幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 08:14:04
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-09 08:14:04     小編:紫薇兒

方案的制定需要考慮多種因素,如時(shí)間、成本、人力資源等。制定方案之后,要積極落實(shí)和執(zhí)行,確保方案的有效性和實(shí)施效果。下面是一些成功案例的方案范例,供您參考。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇一

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:

x月xx日晚x:30——x:00。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。

活動(dòng)流程:

1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班某某媽媽。

幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。

幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語:大二班某某。

幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了。

幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見了?/p>

9、家長寄語:大二班某某媽媽。

幼兒一:接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——doremi。

11、小朋友代表:大一班某某。

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩。

李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

13、園長寄語。

李老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!

14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。

15、畢業(yè)典禮結(jié)束。

李老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇二

1、通過畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

1、各班學(xué)會(huì)念《畢業(yè)詩》,會(huì)唱《畢業(yè)歌》。

2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

3、場地布置,各種音響設(shè)備。

一、聽音樂入場(《小松樹》)。

二、園長致詞。

三、教師代表致詞。

四、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)。

五、齊誦《畢業(yè)詩》。

六、家長代表致詞。

七、中、小班幼兒代表發(fā)言。

八、中、小班幼兒表演節(jié)目。

九、大班幼兒代表發(fā)言。

十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)。

十一、合唱《畢業(yè)歌》。

十二、合影留念,活動(dòng)結(jié)束。(配樂:《同一首歌》)。

師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮。

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請(qǐng)我們可愛的小朋友們!

師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光。這三年,老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們、愛護(hù)著你們,我們親愛的園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的園長講話!

幼:謝謝園長對(duì)我們的關(guān)心和祝福,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請(qǐng)我們的xx老師、xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!

幼:園長和老師的話,我們會(huì)牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán),以感謝他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。

師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請(qǐng)我們可愛的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。

幼:祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。

師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!

師:好?。。ㄓ變浩鹆?,一起朗誦畢業(yè)詩)。

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長代表講話。

師:感謝家長三年來對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!

幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請(qǐng)我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!

師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

師:其實(shí),盼望小朋友快快長大,送你們上小學(xué),是老師最高興的事情??赡銈冋娴靡吡耍蠋熡稚岵坏媚銈?,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍(lán)天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學(xué),學(xué)更多的知識(shí)。希望你們好好學(xué)習(xí),聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)愿你們?cè)倩氐嚼蠋熋媲埃犇銈兘幸宦暋袄蠋?!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們?/p>

幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧?。R唱《畢業(yè)歌》)。

師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步。

幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!

合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇三

1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

1、各畢業(yè)大班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接,理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性。

2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)的各種照片、視頻的收集整理工作。

3、做好以班級(jí)為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。

4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備。

5、幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩》,學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)候的感人視頻。

6、主持稿撰寫,主持人的訓(xùn)練。

7、排練教師開場舞。

8、園長、家長代表講話稿的準(zhǔn)備。

9、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置,準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會(huì)場布置。

10、音響的準(zhǔn)備,攝影照相準(zhǔn)備。

11、畢業(yè)照和贈(zèng)送幼兒禮物的準(zhǔn)備。

第一篇章:留影篇帥氣的西裝、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛的小伙伴們?cè)谠?jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時(shí)間:20xx年4月1日---4月15日具體安排:每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)不同的造型,拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。

第二篇章:合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛,有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時(shí)光的快樂、體驗(yàn)成長的愉悅,在游戲中釋放天性,我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動(dòng)。

本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗(yàn)、歡樂、祥和等主題,正契合了孩子們的童心、童趣,也是親情融融,共浴美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。老師們出謀劃策,為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“帳篷裝飾diy”、“t臺(tái)睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié),每位幼兒都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中,與同伴合作,與家長攜手。

時(shí)間:

20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排:

1、帳篷總動(dòng)員(6月1日---6月6日)。

(1)帳篷節(jié)開幕了展示板:

