總結(jié)是對自己努力和付出的一種回報,也是對他人分享經(jīng)驗和智慧的方式。借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗,可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的技巧和方法。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的知識和視野,了解各個領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇一
五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)?,F(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下:
1、本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動:小班級各班都能同步進行教學(xué)活動,(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
2、開展教研活動,各班老師把家長半日活動的課程選出來進行全體說課,教研組長進行評課,這對老師們來說也是一次學(xué)習(xí)的機會。
3、其他:
(1)活動:本月請來了各班的家長委員會成員,進行了一個簡單的會議,各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,希望我們在以后的工作中能夠把不足之處進行完善。
(2)六一游園的安排:
為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛,并舉行“六一歡樂節(jié)”陽光親子游園活動。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的商議決定后,各班老師都積極配合,共同籌備六一活動。
1、各班結(jié)合母親節(jié)開展活動:小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作,引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對媽媽的愛。
2、安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時時刻刻提醒幼兒的安全,進行隨時隨地的安全教育。
今年的春夏交替時節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識,讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進行保健方面的宣傳教育。
1、沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練。
2、開展主題活動《嚕啦啦》。
3、各項工作的考核。
4、各項總結(jié)工作。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇二
(二)、《彎彎繞繞》的主題活動。
在主題《小鬼顯身手》。
(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術(shù)活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達(dá)了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽牛花、絲瓜、番茄等。
隨著主題的開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。
嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。
本月,結(jié)合5、12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍(lán)臉”,結(jié)合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學(xué)會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。
我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。
開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。
在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。
在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。
在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會了耐心等待。
我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。
五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來六月,我們將更加努力!
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇三
五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的忙碌所在:
我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了明顯提高。
在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!
引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。
為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細(xì)的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現(xiàn),得到了家長的好評,資料共享平臺。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。
五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事?;顒幼詈笤u選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。
另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇四
它是教師在日常工作中經(jīng)常要做的工作。幼兒園小班五月份工作怎樣寫?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于幼兒園小班五月份工作總結(jié),給大家作為參考,歡迎閱讀!
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作:
本月我們開展了《動物朋友》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進行討論,認(rèn)識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒樱A(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。
五月陽光明媚,不知不覺中,夏天就來到了呢。這個月我們開展了“奇妙的聲音”、“好玩的水”、“下雨的日子”“小朋友過節(jié)啦”四個主題活動。在“奇妙的聲音”主題活動中,我們感知聲音的奇怪與有趣,理解無休止的嗓音會惹人生厭。我們通過將不同的物品裝入瓶子中,感受其發(fā)出的獨特聲音;在“好玩的水”主題活動中,我們吹出了七彩泡泡夢,學(xué)到了沉浮的科學(xué)道理,知道水對我們的生活非常重要,我們要節(jié)約用水;在“下雨的日子”主題活動中,我們自己設(shè)計了小雨傘、雨鞋,又用雪花片搭了搭美麗的小傘,還知道了許多下雨天里的趣事,讓我們愛上了下雨天;在“小朋友過節(jié)了”主題活動中,我們學(xué)唱了好聽的“六一歌”,慶祝六一兒童節(jié)!豐富多彩的主題活動帶給孩子們的不僅僅是快樂,更是讓他們在一次次的游戲中學(xué)到了許多知識!
五月的植物角也是一個熱鬧的地方!你瞧,綠蘿長出了嫩嫩的綠葉;土豆也發(fā)芽了;所有的植物都長得那么的郁郁蔥蔥!我們班的小烏龜們生龍活虎,小朋友都愛去看它們。
實驗幼教中心的第五屆閱讀節(jié)開幕啦。閱讀節(jié)活動的活動也是豐富多彩,有家庭繪本dv劇、親子自制繪本,書香家庭和小書蟲的評比。大家的參與熱情很高,許多家庭的精美自制繪本讓我們贊不絕口。在這里感謝家長的積極參與,感謝家長在忙碌的工作中對我們工作的大力支持和用心付出。
班級樹活動:已經(jīng)五月了,我們的桂花樹有沒有什么變化呢?帶上畫紙,來和桂花樹做伴,為他畫張相,畫出她綠綠的葉子、直直的樹干,為她找一個伙伴小鳥做伴,把畫掛到枝條山展覽,表達(dá)對他的愛。
馬上就是兒童節(jié)了,在這里,提前祝所有寶貝,兒童節(jié)快樂!永遠(yuǎn)快樂!
不知不覺,五月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個月中學(xué)會了新的知識,有了可喜的進步?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)。
本月我們開展了《小鬼顯身手》(二)、《彎彎繞繞》的主題活動。
在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術(shù)活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達(dá)了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽牛花、絲瓜、番茄等。
隨著主題的開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。
二、衛(wèi)生保健。
嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。
本月,結(jié)合5.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍(lán)臉”,結(jié)合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學(xué)會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。
三、家長工作。
我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。
開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。
四、常規(guī)方面。
在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。
在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。
在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會了耐心等待。
五、班級特色。
我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。
五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來六月,我們將更加努力!
