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拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇一
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些拒絕的場(chǎng)景,如工作面試不通過(guò)、求職被拒絕、戀愛(ài)告白遭遇失敗等等。這些情況對(duì)我們的打擊和壓力都是很大的,但是通過(guò)總結(jié)自己經(jīng)歷的拒絕,我認(rèn)為我們可以從中收獲很多,下面我將分享我的拒絕心得體會(huì)。
第二段:理解拒絕。
首先,我們需要理解拒絕。拒絕并不是對(duì)我們?nèi)似?、能力的否定,而是?duì)我們?cè)谀撤N程度上與某種標(biāo)準(zhǔn)、期望不符合。在面對(duì)拒絕的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己存在哪些不足和差距,進(jìn)而積極改善自己,提高自己。同時(shí),我們還需要學(xué)會(huì)接受自己的不完美,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的拒絕而放棄自己,應(yīng)該堅(jiān)定自信,并繼續(xù)前進(jìn)。
第三段:學(xué)會(huì)承受拒絕。
其次,我們要學(xué)會(huì)承受拒絕。拒絕常常會(huì)使我們沮喪、失落,但是我們需要明確的是,拒絕并不是生活的終結(jié),也不是我們的失敗,而是我們前行路上路過(guò)的一道坎。我們應(yīng)該用積極樂(lè)觀的心態(tài)去看待拒絕,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情和心態(tài),從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第四段:拒絕的積極意義。
其次,拒絕也有積極的意義。拒絕常常會(huì)讓我們對(duì)自己進(jìn)行反思,更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,發(fā)現(xiàn)自己的短板,從而更好地提高自己。拒絕還可以讓我們更加珍惜成功的機(jī)會(huì),更加努力地爭(zhēng)取未來(lái)的勝利,拒絕是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)可以使我們更具有拼搏精神,最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第五段:總結(jié)。
最后,拒絕并不可怕,甚至是值得慶幸的。不管是面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn),我們都不應(yīng)該輕言放棄,而是要奮發(fā)有為,以冷靜沉著的心態(tài)去面對(duì)。在拒絕面前,我們需要用平常心去理解、承受、挑戰(zhàn),相信自己,相信未來(lái),在今天的輝煌背后,是無(wú)數(shù)次拒絕、挫折、嘲笑,而我們終于走到了勝利的那一刻,因?yàn)槲覀儧](méi)有放棄。
拒絕使我們成長(zhǎng),拒絕使我們精進(jìn),拒絕是我們前進(jìn)路上不可或缺的一部分。讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的心面對(duì)拒絕,笑口常開(kāi),永不言敗,最終成為那個(gè)頂天立地的自己。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇二
親愛(ài)的同學(xué):。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,一些小額網(wǎng)絡(luò)貸款在校園悄然滋生,學(xué)生們只需要填寫一些基本資料,拍幾張照片,就可以拿到不等數(shù)額的貸款,其實(shí)這樣看似方便快捷的小額貸款平臺(tái),處處是陷阱!為增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí),拒絕不良網(wǎng)絡(luò)借貸,現(xiàn)就校園貸風(fēng)險(xiǎn)防范,對(duì)同學(xué)們提出如下倡議:。
一、理性消費(fèi),拒絕攀比。在校生要以學(xué)業(yè)為重,積累知識(shí),要根據(jù)自己以及家庭的實(shí)際情況進(jìn)行消費(fèi),避免因跟風(fēng)或攀比而鋪張消費(fèi)。
二、如果家庭經(jīng)濟(jì)困難,確實(shí)需要貸款,一定要和家長(zhǎng)商量好再做決定,可選擇由政府主導(dǎo),金融機(jī)構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的校園地國(guó)家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款,并且要仔細(xì)閱讀貸款合同,謹(jǐn)慎貸款,誠(chéng)信還款。
三、不參與、不宣傳校園貸違規(guī)違法活動(dòng);不鼓動(dòng)、不脅迫他人在校園貸中借款;不張貼、不轉(zhuǎn)發(fā)校園貸違規(guī)違法信息;不冒用、不頂替他人身份進(jìn)行校園貸款。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè),可向創(chuàng)業(yè)所在地人力資源社會(huì)保障部門申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)(開(kāi)業(yè))補(bǔ)貼,也可去各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行等申請(qǐng)小額貸款,詳細(xì)了解貸款及還款的相關(guān)知識(shí),按期誠(chéng)信還款,保持良好的信用記錄。
希望同學(xué)們謹(jǐn)以已經(jīng)發(fā)生的事故、案例為戒,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)貸款的辨識(shí)能力,防范網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn),拒絕校園網(wǎng)貸,積極營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境!也請(qǐng)大家關(guān)注學(xué)生資助管理中心的官方微信、官方網(wǎng)站,了解更多有關(guān)學(xué)生資助的政策和活動(dòng)!
20xx年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇三
如今,網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)已經(jīng)成為了吸引越來(lái)越多人的投資和融資方式。然而,也有不少人被某些非法的網(wǎng)絡(luò)借貸公司或平臺(tái)欺騙,損失了慘重的資金,這些案例也屢見(jiàn)不鮮,因此,保護(hù)自己的合法權(quán)益,打造健康的網(wǎng)絡(luò)借貸環(huán)境是非常必要的。
非法網(wǎng)絡(luò)借貸是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等電子渠道開(kāi)展的融資活動(dòng),無(wú)擔(dān)保、無(wú)監(jiān)管、無(wú)備案、無(wú)資質(zhì),屬于非法集資活動(dòng),不受法律保護(hù)。比如,一些非法的網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)虛構(gòu)項(xiàng)目,收取高額的利息或押金,以及向投資者承諾虛假的高收益。這種行為就屬于非法網(wǎng)貸范疇。
首先,要了解一個(gè)網(wǎng)貸平臺(tái)是否合法,必須要看它是否有備案,要查看是否在相關(guān)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行了備案登記。例如銀行、證券、保險(xiǎn)行業(yè)的相關(guān)監(jiān)管部門。其次,了解委托方和平臺(tái),盡可能的了解平臺(tái)的真實(shí)情況,在了解這些的基礎(chǔ)上,再做出一個(gè)決定。再者,一旦你已經(jīng)選擇網(wǎng)貸平臺(tái)了,就要去看相關(guān)的協(xié)議和合同,看看是否有明確的資費(fèi)和違約信息。逐項(xiàng)核對(duì)這些合同條款,否則不要簽訂這份協(xié)議。
第四段:個(gè)人應(yīng)該具備的意識(shí)。
對(duì)待網(wǎng)絡(luò)借貸,我們不能一味的看重高收益,而是應(yīng)該理性看待風(fēng)險(xiǎn)。雖然網(wǎng)絡(luò)借貸可以提供不錯(cuò)的收益,但也同樣存在著不穩(wěn)定的因素,因此,我們需要對(duì)于其中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行理性的分析和認(rèn)識(shí)。除此之外,我們還應(yīng)該在日常中保持一個(gè)高度的警惕性,騙子的伎倆也時(shí)刻在變,我們應(yīng)該隨時(shí)更新自己的識(shí)別技巧,從而讓自己遠(yuǎn)離非法網(wǎng)貸。
第五段:結(jié)尾。
