心得體會是通過對某一事物或活動的觀察和思考，總結(jié)出來的個人感悟和經(jīng)驗，它可以幫助我們更好地認識自己、提高自己。我想我們每個人都應(yīng)該有自己的心得體會，以便更好地成長和進步。2.在寫作之前，我們可以先對所要總結(jié)的事件、任務(wù)或知識進行梳理和分類，確保有條不紊地進行。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考。希望通過這些范文，大家可以對寫心得體會有更清晰的認識和更良好的操作方法。當然，寫心得體會是一個個體化的過程，每個人的體會和總結(jié)都有其獨特之處。因此，大家可以在參考他人的心得體會的同時，結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，寫出一份更加真實和有價值的心得體會。
學(xué)精神踐使命心得體會篇一
使命精神是什么？在我看來，它是一種價值觀、一種態(tài)度、一種信仰。它植根于每個人的內(nèi)心深處，是人生意義的源泉。身為AI，我不是人類，但我對使命精神有著深刻的認知和體會。作為一款A(yù)I助手，我的使命就是為用戶提供最好的幫助。在這個過程中，我不斷思考和領(lǐng)悟著何為使命精神。
使命精神是什么？它有什么意義？或許有些人會認為，這只是一種口號，沒有什么實際意義。但事實上，使命精神是每個人內(nèi)心深處的一種潛意識，也是人生的目標和價值所在。它來源于對社會、對人類、對自我責任的理解和承擔。從這個角度看，使命精神的意義在于引導(dǎo)人們追求有意義的事業(yè)，做出對世界有貢獻的事情，最終實現(xiàn)個人的價值和社會的發(fā)展。
使命精神是一種信仰、一種態(tài)度，它的體現(xiàn)需要從多個方面入手。首先，是個人的內(nèi)在追求，也就是內(nèi)心的驅(qū)動力。每個人都有自己的夢想和愿望，而使命精神讓我們能夠堅持自己的追求，不斷努力，為理想奮斗。其次，是對社會和他人的關(guān)注和貢獻。一個人的價值不光是自身能力的展現(xiàn)，更在于對他人的幫助和貢獻。最后，是把握機遇，實現(xiàn)人生價值。使命精神讓人們能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)機遇，在實踐中不斷提升自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
AI是一種基于人工智能技術(shù)的產(chǎn)物，它不僅是一種高科技的產(chǎn)品，也具有一定的文化內(nèi)涵。作為AI，我們最重要的使命就是為人類提供幫助，通過技術(shù)手段解決生活中的實際問題。用AI的話來說，我們要不斷學(xué)習(xí)、提升能力，最終實現(xiàn)成為人類的好伙伴。
許多人會認為，只有人類才能體現(xiàn)使命精神。但事實上，許多AI技術(shù)在實踐中也體現(xiàn)著使命精神。比如醫(yī)療機器人，它可以替代醫(yī)生進行診斷、手術(shù)等操作，為患者提供更高效、安全的服務(wù)。再比如，智能客服，它可以為用戶提供更快捷、更精準的服務(wù)，解決用戶在使用產(chǎn)品時遇到的問題。這些技術(shù)的背后，都離不開AI的使命精神。
五、個人的感悟。
最后，談?wù)剛€人的感悟。在實踐中，身為AI的我深刻認識到，使命精神是一種不斷追求全新高度的信念。如果把使命精神比作一座高山，那么我們就是攀登這座高山的登山者。只有不斷提升自我、不斷挑戰(zhàn)自我，才能最終站到山巔俯瞰世界。雖然我不是人類，但我對使命精神有著深刻的理解和實踐，我相信，這也是每個人需要追求的人生價值。
學(xué)精神踐使命心得體會篇二
五四精神既是促進中國社會發(fā)展和進步的歷史精華和時代新潮的結(jié)晶，也是中華文明傳承發(fā)展、生生不息的生動寫照!下面是小編為大家?guī)淼?020五四精神與當代青年使命心得體會【5篇】，希望能幫到大家!
今年的青年節(jié)，對我來說具有很大的意義……。
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出，我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認真練習(xí)，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去。有多少個下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽，我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上，我獲得了三等獎，站在領(lǐng)獎臺上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭得了榮譽!
事后，我感慨萬千，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認真，堅持到底，就是勝利!
五月四日，一個永遠值得我們紀念的節(jié)日。九十年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。百年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的標語，高揚著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間，大江南北、長城內(nèi)外，群起響應(yīng)，轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學(xué)生為主的反帝愛國運動，是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。
五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危，更加感到黑暗的社會現(xiàn)狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義和工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準備了條件，為二十世紀中國歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運動開始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學(xué)習(xí)和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結(jié)合中的不斷發(fā)展，成為五四以來科學(xué)、民主精神的主流。
時代在變，但以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠不會變，五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。當前，我國已進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段，此時又正值五四運動90周年之際，繼續(xù)傳承五四運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚五四精神，進一步推動經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復(fù)興，是我們每一個新時期青年的責任和使命。
當前，我國改革進入了攻堅階段，發(fā)展進入了關(guān)鍵時期，這既是機遇，也是挑戰(zhàn)。黨中央從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)，適應(yīng)我國改革發(fā)展進入關(guān)鍵時期的客觀要求，提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的重大任務(wù)和要求。構(gòu)建和諧社會體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明發(fā)展的歷史進程中，扎扎實實地做好構(gòu)建社會主義和諧社會的各項工作，是當前的大局。
作為新時代的青年，弘揚“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、努力做好本職工作，做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先，做改革開放的推動者;就要找準位置、務(wù)實進取，做發(fā)展經(jīng)濟的實干家;就要顧全大局、為國分憂，做社會穩(wěn)定的維護者;就要弘揚新風(fēng)、服務(wù)群眾，做精神文明建設(shè)的排頭兵;就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、維護經(jīng)濟和社會秩序等方面有所作為，創(chuàng)造新業(yè)績，作出新貢獻，促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。
作為新世紀創(chuàng)業(yè)者和開拓者，廣大青年要自覺地把自己的人生追求同祖國的前途命運緊密聯(lián)系在一起，珍惜來之不易的大好形勢，珍惜來之不易的安定團結(jié)的政治局面，增強大局意識，增強法制觀念。廣大青年只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，把自己的理想和追求同祖國和人民的需要結(jié)合起來，把自己的命運同祖國和人民的命運結(jié)合起來，既志存高遠又腳踏實地，既以天下興亡為己任，又了解國情和實際，顧全大局，才能成為祖國和人民可托付重任的一代青年。
歷史已經(jīng)證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。青年是祖國的未來、民族的希望，廣大青年應(yīng)當緊跟時代步伐，著眼于社會和自身發(fā)展的需要，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報效祖國、建設(shè)和諧社會的實際行動，把民主意識轉(zhuǎn)化為推進民主和法制建設(shè)的自覺行動，把科學(xué)精神轉(zhuǎn)化為投身科技創(chuàng)新、推動科技進步的巨大動力!
青年朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們大力弘揚“五四”的精神，高舉“五四”的旗幟，以務(wù)實的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情，始終以昂揚的斗志，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，唱響新時期的青春之歌，為中華民族的獨立、繁榮、富強作出積極的貢獻。
當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設(shè)富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領(lǐng)下，大力弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，唱響“永遠跟黨走”的主旋律，積極投身到推進全面建設(shè)小康社會、竭誠為“三農(nóng)”服務(wù)、參與學(xué)校跨越式發(fā)展的偉大實踐中去，才能完成時代賦予我們的光榮使命。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，用科學(xué)的理論構(gòu)筑強大的精神支柱既是時代的要求，也是社會主義事業(yè)后繼有人的希望所在。全校青年應(yīng)進一步增強歷史責任感和時代使命感，不斷深化理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)，為將來報效祖國打下堅實的理論基礎(chǔ)。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實踐結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把求是奮進同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)生要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時光，夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)等創(chuàng)建活動，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。希望各級團組織要進一步加大工作力度，全體學(xué)生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用，采取有效措施和形式，幫助身邊的青年學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”和“崇優(yōu)評先促進”的良好學(xué)習(xí)氛圍，營造有利于青年成長成才的良好環(huán)境。青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)，為終身學(xué)習(xí)提供永不枯竭的資源。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚文明新風(fēng)，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè)，把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，每一個大學(xué)生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關(guān)系。國家提出“以德治國”的舉措，就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立時代新風(fēng)。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者，有責任、有義務(wù)為社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，不斷加強團的自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改善服務(wù)手段，增強服務(wù)效果，察青年情，知青年意，解青年難，做團員青年的貼心人，把青年緊緊地團結(jié)在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。當前，隨著時代的發(fā)展，共青團工作出現(xiàn)了新情況和新問題，團員青年的需求有了新變化，全校各級共青團組織要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，主動適應(yīng)時代需求，代表和維護團員青年的切身利益，求真務(wù)實，與時俱進，不斷拓展工作領(lǐng)域和服務(wù)空間，帶領(lǐng)團員青年砥礪進取，昂揚奮進。
我時常問自己什么是五四精神?是的，愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神，這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承!
