不同的問題和目標(biāo)需要采用不同的方案來解決和實現(xiàn)。制定方案時，要注重可行性和可操作性，以確保方案能夠落地和執(zhí)行。每個人都有自己的方案制定方法和經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)和借鑒可以促進(jìn)共同進(jìn)步。
示范校創(chuàng)建工作方案篇一
xx市第二小學(xué)為了貫徹落實關(guān)于“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建活動實施辦法的通知，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，全體師生行動起來，積極圍繞“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建工作，開展豐富多彩、富有特色的少先隊活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，繼續(xù)為建設(shè)和諧校園，樹我校品牌少先隊，使我校少先隊工作再上新臺階，力爭在今年年底前能達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)特申報創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！保唧w創(chuàng)建方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)少先隊員成長為宗旨，緊緊圍繞少年兒童素質(zhì)教育這個主題，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長：曾麗珊（xx市第二小學(xué)校長）。
副組長：羅桂花（主管德育副校長）趙莉（德育處副主任）張小建（辦公室主任）殷新航（大隊總輔導(dǎo)員）謝麗瓊（大隊副總輔導(dǎo)員）。
組員：年級部主任各中隊輔導(dǎo)員。
三、學(xué)校基本情況。
xx市第二小學(xué)位于xx區(qū)內(nèi)，創(chuàng)辦于1994年，是市教育局直屬的一所完全小學(xué)。市二小環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚，辦學(xué)成績卓著，聲名遠(yuǎn)播，成為xx市素質(zhì)教育、課程改革對外交流的示范性窗口學(xué)校，被譽(yù)為“河源義務(wù)教育的排頭兵”。以來，學(xué)校先后被評為“xx省一級學(xué)?！?、xx省首批“綠色學(xué)?！薄ⅰ皒x省先進(jìn)集體”、“xx省優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?、“全國教育科研先進(jìn)單位”、“全國群眾體育先進(jìn)單位”、“中國教育學(xué)會嘗試教學(xué)研究會實驗基地”、“中央電教館‘十五’現(xiàn)代教育技術(shù)研究實驗學(xué)?！薄ⅰ皒x省體育傳統(tǒng)項目（乒乓球）學(xué)?！?、首批“xx省安全文明校園”等。20**年2月，我校還被市教育局評為－教學(xué)質(zhì)量管理年活動先進(jìn)單位。
市二小校園占地面積15030平方米，建筑面積17750平方米。學(xué)?，F(xiàn)有51個教學(xué)班，3182名學(xué)生，153名教職工，其中專任教師148名，小學(xué)高級教師73名，特級教師2名，南粵優(yōu)秀教師3名，全國“科研先進(jìn)教師”27名。教師年齡結(jié)構(gòu)年輕化，40歲以下教師134名，占85％；教師學(xué)歷層次較高，本科24人，占19％，?？?5人，占67％。目前，學(xué)校辦學(xué)條件較為優(yōu)化，建設(shè)了校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站、班級網(wǎng)站，完成了校園網(wǎng)絡(luò)和教師軟件制作室的建設(shè)，基本上實現(xiàn)了教育教學(xué)信息處理數(shù)字化、存儲信息化、顯示多媒體化和傳輸網(wǎng)絡(luò)化。所有教學(xué)班都配備了多媒體教學(xué)平臺，已擁有47個現(xiàn)代化的教輔場室，是一所設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、充滿時代氣息的現(xiàn)代化校園。
四、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
（一）、已有的優(yōu)勢：
1、少先隊組織健全，制度完善。
學(xué)校由羅桂花副校長直接分管少先隊工作，每學(xué)期少先隊大隊部的工作計劃和總結(jié)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行討論、匯報。一直以來學(xué)校堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，堅持大隊委干部例會制，定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比，使少先隊工作分工明確，責(zé)任落實，不斷提高隊干的能力。積極幫助隊員在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識，并利用“六一”和建隊日發(fā)展新隊員，讓他們學(xué)習(xí)了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識，并對他們進(jìn)行行隊禮、系紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。還利用周會、隊會、班會等時間進(jìn)行少先隊知識的教育普及，讓隊組織成為隊員學(xué)習(xí)鍛煉、自我管理、全面提高素質(zhì)的學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。同時少先隊的各種規(guī)章制度已基本形成，如：少先隊集體個人獎勵條例、隊員禮儀規(guī)范條例、少先隊陣地建設(shè)管理制度、檔案管理制度等等，各種制度已成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊員活動的重要依據(jù)。
2、輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)高，積極開展少先隊活動。
學(xué)?，F(xiàn)有大隊總輔導(dǎo)員一名、副總輔導(dǎo)員一名，中隊輔導(dǎo)員51名，校外輔導(dǎo)員102名。學(xué)校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)，積極選送兩位總輔導(dǎo)員參加省級少工委舉辦的各類少先隊工作培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)資格證書?？傒o導(dǎo)員學(xué)習(xí)回來后，每次將組織全校中輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。目前，學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員已形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊理論的良好風(fēng)氣。學(xué)校每學(xué)期都組織少先隊員每月開展一個主題活動，每周一次主題隊會，使其成為我校少先隊活動的特色，來自社會各行業(yè)的校外輔導(dǎo)員經(jīng)常來校指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，并經(jīng)常配合學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動，給了學(xué)生不少心靈的啟迪和動手實踐的機(jī)會。
3、少先隊活動陣地富有特色。
目前，學(xué)校辦學(xué)條件較為優(yōu)化，建設(shè)了校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站、班級網(wǎng)站，完成了校園網(wǎng)絡(luò)和教師軟件制作室的建設(shè)，改變了學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)管理和教學(xué)活動模式，基本上實現(xiàn)了教育教學(xué)信息處理數(shù)字化、存儲信息化、顯示多媒體化和傳輸網(wǎng)絡(luò)化。所有教學(xué)班都配備了多媒體教學(xué)平臺，還擁有多媒體電教室、乒乓球室、音樂舞蹈室、體育器材室、電腦室、多媒體階梯教室、電子閱覽室、計算機(jī)室、美術(shù)室、展覽室、紅領(lǐng)巾廣播室等47個現(xiàn)代化的教輔場室和200米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場，各陣地的使用率高，已成為隊員自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。
4、少先隊活動豐富多彩，富有成效。
學(xué)校少先隊大隊部每學(xué)期將結(jié)合各類重大紀(jì)念日和節(jié)慶日來制定計劃，使學(xué)校少先隊活動開展的豐富多彩。如：“校園藝術(shù)科技節(jié)”系列活動，讓每個班級、每位隊員展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺，也使隊員受到校園文化藝術(shù)的深刻熏陶；“校園歌手”系列評比活動，挖掘了每個孩子的閃光點，使每個孩子都積極主動的參與到少先隊活動中來；“手拉手”為紋川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動，已累計捐款90000余元，還和xx區(qū)埔前鎮(zhèn)鈹角小學(xué)結(jié)成了“手拉手學(xué)校”；“喜迎奧運(yùn)”系列主題活動，讓學(xué)生了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)、共享奧運(yùn)的快樂。同時，還不斷規(guī)范實行“升旗儀式”，升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也比較豐富多彩，從愛國愛校教育到心理健康健育、到學(xué)生的養(yǎng)成行為教育，具體到節(jié)假日對學(xué)生的指引都有詳細(xì)的體現(xiàn)。使教育活動經(jīng)常普及，突出少先隊文化特色，形成機(jī)制和品牌，并形成了具有一定影響力。
5、組織輔導(dǎo)員、學(xué)生堅持閱讀隊報隊刊。
學(xué)校為每個中隊、輔導(dǎo)員訂閱了《中國少年報》、《中國兒童報》《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志，每天利用讀報時間閱讀隊報、隊刊成為了學(xué)生的習(xí)慣，大隊部也經(jīng)常組織輔導(dǎo)員一起閱讀、學(xué)習(xí)、討論這些雜志上的文章，討論傳達(dá)的上級精神，使隊報、隊刊成為輔導(dǎo)員和廣大隊員的良師益友。
（二）還需努力的目標(biāo)：
1、目前，少先隊還沒有省級以上的研究課題；
2、社會化的服務(wù)項目有待進(jìn)一步完善；
3、對少先隊工作開展的`信息還不夠積極向市少工委報送；
4、少先隊工作研究論文向外報刊投稿不夠積極；
五、創(chuàng)建活動的時間安排。
1、宣傳發(fā)動階段：（20**年5月）。
首先由少先隊總輔導(dǎo)員殷新航老師利用國旗下講話，為全校師生作了我校創(chuàng)建首批“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡闹黝}演講和動員會。少先隊大隊部認(rèn)真組織了各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求。
2、創(chuàng)建申報階段（20**年6月）。
我校參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求，形成約2500字的創(chuàng)建活動方案，并按要求填寫《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報表》及時向市少工委上交有關(guān)創(chuàng)建材料。
3、實施方案階段（20**年7月—10月）。
學(xué)校少先隊大隊部組織全校少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實施辦法及學(xué)校活動實施方案，并及時將本校開展創(chuàng)建活動情況上傳至網(wǎng)站，爭取取得較高的活動實效。
4、創(chuàng)建總結(jié)階段（20**年11月份）。
參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評分表》，全面總結(jié)自評開展創(chuàng)建的情況，分析優(yōu)勢和存在不足，提出今后工作思路。將開展創(chuàng)建的工作總結(jié)、自評表和《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報表》上報市少工委。
六、具體措施。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭取學(xué)校給予人力、物力、財力的全力投入，為創(chuàng)建工作作堅強(qiáng)后盾。
2、加強(qiáng)少先隊工作的研究工作，把隊員的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，組織和引導(dǎo)隊員們多參加豐富多彩的道德實踐活動，使隊員們在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣；并有針對的開展課題研究，取得更多的科研成果。
3、繼續(xù)完善廣播站的建設(shè)、加大鼓號隊訓(xùn)練力度，并充分利用好少先隊的各種宣傳陣地，使學(xué)校少先隊活動開展的更加豐富多彩。
示范校創(chuàng)建工作方案篇二
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積0平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班28個，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊紅旗大隊、市少先隊紅旗大隊、市收費公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠恚龅接心康?、有計劃地開展各項活動。現(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃。
為加強(qiáng)對創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！惫ぷ鞯闹笇?dǎo),在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”之初，我校成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長任組長，黎傍福副校長任副組長，成員由教導(dǎo)主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以及中隊輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動實施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！苯處煂ｎ}會議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睅熒鷦訂T大會，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動的目的意義,從思想上動員起來，使每個人都投身到這次創(chuàng)建活動中去,為本次創(chuàng)建活動取得成功打下扎實的基礎(chǔ)。
二、不斷完善少先隊組織和隊伍建設(shè)。
（一）健全少先隊組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。
每個學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊委競選”等形式，推進(jìn)少先隊小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊干部的培訓(xùn)，提高隊干部獨立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。從而把少先隊工作有聲有色地開展起來。
（二）改革新隊員入隊的方式。
每年的10月13日建隊節(jié)前后，開展全校的新隊員入隊儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅持隊前教育，使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊的基本知識。凡符合隊章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊，入隊率達(dá)100％。
（三）大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊中隊輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動，定期組織全體中隊輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗交流、計算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊伍，邀請了原中心小學(xué)退休校長李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長，并每學(xué)期邀請他們?yōu)槿Ｉ傧汝爢T宣講一次思想品德課和法制教育課。
三、大力加強(qiáng)少先隊的陣地建設(shè)。
少先隊是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊自身特點的，為少先隊員學(xué)習(xí)、活動、實踐提供平臺的陣地。多年來，我校少先隊大隊重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊建設(shè)。
（一）改建少先隊隊部室。
我校少先隊隊部室為市“三星級”隊部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C(jī)，我校今年投入4萬元進(jìn)行了改建，改建后，隊部室的硬件建設(shè)得到完善,布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
（二）完善紅領(lǐng)巾廣電站的建設(shè)。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時間段開設(shè)了十三個精彩的欄目，欄目內(nèi)容大部分由隊員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
（三）開設(shè)展覽室。