網(wǎng)絡(luò)金融既是機(jī)遇、又是挑戰(zhàn),網(wǎng)貸借款本身并不錯(cuò),但是那些非法借貸平臺(tái)可以帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。只有自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)化,才更好地掌握自己的投資方向和風(fēng)險(xiǎn)控制,從而避免被網(wǎng)絡(luò)金融陷阱所困擾。在網(wǎng)絡(luò)借貸領(lǐng)域需要保持理性,慎重考慮,確保自身資產(chǎn)安全。若是出現(xiàn)了異狀,則應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)案,保護(hù)自己的合法權(quán)益。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇四
近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展給我們的借貸行為帶來(lái)了便利,也帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)。許多人為了方便快捷地借到資金,選擇了非法網(wǎng)貸,而對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),往往是劣質(zhì)的服務(wù)和高額的利息陷入了無(wú)盡的困境。我也曾經(jīng)歷過(guò)非法網(wǎng)貸的痛苦,深有體會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了拒絕非法網(wǎng)貸的重要性和必要性。以下是我的一些心得體會(huì)。
首先,拒絕非法網(wǎng)貸是保護(hù)自己權(quán)益的基本要求。非法網(wǎng)貸往往以高額利息吸引消費(fèi)者,而這些高額的利息實(shí)際上是對(duì)我們的金融知識(shí)的欺騙,導(dǎo)致我們?cè)谥饾u墮入貸款的陷阱中。通過(guò)合法的金融渠道,我們可以獲得更加公平、透明的利率服務(wù),保護(hù)我們的合法權(quán)益。因此,拒絕非法網(wǎng)貸就是自我保護(hù)的基本要求。
其次,拒絕非法網(wǎng)貸是保護(hù)社會(huì)安全的必要措施。非法網(wǎng)貸犯罪分子借助互聯(lián)網(wǎng)的便利性,將詐騙行為隱藏在金融交易的背后。這不僅威脅到了個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,還嚴(yán)重影響了社會(huì)的金融秩序。我們積極抵制非法網(wǎng)貸不僅是為了保護(hù)自己,也是為了維護(hù)整個(gè)社會(huì)的利益。只有合作、共同拒絕非法網(wǎng)貸,我們才能共同建設(shè)一個(gè)安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
再次,拒絕非法網(wǎng)貸是提高金融素質(zhì)的必要途徑。許多選擇非法網(wǎng)貸的人往往是對(duì)金融知識(shí)欠缺了解,只看到了眼前的利益,沒(méi)有考慮到風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)在拒絕非法網(wǎng)貸過(guò)程中積累的金融知識(shí),我們能夠更好地了解金融市場(chǎng),學(xué)會(huì)分辨什么是合法、正規(guī)的金融渠道,避免成為受害者。只有不斷提高自己的金融素質(zhì),我們才能夠更好地管理和運(yùn)用財(cái)富。
最后,拒絕非法網(wǎng)貸是傳遞正能量的重要途徑。作為一個(gè)社會(huì)成員,我們的行為和選擇都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。選擇拒絕非法網(wǎng)貸,我們可以給周圍的人樹(shù)立一個(gè)正確、理性的榜樣,幫助他們認(rèn)識(shí)到非法網(wǎng)貸的危害,并共同行動(dòng)起來(lái)拒絕非法網(wǎng)貸。通過(guò)我們的示范作用,我們可以在社會(huì)中傳遞正能量,提高人們對(duì)非法網(wǎng)貸的警惕性,共同營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的社會(huì)環(huán)境。
總之,拒絕非法網(wǎng)貸是保護(hù)自己、保護(hù)社會(huì)的必要措施。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了拒絕非法網(wǎng)貸的重要性和必要性。作為個(gè)體,我們要主動(dòng)了解金融知識(shí),提高自身的金融素質(zhì)。作為社會(huì)一員,我們要相互提醒、相互教育,共同抵制非法網(wǎng)貸,共同營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的金融環(huán)境。我堅(jiān)信,只有通過(guò)共同努力,我們才能夠在互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代健康、快樂(lè)地生活。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇五
以前貸款的人,主要是社會(huì)人員,現(xiàn)在很多大學(xué)校園,也出現(xiàn)了校園貸,很多學(xué)生也開(kāi)始貸款提前消費(fèi)。
近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以p2p貸款平臺(tái)、校園分期購(gòu)物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧?kù)o的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭(zhēng)奪的地盤。
校園網(wǎng)貸的危害極大,建議大學(xué)生盡量不要碰這種東西。
不要以為校園貸款多么好的一件事情,拿別人的錢,自己提前享受,事實(shí)上,時(shí)面的陷阱還是很多的,針對(duì)校園貸各項(xiàng)資費(fèi)的實(shí)際情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,理財(cái)分析師發(fā)現(xiàn),與借款時(shí)的通暢無(wú)障礙相反,想要順利償還校園貸借款,往往要在本息之外再扒掉幾層皮:除了借款時(shí)就已產(chǎn)生的中介費(fèi)、手續(xù)費(fèi)、代理費(fèi)、部分平臺(tái)扣留的押金等,還包括逾期后高昂的罰息和管理費(fèi),名目繁多。
這些網(wǎng)貸的真實(shí)利息需要多少錢呢?說(shuō)出來(lái)可能會(huì)嚇到很多人,理財(cái)分析師隨機(jī)選取了10個(gè)開(kāi)通校園貸業(yè)務(wù)的平臺(tái),在這10家平臺(tái)中,借款年利率最低為9.56%,最高則可達(dá)36.75%。
下面就是近期因?yàn)樾@網(wǎng)貸造成的悲劇:
今年3月,河南某高校的一名大學(xué)生,通過(guò)本人貸款和冒用其他同學(xué)身份貸款的方式,從不同的金融平臺(tái)獲得60萬(wàn)元無(wú)抵押信用貸款,最終因無(wú)力償還而跳樓自殺。
“裸條貸”的受害者小麗,最初只是在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借貸寶上借了500元,但在高達(dá)30%的周利息面前不堪重負(fù),總欠款達(dá)5.5萬(wàn)元,被迫欠下了“裸條貸”。
如果你不想成為這些悲劇的主角,那就盡可能不要碰校園貸。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇六
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展,網(wǎng)貸行業(yè)逐漸成為金融投資新的熱點(diǎn)。然而,同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批非法網(wǎng)貸平臺(tái),給投資者和社會(huì)帶來(lái)了不小的風(fēng)險(xiǎn)和困擾。作為一位經(jīng)歷過(guò)非法網(wǎng)貸的受害者,我深刻認(rèn)識(shí)到了拒絕非法網(wǎng)貸的重要性。在我遭受打擊和教訓(xùn)之后,我總結(jié)出一些心得體會(huì),認(rèn)為我們應(yīng)該堅(jiān)決拒絕非法網(wǎng)貸,維護(hù)自己的權(quán)益。
首先,了解法律法規(guī)是拒絕非法網(wǎng)貸的前提。對(duì)于投資者而言,要全面了解國(guó)家對(duì)網(wǎng)貸平臺(tái)的監(jiān)管政策和法律規(guī)定。只有明確了解了法律法規(guī),我們才能從大環(huán)境出發(fā),明確判斷哪些網(wǎng)貸平臺(tái)是合法、有監(jiān)管的,哪些是非法的。例如,非法網(wǎng)貸平臺(tái)往往缺乏必要的合規(guī)審查和備案手續(xù),沒(méi)有接受監(jiān)管機(jī)構(gòu)的監(jiān)督,而合法的網(wǎng)貸平臺(tái)通常具備相應(yīng)的牌照和備案號(hào)碼。只有明晰這些細(xì)節(jié),我們才能更好地拒絕非法網(wǎng)貸的誘惑。
其次,加強(qiáng)信息的收集和分析是拒絕非法網(wǎng)貸的重要手段。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)該充分利用各種信息渠道,如新聞媒體、政府公告、投資論壇等,了解有關(guān)網(wǎng)貸行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),掌握各種風(fēng)險(xiǎn)提示和預(yù)警信息。與此同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行分析和判斷,識(shí)別網(wǎng)貸平臺(tái)的真?zhèn)巍@纾欠ňW(wǎng)貸平臺(tái)常常以高回報(bào)、低風(fēng)險(xiǎn)為誘餌,吸引投資者入局。但我們要明白,投資沒(méi)有絕對(duì)的高回報(bào)和低風(fēng)險(xiǎn),這往往是非法平臺(tái)制造的幻覺(jué)。只有通過(guò)對(duì)信息的充分分析和判斷,我們才能正確對(duì)待網(wǎng)貸投資,摒棄非法平臺(tái)的虛假誘惑。
