申請書合適文本(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 07:30:07
申請書合適文本(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-09 07:30:07     小編:筆舞

總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長。清晰明確自己總結(jié)的對象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

申請書合適文本篇一

在我國扶貧政策中,對于貧困家庭有很多優(yōu)待政策!如果大家需要申請這些政策,可以書寫一份貧困申請書范文,向政府申請哦!

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。

家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。

為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。

盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢,但是高昂的學(xué)費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔(dān)。

每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。

我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。

在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。

在生活上,為了盡量減少家庭負擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的'生活負擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。

在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。

對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。

為了能給父母減輕負擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。

謝謝!

此致

敬禮

申請人:

日期:

我是xx中學(xué)x班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。

家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。

因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。

小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費,只能想親戚借。

那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。

我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。

因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。

所以學(xué)費一直困擾著我們。

但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。

感謝你們!

此致

敬禮

申請人:xx

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫***來自計算機系09級軟件開發(fā)專業(yè)0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。

我出生在一個貧窮而又落后的小村。

家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在****大學(xué)讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。

從很小的時候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。

今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。

當(dāng)我得到了***的錄取通知書的時候,全家人都很高興。

因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。

但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。

為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。

這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。

故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:xxx

申請書合適文本篇二

現(xiàn)在的世界發(fā)展如此之快,充滿激情的你是否想跟上時代的步伐呢?在中國,中國共產(chǎn)黨永遠是領(lǐng)導(dǎo)人民前進的先驅(qū),如果你跟上了黨的`步伐,那么你的步伐必在世界發(fā)展的前沿。下面是小編給大家分享的有關(guān)入黨的信息,僅供參考。歡迎關(guān)注網(wǎng)更多相關(guān)信息。

一般以2000到3000字為宜,少者800左右,多者5000左右。1000到2000字比較適合在校大學(xué)生。

申請書合適文本篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先想對您說聲謝謝,在工作上您多年來給予的.信任和關(guān)照,讓我在任何時候內(nèi)心都洋溢著感激之情。

回顧這幾年的工作情況,我深深覺得能得到您的賞識進入工廠工作是我莫大的幸運。我一直非常珍惜這份工作。在生活和工作中,工廠領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的關(guān)懷和幫助,一直是我自信而積極的源泉和動力。在工廠工作幾年里,我受益良多:無論是從財會專業(yè)技能還是人際關(guān)系處理上都有了很大的提高。感謝工廠提供的發(fā)展平臺和鍛煉機會。我很希望自己能夠發(fā)揮的努力,全身心地投入工作,這才是對對您以及對我自己的負責(zé)。但我發(fā)現(xiàn)自己對于從事--行業(yè)工作的興趣已經(jīng)減退,目前的狀況下要圓滿完成的托付我已經(jīng)開始有心無力。所以我決定提出辭職,請您支持。

對于我此刻的離職我表示誠摯的歉意,請您諒解我做出的決定。衷心希望還能獲得與您共事的機會。我會在遞交辭職報告后一到兩周內(nèi)配合安排的工作交接再離開工廠,把因為自己離職帶來的影響控制在最小范圍內(nèi)。

成立至今創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的業(yè)績,持續(xù)地在發(fā)生可喜的變化。不能為輝煌的明天繼續(xù)貢獻自己的力量,我感到痛心遺憾。真心祝愿的規(guī)模不斷地擴大,業(yè)績不斷地提升,也祝愿領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

申請書合適文本篇四

申請人:張某某,男,漢族,1967年11月15日生,住xx市某某區(qū)某某鎮(zhèn)某某村xx7號。

被申請人:陳某某,男,漢族,1961年12月13日生,住xx市某某路某某小區(qū)1號樓1單元213室。

請求事項:

事實和理由:

申請人張某某與被申請人陳某某因排除妨害糾紛一案,業(yè)經(jīng)xx市某某區(qū)人民法院于20xx年8月21日作出(20xx)咸秦民初字第0000號民事判決書,判令被申請人陳某某搬離申請人張某某所有的位于秦都區(qū)某某路某某市場西樓3號房屋,并一次性支付申請人損失費6000元整。后因被申請人不服一審判決,向xx市中級人民法院提起上訴。xx市中級人民法院于20xx年11月30日作出(20xx)咸民終字第00000號民事判決書,依法維持了一審判決。該判決現(xiàn)已生效,但被申請人仍拒不履行判決確定的義務(wù)。無奈,申請人現(xiàn)依據(jù)《民事訴訟法》第212條之規(guī)定,特向貴院申請予以強制執(zhí)行。

此致

xx市某某區(qū)人民法院。

申請人:xxx。

二〇一x年十月二十日。

申請書合適文本篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是__級__專業(yè)的__同學(xué),現(xiàn)住x棟x號寢室,家住__,經(jīng)父母同意(家人聯(lián)系電話__),由于假期時間較長,自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經(jīng)濟深感不易,故自己也要學(xué)會照顧自己,并在學(xué)校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔(dān),也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會實踐經(jīng)驗,為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時也為努力提高自生的素質(zhì),時間自己的工作能力提供廣闊的天地。

在留校期間,我會認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對學(xué)校的公共設(shè)施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學(xué)習(xí)的同時,做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂。

特此申請!