為了對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級學(xué)校和“省綠色學(xué)校”為契機(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個校史榮譽(yù)室和一個“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個學(xué)期都安排各中隊的少先隊員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動教育實踐基地，并分配給四、五年級的中隊，讓每位隊員通過自己親自動手實踐，種植各種植物，體驗生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
（五）設(shè)立專用宣傳欄。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊大隊專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊工作的一個窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
（六）堅持不懈地抓好少先隊儀仗隊的建設(shè)。
少先隊儀仗隊是少先隊組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊伍。我校儀仗隊配備了12個單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號手則堅持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
四、組織開展豐富多采的主題教育。
按照少先隊活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實踐育人，體驗教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。
（一）大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計、電子刊物設(shè)計、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會和家庭，開展體驗教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受等；使隊員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊精神。
示范校創(chuàng)建工作方案篇三
為進(jìn)一步落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建活動實施辦法（試行）》的要求，結(jié)合我校的實際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范?；顒臃桨溉缦拢?/p>
二、指導(dǎo)思想。
開展創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范?；顒樱偈谷「鞯厣傧汝牴ぷ饕?guī)范發(fā)展，強(qiáng)化實踐體驗，共創(chuàng)品牌特色，樹立典型示范，帶動全省基層少先隊建設(shè)全面發(fā)展，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和繁榮校園文化中的重要作用。
三、組織機(jī)構(gòu)。
顧問：岑燕群。
組長：李向蓮。
副組長：崔效鋒、蔣玉、黃琴韻。
成員：湯燕梅、黃熾偉、李小娟。
四、目標(biāo)和要求。
根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實施辦法（試行）》的要求，學(xué)校要嚴(yán)格對照《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》（附件一）的指標(biāo)要求，做好自查自評和各種驗收檔案資料的準(zhǔn)備工作。
五、工作步驟。
第二階段：自查整改。（2008.5）。
結(jié)合實際，根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評分表》（附件一）的具體指標(biāo)做好自查整改。
第三階段：上交申報材料。（2008．6）。
于20**年6月10日前，把創(chuàng)建活動方案、申報材料和《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建單位申報表》（附件二）紙質(zhì)材料和電子文檔上交市少工委。
學(xué)校簡介。
沙河小學(xué)創(chuàng)辦于1948年，屬于xx區(qū)區(qū)一級學(xué)校，是xx市xx區(qū)歷史悠久的學(xué)校之一?，F(xiàn)有教學(xué)班27個，師生員工共1179人。
學(xué)校多次被評為xx市創(chuàng)建文明單位、愛國主義教育、法制教育先進(jìn)單位；學(xué)校被命名為“xx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“xx市綠色學(xué)?！?；xx省、全國“少年軍校示范?！?、少先隊大隊先后被命名為xx市、xx省、全國紅旗大隊，隊部室經(jīng)評估，正式獲批xx區(qū)唯一一間“省一級少先隊達(dá)標(biāo)隊部室”。
學(xué)校少年軍校成績突出：被團(tuán)中央、國家教委、解放軍總政治部評為“全國先進(jìn)少年軍?！?；獲xx市少年軍校大比武檢閱一等獎；20**年、20**年、、20**年學(xué)校先后參加xx省和全國少年軍校檢閱式，成績優(yōu)異，被命名為xx省和全國的“少年軍校示范?！薄ⅰ吧倌贶娦?biāo)兵學(xué)?！?。完成了區(qū)級立項課題《少年軍校體驗式教育》的課題研究，正在參與中國少先隊工作學(xué)會“十一五”立項課題《少年軍校的創(chuàng)新與發(fā)展研究》的研究工作；編寫了少年軍校建設(shè)文集《撥動孩子心靈的強(qiáng)音》；《威武軍校生》節(jié)目在xx區(qū)少代會及xx省預(yù)祝六一活動中展演；少年軍校組建經(jīng)驗在xx市國防教育動員會上作為唯一一個學(xué)校代表展示、發(fā)言；同時，我校被市國防辦命名為xx市國防教育定點學(xué)校。
在區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心支持下，我校的.辦學(xué)條件得到了很大改善，學(xué)校環(huán)境得到改造，設(shè)施設(shè)備按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配齊，課室、功能室安裝了多媒體教學(xué)平臺，開通了校園網(wǎng)……大大提高了教育教學(xué)效率。
少先隊工作情況。
為進(jìn)一步落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實施辦法（試行）》的要求，結(jié)合我校的實際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范?；顒臃桨溉缦拢?/p>
一、主題教育。
參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求，我校將在6月份在六年級進(jìn)行“放飛理想”主題班會，對即將畢業(yè)的小學(xué)生做一個比較切合實際的主題教育。使學(xué)生對未來有明確的定位，給予學(xué)生指引的作用。9月為我校行為規(guī)范教育月，學(xué)校將通過午會、隊會的形式進(jìn)行學(xué)生行為常規(guī)的規(guī)整，以利于學(xué)生能快速的投入到學(xué)校生活中來。
二、隊活動的開展。
6月我校還將對各中隊、輔導(dǎo)員、隊干、標(biāo)兵及普通少先隊員按照評先制度進(jìn)行年度的評優(yōu)評先，樹立典型，更好地推動我校少先隊工作的開展。組織鼓號隊及我校少年軍校特色方隊參加市兒童活動中心6月主辦的活動。進(jìn)行鼓號花樣操的訓(xùn)練，為10月參加xx市xx區(qū)鼓號花樣操的決賽做充分的準(zhǔn)備，屆時可一展我校鼓號隊的颯爽英姿。
7月組織學(xué)生進(jìn)行夏令營社會實踐活動，增加學(xué)生與社會和大自然的接觸，實踐活動寓教于樂，是一種行之有效的教育活動形式。低年級在家里進(jìn)行自理活動，自己的事情自己做。各小隊利用暑假進(jìn)行假日雛鷹小隊活動，為社區(qū)做好事。
我校將繼續(xù)開展由xx市教育局團(tuán)委、中國少年報發(fā)起和主辦的“今天我當(dāng)小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”的系列主題活動。
在我校5月進(jìn)行的“奧運(yùn)與我同行”知識競賽和學(xué)校體育節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)生對奧運(yùn)會有一定的了解，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。在8月，恰逢我國舉辦世人矚目的奧運(yùn)會，學(xué)生有更多的時間去觀看各項比賽，通過組織學(xué)生寫觀看比賽的感想，讓學(xué)生有抒發(fā)愛國情感的渠道。感受體育健兒那種拼搏、進(jìn)取的精神。這些都可以寫成新聞稿件參加“今天我當(dāng)小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”活動。在暑假還可以通過與家人及假日小隊一起用鏡頭捕捉和記錄身邊的人和事，反映和諧廣州、文明廣州的新風(fēng)采。
根據(jù)上級精神，開展“暑假讀一本好書”活動，將讀后感進(jìn)行評比，選取優(yōu)秀的讀后感進(jìn)行專欄展示。使學(xué)生有一個交流的平臺，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高學(xué)生的閱讀水平，讓學(xué)生讀有所得。9月繼續(xù)開展“讀隊報、長知識”的競賽活動，通過對隊報暑期合刊的學(xué)習(xí)，學(xué)生對少先隊有一定的了解，從而更加熱愛我們的組織。出一期少先隊隊史的專欄，組織學(xué)生進(jìn)行建隊日慶?；顒?，同時批準(zhǔn)部分一年級新生進(jìn)行加入少先隊，并與建隊日慶?；顒油瑫r舉行入隊儀式。入隊前各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)做好隊禮、紅領(lǐng)巾的佩帶，及隊章程的講解。帶所有新生參觀少先隊隊史專欄。
三、特色隊伍的活動。
繼續(xù)進(jìn)行鼓號隊及少年軍校特色方隊組建的鼓號花樣操訓(xùn)練，進(jìn)入最后備戰(zhàn)階段。少年軍校特色方隊挑選出色隊員補(bǔ)充到國旗班，進(jìn)行常規(guī)式訓(xùn)練。組織少年軍校學(xué)員進(jìn)行準(zhǔn)軍事訓(xùn)練，基礎(chǔ)訓(xùn)練有站軍姿、走正步、隊列、軍體拳、腰帶術(shù)、刺殺操等；趣味性的有拉練、越野、負(fù)重跑、障礙跑、攀爬、野炊、戰(zhàn)地救護(hù)、植樹、打背包、搭帳篷等；文娛性的有拉歌、相聲、小品、舞蹈、手工制作等；知識性的有軍事常識、國防教育知識、故事演講、電影欣賞等；活動可謂豐富多彩，集知識性、趣味性、娛樂性于一體，嚴(yán)肅與活潑并重。
7月將與香港圣公會圣提摩太小學(xué)“手拉手”主題教育，屆時我校將進(jìn)行升旗儀式及少年軍校國旗班的護(hù)旗步操演示。動員全校師生積極行動起來，做好習(xí)慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
學(xué)校將以申報“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘樾碌钠鯔C(jī)，更好地規(guī)范我校少先隊工作，進(jìn)一步彰顯學(xué)校德育特色，為少先隊工作注入新的活力，實現(xiàn)學(xué)校少先隊工作的扎實深入開展，使學(xué)生得到更全面的發(fā)展。
示范校創(chuàng)建工作方案篇四
接驗收通知后，申報單位須按要求做好現(xiàn)場的驗收配合工作，通知有關(guān)單位和人員準(zhǔn)時參加，準(zhǔn)備匯報材料、備查資料等相關(guān)準(zhǔn)備性工作。
按照現(xiàn)場驗收組的驗收步驟和程序要求，積極配合現(xiàn)場的驗收工作，實事求是，不得無故拒絕出示相關(guān)資料，不得借故拒絕對相關(guān)部位的檢查。
1、項目部負(fù)責(zé)內(nèi)容。
（1）項目實體及施工現(xiàn)場各項施工工作準(zhǔn)備。
（2）會議室：項目部會議室布置會議桌椅。
（3）項目部管理人員分工分組：
a.項目經(jīng)理負(fù)責(zé)總體安排，并落實責(zé)任人；
b.小組成員職責(zé)：對工程實體全面自檢自查，明確責(zé)任；
c.現(xiàn)場領(lǐng)查人員：負(fù)責(zé)制定檢查路線進(jìn)行檢查，并隨時回答檢查組人員的詢問。
（4）做好內(nèi)業(yè)資料的整理工作，并配合檢查組對內(nèi)業(yè)資料的檢查，由工地現(xiàn)場資料員負(fù)責(zé)認(rèn)真回答和解釋有關(guān)資料問題。
（5）協(xié)調(diào)好建設(shè)單位、監(jiān)理單位向檢查組對工程安全評價意見的匯報工作及工程相關(guān)資料檢查工作。
（6）落實完成施工現(xiàn)場材料標(biāo)識牌、樓梯安全通道標(biāo)識牌等的懸掛，廠區(qū)材料存放區(qū)域劃分、標(biāo)識牌懸掛。
（7）準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)安全帽10頂，以備檢查當(dāng)日蒞臨領(lǐng)導(dǎo)使用。
（8）現(xiàn)場準(zhǔn)備開水、香煙等招待用品，招待檢查組當(dāng)日蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。
2、安全部負(fù)責(zé)內(nèi)容。
（1）對項目施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查、指導(dǎo)；指導(dǎo)項目部施工現(xiàn)場整理布置及工程實體的各項準(zhǔn)備工作。
（2）工地現(xiàn)場的文明施工檢查，三寶四口、臨邊防護(hù)檢查。
（3）負(fù)責(zé)匯報材料的整理及影像資料的制作。
（4）落實項目會議室的布置。
（5）負(fù)責(zé)向檢查組進(jìn)行匯報。
（6）協(xié)調(diào)投影儀及音響的安裝調(diào)試。
3、辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)容。
（1）準(zhǔn)備文件包：內(nèi)裝工程匯報材料1份，筆記本1個，簽字筆1支。（省級安全文明工地）。
注：招待用水果瓜子暫定，檢查組到達(dá)日照后征求領(lǐng)導(dǎo)意見后進(jìn)行落實。
所有現(xiàn)場配合檢查組進(jìn)行現(xiàn)場檢查的人員，均要做到主動、謙虛，對檢查組專家提出的問題要積極、規(guī)范的回答，不得對專家頂撞、無理辯解。
1、各部門、單位負(fù)責(zé)人必須高度重視，認(rèn)真做好工作，在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
2、各部門、單位密切配合，及時溝通。
3、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，確保萬無一失。
***公司。
安全生產(chǎn)部。
二〇xx年一月十日。
示范校創(chuàng)建工作方案篇五
xx市xx縣佛山希望小學(xué)·民族小學(xué)是由xx市政府捐資辦學(xué)400萬元的基礎(chǔ)上，縣委縣政府多方籌集資金進(jìn)行改建，于一九九八年九月正式辦學(xué)，由原來連山縣民族小學(xué)和原吉田鎮(zhèn)中心小學(xué)合并而，是一所一套人馬兩塊牌子的完全小學(xué)。二0xx年九月縣城小學(xué)撤并入我校，目前是全縣學(xué)生人數(shù)最多，規(guī)模最大的完全小學(xué)，學(xué)校占地面積34609平方米，建筑面積為7800+4911=12711平方米（不含教工宿舍2100平方米）。其中有46間課室，有比較規(guī)范的多媒體電教室、語音室、音樂室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室，電腦室、打字室、檔案室、電子琴室、隊部室、實驗室、教學(xué)儀器室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生室、廣播室、工具室等。20**年5月被評為“xx市一級學(xué)?！?。
我?，F(xiàn)有正副校長及黨支部書記（兼）4人，教導(dǎo)處、德育處和后勤處正副主任4人，少先隊總輔導(dǎo)1人，都已具有大專以上學(xué)歷。在職教職工136人，專任教師124人，其中高級教師75人，一級教師55人，二級教師3人，未定級（新教師）1人；大專以上學(xué)歷90人，占教師總數(shù)的74%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%?，F(xiàn)有教學(xué)班42個，在校學(xué)生1955人。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校于各方面都取得了較好的成績，幾年里，我校被省授予“少數(shù)民族體育先進(jìn)集體”的稱號，被市評為“家庭教育先進(jìn)集體”，還獲得了縣的“文明單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“先進(jìn)女工委員會”、“校風(fēng)校容一等獎”等光榮稱號。
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)2號文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要作用，大力推行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)項目中的重要作用，我校決定申報創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?。
一、創(chuàng)建時間：
20**年6月——20**年12月。
二、創(chuàng)建形式：
采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達(dá)到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進(jìn)行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：楊萬飛校長；
副組長：鄭勝昌副校長,張小平副校長；莫積雨副校長。
成員：少先隊總輔導(dǎo)員李嫻，魏國珍;德育處陶賢衛(wèi)主任，
岳小玲主任，教導(dǎo)處梁毅敏，各中隊輔導(dǎo)員。
四、準(zhǔn)備工作：
成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定創(chuàng)建活動方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動”動員會。
五、創(chuàng)建活動過程：
