最新展示演講稿(4篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

展示演講稿篇1

周四，我們學(xué)校舉行了班級風(fēng)貌風(fēng)采展示，這次活動讓我明白了許多。

當(dāng)我們到達體育館后，看見布置得十分隆重，又聽說有人要來當(dāng)評委，我心里更加緊張，仿佛自己已經(jīng)站在了臺上。

不一會兒，比賽開始了，首先上場的是一號班級。他們排著整齊的隊伍站上了臺，有的同學(xué)信心滿滿，不慌不忙，有的雖然很緊張，但很快就調(diào)整好了情緒。隨著音樂響起，他們便放開嗓子唱了起來，雖然節(jié)奏快樂些，但還是堅持唱到了底，接著又喊出了班級

口號

回教室后，班主任又擺出了一副“苦瓜臉”，教訓(xùn)起了我們，要我們總結(jié)經(jīng)驗。哎！誰較我們表現(xiàn)得不好呢？班主任也真是的，這次失敗了努力一下下次會成功的，何必發(fā)那么大火呢

從中我也明白了：”遇到困難要敢于面對，逃避不是辦法；失敗了，努力，下次一定會成功！

展示演講稿篇2

如今我們歡笑，合作，攜手共進。在只屬于我們的青蔥歲月里盡情揮灑，寒去暑往，春華秋實，xx機電班20xx年x月以來已經(jīng)整整走過了半個年頭。在班主任齊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，成為一個個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。41張笑臉，41個不同的個性支撐起了這個班級大廈，在這半年的時間里，我們在做好班級內(nèi)部工作的同時，也在不斷加強著班級的特色建設(shè)，逐步將我們xx機電班打造成學(xué)習(xí)、文藝、體育、衛(wèi)生、紀律各方面全面發(fā)展的先進集體，形成了“奮斗沒有終點，成功自己實踐”的班訓(xùn)。奮斗進取，開拓創(chuàng)新，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，取得一個又一個的不錯的成績。

我們在xx年秋季運動會上獲得了困體第一名的驕人成績。我們班的喻斌，黃鎮(zhèn)兩名同學(xué)拿到各人的四項第一名，其他同學(xué)也是表現(xiàn)很出色。

xx運動會上，我們班的同學(xué)在一人摔倒的不利情況下，在接力獲得團體第二名的好成績。在這個溫暖的大家庭里，有一個小小的組織叫班委會，在過去的一個學(xué)期里，他一步步的成長著，成熟著。

班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對班級建設(shè)，對我們每個人的成長都有很大的影響。為此，班委會同學(xué)多次齊聚一堂，共同討論班級的建設(shè)計劃，發(fā)揚民主精神，調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中，以校規(guī)校紀為保障，使班風(fēng)的形成有規(guī)可循，有章可依。另外，找準同學(xué)們的共性，如：相同的興趣，相近的氣質(zhì)，相似的生活經(jīng)歷等等，根據(jù)同學(xué)們的需要，積極開展交流會，使同學(xué)們在活動中學(xué)到了知識，增進了交流，使同學(xué)們的個性得到了良好的融洽，促進了同

學(xué)們的共同發(fā)展，將大家融入到班級這個大家庭中，形成了共同奮進、共同成長、共同進步的良好氛圍。這樣一來，強化了大家的集體觀念，團隊歸屬感，形成了團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，形成了一股強大的班級凝聚力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面 身為昌職的學(xué)子，我們深知不管在任何情況下，學(xué)習(xí)都是學(xué)生最主要的任務(wù)!我們秉承“先求人人成人，再求人人成才”的校訓(xùn)。在學(xué)習(xí)上我班制訂了嚴肅的班規(guī)。學(xué)委著手建立并制定比較完善考勤制度，及時督促愛曠課的同學(xué)及時上課，在班內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成班內(nèi)的學(xué)習(xí)小組，提倡“互幫、互助、互教、互學(xué)”。在班委的帶領(lǐng)督促下，大家努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極上自習(xí)。為了進一步端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們還開展了關(guān)于學(xué)風(fēng)的主題班會，提高了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的認識！

