心得體會是對自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納，它能夠幫助我們更好地認識自己。寫心得體會時，首先需要對所涉及的內(nèi)容進行梳理和分類。小編為大家整理了一些實用的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
研究生開學(xué)典禮心得體會篇一
碩果累累的秋天也迎來了北京xx大學(xué)研究生教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無比的自豪，經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京xx大學(xué)有了更深的認識，同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，為此我將我的幾點心得簡要敘述如下，以饗大家。
我對北京xx大學(xué)的整體認識是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京xx大學(xué)是一所有專業(yè)特色的xx類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京xx大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機會。
北京xx大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名北京xx學(xué)院，是新中國為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級xx人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國重點大學(xué)，國家“211工程”和“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)院校，肩負著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開發(fā)的使命。北京xx大學(xué)經(jīng)過半個多世紀(jì)的建設(shè)，已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎(chǔ)堅實，工科實力雄厚，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科富有特色的多科性重點大學(xué)，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)格局。建校以來，北京xx大學(xué)已為國家輸送了10萬余名各類人才。
作為機電工程學(xué)院的一名研究生，對學(xué)院的深入認識是必不可少的。機電工程學(xué)院創(chuàng)建于1958年，其前身為機械工程系。經(jīng)過五十年的發(fā)展建設(shè)，成為了以過程裝備與控制工程、高分子材料成型加工設(shè)備、機械電子工程為特色，教學(xué)和科研實力雄厚的學(xué)院。
學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)思想活躍、綜合素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工130余人，其中中國工程院院士1人，雙聘院士1人，教授17人，博士生導(dǎo)師12人，副教授48人，具有博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的55%。學(xué)院在讀本科生1600余人、碩士生300余人、博士生30余人。
幾天的入學(xué)教育，讓我對研究生培養(yǎng)機制和學(xué)生管理規(guī)定有了一個更深入的認識。
培養(yǎng)目標(biāo)：研究生教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，培養(yǎng)德，智，體全面發(fā)展，適應(yīng)教學(xué)，科研和國家經(jīng)濟建設(shè)的高級專門人才，要求碩士研究生達到：
（3）積極參加體育鍛煉，具有健康的體魄。
培養(yǎng)方式：培養(yǎng)工作要遵循如下原則。
（2）碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文并重的方式；
（3）研究生培養(yǎng)實行導(dǎo)師負責(zé)制，充分發(fā)揮導(dǎo)師和科研群體集體指導(dǎo)研究生的作用。
學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定，分為北京xx大學(xué)學(xué)生獎勵規(guī)定，北京xx大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定，研究生獎懲及管理相關(guān)規(guī)定。而對于學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定，無論是獎勵還是處罰都讓人感覺心服口服，樂于遵守，愛與執(zhí)行。
我希望經(jīng)過三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。
第一，要有意識的提高自身的口頭表達能力，抽出時間學(xué)習(xí)漢語，因為在本科做畢業(yè)設(shè)計時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時間學(xué)習(xí)母語。
第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開闊，遇到挫折時能夠及時調(diào)節(jié)好低落情緒，同時多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達到心身健康的目的。
第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語、計算機、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。
第四，打造自己的核心競爭力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍，同時還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍，原因很簡單在當(dāng)今知識爆炸的時代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。
作好以上幾點我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高，將其與“早進課題，早進實驗室”結(jié)合起來，我一定能把我的研究生研究工作做好。
研究生開學(xué)典禮心得體會篇二
x月x日，市局與省委黨校聯(lián)合開辦的xx級在職研究生班開學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開學(xué)典禮上市局黨組書記、局長代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過程和重要意義、對地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過認真深入講話我深刻的認識到：
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著力構(gòu)建和諧地稅,促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過硬、工作扎實、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊伍。高素質(zhì)怎么來？其中最重要的一點就是要求每位地稅干部要加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自身的理論素養(yǎng)，以適應(yīng)新時期地稅工作的新要求。如果不加強學(xué)習(xí)，沒有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo)，沒有現(xiàn)代科學(xué)文化知識的全面武裝，就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力，就不會適應(yīng)新時期的工作要求。
加強學(xué)習(xí)對每個人來說都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說“學(xué)不可以已”,告訴我們?nèi)魏稳硕家獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的觀念。作為一位黨的干部，學(xué)習(xí)不僅是加強自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因為其肩負的是社會發(fā)展和人民富裕的重任，他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴，才能促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說：“學(xué)者政之出，政者學(xué)之施”。意思是說：學(xué)習(xí)，管理國家的學(xué)問從此產(chǎn)生；管理國家的學(xué)問，是學(xué)習(xí)的實施。王夫之在《讀通鑒論》中說：“后治而先學(xué)”。就是說先學(xué)習(xí)，而后從事管理的事。這都充分說明了加強理論學(xué)習(xí)對黨員干部的重要性,加強學(xué)習(xí),才能開闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認識、提升境界。黨是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者，黨員干部是完成各項任務(wù)的具體實施者，因此，加強學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對黨、對組織、對個人負責(zé)的表現(xiàn)。
先進性是一個政黨、一個國家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國、全省的前列，也要始終保持先進性。這種先進性不是先天就有的，而是需要全系統(tǒng)干部職工，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面落實構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”的重要舉措，市局黨組高瞻遠矚，是面對地稅工作的新形勢、新任務(wù)的要求，針對我市地稅系統(tǒng)干部隊伍實際情況提出來的，旨在通過加強中層骨干力量的學(xué)習(xí)力，進一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實力，為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動力。
加強學(xué)習(xí)，要堅持學(xué)習(xí)方式的多維性，注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，用對學(xué)習(xí)方法，才能取得學(xué)習(xí)實效。要善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣，掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法，舉一反三，提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用，在于指導(dǎo)實踐、付諸實踐，只有堅持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則，才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動力，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動發(fā)展的思路和促進工作的措施。要通過學(xué)習(xí)認識和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律，努力使自己站得高一些、看得遠一些，著力提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力和水平，認真總結(jié)實踐經(jīng)驗，掌握指導(dǎo)工作和推動發(fā)展的主動權(quán)。
作為本期研究生班的班長，在今后的學(xué)習(xí)實踐中，我在各方面將嚴(yán)格要求自己，努力做到“四個表率”，即：努力學(xué)習(xí)的表率，遵守紀(jì)律的表率，加強團結(jié)的表率，刻苦實踐的表率。在書記的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛、珍惜學(xué)習(xí)機會。珍惜集體榮譽，以優(yōu)異的成績和工作實績向黨組和同志們交上一份合格的答卷。
研究生開學(xué)典禮心得體會篇三
細雨綿綿，輕輕地將夏日的悶熱掩埋，送來絲絲的涼意，就在這個季節(jié)，我們懷揣著對知識的渴望走進西北農(nóng)林科技大學(xué)的校園，迎來了20xx級研究生新生開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上，孫其信校長、吳常信院士、教師代表、國內(nèi)外研究生代表相繼發(fā)言，表達了對我們新生的祝福和期望。聽著老師和前輩的諄諄教誨，我感慨良多。
兩位外國留學(xué)生不是很流暢的漢語在耳旁縈繞，久久不能散去，看到他們分享在這里取得的豐碩成果，贊揚我們偉大的祖國，我堅定地認為我的選擇沒有錯，我會在這里找到我的目標(biāo)，也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見外國留學(xué)生，卻是第一次這么近距離地聽他們用漢語作這么長的一段演講，這讓我真真切切的感受到“學(xué)術(shù)沒有國界，科學(xué)永無止境，友誼不分國籍?！?/p>
孫其信校長和韋革宏教授結(jié)合自己多年的教學(xué)科研經(jīng)驗給我們上了生動的一課，教給我們很多做學(xué)術(shù)研究不可或缺的品質(zhì)和方法。我之前對科學(xué)研究的認識很膚淺，以為大多數(shù)的成果都是個人的努力和發(fā)現(xiàn)，忽視了科學(xué)實踐過程中團結(jié)協(xié)作的重要性。然而，很多研究單憑一個人的能力是完成不了的，這個時候就需要與同行、甚至是其他領(lǐng)域的同事合作。
孫校長列舉了很多實例說明了這個問題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發(fā)現(xiàn)dna雙螺栓結(jié)構(gòu)，正是因為有著生物化學(xué)背景的沃森和有著物理學(xué)背景的克里克的靈感的碰撞才開啟了人類分子生物學(xué)時代的大門?？茖W(xué)研究也沒有捷徑，袁隆平院士進行了數(shù)十載的探索才研制出了轉(zhuǎn)基因水稻，因此，唯有腳踏實地，一步一個腳印地走下去，才能攀登科學(xué)的高峰。
我一直以為研究生階段師生關(guān)系很簡單——只是因為求知，所以有了交集。韋革宏老師將師生關(guān)系總結(jié)為師生、朋友和教學(xué)相長。反復(fù)思索，我覺得這樣的總結(jié)意味深長，只有相互之間不斷地交流思想，一起探討，才能推動科研進步，這才是研究生階段師生之間和諧的關(guān)系。前輩們傳授的經(jīng)驗讓我們受益匪淺，他們的指導(dǎo)將使我在今后的科研和學(xué)習(xí)中少走很多彎路。
最后吳常信院士為我們做入學(xué)教育報告，他利用很多實例給我們講解科研誠信的問題。如今，科研誠信已經(jīng)成為我們國家乃至世界學(xué)術(shù)界都十分關(guān)注的問題，一個社會的誠信度決定著一個國家的走向，影響著社會風(fēng)氣，而學(xué)術(shù)的誠信關(guān)系到學(xué)術(shù)的生命。
在當(dāng)今學(xué)術(shù)界存在著學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學(xué)術(shù)的問題，很多人也因此身敗名裂，付出了沉重的代價。這對即將踏入學(xué)術(shù)殿堂的我們是個警醒。進入研究生階段后，我們不再像在本科階段那樣單純吸收來自書本上的知識，我們需要用我們的研究成果補充書本中沒有東西，用創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天空，這個過程往往是艱苦的，容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個時候就需要我們嚴(yán)格要求自己，靜下心來刻苦鉆研學(xué)術(shù)，做到科研誠信，享受創(chuàng)造知識的過程。
時光總是匆匆流走，大學(xué)本科的生活已經(jīng)變成回憶，我將在西北農(nóng)林科技大學(xué)這個美麗的校園里開始新的征程。在未來三年的研究生生涯里，我將秉承西農(nóng)人“誠樸勇毅”的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，向著更高更遠的目標(biāo)前進！
研究生開學(xué)典禮心得體會篇四
親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天是天大的節(jié)日，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接2013級的779名博士研究生和3650名碩士研究生新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!
同學(xué)們，你們是經(jīng)歷了十多年系統(tǒng)教育的"資深"學(xué)生，而天津大學(xué)是中國最"資深"的現(xiàn)代大學(xué)?！对娊?jīng)》有云："周雖舊邦，其命維新"。資深大學(xué)與資深學(xué)生間的碰撞與融合，并不意味著固步自封，安于現(xiàn)狀。趙天麟老校長形容北洋大學(xué)"人文淵藪(讀"叟")，日新又新"，118年來，一代又一代北洋人、天大人以"日新又新"的精神，辦起"西學(xué)體用"的新式大學(xué)，在科學(xué)研究中開創(chuàng)多個中國第一，改革開放以后在國內(nèi)高校中首先提出"綜合性、研究型、開放式、國際化"的辦學(xué)思路，今年，天津大學(xué)牽頭的"天津化學(xué)化工協(xié)同創(chuàng)新中心"入選全國首批"2011計劃"。研究生階段的學(xué)習(xí)要經(jīng)過科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，科研的核心價值在于求真與創(chuàng)新，希望你們在今后的日子里能夠繼承并發(fā)揚這種"日新又新"的精神。
日新又新，要新之有信。創(chuàng)新來自于創(chuàng)造，而不是編造，誠實守信是一名科技工作者應(yīng)該承擔(dān)的基本責(zé)任。實驗不成功可以重做，方案失敗了可以重新設(shè)計，而信用失去了就很難再恢復(fù)。著名自行車運動員蘭斯·阿姆斯特朗，因為在戰(zhàn)勝癌癥病魔后連續(xù)七屆獲得環(huán)法自行車賽冠軍而被譽為"環(huán)法英雄"，然而興奮劑丑聞的東窗事發(fā)卻讓他被剝奪了冠軍頭銜并且終身禁賽，名譽掃地。抄襲、篡改數(shù)據(jù)、一稿多投等等行為就是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的"興奮劑"，這些行為可能會使你獲得短期的效益，但是一旦曝光，你便會墜入萬丈深淵，難以回頭。希望大家意識到你們選擇的這所學(xué)校是一所堅持"實事求是"校訓(xùn)和"嚴(yán)謹治學(xué)"校風(fēng)的學(xué)校，學(xué)校對于學(xué)術(shù)道德有著嚴(yán)格要求。近年來，學(xué)校對于出現(xiàn)這類問題的相關(guān)師生都做了嚴(yán)肅處理。
日新又新，要新之有道。創(chuàng)新需要勤奮刻苦。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過："學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。"創(chuàng)新需要協(xié)同合作。馬克思說："只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。"在現(xiàn)代的科學(xué)研究中，電影里那種孤膽英雄拯救世界的奇跡是很難發(fā)生的。前沿、重大、國家急需的科技問題往往需要多個學(xué)科的交叉融合，通過團隊成員和團隊之間的無間合作、共同努力才能突破。你們要學(xué)會并善于與不同的老師和同學(xué)建立廣泛而緊密的合作，用寬容、大度和付出換來友愛、信任和自身發(fā)展、事業(yè)成功。
同學(xué)們，今天你們都已經(jīng)是"天大人"，天津大學(xué)的發(fā)展面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，百舸爭流，不進則退。希望同學(xué)們能夠"茍日新，日日新，又日新"，迎接學(xué)習(xí)和研究的挑戰(zhàn)，并學(xué)會享受研究生階段的生活，在完善充實提高自己的過程中努力為天津大學(xué)建成世界知名高水平大學(xué)貢獻力量!