1、全校開展各種主題中隊活動，各中隊利用節(jié)假日，他們走進(jìn)社區(qū)，幫助打掃衛(wèi)生等，把快樂帶給別人，自己也獲得快樂，不斷成長。如當(dāng)獲悉周小紅同學(xué)因身體原因不得不輟學(xué)的消息時，各中隊的同學(xué)紛紛拿出自己的零用錢幫助小紅同學(xué)，成員們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下多次來到小紅的家里，她們談理想，談生活，談學(xué)習(xí)，談夢想，沒有了生活的悲戚，有的只是歡樂的笑聲。結(jié)合每年的學(xué)雷鋒月，我校積極組織各中隊少先隊員到社區(qū)、街道、敬老院開展學(xué)雷鋒等志愿活動，受到社會各界的好評。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃，少先隊積極開展繼承壯族、瑤族文化的活動，努力探索與素質(zhì)教育和新課改相結(jié)合的契入點，把一些具有民族特色的東西，如踩高腳馬的活動引入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，從小了解和繼承我們少數(shù)民族中壯族、瑤族的一些傳統(tǒng)文化。
3、我校從1998年開始就和本縣的多所鄉(xiāng)村學(xué)校開展了“手拉手”互助活動。在今年“5、12”xx汶川大地震我們各中隊的成員為災(zāi)區(qū)共捐款22762元。
4、我們定期組織中隊輔導(dǎo)員開展少先隊理論學(xué)習(xí)，鼓勵所有中隊輔導(dǎo)員在當(dāng)好班主任的同時，也要做好中隊輔導(dǎo)員工作，要不斷加強(qiáng)少先隊工作的理論學(xué)習(xí)，凡輔導(dǎo)員在縣級以上報刊發(fā)表少先隊論文學(xué)校都拿出一定的資金進(jìn)行獎勵，多篇少先隊工作通訊和消息發(fā)表在縣級報刊上。每月組織主題隊會兩次，中隊活動四次。
5、我校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，每學(xué)年都要選送輔導(dǎo)員參加省級輔導(dǎo)員培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平。幾年來，我校共有2人多次被評為省、市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，有5名隊員被評為市級以上“優(yōu)秀少先隊員”。學(xué)校先后榮獲市級“雛鷹大隊”，“xx市少先隊工作先進(jìn)集體”和“xx市紅旗大隊”的`稱號。
6、我校少先隊大隊部積極組織隊員參加縣少工委組織的各項活動，要求全員參加，如，體驗教育，“陽光體育行動”，手拉手活動，每項活動都取得明顯成效。在今年清明節(jié)前夕，組織各中隊的中隊長到新建的革命烈士紀(jì)念碑參加紀(jì)念活動，然后讓各中隊在班級里開展以“緬懷革命先烈的豐功偉績，珍惜今天的幸福生活”為主題的教育活動。
2、積極向上級主管部門宣傳創(chuàng)建活動的目的意義，爭取各方面的支持。
3、把創(chuàng)建活動與平時的常規(guī)工作和傳統(tǒng)隊活動的開展結(jié)合起來，力求創(chuàng)新。
4、做好校外教育工作，密切與社會、家庭的聯(lián)系，謀求校外體驗教育基地，使創(chuàng)建活動深入人心。
5、把創(chuàng)建工作列入教師年度考評考核中，形成一定的激勵機(jī)制。
我校開展的創(chuàng)建xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！被顒釉趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，老師們的積極配合下，正穩(wěn)步有序地推進(jìn)，相信這一創(chuàng)建活動一定能在各級檢查驗收中贏得好評，同時給我校的少先隊工作注入新的活力。
xx市連山縣佛山希望小學(xué)·民族小學(xué)。
少先隊大隊部。
20**年6月。
示范校創(chuàng)建工作方案篇六
連xx縣順德希望小學(xué)于99年建校，總投入1000多萬元，其中xx區(qū)投入了683萬元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達(dá)到63.5%，現(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評為xx市一級學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會滿意、家長向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進(jìn)了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進(jìn)單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊’，市‘愛國、守法、誠信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、縣普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、縣先進(jìn)家長學(xué)校。
我校少先隊組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊按照“貼近心靈、快樂體驗、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機(jī)制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動以來，我們結(jié)合實際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊活動：
一、組織建設(shè)。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊的組織，大隊、中隊、小隊組織健全。學(xué)校有少先隊大隊，大隊委成員配備齊全，隊委、旗手、號手等隊的組織機(jī)構(gòu)完善；中隊工作有計劃有組織地開展活動，活動主題鮮明，富有特色；各中隊能根據(jù)實際劃分若干雛鷹小隊，各中、小隊能從自己的實際出發(fā)，由隊員、隊委主動討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計并開展活動。
二、制度建設(shè)。
隊干部實行民主選舉和輪換制，大隊委員由少代會的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊日和元旦發(fā)展新隊員，為少先隊組織及時輸入新鮮血液；同時利用晨會、班隊會等時間進(jìn)行少先隊知識的教育普及，讓隊組織成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊員活動的重要依據(jù)。
三、隊伍建設(shè)。
我?，F(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個少先隊中隊，大隊總輔導(dǎo)員兩名，每個中隊配備一名中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計劃，并根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊活動。全校少先隊輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊理論的良好風(fēng)氣。
四、陣地建設(shè)。
我校少先隊組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個人的良好品德。
2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個方面。中隊黑板報、和櫥窗專欄，都由隊員自己找材料、自己撰稿、自己編報排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊員在實踐中體驗，豐富、充實自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊大隊部組織隊員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊員慰問縣武警中隊的官兵，引領(lǐng)隊員們在慰問和參觀中體驗軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個和平、安定、幸福的家園；組織隊員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊員們過上真正的部隊軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國防意識，為他們今后的成長成材打下堅實的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊”的少先隊員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的`興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國的信心和決心；組織隊員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊員自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
五、活動建設(shè)。
1、為了給學(xué)生提供一個全新的成長平臺，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會實踐活動，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長。我校基于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會感恩社會，回報社會的宗旨建立了中國少年先鋒隊xx市“小記者站”?！靶∮浾哒尽钡玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，積極開展活動。在實踐中，小記者們在不斷成長著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識也顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報刊和網(wǎng)站上，達(dá)到了較好的社會效應(yīng)。
2、以愛國主義教育為主旋律。少先隊以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊會，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國的故事，宣揚(yáng)愛國精神；開展“尋找先輩的足跡”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
3、以關(guān)愛教育為重點。組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動：高年級與低年級開展“手拉手、心連心”活動；組織隊員參加愛心捐款、捐書活動；組織隊員到敬老院獻(xiàn)愛心等。通過這些活動，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好品德。
4、以“新世紀(jì)、我能行”體驗教育為載體，開展了豐富多彩的活動。如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得回報；每年教師節(jié)開展尊師活動，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識競賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識競賽，使自覺主動地將學(xué)到的文明禮儀知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國旗下的講話，讓學(xué)生在國旗下莊嚴(yán)地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶祝活動和元旦慶?；顒樱找绷藢W(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運(yùn)動會，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺；每學(xué)年在建隊日、元旦、“六、一”這三個特殊的日子各發(fā)展一批新隊員，為少先隊組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長學(xué)校開設(shè)家長學(xué)習(xí)班，各班召開家長會，與家長同撐起教育孩子的藍(lán)天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個方面講述，以生動形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；法制宣傳日教育活動，增強(qiáng)了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動，增強(qiáng)了師生們的安全意識，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會”的召開，促進(jìn)了隊員對少先隊的認(rèn)識，提高了他們參與建設(shè)少先隊的熱情；愛我上學(xué)路活動、愛護(hù)母親河活動、“洗臉工程”等活動。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動中，學(xué)生增強(qiáng)了社區(qū)小公民意識，也接觸到許多課本以外的新知識，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機(jī)室”、“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻(xiàn)給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長”、“順小有愛”、“朝陽讀書活動”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”書畫比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊活動，讓學(xué)生在活動中沐浴著陽光和雨露。
回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠(yuǎn)！在全面實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊員們正努力朝著學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展目標(biāo)奮勇前進(jìn)！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！
20**-3-10。
示范校創(chuàng)建工作方案篇七
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[2008]2號文件要求，為進(jìn)一步落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊、xx省紅旗大隊、xx省達(dá)標(biāo)隊部室的基礎(chǔ)上，決定申報創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?。
二、創(chuàng)建時間。
20**年2月——20**年12月。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：菩提路小學(xué)陳健校長；
副組長：分管德育工作的蔣素櫻副校長；
成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。
各中隊輔導(dǎo)員。
四、學(xué)?；厩闆r。
xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊大隊現(xiàn)有42個中隊，1913名少先隊員?，F(xiàn)有大隊輔導(dǎo)員2人，大隊輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊輔導(dǎo)員42人，在工作機(jī)制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊、學(xué)科”的德育研究小組隊伍。學(xué)校設(shè)有隊部室、鼓號隊、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章體驗教育基地等。在各種檢查、評比中，少先隊大隊部十分重視少先隊品牌活動，如：引導(dǎo)隊員們進(jìn)行以社會生活體驗、家庭生活體驗、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗的“雛鷹爭章顯才華”的達(dá)標(biāo)爭章體驗活動；以培養(yǎng)和提高隊員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗成長”的集郵體驗活動；以提高隊員交通安全意識的“交通雛鷹勤練翅”活動；以培養(yǎng)隊員的詩性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩文，建書香校園”詩文誦讀活動等等?；顒幼裱叭巳藚⑴c，共同爭章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實踐性，隊員收獲大，參與率達(dá)100％。
五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。
在工作機(jī)制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊、學(xué)科”的德育研究小組隊伍，每學(xué)期定期召開三至四次德育工作會議。完善少先隊各種工作制度，做到每月有班會、隊會、校會，一活動一方案，及時小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。
2、少先隊組織健全。
大隊部印發(fā)隊前教育資料，由高年級隊干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊欲望，爭取早日加入少先隊。少先隊小干部實行民主選舉和輪換制，開展干部競選活動、就職演講活動，才藝展示活動等形式。
3、輔導(dǎo)員隊伍精干。
負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長多年從事德育和少先隊工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊輔導(dǎo)員李子杰組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識，使輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)不斷提高。大隊部借助社會各種資源，聘請街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會專干部和家長代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會。如：沙園郵局團(tuán)支書周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項活動，給予了大力的支持和幫助，被評為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號。
4、陣地建設(shè)富有特色。
學(xué)校設(shè)有隊部室、鼓號隊、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章基地等。隊部室在20**年被評為“xx省達(dá)標(biāo)隊部室”。三星級鼓號隊參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動。大隊部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭章基地，定期組織隊員到基地開展活動。
