機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(模板14篇)

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機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-09 07:23:07     小編:LZ文人

總結(jié)心得可以幫助我們加深對(duì)某一事物或某一過程的認(rèn)識(shí)和理解。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模模糊糊的詞語或過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的技巧和方法,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

柱塞泵是一種常見的液壓元件,廣泛應(yīng)用于機(jī)械設(shè)備、工程機(jī)械和汽車工業(yè)等領(lǐng)域。作為液壓系統(tǒng)中一個(gè)重要的組成部分,對(duì)柱塞泵的拆裝和維護(hù)具有重要意義。在柱塞泵拆裝實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和技術(shù)細(xì)節(jié)的重要性。以下是我對(duì)柱塞泵拆裝實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

在拆裝柱塞泵的過程中,首先要準(zhǔn)備好相應(yīng)的工具和設(shè)備。柱塞泵由眾多的零部件組成,拆卸需要使用螺絲刀、扳手和其他專門工具。我在實(shí)訓(xùn)前,充分了解了柱塞泵的結(jié)構(gòu)和拆卸方式,并準(zhǔn)備了相應(yīng)的工具。這樣可以避免在實(shí)際操作中因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好工具而導(dǎo)致的困難和延誤。

其次,在拆裝柱塞泵的過程中,要注意對(duì)零部件的保護(hù)和正確操作。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)柱塞泵的零部件非常精細(xì),有些還比較脆弱。因此,拆卸時(shí)要小心放置和操作。同時(shí),要記住每個(gè)零件的位置和方向,確保在裝配時(shí)能夠正確安裝。如果有需要的話,可以拍照或做一些標(biāo)記,以便后續(xù)的裝配。

此外,拆裝柱塞泵需要遵循相應(yīng)的程序和規(guī)范。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了柱塞泵的拆裝順序和注意事項(xiàng)。這些程序和規(guī)范是根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,能夠保證拆裝過程的順利進(jìn)行。在實(shí)際操作中,要嚴(yán)格按照這些程序和規(guī)范進(jìn)行,以確保工作的質(zhì)量和效率。同時(shí),要注意自己的安全,佩戴好個(gè)人防護(hù)裝備,避免意外發(fā)生。

拆裝柱塞泵的過程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。柱塞泵是一個(gè)復(fù)雜的機(jī)械設(shè)備,拆卸和裝配需要多人協(xié)調(diào)進(jìn)行。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過互相配合,相互幫助,共同完成了柱塞泵的拆裝任務(wù)。通過協(xié)作,我們可以互相糾正錯(cuò)誤和提供支持,幫助彼此更好地完成任務(wù)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也可以提高工作效率和質(zhì)量,減少了不必要的麻煩和損失。

最后,在拆裝柱塞泵的過程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。通過實(shí)際操作,我能夠更好地理解柱塞泵的工作原理和拆裝方法。同時(shí),實(shí)踐也幫助我掌握了更多的技術(shù)細(xì)節(jié)和問題處理的方法。在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了一些困難和難題,但通過和同學(xué)們的討論和互助,問題很快得到了解決。實(shí)踐不僅提高了我的技術(shù)水平,也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力。

總之,柱塞泵拆裝實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)際操作,我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧。同時(shí),我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐的重要性。我相信,通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠更好地掌握柱塞泵的拆裝和維護(hù)技術(shù),為實(shí)際工作做好準(zhǔn)備。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告一周的拆裝實(shí)習(xí)很快過去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)每一項(xiàng)都使我驚奇。我想,一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。

拆裝實(shí)習(xí)的第一天是幾天來最冷的一天,指導(dǎo)老師都事先料想會(huì)有一大部分同學(xué)因?yàn)榕吕涠靶涫峙杂^”,誰知,當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時(shí),我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引,于是精巧機(jī)構(gòu)對(duì)我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個(gè)完整的機(jī)床被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對(duì)拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。

下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時(shí),我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引,于是精巧機(jī)構(gòu)對(duì)我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個(gè)完整的機(jī)床被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對(duì)拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。

于是,我們從機(jī)械的工作原理入手,從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的:有什么樣的結(jié)構(gòu),就會(huì)有什么樣的功能;反過來,零件的功能給定,其機(jī)構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路,我們又得出:機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的,也就是說某個(gè)零件有什么樣的機(jī)構(gòu),它就能完成某項(xiàng)功能,從而它就只能安裝在機(jī)器中能完成此項(xiàng)功能的位置,舉例說明,比如,齒輪能改變運(yùn)動(dòng)方向,那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要改變運(yùn)動(dòng)方向的地方,以此類推。

么?帶著這些疑問,我們咨詢了指導(dǎo)老師,然而,我們的其中一個(gè)知道老師在了解情況后也不能給我們合理的答復(fù),畢竟術(shù)業(yè)有專攻,我們是可以理解的。最后,在我們指導(dǎo)老師的幫助下,一個(gè)更加專業(yè)的老師給我們進(jìn)行了講解,原來我們拆裝的只是機(jī)床的一大部分,還有一部分(發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力部分)已經(jīng)去掉了,那個(gè)剩余的齒輪應(yīng)該是發(fā)動(dòng)機(jī)部分要利用的雖然我們的猜想是錯(cuò)誤的,但我們還是很欣慰的,因?yàn)樵诖诉^程中,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題,并且敢于對(duì)權(quán)威提出質(zhì)疑,我想,這就是一種進(jìn)步,一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)后最終要交的作品就是尾架的裝配圖和尾架殼的三視圖。在學(xué)習(xí)了將近半年的cad后,我有了一定的cad制圖基礎(chǔ),于是我決定先用cad繪圖,然后再手工繪圖。在對(duì)我們組所繪制的草圖進(jìn)行分析后,我很快就用cad畫出了裝配圖和各個(gè)零件圖,沒想到的.是,我卻卡在了手工繪圖上,大一學(xué)年所學(xué)的手工繪圖要領(lǐng)已逐漸忘記,畫圖的手感也越發(fā)陌生,更讓我感到不適應(yīng)的是,在熟悉了cad復(fù)制、修剪、填充、移動(dòng)等方便的操作命令后,我竟覺得手工繪圖的橡皮擦、線條加粗猶如原始動(dòng)作,那時(shí)我忍不住大呼:“cad繪圖太方便了”。就這樣,我“迫不得已”堅(jiān)定了學(xué)好cad的念頭。