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會篇五
1.快樂生活，開心學(xué)習(xí)，青春在激勵你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學(xué)期了，讓我們一同前進，永不停息，為夢想！
2.伴著金風(fēng)艷陽紅花碩果，帶著父母的叮囑，懷著求知的熱情和對未來的憧憬，踏入大學(xué)之門，進入新生活。夢想在這里實現(xiàn)，人生在這里轉(zhuǎn)折。祝愿學(xué)業(yè)進步！
3.今天是你進入大學(xué)的第一天，你人生也邁出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇，就要從這一時刻起奮斗不息。
4.在大人眼里，我們是小孩；在小孩眼里，我們是大人；在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開學(xué)了，加油！
5.陽光照，花兒笑，開學(xué)了心情妙；收收心，攬攬性，好好學(xué)習(xí)很美妙；認真學(xué)，仔細記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！
6.寒假的歡快意猶未盡，開學(xué)的號角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李，背起知識的書包，步入學(xué)海的偉岸，到放飛夢想的地方。開學(xué)了愿老同學(xué)，珍惜大學(xué)好時光，圓你的夢。
7.一分耕耘，一分收獲，辛勤的汗水換來了成功的喜悅！一點付出，一點回報，不懈的努力終于如愿進入大學(xué)課堂！新的學(xué)期，新的起點；希望莘莘學(xué)子收獲多多，捷報連連！
8.逍遙的假期即將退場，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。背起久違的書包，整理無限的向往，同學(xué)和老師親切得令人難忘。開學(xué)日到了，為了美好的明天，加油！
9.秋風(fēng)清爽，天氣怡人。又一個新學(xué)期開始了，又站在了一個新起點，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強，創(chuàng)造屬于自己的天空吧！
10.又盼來了新的學(xué)年，祝你祝你精神更好，學(xué)業(yè)更牛，精神更棒！新地方有新朋友，但也千萬不要忘了老朋友哦！
11.假期的盡頭是學(xué)期開始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開始，學(xué)習(xí)愉快。
12.人生的精彩，你來演繹，未來的輝煌，你來創(chuàng)造，夢想的天空，你來暢游，開學(xué)日，背起書包，向夢想出發(fā)，向未來出發(fā)，努力讀書，開辟精彩人生，加油！
13.開學(xué)了，和寒假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學(xué)說聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點、新的口號、新的面貌、新的進步，愿你百尺竿頭更進一步！
14.知識的海洋，任你遨游，夢想的天空，任你馳騁，人生的.輝煌，等你開拓，美好的未來，與你相擁，開學(xué)日，背好書包，奔赴學(xué)堂，為夢想讀書，為未來加油！
15.暑假暑假悄悄過去，留下多彩的回憶，新的學(xué)期就要開始，愿你重整旗鼓，奮發(fā)努力，在新的征程上舒展雙翼，向著理想的展翅而去，美好的日子在不遠處等你！
研究生開學(xué)典禮心得體會篇六
老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx專業(yè)的研究生xx，很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。能和大家一起在未來的三年里共同見證某大學(xué)這所百年學(xué)府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表某某級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
積淀了百年文化底蘊的某大，秉承“中西匯通，求真至善，登崇俊良，自強報國”的光榮傳統(tǒng)，形成了“勤奮嚴(yán)謹，信實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。在某大，你可以暢游于藏書三百多萬的多功能圖書館，盡享書海的洗禮；在某大，你可以漫步在參天大樹環(huán)繞的林蔭道，體味古風(fēng)的魅力；在某大，你可以徘徊于文瀛齋、淵智園，享受自然的愜意；在某大，你可以聆聽令德湖畔的書聲瑯瑯，鳥語盈盈；初民廣場、文理科樓、南北操場，處處縈繞著這“花園式”學(xué)府的古韻今風(fēng)，相信你不知不覺就會愛上這片土地。
親愛的同學(xué)們，雖然我們來自五湖四海，今天的相聚讓我們有了共同的新目標(biāo)——在這所百年老校，與志同道合的老師同學(xué)一起深入地在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。
充分利用學(xué)校圖書館的豐富資源在已掌握知識的基礎(chǔ)上大量閱讀文獻拓寬學(xué)術(shù)視野以求真務(wù)實的態(tài)度持之以恒地探索未知獨立思考不迷信書本不盲從前人傳承某大的優(yōu)良校風(fēng)努力為自己學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究貢獻自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認識自我、從獨立中體驗自主、從交流中品味成熟、從實踐中贏得價值、從追求中獲取進步我們要以海納百川之胸襟攬萬卷文集汲百代精華踏實地走好每一步。
德者才之主，才者德之奴。研究生不僅是知識的化身，更是社會高尚道德與高貴情操的代名詞。所以，我們要更加嚴(yán)格地要求自己，學(xué)知識、明事理，凡事明辨是非曲直，不被不良風(fēng)氣所引誘，要時刻謹記，崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實是科學(xué)研究的精髓,要在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中堅持實事求是,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德，抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護健康的學(xué)術(shù)環(huán)境，嚴(yán)于律己，求真至善，成為真正有益于國家社會的治學(xué)之士。
章！
讓我們一起乘風(fēng)破浪，打造更燦爛的明天，為實現(xiàn)我們的夢、某大夢和。
中國。
夢而努力奮斗！謝謝大家！
研究生開學(xué)典禮心得體會篇七
在大家升入研究生后，經(jīng)過了開學(xué)典禮有什么感想?和大家分享一下吧!
金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來到了向往已久的濟寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學(xué)典禮之后，迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力，而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。
通過四天八次精彩的介紹，我認清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。
我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學(xué)團隊，讓我明白了來農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。
我們要學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。
作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項目政策的講座中，彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實做到“四個提高”，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點，結(jié)合社會的要求，為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。
通過本次長達一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質(zhì)有了不小提高。
這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯(lián)系實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
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作為一名2012屆研究生新生，我進入校園已經(jīng)有快一周的時間了，在這一
周的時間里我認識了很多新的同學(xué)和老師，也對學(xué)校和我學(xué)的專業(yè)有個更進一步的認識。
在開學(xué)的第一個星期里，學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí)講座，為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色，新的生活。
而我自己，通過這些學(xué)習(xí)，對于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。
我對**大學(xué)會計學(xué)院有了更進一步的認識：**大學(xué)會計學(xué)院是2001年我校內(nèi)部管理體制改革時，由原會計學(xué)系、理財學(xué)系和成人教育學(xué)院會計教研室合并組建為會計學(xué)院。
學(xué)院設(shè)有會計學(xué)、財務(wù)管理和審計學(xué)、資產(chǎn)評估學(xué)四個本科專業(yè)。
其中我所學(xué)習(xí)的會計學(xué)專業(yè)始建于1951年，從1958年起招收本科生，至今已有60余年的辦學(xué)歷史。
在這一周的學(xué)習(xí)中，我也對我研究生期間的學(xué)業(yè)和生活有了更高的要求：
首先，努力學(xué)習(xí)。
研究生不能夠再像大學(xué)生那樣放松對自己的要求，我更應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。
不僅如此，在學(xué)習(xí)期間，一定會主動學(xué)習(xí)，在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后，多學(xué)自己感興趣的、原來掌握不好的知識，真正使自己能夠達到不只是學(xué)習(xí)，還能“研究”的程度，做一名合格的研究生。
其次，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
在研究生學(xué)習(xí)的初始階段，就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認識到知識是給自己學(xué)，以后是給自己用，不能存在得過且過的想法。
現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為了將來更好的工作打基礎(chǔ)，比別人多學(xué)一點并不吃虧，而是更好的充實自己。
要在有限的研究生生活中盡可能多的學(xué)到更多的知識。
第三，勤于思考。
學(xué)習(xí)的過程其實是一個思考的過程。
但是不僅要會思考，最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣，遇到問題，首先主動地去思考。
對于書本上的知識，我們要學(xué)習(xí)要遵守，但是遇到實際問題也要多思考，具體問題具體分析，不能被書本上的模式局限了自己的思路。
要勤于思考，從多各方面，多個角度去思考問題。
善于從細微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細節(jié)，爭取創(chuàng)新思維。
第四，磨練意志。
學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動，“書海無涯苦作舟”就是這個道理。
但越是困難的事情，就越能磨練人的意志，意志是克服困難和障礙的勇氣，對行為有很強的調(diào)節(jié)作用。
有些人對學(xué)習(xí)有一種畏懼心理，知難而退，自暴自棄，畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人，這樣便會在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)雜念，同時又由于他們有積極向上的`愿望，于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。
這時就需要我們用堅強的意志去堅持，去拼搏，要知道只有堅持了才有獲勝的希望，半途而廢者必定是失敗者。
最后，合理安排時間。
研究生期間的課程安排并不緊，給我們留下了很多自由支配的時間。
因此我們更有必要合理安排時間，不僅要有時間學(xué)習(xí)，還要有時間參加各種實踐活動和科研項目，做到學(xué)習(xí)實踐兩不誤，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)。
在三年的研究生學(xué)習(xí)中，我要努力做到以上幾點，不讓自己的三年時光白白浪費掉。
在思想上，也會更嚴(yán)格的要求自己，我將會以“修德立信，博學(xué)求真”的校訓(xùn)作為自己的座右銘，堅定自己學(xué)習(xí)信念。
總之，在這一個星期的學(xué)習(xí)中，使我端正了自己的態(tài)度，找到了學(xué)習(xí)方法，今后的就是腳踏實地的刻苦學(xué)習(xí)。
我一定會利用好我研究生期間三年的時光，不讓自己留下遺憾。
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開學(xué)一周了，我簡單的談?wù)勥@里的情況，希望對大家選擇學(xué)校有所幫助。
我們這屆有一百人，女生分在新公寓里。
三人一間，男生住在老的宿舍，兩人一間，一般是一個法碩和一個法學(xué)研究生住一個寢室。
宿舍雖然老點，但我們幾個同學(xué)一致認為地理位置是學(xué)校最好之一。
在這里法學(xué)和法碩生的關(guān)系很好，根本沒有相互輕視和詆毀的情況。
清華大學(xué)對法學(xué)院的建設(shè)頗為重視，即使不看那宏偉壯麗的明理樓(吾竊以為其比北大的法學(xué)院大樓氣派多了)，單就看今年全校研究生入學(xué)典禮是由咱法學(xué)院新生作為代表發(fā)言就可窺見一二。
而在法學(xué)院的開學(xué)典禮上，一位教授明確講從這屆開始，學(xué)院里開始加大力度重視法碩的培養(yǎng)，這個教授并不是行政領(lǐng)導(dǎo)，所以他講的很樸實也很中肯。
之后我們又拜訪了幾個上屆的師哥，發(fā)現(xiàn)他們特別用功(也許是臨近司考的緣故吧)。
不過清華的學(xué)風(fēng)也是有目共睹的。
聽一個師哥說上一屆的畢業(yè)生就業(yè)不錯。
北京四大會計師事務(wù)所，一些大的企業(yè)事業(yè)單位都有人去了。
他的一句話我印象很深："只要你好好用功學(xué)習(xí)真本事，到畢業(yè)時一點多不比法學(xué)碩士遜色甚至更強，用人單位才不管你是法學(xué)還是發(fā)碩呢"。
總的感覺是清華對我們相當(dāng)不錯，雖然學(xué)費貴點，但起碼至今還感受不到中政法和人大學(xué)友所遭受到的不公正的待遇。
而且清華的法學(xué)碩士也要一萬一年三年三萬，并且他們也沒有普通獎學(xué)金(感到平衡很多)。
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我是03年法碩，在南開已經(jīng)讀了有一周了，基本上對南開的法碩現(xiàn)狀有了一個比較感性的認識，現(xiàn)在把它寫出來，希望給那些準(zhǔn)備考法碩尤其是考南開的法碩有一個幫助。
住宿。
我們南開法碩都住在校外，當(dāng)然原因并不因為我們是法碩，而是學(xué)校住宿條件有限，沒有辦法安排。
因此南開文理性質(zhì)的研究生都住在校外。
我們的條件是四人一間，單獨衛(wèi)生間，有電扇，每人一個書桌和大衣柜還有一個貯物箱。
條件還是不錯的，可惜就是離學(xué)校有一定距離，需要天天騎車上學(xué)，在天津上學(xué)自行車是必備的。
學(xué)校收的費用是一年1200。
但是我們在校外就住一年，第二年肯定搬回本部。
教學(xué)。
這個學(xué)期開的跟法學(xué)有關(guān)的課程是憲法學(xué)，法理學(xué)，行政法和行政訴訟法，中法史，民法。
法碩可以選修任何法學(xué)的課程，無論是研一還是研二的，只要教室可以坐的下。
教我們的老師全是南開華成學(xué)院最好的老師，都是南開一線教授，其中的法理學(xué)教授只教授博士生和研究生，因此師資問題是不用考慮的。
南開的法學(xué)雖然和北大，清華，人大相比差一些，但是按照我們?nèi)A成學(xué)院法律系的系主任的話說，教南開法碩的老師是南開最好的法學(xué)老師，南開已經(jīng)盡力了。
我們上課的地方是南開教學(xué)設(shè)施最好的地方——模擬法庭，這是法碩專用的教室，不知道多少人眼饞!系主任同時也兼任法碩中心主任，他在給我們發(fā)言時說法碩這個專業(yè)的前途還是不錯的，至少他自己這樣認為，他認為南開申報法碩的成功是南開法學(xué)成功的標(biāo)志，十分有意義!他說法碩現(xiàn)在的這幾屆都是試辦，如果辦的好的話國家就會考慮停辦法學(xué)本科，壓縮法學(xué)碩士，大力發(fā)展法碩，象美國那樣，當(dāng)然也有可能法碩沒辦好而把它停辦，那樣的話我們就慘了!!!現(xiàn)在法碩的教育已經(jīng)逐步走上了正規(guī)，統(tǒng)一的法碩教材已經(jīng)面市了，我們拿到的教材是行政法和行政訴訟法，老師的介紹是難度深度廣度全面超越本科教材，基本上反映的是本學(xué)科的熱點和難點問題，并且實務(wù)部分也較多。
法碩的統(tǒng)一教材是司法部法學(xué)教材編輯部組織編寫的。
每本書的撰稿人都是本領(lǐng)域的權(quán)威人士。
我們法碩都有一個導(dǎo)師，聽說這在全國是唯一的。
每一個導(dǎo)師平均帶3人。
收費。
基本上和招生簡章的一樣，一年9k，六個公費生但前提是必須是應(yīng)屆生，我認識的一個公費生才考了348，希望大家努力!南開的法碩沒有補助，但是南開所有的自費生都沒有，公費法碩才有補助。
這是我對南開的第一影象，希望對大家有所幫助。
我還會將我所知道的最新情況及時告訴給大家。
研究生開學(xué)典禮心得體會篇八
各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是11級法律碩士xx。今天能夠老生代表站在這里，與眾多師弟、師妹們分享我這一年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表法學(xué)院研究生會以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎xx級師弟師妹們的加入。你們的到來將會使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。
提升人文修養(yǎng)用心經(jīng)營好自己的人生?這里我想通過1,2,3.這三個數(shù)字和。
大家分享。
一下。
了一個實現(xiàn)目標(biāo)的舞臺，那么你準(zhǔn)備好了么?
的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座，有研究生會、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會等實踐平臺。學(xué)院的研究生會、知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會等等這些平臺都可以讓我們接觸更多的人和事，促進自己成才。
狀態(tài)，嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè)，回過頭來再看，我們會對自己的學(xué)術(shù)成果報以會心的微笑，那是春華秋實后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗，積極地融入研究生生活的競爭與挑戰(zhàn)，豐富和充實好三年的課余生活，臨近畢業(yè)，面對即將邁入的復(fù)雜社會，你們將會自信于自己這三年的沉淀和進步，這份自信也是美好的。毫無疑問，我堅信華中科技大學(xué)的未來會更加美好因為，今天，法學(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生，你們的到來為我們這個年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液，今日你以華科大為榮，明日華科大以你為榮!
