讀后感是對所讀材料的思考和分析,突出自己的觀點和觀感。在寫一篇較為完美的讀后感時,我們可以適當(dāng)借鑒他人的觀點和分析,但要保持個人獨立思考的態(tài)度。以下是小編為大家推薦的一些讀后感分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
天天讀書讀后感篇一
“讀書籍足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。其說的是讀書籍可以陶冶情操,增長知識,開闊視野。使我們能夠從中學(xué)到很多前人留下的寶貴知識和吸取他們成功的經(jīng)驗,減少我們以后的學(xué)習(xí)和工作中許多不必要的麻煩使我們在前進的道路上少走彎路。
但是讀書籍又不能費時太多,費時過多易惰,文采藻飾不易太盛,太盛則矯。因此我們要善于挑選,只因全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)?!白x書籍還可以補先天的不足,而經(jīng)驗又能補讀書籍的不足,蓋天下生才干猶如自然花草,讀書籍然后知如何修剪移接;而書籍中所示,如不以經(jīng)驗范之,則又大而無當(dāng)?!边@句話說得非常有道理,人不是生來就知道任何事的,都是經(jīng)過慢慢積累,以補先天的不足之處。而積累的經(jīng)驗多了又能補讀書籍時所不能學(xué)到的東西。
“書籍有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化.”換句話說,有只讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦.而且不可盡信書籍中所言,也不可只為尋章摘句,而應(yīng)該仔細推敲思考.讀書籍使人充實,討論使人機智,筆記使人準確.因此我們要多讀書籍,讀好書籍.同時對各個領(lǐng)域都要有所涉獵,蓋因讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格.
皆因以上所敘之諸多好處,我強力推薦大家看看這篇文章.
天天讀書讀后感篇二
4、你們的家長對你們的成績在乎嗎?
記得在留言板上回答哦!
今天,我讀了一本書,名字叫《絕不為老師和父母讀書》。主要內(nèi)容是這樣的。
特大新聞!
胡小鬧又“丟人”了,不過與以往不同的是,這次的事件異常重大!
平時考試成績總是倒數(shù)第二也就罷了,這次他竟然在電視臺的采訪中,大聲疾呼:“我想痛快地玩兒,不想學(xué)習(xí)!”
天??!胡小鬧的秘密曝光在千萬觀眾面前,包括父母、老師和同學(xué)。一時間,胡小鬧被周圍所有人嘲笑,連隔壁家教育小孩都將他作為反面例子:“千萬別學(xué)隔壁那個胡小鬧……”
但也正因為這件事,胡小鬧遇到了自己的“伯樂”——樂多多小學(xué)校長,并被委以“校長特派員”的重任——任務(wù)只有一個:讓全校同學(xué)快樂學(xué)習(xí)。
這個學(xué)習(xí)成績不佳但卻天生樂觀,像個快樂天使的胡小鬧,和自己的朋友上演了一個個有趣的故事,又是調(diào)查、又是潛伏計劃、又是苦大會、又是教育講座,又是為理想而奮斗的舞臺劇……功夫不負有心人,最后,胡小鬧終于成功了!
胡小鬧這種持之以恒,樂天派的精神值得我學(xué)習(xí)。
另外,在這本書里,我特別喜歡另一個人物——卡羅。他雖然不是主角,但卡羅面對一個問題的時候往往能夠多方面多角度考慮。即使,有時他的答案并不能得到老師的認同,但他仍然能堅持思考,積極發(fā)言。這覺得這種精神特別可貴,在學(xué)習(xí)中,這不正是我所缺少的嗎?!
