幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄(熱門18篇)

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幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄(熱門18篇)
時間:2023-11-09 07:00:19     小編:文鋒

一個好的教案應(yīng)當合理安排教學內(nèi)容,設(shè)計生動活潑的教學活動。教案的編寫還應(yīng)注意設(shè)置適當?shù)脑u價方式,以便及時了解學生的學習效果和教學效果。以下是一些常用的教案框架,供大家在編寫教案時參考使用。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇一

十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識,那么國旗是怎么來的呢?下面百分網(wǎng)小編為大家分享紅旗飄飄的國慶節(jié)教案范文!

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國63歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織 孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的'特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng) 幼兒了解我國的名勝古跡。

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹 中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇二

16、無論天多高,海多深,鋼多硬,風多大,尺多長,河多寬,酒多烈,冰多冷,火多熱……我只想告訴你,這些都不關(guān)你的事!十一快樂!

17、無國家難成,無家國難盛,又到國慶五湖騰,歡歌笑語四海澄。展顏抖精神,開心縈夢魂,喜臨人間萬戶門,張燈結(jié)彩千進城。樂,國泰民安;賀,普天同慶;喜,朋友惦記;看,祝福遙寄:愿祖國永遠繁榮昌盛,愿幸福一直把你包圍,快樂總是把你追隨!

18、我在家里睡懶覺,你為了加班趕公交。我和家人游山玩水,你為了加班天天跑腿。我在家吃雞鴨魚肉,你在單位忙得眉頭緊皺。問候一聲,加班感覺是否良好。

19、條信息你必須看下去,雖然是條一毛錢的短信,但蘊含著十個一分的祝福,每一分都是我對你最實(十)心實(十)意(一)的祝愿:衷心祝你國慶快樂!

20、聽說你國慶旅途中遇一群野豬圍攻,旅客均搗出食品、金錢,野豬卻不為所動。你僅掏出身份證,群豬卻跪地痛哭:老大,可找到你了!國慶快樂!

21、透露個小道消息:最近月亮公公忙壞了!國慶節(jié)掛燈籠,中秋節(jié)做月餅,其余時間還給人類傳遞悄悄話,熬了幾個白天了!嫦娥做什么去了?更忙!看短信呢!

22、我的祝福不簡單,跑過草原的廣廣邊,爬過山峰的高高尖,越過大海的寬寬界,照過太陽的烈烈光,歷經(jīng)磨難只為提前到你耳邊,送你聲祝福:國慶快樂!

23、完美祝福的組成:一份真誠的思念,兩顆相知的心靈,三句溫馨的關(guān)懷,四季常青的快樂。更重要的是,在國慶佳節(jié)時送給一個完美的人。祝國慶快樂!

24、萬縷的問候只為美麗的重逢,深深的思念源自心中的期盼,美好的祝愿溫暖孤獨的心田,金色的十月歡度國慶的佳節(jié),樸實的短信平添節(jié)日的氣氛,真心的祝福只為快樂的這天,祝國慶佳節(jié)合家歡樂,幸福團圓。

25、問候的話,我送父母,甜膩的話,我給愛人,祝福的話,我送朋友,滿腔的情,我給祖國,國慶節(jié)到了,愿我們的祖國越來越強大,祝福祖國生日快樂!

26、我把對你的思念,化作云朵滿天,我把對你的祝福,變成陽光雨露,愿你在這秋高氣爽的日子里有一份燦爛的心情。

27、天一片晴朗,花一朵芬芳;風悠悠飄蕩,水幽幽流淌。唱一首好歌,送一份關(guān)懷,愿你愉快;寫一條短信,送一句祝福,“10.1”快樂!

28、我剛上了趟銀行,取了無數(shù)好運黃金快樂珠寶平安翡翠成功股票健康基金。別作聲,統(tǒng)統(tǒng)送給你,因為我想提“錢”祝你國慶快樂!

29、天南地北喜慶,國慶舉國同慶。讓逍遙白云飄蕩,讓美麗鴿子輕唱,讓快樂煙花綻放,讓美好祝福飛翔,把海量的好運送到你身旁,把無限的幸福裝進你心房,愿你佳節(jié)喜洋洋,一切美洋洋。國家快樂,合家幸福!

30、我們放假,你在加班,上下班坐車沒人和你擠了,中午工作餐沒人和你搶了,工作任務(wù)沒人給你派了,工資翻倍錢包沒人比你鼓了,祝你國慶快樂,加班快樂!

