讀后感可以幫助我們更深入地理解書中的主題和思想，同時也可以提高我們的思考和寫作能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要全面地了解閱讀材料的主題和內(nèi)容，做到心中有數(shù)。其次，要深入思考閱讀所得，思考作者想表達的意義和觀點，并結合自己的觀察和感受進行分析。最后，要用準確、簡潔、連貫的語言表達自己的讀后感，盡可能地展示自己的思考和感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
小蛇散步讀后感篇一
近日學了一篇文章，題為《散步》，頗有感觸。文章講的是一家四口人：我、母親、妻子和兒子，吃完晚餐在一起散步的事。
這篇文章在末尾寫了一句點睛之筆：我和妻子背上加起來，就是整個世界。
我覺得，這是無可厚非的真理。為什么？因為它代表了一切：自然界的永不更改的守恒原則以及我和妻子對母親和兒子的愛。因為我的背上，是母親；妻子的背上，是兒子：這是大自然的終極原則，這是任何一個生命體都必須經(jīng)歷的過程：生老病死。
但更讓我感觸深刻的，使他們的親情。
我見過無數(shù)子女，在長大成人后，便拋棄了父母，在練習冊上，都有著這樣一個悲慘的故事。我不知道是不是所有人，在經(jīng)歷了社會后，都會變成這樣的人。
直到我看到了這一家人，直到我讀懂了他們的選擇，我終于得到了一個令人欣慰的答案：人性的偉大光輝，不會因為任何東西，而泯滅、而凋亡。
我便更堅定了我孝盡父母的原則，因為我明白了：一切的美德，都不會凋亡。
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小蛇散步讀后感篇二
很溫馨，從這里讀到了那里，從這頭走到人生的那頭。
從出生到死亡，從年輕到衰老，從綻放到凋謝，從萌芽到蓬勃……這是人們無法抗拒、薪火相傳的輪回。
那是親情。
一代一代傳承著的珍貴的美好。
那是散步中的生命。
正如莫先生筆下的生命：“我”背上的，是生命的源頭；妻子背上的，是生命的延續(xù)。
這就是一個小家的“整個世界”。
不需要太多的華麗附加，不需要海誓山盟的承諾。
那是生命的源泉和根本，愛和親情，總是如此純凈、柔和、溫暖、甜美。
散步完后，如果你坐在夕陽下，回想剛才的親情一幕，是最溫柔似水的，是最靜如夏花的。
哪怕全世界都下著瓢潑大雨，你的世界也會是陽光燦爛。
這就是我們在生命之旅中的“散步”，這就是平凡寧靜的.生活，這就是生命的一個小小側面，這就是生命的傳承與親情的溫柔，它們就可以是整個世界的天空、星河及宇宙！
小蛇散步讀后感篇三
最近，我讀了一篇散文，題目叫《散步》，是龍應臺寫的。
這篇散文寫了龍應臺和她的好友家萱，為了使她們已經(jīng)患了老年癡呆癥的母親安心，分別制造了“銀行證明”和大字海報。這讓我聯(lián)想到了我自己的親人。
我曾經(jīng)有一位老太。她是我媽媽的奶奶。老太活了86歲，她生命的最后一段時間是在老人院里度過的。
我的父母不像龍應臺有那么多時間可以陪著她的母親，所以，就讓外婆請了一個保姆過來照顧老太?？墒潜Ｄ纷尷咸床簧希咸笞〉嚼先嗽豪锶?。在老人院住了一段時間，在我們?nèi)タ此臅r候，她又開始要求回家住。據(jù)爸爸說，當時他們大人覺得老太只是一時的想法，因為當初就是她自己提出要住老人院的。于是，大人們就沒理會老太的哀求，以“最近很忙”為借口，回絕了她。
我們走后，又在門口偷看。只見老太在窗口高喊：“三輪車！快把我送回家！”這聲音聽起來讓人十分不忍。但估計最近大人們真的很忙，于是我們就走了。但不知道，這竟是永遠的訣別！
小蛇散步讀后感篇四
讀著莫懷戚的《散步》，充滿了對作者的敬佩之情。
試作兩個假設。第一個假設，如果把母親冷落在家里，散步就帶老婆孩子，那會怎么樣呢？不少人往往是這樣做的，在他們看來，沒有老人的拖累，更自在，更開心。殊不知，老人在家多么孤獨、凄涼、寒心。不勸母親一起散步，似乎也沒有良心的譴責。“母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。”既然如此，好像也有理由不去招呼了。作此假設，更可以感知“我”對母親的孝敬。