5、雛鷹爭章顯才華。
堅持“雛鷹爭章顯才華”體驗活動，大隊部提出爭章體驗實踐目標(biāo)“六個一”，并按照“定章—爭章—考章—頒章—護(hù)章”五個環(huán)節(jié)開展活動，設(shè)置“初，中，高”三個爭章級別，隊員們在活動中都能找到了一個崗位，讓隊員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團(tuán)，隊員體驗了交通指揮手勢操、交通標(biāo)志、交通知識等實踐活動，還在廣州電視臺“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報道。
6、方寸世界，體驗成長。
“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗成長”是我校德育體驗教育特色的一個系列活動。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團(tuán)”，設(shè)置了集郵爭章的考評機(jī)制，開發(fā)了“集郵促我成長”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，以學(xué)校和沙園郵局作為活動基地，經(jīng)常性地開展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評為xx市、xx省及全國“青少年集郵活動示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團(tuán)被評為“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。
7、交通雛鷹勤練翅。
學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動。隊員們都掌握交通法規(guī)20條，會認(rèn)交通標(biāo)志30個，會朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會做交通指揮手勢操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評定為“交通安全教育示范學(xué)?！?，20**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團(tuán)在xx市首個“文明出行禮讓日”活動中協(xié)助交警認(rèn)真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場采訪和報道。
8、誦經(jīng)典詩文，建書香校園。
中華經(jīng)典詩文誦讀作為我校一貫以來的少先隊特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊部選編并印刷，由隊員擔(dān)任“古詩小教員”，每周一詩，要求隊員能初步理解詩意，正確流利地背誦全詩，用各種形式進(jìn)行演繹；每月還舉行一次的“古詩擂臺賽”活動，期末進(jìn)行“古詩教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級小教員”評比活動等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩文誦讀實驗學(xué)?！保吨腥A詩文學(xué)習(xí)》以“菩提樹下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的情況。
六、具體措施。
第一階段（2－3月）：
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭取學(xué)校給予人力、物力、財力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅強(qiáng)后盾。完善少先隊的陣地建設(shè)，保證少先隊各項活動的順利開展。
第二階段（4－10月）：
學(xué)習(xí)考核評分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)已創(chuàng)建項目的發(fā)展，未完善項目根據(jù)學(xué)。
校實際情況開展創(chuàng)建活動。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊員的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警?！?、“少年科學(xué)院”等少先隊活動，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊競賽活動，聯(lián)合社會各方面的力量，繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項目、特色項目。
3、建立少先隊網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)少先隊建設(shè)；建立獎勵機(jī)制，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文，并在報刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會”的作用，建立社區(qū)少先隊，開展社區(qū)雛鷹爭章活動；完善班級紅領(lǐng)巾角，圖書角；繼續(xù)完善少先隊心理教育科研課題。
第三階段（11－12月）。
總結(jié)創(chuàng)建活動，檢查各指標(biāo)完成情況，為考評評審作準(zhǔn)備。
七、創(chuàng)建工作安排。
2、舉行開學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭章卡；
3、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；
1、開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動；
2、開展“手拉手，同植文明樹”植樹活動。
3、開展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動。
1、開展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀(jì)念掃墓活動；
2、開展“書香伴我行”讀書活動；
3、舉行學(xué)?！巴粋€夢想”藝術(shù)節(jié)開幕式；
1、開展中華詩文誦讀“古詩擂臺賽”活動；
2、組織參加xx區(qū)少先隊文化節(jié)系列活動；
3、開展學(xué)校“同一個夢想”藝術(shù)節(jié)系列活動。
1、舉行“六一”主題活動暨“同一個夢想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報演出；
2、評選省、市、區(qū)、校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、隊干部。
3、開展“少年警?！必惱傩〗痪盗谢顒?；
舉行“創(chuàng)文明、迎奧運(yùn)、過有意義暑假”散學(xué)典禮；
征集“海少杯”活動方案、論文；
頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開展暑期社會實踐活動。
1、開展新生隊前教育、少先隊員的少先隊知識教育；
2、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；
3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動；
2、開展少年郵局雛鷹爭章基地實踐活動；
3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評表。
1、開展“文明出行，交通安全大家談”系列活動；
2、協(xié)助體育科開展校運(yùn)會系列比賽。
3、開展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動；
1、協(xié)助科學(xué)科開展科技節(jié)系列比賽；
2、開展中華經(jīng)典詩文誦讀“古詩評比”活動。
3、評選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、隊干部。
示范校創(chuàng)建工作方案篇八
根據(jù)粵少聯(lián)〔〕2號文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育繁榮校園文化中的重要作用。我校在各方面優(yōu)越條件基礎(chǔ)上，決定申報“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?。
一、創(chuàng)建時間：20**年5月——20**年12月。
二、創(chuàng)建形式：采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達(dá)到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進(jìn)行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：xx市第三小學(xué)葉鳳良校長；副組長：xx市第三小學(xué)分管德育工作的副校長葉興增；成員：xx市第三小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員王美霞老師，德育處劉舒玉、吳劍鋒老師，各中隊輔導(dǎo)員。
四、創(chuàng)建活動組織者：xx市第三小學(xué)總輔導(dǎo)員。
五、準(zhǔn)備工作：
成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定創(chuàng)建活動方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動”動員會。
六、創(chuàng)建活動過程：
（一）加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，健全少先隊組織制度。
1、加強(qiáng)大隊組織建設(shè)。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由劉舒玉任德育處主任，王美霞任大隊輔導(dǎo)員，各班班主任任中隊輔導(dǎo)員，并改革了大、中、小隊干部的任職制度。采取民主選舉、競聘上崗和輪流任職，自主擇崗，自主競爭的機(jī)制，力圖讓每個隊員都有鍛煉、展示、體驗的機(jī)會。如少先隊大隊委每學(xué)年進(jìn)行輪換，競選隊員先在小隊、中隊進(jìn)行第一輪競選，最后在學(xué)校多媒體教室現(xiàn)場形式，由全體少先隊員公開投票，選舉得力的大隊委。競選內(nèi)容包括：筆試、演講、答辯等。
2、加強(qiáng)中隊組織建設(shè)。
各中隊在開學(xué)初就必須制度工作計劃，選舉中隊干部，明確每周中隊活動課的內(nèi)容與形式，且要求各中隊活動主題鮮明，有自己的特色。大隊委堅持每周抽檢一至三個中隊的活動開展情況，每學(xué)期一次至兩次的班隊活動課比賽。每學(xué)期末評選優(yōu)秀中隊委，并堅持每學(xué)期至少一次中隊委的經(jīng)驗交流會。
3、加強(qiáng)隊干部的工作能力培養(yǎng)。
建立起少先隊管理網(wǎng)絡(luò)，通過民主選舉產(chǎn)生各級隊委會，加強(qiáng)大隊部與年級組的`聯(lián)系與配合，在切實抓好大、中、小隊隊干部的培養(yǎng)工作同時，我們對輔導(dǎo)員也進(jìn)行培訓(xùn)，使他們及時掌握少先隊的第一手資料，有利于在本中隊引導(dǎo)、幫助學(xué)生開展各種各樣的活動。隊建設(shè)重點向小隊化轉(zhuǎn)移，指導(dǎo)學(xué)生自我組織多種形式的小隊活動。
廣泛地設(shè)置隊干部服務(wù)崗位，以最大限度為隊員創(chuàng)造參與實踐的機(jī)會，除隊章規(guī)定設(shè)置大中隊委和小隊長職務(wù)崗位外，我們還增設(shè)了如科技、藝術(shù)、文學(xué)、環(huán)保等多種服務(wù)崗位，充分調(diào)動了隊員擔(dān)任隊干部的積極性。
（二）加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、我們的少先隊隊部室是參照達(dá)標(biāo)隊部室標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的，布置莊嚴(yán)樸實、美觀大方、富有少先隊組織特色。我們有一定的專項工作經(jīng)費，用于組織開展全校性少先隊活動。
2、有一套完善的少先隊工作制度。定期研究少先隊工作制度、大中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)和工作交流制度、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度、大中隊委的工作匯報制度、少先隊工作檢查考核制度、評比表彰制度等。充分發(fā)揮隊室的教育功能。
3、切實開展好中隊活動。我們要求各中隊主活動主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容豐富，緊扣時代脈搏，有所創(chuàng)新。并經(jīng)常舉行中隊的主題活動觀摩，家長們也時常被邀請到現(xiàn)場，直接參與活動。在注重觀摩活動的同時，各中隊更注重了平時活動的效率，力求每次活動效果好。同時組織隊干部定期檢查各中隊陣地、隊角、衛(wèi)生角、特色角，環(huán)保角、榮譽(yù)角、習(xí)作展及班務(wù)欄布置，做到有特色有創(chuàng)新。
4、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)。廣播站由隊員自主管理，欄目眾多，形式多樣，每天晨會前播出。廣播的節(jié)目內(nèi)容能貼近隊員生活、學(xué)習(xí)，符合社會的潮流，關(guān)注學(xué)校、社會大事，隊員們也可以親自走進(jìn)廣播，歌唱、朗誦，深受大家的喜愛。
5、充分利用板報、櫥窗等宣傳陣地的教育功能。學(xué)校設(shè)了十個“窗口”櫥窗，用來展示各年級隊員們的風(fēng)采，中隊板報每三周更換一次，內(nèi)容豐富，設(shè)計獨特，學(xué)校板報由大隊委員們負(fù)責(zé)，每兩周換一次，內(nèi)容涉及心理與健康、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、手拉手等主題。
6、成立一支敬業(yè)的少先隊輔導(dǎo)員隊伍。熟悉少年兒童教育心理、素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員，為少先隊成立心理健康咨詢室，設(shè)立心理與健康咨詢箱，定期組織心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)班，幫助一些隊員解決所遇到的各種挫折與難題，使全校2851名學(xué)生共同進(jìn)步。
7、建立了一支標(biāo)準(zhǔn)的100多人的少先隊鼓號隊。樂器配備齊全，并定時組織訓(xùn)練，以加強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感的教育。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為規(guī)范。
1、首先是根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如“彎彎腰、伸伸手，共建美麗的校園”，“你有困難嗎？我來幫助你”等等，其次是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；使學(xué)生一走進(jìn)校園就自覺規(guī)范言行、文明言行。
2、落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)。為此我們培養(yǎng)了一批校級值勤員，由他們和學(xué)?！靶⌒姓I(lǐng)導(dǎo)”每天檢查落實，每日對學(xué)生進(jìn)行量化評比，按照量化細(xì)則每周評選文明班并給予公布，還開展優(yōu)秀中隊角、文明學(xué)生、孝心好少年、“五小”達(dá)標(biāo)小公民評比活動，從而形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的喜人局面。
（四）開展豐富多彩的少先隊活動，促進(jìn)學(xué)生個性素質(zhì)發(fā)展。
1、深入開展雛鷹爭章活動，讓每個學(xué)生獲得成功。
鼓勵學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，不斷確立新目標(biāo)，不斷努力獲得各枚獎?wù)?，讓學(xué)生體驗成功。本學(xué)期大隊部要求各中隊將禮儀章和環(huán)保章作為必修章，其他各章由各年級各中隊自行選定。各個中隊的中隊角都設(shè)立爭章樂園，班隊布置中有“我能行”專欄，學(xué)生通過自身努力，在各方面都取得了進(jìn)步。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊。
雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設(shè)的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈地“保護(hù)地球”活動,讓學(xué)生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現(xiàn),其中有“互助小隊”“陽光小隊”“星星小隊”等幾十個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍在隊員所在的街道、社區(qū)、福利院等場所。將這些作為長期的服務(wù)崗位，堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護(hù)綠活動，給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動，這項活動在社會上引起了較好的反映。
3、開展“手拉手”愛心活動。
（1）開展“情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴愛心五個一”活動。
就在5.12xx汶川大地震發(fā)生后，我校開展了一系列的愛心活動，包括“情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴愛心五個一”活動即參加一次關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)少年兒童主題隊會活動（由各中隊組織開展了主題隊會）；寫一封節(jié)日慰問卡（“六.一”節(jié)快到了，給他們寫一封慰問卡）；交一次特殊隊費（由少先隊組織交特殊隊費）；送一份愛心禮物(包括;書包、書籍、文具等學(xué)習(xí)用品)；贈一件新衣服。為災(zāi)區(qū)小伙伴送去我校少先隊員的關(guān)愛和溫暖。