此致

敬禮!

申請人:__。

時間:

申請書合適文本篇六

__:

您好!

今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。

__醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在__醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于__醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

在高中與大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度__醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

三年過去了,母校的'領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!最后,祝愿__醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府!

此致

敬禮!

申請人:__。

20__年__月__日。

申請書合適文本篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

業(yè)績是每個人工作的成績,我連續(xù)多個月墊底,業(yè)績一直提升不上去,前幾個月我還能夠堅持,現(xiàn)在已經(jīng)堅持不下了,因為自己已經(jīng)不是一個合格的銷售業(yè)務(wù)人員。

我們沒有完成業(yè)績有懲罰,而我多次沒有業(yè)績拿的都是保底工資,工資低而且還要拿出一部分作為罰金,這就讓我深深的感到了無奈,我知道公司這樣做是為了激勵我們的積極性,最后被罰的罰金也只是進入部門公積金里面并沒有人私拿,這樣不錯也對,但是我因為連續(xù)懲罰我自己的基本生活所需都出現(xiàn)了嚴重的問題,所以不得已我必須要辭職。

這知識我辭職的一部分,最重要的是,我覺得一個員工最需要的不知識壓力,更需要尊重,每次業(yè)績沒有完成就要接受懲罰和侮辱,這是對一個人的人格的傷害,沒有人能夠一直堅持下去,更沒有人能夠這樣一直承受,以前我成績還不錯并沒有受到太大的傷害,所以對那些因為工作承受不住壓力的人突然離開有些不解,到了今天,我明白了,因為受到的是傷害,很多時候懲罰都是帶侮辱性的。

比如在公司里面相互打耳光,跪地爬行,這樣做有什么意義,讓人都面子,讓我們感受到屈辱,這讓對公司來說是畸形發(fā)展,讓我們從此沒有了對公司的歸屬之心,原本心向公司的人也容易受到這樣的傷害,一直以來我們公司總是說招人難,但是這樣的方式一直都沒有改變怎么可能不難。

因為這樣的作為嚴重的讓我們受到的傷害。有些人經(jīng)歷了這些,當(dāng)輪到他們懲罰其他人時會變本加厲,就是想把自己曾經(jīng)受到的屈辱在其他人身上找回來,這樣的作為固然讓我們感到了沉重的壓力,想要不斷的去前進,想要不斷的去開拓,但是卻也讓我們與公司聯(lián)系的那根線也因此斷裂,離職的人也就會越來越多。

或許我這樣的想法公司并不認同,領(lǐng)導(dǎo)也只會說我是一個不能夠承受壓力的逃兵,逃兵就逃兵。我不想一直這樣接受也不愿意在這樣做,應(yīng)為聽到人事的人希望把自己離職的原因?qū)懗鰜?,讓公司做改正,我或許能夠幫助大家的也就是把他們心中的想法大膽的說出來,因為我不擔(dān)心自己背訓(xùn)斥,喝罵,因為我就要離開了,所以不擔(dān)心浙西,也不需要有任何的壓力了這就是我所得心里話。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

申請書合適文本篇八

尊敬的.__:

我叫__,我是__班的學(xué)生,現(xiàn)住__寢室。

我家住__。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話__),特像學(xué)校申請暑假留校。

因需要參加開放性實驗室有關(guān)的學(xué)習(xí)活動,故暑假務(wù)必待在學(xué)校,我必須嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。

請給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

申請書合適文本篇九

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):

您們好:

20--年12月31日我的勞動合同即已屆滿,經(jīng)過再三考慮,我懷著非常復(fù)雜的心情寫了這份辭呈,敬請領(lǐng)導(dǎo)審閱,謝謝!

我自--年3月22日進入企業(yè),至今已六年零八個月,在這段時間里,在企業(yè)的培養(yǎng)下我漸有所長,從一個剛剛步入社會的學(xué)生慢慢蛻變,是企業(yè)給了我踏入社會的第一步臺階。

在這段時間里,我一直懷著一顆感恩的心認真工作,一路走來在眾多老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩的悉心教育下我收獲頗豐,專業(yè)素養(yǎng)有了一定積累,在此感謝所有幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)、前輩。

最后,敬請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我不再續(xù)簽新年度的合同而就此離職,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

申請書合適文本篇十

本科畢業(yè)論文多少字合適?這些論文一般情況下都會有相關(guān)的規(guī)定,各位同學(xué)按照規(guī)定就好,下面我們就來看看本科生畢業(yè)論文寫作的一般步驟吧!

