總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，找出問題并提供解決方案。寫總結時要充分運用自己的思考和判斷能力，以推動問題的解決。希望通過范文的閱讀，可以幫助大家更好地理解和掌握總結的寫作技巧。
五一勞動的感受和心得篇一
勞動課作為學校課程中的一部分，是培養(yǎng)學生實踐能力和動手實施能力的重要環(huán)節(jié)。通過勞動課，學生們能夠親身體驗工作的樂趣與挑戰(zhàn)，感受到勞動的意義和價值。今天，我就來分享一下我在勞動課中的心得體會和感受。
首先，勞動課讓我意識到勞動的重要性。在勞動課中，我參與了各種工作，如清掃教室、整理圖書館、種植花草等。通過實際操作，我深刻體會到了勞動所帶來的成果，明白了努力付出的價值。特別是在整理圖書館的過程中，我清理了很多過期的書籍，整理出了與其它科目相關的書籍，使圖書館的資源更加豐富。這讓我明白到了每一個小小的勞動都會對整個社會產(chǎn)生積極的影響，而不僅僅只是體力的消耗。
其次，勞動課讓我學會了與他人合作。在勞動課中，我們常常需要與同學一起完成任務。例如，清掃教室時，我們會分工合作，一個人負責掃地，一個人負責擦窗戶，一個人負責拖地等等。每個人都有自己的任務，要相互配合，才能完成得更好。通過與同學們的合作，我學會了傾聽和與人有效溝通，也明白了團隊合作的重要性。不僅如此，在合作中我還體驗到了友情的真摯，大家互相幫助、互相關心，增進了我們的感情和友誼。
第三，勞動課讓我提高了動手實施的能力。在勞動課中，我們需要親手進行各種活動，如種植花草、制作手工品等。通過親自動手，我掌握了許多實用的技能，如剪紙、拼圖等。這些技能不僅僅是美術上的提高，也培養(yǎng)了我的觀察能力和想象力。此外，通過勞動課，我也學會了解決問題的能力。在制作手工品的過程中，遇到困難時我會主動思考并尋找解決方案，不斷嘗試。通過勞動實踐，我懂得了自己的潛力和創(chuàng)造力，也增強了自信心。
第四，勞動課啟迪了我的職業(yè)理想。在勞動課中，我對各種職業(yè)有了更深入的了解。例如，我們擔任班級小賣部的工作，我親自體驗到了商家的責任和經(jīng)營的樂趣。這引發(fā)了我對經(jīng)濟學的興趣，也為我未來的職業(yè)道路提供了方向和參考。通過勞動課，我認識到每一個職業(yè)都是有其重要性和價值的，無論是清潔工、農(nóng)民還是醫(yī)生、教師，他們都在為社會作出貢獻。這讓我明白了自己需要在未來的職業(yè)中發(fā)揮自己的特長，為社會做出自己的貢獻。
總結起來，勞動課帶給我很多寶貴的心得體會和感受。通過勞動課，我懂得了勞動的重要性，學會了與他人合作，提高了動手實施的能力，并突發(fā)了自己的職業(yè)理想。我相信，在接下來的學習和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，努力實踐勞動的意義和價值，為自己和社會做出更大的貢獻。
五一勞動的感受和心得篇二
勞動是人類社會的基礎，也是實現(xiàn)個人發(fā)展的重要途徑。在勞動中，我們不僅可以獲得物質(zhì)和經(jīng)濟上的回報，更能夠獲得成就感和認同感。下面我將從體驗勞動帶給我的快樂、勞動中的挑戰(zhàn)、獲得的經(jīng)驗和教訓、勞動的價值以及勞動對于個人成長的影響等五個方面來談一談我的勞動心得。
首先，勞動帶給我快樂。在忙碌的勞動過程中，我不僅能夠感受到自己的付出和努力，也能夠看到自己的成果。無論是在農(nóng)田中播種，還是在工廠中操作機器，每一次勞動都讓我感受到莫大的滿足感和喜悅。尤其是當我看到自己所種植的莊稼長勢喜人，或是生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量受到肯定，那種成就感是無法言表的。勞動讓我認識到，只有通過自己的努力和付出才能得到真正的幸福和快樂。
其次，勞動中也存在各種各樣的挑戰(zhàn)。勞動需要我們付出辛勤的汗水和體力，特別是在條件艱苦的環(huán)境下，勞動的困難無疑倍加強烈。我記得有一次，我們正在農(nóng)田中耕種，天空陰沉沉的，雷電交加。在這樣的惡劣天氣下，耕地變得異常困難，泥濘的土地讓我每走一步都感覺十分沉重。但是，我并沒有放棄，而是繼續(xù)堅持下去。最終，當看到整個農(nóng)田都被耕種好，我體驗到了挑戰(zhàn)背后的成就感和堅持的力量。勞動中的挑戰(zhàn)讓我明白，只有不停地克服困難和挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)自己潛力的最大發(fā)揮。
