn)真、踏實(shí)的人,可以放心把工作交給你。所以,把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,會(huì)讓你一生受益。

選擇我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業(yè)。敬業(yè),不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,更重要的是去做、去完成··因?yàn)?,只有行?dòng)才決定結(jié)果!

愛崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)精神,無(wú)論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。聽了教師愛崗敬業(yè)的感人故事,讓我感慨萬(wàn)分,跟他們相比我們似乎變得渺小了很多。在他們的故事中我領(lǐng)悟了兩個(gè)字幸福,不管在什么情況下,他們所表現(xiàn)出的話語(yǔ)中無(wú)不感到幸福!

我想做教師,必定是擁有愛心的教師,師愛是師德的核心,師愛也是師魂!讀懂了這種愛,我們便能更好地詮釋我身邊平凡事例中那熾熱的愛心,記得我們上初中時(shí),我們學(xué)校的食堂里有一個(gè)奇怪的學(xué)生,他總是一個(gè)人,總在用餐時(shí)間的最后才來(lái)吃飯,吃飯時(shí)從不打菜,只喝學(xué)校供應(yīng)的免費(fèi)湯,總務(wù)處的李老師發(fā)現(xiàn)了他,仔細(xì)詢問之下才知道,這個(gè)學(xué)生來(lái)自一個(gè)極其困苦的單親家庭,身有殘疾的父親幾乎以乞討為生,無(wú)奈的父親在開學(xué)時(shí)留下了200元錢,并叮囑孩子這一個(gè)學(xué)期盡量不要回家了,懂事的孩子體諒家庭的困難,為節(jié)省開支,為了避免同學(xué)的異樣的眼光,倔強(qiáng)的他總是等到最后一個(gè)才進(jìn)食堂吃飯。從那天起,李老師總是有意無(wú)意地晚幾分鐘去吃飯,就是為了碰到這個(gè)孩子,好幫他多打一份菜,不久以后,事情傳開,幾乎每天都有老師無(wú)意中碰到了這個(gè)孩子,又無(wú)意中多打了一些菜……看著孩子消瘦的臉上有了笑意,我們那時(shí)也深切地體會(huì)到送人玫瑰,手有余香的幸福和快樂!我想那時(shí)我們的李老師是幸福的!

任何一項(xiàng)的創(chuàng)造都需要代價(jià)的,教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來(lái)滋潤(rùn)我們疲憊的身影與蒼老的額頭,當(dāng)一切成為往事的時(shí)候,倘若我們能夠坦然的迎接自己教育過(guò)的每一位學(xué)生的笑臉,那才是教師幸福的最高境界!教育的事業(yè)是一塊得天獨(dú)厚的土地,我們都是這片土地上開墾者,我是多么希望,當(dāng)我們捧著一顆愛的心來(lái),帶回的,將是滿滿的幸福!

作為一個(gè)護(hù)士,除了想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值之外,也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢(mèng)。

作為護(hù)理部干事,我畢業(yè)于江門衛(wèi)校,20__年通過(guò)中山大學(xué)護(hù)理專業(yè)自考畢業(yè),今年8月在藥學(xué)院業(yè)余護(hù)理本科班學(xué)習(xí),現(xiàn)所有課程已修讀完畢,畢業(yè)證待發(fā)中。畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護(hù)理工作,先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年,也曾二次短期抽調(diào)到護(hù)理部協(xié)助工作,11月調(diào)任護(hù)理部干事,至今,在老年一科協(xié)助護(hù)理部主任進(jìn)行病房護(hù)理管理工作。

多年護(hù)理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),本人迅速成長(zhǎng),各方面的素質(zhì)都得到極大的提高,作風(fēng)更加干練,各方面的條件更加成熟。

1、具有高度的政治思想覺悟,我是一名共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格要求自己,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦耐勞,具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

2、有強(qiáng)健的體魄,開朗、樂觀的性格,聰敏、冷靜的頭腦,創(chuàng)新的意識(shí),果斷的決策力,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,善于與人溝通。

3、工作表現(xiàn)突出。在工作中,從未出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)、事故及醫(yī)療糾紛,獲得__市優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),連續(xù)5年被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團(tuán)員,年度考核評(píng)為優(yōu)秀,12月在醫(yī)院“護(hù)士崗位技能競(jìng)賽”中榮獲第四名,授予“護(hù)理能手”稱號(hào)。

4、有一定的護(hù)理管理能力。從今年2月份至今,一直協(xié)助護(hù)理部主任參與護(hù)理管理工作,從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

5、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一定的科研能力,曾在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇,20__年2月本人所負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目順利通過(guò)市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項(xiàng)。

6、近兩年兼任江門中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中,培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護(hù)理人員開展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、有堅(jiān)強(qiáng)的家庭支持后盾,女兒5歲多了,聰明懂事,不拖后腿,愛人是本院職工,理解支持我的工作和事業(yè)追求。

此外,如果我以后成功升為護(hù)士長(zhǎng),我會(huì)努力做好如下工作:

1、在護(hù)理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,協(xié)助科主任進(jìn)一步開拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中的發(fā)展空間,使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長(zhǎng)。

2、科室護(hù)理管理實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,不斷創(chuàng)新,不斷完善。

3、以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好參謀。

4、做好伯樂的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,用真情和愛心去善待每一個(gè)同事,充分尊重他們,努力營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,培養(yǎng)好護(hù)理事業(yè)接班人。

5、做好溝通協(xié)調(diào)工作,成為醫(yī)、護(hù)、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁!

護(hù)長(zhǎng)工作,不但是一個(gè)耀眼的光環(huán),更是一份重大的責(zé)任!一個(gè)自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接更輝煌的明天!

曾記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。

敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn),是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。我對(duì)此有如下理解:

第一,教師要熱愛學(xué)生。

如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對(duì)學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬(wàn)不能坐在這兒,這山望著那山高。

在現(xiàn)實(shí)中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),固步自封,庸碌無(wú)為,走進(jìn)課堂,無(wú)精打采,談起玩樂,神采飛揚(yáng);工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對(duì)待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),不求真,不務(wù)實(shí),更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精,不斷進(jìn)取,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏,在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取。

第五,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。

作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來(lái)的同時(shí),也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍(lán)天,而我選擇了三尺講臺(tái)!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任。

現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時(shí)期,社會(huì)的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識(shí)到使命在肩,責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實(shí)自己,展示自己,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。

今年3月9日,姜成康局長(zhǎng)在福建調(diào)研時(shí)提出,要以“滿腔熱情、充滿激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的精神狀態(tài),推動(dòng)“卷煙上水平”。省局(公司)審時(shí)度勢(shì),在云南省商業(yè)系統(tǒng)開展了“堅(jiān)持四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),提升精神狀態(tài)”專題活動(dòng),這是云南煙草商業(yè)系統(tǒng)自開展創(chuàng)建“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的云南煙草、“四要”良好作風(fēng)專題教育活動(dòng)以來(lái)的又一戰(zhàn)略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活動(dòng)高潮。我作為煙草戰(zhàn)線上的一名普通職工,通過(guò)對(duì)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)的開展,是煙草行業(yè)的迫切需要,這四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),是姜成康局長(zhǎng)針對(duì)煙草事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的部分干部職工精神狀態(tài)不佳,萎靡不振,四平八穩(wěn)的今年3月9日,姜成康局長(zhǎng)在福建調(diào)研時(shí)提出,要以“滿腔熱情、充滿激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的精神狀態(tài),推動(dòng)“卷煙上水平”。省局(公司)審時(shí)度勢(shì),在云南省商業(yè)系統(tǒng)開展了“堅(jiān)持四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),提升精神狀態(tài)”專題活動(dòng),這是云南煙草商業(yè)系統(tǒng)自開展創(chuàng)建“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的云南煙草、“四要”良好作風(fēng)專題教育活動(dòng)以來(lái)的又一戰(zhàn)略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活動(dòng)高潮。我作為煙草戰(zhàn)線上的一名普通職工,通過(guò)對(duì)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)的開展,是煙草行業(yè)的迫切需要,這四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),是姜成康局長(zhǎng)針對(duì)煙草事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的部分干部職工精神狀態(tài)不佳,萎靡不振,四平八穩(wěn)的現(xiàn)象,給出的一劑良藥,我們必須要用好用足。同時(shí),對(duì)于我們這樣的基層員工要如何落實(shí)好四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),保持良好精神狀態(tài)作了認(rèn)真的思考,體會(huì)如下:

一、滿腔熱情、富有激情。

熱情和激情其實(shí)是相統(tǒng)一的,激情是熱情短暫的強(qiáng)化。滿腔熱情,富有激情,就是把全身的每個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái),完成內(nèi)心渴望完成的工作,熱情其實(shí)就是一種強(qiáng)勁的激動(dòng)情緒,一種對(duì)人、對(duì)物和信仰的強(qiáng)烈情感。這是我們完成工作必須的一種狀態(tài),他是決定工作成敗的關(guān)鍵。我堅(jiān)信,一個(gè)充滿熱情和激情的團(tuán)隊(duì)一定比一個(gè)老氣橫秋、死氣沉沉的團(tuán)隊(duì)更具有戰(zhàn)斗力、和感染力,因此,我們更需要熱情和激情。喊破嗓子不如干出樣子,作為一名普通的員工,我認(rèn)為要保持這種熱情和激情,應(yīng)該從以下三個(gè)方面入手:

(一)愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠(chéng)于自己的工作,要努力尋找工作中的樂趣,努力把工作變成自己的愛好,用熱情和激情去認(rèn)真地對(duì)待他。具體說(shuō)就是要善盡崗位職責(zé),把具體事情一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。就我們局(分公司)而言,上班的時(shí)間原本就不長(zhǎng),繁重的工作任務(wù)更需要我們爭(zhēng)分奪秒,全力以赴。

(二)要有良好的工作作風(fēng)。要以“四要”良好作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,只有這樣,我們的工作才能朝高質(zhì)量、高層次邁進(jìn),才能體現(xiàn)我們工作的價(jià)值。然而,任何的工作要做好,總要有一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量和支撐,這就是激情。我們要對(duì)工作懷著滿腔熱情,對(duì)每一項(xiàng)具體工作任務(wù)要富有激情,這樣必會(huì)事半功倍。

(三)要多認(rèn)可。這不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)別人的要求。熱情和激情既然是一種真實(shí)的情感,那么他就是脆弱的,是需要用心去呵護(hù)的。我相信在座的所有人都希望自己的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,能夠得到同事的贊賞,這樣會(huì)更加激發(fā)我們工作的熱情。既是這樣,我們何必吝惜表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)就是最好的鼓勵(lì),哪怕今天的一點(diǎn)點(diǎn)微小的進(jìn)步,鼓勵(lì)也會(huì)讓他快速成長(zhǎng)。我想說(shuō):“一句話”既可以成就一個(gè)人,也可以葬送一個(gè)人的一生。讓我們從今天起,每天說(shuō)一句激勵(lì)別人的話,激勵(lì)會(huì)讓我們的工作快樂,從而快樂地工作。

二、充滿智慧,奮力創(chuàng)新。

這兩句話互為因果,充滿智慧是奮力創(chuàng)新的必備條件。如何充滿智慧呢?關(guān)鍵還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)決定知識(shí),知識(shí)提供觀念,觀念產(chǎn)生思路,思路帶來(lái)創(chuàng)新和發(fā)展。作為一名普通的職工,就要不斷的鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識(shí),采用新技術(shù),加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,不斷地提高自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)越來(lái)越高的工作要求。而就創(chuàng)新而言,我理解就職工這個(gè)層面,就是思考工作想遠(yuǎn)一步,落實(shí)工作多走一步,集中精力思考自己的工作,全心全意把工作干出色。

我堅(jiān)信,只要我們以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)投入工作,我們煙草事業(yè)的明天一定會(huì)更加輝煌。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇四

郵政人何建忠,全國(guó)人大代表,全國(guó)勞動(dòng)模范,今天為我們做了一場(chǎng)報(bào)告,心靈受到了很大的震撼和深刻的啟迪。這位郵政人不簡(jiǎn)單,是一位好人,他的工作在詮釋者生命的真正意義。

工作中不想上進(jìn)的人,就是懶漢,懶漢是不會(huì)做好工作的。教學(xué)中從沒有想把學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁將來(lái)的人才的意念,那你的教學(xué)工作至少是不會(huì)出色的。心有多大,目標(biāo)就有多大。我常教育學(xué)生解好“3+3+4=相聚”的方程式,讓他們把自己的理想寫下來(lái)裝進(jìn)瓶里,定時(shí)打開看,不斷總結(jié),不斷反剩幾十年來(lái),收獲也不少,喜訊一個(gè)接著一個(gè),幸福一個(gè)連著一個(gè)涌來(lái)。但距離勞模相差太遠(yuǎn)了,我做得太不夠了。

要工作做得好,精神狀態(tài)要好,心態(tài)要好。一不抱怨,二不等待,堅(jiān)定信念,知難不怕難,知苦不訴苦,無(wú)論什么事,只要用心去做,就能做好,就會(huì)有回報(bào)。教學(xué)工作年復(fù)一年,還是那道題,還是那篇課文,不能千年一律,不能照案宣科,要有創(chuàng)新,要低耗高效,要未雨綢繆,不能應(yīng)付差事,簡(jiǎn)單傳授知識(shí),當(dāng)一名教書匠。這是育人大事啊!

人生的價(jià)值,在于奉獻(xiàn),人活在世上,不為別人著想,不為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),還有什么意義呢?一個(gè)人多做點(diǎn)好事是善事,這樣才對(duì)得起自己的責(zé)任,才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的厚望,才對(duì)得起人民的信任。

誠(chéng)信是為人之本,只有真誠(chéng)待人,真心幫人,真情感人,才能使每一個(gè)人心連心。教學(xué)中的誠(chéng)信更為重要,老師失去了誠(chéng)信,不僅失去的是自己的形象,更有害的是學(xué)生模糊了對(duì)人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。教師的形象很重要,人格的魅力尤為重要,它能出教學(xué)效率,能帶出優(yōu)秀的學(xué)生,好人能帶出一個(gè)個(gè)的好人。這就要求我們每一個(gè)為人師者,要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子或自己的弟妹一樣去看待去教育。

郵政人何建忠還有許多樸實(shí)的話語(yǔ),富含深刻的哲理,給我留下了深刻的印象。按規(guī)章制度辦事的人,就是一個(gè)好人。人要幫人,要為人多做點(diǎn)好,今天你求我,明天我求你,風(fēng)水30年輪流轉(zhuǎn)。人活一世,不能讓人背后戳脊梁骨。與其說(shuō)100句誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的話,不如做一件別人做不到的事。簡(jiǎn)單的事,人人去做,會(huì)變得更簡(jiǎn)單。榮譽(yù)只代表過(guò)去。有一分熱發(fā)一分光,有多大的能力,就要努力做好這件事。一個(gè)不孝順的人,不能當(dāng)干部。干不好工作,最終害的是你自己。有為,才有“位”,才有“味”。會(huì)吃苦,才會(huì)有福。本職工作做不好,一切都是空的。

何建忠,好人!光環(huán)下的他,仍在做著最低層的事,最偉大的事,最平凡的事,最高尚的事!