1畢業(yè)論文寫作的目的和意義。

畢業(yè)論文是高等學(xué)校對學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程的一個綜合性考查。

大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的好壞是評價高校教學(xué)水平質(zhì)量高低的一個重要標(biāo)準(zhǔn),是對學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和綜合水平的一個總體檢驗.通過大學(xué)畢業(yè)論文寫作,可以使大學(xué)生熟悉科學(xué)技術(shù)研究論文寫作的基本方法、基本的論文格式與規(guī)范,初步了解科研創(chuàng)作的一些技巧,了解本專業(yè)方向的一些研究內(nèi)容,掌握文獻資料查找的基本方法。

2畢業(yè)論文寫作的一般步驟。

畢業(yè)論文通常是一篇較長的有文獻資料佐證的學(xué)術(shù)論文,一般需要經(jīng)過較長時間的寫作過程.要完成一篇畢業(yè)論文,一般需要經(jīng)過:論文選題、論文提綱、論文撰寫幾個步驟:(當(dāng)然,應(yīng)當(dāng)注意的是:文獻檢索、閱讀在第一、第二階段至關(guān)重要,而數(shù)據(jù)收集、驗證則在撰寫過程至關(guān)重要)。

2.1畢業(yè)論文選題。

畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以結(jié)合實際;而選擇的畢業(yè)論文題目范圍過于狹窄,又難以查找相關(guān)文獻資料,會讓人感到無從下手.對于畢業(yè)論文題目的確定,通??梢圆扇∠冗x出一個大的研究方向,再圍繞該研究方向查找文獻資料,通過閱讀、思考、分析材料逐漸把畢業(yè)論文題目范圍縮小的方法。

如:財務(wù)會計方向;財務(wù)管理方向;審計學(xué)方向等。

在財務(wù)會計方向又有:關(guān)于會計環(huán)境;關(guān)于會計核算;關(guān)于會計準(zhǔn)則;關(guān)于會計程序等等。

在財務(wù)管理方面又有:關(guān)于理財環(huán)境;關(guān)于籌資渠道、方法、原則;關(guān)于投資預(yù)算、評估方法、資本運作等等。

在畢業(yè)論文選題過程中,應(yīng)做好前期準(zhǔn)備工作。

很多大學(xué)畢業(yè)生在寫作畢業(yè)論文時,基本上沒有自我選題這一步,而是根據(jù)指導(dǎo)教師所定的題目,在網(wǎng)上查找?guī)灼嚓P(guān)的文獻,通過“剪刀糨糊式”的復(fù)制、粘貼,拼湊組合成一篇畢業(yè)論文了事。

這樣寫出來的畢業(yè)論文其質(zhì)量可想而知,這就失去了畢業(yè)論文寫作的意義。

學(xué)生要想寫出高質(zhì)量的畢業(yè)論文,首先自己要能對畢業(yè)論文題目內(nèi)容及寫作思路有一個大致的理解,因此自我選題就顯得非常重要。

2.2論文提綱的擬定、

2.2.1編寫提綱的步驟。

本科畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu):即由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。

序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡略。

本論則是全文的重點,是應(yīng)集中筆墨寫深寫透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細。

本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn),層層深入,層層推理,以便體現(xiàn)總論點和分論點的有機結(jié)合,把論點講深講透。

下面簡單闡述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法:

a.先擬標(biāo)題;。

b.寫出總論點;。

c.考慮全篇總的'安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;。

f.依次考慮各個段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用;。

g.全面檢查,作必要的增刪。

2.2.2在編寫畢業(yè)論文提綱時還要注意:

第一,編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法:一是標(biāo)題式寫法。

即用簡要的文字寫成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來。

這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。

畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。

即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。

這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。

畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。

第二,提綱寫好后,還有一項很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點。

一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。

先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。

然后再進行客觀總體布局的檢查,再對每一層次中的論述秩序進行“微調(diào)”。

第三,畢業(yè)論文寫作一般要求提綱擬到三級標(biāo)題,即。

一(一)1,2;(二)1,2;。

擬定畢業(yè)論文的提綱時,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短,即文章的各個部分,大體上要寫多少字,使結(jié)構(gòu)合理。

論文提綱,例如:

一、序論。

1.提出中心論題;。

2,說明寫作意圖。

二、本論。

(一)前提條件。

1.市場經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。

1.供大于求的買方市場;。

2,有市無場的隱形市場;。

3.易進難出的畸形市場;。

4,交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統(tǒng)一思想認識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。

2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;。

3.健全市場網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;。

4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個別流動為隊伍流動;。

5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論。

1,概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);。

2.呼應(yīng)開頭的序言。

2.2.3畢業(yè)論文提綱擬定的幾個原則:

如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則:

(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。

看看各部分的比例分配是否恰當(dāng),篇幅的長短是否合適,每一部分能否為中心論點服務(wù)。

(二)從中心論點出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。

有所失,才能有所得。

所以,我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務(wù)的,離開了這一點,無論是多麼好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。

初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病,是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系,有的只限于反復(fù)闡述論點,而缺乏切實有力的論據(jù);有的材料一大堆,論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關(guān)系,這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的,這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。

(四)理論與實踐相結(jié)合。

為了有說服力,必須有論點有例證,理論和實際相結(jié)合,論證過程有嚴密的邏輯性,擬提綱時特別要注意這一點,檢查這一點。

2.3畢業(yè)論文材料的收集與整理。

通過收集得到的材料一開始沒有必要都通讀,可以先翻翻目錄或索引,找出與畢業(yè)論文論文題目有關(guān)或緊密相連的章節(jié)。

通過泛讀,大致了解本論題有關(guān)的研究現(xiàn)狀和前景,避免重復(fù)別人的工作。

在這些過程中,有幾樣事情需要做:概括出與畢業(yè)論文題目有關(guān)的研究現(xiàn)狀,整理出畢業(yè)論文提綱或大致思路,熟悉基本的畢業(yè)論文格式與寫作規(guī)范。

2.4撰寫畢業(yè)論文。

在寫畢業(yè)論文時,有以下幾點需要注意。

一是注意段落與章節(jié)之間的邏輯性。

對于財務(wù)管理學(xué)等方面的畢業(yè)論文還應(yīng)當(dāng)注意理論論證的嚴密性和知識的系統(tǒng)性,同時論述要以論題為核心展開;二是論文的闡述宜客觀,一般采用第三人稱敘述,盡量避免使用第一人稱;三是文章內(nèi)容的敘述要詳略得當(dāng),要注意避免重復(fù)。

對于有新意、有爭論的觀點,則要講透,絕不能吝惜筆墨。

另外,關(guān)于畢業(yè)論文文獻資料的查找。

畢業(yè)論文不同于一般的論文,專業(yè)的畢業(yè)論文是某一學(xué)科領(lǐng)域的科研成果的描述與反映,沒有研究,寫作就無法進行.而研究的一定前提是必須掌握盡可能多的文獻信息資料。

一個人讀的書越多、查找的資料越全面,專業(yè)水平就越高,創(chuàng)造性的思考可能性就越大,寫出來的論文質(zhì)量就更高。

因此,大學(xué)生在寫作畢業(yè)論文時,首先要學(xué)會如何檢索文獻資料,懂得文獻查找的方法與技巧。

文獻資料的查找也就是文獻資料的檢索,它是現(xiàn)代科技人員獲取文獻和信息的主要手段之一,同時也是大學(xué)生寫作畢業(yè)論文獲取資料的主要方法。

每到大學(xué)畢業(yè)班開始做畢業(yè)論文(設(shè)計)時,學(xué)校圖書館及系資料室就擠滿了查找資料的學(xué)生。

但大部分學(xué)生在圖書館、資料室里東翻翻,西找找,浪費了許多時間,又給資料員增加了許多無謂的工作。

許多學(xué)生由于不會查找文獻,而找不到相應(yīng)的文獻資料,影響了他們的畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,有的甚至做了重復(fù)前人工作的勞動。

造成這種情況的主要原因是大學(xué)生缺乏動手獲取文獻情報的能力。

筆者認為,大學(xué)生們認識有關(guān)畢業(yè)論文寫作與文獻資料的關(guān)系以及學(xué)會文獻查找的方法和技巧,會利用相關(guān)工具去檢索自己所需資料是很有必要的。

圖書館及其它文獻信息機構(gòu)收藏的文獻資料有很多種類,隨著internet的流行,現(xiàn)在圖書館有很多電子期刊數(shù)據(jù)庫可供選擇。

電子期刊數(shù)據(jù)庫不但檢索種類齊全,而且速度快,是當(dāng)今科技人員資料查找的首選。

下面簡單介紹幾種目前用得較多的電子期刊數(shù)據(jù)庫:。

(1)中國知識基礎(chǔ)設(shè)施工程網(wǎng)(cnki數(shù)據(jù)庫)。

它是由清華同方光盤股份有限公司和清華大學(xué)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志負責(zé)牽頭實施的.其建立的cnki系列數(shù)據(jù)庫包括期刊、報紙、博碩士畢業(yè)論文等,收錄了自1994年以來的國內(nèi)公開出版的6000多種期刊(編者注:現(xiàn)在已達到8400多種)和報紙上發(fā)表的文章的全文。

(2)萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)。

它是由中國科技信息研究所、萬方數(shù)據(jù)集團公司開發(fā)的建立在因特網(wǎng)上的大型中文網(wǎng)絡(luò)信息資源系統(tǒng)。