第三，勞動中的經(jīng)驗和教訓對我影響深遠。勞動是一個實踐的過程，通過實踐和經(jīng)驗的積累，我不斷積累到了許多寶貴的經(jīng)驗。比如，在工作中，我學會了如何與人合作，如何與他人有效地溝通和協(xié)作。我意識到，團結合作和互相幫助是取得成功和高效工作的重要因素。此外，勞動也讓我懂得了珍惜時間和勞動成果。每一次辛勤的勞動都是一份珍貴的回報，我們應該好好把握每一次勞動的機會，不斷進步和成長。
第四，勞動是有價值的。它不僅僅是提供生活所需的手段，更是能夠增加個人的自尊和尊嚴。通過勞動，我們能夠展現(xiàn)自己的能力和才華，獲得他人的認可和尊重。同時，勞動也是推動社會發(fā)展的源泉。只有每個人都積極參與勞動，為社會做出貢獻，才能夠共同創(chuàng)造和實現(xiàn)社會的富裕和進步。
最后，勞動對個人成長具有重要影響。勞動讓我們學會了如何自立和獨立思考，培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新精神。通過勞動，我們不僅能夠自我成長，還能夠為他人帶來幫助和改變。只有通過勞動，我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值和成就自己的夢想。
總而言之，勞動是一種美好而又不可或缺的存在。在勞動中，我們可以感受到快樂和成就，同時也會遇到挑戰(zhàn)和困難。但正是這些勞動中的經(jīng)驗和教訓，讓我們不斷成長和進步。勞動的價值無可比擬，它不僅給予我們物質(zhì)上的回報，更為我們的個人成長和社會發(fā)展做出了重要貢獻。勞動是人類的基礎，也是我們追求幸福和快樂的道路。
五一勞動的感受和心得篇三
新中國成立以后，中央人民政府國務院于1949年12月將每年的5月1日定為法定勞動節(jié)，全國人民可放假一天來舉國歡慶。人們在廣場，教堂，公園來歡慶51勞動節(jié)。
在我們身邊有許多為我們服務，保衛(wèi)我們家園的一些勞動者。
例如我們身邊的掃地阿姨，她們雖然工作很簡單，但在我們?nèi)粘Ｉ钪袥]有了她們，那我們的的環(huán)境將會越來越臟。她們雖然可能在我們最需要幫助的時候幫不了我們，但我們也不能沒有他們。
例如我們的`保安叔叔，他們的工作雖然很枯燥，但是，他們也是在我們危險的時候來保護我們，讓我們的財產(chǎn)不受到傷害。
讓我們來感謝這些勞動者。
五一勞動的感受和心得篇四
勞動課是我在學校學習的一門必修課程，通過勞動課，我學到了許多不同的技能和知識，并收獲了很多感受和體會。在過去的幾年中，我參與了各種不同的勞動活動，如園藝、木工、編織等，這些活動不僅幫助我學會了實際的勞動技能，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神和責任感。在這篇文章中，我將分享我對勞動課的心得體會和感受。
首先，勞動課讓我領略到了勞動的重要性。在過去，我對勞動一詞并沒有太多的理解，認為勞動只是一種簡單的體力活動。但通過參與不同的勞動活動，我逐漸認識到，勞動其實是一種推動社會進步的力量。無論是農(nóng)田中的耕種，工廠里的生產(chǎn)，還是家庭中的日?，嵤拢茧x不開勞動者的辛勤付出。勞動帶來了物質(zhì)財富，也鍛煉了我們的意志和毅力。
其次，勞動課讓我學會了實際的技能。在勞動課中，我們接觸了許多不同的技能，如植樹、修剪、木工等。通過親手實踐，我逐漸熟練掌握了這些技能，并且在實踐中不斷改進和提高。這些技能不僅豐富了我的生活，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和動手能力。習得的技能在我以后的生活中也起到了重要的作用，例如我可以自己修理家具，種植一些蔬菜等。
另外，勞動課還加強了我的團隊合作意識。在進行一些集體活動時，我們需要與同學們緊密合作，共同完成任務。在這個過程中，我學會了如何與他人協(xié)作，如何發(fā)揮每個人的特長，如何有效地進行分工合作。通過這些團隊活動，我不僅增強了與他人合作的能力，還建立了深厚的友誼。這些技能和經(jīng)驗對我未來的學習和工作都有很大的幫助。
