演講稿是一種通過口頭形式向人群傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文稿。演講稿需要有一個引人入勝的開頭，以吸引聽眾的注意力和興趣。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀的演講稿，感受其中的力量和魅力。
高三寫給高一新生的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
送別了高三的學(xué)長，我們也站在了新的起跑線上。我們都曾攜著瑰麗的夢想而來，一張書桌，三年時光，繪就一片絢爛的夢想。晨曦中的`爭分奪秒，課堂上的全神貫注，夜燈下的奮筆疾書，都是我們積極面對挑戰(zhàn)的模樣。眉間額上的每一滴汗水，都清清楚楚的昭告世人，我們想要成就屬于自己的輝煌。
人生短短幾個秋，其意義究竟何在？是每天打王者榮耀，成為巔峰榜第一名，還是成為游戲中的無敵戰(zhàn)神？這個過程帶給我們的短暫悲傷、快樂、滿足，只是一種虛無的獲得感，只是庸人的意義。只有熱愛生命，鉆研學(xué)問，不斷以一己之力去影響和改變周遭世界的人，才能更真切的意識到生命存在的真意和價值。
己獨(dú)特的光芒。我相信，只要努力，奇跡就一定會降臨到我們身上。
高三寫給高一新生的演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是堅定信念，超越自己。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的.烈火使她走出死寂，走出黑暗；
高三寫給高一新生的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
終于，我們步入十八歲的天空，在。
20xx。
年炎熱的夏天面對著實現(xiàn)大學(xué)夢的最后一道門檻。
高三，勞苦的一年。
八月，暑氣還未消散，我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此，總不由感嘆，“往事不堪回首”。新學(xué)年伊始，高三緊張的氣氛就撲面而來：越來越熱衷于起早貪黑的同伴，周周繁如星辰的大考小試，足以淹沒自己的題海書山，時時像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”！
它的每一天都要求你全身心的投入，它的'每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場負(fù)重馬拉松，倦怠之時不防高吼一聲“汗水成就夢想”。我們要在書山行，在學(xué)海航，咬緊牙關(guān)，繃緊肌肉，繼續(xù)這勞苦的跨越。
高三，緊迫的一年。
臨戰(zhàn)迫睫，對待時間仿佛吝嗇鬼對待手中的金幣。每個人心中都掛著一架計時器，滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤上與分針賽跑。
這一年，“只爭朝夕”。十年磨一劍，下一個六月，拔劍出鞘，分秒必爭的努力必將鑄就如虹劍氣，光耀堯都！
高三，奮斗的一年。
還記得剛踏進(jìn)這座校園的夢想嗎？懷揣著憧憬，走過兩年寒暑，花開花落間流逝過多少苦辣酸甜！
這一年，我們重新站在人生的起跑線，不同的是，我們已經(jīng)抱定信心，憑著對時間的掌握，憑著對理想的執(zhí)著！
龍門一躍，揚(yáng)帆濟(jì)海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠(yuǎn)行，斑斕的色彩就在手邊，看我們繪出的壯美人生吧！
高三寫給高一新生的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
美好的感動，來自于老師、同學(xué)。美好的背影，是我們能留給達(dá)材的一點(diǎn)回憶。
不論他們是怎樣的。
個性。
一個特征他們所共有的那就是關(guān)愛學(xué)生。說好的要磨血育人他們踐行起來更多的卻是呵護(hù)。
當(dāng)你拿著滿是錯題的卷子找他談心事，他的眼神是關(guān)懷的。
當(dāng)你因壓力落淚時，他的語氣是關(guān)懷的。
當(dāng)你踏上會的路時，他等待回信的眼神是關(guān)切的。
老師，您們辛苦了！
而我們能帶給老師們什么呢？也許僅是簡單一句“老師好！”。也許僅是簡單一句“謝謝老師！”?？蛇@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)我們的情緒。我們要用最佳的成績回報，給老師們留下我們最真誠的背影。
達(dá)材。
精神。
有著無限延伸的內(nèi)涵：“不屈、剛韌、自強(qiáng)?！睆?fù)讀者從不懼怕。即使在失敗的深谷流血，也敢繼續(xù)向上攀登?！皥F(tuán)結(jié)、信任、互助”，未能抓住。
20xx。
年的雙手，經(jīng)過一年的錘煉更具力量，足夠捏碎荊棘！
對達(dá)材。
精神。
的傳承與弘揚(yáng)，是我們能給達(dá)材留下的美好背影。
前行的.道路上總要有一座。
精神。
的豐碑，勝利的火焰更能引領(lǐng)人們擺脫失望。達(dá)材一年，花開花落。
20xx。
年8月，這里又將迎來渴望騰飛的少年。作為學(xué)長學(xué)姐的我們，能夠留下的最美好的背影，也許就是一塊嶄新的紅幅喜報！
我們要讓那條梧桐小道掛上我們的名字，銘刻我們的大學(xué)，要讓老師為我們驕傲，父母為我們自豪。