第二個假設，母親要走大路，兒子要走小路，如果“我”依從兒子，那會怎么樣？兒子如愿，自然興高采烈，久而久之，就會變得驕縱。母親呢，老年人有涵養(yǎng)，自然不至于老大的不高興，但是，心里總不大暢快。年紀大了，自己說話還不及小孫孫。走小路也有理由，小路有意思，“那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘”，散步就是看景的，走小路實在也算不得錯。而“我”唯母命是從，沒有把兒子當小太陽寵著，更可以感知“我”對母親的孝敬。
孝敬，出于良心。我們可以深切地感受到“我”的善良。這一家人如此和美，敬老，是一個決定的因素。
在我看來，那就是愛！
如果說，愛是維系一個家庭的凝聚力與向心力，那么，維系一個上有老下有小家庭的凝聚力與向心力莫過于尊老愛幼了。這既是一種能力，又是一種藝術。
于是，我好生敬佩莫懷戚，敬佩他可以扶老攜幼出去“散步”，敬佩他能夠“背起母親”，走在陽光下，走在春天里，“報得三春暉”！
一次，比爾·蓋茨在飛機上接受意大利《機會》雜志記者采訪。記者問他：“最不能等待的事情是什么？”比爾·蓋茨沒有回答記者希望聽到的“商機”二字。他說：天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母！
噩耗傳來，朋友悲慟萬分，飲泣不已……此“憾”綿綿無絕期！
是??！正如周國平所說：“一個人無論多大年齡上沒有了父母，他都成了孤兒。父母在，他的來路是眉目清楚的，他的去路被遮掩著。父母不在了，他的來路就變得模糊，他的去路反而敞開了?！?/p>
好好愛我們的父母吧！趁他們健在！
好好愛我們的父母吧！愛他們是我們的福氣！
小蛇散步讀后感篇五
這周我們上課學了一篇《散步》的文章，故事里流露出來的溫馨，讓人印象深刻。
這篇課文講得是：我，我的母親，我的妻子和兒子在田野里散步，中間發(fā)生了分歧，母親要走大路，兒子要走小路，“我”決定委屈兒子，走大路，但母親卻改變了主意：“還是走小路吧!”到了一個地方，我蹲下身背起了母親，妻子也背起了兒子，“我”和妻子都走得仔細，好像我背上的同她背起上的加起來就是整個世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意;作者的孝敬母親;兒子的懂事聰明;妻子的默默奉獻。
我和媽媽也經(jīng)常散步，散步能夠讓我們放松身心，呼吸呼吸新鮮空氣，還能夠和媽媽聊天，聊聊學校發(fā)生的趣事。這樣也能夠加強我和媽媽之間的交流與溝通，讓媽媽能夠了解我，也能夠讓我了解媽媽的心里面是怎樣想的，散步可謂是“一舉兩得”。
此刻“散步”成了我和媽媽必做的事，從“散步”中收獲到的趣事也很多。和媽媽一齊下樓慢慢地走一走，邊走邊談談新聞等國家大事，這不僅僅放松了身心，也學到了知識。
如果，你有時間，能夠跟家人散散步，不求快，只求和家人在一齊交流，溝通。這樣也就足夠了。
家人不需要我們?yōu)樗麄冏龅奶啵喓唵螁蔚呐惆榫鸵呀?jīng)很讓他們滿足了。
小蛇散步讀后感篇六
一個人一輩子會認識很多人，也會和很多人在一起散步，因各種緣由、在各種場景。但最值得珍視的，是與家人一起散步的美好。
在中秋佳節(jié)，有幸讀到了莫懷戚的散文《散步》，平實的語言，蘊含著深厚的感情，更勾起了我無限的思緒。
早上打電話給父母問候，第一次電話響了很久沒有接聽；換了另一個號碼打過去，很快就接上了。聽到電話那頭父親好像在埋怨母親，“你那個新式手機，接電話要用手指劃的，不是摁的，你摁來摁去有啥用啊?！蔽夷囊魂噦小Ｏ肫饗寢尩倪@個智能手機，我的姐姐幫她買的，都快一年了，還是沒有學會使用。年初父母在杭州和我們一起生活的時候，我也曾動過教媽媽使用智能手機的念頭，但媽媽總說：“你工作忙，不著急，我笨手笨腳的，一時半會也學不會。再說真的有事，你爸爸的老人機就很好用。”
父母真的老了！有些事總是覺得今后還有很多的日子可以做，但真的是這樣嗎？孩子從出生以后，父母為了減輕我們的負擔，來杭州幫我們照顧孩子。在杭州一起生活的這幾年，仔細回想一下，有幾次陪伴父母一起在小區(qū)散散步，說說家常話？現(xiàn)在想起來真的很愧疚。
今年孩子讀初中開始住校了，恍然間發(fā)現(xiàn)，孩子也長大了，慢慢地也要學會獨立生活；終有一天，也會離父母而去了。以前每天放學回家陪伴的日子，也要一去不復返了。
孩子小的時候，我忙于事業(yè)，有幾年時間在上海工作，過著雙城記的生活，對家庭投入的時間太少了?？傁胫院蟮娜兆舆€長著呢，等事業(yè)穩(wěn)定了，再抽空多陪陪孩子吧。靜夜細思，真的是錯過很多！