一切仍需努力的我,不為名不為利,以模范為榜樣,兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞,一定出色地做好自己的語(yǔ)文教學(xué)工作。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇五

所謂愛崗敬業(yè),我個(gè)人認(rèn)為是:認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的`崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無(wú)論在任何時(shí)候,都尊重自己的崗位的職責(zé),對(duì)自己崗位勤奮有加。愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。而在這個(gè)特殊的季節(jié)里,我開始了人生新的一段征程。從紅旗小學(xué)這里開始了我的事業(yè),我的夢(mèng)想,我的追求。我想從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。

學(xué)校是一個(gè)大家庭,愛校如愛家,作為紅旗人就要熱愛學(xué)校這個(gè)大家庭,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。時(shí)刻以主人翁的精神狀態(tài)積極投身于教書育人工作中去。

曾經(jīng)有人說(shuō):“教師是天底下最崇高的職業(yè)。”走進(jìn)文學(xué)藝苑,有多少對(duì)叫著這個(gè)一職業(yè)謳歌頌德的文字:“辛勤園丁”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……都是對(duì)教師這一職業(yè)的真實(shí)寫照。我們干著天底下最崇高的職業(yè),應(yīng)該感到驕傲和自豪,更應(yīng)該去熱愛并未之奉獻(xiàn)。既然選擇了這一職業(yè),就不要去埋怨、去抱怨,應(yīng)該有一種干一行愛一行的精神。學(xué)會(huì)調(diào)解,因?yàn)樾膽B(tài)很重要,身為教師自己的言行時(shí)刻都影響著學(xué)生,所以要愛自己的職業(yè)勝過(guò)愛自己。

我要以滿腔地?zé)崆閺氖轮逃聵I(yè),我深深地懂得只要熱愛自己的學(xué)生,從內(nèi)心深出關(guān)愛他們,能以一顆慈母般的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,以期待的眼光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,有恒心、有耐心、有愛心,從愛出發(fā),學(xué)生一定能感受的到。我既為取得好成績(jī)的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。學(xué)生們都把我當(dāng)作是學(xué)習(xí)上的好幫手,生活上的好朋友。班中有個(gè)喪父同學(xué),她是個(gè)善良敏感的女孩,她生活在燦爛的陽(yáng)光下,心靈卻總是被父親的逝世搞得難過(guò)不已,甚至影響了她學(xué)習(xí)、生活的情緒,我經(jīng)常找她談心,甚至是拉拉家常,不經(jīng)意之間對(duì)她進(jìn)行開導(dǎo),同時(shí)讓一些性格比較活潑開朗,陽(yáng)光向上的同學(xué)和她交往。

時(shí)間一長(zhǎng),她越來(lái)越信任我,常常對(duì)我講述內(nèi)心的真實(shí)想法,有很多想法連她的母親都不清楚,我了解情況后會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,以求最好的幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。像這樣的例子在班級(jí)中數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)閷?duì)學(xué)生的愛,我才能了解他們,我做思想工作往往能做到靈魂深處,動(dòng)之以情,曉之以理,讓學(xué)生真正有所觸動(dòng)。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為:師愛是教師心中永恒的主題,教師對(duì)學(xué)生真正發(fā)自肺腑的把全部才智和心靈獻(xiàn)給學(xué)生的愛,學(xué)生一定能感受到,他們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)在生活中一步一個(gè)腳印地堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)。

俗話說(shuō):“成于憂患,敗于安樂”人都有惰性的。適當(dāng)?shù)膲毫υ谀撤N程度上可以說(shuō)是促進(jìn)自己努力、進(jìn)取的動(dòng)力。相反,太安逸的環(huán)境容易變得懶散、怠慢?!敖處煛边@一職業(yè)的加工對(duì)象不是產(chǎn)品而是人,這就決定了教師這一職業(yè)所面臨的環(huán)境有更多的不定性和難推測(cè)性,所以我們時(shí)刻都要做好心理準(zhǔn)備,來(lái)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種狀況,做到事發(fā)時(shí)臨危不亂、沉著應(yīng)站。

向日葵的話語(yǔ)是默默的奉獻(xiàn),我愿意做一株幸福的向日葵,將自己的所有默默地奉獻(xiàn)在教育工作的第一線。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇六

記得俄國(guó)的契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大,活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。在建設(shè)銀行工作是偉大的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶褪菫榍f(wàn)萬(wàn)的人民大眾服務(wù),為億萬(wàn)客戶提供快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而這份偉大需要我們每一個(gè)建行人兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的平凡付出。

作為銀行的工作人員,我們每天都要埋首于憑證、發(fā)票、數(shù)字這些嚴(yán)謹(jǐn)而又枯燥的內(nèi)容,時(shí)時(shí)要學(xué)習(xí)新的政策和知識(shí)以提高業(yè)務(wù)水平,在面對(duì)客戶時(shí)既要做到嚴(yán)格認(rèn)真又要做到真情服務(wù)。在辦理每一筆業(yè)務(wù)時(shí),都凝結(jié)著我們建行人辛勤的汗水和無(wú)悔的付出。要做好銀行工作,需要的是無(wú)私奉獻(xiàn)、自我犧牲的精神;需要誠(chéng)信敬業(yè),廉潔合規(guī)。

誠(chéng)是為人之本,信是立身之道??鬃釉f(shuō)的:“人,無(wú)誠(chéng)而不立,無(wú)信而不遠(yuǎn)”,誠(chéng)和信是相輔相承、密不可分的,誠(chéng)實(shí)的人只有講信譽(yù),做事才能長(zhǎng)久,朋友才會(huì)更多,路才會(huì)越走越寬,天空才會(huì)越來(lái)越廣闊,不僅利人,而且利己;撒謊的人、騙人的人、言而無(wú)信的人,前途短暫,朋友減少,腳下的路越來(lái)越窄,頭頂?shù)奶炜赵絹?lái)越小,不僅害人,而且害己。

有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,他依然挺拔翠綠;有人說(shuō),廉潔是一朵云,無(wú)論是凝結(jié)成水結(jié)成冰,他依然晶瑩、透亮;也有人說(shuō),廉潔是苦藤上結(jié)出的果,別人看起來(lái)很苦,他的心里卻甘甜如醴。我要說(shuō),廉潔是一種無(wú)私的胸懷,是一種正直的品質(zhì),所謂“廉潔始于無(wú)私,腐敗止于正氣”。

有疲憊、更有執(zhí)著。激情如花,綻放我青春的風(fēng)采;激情似火,升華我生命的價(jià)值!激情愈燃愈烈,于是我有了更大的收獲,收獲人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。請(qǐng)珍惜我們的崗位和組織提供的舞臺(tái);珍惜我們的經(jīng)歷和諾言;珍惜我們的這份事業(yè);珍惜目前的機(jī)遇和大好時(shí)光。用自己辛勤工作為人民謀利,用自己人格的力量為黨旗增輝。政治上做一個(gè)明白人,工作中做一個(gè)勤政人,生活上做一個(gè)廉潔人,處事上做一個(gè)正直人。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。既然選擇了醫(yī)療這一職業(yè),我就將用青春的熱血、無(wú)私的胸懷、畢生的經(jīng)歷來(lái)實(shí)踐自己進(jìn)入醫(yī)療隊(duì)伍的誓言。讓我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員帶著執(zhí)政為民的情懷,堅(jiān)持剛正不阿的秉性,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),一身正氣、兩袖清風(fēng)、無(wú)怨無(wú)悔的共同鑄就醫(yī)療事業(yè)的的輝煌明天。

他的人生價(jià)值又有幾何?而一個(gè)志存高遠(yuǎn)、兢兢業(yè)業(yè)的人他又將成就一個(gè)怎樣的人生?人生的意義雖不在于鮮花和掌聲,更不在于取得的功名利祿,但愛崗敬業(yè)無(wú)疑是最基本也是最重要的職業(yè)要求。

作為一名國(guó)稅人,從穿上稅服的那一刻起,我們的工作就不再是謀生的手段,而是要為之奮斗一生的事業(yè)!