高三寫給高一新生的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝你們對我們學(xué)校工作的支持，特別是對我們高一的支持，在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹(jǐn)代表高一的全體同學(xué)及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
今天家長會的主題有三個方面：
一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報；
二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題；
三是跟大家商量一下目前的一些問題。
今年我校共收生205人，分四個班。最高分495分。在全體師生的共同努力下，本屆高一學(xué)生進(jìn)校20多天以來，各項工作均取得了很大的進(jìn)步。這一階段我們主要抓了以下一些工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育，絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。特別是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的'風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
2、強(qiáng)化管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心，在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下，抓點(diǎn)滴抓細(xì)微，從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起；注重和學(xué)生交心，注重內(nèi)心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。
3、注重正面教育學(xué)生。在教育學(xué)生時，以說服教育表揚(yáng)為主，充分信任尊重每一個學(xué)生，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自己教育自己，自己管理自己，及時地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。
4、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好兩操及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn)，二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
高三寫給高一新生的演講稿篇六
全體老師們、同學(xué)們：
大家好：我是x班的x。
小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時段的安全法制教育和督導(dǎo)工作，保證學(xué)校的安全法制工作有組織、有。
領(lǐng)導(dǎo)。
有制度有落實。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會升旗儀式家長會主題班會安全征文黑板報校園廣播等形式，加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行交通防火防溺水防毒防電防盜防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。
但是，仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運(yùn)動器械時違章操作；違紀(jì)攜帶火種、吸煙；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非等等。從以上種。種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的.幾個重點(diǎn)。
最后祝同學(xué)們快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康的成長。
高三寫給高一新生的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
人的一生是有很多條路要經(jīng)過的，當(dāng)你選擇一條路，走到途中夭折了走不通了，不要固執(zhí)，這時你可以再折回，繼續(xù)選擇另一條路走過，有時路與路之間也是相通的，當(dāng)你走過一條路時，同樣中途還是折了，這時你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過的路，或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會說了，做人要有始有終，選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話，但你還是得先有一個嘗試的過程。你不可能走的第一條路就是通的，所以青春之路他是需要我們不斷的`摸索，不停的嘗試，才能選擇出適合自己的路來，這時我們就要不畏艱難地走下去了。
當(dāng)每每從電話里傳來朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時我都會問：“你有過自己的夢想嗎？有選擇過自己的人生道路嗎？”朋友無言以對，或許他們并不知道自己的道路，甚至從未想過，但相同的是他們都會以同樣的口吻問我：“那么你呢？”是啊，我呢？我會說出這樣的一番話，但我連自己的路都還沒摸清，不過我亦會用同樣的回答告訴他們：“沒錯！我現(xiàn)在還不知道自己的路，但我無時無刻不在找尋！”