勞動課還培養(yǎng)了我的責任感。在參與勞動活動時，我們必須充滿責任感地去完成分配給我們的任務。例如，在園藝課中，每個人都有自己負責的花壇，我們需要及時澆水、修剪植物、清除雜草等。只有自覺地履行起責任，才能保證花壇的良好生長和整潔。通過這樣的實踐，我逐漸培養(yǎng)出了一種自律和責任心，在我日常的學習與生活中，我都能夠更加認真地履行自己的責任。
總結起來，勞動課給我?guī)砹嗽S多的收獲和感受。它不僅讓我認識到勞動的重要性，學到了實際的技能，還培養(yǎng)了我的團隊合作和責任感。勞動課不僅是一門課程，更是一種教育，它教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^勞動來改變自己，改變社會。我相信，通過勞動的實踐，我們將能夠更加獨立自主地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，并迎接未來的各種機遇。
五一勞動的感受和心得篇五
這是我上小學過的第一個勞動節(jié)。人們都趁著春天這個美麗的季節(jié)，帶著家人或者結伴一同去郊游踏青放松心情。
我是來到了壺口瀑布，這里進入景區(qū)光停車就要排好長的隊，再來到瀑布跟前只見山西和陜西兩邊的游客別特得多，大家都在安全的情況下，互相讓著找的景與壺口拍照留影。每一個人都面帶笑容開心極了。
五一勞動的感受和心得篇六
勞動是人類生活的一部分，通過勞動我們獲得了物質(zhì)財富，也鍛煉了自身的能力。勞動心得體會感受，是每個人在勞動過程中積累的一種寶貴的財富。在這篇文章中，我將分享我在勞動中的體會和感受。
第一段：勞動是一種鍛煉
勞動是一種艱辛和辛勤的工作，但它也是一種鍛煉。當我參與到勞動中時，我發(fā)現(xiàn)自己有更強的耐力和毅力。在辛勤勞動中，我學會了堅持不懈。無論是進行體力勞動還是腦力勞動，我都要全身心地投入其中，這讓我體驗到了鍛煉帶來的成就感和成長。
第二段：勞動是一種創(chuàng)造
勞動不僅是一種體力上的努力，更是一種創(chuàng)造。當我完成一項工作時，我感受到了創(chuàng)造的喜悅。無論是栽種一株小苗，還是創(chuàng)作一幅畫作，我都在勞動中實現(xiàn)了自我價值。通過勞動，我體會到了自己的創(chuàng)造力和想象力的無限可能。
第三段：勞動是一種奉獻
勞動也是一種奉獻，是為他人或社會做出貢獻的方式。當我參與到志愿者工作中時，我發(fā)現(xiàn)勞動不僅是為自己，更是為他人付出。通過勞動，我感受到了奉獻的喜悅和快樂?？吹綆椭鷦e人的努力得到了回報，我體會到了奉獻的意義和價值。
第四段：勞動是一種認識
勞動使我對世界有了更深入的認識。通過勞動，我了解了不同行業(yè)的工作方式和流程，也認識到了勞動的不易。我體會到了珍惜勞動成果的重要性。勞動不僅教會了我技能，也使我在日常生活中更加具備自理能力和責任感。
第五段：勞動是一種享受
勞動不僅是艱辛和努力的過程，更是一種享受。當我參與到團隊合作中時，我發(fā)現(xiàn)勞動可以讓人與他人建立更深入的關系。在勞動中，我與同事們分享了困難和成功，團結合作，共同完成了一項任務。這種團隊的互相支持和幫助讓我感受到了工作的樂趣和快樂。
總結：
通過勞動，我獲得了鍛煉、創(chuàng)造、奉獻、認識和享受。勞動不僅僅是一種賺錢的手段，更是一種提升自我的機會。勞動讓我學會了堅持、付出和團結合作。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力，通過勞動實現(xiàn)自身的價值和夢想。
五一勞動的感受和心得篇七
洪流永遠奔騰于時代歷車之上，洪流滾滾，洶涌澎湃，激情四射，燃燒火焰，矚目吧!看看吧!瞧瞧吧!無論之舊石器時代，還是在新石器時代，也或奴隸社會，仰韶文明，洞山文化，紅山文化……黃河流淌的血脈，古之幽情的繾綣，逝去歲月的洗練，文明代代傳承，正義凜然大氣，先祖?zhèn)兙喸斓纳裨?，驕人奪目安泰神圣，不斷把一幅幅生動圖畫，奉獻于我們每日每時每分每秒之眼眸耳鼓，這，不啻是我們?nèi)祟愔笮抑猎?只有第一，慨無第二。
文明的頌歌，歡樂的海洋;風兒的吹拂，輕輕撓動我的思緒：佇目之上，樓蘭與莫頂窟壁畫，圓明園與巴黎圣母院，萬里長城與都江堰，故宮與埃及金字塔，三峽大壩與紅旗渠……勞動者智慧之結晶，勞動者辛勤汗水之見證，勞動者雙手雙腳舞動魅力，于頭腦揮戈搏擊之中，奇跡誕生，只能仰慕，深深地為之謳歌，把酒話盞，觥籌交錯!