輔助設(shè)計(jì)軟件,而硬件,我覺得不僅指高科技數(shù)控車床、全自動(dòng)車床等機(jī)器,更指的是高科技人才,因?yàn)橐磺芯艿臋C(jī)器都是由優(yōu)秀的工程師們制造的。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近日,我參與了學(xué)校舉辦的一項(xiàng)拆裝剎車片的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。通過實(shí)際動(dòng)手操作,我不僅對(duì)汽車剎車系統(tǒng)有了更深入的了解,而且還收獲了很多實(shí)際技能和心得體會(huì)。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,剎車片的拆裝過程需要耐心和專注。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)剎車片的拆裝過程并不簡(jiǎn)單。首先需要將車輛抬升至適當(dāng)高度,使用扳手等工具拆下輪胎,然后才能開始拆裝剎車片。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)細(xì)節(jié)的注意力變得格外重要。一旦過于匆忙或者不小心,就可能導(dǎo)致剎車系統(tǒng)受損,甚至造成意外發(fā)生。因此,我在實(shí)訓(xùn)中不斷提醒自己要耐心和專注,做到每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好。

其次,掌握正確的操作方法是關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)正確的操作方法是順利拆裝剎車片的關(guān)鍵。從使用工具到解除固定螺絲,再到將剎車片取下,每一個(gè)步驟都需要掌握正確的方法和技巧。例如,當(dāng)我拆卸剎車片時(shí),需要用專用工具將卡鉗往內(nèi)壓,才能使剎車片的卡片脫離,否則就會(huì)卡住無法取下。因此,在實(shí)訓(xùn)中,我不斷學(xué)習(xí)和請(qǐng)教老師,以掌握正確的操作方法,確保每一個(gè)步驟都能正確無誤地完成。

此外,安全意識(shí)和防護(hù)措施不能忽視。在拆裝剎車片的過程中,我深刻體會(huì)到安全意識(shí)的重要性。首先,拆裝剎車片需要進(jìn)行特定位置的解壓和壓緊操作,一旦操作不當(dāng)很容易導(dǎo)致人身傷害。因此,在實(shí)訓(xùn)中我時(shí)刻保持警惕,注意遵守安全操作規(guī)范,戴好手套,確保自己的安全。其次,拆裝過程中產(chǎn)生的廢棄物和雜物也需要恰當(dāng)處理,以免造成環(huán)境污染或意外。因此,在實(shí)訓(xùn)中我始終將安全放在第一位,牢記防護(hù)措施的重要性。

最后,及時(shí)檢查和保養(yǎng)剎車系統(tǒng)非常重要。拆裝剎車片的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也讓我意識(shí)到了剎車系統(tǒng)的重要性。剎車系統(tǒng)是保證車輛安全行駛的重要組成部分,因此,定期檢查和保養(yǎng)剎車系統(tǒng)至關(guān)重要。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何檢查剎車片磨損程度、剎車液余量等,并了解到剎車片磨損過度會(huì)影響剎車效果,剎車液過低會(huì)導(dǎo)致制動(dòng)失靈等危險(xiǎn)。因此,我明白了定期檢查和保養(yǎng)剎車系統(tǒng)的重要性,并在實(shí)訓(xùn)之后立即檢查了自家車輛的剎車片和剎車液情況。

通過這次拆裝剎車片的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),我不僅學(xué)到了不少實(shí)際技能,還對(duì)汽車剎車系統(tǒng)有了更深入的了解。我明白了拆裝過程中的耐心和專注,掌握了正確的操作方法,提高了安全意識(shí)和防護(hù)措施,并明白了定期檢查和保養(yǎng)剎車系統(tǒng)的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加意識(shí)到汽車維修的重要性,也讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更多的思考。我相信,通過這次實(shí)訓(xùn),我在汽車維修領(lǐng)域邁出了更堅(jiān)實(shí)的一步,為自己的未來奠定了更好的基礎(chǔ)。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

柱塞泵是工程機(jī)械和油田設(shè)備中常用的液壓元件,負(fù)責(zé)將液壓油泵送至油缸或執(zhí)行器中,驅(qū)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)。為了更好地了解和掌握柱塞泵的結(jié)構(gòu)與工作原理,提升自身的實(shí)際操作能力,我參加了柱塞泵拆裝的實(shí)訓(xùn)課程。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的重要性,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,實(shí)訓(xùn)開始前,我們對(duì)柱塞泵的結(jié)構(gòu)和工作原理進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)柱塞泵的組成部分和各個(gè)部件的作用有了大致的了解。在實(shí)訓(xùn)過程中,這些基礎(chǔ)知識(shí)為我們提供了指導(dǎo)和方向,使得我們?cè)诓鹧b柱塞泵的過程中能夠更加有條不紊地進(jìn)行操作。