人并不是是一成不變的，而我們在選擇道路就更要學(xué)會變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來打開，世界不可能因你的停滯而停，你只有不停的走，不停的尋找，才能找到屬于你的那條青春之路，當(dāng)然你也不能用一生的時間來嘗試找尋！
高三寫給高一新生的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
知道嗎，孩子們，從你們出生的那天起，每一位為你們的生命成長日夜揪心的.家長都在心里期盼著這一天，期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯，期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明，期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn)，期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
而這一天，經(jīng)過十八個春秋寒暑，終于走到了眼前。從今天開始，孩子們，你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段，作為家長，作為母親，我們欣喜，我們自豪，你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明，你們終于長大成人了！
你們終于大了，你們是中華人民共和國的一個公民了，其實這是一個無比神圣和莊嚴(yán)的時刻。因為從今天起，你們不再是一個隨意任性的孩子，你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民，你們享有一個公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，你們也負(fù)有一個公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
如果過去你們不常思考我為什么活著，我將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題，那么從今天開始，這個問題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋€首要問題，而且你們不能回避，也無法回避。
一個人到底應(yīng)該怎樣活著？我們的先人常說，一個人活著，應(yīng)該報效于祖國，服務(wù)于人民，我們把這看成是一個公民應(yīng)有的道德情操。
孩子們，我知道，你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理，仿佛與自己的實際生活無關(guān)，那么我問大家一個問題：面對國家的標(biāo)志。
高三寫給高一新生的演講稿篇九
親愛的老師們，以及親愛的同學(xué)們：
大家好！
掌聲歇住，演講不忙，首先我還得講些大家想聽的，也就是爆料爆料。
話說三天前，我和小博給高二同學(xué)也做過了一個像今天一樣的演講。剛剛講完，額們親愛的陶老師笑瞇瞇地走到我跟小博面，講到：“星期一下午還有一個喲！”哦我的天，當(dāng)時我就懵了，雖說咱也是個減肥達(dá)人，多講一講也可以消耗些卡路里，但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛！小博本來找了個自以為很厲害的小借口，說要回施甸去，來不了了。嘿，當(dāng)時我心里想，你這不是丟下我一個人嘛，你好毒、你好毒。嘿嘿，不過真是小巫見大巫，他碰到的可是更厲害陶老師，只聽陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”，于是我們今天便有幸見到了傳說中的理科狀元-小博同志，掌聲鼓勵。爆料完了理科狀元還得說說我自己，不然一會兒給他反來爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。
本著坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)的精神，我得承認(rèn)我真懶。本來我想把給高二的稿子隨便換換就來講了，哪知道，我竟然，用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價，你看，我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫了這稿子了嘛。嘿，不過啊，我好好看看，即將走入高二的大家，學(xué)習(xí)壓力之下，依然一個個笑靨如花，和那些個個都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛，嘿，我還不得不說，為大家寫的這稿子值了！
中國方塊字是象形表意的文字。大家先看這個“文”字，一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺；再看這個“理”字，全由平的.橫、直的豎構(gòu)成。點(diǎn)橫撇捺構(gòu)成“文”，象征文科包羅萬象；平橫直豎構(gòu)成理，象征理科簡潔實用。“文”字雖然筆畫較少，但卻有彎的撇，平的橫，短的點(diǎn)，長的捺，可見文科紛繁復(fù)雜、變化多端，要想寫好這一簡單的“文”字還真不那么容易；“理”字雖然筆畫眾多，但一筆一劃皆為平橫直豎，意為看似復(fù)雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見，文科并不是那么簡單，理科也并不是那么困難。無論文理，想要學(xué)好，找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ)，調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵，你也才能寫好這個“文”字，這個“理”字。走上了文科的道路，千萬別大意，萬萬不能掉以輕心，只有全心全情才能將其掌控；走上了理科的道路，千萬別恐懼，萬萬不能灰心，只有努力努力再努力，你才能將其駕馭，成為新的小博。