國(guó)稅工作是平凡而又具體的。一筆筆簡(jiǎn)單的發(fā)票發(fā)售,一次次機(jī)械的抄報(bào)稅,一遍遍不厭其煩的解答,一項(xiàng)項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的核對(duì)......又有多少次,身邊的同事不顧身體不適帶病上崗,多少次為了完成任務(wù)加班加點(diǎn)而毫無(wú)怨言。這是國(guó)稅人用實(shí)際行動(dòng)書寫“愛崗敬業(yè)”四個(gè)大字的真實(shí)寫照。“牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成?!比粘9ぷ髦衅椒矘銓?shí)的點(diǎn)滴正寓意著國(guó)稅人的偉大之處。身處這樣的集體,使我深受鼓舞,更深深地愛上了身上的這一片深藍(lán)。

我知道,沒有春日的深耕就沒有秋天的豐收,沒有不輟的練筆就沒有巨著的問世,沒有不懈的堅(jiān)持就沒有最后的勝利。我們的國(guó)稅事業(yè)如同一艘航行在大海中的巨輪,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,人人都愛崗敬業(yè),必能迎來(lái)更美好的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇七

教師的敬業(yè),就是對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,表現(xiàn)在對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無(wú)微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為一名人民教師要無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào),必須牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德。通過(guò)學(xué)習(xí),我在愛崗敬業(yè)方面有以下三點(diǎn)體會(huì):

作為一名光榮的人民教師。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣的影響,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,以及違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),提高自身的思想品德素質(zhì),樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),從而促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。

只有愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績(jī)。作為人民教師,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé)。

在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化。在常規(guī)教學(xué)中,要把握好教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),精心組織課堂教學(xué),深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺(tái)階。

作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。

凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇八

記得當(dāng)初來(lái)到信息化辦的時(shí)候,我也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏桥R時(shí)工的事實(shí)而灰心過(guò)、迷惘過(guò)。一線工作的繁重和風(fēng)險(xiǎn)盡人皆知,是絕大多數(shù)的臨時(shí)工在兢兢業(yè)業(yè)地工作,在一敲一擊的平凡崗位上洋溢著自己的每一個(gè)笑容。從某種意義上說(shuō),正是臨時(shí)工與正式工齊心協(xié)力的工作,才成就了信息化辦如此鮮活的今天!在加入這個(gè)群體不到一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我如愿成為了一名共產(chǎn)黨員;在三八節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)安排我們?nèi)w女職工到鳳凰古城游玩;當(dāng)我們臨時(shí)工有什么紅白喜事的時(shí)候,單位都是在第一時(shí)間前去看望。最讓我感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)知道王永成同志父親去世的消息后,馬上安排人員前去悼念,那是多遠(yuǎn)的路程??!當(dāng)我們一起參加廣播體操比賽的時(shí)候,一起與外單位進(jìn)行拔河比賽的時(shí)候,這是沒有臨時(shí)與正式差別的同場(chǎng)競(jìng)技,臺(tái)上與臺(tái)下一樣的群情激奮,這一切都深深地被定格在我的腦海中,銘記在我的心里。愛崗敬業(yè)守誠(chéng),為信息事業(yè)奮斗終身——這是黨性在人生觀上的體現(xiàn)。暫且不談什么為了全人類的解放,為了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,我們只說(shuō)人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),總要有個(gè)謀生的依托。既然來(lái)到這里工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花,就像老鼠愛大米!那么,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?自然地選擇就是:敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù),填好每一張表,接好每一個(gè)電話,寫好每一篇文稿。從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗,這就是修養(yǎng)黨性,這就是實(shí)現(xiàn)人生理想!

我認(rèn)為,敬業(yè)首先要對(duì)工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。羅賓斯說(shuō),我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說(shuō),“成功與其說(shuō)是取決于人的才能,不如說(shuō)取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。

再次,敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干?!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。綿延五千多年,中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書。魯迅說(shuō)得好,“我們自古以來(lái),都有為民請(qǐng)命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人........雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。”或許有的同志會(huì)說(shuō),那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

在這里,我沒有豪言壯語(yǔ),沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說(shuō)說(shuō)一名年輕女職工的心里話——經(jīng)過(guò)了十幾天的磨合,我已經(jīng)與我的新同事建立了良好的友誼,他們都很幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業(yè)務(wù)流程、工作內(nèi)容,使我得以在這里施展我的技能,使我的所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多快樂,于是我對(duì)網(wǎng)站更加地?zé)釔哿?!一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致;一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城!作為一名員工,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團(tuán)結(jié)起來(lái)。

輕輕地,我來(lái)了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報(bào)的是無(wú)私奉獻(xiàn),希望森林更加昂然生機(jī)。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇九

“天下至德,莫大于忠”。朋友講忠誠(chéng),彼此才能推心置腹,同甘共苦;職工講忠誠(chéng),事業(yè)才能凝心聚力,興旺發(fā)達(dá)。只有堅(jiān)守對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),牢記自己的使命,認(rèn)真履行工作職責(zé),才能真正無(wú)愧于心,無(wú)愧于公司領(lǐng)導(dǎo),在自己的人生道路上留下濃墨重彩的一筆。

忠誠(chéng)事業(yè)要求我們正心正念,主動(dòng)做好本職工作。優(yōu)秀的員工有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,忠誠(chéng)于企業(yè),工作積極主動(dòng),不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。

忠誠(chéng)事業(yè)要求我們嚴(yán)于律己,堅(jiān)守事業(yè)陣地。我們要認(rèn)識(shí)到自己的事業(yè)與企業(yè)命運(yùn)相依,把自己的前途、命運(yùn)與企業(yè)的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。通俗地講,企業(yè)發(fā)展我進(jìn)步,企業(yè)興旺我幸福;反之,企業(yè)退步我受阻,企業(yè)倒閉我失業(yè)。從進(jìn)入花林集團(tuán)這個(gè)大家庭的那天起,就注定個(gè)人的前途、命運(yùn)要與公司的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。

忠誠(chéng)事業(yè)要求我們緊跟公司步伐,不念過(guò)去,革故鼎新。時(shí)代在不斷發(fā)展,公司決策也在不斷的更新迭代,我們一定不能因循守舊,固步自封,要圍繞公司各種不斷變化的目標(biāo)決策,采用更加科學(xué)的管理方法,努力達(dá)到公司的各項(xiàng)考核指標(biāo)。

忠誠(chéng)事業(yè)要求我們對(duì)事業(yè)充滿必勝信心,為將來(lái)拼搏進(jìn)取。不要認(rèn)為我們職工忠誠(chéng)自己的事業(yè),受益的僅僅是企業(yè),其實(shí),職工對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),的受益者便是我們自己,因?yàn)橐环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。