教師共同手工制作,展示在幼兒園門口。

(2)露營帶什么:

在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動(dòng)中,讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營需要準(zhǔn)備哪些有用的物品,并學(xué)會(huì)有效整理,提高孩子的自我服務(wù)能力。

2、親子搭帳篷(帳篷裝飾diy)(6月7日-8日)。

3、帳篷狂歡夜(6月9日)。

(1)t臺(tái)睡衣秀:給孩子們、老師們一個(gè)展示自我、親密交流、表達(dá)情感的空間。

(2)露天大電影:體驗(yàn)有序的電影入場券、觀看別具一格的露天影片,將孩子帶入奇幻的世界。

(3)尋寶大冒險(xiǎn):教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡,手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動(dòng),培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

(4)今夜不回家:孩子們獨(dú)立在幼兒園內(nèi)留宿,獨(dú)立進(jìn)行睡覺前的準(zhǔn)備:洗漱、整理床鋪,并兩、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。

(5)愛的見面會(huì):幼兒伴隨著起床音樂聲的響起,獨(dú)立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪,并迅速集合,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽光體鍛、享受陽光浴,然后進(jìn)行自助早餐。在愛意滿滿的早晨與父母見面會(huì)、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達(dá)愛的信件中,感受親子間的溫情,回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗(yàn)……6月9日下午15:00放學(xué),18:00回幼兒園,6月10日上午7:00起床,7:30早餐,8:00見面會(huì)。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇四

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌生對(duì)小小學(xué)生了。

看著今天長大的,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長高了,知識(shí)豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的天天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)凌晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;

每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一。

2、猜謎語:

3、游戲:擊鼓傳花。

4、童謠朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午。

5、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7、智力游戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業(yè)詩。

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)年齡,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮,為你們行將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇五

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題:

健康成長感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

四、參加人員:

大班組全體師生、家長。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5、音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組。

1、場地布置。

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)。

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。

2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。

3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備。

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。

4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。

6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口。

后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干。

安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序。

六、基本流程:

1、成長。

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。

2、畢業(yè)。

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

3、表演。

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:幼兒園大班)。

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇六

2、今天我們要走了

3、少年壯志不言愁

4、北京東路的日子

5、友情歲月(鄭伊?。?/p>

6、難兄難弟

7、火車開往冬天

8、單車歲月

9、我們的歌

10、明天會(huì)更好

11、再見小時(shí)候

12、課桌上的青春

13、關(guān)于現(xiàn)在關(guān)于未來

14、有夢(mèng)的人

15、我不會(huì)唱歌

16、我們倆

17、白衣飄飄的年代

18、畢業(yè)了一無所有

19、關(guān)于理想的課堂作文

20、秋梧桐

21、cryonmyshoulder

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇七

1、通過活動(dòng)讓幼兒初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗(yàn)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察,分析及推理能力。

3、鍛煉幼兒有條理的思考,能運(yùn)用語言清晰地表述自己的觀點(diǎn)。

故事掛圖《畢業(yè)晚會(huì)》鴨子卡片。草帽卡片。

學(xué)具準(zhǔn)備。

糖果卡片。

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、教師出示故事掛圖《畢業(yè)晚會(huì)》,講故事并引導(dǎo)幼兒回答問題。

教師:玲玲選了什么顏色的衣服?

皮皮選了什么顏色的衣服?彬彬選了什么顏色的衣服?

2、教師出示故事掛圖《整理圖書》,講故事并引導(dǎo)幼兒回答問題。

教師:皮皮一共有多少本書?分完后給每層書架上分別有多少本書?

二、集體活動(dòng)。

1、教師帶領(lǐng)幼兒回顧故事內(nèi)容,幫小朋友們分衣服。

(1)教師:皮皮不喜歡紅色也不喜歡藍(lán)色?那他到底喜歡哪個(gè)顏色呢?

幼兒:白色。

(2)教師:彬彬不喜歡紅色,那他會(huì)選擇什么顏色的衣服呢?