來臨之際，給各位老師拜個早節(jié)!愿老師們工作順利，事業(yè)有成。謝謝。
研究生開學(xué)典禮心得體會篇九
我是訴訟法學(xué)專業(yè)20xx級新生邱睿，非常榮幸能夠在九月旖旎的風(fēng)光中和大家相聚在樹木蔥蘢、綠蔭如畫的南財大校園。首先，請允許我代表20xx級全體研究生向為我們?nèi)雽W(xué)作出精心安排的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位學(xué)長學(xué)姐表示衷心的感謝！
回首那段挑燈夜戰(zhàn)，奮力備考的日子，今天的開學(xué)典禮讓人感慨萬千。那一個個求學(xué)路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執(zhí)著夢想的青春歲月，曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。
如今，站在新的起點上，我們深知自己肩負的使命與責(zé)任。作為研究生，我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力，專心學(xué)術(shù)，潛心科研，讓學(xué)術(shù)的火炬薪火相傳。作為法律人，我們將不忘初心，秉承正義信念，保持客觀、理性，將法學(xué)理論與社會實踐相結(jié)合，使程序正義與實體正義交相輝映。作為法學(xué)院的一員，我們將融入“清新、有為”的學(xué)院文化氛圍，積極參與法學(xué)院科學(xué)研究、社會實踐等各項事業(yè)建設(shè)，將個人前途與學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合。作為財大人，我們將牢牢把握“全面加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”的精神，以“自謙，自信，務(wù)實，超越”的校訓(xùn)為指引，努力提高自身素養(yǎng)，為財大新時期的新發(fā)展貢獻力量。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨。經(jīng)過考研磨練的我們，將更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們心中充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主，從追求中收獲力量。
最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利。祝愿法學(xué)院全體同學(xué)能夠在南財大這片沃土上，收獲真知，揚帆遠航！
謝謝！
研究生開學(xué)典禮心得體會篇十
研究生開學(xué)典禮流程大家了解過嗎?知道要結(jié)果那些環(huán)節(jié)嗎?小編帶大家走一走研究生開學(xué)典禮流程吧!
8月24日下午，我校在東校區(qū)體育館隆重舉行20xx級研究生開學(xué)典禮，2876名碩士、博士研究生在我校開啟人生新旅程。
我校黨委書記姜沛民，校長、研究生院院長柯炳生，黨委副書記兼副校長張東軍，黨委副書記兼紀(jì)委書記秦世成，副校長張建華，副校長龔元石，黨委副書記寧秋婭，副校長辛賢，黨委常委、黨政辦公室主任李培景以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮由研究生院常務(wù)副院長于嘉林主持。
“這是我想上的大學(xué)、我熱愛我的專業(yè)”，新生代表、資源與環(huán)境學(xué)院博士研究生王昕選擇攻讀植物營養(yǎng)學(xué)位，她在發(fā)言中這樣說。
她已經(jīng)在農(nóng)大學(xué)習(xí)六年，真實感受到學(xué)校的厚重與發(fā)展，因此選擇留下來繼續(xù)求學(xué)生涯。
新旅程開始，她期待與大家一同“傳承農(nóng)大人‘團結(jié)、樸實、求是、創(chuàng)新’的共同品質(zhì)，肩負起承接學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳遞精神火炬的重任”，用勤勉和創(chuàng)新，將稼穡之歌譜寫在全國農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)的第一線。
水利與土木工程學(xué)院2015級碩士生、校研究生會主席王志磊代表在校生發(fā)言。
“農(nóng)大的舞臺足夠大，農(nóng)大的平臺足夠廣”，王志磊向新生們分享了自己的生活、學(xué)習(xí)心得，與大家共勉做到不忘初心、享受孤獨、有所擔(dān)當(dāng)。
導(dǎo)師代表、水利與土木工程學(xué)院院長嚴(yán)海軍在開學(xué)典禮上對研究生們表示歡迎。
他分享了自己在農(nóng)大的求學(xué)經(jīng)歷，建議同學(xué)們堅持為學(xué)的態(tài)度、培養(yǎng)開闊視野的能力，人人都應(yīng)該成長為合格的農(nóng)大人。
開學(xué)典禮上，柯炳生以《凝煉精英潛質(zhì)，踐行家國情懷》為題發(fā)表講話。
柯炳生向新生們介紹了我校資環(huán)學(xué)院老師們創(chuàng)立的特殊研究生培養(yǎng)方式——科技小院，他說，我校研究生新生中有28名同學(xué)利用暑假參加了科技小院的培訓(xùn)并取得了很多、很重要收獲。
科技小院的成功除了培養(yǎng)模式較好之外，離不開同學(xué)們本身具有很好的內(nèi)在基礎(chǔ)素養(yǎng)與潛能。
他表示，所有人的潛質(zhì)都是相同的，都是精英之材，學(xué)校的使命就是要幫助大家成為精英之才。
他還向大家分析了我校的研究生培養(yǎng)定位問題、研究生與導(dǎo)師的關(guān)系問題，希望每一個人都可以好好發(fā)掘發(fā)現(xiàn)自己，好好錘煉鍛造自己，做到青出于藍而勝于藍，成為有滿滿家國情懷的棟梁之才。
研究生開學(xué)典禮結(jié)束后，理學(xué)院院長周志強為研究生新同學(xué)以《科技創(chuàng)新與學(xué)術(shù)道德規(guī)范》為題主講了入學(xué)教育的首場報告會。
各學(xué)院、有關(guān)部門負責(zé)人，2016級研究生新生參加了開學(xué)典禮。
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參加人員：各研究生培養(yǎng)單位院長、分管領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和2011級全體研究生班新生。
2、校開學(xué)典禮結(jié)束后，10:30分在大禮堂門口集中照相，參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、博士、副教授以上的教師、管理人員及2011級全體研究生班新生。
3、照相結(jié)束后， 11：00在王城校區(qū)教學(xué)一號樓102教室舉行學(xué)院的開學(xué)典禮，全體新生與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及教學(xué)點負責(zé)人見面，聽取學(xué)院情況介紹與教學(xué)工作安排，參加人員同上。
具體議程如下：1)分管領(lǐng)導(dǎo)陳副院長主持，介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)和老師;2)周院長講話;3)學(xué)員代表發(fā)言;4)分管領(lǐng)導(dǎo)介紹兩年的教學(xué)安排等等。
4、全體學(xué)員到王城校區(qū)法學(xué)院辦公室(原音樂學(xué)院辦公樓前面)辦理報到手續(xù)，交學(xué)籍卡、檔案卡、學(xué)生證，交教材費550元，并領(lǐng)取公共教材與教學(xué)計劃等。
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一、升國旗，奏國歌;升校旗，奏校歌。
二、學(xué)生代表發(fā)言。
1.九年級學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
2.高三學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
三、教師代表 xx老師發(fā)言。
四、家長代表xx女士講話。
五、校長講話。
六、董事長致辭。
七、畢業(yè)班學(xué)生(6、9、12年級)宣誓儀式。
每個年級選10名學(xué)生代表上臺，全體畢業(yè)班學(xué)生起立，面向國旗、校旗，舉起右手宣誓。
開學(xué)典禮主詩詞
會議主持：甲 乙
甲：辭舊歲玉兔奮起加快發(fā)展書香校園煥新姿初開春色，
乙：迎新年金龍歡騰深化課改素質(zhì)教育創(chuàng)特色再譜新篇。
甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學(xué)期的希望。
乙：迎著和煦的春風(fēng)，吹拂著跳動的心房。
甲：美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂;
乙：和諧的氣氛中，共享快樂時光。
甲乙：讓我們大聲歡呼：老師你好!同學(xué)你好!新學(xué)期你好!
甲：現(xiàn)在我們宣布
合：xx學(xué)校2012年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
乙：請全體起立，立正，升國旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮，其它人員行注目禮!敬禮!
甲：升校旗，奏唱校歌，敬禮!
乙：禮畢，請坐下。
甲：新的一年，開啟新的希望!
乙：新的空白，承載新的夢想!
甲：過去的一學(xué)期，留下了我們成長的足跡，收獲的喜悅，在學(xué)習(xí)上，我們刻苦勤奮、堅忍不拔，暢游在知識的海洋里，翱翔在理想的天空中。
乙：在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國慶合唱比賽、建校十年慶典、春游、遠足、各種競賽活動中，我們大顯身手、盡展才藝，用心靈唱響了最動人的成長之歌!
甲：在金色的秋天，我們曾經(jīng)在自主、合作、探究、創(chuàng)新的教學(xué)氛圍中愉快學(xué)習(xí);
乙：在五彩的春天，我們還將在快樂、活力、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境中快樂成長!
甲：下面有請九年級一班xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
乙：xx同學(xué)的講話，道出了九年級同學(xué)的心聲，激發(fā)了全體畢業(yè)班同學(xué)的斗志。
下面有請高三(二)班xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
乙：xx同學(xué)的講話，點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，也給了老師更多的期待。
新學(xué)期里，我們的老師們又要開始忙碌，他們將播種希望，期待豐收。
那么我們的老師又有什么話要對同學(xué)們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表鄧書娟老師講話。
甲：從這字里行間，我們可以深切地感受到我們辛勤的園丁搞好教育工作的決心和信心，對我們同學(xué)的殷切希望。
而學(xué)校的發(fā)展同樣離不開社會各屆、廣大家長的支持。
乙：下面，我們以熱烈的掌聲有請家長代表xx女士講話。
甲：家長的贊揚是對我們工作學(xué)習(xí)的肯定認可，家長的建議是對我們的關(guān)心愛護，家長的期望是對我們的鼓勵鞭策。
望子成龍，望女成鳳是每個家長的心愿，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心愿。
家校結(jié)合，共育新人是家長和學(xué)校共同的目標(biāo)。
乙：那么在新學(xué)期里，閔校長對我們老師和同學(xué)又有哪些期望和囑托呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎閔校長講話。
乙：同學(xué)們，我們能夠在達州xx這片充滿書香的沃土上快樂成長，離不開我們可敬的領(lǐng)導(dǎo)和可親的老師們，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;是他們在我們成長的路途上無私地撒播著陽光和雨露。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃董事長為我們新學(xué)期致辭。
乙：同學(xué)們，有汗水澆灌就有果實，我們在前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識的海洋。
甲：我們開學(xué)典禮的最后一項議程是舉行畢業(yè)學(xué)生宣誓儀式。
乙：下面有請六年級、九年級、高中三年級學(xué)生代表走上臺來。
請全體畢業(yè)班同學(xué)起立，面向國旗、校旗，舉起我們的右手，讓我們一起宣誓：
我是xx畢業(yè)生，我站在國旗下宣誓：
遵守紀(jì)律，自信自強;爭分奪秒，適度緊張;自我調(diào)整，身心健康;全力以赴，創(chuàng)造輝煌!
從現(xiàn)在起，我要緊緊抓住今天;從現(xiàn)在起，我要勇敢戰(zhàn)勝困難!
讓智慧在鉆研中積累，讓士氣在奮進中高漲!
我發(fā)誓：不負父母期盼，不負恩師厚望;不負天賜智慧，不負青春理想。
我承諾：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨;今天我以xx為榮，明天xx以我為傲。
感謝師恩，育才無價，全力以赴，決戰(zhàn)考場!
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙：“千里之行，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識的海洋里遨游，在學(xué)校的每一次活動中進步，在達州xx這個團結(jié)向上的大家庭中快樂成長!
甲：最后，預(yù)祝全體老師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!
乙：達州xx育才學(xué)校2012年春季開學(xué)典禮到此結(jié)束!
研究生開學(xué)典禮心得體會篇十一
同學(xué)們、老師們、同志們：
大家上午好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這美麗雁塔校園隆重舉行2011級研究生開學(xué)典禮。今年，是中國共產(chǎn)黨90周年華誕，也是我校十二五計劃的開局之年，在這滿載著收獲與希望的金秋時節(jié)，共有840名全國各地的青年學(xué)子來到西科大攻讀碩士和博士學(xué)位。近年來，我校研究生招生規(guī)模不斷擴大，就學(xué)校而言，這說明西安科技大學(xué)乃是“源遠者流長、根深者枝茂”；對各位同學(xué)來說，你們是同齡人中的佼佼者，正所謂“出乎其類，拔乎其萃”，風(fēng)華正茂，前程可期；對導(dǎo)師們來說,“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此時此刻，我與所有的研究生導(dǎo)師們一樣，內(nèi)心充滿了喜悅和自豪！在這里，我代表學(xué)校2萬余名師生員工，對各位同學(xué)來校深造并給學(xué)校的學(xué)術(shù)研究帶來新的生機與活力，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎！同時，在教師節(jié)來臨之際，向為學(xué)校研究生教育付出辛勤勞動的全體研究生導(dǎo)師和教職工表示誠摯的問候和崇高的敬意！
在座的同學(xué)有部分曾經(jīng)在西安科技大學(xué)學(xué)習(xí)過，大多數(shù)可能是大學(xué)工學(xué)院遷并于西北工學(xué)院礦冶系，1957年調(diào)整到西安交通大學(xué)。1958年9月15日以西安交通大學(xué)采礦系、地質(zhì)系及基礎(chǔ)課部部分師資與設(shè)備為基礎(chǔ)成立了西安礦業(yè)學(xué)院，是當(dāng)時煤炭系統(tǒng)2所5年制本科院校之一，時任中國科學(xué)院院長郭沫若為學(xué)校題寫了校名。1998年學(xué)校劃歸陜西省，屬“中央與地方共建，以地方管理為主”院校。1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安科技學(xué)院。2003年更名為西安科技大學(xué)。學(xué)校擁有“安全技術(shù)及工程”國家重點學(xué)科，10個省部級重點學(xué)科，8個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，9個省級特色專業(yè)建設(shè)點，5個省級名牌專業(yè)，5個省級實驗教學(xué)示范中心，3個教育部和陜西省重點實驗室，1個教育部工程技術(shù)研究中心，4個陜西省“13115”工程研究中心，1個國家礦山應(yīng)急救援技術(shù)研究中心、1個國家安全技術(shù)培訓(xùn)中心和1個陜西?。ǜ咝＃┱軐W(xué)社會科學(xué)重點研究基地，2個博士后科研流動站。學(xué)校學(xué)位與研究生教育始于1978年，1979年招收級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、67個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點；17個工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；6個高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點和工商管理碩士(mba)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校學(xué)位與研究生教育授權(quán)學(xué)科覆蓋了工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等5個學(xué)科門類，形成了以地礦及其相關(guān)學(xué)科為特色，以工科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)?，F(xiàn)有研究生導(dǎo)師近400人，博士生導(dǎo)師50余人。目前在校各類研究生近3000人。當(dāng)前，學(xué)校正處在“強化內(nèi)涵建設(shè)”為核心的新的征程，“建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”，已經(jīng)成為全校上下為之共同努力的奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們，你們或許與西科有了四年的緣分，或許初識西科，但是今天，對于大家來說，都將是一個新的開始，一段新的歷程。身為一名“西科人”,我們要一起分享學(xué)校的榮譽，更要勇于擔(dān)當(dāng)發(fā)揚西科優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特精神的重任。在各位即將投入緊張而豐富多彩的研究生生活的時候，作為你們的師長，也作為研究生導(dǎo)師中的一員，我有幾句贈言，與大家共勉：
同學(xué)們，古人云“天下興亡，匹夫有責(zé)”，今人言“不擬霜同鬢，唯將國與家”，都表達了中華兒女的愛國情懷，一個人只有將個人的發(fā)展融入到國家的命運之中才能真正實現(xiàn)自我價值。當(dāng)前，建設(shè)國家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻社會的重大機遇，同學(xué)們要肩負起時代的責(zé)任,在把孝心獻給父母的同時，更重要的是把愛心獻給社會，把忠心獻給我們偉大的祖國。希望大家學(xué)習(xí)我校校友董剛同志志存高遠、發(fā)奮讀書、扎根基層、獻身煤炭、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的高尚品德，以董剛同志為榜樣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，投身西部、投身基層，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。
但丁曾說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。近幾年來,屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見諸于報刊,不乏偽造實驗數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象。你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅持實事求是,嚴(yán)肅認真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅持求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅韌不拔,嚴(yán)謹自律的學(xué)術(shù)精神,自覺維護健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠離世俗。同學(xué)們，誠信是人生的立足點，學(xué)術(shù)誠信則是為學(xué)的立足點，希望你們能夠慎思明辨，學(xué)會篩選吸收，強化自律意識，誠信為學(xué)，踏實干事。
科教興國和創(chuàng)新型國家建設(shè)戰(zhàn)略是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本戰(zhàn)略，高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是我國綜合國力增強和國家戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的根本途徑。研究生教育作為我國教育結(jié)構(gòu)中最高層次的學(xué)歷教育，肩負著為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)造性人才的重任，是我國增強綜合國力、增強國際競爭力的重要支撐力量。科學(xué)理論、創(chuàng)新思維來自于實踐，又服務(wù)于實踐。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，在打好知識根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認識和掌握真理。同時，要堅持理論聯(lián)系實際，積極投身社會實踐，在實踐中在磨練品質(zhì)，在實踐中錘煉作風(fēng)，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
同學(xué)們，希望你們發(fā)揚我?！皥F結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勵志圖存、自強不息”的“胡楊”精神，獨立思考，腳踏實地，努力提高自己的綜合素質(zhì)，把學(xué)歷轉(zhuǎn)變成能力，把知識轉(zhuǎn)變成貢獻。只要你們本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，我相信，你們一定會用青春與汗水、知識與毅力，取得優(yōu)異的成績，譜寫人生美好的華章。
研究生開學(xué)典禮心得體會篇十二
老師，親愛的家長朋友們，同學(xué)們：
大家上午好!