在公司工作的15年,我已經(jīng)真正把自己的前途、命運(yùn)融入到了這個(gè)大家庭、這個(gè)集體之中。我會(huì)始終充滿信心,充滿熱愛,保持言行一致性,表里如一,自覺執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,說(shuō)的和做的一個(gè)樣。并不斷發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極干好本職工作。并在完成領(lǐng)導(dǎo)交給任務(wù)的前提下,發(fā)揮自己的聰明才智,為本崗位多做些工作,多干一些有意義的事。我理解,愛崗敬業(yè)用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、認(rèn)認(rèn)真真、本本分分來(lái)詮釋最形象不過(guò)。

日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。我將以愛崗敬業(yè)精神,認(rèn)真做事,在花林集團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中,成就自己精彩人生。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十

目前公司正在進(jìn)行“愛崗敬業(yè),做崗位主人”及雙精活動(dòng),我本人結(jié)合自身崗位職責(zé),談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)如下:

加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點(diǎn),樹立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀,規(guī)范自己的行為。我們既然選擇了這項(xiàng)工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對(duì)待它,專心專意做好它。

正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、求得長(zhǎng)足進(jìn)步的取勝之匙。任何地方任何時(shí)候,我們都要樹立工作為個(gè)人的思想,工作是施展自己才能的舞臺(tái)。我們的應(yīng)變能力、決斷力、適應(yīng)力、協(xié)調(diào)力都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。人生離不開工作,工作不僅能賺到薪水,同時(shí)也能提升自身在家庭中的地位和生活幸福指數(shù),艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性,主動(dòng)作為才是正道。

只有團(tuán)結(jié)才有力量,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出戰(zhàn)斗力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼,以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié),珍惜緣分,增進(jìn)了解,相互補(bǔ)臺(tái),奮發(fā)進(jìn)取。熱動(dòng)車間是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的專業(yè)和熟悉的領(lǐng)域,遇到問題,只有做到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互扶持,相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。

四、要學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力。一個(gè)人無(wú)論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會(huì)給他帶來(lái)些壓力。面對(duì)壓力,應(yīng)該學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力,減輕對(duì)工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情?,F(xiàn)實(shí)生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自己是誰(shuí)、在哪里、該干什么。工作中平時(shí)難免要受點(diǎn)氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些,說(shuō)到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業(yè)。

企業(yè)在不斷的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)多掌握新知識(shí)新技能,把本職工作作為干好事業(yè)的平臺(tái),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為企業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻(xiàn)才是我們崇高的追求。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十一

愛崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實(shí)施新課程,無(wú)論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在:

在實(shí)施新課程的過(guò)程中,愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健因素。

“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認(rèn)識(shí),是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個(gè)性持長(zhǎng)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展。

面對(duì)基礎(chǔ)教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導(dǎo)下,加快對(duì)新課程的學(xué)習(xí)、理解,明白新課程的要求,轉(zhuǎn)變自己的角色,提高實(shí)施新課程的能力和水平,這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程,以增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。

教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有:

1、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo):

2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點(diǎn);

3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過(guò)程與評(píng)價(jià)體系的變化特點(diǎn);

4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等。

新課程倡導(dǎo)實(shí)行三級(jí)課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán),成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。

在教學(xué)過(guò)程中,教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有:

1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種。種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī);

2、積極開展課外活動(dòng),創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);

3、各門課程的選材要取舍得當(dāng)。

4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù),說(shuō)明他在群體中的位置,而是為了幫助學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更大的進(jìn)步。

新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過(guò)程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過(guò)辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。

總之,新課程對(duì)教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十二

在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗(yàn)日益豐富,越來(lái)越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),逐漸成長(zhǎng)為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來(lái),在xx銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的xx之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅(jiān)定,更加充滿信心。

我認(rèn)為勤學(xué)苦練愛崗敬業(yè)這八個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。進(jìn)入xx銀行伊始,我被安排在儲(chǔ)蓄出納崗位。常常聽別人說(shuō):“儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過(guò),但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會(huì)認(rèn)輸,而且在這個(gè)崗位上一干就是五年。

經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中的持續(xù)磨練,現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規(guī)章制度,逐漸成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)熟手,這時(shí)我漸漸明白無(wú)論是做儲(chǔ)蓄還是當(dāng)會(huì)計(jì)都是具有挑戰(zhàn)的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。

隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,新區(qū)支行的業(yè)務(wù)量不斷增大,業(yè)務(wù)筆數(shù)節(jié)節(jié)攀升,儲(chǔ)蓄窗口的業(yè)務(wù)量急劇上升,為了工作加班加點(diǎn)我積極的參與,每當(dāng)節(jié)日大家和親人團(tuán)聚的時(shí)候,這時(shí)的我還忙碌地工作著,總覺得愧對(duì)遠(yuǎn)方的父母,難以照顧他們。但是看著客戶滿意而歸的時(shí)候,心里又會(huì)覺得安慰;自己的辛苦換來(lái)的大家的幸福值得。業(yè)務(wù)增加了,效率就必須提高,這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,嚴(yán)格按照行里制定的各項(xiàng)規(guī)章制度操作流程來(lái)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。將儲(chǔ)蓄工作做細(xì)、做好、做精。

臨柜工作是最平凡的,曾經(jīng)有許多人問過(guò)我是否后悔選擇臨柜工作,而每次我總是不假思索地回答:”不后悔”。都說(shuō)干一行,愛一行。我想,既然我選擇了臨柜工作,我就要腳踏實(shí)地、一絲不茍地干好它,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此,在臨柜工作中,我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熟練的操作、團(tuán)結(jié)敬業(yè)的.精神贏得了客戶和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并榮獲了地市分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、地市分行“十佳會(huì)計(jì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱?,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感。在臨柜工作中,我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對(duì)等客戶。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,我們都很清楚地意識(shí)到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶,贏得更好的社會(huì)形象,吸取更多的存款。

客戶總是形形色色的,而我總是以客戶為中心,努力滿足客戶的合理需求,在維護(hù)銀行利益的前提下,多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時(shí),我總是特別留意存單的到期日,若未到期,就看是否可以辦理不提,能不提的,就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期,就及時(shí)提醒客戶是否到期后再來(lái)支取,使客戶存單利息損失降到最低點(diǎn)。

我想認(rèn)真工作,熱愛自己的本職工作才是對(duì)愛崗敬業(yè)的最好詮釋!

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十三

無(wú)論什么崗位只是分工的不一樣,都是為公司做貢獻(xiàn),做好本職工作是對(duì)每位職工最起碼的要求。要做到愛崗敬業(yè),就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)。我作為電子商務(wù)部的一員,就要不斷熟悉互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)等行業(yè),能較好的掌握互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)平臺(tái)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),動(dòng)態(tài)。努力掌握最新軟件操作技巧。如dreamweavercs6,adobephotoshopcs6,美圖秀秀,光影魔術(shù)手等相關(guān)軟件。提高自我的綜合素質(zhì),把自我鍛煉成勝任這個(gè)崗位的復(fù)合人才,用自我的聰明才智,干出更多的工作業(yè)績(jī),體現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。

敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自我的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。崗位就意味著職責(zé),僅有對(duì)崗位工作敬業(yè),才會(huì)全力以赴,才會(huì)自發(fā)自動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成工作。其次要精業(yè)。僅有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會(huì)出成績(jī)。成功沒有捷徑,輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學(xué)習(xí),邊干邊學(xué),工作才能精益求精,才能創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