它由面向企業(yè)界、經(jīng)濟界服務(wù)的商務(wù)信息系統(tǒng)、面向科技界的科技信息子系統(tǒng)及數(shù)字化期刊子系統(tǒng)組成。

科技信息子系統(tǒng)是集中國科技期刊全文,中國科技論文與引文、中國科技機構(gòu)與中國科技名人的論文和畢業(yè)論文等近一百個數(shù)據(jù)庫為一體的科技信息群。

數(shù)字化期刊子系統(tǒng)使得用戶可在網(wǎng)上直接獲取萬方新提供的部分電子期刊的全文。

(3)中國科技期刊數(shù)據(jù)庫。

它是由重慶維普咨詢公司開發(fā)的一種綜合性數(shù)據(jù)庫,也是國內(nèi)圖書情報界的一大知名數(shù)據(jù)庫。

它收錄了近千種中文期刊和報紙以及外文期刊,。

以上簡單介紹的幾種數(shù)據(jù)庫在一般高校的圖書館里都可以查到。

關(guān)于電子期刊文獻資料的查找,可以分為兩個層次:基本查找和追蹤查找.所謂文獻的基本查找是指文獻的題目或內(nèi)容一般無從知道,只知道該文獻大致屬于哪一個學(xué)科或者屬于某一方面,或者只知道某些關(guān)鍵詞;追蹤查找則大致知道文獻的題名、出處或者作者等相關(guān)信息.兩個層次的查找方式有一些區(qū)別,下面分別介紹。

對于電子期刊資料的基本查找,以重慶文理學(xué)院網(wǎng)站為例,先進入學(xué)校圖書館主頁,點擊常用數(shù)據(jù)庫下方的cnki中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng),選擇中國期刊全文數(shù)據(jù)庫,以默認的帳號和密碼登錄(限校內(nèi)ip),在檢索項中有篇名、作者、關(guān)鍵詞、機構(gòu)、中文摘要、引文、基金、全文、中文刊名等選項。

一般說來,初次使用者最好選擇“篇名”項,通過它查找得到的文章與論文題目比較接近,容易查找到相關(guān)的文章。

如果要查找某個作者的文章,則可以選擇“作者”選項。

比如中文專業(yè)的學(xué)生需要寫作有關(guān)“中外文學(xué)比較研究”方面的文章,可以在篇名選項中輸入“文學(xué)”,按“檢索”選項,則在搜索結(jié)果中可出現(xiàn)32540篇與“文學(xué)”有關(guān)的文章。

很顯然,對幾萬篇文章來說,我們不可能一一下載,更不可能一一去看,這時候就要有所選擇。

因此,根據(jù)研究題目,還應(yīng)當(dāng)縮小搜索范圍。

在“二次檢索”欄目中選擇檢索項“篇名”,輸入檢索詞“中外”,點擊“二次檢索”,則在收索結(jié)果中可出現(xiàn)71項結(jié)果。

如果對其中一篇文章感興趣,比如《論跨文化研究的視角—兼評曹順慶〈中外文學(xué)跨文化比較研究〉》,單擊該文章題名后,點擊“caj原文下載”按鈕,則可將文章下載到自己的電腦上,再下載文章閱讀器軟件cajviewer6.0并進行安裝后,就可以打開并閱讀所下載到的文章了。

對于電子期刊資料的追蹤查找,由于這時候我們基本上掌握了要查找的文獻資料的一些信息,相對來說要比基本查找容易一些。

比如,我們在讀了文獻《論跨文化研究的視角—兼評曹順慶〈中外文學(xué)跨文化比較研究〉》后,想要了解更深層次的內(nèi)容,則可以進一步檢索該文后參考文獻中的文獻。

如果想知道文獻《論跨文化研究的視角—兼評曹順慶〈中外文學(xué)跨文化比較研究〉》的作者關(guān)于比較文學(xué)的研究成果,可以在檢索條件中選擇“作者”,輸入該文章的作者名字“劉介民”,點擊檢索,就會出現(xiàn)許多有關(guān)劉介民的文章。

如《西方比較文學(xué)研究現(xiàn)狀》、《21世紀“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)斷想》等文獻。

一般來說,關(guān)于電子期刊文獻資料的檢索往往結(jié)合兩個層次的檢索方法效果會更好。

另外,關(guān)于書籍資料和博碩士畢業(yè)論文、會議論文的檢索,其檢索方法基本上相同,只是所使用的數(shù)據(jù)庫不一樣罷了.所以,大學(xué)本科畢業(yè)生為了寫好本科畢業(yè)論文,從畢業(yè)論文選題到文獻資料的查找,都應(yīng)當(dāng)掌握一定的方法,才會收到事半功倍的效果。