“在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去……背上的母親、孩子，仿佛就是整個世界！”讀著這些文字，我想起了孩子小的時候，那還是牙牙學語、蹣跚學步的時候，和文中一樣，我、母親、妻子、孩子四個人，在公園散步。途徑一條路，中間是由鵝卵石鋪成的高低不平的小徑。母親說：“前面路不平，寶寶不要走，要摔跤的?！逼拮影押⒆颖н^了小徑。沒想到寶寶就地打滾，非要自己走那條鵝卵石小徑。后來無法，只好屈服，把孩子重新抱回去再走一遍，但寶寶依然不肯，嚷嚷著“重新抱回去和剛才不一樣，要回到剛才那樣?！爆F(xiàn)在回想起來，既是忍俊不禁，又是哭笑不得。
月圓之夜，一遍遍地聽陳百強的老歌《念親恩》：
長夜空虛使我懷舊事，
明月朗相對念母親；
父母親愛心柔善像碧月；
懷念怎不悲莫禁！
長夜空虛枕冷夜半泣，
路遙遠碧海示我心；
父母親愛心柔善像碧月，
常在心里問何日報。
父母對孩子的愛是世界上最偉大的感情，付出的時候何嘗想著回報。對父母、對孩子的陪伴是世界上最緊要的事。還好，我今天讀到了《散步》；還好，現(xiàn)在去做還來得及！
小蛇散步讀后感篇七
正是桃花盛開的春季，我忙里偷閑，把作業(yè)撇在一邊，抽出十分鐘，讀了莫懷戚的散文名篇《散步》。看完后，我深受感動。
這是多么幸福的一家??！每個人都把別人放在第一位。文章里的“全世界”我想作者指的是這個一家人，一家人就是他的全世界。我們一家人也是如此。爸爸常說我們家里的每個人都是他的命。我以前不懂事，從沒覺得珍惜。
現(xiàn)在我長大了，我明白了。作為兒女的，應該?；丶铱纯?，就像那首歌唱的那樣。爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育我們，我們怎么做，也報答不完父母的恩情。在這大好春光里，讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康，笑容燦爛！
小蛇散步讀后感篇八
一直都日本抱著特殊的感情。
一座黃昏的城市。
無可置疑，日本的黃昏為最。
-"夕陽沉淀，暮光一片，車水馬龍之聲不絕于耳，城市廢氣以及太陽余溫帶來的蒸騰，拖曳的上班族下班的步伐，結束一天的辛勞，拐進寬闊巷子，碗瓢作響，飯香四溢，此起彼伏的問候。"。
漫不經(jīng)心地充溢著溫暖的生活氣息。
法國人用蠟筆漫不經(jīng)心地繪出了東京的漫不經(jīng)心。
如兒童畫般頑劣、妙趣橫生。
作為一個色彩偏執(zhí)狂和高度閱讀強迫癥患者。這是逃避現(xiàn)實隱匿自己最好的桃花源。
小蛇散步讀后感篇九
這篇文章講的是一家人散步的事，內(nèi)容好比較淺，但仔細品味，會感覺到正是這平常生活中流淌著的親情，滋潤著家人的心靈，承托起一個溫暖的家。
文中多次提到我背起我的母親，然后我的妻子背起我的兒子，這兩種情況都是母子倆，寫小時候媽媽背我、照顧我，等我長大后該我背媽媽、照顧媽媽了。也體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”。
從今天的春天來得太遲了和以后，我能體會到在這個冬天，很多老人都沒有挺住，就去世了。然后，我的母親又熬過了一個嚴冬，就是我的母親在度過冬天時，忍受到了痛苦，受盡了折磨。沒有人能預知未來，作者的母親有可能在這個寒冬挺不住了，也有可能在下下個寒冬挺不住了。母親很有可能隨時離開我們身邊，所以我們要去多陪她。
當母親老了，沒有力氣了，早已習慣聽從她的兒子。她的兒子還小，還習慣聽從他的父親，妻子也總是聽她的。寫出了父親就是一家之主，相當于家人圍著他轉。他背上他母親加上妻子背上兒子加起來就是整個世界。
讀完這篇文章后，我感受到了親情的偉大，也被文中那個溫馨的家庭所打動！我希望在生活中能擁有更多更多這樣的例子！
小蛇散步讀后感篇十
散步這個名字起的很平常，但它內(nèi)容卻是不一樣的。
當讀完這篇課文后。
我也在想如果奶奶還在世，那是一件多么令人高興的事情啊。
我的奶奶是個慈祥善良，心思細密的人。
記得小的時候有一段時間特別想吃雞蛋，每天早上都要吃一個雞蛋。
奶奶每次都給我煮兩個雞蛋，旁邊笑瞇瞇地看著我吃。
經(jīng)常會說：“沛涵，多吃點，多吃一個雞蛋，就長高一厘米?！蹦菚r我每次都聽奶奶的話，多吃一個雞蛋…慢慢的長大了，雞蛋吃膩了，就再也不吃雞蛋了，想一想都不舒服。
過了幾年，爸爸考到了北京來實習，把我和媽媽也帶了過來。
沒過多久，奶奶也跟來了，我問奶奶：“奶奶怎么來了呀？”“現(xiàn)在我的小妞妞在這兒呀。
”她笑瞇瞇地說。
在我的印象里，奶奶總是笑盈盈的。
直到…奶奶因為干活太多了，累倒了。