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幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇五
本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:
1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。
2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。
通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學(xué)習(xí)中,與主題活動相結(jié)合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,幼兒學(xué)習(xí)情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣,并強調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達(dá)到,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,家園并進共同促進幼兒的學(xué)習(xí),幼兒基本情況不錯。
春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。
本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評,本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。
積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。
總的來說,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),希望本班的各項工作也能推陳出新,腳踏實地,越來越好。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇六
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是x與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作:
本月我們開展了《xx》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感?;顒又校處熃M織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進行討論,認(rèn)識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?,預(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進《xx》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇七
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班年級五月份工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動:小班級各班都能同步進行教學(xué)活動,(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
2.開展教研活動,各班老師把家長半日活動的課程選出來進行全體說課,教研組長進行評課,這對老師們來說也是一次學(xué)習(xí)的機會。
3.其他:
(1)活動:本月請來了各班的家長委員會成員,進行了一個簡單的會議,各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,希望我們在以后的工作中能夠把不足之處進行完善。
(2)六一游園的安排:
1.各班結(jié)合母親節(jié)開展活動:小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作,引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對媽媽的愛。
2.安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時時刻刻提醒幼兒的安全,進行隨時隨地的安全教育。
1.沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練。
2.開展主題活動《嚕啦啦》。
3.各項工作的考核。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇八
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,5月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧幼兒園5月份的工作,總結(jié)如下:
本月我班做了一下工作:
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實實做好教育教學(xué),尤其是閱讀識字和英語,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。
6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
6月份我班將從以下開展工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。
3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平20xx幼兒園5。
重點工作:
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)。現(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)。
1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動:小班級各班都能同步進行教學(xué)活動,(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
2.開展教研活動,各班老師把家長半日活動的課程選出來進行全體說課,教研組長進行評課,這對老師們來說也是一次學(xué)習(xí)的機會。
3.其他:
(1)活動:本月請來了各班的家長委員會成員,進行了一個簡單的會議,各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,希望我們在以后的工作中能夠把不足之處進行完善。
(2)六一游園的安排:
為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛,并舉行“六一歡樂節(jié)”陽光親子游園活動。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的商議決定后,各班老師都積極配合,共同籌備六一活動。
二、家長活動:
1.各班結(jié)合母親節(jié)開展活動:小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作,引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對媽媽的愛。
2.安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時時刻刻提醒幼兒的安全,進行隨時隨地的安全教育。
三、保育保健。
今年的春夏交替時節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識,讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進行保健方面的宣傳教育。
1.沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練。
2.開展主題活動《嚕啦啦》。
3.各項工作的考核。
5.各項總結(jié)工作。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們的工作又接近了尾聲??粗⒆觽円惶焯扉L高,我知道我們的付出也是值得的,回顧這一學(xué)期來的工作與生活,每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量..現(xiàn)將本。
如下:。
一、班級概況。
我班共有46名幼兒,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是本班幼兒在班級三位教師認(rèn)真、細(xì)致地教育和護理下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級環(huán)境,喜歡上幼兒園,喜愛老師,學(xué)會了和小朋友們之間友好交往。