其次,實(shí)訓(xùn)中我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。柱塞泵的拆裝需要多個(gè)人協(xié)同作業(yè),每個(gè)人都要分工合作,按照一定的步驟進(jìn)行操作。在分工的過程中,我們要相互配合,互相協(xié)調(diào),以確保整個(gè)操作過程的順利進(jìn)行。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠更好地發(fā)揮各自的長處,并共同解決遇到的問題,提高工作效率。

此外,實(shí)訓(xùn)中我們也學(xué)會(huì)了如何正確使用工具和設(shè)備。柱塞泵拆裝需要用到一些特殊的工具和設(shè)備,如扳手、千斤頂?shù)?。在操作這些工具和設(shè)備時(shí),我們必須要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,遵循安全操作規(guī)范。只有正確使用這些工具和設(shè)備,才能保證工作的順利進(jìn)行,防止意外事故的發(fā)生。

再次,實(shí)訓(xùn)中我們對(duì)柱塞泵的故障排除有了更深入的了解。我們通過拆裝過程中發(fā)現(xiàn)和修復(fù)了一些常見的故障,如密封圈磨損、柱塞桿折斷等。在修復(fù)故障的過程中,我們需要仔細(xì)觀察和分析故障的原因,然后采取相應(yīng)的解決措施。通過這個(gè)過程,我們對(duì)柱塞泵的故障排除有了更深入的認(rèn)識(shí),為以后的維修和保養(yǎng)工作提供了經(jīng)驗(yàn)和參考。

最后,實(shí)訓(xùn)中我們也要不斷提高自己的溝通能力和分析問題的能力。柱塞泵在拆裝的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,如某個(gè)螺絲梢子卡死、某個(gè)部件卡在機(jī)殼內(nèi)等。在遇到這些問題時(shí),我們要善于與教師和同學(xué)進(jìn)行溝通,并結(jié)合實(shí)際情況分析問題的原因和解決方法。通過這個(gè)過程,我們不僅可以解決問題,還可以提高自己的分析問題和解決問題的能力。

綜上所述,柱塞泵拆裝實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,掌握了正確使用工具和設(shè)備的方法,對(duì)柱塞泵的故障排除有了更深入的了解,并提高了溝通和分析問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響,使我成為一名更優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)專業(yè)課程中的一項(xiàng)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)開始之前,老師組織了一系列的準(zhǔn)備工作,包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、設(shè)備的調(diào)試和實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備等。我們首先學(xué)習(xí)了機(jī)電設(shè)備管理的基本理論知識(shí),包括設(shè)備的分類、使用和維護(hù)方法等。然后我們進(jìn)行了設(shè)備的調(diào)試,尤其是了解設(shè)備的啟動(dòng)、運(yùn)行和停止等操作流程。在實(shí)訓(xùn)前期準(zhǔn)備的過程中,我深刻感受到對(duì)于一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),充分的準(zhǔn)備工作是非常重要的,只有通過充分的理論學(xué)習(xí)和設(shè)備調(diào)試,才能讓實(shí)訓(xùn)活動(dòng)更加順利和有效。

二、實(shí)訓(xùn)過程中的問題。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們不可避免地遇到了各種各樣的問題。比如,有時(shí)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行突然停止了,我們不知道出了什么問題,需要進(jìn)行設(shè)備故障排查和修理。還有時(shí)設(shè)備的運(yùn)行不平穩(wěn),需要進(jìn)行設(shè)備調(diào)整和優(yōu)化。在處理這些問題的過程中,我深刻意識(shí)到機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)是具有一定難度的,也是需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力和分析問題的能力的。通過不斷的實(shí)踐和研究,我們逐漸掌握了一些處理問題的方法和技巧,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐漸提高了自己的能力。

三、實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作。

在機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們需要相互配合,互幫互助,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí),一個(gè)人難以解決某個(gè)問題,但通過大家的智慧和努力,問題總是能夠得到解決。通過與隊(duì)友的溝通和交流,我們不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,還提高了自己的溝通和合作能力。機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)不僅是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),更是一次鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)。

四、遇到的困難與解決。

在機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí),我們遇到的問題非常復(fù)雜,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行解決。有時(shí),我們遇到的問題并不明顯,需要具備敏銳的觀察力和分析能力才能找到問題的根源并進(jìn)行處理。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)后,我漸漸意識(shí)到解決問題的關(guān)鍵在于勇于嘗試、不斷探索和學(xué)習(xí)。只有不斷地克服困難,積極尋求解決方案,我們才能在機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)中有所突破和進(jìn)步。

通過機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到實(shí)踐是非常重要的,只有將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能真正提高自己的能力。機(jī)電設(shè)備的管理涉及到多個(gè)方面,不僅需要具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要具備較高的動(dòng)手能力和問題解決能力。在實(shí)踐中,我學(xué)到了很多理論知識(shí)以外的東西,如團(tuán)隊(duì)合作、溝通與交流、問題的調(diào)查研究及解決等。這些都是在課本上無法學(xué)到的,只有親身參與實(shí)踐才能領(lǐng)悟到其中的道理。通過機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn),我不僅更加熟悉了機(jī)電設(shè)備的使用和維護(hù),還提高了自己的動(dòng)手能力和問題解決能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)只是一個(gè)開始,將來還需不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,才能在機(jī)電設(shè)備管理領(lǐng)域有所作為。