金色的九月，是溫馨的!燦爛的九月，是豐碩的!帶著秋的喜悅，迎來了新的學(xué)期，開啟新的希望!新的空白，承載新的夢想!非常感謝各位家長在百忙之中，來參加學(xué)校的開學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一、宣布儀式開始。
下面我宣布“懷。
中國。
之夢，做有德之人”暨xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
第二項：歡迎新同學(xué)新老師。新學(xué)期，
咱們。
的校園里來了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來，請學(xué)校教務(wù)主任xx主任向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師!(介紹新老師，新老師上臺前亮相，
自我介紹。
)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)新老師的到來。
第三項：頒獎。
李校長：縣先進和基本功獲獎教師。
辛校長：校級先進教師和先進班級(名單)(獲獎感言)。
趙主任：學(xué)生表獎(發(fā)字典)。
金：省級優(yōu)秀家長;xx：書香家庭;xx：好爸爸;劉：好媽媽。
第三項：教師代表。
講話。
掌聲有請。
第四項：家長代表。
講話。
學(xué)校的發(fā)展學(xué)生健康成長學(xué)生素質(zhì)的提高離不開縣各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心與支持，下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志。
講話。
三年二班x的家長代表。
講話。
第五項：學(xué)生代表。
講話。
：
下面，有請xx班xx同學(xué)，他將代表我校全體同學(xué)表決心，掌聲有請。
xx同學(xué)的聲音雖然稚嫩，卻充滿了童真，也對未來的學(xué)習(xí)生活有著美好的愿望，我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的學(xué)生?？炜鞓窐返囟冗^每一天。
第六項：校長致辭：
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長做重要。
講話。
x校長熱情洋溢，慷慨激昂的。
講話。
科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍圖，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展指明了方向。對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認真領(lǐng)會校長。
講話精神。
努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，創(chuàng)造輝煌。
鎮(zhèn)
領(lǐng)導(dǎo)講話。
學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生健康成長，學(xué)生素質(zhì)的提高，離不開縣各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心與支持，下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志。
講話。
從剛才用簡短而親切的話語中飽含了對同學(xué)們的殷切希望和無限關(guān)懷，讓我們再一次用掌聲感謝。
第七項：新學(xué)期宣誓。
同學(xué)們，一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們請大聲回答我：你們都準(zhǔn)備好了嗎?全體立正，舉起右拳隨我宣誓：我是xx小學(xué)學(xué)生，我在國旗下莊嚴(yán)宣誓：
我爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，成才是我的方向。
我將把驕傲獻給父母和師長;我將把捷報傳給學(xué)校和四方;因為——我有滿腔的熱情;我有永遠的昂揚;我有炎黃子孫的品格;我有中華民族的堅強!我牢牢地記著：今日小學(xué)生，明日大棟梁!
尾聲：
振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我們要用行動證明我們的童年沒有遺憾，我們的童年是快樂的、閃光的，最后我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長!祝我們xx學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!
我宣布：“懷。
中國。
之夢，做有德之人”暨李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。請同學(xué)們以班為單位有序退場。
研究生開學(xué)典禮心得體會篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自工程物理系的博士生xx。今天，美麗的清華園又迎來了他新的主人，從今天開始，我們在座的每位同學(xué)都將有一個共同的名字——清小研。作為一名老生代表，請允許我，對各位“清小研”的加入，表示最熱烈的歡迎！
不知不覺，我在清華園已經(jīng)度過了九年的時光。在這個園子里待得越久，你就會越發(fā)感受到她的美，越深地愛上她。我們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”、“一首美麗的詩”。清華是極美的，我特別喜歡在傍晚的時候在園子里慢慢地走，慢慢地看：從老館，到同方部，到荷塘，你仿佛能聽到錢鐘書誓掃圖書館的豪言，仿佛能看到梁啟超做題為君子的演講，仿佛正在讀著朱自清的《荷塘月色》，每一個人物、每一篇故事、每一段歷史，都在你的眼前交織，時于其外，若在其中。大家有時候不妨放下自行車，在園子里靜靜地走一走、看一看，好好感受一下這個園子無處不在的震撼與感動。
第一個故事，屬于化學(xué)系的博士生曹瑋。我有一次參加特等獎學(xué)金分享會時，聽到了他的故事。當(dāng)時，已經(jīng)發(fā)了20篇sci的他，回憶起一年級那段低迷的時光時，說：“有很長時間，每天晚上我都認真地考慮過退學(xué)的問題，我想回家陪我爺爺一起種地，也能逍遙自在養(yǎng)家糊口；或者我明天就跟老師攤牌，說我認為這個東西沒有前途，我再也不想做了，再也不想無意義的嘗試了。但是每天早上醒來，總是覺得談放棄時日尚早，應(yīng)該再去拼一拼，試一試。”不斷地試驗，不斷地失敗；不斷地失敗，再不斷地試驗。終于有一天，曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功，從此迎來了學(xué)術(shù)成果的爆發(fā)。
第二個故事，屬于汽車系的童之磊學(xué)長。我在15年的研究生畢業(yè)典禮上聽到了他的故事?；貞浧饎?chuàng)業(yè)的往事，他說，當(dāng)年母親覺得他們既辛苦又困難，總是勸他找一份安穩(wěn)的'工作，但他覺得，數(shù)字閱讀是他最熱愛的事情，如果沒有做下去，一定會終生遺憾。童之磊學(xué)長說，他們的“制勝法寶就是堅持，就像打井，選準(zhǔn)一個地方一直往下打，打不出水來，也打出油來；打不出油來，打到底一定能打出巖漿來！”講這故事的那年，他的公司中文在線在深交所上市了。
第三個故事，屬于我和我身邊的同學(xué)們。12年我們開始嘗試以自己學(xué)生的身份，邀請諾獎得主來清華。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海，但是大家沒有放棄，還是不斷地擬方案、改措辭、找聯(lián)系。大半年過去了，到13年，第一位諾獎得主終于受邀。至今，我們已經(jīng)邀請過12位諾獎得主來到清華園與同學(xué)交流。由于與嘉賓建立了良好的關(guān)系，今年，我們已經(jīng)能夠主動聯(lián)系，幫助一些同學(xué)到諾獎得主所在的實驗室開展短期訪學(xué)。我們這些學(xué)生，與諾獎得主的合作越來越緊密。
期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里，擁有一段無悔的研究生生活。希望我們都能，為夢想，堅持??！
謝謝大家！
研究生開學(xué)典禮心得體會篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
早上好。
今天是新一屆研究生開學(xué)典禮。面對一雙雙青春洋溢的眼睛，無論是就天時還是就你們的人生，此刻，就值得再說上一句“早上好”。無論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學(xué)研究生院的考場，今天，你們都開始了一段新的人生。可喜可賀。
我想，我能體會你們此刻的心情。31年前的此刻，在經(jīng)歷了插隊、恢復(fù)高考后考上大學(xué)、畢業(yè)做了一年中學(xué)教師后，我走進中國社會科學(xué)院研究生院。那一年的開學(xué)，也如今天一般青春洋溢、清風(fēng)撲面。但我想，我實際上不能完全體會你們此刻的心情。因為，每個人都是一個宇宙，你們在新的時代、站在新的平臺上，已經(jīng)有了新的思維、新的目標(biāo)。
我相信，此時此刻，你的目標(biāo)是具體而堅實的，必須拿到學(xué)位、順利畢業(yè)、找到好工作，給自己的人生以新的起點。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信，你的目標(biāo)又是高遠的，那個目標(biāo)一定蘊涵著你想怎么樣為這個民族、這個國家、這個世界做些什么。這是因為，你們是在新的歷史節(jié)點上開始你們新的學(xué)習(xí)生涯。你們負有這樣的責(zé)任。
與我成為研究生時相比，今天的中國已不再簡單地類同于當(dāng)年的中國，而是一個讓世界可以真切觸摸到的大國。今天是兩個月來第四次出訪。隨著中國領(lǐng)導(dǎo)人出訪的腳步，中國越來越清晰地在世界舞臺上顯示著一個大國的影響。從經(jīng)濟角度觀察，也許人們更愿意簡單地從兩個4萬億來描述經(jīng)濟角度的中國。中國的貿(mào)易總量2015年首破4萬億美元，中國外匯儲備總額2015年第二季度突破4萬億美元關(guān)口，近五年內(nèi)翻了一番。但換個眼光梳理，就會清晰地看到中國在諸多領(lǐng)域正在展開新的合作、產(chǎn)生更大的影響。更重要的是，大家都知道，將于今年十月召開的十八屆四中全會，將研究全面推進依法治國重大問題。這也是歷史上第一次。
這個世界也不再簡單類同于當(dāng)年的世界，正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動下，世界格局正在重塑。20年前，中國全功能接入互聯(lián)網(wǎng)，1995年初中國接入全球互聯(lián)網(wǎng)只有三條線路，各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學(xué)手機能享有的帶寬。今天，已經(jīng)進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代。源于中國人的智慧與創(chuàng)造，中國在移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展對世界產(chǎn)生了重要影響。21世紀(jì)初，中國加入wto。借助貨物貿(mào)易便利化，中國成為制造業(yè)大國，迅速發(fā)展。但應(yīng)當(dāng)看到，國際經(jīng)貿(mào)正在經(jīng)歷“規(guī)則重塑”。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的貨物貿(mào)易便利化、到wto貨物貿(mào)易便利化加服務(wù)貿(mào)易便利化，今天，一系列多邊、雙邊談判正在推動走向以投資便利化為目標(biāo)進行國際經(jīng)貿(mào)“規(guī)則重塑”。對貿(mào)易規(guī)則調(diào)整的主導(dǎo)權(quán)之爭，既是今后國際政治焦點，也必然伴隨中國崛起全過程。所謂“規(guī)則重塑”，最引人注目的例子，就是兩個t，即國際社會關(guān)注的tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議trans -pacific partnershipagreement，tpp)和ttip(跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴協(xié)議transatlantic trade andinvest-ment partnership，ttip)。
在這樣的背景下開始的研究生學(xué)習(xí)，必然不同于30年前，必須心中有大格局、大目標(biāo)，而且要有方法-論引導(dǎo)，而不是簡單地按照某種書單讀書、聽課，更不是隨意翻閱。
在我看來，研究生階段的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)。開始研究生學(xué)習(xí)，至少有三個準(zhǔn)備是必要的，即問題準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備、體系準(zhǔn)備。
第一是問題準(zhǔn)備。這是思考性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)或全部。備考已經(jīng)成為過去。研究生不僅是學(xué)習(xí)者，更應(yīng)當(dāng)是思考者。最好的學(xué)習(xí)和思考是從問題開始，一個好的學(xué)習(xí)者，心中應(yīng)當(dāng)有問題單子，這個單子可能是專注學(xué)科、兼及其他，或許是關(guān)注現(xiàn)實中某個問題。沒有問題的牽引，學(xué)習(xí)往往是盲目的。設(shè)問的水平，就是思考的水平?？梢钥闯鲆粋€人的潛力、實力。
第二是方法準(zhǔn)備。這是研究性學(xué)習(xí)的核心。好學(xué)生，當(dāng)然是有方法的學(xué)習(xí)者。但這不是一般的學(xué)習(xí)方法，而是一個人的方法-論素養(yǎng)。在我看來，所謂學(xué)習(xí)，能力的學(xué)習(xí)比知識的學(xué)習(xí)更重要。這里的能力，首先就是方法-論素養(yǎng)。
第三是體系準(zhǔn)備。這是體系性學(xué)習(xí)的基本要求。碩士和博士的碩與博，不是一般性地比人多，而是掌握得更有體系。投身一個學(xué)科，必須把握其由來、核心、邊界、走向。了解了體系，就能感知結(jié)構(gòu)與核心問題，就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開展研究。
這樣的學(xué)習(xí)，實際上是終生的。我心底更把“學(xué)者”這個詞理解為“學(xué)著”，是“一直在學(xué)的人”。哲人語云：我思故我在。確實，思想著，是人的生命還在存續(xù)的標(biāo)志。而“學(xué)著”，則應(yīng)是人的基本生存方式。因此，對我，生命的延續(xù)過程就是“學(xué)著”的過程。思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)必然伴隨終生。這樣的學(xué)習(xí)，是需要耗費心智與精力的。但只有深入進去，才知思考之樂，才知道思想者的存在價值。
這樣的學(xué)習(xí)，是需要投入更多時間的。一個人最大的資本，就是時間。如果活到八十歲，不過29200多天，還不到三萬天。時間支付了，就永不再來。因此，也許可以說，青春可以揮霍，時間不可虛度。請用好你的時間資本。
三年后，你們將揮別這個學(xué)校，走上社會。我希望你們要做有思想的實踐者、有見識的擔(dān)當(dāng)者。一個文明的社會，可以容忍精致的利己主義者，更需要有思想、有見識、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。做人有底線、做事有擔(dān)當(dāng)，也許這就是我們對自己的最基本標(biāo)準(zhǔn)。
今天早晨4點多，我88歲的老母親，在微信里的“陸家族人”群中發(fā)了這樣的話：“底線是無形地存在于兩個地方。一個在社會中，一個在每個人的心里。如果人們都降低自己的底線，社會的底線一定會下降。社會失去共同遵守的底線，世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線，社會便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線—文明。”
我的母親，在以這樣的方式，提醒家人如何做人。
我在微信里問她，是你寫的嗎?她又發(fā)了一段：“底線就像江河的水線，水有一定的高度船好行駛，人好游泳。如果有一天降到底兒，大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰也不知道了”。最后注明，是“摘自馮驥才文”。
在這里，我把我母親的這兩條微信與大家分享，也與大家共勉。
謝謝大家。
同學(xué)們：
今天，來自全球82個國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行2012級研究生新生開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校、代表全校師生員工，向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們即將從這里開啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識的學(xué)習(xí)者、接受者，而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液，是推動知識創(chuàng)新和技術(shù)進步的生力軍。
當(dāng)前的世界，發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革，創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力，對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時代，知識工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始，珍惜機會，潛心學(xué)問，培育職業(yè)操守，提升素質(zhì)能力，為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作，但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此，我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點思考。
第一，做學(xué)問，要樹立學(xué)術(shù)理想，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英，這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時，首先強調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和-諧的人居環(huán)境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學(xué)問也好，干事業(yè)也好，都是人生道路上的長期追求，需要大家看得更遠一些，把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學(xué)術(shù)，還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著，不迷信書本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢入無人之境。愛因斯坦曾說，提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題，對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，需要更多的人尤其是年輕同學(xué)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強的時期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二，做學(xué)術(shù)，要端正治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨和寂寞。甚至在一些人看來，在這個充滿各種誘-惑的時代，專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛，才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果，發(fā)表在《自然》（nature）雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”，將會給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們，學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折，更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹，來不得半點虛假和浮夸。清華強調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，倡導(dǎo)“嚴(yán)謹為學(xué)、誠信為人”，就是強調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護學(xué)術(shù)工作追求真理、堅守良知的社會形象，同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信?？梢哉f，堅守道德對于人生的意義遠大于學(xué)術(shù)本身。
第三，做學(xué)術(shù)，要學(xué)會科學(xué)方法，掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法，很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會批判性思維，具有科學(xué)的批判精神，這是知識創(chuàng)新的前提；同時要善于辯證思維，這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵，學(xué)會如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為，“相信自己”“堅持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強調(diào)批判性分析的重要性，而且認為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過程中枝節(jié)的完美，要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見，對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學(xué)方法上花更大的功夫，這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學(xué)們，你們要積極主動地參與到學(xué)術(shù)研究中，多向老師請教，多與同學(xué)交流，努力把視野擴展到其他學(xué)科領(lǐng)域，既要具備堅實寬廣的基礎(chǔ)知識，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力，通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感，最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們，走入人生的新階段，你們會收獲更多的知識、能力和友誼，但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅持夢想，潛心學(xué)術(shù)，度過一段充實而有挑戰(zhàn)性的研究生時光。
祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼！
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶！
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們，各位老師、各位家長：
下午好!