讀了這本書,給我的啟發(fā)很大:學(xué)習(xí),只要今天不再重復(fù)昨天的錯誤,這就是一種進步。每天進步一點點,日積月累就會有質(zhì)的飛躍。
天天讀書讀后感篇三
命運不由他人所定,而是掌握在你自己的手中。今天我看了《絕不為老師和父母讀書》這本書,就是它給了我這樣的道理。
這本書的主要內(nèi)容是:主人公胡小鬧又"丟人"了,不過與以往不同的是這次事件異常重大!原來在圣誕節(jié)那天,電視臺來采訪胡小鬧所在的學(xué)校。在采訪中,同學(xué)們都說在為期末做準備,唯有胡小鬧說要痛快地玩,不想學(xué)習(xí)。因此他周邊的人都嘲笑他,但樂多多小學(xué)的新校長來后,胡小鬧竟成了"校長特派員",他的任務(wù)只有一個——讓全校學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
在《絕不為老師和父母讀書》這本書中的主人公胡小鬧,我發(fā)現(xiàn)了他既有優(yōu)點也有缺點。他的優(yōu)點是:盡職盡現(xiàn),在學(xué)校里優(yōu)秀地完成了校長的任務(wù)……他還有很多缺點,比如說:愛玩、學(xué)習(xí)成績差、愛出風(fēng)頭等等。但這些缺點在胡小鬧當(dāng)上"校長特派員"后,都消失得無影無蹤了。
像胡小鬧的事例,也同樣發(fā)生在我身上。二至四年級的時間里,我的成績都考得很不好,父母和老師都經(jīng)常責(zé)備我,使我都不想讀書了。有時我還會躲在被窩里偷偷的哭,從而產(chǎn)生了恐懼。但從五年級的新班主任黃老師來后,我對學(xué)習(xí)的看法大有改變,因為黃老師在我犯錯時,不是嚴厲地責(zé)備,反而很耐心地教導(dǎo)我,她還經(jīng)??湮业膬?yōu)點,不過也有時會一本正經(jīng)地叮囑我改過缺點。就這樣我的成績在黃老師的幫助下,快速地提升了不少。
命運由我定,我一定要把握好自己的命運,使我的人生更加的光彩、偉大。
天天讀書讀后感篇四
在《世說新語》中,有一個關(guān)于周圍環(huán)境的故事:傳說在某個地方有“三害”。一是指老虎,當(dāng)?shù)赜欣匣?,討厭;二是指蛟,?dāng)?shù)赜序圆卦谒?,?jīng)常翻船傷人;第三,他是當(dāng)?shù)氐牧髅ド倌辏夂艽?,武功很好。后來射虎斬蛟,除了“二害”,人們以為周處會和那“二害”同歸于盡,沒想到周出竟然“勝利歸來”。
周處回來后,他自己也是“三害”之一,才翻然悔悟,于是決心痛改前非。后來,他勤奮好學(xué),當(dāng)上大官,敢于與惡勢力作斗爭,贏得了人們的贊譽。
從周圍的故事中,我們可以得出結(jié)論:無論一個人曾經(jīng)做過什么,只要他試圖糾正他以前犯過的錯誤,他也可以重新開始。俗話說:“浪子不會換錢?!?/p>
格林尼亞是化學(xué)史上著名的`“格式試劑”發(fā)明者,年輕時整天閑著,浪費了很多好時光。一天,他在一次宴會上被一位女伯爵侮辱:“遠離我,我不想見到像你這樣的花花公子。聽到這句話后,他陷入了深深的自責(zé)之中,他決定振作起來。后來,他努力學(xué)習(xí),終于彌補了原來的作業(yè),對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過一些努力和研究,他取得了一些成就。后來,他獲得了諾貝爾化學(xué)獎。
天天讀書讀后感篇五
起初,我只是對這本書的書名感到興趣——一地雞毛指的是一些生活上的小事,可這本書為什么取這個名字?懷著好奇心,我打開了這本書。
但正如書名所說,這本書還真是生活一些瑣碎的小事,但正是這樣,這本書通過這些小事,反映了小市民的真實生活——為了一些雞皮蒜毛的小事斤斤計較。當(dāng)然,這本書也是諷刺的,至于諷刺的對象,那當(dāng)然是社會環(huán)境。文中開頭就是寫豆腐餿了,這就是雞皮蒜毛的小事,但因為豆腐餿了而引發(fā)家庭的矛盾??蛇@還沒完,豆腐餿了只是生活中一件微不足道的'小事,雖然這種“小事”比較容易解決,但架不住那些“大事”,更別提這些“事情”的數(shù)量了。