再次,樹(shù)立正確的投資理念是拒絕非法網(wǎng)貸的關(guān)鍵。無(wú)論是網(wǎng)貸還是其他投資方式,都不應(yīng)該盲目追求高回報(bào),而忽略風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)性。我們應(yīng)該樹(shù)立起穩(wěn)健的投資理念,注重投資的安全性和可持續(xù)性。合法網(wǎng)貸平臺(tái)往往推崇適度分散投資、控制風(fēng)險(xiǎn)的原則,而非法平臺(tái)則常常提供高額貸款來(lái)吸引投資者。我們要保持理性的頭腦,堅(jiān)守風(fēng)險(xiǎn)可控的原則,遠(yuǎn)離非法平臺(tái)的陷阱。
最后,注重自我保護(hù)是拒絕非法網(wǎng)貸的必要舉措。在網(wǎng)貸推廣的背景下,我們應(yīng)該增加金融素養(yǎng),提高自我保護(hù)意識(shí)。首先,我們要保護(hù)個(gè)人信息的安全,警惕非法平臺(tái)非法獲取個(gè)人信息的風(fēng)險(xiǎn)。其次,我們要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),可以選擇足夠的保險(xiǎn),以防不測(cè)。此外,我們還可以通過(guò)建立投資交流群,互相分享和交流信息,增加防范和抵制非法網(wǎng)貸的合力。
總之,拒絕非法網(wǎng)貸需要我們?nèi)媪私夥煞ㄒ?guī),加強(qiáng)信息的收集和分析,樹(shù)立正確的投資理念,注重自我保護(hù)。只有遵循這些原則,我們才能有效應(yīng)對(duì)非法網(wǎng)貸誘惑,守住自己的錢袋子。在互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展的背景下,我們更應(yīng)該樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和合規(guī)意識(shí),警惕非法平臺(tái)的威脅,合理選擇投資渠道,為我們的財(cái)富保駕護(hù)航。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇七
拒絕是我們生活中常常遇到的一種情況?;蛟S你拒絕了一個(gè)朋友的邀請(qǐng),或者是拒絕了老板的安排。但是,即使這樣,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何委婉得拒絕。拒絕是一門需要技巧的藝術(shù),可以幫助我們有效地處理各種棘手的場(chǎng)面。在本文中,我將分享一些我在拒絕方面的心得體會(huì)。
段落2:在何時(shí)應(yīng)該拒絕。
在拒絕前,我們需要判斷拒絕的必要性。我們必須仔細(xì)考慮是否在本情況下拒絕是最好的方法。對(duì)于一些需要我們的求助或者建議的人,我們可能會(huì)覺(jué)得自己有責(zé)任去幫助他們。但是,在某些情況下,我們實(shí)際上可能什么也不能幫助他們,甚至可能會(huì)扮演一個(gè)不良的角色。在這種情況下,我們應(yīng)該考慮拒絕這個(gè)請(qǐng)求,而不是盲目地答應(yīng),并在最后無(wú)法勝任。
段落3:如何拒絕。
在拒絕之前,我們需要準(zhǔn)備好一個(gè)明確而巧妙的回答。我們需要注意,拒絕的時(shí)候一定要避免傷害到對(duì)方的自尊心。因此,在選擇言辭的時(shí)候,我們需要注意語(yǔ)氣的溫和與委婉,同時(shí)也不能失去我們真實(shí)的信仰與立場(chǎng)。例如,我們可以表達(dá)出對(duì)方的正值,給予他肯定和感謝,并明確表達(dá)出我們現(xiàn)在不能接受某件事情,并表示我們很抱歉。這樣的表達(dá)方式可以使對(duì)方保持自尊,并明確地知道我們的立場(chǎng)。
段落4:如何應(yīng)對(duì)拒絕。
當(dāng)我們的請(qǐng)求被拒絕時(shí),我們需要接受拒絕的事實(shí),并努力理解對(duì)方的立場(chǎng)。我們不應(yīng)該在這種情況下感到氣憤或者失望。如果我們把拒絕當(dāng)做是反對(duì)或者攻擊,我們的情緒只會(huì)讓情況更加惡劣。相反,我們應(yīng)該尊重對(duì)方的立場(chǎng),盡可能理解他的想法,下次會(huì)更好。
段落5:結(jié)論。
拒絕是生活中的一部分,學(xué)會(huì)拒絕是一種非常重要的能力。當(dāng)我們不愿意做某些事情或者接受某些事情時(shí),必須小心地以一種禮貌而以委婉的方式表達(dá)出來(lái)。要時(shí)刻記住,我們要保護(hù)別人的自尊、并清楚地表達(dá)出自己的感受。只有這樣,我們的拒絕才能得到真正的尊重和理解。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇八
非法網(wǎng)貸平臺(tái)的危害非常顯著,這不僅會(huì)危及到個(gè)人資金的安全性,也會(huì)從智商,情商和財(cái)商三個(gè)維度對(duì)自己造成一定的影響。其中,財(cái)商的受損是非常明顯的,這些非法平臺(tái)吸引人的手段就是以高額返利的形式來(lái)“吸引”人們,一旦涉入其中,將會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)失去大量的資本。智商的受損也是一定的,很多人都會(huì)在被套取個(gè)人信息時(shí)失蹤,其中少部分人還會(huì)被要挾:要么交錢,要么殺人,這是極其恐怖的。最重要的是,情商也會(huì)受到一定的影響,不合法的網(wǎng)絡(luò)借貸活動(dòng)的內(nèi)部極易被一些出爾反爾去步步為營(yíng)的人利用,這會(huì)導(dǎo)致人的信任和防范意識(shí)的受損。
第三段:避免談?wù)搨€(gè)人信息。
人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上申請(qǐng)貸款的過(guò)程中,很難避免深入談?wù)搨€(gè)人信息。但是,我們必須要時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不要將自己的真實(shí)信息與第三方平臺(tái)分享,特別是那些看上去很不可信的平臺(tái)。另外,我們還可以考慮采用加密網(wǎng)絡(luò)或vpn來(lái)保障網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全。如果有人向你要求詳細(xì)的個(gè)人信息,那么請(qǐng)不要過(guò)多的透露,合法申請(qǐng)貸款所需要的信息也不會(huì)那么詳細(xì),合法的借款平臺(tái)也不會(huì)多次催收錢款。
第四段:尋找合法的借款平臺(tái)。
只有透過(guò)聽(tīng)說(shuō)不如親自試用才能真正體驗(yàn)到一種好處并比較平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),因此建議大家選用一些在政府網(wǎng)站進(jìn)行備案的合法網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái),這樣可以避免成為非法平臺(tái)的“替死鬼”;在確定好目標(biāo)之后,我們還應(yīng)該審慎考慮平臺(tái)所提供的產(chǎn)品與服務(wù)以及利息水平。這時(shí)一些免費(fèi)的在線比較網(wǎng)站或借貸平臺(tái)的小貼士就是非常有用,而且可以節(jié)省一些喚醒的時(shí)間。
第五段:提高自覺(jué)性成為財(cái)經(jīng)中的主人公。
最重要的是,我們應(yīng)該提高自身的財(cái)商素養(yǎng),樹(shù)立正確的借款觀念。不要被任何無(wú)實(shí)力,無(wú)明確利潤(rùn)來(lái)源的平臺(tái)誘導(dǎo)到盲目奢望、較高的追求或不良的做法中去。正確使用借款成為財(cái)經(jīng)中的主人公是每個(gè)人這一生中無(wú)法繞開(kāi)的難題。在借款的同時(shí),我們還要注意風(fēng)險(xiǎn)控制,例如要合理安排資金,控制借款金額和利息,及時(shí)還款,這些都是保持良好信用記錄的必要步驟。讓我們以合理的根據(jù)市場(chǎng)平均利率而定貸款利息,更加在保證資金利潤(rùn)保持的前提下考慮借款的事宜。
總結(jié):
拒絕非法網(wǎng)貸是我們必須要擁有的生活技能之一。我們應(yīng)該將個(gè)人信息當(dāng)做最寶貴的財(cái)產(chǎn)來(lái)保護(hù),并通過(guò)相關(guān)法律和法規(guī)尋找合法的借款平臺(tái)。同時(shí),我們還應(yīng)該提高財(cái)商素養(yǎng),樹(shù)立正確的借款觀念,合理利用借貸成為財(cái)經(jīng)中的主人公,并且時(shí)刻保持警覺(jué)性,保障自我和親朋的財(cái)產(chǎn)安全。希望大家能夠從這篇文章中得到一些啟示,真正做到拒絕非法網(wǎng)貸,保障自己和家人的財(cái)產(chǎn)安全。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)貸業(yè)務(wù)迅速崛起,方便了許多有資金需求的人群。然而,非法網(wǎng)貸作為此類業(yè)務(wù)的“糊里糊涂”,正不斷向人們揮舞著誘人的利益神箭,誘使人們陷入險(xiǎn)境。我曾受雷擊過(guò),深知非法網(wǎng)貸的危險(xiǎn),因此下定決心,拒絕非法網(wǎng)貸。以下是我在這段經(jīng)歷中得出的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