二、常規(guī)培養(yǎng)。
幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好,會為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識,我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品,如毛巾、口杯等。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則,并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學(xué)會洗手、擦手,老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外,還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗,幾天的時間小朋友們就學(xué)會了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令,根據(jù)聽不同的音樂,知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。
三、教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)工作是幼兒園重要的日常工作之一,它的優(yōu)劣直接影響著幼兒園的聲譽與生源,幼兒獲得的各方面發(fā)展也依賴于它的實施情況。因此,有計劃、有目的、科學(xué)地制定并實施教育教學(xué)計劃是非常重要而關(guān)鍵的;教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手制作等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。
四、安全德育工作。
安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。我班也一直都繃緊了這根不容疏忽的弦。我們從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災(zāi)禍”和“不能做危險的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,德育工作的開展是一個漸進的過程,我們以身作則的做好幼兒的榜樣,利用游戲、故事、多媒體范例、比較等形式培養(yǎng)幼兒尊老愛幼、有禮貌、愛護公共財產(chǎn)、愛惜花草樹木、具備環(huán)保意識—不亂丟垃圾、樂于助人的良好品質(zhì)。通過戶外活動選擇器械,讓幼兒加強合作意識。通過音樂活動讓幼兒知道,團結(jié)力量大。通過一日活動中的各個環(huán)節(jié),讓幼兒知道不可以說臟話、學(xué)會說禮貌用語,見到老師要問好,別人幫忙要說謝謝,不小心碰倒別人要說對不起,回家要說再見。
五、在“手足口”病流行期間,我們利用電話家訪、發(fā)宣傳單等形式,向家長宣傳科學(xué)預(yù)防“手足口”的有關(guān)知識,受到家長的好評。同時,每天早上,每位老師還對班上的幼兒進行晨檢。面對這些瑣碎的工作,我們不厭其煩,認(rèn)真做好。使家長放心孩子在園的每一天。小班家長比較慣孩子,每天總會有許多叮嚀,我們都能耐心接待,熱情向家長匯報孩子在園的一日生活情況,了解孩子在家的表現(xiàn),這樣加深了家長對幼兒園的了解,使家長對老師更加信任,尊敬,主動積極地配合我們的工作較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
五、家長工作。
家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,我們召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達(dá)成共識;另外還開展家長開放活動,邀請家長來園共同參與游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。
這個學(xué)期結(jié)束了,我班幼兒學(xué)會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項細(xì)致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度?只要我們至始至終做到對幼兒:愛心、耐心、細(xì)心,那幼兒一定會健康愉快地成長,我們要再接再厲、不斷努力,讓每個孩子身心健康成長。看吧,孩子們學(xué)會了穿衣、疊被,學(xué)會了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做錯事情要主動承認(rèn)錯誤,把它改正```````作為教師的我們,心里有說不出的高興。本學(xué)期中,我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本著一顆為家長服務(wù)的心,認(rèn)真完成每一項任務(wù)。
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幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇九
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用短垂線、長垂線表現(xiàn)大雨和小雨,培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。
2、初步掌握粘貼的技能。
活動準(zhǔn)備:
1、每位幼兒一張圖畫紙,一盒油畫棒。
2、觀察過小雨和大雨的情景。人手兩張教師剪好的花傘。
3、每人一個固體膠。
活動過程:
1、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
幼兒議論后教師小結(jié):下小雨時,雨是一滴一滴掉下來的,下大雨時,雨就象一根一根線一樣落下來。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)短垂線、垂線、斜線的畫法。
教師邊在空中示范動作、邊講解:下小雨拉,雨點從天上落下來:雨越下越大,像一根根的線一樣落下來。下面小朋友伸出右手食指,跟老師一起練習(xí)畫下雨。
教師和幼兒一起有感情地邊說邊做書空練習(xí)。
3、出示剪好的花傘。下雨了,一頂頂?shù)幕▊銚纹饋砹恕?/p>
幼兒學(xué)習(xí)粘貼花傘。
4、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
5、教師總結(jié)評價,結(jié)束活動。
表揚畫全兩種線,畫滿整張紙。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇十
1、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。
2、結(jié)合秋季,我們組織幼兒到“野生動物園”
進行秋游活動。這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,在秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。收獲真大。
3、對第一主題進行小結(jié)分享,并針對秋季,開展了“彩色世界”主題活動,做到課題與環(huán)境結(jié)合,并鼓勵幼兒積極的參與活動。
由于十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。
一、教育教學(xué)方面:
1、加強教師政治學(xué)習(xí)。根據(jù)縣城學(xué)區(qū)的要求,組織全體幼兒教師深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大家采用集體學(xué)習(xí)的方式認(rèn)真摘錄學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)使大家明確了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義及精神實質(zhì),教師們紛紛表示今后一定要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀開展好教育工作。本月我們還要求教師對“幼兒園一日組織活動規(guī)范”進行自學(xué),要求教師認(rèn)真按照上面的要求規(guī)范組織一日活動各個環(huán)節(jié),不斷提升幼兒一日活動的質(zhì)量。
2、加強幼兒園常規(guī)管理。到校第一天召開幼兒教師會議,及時向教師反饋九月份中隨機檢查教學(xué)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生與教具制作等情況。還針對九月份月考核檢查中發(fā)現(xiàn)的課堂教學(xué)、精品教案與反思的要求、教師上交材料等方面的問題,及時進行反饋指導(dǎo),使教師們明確了要求,促進了教師的工作不斷規(guī)范有效。