風在吹，水在吼，雨兒在淅瀝地絮語淺唱，歷盡滄桑，歷盡艱辛，戰(zhàn)卻意志，剛毅堅強，一代代勞動者，他們把眼淚抹干，把足跡拭去，把風霜撇開一邊，可真能夠?非也的傳奇，經(jīng)歷彌新，故事層迭，從舊世界到新時代，從蒙味不開到文明氣息，從刀耕火種到工業(yè)文明……祖國與全球所有勞動者們，頑強拚搏，努力奮進，不斷創(chuàng)造一個又一個奇跡，不斷開創(chuàng)美好的昨天，今天，再到未來!而紅色中國，那一窮二白，不是在“中國人民從此站起來了”洪亮聲中，不是早丟入爪畦國里，今天的小康社會，不正在勞動者辛勤開創(chuàng)耕耘，譜寫新曲，寫就篇章，盈眼而嘹亮一個個時光荏苒。
乘風破浪勞動號子，一聲聲地把山川、河流之一切大地畎畝，田間地頭，樓宇廣廈，從默默無聞田間地頭，江南造船，遼寧艦風帆;戈壁灘，大慶油田，科研院所，南海諸島礁，黃河長江，大江南北……中華民族，血染風采，汗水澆灌的龍之血脈，傳承而譜曲，中華之魂，辛勤耕耘;祖國之上，母親遮風避雨，將幾千年風雨歷程，書寫和記錄勞動者贊歌，紅旗獵獵，飄揚于世界東方，讓一個個美麗傳說，令我們奮進，搏擊，絕不驕傲，惟有于奮爭中更加強大。
我們更加不能忘卻的勞動者們，你們，也正是你們，才能將歷史波瀾畫卷，將歷史的長河流淌、寫就與開拓，“人民，也只有人民，才是開動歷史車輪的動力!”人民與勞動者，本身就融為一體，不可分割，鐵板一塊!歌唱吧!歡呼!雀躍吧!祖國啊!在你更加繁榮富強的一分一秒，頂天立地著無數(shù)之成千上萬上億上幾十億，個個臉靨放光勞動者們，他們在譜寫，他們在奮斗，他們在吶喊更加絢麗多姿贊歌!勞動光榮，生命之花，惟勞動，方能綻放更加絢爛奪目光芒。
五一勞動的感受和心得篇八
無論當今的科技發(fā)展有多么進步，勞動依舊是快樂之源，幸福之本。勞動人民是這個世界上最偉大的人民，勞動者用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天美好的生活，造福著全人類。
是勞動人民，給我們帶來的今天的美好生活。
消防戰(zhàn)士們用他們的青春和熱血詮釋當代軍人的神圣職責，凝聚了祖國人民對他們的敬仰和熱愛。他們隨時待命，一有火災就毫不猶豫地趕往前線，時刻直面危險，處處面對死亡，直到大火熄滅方可離開。
環(huán)衛(wèi)工人每天默默清掃城市，環(huán)衛(wèi)工們好比是每個城市衛(wèi)生的.化妝師，無論風里雨里，都能夠看到他們的身影，夏天頂著烈日，冬天又要頂著寒風，都要把一條條臟亂的馬路打掃到干干凈凈才能手工。
如今網(wǎng)上購物的剁手黨人數(shù)太多,每天的快遞成千上萬，快遞小哥日日夜夜重復著一樣的工作。無論刮風下雨，也要在規(guī)定的時間中把快遞送到收件人手中。是他們才讓我們的購物生活變得如此便捷。
今年是抗戰(zhàn)疫情之年，不少勞動者放棄在家的安全機會，只身前往疫情重災區(qū)，為疫情伸出援助之手。他們是最美的勞動者，值得我們敬佩。五一勞動節(jié)，德文向一線勞動者致敬！
五一勞動的感受和心得篇九
勞動課是我在學校的一門重要課程，通過勞動課我學到了很多實用的技能，也收獲了許多寶貴的心得體會和感受。在這篇文章中，我將分享我在勞動課上所獲得的經(jīng)驗和感悟，以及對勞動的理解和認識的變化。
首先，在勞動課上，我學到了許多實用的技能。在制作手工制品的過程中，我學會了剪、粘、縫等基本的手工技能，并且通過不斷地實踐和嘗試，我的手工制作水平也得到了提升，我能夠用自己的雙手創(chuàng)造出各種精美的作品。此外，在勞動課上，我還學習了一些簡單的家務技能，比如掃地、拖地、洗衣等，這些技能讓我更加獨立和自理，也培養(yǎng)了我的動手能力和動腦能力。這些實用的技能在日常生活中是非常有用的，通過勞動課的學習，我能夠更好地適應和面對現(xiàn)實生活的各種挑戰(zhàn)。
其次，通過參加勞動課，我不僅學到了技能，還體會到了勞動的樂趣和快樂。在制作手工制品的過程中，手指和腦袋緊密配合，細致入微的操作讓我感到非常有成就感，每當制作完成一件作品時，我心情也格外愉悅。而在做家務的過程中，雖然有時會覺得累，但當看到清潔整潔的環(huán)境時，我心里也會感到非常舒適和滿足。勞動雖然是一項辛勞的工作，但是在其中也蘊含著樂趣和快樂，這種樂趣和快樂是其他課程所無法給予的，通過勞動課，我懂得了勞動的價值和意義，也發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣。
此外，在勞動課上，我還體會到了團結合作的重要性。在制作手工制品的過程中，我們常常需要分工協(xié)作，大家共同努力，共同完成一件作品。在合作中，我們要相互配合，相互支持，共同解決遇到的問題。通過團結合作，不僅能夠提高效率，還能夠增進團隊的凝聚力和友誼。與此同時，在做家務時，每個人都有自己的任務，每個人的貢獻都是重要的，只有大家共同努力，才能使家里變得更加整潔溫馨。勞動課讓我明白，團結合作是成功的關鍵，只有團結合作，我們才能夠取得更好的成果。