申請書合適文本篇十一

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不判黨。

我忠心的熱愛中國共產(chǎn)黨,自從我加入中國共產(chǎn)主義青年團以來,我就一直渴望加入中國共產(chǎn)黨。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨如此偉大,我希望用黨的科學(xué)理論和紀律嚴格要求自己,讓黨的理論和紀律伴隨我終身。

在高二開學(xué)之初,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并積極參加了學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí),在長時間的黨課培訓(xùn)教育下,我對黨有了進一步認識,了解到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),始終代表最廣大人民群眾的根本利益,中國共產(chǎn)黨是一支紀律嚴明的隊伍,因此,在學(xué)校的學(xué)習(xí)工作和生活中,我一直都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求來指導(dǎo)自己的實踐活動。在學(xué)習(xí)上,我努力立刻苦,認真完成老師布置的作業(yè),成績在班中名列前茅。

在為人處世方面,我熱愛班級體,尊重師長,團結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué)解決問題,得到同學(xué)們的信任。在工作方面,我擔(dān)任班里的團支部書記,我工作認真負責(zé),按時完成任務(wù),盡心盡力為同學(xué)們作好每一件事,先奉獻后享受,時刻體現(xiàn)為人民服務(wù)的精神。

我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我會在發(fā)奮學(xué)習(xí)時利用自己的特長或是優(yōu)秀的方面,來幫助那些有困難的同學(xué),在社會中堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當(dāng)利益。

勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,并發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡___道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。我深知自己離黨的要求差距還很大,還存在很多缺點,如政治敏銳性不強等。希望黨組織能從嚴要求,以使我更快進步,更快達到黨的要求。在此,我鄭重的向黨遞交入黨申請書,我一定以自己的實際行動接受黨的考驗。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

申請書合適文本篇十二

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。特此,我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書和思想?yún)R報。我從小就受到黨的教育,那么在戰(zhàn)爭年代與和平建設(shè)時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信共產(chǎn)主義是人類社會最美好的社會,并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風(fēng),以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民_了“三座大山”,把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設(shè)成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復(fù)了中華民族的尊嚴,國際社會地位空前提高。在教學(xué)工作方面:本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

為了上好每節(jié)課,我做了以下工作:認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯;;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。做為新老師,缺乏教師經(jīng)驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學(xué)水平。做班主任時間也不長,由于剛從大學(xué)里走出來,一切只能摸著石頭過河,但是我經(jīng)常向老班主任請教。幾個學(xué)期下來,加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會到:做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”-勤下班、勤巡視、勤談話??傊谀苎a拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,注意積極團結(jié)同事,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態(tài)。

在幾年的工作中,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經(jīng)驗、組織能力有待加強,在教學(xué)理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)、增強工作能力,使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。希望黨組織對我進行考驗。

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

申請書合適文本篇十三

尊敬的xxx人事負責(zé)人:

本人承諾的工期是一個月,因此在迫不得已要走之前必須留下一個條理清晰,言之有理的辭職信,交待提早離開的原因。很簡單的一個,意外。

我所經(jīng)歷的意外首先一個是工作分配方面,我是從來沒有一個當(dāng)搬運的心理準(zhǔn)備,理所當(dāng)然的缺乏生理準(zhǔn)備;無論從多方面考慮,我都不是一個很適當(dāng)?shù)娜?。?dāng)然具有慧眼的廠長在開始的幾天里就斷言我的諸多缺陷,比如說不夠力。同在搬運的都能一次性的搬起四個以上的花滿月,而我很遺憾的只能是一個;這樣的失敗,在幾個所謂的裝車高手看來顯得很不力,覺得人事部請來的是個垃圾,連搬五箱都不會。當(dāng)初被眾人奚落以及玩弄了一番,覺得特別無奈。不過很快就進步了,現(xiàn)在大嶸華都能提六箱。不過這樣的進步讓我覺得自己在很附庸和很弱智,唯一的證明就是原來自己原來也不缺乏做搬運的資質(zhì)。但我深諳如此的低俗的體力提升長遠來說對自己并沒有怎樣大的好處,加上工作量巨大,與倉管缺乏默契,沒有任何的'工作經(jīng)驗導(dǎo)致在工作過程當(dāng)中十分十分的被動,經(jīng)常莫名其妙的受到倉管的責(zé)備。適應(yīng)工作27日來,許多時候不能揣摩管理層的旨意,工作仍然時常碰釘。當(dāng)然的,當(dāng)中很重要的一個原因其實是很顯而易見的就是我的身體太不健壯,剛從學(xué)校走出來,經(jīng)過兩年高三的備試,正如某同事說的不能勝任消耗大的體力勞動,因此愈做愈礙手礙腳,懵懵懂懂。