今天，我們因交大而結(jié)緣，因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長，我代表全校師生員工，向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!
xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說她偉大是因為她首開中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽;說她偉大是因為她竢實揚華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學(xué)大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項“中國第一”;說她偉大是因為她自強不息，歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉，雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國家、民族頑強奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程;說她偉大，還因為她為打造“中國高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻。
當(dāng)前，學(xué)校正在大力實施“人才強校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進“工科登峰”、“理科強基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動計劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實力的學(xué)科平臺、更具國際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化，迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。
大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問的，從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體，是研究高深學(xué)問之所。什么是研究?“研者，磨也;究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義，追求學(xué)術(shù)本位，是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價值。沒有高水平的學(xué)術(shù)研究，大學(xué)將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生，同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時，作為未來科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學(xué)術(shù)為志業(yè)。
為什么說是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之，職業(yè)(profession)是“身、生”所迫，是為衣食生計;事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū)，由情感、意志、信仰和抱負引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念。《說文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。
20世紀(jì)中國極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟，說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè)，旨在強調(diào)在當(dāng)下這個越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會，要“為學(xué)術(shù)而生”，而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知，一個真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人，絕不會把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具，而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命，只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。
要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè)，需要在以下幾點上下功夫。
一是力戒浮躁，耐得住寂寞。
做學(xué)問就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí)，要熬過那“三厘米”。周知，竹子開始要用整整四年的時間才長三厘米，但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長，僅用六周時間就能長到15米。其實，在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣，做學(xué)問需要扎根，需要儲備，需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日，科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布：數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人，證明了存在無數(shù)多個素數(shù)對，且每一對中的素數(shù)之差不超過七千萬。這一孿生素數(shù)猜想的破冰性工作，讓全世界為之側(cè)目。
數(shù)學(xué)神話的`背后，是一位孤獨數(shù)學(xué)家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師，且經(jīng)濟上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學(xué)家，他仍然低調(diào)淡定?！拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽，我喜歡靜下來做自己想做的事情”，他如是說。張益唐先生的精神及成就，對青年學(xué)子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學(xué)術(shù)為志業(yè)，才能淡然面對生活的清苦、社會的功利，才能克服物欲的誘-惑和內(nèi)心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險阻。
二是踏實勤奮，孜孜以求。
《尚書·周書》有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問容不得半點投機取巧，需外絕聲華，內(nèi)無假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學(xué)問局面方能逐步展開。當(dāng)代中國史學(xué)大家錢穆，一生以學(xué)術(shù)為志業(yè)，從18歲起就致力于學(xué)術(shù)，以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述，雖目力日弱仍隨時提出新觀點，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴(yán)過人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學(xué)子效仿。
三是錘煉對問題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。
愛因斯坦曾講，在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)模鋵嵜刻煲灿袩o數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識并提出問題：“蘋果為什么朝地下掉，而不往天上飛”?，F(xiàn)在，學(xué)界有一種不好的傾向，為數(shù)不少的學(xué)者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實問題熟視無睹、麻木不仁，習(xí)而不察、渾然不覺，對正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實踐和社會變革視而不見、充耳不聞，一味埋首于自我世界，習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。
今年上半年，有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn)，經(jīng)過抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡，并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷，之所以成為研究對象并登上學(xué)術(shù)之堂，就在于作者從看似不起眼的個體活動，管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會變革的時代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問題意識和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對象并非一定“高大上”，若能見微知著，小事情也許就蘊含著洞悉自然與社會的大文章。
四是大膽假設(shè)、小心求證。
20世紀(jì)50年代，我國尚無力制造蒸汽機車，當(dāng)時我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機車和電力機車;20世紀(jì)80年代，在國產(chǎn)機車速度不到100km/h之時，孫竹生教授又開始研究牽引動力和重載運輸。他的研究總是大大超前時代。同時，孫教授治學(xué)嚴(yán)謹，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過大膽創(chuàng)新和批判性思維，對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上，尊重事實，尊重證據(jù)，堅持嚴(yán)謹求實的態(tài)度，將假設(shè)或可能進行充分論證。
五是平正篤實，求真務(wù)實。
“學(xué)問觀其會通，性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此，在治學(xué)態(tài)度上，要力爭成為開放型的現(xiàn)代學(xué)人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時俊，堅持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上，追求學(xué)問精純、縝密、謹嚴(yán)，思想疏通知遠，識力深透。在探究工具理性的同時，注重價值理性，關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性，發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，力戒學(xué)術(shù)功利，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)腐-敗，尤其要對沽名釣譽、曲學(xué)阿世、趨炎附勢高度警醒，保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。
同學(xué)們!碩者，大也;博者，廣也。從學(xué)士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號，更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學(xué)術(shù)，有做學(xué)問的真性情，秉承對學(xué)術(shù)的摯愛和誠篤，肩負時代使命，努力成為“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是xx的節(jié)日，我們在這里隆重舉行2015年研究生開學(xué)典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時節(jié)，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學(xué)研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學(xué)48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的群體，她蘊含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預(yù)示著xx和國家的無限生機，需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導(dǎo)師的期待，值得各位思考。
同學(xué)們，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學(xué)，從你們身上，我學(xué)到了很多，你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽，經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎，如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎；經(jīng)濟管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎，曲安琪同學(xué)已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時，你們還致力于社會服務(wù)和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學(xué)，以及17位從西部載譽歸來的支教團成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。
同學(xué)們，當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)新驅(qū)動是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機，推動著國際大科學(xué)合作，特別是經(jīng)濟社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產(chǎn)力的深刻變革，推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力；一個國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。
常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關(guān)注如何才能贏，如何才能引領(lǐng)，這是一種視野，也是一種勇氣。大學(xué)如此，個人亦同。因此，如何才能揚長補短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機遇，也才能輸?shù)纳?、贏得多，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認為，真正的成功更在于主動把握轉(zhuǎn)折點并堅定的前行，而不是隨波逐流的被動響應(yīng)。也許，各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷，也許你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷也是一種財富，而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關(guān)，難以釋懷。也許，那正是一次轉(zhuǎn)折點或是改變?nèi)松壽E的決心點。
今天，為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點，我用三個問題，與大家共同思考。
第一個問題，研究生階段的意義和價值是什么？
從人才成長規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激-情的時期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神，例如波動力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意，32歲時以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學(xué)家康普頓，24歲獲博士學(xué)位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng)，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據(jù)統(tǒng)計分析，要成為一流科學(xué)家，沒有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期，是從以獲取知識為主的被動學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識的主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么，研究生階段的標(biāo)志則是知識的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經(jīng)受質(zhì)疑和實踐的考驗；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅定。
當(dāng)前，學(xué)科知識的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點，沒有人能夠成為萬能學(xué)者；即使在同一領(lǐng)域，隨著專業(yè)化分工和市場化完善，一個人或團隊也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來說意味著什么？需要我們理清并主動把握自己的價值和目標(biāo)。我理解，我們既需要從只做項目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變，又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識，這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點；我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開放多元合作平臺，理性地認清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點，讓大學(xué)的價值充分發(fā)揮，挑戰(zhàn)科技的極限。我認為，對學(xué)者和大學(xué)而言，知識的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要，但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言，知識創(chuàng)造的價值卻遠大于知識應(yīng)用的價值。在我看來，0到1的距離遠大于1到1萬的距離！因此，保持對未知問題的沖動和永恒追求才是知識創(chuàng)造的源泉；而且，進行有價值的研究打開的不僅是一扇門，她將引導(dǎo)我們把全部知識、能力和勇氣融入其中，去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因，而無論今后各位在何種崗位，研究生時代的思考與行動將與你們的成功成正比，因為，這是你最富創(chuàng)造和激-情的難忘時代。
第二個問題是，成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動？
作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府，建校以來，xx始終堅守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價值追求，把大學(xué)的精神與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始，xx沒有自己的校園和校舍，學(xué)生在工棚里上課，在路燈下讀書，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，在首屆畢業(yè)生中，培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來，從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁，15萬海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知識，其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識的能力與價值觀。在這里，你們與富有創(chuàng)新激-情和夢想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中，這是你們實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財富，也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識，在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。
近十年來，xx不斷刷新中國大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄，獲得了8項國家科技獎勵一等獎和一批國家級獎勵，去年獲得3項國家自然科學(xué)二等獎，今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎和3項二等獎。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻，也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽，例如王華明教授及其團隊，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，實現(xiàn)了“3d打印，讓中國飛機中國造”；房建成教授及其團隊在獲得國家發(fā)明一等獎后，不畏艱難，毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索；還有，剛才發(fā)言的劉紅教授及其團隊在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破，研制成功了世界上第三個生物再生生命保障地基系統(tǒng)，完成了我國首次長期多人密閉試驗。現(xiàn)在的xx，平均每月有一項重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)，每兩個月有一項重大科研成果產(chǎn)生。
上述杰出的成果不僅表達了xx人的智慧和創(chuàng)新能力，而且其背后有著許多美麗動聽的故事，特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx，研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計，五年來，先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎，其中70余人獲得國家級成果獎。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué)，致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究，以第一作者發(fā)表sci論文16篇，總影響因子超過60；計算機學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué)，突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù)，并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理，在國際重要會議與sci期刊上發(fā)表論文25篇；經(jīng)濟管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué)，關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏；新媒體藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué)，多次獲得國內(nèi)外獎勵和圖展，出版了9本兒童圖畫書。
xx人敢為人先，這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅持以學(xué)生為本，建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個課堂”，以實現(xiàn)學(xué)習(xí)知識、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和-諧統(tǒng)一。學(xué)校堅持學(xué)問至上，面向海內(nèi)外引進和培養(yǎng)一流人才，初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實驗室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年，學(xué)校以國際化和深化改革為主題，正以更加開放的胸懷和膽識，融入到社會和世界中，建設(shè)我們的“大xx”，全面推動學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升，更加滿懷信心地實踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅定地向著建設(shè)根植于中國的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進。目前，學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃，積極推動發(fā)展和機制雙重轉(zhuǎn)型，通過人事政策、資源配置和全成本核算等機制改革，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力；通過一流師資隊伍與重要科研平臺建設(shè)、國際學(xué)術(shù)交流合作，以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機制，為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。
今年6月，我以視野、勇氣、心態(tài)三個關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標(biāo)源于視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅定信念，這是一種品質(zhì)；第三個是心態(tài)，因為通往成功之路往往是困難而寂寞的，需要一種境界。
xx人不可能靠繼承歷史和榮譽而持續(xù)成功，成功是要把握機遇，贏在轉(zhuǎn)折點，更要創(chuàng)造機遇，敢拼才能贏！我真誠地希望，所有xx人都能擁有志存高遠的視野、不畏艱險的勇氣和樂觀豁達的心態(tài)，去實踐個人和xx的夢想！
同學(xué)們，一代人才一代使命，xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫！我相信，轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E，我也相信，提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！
祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造未來！
謝謝各位！
各位老師,同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行2011級研究生開學(xué)典禮,迎接新入學(xué)的1301名碩士研究生,266名博士研究生.在此,我代表全校師生員工,對步入西北農(nóng)林科技大學(xué)大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
西北農(nóng)林科技大學(xué)自1941年開始培養(yǎng)首批研究生,至今已有64年的研究生教育歷史,是建國后國家首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,國家第二批博士學(xué)位授權(quán)單位,全國54家擁有研究生院的高校之一,至今已為社會輸送研究生5066名.目前我校研究生授權(quán)學(xué)科覆蓋了農(nóng)學(xué),理學(xué),工學(xué),經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),法學(xué)和教育學(xué)等7個學(xué)科門類,擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點8個,二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點50個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點78個,博士后流動站8個.擁有的學(xué)科點數(shù)量位居全國高校第33位,農(nóng)林高校第2位.此外學(xué)校還具有4個類型的專業(yè)碩士學(xué)位和高校教師碩士學(xué)位授予權(quán).隨著同學(xué)們的到校,今年我校各類研究生數(shù)量達到5767名,其中學(xué)歷研究生人數(shù)達到4195名,博士研究生人數(shù)達到1000名.