綜上所述,機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)踐,我們可以更好地掌握理論知識(shí),提高動(dòng)手能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中,我們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但也獲得了豐厚的收獲和成長。通過這次實(shí)訓(xùn),我深深地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方法,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)踐中的不足之處,為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

(一)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。只有通過實(shí)踐我們才能更好的掌握書本上那些空洞的知識(shí)。

(二)從小的方面來說,我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對(duì)待事情。正是因?yàn)槲覀冊(cè)诓鹧b實(shí)訓(xùn)的時(shí)候考慮不夠周全,在拆卸的時(shí)候未注意到多個(gè)細(xì)節(jié),造成我們組裝的時(shí)候出現(xiàn)了多次錯(cuò)誤,進(jìn)行多次重新拆卸,浪費(fèi)了許多時(shí)間。而且在尺寸的測(cè)量時(shí),也不夠仔細(xì)。到后來畫圖的時(shí)候我們才知道,我們少測(cè)量了一些尺寸。只有找同班的下一組同學(xué)查看數(shù)據(jù)。所以做任何時(shí)間的時(shí)候我們一定要考慮周全,考慮好了才行動(dòng)。

(三)深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(數(shù)控),和生和中好多東西的息息相關(guān),若不小心,小的方面會(huì)危及生命,大的方面會(huì)給國家造成巨大的.損失。而且通過拆裝實(shí)訓(xùn),我們也能發(fā)現(xiàn)很多零件的設(shè)計(jì)的不足之處和他們?cè)O(shè)計(jì)的長處。這也幫助我們更加清楚的認(rèn)識(shí)了零件。這樣更加使我們以后設(shè)計(jì)零件時(shí),有了更好的參照。且通過改進(jìn)別人的不足之處,能更加的完善零件,以及美化我們的生活,提高我們的生活質(zhì)量。

(四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的,團(tuán)結(jié)就能勝利。只用通過更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能更快更有效率的對(duì)零件進(jìn)行拆裝。也只有在團(tuán)隊(duì)中我們才能更好的發(fā)現(xiàn)問題以及解決問題。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

第一段:引言(150字)。

機(jī)電設(shè)備管理是現(xiàn)代化生產(chǎn)和工程建設(shè)中的重要環(huán)節(jié),我作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,在實(shí)訓(xùn)中深切體會(huì)到了機(jī)電設(shè)備管理的重要性和挑戰(zhàn)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我參與了機(jī)電設(shè)備的選型、調(diào)試、維修和保養(yǎng)等環(huán)節(jié),這個(gè)過程不僅讓我熟悉了機(jī)電設(shè)備的基本原理和操作方法,還讓我懂得了機(jī)電設(shè)備管理的重要性和優(yōu)化方法。

第二段:學(xué)習(xí)與感悟(300字)。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于機(jī)電設(shè)備管理的知識(shí)和技能。首先,我了解到了機(jī)電設(shè)備的選型是至關(guān)重要的,不同的設(shè)備在不同的工作環(huán)境下有著不同的適用性。合理的選型能夠提高設(shè)備的效能,減少能源的浪費(fèi)。其次,我學(xué)習(xí)到了機(jī)電設(shè)備的調(diào)試技巧。調(diào)試是確保設(shè)備正常運(yùn)行的重要一環(huán),只有調(diào)試到位,設(shè)備才能有效運(yùn)轉(zhuǎn)。此外,我還學(xué)習(xí)到了機(jī)電設(shè)備的維修和保養(yǎng)方法。定期檢查和保養(yǎng)機(jī)電設(shè)備可以延長設(shè)備的壽命,提高設(shè)備的可靠性和穩(wěn)定性。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)。

在機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。機(jī)電設(shè)備管理涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和流程,需要不同專業(yè)的人員共同合作才能順利進(jìn)行。一個(gè)人的能力是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。我在實(shí)訓(xùn)中與同學(xué)們一同合作完成了一臺(tái)機(jī)電設(shè)備的選型、調(diào)試、維修和保養(yǎng)等工作,通過合作,我們深入了解了機(jī)電設(shè)備管理的方方面面,并取得了優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更加輝煌的成果。

第四段:挑戰(zhàn)與未來(300字)。

在機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。機(jī)電設(shè)備的性能復(fù)雜,需要我們有較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和工程技能。同時(shí),設(shè)備管理涉及到大量的數(shù)據(jù)分析和決策,需要我們具備良好的分析和判斷能力。然而,這也是我們未來工作中需要不斷提升的方面。我相信,在未來的工作中,只要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,就能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,成為一名優(yōu)秀的機(jī)電設(shè)備管理人員。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

通過這次機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。我相信這些經(jīng)歷將在未來的工作中派得上用場(chǎng),并為我?guī)砀嗟臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,為機(jī)電設(shè)備管理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過自己的努力,能夠影響更多的人,讓更多的人意識(shí)到機(jī)電設(shè)備管理的重要性,并為之付出更多的努力。

以上是一篇關(guān)于“機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。在文章中,我通過引言引出主題,接著在第二段中表達(dá)了自己對(duì)機(jī)電設(shè)備管理知識(shí)的學(xué)習(xí)與感悟,第三段中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,第四段中探討了挑戰(zhàn)與未來的發(fā)展,第五段中對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行總結(jié)并展望未來。整篇文章邏輯清晰,內(nèi)容充實(shí),體現(xiàn)了我在機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)中的收獲和成長。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列電路和器件的拆裝實(shí)訓(xùn),其中最為有趣的莫過于電池組的拆裝了。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,我逐漸掌握了電池組拆裝的技巧,同時(shí)也收獲了很多有益的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠?yàn)槌鯇W(xué)者提供一些幫助。