3、開展有主題的園本教研活動。結(jié)合縣城學(xué)區(qū)室外活動課探討活動,開展了以“我是怎樣上室外活動課”為主題的園本教研活動。師們積極投入本次活動,她們認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)修改教案,努力讓自己的教學(xué)活動獲得成功。從整體上看六位教師無論從內(nèi)容選擇、方法運用上都考慮到幼兒的已有經(jīng)驗和發(fā)展水平,在組織過程中能把握重點,環(huán)節(jié)清晰。但在活動時間的掌控上還做得不夠,課堂教學(xué)中的隨機應(yīng)變能力還有待豐富,在師幼互動方面也有待于進一步提高。在指導(dǎo)點評后,我們在六位老師中又選出三位進行了第二次試講,張志會老師精心準(zhǔn)備認(rèn)真進行鉆研。因此,在展示中能較好地把握活動,和幼兒進行有效的互動,活動取得了較理想的效果。4.根據(jù)徦前的安排10月17日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的班級布置進行了評比,各班都能按時完成,都能結(jié)合幼兒的特點進行設(shè)計,幼兒三班設(shè)計比較好,并組織其他兩班進行學(xué)習(xí)。
二、衛(wèi)生保健方面:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,把安全責(zé)任落實到每個人,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé),處處有人管理。組織幼兒開展了緊急疏散安全演練活動,增強了師生的安全防范意識,提高自我保護能力。
2、繼續(xù)做好甲流預(yù)防工作。嚴(yán)格晨檢工作,認(rèn)真做到“一摸、二看、三問、四查”,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風(fēng)及衛(wèi)生工作。
3、督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。
三、家長工作。
1、填寫、發(fā)放“幼兒成長錄”并主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
2、能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識。
3、積極進行家訪,受到了家長的歡迎。
1、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。
2、結(jié)合秋季,我們組織幼兒到“野生動物園”
進行秋游活動。這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,在秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。收獲真大。
3、對第一主題進行小結(jié)分享,并針對秋季,開展了“彩色世界”主題活動,做到課題與環(huán)境結(jié)合,并鼓勵幼兒積極的參與活動。
由于十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。
一、教育教學(xué)方面:
1、加強教師政治學(xué)習(xí)。根據(jù)縣城學(xué)區(qū)的要求,組織全體幼兒教師深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大家采用集體學(xué)習(xí)的方式認(rèn)真摘錄學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)使大家明確了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義及精神實質(zhì),教師們紛紛表示今后一定要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀開展好教育工作。本月我們還要求教師對“幼兒園一日組織活動規(guī)范”進行自學(xué),要求教師認(rèn)真按照上面的要求規(guī)范組織一日活動各個環(huán)節(jié),不斷提升幼兒一日活動的質(zhì)量。
2、加強幼兒園常規(guī)管理。到校第一天召開幼兒教師會議,及時向教師反饋九月份中隨機檢查教學(xué)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生與教具制作等情況。還針對九月份月考核檢查中發(fā)現(xiàn)的課堂教學(xué)、精品教案與反思的要求、教師上交材料等方面的問題,及時進行反饋指導(dǎo),使教師們明確了要求,促進了教師的工作不斷規(guī)范有效。
活動,她們認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)修改教案,努力讓自己的教學(xué)活動獲得成功。從整體上看六位教師無論從內(nèi)容選擇、方法運用上都考慮到幼兒的已有經(jīng)驗和發(fā)展水平,在組織過程中能把握重點,環(huán)節(jié)清晰。但在活動時間的掌控上還做得不夠,課堂教學(xué)中的隨機應(yīng)變能力還有待豐富,在師幼互動方面也有待于進一步提高。在指導(dǎo)點評后,我們在六位老師中又選出三位進行了第二次試講,張志會老師精心準(zhǔn)備認(rèn)真進行鉆研。因此,在展示中能較好地把握活動,和幼兒進行有效的互動,活動取得了較理想的效果。4.根據(jù)徦前的安排10月17日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的班級布置進行了評比,各班都能按時完成,都能結(jié)合幼兒的特點進行設(shè)計,幼兒三班設(shè)計比較好,并組織其他兩班進行學(xué)習(xí)。
二、衛(wèi)生保健方面:
1、安全工作常抓不懈。安全工作是幼兒園工作的重中之重,把安全責(zé)任落實到每個人,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé),處處有人管理。組織幼兒開展了緊急疏散安全演練活動,增強了師生的安全防范意識,提高自我保護能力。
2、繼續(xù)做好甲流預(yù)防工作。嚴(yán)格晨檢工作,認(rèn)真做到“一摸、二看、三問、四查”,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風(fēng)及衛(wèi)生工作。
3、督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。
三、家長工作。
1、填寫、發(fā)放“幼兒成長錄”并主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
2、能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識。
3、積極進行家訪,受到了家長的歡迎。
6、加強對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,迎接園內(nèi)對幼兒生活習(xí)慣(常規(guī))的檢查。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇十一
回顧過去五月來的工作,我現(xiàn)在還是真切的體會到了自己分內(nèi)的職責(zé),首先就是安排五一假期的相關(guān)事宜,叮囑孩子們在假期當(dāng)中注意安全,和家長們做好溝通,也是舉辦了一些活動,確實這是我應(yīng)該要去做好的事情,假期結(jié)束過來之后的,也是舉辦了的五一勞動節(jié)的活動,讓孩子們明白了的勞動節(jié)的一些知識,讓孩子們熱愛勞動,這是非常重要的。隨之就是母親節(jié)的到來,這也是應(yīng)該要去合理安排好的,母親節(jié)的時候我們幼兒園也是做出了相關(guān)的調(diào)整,在這方面確實是我應(yīng)該要合理去做好的,讓孩子們清楚母親節(jié)的來歷,也舉辦了一些母親節(jié)的來歷,給媽媽送上一句節(jié)日的祝福。
這一月來的工作還是比較多的,隨著現(xiàn)在天氣也逐漸熱了起來,也是到了換季的時候,需要叮囑好孩子們做好預(yù)防的工作,這是非常重要的,對于孩子們在園內(nèi)的情況,這也是非常關(guān)鍵的,這五月份來的工作當(dāng)中確實這是應(yīng)該要去維持下去的,各方面還是安排的比較合理,在教學(xué)工作方面,也是做到了勞逸結(jié)合,讓孩子們能夠有足夠多的時間去戶外活動一下,學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)該要注重身體的鍛煉,教學(xué)方面孩子們也是有一定的進步的,這是應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的,接下來需要維持下去做好的。