非法網(wǎng)貸看似簡(jiǎn)單,實(shí)則有風(fēng)險(xiǎn)。眼下,非法網(wǎng)貸愈發(fā)隱蔽,針對(duì)性強(qiáng),很容易就能被人們所忽視。通過(guò)社交媒體、短信以及口口相傳,非法網(wǎng)貸犯罪分子很容易就能置身于人們生活的各個(gè)角落。因此,我們應(yīng)具備高度的警惕性,對(duì)每一條陌生的信息以及不確定的網(wǎng)貸平臺(tái)都要保持警覺(jué)。不要被看似簡(jiǎn)單的手續(xù)、高利率或者營(yíng)銷手段所迷惑,要時(shí)刻牢記“投資有風(fēng)險(xiǎn),入市需謹(jǐn)慎”。
非法網(wǎng)貸層出不窮,但沒(méi)有合法資質(zhì)。網(wǎng)貸作為一種金融創(chuàng)新,發(fā)展迅猛,然而仍有大量非法網(wǎng)貸平臺(tái)橫行。他們以高額利息、速度便捷、無(wú)抵押等手法吸引求貸者,然而這些平臺(tái)卻沒(méi)有任何合法資質(zhì)。此類平臺(tái)往往缺乏相關(guān)的金融許可證或者未經(jīng)政府監(jiān)管,缺少風(fēng)險(xiǎn)控制能力,很容易出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致借款人遭受巨大損失。因此,在選擇網(wǎng)貸平臺(tái)時(shí),務(wù)必要查證平臺(tái)的合法資質(zhì),避免落入非法團(tuán)伙的圈套。
維護(hù)個(gè)人信息安全是重中之重。非法網(wǎng)貸分子往往通過(guò)誘導(dǎo)、威脅等手段獲取個(gè)人信息,造成個(gè)人信息泄露。我們要時(shí)刻保持警惕,不要輕易將個(gè)人信息提供給陌生人或未經(jīng)驗(yàn)證的網(wǎng)貸平臺(tái)。若要選擇網(wǎng)貸平臺(tái)進(jìn)行借貸行為,務(wù)必仔細(xì)閱讀相關(guān)協(xié)議和政策,關(guān)注平臺(tái)的個(gè)人信息保護(hù)措施。此外,要定期檢查個(gè)人信用報(bào)告,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常信息并采取相應(yīng)的措施。
增強(qiáng)自我風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),謹(jǐn)慎選擇。在現(xiàn)實(shí)中,許多人因缺乏金融知識(shí)以及對(duì)借貸行為的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知不足而陷入非法網(wǎng)貸陷阱。因此,我們應(yīng)加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí),了解借貸的運(yùn)作規(guī)則、常見(jiàn)的欺詐手法和風(fēng)險(xiǎn)防范措施。此外,我們要根據(jù)自身的還款能力、資金需求、風(fēng)險(xiǎn)承受能力等因素謹(jǐn)慎選擇借貸平臺(tái)和產(chǎn)品,不盲目跟風(fēng),不貪圖一時(shí)便利而忽略后果。只有提高自身的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),才能拒絕非法網(wǎng)貸。
面對(duì)頻繁發(fā)生的非法網(wǎng)貸案例,作為借貸者,我們要保持清醒的頭腦,筑起拒絕非法網(wǎng)貸的高墻。記住“投資有風(fēng)險(xiǎn),入市需謹(jǐn)慎”這句話,警惕非法網(wǎng)貸背后的危險(xiǎn)。同時(shí),我們要遵守法律法規(guī),選擇合法合規(guī)的網(wǎng)貸平臺(tái)進(jìn)行借貸行為,維護(hù)自身的利益與信息安全。只有共同努力,才能建立一個(gè)健康、有序的網(wǎng)貸市場(chǎng)。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十
同學(xué)們:
近期,網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中“走紅”,助長(zhǎng)了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。目前,社會(huì)上一些不法分子利用學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個(gè)人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對(duì)學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。
為此,向全系同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)自身權(quán)益。我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識(shí)來(lái)進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個(gè)人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,無(wú)論是對(duì)承諾提供“好處”的陌生人,還是關(guān)系要好的同學(xué),都要維護(hù)自身權(quán)益。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注重理性消費(fèi)。作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們,仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹(shù)立正確的`消費(fèi)觀念以及生活觀念,切勿攀比消費(fèi),要儉樸生活。
三、強(qiáng)化信用意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信。要時(shí)刻牢記信用不好會(huì)影響自己的一生,切不可讓大學(xué)時(shí)代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入“信用黑名單”。
四、拒絕網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè)。目前,國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系已很完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)和國(guó)家。
同學(xué)們,美好的大學(xué)生活需要我們每一個(gè)人的努力,讓我們攜手共進(jìn),用理性辨別是非,用成績(jī)回報(bào)社會(huì)!
糧食與食品工程系
xx年5月4日
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十一
同學(xué)們:
近期,網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中“走紅”,助長(zhǎng)了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日,xx牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生小鄭因無(wú)力償還近百萬(wàn)元欠款而跳樓自殺的事件,引發(fā)人們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)貸的關(guān)注。目前,社會(huì)上一些不法分子利用學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個(gè)人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對(duì)學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。
為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)自身權(quán)益。
我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識(shí)來(lái)進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個(gè)人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,無(wú)論是對(duì)承諾提供“好處”的陌生人,還是關(guān)系要好的同學(xué),都要維護(hù)自身權(quán)益。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注重理性消費(fèi)。
作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們,仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,切勿攀比消費(fèi),要儉樸生活。
三、強(qiáng)化信用意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信。
要時(shí)刻牢記信用不好會(huì)影響自己的一生,切不可讓大學(xué)時(shí)代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入“信用黑名單”。
四、拒絕網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè)。
目前,國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系已很完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)和國(guó)家。
同學(xué)們,美好的大學(xué)生活需要我們每一個(gè)人的努力,讓我們攜手共進(jìn),用理性辨別是非,用成績(jī)回報(bào)社會(huì)!