我以為不論是一個(gè)管理者,還是普通的職員,首先要明白自我的本職工作,熱愛本職、端正工作態(tài)度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現(xiàn)自我的生命價(jià)值。我們?nèi)魏我粋€(gè)人,一旦步入社會(huì)走上了自我的工作崗位,做好自我的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無(wú)論你從事何種職業(yè);無(wú)論你是何等職位;無(wú)論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自我所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績(jī),這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。而做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德,也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)當(dāng)具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識(shí)。

敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,僅有把自我的工作做到位,盡到自我的工作職責(zé),才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作,就要從現(xiàn)實(shí)做起,從自我做起;勇于主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé),不知難而退,盡心盡責(zé)。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十四

愛崗敬業(yè)看似平凡,實(shí)則偉大。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛上了自己的職業(yè),融合在職業(yè)工作中,在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。

我認(rèn)為,愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守,腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。同時(shí)在本次學(xué)習(xí)月中還領(lǐng)悟到,愛崗還要惜崗,敬業(yè)更需樂業(yè)。敬業(yè)并充實(shí)著,樂業(yè)需先快樂著。

工作是人類社會(huì)活動(dòng)中一個(gè)重要環(huán)節(jié),如何工作,用怎樣的心態(tài)工作,決定了我們工作對(duì)自身帶來(lái)的價(jià)值體現(xiàn)。我認(rèn)為,在本職工作中要有宏觀意識(shí),站在公司的立場(chǎng)思考問題,才能更好的理解工作的本質(zhì)。例如,在我們社會(huì)活動(dòng)小組日常工作中有一個(gè)環(huán)節(jié),即發(fā)展會(huì)員,會(huì)員制度是公司提出的新思路,是公司針對(duì)市場(chǎng)拓展的良策,把簡(jiǎn)單的工作提升到全局的'理解,我們做的更有責(zé)任感了,更重視了,并在短時(shí)間內(nèi)做出了一些成績(jī),我們把“呵護(hù)生命、關(guān)愛健康”的企業(yè)文化帶給大眾,與此同時(shí)對(duì)公司的形象和品牌宣傳貢獻(xiàn)自己一份力量。

有句話說(shuō)道,孤獨(dú)的人是可恥的,我想他也不會(huì)快樂。同樣,快樂的工作離不開團(tuán)結(jié)和關(guān)愛,所以快樂工作還需學(xué)會(huì)協(xié)同合作,公司是個(gè)大團(tuán)隊(duì),我們小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì),在小團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的同時(shí),我們強(qiáng)調(diào)與公司其他部門的協(xié)同合作,在社區(qū)、門店宣傳工作的同時(shí),我們經(jīng)常擠時(shí)間幫助門店解決實(shí)際困難,平時(shí)我們常幫門店送團(tuán)購(gòu)貨物,逢新店開業(yè)我們組織慶典,幫助刷卡、補(bǔ)貨、賣貨等,只要是我們力所能及的事情,盡量幫門店分擔(dān)。

如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題,精業(yè)應(yīng)該算是能力的體現(xiàn)。而能力更不能“紙上談兵”,在未來(lái)的工作中,我們的社會(huì)活動(dòng)小組,將會(huì)用滿腔的熱情投入工作,用愉悅的心態(tài)面對(duì)工作,以成績(jī)來(lái)向公司詮釋我們的“精業(yè)”。

不知不覺,我們社會(huì)活動(dòng)小組已經(jīng)歷了一輪嚴(yán)寒和酷暑,本著以服務(wù)客戶、提升門店銷售為主的宣傳思路,我們?cè)绯鐾須w,進(jìn)出各個(gè)社區(qū)、門店,不記得那些寒冷的早晨,那些酷熱的午后,也不記得多少個(gè)睡前遲來(lái)的晚餐,但是我們很快樂,看著我們點(diǎn)滴積累的成績(jī),我們感覺很幸福。我相信公司也會(huì)為我們的努力而幸福的。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十五

愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì),尤為重要。

我認(rèn)為,"愛崗敬業(yè)"的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

舉個(gè)例子:錯(cuò)一段代碼,看起來(lái)不是什么大事,但是就是這一點(diǎn)小錯(cuò)就可能讓頁(yè)面都打不開,而我們的工作中很重要的一項(xiàng)就是在網(wǎng)上搭建常德市對(duì)外交流的平臺(tái),是讓世界認(rèn)識(shí)常德的窗口,是我們常德人的面子,個(gè)人的面子不重要,但是這關(guān)系著整個(gè)常德市人民政府的臉面,關(guān)系到常德六百多萬(wàn)人口的面子,這個(gè)時(shí)候,你還能說(shuō),這是小事么?周總理曾說(shuō)過(guò):“外交無(wú)小事,其實(shí)各行各業(yè)都是這個(gè)道理,沒有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.努力工作積累,就不會(huì)有美好的未來(lái)。

愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對(duì)信息化辦真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績(jī),我們自身的能力,也才會(huì)有所突破!

"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。

其實(shí)說(shuō)到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔?。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來(lái)講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教,爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),我們才能取得真績(jī)實(shí)效!閱讀完“美麗河?xùn)|、大美xx”學(xué)習(xí)資料后,我感慨萬(wàn)千,市委、市政府20xx年的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃躍然紙上,一項(xiàng)項(xiàng)計(jì)劃真實(shí)可行,一句句言真語(yǔ)切,一段段真知灼見,能體會(huì)到市委、市政府遠(yuǎn)見卓識(shí),富民強(qiáng)市的戰(zhàn)略思路,勾勒了一幅經(jīng)濟(jì)繁榮、政治穩(wěn)定、工業(yè)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、人民安居樂業(yè)的美好河?xùn)|景象。

“美麗河?xùn)|、大美xx”的戰(zhàn)略構(gòu)想,是xx市委、市政府全部工作最為全面、精煉、深刻的表達(dá),是“美麗中國(guó)”的具體而微,是“晉善晉美”的區(qū)域呈現(xiàn),與中央精神高度一致,同我省政策緊密相連。當(dāng)十八大的春風(fēng)在城鄉(xiāng)各處勁風(fēng)鼓蕩之時(shí),當(dāng)全國(guó)人民朝著小康社會(huì)奮勇向前之時(shí),市委市政府做出建設(shè)“美麗河?xùn)|、大美xx”的決策,承載著519萬(wàn)xx人民的美好福祉和無(wú)限憧憬,關(guān)聯(lián)著每個(gè)家庭的歡樂表情和幸福指數(shù),決定著一座正在崛起的區(qū)位中心城市的方向和未來(lái)。

“美麗河?xùn)|、大美xx”“美”是物質(zhì)、是外在,“大”是精神、是內(nèi)在?!懊馈笔恰按蟆钡幕A(chǔ),“大”是“美”的升華,兩者相輔相成,缺一不可。非“美”,大而無(wú)當(dāng);非“大”,美而無(wú)言。

“美麗河?xùn)|、大美xx”,是繼承歷史,著眼現(xiàn)在,關(guān)切未來(lái)。是對(duì)歷史的深情回顧,是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,體現(xiàn)著物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)兩手抓、主觀世界與客觀世界相統(tǒng)一的哲學(xué)思辨。“美”的,不僅是器物,還有觀念;“大”的,不僅是規(guī)模,還有質(zhì)量。寥寥八字,閃耀智慧,折射理性。

“美麗河?xùn)|、大美xx”,意境宏闊,色彩絢爛,如夢(mèng)如幻。它是美麗“中國(guó)夢(mèng)”的一個(gè)有機(jī)單元和生動(dòng)細(xì)節(jié)!