在這一個月來的工作當(dāng)中,我應(yīng)該要對自己做好相關(guān)的事情,本月也設(shè)置了很多活動,準(zhǔn)備了一些游戲讓孩子們參與了進來,感受快樂的同時,也是叮囑了孩子們應(yīng)該要熱愛勞動,自己的事情自己做,這是應(yīng)該要對自己去做好的,也即將告別了五月份,接下來的工作也是非常的重要,這也確實是應(yīng)該要去認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,六月份的工作也要到來了,應(yīng)該要做好一些規(guī)劃,維持一個好的心態(tài),對于六月份的工作也是需要認(rèn)真去做好,讓孩子們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)的當(dāng)然在過去的一個月當(dāng)中我也認(rèn)識到了自身很多不足之處,一定會在接下來的教學(xué)工作當(dāng)中做的更加認(rèn)真一點的希望能夠做出更好的成績來。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇十二
五月是期待的日子。瞧!挑花謝了,長出了一個個小小的桃子,我們期待著它的成熟。瞧!校園里的紫荊花凋謝了,長出了一個個小小豆莢般的果實,我們期待著他的成熟。瞧!紫藤花謝了,長出了一串串的紫藤果,我們一樣期待它的成熟??墒菍氊?,知道嗎?我們更期待的,是你們的成長!這個月的情況如下。
一.集體教學(xué)。
主題一:有趣的聲音;我們感受到了生活中,不止是樂器,還有很多東西也可以發(fā)出好聽的聲音,比如,氣球,比如,石頭。在聽了故事《愛唱歌的大恐龍》后,知道了也理解了無休止的噪音會惹人生厭。
主題二:好玩的水;我們在一邊探索和一邊玩水的過程中,知道了水是會流動的,還知道水是會融化一些東西的!比如:糖,鹽。我們還知道要節(jié)約用水,因為水是生命之源。
主題四:小朋友過節(jié)了;我們知道了“六一”是我們小朋友自己的日子,我們還學(xué)會了一首叫《六一歌》的好聽的歌曲。
二.班級活動。
班級樹活動:5月里,小桃子正在偷偷的長大,但是,這一切沒有逃過我們花生寶寶的眼睛,還是發(fā)現(xiàn)了,原來只有黃豆大小,現(xiàn)在已經(jīng)像孩子們的小拳頭大啦!
5.12地震紀(jì)念活動:快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記去年的5月12日,那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在教室內(nèi)舉行了小小的演習(xí)活動。雖然是演習(xí),孩子們好認(rèn)真。聽到警報拉響的那一刻,孩子們一個個緊張的爬在地上,躲到廁所里,努力的逃生,真棒!
“愛在藍(lán)天下”捐款活動:在這“六一”節(jié)即將到來的日子,我們快樂學(xué)習(xí)、生活的同時,不曾忘記,在同一片藍(lán)天下,還有許多需要我們幫助的孩子。我們班的孩子們積極的捐款,有的還把爸爸媽媽即將給他們買玩具的錢都捐了出來。
三.日常生活。
雖然已是快升中班的寶貝,但日常生活還是需要進一步的加強,比如,午睡后的穿衣,還是有很多孩子需要幫助,也有個別孩子會把鞋子穿反。比如,早上來,依然有些寶貝會忘記帶小手帕或是紙巾等等。總之,在日常生活中,我們班的寶貝還有待進步。
如果說五月是期待,那么六月是收獲嗎?在這學(xué)期,不!是這學(xué)年的的最后一個月,讓我們期待6月的收獲。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇十三
本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:
1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。
2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。
3、讓幼兒認(rèn)識青蛙、蜜蜂和小鳥。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。
通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學(xué)習(xí)中,與主題活動相結(jié)合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,幼兒學(xué)習(xí)情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣,并強調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達(dá)到,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,家園并進共同促進幼兒的學(xué)習(xí),幼兒基本情況不錯。
春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。
本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評,本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。
積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。
總的來說,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),希望本班的各項工作也能推陳出新,腳踏實地,越來越好。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇十四
總結(jié)。
經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想工作。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研學(xué)習(xí),做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、工作方面。
教育。
教學(xué)。
在教學(xué)中,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,每節(jié)課做教學(xué)反思,以提高自身的教學(xué)能力。
2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的教學(xué)用具。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫周、月計劃。
安全工作。
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個幼兒的安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。
保育工作。
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。
4、加強幼兒進餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床后會自己穿衣服、穿鞋子。
家長工作方面。
積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進一步了解幼兒,使幼兒有更大的進步。
反思。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
內(nèi)容豐富多角度!
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇十五
剛剛度過了五一小長假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:
一、教育教學(xué)工作。
我們開展了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動。進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認(rèn)識及情感,有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。
月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。
二、衛(wèi)生保育工作。
我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。
我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。
三、家長工作。
本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。,使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。
范文二:
五一假期完后,帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班。看到整潔的班務(wù)、面熟的同事、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!