xxx
xx月xx日
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十二
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校聯(lián)合高鐵系學(xué)前系多個(gè)班級(jí)于2016年12月12日星期一晚19:00在階梯教室舉行了一場(chǎng)以:拒絕校園網(wǎng)貸,我先行的主題班會(huì)。本次班會(huì)的起因是因?yàn)閭€(gè)別班主任走訪大學(xué)校園時(shí),參觀各個(gè)系部宣傳展板所受啟發(fā)。為此筆者認(rèn)為對(duì)于即將畢業(yè)步入社會(huì)的中專學(xué)生而言,防范意識(shí)的增強(qiáng)尤為重要。
在班會(huì)過(guò)程中,以ppt的形式講解了如今“校園網(wǎng)貸”的多樣性,并詳細(xì)分析了其存在的弊端和危害性。通過(guò)對(duì)一些關(guān)于“校園網(wǎng)貸”的實(shí)例進(jìn)行展示、分析,讓大家明白了網(wǎng)貸業(yè)務(wù)最終可能造成的嚴(yán)重后果。學(xué)生掉入不良校園借貸陷阱,與自身生活閱歷缺乏、金融知識(shí)缺乏有著直接關(guān)系。此前的采訪中,很多學(xué)生就是因?yàn)閷?duì)基本的金融常識(shí)不了解,掉入各式各樣的借貸陷阱。通過(guò)各類班會(huì)以法律法規(guī)金融知識(shí)貫穿班會(huì),幫助學(xué)生了解金融行業(yè)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài),掌握逾期滯納金、違約金、單利與復(fù)利等基本金融常識(shí)。尤其在重要節(jié)慶日、購(gòu)物狂歡日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展金融、網(wǎng)絡(luò)安全宣講活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生金融和網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識(shí)。
面對(duì)各種違規(guī)的網(wǎng)貸平臺(tái),如何保護(hù)好學(xué)生自身的安全筆者認(rèn)為,可從以下幾點(diǎn)出發(fā):
3.購(gòu)物分期需量力而行,且要綜合比較,同時(shí)切忌以貸還貸;。
4.以貸款培訓(xùn)作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司,可上工商局查詢;。
5.無(wú)論在任何場(chǎng)合之下,都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人,否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。
通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們紛紛表示,作為青少年學(xué)生,既要清醒客觀地去看待校園網(wǎng)貸現(xiàn)象,還要注意了解掌握相關(guān)金融知識(shí),更要提高自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀,做到適度消費(fèi)和理性消費(fèi)不盲目不攀比。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十三
《拒絕不良誘惑》主要教學(xué)方法的應(yīng)用:在新課程教科版八年級(jí)上冊(cè)講授《拒絕不良誘惑》一課中,該課的教學(xué)目標(biāo)主要是:讓學(xué)生學(xué)會(huì)辨別不良誘惑,知道拒絕的方法,了解不良誘惑的危害,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀與是非觀。教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝不良誘惑的方法;教學(xué)難點(diǎn)是培養(yǎng)拒絕不良誘惑的好品質(zhì)。
在本課中主要使用了故事導(dǎo)入法、小品演示法、分組討論法、講授法等教學(xué)方法。
在課堂導(dǎo)入時(shí),首先運(yùn)用寓言故事,《魚(yú)兒的命運(yùn)》,講的是河中的一條魚(yú)兒,面對(duì)香噴噴的誘餌,它的命運(yùn)將會(huì)是怎么樣,讓學(xué)生分組討論,然后派代表回答。但學(xué)生在這種合作式學(xué)習(xí)中沒(méi)有好好的`發(fā)揮他們的主動(dòng)性,討論也不是很活躍,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
在小品《優(yōu)等生的墮落》中,讓四個(gè)學(xué)生去演示當(dāng)今中學(xué)生普遍存在的問(wèn)題----逃課上網(wǎng),小品中一個(gè)學(xué)生說(shuō)旁白,兩個(gè)學(xué)生演逃課上網(wǎng)的角色,另外一個(gè)演好生角色,他在兩個(gè)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生的影響下,一步步變成一個(gè)迷戀網(wǎng)吧的癮君子??赐晷∑泛螅M織學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),讓他們分析不良誘惑的危害。
在講授抵制不良誘惑的危害時(shí),教師運(yùn)用講授法,給學(xué)生講解了幾個(gè)故事,讓學(xué)生去分析、討論,故事主人公不能抵制不良誘惑的原因,去探究拒絕的方法。
最后教師小結(jié)全課,對(duì)全文進(jìn)行點(diǎn)評(píng),布置作業(yè)。
我認(rèn)為本節(jié)課,不足的地方主要有:
1、對(duì)于一些開(kāi)放性強(qiáng)的問(wèn)題,沒(méi)有很好組織學(xué)生圍繞該問(wèn)題進(jìn)行充分討論。
2、進(jìn)行分組討論時(shí),沒(méi)有引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生很好地對(duì)課題展開(kāi)深層次的去探究、分析,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,展示個(gè)性發(fā)展。
3、在組織學(xué)生分組討論和探究學(xué)習(xí)時(shí),課堂紀(jì)律有些亂,教學(xué)秩序不好。
4、小品演示中,學(xué)生排練不是很熟練,表演不是很到位等等。
本課的改進(jìn)措施主要有:
1、在上課前讓學(xué)生多積累、收集相關(guān)材料,了解與課文有關(guān)的知識(shí),以便更好地對(duì)課題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。
2、對(duì)學(xué)生感興趣的課題,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)、挖掘、探討,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性、彰顯學(xué)生的個(gè)性,提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、對(duì)于學(xué)生自己很難理解的課題,教師要及時(shí)加以引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí),而不是隨意放手讓學(xué)生去探討、合作,以便幫助學(xué)生理解、消化知識(shí)。
4、教師在教學(xué)活動(dòng)中還要注意參與學(xué)生當(dāng)中,參與師生互動(dòng),這樣可能會(huì)使課堂更有活力,學(xué)生更感興趣。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:。
隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展,一些p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)不斷向高校拓展業(yè)務(wù),部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi),甚至陷入“高利貸”的陷阱,不僅影響了我們正常的學(xué)業(yè),侵犯了學(xué)生合法權(quán)益,也讓一些家庭背負(fù)了沉重的債務(wù),“欠款跳樓”、“裸條借貸”、“暴力催收”等現(xiàn)實(shí)悲劇在我們身邊不斷上演,不得不引起我們的警醒和反思。為此,校大學(xué)生自律委員會(huì)呼吁廣大同學(xué)樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,防范抵御校園不良網(wǎng)借貸風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)面向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:。
面對(duì)層出不窮的不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái),以及打著“零利息”、“零首付”、“低門檻”、“低成本”名號(hào)等吸引眼球的貸款信息,我們一定要強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),主動(dòng)了解相關(guān)金融貸款知識(shí)和法律法規(guī),辨別真?zhèn)危粩嘣鰪?qiáng)自身的辨別能力,避免被不良網(wǎng)貸的表面假象誤導(dǎo)而陷入困境,不斷強(qiáng)化防騙意識(shí),提升自我保護(hù)能力。
我們要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,在日常消費(fèi)過(guò)程中,體諒父母,消費(fèi)水平要在家庭承受范圍能力之內(nèi)。在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從,合理安排生活支出,做到量入為出、適度消費(fèi),拒絕過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)。要樹(shù)立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,避免盲目跟風(fēng),避免情緒化消費(fèi),避免只注重物質(zhì)而忽視我們精神上的追求,崇尚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格,不斷強(qiáng)化我們自身的責(zé)任意識(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
科技在飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,個(gè)人信息很容易在網(wǎng)絡(luò)上傳播,受他人利用。目前,很多外界詐騙分子,利用我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個(gè)人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對(duì)學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害,我們無(wú)論是對(duì)承諾提供“好處”的陌生人,還是關(guān)系密切的同學(xué)朋友,切勿使用個(gè)人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,避免出現(xiàn)“違約”承擔(dān)連帶責(zé)任,注重維護(hù)自身的權(quán)益。如果確需貸款,一定要和家長(zhǎng)溝通商量,選擇生源地助學(xué)貸款或到正規(guī)金融機(jī)構(gòu)、信用社機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)貸款手續(xù),貸款前一定要仔細(xì)閱讀貸款合同,如果有不合理的地方要及時(shí)向金融機(jī)構(gòu)咨詢清楚,以免造成不必要的`麻煩。在正規(guī)金融機(jī)構(gòu)貸款后,要按時(shí)還款,培養(yǎng)信用意識(shí)和契約精神,時(shí)刻牢記信用會(huì)影響人的一生,切不可讓大學(xué)時(shí)代出現(xiàn)不良信用記錄而影響自己的未來(lái)。
大學(xué)是我們?nèi)松凶蠲篮玫娜松?jīng)歷,因此,我們要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、社會(huì)和國(guó)家,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,文明修身。不參與不良網(wǎng)貸宣傳活動(dòng),不從事校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸代理活動(dòng),堅(jiān)決抵御不良網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè),珍惜青春韶光,做一名文明合格大學(xué)生。
同學(xué)們,為了保護(hù)好自己及他人的財(cái)產(chǎn)安全乃至人身安全,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從你我做起,理性消費(fèi),科學(xué)消費(fèi),把“安全”銘記在心,理性辨別是非,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)貸,攜手共進(jìn),共同破解不良網(wǎng)貸帶來(lái)的亂象,用自己的智慧和勤奮,去創(chuàng)造真正屬于我們的美好大學(xué)生活篇章!