彬彬喜歡白色和藍(lán)色的,但是白色的衣服已經(jīng)被皮皮選走了,所以彬彬只能選擇藍(lán)色的演出服了。

(3)教師:玲玲喜歡紅色的,所以他選了紅色的演出服。

小朋友們真聰明,玲玲選了紅色的,皮皮選了白色的,彬彬選了藍(lán)色的。

2、教師為幼兒創(chuàng)設(shè)情境游戲“戴帽子”,并完成推理。

教師出示教具,引導(dǎo)推理的過程。

先引導(dǎo)幼兒推理出鴨爸爸選綠色,再推出鴨寶寶選黃色,鴨媽媽選紫色。

三、操作活動(dòng)。

四、延伸活動(dòng)。

1、園內(nèi)延伸。

(2)園內(nèi)完成《操作冊(cè)》第59,60頁。

2、家庭延伸。

(1)家長可找一些思維訓(xùn)練的題目,課后與幼兒進(jìn)行游戲,鍛煉幼兒的推理能力。

(2)家庭完成《親子冊(cè)》。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇八

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

六月二十九日。

四、活動(dòng)過程:

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表xx發(fā)言。

(四)小朋友代表xx發(fā)言。

(五)教師代表xx講話。

(六)游戲和才藝表演。

1、表演。

(1)集體唱《畢業(yè)歌》。

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

要求:選材符合本班幼兒水平;

表演活潑、大方;

服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;

根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答。

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))。

3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇九

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響。

6、向家長頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序。

(中、小班班主任出來支援大班)。

1、大一班:小一班田新。

2、大二班:小二班。

3、大三班:小三班。

4、舞六班:中一班鄭煥、菊張偉。

5、蒙一班:中三班韓占霞。

6、蒙二班:中四班。

7、蒙八班:蒙六班。

8、蒙九班:蒙五班。

9、音響效果:劉寧。

10、音響:劉曉強(qiáng)、李素敏。

11、話筒:閆貴賢。

12、張麗舞蹈協(xié)助:米靜、王娜。

13、照相:郭紅閆、艷輝。

14、拉幕:韓梅、張?jiān)旗o。

15、小主持管理:李歡暢。

16、道具:王文錦、田豐、張江、林陳薇。

17、催場:楊亞青。

18、會(huì)場秩序:

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。

3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

一、園長致辭。

二、家長代表致辭。

三、教師代表致辭。

四、幼兒代表發(fā)言。

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩。

六、表演及游戲。

才藝一:爵士舞。

游戲一:臨危不亂。

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二:英語律動(dòng)《let'sgotothekindergarden》。

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢(mèng)想。

游戲三:指手畫腳。

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四:上學(xué)堂。

七、家長寄語。

請(qǐng)每位家長在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十一

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

_x

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

幼兒一:

幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

幼兒一:接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

李老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!

李老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十二

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孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園,通過三年的時(shí)間,他們的身高變高了,體重變重了,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

開場:

1、主持人作開場白并請(qǐng)園長為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會(huì)過程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數(shù):80—100人

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的`變化。

人數(shù):40—50人

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案

孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動(dòng)了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十三

1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2.享受集體表演的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日下午

2.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場

3.參加對(duì)象:大班幼兒、家長及老師

4.活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排、舞臺(tái)布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯

(2)邀請(qǐng)函、畢業(yè)照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。

總指導(dǎo):張林

策劃:黃于芳

張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳

后勤:楊玉珊

閆曉宇

一、活動(dòng)前奏:家長與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。

二、活動(dòng)開始

1.主持人介紹臺(tái)上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、幼兒代表)

2.主持人介紹活動(dòng)流程

3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)

4.幼兒為班級(jí)老師送花

5.園長為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照

三、離場

1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。

2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。

3.在音樂聲中與教師道別、離場。

1.各班級(jí)教會(huì)孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。

3.活動(dòng)期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

4.活動(dòng)儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺(tái)照相,不影響儀式的進(jìn)行。

5.活動(dòng)不吃零食,保持會(huì)場整潔與安靜。

附:

一、會(huì)場嘉賓名單

二、具體演出內(nèi)容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》

大五班:《最好的未來》《青春修煉手冊(cè)》

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十四

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月。

活動(dòng)地點(diǎn):大(x)班教室。

活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長。

1、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。

2、教師布置教室。

童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年x月,對(duì)于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!