不過，上面說的都是后話了，現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前，你究竟又該何去何從呢？
高三寫給高一新生的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
的，學(xué)功課最靈光；我不信任家長從不過問的學(xué)生，心理最健康；我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴，明天就逃出升天；我不信任高考會。
提供。
作弊的空間；我不信任高考會給予超常發(fā)揮的機(jī)會，我不信任腦白金腦黃金……
上高三之后，學(xué)校開了場“高三動員會”。在我看來，前面要加個“運(yùn)”字——“運(yùn)動員會”。我上清華后，認(rèn)識一個同學(xué)，他在高三前，一直是個運(yùn)動員。上高三之后，成績排名在30多位。高三畢業(yè)時，高考成績卻全班第一。問其奧秘，他說：“我當(dāng)運(yùn)動員的時候，教練說，只有你流的血汗，不會欺騙你?！?/p>
我對高三沒寄予任何幻想，甚至對大學(xué)將要給予我什么，也沒過多的期待。高三是個競技場，你是個運(yùn)動員。一切的借口，一切的傷痛，一切的眼淚，一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要，只有大學(xué)《錄取通知書》是王道。
如果你沒有退路，不能退到國外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)?！敲?，來到這條起跑線上，就盡快打消幻想吧。沒有奇跡，所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的，只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。
做題的辛苦，在高考中終于得到了回應(yīng)。
高三寫給高一新生的演講稿篇十一
高三，你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
一、.早晨的時間安排。
早晨參加學(xué)校的晨跑，把睡意趕走，讓自己腦子清醒起來，達(dá)到最好的記憶效果，早晨是一個人的黃金記憶時間，晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些，前二十分鐘背誦語文的文言文，一篇一篇的來，大聲朗讀更有助于記憶，讀的時間把難記的句子畫上記號，朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后，同桌之間準(zhǔn)備本子，可以互相進(jìn)行默寫。沒背下來的，記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞，同樣的方法，同桌之間互相默寫。
2.上午的時間安排。
上午的四節(jié)課，每一節(jié)課都認(rèn)真聽，并做好筆記，老師講的重點(diǎn)要著重記憶，下課后在腦子里過一遍上課的內(nèi)容，第二節(jié)下課時間比較長，可以去解決下生理問題，然后剩下的時間用來休息片刻，眺望遠(yuǎn)方保護(hù)視力，要懂得勞逸結(jié)合。
3.中午的時間安排。
吃飯要積極，要迅速，不要磨嘰，這個時間也可以利用起來，跟同學(xué)們聊一聊老師復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，有什么不同，有好的重點(diǎn)、好的學(xué)習(xí)方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時間看自己今天的背誦任務(wù)完成了沒有，沒有達(dá)到自己想要的效果的話，可以犧牲午休時間繼續(xù)記。
4.晚上的時間安排。
晚自習(xí)的時間最好用來做題，各年度的高考真題卷都做一遍，不會的及時請教老師，做錯的記得謄寫到錯題集上。
二、學(xué)習(xí)重心。
學(xué)習(xí)跟復(fù)習(xí)的重心的選好，比如語文分配30%的時間，數(shù)學(xué)分配20%的時間英語分配20%的時間。物理化學(xué)生物分配30%的時間，全部平均分配是學(xué)習(xí)上的大忌，高考并不是每科都是分?jǐn)?shù)一樣。應(yīng)該合理安排時間，傾資源給語數(shù)英上才對。
三、心態(tài)調(diào)整。
高三壓力很大，這不容置疑，誰都是一樣的，父母給予的期望，老師每天交代下來的任務(wù)，自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。
如果不及時調(diào)整好心態(tài)，背書的時候，做題的時間，思緒混亂，只會起到事倍功半的效果。早晨的晨跑，就是很好的釋放壓力的時機(jī)，多跟老師父母溝通，不要自己一個人扛著這些壓力。
加油同學(xué)們，希望你們在高考的戰(zhàn)場上，都能凱旋!