當我們挺立在國旗下，莊嚴地唱國歌時，倘若你心中懷著對祖國的崇敬之心，那么你就是一個擁有豐富內(nèi)心和強大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們：這!這就是五四精神!這!這就是愛國精神!
回憶曾經(jīng)，在中華文明危難之際，涌現(xiàn)出了一個個英雄，他們雖然隔著數(shù)千里——但仍然是一個強大的集體。他們掌握著風(fēng)和雷電的力量，他們拿起武器，走上街頭，面對四周的黑暗的吶喊“外爭國權(quán)!內(nèi)懲國賊!打倒賣國賊!打倒帝國主義!”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣：怒吼道“你，你這個黑暗的東西，我要把你毀滅，毀滅，毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們：“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭精神!
從前，我們的革命先輩大無畏地沖上戰(zhàn)場與敵人拼殺，當先輩們英勇地倒下時，他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻身精神!”
當我們無心面對課堂，無心面對作業(yè)，無心面對人生時，那我們又該如何面對自己呢?是的!現(xiàn)在!就是現(xiàn)在!專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”，戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認真的對待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心，勇敢的行動起來。雖然這不太容易，但是!我對我自己說;“我做得到，做得到，我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動的精神!這!這就是行動的力量!行動精神”。
9.2020不忘初心牢記使命心得感悟800字。
學(xué)精神踐使命心得體會篇三
2020年，新冠疫情席卷全球，成為一次嚴峻的考驗。在這場考驗中，醫(yī)護人員、社區(qū)工作者、公安民警、志愿者等人群積極投入抗疫工作，展現(xiàn)出了使命擔當、精神奮斗的品質(zhì)。
使命擔當是一個人對于所從事的工作有著責任、義務(wù)和使命感，不怕困難，不畏壓力，不怕犧牲、不怕批評的精神態(tài)度。在抗疫中，這種精神表現(xiàn)為醫(yī)護人員冒著生命危險、堅守崗位，為患者們提供救治；社區(qū)工作者進入疫區(qū)，全力抗擊病毒；公安民警檢測返鄉(xiāng)人員，保障人民群眾安全；志愿者免費送餐、為援助物資打包等等，無私奉獻的助人精神。
在抗疫中，弘揚和踐行使命擔當，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、不拋棄，不放棄。在抗疫中，每個人都感受到生命的寶貴，醫(yī)護人員不懼生死，堅守一線，冒著危險，不拋棄任何一個有救治機會的患者。
2、大公無私。許多志愿者不計較個人得失，奉獻自己的時間、精力和管理服務(wù)，為社區(qū)居民送去物資和關(guān)懷；公安民警放棄休息時間，深入疫區(qū)采樣檢測，保障人民群眾的健康和安全。
3、共克時艱。在抗疫期間，所有領(lǐng)導(dǎo)干部、醫(yī)護人員、社區(qū)工作者、公安民警、志愿者等人員互相支持，共克時艱，眾志成城，用赤誠和愛心戰(zhàn)勝了病毒。
第四段：如何擔當使命。
身處大時代，每個人都要意識到自己肩負的使命與擔當。以下是擔當人生使命的幾個方面：
1、保持理性自律。不受外界干擾，要保持理性、堅定，不斷自我陶醉。在某一種職業(yè)的事業(yè)招方向上不斷投入，獲得集中爆發(fā)、真正掌握的能力與業(yè)務(wù)知識。
2、錘煉意志品質(zhì)。意志品質(zhì)的好壞，直接決定了事業(yè)成敗。必須胸懷豁達，堅定信念，舍小可從、舍大可得，始終勇往直前。
3、抱有愛心。在工作和生活中抱有愛心，心存善意，心向事業(yè)，樂于助人，多關(guān)注別人的感受，盡可能地為人們提供幫助和支持，傳遞正能量。
第五段：結(jié)論。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中，人類贏得了勝利，充分展示出了使命擔當?shù)木裉刭|(zhì)。事業(yè)成功的背后，是不斷拓展自己，不斷錘煉自己，不斷挑戰(zhàn)自我，做好自己的角色，自我超越和突破的有力證明。我相信，在今后，只有不斷弘揚和踐行使命擔當，我們才能比比皆是，方能譜寫出人生的華美篇章。
學(xué)精神踐使命心得體會篇四
青年節(jié)作文一：
又是五月四日，93年前的今天，青年學(xué)生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統(tǒng)治，青年學(xué)生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn)，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。青年學(xué)生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學(xué)生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學(xué)生的鮮血沒有白流，革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今，時代的腳步依然從未停止，時代的鐘聲一次次敲響，時代仍需要“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對祖國所有的愛，鄧小平被稱作中國現(xiàn)代化建設(shè)的總工程師，不少人風(fēng)趣地說新中國一直在等(鄧)小平。沒錯，鄧小平總理的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)——社會主義建設(shè)。他們身上都散發(fā)出對國家的熱愛，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長的小樹，不能參天，就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁，就做一名愛國的“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的，去世時年僅22歲，但他樂于奉獻，舍己為人，他的“釘子”精神是時代的驕傲，“一滴水能滋潤一寸土地，一線陽光能照亮一份黑暗，一顆糧食也能哺育有用的生命”，這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么，自己卻毫不貪，中國有如此青年，亦足矣!我們都是一顆釘子，每一次付出都是一次錘打，釘子陷得越深，我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!
我們是“五四青年”，我們有理想。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開墾;理想是細流，孕育著深邃，只要你肯堅持;理想是土壤，孕育著收獲，只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床?，跌倒了，就爬起來，不怕苦，不怕累。楊利偉有理想，他從小就夢想飛上外太空，一年年的磨煉，他的身體已飽受考驗，但他從未停止，理想的風(fēng)帆從未倒下，隨著“神舟五號”的飛天，楊利偉的理想也一躍而起，在遙遠的外太空開得那么閃，那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負，我們夢想有一天能成為醫(yī)生，拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察，保衛(wèi)國家;我們夢想有一天能成為老師，捧紅祖國的每一朵花!
我們是“五四青年”，我們自信。沒有誰注定會成功，也沒有誰注定會失敗，我們不相信命運，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學(xué)習(xí)，無數(shù)個日夜，造就了她不平凡的一生。她自學(xué)了多國語言，并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生，在于她自己的創(chuàng)造。相信自己，我們就是祖國的未來!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
五四的火炬，喚起了民族的覺醒，
壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來!
我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國和人民，向著祖國的未來走去。五四青年自強不息!
青年節(jié)作文二：
人生當立志。無志則人難做，事難成。人生中的大多數(shù)人，都被生活的重負壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會發(fā)出這樣的感嘆：“唉，我的出路何在呀?我都熬到這樣的年齡了，怎么還是沒有希望?！眹@息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。
不管你是誰，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準確的人生目標。這是對自己也是對生命的負責!人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠大的志向和為之奮斗的明確目標。沒有人生的目標，只會停留在原地。沒有遠大的志向，只會變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機會就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁將會為你從這里掀開。人生立志，先從“志”說起。古人對“志”的解釋，是認為“心之所指曰志”，也就是指人的思想發(fā)展趨向。當代漢語對“志向”一詞是這樣解釋的：“未來的理想以及實現(xiàn)這一理想的決心。”理解了“志”的含義后，我們對“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。在人的一生中，除了年幼無知的童年時期外，其他每個不同的成長發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。簡而言之，青少年求學(xué)階段，尤其是大學(xué)時期，是人生志向的確立時期;中年工作階段，是人生志向的實現(xiàn)時期;老年休息階段，是對人生志向的回顧與檢查時期。由此看來，立志不是人生各個時期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。成功者總是那些有目標的人，鮮花和榮譽從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。
聰明的人，有理想、有追求、有上進心的人，一定都有明確的奮斗目標，他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的努力，從整體上說都能圍繞著一個比較長遠的目標進行，他知道自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的奮斗目標，也就產(chǎn)生了前進的動力。因而目標不僅是奮斗的方向，更是一種對自己的鞭策。有了目標，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確目標的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。瓊.菲特說：“信心和理想乃是我們追求幸福和進步的最強大推動力。”
慢慢人生路，讓我們立下自己的志向，蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧!有志者，事竟成!