（2）為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作，也帶動全市少先隊工作的全面活躍，我校從20**年開始就與xx市xx縣臨江鎮(zhèn)長安小學(xué)開展“手拉手”活動。我們兩校每年開展一次“聯(lián)歡會”演出活動，密切了兩校之間的聯(lián)誼共建關(guān)系，豐富了少先隊員的文化生活，同時發(fā)揮了學(xué)校師資優(yōu)勢，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊提高文化素質(zhì)。另外輔導(dǎo)員之間手拉手、隊員之間手拉手，更是促進(jìn)了兩校少先隊工作的開展，達(dá)到共同進(jìn)步。
4、其他專題活動。
如國慶節(jié)慶?；顒樱牴?jié)歡慶活動、讀書節(jié)活動、體育節(jié)活動、藝術(shù)節(jié)活動、科技節(jié)活動等等，我們都舉行了一系列的專題活動，隊員們?nèi)巳藚⑴c，充分展示了學(xué)校實施素質(zhì)教育以來的成果。
我校少先隊是一個求實奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新的集體，堅持以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為宗旨，積極開展少先隊工作，發(fā)揮了少先隊組織的應(yīng)有作用，涌出了一大批先進(jìn)典型，20**年春被全國少工委授予“全國紅旗大隊”，同時五（2）中隊被評為全國“紅旗中隊”；春被xx市少工委授予“紅旗大隊”；20**年被xx省少工委授以“紅旗大隊”并并指定為xx省少先隊重點聯(lián)系學(xué)校。
新世紀(jì)，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機(jī)會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
示范校創(chuàng)建工作方案篇九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，充分發(fā)揮少先隊在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，以《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實施辦法（試行）”》的文件精神為向?qū)?，?chuàng)新觀念，以體驗教育為基本途徑，加強(qiáng)基礎(chǔ)工程，抓好特色工作，深化品牌活動，全面提高了我校少年兒童的思想道德水平和綜合素質(zhì)，使我校少先隊工作更有活力，并樹立我校少先隊工作的新形象。
學(xué)校背景。
我校自**年開始經(jīng)歷了三次并校，是由五所學(xué)校合并起來的農(nóng)村學(xué)校。**年搬進(jìn)了現(xiàn)在的新校。我校占地43290平方米，校園環(huán)境潔凈優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備完善，實行了單機(jī)進(jìn)課堂，學(xué)校的盆景園和文化長廊廣受贊譽(yù)，是鎮(zhèn)內(nèi)亮麗的風(fēng)景線。目前，我校有學(xué)生1351人，教師57人，35個教學(xué)班，是民眾鎮(zhèn)最大的一所小學(xué)。近年來，我校曾獲xx省無煙學(xué)校、xx市文明單位、xx市巾幗文明崗、xx市建設(shè)xx省教育強(qiáng)市貢獻(xiàn)獎、民眾鎮(zhèn)創(chuàng)建xx省教育強(qiáng)鎮(zhèn)先進(jìn)單位、連續(xù)多年來被評為鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位，教育教學(xué)成績居鎮(zhèn)的前列。在各級少工委的關(guān)心支持下，我們學(xué)校的少先隊工作在扎扎實實地不斷發(fā)展進(jìn)步，也取得了可喜的成績。20**年，少先隊儀仗隊參加鎮(zhèn)的花樣操大檢閱獲一等獎，少先隊大隊于**年、**年獲xx市“紅旗大隊”稱號，02、03、05、**年獲民眾鎮(zhèn)少先隊先進(jìn)集體稱號，**年獲“我是中山人”鄉(xiāng)情教育先進(jìn)集體稱號，**年獲交通安全繪畫優(yōu)秀組織獎，六（4）中隊被評為“民族精神代代傳”活動特色中隊，**年，四（1）中隊獲xx市紅旗中隊稱號。這是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)拼搏，積極進(jìn)取的碩果。
創(chuàng)建基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，少先隊工作落到實處。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊工作，由學(xué)校的德育副校長分管，少先隊工作氛圍濃厚，列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中，而且把少先隊工作擺在每周的行政例會的議程上，促使少先隊工作落到實處，高質(zhì)量完成。
二、少先隊組織健全，隊伍建設(shè)良好。
1、少先隊各項工作制度完善，貫徹落實良好。
我校根據(jù)少先隊的特點，逐步完善了少先隊各項工作制度，并且做好落實工作，使各種制度成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要基礎(chǔ)。
2、學(xué)校少先隊組織健全。
我校隊干部能實行民主選舉和輪換制，大、中隊委競選活動規(guī)范莊嚴(yán)，所有大隊干部職責(zé)明確，小隊干部實行輪崗制度。每月評選一次優(yōu)秀隊干（自評、他評結(jié)合），每學(xué)期評選一次優(yōu)秀隊員（30%）。每年六一前夕，舉行隆重的新隊員入隊儀式，使到我校的少先隊隊伍不斷壯大。
3、輔導(dǎo)員隊伍精干，不斷提升少先隊工作效果。
學(xué)校少先隊現(xiàn)有大隊輔導(dǎo)員兩名、中隊輔導(dǎo)員35名，校外輔導(dǎo)員23名。一直以來，學(xué)校大力支持大隊輔導(dǎo)員參加各類省市少先隊工作培訓(xùn)，校內(nèi)定期舉行中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。
三、少先隊的陣地建設(shè)規(guī)范，為隊員的成長提供了良好的平臺。
我校隊部室的設(shè)施設(shè)備完善；紅領(lǐng)巾廣播站做好每天的專題廣播，題材新穎，效能不斷提升；櫥窗、板報發(fā)揮著宣傳、教育的積極作用；各中隊設(shè)立了圖書角、衛(wèi)生角，為隊員們的課外閱讀提供了空間，使隊員們養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣；開辟了紅領(lǐng)巾種植基地，讓隊員們體會種植、管理、收獲的樂趣，培養(yǎng)他們的合作、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)精神，提高隊員們的實踐能力；各中隊設(shè)立了雛鷹假日小隊活動陣地，各小隊隊員利用假日在社區(qū)和德育基地內(nèi)開展了各種有意義的社區(qū)學(xué)習(xí)、調(diào)查訪問、送溫暖、清潔等活動，大大提升了社區(qū)教育的效果。
四、少先隊活動豐富多彩，培養(yǎng)了隊員的良好素質(zhì)。
1、堅持每周一次莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式，國旗下的講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時代感。
2、雛鷹爭章活動不斷深化。
近幾年，我校少先隊掀起了一陣“體驗爭章風(fēng)”，隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。我們把爭章與“德育銀行”的贈分以及每月之星的評選有機(jī)地結(jié)合，一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定贈分，使隊員的爭章積極性不斷提高，隊員進(jìn)入了“愉快學(xué)習(xí)”的狀態(tài)。
3、“手拉手”活動取得明顯成效。
積極開展手拉手紅領(lǐng)巾助困助疾活動，每學(xué)期開展身邊希望工程捐款活動（每個學(xué)期大概獲捐款多元），我們用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學(xué)。大隊部還號召師生為**年雪災(zāi)地區(qū)捐款，共籌得善款2711元，全數(shù)上交紅十字會。充分體現(xiàn)了一方有難，八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。
4、結(jié)合不同的主題每月召開兩次的主題隊會。如“民族精神代代傳”、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育、雷鋒精神代代傳、祖國發(fā)展我成長等。其中，四（1）中隊的《真情在這里蕩漾》、被評為xx市優(yōu)秀中隊隊日活動。
5、進(jìn)行了各種專題講座。針對不同時期的要求，邀請法制副校長、交警等社會人士到我校進(jìn)行各種安全講座、法制講座、遠(yuǎn)離毒品講座等，提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。
6、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時期的教育主題，開展豐富的體驗活動，如：“萬顆童心頌師恩”“民族精神代代傳”“我是中山人”鄉(xiāng)情教育活動、母親節(jié)心意卡和父親節(jié)禮物設(shè)計比賽、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式、“勞動最光榮”技能比賽、讀書征文比賽、演講比賽、“紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)”、“尋找美麗的水鄉(xiāng)”鄉(xiāng)情教育活動、“祖國發(fā)展我成長”合唱比賽、綠色中秋月餅盒回收、環(huán)保小衛(wèi)士評選等，全方位對少先隊員進(jìn)行生動有效的.教育。
創(chuàng)建措施。
顧問：廖少歡（民眾鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦少工專干）。
組長：楊銓標(biāo)（校長）。
副組長：馬耀強(qiáng)（副校長）。
吳炳華（德育主任）。
楊幫科（大隊輔導(dǎo)員）、
組員：周云容（德育副主任）、
馬超龍（級組長）、
全校中隊輔導(dǎo)員。
二、創(chuàng)建時間：20**年3月——3月。
三、創(chuàng)建形式：在原來的創(chuàng)建基礎(chǔ)上，凡達(dá)到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進(jìn)行鞏固并不斷深化，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
四、新的創(chuàng)建內(nèi)容:。
（二）根據(jù)形勢的發(fā)展，不斷完善、更新各種制度，使它們成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要基礎(chǔ)。
（三）進(jìn)一步健全少先隊組織建設(shè)，營造“團(tuán)結(jié)互助，永爭一流”的氛圍，提升少先隊的戰(zhàn)斗力。讓少先隊組織實現(xiàn)：自己的組織自己建、自己的干部自己選、自己的活動自己開展，真正成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。在鞏固原來的基礎(chǔ)上，我們會做好以下工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)大隊委和執(zhí)法隊干的培訓(xùn)和管理，想方設(shè)法提升他們的能力，并為他們提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高他們的工作積極性。
2、擴(kuò)大少代會的影響，使隊干部競爭上崗機(jī)制得到更充分的體現(xiàn)，增強(qiáng)少先隊隊干的光榮感和使命感。
3、六一前夕，進(jìn)行十佳隊員評選。
4、創(chuàng)造條件成立少年志愿者服務(wù)大隊和親子義工服務(wù)隊。
5、加強(qiáng)隊活動的指導(dǎo)，讓每個中隊都能正常開展規(guī)范高效的隊會，堅持每月兩次的中隊主題隊會。
（四）加強(qiáng)原有陣地建設(shè)，開拓新的少先隊陣地，為隊員的成長提供更廣闊的空間。
1、努力完善隊部室建設(shè)，積極向市申報“xx市五星級隊部室”。
2、借助校本課程的開發(fā)，開辟盆景培植基地，讓我們的隊員參與到學(xué)校盆景園的管理、學(xué)習(xí)欣賞、栽種技術(shù)的活動中去。
3、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，激發(fā)隊員的爭章熱情，并在各中隊設(shè)立雛鷹角，讓隊員們看到自己的成長經(jīng)歷。
（五）加強(qiáng)少先隊理論工作的研究。要求大、中隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊工作的理論學(xué)習(xí)，多閱讀隊報隊刊，努力提高理論水平。結(jié)合新課程、新課改的實施，有針對性和創(chuàng)造性地開展少先隊課題研究。并積極向各種少先隊刊物、媒體投稿，以擴(kuò)大宣傳陣地。
（六）繼續(xù)加強(qiáng)隊員的養(yǎng)成教育。結(jié)合市鎮(zhèn)文明行為規(guī)范學(xué)校的評選，把隊員。
的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童多參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
（七）繼續(xù)開展豐富多彩的少先隊體驗活動，提升我校少先隊的魅力。
2、組織大中隊的主題隊會，參與省的“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊日競賽活動，爭取優(yōu)異成績。
3、開展紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動。組織少年志愿者和親子義工開展多樣的公益服務(wù)。把手拉手活動擴(kuò)展到親子義工家庭與隊員們一起參與。
4、加強(qiáng)隊知識的教育，舉行少先隊知識競賽，讓隊員們加深對少先隊組織的認(rèn)識。
5、結(jié)合校本課程的開發(fā)，舉行與盆景有關(guān)的知識競賽。
6、積極組隊培訓(xùn)，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)的各項比賽，如：“迎接奧運(yùn)、展示風(fēng)采、快樂成長”文藝匯演、環(huán)保袋設(shè)計比賽、科技模型設(shè)計比賽、民歌大賽、現(xiàn)場繪畫比賽、攝影比賽等，爭取優(yōu)異的成績。
展望未來，我們會邁開堅實的腳步，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，永爭一流”的開拓創(chuàng)新精神，爭取被評為xx省紅領(lǐng)巾示范校。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十
我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時期的主題為契機(jī)，生動活潑地開展多種形式的少先隊活動，做到在活動中育人，在活動中促進(jìn)隊工作的落實和開展。
書香校園系列活動。今年是我校創(chuàng)建“省書香校園”的關(guān)鍵一年。少先隊向全校發(fā)出“以好書為伴，與經(jīng)典同行”的號召，倡導(dǎo)隊員“讀好書，愛讀書，好讀書，會讀書”。開展了讀書活動系列活動——《廉潔修身》讀書征文、詩歌朗誦會、黑板報比賽、書畫比賽、“我喜愛的一本書”推薦活動等，使校園時時洋溢書香氣息。
學(xué)雷鋒活動。每年的學(xué)雷鋒活動月，內(nèi)容豐富多彩。整個活動做到有方案，有活動。先后有序組織宣傳活動、慰問活動、“手拉手”活動、清掃街道、捐助災(zāi)區(qū)人民（病困家庭）、“雷鋒在我心中”主題班隊會等一系列子活動，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人，同情苦難，受到民族傳統(tǒng)美德熏陶。整個活動有計劃、有總結(jié)、有表彰。在向xx震區(qū)捐款、向病困學(xué)生俞鵬同學(xué)捐款等扶危濟(jì)困捐助活動中，全校師生累計捐款4。1萬元。
行為規(guī)范教育活動。少先隊大隊要求學(xué)生：遵守小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度；不做違紀(jì)違法的事；刻苦學(xué)習(xí)，成績好，全面發(fā)展強(qiáng)素質(zhì)；積極參加各項比賽，勇為學(xué)校爭榮譽(yù)；從小事做起，從自己做起，以我是三小人為榮。大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、校園網(wǎng)站發(fā)掘典型、弘揚(yáng)正氣，形成氛圍。
做“五小標(biāo)兵”活動。通過活動，號召學(xué)生自己的事情自己做，別人的事情幫著做，在家做父母的小幫手，在校做老師的小助手，同學(xué)的小伙伴。對不同年級的學(xué)生提出不同的要求：低年級同學(xué)要學(xué)會自我服務(wù)。如穿衣疊被等力所能及的家務(wù)；中年級同學(xué)要在自我服務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會一些基本的勞動技能，參與社會公益勞動；高年級同學(xué)要學(xué)會當(dāng)家，勤儉節(jié)約，主動參與社會公益活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會服務(wù)的技能，培養(yǎng)自理能力，感受生活樂趣。
六一慶祝娛樂活動。一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊工作的有效載體，我們千方百計為少年兒童輕松、快樂地過好自己的節(jié)日，周密策劃，精心組織，六一期間活動精彩紛呈。三屆“校園歌手比賽”涌現(xiàn)了唐碧詩等多名聲樂優(yōu)秀同學(xué)，并在市“英東杯”“少兒花會”比賽中獲獎。各班文藝代表隊的同學(xué)們?yōu)槊磕辍傲弧蔽乃噮R演獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。學(xué)校舞蹈隊節(jié)目歷年獲縣一二等獎；組織學(xué)生參加省市少兒書法繪畫比賽張新升、潘文靜、鄒婉欣的作品均奪一等獎；隆重的入隊儀式，六一黑板報特刊評比和班隊組織的小型慶?；顒右苍鎏砹斯?jié)日氣氛。形式多樣，生動有趣的活動，歡聲笑語，喜氣洋洋的氛圍，展現(xiàn)三小少兒的素質(zhì)，孩子們在活動中品嘗了成功，體會到快樂，洋溢著開心！縣電視臺對我校的六一活動作了報道。
開展“與陋習(xí)再見”活動。不修邊幅、奇裝異服、網(wǎng)吧、電游室對自辨能力不強(qiáng)的小學(xué)生弊大于利。為更好地教育學(xué)生，我校采取措施，分步實施，取得了良好的效果。具體做法是：第一步，自查自糾，摸清底子；第二步：加強(qiáng)教育，正面引導(dǎo)；第三步：家校聯(lián)系，齊抓共管；第四步：召開班會，認(rèn)清危害；第五步：建立舉報，互相監(jiān)督；第六步：莊嚴(yán)宣誓，告別陋習(xí)。通過法制教育、專題講座、班隊活動、自辦法制手抄報、參觀反邪教展覽，開展“《守則》我遵守，《規(guī)范》我賤行”“文明禮儀伴我行”“法律伴我成長”等系列活動，持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