另外的一個意外是本人讀書方面。由于錄取結(jié)果不理想,所錄取的學(xué)校通知書的到來,我必須馬上辭工,返校。

我很內(nèi)疚在工作期間有幾次遲上班的表現(xiàn),由于起居交通等等原因,迫不得已。雖然現(xiàn)象在組內(nèi)很普遍,我依然深感歉意。另外與小組內(nèi)的人缺乏交流溝通,不很合群,工作十分消極。

但是可以肯定一點,那就是我很用心做,我有時候是不會做,而決非不愿意做;能搬五箱繁華錦秋月的,我絕對搬,但是我不行;所以有時候是一邊站著等有能者搬之。無可口非,我是很蠢。

我會承諾倘若再有機會的話,我會義不容辭回來工作。很快我就要回校,專心從事自己的網(wǎng)絡(luò)工作。

希望批準(zhǔn)我的辭請,我衷心感謝,衷心感謝。祝公司蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事工作愉快!

此致

敬禮!

申請書合適文本篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是信息管理學(xué)院計算機應(yīng)用專業(yè)__級的學(xué)生李孟,十分感謝學(xué)校二年以來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅僅授于我知識和技能,而且教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校機房里做輔導(dǎo)員。一則能夠滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

我相信我能夠勝任,因為我在上中專的時候就是在學(xué)校機房配合老師管理。在老師辦的輔導(dǎo)班中也以前教過關(guān)于計算機方面的知識(主要包括:計算機應(yīng)用及基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機原理、編程語言基礎(chǔ)c語言、編程語言基礎(chǔ)qbasic語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)foxproforwindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)dreamweaver),20__年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動化,曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎!

我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導(dǎo)員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!

申請人:__。

20__年3月25日。

申請書合適文本篇十五

當(dāng)我滿懷深情奮筆疾書,鄭重的向黨組織提出入黨申請的時候,正值我們偉大的中華人民共和國改革開放事業(yè)蒸蒸日上,國家凝聚力空前強大之時。此時此刻我心潮澎湃,思緒萬千,耳邊仿佛響起國歌那莊嚴宏大的雄偉旋律,眼前浮現(xiàn)出無數(shù)革命先烈為解放祖國、建設(shè)祖國拋頭顱、灑熱血的壯麗場面?;仡櫚雮€世紀以來我國革命和建設(shè)歷程的艱難險阻,瞻望我國社會主義建設(shè)的美好前景,我從心里更加感到,我國革命和建設(shè)事業(yè)每一步勝利的取得,都是我黨英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,新的世紀,新的長征更離不開偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨,我要努力學(xué)習(xí)和工作,爭取早日成為黨組織中的一員,為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻出自己的一切。

我出生在一個干部家庭,父母都在當(dāng)?shù)厝嗣襻t(yī)院工作,一生奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線。我的父親出生于普通農(nóng)民家庭,爺爺先是一家副食廠的經(jīng)理,后在家務(wù)農(nóng),奶奶是家庭主婦,大伯,三叔和四叔都是個體經(jīng)營戶,在當(dāng)?shù)刈錾?。我的母親出生于農(nóng)民家庭,外公外婆一生務(wù)農(nóng),外公曾做木匠,外婆曾擔(dān)任生產(chǎn)大隊的婦聯(lián)主席。小姨現(xiàn)在國家政府工作,大舅在當(dāng)?shù)仉娏止ぷ鳎私?jīng)營藥店。

從我懂事時就在父母工作的衛(wèi)生系統(tǒng)生活,良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,使我從小就立下了努力成才報效祖國的志向。從小學(xué)到高中,我都是在當(dāng)?shù)氐闹攸c學(xué)校渡過。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育幫助下,從一年級到高三,我曾擔(dān)任大隊長、班長、團支部書記、課代表多項職務(wù),協(xié)助學(xué)校和老師做好班級和團支部的工作,多次被評為學(xué)校、區(qū)、市的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,同時我也在實踐中增長了許多書本以外的知識,鍛煉和提高了組織管理工作能力?;仡欁约旱某砷L歷程,我深切體會到,我每一點成績的取得,都是老師和組織幫助教育的結(jié)果,我成長的每一個足跡,都凝聚著學(xué)校黨、團組織的心血,過去如此,今后也是一樣,我殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨組織嚴格要求我、耐心幫助我,使我在大學(xué)這廣闊的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境中不斷進步,早日成熟。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)生入黨申請書范文三。