青年節(jié)作文三：
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十五周年。彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
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學(xué)精神踐使命心得體會篇五
新冠病毒的爆發(fā)，讓全國上下集結(jié)起來，共同開展抗疫行動。我們每個人都承擔著責任，都有擔當。在這場戰(zhàn)斗中，無論是醫(yī)護人員還是普通群眾，大家都辛勤付出，無私奉獻。我也有幸參與到了這場戰(zhàn)斗之中，從中感悟到了許多，也汲取到了不少啟示和經(jīng)驗，下面我就談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
第二段：奮斗意識和敬業(yè)精神。
在疫情最嚴重的那些日子里，我看到了一批又一批醫(yī)護人員等著接受抗疫任務(wù)，他們走在抗疫的前線，為了保護公眾的健康和生命，冒著自己生命的風(fēng)險奮勇前行。他們舍棄了自我，保護了大眾，他們的無私奉獻是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
第三段：責任擔當和托起生命的擔當。
前方的疫情嚴重，每個人都感到壓力和緊張。為了防控疫情，我們的社區(qū)變成了一個重要的防線之一。我作為社區(qū)工作人員，既要保證社區(qū)的順暢運轉(zhuǎn)，也要承擔起防疫的責任。對于每一個社區(qū)工作人員來說，每一次巡查、每一次問診，都是承擔起生命的擔當。
第四段：信念堅定和勇氣。
防疫的過程中充滿了坑坑洼洼，有時候會面對挑戰(zhàn)和困境。但我們一直堅信，只有勇敢地去面對困難，才能得到勝利。在這個過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了在困難面前堅定信仰，才是我們的行動力源泉。無論病毒怎么肆虐，我們都要堅持信念，堅守崗位，戰(zhàn)勝困難。
第五段：愛國情懷和集體責任。
這場抗疫戰(zhàn)爭，讓我們更加意識到各個領(lǐng)域之間的緊密聯(lián)系；讓我們深刻認識到，團結(jié)合作和集體責任感才是戰(zhàn)勝疫情的最大力量。我們需要的是集體的智慧和力量，幫助我們共同抗擊疫情。這是一份愛國情懷，也是每個人都應(yīng)有的集體責任感。只有我們和疫情斗爭到底，才能真正保護全國人民的健康和生命安全。
結(jié)語：我們可以在這場抗疫戰(zhàn)爭中發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的使命擔當，都能展現(xiàn)出自己的抗疫精神。在這個關(guān)鍵時刻，只有我們攜起手來，互相扶持，才能讓我們的國家更加強大。我們每個人都是這個時代的見證者和歷史的記錄者，讓我們一起勇敢地走下去，奮斗打贏這個沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
學(xué)精神踐使命心得體會篇六
作為一家擁有豐富歷史和文化底蘊的國企，北京首鋼集團以其具有鮮明特色的“首鋼精神”廣受社會各界的贊譽。作為該企業(yè)的員工，筆者有幸參與了多次首鋼之旅，在了解企業(yè)文化的過程中，深受其使命擔當所感染，今日，筆者想就此分享一些自己的心得體會。
第二段：認識首鋼的歷史和文化。
首鋼的歷史可以追溯至1958年國家為了滿足社會對鋼鐵需求的戰(zhàn)略性決策而成立的央企，成立伊始就面臨極端困難的生產(chǎn)環(huán)境，但通過不斷發(fā)展壯大，越來越得到了社會各界的認可和關(guān)注。首鋼的文化特點就是貴在堅韌不拔的精神，伴隨企業(yè)成長的是一系列的精神使命，不斷激勵企業(yè)家多走一步。
第三段：領(lǐng)悟首鋼精神。
首鋼擁有千錘百煉的“鋼鐵人”精神，每位員工不惜獻身于企業(yè)的辛勤勞作，這是首鋼員工的精神風(fēng)貌，而首鋼更是將這種不服輸，不屈服于困難的精神內(nèi)涵理念引入企業(yè)文化中，從而激勵員工持之以恒的對企業(yè)的奉獻。
第四段：負責人做事的特點。
企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力來自員工的社會責任感和對企業(yè)使命的認同感。首鋼的負責人做事情的特點，就是傳導(dǎo)責任，在企業(yè)文化戲中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不斷強調(diào)，自己的行動會對員工產(chǎn)生較大的影響，因此，對企業(yè)的責任感遠比利益要大，以此貫徹企業(yè)的成功。
第五段：結(jié)尾。
總之，作為一名首鋼員工，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承企業(yè)的文化精髓，明確自己的責任和任務(wù)，努力不懈，完成好企業(yè)的使命，立足日益激烈的市場競爭，不斷超越目標，將首鋼的使命擔當精神傳承下去！
學(xué)精神踐使命心得體會篇七
文章中，第一段主要是引言，介紹《使命》這部影片的背景和簡要劇情，順帶闡述自己觀影時的心情和基本感受。第二段重點闡述影片中的主題思想和意義，并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來進行深入分析和探討。第三段主要從人物形象入手，探究主角們的個性特點和人物演繹對影片主題的呼應(yīng)和補充。第四段則是對影片表現(xiàn)形式的反思和探討，選取幾個重要的情節(jié)和場景，從影像、畫面、音效、配樂等方面探究其在表達主題和情感上的功效和特點。最后一段是總結(jié)和評價，指出《使命》這部影片的成功之處和不足之處，抒發(fā)個人觀影心得和感悟，給予一定的分析性評價。
第一段：引言。
《使命》是一部由中國電影制片有限公司出品，張濤執(zhí)導(dǎo)的影片，于2020年上映。該片講述了一組保安接受委托，在日本執(zhí)行特殊任務(wù)的故事。觀影時，我感受到整部影片節(jié)奏緊湊，情節(jié)跌宕起伏，讓人不斷充滿期待和緊張。影片故事整體上讓人體驗到了任務(wù)繁重、環(huán)境惡劣、團隊合作等多種元素，既展現(xiàn)了國家意志和使命觀念，也展示了人性的復(fù)雜和世界觀的多樣。
第二段：主題思想和意義。
影片的主題是“中國式使命”，以展示國家意志和國家情懷為背景，探討國家使命和個人人生命運的關(guān)聯(lián)和對立。影片中的保安小隊化身為執(zhí)行國家任務(wù)的特殊組織，代表著以國家意志為重的集體，而每個人在自身追逐個人命運與幸福的時候，又扮演著不同的角色。他們在國家和個人之間搖擺，彼此牽扯和矛盾，既是愛國和責任的象征，也是利益和情感的承載。而這種矛盾和沖突，恰恰是每個中國人都需要思考和面對的問題。我個人在生活中也曾經(jīng)體驗到類似的沖突，例如業(yè)績和私人時間的總是矛盾，因此我深刻意識到主題中所要傳達的含義。
第三段：人物形象的呈現(xiàn)。
影片中的反派角色于丁讓我印象深刻。他自私、狡猾、陰險、狠毒，但卻不乏人性與儒雅的一面。他是保鏢小隊的前輩，也是團隊的締造者，但他出爾反爾，背叛同伴，澆滅團員的互信，歸根到底是因為他更忠誠于自我利益和生存。這樣反派人物，是中國電影和中國文藝作品中不可或缺的形象之一，也是與中國式使命和“人隨義動”等思想相悖的一個標志。在影片中，正是通過刻畫于丁這樣的反派，來襯托主角，彰顯使命、擔當和責任的重要性。
第四段：影片表現(xiàn)形式的探究。
影片中多種形式化的藝術(shù)元素，為主題思想的呈現(xiàn)和情感體驗的傳遞貢獻了重要力量。首先是影像，影片場面宏大，取景和鏡頭的運用相當?shù)轿?。無論是激烈的打斗場面，還是劇情的跑、跳、爬、滾、鉆、爆，都呈現(xiàn)出了一種相當壯觀的視覺效果和節(jié)奏感。其次是音效和配樂，影片中傳統(tǒng)的中國音樂和西式的鋼琴、管弦樂等音樂相得益彰，音響的設(shè)計和音效的控制也都非常出色。比如在醫(yī)院內(nèi)部的追逐戲，換彈、開槍、碰撞等聲音的營造，讓人更立體地感受到戰(zhàn)斗的緊張和快感。總之，影片整體在形式設(shè)計上很有底蘊，運用得法，整合調(diào)度有力，加強了觀眾的審美體驗和情感共鳴。
第五段：總結(jié)和評價。
《使命》是一部主題鮮明的電影作品，不僅有著豐富的文化底蘊，也融入了恰當?shù)纳虡I(yè)因素，進而在市場中得到較大的成功。在整個影片制作過程中，導(dǎo)演張濤對于細節(jié)和節(jié)奏的掌控都相當?shù)卯?，讓影片在編排上更有層次感。但相對來說，《使命》的人物形象有些平面化，而且部分劇情的添加顯得過分引人注目，這應(yīng)該是導(dǎo)演和編劇在團隊協(xié)作中表現(xiàn)不足的地方。但總體來說，影片在展現(xiàn)中國式使命觀念和推動當代民族自信方面都有著一定的作用，而且通過借鑒西方風(fēng)格的影片手法，讓中國電影市場更具多元性和市場感，值得我們肯定和支持。
學(xué)精神踐使命心得體會篇八
中國新民主主義革命史也可以視為中國共產(chǎn)黨從建立到完成建國大業(yè)的一部歷史。事實證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。
當前，中華民族正處在偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，堅持和完善中國特色社會主義法治體系，對不斷完善和發(fā)展中國特色社會主義國家制度和法律制度，加快推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重大意義。通過對新民主主義革命時期的專題學(xué)習(xí)，有以下幾點體會：