高三寫給高一新生的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸可以在我們初次見面的時候站在這里代表全體高一新生發(fā)言。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對我的信任以及這次幸運(yùn)的機(jī)會。
要知道，我們正站在存瑞中學(xué)的操場上，也就是從這一刻開始，我們真正地成為一名高中生、初中生。不管我們對以前的校園還有多少懷念，對曾經(jīng)嬉笑歡鬧的朋友還存著多少留戀，對以前的老師還懷著多少未來得及的感恩。那些都毫不留情地成了過去，我們要轉(zhuǎn)身，微笑著走向未來。
未來的生活，注定會畫滿這世界所有絢麗的色彩。有期待，對未知的將來無限的憧憬；有勇敢，勇敢地走向未知，向每一天發(fā)出挑戰(zhàn)；有堅強(qiáng)，無論前面的路會多么坑洼，都絕不服輸；有激情，用最燦爛的笑容走著，用最青春的熱血宣戰(zhàn)。這一路，太多的精彩，正能量爆棚，但絕不會有放棄、膽怯和懦弱。
我們選擇了存瑞中學(xué)，就肩負(fù)了振興存瑞的重任，社會上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔。可是，20天的北大生活該讓每一個人都知道，存中的老師是負(fù)責(zé)、認(rèn)真的，存中的學(xué)生是文明、刻苦的，存中的師生是團(tuán)結(jié)愛校的。在與其他學(xué)校的競爭中，我們看到了存中的優(yōu)秀本質(zhì)?？筛偁幰哺鼞?yīng)讓我們看到對手的強(qiáng)大。站在這里的人，我們是一個整體，我們的對手在承德市、在河北省、在全中國。在北大，我看到了更多聰明、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著。如果我們不努力，我們只能被踩在腳下。
所以，我們要在這孕育著無限奇跡的地方，做合格的存中人，做無畏的`英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始，我們的身軀里，就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液，在流淌中慢慢融入，成了骨子里的一部分，要我們繼承英雄傳統(tǒng)、英雄品格、英雄精神。
現(xiàn)在我們面對新的校園、新的環(huán)境、新的面孔，而我們自己也應(yīng)該是全新的，用最嶄新的自己開創(chuàng)新的生活。這必將會是一路征程，需要我們時刻謹(jǐn)記自己是存中人，要甘于吃苦、勤于守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)。我們要文明、刻苦、真誠、奉獻(xiàn)；對于最重要的學(xué)習(xí)，更要堅持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)——博學(xué)、慎思、明辨、篤行。
親愛的同學(xué)們，把握住自己的人才能抓牢人生。三年后，我們要與幾萬人競爭，存瑞中學(xué)要與千校競爭。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運(yùn)轉(zhuǎn)，以后誰是贏家會在三年里的每一天點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，越無畏的人越靠近成功，越頑強(qiáng)的人越能握緊人生，越堅韌的人越能笑的燦爛。
我堅信，站在這里的每一位，都是勇者，都將戴上王冠，讓存瑞中學(xué)也熠熠生輝，讓我們堅定的擺脫幼稚和青澀，和過去說再見，向未來說你好。
謝謝大家！
高三寫給高一新生的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸可以在我們初次見面的時候站在這里代表全體高一、初一新生發(fā)言。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對我的信任以及這次幸運(yùn)的機(jī)會。
要知道，我們正站在存瑞中學(xué)的操場上，也就是從這一刻開始，我們真正地成為一名高中生、初中生。不管我們對以前的校園還有多少懷念，對曾經(jīng)嬉笑歡鬧的朋友還存著多少留戀，對以前的老師還懷著多少未來得及的感恩。那些都毫不留情地成了過去，我們要轉(zhuǎn)身，微笑著走向未來。