革命傳統(tǒng)和愛國主義教育活動。如：今年四月組織隊員祭掃革命烈士墓；五月份，我校大隊邀請縣關(guān)工委老干部來校進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，組織觀看愛國主義影片；六月組織學(xué)生參觀抗日戰(zhàn)爭圖片展；九月在校園櫥窗展出“奧運(yùn)金牌英雄”圖片等，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，取得了良好教育實效。
此外，我們還組織開展“新世紀(jì)新校園”、“雛鷹爭章”、社會實踐、感恩活動等系列活動，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書讀報活動、評選“十佳少先隊員”“行為規(guī)范標(biāo)兵”“五小標(biāo)兵”等活動各具特色，精彩紛呈。這一系列豐富多彩的活動，讓隊員們在體驗中受到了教育，在體驗中成長，這些活動也受到了家長與社會的一致好評。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)校少先隊工作是一項復(fù)雜而且艱巨的工程。我校的少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的全員參與下雖取得了一定的成績，但與時代和少年兒童成長的要求相比，我們的工作仍有許多不足，我們將把成績作為工作的新起點，不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，不斷努力。我們深信：在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，通過全體教職工、隊員的共同努力，我校少先隊工作一定會再上一個新臺階，為學(xué)生的成長撐起一片晴空。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十一
（二）以“雛鷹行動”之“爭章達(dá)標(biāo)”為載體，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。各中隊認(rèn)真利用好“雛鷹爭章記錄本”，開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，每個年級設(shè)立不同的校特色章，在各年級開展雛鷹爭章活動，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)，使隊員得到了真正的教育，在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高自身綜合素質(zhì)。
（三）認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動。在少先隊大隊的組織下，我們結(jié)合“中國兒童慈善日”、“為xx地震災(zāi)區(qū)人民捐款”等募捐活動，宣傳教育少先隊員關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。20**年5月15日，我校全體師生為xx震區(qū)人民共捐善款3萬多元；5月28日，我校積極響應(yīng)了上級少先隊部門的`號召，隊員們又一次慷慨解囊，又捐繳了10592.2元善款,大家都熱切希望災(zāi)區(qū)人民盡快重拾信心，重建一個美好家園，體現(xiàn)了我們心連心共患難的堅強(qiáng)意志。結(jié)合xx省教育廳啟動了義務(wù)教育“千校扶千?！毙袆佑媱?，我校將與xx市xx縣東山鎮(zhèn)中心小學(xué)建立起長久互幫互助機(jī)制，開展大隊“手拉手”活動，隊員“一對一”書信往來交流活動，實現(xiàn)教育資源共享。
（四）廣泛開展“民族精神代代傳”活動。在清明節(jié)期間，發(fā)動少先隊員通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“血鑄中華”網(wǎng)上祭掃專題網(wǎng)站進(jìn)行獻(xiàn)花，表達(dá)自己將來報效祖國的意愿；4月1日，組織四、五年級隊員到低涌中學(xué)革命烈士紀(jì)念碑開展掃墓活動，向廣大少先隊員介紹烈士以及革命先輩的光榮事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”中隊主題會，認(rèn)識了不起的革命英雄，立志做個了不起的中國人，建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國家。
（五）“紅領(lǐng)巾志愿行動”與環(huán)保教育活動相結(jié)合，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。我校非常重視環(huán)境教育，每年在各大環(huán)保節(jié)日前后，都開展相關(guān)的主題活動，讓少先隊員知道環(huán)保的重要性，從我做起、從小做起，爭當(dāng)一名環(huán)保小天使。葉穎嫻同學(xué)在20**年xx省第五次少代會中的環(huán)保提案受到了大會的關(guān)注，隨后分別迎來了xx衛(wèi)視、東莞日報、東莞電視臺等新聞媒體的采訪。今年5月份，結(jié)合xx市創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”活動，組織四、五年級少先隊員開展了清潔學(xué)校門前一條街義務(wù)勞動、主題為“東莞環(huán)境有你的保護(hù)才美好”的中隊會，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊員環(huán)境保護(hù)的意識。
（六）積極開展體育、科技、藝術(shù)活動。我校設(shè)立了田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、象棋隊、民樂隊、航模隊、滑輪隊、書畫小組等少先隊特色小隊，并堅持不懈地開展訓(xùn)練，在學(xué)校、鎮(zhèn)、市開展的各類活動中發(fā)揮了作用，取得了可喜的成績。20**年12月，航模隊參加市中小學(xué)生航模比賽，獲得團(tuán)體總分一等獎；20**年10月，我校開展的酷兒奧運(yùn)總動員活動榮獲東莞賽區(qū)冠軍；20**年12月，參加市體育大課間評比獲得二等獎。20**年10月，我校開展了首屆“高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆體育科技藝術(shù)節(jié)”活動，廣播操比賽、田徑運(yùn)動會、中英文電腦打字比賽，書畫比賽等十個主題的活動在一個月內(nèi)有條不紊地順利開展，全體少先隊員在活動中展示了自我，德、智、體、美各方面得到了全面發(fā)展。
（七）積極開展“評先創(chuàng)優(yōu)”活動。我們堅持每月“文明班”評比掛牌制度，堅持每學(xué)期開展“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等評先創(chuàng)優(yōu)活動，在集體中營造了積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的良好氛圍。
五、不斷強(qiáng)化少先隊信息管理。
我校重視創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”宣傳工作，少先隊大隊部每月底準(zhǔn)時報送月大事記到鎮(zhèn)少先隊總部，開展的每項活動及時上存至“xx省紅領(lǐng)巾示范?！本W(wǎng)站和我校校園網(wǎng)，營造了濃郁的“紅領(lǐng)巾示范?！苯逃諊?，有效地推進(jìn)了創(chuàng)建工作的進(jìn)展。發(fā)動中隊輔導(dǎo)員積極向少先隊隊刊、隊報等各類公眾媒體投稿，袁春燕、莫潤超、黎麗珍等老師指導(dǎo)的學(xué)生征文多次在《中國少年報》上刊登。
六、重視理論研究。
每個學(xué)期，少先隊大隊部都組織中隊輔導(dǎo)員開展少先隊經(jīng)驗總結(jié)交流會，初步建立了調(diào)研風(fēng)氣濃厚的輔導(dǎo)員隊伍，輔導(dǎo)員們積極撰寫德育工作論文，并取得了一些成績：**年到**年，參加總部《以少先隊主題活動為抓手,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的探索》的課題研究，鎮(zhèn)少先隊總輔導(dǎo)員和我校校長林銳朗負(fù)責(zé)主題，大隊輔導(dǎo)員熊燦堅負(fù)責(zé)分題，課題于20**年獲得了省科研成果二等獎，市科研成果三等獎；20**年8月，我校黎美順、黎麗珍撰寫的《找準(zhǔn)切入點，為學(xué)生架起樂于表達(dá)的平臺》榮獲市三等獎。
我們對少先隊工作的研究的腳步是永遠(yuǎn)不會停下來的，今年，我們繼續(xù)參與總部課題《弘揚(yáng)節(jié)日文化，促進(jìn)少先隊員健康成長的研究》的分題研究，通過科研課題帶動學(xué)校各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行深入研究，使少先隊工作做到理論和實踐相結(jié)合。
今年，我校少先隊工作將圍繞慶祝建國60周年和少先隊建隊60周年的重大契機(jī)，開展形式多樣的慶?；顒雍椭黝}教育，以“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡墓ぷ饕鬄橐罁?jù)，扎實有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，力爭取得更好的成績，讓星星火炬代代相傳！
示范校創(chuàng)建工作方案篇十二
我校少先隊大隊共有48個中隊，有190個小隊，隊員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊工作計劃和學(xué)期少先隊工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊委，構(gòu)建、完善中隊組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊管理網(wǎng)絡(luò)。
在對各個中隊少先隊工作的管理上我們做到：集體制定計劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評價，中隊爭創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊工作計劃，我們都是召集全體中隊輔導(dǎo)員、大隊委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計劃有全面的了解與認(rèn)識。以可操作性、實效性為主，注重活動過程，重視全員參與，塑造班級隊員形象。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十三
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊紅旗大隊、市少先隊紅旗大隊、市收費公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動以來，做到有目的、有計劃地開展各項活動?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
為加強(qiáng)對創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！惫ぷ鞯闹笇?dǎo)，在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！敝?，我校成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長任組長，黎傍福副校長任副組長，成員由教導(dǎo)主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以及中隊輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動實施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”教師專題會議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睅熒鷦訂T大會，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動的目的意義，從思想上動員起來，使每個人都投身到這次創(chuàng)建活動中去，為本次創(chuàng)建活動取得成功打下扎實的基礎(chǔ)。
每個學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊委競選”等形式，推進(jìn)少先隊小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊干部的培訓(xùn)，提高隊干部獨立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。從而把少先隊工作有聲有色地開展起來。
每年的10月13日建隊節(jié)前后，開展全校的新隊員入隊儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅持隊前教育，使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊的基本知識。凡符合隊章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊，入隊率達(dá)100％。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊中隊輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動，定期組織全體中隊輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗交流、計算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊伍，邀請了原中心小學(xué)退休校長李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長，并每學(xué)期邀請他們?yōu)槿Ｉ傧汝爢T宣講一次思想品德課和法制教育課。
少先隊是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊自身特點的，為少先隊員學(xué)習(xí)、活動、實踐提供平臺的陣地。多年來，我校少先隊大隊重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊建設(shè)。
我校少先隊隊部室為市“三星級”隊部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C(jī)，我校今年投入4萬元進(jìn)行了改建，改建后，隊部室的硬件建設(shè)得到完善，布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時間段開設(shè)了十三個精彩的欄目，欄目內(nèi)容大部分由隊員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
為了對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級學(xué)校和“省綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個校史榮譽(yù)室和一個“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個學(xué)期都安排各中隊的少先隊員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動教育實踐基地，并分配給四、五年級的中隊，讓每位隊員通過自己親自動手實踐，種植各種植物，體驗生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊大隊專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊工作的一個窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
少先隊儀仗隊是少先隊組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊伍。我校儀仗隊配備了12個單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號手則堅持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
按照少先隊活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實踐育人，體驗教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。
大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計、電子刊物設(shè)計、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會和家庭，開展體驗教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受等；使隊員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊精神。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十四
每個學(xué)期，少先隊大隊部都組織中隊輔導(dǎo)員開展少先隊經(jīng)驗總結(jié)交流會，初步建立了調(diào)研風(fēng)氣濃厚的輔導(dǎo)員隊伍，輔導(dǎo)員們積極撰寫德育工作論文，并取得了一些成績：xx年到xx年，參加總部《以少先隊主題活動為抓手,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的探索》的課題研究，鎮(zhèn)少先隊總輔導(dǎo)員和我校校長林銳朗負(fù)責(zé)主題，大隊輔導(dǎo)員熊燦堅負(fù)責(zé)分題，課題于20xx年獲得了省科研成果二等獎，市科研成果三等獎；20xx年8月，我校黎美順、黎麗珍撰寫的《找準(zhǔn)切入點，為學(xué)生架起樂于表達(dá)的平臺》榮獲市三等獎。
我們對少先隊工作的研究的腳步是永遠(yuǎn)不會停下來的，今年，我們繼續(xù)參與總部課題《弘揚(yáng)節(jié)日文化，促進(jìn)少先隊員健康成長的研究》的分題研究，通過科研課題帶動學(xué)校各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行深入研究，使少先隊工作做到理論和實踐相結(jié)合。
今年，我校少先隊工作將圍繞慶祝建國60周年和少先隊建隊60周年的重大契機(jī)，開展形式多樣的慶?；顒雍椭黝}教育活動，以“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的工作要求為依據(jù)，扎實有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，力爭取得更好的成績，讓星星火炬代代相傳！
示范校創(chuàng)建工作方案篇十五