書中的主人公小林雖然有抱負,但他的抱負早就被生活所消磨,也漸漸從一位有抱負的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣毡榈牡蛯尤藛T。也學(xué)會了“能做到的事先說不能,簡單的事先說不簡單”,并且嘗到了甜頭——有人向他送禮了一臺微波爐。最后結(jié)尾作者寫小林夢見蓋著一地的雞毛,密集的人群向前涌動,又變成一對對祈雨的螞蟻。夢醒后,小林就想要點鴨和酒,他就滿足了。
看了整本書,我對“社會”也有了些片面的了解:社會是殘酷的,但在殘酷中也有機會從殘酷脫身,而關(guān)鍵在于我們,是像這本書中的人一樣行尸走肉般的生活,還是要求自己,給自己創(chuàng)造機會,從而賭一把能否擺脫這些“一地雞毛”,從而踩著這些“雞毛”上去。就算你沒上去,至少你努力過,而那些還沒嘗試過的,只能一輩子永遠在社會的最低層,就算上去了,也沒多少潛力。當(dāng)然,這些都是適應(yīng)環(huán)境,前者有改變環(huán)境的機會,而后者永遠不會有。
面對生活,是被它所嚇倒,還是把它“嚇到”。
天天讀書讀后感篇六
每個人心中都有最喜愛的東西,可能是寵物、玩具、手機。而我最喜愛的'東西卻是《絕不為老師和父母讀書》這本書。
有些人會情不自禁產(chǎn)生疑問,我們讀書到底是為誰而讀?有的人會說當(dāng)然是為父母而讀書,要不然他們?yōu)槭裁匆形襾韺W(xué)習(xí)?有的人會說是為老師,因為老師會說快點把我的作業(yè)交給我!
《絕不為老師和父母讀書》這本書使我明白了為誰而讀書,真是受益匪淺。里面講述了讀書并不是為別人而讀,是為自己而讀書的理念,等到以后考上了浙大、北大這種名牌大學(xué)之后,會有很多條創(chuàng)業(yè)之路讓你選擇,讀書的背后,其實是在為自己以后的事業(yè)鋪路。這本書中的胡小鬧是不思進取型的,但是他受到了卡羅的影響,明白了讀書是為他自己而讀。
我覺得讀書是為自己而讀,因為如果你學(xué)有所成,老師也占不到一份便宜,因為老師只是教我們知識的,要是我們自己愿意,也可以去拜訪一下老師。爸爸媽媽們呢,一定要感謝他們,一直以來都是父母供我們上學(xué)的,要不然也不可能考上大學(xué),也不可能掙到錢。但是如果我們自己要享福二十年辛苦一輩子的話,還不如辛苦二十年,享福一輩子呢!
讀完文章,我總結(jié)出了一套如何快樂學(xué)習(xí)的好方法。1。學(xué)習(xí)要認真,學(xué)完要放肆玩,這樣才能做到勞逸結(jié)合,才能讓身心得到最快的放松。2。放松也不一定是用我手機,也可以到外面去看看高山、流水,放松放松自己的心態(tài)。3。在學(xué)校上課時的專心致志,盡量不帶手機去學(xué)校,多出去旅游,有益身心健康。
一定要記住,讀書是為自己而讀的,要付出最大的心血,那樣才會有回報,要知道,一分耕耘一分收獲。
天天讀書讀后感篇七
霍金說:“人生的精彩在于探險。”本期《我愛讀書》欄目的主題“神奇的海底世界”。
大家好,我是來自大連市甘井子區(qū)利民小學(xué)二年四班的牛思潭。我愛和同學(xué)、朋友一起玩耍,愛看電視,愛玩游戲,但我更愛讀書。
我愛讀書,因為書里有豐富的知識,讓我懂得了做人的道理,如何尊敬老師、感恩父母,盡我所能去回報他們。我愛讀書,因為讀書讓我增長了很多的見識,知道了愛迪生發(fā)明了燈泡、哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
我愛讀書,因為那里有美麗的童話世界,在那里我可以是可愛的動物、是威武的勇士、是聰明的智者、是童話世界里的一切。我愛讀書,因為那里有廣闊壯觀的大自然,在那里我是陸地上兇猛的霸王龍、是天空中翱翔的雄鷹、是大海里神秘的藍鯨、是整個壯觀的宇宙。
書是知識的源泉,它讓我了解了外面五彩繽紛的世界,我要它伴著我起床、伴著我入睡、伴著我健康快樂的成長,我要和它做永遠的伙伴!