醫(yī)生說病的很嚴重，要住院。
經(jīng)過我們的百般勸說，她終于拋開了經(jīng)濟問題，答應住院。
可沒過多久，放學時間她又出現(xiàn)在幼兒園門口，“您怎么來了？是奶奶的病好了嗎？”奶奶又是笑盈盈地說：“我的病好了，你爸爸媽媽還要上班，太累了，奶奶總想在放學的時候看到你笑瞇瞇的，蹦蹦跳跳的出來?！北话謰尠l(fā)現(xiàn)后，又送回到醫(yī)院去。
三年前，奶奶實在經(jīng)不住病魔的襲擊，安詳?shù)淖吡恕?/p>
那一天，全村的人都來給她送行……。
如果在夢中，我會夢到奶奶牽著我的手，和爸爸媽媽一起在她曾經(jīng)生活過的村子里散步。
小蛇散步讀后感篇十一
散步于東京街頭，如果只是帶著司空見慣的眼睛，是什么也發(fā)現(xiàn)不了的。
為什么我們在旅行中，總能發(fā)現(xiàn)這樣那樣的新鮮事，頭腦中充斥著許許多多活躍的想法呢？
一旦回到自己的城市，這些想法和感受卻不知跑到哪里去了。
或許我們因環(huán)境的變化，而將身體里從上到下、從內(nèi)而外的神經(jīng)開關都打開了，它們總是能觸碰到不同尋常的“刺激”，既讓我們興奮不已，又讓我們因感官的滿足而充滿幸福感。
看了這本書，我想，你可以試著用這樣一雙充滿好奇的眼睛，開始觀察和記錄自己身邊的環(huán)境和生活吧。
書中的.插畫畫得很好，還結合進作畫現(xiàn)場的心里活動，以及所遭遇的事與人，雖然是平面的書籍，卻帶有些動畫、電影般的情節(jié)，當然，這些也要仰仗讀者的想象力啊。
小蛇散步讀后感篇十二
散步這個名字起的很平常，但它內(nèi)容卻是不一樣的。
當讀完這篇課文后。我也在想如果奶奶還在世，那是一件多么令人高興的事情啊。我的奶奶是個慈祥善良，心思細密的人。記得小的'時候有一段時間特別想吃雞蛋，每天早上都要吃一個雞蛋。奶奶每次都給我煮兩個雞蛋，旁邊笑瞇瞇地看著我吃。經(jīng)常會說：“沛涵，多吃點，多吃一個雞蛋，就長高一厘米。”那時我每次都聽奶奶的話，多吃一個雞蛋…慢慢的長大了，雞蛋吃膩了，就再也不吃雞蛋了，想一想都不舒服。
如果在夢中，我會夢到奶奶牽著我的手，和爸爸媽媽一起在她曾經(jīng)生活過的村子里散步。
小蛇散步讀后感篇十三
《散步》一文中，開頭寫作者的老母親因為身體不好而不想出來散步，但最后還是出來了?？吹竭@里，我們都會以為作者的母親是被作者強迫拉出來的，其實作者本意不是這樣的。俗話說：“生命在于運動”，作者也是想讓多病的母親出來呼吸一下新鮮的空氣，鍛煉一下身體，這對老人來說是有好處的。從這兒我也體會到了作者對母親的敬愛。
在散步時，作者的母親和兒子發(fā)生了分歧，因為作者的母親要走大路，大路平順，對老人來說是比較方便的。而作者兒子卻要走小路，因為走小路有意思，在路上也可以玩一玩。但是，作者畢竟是一家之主，所有的人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病，應當順她的意。所以作者決定委屈兒子，因為作者陪伴他的時日還長。作者便說：“走大路”。然而，出于對孫兒的愛，就決定走小路了。
從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事，充分說明了他們一家人是多么和睦?？吹竭@里，我不禁想到了我自己。作者對母親是多么孝順，而我呢？當母親累了時連端上一杯茶都做不到，我實在是太慚愧了！
從老母親對孫兒的疼愛，不禁讓我想起了《荔枝》一文。這是作家肖復興寫的，文中主要是講作者給母親買了一些荔枝，但是母親舍不得吃，卻給了她最心愛的孫子吃了。
種種事跡都表明，親情是多么珍貴。我們都要去愛我們的親人，因為他們是我們最親近的人。其實，我們的親人都深愛著我們，我們也應當愛他們，如果你沒有愛，請從現(xiàn)在開始，愛你們的親人吧！
《散步》讀后感篇正是桃花盛開的春季，我忙里偷閑，抽出十分鐘，讀了莫懷戚的散文名篇《散步》?？赐旰?，我深受感動。
作者的母親年紀大了，身體弱，不想出來散步，但作者希望母親出來走走，鍛煉鍛煉身體。母親順從了兒子，一家四口人出來散步。在路上時，小孫子天真的說：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！边@句話體現(xiàn)了他們家的.融洽，三輩人濃濃的情。但是后來發(fā)生了分歧。母親和孫子要走的路不一樣，孫子喜歡走小路，因為走小路能看到清澈的魚塘和金黃的油菜花。母親要走大路，因為大路平坦。是爸爸也是兒子的作者還是決定委屈兒子順從母親走大路。最后婆婆疼愛孫子，決定走小路，最終一家人踏上了小路。走到不平坦的地方，作者背母親，妻子背兒子。夫妻二人都特別小心地背著親人，他們向路盡頭的魚塘和油菜花走去。