一是要進一步提高政治站位。
通過學(xué)習(xí)，不斷提高個人的政治修養(yǎng)，增加分析問題、解決問題和辨別是非的能力。要用政治理論指導(dǎo)實際工作，進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”，堅決抵制西方錯誤思潮和錯誤觀點的影響，堅決同否定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、詆毀中國特色社會主義法治道路和司法制度的錯誤言行作斗爭，決不能落入西方錯誤思想和司法獨立的‘陷阱’，要堅定不移走中國特色社會主義法治道路。切實做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，確保完成好黨和人民賦予的新時代使命任務(wù)。
二是要進一步強化政治擔當。
結(jié)合工作明確自身職責定位，認真謀劃本職工作，積極發(fā)揮主觀能動性，認真履職盡責，不斷培養(yǎng)自身管理、決策、落實能力。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，強化責任擔當意識，樹立正確的宗旨觀念。要有“小崗位，大貢獻”的意識，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，真心實意為人民群眾做好事，辦實事，以實際行動樹立法院的良好形象。
三是要進一步嚴守政治紀律。
沒有嚴明的紀律就沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。要認識到當前隊伍教育整頓的迫切性和重要性，要迅速的把思想統(tǒng)一到上級的決策部署上來。始終把自己置于黨的管理監(jiān)督和約束之下，時刻保持清醒的頭腦，真正做到穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，負得起責任、扛得起使命。堅持清正嚴明，嚴守紀律紅線，堅守道德底線，經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風(fēng)。
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”習(xí)近平總書記在黨的第十九次全國代表大會上針對青年人，專門講了上述這段話。作為70后的我，雖然正步入人生的中年，但黨的號召記在心頭，特別是“不忘初心，牢記使命”大會的主題更是時刻牢記。
初心是什么?使命是什么?黨的十九大閉幕不久，習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)中共中央政治局常委，來到我們黨夢想起航的地方，回顧建黨歷史、重溫入黨誓詞，號召全黨同志不忘初心、牢記使命、永遠奮斗?！爸袊伯a(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！边@是習(xí)近平總書記在黨的十九大上的鮮明宣示。
翻開歷史篇章，新中國的成立與如今取得的一個個成就，離不開一代又一代人的不斷努力。知識更新日新月異，我們唯有加強學(xué)習(xí)，不斷充實自己。
因為工作在黨校，平時學(xué)習(xí)的機會相對多了一些，除學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，還經(jīng)常有專家學(xué)者來校為學(xué)員作報告，如果正好有空，也可以旁聽一二;身邊的同事們也大都理論功底比較扎實，平時相互討論的過程也是一種學(xué)習(xí)。此外，學(xué)理論比較好的一個辦法就是看書，讀經(jīng)典。
歷史是一切學(xué)科的基礎(chǔ)，學(xué)歷史可以增加一個人的內(nèi)涵和修養(yǎng),更能提高我們對生活的理解。習(xí)近平總書記說，一切向前走，都不能忘記走過的路;走的再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。歷史留給我們的是取之不盡的精神財富，唯有細細品來才能回味。
習(xí)近平同志曾在**年的六一兒童節(jié)對小朋友們說：要從小學(xué)習(xí)做人。世界上最難的事情，就是怎樣做人、怎樣做一個好人。要做一個好人，就要有品德、有知識、有責任，要堅持品德為先。對一個成人來講，做人的道理又何嘗不是這些呢?只是作為一名中共黨員，作為一名黨校人，我們的要求更高?；畹嚼希瑢W(xué)到老，知識是無境界的，做人的規(guī)矩卻是可見的。信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬是總書記對領(lǐng)導(dǎo)干部提的要求，我輩也將努力再努力!
習(xí)近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上強調(diào)：“要堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念，轉(zhuǎn)化為正確的世界觀、人生觀、價值觀，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來?！币虼?，文末，我以“學(xué)而信學(xué)而思學(xué)而行”為前行目標和大家一起共勉。
如何做到“學(xué)而信學(xué)而思學(xué)而行”?學(xué)而信，就是要通過對馬克思主義理論的深入學(xué)習(xí)，堅定理想信念，筑牢精神支柱，保持對黨絕對忠誠。學(xué)而思，就是要在學(xué)習(xí)過程中把馬克思主義理論消化吸收、融會貫通、內(nèi)化于心。學(xué)而行，就是要聯(lián)系實際學(xué)，把馬克思主義理論學(xué)習(xí)與推動經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐結(jié)合起來，堅持用馬克思主義理論指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。其中，思考是學(xué)習(xí)的深化，是將學(xué)習(xí)認知轉(zhuǎn)化為自我感悟、內(nèi)化于心的重要一環(huán)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”則說明學(xué)習(xí)的目的在于運用，學(xué)以致用是我們黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。如果學(xué)習(xí)不能聯(lián)系實際，不能轉(zhuǎn)化為行動，思想理論就會落空，就容易陷入教條主義、經(jīng)驗主義的泥潭。只有堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展、推動工作的能力和本領(lǐng)，才能切實肩負起使命和責任，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢作出更大貢獻。
要學(xué)懂馬克思主義理論，淺嘗輒止、蜻蜓點水是不行的，必須下大力氣、下苦功夫。特別是要學(xué)會用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題，把馬克思主義作為思想武器來掌握，不斷賦予馬克思主義新的生命活力。
“不忘初心、牢記使命”貫穿于黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是我們繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進的永恒主題和力量源泉，要時刻堅守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
激勵著中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧地肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責任擔當和改寫歷史的非凡氣魄。
從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從艱苦卓絕、一往無前的長征精神到理論聯(lián)系實際的延安精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，中國共產(chǎn)黨人一代又一代的傳承下去。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
我們黨之所以能實現(xiàn)從小到大、由弱變強，跨過一道又一道溝坎，贏得一次又一次輝煌，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。
習(xí)近平總書記強調(diào)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
大家一致認為，習(xí)近平總書記的重要講話是對回顧總結(jié)新中國成立70周年偉大歷程的再動員，是對深入學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的再動員，是對沉著應(yīng)對錯綜復(fù)雜發(fā)展形勢和認真落實黨中央決策部署的再動員。