我校通過七十余年的建設(shè)和發(fā)展,已形成了雄厚的學(xué)科積累,為研究生教育創(chuàng)造了良好的條件與環(huán)境.目前擁有國家級重點學(xué)科4個,省部級重點學(xué)科24個,國家和省部級重點實驗室15個,國家和省部級研究中心11個.近年來投入10多億元進行了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),年科技項目經(jīng)費超過1.2億元.這些為同學(xué)們翱翔科海提供了必要的條件保障.
2011年我校進入國家"985工程"二期建設(shè)序列,從此開始了建設(shè)國際知名的高水平研究型大學(xué)的征程,也標(biāo)志著對研究生教育提出了更高的要求.我們以此為契機,采取了一系列措施,加強了研究生培養(yǎng)過程管理,提高了畢業(yè)"門檻",以確保向社會輸出人才的質(zhì)量.學(xué)校對學(xué)位論文答辯前的基本學(xué)術(shù)水平有明確規(guī)定,對博士學(xué)位論文實行校外專家評審和"雙盲"評審,碩士學(xué)位堅持與外語六級考試成績掛鉤.在今年7月份我校計劃畢業(yè)的183名博士生中,有95名同學(xué)因不具備答辯資格或者論文"雙盲"評審未通過而延期畢業(yè),延期畢業(yè)率達到52%;在計劃畢業(yè)的519名學(xué)歷碩士生中,73名同學(xué)延期畢業(yè),延期率14%,其中30名同學(xué)是因為未通過學(xué)校規(guī)定的英語考試而延期畢業(yè).通過嚴(yán)格要求,我校研究生的創(chuàng)新能力有了很大提高,2011年畢業(yè)的研究生被國際三大檢索系統(tǒng)收錄論文41篇,是xx年畢業(yè)生收錄量(9篇)的4倍多.8月29日我到北京參加"985工程"建設(shè)經(jīng)驗交流會,周濟部長講,教育部將進行研究生教育改革,改革的重點是研究生培養(yǎng)機制,核心是深化研究生與科學(xué)研究關(guān)系,目的是全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量.
同學(xué)們,跨入研究生階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)獻身科技事業(yè),成為國家科技創(chuàng)新隊伍的一分子,趁此機會我給同學(xué)們提幾點希望:
第一,深刻認識建設(shè)創(chuàng)新型國家?guī)Ыo你們的重大機遇,做科技創(chuàng)新的生力軍
西方發(fā)達國家的發(fā)展史,說到底是一部科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的歷史,是科學(xué)技術(shù)推動了生產(chǎn)力的不斷提升,走上了富國強兵之路.目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較低,人口,資源,環(huán)境的承載力已趨向極限,以過渡消耗資源為主的粗放型增長方式導(dǎo)致經(jīng)濟運行成本上升,國際競爭壓力日趨嚴(yán)峻.據(jù)中科院測算,xx年中國消耗了全球31%,30%,27%和40%的原煤,鐵礦石,鋼材,水泥,創(chuàng)造出的gdp卻不足全球的4%.這種資源消耗型發(fā)展模式使煤,電,油,水等緊缺資源"荒"聲一片,糧食安全問題,生態(tài)環(huán)境問題,農(nóng)民增收緩慢問題也是呼聲陣陣.為此中央提出走新型工業(yè)化道路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,加快建設(shè)節(jié)約型社會等重大舉措,在最近又提出了加強自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家.國務(wù)院原則通過的《國家中長期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》將未來15年我國的科技方針確定為:自主創(chuàng)新,重點跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來.自主創(chuàng)新,就是加強原始性創(chuàng)新,集成創(chuàng)新和在引進先進技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收與再創(chuàng)新.重點跨越,就是堅持有所為,有所不為,選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢,關(guān)系國計民生和國-家-安-全的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量,重點突破,實現(xiàn)跨越式發(fā)展.支撐發(fā)展,就是從現(xiàn)實的緊迫需要出發(fā),著力突破重大關(guān)鍵,共性技術(shù),支撐經(jīng)濟社會的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展.引領(lǐng)未來,就是著眼長遠,超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,創(chuàng)造新的市場需求,培育新興產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)未來經(jīng)濟發(fā)展.國家計劃到2020年建成比較完善的中國特色國家創(chuàng)新體系,其重點包括以企業(yè)為主體,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系;以科研院所與高等學(xué)校有機結(jié)合的知識創(chuàng)新體系;軍民結(jié)合,寓軍于民的國防科技創(chuàng)新體系;各具特色和優(yōu)勢的區(qū)域創(chuàng)新體系;社會化,網(wǎng)絡(luò)化的科技中介服務(wù)體系.為了充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對農(nóng)業(yè)的支撐,農(nóng)業(yè)部,科技部,教育部等有關(guān)部委已經(jīng)開始謀劃建設(shè)國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,我校已經(jīng)參與到頂層設(shè)計之中.建設(shè)國家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻社會的重大機遇.希望同學(xué)們肩負起時代的責(zé)任,做科技創(chuàng)新的弄潮兒.
第二,圍繞國家目標(biāo),立足學(xué)科前沿,夯實專業(yè)基礎(chǔ),培育創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神
進入21世紀(jì),學(xué)科不斷分化又不斷交叉融合態(tài)勢加劇,新學(xué)科,新領(lǐng)域不斷產(chǎn)生.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的廣泛應(yīng)用,使古老的農(nóng)業(yè)科學(xué)成為最活躍,最具有吸引力的學(xué)科之一.如今以基因工程,細胞工程,發(fā)酵工程和酶工程為主體的生物高新技術(shù)已被看作新技術(shù)革命的主要標(biāo)志之一,生物制藥,生物質(zhì)能源等成為熱點.新聞媒體日前報道,日本科學(xué)家從葡糖酸菌中提取出生成"護心輔酶"基因,將這種基因植入水稻中,培育出富含護心輔酶的轉(zhuǎn)基因水稻.韓國科學(xué)家培育出可生產(chǎn)抗癌輔助成分的克隆豬,專家預(yù)測這項技術(shù)如果成功得以商業(yè)化,估計可創(chuàng)造年均6億美元左右的收入.我校竇忠英教授以山羊皮膚干細胞和家兔角膜緣干細胞為種子細胞,構(gòu)建人工皮膚和人工角膜取得了重要進展,已申請5項專利.歐美發(fā)達國家在高效,無污染的生物質(zhì)能源開發(fā)利用方面取得了一系列突破,專家預(yù)測到2015年全球總能耗將有40%來自生物質(zhì)能源.在農(nóng)作物超高產(chǎn)育種方面,6月24日出版的美國《科學(xué)》雜志報道,中日科學(xué)家聯(lián)袂將克隆出的高產(chǎn)基因與抗倒伏基因進行雜交,成功培育出兩份既高產(chǎn)又抗倒伏的新型超級水稻,這一突破為小麥,玉米等禾本科作物超高產(chǎn)育種提供了很好的借鑒.這樣的實例不勝枚舉.我們要瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿,跟蹤發(fā)展趨勢,大膽創(chuàng)新.
要高度關(guān)注國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重大需求,使自己將要從事的研究課題具有針對性,符合國家戰(zhàn)略目標(biāo).如我國旱區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展受干旱缺水與生態(tài)脆弱兩大因素制約,抗逆高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物新品種,現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)與設(shè)備,降雨地表徑流調(diào)控與旱區(qū)生態(tài)修復(fù)技術(shù),旱區(qū)農(nóng)林有害生物治理技術(shù),旱區(qū)畜禽品種改良及快速擴繁技術(shù),旱區(qū)畜禽重大疾病防治技術(shù),旱區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等等都是需求的重點.上個月我與有關(guān)老師去新疆考察.新疆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多值得關(guān)注的重大問題:新疆的棉花面積占全國的三分之一,但纖維糖分高強度不夠,嚴(yán)重影響著棉花品質(zhì).大量的棉籽粕不能得到有效加工利用.新疆番茄種植面積很大,番茄汁貿(mào)易量占全國的90%,世界的25%,但收獲期過于集中,嚴(yán)重制約了生產(chǎn)發(fā)展.新疆滴灌技術(shù)應(yīng)用面積居世界之首,但隨之而來的根層鹽堿化問題已成為很大的困擾.新疆建設(shè)兵團華士飛司令告訴我們,如果西北農(nóng)林科技大學(xué)科技人員能夠解決以上問題,他們將給予重獎.開發(fā)生物質(zhì)能源是緩解石油緊缺的有效途徑,是國家的戰(zhàn)略需求.生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油的原料美國以大豆為主,德國和其他歐盟國家以油菜籽為主,但我國是一個人口大國,人均耕地不到0.1公頃,要完全以農(nóng)產(chǎn)品為原料生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油是不可能的,但我國有廣大的山區(qū)可供多種木本油料植物生長,能否加快開發(fā)研究.安康過去是桐油主產(chǎn)區(qū),我建議有關(guān)人員研究一下,看其是否可以作為生物質(zhì)能源的原料進行規(guī)?；_發(fā).可以說,農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重大科技需求很多,都可以做出大文章,大成果.
同學(xué)們要廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科的知識,夯實專業(yè)基礎(chǔ).學(xué)科間交叉融合,滲透在科學(xué)發(fā)現(xiàn),技術(shù)突破上越來越重要.科學(xué)前沿的重大突破,重大原創(chuàng)性成果的產(chǎn)生,大多是多學(xué)科交叉融合的結(jié)果.如20世紀(jì)90年代中期以來影響最深遠的重大科技進展之一的生物芯片技術(shù),是融微電子學(xué),生物學(xué),物理學(xué),化學(xué),計算機科學(xué)為一體的高度交叉的新技術(shù).伴隨人類基因組計劃的實施而發(fā)展起來的生物信息學(xué),是一個以數(shù)學(xué),理化知識為基礎(chǔ),以生物統(tǒng)計和信息科學(xué)為主體的學(xué)科前沿.有人統(tǒng)計近百年獲得諾貝爾自然科學(xué)獎的334項成果中,近半數(shù)是多學(xué)科交叉融合取得的.因此我們要高度重視學(xué)科交叉,在盡快熟悉和掌握本領(lǐng)域知識的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,促進自己的研究課題成為多學(xué)科的結(jié)合點.目前科學(xué)研究正在向宏觀和微觀兩極端方向發(fā)展,在更大或更小的尺度上使用常規(guī)的技術(shù)和手段已很難實現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,我們要善于學(xué)習(xí)和使用新的技術(shù)來研究科學(xué)問題.
學(xué)術(shù)貴在創(chuàng)新,大學(xué)精神的真諦是獨立思維.同學(xué)們正處于風(fēng)華正茂,精力充沛的年齡,必須有研究的熱情和創(chuàng)新的沖動,保持強烈的創(chuàng)新欲望,要敢于對舊理論,舊觀念進行質(zhì)疑和突破,對權(quán)威進行挑戰(zhàn).要充分發(fā)揮想象力和自由思維,"想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉,是科學(xué)研究中的實在因素."
有關(guān)專家總結(jié)出創(chuàng)新的八大要素,也許對同學(xué)們將來的創(chuàng)新活動有啟發(fā):一是要進入前沿研究,二是要掌握現(xiàn)有的研究方法;三是要形成創(chuàng)新意識;四是要形成激發(fā)性的環(huán)境;五是要處于高激發(fā)態(tài);六是要進入專注性思維;七是要善于演繹推廣;八是要學(xué)會總結(jié)升華.
第三,崇尚科學(xué),求真務(wù)實,堅守良好的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)
上個月國家自然科學(xué)基金委員會在其官方網(wǎng)站上公開通報了三起科技工作者違背科學(xué)道德的行為,其中一起就是一位研究生論文抄襲.近幾年來,屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見諸于報刊,不乏偽造實驗數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象.你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅持實事求是,嚴(yán)肅認真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅持求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅韌不拔,嚴(yán)謹自律的學(xué)術(shù)精神,自覺維護健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠離世俗.