一、教學(xué)任務(wù)。
本月我們進行了《動感天地》和《黑夜謎語》這兩個主題的教學(xué)。《動感天地》這一主題,順應(yīng)幼兒的特點——喜歡關(guān)注運動的事物、喜歡觀察、認(rèn)識周圍的物理現(xiàn)象,本主題我們帶領(lǐng)幼兒充分地去感受和認(rèn)識各種物理現(xiàn)象,通過預(yù)設(shè)的活動引起幼兒對各種運動現(xiàn)象的興趣,探究運動和力的關(guān)系。在這一過程中我們不強調(diào)幼兒了解力的原理,而是讓幼兒在動手操作中體驗各種力、認(rèn)識力的作用就可以了。對照這一主題目標(biāo),本周的活動目標(biāo)完成較好,幾個科學(xué)活動都是向幼兒展示關(guān)于彈力的產(chǎn)生,在活動中幼兒基本都能體驗到這種力的作用和影響力的方向和大小的相關(guān)因素了?!逗谝怪i語》這個主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個世界。走進黑暗的世界,孩子們要面對恐懼,他們將依靠各種感官來認(rèn)識自己生活的另一半世界,建構(gòu)對黑夜的知識。而每個孩子眼中的“夜”又是獨特的、富有個性色彩的,因為他們有一顆敏感而富有想象力、創(chuàng)造力的心靈。家庭的溫情、獨特的視覺感受、有趣的文學(xué)作品,都會讓幼兒對黑夜充滿好奇和無窮想象,由此,他們將會慢慢轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,發(fā)現(xiàn)黑夜中隱藏的美。
二、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育。
1.自理能力的培養(yǎng)。
在中小班孩子們的自理能力就得到了很好的培養(yǎng),到了大班第二學(xué)期我們著重培養(yǎng)幼兒在自理的同時幫助別人。在剛開學(xué)我們就制定了值日生安排表,孩子們從表中便能得知自己那一天做值日。我們要求值日生按照要求從早晨入園到晚上離園的時間內(nèi),為班級和小伙伴做自己力所能及的事情。
2.培養(yǎng)良好的班級常規(guī)。
一個良好的班級常規(guī),在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用,本班幼兒在老師的要求下有序地進行日常的生活和學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們在常規(guī)習(xí)慣方面強化工作做得很扎實,班上多數(shù)幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范,不但能自覺地遵守秩序還能幫助和提醒個別違反常規(guī)的幼兒改正錯誤。在入廁、盥洗時懂得了謙讓,不再有擁擠、打鬧;上課時的小動作少了,積極發(fā)言的多了;下課、入寢時也能約束自己的行為。
3.幼兒的表現(xiàn)。
我們班8名女孩子參加了幼兒園了舞蹈編排。雖然很辛苦,但孩子們從來沒有抱怨,即使生病了也要堅持來園,參加舞蹈的編排,他們的精神非常的可嘉。
我們幼兒的畫畫水平也有了很大的提高,全成、陸俊鵬、徐祉恒、聞一鳴、李雨軒等小朋友的作品都被推薦參加報社的評比。
三、家長工作。
1.為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學(xué)情況。
2.針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學(xué)習(xí)與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇十六
教學(xué)目標(biāo):
1、通過感受和表現(xiàn)音樂的美感,培養(yǎng)幼兒的審美觀念。
2、初步認(rèn)識鋼琴鍵盤。
3、通過創(chuàng)意肢體造型,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造潛能。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、響筒、紙、筆、娃娃、鍵盤墊。
教學(xué)過程:
一、聽音樂,玩泡泡游戲。
(反思:以游戲的引入,可以提高幼兒的興趣,把幼兒帶入音樂的世界。老師在與幼兒一起玩游戲時可以更加自由、輕松。)。
二、節(jié)奏游戲。
1、老師敲鼓,幼兒用手拍出節(jié)奏。
老師:請小朋友聽鼓聲,用手拍出節(jié)奏。
2、模仿老師拍肢體節(jié)奏。
老師:我們玩猴子學(xué)樣的游戲,請小朋友模仿老師拍出身體節(jié)奏。
(反思:老師在以上的活動就是為了下一個目標(biāo)做鋪墊的。幼兒對老師所拍的節(jié)奏和動作大部分是可以掌握的。但當(dāng)幼兒遇到較困難的節(jié)奏時,老師只是一帶而過,沒有繼續(xù)深入。在老師出拍時,老師應(yīng)考慮到幼兒的接受能力,可以從易到難開始。當(dāng)幼兒拍錯時,老師可以重復(fù)3dd5次,動作要夸張些,拍子放慢些。)。
三、請幼兒聽歌曲中有幾顆大蛀牙。
老師:小朋友你們是怎樣保護自己的牙齒的?