天天讀書讀后感篇八
這本書不是我喜歡的類型,說實話一開始是被這個書名吸引的,這本書斷斷續(xù)續(xù)看了一個月,好多次想放棄不讀了,因為我覺得真的很枯燥無味。最后逼迫自己看完,在閱讀這本書的過程中被這位母親深深的感動到了,她熱衷于慈善事業(yè),哪怕是在抗癌的過程中,也從未懈怠。
把讀書最為每日的必需品,哪怕是最后開始失去意識,整天只能躺在床上,她的`枕邊永遠都會放本書籍在那。她將家庭、事業(yè)平衡的很好,教育孩子收到別人的禮物一定要趕緊寫份賀卡道謝,一定要溫柔待人。哪怕是關(guān)于她葬禮的一些事情,她都要考慮好交代清楚,要使用藍色的筆寫字,因為黑色會給人帶來壓迫感……閱讀很重要,在書籍中你會認識到形形色色的人,無形中也會學(xué)到很多。
天天讀書讀后感篇九
書里描寫了皮皮的探險的過程,做事的過程……直到現(xiàn)在我還印象深刻。
皮皮是一個女孩,但是她力大無窮,滿臉是雀斑,但是她非常喜歡自己。又細又長的大腿上穿著又長又大的`襪子,一只是棕的,另一只是黑的。還穿著大大的鞋子,正好比她腳大一倍,所以就叫她長襪子皮皮。
她的長相并不奇特,而是穿著和作風(fēng)奇特,她超人的力氣奇特。
而她外表調(diào)皮叛逆卻細心而成熟的內(nèi)在也可以說是奇特。
而后一句話,長襪子皮皮說“我是個兒童,我的家當(dāng)然是兒童之家啦!”
因為這個作品本身是寫給孩子看的,這不過就是一種兒童的語言,不應(yīng)該去那么分析。
若是硬要分析,這句話充滿著童真,作為兒童讀物,作者能站在孩子的角度來說來寫,這一點非常值得欣賞,也正是這一部書大受歡迎的原因所在。
天天讀書讀后感篇十
一般來說,暑假都是用來放松的,可也少不了老師布置的作業(yè),老師讓我們讀了兩本名著,《駱駝祥子》和《朝花夕拾》。
其中《駱駝祥子》里講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子他有一個理想:就是能夠擁有一輛屬于自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅韌省吃儉用,最終有了第一輛洋車??墒呛镁安婚L,沒過多久他的洋車就被士兵們搶走了。但祥子并沒有灰心,靠著自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在是太倒霉了,辛辛苦苦攢的錢又被偵探搶走了。就這樣,祥子再也沒有辦法鼓起生活的勇氣。于是他便開始了游戲生活,整天吃喝嫖賭,樣樣都干,徹徹底底的變成了城市里的一個垃圾。
讀完了這本書,我不禁感到傷心,為他感到悲哀,現(xiàn)實的'殘酷徹底擊垮了他。自己心愛的小福子也死了。殘酷的現(xiàn)實使他最終變成了麻木,潦倒,墮落,自私,不幸的無業(yè)游民。連遭生活打擊,祥子再也無法鼓起生活的勇氣,最終,他拋棄了以前做人做事的原則,自甘墮落,被黑暗的社會徹底毀滅了。
明天會怎樣?我不可能會知道。而現(xiàn)在我們唯一能做的,就是把握好今天。
天天讀書讀后感篇十一
終于放假了,我可以痛痛快快的玩了,可是仍然不能忘記老師的要求,要多看報紙,關(guān)心身邊的事。
這不,我們家要買新房了,可是在考慮買不買的時候發(fā)生了這樣一個事件:一個男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來死了?!边@下可上我媽擔(dān)心了起來,一會兒說怪不得我感覺“桃園人家”里的環(huán)境陰森森的,讓人緊張;一會兒說別的地方比這兒便宜,買別的房子;一會又說先暫時不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法:1。我還是堅持以前的觀點,酒不是個好東西。2做任何事都要小心,不能魯莽。要不然就會像那個人一樣,死都不知道是怎么死的,這一生將會很遺憾。
還有8月5日凌晨3時許,南京市中山北路湖北路路口,一輛車牌為蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過紅燈,與此時由東向西行駛牌照為蘇a166d6的輕型貨車相撞,此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡,路邊行人一人死亡。這場車禍讓我的感受是:不要為了爭取幾秒的時間而丟掉了自己寶貴的一生,這樣做是不值得的。到了你真的'死了想后悔都來不及了,那幾秒的紅燈時間真的有那么值得珍惜嗎?那你平常浪費時間是你會感到傷心嗎?這兩個答案問你是你肯定會回答:“不”??墒悄阏娴恼f到懲罰時,你說多少個不都來不及了。
這就是我對兩個比較有感觸的新聞的感想,看報紙能讓你了解身邊的事情,所以我們一定要堅持看報。
天天讀書讀后感篇十二
我喜歡書里的話;。
讀書,使我的視野開闊;讀書,給了我無窮的歡樂;讀書,豐富了我的思想情操;讀書,培育了我高潔的品質(zhì)和情感......我不能不說:讀書真好!