第二段。

電池組拆裝的基本原理是將電池組分解為各個(gè)單體電池,以便進(jìn)行單體電池的檢測(cè)和更換。在實(shí)際操作中,我們需要通過調(diào)整電池組內(nèi)部連接線的接觸方式來拆卸電池組。這需要對(duì)電池組的結(jié)構(gòu)和連接方式有一定的了解和把握。

第三段。

在操作電池組拆裝時(shí),我們需要注意一些安全問題。首先,在電池組中存在高壓電流,因此需要保持手部干燥和避免直接接觸電池組。其次,在操作電池組時(shí),需要避免過度撕扯電池組內(nèi)部連接線,以免損壞電池組內(nèi)部元件。最后,當(dāng)電池組更換完畢后,需要對(duì)電池組的外殼進(jìn)行嚴(yán)密封裝,以免電池組內(nèi)部元件受到外界的損壞。

第四段。

通過電池組拆裝實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了電池組在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性。無論是家用電器還是汽車工業(yè),電池組無疑是不可或缺的關(guān)鍵組件。因此,學(xué)習(xí)掌握電池組拆裝的技術(shù)和知識(shí),對(duì)于提高我們的工作效率和專業(yè)技能是非常重要的。

第五段。

總之,電池組拆裝實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常有益的實(shí)踐活動(dòng),通過這項(xiàng)實(shí)踐,我深入了解了電池組的結(jié)構(gòu)和原理,掌握了電池組拆裝的技巧和注意事項(xiàng)。通過不斷的練習(xí),我相信我會(huì)在未來的工作中運(yùn)用到這些知識(shí)和技能,并對(duì)我的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望更多的人能夠參與類似的實(shí)踐活動(dòng),加深對(duì)電子器件和電路的理解和應(yīng)用。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

為期一個(gè)星期的汽車拆裝實(shí)訓(xùn)(發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器拆裝)在金屬的回響中落下了大幕,這也是我人生第一次親手摸到真實(shí)的發(fā)動(dòng)機(jī)和變速器,也是在大學(xué)期間首次進(jìn)行的汽車專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)??偟膩碚f這次為期一周的實(shí)訓(xùn)工作是有趣的,而且具有比較高挑戰(zhàn)性和非常濃厚好奇感的實(shí)踐,我相信這次的實(shí)訓(xùn)必將會(huì)影響到我今后的學(xué)習(xí)工作,也是我學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)我還學(xué)習(xí)到了很多重要的經(jīng)驗(yàn)。

上了半個(gè)學(xué)期的汽車構(gòu)造知識(shí)理論課,終于迎來了一次從理論到實(shí)踐的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我深深的感受到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的真理性,也體會(huì)到了理論與實(shí)踐想結(jié)合的必要性和重要性。沒有實(shí)訓(xùn)之前,只是在課堂上聽老師介紹各種汽車構(gòu)件的感性認(rèn)識(shí),有種“未見廬山真面目”的朦朧感。然而親自動(dòng)手拆裝書本上所描述的汽車構(gòu)件之后,讓自己更深層次的掌握了相關(guān)知識(shí),也基本上理解了發(fā)動(dòng)機(jī)和變速器以及與其相關(guān)聯(lián)的汽車構(gòu)件的工作原理。

本次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目拆裝發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的“心臟”,也是汽車最基本也是最重要的組成部分。在拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)中,我們組主要拆裝了一臺(tái)豐田寶馬m30b35直列6缸發(fā)動(dòng)機(jī),這可是名牌發(fā)動(dòng)機(jī)啊!所以我覺得很榮幸能親手拆裝高級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)。

發(fā)動(dòng)機(jī)的外表裝有發(fā)電機(jī)它有齒輪與飛輪相嚙合;起動(dòng)機(jī)用于開啟發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn);分電器和高壓線圈用于提高電壓和分配各缸點(diǎn)火的先后順序;拆開汽缸蓋之后就感覺這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的工藝性比較高,因?yàn)槔锩娴母髁慵g相接的很嚴(yán)密,而且各零件的精度也很高;此發(fā)動(dòng)機(jī)的噴油方式是多點(diǎn)電控噴射;在排氣管尾部還有氧氣傳感器。但是,我們?cè)诓鹧b過程中也遇到了一些問題,我們所遇到的問題就是拆下來容易裝上去難,最后還要老師指點(diǎn)才完成了這項(xiàng)任務(wù),造成這個(gè)原因主要是我們對(duì)整個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的各部件的組合以及它們的工作原理理解不夠透徹。遇到類似的這些問題也是好事,讓我學(xué)到了怎么樣去處理困難、解決問題,收獲到更多的知識(shí)。

本次實(shí)訓(xùn)的第二個(gè)項(xiàng)目是拆裝變速器,變速器分為自動(dòng)變速器和手動(dòng)變速器。我們組主要拆裝了一臺(tái)本田雅閣平行軸式自動(dòng)變速器。其實(shí),自動(dòng)變速器和手動(dòng)變速器的原理都是相類似的,自動(dòng)變速器也是手動(dòng)變速器的升級(jí)品。剛拆開變速器的外殼,看到的都是軸和齒輪的相結(jié)合,看起來很復(fù)雜不知從哪里開始拆。隨后我們就叫了指導(dǎo)老師跟我們分析和講解變速器的工作原理以及詳細(xì)介紹各組件,讓我們明白了自動(dòng)變速器工作的來龍去脈。隨后我們便很順利地拆開所以的齒輪、軸以及變速器中的制動(dòng)器裝置,組員之間也討論學(xué)習(xí)各組件的工作原理以及它們相互之間是怎么樣組合工作的。