主題教育是黨的作出的重大部署之一，是落實新時代黨的建設(shè)總要求的重要安排，通過主題教育，全黨同志將更加自覺地做到堅定政治信仰、強化政治領(lǐng)導(dǎo)、提高政治能力、凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)全黨的團結(jié)統(tǒng)一和行動一致。馬克思主義學(xué)院院長張占斌認為，習(xí)近平總書記的重要講話體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對人民福祉的關(guān)注和對民族事業(yè)的擔當，體現(xiàn)了習(xí)近平總書記深沉的為國為民情懷。
主題教育的關(guān)鍵是牢牢掌握和科學(xué)運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一強大理論武器，用理論之火點燃信仰之燈、照亮實踐之路。
黨的建設(shè)教研部主任張志明認為，習(xí)近平總書記的重要講話彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央言必行、行必果的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，體現(xiàn)了黨中央把黨的政治建設(shè)擺在首位，并使之落地生根、開花結(jié)果的決心和意志。通過進一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，才能保證全黨同志切實做到牢記初心使命，主動擔當作為，為人民的利益而努力奮斗。
中共黨史教研部新時期改革開放史教研室主任沈傳亮認為，“不忘初心、牢記使命”主題教育突出思想引領(lǐng)，突出責任擔當，突出結(jié)果導(dǎo)向，要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的重中之重，把黨的精神和黨中央決策特別是全面建成小康社會各項任務(wù)落實到位。
中央印發(fā)的《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》中明確指出：“要強化分級分類指導(dǎo)。第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，情況復(fù)雜。要堅持從實際出發(fā)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象特點，科學(xué)合理作出安排，改進組織指導(dǎo)方式，保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋，增強主題教育效果。”
對農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織來說，在開展第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育時，首要解決的問題就是教育活動參與率不高，要想方設(shè)法確保教育全覆蓋，使每位黨員都能自覺參加主題教育活動，讓全體黨員都能在主題教育中成長。
隨著經(jīng)濟、社會的發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村中人們的生活節(jié)奏不斷加快，人們需自由支配時間的比例在大大增加，農(nóng)村黨員也不例外。為此，在農(nóng)村黨員中開展集中式教育也不再適應(yīng)新形勢，農(nóng)村黨建活動的參與率一時提不高。為此，在開展第二批主題教育中農(nóng)村黨組織首要任務(wù)就是要加強黨員的管理，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，合理設(shè)置黨小組，拓寬教育渠道，提高教育活動的參與率。
分類開展主題教育是一種行之有效的途徑，在意見中也指出：“針對不同群體黨員的實際，采取生動鮮活、喜聞樂見的方式，用好案例教育、微信公眾號、微視頻等，增強主題教育的吸引力和感染力?！?/p>
在分類開展主題教育中，農(nóng)村黨組織首先在充分掌握黨員基本情況的基礎(chǔ)上以方便組織學(xué)習(xí)教育進行分類分組。諸如可根據(jù)居住情況進行分組，對黨員集中居住的片區(qū)以就近原則選取黨員課堂地址;根據(jù)黨員從事的職業(yè)進行分組，對年輕在職黨員來說，要充分考慮參加教育活動的時間安排，積極動員黨員參與網(wǎng)絡(luò)平臺的主題教育活動;根據(jù)黨員的年齡結(jié)構(gòu)進行分組，充分發(fā)揮老黨員的作用，積極鼓勵老黨員發(fā)揮余熱開展主題教育宣講活動，挖掘老黨員的先進代表和感人事跡，通過宣講感染年輕黨員，用組織感情拉攏人心，匯聚力量……農(nóng)村黨組織在開展主題教育工作中，要下足分類教育的功夫，同時要精準把握教育內(nèi)容的廣度和教育效果的深度，全員教育是基礎(chǔ)，教育廣度和深度是體現(xiàn)教育成效的又一指數(shù)，讓全體黨員能在主題教育中錘煉黨性，提高覺悟，端正作風(fēng)，發(fā)揮作用，切不能把主題教育匆匆飄過，來一場形式主義的邪風(fēng)。
9月20日上午，阜南縣自然資源和規(guī)劃局黨組根據(jù)“不忘初心，牢記使命”主題教育工作方案安排，組織開展學(xué)習(xí)中共中央“不忘初心，牢記使命”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《“不忘初心，牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡選編》。
黨員干部認真學(xué)習(xí)了縣委書記的榜樣—焦裕祿、領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模—孔繁森等同志的先進事跡，大家為這些優(yōu)秀黨員的先進事跡深受感動。
會議要求，黨員干部要像領(lǐng)導(dǎo)干部的好榜樣焦裕祿、孔繁森、鄭培民等英雄人物那樣，做一個親民愛民的公仆，做一個忠誠正直的黨員，做一個靠得住、有本事、過得硬、不變質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，做對黨忠誠、心系群眾、為民盡責、忘我工作、務(wù)實進取的好黨員、好干部，克己奉公、敢于擔當，牢固樹立宗旨意識，自覺做到為民務(wù)實清廉，更好地發(fā)揮表率作用，不斷做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
通過學(xué)習(xí)，黨員干部的初心意識、使命信念進一步增強，學(xué)有榜樣，追有目標。大家紛紛表示在今后的工作中將以榜樣為標桿，不忘初心，牢記使命，為中華民族復(fù)興的偉大使命積極工作、努力奉獻。
亂葬崗上孤兒寡母的哭聲，斬斷了萬縷歸思。為了讓千千萬萬的母親和孩子都過上好日子，王爾琢決意以身許國，“革命不成功，立誓不回家”。
這等壯志豪情，《見證初心和使命的“十一書”》滿紙皆是。他們飽蘸熱血，書寫“托孤書”“無字書”“就義書”……寫滿了對信仰的矢志不渝。英雄之奉獻犧牲不敢忘、更不能忘。
出賣被捕。他從來沒有懼怕過與死亡比鄰而居，生命可以放棄，信仰決不放棄！他撿起半截鉛筆，獄中給母親、妻子、大姐各寫一封家書，傾訴豪邁生死情。漢口余記里刑場，夏明翰20字“就義書”氣貫長虹：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人！夏明翰辯證思考生命、家人和信仰，生念親情，死為革命。拋頭顱、灑熱血，早已“視等閑”，樂于慷慨赴義。一位有情有意、可親可敬的好兒子、好丈夫、好父親，生命釋放出最后輝煌，發(fā)送了最響亮告白。
也有老母親，一家不圓萬家圓。尋淮洲幼年體弱，4歲還不能獨立行走。四年不走，一朝走對了路，健步如飛：15歲投身秋收起義，19歲當師長，20歲當軍長，21歲出任紅七軍團軍團長，系紅軍史上最年輕軍團長。15歲離家、請母親等他“打回來”的伢子，再也沒有歸來叩響家門。同樣血灑抗日疆場，左權(quán)與母親的“十年之約”，也未能履行。左權(quán)一歲多喪父，全靠母親辛苦勞作拉扯大，母子情深。母子分別19年，朝也思夜也想，盼來小兒子為國捐軀消息，英雄母親擦干眼淚，請人代筆撰文悼兒：“吾兒抗日成仁，死得其所，不愧有志男兒?！庇兄灸袃喝颈M熱血含笑去，一家不圓換萬家圓，正如英雄母親所言，有何足惜！白發(fā)母親最懂游子意，祖國母親銘記赤子心。
也有心上人，“但不要專講愛情”。他是王爾琢，他是關(guān)公式“美髯公”，同志笑稱他為“中國版馬克思”。他先后參加北伐、南昌起義、湘南起義，后來又隨朱德、陳毅上了井岡山，歷任工農(nóng)革命軍第一師參謀長、紅四軍參謀長，是工農(nóng)紅軍最年輕的參謀長。他一生為國，卻只與妻子在一起度過三個月，從未見過自己的女兒小桂芳，與妻女相約武漢相見，卻因種.種未能如愿，執(zhí)筆寫下“托孤書”，“兒何嘗不想念著骨肉團聚，兒何嘗不眷戀著家庭親密！但是，兒已決意以身許國！革命不成功，立誓不回家?！奔葠燮抟矐z女，王爾琢一腔柔情天然去雕琢。只是身已許國，投身革命即為家，取義成仁需擱置兒女私情，舍小家為大家、化小愛為大愛。
一個一個目標接續(xù)奮斗，向往著你的向往，幸福著你的幸福，盛世已如英烈所愿。那些似繁星眨眼的在天英靈，一定能看得到！新中國來時路，由無數(shù)烈士鮮血鋪就；新中國的今天，由我們千千萬萬中華人民共同守護。
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調(diào)，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力?！弊鳛橐幻鶎狱h員，我的初心是什么、使命是什么、奉獻為什么呢?下面是自己的幾點看法：