我想說的話;。
我想,像小作者,張蕓那樣對讀書非常執(zhí)著的人是罕見的,書,是我們?nèi)祟愡M步的階梯,他有一種可以改造的'巨大力量。只要我們從小就有對讀書就有興趣,那樣才可以讓我們在孩童時期或得不少知識,不過讀書也是講究方法的,要想更好的吸收并運用的方法是要勤做筆記,還有假如你在讀書的過程中遇見什么不懂得了,那么你一定不能這樣一帶而過,而應(yīng)當(dāng)先放著,最后再來攻克。
天天讀書讀后感篇十三
在我看來,讓無數(shù)孩子感動的作品是意大利作家亞米契斯編的《愛的教育》。
《愛的教育》這本書不像《教育概論》那樣多于理論,而是紙上談兵。它不像《教育學(xué)》那樣單調(diào),更多的是關(guān)于教育方法的文章。這是一部無形的教育圣經(jīng),總結(jié)了大量的故事。也發(fā)現(xiàn)了人生哲學(xué)的典故。
《愛的教育》描述了亞米契斯在小學(xué)三年級時發(fā)生的事情.一種事情,也就是普通人看起來微不足道的小事,讓作者表達自己最真實的感受,以及對周圍事物或人的內(nèi)心判斷。
然而,這本書中最富有人生哲理的是先生每月底說的.例話。
從巴塞羅那到熱那亞來的法國客船。船上有一個衣衫襤褸的少年,他很小的時候父母就把他賣給了一個戲法團隊。戲法團隊中的人強迫他學(xué)習(xí)戲法,盲目地毆打他。最后,少年受不了毒打,一夜逃離了團隊。他來到意大利領(lǐng)事館,希望領(lǐng)事能幫他回家找父母。領(lǐng)事同情他,給了他一張回國的票,并寫了一封信,希望當(dāng)?shù)卣軒退业礁改浮?/p>
在船上,三個外國人看到他可憐,給了他一些錢。感謝他后,他很高興思考如何花錢。突然,他聽到三個剛才給他錢的外國人在談?wù)撍膰摇F渲幸粋€說:意大利人真是愚蠢的國民。意大利人真是下等國民。還說意大利人是強盜。他們真的很高興。突然,硬幣像冰雹一樣砸在他們身上。當(dāng)他們憤怒地尋找誰在時,年輕人站起來對他們大喊:我不想說我們國家壞話的人的錢!”
天天讀書讀后感篇十四
今年暑假,我忍不住又拿起了《稻草人》這本書。
在這本書中,我最喜歡的故事之一是一粒種子,它講述了一粒種子,它非常美麗和可愛世界上只有一粒種子,它分別掌握在國王、富人、商人和士兵手中,但無論如何照顧它,照顧它或不開花。最后,它落在了一個農(nóng)民的手中,農(nóng)民像其他花一樣對待它,它終于開花了。
這個故事告訴我們,我們應(yīng)該知道植物的習(xí)慣和生長規(guī)律,而不是盲目地依靠自己的'一廂情愿。故事中的國王、富人、商人、士兵和鼓勵農(nóng)民一樣,也不會有好的結(jié)果。
天天讀書讀后感篇十五
讀了《為中華之崛起而讀書》我感到周恩來的博大胸懷和遠大志向。
周恩來是我國重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一。有一天,校長問大家為何讀書,同學(xué)們積極發(fā)言,說什么的'都有。只有周恩來平靜地坐在那,當(dāng)校長問到周恩來為何讀書時,周恩來站起來堅定地說:“為中華之崛起而讀書!”(能流傳千古的一句話!)。
是啊,少年時代的周恩來就已經(jīng)認識到,需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識使祖國富強,在這種信念的鼓勵下,周恩來最終成了偉大的總理。所以同學(xué)們,讓我們向周總理學(xué)習(xí),努力讀書,為祖國添加輝煌吧!