前景已描繪,號(hào)角已經(jīng)吹響,行動(dòng)就在你我腳下。作為一名基層黨員,要為“美麗河?xùn)|、大美xx”建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量,就是要在本廠本崗位上,立足本職,爭(zhēng)做貢獻(xiàn),在自己的工作崗位上干好干精工作,做到與企業(yè)同舟共濟(jì)。

首先要主動(dòng)踐行“我是主人翁”的觀念,想企業(yè)所想,心系企業(yè)建設(shè),我們要愛廠如家,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,屏棄浮躁心理,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把海鑫的事當(dāng)成自己家的事去辦,工作中要自我加壓,排除困難,無(wú)條件的完成工作任務(wù);其次要樹立正確的工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。我們要立足崗位對(duì)工作盡職盡責(zé),變壓力為動(dòng)力,不提條件,不講價(jià)錢,提前想工作,提前干工作,提高工作的主動(dòng)性,三是愛崗敬業(yè),一絲不茍?jiān)诒韭殟徫簧暇牟僮?,安全生產(chǎn),嚴(yán)格按照操作規(guī)程和規(guī)章制度做事;增強(qiáng)成本意識(shí),節(jié)約每一度電、每一噸水。

雖然當(dāng)前,公司在前進(jìn)的征程中遇到了一些荊棘,但是,只要我們有勇氣敢于面對(duì),勇于用行動(dòng)來(lái)證明,那么一切都會(huì)過(guò)去,這時(shí),我們絕不能退縮,更不能言敗,我們必需用高度的責(zé)任心和使命感去維護(hù)企業(yè)的利益,為了企業(yè)這個(gè)大家庭的興旺發(fā)達(dá),為美麗河?xùn)|,大美xx的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十六

雨越下越大,我站在路邊焦急地等待著,我渾身都濕透了,不禁打了一個(gè)又一個(gè)寒顫。正當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,忽然,有一把傘為我遮住了雨。我回頭一看,哦,一張既熟悉又陌生的面孔。“老師,您忘記我了嗎?我是您的學(xué)生呀?”,奧,想起來(lái)了,是我教過(guò)的學(xué)生。頓時(shí),有一股暖流涌上了我的心頭,我感受到了無(wú)比的幸福和自豪。忽然間,又有一種愧疚讓我站立不安。因?yàn)樵鴰缀螘r(shí),“唉——,是個(gè)教書匠”,這樣的嘆息深深地刺痛過(guò)我的心,我為之而動(dòng)搖過(guò),但此時(shí)的一把小傘卻打濕了我的眼眶;曾幾何時(shí),“家有萬(wàn)擔(dān)糧,不當(dāng)孩子王”的古訓(xùn)重重地拷問過(guò)我的靈魂,但此時(shí)那雙深邃的眼睛又激發(fā)了我的教書熱情。我驕傲,因?yàn)?,我是老師?/p>

今天我演講的題目是《我驕傲,我是老師》。

老師,是一個(gè)光輝的名字;老師,也是一個(gè)沉甸甸的稱呼。他肩負(fù)的使命是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)、一個(gè)家庭的希望、一個(gè)民族的興衰。她演繹著多少故事、多少酸甜苦辣,還有多少個(gè)刻骨銘心的情景。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里廢寢忘食,有限的年年歲歲中披星戴月。睡夢(mèng)中叫過(guò)學(xué)生的名字,飯盆里呈現(xiàn)過(guò)幾十雙渴求知識(shí)的眼神。失眠、焦慮、抑郁、恐慌,都已經(jīng)不是陌生的詞組,都或多或少地敲打過(guò)我深夜還亮燈的窗欞。盡管我累過(guò)、怨過(guò)、也哭過(guò)。但每當(dāng)我一想起肩上的責(zé)任,頓感泰山壓頂,渾身是勁。

我只是千萬(wàn)個(gè)老師中的普通一員,我只是汪洋中的一頁(yè)扁舟,在我的身邊有許許多多敬業(yè)的老師和感人的故事。他們不畏艱苦,孜孜以求;他們?nèi)蝿谌卧?,一絲不茍。雖然他們清貧,卻彰顯出神圣和偉岸;雖然他們平凡,但創(chuàng)造著偉大和幸福。從他們身上,我看到了成功的喜悅;從他們身上,我讀懂了生命的價(jià)值;也從他們身上,我找到了忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)。

有這樣一位老人,沒有人不拍手稱贊,也沒有人不為他的精神所感動(dòng)。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,也是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子。那天,我起了個(gè)大早,想想早點(diǎn)去學(xué)校。我坐在溫暖的車?yán)铮咧∏?,慢悠悠地向?qū)W校走去。農(nóng)村的黎明醒來(lái)的很晚,出來(lái)很久還是伸手不見五指,車窗外的寒冷,使我不由自主地蜷縮著身子??斓綄W(xué)校時(shí),借著車燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見校路口屹立著一個(gè)瘦弱的身影,仿佛懷里還偎依著一個(gè)孩子。我定睛一看,啊,馬老師!他還是第一個(gè)到校,他還是站在那個(gè)危險(xiǎn)的路口,他還是在溫暖著那雙幾乎凍僵的小手。五十多歲啦,他三十多年如一日,無(wú)論狂風(fēng)驟雪的嚴(yán)冬,還是烈日炎炎的酷夏,他每一天都站在那里接送學(xué)生。他堅(jiān)持著,堅(jiān)持著---為了一個(gè)信念,也為了一份良心,更為了一種責(zé)任,他堅(jiān)持著!

看看身邊的我們,深感責(zé)任太重太重。走上三尺講臺(tái),要教書育人;走下三尺講臺(tái),要為人師表。要立德,立大德,就從小事做起;要育人,育新人,就大愛無(wú)疆。像馬老師這樣德高望重的真人并非遙不可及,像他這樣的圣賢也不僅僅在古書里。他,就在我們周圍,就在我們心里,他用自己的師魂,每時(shí)每刻激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)!他用自己的大愛,鍛造著一代又一代中華民族的精英!

一個(gè)會(huì)心的微笑,一句溫存的問候,都體現(xiàn)著教師的風(fēng)采;一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的交流,都彰顯著教育的驕傲。我們沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),只有勤勤懇懇的實(shí)干;我們沒有叱姹風(fēng)云的颯爽英姿,只有滴水穿石的信念;我們也沒有身為人師的驕傲自負(fù),只有默默地收獲一季又一季的桃李芬芳。

哦,老師,有人說(shuō),您是春蠶,到死絲方盡;也有人說(shuō),您是蠟燭,然滅自己,照亮別人;我說(shuō),您就是您!您就是一個(gè)天地間大寫的人!!