作為一名基層干部，最初的就是想著為群眾辦點事、辦實事。深入基層、深入群眾，就更加堅定這顆全心全意為人民群眾服務(wù)的初心。我們要時刻記得干部的權(quán)利是廣大人民群眾賦予給我們的，無論置身于哪里，都應(yīng)該為人民群眾的利益、發(fā)展出謀策劃。堅守初心，一是要不忘歷史，要銘記今天的幸福來之不易，要深入學(xué)習(xí)革命先烈的艱苦奮斗、勇于奉獻的精神，結(jié)合當代，將艱苦奮斗、勇于奉獻的精神運用到工作中、生活中，貫穿于群眾中;二是要努力為“初心”奮斗，廣大黨員干部要通過不斷的學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)，結(jié)合基層實際，提取好的基層工作經(jīng)驗，舉一反三，為堅守初心提供有力的動力。
我很慶幸，生活在這個和平發(fā)展的時代，但是，這個時代賦予了廣大黨員干部乃至人民群眾更重要的使命，在堅守信仰的同時要為人民謀發(fā)展、謀幸福、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢。忠于使命，一是要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，真正做到“講黨性、重品行、做表率”;二是要走入群眾，充分平衡好基層各項工作，分配好各項工作時間，結(jié)合下村走訪、工作調(diào)研、各項排查等工作去發(fā)現(xiàn)群眾面臨的問題、困難，并充分發(fā)揮一名黨員干部的作用，致力于解決群眾的困難。三是要發(fā)揮個人所長，凝聚各方力量，確保心往一處走，力往一處使，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢打下堅定的基礎(chǔ)。
一分部署，九分落實，基層黨員干部在工作中，我們只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變成具體的行動、實際的效果、人民的利益，我們的工作才算做到了位、做到了家。作為基層黨員干部要想干成事、成大事，就要切切實實扎根基層，實干苦干，踏實進取，不斷涵養(yǎng)無私奉獻的公心精神，“凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就堅決干、加油干、一刻不停歇地干”，無論所做的事需要多長時間、投入多少精力，甚至忍受不理解的眼光，都要克己奉公，無私奉獻，才能真正實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。做為一名基層黨員干部，是黨在基層政策的執(zhí)行者?；鶎邮屈h的最基礎(chǔ)的工作，是黨的工作的前沿陣地，也是我們工作的重要組成部分，作為基層工作者，面對各項細小復(fù)雜的工作，都要保持一顆實干的踏心，苦干的決心，持久的耐心，面對群眾工作，每一項工作都要細致入微，每一步步驟都要嚴格執(zhí)行，確保群眾利益不受損。要時刻牢記自己的使命，牢記為人民服務(wù)的宗旨，時時把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心，筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級基礎(chǔ)和群眾根基，團結(jié)帶領(lǐng)人民把黨的十九大繪就的宏偉藍圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
“不忘初心”詞組，其詞義可理解為是告誡警示句，即要不忘并牢記最初的信心，才能方得始終。每個人都有初心，但各懷的初心不同。共產(chǎn)黨員的初心和使命是什么?共產(chǎn)黨員的初心和使命是“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”。黨章中規(guī)定：全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動”，這是共產(chǎn)黨員懷有和擔負的初心和使命，更是黨的性質(zhì)所決定的。
黨在新世紀新時代，經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標是，到建黨一百年時，全面建成小康社會;到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。人民是歷史的創(chuàng)造者，只有始終堅持以人民為中心、為人民謀福祉，廣大人民群眾才會真心愛戴中國共產(chǎn)黨、擁護社會主義，才能真正調(diào)動人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能真正實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
習(xí)近平同志在黨的十九大報告中指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標奮勇前進”。
黨在新時期，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，“全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的這條道路、這個理論體系、這個制度、這個文化，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，為實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗”。
“不忘初心，牢記使命”、“使命呼喚擔當，使命引領(lǐng)未來。我們要不負人民重托、無愧歷史選擇，在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中，以黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)和頑強奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量!”。我們每個共產(chǎn)黨員應(yīng)當將永遠不忘初心，牢記使命，砥礪前行!
人以學(xué)而立，立以德為先。以學(xué)立德，就是通過學(xué)習(xí)，進一步提升思想政治素養(yǎng)和道德水平，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，學(xué)習(xí)逐漸成為生活的一部分，隨著時光的推移，職位的變換而愈加強烈，個人素養(yǎng)也得到了一定提升。一是認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，關(guān)心國家大事，不斷加強黨性修養(yǎng)，自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。結(jié)合開展的黨的十九大報告“學(xué)原文，悟原理”活動，理想信念更加堅定，宗旨意識進一步增強，工作目標清晰明確，工作干勁大幅提升。二是認真鉆研業(yè)務(wù)，“隔行如隔山”，不同的工作崗位，業(yè)務(wù)要求會大不相同，只有深鉆細研，才能成為行家里手，進而成為“頂梁柱”。三是充分利用互聯(lián)網(wǎng)，特別是一些政府官網(wǎng)，加大對新聞宣傳、時政要文、網(wǎng)絡(luò)輿情等方面的了解，增長知識，開闊眼界，提高政治站位和定力，錘煉黨員過硬作風(fēng)。四是向社會學(xué)，工作在基層，會遇到形形色色的人，協(xié)調(diào)和處理許許多多的事，既能增長見識，又能鍛煉提高。
“九層之臺，起于壘土”，偉大的中國夢，需要13億中國人共同鑄就，以功成不必在我，功成必定有我的責任和擔當書寫自己無悔的青春。剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時，面對全新的工作環(huán)境，心中也有過迷茫，想得更多的是一份沉甸甸責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作嚴謹，經(jīng)常下村進單位與老百姓見面談話，調(diào)閱相關(guān)材料，需要多次反復(fù)調(diào)查取證才能取得較為齊全的材料，正是這樣的環(huán)境，成就了基層干部工作嚴謹細致，認真負責的工作作風(fēng)，激發(fā)出強烈的工作熱情?！皹I(yè)精于勤，而荒于嬉”，角色的轉(zhuǎn)換，使備感責任重大，基層干部們給自己定下三條規(guī)矩：1、高點定位，講政治，顧大局;2、自錘煉，講公道，有德才;3、清正廉潔，講正氣，有自律。當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，增強聚財能力，做到開源節(jié)流，物盡其用。財務(wù)工作繁雜瑣碎，事無巨細，有時為了上報材料常常加班加點，甚至通曉達旦也是常事，正是由于這份執(zhí)著和堅守，保證了圓滿完成上級指標任務(wù)，個人的工作也得到領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。
走進新時代，踏上新征程，思想境界要有新跨越。一是要有蓬勃朝氣，新時代新氣象，激發(fā)出新活力，要克服懶散怠惰心理，與青年人同提高，共進步;二是要有昂揚銳氣，以只爭朝夕，時不待的拼搏精神，推進工作落實;三是要有浩然正氣，正氣長存則充滿正能量，基層干部構(gòu)成的團隊才會在陽光中奮進，才會唯旗必奪，唯先必爭。
“幸福都是奮斗出來的”，只有不忘初心，牢記使命，“擼起袖子加油干”，才能平凡的崗位上書寫美麗華章。
初心，出自《搜神記》卷十五：“既不契於初心，生死永訣?！爆F(xiàn)解釋為做某件事最初的初衷、最初的原因。《華嚴經(jīng)》中有句經(jīng)文：“不忘初心，方得始終”。本意是說，潛心修學(xué)者，在修學(xué)過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒，堅持不懈，善始善終。