最后，通過勞動課，我對勞動有了深刻的認識和理解。勞動是人類社會發(fā)展的源泉，是每個人應該具備的基本素質(zhì)。勞動不僅是一種實踐活動，更是一種精神狀態(tài)。通過勞動，我們可以發(fā)現(xiàn)自己潛藏的能力，也能夠培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。勞動不僅是賺取報酬的手段，更是一種對社會的貢獻和回報。勞動幫助我們認識自我，鍛煉自己，使我們成為有價值的人。勞動課不僅是培養(yǎng)我們實用技能的一門課程，更是培養(yǎng)我們高尚品德和正確人生觀的一種途徑。
綜上所述，勞動課給我?guī)砹酥T多的收獲。通過勞動課，我學到了實用的技能，體會到了勞動的樂趣和快樂，領悟到了團結合作的重要性，也對勞動有了更深刻的認識和理解。勞動課不僅培養(yǎng)了我們的實踐能力，也培養(yǎng)了我們的合作意識和社會責任感。勞動雖然辛苦，但是它給予我們的收獲遠遠超過了辛勞，讓我們在勞動中成長，也讓我們在勞動中感受到生活的美好。勞動課給予我們力量和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)，讓我們成為有價值的人，立足于社會。
五一勞動的感受和心得篇十
老師帶領我們?nèi)嗤瑢W到二七區(qū)張家灣師生實踐中心，上了一次生動有趣的勞動實踐課。同學們興奮極了，又是唱歌，又是做游戲，整個車廂里都洋溢著同學們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗，可以看到張家灣優(yōu)美的風景，那里山清水秀，空氣清新，道路兩旁是一排排整齊的農(nóng)家小院，家家戶戶的庭院里、馬路旁，都鋪滿了玉米籽，像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈，在秋風中沙沙作響。
當老師告訴我們第一節(jié)課是認識植物時，同學們都立刻睜大了眼睛四處張望，想尋找到一些我們從來也沒有見過的奇花異木，可是這里除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞，就是一些我們再熟悉不過的花，有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學們都顯得有些失望，嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著：白楊樹，誰沒見過?大葉女貞，我們教學樓后面就有一排，又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!
可是，這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密，就拿指甲草來說吧!雖然大多數(shù)同學都能說出指甲草的另一個名字——鳳仙花，但是，卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領：能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細的為我們介紹了染紅指甲的步驟：首先，摘一些紅色或者紫色的鳳仙花，(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺，不易上色)。然后，加上適量的明礬或者食鹽，拌在一起，細細的搗爛，敷在指甲上，用麻葉仔細包扎好，(如果沒有麻葉，塑料布也可以)，耐心的等待四五個小時，就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個方法我已經(jīng)試過了，很見效的哦!)。
孫老師還告訴我們鳳仙花的花語是“別碰我”，因為它的種子是個急性子，只要輕輕碰一碰它的籽莢，籽莢就會爆裂，種子就會立即彈射出來。同學們頓時來了興趣，爭先恐后的跑過來，你一言我一語的說個不停：這個說它的籽莢像一個微型的小檳榔;那個說它的籽莢像個小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手，想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮，誰知，手指剛一碰到它，它就“突”的.一聲炸開了，一群芝麻大小的種子，紛紛跳躍著離開了鳳仙花媽媽的懷抱，它那裂成了一條條的籽莢皮，就像被發(fā)型師精心燙過了一樣，迅速的卷了起來，縮成一團，緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上，好像在說:“別碰我，別碰我!”