天天讀書讀后感篇十六
確實如此,哪怕是一個簡簡單單的感嘆號,都值得我細細品味,語言的力量是可以穿越時空的。父親何嘗不像這個感嘆號一樣,筆直地挺立在大地之上,蔭庇著家人的幸福。父愛無言,一字一句沉甸甸。
《耶路撒冷三千年》帶我們走進耶路撒冷、認識耶路撒冷,更清晰的認識猶太教、基督教,了解圣經(jīng)舊約、新約。同時,也可以看到世界混亂無序的原因。
耶路撒冷是宗教圣地,談到宗教就離不開神與魔。
人類創(chuàng)造神,鼓勵自己挑戰(zhàn)自然,戰(zhàn)勝困難。給逆境中的人以斗志、絕望中的人以希望。鼓舞人類正直、善良、友愛。
人類創(chuàng)造魔鬼,提醒自己常懷敬畏,遠離罪惡。給順境中的人以警醒、犯錯的人以威懾。促使人類克服驕傲、貪婪、嫉妒。
神與魔一體兩面,在每個人的.心中,演繹著不一樣的角色。
神仁慈,從未見神拯救一人;魔可怕,從未見魔戕害一人。
倒是人類之間,仇恨、殺戮從未止歇。
神與魔本無對錯,都是人心的映射。
常見的是人類為了掩蓋不可告人的勾當(dāng),假借神的名義對其他人進行無情的殘害、掠奪、殺戮。美其名曰,上帝的旨意。
猶如今日之世界美國,常借人權(quán)、民主、和平等名義煽風(fēng)點火,對其他國家污蔑、打壓、封鎖,實為世界禍亂之源。美國所干預(yù)之地,只有生靈涂炭;美軍所到之處,皆是斷壁殘垣。
天天讀書讀后感篇十七
《讀書知味》是一本閱讀點津之書,指導(dǎo)我尋找有效的閱讀方法,培養(yǎng)我良好的閱讀興趣和習(xí)慣,對我的成長起到了非常重要的作用。張愛玲講:“出名要趁早,其實讀書也要趁早。讀書的童子功,從小練就,一輩子受益無窮?!蹦暧讜r的我讀了很多的書,閱讀給我打開了一扇通往奇妙的文字世界的大門,使我學(xué)到了很多的知識,我的童年要是缺少了閱讀,我成長的道路該是會錯過多少無法彌補的風(fēng)景,失去多少豐富的養(yǎng)料,我今天的回憶又會是多么寡淡無味。
在這本書中我學(xué)到了如何去更有效地閱讀。讀書需要想象,想象帶我走進閱讀的世界,但想象不是天馬行空,亦不是無根之木,無源之水,想象幫助我深入閱讀,讀到樂趣,讀出味道;想象讓我擴展了作者的表達,讓我有了一份屬于自己的收獲,化為自己能夠吸收的營養(yǎng)。讀書需要思考,要帶著問號細細去閱讀,思考使我融入故事的意境,深入書的世界。我以前讀書可沒有那么認真,一本《哈利?波特》四小時讀完綽綽有余,但現(xiàn)在我讀了《讀書知味》這本書后知道了細讀的妙處,領(lǐng)會到了細節(jié)的力量和情境的味道,體會到了語言的魔力,認識到了重復(fù)的意義,感受到了結(jié)尾的余味等其它讀書的要點,細細地品味書中的內(nèi)容,仿佛自己也成了故事里的一員,盡情地遨游在書中的驚險故事里!