這是多么幸福的一家啊！每個人都把別人放在第一位?！叭澜纭蔽蚁胨傅氖且患胰说娜澜?。我們一家人也是如此。爸爸常說我們家里的每個人都是他的命。我以前不懂事，從沒覺得珍惜?，F(xiàn)在父母老了，我明白了。作為兒女的，應該?；丶铱纯础０职謰寢屝量嗟酿B(yǎng)育我們，我們怎么做，也報答不完父母的恩情。在這大好春光里，讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康，笑容燦爛！
小蛇散步讀后感篇十四
在日常生活中滲透閱讀內(nèi)容，為幼兒提供機會和場所。根據(jù)幼兒的年齡特點和認識水平，為幼兒提供大量的有具體意義的、形象的、生動的閱讀材料，讓幼兒自主的進行感知、體驗、探索。開展了此次活動《小蛇散步》。幫助幼兒理解圖書的內(nèi)容。引導幼兒愛護圖書，養(yǎng)成良好的看書習慣。增強幼兒識字興趣，培養(yǎng)幼兒思維、想象能力。
1、觀察畫面，理解圖畫書內(nèi)容。
2、用語言、動作表現(xiàn)小蛇幫助小動物過水坑的情節(jié)。
3、自主閱讀中體驗圖畫書的趣味性。
1、故事課件。
2、故事書人手一本。
3、平衡木。
（一）觀察封面。
封面上有誰？它在干什么？
（二）集體閱讀。
1、觀察畫面，共同講述故事內(nèi)容。
2、討論、交流第六頁單頁多圖的閱讀方法。
能看懂這幅畫面嗎？你是怎么看的？請你和邊上的好朋友說一說。
3、幼兒猜測并講故事。 誰來說說發(fā)生了什么事？
4、講述第九頁單頁多圖的'畫面。
這幅圖上發(fā)生了什么事？
（三）自主閱讀，交流圖畫書內(nèi)容。
1、以兒歌的形式提出閱讀要求。
圖畫書，手中拿，一頁一頁輕輕翻，哪些動物來過橋，請你仔細找一找。
2、幼兒自主閱讀。
3、閱讀后交流。
你看到哪些動物也要過橋？你還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的畫面？
（四）集體完整閱讀圖畫書。
（五）閱讀拓展。
《好餓的小蛇》也是發(fā)生在小蛇身上的趣事。
語言區(qū)：續(xù)編故事《小蛇散步》。
表演區(qū)：表演小蛇幫助動物過水坑的情節(jié)。
活動反思：《小蛇散步》是日本繪本作家伊東寬先生的作品。主要以小蛇有趣、可愛的神態(tài)、充滿疑問的故事情節(jié)，深深的吸引了小朋友們。作品語言詼諧幽默，繪畫風格獨特，在創(chuàng)作中注意給讀者留下想象的空間，尤其是封面、封底、扉頁和尾頁的巧妙構思，處處暗藏機趣，給人驚喜和幽默。讓小朋友們懂得助人為樂的道理，感受幫助別人后的快樂。
不足之處：真正讓幼兒體會、感受小蛇幫助別人后的喜悅之情還不夠到位，只是表面化地讓幼兒知道一下。
小蛇散步讀后感篇十五
母親的愛是世界上最偉大的愛，它會給你無限的關愛?！渡⒉健愤@一篇文章主要描繪了祖孫三代一起在風景如畫的秋色里散步，作者的母親要走大路，因為大路順暢，作者的兒子要走小路，因為小路有趣。這時作者想到了他的兒子還小，陪伴他的時間還長，而母親已經(jīng)老了不知何時想陪也陪不了了。所以作者準備委屈兒子，當作者說出走大路時母親改變了主意。這一篇文章描繪了一個溫馨的場景，就是在這個很平常的日常里體現(xiàn)了尊老愛幼的中華傳統(tǒng)，優(yōu)良美德。
讀完這一篇文章我感悟到母愛都是無私的，記得去年國慶70周年的時候，參加游行方陣已經(jīng)訓練了三個月的我，因為生病最后沒能站在天安門的對面舞動雙旗。我當時非常遺憾，心里像丟了一件心愛的東西一樣難受。晚上，我躲在被子里，傷心的哭了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)后，用手輕輕地撫摸著我的頭輕輕的說：沒關系，你已經(jīng)很努力了，以后還會有很多機會的。聽了媽媽的話，我的心里舒服些了，由于生病發(fā)燒，我很快又睡著了晚上媽媽整宿都沒有睡覺，給我換涼毛巾降溫。直到第二天早上，經(jīng)過媽媽一晚上的細心照顧，我的體溫漸漸恢復正常。坐在電視前，看閱兵式的現(xiàn)場直播時，當我們的方陣出現(xiàn)在電視屏幕的那一刻時，我興奮的告訴媽媽，那就是我所參加的方陣，媽媽微笑著對我說：你們這個方陣很棒，你也是這個方陣的一份子，媽媽為感到驕傲。當拿到獎章和證書的那一刻，我感到非常的有收獲，我想到了媽媽說的話：有付出就有收獲。雖然沒有參加成正式表演，但是在訓練的過程中，我克服了各種困難，懂得了什么叫做堅持。是媽媽的話給了我?guī)椭?，教我從另外的角度看待事情，使我通過這件事成長了。