老師:有個小丑特別喜歡吃糖,又不愛刷牙,結(jié)果長了大蛀牙。請你們聽一聽,他長了幾顆大蛀牙。
四、幼兒邊聽音樂邊用手指表示每句蛀牙的次數(shù)。
(反思:在這個環(huán)節(jié)中,引起許多聽課老師的爭議,認(rèn)為老師的節(jié)奏拍錯了。在課前,我聽過多次的音樂,有一種先入為主的想法,覺得樂曲中的牛鈴聲小,速度快,幼兒較難聽出來。老師有太多的不放心,也低估了幼兒的能力。)。
五、幼兒邊聽音樂邊用敲出每句蛀牙的次數(shù)。
(反思:在活動中我側(cè)重于讓幼兒感受音樂里的'蛀牙次數(shù),忽略了幼兒心理對興趣需求,興趣點的激發(fā)不是很高。出現(xiàn)了幼兒不想再次聽音樂的現(xiàn)象。當(dāng)出現(xiàn)這些情況時,老師應(yīng)該邀請幼兒一起動起來,多準(zhǔn)備游戲,激發(fā)幼兒的興趣。)。
六、認(rèn)識鍵盤。
老師出示第一張小丑,引導(dǎo)幼兒:你們看這個小丑有幾顆大蛀牙?(兩顆)。
老師:你們覺得小丑的蛀牙象哪種樂器。
老師介紹鍵盤:這個是鋼琴鍵盤,有黑有白。白的叫白鍵,黑的叫黑鍵。
老師:你能在鍵盤上找出兩個黑鍵嗎?(幼兒輪流觸摸黑鍵)。
老師出示第二張小丑,引導(dǎo)幼兒:你們看這個小丑有幾顆大蛀牙?(三顆)。
老師:你能在鍵盤上找出三個黑鍵嗎?(幼兒輪流觸摸黑鍵)。
(反思:幼兒游戲興趣非常濃郁,因為在鋼琴鍵上玩游戲化的情節(jié)對幼兒的吸引非常大。不足之處:游戲時,始終是老師與幼兒玩,沒有音樂的加入,略顯呆板。我們每做的一件事情,最后都要回歸音樂。)。
七、蛀牙造型。
老師:有一顆大蛀牙,變一個造型。
幼兒:原來你沒刷牙,模仿一個造型。
老師:有兩顆大蛀牙,變兩個造型。
幼兒:原來你沒刷牙,模仿兩個造型。
老師:有三顆大蛀牙,變?nèi)齻€造型。
幼兒:原來你沒刷牙,模仿三個造型。
(反思:幼兒能夠模仿出老師的動作,但幼兒更愿意自己去創(chuàng)造。)。
八、牙防所游戲。
(反思:幼兒很喜歡玩這個游戲,老師在組織中沒有注意到游戲的氛圍,結(jié)束也顯得有點倉促。)。
課后思考:1、自己應(yīng)該更充分相信班中孩子的能力、潛力。在某些環(huán)節(jié)中使教育更加放手與開放,減少一些不必要的暗示。
2、應(yīng)提高自己捕捉幼兒在討論中想法與信息的能力。
3、老師在活動中還應(yīng)具有自由自主、靈活變通的能力。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇十七
五月——忙碌而又豐富多彩。我們師生共同演繹。
一:慶六一活動。
我們?yōu)榱?。一兒童?jié),積極的準(zhǔn)備著。
首先為了讓孩子們精彩度過幼兒園的最后一個兒童節(jié),我們精心排練“六一”節(jié)目,我們班排練了多個節(jié)目。每天,我們都在為“六一”演出而努力,看著孩子們投入地表演,盡管累了,嗓子啞了,我們也樂意。
二:保育方面。
我們班上的孩子都非常健康。密切關(guān)注幼兒、細(xì)心照料幼兒一日飲食,起居。凡是自己能做的事情都讓幼兒自己盡可能自己去完成。夏天到了,孩子們現(xiàn)在早上入園的時間也漸漸變得早了,我們也鼓勵幼兒早入園,能趕上晨間的晨檢。吃飯之前都要解便,用肥皂洗手。
三:教學(xué)工作。
幼兒還是學(xué)習(xí)的是《看蟲去》這個主題。幼兒認(rèn)識了什么是昆蟲、昆蟲有哪些特點、習(xí)性等。還有就是孩子對昆蟲有很高的興趣,我們上課的時候積極性特別高。有一節(jié)課是手工自己做手指昆蟲玩偶。我上次講了過后,第二天早上就看到孩子們?nèi)慷寄贸鰜斫o我看。畫昆蟲也是一樣的都有很高的興趣。我們更新了主題墻。昆蟲的家,昆蟲的樣子,我認(rèn)識的昆蟲。。。
四:家長工作。
堅持與家長溝通聯(lián)系,孩子有什么事情都與家長取得了聯(lián)系。
家長們也積極配合老師做好六一的準(zhǔn)備,使活動進行的'非常順利,并且在六一前一天積極配合老師工作,幫小朋友們化妝等等。
五:六月重點。
我們班的孩子馬上就要畢業(yè)了,六月還是要加強教學(xué),
要準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。六月是孩子們的節(jié)日,也是最后一學(xué)期。
六:我的不足。
1:在準(zhǔn)備六一兒童節(jié)日的舞蹈時,沒有幫上忙,全部都是徐老師排得舞。
2:忙去排練舞蹈,沒有重點加強孩子的教學(xué)還有一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3:主題墻的更新,應(yīng)該多讓孩子自己動手做手工,
1.為提高兒童對特種設(shè)備安全的認(rèn)知程度,增強孩子們的自我保護能力,5月5日,機關(guān)幼兒園以班級為單位開展特種設(shè)備安全教育進校園活動。
2.為加強學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高師幼自救自防能力,機關(guān)幼兒園于5月9日晚舉行“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周啟動儀式”,并于5月12日開展防震安全應(yīng)急演練活動。