“別碰我，別碰我!”同學們互相傳唱著鳳仙花的歌，開心的笑起來，笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
后來我們圍坐在一起休息時，勞動實踐中心的老師還教了我們許多生活小常識，告訴我們無論生活中發(fā)生了什么意外，都要保持冷靜，千萬不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針，然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷，就要立刻把患處在干凈的冷水中進行浸泡和沖洗等等。
下午，老師教我們編中國結，我編的中國結小巧玲瓏，到現(xiàn)在還像個蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴著哩!最后，我們又玩兒了一個有趣的游戲——過橋，讓我們從游戲里又一次體會到了團結就是力量的道理。
這是一次多么豐富多彩的勞動實踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動，我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景，還用耳朵和小手學到了許多知識，就連鼻子也沒有閑著，替我聞了聞秋天的味道呢!
五一勞動的感受和心得篇十一
今天下午真是萬里無云那！我和我們班的同學對我們班進行了一次全面的“洗澡”，把我們班的教室洗得干干凈凈，一絲灰塵都沒有。
開始給我們的教室“洗澡”了；我剛想擦擦他的臉蛋兒（玻璃）可是那些里玻璃近的女同學搶先到了一步，我失敗了。我又想給他洗洗臉吧（擦門）！孔翔宇和劉炳旭又搶先了，唉！真倒霉。
這時我聽見井老師說：“我找個利索一點的人來吧！”聽見這話以后，我二話沒說，搶先一步跑到老師跟前，問老師有什么任務，老師說：“你可以嗎？”“可以”我肯定的回答。井老師相信我，把這個任務交給了我（這個任務是：翻過欄桿，去里面剪撿紙，我弓下腰，拾起了一張又一張紙。我感覺很累，可是我想：勞動最光榮，別的同學都在勞動，我可不能落后??！想到這里，我感覺一點也不累，仍然和沒干活之前一樣。
同學們，勞動最光榮，我們班的這些勞動者包括我都是最光榮的！
五一勞動的感受和心得篇十二
春回大地，萬物復蘇。疫情的陰霾逐漸散去，田間地頭、工廠車間，復工復產(chǎn)正在不斷推進，“五一”國際勞動節(jié)到來，我們正奔跑在春天里，追尋奮勞動者的腳步，聆聽奮斗者的聲音。
勞動最崇高、勞動最偉大。今年“五一”與往年不同，疫情防控還在持續(xù)，但在這個屬于勞動者的節(jié)日里，為廣大勞動者祝福，奏響禮贊勞動的“進行曲”，是我們每個人心中對勞動者的由衷喝彩與致敬。
戰(zhàn)“疫”前線，有光榮的勞動者。自新冠肺炎疫情以來，14億中國人團結在一起，無數(shù)的勞動者凝結成了聯(lián)防聯(lián)控的“鋼鐵長城”。這里面，既有不計生死的醫(yī)生護士這樣的勞動者，又有默默奉獻的社區(qū)工作者，還有為了給前線輸送防疫物資的勞動者……他們在大難面前，以最無私的奉獻和最有力的勞動為疫情防控阻擊戰(zhàn)默默作出貢獻，他們中的大多數(shù)人普普通通，“你不知道是誰，但知道是為了誰”，這些為打贏戰(zhàn)“疫”立下頭功的人們其實有一個共同的名字，那就是“中國勞動者”。
復興路上，勞動創(chuàng)造歷史，開辟未來。我們處在一個偉大的時代，實現(xiàn)中華民族復興的中國夢就是前進的方向和目標。翻開歷史，從拼出“鐵人精神”的王進喜到“寧肯一人臟，換來萬戶凈”?的時傳祥，從專攻房修水電技術的徐虎到“雜交水稻之父”的袁隆平等等，這些熠熠生輝的名字，是一代代勞動者的精神標桿，新中國襤褸篳路走來，正是無數(shù)這樣的兢兢業(yè)業(yè)的勞動者心懷祖國，忘我勞動，默默付出才創(chuàng)造出了今天的歷史。實踐反復證明，人世間的一切美好都要靠辛勤的勞動來實現(xiàn)。今天我們要實現(xiàn)更大目標，就必須用辛勤勞動托舉恢弘夢想，既要像標桿看齊，努力汲取勞模身上的精神，讓勞動者創(chuàng)造一切的精神煥發(fā)時代光彩，同時又要腳踏實地，大力發(fā)揚“工匠精神”，只要用勁干、加油干，人人都可以在勞動中實現(xiàn)人生價值，為國家發(fā)展增光添彩。
致敬勞動者，更需要保障好勞動者權益。近年來，尊重勞動者，愛護勞動者的社會氛圍愈加濃厚，爭做光榮的勞動者已經(jīng)成為新時代的新風尚。今年是全面建成小康社會的收官之年，我們不僅要進一步發(fā)揮勞動者的能動性，讓他們成為實現(xiàn)宏偉目標的“建設者”“參與者”，更要關心、愛護廣大勞動者，保障好他們的合法權益，既要著力建立起完善的社會保障體系，讓勞動者就業(yè)穩(wěn)，生活好，有施展才華的舞臺;又要以工會為依靠，對廣大勞動者的所思所想特別是困難、需求幫扶解決好，使每一位普通勞動者都能得到“娘家人”的溫暖與關懷，讓新時代的勞動者順心和安心。
勞動創(chuàng)造未來，奮斗成就精彩。我們所取得的一切成就都是靠勞動取得的，要創(chuàng)造更加美好的未來，還是要繼續(xù)依靠勞動去實現(xiàn)。讓我們奏響“勞動光榮，創(chuàng)造一切”的音，用勞動澆灌幸福之花，我們就能實現(xiàn)夢想，再創(chuàng)輝煌!