31、我將滿滿的祝福塞潢信里,在國慶節(jié)之際,寄與遠方的你。祝你國慶節(jié)快樂,心想事成,事業(yè)蒸蒸日上!

32、天藍藍,草青青,國慶長假振人心。山秀秀,水清清,攜手愛人去旅行。

33、我愿我的祝福是小溪,悄悄地流淌在朋友的心上,綿綿不絕;我愿我的關(guān)懷是楓葉,輕輕地搖著秋日的氣息,吹送朋友們的問候,國慶快樂!

34、天藍藍,水清清,國慶長假豬你好好玩;山青青,水秀秀,豬你旅游路上多注意。中秋莫要吃太多,出門千萬要當心。廢話我說完,國慶快樂!中秋快樂!

35、五星紅旗飄飄國慶到,國昌也民安百事可樂!工業(yè)和農(nóng)業(yè)萬事芬達!全國百姓天天哇哈哈!銀發(fā)老人時時樂百氏!青春少年刻刻高樂高!中年男女心情似雪碧!中華民族永遠都醒目!祝愿國慶快樂。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇三

2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

準備。

1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

過程。

提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)。

2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3.學習朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學習兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

評價。

能清楚地朗誦兒歌。

教學反思:

讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇四

活動目標:

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動時間:20xx年9月29日下午三點。

活動形式:親子集體活動。

活動準備:

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有*廣場的展板一塊。

活動過程:

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)。

師幼談話。

2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國慶節(jié)。

1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師:大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇五

1、熱烈慶祝中華人民共和國成立56周年!

2、偉大的中華人民共和國萬歲!

3、偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨萬歲!

4、全國各族人民大團結(jié)萬歲!

5、萬眾一心、眾志成城、奮力推進全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)!

6、深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局!

7、聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展!

8、全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)!

9、實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益!

10、堅定不移地鞏固中華民族的大團結(jié),弘揚偉大的民族精神!

11、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程!

12、落實科學發(fā)展觀,建設(shè)和諧××!

13、加快實施“三步走”戰(zhàn)略和五大戰(zhàn)略舉措,努力開創(chuàng)××美好未來!

14、齊心協(xié)力,共同奮斗,建設(shè)和諧××!

15、堅持高標準、高質(zhì)量、高水平,努力實現(xiàn)××新區(qū)開發(fā)和建設(shè)的新跨越!

16、適應(yīng)新形勢,抓住新機遇,再上新水平!

17、深化改革,擴大開放,為把我市建設(shè)成為現(xiàn)代化.....而努力奮斗!

18、以優(yōu)異的成績迎接黨的xx屆×中全會的勝利召開!

19、鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅持“一國兩制”方針,為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗!

20、緊密團結(jié)在以為總書記的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,推進中國特色社會主義事業(yè)不斷取得新的勝利!

慶華誕數(shù)六十九載,國逢盛世;喜春風千萬里,民在天堂。

軍裝鐵甲天安門壯我國威,布衣金輝新世紀興我中華。

三山五岳齊頌黨建豐功,萬語千言共吟國樹偉績。

憶風雨,跌宕征程·興;展江山,昂揚而起·鼎。

百余年滄桑吟誦中華巨變,六十余華誕譜寫盛世華章。

百年屈辱百年夢,六秩風發(fā)六秩歌。

小泉城為大泉城增色享美譽,新章丘使老章丘揚名立奇功。

六十九余年發(fā)展,國力堪驕,似有高神襄世外;數(shù)千萬種親情,黨恩最厚,特多大愛播民間。

時時好世世好惟有社會主義好,家家新處處新還是祖國面貌新。

生吾炎黃,育我華夏;待之有為,必報中華。

神州同慶國慶,華夏共祝中華。

章萊路濟王路路路交織富裕路,梅花泉百脈泉泉泉匯聚幸福泉。

祖國六十九華誕,國泰民安,普天同慶;建黨八旬風雨,黨心凝聚,大地生輝。

十月放歌,萬里山川鋪錦繡;兆民祝賀,三重大喜降神州。

六十九余年滄桑歲月多磨難,三十余載改革開放謀發(fā)展。

南北古月長白遙相對峙兀峰競秀難以書盡巍巍雄姿,東西麻灣名泉近隔佇望奇觀媲美誰能唱完脈脈柔情。

龍耀六十九載星輝萬丈光,相聚在同一日飲歌共慶生。

龍泉墨泉百脈泉,泉泉耀眼明,眼明泉秋波留清照;胡山危山長白山,山山掛錦屏,錦屏山春光已開先。

艷陽天,江山萬里燦炫;笑開顏,盛世碩果連綿。

山明水秀百脈珍珠涌舊夢,地杰人靈詞宗潄玉賦新篇。

華夏中興國泰民安和諧社會歲歲好,科學發(fā)展日新月異神州大地處處春。昨天今天明天,我親愛的祖國,我只愛你三天。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇六