班級凝聚力 人心齊泰山移。班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想，我們相聚xx機電班，懷著雄心壯志，努力奔赴不同的光明未來。我們清楚地知道只有團結(jié)向上，拼搏協(xié)作的集體才是我們健康成長的搖籃。我們組織一起活動，換一個環(huán)境，也換一種心情。所有的煩惱在訴說與傾聽之間煙消云散。那時候就感覺我們真的就是一個家，這就是我們最親近的兄弟姐妹。

接下來是班級同學(xué)取得的榮譽 ：

班級不足之處：

1. 班級同學(xué)大多數(shù)沒有找到學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的動力

2. 班級課堂發(fā)言不是很活躍，和老師的溝通不多

3. 班級中還存在一些不文明的現(xiàn)象

努力方向：

1．制定完善的學(xué)習(xí)計劃，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果

2．嚴格班規(guī)班紀，防范和杜絕班里的不文明現(xiàn)象

3．跟各位老師保持溝通，及時將同學(xué)們的所需向老師反映，更好的幫助老師開展工作，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

展示演講稿篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情、花前月下、出身貴賤、基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們，所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲，相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

展示演講稿篇4

光陰的痕跡劃過指尖，我們靜靜等候；歲月的年華三個輪回，我們執(zhí)著依舊。三年，不是滄海桑田，卻有著幾百個齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個團結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài)，堅定的信心，熱情的笑容，面對學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機勃勃的森林，那么，九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹，呵護我們的成長。

當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上，當(dāng)鏗鏘的號角引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔，在我們渴望知識的眼中，你看到的將是我們的堅定的信心。

生活是一幅畫卷，有茫茫蒼穹下的斜陽古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花，有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上，有我們活潑矯健的身影；教室里，有我們捧書齊讀的聲音；晚自習(xí)，是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面；賽場上，有我們自信豪邁的演講；宿舍里，有我們布置溫馨的家園。

九六班，給了我們太多感動。失敗時，同學(xué)的真情勸慰讓我感動；生病時，老師的細心關(guān)懷讓我感動；學(xué)習(xí)時，唐詩宋詞的美妙讓我感動；上課時，老師的一絲不茍讓我感動；課堂外，老師的平易近人讓我感動；遠行時，母親遍遍叮囑讓我感動。九六班正因充滿了感動，我們才心靈悸動，笑容燦爛，步履輕盈。我們才會輕松學(xué)習(xí)，不斷進步。

求知似渴的我們在知識的海洋里自由馳騁。讀書，我看見，病樹枝頭還有萬木的春天；我看見，有志者事竟成，三千越甲可吞吳；我看見，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下。讀書，我聽見江南雨巷的滴滴答答，也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng)，聽疏雨滴落梧桐，聽驟雨拍打荷葉。聽兩個黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽黃梅時節(jié)稻花香里處處蛙鳴，聽桃花潭邊岸上踏歌，聽大江之上漁歌唱晚，還有那長空的雁陣驚寒。讀書，讓我們無比充實，更加淵博。

當(dāng)青春年少的我們，漸漸成熟；當(dāng)浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容，是我們隊未來的向往；執(zhí)著的眼神，是我們對明天的堅定；鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉，57朵盛開的花朵，57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班！

曾幾何時，寒舍里，勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光；大江邊，羽扇綸巾的謀士指點江山；大漠外，精忠報國的勇士金戈鐵馬；而如今，聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。

就讓我們用堅定的步伐在九六班這個美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天！請允許我們展現(xiàn)今日風(fēng)采，實現(xiàn)明天期待！

展示演講稿篇5

老師們、同學(xué)們：

大家好!

青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩，吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性，所以，我們的青春年代是放肆的。

青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來幾乎可以達到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”，當(dāng)我們被老師批評的時候，雖然很沒面子，可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次，青春是允許犯錯的，每當(dāng)這樣安慰自己之后，我們就一點都不自責(zé)了。

青春的路上不是永遠灑滿陽光，有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江，自己簡直就成了一個淚人。因為，在那一刻，沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈?？捱^之后，我們能夠迅速地從難過中走出來，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的，它對我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對真實的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無怨無悔!

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