五一勞動的感受和心得篇十三
我們要干一行愛一行、鉆一行精一行，在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績，造就一支有理想守信念、懂技術會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的.勞動者隊伍，為黨和人民事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
我們要講好勞模故事、勞動故事、工匠故事，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗在全社會蔚然成風。
我們要維護好廣大勞動群眾的合法權益，通過穩(wěn)定就業(yè)、提高收入、社會保障等多種手段厚植工匠勞模成長土壤，為“十四五”開好局起好步注入強勁動力。
五一勞動的感受和心得篇十四
“五一國際勞動節(jié)”是屬于我們所有勞動者的偉大節(jié)日，這是激動人心的一天，也是值得驕傲的一天。
正是因為無數(shù)人的勤懇勞動，新中國成立以來，才有了翻天動地的發(fā)展，我們才有了今天的美好幸福生活;只有靠勞動來不斷創(chuàng)造社會財富，才會早日建成社會主義社會，才會早日實現(xiàn)“中國夢”。是的，無論時代如何變遷，我們始終都崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用，因為勞動的力量是無窮的、偉大的。熱愛勞動，讓人生精彩無限?！皠趧印笨梢哉f是人的天性，因為勞動改造自然是人具有的特殊屬性。我們作為社會建設的成員，參與勞動生活，都肩負著自身的責任和義務，通過這個漫長而持久的過程，讓工作生活變的更加充實。
愛崗敬業(yè)是作為一名普通勞動者的職業(yè)道德，也是我們應該具備的核心價值觀，因為要全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，離不開廣大勞動者的艱辛付出和辛勤耕耘。所以，我們要始終堅持做好自己的那份事業(yè)，在平凡工作崗位上，發(fā)揚甘于奉獻、敢于吃苦、不怕困難的崇高精神，盡心盡力的高質(zhì)量完成好各項工作任務，通過勤勞致富讓家庭變得和諧富裕，也讓自己的人生價值得到真正的體現(xiàn)，用雙手創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
熱愛勞動，讓社會充滿能量。在我們的國家建設和社會發(fā)展過程中，涌現(xiàn)出了一批又一批的勞動模范和先進個人，他們的先進事跡時刻鼓勵、感動著我們，要向他們學習那份工作的激情和無私。正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了歷史的輝煌;正式因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了精彩的故事;也正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了今天的成就。然而，時代在發(fā)展，社會在進步，我們的勞動不能停止，我們的熱情要更加澎湃，要繼續(xù)弘揚中國勞模精神、勞動精神，為中國經(jīng)濟社會發(fā)展匯聚強大正能量，激勵更多的勞動者來了解先進、學習先進、創(chuàng)造先進。讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音，吸引更多的勞動者參與進來，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。
熱愛勞動，讓國家更加富強。我國是社會主義國家，每一名勞動者都是國家的偉大建設者，國家高規(guī)格表彰勞動模范就是對各行各業(yè)人員的肯定和尊重，就是最令人欣慰的做法。國家經(jīng)濟建設文明發(fā)展好了，人民的生活才有改變、有保障、有質(zhì)量，作為普通勞動者，應該增強歷史使命感和責任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業(yè)之中，才能真正的擔負起這一份歷史和社會責任，投身到社會主義建設中去。奉獻精神是每一名勞動者都應具備的重要精神，這關系著他們的勞動態(tài)度和勞動效率，營造一個積極向上、認真負責、敢于擔當?shù)膭趧臃諊?，并且用智慧加大?chuàng)新力度，才能創(chuàng)造出更多的勞動成果，積累更多的社會物質(zhì)財富，逐漸實現(xiàn)富強目標。
“勞動之美”在于“愛崗奉獻”。俗話說“一份耕耘，一分收獲”，每一次取得成功都是無數(shù)心血的融匯，每一次取得突破無不是千萬人的共同付出。
可是，一名平凡勞動者的工作生活，因勞動而光榮、因勞動而美好，我們只有堅持發(fā)揚勞動精神、學習勞模風范，我們的生活才會蒸蒸向上，我們的民族才會愈發(fā)強大，我們的國家才會更加富強。