《散步》這一篇文章讓我感受到親人之間的愛是無私的，我會在這無私的愛里茁壯成長。
小蛇散步讀后感篇十六
近日學了一篇文章，題為《散步》，頗有感觸。文章講的是一家四口人：我、母親、妻子和兒子，吃完晚餐在一起散步的事。
這篇文章在末尾寫了一句點睛之筆：我和妻子背上加起來，就是整個世界。
我覺得，這是無可厚非的真理。為什么？因為它代表了一切：自然界的永不更改的守恒原則以及我和妻子對母親和兒子的愛。因為我的背上，是母親；妻子的背上，是兒子：這是大自然的.終極原則，這是任何一個生命體都必須經(jīng)歷的過程：生老病死。
但更讓我感觸深刻的，使他們的親情。
我見過無數(shù)子女，在長大成人后，便拋棄了父母，在練習冊上，都有著這樣一個悲慘的眼神中，帶著些許關愛，好像三月春風對碧水的溫柔，趁著腿腳麻利，趁著陽光明媚，我們走很長很長的路，感受綠草帶給我們的清新，感受陽光帶給我們的溫暖，讓我們擁抱大自然。
這就是我讀散步的感想。
小蛇散步讀后感篇十七
今天回家，兒子給我讀了一篇短文——《散步》，很受感動?，F(xiàn)在的社會環(huán)境到處充滿了現(xiàn)代氣息：手機、平板、電腦……已經(jīng)很少讀書了，伴隨父母的時間更是少之又少，讓自己倍感慚愧。
《散步》一文主要寫了作業(yè)和母親、妻子、兒子一起其樂融融散步的過程，特別是作者的母親身體不太好，為了讓他的母親呼吸一下新鮮空氣，多一些鍛煉，因為“生命在于運動”，全家陪伴，能深深的感受到作者對母親熱愛。
但在散步中，母親和兒子發(fā)生了分歧的時候，作者深深感到身上的責任，考慮到了母親的身體，決定走大路，而母親更疼愛孫子，選擇走小路，由此可見，這一家是多么和睦。聯(lián)想到生活中的自己，有時候因為一頓飯，老人喜歡吃清淡的飯菜，兒子喜歡吃肉，常常為這小事而糾結，自己做的`實在太欠缺了，同時也要讓孩子學會體諒和愛，才是一個家庭的幸福。
通過《散步》深深感受到，陪伴是對父母最好的愛，親情是世間最寶貴的財富，以身作則，對父母多一些關愛，讓自己的家庭生活變得更和諧，更融洽。
小蛇散步讀后感篇十八
1、能仔細觀察畫面，理解故事內(nèi)容，用自己的語言講訴故事。
2、感受理解小蛇助人為樂的愉快情感。
1、幼兒事先有幫助家人或同伴的經(jīng)驗。
一、猜謎導入活動。
1、師：“身上花花綠綠，走路彎彎曲曲，沒有手和腳”。下了很長時間的春雨終于停了，外面的空氣真好??！小蛇要出門去散步。（出示繪本封面）。
二、欣賞繪本，理解故事內(nèi)容，感受助人為樂的情感1、（觀看圖1）師：“小蛇爬著爬著，咦！路中間出現(xiàn)了一個大水坑。該怎么過去呢？誰來幫小蛇想想辦法？”（個別幼兒說說）。
2、（觀看小圖）師：“那讓我們一起看看小蛇是怎么過去的。小蛇想‘這點小事難不倒我只要這樣……’它先把腦袋伸過去，弓起身體就像什么？（一座小橋）然后把尾巴縮回來就行了?！?/p>
4、師：“小蛇幫助了小動物們，小動物們會怎么樣呢？（集體說說、鞠躬道謝）小蛇幫助了朋友心里感覺怎么樣？（開心）小蛇會說什么呢？小蛇說“能幫助你們，我就很快樂”。那么小朋友你們幫助別人的時候心情是不是和小蛇一樣呢？（是）。
8、（觀看書第六頁）師：“看，現(xiàn)在小蛇怎么了？怎么會變成這樣呢？小蛇呼~~~的吐了口氣，終于緩過了勁來，竟然沒有受一點傷。小蛇棒不棒？9、小結：師：“今天小蛇用自己的本領幫助了這么多的朋友心里真開心。那它幫助了哪些朋友呢？（小螞蟻、小蝸牛、小老鼠、大狗、獅子最后還有大象）。
三、遷移內(nèi)化。
1、師：“你有沒有幫助過別人呢？你幫助別人后的心情是什么樣的？
2、小結：原來用自己的本領幫助別人是一件很快樂的事情，而且還會交到更多的好朋友。
反思：這個故事以小蛇有趣、可愛的神態(tài)、充滿疑問的故事情節(jié)，深深的吸引了小朋友們。在整個活動中，小朋友們觀察得都很很仔細，小到小蛇臉上的表情都能關注，通過故事，也知道了我們要關心朋友。最后讓孩子們說說發(fā)生在身邊助人為樂的事情，讓小朋友們懂得助人為樂的道理?；顒又幸泊嬖谝恍┎蛔悖航處煹脑捳Z不夠簡潔，留給小朋友們動腦思考的環(huán)節(jié)還不夠多。在今后的語言教學活動中，要多向有經(jīng)驗的教師學習，爭取把語言課上好。