全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹?,愿你們的明天更美好?/p>

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。

四、音樂游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》。

五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》。

頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲,我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊(cè),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十五

幼兒園的孩子畢業(yè)了,要去到小學(xué)學(xué)習(xí),總有些不舍,舉辦好畢業(yè)典禮,好歡送他們。幼兒園畢業(yè)創(chuàng)意方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)創(chuàng)意方案,希望能幫到各位。

一、策劃思想。

__幼兒園即將送走我園20__屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)策劃人員:

策劃人:

負(fù)責(zé)人:

主持:

安全現(xiàn)場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長。

二、畢業(yè)典禮主題《快樂、感恩、飛翔》。

三、活動(dòng)時(shí)間___年6月下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)鐵心橋青少年活動(dòng)中心。

五、活動(dòng)人員。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、“20__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人。

4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具。

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等。

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍。

七、活動(dòng)程序。

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》。

3、家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞。

4、《同一首歌》。

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演。

穿上雨衣用水槍打水仗。

展望篇:

詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒。

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

活動(dòng)意圖:

經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)主題:

惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月__日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):

大班教室。

活動(dòng)對(duì)象:

大班全體幼兒、家長以及教師。

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,并能為自己留下美好的回憶。

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1.制作活動(dòng)ppt、家長邀請(qǐng)函。

2.提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8.家長感言錄。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備。

1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

人員分工:

1.總策劃與顧問:園長。

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊園長。

3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師。

4.活動(dòng)場地布置:畢業(yè)班老師。

5.攝像、攝影:園內(nèi)教師。

6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備。

7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

9.畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放:畢業(yè)班老師。

活動(dòng)流程:

1.參與人員入場。

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動(dòng)開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開場。

主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”__市__區(qū)__幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3.園長致辭。

4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請(qǐng)園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)。

5.家長代表、幼兒代表講話。

主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。

主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)。

7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。

8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。

家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動(dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。

11.展望未來:我能成為小學(xué)生。

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12.結(jié)束語:

主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。__市__區(qū)__幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30——8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場。

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長及全園教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。

活動(dòng)流程:

1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)。

aa:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

cc:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

bb:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

aa:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

cc:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班dd媽媽。

cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)。

bb:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語:大二班tt。

cc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?

9、家長寄語:大二班zz媽媽。

cc:接下來有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳。

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——doremi。

12、小朋友代表:大一班__。

cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳。

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩。

aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長寄語。

aa:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。

17、畢業(yè)典禮結(jié)束。

aa:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年_月_日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

三、活動(dòng)人員。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、___擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場。

五、活動(dòng)目標(biāo)。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂.

3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

六、活動(dòng)流程。

1.園長致辭。

2.家長代表致辭。

3.教師代表致辭。

4.幼兒代表發(fā)言。

6.表演及游戲才藝。

才藝一:爵士舞游戲。

游戲一:臨危不亂玩法。

每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二:英語律動(dòng)《___》。

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)。

由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢(mèng)想。

游戲三:指手畫腳。

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四:上學(xué)堂。

游戲四:舉高高。

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

七、家長寄語。

請(qǐng)每位家長在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂時(shí)光。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備:

開場音樂《放飛夢(mèng)想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動(dòng)游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺(tái)布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

8、會(huì)場布置:后勤人員。

9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

11、會(huì)場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員。

12、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略。

十、活動(dòng)結(jié)束后。

1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔。

2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議。

3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十六

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年x月x日下午。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、制作活動(dòng)ppt、家長邀請(qǐng)函。