3.5月17日-20日,機關(guān)幼兒園舉辦了全園性的師徒結(jié)對暨教師互聽互評活動,活動采用教師互相聽課、集中評課的方式進行。
4.5月20日,在這個“我愛您”的特殊日子里,機關(guān)幼兒園開展了感恩主題教育?;顒右愿璩?、繪畫、兒歌、故事等不同的形式分班開展,從愛父母、愛老師、愛身邊的人三個方面體現(xiàn)了珍惜生命、學(xué)會感恩的具體內(nèi)涵。
5.5月20日,機關(guān)幼兒園開展親子美術(shù)作品評選活動?;顒右阅甓螢閱挝?,分別以“創(chuàng)意印畫”、“創(chuàng)意布貼畫”和“我的夢主題暢想畫”為主題,親子共同利用各種材料進行創(chuàng)意制作,作品環(huán)保、美觀,材料、方法、形式多樣?;顒庸彩占阶髌?07份,最后由園評選小組評出一等獎20名,二等獎44名,三等獎143名。
6.5月23日,機關(guān)幼兒園組織開展“健康與美麗同行”二級培訓(xùn)。
7.5月23日至5月27日,機關(guān)幼兒園組織開展心理健康周系列活動。除了利用班級的家園聯(lián)系欄、微信群等宣傳心理健康知識,各班教師還結(jié)合所在年齡段的幼兒實際,設(shè)計了不同的心理健康主題教育、素質(zhì)拓展游戲并結(jié)合情景劇表演等活動,教育引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)積極的情緒、良好的意志品質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
8.5月26日,機關(guān)幼兒園組織全園幼兒體檢。
1.組織游園、快樂美食節(jié)、“六·一”表彰等系列慶六一活動;。
2.開展端午節(jié)主題及安全教育活動;。
3.組織大班幼兒參觀小學(xué)、幼小銜接家長講座等系列幼小銜接暨學(xué)期教育宣傳月活動;。
4.舉辦“童心向黨·放飛夢想”歌詠比賽暨大班畢業(yè)典禮;。
5.開展安全生產(chǎn)月活動;。
6.迎接福鼎市級示范園評估活動;。
7.開展期末安全工作會議;。
8.做好園財產(chǎn)登記、清理、歸還整理出借物品等工作;。
10.開展期末家訪工作;。
11.做好全體教職工的業(yè)績考評工作。
幼兒小班五月工作總結(jié)與反思篇十八
五月份是首先是五一假期工作的安排,對于孩子們在放假期間各方面叮囑好,和家長們做好溝通,叮囑在假期出行要注意安全,做好相關(guān)的防護,保證孩子們能夠有一個好的假期體驗,在放假前夕也是和孩子們講了一些關(guān)于,五一勞動節(jié)的相關(guān)知識,這方面更加是做好了很多準(zhǔn)備,讓孩子們養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,至少要做到,自己的事情自己做,這個道理,特別是在家里面不要過分的依賴父母親,形成一個好的觀念,勞動的好習(xí)慣還是應(yīng)該要養(yǎng)成的,這對于孩子們來講,這也是應(yīng)該要去做好的,勞動的習(xí)慣不能夠馬虎。
幼兒園的學(xué)習(xí)時間是寶貴的,我們應(yīng)該要好好的去接觸一些知識,五月份結(jié)束之后,這個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)也接近了尾聲,對于孩子們的學(xué)習(xí)我們當(dāng)然是沒有落下,這也是應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,五一放假回來之后,馬上又是到了母親節(jié),對于小班的孩子們的來講他們大多都不知道什么是母親節(jié),所以我們舉辦了一系列的活動,這是應(yīng)該要去好的,讓孩子們知道什么是母親節(jié),讓孩子們體會什么是母親節(jié),知道母親節(jié)的來歷,舉辦的這一系列的活動,也邀請了家長們參加,這樣孩子們才能夠更加直觀的體會到了母親節(jié)的意義。
懷著一顆感恩的心,是非常關(guān)鍵的,讓孩子們從小就養(yǎng)成一顆感恩的心,知道在母親節(jié)的時候和媽媽說一句祝福,感恩的花,也給每個小朋友準(zhǔn)備了花,讓孩子們在母親節(jié)當(dāng)天送給媽媽,還有準(zhǔn)備畫好手抄報,宣揚母愛。五月份的時間雖然已經(jīng)過去了,但是接下來的工作已經(jīng)是非常的,這一點也是非常關(guān)鍵的,應(yīng)該要合理的去安排好工作,小班的工作比較多,無論是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真的去好規(guī)劃,對于孩子們的表現(xiàn)也是需要重視起來才行,盡管,工作任務(wù)比較多,但是還是應(yīng)該要合理的做好更多的安排,時間雖然過的比較快,但是我還是非常鑒定的,希望能夠在六月份的工作當(dāng)中繼續(xù)做出好的成績來,這是不容忽視的。
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