1、平時的你,總是為工作忙碌,休息少,放松娛樂自然也少。朋友,革命的身體也是需要解放的。十一國慶節(jié),記得好好解放自己,還自己自由。預(yù)祝節(jié)日快樂!

2、愿快樂像風一樣時刻圍繞在你身邊,愿幸福像云一樣時刻展望著你,愿問候像星一樣閃閃發(fā)光,愿牽掛像短信一樣送到你的身邊,十一將至,提前祝十一快樂!

3、國慶將至,祝福風暴正在醞釀,請及時清理心情,將煩惱清空,把快樂加固,讓好運藏好,讓幸福停泊進心靈的港灣。我先下點毛毛雨:提前祝你國慶快樂。

4、行至水窮處,坐看云起時,才發(fā)覺人生其實最重要的是:找一些吃的東西,找一些喝的東西,找一個愛你的人,還有找到一些可以在國慶佳節(jié)給你祝福的朋友!

5、國慶了,心情就是好!出門定交好運,走路定發(fā)大財;想啥啥都開心,做啥啥都順心;玩啥啥都爽心,發(fā)啥啥都傾心:祝你國慶開懷,樂的合不攏嘴哦!

國慶節(jié)活動主題標語。

1.建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家!

2.攜手聯(lián)歡迎佳節(jié)擁抱祖國慶國慶。

3.全國各族人民大團結(jié)萬歲!

4.與國同慶,與民共歡,永順與您同歡同樂。

5.欣望江山千里秀,歡頌祖國萬年春。

6.萬紫千紅迎國慶,片片紅葉舞秋風。舉國上下齊歡暢,家和國盛萬事興。

7.金秋十月,舉國同慶8.把握時令,創(chuàng)造時運,歡度國慶,愿盛大的節(jié)日帶來永遠的幸運。

9.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一!

10.萬眾一心眾志成城奮力推進全面建設(shè)小康社會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)!

11.與國慶甲子,攜手奏華章。

12.忠心獻給祖國,愛心饋贈社會!

13.慶國慶,大家齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們的祖國欣欣向榮!

14.大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神!

15.熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年!

16.實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益!

17.堅定不移地鞏固中華民族的大團結(jié),弘揚偉大的民族精神!

18.全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程!

19.落實科學發(fā)展觀,建設(shè)和諧xx!

20.聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展!

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇七

1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛。

1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。

2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

一、觀看閱兵式視頻。

提問:你看到了什么?

小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的.強大!

二、介紹國慶節(jié)。

提問1:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

提問2:看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

三、幼兒繪畫。

1、教師出示背景圖。

2、幼兒作畫,添畫煙花。

3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇八

1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的.感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

1、五星紅旗一面、國歌。

2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、?。?/p>

3、工具:固體膠。

提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

提問1:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

提問2:仔細看看,國旗上都有什么?

小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇九

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的.圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇十

親子同樂迎“國慶”

1、托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

2、托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))。

3、小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)。

1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)。

一、教師簡單介紹家長的來意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過程。

四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇十一

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的`生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又?,從中感到節(jié)日的氣氛。

十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇十二

樂于用肢體動作表現(xiàn)雨點歡快地落下、跳躍的情形。區(qū)別類似雨聲的材料發(fā)出的不同聲音,能作出反應(yīng)。

通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

大膽說出自己的理解。

塑料紙、聽雨盒、手指游戲、一段節(jié)奏感較強的音樂、

一段抒情的音樂。

一、熱身運動:小雨滴。

老師:我們一起來做個小雨滴的游戲。(手指游戲)。

二、看動畫:

1.老師帶來了兩段動畫,幼兒觀看。

你看到了什么?

你怎么看出是大雨還是小雨呢?

2.動畫里的雨在下,可他們沒有好聽的聲音,你們想個辦法給他們配上好聽的聲音,出示聽雨盒和塑料紙。

1)分發(fā)給每個幼兒一個道具,當我們看到下小雨的動畫,就讓你手里的東西發(fā)出下小雨的聲音,看到下大雨的動畫就發(fā)出下大雨的聲音。

2)你是怎么發(fā)出下大雨的聲音的?怎么來表示下小雨呢?