2、提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8、家長感言錄。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備。

1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。

3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

五、活動(dòng)流程。

1、參與人員入場。

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動(dòng)開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

3、園長致辭。

4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

5、家長代表、幼兒代表講話。

6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。

7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。

8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。

10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。

11、展望未來:我能成為小學(xué)生。

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12、結(jié)束語。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十七

1、通過活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往知情。

快樂成長放飛夢(mèng)想

20xx年7月3日下午18:00

幼兒園一樓活動(dòng)大廳

快樂成長——真情感恩——放飛夢(mèng)想

成長篇

1、舞蹈《外星寶貝》

2、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4、歌曲聯(lián)唱

5、舞蹈《最好的未來》

6、家長代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《記住你,親愛的老師》

3、老師代表講話

夢(mèng)想篇

1、舞蹈《我的夢(mèng)想》

2、園長寄語

3、寫出自己的夢(mèng)想(家長和小朋友一起完成)

4、放飛夢(mèng)想

1、紅色桃心

2、用卡紙制作白云

3、紅色桃心氣球

4、筆、紙

5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6、舞蹈服裝

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十八

很多大型公司和企業(yè),在組織一件事情之前都會(huì)先制定一個(gè)專屬的方案。而幼兒園活動(dòng)方案的實(shí)踐展開,從中可以起到促進(jìn)幼兒間的積極互動(dòng)與交往的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。

活動(dòng)口號(hào):

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語口號(hào):

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

活動(dòng)流程:

一、我有小巧手。

晨間活動(dòng):

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。

活動(dòng)目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。

活動(dòng)過程:

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

4、照相機(jī)一臺(tái)。

活動(dòng)過程:

一、教師交代活動(dòng)目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動(dòng)現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。

如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說?;貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時(shí)你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?

延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇十九

1、在慶典活動(dòng)中,體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的`自豪感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

全園幼兒、家長、教師。

2小時(shí)。

一、活動(dòng)前:

活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

家長入園時(shí),以班級(jí)為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

二、活動(dòng)ing:

(一)開場:(20分鐘)參考開場詞:

(星貓上場)。

主持人:請(qǐng)喊出他的名字。

星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)。

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘)參考主持詞:

主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)。

星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請(qǐng)園長阿姨講話!

(園長講話)。

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘)星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請(qǐng)出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)。

一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

(具體操作流程附后)。

主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂,如《隱形的翅膀》)。

親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們?cè)俅螕肀О?,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會(huì)在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

(五)手語操《的未來》(20分鐘)。

主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與,《的未來》)。

主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

(六)拍照留影(20分鐘)。

主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì)在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇二十

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.制作邀請(qǐng)函。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂。

4.各班排練各種文藝節(jié)目。

5.服裝、道具。

人員分工:

總負(fù)責(zé)人:章__、王__。

主持人:宗__(老師一名)申__謝__陳__張__蠡(幼兒四名)。

舞臺(tái)布置:大班老師。

攝像攝影:陳__、徐__。

燈光音響:陳__、(外請(qǐng):張__)。

后臺(tái)催場:陳__。

協(xié)助更換服裝:小中班老師、個(gè)別家長。

安全預(yù)案:申__與大班老師。

各班安全導(dǎo)護(hù):大1王__、錢__、申__梅。

大2宗序霞、鞠__、丁__。

大3陳路、章__、孫__。

大4章海琴、周__、繆__蘭、黃__。

安全保衛(wèi):孫__郁__(外請(qǐng);派出所人員)。

具體時(shí)間時(shí)間安排:

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。

2:00全體幼兒起床。

2:00家長進(jìn)園簽到,部分家長給幼兒化妝;。

2:15每班一位老師帶家長排隊(duì)前往至真廳;。

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。

2:50演出開始;。

4:30演出結(jié)束。

活動(dòng)流程:

園長致詞。

家長代表發(fā)言(葛__媽媽)。

1.開場舞《中國范兒》大2、大4。

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2。

4.舞蹈《我就行》大3。

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。

7.家長互動(dòng)游戲各班2人。

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1。

9.老師詩朗誦全體大班老師。

10.小合唱《老師》大3。

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。

12.手語《國家》大2。

13.大合唱《我上幼兒園》《祝?!贰懂厴I(yè)歌》。

具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng):

1.在活動(dòng)的編排期間,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長來園參加活動(dòng),并對(duì)家長提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

5.活動(dòng)中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。

6.遵守會(huì)場紀(jì)律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時(shí),要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,家長不與幼兒對(duì)話,以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇二十一

終究逃不過離別,想不到離別的滋味這么凄涼,說聲再見也需要如此堅(jiān)強(qiáng)。

終究還是要落幕,想不到換了轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

難說再見,向那曾經(jīng)奮斗過的自習(xí)室。

難說再見,向那曾經(jīng)排著長長的隊(duì)伍買飯的餐廳。

難說再見,向那充斥著書香的圖書館。

難說再見,向那曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場。

a:一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。

b:打開記憶的閘門,透過淚眼翻閱那五彩繽紛的回憶。

a:只為這一年,我們畢業(yè)了。(詩朗誦+歌曲《祝你一路順風(fēng)》)。

b:也許我們會(huì)傷感,但我們并不惆悵,因?yàn)槟菬o限的未來現(xiàn)在就要開始。從今天起,我們將開始漫長的追逐夢(mèng)想的旅程。

b:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來,但我們還是把希望留在音樂聲中。當(dāng)明天的太陽升起,又會(huì)有一個(gè)新的開始。下面請(qǐng)欣賞由06級(jí)服裝表演系帶來的《》。

b:盡管相聚別離是尋常事,真告別時(shí),卻又難說再見。你的微笑遺落在我的眼前,永遠(yuǎn)難忘轉(zhuǎn)身的瞬間。接下來,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員將用他們的歌喉,道出此時(shí)此刻我們所有人的心聲——《難說再見》。

b:四年,以前多個(gè)日日夜夜,我們一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光。這里儼然成了我們共同的家,有著我們最美的年華。

a:走過春天的繁花似錦,走過夏日的蟬鳴蛙唱,走過秋季的落葉繽紛,走過冬天的白雪紛飛,年輕的夢(mèng)在這里生根發(fā)芽。

b:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景。

a:畢業(yè)了,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同學(xué)的友誼。

b:畢業(yè)了,帶不走歲月的記憶,留下那一季多彩的青春。

a:今天,我們流淚了,那不是憂傷,是歌唱。今天,我們畢業(yè)了,那不是遺失,是珍藏。(手語表演:《畢業(yè)歌》)。

a:終于還是走到了這一天,要奔向各自的世界。

b:一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚走過青春歲月。

a:我們不會(huì)忘記老師,為我們成長而辛勤耕耘的園丁。

b:我們不會(huì)忘記同學(xué),和我們同甘共苦的情誼。

a:青春散場,我們等待下一場開幕。

b:讓心靈展開雙翼、讓夢(mèng)想自由飛翔。

a:各位來賓,各位朋友,“心展翼,夢(mèng)飛翔”青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院20xx年送畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!

b:再次感謝各位的到來,我們明年再見!

a:再見!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案篇二十二

精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)幼兒畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!

二晚會(huì)性質(zhì)。

1、晚會(huì)名稱:“展望未來—幼兒園畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2、晚會(huì)主題:回眸.感恩.愿景。

3、晚會(huì)時(shí)間:本年度5月中旬。

4、晚會(huì)地點(diǎn):演播廳。

5、參與對(duì)象:持請(qǐng)柬、工作證、門票即可。

三晚會(huì)事宜。

主辦機(jī)構(gòu):

承辦單位:

協(xié)辦單位:

贊助商:待定。

顧問:湯__(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)。

指導(dǎo)老師:周x(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)。

策劃:

四前期籌備日程安排。

策劃書:4月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定。

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