未來的生活，注定會畫滿這世界所有絢麗的色彩。有期待，對未知的將來無限的憧憬；有勇敢，勇敢地走向未知，向每一天發(fā)出挑戰(zhàn)；有堅強(qiáng)，無論前面的路會多么坑洼，都絕不服輸；有激情，用最燦爛的笑容走著，用最青春的熱血宣戰(zhàn)。這一路，太多的精彩，正能量爆棚，但絕不會有放棄、膽怯和懦弱。
我們選擇了存瑞中學(xué)，就肩負(fù)了振興存瑞的重任，社會上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔?？墒牵?0天的北大生活該讓每一個人都知道，存中的老師是負(fù)責(zé)、認(rèn)真的，存中的學(xué)生是文明、刻苦的，存中的師生是團(tuán)結(jié)愛校的。在與其他學(xué)校的競爭中，我們看到了存中的優(yōu)秀本質(zhì)?？筛偁幰哺鼞?yīng)讓我們看到對手的強(qiáng)大。站在這里的人，我們是一個整體，我們的對手在承德市、在河北省、在全中國。在北大，我看到了更多聰明、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著。如果我們不努力，我們只能被踩在腳下。
所以，我們要在這孕育著無限奇跡的地方，做合格的存中人，做無畏的英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始，我們的身軀里，就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液，在流淌中慢慢融入，成了骨子里的一部分，要我們繼承英雄傳統(tǒng)、英雄品格、英雄精神。
現(xiàn)在我們面對新的校園、新的環(huán)境、新的面孔，而我們自己也應(yīng)該是全新的，用最嶄新的自己開創(chuàng)新的生活。這必將會是一路征程，需要我們時刻謹(jǐn)記自己是存中人，要甘于吃苦、勤于守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)。我們要文明、刻苦、真誠、奉獻(xiàn)；對于最重要的學(xué)習(xí)，更要堅持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)——博學(xué)、慎思、明辨、篤行。
親愛的同學(xué)們，把握住自己的人才能抓牢人生。三年后，我們要與幾萬人競爭，存瑞中學(xué)要與千校競爭。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運(yùn)轉(zhuǎn)，以后誰是贏家會在三年里的每一天點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，越無畏的人越靠近成功，越頑強(qiáng)的人越能握緊人生，越堅韌的人越能笑的燦爛。
我堅信，站在這里的每一位，都是勇者，都將戴上王冠，讓存瑞中學(xué)也熠熠生輝，讓我們堅定的擺脫幼稚和青澀，和過去說再見，向未來說你好。
謝謝大家！
高三寫給高一新生的演講稿篇十四
當(dāng)你度過愉快而充實的暑假之后，你們將在同心中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光。
但是同學(xué)們，同心中學(xué)并不是你們的終點(diǎn)，她僅僅是你人生道路上的一個驛站，是你走向成功的一個跳板，神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標(biāo).因此,來到同心才是萬里長征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準(zhǔn)備。
希望你們牢記“自信、自強(qiáng)、自立”的古訓(xùn)，努力形成“踏實、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、簡樸”的校風(fēng)。
為了讓你們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活.
希望同心能帶給你們?nèi)赂鼮榫式^艷的生活,也能成為你們?nèi)蘸蟮恼滟F回憶.我也相信本校教師能帶給大家快樂學(xué)習(xí)的理念灌溉培養(yǎng)你們的未來,希望你們的未來像祖國的花朵一樣眴麗多姿.