xxx。
2017年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十五
校園貸平臺(tái)都打出利率低、負(fù)擔(dān)小的廣告,甚至有“零首付、零利息”這樣的名頭。大學(xué)生正是受到了這種零首付、零利息的誘惑才去進(jìn)行校園貸。但是正是因?yàn)榇髮W(xué)生不知道利率,不懂得如何計(jì)算利息,出現(xiàn)逾期,出現(xiàn)罰息,最后利滾利,成了高利貸。
1.校園貸款是具有高利貸性質(zhì)。
不法分子將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)高校,利用高校學(xué)生社會(huì)認(rèn)知能力較差,防范心理弱的劣勢(shì),進(jìn)行短期、小額的貸款活動(dòng),從表面上看這種借貸是“薄利多銷”,但實(shí)際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍,肆意賺取學(xué)生的錢。
2.校園貸款會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí)。
高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠父母提供的生活費(fèi),若學(xué)生具有攀比心理,且平時(shí)就有惡習(xí),那么父母提供的費(fèi)用肯定不足以滿足其需求。因此,這部分學(xué)生可能會(huì)轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金,并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習(xí),嚴(yán)重的可能因無(wú)法還款而逃課、輟學(xué)。
3.若不能及時(shí)歸還貸款,放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債。
一些放貸人進(jìn)行放貸時(shí)會(huì)要求提供一定價(jià)值的物品進(jìn)行抵押,而且要收取學(xué)生的學(xué)生證、身份證復(fù)印件,對(duì)學(xué)生個(gè)人信息十分了解,因此一旦學(xué)生不能按時(shí)還貸,放貸人可能會(huì)采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債,對(duì)學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
4.有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。
放貸人可能利用校園“高利貸”學(xué)生的抵押物、保證金,或利用學(xué)生的個(gè)人信息進(jìn)行電話、騙領(lǐng)信用卡等。
以上就是關(guān)于校園網(wǎng)貸對(duì)大學(xué)生有什么危害?警惕校園網(wǎng)貸的危害的相關(guān)信息。要知道校園貸會(huì)助長(zhǎng)學(xué)生借款的惡習(xí),嘗到借款揮霍的甜頭后將越陷越深,如滾雪球一樣增加借款金額,導(dǎo)致難以還貸的后果。校園貸的根本性質(zhì)是高利貸,利息高。若不能及時(shí)歸還貸款,放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債。對(duì)學(xué)習(xí)、生活造成極大影響。有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。可能會(huì)影響學(xué)生的個(gè)人信用,對(duì)日后工作、生活造成極大不便。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十六
1、提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力,自覺(jué)抵制非法貸款。
2、樹(shù)立正確理財(cái)觀念,警惕非法貸款陷阱。
3、設(shè)備存取多觀察,小心偷窺和尾隨。
4、珍惜個(gè)人信用記錄,合理使用個(gè)人貸款。
5、珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生。
6、賬務(wù)變動(dòng)需留意,刷卡金額要核對(duì)。
7、遠(yuǎn)離非法貸款,人人責(zé)無(wú)旁貸。
8、遠(yuǎn)離非法貸款,拒絕高利誘惑。
9、用卡安全需牢記,金融欺詐須警惕。
10、依據(jù)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)偏好,合理選擇代銷產(chǎn)品。
11、宣傳普及靠大家,金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家。
12、信用卡不是搖錢樹(shù),刷卡消費(fèi)要適度。
13、心貼心的服務(wù),手握手的承諾。
14、吞卡吞鈔需警惕,撥打熱線人勿離。
15、天上不會(huì)掉餡餅,一夜暴富是陷阱。
16、提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),警惕貸款、非法融資和非法貸款廣告陷阱,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
17、廣學(xué)銀行知識(shí),依法維護(hù)權(quán)益。
18、一次貸款、一生信賴。
19、珍惜信用、用好信用。
20、享受信用、品味人生。
21、一卡在手、暢游神舟。
22、輕松一點(diǎn),匯通天下。
23、一卡在手、走遍天下。
24、財(cái)富升華、理性選擇。
25、個(gè)人信用要珍惜,避免套現(xiàn)和逾期。
26、打擊非法貸款犯罪,維護(hù)金融管理秩序
27、抵制非法貸款,警惕詐騙陷阱
28、參與非法貸款,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān),后果自負(fù)。
29、人信用要珍惜,避免套現(xiàn)和逾期。
30、清清楚楚貸款,明明白白消費(fèi)。
31、前觀后看捂密碼,插口驗(yàn)機(jī)留存條。
32、密碼操作勿泄露,不明網(wǎng)站勿登陸。
33、理睬你產(chǎn)品有風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)真閱讀慎重選。
34、理財(cái)非儲(chǔ)蓄,了解要仔細(xì)。
35、理財(cái)非儲(chǔ)蓄,風(fēng)險(xiǎn)兼收益;別人做介紹,自己拿主意。
36、理財(cái)產(chǎn)品有風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)真閱讀慎重選。
37、理財(cái)產(chǎn)品細(xì)甄選,合理配置降風(fēng)險(xiǎn)。
38、看清風(fēng)險(xiǎn)提示,謹(jǐn)慎投資決策。
39、謹(jǐn)防電信詐騙,切勿輕易轉(zhuǎn)賬。
40、注意信息保護(hù),維護(hù)用卡安全。
41、正確樹(shù)立理財(cái)觀念,理性選擇投資渠道。
42、珍惜一切血汗,遠(yuǎn)離非法貸款。
43、參與非法貸款,自己承擔(dān)損失。
44、打擊非法貸款,共創(chuàng)和諧社會(huì)。
45、打擊非法貸款,維護(hù)金融穩(wěn)定,共創(chuàng)和諧社會(huì)。
46、打擊非法貸款,維護(hù)群眾利益。
47、網(wǎng)上銀行——不休息的銀行。
48、擁有銀行卡,方便你我他。
49、防范非法借貸,人人共同參與。
50、防范非法借貸,人人有責(zé)。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十七
親愛(ài)的同學(xué):。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,一些小額網(wǎng)絡(luò)貸款在校園悄然滋生,學(xué)生們只需要填寫一些基本資料,拍幾張照片,就可以拿到不等數(shù)額的貸款,其實(shí)這樣看似方便快捷的小額貸款平臺(tái),處處是陷阱!為增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí),拒絕不良網(wǎng)絡(luò)借貸,現(xiàn)就校園貸風(fēng)險(xiǎn)防范,對(duì)同學(xué)們提出如下倡議:。
一、理性消費(fèi),拒絕攀比。在校生要以學(xué)業(yè)為重,積累知識(shí),要根據(jù)自己以及家庭的實(shí)際情況進(jìn)行消費(fèi),避免因跟風(fēng)或攀比而鋪張消費(fèi)。
二、如果家庭經(jīng)濟(jì)困難,確實(shí)需要貸款,一定要和家長(zhǎng)商量好再做決定,可選擇由政府主導(dǎo),金融機(jī)構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的校園地國(guó)家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款,并且要仔細(xì)閱讀貸款合同,謹(jǐn)慎貸款,誠(chéng)信還款。
三、不參與、不宣傳校園貸違規(guī)違法活動(dòng);不鼓動(dòng)、不脅迫他人在校園貸中借款;不張貼、不轉(zhuǎn)發(fā)校園貸違規(guī)違法信息;不冒用、不頂替他人身份進(jìn)行校園貸款。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè),可向創(chuàng)業(yè)所在地人力資源社會(huì)保障部門申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)(開(kāi)業(yè))補(bǔ)貼,也可去各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行等申請(qǐng)小額貸款,詳細(xì)了解貸款及還款的相關(guān)知識(shí),按期誠(chéng)信還款,保持良好的信用記錄。
希望同學(xué)們謹(jǐn)以已經(jīng)發(fā)生的事故、案例為戒,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)貸款的辨識(shí)能力,防范網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn),拒絕校園網(wǎng)貸,積極營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境!也請(qǐng)大家關(guān)注學(xué)生資助管理中心的官方微信、官方網(wǎng)站,了解更多有關(guān)學(xué)生資助的政策和活動(dòng)!