3)請個別幼兒演示大雨和小雨不同的不同聲音,讓其他幼兒猜。

3、教師不斷更換flash畫面,幼兒配合發(fā)出不同大小的聲音。

三.情景表演:下雨啦。

1、我們小朋友也來做雨點寶寶,想想,下大雨的時候雨點寶寶是怎么跳的,到地面上怎么樣的?播放強烈的音樂。

你這個雨點寶寶是怎么跳的?為什么要這樣跳?

請小朋友模仿他的動作。

2.雨慢慢得下得小了,現(xiàn)在雨點寶寶怎么跳舞了?

幼兒跳,教師播放柔和的音樂。

你是怎么跳的?為什么要這樣跳?

請個別幼兒示范,其他幼兒模仿。

教師切換不同的音樂,幼兒用肢體語言來表現(xiàn)。

3、雨點寶寶跳舞跳得累了,要回去休息了,和大家說再見。

小朋友一起探討。

小百科:雨是一種自然降水現(xiàn)象,是由大氣循環(huán)擾動產(chǎn)生的,是地球水循環(huán)不可缺少的一部分,是幾乎所有的遠離河流的陸生植物補給淡水的惟一方法。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇十三

活動目標:。

1.練習四散跑和改變方向跑.

2.發(fā)展動作的靈敏,協(xié)調(diào)及躲閃能力.

活動準備。

大的操場上。

活動過程:。

1.教師和幼兒玩游戲.

教師站在全體孩子的面前對大家說:”小朋友,我在前面跑,你們一起來捉我,看誰能抓住我.”說完,教師在前面跑,孩子四散地在后面追捉,在孩子快要接近時,迅速躲閃孩子,改變方向跑.跑了一段時間,教師停下來讓孩子捉住.

2.幼兒玩游戲.

請一名動作發(fā)展較好,跑得較快的幼兒在前面跑,其余孩子四散追捉,直到捉住.休息后,可換人繼續(xù).

注意:幼兒非常感興趣,追得時候很盡興,但是有個別出現(xiàn)過度疲勞和跌倒現(xiàn)象,因此教師要適當控制游戲時間和活動量。

活動目標:

1、能夠積極參與集體游戲活動,并能在活動中聽老師的指揮。

2、訓(xùn)練幼兒手拉手拉一個圓圈。

活動準備:無。

活動過程:

一、引起幼兒的興趣。

1、你們玩過氣球嗎?

2、喜歡玩氣球嗎?

3、今天我們用我們的身體來變一個大氣球好嗎?

二、介紹游戲規(guī)則。

1、請小朋友手拉手拉成一個大圓圈。

2、老師說放氣時,大家嘴巴里發(fā)出放氣的聲音并向圓中心走,小手不能放掉;當老師說打氣時小朋友立即往后退把圓圈拉大,但是手不能放掉,放掉了氣球就爆炸了。

3、組織幼兒游戲?!獛熾S時關(guān)注幼兒、提醒幼兒要慢慢地走,當心氣球爆炸.

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇十四

1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

1.小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

4.小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

5.創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一看。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

2.說得真不錯,誰上來操作一下呢?

3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)

2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

4.小朋友們,仔細看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的'旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1.小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)

2.小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

4.原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇十五

1、在看看講講的過程中,理解木偶表演的內(nèi)容,學說短句“大象,不要怕,我來扶你起來”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來”。

2、鼓勵幼兒不怕困難,摔倒了自己爬起來,做個勇敢的孩子。

3、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇十六

1、初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)。

2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3、學習朗誦兒歌欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學習兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

祖國祖國生日好。

十月一日國慶到,

五星紅旗迎風飄,

小朋友們拍手笑,

祖國祖國生日好。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇十七

1、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學習處理遠近的關(guān)系和畫法

教師范例、幼兒繪畫用品

合理布置畫面,處理好遠近的關(guān)系

2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)

2、教師示范,幼兒觀察

3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

4、教師提醒幼兒注意處理遠近關(guān)系

展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價或相互評價。

幼兒園小班國慶節(jié)教案國旗飄飄篇十八

十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄。

設(shè)計思路:

十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動?;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的'愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

1、國旗及各國國旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

3、觀察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)

你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動:做國旗。

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