少先隊工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。我校少先隊組織堅持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。大隊輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊一體化的認(rèn)識，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長明顯，對少先隊工作愈加重視，且能將大隊的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。隊員隊伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長的好評。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十六
告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機(jī)室”、“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻(xiàn)給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長”、“順小有愛”、“朝陽讀書活動”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”書畫比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊活動，讓學(xué)生在活動中沐浴著陽光和雨露。
回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠(yuǎn)！在全面實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊員們正努力朝著學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展目標(biāo)奮勇前進(jìn)！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！
20**-3-10。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十七
xx縣城第三小學(xué)始建于1993年，座落在繁忙的105國道旁、風(fēng)景秀麗的新豐江畔上。校園占地面積15680平方米。現(xiàn)有在崗教職工116人，教學(xué)班48個（含啟智班1個），學(xué)生2700余名。教師中省特級教師職稱的1人，小學(xué)高級教師89人。多年來，新豐三小辦學(xué)質(zhì)量和效益一直穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)六年教學(xué)綜合成績位居全縣第一，成為新豐小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校先后46次受到縣以上表彰，是“xx省中小學(xué)‘十一.五’規(guī)劃小學(xué)品德教學(xué)方式研究實驗學(xué)?！?、“xx省書香校園”、“xx市規(guī)范化小學(xué)”、“xx市行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“xx市示范性家長學(xué)校”、“xx市安全文明校園”、“xx市綠色學(xué)?！?、“xx市校本教研示范校”、“縣禁毒示范學(xué)校”。先后被評為“xx省紅旗中隊”、“xx市紅旗大隊”、“縣花園式單位”、“縣文明衛(wèi)生單位”、“縣巾幗建功先進(jìn)集體”、“縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“縣德育先進(jìn)單位”、“縣教改實驗先進(jìn)集體”、“縣體衛(wèi)藝先進(jìn)單位”、“縣行風(fēng)建設(shè)滿意單位”等等榮譽(yù)。
近年來，我校少先隊全面貫徹黨的教育方針，全面實施德育現(xiàn)代化工程，切實抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設(shè)，深化小學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，集體主義教育。充分發(fā)揮少先隊優(yōu)秀集體對少先隊員的教育和影響作用，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，切實幫助隊員健康成長，全面發(fā)展。我們本著“以人為本，面向全體，突出個性，培養(yǎng)能力”的理念開展工作，通過豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下，取得了可喜的成績。xx省教育廳李學(xué)明副廳長、蘭茵副市長、市教育局林添海局長等領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作，均對我校的少先隊工作給予了充分的肯定。
一、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、組織建設(shè)。
我校少先隊大隊共有48個中隊，有190個小隊，隊員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊工作計劃和學(xué)期少先隊工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊委，構(gòu)建、完善中隊組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊管理網(wǎng)絡(luò)。
在對各個中隊少先隊工作的管理上我們做到：集體制定計劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評價，中隊爭創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊工作計劃，我們都是召集全體中隊輔導(dǎo)員、大隊委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計劃有全面的了解與認(rèn)識。以可操作性、實效性為主，注重活動過程，重視全員參與，塑造班級隊員形象。
2、陣地建設(shè)。
我校大隊部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實施。（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊部室，布置規(guī)范，為隊員、隊干活動提供了良好的場所，利用率高。（2）12單元的鼓號隊隊員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊活動中都能出色完成任務(wù)。（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。（4）文化櫥窗、《三小雛鷹之聲》報定期出版，內(nèi)容豐富：先進(jìn)典型催人奮進(jìn)，書法繪畫耳目一新，教育專題與時俱進(jìn)，習(xí)作佳品層出不窮……（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊工作活動外，隊員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊大隊充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊工作的特色活動、活動圖片等進(jìn)行少先隊工作交流。（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防訓(xùn)練場等校外德育基地，整合社會資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊工作的社會化。陣地建設(shè)的扎實有效為我校少先隊工作的有序開展夯實了基礎(chǔ)。
3、隊伍建設(shè)。
少先隊工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。我校少先隊組織堅持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。大隊輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊一體化的認(rèn)識，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長明顯，對少先隊工作愈加重視，且能將大隊的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。隊員隊伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長的好評。
4、制度建設(shè)。
(1)、為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定了《新豐三小“雛鷹爭章活動”實施細(xì)則》、《紅旗中隊評比制度》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《衛(wèi)生制度》，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，以不斷加強(qiáng)中隊的建設(shè)和發(fā)展。
(2)、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮少先隊值日隊伍的職能作用，制定了《少先隊員行為規(guī)范養(yǎng)成教育方案》《隊員綜合素質(zhì)評價體系》《行為規(guī)范標(biāo)兵評選辦法》《三小之星評選辦法》等。
二、抓常規(guī)管理，以活動育人。
少先隊工作以小學(xué)生心理特點為依據(jù)，逐步改變傳統(tǒng)說教模式，注重突出“活動育人”，將隊工作與豐富多彩的活動融為一體、達(dá)到“潤物細(xì)無聲”效果。
1、常規(guī)活動顯特色。
堅持抓好隊員佩戴標(biāo)志，增強(qiáng)組織的光榮感和凝聚力；每周的升旗儀式規(guī)范而隆重。國旗下講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時代感?？h后山公園的人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防中隊是我校德育基地。清明節(jié)期間組織隊員祭掃革命烈士墓，在那里舉行隊員宣誓儀式，邀請老一輩講革命故事，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；組織少先隊員與孤寡老人手拉手，部份隊員還利用雙休節(jié)假日主動去敬老院為老人義務(wù)勞動或表演節(jié)目。培養(yǎng)了學(xué)生尊敬老人，關(guān)心他人的愛心；組織隊員參與觀看消防演練，培養(yǎng)學(xué)生自理、自律和安全意識。
2、主題活動形式多。
我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時期的主題為契機(jī)，生動活潑地開展多種形式的少先隊活動，做到在活動中育人，在活動中促進(jìn)隊工作的落實和開展。
書香校園系列活動。今年是我校創(chuàng)建“省書香校園”的關(guān)鍵一年。少先隊向全校發(fā)出“以好書為伴，與經(jīng)典同行”的號召，倡導(dǎo)隊員“讀好書，愛讀書，好讀書，會讀書”。開展了讀書活動系列活動——《廉潔修身》讀書征文、詩歌朗誦會、黑板報比賽、書畫比賽、“我喜愛的一本書”推薦活動等，使校園時時洋溢書香氣息。
學(xué)雷鋒活動。每年的學(xué)雷鋒活動月,內(nèi)容豐富多彩。整個活動做到有方案，有活動。先后有序組織宣傳活動、慰問活動、“手拉手”活動、清掃街道、捐助災(zāi)區(qū)人民（病困家庭）、“雷鋒在我心中”主題班隊會等一系列子活動，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人，同情苦難，受到民族傳統(tǒng)美德熏陶。整個活動有計劃、有總結(jié)、有表彰。在向xx震區(qū)捐款、向病困學(xué)生俞鵬同學(xué)捐款等扶危濟(jì)困捐助活動中，全校師生累計捐款4.1萬元。
行為規(guī)范教育活動。少先隊大隊要求學(xué)生：遵守小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度；不做違紀(jì)違法的'事；刻苦學(xué)習(xí)，成績好，全面發(fā)展強(qiáng)素質(zhì)；積極參加各項比賽，勇為學(xué)校爭榮譽(yù)；從小事做起，從自己做起，以我是三小人為榮。大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、校園網(wǎng)站發(fā)掘典型、弘揚(yáng)正氣，形成氛圍。
做“五小標(biāo)兵”活動。通過活動，號召學(xué)生自己的事情自己做，別人的事情幫著做，在家做父母的小幫手，在校做老師的小助手，同學(xué)的小伙伴。對不同年級的學(xué)生提出不同的要求：低年級同學(xué)要學(xué)會自我服務(wù)。如穿衣疊被等力所能及的家務(wù)；中年級同學(xué)要在自我服務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會一些基本的勞動技能，參與社會公益勞動；高年級同學(xué)要學(xué)會當(dāng)家，勤儉節(jié)約，主動參與社會公益活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會服務(wù)的技能，培養(yǎng)自理能力，感受生活樂趣。
六·一慶祝娛樂活動。一年一度的六·一兒童節(jié)是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊工作的有效載體，我們千方百計為少年兒童輕松、快樂地過好自己的節(jié)日，周密策劃，精心組織，六一期間活動精彩紛呈。三屆“校園歌手比賽”涌現(xiàn)了唐碧詩等多名聲樂優(yōu)秀同學(xué)，并在市“英東杯”“少兒花會”比賽中獲獎。各班文藝代表隊的同學(xué)們?yōu)槊磕辍傲弧蔽乃噮R演獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。學(xué)校舞蹈隊節(jié)目歷年獲縣一二等獎；組織學(xué)生參加省市少兒書法繪畫比賽張新升、潘文靜、鄒婉欣的作品均奪一等獎；隆重的入隊儀式，六一黑板報特刊評比和班隊組織的小型慶?；顒右苍鎏砹斯?jié)日氣氛。形式多樣，生動有趣的活動，歡聲笑語，喜氣洋洋的氛圍，展現(xiàn)三小少兒的素質(zhì)，孩子們在活動中品嘗了成功，體會到快樂，洋溢著開心！縣電視臺對我校的六一活動作了報道。
開展“與陋習(xí)再見”活動。不修邊幅、奇裝異服、網(wǎng)吧、電游室對自辨能力不強(qiáng)的小學(xué)生弊大于利。為更好地教育學(xué)生，我校采取措施，分步實施，取得了良好的效果。具體做法是：第一步，自查自糾，摸清底子；第二步：加強(qiáng)教育，正面引導(dǎo)；第三步：家校聯(lián)系，齊抓共管；第四步：召開班會，認(rèn)清危害；第五步：建立舉報，互相監(jiān)督；第六步：莊嚴(yán)宣誓，告別陋習(xí)。通過法制教育、專題講座、班隊活動、自辦法制手抄報、參觀反邪教展覽，開展“《守則》我遵守，《規(guī)范》我賤行”“文明禮儀伴我行”“法律伴我成長”等系列活動，持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
革命傳統(tǒng)和愛國主義教育活動。如：今年四月組織隊員祭掃革命烈士墓；五月份，我校大隊邀請縣關(guān)工委老干部來校進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，組織觀看愛國主義影片；六月組織學(xué)生參觀抗日戰(zhàn)爭圖片展；九月在校園櫥窗展出“奧運(yùn)金牌英雄”圖片；十月組織“輝煌三十年——紀(jì)念改革開放30周年”書畫、征文比賽等，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，取得了良好教育實效。
此外，我們還組織開展“新世紀(jì)新校園”、“雛鷹爭章”、社會實踐、感恩活動等系列活動，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書讀報活動、評選“十佳少先隊員”“行為規(guī)范標(biāo)兵”“五小標(biāo)兵”等活動各具特色，精彩紛呈。這一系列豐富多彩的活動，讓隊員們在體驗中受到了教育，在體驗中成長，這些活動也受到了家長與社會的一致好評。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)校少先隊工作是一項復(fù)雜而且艱巨的工程。我校的少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的全員參與下雖取得了一定的成績，但與時代和少年兒童成長的要求相比，我們的工作仍有許多不足，我們將把成績作為工作的新起點，不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，不斷努力。我們深信：在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，通過全體教職工、隊員的共同努力，我校少先隊工作一定會再上一個新臺階，為學(xué)生的成長撐起一片晴空。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十八
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[]2號文件要求，為進(jìn)一步落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊、xx省紅旗大隊、xx省達(dá)標(biāo)隊部室的基礎(chǔ)上，決定申報創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的活動。
二、創(chuàng)建時間。
20**年2月——20**年12月。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：菩提路小學(xué)陳健校長；
副組長：分管德育工作的蔣素櫻副校長；
成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。
各中隊輔導(dǎo)員。
四、學(xué)?；厩闆r。
xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊大隊現(xiàn)有42個中隊，1913名少先隊員。現(xiàn)有大隊輔導(dǎo)員2人，大隊輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊輔導(dǎo)員42人，在工作機(jī)制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊、學(xué)科”的德育研究小組隊伍。學(xué)校設(shè)有隊部室、鼓號隊、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章體驗教育基地等。在各種檢查、評比中，少先隊大隊部十分重視少先隊品牌活動，如：引導(dǎo)隊員們進(jìn)行以社會生活體驗、家庭生活體驗、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗的“雛鷹爭章顯才華”的達(dá)標(biāo)爭章體驗活動；以培養(yǎng)和提高隊員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗成長”的集郵體驗活動；以提高隊員交通安全意識的“交通雛鷹勤練翅”活動；以培養(yǎng)隊員的詩性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩文，建書香校園”詩文誦讀活動等等?；顒幼裱叭巳藚⑴c，共同爭章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實踐性，隊員收獲大，參與率達(dá)100％。