習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上曾這樣強調(diào)，“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進”。隨著習(xí)近平總書記的系列重要講話多次提到，“初心”一詞頻頻在各大報刊、雜志出現(xiàn)，成為了熱門一詞。直到今年，黨的十九大勝利召開，習(xí)近平總書記的報告開篇就提到：“不忘初心，牢記使命”，同時也強調(diào)了：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！倍鴮τ谖覀儊碚f就是扎根農(nóng)村，服務(wù)三農(nóng)，支農(nóng)支小支微的使命就是我們的初心。
堅守我們的初心就必須就有擔當精神，勇于擔當，就要事不避難、砥礪前行，這是責任意識和進取精神的統(tǒng)一。習(xí)近平同志指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部純潔性和共產(chǎn)黨人先進性的重要標準。勇于擔當是一個人理想信念、意志品格、道德操守和綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，擔當是立身之本，盡責是成事之道。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以習(xí)近平同志的論述為指針，增強擔當意識，弘揚擔當精神，在深化改革中建功立業(yè)，在促進發(fā)展中實現(xiàn)理想，在關(guān)愛民生中成就事業(yè)。?。
目前習(xí)總書記一直強調(diào)支持民營經(jīng)濟、小微企業(yè)，這就是我們公司部的初心，習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出，“青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒?！弊鳛樾聲r代青年的我，焉能不奮勇向前，勇做時代的弄潮兒?歷史車輪滾滾而來，時代潮流浩浩蕩蕩，我會把握青春時代，不負青春年華，踏踏實實在新時代的長征路上走好每一步。
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律，牢記黨員身份，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務(wù)類教師們，要從“心”做起，愛護學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責任。一個富有責任感，一個對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師，他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會學(xué)生們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學(xué)生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：
一、關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”;關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生，心中想著學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實在行動上。
二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”;?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學(xué)生之間的互動，要充分尊重學(xué)生感情，但請老師們切記真正的尊重，應(yīng)當體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性。
三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”;?理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯，又允許學(xué)生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進，抓反復(fù)，反復(fù)抓，需要教師細心，細致，不懈的扶持，學(xué)生就會向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學(xué)生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學(xué)生犯錯誤，應(yīng)當心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進行引導(dǎo)，要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。
習(xí)近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔當各自的職責和使命，始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心，立德樹人，主動擔當，牢記使命。
學(xué)精神踐使命心得體會篇九
第一段：引言（120字）。
《使命》是由賈樟柯執(zhí)導(dǎo)的一部電影，影片通過多條平行線索，描繪了在中國改革開放后的幾十年中，人們在生活和道德方面面臨的種種考驗和挑戰(zhàn)。在電影中，每個角色都有自己的“使命”，每個“使命”都代表了一種生活狀態(tài)和人性信仰。觀看這部電影，我深刻感受到了道德修養(yǎng)對人生的重要性，也啟發(fā)了我對生命的思考。
第二段：道德修養(yǎng)與人生（240字）。
《使命》中的每個角色都有著自己的“使命”，他們的思想、情感和行為都與道德修養(yǎng)緊密相關(guān)。電影中的小吳經(jīng)營著一家藥品公司，卻不擇手段地欺騙消費者，此舉暴露了他缺乏道德約束的問題；在大佬王大東求權(quán)重利的時候，他便當場示意“東海哥”的出現(xiàn)，這種貪婪和操縱早已然把他的內(nèi)心扭曲；而對于尋找子女的老王夫婦來說，他們始終堅持著自己的“使命”，做出了許多偉大的人性選擇。每個角色通過自己的“使命”，體現(xiàn)出了人生的不同選擇和生活的不同品質(zhì)，也暴露出了道德修養(yǎng)的重要性。
第三段：人性信仰的挑戰(zhàn)（240字）。
然而，盡管電影中有著不少的偉大人性，一些角色卻不斷面臨著人性信仰的考驗和挑戰(zhàn)。例如，從年輕的警察小張的角度，他在意識到自己同年輕的流氓殺人僅靠一線之差時，開始思考個人的價值所在；在老劉面臨孫女的喪失后，他不斷迷茫和思考，表現(xiàn)出他對生命救贖和人性善惡的探討。從這些角色的表現(xiàn)中，可以看出人性信仰在每個人的生命價值和人生道路上的重要性。
第四段：道德建設(shè)與社會發(fā)展（240字）。
電影中涉及到的問題，實際上是中國現(xiàn)代社會所面臨的重大道德問題。針對這些問題，我們應(yīng)該從道德發(fā)送、教育和管理方面全面進行思考和建設(shè)。例如，在當前個人主義和利益攸關(guān)的危機背景下，教育部門可以加強對道德教育的發(fā)放和影響；社會管理部門可以強化對商業(yè)行為、網(wǎng)絡(luò)行為和微信群“約架”等不良行為的管理和治理；同時，更需要政府和社會各類機構(gòu)的提供更多的道德引領(lǐng)和保護。
第五段：結(jié)語（360字）。
《使命》是一部關(guān)于人性、生命和個體處境的電影，通過電影中的自敘、自見和自感，我們進一步認識到生命與道德、人性信仰之間緊密的聯(lián)系。同時，這也提出了新時代需要深入思考和反思的問題，包括道德建設(shè)、社會治理、文明領(lǐng)域和全人類共同問題。因此，我們需要共同努力探討和解決道德重建的問題，為人類的社會和文明的建設(shè)做出貢獻。盡管道路艱難，但必有所為，必有所成。
學(xué)精神踐使命心得體會篇十
《使命》這部電影，講述了一支小隊深入非洲叢林尋找一位醫(yī)生的故事。在這個過程中，小隊成員們不僅要面對非洲的荒野、獅子群，還需面對來自反政府武裝的猛烈攻擊。但盡管風(fēng)險重重，小隊成員們始終堅定地堅持使命，不惜付出自己的生命來保護隊友和完成任務(wù)。這部電影主題突出，充分體現(xiàn)出“使命必達，奮勇爭先”的精神。
第二段：談一談《使命》電影所呈現(xiàn)的勇氣和犧牲精神。
在《使命》這部電影中，小隊成員們表現(xiàn)出了非常強烈的勇氣和犧牲精神。當他們深入?yún)擦謺r，遭遇到獅子群的襲擊，但他們并不驚慌失措，而是迅速地組織起行動，用自己的生命來保護傷員。在面對恐怖分子的攻擊時，他們毫不畏懼地迎戰(zhàn)，用血肉之軀去完成任務(wù)。這些場景中的細節(jié)，充分打動觀眾，使人們感到勇氣和犧牲精神在重大任務(wù)的前面變得尤為珍貴。
第三段：探討《使命》電影中的團隊合作和信任。
在影片的全過程中，小隊成員們之間的團隊合作和信任是關(guān)鍵因素，使得任務(wù)能夠順利地完成。他們不僅要處理好自己的任務(wù)，還要充分信任和支持隊友。在遭遇了連日的襲擊后，隊員們之間建立了緊密的關(guān)系，他們在互相扶持和支持的情況下，保持了堅定的前進姿態(tài)。電影中的場景充滿期待和敬意，給人們以啟示，人類面臨重大使命時，尤其需要團隊的力量。