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2017年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十八
課題:
課型:新授課。
教學(xué)三維目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
能力目標(biāo):
情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
同各種不良行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)抵制各種不良誘惑。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):怎樣拒絕不良誘惑。
教學(xué)手段:多媒體。
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入新課。
屏幕顯示:當(dāng)你遇到下列情況時(shí),怎么辦?(積極參與)。
(1)上課時(shí),好友小丁邀你去玩游戲機(jī)。
(2)朋友請(qǐng)你吃糖(實(shí)際是軟性毒品),并幫他販賣。
(3)有人向你出售黃色書(shū)刊。
(4)為了上網(wǎng),朋友要你幫忙向低年級(jí)同學(xué)勒索。
(5)星期六,朋友邀你搓麻將賭博。
(6)有人向你散發(fā)材料,并邀你加入。
生:看屏幕,針對(duì)上述情況,各抒己見(jiàn)。
師:從同學(xué)們回答中知道,當(dāng)在日常生活中遇到類似問(wèn)題時(shí),正確的做法是學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑。
屏幕顯示:怯懦的人被不良誘惑征服,弱智的人淪為不良誘惑的奴隸。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。
講授新課:
生:速讀、舉例、討論(略)。
師:同學(xué)們討論、分析的很好,再看下面的材料。
屏幕顯示:
材料一:一位學(xué)生的母親李某聲淚俱下地對(duì)記者說(shuō),“網(wǎng)吧是個(gè)迷潭,網(wǎng)聊、網(wǎng)戀就象兩條毒蛇一樣,纏住了我們的孩子?!?/p>
材料二:一名經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生王某說(shuō):“自己也知道上網(wǎng)不好,花錢費(fèi)力,可上網(wǎng)有癮,自己管不住自己,老是想著惦著。”
設(shè)問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們閱讀上述材料,依據(jù)教材,幫母親李某,學(xué)生王某出主意、想辦法、戰(zhàn)勝網(wǎng)吧誘惑。
生:閱讀材料,展開(kāi)討論、舉手回答(看誰(shuí)的主意最好)。
學(xué)生a:加強(qiáng)有關(guān)網(wǎng)吧業(yè)的立法工作,使網(wǎng)吧業(yè)主依法經(jīng)營(yíng),嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。
學(xué)生b:加強(qiáng)技術(shù)研究,關(guān)閉不健康網(wǎng)站。
學(xué)生c:學(xué)校、家庭對(duì)青少年上網(wǎng)要加強(qiáng)教育,使其認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,荒廢學(xué)業(yè)、影響身體健康,甚至是走上違法犯罪道路。
學(xué)生d:實(shí)行限時(shí)上網(wǎng),每周上網(wǎng)兩次,每次兩小時(shí)以內(nèi),如能嚴(yán)格執(zhí)行,獎(jiǎng)勵(lì)1小時(shí),否則取消本周上網(wǎng)的資格,并且做好監(jiān)督記錄。
屏幕顯示、重點(diǎn)把握:
拒絕不良誘惑,需要我們結(jié)合自己的實(shí)際,用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾,避免其對(duì)自己的危害。
屏幕顯示:p89相關(guān)鏈接,進(jìn)一步了解戰(zhàn)勝誘惑方法。
屏幕顯示:結(jié)合上一框內(nèi)容的學(xué)習(xí)、填表(積極參與)。
態(tài)度。
意志。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑。
金錢的誘惑。
游戲機(jī)的誘惑。
黃賭毒和邪教的誘惑。
課堂小結(jié):通過(guò)本框?qū)W習(xí),學(xué)會(huì)拒絕誘惑,掌握拒絕不良誘惑的方法,增強(qiáng)抵制不良誘惑的能力,自覺(jué)抵制各種不良誘惑。
課下搜集相關(guān)事例,選出常見(jiàn)的不良誘惑;網(wǎng)上查詢、到有關(guān)部門調(diào)查,征集克服不良誘惑的好方法,建議。進(jìn)行交流,增強(qiáng)抵制不良誘惑的能力。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇十九
正如大家的所見(jiàn)所聞,現(xiàn)在網(wǎng)貸、校園貸,這字眼異?;钴S在網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)實(shí)生活中,而且其目標(biāo)對(duì)象主要針對(duì)于在校大學(xué)生群體。一個(gè)個(gè)令人心痛的事實(shí),不禁引發(fā)我們深思。叩問(wèn)自己,為什么我們大學(xué)生人群成為了網(wǎng)貸惡勢(shì)力之風(fēng)席卷的重災(zāi)區(qū)呢?這就得從校園網(wǎng)貸的特點(diǎn)和大學(xué)生需求與消費(fèi)心理談起。
總結(jié)來(lái)看,校園網(wǎng)貸有以下特點(diǎn):
一,宣傳力度大。各校園網(wǎng)貸平臺(tái)為占領(lǐng)市場(chǎng),采用多種宣傳推廣方式,如現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放傳單、張貼公告,學(xué)校及周邊到處充斥這校園網(wǎng)貸的宣傳信息,還有就是雇傭校園代理,隨處可見(jiàn)游走在我們身邊的網(wǎng)貸平臺(tái)代理人員。對(duì)于自控能力較差的大學(xué)生,出于自身消費(fèi)需求考慮很容易受其影響,特別如果校園代理正是身邊熟人或同學(xué),就更容易增進(jìn)信任從而發(fā)生借貸行為。
二、申請(qǐng)流程簡(jiǎn)單。大多數(shù)校園網(wǎng)貸平臺(tái)的申請(qǐng)手續(xù)都很簡(jiǎn)單,特別是經(jīng)過(guò)校園代理辦理的貸款手續(xù),學(xué)生只需將學(xué)生證、身份證、戶籍等信息上傳至網(wǎng)站即可申請(qǐng)貸款,只有少數(shù)平臺(tái)會(huì)實(shí)行視頻簽約等形式。簡(jiǎn)單的申請(qǐng)流程,快速到賬的服務(wù)容易讓學(xué)生忽略到它的高利貸性質(zhì),從而陷入網(wǎng)貸泥潭不能自拔。
三,借貸額度不一。校園網(wǎng)貸平臺(tái)會(huì)根據(jù)大學(xué)生的年級(jí)和學(xué)校層次的高低,劃分借貸額度范圍,從100到5萬(wàn)。這就極易使的學(xué)生個(gè)人依照自身的還貸能力提出適合自身的借貸額度,而不需要過(guò)多的考慮借貸壓力,或者說(shuō)借貸更無(wú)后顧之憂,因此呢,我們看到,往往期初大部分學(xué)生的借貸金額一般是2000以內(nèi)。
四,具有一定的欺騙性。一般,網(wǎng)貸平臺(tái)聲稱低利息,實(shí)則在收取利息的同時(shí)還收取高額的服務(wù)費(fèi)用。比如吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院的學(xué)生因兼職需要被騙刷單,實(shí)則被騙借貸,同時(shí)呢,校園代理為了賺取提成,往往會(huì)造假宣傳,消費(fèi)同學(xué)信任,誘騙同伴借貸。大學(xué)生很多時(shí)候在消費(fèi)心理驅(qū)動(dòng)下,由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)網(wǎng)貸實(shí)質(zhì)的辨識(shí)能力,往往會(huì)選擇相信代理人,選擇兼職雇主,抱著就這一次、不差錢的心態(tài),以一種自認(rèn)為安全可靠的方式進(jìn)行冒險(xiǎn)消費(fèi),從而跳不出校園貸的連環(huán)貸的陷阱。
再?gòu)拇髮W(xué)生消費(fèi)需求心理看,大學(xué)生的網(wǎng)貸需求首當(dāng)其沖是大學(xué)生活費(fèi),父母是大學(xué)生生活費(fèi)來(lái)源最主要的方式,也有一小部分有獨(dú)立自主的學(xué)生通過(guò)兼職獲取收入,而此類學(xué)生如果缺乏自身的辨別能力、理性分析能力和正確理財(cái)觀念等,很容易成為受宰的羔羊。除此之外,也有學(xué)生是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)資金短缺、超前或攀比等不良消費(fèi)心理,以及其他需求的驅(qū)動(dòng)下,更容易會(huì)選擇去接受這種操作簡(jiǎn)單、額度適宜、低息無(wú)壓力的借貸方式,自認(rèn)為這樣就可以避免給家人帶來(lái)過(guò)度負(fù)擔(dān),二來(lái)可以滿足自已的資金需求,三來(lái)安全可靠,而看不到隱藏背后的利益風(fēng)險(xiǎn)。如此種種原因,就招致了大量的學(xué)生涌入了校園網(wǎng)貸的大軍中而不自知,更不知如何就,最終借貸的利息轉(zhuǎn)嫁為家庭負(fù)擔(dān),不僅造成家庭負(fù)擔(dān),甚至造成個(gè)人或家庭悲劇。