五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。
在工作機(jī)制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊、學(xué)科”的德育研究小組隊伍，每學(xué)期定期召開三至四次德育工作會議。完善少先隊各種工作制度，做到每月有班會、隊會、校會，一活動一方案，及時小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。
2、少先隊組織健全。
大隊部印發(fā)隊前教育資料，由高年級隊干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊欲望，爭取早日加入少先隊。少先隊小干部實行民主選舉和輪換制，開展干部競選活動、就職演講活動，才藝展示活動等形式。
3、輔導(dǎo)員隊伍精干。
負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長多年從事德育和少先隊工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊輔導(dǎo)員李子杰組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識，使輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)不斷提高。大隊部借助社會各種資源，聘請街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會專干部和家長代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會。如：沙園郵局團(tuán)支書周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項活動，給予了大力的支持和幫助，被評為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號。
4、陣地建設(shè)富有特色。
學(xué)校設(shè)有隊部室、鼓號隊、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章基地等。隊部室在20**年被評為“xx省達(dá)標(biāo)隊部室”。三星級鼓號隊參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動。大隊部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭章基地，定期組織隊員到基地開展活動。
5、雛鷹爭章顯才華。
堅持“雛鷹爭章顯才華”體驗活動，大隊部提出爭章體驗實踐目標(biāo)“六個一”，并按照“定章—爭章—考章—頒章—護(hù)章”五個環(huán)節(jié)開展活動，設(shè)置“初，中，高”三個爭章級別，隊員們在活動中都能找到了一個崗位，讓隊員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團(tuán)，隊員體驗了交通指揮手勢操、交通標(biāo)志、交通知識等實踐活動，還在廣州電視臺“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報道。
6、方寸世界，體驗成長。
“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗成長”是我校德育體驗教育特色的一個系列活動。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團(tuán)”，設(shè)置了集郵爭章的考評機(jī)制，開發(fā)了“集郵促我成長”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，以學(xué)校和沙園郵局作為活動基地，經(jīng)常性地開展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評為xx市、xx省及全國“青少年集郵活動示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團(tuán)被評為“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。
7、交通雛鷹勤練翅。
學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動。隊員們都掌握交通法規(guī)20條，會認(rèn)交通標(biāo)志30個，會朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會做交通指揮手勢操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評定為“交通安全教育示范學(xué)校”，20**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團(tuán)在xx市首個“文明出行禮讓日”活動中協(xié)助交警認(rèn)真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場采訪和報道。
8、誦經(jīng)典詩文，建書香校園。
中華經(jīng)典詩文誦讀作為我校一貫以來的少先隊特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊部選編并印刷，由隊員擔(dān)任“古詩小教員”，每周一詩，要求隊員能初步理解詩意，正確流利地背誦全詩，用各種形式進(jìn)行演繹；每月還舉行一次的“古詩擂臺賽”活動，期末進(jìn)行“古詩教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級小教員”評比活動等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩文誦讀實驗學(xué)校”，《中華詩文學(xué)習(xí)》以“菩提樹下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的情況。
六、具體措施。
第一階段（2－3月）：
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭取學(xué)校給予人力、物力、財力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅強(qiáng)后盾。完善少先隊的陣地建設(shè)，保證少先隊各項活動的順利開展。
第二階段（4－10月）：
學(xué)習(xí)考核評分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)已創(chuàng)建項目的發(fā)展，未完善項目根據(jù)學(xué)。
校實際情況開展創(chuàng)建活動。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊員的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警?！薄ⅰ吧倌昕茖W(xué)院”等少先隊活動，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊競賽活動，聯(lián)合社會各方面的力量，繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項目、特色項目。
3、建立少先隊網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)少先隊建設(shè)；建立獎勵機(jī)制，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文，并在報刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會”的作用，建立社區(qū)少先隊，開展社區(qū)雛鷹爭章活動；完善班級紅領(lǐng)巾角，圖書角；繼續(xù)完善少先隊心理教育科研課題。
第三階段（11－12月）。
總結(jié)創(chuàng)建活動，檢查各指標(biāo)完成情況，為考評評審作準(zhǔn)備。
七、創(chuàng)建工作安排。
二月。
1、召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定創(chuàng)建工作方案；
2、舉行開學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭章卡；
3、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；
三月。
1、開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動；
2、開展“手拉手，同植文明樹”植樹活動。
3、開展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動。
四月。
1、開展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀(jì)念掃墓活動；
2、開展“書香伴我行”讀書活動；
3、舉行學(xué)?！巴粋€夢想”藝術(shù)節(jié)開幕式；
五月。
1、開展中華詩文誦讀“古詩擂臺賽”活動；
2、組織參加xx區(qū)少先隊文化節(jié)系列活動；
3、開展學(xué)?！巴粋€夢想”藝術(shù)節(jié)系列活動。
六月。
1、舉行“六一”主題活動暨“同一個夢想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報演出；
2、評選省、市、區(qū)、校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、隊干部。
3、開展“少年警?！必惱傩〗痪盗谢顒樱?/p>
舉行“創(chuàng)文明、迎奧運(yùn)、過有意義暑假”散學(xué)典禮；
征集“海少杯”活動方案、論文；
頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開展暑期社會實踐活動。
九月。
1、開展新生隊前教育、少先隊員的少先隊知識教育；
2、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；
3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動；
十月。
2、開展少年郵局雛鷹爭章基地實踐活動；
3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評表。
1、開展“文明出行，交通安全大家談”系列活動；
2、協(xié)助體育科開展校運(yùn)會系列比賽。
3、開展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動；
1、協(xié)助科學(xué)科開展科技節(jié)系列比賽；
2、開展中華經(jīng)典詩文誦讀“古詩評比”活動。
3、評選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、隊干部。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十九
我校大隊部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實施。
（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊部室，布置規(guī)范，為隊員、隊干活動提供了良好的場所，利用率高。
（2）12單元的鼓號隊隊員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊活動中都能出色完成任務(wù)。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。
（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。
（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊工作活動外，隊員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊大隊充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊工作的特色活動、活動圖片等進(jìn)行少先隊工作交流。（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防訓(xùn)練場等校外德育基地，整合社會資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊工作的社會化。陣地建設(shè)的扎實有效為我校少先隊工作的有序開展夯實了基礎(chǔ)。
示范校創(chuàng)建工作方案篇二十
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊紅旗大隊、市少先隊紅旗大隊、市收費公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠?，做到有目的、有計劃地開展各項活動?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
示范校創(chuàng)建工作方案篇二十一
按照少先隊活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實踐育人，體驗教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。
（一）大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計、電子刊物設(shè)計、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會和家庭，開展體驗教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受等；使隊員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊精神。
（二）以“雛鷹行動”之“爭章達(dá)標(biāo)”為載體，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。各中隊認(rèn)真利用好“雛鷹爭章記錄本”，開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，每個年級設(shè)立不同的校特色章，在各年級開展雛鷹爭章活動，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)，使隊員得到了真正的教育，在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高自身綜合素質(zhì)。
（三）認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動。在少先隊大隊的組織下，我們結(jié)合“中國兒童慈善日”、“為xx地震災(zāi)區(qū)人民捐款”等募捐活動，宣傳教育少先隊員關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。20xx年5月15日，我校全體師生為xx震區(qū)人民共捐善款3萬多元；5月28日，我校積極響應(yīng)了上級少先隊部門的號召，隊員們又一次慷慨解囊，又捐繳了10592.2元善款,大家都熱切希望災(zāi)區(qū)人民盡快重拾信心，重建一個美好家園，體現(xiàn)了我們心連心共患難的堅強(qiáng)意志。結(jié)合xx省教育廳啟動了義務(wù)教育“千校扶千?！毙袆佑媱?，我校將與xx市xx縣東山鎮(zhèn)中心小學(xué)建立起長久互幫互助機(jī)制，開展大隊“手拉手”活動，隊員“一對一”書信往來交流活動，實現(xiàn)教育資源共享。
（四）廣泛開展“民族精神代代傳”活動。在清明節(jié)期間，發(fā)動少先隊員通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“血鑄中華”網(wǎng)上祭掃專題網(wǎng)站進(jìn)行獻(xiàn)花，表達(dá)自己將來報效祖國的意愿；4月1日，組織四、五年級隊員到低涌中學(xué)革命烈士紀(jì)念碑開展掃墓活動，向廣大少先隊員介紹烈士以及革命先輩的光榮事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”中隊主題會，認(rèn)識了不起的革命英雄，立志做個了不起的中國人，建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國家。
（五）“紅領(lǐng)巾志愿行動”與環(huán)保教育活動相結(jié)合，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。我校非常重視環(huán)境教育，每年在各大環(huán)保節(jié)日前后，都開展相關(guān)的主題活動，讓少先隊員知道環(huán)保的重要性，從我做起、從小做起，爭當(dāng)一名環(huán)保小天使。葉穎嫻同學(xué)在20xx年xx省第五次少代會中的環(huán)保提案受到了大會的關(guān)注，隨后分別迎來了xx衛(wèi)視、東莞日報、東莞電視臺等新聞媒體的采訪。今年5月份，結(jié)合xx市創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”活動，組織四、五年級少先隊員開展了清潔學(xué)校門前一條街義務(wù)勞動、主題為“東莞環(huán)境有你的保護(hù)才美好”的中隊會，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊員環(huán)境保護(hù)的意識。
（六）積極開展體育、科技、藝術(shù)活動。我校設(shè)立了田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、象棋隊、民樂隊、航模隊、滑輪隊、書畫小組等少先隊特色小隊，并堅持不懈地開展訓(xùn)練，在學(xué)校、鎮(zhèn)、市開展的各類活動中發(fā)揮了作用，取得了可喜的成績。20xx年12月，航模隊參加市中小學(xué)生航模比賽，獲得團(tuán)體總分一等獎；20xx年10月，我校開展的酷兒奧運(yùn)總動員活動榮獲東莞賽區(qū)冠軍；20xx年12月，參加市體育大課間評比獲得二等獎。20xx年10月，我校開展了首屆“高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆體育科技藝術(shù)節(jié)”活動，廣播操比賽、田徑運(yùn)動會、中英文電腦打字比賽，書畫比賽等十個主題的活動在一個月內(nèi)有條不紊地順利開展，全體少先隊員在活動中展示了自我，德、智、體、美各方面得到了全面發(fā)展。
（七）積極開展“評先創(chuàng)優(yōu)”活動。我們堅持每月“文明班”評比掛牌制度，堅持每學(xué)期開展“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等評先創(chuàng)優(yōu)活動，在集體中營造了積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的良好氛圍。
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