敬愛的黨組織:。

以前,我曾為人生的意義是什么而迷茫,苦惱過,經(jīng)過長期對黨的理論和學(xué)說的研究,實踐,逐漸解開了這個結(jié)。

人生的價值是指作為客體的人的存在能夠滿足作為主體的人的需要的性質(zhì)和功能。

人,作為客體的人,要盡忠職守,報效國家為主體的人,有其社會地位和各方面的需求,是社會的主人。馬克思說:“我為人人,人人為我?!钡谝粋€“我”是客體的我,第二個“我”是指作為主體的人。這句話說的是,我為大家服務(wù),大家也要為我服務(wù),反映了人生價值的雙重性。人的存在能夠滿足社會需要的性質(zhì)和功能,只有負價值。所以,人生價值問題是人對國家,對社會,對人民的貢獻問題,實質(zhì)上是個人在外的作用問題。在歷史的潮流面前,有人則逆歷史發(fā)展潮流而動,起到了反作用。但總的說來,正面的促進力量是大于反面的阻礙力量的,所以,歷史的車輪始終是向前推進的。

人生的價值著眼于“奉獻”,奉獻是衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)。人生的價值包括兩個方面。一個方面是個人活動對社會的意義和作用,即個人對社會價值。

人生價值的兩個方面是相互統(tǒng)一,互為條件,密不可分的。人的社會價值的前提和保證,人的個人價值是社會價值的構(gòu)成和依靠,因而人的奉獻應(yīng)該是主要的國。

青春短暫,生命有限,我要向雷鋒學(xué)習(xí),“將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去?!敝挥性跒樗撕蜕鐣\福利的過程中,才能獲得自我價值,生命的意義在于奉獻。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

申請書合適文本篇十六

敬愛的黨支部:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民奉獻一切,永不叛黨。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

我之所以要加入中國共產(chǎn)黨是因為,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制,鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度,堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主,切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路,建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作,使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理,保持社會長期穩(wěn)定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。

中國共產(chǎn)黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領(lǐng)導(dǎo),加強人民解放軍的建設(shè),充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國防、保衛(wèi)祖國和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。中國共產(chǎn)黨維護和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系,堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、文化,實現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進步。

中國共產(chǎn)黨同全國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團結(jié)在一起,同各民主黨派、無黨派、各民族的力量團結(jié)在一起,進一步發(fā)展和壯大由全體社會主義的勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結(jié)。按照“一個國家、兩種制度“的方針,完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。中國共產(chǎn)黨主張積極發(fā)展對外關(guān)系,努力為我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)爭取有利的國際環(huán)境。在國際事務(wù)中,堅持獨立自主的和平外交政策,維護我國的獨立和主權(quán),反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,維護世界和平,促進人類進步。在互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處五項原則的基礎(chǔ)上,發(fā)展我國同世界各國的關(guān)系。不斷發(fā)展我國同周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,加強同發(fā)展中國家的團結(jié)與合作。按照獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)的原則,發(fā)展我黨同各國共產(chǎn)黨和其他政黨的關(guān)系。

我會牢牢記住我是一名中國軍人,是一名在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人,我思想上積極要求進步,自入伍以來,在行動上始終和黨中央、中央軍委保持高度一致,服從命令聽從指揮,嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,嚴守紀律,忠于職守,努力學(xué)習(xí),苦練軍事技能,很快完成了從地方百姓到革命軍人的轉(zhuǎn)變,以實際行動擔(dān)負起革命軍人神圣職責(zé),不怕流血犧牲,為祖國站好每一班崗,堅決完成上級交給的任務(wù),認真履行保衛(wèi)祖國的光榮義務(wù),努力向組織靠攏,我愿擔(dān)負起振興中華的重任,以共產(chǎn)主義事業(yè)為畢生追求。

我會在現(xiàn)在和以后的學(xué)習(xí)生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。并絕對支持以胡錦濤同志為領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨的一切活動。我會利用自己的特長,在社會中堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當(dāng)利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,并發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出。以我的實際行動來報效祖國。

本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設(shè)社會主義中國的勇氣、信心和力量。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義必將代替資本主義,共產(chǎn)主義必將在全人類實現(xiàn)。

今天我鄭重地遞上申請書,是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準(zhǔn),我將認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格,我也將按黨章的標(biāo)準(zhǔn),嚴格要求自己,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,繼續(xù)努力,爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:___。

____年__月__日。

申請書合適文本篇十七

尊敬的校。院領(lǐng)導(dǎo)及x老師:

您們好!寒假即將來臨,我經(jīng)爸媽同意,特向?qū)W校提出寒假留校申請。原因如下:

我家坐落于廣西桂林的一個小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟極不發(fā)達。2001年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費著想,毅然背井離鄉(xiāng)到廣東一農(nóng)場打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè),在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。

現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須重新準(zhǔn)備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質(zhì)意義,我也無法專心。

和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農(nóng)場里的簡易茅草房。在那里,沒有我的落腳點。有同學(xué)建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。

學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境專心學(xué)習(xí),為今后修雙學(xué)位,考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。

寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學(xué)校批準(zhǔn)安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位,我感激不盡!

懇請學(xué)校速作答復(fù)。我也好早做準(zhǔn)備。

申請人:__。

日期:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9635974.html】

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