考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。
我們要時刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
考上同心中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，同心只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺，來到了饒中只能說接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。
所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會常常有成功的喜悅。
;取得優(yōu)異成績，考入理想中的大學(xué)是每一個同學(xué)的心愿，高中給你構(gòu)筑了平臺，那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮，就是珍惜時間。
想必你們在各自的初中十有八九都是學(xué)習(xí)的尖子，是班級乃至學(xué)校的佼佼者，在老師、家長和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。
我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。
從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動力，爭取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。
因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。
從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。
;希望同學(xué)們在開學(xué)前的有限的這一段時間，將初中的重點(diǎn)知識進(jìn)行整理，彌補(bǔ)自己的知識缺陷，不在高中開始階段輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)謹(jǐn)記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。
進(jìn)入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
進(jìn)入高中，你需要一個原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對不做。
進(jìn)入高中，你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
進(jìn)入高中，你需要一個堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄新學(xué)期開學(xué)演講稿20新學(xué)期開學(xué)演講稿。
進(jìn)入高中，你需要一個清醒的認(rèn)識：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。
進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。
;“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
”;親愛的同學(xué)們，新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn)，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。
同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我們在文明禮貌、學(xué)習(xí)成績、學(xué)校紀(jì)律、安全衛(wèi)生等方面取得了較大進(jìn)步，這些進(jìn)步的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。
”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。
我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。
在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。
每個同學(xué)是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明：不罵人、不說臟話，校園內(nèi)、教室內(nèi)、飯?zhí)脙?nèi)不大聲喧嘩;行為文明：上下樓梯講規(guī)則，操場上、樓梯上、走廊上不猛跑，在校園內(nèi)、教室內(nèi)、校門口以及其它公共場合不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在校尊敬老師、在家尊重父母。
做一個熱愛學(xué)校、熱愛班集體、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自律。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。
我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的'行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
同學(xué)們要自覺自律，時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約，每天保證睡眠時間，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開始，各班要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。