同學(xué)們,自主創(chuàng)新是一個國家崛起的筋骨,研究生是自主創(chuàng)新的生力軍,希望大家奮發(fā)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為將我國建設(shè)成為具有國際影響的創(chuàng)新型國家而不懈奮斗,為把我校建成國際知名的高水平研究型大學(xué)添磚加瓦!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
云淡風(fēng)輕，秋高氣爽，又是一年豐收季，時值金秋，我們**學(xué)院又迎來了2015屆新生，又有新的力量、新的血液注入到我們**院這個大家庭中來。今天，我們歡聚于此，舉行學(xué)院的開學(xué)典禮。懷著無比激動的心情，我代表新一屆研究生在這里發(fā)言！
經(jīng)歷了艱苦的考研洗禮，我們跨進了**大學(xué)的校門，在這里，我代表在座的所有同學(xué)，向給予我們學(xué)習(xí)機會，給與我們?nèi)松A機遇的**大學(xué)、**院、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最最真摯的謝意，謝謝你們。向所有跨進了這所學(xué)術(shù)殿堂，追求真、善、美的莘莘學(xué)子們表示熱烈的祝賀。在此，我們也向在座的領(lǐng)導(dǎo)老師們鄭重承諾：我們會珍惜這來之不易的求學(xué)機會，并且在未來的日子里，我們會用實際行動來詮釋我們做出的承諾。
作為研究生，我們承擔(dān)著祖國科技光明未來的重任，我們清醒的認識到自己的歷史使命和社會責(zé)任，任重而道遠。在未來的求學(xué)之路上，我承諾：嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德，遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)于律己，勤奮刻苦，擴展學(xué)術(shù)視野，了解當(dāng)今世界科技前沿，加強專業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新能力，在本專業(yè)有新發(fā)現(xiàn)，新見解，能發(fā)表優(yōu)秀的高水平學(xué)術(shù)論文。多向?qū)熐蠼?，多向同學(xué)學(xué)習(xí)。努力做到謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。行動大于一切語言，懇請在座領(lǐng)導(dǎo)老師和所有學(xué)弟學(xué)妹們給予我們監(jiān)督。
面對我的學(xué)弟學(xué)妹們，作為**院一家人的我們，就如同兄弟姐妹一樣。未來四年，不論是學(xué)習(xí)還是生活，只要你們有需要，作為兄長，我們，會以最高的熱情，最負責(zé)任的態(tài)度給與你們幫助與指導(dǎo)，通過你我的共同努力，在師長們的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，預(yù)祝你們度過愉快、充實的大學(xué)生活，四年之后，習(xí)得一身報國本領(lǐng)，成就民族棟梁之才。
**大學(xué)，是一所有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)，以**著稱的高等學(xué)府，今天走進**，我以**為榮，明天走出校門，優(yōu)秀的我們要讓母校以我們?yōu)闃s。 為了中國夢，為了中華民族的振興，為了我們明天更為輝煌燦爛的人生，讓我們共同奮斗，一起努力，走向**院更為光輝的明天，走向我們?nèi)松虞x煌的起點。
謝謝大家！
研究生開學(xué)典禮心得體會篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位研究生新同學(xué)們：
上午好!懷著喜悅而又激動的心情，我再一次受邀來到了這個體育館。熟悉的地方，一如既往的熱烈，一種青春與激情撲面而來，仿佛讓我也年輕了好幾歲。不同的是，三個月前，是一場畢業(yè)生紅毯秀，在留戀和祝福聲中，我們送走了一批集帥氣、美貌與智慧的青年才俊，而三個月后的今天，在感懷與憧憬中，我們又迎來了你們——新生代的棟梁之才!很高興，能在百年復(fù)旦與你們相見。請允許我代表復(fù)旦的研究生導(dǎo)師們，歡迎大家的到來。
我不由想到了自己，若干年前也是同樣懷揣著夢想走進了醫(yī)學(xué)院的大門，開始了自己的研究生生涯。研究生階段的學(xué)習(xí)，是一種“痛并快樂著”的感覺，猶如一個母親在經(jīng)歷了十月懷胎，分娩陣痛的磨難之后見到自己孩子第一眼時的欣喜。
在此學(xué)習(xí)階段，需要創(chuàng)新，需要思考，更需要探索和前行。還清晰的記得我在讀研階段的那份“痛并快樂著”——曾經(jīng)為了確立一個研究方向而夜不能寐，曾經(jīng)為了掌握研究內(nèi)容的最新動態(tài)查新文獻到子夜凌晨，曾經(jīng)為了證實一個實驗結(jié)果在實驗室一扎就是幾天，曾經(jīng)為了設(shè)計一款能夠在手術(shù)中便捷使用的器械不知畫了多少張草圖，做了多少次失敗的嘗試……然而，一切的成果在研究生畢業(yè)前夕的收獲中顯得那么地堅實和值得。我發(fā)表了人生中的第一篇sci，取得了第一個發(fā)明專利，完成了國際第一例高難度的婦科微創(chuàng)手術(shù)。
這些于我都是珍貴的記憶，痛并快樂著，堅忍和努力著，讓我終身受益，更讓我明白了天道酬勤適用于每一個揮汗如雨的人。
今天，作為一個過來人，一個研究生導(dǎo)師，我想把我的經(jīng)驗告訴大家，權(quán)當(dāng)作一個拋磚引玉，希望能幫助到你們，更好地走好自己的研學(xué)之路。
我覺得首先，要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。研究生階段的學(xué)習(xí)更為自主和獨立。這時沒有人會督促你看書，也沒有太多的學(xué)業(yè)壓力，因此自律很重要。如何更好地統(tǒng)籌安排自己的時間、自主文獻閱讀、撰寫綜述、課題設(shè)計、安排預(yù)試驗、開題、匯報，都是研究生學(xué)習(xí)期間主動意識和獨立能力的培養(yǎng)。只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，起點和立意才會高，才會有最后的得心應(yīng)手和胸有成竹。“沒有最好，只有更好”，這始終是我崇尚的座右銘。
第二，全面明確自己的研學(xué)目標(biāo)。入學(xué)后的激情很快會被迷茫取代，研究生階段該學(xué)什么、怎么學(xué)，會困擾著你。此時需要自己去尋找研究的突破口，及時與導(dǎo)師溝通，尋求研究切入點，如何突破瓶頸或更改研究路徑，切不可遇到困難，只會陷于迷茫和彷徨而不能自拔。確立目標(biāo)的過程中，有著活躍思維的你們，應(yīng)該逐步從“跟蹤”熱點走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣。
第三，要腳踏實地、鍥而不舍地迎難而上。有了目標(biāo)，接著需要的就是執(zhí)著和堅持。做學(xué)問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程更多的是孤獨和寂寞。只有守得住清貧、耐得住寂寞的人才能成為學(xué)術(shù)殿堂最高處的那個幸運兒。
因為學(xué)問在于積累，更為關(guān)鍵的就是要真正用心愛上你的研究，要像談戀愛一樣做學(xué)問。只有心無旁騖地喜歡上一件事，才會全情投入、始終堅持。而在這個堅持的過程中，縱然有再多的困難和艱辛，也會因為你的喜歡而義無反顧的去克服和占領(lǐng)!在一次次的螺旋式上升的認識中，你便會發(fā)現(xiàn)它的樂趣所在。在這一點上，我感同身受。我所從事的婦科腫瘤專業(yè)，二十幾年前，用微創(chuàng)技術(shù)進行治療、涉及的術(shù)者少之又少，很多人甚至帶著懷疑的目光看待這個新生事物，更有甚者覺得我是在鋌而走險。
但是我從第一次接觸微創(chuàng)手術(shù)便喜愛上了它!在無數(shù)次的模擬練習(xí)后，我的手術(shù)技能越來越嫻熟。在無數(shù)次的嘗試中，我的'經(jīng)驗越來越豐富。不斷挑戰(zhàn)自我，不斷突破禁區(qū)，成為了我的樂趣所在。隨著術(shù)式的拓展，一個個疑難病例被攻克，看著病人健康出院時的回眸一笑，這種成就感和自豪感令我身心愉悅，更是我克服困難，執(zhí)著前行的動力。
今天，隨著3d技術(shù)的普及、達芬奇機器人的出現(xiàn)，婦科微創(chuàng)還有很多美好而未知的明天。我想我會一直在這條道路上堅持走下去，無怨無悔。
最后，和同學(xué)們說說為人之道和治學(xué)之術(shù)。我們常常說：學(xué)術(shù)研究必須實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹，來不得半點虛假和浮躁。
我認為這應(yīng)該成為做學(xué)問之前必經(jīng)的誠信關(guān)。古語道：“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，就是倡導(dǎo)“嚴(yán)謹為學(xué)、誠信為人”，光華大道盡頭的墻上刻著的“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)，也應(yīng)該成為你們，新一代復(fù)旦人的堅持和傳承。在你們開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天，就應(yīng)當(dāng)信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信?？梢赃@么說，堅守道德對于人生的意義遠大于學(xué)術(shù)的本身。某一天，當(dāng)你成功了，成為了某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人，回首自己的治學(xué)之路時，你會發(fā)現(xiàn)，心底的坦蕩，心靈的純凈遠比取得的成就更加令人神往。
近日，在微信中見到這樣一個段子，借來一用，相互勉勵：在英國威斯敏斯特大教堂有一個墓碑上的文字影響和震撼了很多人。
碑文是這么寫的：“當(dāng)我年輕的時候，我的想象力從來沒受過限制，我夢想著改變這個世界;當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界，因此我就將我的目光變短一些，我只想改變我的國家;當(dāng)我進入暮年以后，發(fā)現(xiàn)我基本也不能改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是這也不可能;當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到，如果一開始我僅僅去改變自己，然后作為榜樣，我可能改變家人，然后在家人的幫助下，也可能為國家做一些事情，然而誰知道呢?我甚至可能改變這個世界?！?/p>
這個碑文的寓意就是——要想改變世界，必須從改變自己開始。要想撬起世界，必須把支點選在自己的心靈上。
所以，滿懷抱負和憧憬的你，任何時候都要做到不抱怨，不遺憾，不空度，不留戀，踏實走好每一步，一切的夢想才可能成真。我特別愿意在此與大家分享這段話。
我也深信，復(fù)旦終將成為你們生命中的烙印。復(fù)旦研究生生涯賦予你的，將是無需語言就可以區(qū)分和感受的“復(fù)旦特質(zhì)”，在成長和成熟中，無論是一帆風(fēng)順，還是踟躕前行，請始終牢記目標(biāo)，潛心學(xué)術(shù)，堅守夢想，快樂前行!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：大家好!
也許大家不一定知道，我與你們一樣，是一個新人，來清華還不到一年。所以，能夠代表清華教師，歡迎大家的到來，我感到非常榮幸，也有些壓力。
用新人來迎新人，你們也可以看出清華領(lǐng)導(dǎo)對大家的一篇苦心。對于即將開始的研究生生活，大家一定充滿著期待。作為一個在學(xué)術(shù)界和工業(yè)界，在中國和國外都工作了多年的過來人，我想與大家分享一下，我對研究生涯的一些經(jīng)驗和體會。
人生就像一場馬拉松長跑。恭喜大家，考上清華大學(xué)讀研究生。在這場馬拉松中，你們跑在了99人之前，可以說是百里挑一了。但我要提醒大家，1/100的分母應(yīng)該是1萬，10萬，100萬，甚至更多。也就是說，在這個世界上有很多人和你一樣優(yōu)秀，你們的人生路程還很長。
現(xiàn)在，請你和你的鄰座握個手，因為他/她的簡歷也像你一樣閃閃發(fā)光。
人生的長跑與馬拉松也有些不同，比如沒有一個固定的跑道，每個人跑的路線不一樣，所遇到的艱難曲折因人而異，而且終點也不會一樣。在這個新的起跑線上，我想送給大家三句話，希望對你們有所啟發(fā)。
第一，take initiative, 也就是“積極主動”。我覺得，一個人在人生的長跑中到底能跑多遠，能否跑出精彩的片段，很大程度上取決于是否“積極主動”。比如說研究生選課題。
你是等著導(dǎo)師給你想好一個題目去做呢，還是自己積極主動地去參與選題?你對自己的長處短處，自己的興趣，最了解。要是做一個題目，自己不喜歡，或者沒有感覺，你怎么會有激情堅持到最后呢?我在做博士后研究時，我的導(dǎo)師是諾貝爾獎得主 paul greengard。
他是腦神經(jīng)蛋白磷酸化研究的鼻祖。所以，一開始他讓我做synapsin (突觸素)的磷酸化研究，我說我可以做，但是我對synapsin在神經(jīng)突觸發(fā)育中的功能更感興趣。于是他支持我去與當(dāng)時在哥倫比亞大學(xué)的蒲慕明教授合作，得到了一些意想不到的有趣結(jié)果。
再比如說做課題，積極主動也極為重要。你不能等著別人來給你找到有關(guān)信息，購買儀器設(shè)備材料，克服技術(shù)困難。一切都需要主動出擊。不懂，就去查，去問;沒有條件，就自己去創(chuàng)造條件;先前沒人做過，那才要你做呀。還有，現(xiàn)在做學(xué)問，很多時候需要靠合作。人家不合作，不聽你的怎么辦?說服別人做他原來不想做或不愿做的事，那才叫l(wèi)eadership.
我告訴大家一個秘密，一般用人單位在評審招聘或者提職晉升時，會考慮兩個因素。一是你過去的業(yè)績，即所謂的performance，這個很好理解。另一個是你的潛能，你的 potential，也就是你將來有沒有培養(yǎng)前途，有沒有成長空間。 怎么來看一個人的potential? 很重要的一條是看這個人是不是積極主動。有多少事情是他自己想出來要做，并且最后做成功的。
第二,be different, or be unique。也就是做與別人不一樣的，甚至別人想不到的事，要獨樹一幟，標(biāo)新立異。人生的馬拉松不止一條跑道，有很多選擇。你可以和大家走一樣的道，那你就得拼起步，拼耐力，拼智商。你也許會贏，但你一定得有超人的付出。
你也可以獨辟蹊徑，探尋一條別人沒有走過的路。杜甫有句名言，“語不驚人死不休”，也就是一定要寫別人寫不出的詩句。大家也許知道，宋朝詩人王安石為“春風(fēng)又綠江南岸”中的一個“綠”字，苦苦推敲的故事。最初的句子是“春風(fēng)又到江南岸”。
后改為“過”字，“入”字，“滿”字。來來回回十多次，最后才定為“綠”字。將一個形容詞用作動詞用，可謂標(biāo)新立異之絕!