在這本書中我也學(xué)到了許多閱讀的方法,如對讀法。對讀,就是比較,就是把幾篇相似的文章對照著讀。在閱讀中找到它們不同特點,讓我一下子提綱挈領(lǐng),掌握文章的命脈之處,增加閱讀中的樂趣,起到殊途同歸的作用,震撼讀者心靈。閱讀的方法有許多種,對讀法不過是茫茫宇宙中的一顆星。我們在閱讀時要不斷總結(jié),不斷摸索,找到合適自己讀書的方法,就如同麥收時的鐮刀,用的最順手的才是適合自己的。
書,是人類進步的階梯,是人類文化的結(jié)晶,它指引人們擺脫愚昧,它教導(dǎo)人們善良、和平、友愛……《讀書知味》一書交給了我一把通往書籍世界的鑰匙,使我更好地領(lǐng)略到書籍世界的精彩風(fēng)景,品味書籍世界的美妙滋味。讓我們以書為友,創(chuàng)造出一個更美好的世界。
天天讀書讀后感篇十八
中國的建筑、醫(yī)院、音樂、繪畫、日常生活等無不與《周易》有著千絲萬縷的聯(lián)系,《尚書》又稱《書》、《書經(jīng)》?!渡袝肥侨寮抑匾?jīng)典四書五經(jīng)中的一本。
感悟:《周易》包括的內(nèi)容可真多呀!長大以后我也要寫本包括這么多內(nèi)容的書。
最近媽媽說我的學(xué)習(xí)質(zhì)量很高,我也覺得是。比如上課積極舉手回答問題,字詞得優(yōu)的次數(shù)比上學(xué)期更多。最難的當(dāng)然要數(shù)作文了,以前我總是讓媽媽跟我一起寫,可是現(xiàn)在不一樣了,每篇作文都是我自己獨立完成,而且成績逐漸提高,開學(xué)寫的三篇讀后感,第一篇93分,第二篇96分,第三篇98分。
我的`作文水平有了大大的提高,我相信,等我長大了以后一定也能寫這樣的書!
天天讀書讀后感篇十九
隨著經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,國際產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)移速度的加快,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式和資源獲取手段發(fā)生重大變化,全球范圍內(nèi)的采購、生產(chǎn)、銷售及客戶服務(wù)已成為趨勢。我國推廣的“全方位、多層次、寬領(lǐng)域”的對外開放戰(zhàn)略,持續(xù)的經(jīng)濟增長,巨大的市場潛力,豐富的低成本勞動力資源,合力為現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。因此物流需求市場不斷增長;現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展處于粗放式擴張階段且基礎(chǔ)設(shè)施和裝備發(fā)展已經(jīng)初具規(guī)模;物流業(yè)促進了我國第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
近幾年來,我國物流業(yè)發(fā)展迅速,經(jīng)濟增長對物流需求越來越大,經(jīng)濟發(fā)展對物流的依賴程度也越來越高。然而,一方面物流業(yè)面臨著大好的發(fā)展前景,一方面也面臨著制約其發(fā)展的瓶頸。特別是隨著經(jīng)濟全球化、信息化進程的.加快,傳統(tǒng)、簡單的運輸和倉儲服務(wù)方式等一系列陳舊模式,限制和延遲了高效率、專業(yè)化物流服務(wù)的產(chǎn)生和發(fā)展。所以我國物流企業(yè)規(guī)模偏?。晃锪髌髽I(yè)增值服務(wù)弱;現(xiàn)代物流信息系統(tǒng)尚未廣泛應(yīng)用;對物流行業(yè)的認識水平及政策透明度不夠;物流專業(yè)人才匱乏;6、缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理機構(gòu)。
天天讀書讀后感篇二十
在每一個暑假或寒假,都會讀書?——那肯定也少不了寫讀后感。
我今天讀的是逃學(xué)為讀書。可想而知她是多么想讀。為了讀書可以放棄學(xué)業(yè)而讀書,真是一個很忠心的書奴呀!雖然讀書可以增長你的.知識和視野,但也不能放棄自己的學(xué)業(yè)來讀書呀,真是迷戀讀書了。
故事中提到三毛有時候還拿舊盒子里面的錢去借書來看,可見他對書癡心。
有一次三毛借給他二堂哥的朋友了一大捆,積起來足足到它的那腰可想而知她一定有很多書。但很不幸,因們他這那里發(fā)了一次大水,所以沒有把書救出來,因此三毛很是生氣和傷心。但她有一個朋友每次借書都要還假如有兩本書就還兩本,有時候送她幾本他喜歡看的書呢在給三毛,但實在不還的人也太多了。
書雖然對我們好,但不要丟了我最重要的眼睛好嗎?眼睛你是重要的,如果沒有眼睛連書都看不成。
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