因此,為了應(yīng)對(duì)校園網(wǎng)貸帶來(lái)種種風(fēng)險(xiǎn),需要社會(huì)各界力量去凈化網(wǎng)貸環(huán)境。網(wǎng)貸平臺(tái)應(yīng)該樹(shù)立良好網(wǎng)貸信譽(yù)與形象,完善運(yùn)營(yíng)模式,加強(qiáng)借貸人審核,關(guān)注投資者權(quán)益保護(hù),從自身的角度控制網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn);學(xué)校方面,應(yīng)該積極采取各類措施減少網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn),掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高學(xué)生金融理財(cái)能力,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生理性消費(fèi)的指導(dǎo);家庭方面,應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生生活狀況、消費(fèi)動(dòng)向,及時(shí)給予教育和指導(dǎo)。而作為大學(xué)生,則要加強(qiáng)自身辨識(shí)能力樹(shù)立正確的價(jià)值觀、消費(fèi),在可承受范圍內(nèi)選擇正規(guī)金融平臺(tái)借貸,誠(chéng)信借貸,按時(shí)還款。
拒絕網(wǎng)貸,理性消費(fèi),不是一蹴而就的,需要我們大家的共同努力去創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園環(huán)境,讓大學(xué)生真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者與引領(lǐng)者。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇二十
課題:
課型:新授課
三維目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
(1)學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑
(2)掌握拒絕不良誘惑的方法
能力目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生拒絕不良誘惑的能力
情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
同各種不良行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)抵制各種不良誘惑
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):怎樣拒絕不良誘惑
教學(xué)手段:多媒體
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入新課
屏幕顯示:當(dāng)你遇到下列情況時(shí),怎么辦?(積極參與)
(1)上課時(shí),好友小丁邀你去玩游戲機(jī)。
(2)朋友請(qǐng)你吃糖(實(shí)際是軟性毒品),并幫他販賣。
(3)有人向你出售黃色書(shū)刊。
(4)為了上網(wǎng),朋友要你幫忙向低年級(jí)同學(xué)勒索。
(5)星期六,朋友邀你搓麻將賭博。
(6)有人向你散發(fā)材料,并邀你加入。
生:看屏幕,針對(duì)上述情況,各抒己見(jiàn)
師:從同學(xué)們回答中知道,當(dāng)在日常生活中遇到類似問(wèn)題時(shí),正確的做法是學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑。
屏幕顯示:怯懦的人被不良誘惑征服,弱智的人淪為不良誘惑的奴隸。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。
講授新課:
二、學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑(板書(shū))
生:速讀、舉例、討論(略)
師:同學(xué)們討論、分析的很好,再看下面的材料
屏幕顯示:
材料一:一位學(xué)生的母親李某聲淚俱下地對(duì)記者說(shuō),“網(wǎng)吧是個(gè)迷潭,網(wǎng)聊、網(wǎng)戀就象兩條毒蛇一樣,纏住了我們的孩子?!?/p>
材料二:一名經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生王某說(shuō):“自己也知道上網(wǎng)不好,花錢費(fèi)力,可上網(wǎng)有癮,自己管不住自己,老是想著惦著?!?/p>
設(shè)問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們閱讀上述材料,依據(jù)教材,幫母親李某,學(xué)生王某出主意、想辦法、戰(zhàn)勝網(wǎng)吧誘惑。
生:閱讀材料,展開(kāi)討論、舉手回答(看誰(shuí)的主意最好)
學(xué)生a:加強(qiáng)有關(guān)網(wǎng)吧業(yè)的立法工作,使網(wǎng)吧業(yè)主依法經(jīng)營(yíng),嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。
學(xué)生b:加強(qiáng)技術(shù)研究,關(guān)閉不健康網(wǎng)站。
學(xué)生c:學(xué)校、家庭對(duì)青少年上網(wǎng)要加強(qiáng)教育,使其認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,荒廢學(xué)業(yè)、影響身體健康,甚至是走上違法犯罪道路。
學(xué)生d:實(shí)行限時(shí)上網(wǎng),每周上網(wǎng)兩次,每次兩小時(shí)以內(nèi),如能嚴(yán)格執(zhí)行,獎(jiǎng)勵(lì)1小時(shí),否則取消本周上網(wǎng)的資格,并且做好監(jiān)督記錄。
屏幕顯示、重點(diǎn)把握:
拒絕不良誘惑,需要我們結(jié)合自己的實(shí)際,用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾,避免其對(duì)自己的危害。
屏幕顯示:p89相關(guān)鏈接,進(jìn)一步了解戰(zhàn)勝誘惑方法。
屏幕顯示:結(jié)合上一框內(nèi)容的學(xué)習(xí)、填表(積極參與)
態(tài)度
意志
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑
金錢的誘惑
游戲機(jī)的誘惑
黃賭毒和邪教的誘惑
課堂小結(jié):通過(guò)本框?qū)W習(xí),學(xué)會(huì)拒絕誘惑,掌握拒絕不良誘惑的方法,增強(qiáng)抵制不良誘惑的能力,自覺(jué)抵制各種不良誘惑。
課下搜集相關(guān)事例,選出常見(jiàn)的不良誘惑;網(wǎng)上查詢、到有關(guān)部門調(diào)查,征集克服不良誘惑的好方法,建議。進(jìn)行交流,增強(qiáng)抵制不良誘惑的能力。
拒絕網(wǎng)貸的心得體會(huì)篇二十一
不良校園貸款危害有高出本金眾多的的利息;連累身同學(xué)家人;一旦逾期,催款就是“全方位”1653的;易滋生借款惡習(xí);易誘發(fā)其他犯罪。下面具體分析:
1、高出本金眾多的的利息。網(wǎng)貸平臺(tái)多數(shù)產(chǎn)品的年化借款利率在15%以上,所謂的“低利息”并不可信。0.99%月利率是營(yíng)銷把戲,學(xué)生容易“上當(dāng)受騙”。
2、連累身邊同學(xué)家人。有的貸款很便捷,只需要一張身份證就可以,有的同學(xué)礙于人情關(guān)系等原因,用身份證替別人辦貸款。這種行為風(fēng)險(xiǎn)很高,因?yàn)橐坏?duì)方無(wú)力還款,剩余的債務(wù)就由“被”辦理人獨(dú)自承擔(dān)。
3、一旦逾期,催款就是“全方位”的。有些案例中,一旦學(xué)生貸款還不上,網(wǎng)貸平臺(tái)并不會(huì)通過(guò)正當(dāng)途徑追款,而是采用給父母、親友、老師群發(fā)短信、在校園里貼大字報(bào),甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向?qū)W生催款逼債。
4、易滋生借款惡習(xí),有的學(xué)生愛(ài)攀比,又有惡習(xí),父母提供的費(fèi)用不能滿足其需求。這些學(xué)生可能會(huì)轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金,并引發(fā)賭博、酗酒等惡習(xí),甚至因無(wú)法還款而逃課、輟學(xué)。
5、易誘發(fā)其他犯罪,放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學(xué)生抵押物、保證金,或利用學(xué)生信息搞電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。
擴(kuò)展資料:
非法校園貸潛滋暗長(zhǎng)的原因主要有三方面:
一是借貸機(jī)構(gòu)用較低的門檻誘騙學(xué)生上當(dāng);
二是大學(xué)生金融知識(shí)匱乏;
三是虛榮心所致。
就此而言,大學(xué)生在學(xué)習(xí)金融常識(shí)的同時(shí),也需要提升自我管理能力。面對(duì)捉襟見(jiàn)肘的經(jīng)濟(jì)狀況,是否非要進(jìn)行超出自身能力的高消費(fèi),這需要學(xué)會(huì)自我管理、自我駕馭和自我克制。良好的自我管理能力,是成長(zhǎng)成才不可或缺的重要因素;如果不善于自我管理,就會(huì)最終迷失自我。
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