為認真貫徹落實黨的__大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日。
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學節(jié)活動，提高教師教學素養(yǎng)。
本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設?？梢哉f，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。
五一勞動的感受和心得篇十五
一天的時間眼看就要結束了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的五一勞動節(jié)感受初一日記，歡迎大家分享。
五一勞動節(jié)到了，老師讓我們學做家務，體會勞動快樂!午飯過后，我開始學做家務。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰(zhàn)場”，開始洗碗啦!說出來你可能也不相信，其實，我發(fā)現(xiàn)洗碗這活還挺有意思的!我先穿上圍裙，帶上套補袖，準備工作做好開始“戰(zhàn)斗”啦!不過，我這新手畢竟是新手，打開水龍頭，因為開得太猛，蓄水池的水溢了出來，水就“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來，搞了個“水漫金山”，弄得廚房滿地是水。我只得把地板拖干凈，然后向“久經(jīng)沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領學到手后，又一次投入了“戰(zhàn)斗”。
我先用濕布沾點洗潔精，仔細地擦拭一碗一碟，慢慢地，那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齊地排列成一串，好像珍珠項鏈!窗外的陽光造成泡泡上，閃耀著五顏六色的光輝，真美!接著，我輕輕擰開水龍頭，清澈的水嘩啦啦地流著，沖著，沖走了殘渣，洗凈了油膩。眨眼之間，好像變魔術一樣，碗碟干干凈凈地出浴了，一只只容光煥發(fā)，又像新的一樣了。
勞動結束了，碗碟映出了我一張張的笑臉，那笑聲中帶著一種喜悅，一種得意，一種欣賞勞動成果的激動!現(xiàn)在洗碗對我來說不是一種勞動，而是一種樂趣，激起我無限暢想!
五一勞動的感受和心得篇十六
“勞動最光榮！”勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動還是勞動過后，總會收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。想起上次勞動，那天下午第三節(jié)課，班主任宣布進行大掃除。
話音未落，同學們便熱火朝天地忙碌起來，力壯如牛的男同學自告奮勇去提水。身輕如燕的女同學看到男同學去提水，便使出了“輕功”跳上了窗臺，不甘示弱地擦起窗戶來。其他的同學擦黑板的擦黑板，掃地的掃地，拖地的拖地大家都不遺余力的忙起來，互相幫助，互相配合。有幾個活潑的同學還不時哼起歌。在我們的辛勤勞動下，教室逐漸整潔了、干凈了，同學們還有說有笑的，好像這不是大掃除，而是一種快樂的游戲。教室里沸騰了，到處都是沉浸一片歡樂的海洋。
時間不知不覺地過去了，勞動過后，整個教室看起來更加整潔，我們的心情也更加愉快了。勞動就是一種美，勞動就是一種品質(zhì)，勞動更是我們小學生應該做到的一點啊，勞動你使我們快樂，你使我們友誼加深，你使我們更加精神煥發(fā)！
五一勞動的感受和心得篇十七
昨天，我和媽媽獨特瀏覽了《五一國內(nèi)勞動節(jié)由來的故事》使我理解了五一勞動節(jié)的意思在于勞動者通過奮斗，用堅強、勇敢不屈的斗爭精力，爭奪到了本人的正當權利。也感想到了工己階層替了爭棄八小時農(nóng)息造和五一這天的假期付沒的艱苦更懂得了爸爸媽媽工作的辛甜。咱們當初幸福生涯的去之不易，我們除了要盡力教習回報老師和爸爸媽媽的.培養(yǎng)之仇外，還要絕可能的干一些大家力不從心的事件讓老師跟父母有更多的時間休息。所以，在五一節(jié)這地我在爸爸的輔助下在家里作了一次齊方點的大清除。
首先，我和爸爸分了工，我掃地，爸爸揩桌子，我拿訖掃把就認實的埋頭干了起來，爸爸也不苦逞強。我從里面一點一點返外面掃，努力地把高空掃得干干凈凈。該我掃到一半時，未經(jīng)累得謙頭大汗，氣喘吁吁，腰酸腹疼。這時，爸爸勉勵我說：“干得不錯，添油?。 甭牭桨职值募詈笪以俅纬涑饬诵拍睿之斦娴貟吡朔鼇恚膊桓械椒α?。沒過多久我和爸爸就實現(xiàn)了這次家庭大掃除。
通功這次野庭大打掃，我既感觸到了勞動的辛勞，又享蒙了勞動的快活，爸爸媽媽也得到了更多時光的勞動。因而，爾也在口中暗暗下定信心當前的每年蒲月一日我皆要把家里掃除得干干潔凈讓父母在既暖馨又清潔的房間面舒暢地戚息一終日。
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