通過這次實(shí)訓(xùn),不但提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)、變速器不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來的,更不可能只靠一個(gè)人順利地安裝原型,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實(shí)訓(xùn)我們收獲頗豐,不僅是知識(shí)方面,而且還有在我們未來工作之路上的,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

11汽車營銷(1)班靳小偉111301132在學(xué)習(xí)了汽車構(gòu)造這本書一個(gè)月后,終于迎來了期待已久的汽車拆裝實(shí)訓(xùn),我們滿懷信心和期待進(jìn)入實(shí)訓(xùn)期,首先我們老師給我們劃分了實(shí)訓(xùn)任務(wù),他把實(shí)訓(xùn)分為四組,分別為發(fā)動(dòng)機(jī)、離合器和變速器、萬向傳動(dòng)裝置驅(qū)動(dòng)橋主減速器、制動(dòng)系統(tǒng)和行駛系統(tǒng),分配了我們每周的實(shí)訓(xùn)任務(wù),以及劃分了各個(gè)小組。實(shí)訓(xùn)的第一周,我們拆裝的是發(fā)動(dòng)機(jī)。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的心臟,為汽車的行走提供動(dòng)力,汽車的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性。簡(jiǎn)單講發(fā)動(dòng)機(jī)就是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換機(jī)構(gòu),即將汽油(柴油)或天然氣的熱能,通過在密封汽缸內(nèi)燃燒氣體膨脹時(shí),推動(dòng)活塞作功,轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這是發(fā)動(dòng)機(jī)最基本原理。由于發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理相似,基本結(jié)構(gòu)也就大同小異。汽油通常是兩大機(jī)構(gòu)五大系統(tǒng)組成,柴油發(fā)動(dòng)機(jī)通常是由兩大機(jī)構(gòu)四大系統(tǒng)組成(無點(diǎn)火系)。由于我們沒有正式的學(xué)習(xí)過汽車的結(jié)構(gòu)原理那些知識(shí),在拿到發(fā)動(dòng)機(jī)后就憑著自己的理解不停地拆,一塊一塊地拆下來,但是往往很多部件我們拆下來都不知道那塊部件是什么。還好中途有老師的講解,結(jié)合老師的講解和自己拆下來的總算對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)有一定的了解。1、拆下氣缸蓋;2、取下氣缸墊;3、翻轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),拆卸油底殼固定螺釘;4、拆下油底殼和油底殼密封;5、拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)活塞連桿組;6、拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸飛輪組。但是拆易裝難,看著一堆堆的零件,一開始的時(shí)候不由得難以下手。于是按照發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸的相反順序安裝所有零部件,慢慢的還是全部裝完了。中間還有很多要注意的。譬如:各配對(duì)的零部件不能相互調(diào)換,安裝方向也應(yīng)該正確;幾個(gè)活塞連桿組件不能調(diào)轉(zhuǎn),要按順序的拆裝,還要用橡膠錘錘緊;注意各種部件的拆裝順序,例如在拆裝的時(shí)候需要使用飛輪的轉(zhuǎn)動(dòng)才能完成對(duì)活塞連桿組件的安裝,那么在拆裝飛輪的時(shí)候就要注意是否還需要飛輪完成下一個(gè)組件的安裝。這些都要在動(dòng)手的時(shí)候慢慢去體會(huì)的,在實(shí)踐的過程中慢慢結(jié)合學(xué)習(xí)過的或者老師講解的理論,才能夠真正的.在心中形成自己的體會(huì)。

第二周是制動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)和萬向傳動(dòng)系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)橋、主減速器等,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo),我們得動(dòng)手和觀察、手動(dòng)變速箱主要由齒輪和軸組成,通過不同的齒輪組合產(chǎn)生變,逐步了解了這些知識(shí),并且理論和實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用了知識(shí),經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的合作圓滿完成了這些系統(tǒng)的拆裝,實(shí)現(xiàn)了師生互動(dòng),共同學(xué)習(xí)的歷練,同時(shí)也豐富了汽車結(jié)構(gòu)知識(shí)。

第三周是離合器和變速器(自動(dòng)變速器和手動(dòng)變速器),我們親自拆裝了解了每個(gè)部件,以及它的作用,增加了我們得知識(shí),也通過作圖簡(jiǎn)單了解了它的構(gòu)成和作用,并且老師也給我們仔細(xì)講解了,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中探索,途中也遇到許多問題,但是經(jīng)過組員的合作,老師的指導(dǎo),問題一個(gè)個(gè)被解決,達(dá)到了我們得要求,最后我們進(jìn)行了全面的考核,同學(xué)們都相比以前進(jìn)步很大進(jìn)步。

通過這次拆裝實(shí)習(xí),讓我深刻的體會(huì)到理論結(jié)合實(shí)際和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要性以及做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待付出汗水和努力的道理;通過這次拆裝實(shí)習(xí),讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器、底盤、制動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、離合器、的認(rèn)識(shí)更加深刻,而這種認(rèn)識(shí)不是源自單純的理論,而是深入實(shí)踐的結(jié)果,它可以加深我們對(duì)理論知識(shí)的理解,但卻是在理論知識(shí)中所學(xué)不到的;通過這次拆裝實(shí)習(xí),讓我進(jìn)一步掌握了拆裝的基本要求以及對(duì)工具的使用。提高我們的動(dòng)手能力的同時(shí)也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),畢竟很多知識(shí)不是一個(gè)人一時(shí)間就可以完全理解的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí);通過這次拆裝實(shí)習(xí),我們收獲頗豐,不僅體現(xiàn)在知識(shí)方面的完善,更體現(xiàn)在對(duì)我們將來生活工作方面的指導(dǎo),是一次非常有意義的經(jīng)歷。