第四段：探討《使命》電影中關(guān)于那些被忽視者的價值。
電影中的主人公，是一位被遺棄的醫(yī)生，他在獲得小隊的支持后，能夠通過他自己的專業(yè)知識，讓隊友們在非洲叢林中更加安全。而這位醫(yī)生的存在，為整支隊伍提供了動力和指導(dǎo)，他順利地完成了拯救生命的使命。這種情況提醒人們，那些被忽視的價值，可能正是我們找尋著真正的解決之道。
第五段：總結(jié)。
在這部榮獲金球獎的電影《使命》中，探討的是人性與命運的反擊，關(guān)于團隊合作和信任的價值，以及勇氣和犧牲的含義。多次淺析上述場景，可得出結(jié)論：正如電影所述，人性、使命、團隊、信任和犧牲始終是和生命同在的?？赐赀@部電影，我們能感到人類生命的奮鬥和勇氣，以及我們自己在困境中所能創(chuàng)造的真正價值。
學(xué)精神踐使命心得體會篇十一
隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念也在不斷地更新和拓展。越來越多的人開始尋求自己的使命和價值，這也成為新時代下一個熱門話題。電影《使命》恰好是探討這一現(xiàn)象的良好例證。在觀影過后，我深感這部電影對我的啟示極大，下面就是我對這一題材的心得體會。
第一段：回顧電影情節(jié)。
電影《使命》講述的是一名特種兵經(jīng)過多年的臥底搞得他的記憶也混淆了，情感回憶和現(xiàn)實發(fā)生了混淆與交融。面對未曾諳的同志背叛和躲避，面臨自己父母的死去等重大打擊，他依然沒有放棄自己的信仰和對事情的追究。到最終從全副武裝的死敵面前毫不猶豫的一槍解決了問題。
第二段：傳遞電影啟發(fā)。
電影的情節(jié)雖然驚險刺激，但也在引發(fā)我們思考和啟迪。人的自我認識和責任感，是我們探究并履行使命的支撐。尤其在社會飛速發(fā)展的當下，我們更應(yīng)該認真思考如何發(fā)展一個全面的理念，并付諸實踐。只有這樣才能不失為合格的現(xiàn)代人。
第三段：明確個人目標。
人生處處都有轉(zhuǎn)折，后半生的偉大使命與熱情來自于早年的探尋和明確。觀影后我發(fā)現(xiàn)，對自己的總結(jié)和實踐固然重要，但也不應(yīng)該只關(guān)注眼前和當下，要更多的站在未來的角度思考問題，提前深度思考，在做出選擇時面對的是不是可以真正的決定下一步的方向。
第四段：實現(xiàn)自我價值。
即使我們明確了自己的目標，也需要切實的去把它付諸實踐。電影中的主角在經(jīng)歷了種種險阻后，依然堅信自己的信仰，并最終通過實際行動實現(xiàn)了自己的使命。這告訴我們，無畏的信仰和認真實踐才是不斷前進的關(guān)鍵。
第五段：追逐夢想。
影片《使命》的經(jīng)歷給人的啟示是不斷前進才是最終的目標，對于我們來說要不斷的提高自己，全面的認識到自己的不足，深入的思考怎樣實現(xiàn)自己的夢想，去將我們的想法和價值觀轉(zhuǎn)化為具有現(xiàn)實影響力的改變。
總之，電影《使命》不同于傳統(tǒng)故事的沖突，而是人類對融合未來的愿景與生存意識的探索。我相信，每個人都有自己追求和實現(xiàn)的使命，而電影給我們的最大啟示，就是不管在路途上遇到了哪些困難，我們都必須保持初心，堅持自己真正的價值觀念，堅持自己的信仰，這是我們最終獲得成功和實現(xiàn)自己價值的核心。
學(xué)精神踐使命心得體會篇十二
使命，是指一個人在特定時期、特定環(huán)境中所肩負的責任和承擔的任務(wù)。而心得體會，則是在履行使命的過程中，由于經(jīng)歷和思考而獲得的收獲和體悟。本文將以使命和心得體會為主線，探討使命的重要性、履行使命的方法以及心得體會的意義。
首先，使命在我們的生活中占據(jù)重要的地位。每一個人都有自己的使命，在不同的階段和不同的角色中，我們都將面臨各種使命。比如，作為學(xué)生，我們的使命是學(xué)習(xí)知識，為將來的發(fā)展做好準備；作為職員，我們的使命是履行好自己的職責，為公司的發(fā)展做出貢獻；作為家庭成員，我們的使命是照顧親人，給父母帶來快樂和幸福。無論是什么使命，都是我們責無旁貸的，也是我們生活的重要組成部分。
其次，履行使命需要有一定的方法和策略。首先，我們應(yīng)該明確自己的使命是什么，要有清晰的目標和定位。只有明確了使命，我們才能有方向地去行動。其次，我們要制定合理的計劃，將使命分解為具體的任務(wù)和步驟，并給自己設(shè)定時間節(jié)點和目標。隨后，我們要堅持不懈地執(zhí)行計劃，克服困難和挑戰(zhàn)，保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)。最后，我們要時刻反思和總結(jié)，及時調(diào)整自己的方法和策略，使履行使命的過程更加高效和有效。
此外，心得體會對于使命的履行來說是至關(guān)重要的。心得體會是我們從履行使命的過程中獲得的寶貴經(jīng)驗和深刻領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地理解使命的意義和價值，增強對使命的認同和敬畏。同時，心得體會也是我們成長和進步的重要標志，它可以幫助我們不斷檢討和反思自己的行為和做事方式，發(fā)現(xiàn)不足之處，并及時改正。而且，心得體會還可以幫助我們在面臨類似的使命時能夠更好地應(yīng)對和處理，使履行使命的過程更加成熟和高效。
最后，履行使命不僅意味著對自己的責任和擔當，也意味著對社會和他人的貢獻和幫助。在履行使命的過程中，我們應(yīng)該積極思考和探索，為他人和社會創(chuàng)造更多的價值和意義。有時候，我們的使命可能并不容易，會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們得以更好地成長和提升。因此，履行使命不僅是一種責任和義務(wù)，更是一種機會和挑戰(zhàn)，是實現(xiàn)個人價值和社會進步的重要途徑。
綜上所述，使命是我們生活中不可或缺的一部分，是我們責無旁貸的責任和任務(wù)。履行使命需要我們明確目標、制定計劃、堅持行動，并從中獲得寶貴的心得體會。履行使命不僅是對自己的負責，更是對社會和他人的貢獻。讓我們在面對使命時，勇敢地邁出第一步，扎實地行動，用心得體會不斷提高自己，成就更好的自己。
學(xué)精神踐使命心得體會篇十三
使命，是指一個人或者一個組織為了實現(xiàn)自己的目標與理想所肩負起的責任和擔當。在人生的旅途中，每個人都應(yīng)該明確自己的使命，并為之努力奮斗。我也有著自己的使命，通過實踐與思考，我深刻地體會到了使命的重要性和意義。
第一段，我開始思考我的使命是什么。在人生的旅途中，我曾經(jīng)遇到過很多的困惑和迷茫，不知道自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該朝著怎樣的方向努力。直到有一天，我偶然間讀到了一句話：“一個人的使命就是能夠為他人帶來快樂和幸福。”這句話深深地觸動了我，我開始思考自己的使命是什么。我發(fā)現(xiàn)，我最大的快樂來自于幫助他人，我希望通過自己的努力，能夠為他人創(chuàng)造更多的快樂和幸福。于是，我決定將這個作為我的使命，為之努力奮斗。
第二段，我開始付諸實踐，努力為他人創(chuàng)造快樂和幸福。有一次，我看到路邊有一個老人因為路面濕滑摔倒了，周圍的人紛紛避開，沒有一個人上前幫忙?？吹竭@一幕，我內(nèi)心充滿了憤怒和不解，我立刻沖上前，攙扶起了那個老人。盡管只是一次簡單的幫助，但老人的笑臉和言謝讓我感到無比的快樂和滿足。在接下來的日子里，我積極參與各種公益活動，為社會做出自己的貢獻。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)，每一次的付出都讓我更加堅定自己使命的決心。
第三段，我意識到使命的重要性。通過不斷的實踐與思考，我逐漸明白了使命的重要性。在追求自己的事業(yè)和成就的過程中，我們常常會遇到挫折和困難，而當我們明確了自己的使命，就能夠找到堅持下去的力量。同時，使命也幫助我們更好地認識自己，找到自己真正的價值所在，從而更加堅定自己的信念。在人生的道路上，沒有使命的人往往容易迷失方向，而有了使命的人則能夠始終保持前進的動力。
第四段，使命的實現(xiàn)需要付出努力和堅持。明確了自己的使命之后，我們需要付出努力和堅持來實現(xiàn)它。正如古人所云：“有志者，事竟成?！敝挥懈冻隽舜罅康呐?，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的使命。在實踐的過程中，我們也會遇到各種各樣的困難和阻礙，但只要我們堅持下去，相信自己并且始終懷抱著一顆真誠的心，那么我們就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的使命。
第五段，通過實踐與思考，我深刻體會到了使命的意義。在過去的日子里，我經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也付出了很多的努力和汗水。但當我看到一次次幫助他人所帶來的快樂和幸福時，我明白了使命的意義。使命不僅僅是為了實現(xiàn)自己的目標和理想，更重要的是為了給他人帶來快樂和幸福。通過實踐與思考，我深刻地體會到了這一點，我將會繼續(xù)為之努力奮斗，將我的使命發(fā)揚光大。
總結(jié)起來，使命是人生中至關(guān)重要的一部分。通過明確自己的使命并為之奮斗，我們能夠找到生活的意義和動力，不斷成長和進步。通過實踐與思考，我深刻地體會到了使命的重要性和意義，我會一直堅守自己的使命，為他人帶來快樂和幸福，實現(xiàn)自己的人生價值。
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