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十七

愛崗敬業(yè)四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)不容易,做起來(lái)更難。

崗,即工作崗位,我相信崗位的設(shè)置不是隨意根據(jù)人的喜愛來(lái)定的。人更多的是一種偶然的機(jī)會(huì)來(lái)從事某項(xiàng)工作。人的情感呢,多半屬于日久生情,只有極少數(shù)的是一見鐘情。所以對(duì)于這偶然而來(lái)的工作崗位,一見鐘情的極少,那么如何才能做到愛崗呢,更多走日久生情這一條路。

首先是適應(yīng),有句名言“人如果不能改變環(huán)境,那么就請(qǐng)改變自己”。只有首先適應(yīng)了工作,才有了和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ),接下來(lái)就是盡心投入工作中,從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,鼓舞人心的氣息。這種氣息反過(guò)來(lái)又使你能堅(jiān)持下去,再到得心應(yīng)手,最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會(huì)促使自己對(duì)工作求善求美。這樣,也就有了創(chuàng)新的源動(dòng)力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復(fù)的工作中解放出來(lái),使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個(gè)全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷實(shí)現(xiàn)自我?我想,這才識(shí)愛崗的宗旨所在。也只有這樣,平凡的崗位才會(huì)變得不平凡起來(lái)。當(dāng)然更只有這樣,才稱得上愛崗,不然只是停留在適應(yīng)階段。

愛崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對(duì)于愛崗則側(cè)重于實(shí)際行動(dòng)。把工作做好,做出成績(jī),這才是敬業(yè)的實(shí)質(zhì)。

以下,結(jié)合自身情況談一下“愛崗敬業(yè)”??偟膩?lái)說(shuō),本人適應(yīng)能力還行。04年初入信息辦,不斷涌現(xiàn)的電腦新知識(shí),極大地刺激了我的興趣,為愛崗做好了鋪墊;而做事認(rèn)真的習(xí)慣為敬業(yè)打下了基礎(chǔ)。那時(shí)腦子中有很多的問號(hào),處事的方法也處于初級(jí)階段,沒有資格談什么愛崗敬業(yè),只是一心努力去學(xué),簡(jiǎn)單的工作先認(rèn)真去做。這也是當(dāng)時(shí)的心態(tài)。

隨著時(shí)間的增長(zhǎng),經(jīng)歷的事情越多,處理的事情越多,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,一些簡(jiǎn)單重復(fù)的事情也算得上應(yīng)手拉。但工作是不斷變化,不斷加多地,那么會(huì)的工作就不僅停在求成上,更側(cè)重求快,騰出更多的時(shí)間處理新工作。也就是愛崗敬業(yè)的第二階段,求快求成階段。這接近我的現(xiàn)狀,很多精力花費(fèi)在處理重復(fù)的事情上。

書記曾教導(dǎo)說(shuō):在機(jī)關(guān)工作,每天一來(lái),首先要思考今天該做什么。我似乎現(xiàn)在違背了教導(dǎo),每天一來(lái)就先機(jī)械地處理日常事物,然后是處理前一天或前段時(shí)間出現(xiàn)的、從各方面反饋過(guò)來(lái)的事情。再就是不時(shí)處理些突發(fā)事情。很多東西都沒法去想。總體感覺是時(shí)間不夠用,有點(diǎn)累,很充實(shí)。自身的工作責(zé)任感與對(duì)第三方承諾的遵守,使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。談不上愛崗敬業(yè),只能說(shuō)由最初的認(rèn)真去做到現(xiàn)在的盡力將事情做成做多,也算是一種轉(zhuǎn)變,可能還稱不得有進(jìn)步。

下階段,我打算多多思考,努力改善工作方法,提高辦事效率,進(jìn)一步達(dá)到有做成做多到做多做成的轉(zhuǎn)變。不能光靠時(shí)間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區(qū)別,自我認(rèn)為:做成做多是在能做成事情的基礎(chǔ)上慢慢求多;做多做成呢,則是在做很多事情的同時(shí),最求它的成功率。也許大家認(rèn)為沒什么區(qū)別,但既然是我做演講嘛,請(qǐng)跟著我的思路走。

達(dá)到這一階段后,才有了低那創(chuàng)新的味道,也才開始慢慢邁入愛崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感,自身的業(yè)績(jī),才才開始展露出一絲棱角。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十八

為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著特點(diǎn),是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。

一、以身作則,為人師表。

以身作則,為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會(huì)作出表率,《韓詩(shī)外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,人師也”,師者,人之模范也,教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動(dòng)上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生。

第一,思想品德上,遵紀(jì)守法。塑造良好的人生觀、價(jià)值觀,用高尚的情操與品德面對(duì)學(xué)生,承接正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。第二,在語(yǔ)言文明方面,用純潔、文明、健康的語(yǔ)言,不夾雜地方土語(yǔ),用語(yǔ)要文雅、優(yōu)秀,語(yǔ)調(diào)要和諧、悅耳,使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,樂于接受教師的教誨,切忌用低級(jí)庸俗、粗魯無(wú)禮的語(yǔ)言穢語(yǔ)?,F(xiàn)在有些教師在批評(píng)學(xué)生時(shí),用尖酸刻薄的語(yǔ)言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語(yǔ)的學(xué)生積壓在心中,久而久之,就形成對(duì)教師的反感、厭惡,從而厭學(xué)、逃學(xué),給德育工作帶來(lái)極大的傷痕,甚至?xí)苯訋?lái)更為嚴(yán)重的后果;其次語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)練。言簡(jiǎn)意賅,入木三分,見解獨(dú)到深切,令人耳目一新,這樣才會(huì)具有感召力,才能讓學(xué)生把美好的思想與知識(shí)帶進(jìn)心田。同時(shí),語(yǔ)言要熱情、誠(chéng)懇,富于激勵(lì)性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對(duì)生活的熱愛,精神飽滿,誠(chéng)實(shí)樸素的生活習(xí)慣,從而給學(xué)生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風(fēng)雅,還會(huì)對(duì)學(xué)生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時(shí),教師的儀表還具有時(shí)代感,教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時(shí)代氣息,不能過(guò)于保守和落后于時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)然也不能追求時(shí)髦,標(biāo)新立異,總之,使學(xué)生認(rèn)為充滿生機(jī)和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態(tài)穩(wěn)重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),有助于強(qiáng)化教學(xué)效果,端莊穩(wěn)重,又利于學(xué)生聽課情緒,減輕學(xué)習(xí)壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。

二、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。

教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去?!蓖衅鹨豢|真誠(chéng),用一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

第一,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

精品愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十九

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,銀行要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速發(fā)展,員工個(gè)人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個(gè)人素質(zhì),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。

把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣,懂得高效學(xué)習(xí),自我升值。愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實(shí),少一些計(jì)較;多一些準(zhǔn)備,少一些盲目;多一些奉獻(xiàn),少一些索??;多一些完美,少一些缺陷;多一些務(wù)實(shí),少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉;多一些認(rèn)真,少一些糊弄。

將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)則、提高服務(wù)質(zhì)量記得有這樣一個(gè)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,因?yàn)閬G失了一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;因?yàn)閴牧艘恢昏F蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;因?yàn)檎哿艘黄?zhàn)馬,傷了一位騎士;因?yàn)閭艘晃或T士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。這個(gè)故事發(fā)人深省,有誰(shuí)會(huì)注意一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的覆滅。這個(gè)故事告訴了我們合規(guī)的重要性,也就是我們的管理理念:細(xì)節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,責(zé)任成就事業(yè)。合規(guī)就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不能因?yàn)轳R釘而失去國(guó)家。在金融業(yè)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)重的今天,我們要牢記我們的風(fēng)險(xiǎn)理念,違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益。

當(dāng)然,在合規(guī)的同時(shí),我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量,很多時(shí)候,在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿意,又要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度之間難以平衡,這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來(lái)靈活的服務(wù)我們的客戶,比如最常見的必須本人辦理的業(yè)務(wù),顧客因種。種原因不能來(lái)銀行辦理的,不管多遠(yuǎn)的路程,我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會(huì)親自登門拜訪,經(jīng)客戶本人確認(rèn)后盡心的為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度,同時(shí)也提高了服務(wù)質(zhì)量。

總之,我們必須擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣,這樣才能成為一名優(yōu)秀的xx行員工。最后,讓我借著今天這次演講的機(jī)會(huì)莊嚴(yán)承諾,作為xx行的一名員工,我承諾,感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求!

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