通過這三周的實(shí)習(xí)使我懂得了動(dòng)手能力的重要性,雖然我們的汽車?yán)碚撋系牟欢?,但是平常多多少少都看過一些有關(guān)汽車的書,但是真到動(dòng)手的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)在書上看到的跟實(shí)際動(dòng)手的有很大區(qū)別。三周的拆裝實(shí)習(xí)加深了我對(duì)汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也加深了對(duì)工具的使用和了解。在實(shí)習(xí)期間,自己的動(dòng)手能力的提高,由于平時(shí)是難得有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),因此這方面的動(dòng)手能力差,這次實(shí)習(xí)正好鍛煉了我們的這個(gè)能力,提高自己的動(dòng)手能力。雖然在實(shí)習(xí)中經(jīng)常遇到很多棘手的問題,但是通過老師的講解和同學(xué)的幫忙這些問題都得到了解決,這次實(shí)習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識(shí)方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

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機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

考慮到培訓(xùn)效果,我們將此專業(yè)的學(xué)員共分為兩個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,分別為編程一班(16人)和編程二班(18人)。

培訓(xùn)進(jìn)程也是嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行。首先我們對(duì)數(shù)控編程與操作專業(yè)的全體學(xué)員,就手工編程的內(nèi)容進(jìn)行了三天的集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深,循序漸進(jìn)。通過編程與繪圖的關(guān)系,講解編程的思路;從簡(jiǎn)單的直線、圓弧插補(bǔ)指令g00g01g02g03開始,到固定循環(huán)、復(fù)合循環(huán)、刀具補(bǔ)償、宏程序等,同時(shí)輔以編程實(shí)例,其中有一些知識(shí)點(diǎn)是各院校教師的教學(xué)難點(diǎn)問題;編程培訓(xùn)過程中還穿插了大量加工工藝知識(shí)的內(nèi)容。學(xué)員普遍感覺有較大的收獲。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,手工編程集中培訓(xùn)之后,培訓(xùn)一班的學(xué)員進(jìn)入為期一周的實(shí)操階段,同時(shí),培訓(xùn)二班的學(xué)員進(jìn)入為期一周的'數(shù)控加工自動(dòng)編程培訓(xùn)階段,一周之后,兩個(gè)班進(jìn)行交換。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

為期一個(gè)星期的汽車拆裝實(shí)訓(xùn)(發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器拆裝)在金屬的回響中落下了大幕,這也是我人生第一次親手摸到真實(shí)的發(fā)動(dòng)機(jī)和變速器,也是在大學(xué)期間首次進(jìn)行的汽車專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)??偟膩碚f這次為期一周的實(shí)訓(xùn)工作是有趣的,而且具有比較高挑戰(zhàn)性和非常濃厚好奇感的實(shí)踐,我相信這次的實(shí)訓(xùn)必將會(huì)影響到我今后的學(xué)習(xí)工作,也是我學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)我還學(xué)習(xí)到了很多重要的經(jīng)驗(yàn)。

上了半個(gè)學(xué)期的汽車構(gòu)造知識(shí)理論課,終于迎來了一次從理論到實(shí)踐的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我深深的感受到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的真理性,也體會(huì)到了理論與實(shí)踐想結(jié)合的必要性和重要性。沒有實(shí)訓(xùn)之前,只是在課堂上聽老師介紹各種汽車構(gòu)件的感性認(rèn)識(shí),有種“未見廬山真面目”的朦朧感。然而親自動(dòng)手拆裝書本上所描述的汽車構(gòu)件之后,讓自己更深層次的掌握了相關(guān)知識(shí),也基本上理解了發(fā)動(dòng)機(jī)和變速器以及與其相關(guān)聯(lián)的汽車構(gòu)件的工作原理。

本次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目拆裝發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的“心臟”,也是汽車最基本也是最重要的組成部分。在拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)中,我們組主要拆裝了一臺(tái)豐田寶馬m30b35直列6缸發(fā)動(dòng)機(jī),這可是名牌發(fā)動(dòng)機(jī)??!所以我覺得很榮幸能親手拆裝高級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)。

發(fā)動(dòng)機(jī)的外表裝有發(fā)電機(jī)它有齒輪與飛輪相嚙合;起動(dòng)機(jī)用于開啟發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn);分電器和高壓線圈用于提高電壓和分配各缸點(diǎn)火的先后順序;拆開汽缸蓋之后就感覺這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的工藝性比較高,因?yàn)槔锩娴母髁慵g相接的很嚴(yán)密,而且各零件的精度也很高;此發(fā)動(dòng)機(jī)的噴油方式是多點(diǎn)電控噴射;在排氣管尾部還有氧氣傳感器。但是,我們?cè)诓鹧b過程中也遇到了一些問題,我們所遇到的問題就是拆下來容易裝上去難,最后還要老師指點(diǎn)才完成了這項(xiàng)任務(wù),造成這個(gè)原因主要是我們對(duì)整個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的各部件的組合以及它們的工作原理理解不夠透徹。遇到類似的這些問題也是好事,讓我學(xué)到了怎么樣去處理困難、解決問題,收獲到更多的知識(shí)。