小蛇散步讀后感篇十九
《小蛇散步》是一個橙色的繪本故事，翻開書中的任何一頁，我們都能看到一抹鮮艷的橙黃色，繪本《小蛇散步》情節(jié)有趣精彩而且不乏驚奇和幽默，我希望通過故事的學習，讓孩子在飽攬繪本的色彩之美外，感受理解小蛇“助人為快樂之本”的精神。
1、通過繪本閱讀，讓幼兒知道幫助別人是件快樂的事。
2、通過猜測，討論，理解故事內(nèi)容。
3、學習用簡短話語回答老師的問題，學習短句：一個接一個。
小書《小蛇散步》，故事ppt，小圖片（小蛇、螞蟻、老鼠、獅子、狗……）磁鐵。
一、通過談話，了解小蛇特征。
提問：你見過蛇嗎？他長得什么樣子？他生活在哪里？蛇是怎樣走的？（模仿動作）。
二、觀看ppt，參與式閱讀，了解故事內(nèi)容。
我們一起欣賞一個故事，故事名字叫《小蛇散步》，請小朋友看大屏幕。
圖1：教師講述：森林里住著許多動物。下了很長時間的雨，終于停了，小蛇要出去散步了。
圖2：教師提問：小蛇爬著爬著發(fā)生了什么事？到底是什么呢？讓我們看一看。
小結：小蛇出去散步，路上發(fā)現(xiàn)了一個大大的水坑，猜猜看，小蛇會是想辦法過去呢？還是會繞著過去？誰能幫他想想辦法？你們到底猜得對不對呢？讓我們看一看。
圖4：教師提問：猜猜還有誰需要小蛇的幫助？它們是怎樣過去的？你看它們是一個接一個過去的。
圖7：教師提問：瞧！大狗后面還跟著誰？讓我們看看到底是誰？小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過。小蛇怎么樣了為什么小蛇要緊緊閉上眼睛，我們一起學一學小蛇的表情。接著獅子會對小蛇怎么說呢？謝謝你小蛇，小蛇幫助了朋友，心里覺得很開心。
小結：原來它幫助了別人，他很高興。
圖9：教師講述；
它身體很累，口很干，很渴，小蛇喝光了水坑里的水，一滴都不剩。身體變得圓滾滾的，搖搖擺擺的繼續(xù)去散步了。
三、師生同講，利用小圖片梳理故事情節(jié)。
四、淺移生活經(jīng)驗，讓小朋友知道幫別人很快樂。
1、故事中小蛇幫助了誰？它有什么樣的感受？
2、你都幫助過誰？做了哪些事情？你有什么樣的感受？
五、利用小書，結束。
小蛇散步讀后感篇二十
上帝給我一個任務，叫我牽一只蝸牛去散步。
我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次總是那么一點點？
我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼神看著我，仿佛說：“人家已經(jīng)盡力了嘛！”
我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬。
真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？“上帝啊，為什么？”天上一片安靜。
“唉！也許上帝抓蝸牛去了！”好吧！松手了！反正上帝都不管了，我還管什么？讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到花香，原來這邊還有個花園，我感到微風，原來這里的微風這么溫柔。慢著！我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴。我看到滿天的星斗！
咦？我以前怎么沒有這般細膩的'體會？
我忽然想起來了，莫非我錯了？
是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。
小蛇散步讀后感篇二十一
《散步》是重慶師范大學教授、作家莫懷戚的作品。
文章寫的是在一個陽光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中，面對岔路，兒子要走小路，因為小路有意思，母親則因身體條件限制要走大路，‘我’權衡再三，決定尊老，但故事并沒有結束，母親又改變主意，要‘愛幼’走小路。
文章用平淡、樸素的語言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒有一個生僻華麗的詞語，更沒有讓人費解的句子，除結尾有幾發(fā)含蓄外，其余則明白如話。如文章寫道‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子’，充滿生活情趣的口語，既表現(xiàn)孩子的天真、聰明，又表現(xiàn)家庭的幸福、溫馨。