人有一種趨眾的傾向，就是不愿意與周圍的人有太大的差別。我們中國的“中庸”文化，更是不能容忍“出眾者”，所謂“槍打出頭鳥”。這種文化是對知識的創(chuàng)造，科技的變革，對任何creative work都是極為不利的。steve job說過“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。
正是憑借著這種“偏執(zhí)狂”式的創(chuàng)新，蘋果的產(chǎn)品才會層出不窮，改變著世界。 我們做學(xué)問也一樣，好的研究一定是標(biāo)新立異，有自己獨特的觀點，方法，思路。做自然科學(xué)的研究，追求的是原始創(chuàng)新。這里只有第一，沒有第二。今天，我們可能正處于一個科技革命的前夜。
不少人在談?wù)撍^顛覆性技術(shù)。我希望你們能投身于顛覆性科技的使命，希望你們中間能產(chǎn)生steve hawking, bill gates, mark zuckerberg 那樣特立獨行的人,做出能徹底改變我們的生活，改變社會的工作。
第三句話，be courageous。 也就是要有勇氣，有膽識，甚至要有冒險精神。這里我給大家講4個“敢”字。
一是“敢問”。不要輕易的相信老師，相信權(quán)威，敢于提出自己的質(zhì)疑是創(chuàng)新的第一步。你們不久會發(fā)現(xiàn)，原來寫在教科書上的有些東西，是基于一兩個不那么無懈可擊的實驗。
二是“敢做”。做科學(xué)技術(shù)上的重大問題，做對人類社會有深遠意義的課題。你不需要等到有了地位，有很多資源的時候，那時太晚了。waston and crick 一個是博士后，一個是研究生，是他們發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，解決了20世紀(jì)生命科學(xué)中最重大的科學(xué)問題。
三是“敢改”。不要怕犯錯誤，認識錯誤，改正就好。woody allen是一位與眾不同的導(dǎo)演，他的電影有一種獨特的非好萊塢的風(fēng)格。即使在成名之后，他仍然不斷探索，不怕犯錯。他指出“if you are not falling now and then, it is a sign that you are playing it safe”。
意思是如果怕跌倒而不走路，那是很難做成大事的?？上В?jīng)常會有一些功成名就者，或者大公司高管，犯了錯誤不敢承認，找各種借口，推卸責(zé)任，也不敢于快速果斷地改正錯誤，最后付出慘重的代價。四是“敢堅持”。如果你相信自己是對的，不要輕易放棄。堅韌不拔，百折不饒，也是考量一個人發(fā)展?jié)撃艿牧硗庖粭l重要指標(biāo)。
同學(xué)們，在研究生這一新的人生歷程中，我希望你們能夠時不時地想一想我今天給你們的三句話：
積極主動，去追求去探索;
標(biāo)新立異，努力做一些與眾不同的課題，走別人沒走過的路;
敢做敢為，為實現(xiàn)你的夢想，為中華民族的振興，不怕跌倒，勇于冒險。希望在清華園的時光成為大家生命中靚麗的一抹風(fēng)景，也期待你們用自己的行動為清華的歷史寫下精彩的一頁。
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮心得體會篇十六
同學(xué)們、老師們、同志們：
大家上午好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這美麗雁塔校園隆重舉行20xx級研究生開學(xué)典禮。今年，是中國共產(chǎn)黨90周年華誕，也是我校十二五計劃的開局之年，在這滿載著收獲與希望的金秋時節(jié)，共有840名全國各地的青年學(xué)子來到西科大攻讀碩士和博士學(xué)位。近年來，我校研究生招生規(guī)模不斷擴大，就學(xué)校而言，這說明西安科技大學(xué)乃是“源遠者流長、根深者枝茂”；對各位同學(xué)來說，你們是同齡人中的佼佼者，正所謂“出乎其類，拔乎其萃”，風(fēng)華正茂，前程可期；對導(dǎo)師們來說,“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此時此刻，我與所有的研究生導(dǎo)師們一樣，內(nèi)心充滿了喜悅和自豪！在這里，我代表學(xué)校2萬余名師生員工，對各位同學(xué)來校深造并給學(xué)校的學(xué)術(shù)研究帶來新的生機與活力，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎！同時，在教師節(jié)來臨之際，向為學(xué)校研究生教育付出辛勤勞動的全體研究生導(dǎo)師和教職工表示誠摯的問候和崇高的敬意！
在座的同學(xué)有部分曾經(jīng)在西安科技大學(xué)學(xué)習(xí)過，大多數(shù)可能是
級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、67個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點；17個工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；6個高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點和工商管理碩士(mba)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校學(xué)位與研究生教育授權(quán)學(xué)科覆蓋了工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等5個學(xué)科門類，形成了以地礦及其相關(guān)學(xué)科為特色，以工科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)?，F(xiàn)有研究生導(dǎo)師近400人，博士生導(dǎo)師50余人。目前在校各類研究生近3000人。當(dāng)前，學(xué)校正處在“強化內(nèi)涵建設(shè)”為核心的新的征程， “建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”，已經(jīng)成為全校上下為之共同努力的奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們，你們或許與西科有了四年的緣分，或許初識西科，但是今天，對于大家來說，都將是一個新的開始，一段新的歷程。身為一名“西科人”,我們要一起分享學(xué)校的榮譽，更要勇于擔(dān)當(dāng)發(fā)揚西科優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特精神的重任。在各位即將投入緊張而豐富多彩的研究生生活的時候，作為你們的師長，也作為研究生導(dǎo)師中的一員，我有幾句贈言，與大家共勉：
一.心系祖國，樹立遠大人生理想
迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻社會的重大機遇，同學(xué)們要肩負起時代的責(zé)任,在把孝心獻給父母的同時，更重要的是把愛心獻給社會，把忠心獻給我們偉大的祖國。希望大家學(xué)習(xí)我校校友董剛同志志存高遠、發(fā)奮讀書、扎根基層、獻身煤炭、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的高尚品德，以董剛同志為榜樣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，投身西部、投身基層，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。
二.誠信為學(xué)，堅守良好學(xué)術(shù)道德
但丁曾說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。近幾年來,屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見諸于報刊,不乏偽造實驗數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象。你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅持實事求是,嚴(yán)肅認真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅持求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅韌不拔,嚴(yán)謹自律的學(xué)術(shù)精神,自覺維護健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠離世俗。同學(xué)們，誠信是人生的立足點，學(xué)術(shù)誠信則是為學(xué)的立足點，希望你們能夠慎思明辨，學(xué)會篩選吸收，強化自律意識，誠信為學(xué)，踏實干事。
三.勇于實踐，堅持用創(chuàng)新思維服務(wù)社會
科教興國和創(chuàng)新型國家建設(shè)戰(zhàn)略是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本戰(zhàn)略，高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是我國綜合國力增強和國家戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的根本途徑。研究生教育作為我國教育結(jié)構(gòu)中最高層次的學(xué)歷教育，肩負著為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)造性人才的重任，是我國增強綜合國力、增強國際競爭力的重要支撐力量?？茖W(xué)理論、創(chuàng)新思維來自于實踐，又服務(wù)于實踐。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，在打好知識根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認識和掌握真理。同時，要堅持理論聯(lián)系實際，積極投身社會實踐，在實踐中在磨練品質(zhì)，在實踐中錘煉作風(fēng)，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
同學(xué)們，希望你們發(fā)揚我?！皥F結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勵志圖存、自強不息”的“胡楊”精神，獨立思考，腳踏實地，努力提高自己的綜合素質(zhì)，把學(xué)歷轉(zhuǎn)變成能力，把知識轉(zhuǎn)變成貢獻。只要你們本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，我相信，你們一定會用青春與汗水、知識與毅力，取得優(yōu)異的成績，譜寫人生美好的華章。
研究生開學(xué)典禮心得體會篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、20xx級的研究生同學(xué)們：
大家好!今天很高興能夠有機會參加你們的開學(xué)典禮。大家能夠坐在這里，相信你們在本科階段都是比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是，現(xiàn)在進入了研究生階段，需要認識到本科階段不同之處，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，我們需要培養(yǎng)自己敏銳的學(xué)科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學(xué)術(shù)研究的規(guī)范意識以及在上述意識基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)意識。
從本科開始我已經(jīng)在物理學(xué)院里學(xué)習(xí)、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績，今天有機會和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第一，在做學(xué)術(shù)之前首先要認識并遵守科學(xué)道德?？茖W(xué)道德是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)，既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則或規(guī)范之中。
作為研究生，我們不僅學(xué)習(xí)上要求進步，思想上更要有進步，從工作中的點滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學(xué)研究，做人在先。要加強自身道德修養(yǎng)，尊重他人的科研成果，做一個正直、誠實的學(xué)術(shù)人。
第二，要明確目標(biāo)，找準(zhǔn)定位，努力實現(xiàn)自己的人生價值。既要有遠大志向使自己不斷進取，又要有近期目標(biāo)使自己充滿信心。為實現(xiàn)目標(biāo)要學(xué)會制定計劃，在計劃實施的每一階段要總結(jié)反省。
第三，要加強和導(dǎo)師以及同學(xué)之間的溝通。導(dǎo)師是學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)航人，他們的淵博知識和治學(xué)經(jīng)歷是一筆巨大的無形資產(chǎn)，要主動和導(dǎo)師聯(lián)系，虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)。同學(xué)是學(xué)術(shù)道路上的協(xié)作者，要發(fā)揚團隊精神，互相學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的科研氛圍，做到共同進步。
象在背后有著緊密的聯(lián)系;在學(xué)習(xí)中，要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)心態(tài)。要踏踏實實做學(xué)問，切忌浮躁，學(xué)習(xí)是一個逐級積累，由量變到質(zhì)變的過程，厚積才能薄發(fā)，廣博方可致遠;此外，興趣很重要。在有些人看來，科研是件枯燥乏味的事情，但對另一些人來說，科研會帶來驚異感，產(chǎn)生滿足感，從中受到啟迪，并由此產(chǎn)生歡快、愜意的心情。
只有充滿興趣，我們才能灌注全部熱情，興致勃勃，津津有味l245管線管價格 無錫38crmoal圓鋼 550v礦用電焊機 滌綸格柵廠家 銅棒價格。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!生活愉快!
同學(xué)們，大家好!
為了一個不很方便又不很便宜的研究生公寓，讓我們不得不推遲一個月開學(xué)，還得舉行第二次開學(xué)典禮。用bbs上批評家們的話說，“都是擴招惹的禍”。(笑聲)
其實，研究生的開學(xué)典禮單獨舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認真論述這種區(qū)別，可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺：受過高等教育，目光遠大一些。“遠”者，認清發(fā)展趨勢，看到明天、看到未來;“大”者，關(guān)心社會利益，想到國家，想到世界。
現(xiàn)代意義上的高等教育，伴隨工業(yè)革命興起，已有三百多年歷史。研究生教育和學(xué)位制度，如果從18xx年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起，不到二百年。中國呢?研究生教育80年，學(xué)位制度21年。應(yīng)該認識，正是研究生教育，將大學(xué)的'功能，從單一的傳授知識擴展到創(chuàng)造知識，把高等教育帶到一個更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予一項天職：站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。
前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面，在學(xué)科專業(yè)的邊緣，在不同專業(yè)和方向的交叉點。描述前沿工作有兩個關(guān)鍵詞：“original”和“precompetition”，即“原創(chuàng)”和“競爭前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”;研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競爭以前的內(nèi)容。
科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認的前沿就會變成研究的熱點。判斷熱點并不難，那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點。
兩年前，我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日：川流不息的人流、價值昂貴的展臺、高學(xué)歷的講解員、高層次的報告會，讓我產(chǎn)生兩點感受：第一，中國電信、中國普天和華為這樣的中國公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二，這么多優(yōu)秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發(fā)展，北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運。
看看北郵這幾年是怎么越變越熱、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國家重點工程學(xué)校，全國共64所。1998年，北郵招收mba研究生，全國50所。同年，北郵成為第一批遠程教育試點大學(xué)，全國共4所。去年十月，北郵成立研究生院，全國52所。今年2月，教育部批準(zhǔn)成立網(wǎng)絡(luò)信息工程研究中心，全國44個。兩星期前，教育部批準(zhǔn)北郵創(chuàng)辦示范性軟件學(xué)院，全國33所。
近年來，先后有中外著名企業(yè)計10家在北郵成立研發(fā)中心，投資總額達3697萬元。
兩年前，北郵招博士生77名，碩士391名，今年我們招收博士生210名，碩士生1149名，其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中，報考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率8.4%，報考北郵的考生及格率為14.8%，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你們當(dāng)中。(掌聲)報考北京的英語及格率25.9%，報考北郵的考生呢，35.7%。
北郵熱、北郵紅，這不奇怪，有道是，少之時血氣方剛。青年人、有能力的人當(dāng)然是奔著熱點來?，F(xiàn)在說"擴招惹的禍"，那么又是誰惹出了擴招呢?校長沒這個能耐，部長也沒這個能耐，是全中國乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會經(jīng)濟發(fā)展的需求惹的。
正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使北郵極大地提高了創(chuàng)造知識的能力，論文、著作、專利逐年增加，質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年，全國百篇優(yōu)秀博士論文評選，北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵，有一項既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開放式”。美國卡耐基教育基金會曾經(jīng)對“研究型”大學(xué)有過定義，中國教育部也在探討這個問題，不管文字的準(zhǔn)確表達為何，我相信，研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒有研究生的數(shù)量和質(zhì)量，北郵就不可能實現(xiàn)"信息領(lǐng)域、國內(nèi)一流、國際著名"。
不久前，一個記者問我，通信行業(yè)，我國與發(fā)達國家差距有多大?我對他說，在我看來，就采用的技術(shù)講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機普及率名列世界前茅;電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二;上個月移動網(wǎng)用戶已成為世界第一;采用gsm又同時開通cdma的恐怕只有我們中國，還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù)，我們都不落后啊。但是問題在于，設(shè)備是買的、技術(shù)也是買的。誠然，網(wǎng)絡(luò)運營商可以收取用戶的錢，國際貿(mào)易中介商可以收取代理費，海關(guān)也會有進口稅收入。
再說，創(chuàng)造就業(yè)機會，上交國家稅收，滿足市場要求，這些也都是促進中國經(jīng)濟發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國公司。我們和發(fā)達國家的差距，在于對核心技術(shù)的掌握。
我這里有幾組數(shù)據(jù)：第一組，1984年至1998年xx年間，中國電子行業(yè)48家研究所6萬多人，發(fā)明專利400多項。日本富士通公司1998年當(dāng)年專利1萬項，技術(shù)創(chuàng)新方面的差距難道還不明顯嗎?第二組每百名公民中大學(xué)文化的人數(shù)，美國46.5，日本20.7，韓國13.4，中國2.7。
第三組，18歲-23歲大學(xué)年齡段的入學(xué)率：美國、德國、加拿大近似100%，中國兩年前低于10%，今年擴招約12%。憑你們的高智商，應(yīng)該可以得出技術(shù)發(fā)達、自主知識產(chǎn)權(quán)與高等教育具有怎樣的相關(guān)性的結(jié)論。同學(xué)們，這其實就是為什么中國一定要發(fā)展高等教育、發(fā)展研究生高學(xué)歷教育的原因。
因為只有高等教育、高學(xué)歷教育才能培養(yǎng)掌握高科技、探索核心技術(shù)的人才。
最近20年的經(jīng)驗表明，在信息技術(shù)領(lǐng)域，在電信行業(yè)，許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)來自于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作，后來到cusd任教授，當(dāng)他的研究組發(fā)明了具備自主知識產(chǎn)權(quán)的cdma技術(shù)后，他便創(chuàng)立了公司。
qualcomm在北郵與我們也建立了一個聯(lián)合實驗室，你們當(dāng)中將有幾十個同學(xué)參加這個實驗室的工作。前天晚上，我接到一個半小時的國際長途，我們討論一個寬帶無線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議，在電話那一頭的朋友告訴我，這項技術(shù)，在美國勢頭很猛、市場前景看好、大有與3g、藍牙一決高低的架勢，他還告訴我，核心技術(shù)的貢獻者中有一位是中國去的女研究生。
新世紀(jì)北郵的研究生教育一定要強調(diào)站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。另一方面，北郵不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程，還應(yīng)該營造環(huán)境，讓你們當(dāng)中更多的人，具備企業(yè)家和個體科技企業(yè)經(jīng)營者所需要的能力和素質(zhì)。北郵有能力做到這一點。
上個星期公布的全國重要學(xué)科評定的第一輪結(jié)果，北郵的4個核心學(xué)科均排在全國高校的前五名，其中通信與信息系統(tǒng)列全國第一，電磁場與微波技術(shù)列全國第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。
當(dāng)然，我們還要做得更好，從師資到教材、從教學(xué)手段到實驗室建設(shè)。下星期起，研究生選修課表中將會增添一門英語授課的“switching & routing”，由美籍華人郭更生教授主講，他是電信院新近聘請來的。郭教授今后將有一半時間在北郵工作。
全校各學(xué)院都會盡全力聘請更多的高水平師資。在這里，我還愿意告訴你們另一個消息，上個月，北郵創(chuàng)建了一個風(fēng)險投資公司，注冊資金1億，公司名稱北郵創(chuàng)業(yè)投資，學(xué)校希望在你們求學(xué)過程中或畢業(yè)后，掌握某項核心技術(shù)、擁有自己的知識產(chǎn)權(quán)，由北郵創(chuàng)投為你們的項目投資，創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。
親愛的研究生同學(xué)們，前兩年，硅谷的人們調(diào)侃說ic有了新的含義，它代表indian和chinese，現(xiàn)在又有人說，高科技領(lǐng)域，論文、專利的作者中，以w、x、y、z字母開頭的名字越來越多了。這當(dāng)然就是指中國人。說21世紀(jì)是中國人的世紀(jì)，不知是不是太早。但是，只要我們年青一代研究生能明白，并且在實際上站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)，中國的科技進步、經(jīng)濟發(fā)達就是一定的。到那時候，我們回頭看一看"擴招惹的禍"就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的擴招對我們自己其實只是惹了一點麻煩、添了一點可以克服的困難。對誰才是真正的禍害呢?對那些希望中國落后的人，希望中國貧窮的人，希望賺中國黑錢的人，如果真有這種人的話。
我擔(dān)任校長三年多了，迎接了四屆新同學(xué)，只有今年的開學(xué)典禮是兩個典禮，于是還得多講這一次話，也許還是最長的一篇開學(xué)典禮講話，都是擴招惹的"禍"。
謝謝大家。(熱烈掌聲)
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