本次實(shí)訓(xùn)的第二個(gè)項(xiàng)目是拆裝變速器,變速器分為自動(dòng)變速器和手動(dòng)變速器。我們組主要拆裝了一臺(tái)本田雅閣平行軸式自動(dòng)變速器。其實(shí),自動(dòng)變速器和手動(dòng)變速器的原理都是相類似的,自動(dòng)變速器也是手動(dòng)變速器的升級(jí)品。剛拆開變速器的外殼,看到的都是軸和齒輪的相結(jié)合,看起來很復(fù)雜不知從哪里開始拆。隨后我們就叫了指導(dǎo)老師跟我們分析和講解變速器的工作原理以及詳細(xì)介紹各組件,讓我們明白了自動(dòng)變速器工作的來龍去脈。隨后我們便很順利地拆開所以的齒輪、軸以及變速器中的制動(dòng)器裝置,組員之間也討論學(xué)習(xí)各組件的工作原理以及它們相互之間是怎么樣組合工作的。

通過這次實(shí)訓(xùn),不但提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)、變速器不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來的,更不可能只靠一個(gè)人順利地安裝原型,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實(shí)訓(xùn)我們收獲頗豐,不僅是知識(shí)方面,而且還有在我們未來工作之路上的,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但留給我的收獲卻是巨大的。總的來說,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上帶來重要的經(jīng)驗(yàn)的一次經(jīng)歷。對(duì)我們來說,機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,充分發(fā)揮自己的獨(dú)創(chuàng),不斷地提高自己。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的.那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,“機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,更加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

通過這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對(duì)課本知識(shí)的了解。這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來,加深了我們對(duì)模具,夾具內(nèi)部原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。這不僅提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識(shí)方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。與此同時(shí),通過本期的拆裝實(shí)習(xí),讓我們認(rèn)識(shí)到,要想使學(xué)生獲得良好的實(shí)習(xí)效果,指導(dǎo)老師必須要有高度的責(zé)任心,要有對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度;要有一定的專業(yè)知識(shí)及動(dòng)手能力,要有吃苦耐勞的精神;對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,要細(xì)致、耐心,要口傳身授,只有這樣才能使學(xué)生真正學(xué)到硬的本事。

總之,本次機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)確實(shí)讓我比以前提高了不少,尤其在實(shí)際操作方面,遺憾的是時(shí)間有些短。通過本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是繪圖能力及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。希望在以后的日子里,我可以通過自己的努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),不斷提升自己。

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

隨著科技的不斷發(fā)展,電力系統(tǒng)的應(yīng)用也越來越廣泛。而在這個(gè)系統(tǒng)中,電池組的作用尤為重要。因此,在我的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程中,我有幸進(jìn)行了電池組拆裝實(shí)訓(xùn),并收獲了許多深刻的體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將就這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行五段式的介紹與講述。

第一段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與目的介紹。

在本次電池組拆裝實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了電池組的相關(guān)結(jié)構(gòu)和工作原理,以及如何進(jìn)行電池組的安全拆裝工作。實(shí)訓(xùn)的目的是為了提高我們的實(shí)際操作能力,掌握電池組的安全使用知識(shí)和技能,為日后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。

第二段:實(shí)訓(xùn)過程的具體介紹。

在實(shí)訓(xùn)開始的第一天,我們首先進(jìn)行了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和理論知識(shí)的掌握。同時(shí),我們還進(jìn)行了電池組的相關(guān)知識(shí)測(cè)試,以檢驗(yàn)我們對(duì)這些理論知識(shí)的掌握程度。在第二天,我們開始實(shí)際操作部分,進(jìn)行了電池組的簡(jiǎn)單拆裝工作。接著在第三天,我們進(jìn)一步深入了解了電池組的更加復(fù)雜的拆裝過程,同時(shí)學(xué)會(huì)了安全用電知識(shí)的操作技巧。第四天,我們進(jìn)行了實(shí)踐考核,以檢驗(yàn)我們對(duì)于整個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我深切感受到了實(shí)踐與理論的結(jié)合,不僅提高了我對(duì)電池組相關(guān)知識(shí)的掌握,同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)于實(shí)際工作的操作能力。在與同學(xué)的互動(dòng)中,我不斷地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)一步完善了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式,隨著實(shí)踐的推進(jìn),我不斷保持著自己的學(xué)習(xí)熱情和積極態(tài)度。

第四段:實(shí)訓(xùn)過程中面臨的困難與解決方法。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也會(huì)面臨一些困難和問題,但是我們不斷探索、努力解決,最終成功地克服了這些問題。例如,在實(shí)際拆裝電池組的過程中,這個(gè)過程需要精細(xì)且耐心,因此需要我們保持高度專注和細(xì)心,確保操作的正確性和安全性。此外,還能出現(xiàn)一些安全問題等,因此我們需要注意掌握相關(guān)操作技巧,并及時(shí)告知實(shí)訓(xùn)教師,以避免產(chǎn)生人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失。

第五段:對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與展望。

通過此次實(shí)訓(xùn),我收獲了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其中,電池組的理論知識(shí)與實(shí)際操作技巧的結(jié)合,讓我對(duì)于電池組的結(jié)構(gòu)和工作原理有更加深刻的了解。我相信這些知識(shí)與技能將對(duì)我的未來工作產(chǎn)生重要的影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我也將不斷努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)實(shí)踐精神,不斷提高自己的技能水平,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

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