散步對于我們來說是一件極其平常的事情，生活中最容易被忽略的又往往是最獨特的。幸福并不一定是名譽等。只要和家人在一起平平淡淡地生活著就是一種幸福。
我頓悟人生哲理：人到中年對生活有一種責任感，使命感。
那么，我這個未來的中年人中的一員，又為何不從現(xiàn)在做起呢？
小蛇散步讀后感篇二十二
“春中散步，步隨春風，笑聲朗朗，合家歡慶?！边@句話講的是全家歡笑的情景，句中透著和諧，透著構成和諧的那種責任。
文章尋常，恬淡，沒有大的起伏與波瀾。而讀者卻是思緒萬千，尤其最后一句“好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！苯o了我很大的思考。
作者說他與妻子背的是世界，其重量是不言而喻的。因為這世界就代表著這家庭中的每個人，作者要負起照顧好每個人的責任。所以說，作者背的不是重量是責任，而這責任是每個人不可推卸的義務，這也是將來我們所必須要承擔的。
這是照顧家庭的責任與義務，而這種責任就構成了佳通的和諧，家庭的和諧又關系到社會的風氣與風貌。這也就是承擔責任的必要性?？纯船F(xiàn)在：在經(jīng)濟推動下，在金錢的'利益的驅使下，父子反目，夫妻離異，兄弟互殘等等。這樣的鬧劇，笑劇正每天播出，是那樣不堪入目，悲劇可笑，是那樣的啼笑皆非。這一幅幅殘酷似刀的事實，仿佛在說明：“中華傳統(tǒng)美德已成為浮影，接替的是金錢利益。我認為不是這樣的，因為中華五千年文明的支撐力，是中華五千年文明的推動力，它是我們永遠的血肉，靈魂，骨子里的，是永無法磨滅!如果這美德消失了，接替的就是這個國家的敗落，蕭條;也可能是濃濃硝煙。
作者的文章正寫出了他要勇于挑起大梁的決心，而這樣的文章正給淪落在金錢里的丑惡的人及他們所做的骯臟的夢給予沉痛一擊，使他們羞愧，進而重學中華文明的核心——尊老愛幼。
老人需要贍養(yǎng)，需要安慰，同時也需要生命的尊重和人格尊重;孩子需要呵護，需要疼愛，同時也需要教育和人格。而這有誰來辦?是母親的兒女和孩子的父母，這也就是”上有老，下有小“，需要擔起生活重擔的人，這也是由中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼，由人文精神——責任感和使命感來辦!尊老愛幼，擔負起家庭和社會的責任是我們的父母應學習的，我們一代該繼承的。
小蛇散步讀后感篇二十三
《散步》這篇課文所講的是莫懷戚和母親，妻子、兒子一家四口散步的生活瑣事，內(nèi)容好像比較淺，但仔細品味，便能感覺到這正是平常生活中流淌的親情，滋潤的家人的心靈，承托起一個溫暖的家，讓我們的心靈仿佛受到了一條暖流的沖擊，暖了心田。
莫懷戚，現(xiàn)代作家，代表作有小說《詩禮人家》《經(jīng)典關系》，小說集有《大律師現(xiàn)實錄》等。這篇文章寫于1985年，作者的父親剛剛去世，照顧了作者父親多年的母親好像一下給抽掉了生活目標，變得沒有精神，沒有了以前的狀態(tài)了。作者學醫(yī)的弟弟告訴他，母親這是得了喪偶綜合癥了，這時候，最不能缺的就是子女的陪伴，于是便有了作者一家四口三代人在田野上散步卻透露著孝與親情的日常瑣事。
文中寫到“這一切都使人想著一樣東西——生命?！弊髡咴趯戇@篇文章后20年曾解釋過這篇文章的寫作意圖：“看起來當然是講尊老又愛細，其實我骨子里是想寫生命?！蹦赣H——又熬過了一個嚴冬，而田野上大塊小塊的新綠隨意地鋪著，樹枝上的嫩芽兒也密了，這很難不讓讀者的心里想起“生命”。
“我”成了家里的頂梁柱，承托起了一個溫暖的家。“我”的母親老了，她早已習慣聽從她那強壯的兒子;“我”的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親?！拔摇笔菦Q定分岐結果的人，也是一家人最信任的人?！拔摇焙推拮勇?，穩(wěn)穩(wěn)地撐起了整個世界。
文章已經(jīng)結尾，而我的心卻仍然被震憾著。初讀文章，仿佛只是一篇普通的日記，但深讀文章，才發(fā)現(xiàn)作者不僅做到了“一言可傳神，無言亦傳神”，還處處透露著生命和親情，寫出了生命延續(xù)的真諦。讓我們像作者學習，感受生活中的一切美好，記錄下來吧!
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