學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。
遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動;播種行動，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
高三寫給高一新生的演講稿篇十五
高三一年總是在反省自己在學(xué)習(xí)中的不足，也總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓(xùn)。我的弟弟也要上高中了，寫了一點(diǎn)東西，希望能給高一高二學(xué)生一些幫助。
在分條說明之前，我想先強(qiáng)調(diào)自己兩點(diǎn)很深刻的感受。
一：高一是我們擁有最多的屬于自己的時間的一年。如果能夠利用這些時間多掌握一些知識和能力，多積累一些學(xué)習(xí)材料，多養(yǎng)成一些好習(xí)慣，會使你在高三時有很高的效率，使你輕松很多(相對來說)，無論上在心態(tài)還是學(xué)習(xí)上。而很多東西如果你從高三才開始的話，你會發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時間供你自己支配，會手忙腳亂，感覺做什么也來不及了。
二：抓好零碎時間(比如出操前，打飯前……)，但如果你連大塊的上課、自習(xí)時間都抓不住的話，零碎時間抓得再好也沒有用，只會弄的自己疲憊不堪。
好了，開始了。
1.最重要的一條，別人的學(xué)習(xí)方式只是別人的，適合你的，能為你所用的才是你的。
2.從高一開始就注意收集字音、字形、成語之類的，不用特意去找，只有把平時練習(xí)、考試中遇到的，不太清楚的記下來就行了。建議記在小本子上(第9條會詳細(xì)說明)，有空就看看，這樣高三會少花點(diǎn)力氣而比別人擁有更多的知識儲備。
3.用你盡可能認(rèn)真端正的態(tài)度對待數(shù)學(xué)。剛學(xué)數(shù)學(xué)的時候可能會覺的很簡單，初中學(xué)過。千萬不要因為這樣就放松大意。高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是課本的你全會，可做題就不一定會了。需要一定的聯(lián)系。當(dāng)然課本還是要掌握好的，那是基礎(chǔ)。
4.建立錯題本，把平時做錯的題，自己覺的有意思有技巧的好題，典型題摘記到上面，供以后復(fù)習(xí)備考用。具體分類因人而異。我自己是語文，英語，生物各一個，物理化學(xué)合用一個(我從高三才用錯題本，建議從高一開始物理化學(xué)分開，合用一個肯定不夠用)，數(shù)學(xué)根據(jù)不同的內(nèi)容用了好幾個，比如函數(shù)，立體幾何等都是分開的。摘記的時候不要拘泥于形式，只要自己以后看的懂看得進(jìn)去就行了。如果打算這樣做的話，開學(xué)前準(zhǔn)備好膠帶(或膠水，固體膠)，小刀(或小剪刀)，一些試卷上的題直接剪下來帖到本子上就行了。
5.背誦英語單詞時養(yǎng)成注意音標(biāo)的習(xí)慣(適用于高考不考聽力、考音標(biāo)的同學(xué)，當(dāng)然就算不考，這對英語發(fā)音及聽力也有好處)。
6.利用高一的空閑時間，包括寒暑假，多看一些對作文有幫助的，能夠擴(kuò)寬知識面的所謂的閑書。背一些名言、詩詞、事例。
7.最好養(yǎng)成打草稿清楚一些的習(xí)慣(當(dāng)然沒必要象寫作業(yè)一樣)理由：考試時如果算到一半錯了可以直接回頭去找哪一步開始錯了?；蛘弑緛硪詾樽约簳觯隽艘粫]思路了，先去做別的，在回頭做它的時候，剛才算出來的正確的數(shù)據(jù)還可以用。如果你根本找不到剛才的草稿，只能花時間算本來已經(jīng)算過的問題，浪費(fèi)很多時間。(說這么多，因為我在這方面就吃虧很大)。
8.仔細(xì)思考仍然不會的問題，一定要問老師，不要害怕自己的問題對別人來說是否白癡。
9.我所在的學(xué)校幾乎每人都有個小本子，大約是32開紙的一半或四分之一，往上面記零碎的需要記憶的知識，比如字音、英語單詞、數(shù)理公式什么的。隨身帶著，平時出操前之類的小時間里那出來看看。我自己過去上什么也往上寫，生活雜事、突發(fā)奇想和知識什么的，喜歡有條理的人可以用兩個，一個寫亂七八糟的，一個寫知識。寫知識的還可以從本子兩頭開始寫，一頭寫語文，英語等偏文的，一頭寫數(shù)理化。
10.平時做練習(xí)題要用不同的記號做好標(biāo)記：哪些就是不會，哪些雖然作對了但有疑問，哪些自己覺得沒有問題卻做錯了……以后整理復(fù)習(xí)會更有針對性。
11.要有主動性，遇到困難積極地想老師求助，與老師討論。因為每個班幾十個學(xué)生，老師不可能給予每個人獨(dú)特的關(guān)照，所以只有主動問，主動要，他才會給你幫助。問得多，說的多，得到的就多，否則就是浪費(fèi)資源。只有很不負(fù)責(zé)任的老師才會無視學(xué)生的求助甚至因此對學(xué)生厭煩。
12.如果自習(xí)課下課時你正在做一個題，最好先把它做完，如果現(xiàn)在放下一會再做的話你還要白白花費(fèi)時間重新整理思路。
13.和一個與你學(xué)習(xí)能力相當(dāng)、最好各有所長的朋友共同學(xué)習(xí)生活。
14.個人認(rèn)為，買輔導(dǎo)書不如訂輔導(dǎo)報刊好，不過你不做的話買什么都沒用。
15.每天最好能在學(xué)習(xí)開始之前有個計劃，知道自己要做那些作業(yè)，復(fù)習(xí)那些東西。尤其上自習(xí)課。這些提前工作有時在吃飯時就有可能搞定。
我知道我的分條很亂沒有規(guī)則，但還是希望能對一些人有所幫助，哪怕只有一個人，也不枉費(fèi)我在這打半天字。其實把上面的全部都做到真的很難，雖然我有很深的體會，再讓我上一遍高中我還是辦不到。挑你認(rèn)為對你最有用的去做吧。
最好，祝所有的高中生朋友都能擁有充實的高中生活。
高三寫給高一新生的演講稿篇十六
語基部分只能靠平時積累，而且它很重要，字詞句等這些東西都是靠平時大量的閱讀提升上來的，每天抽出一定的時間讀讀閑書，比如一些散文什么的，對你閱讀量的積累很有作用。
閱讀要學(xué)會找答案，總結(jié)套路。純粹地讀文章是沒有什么收獲的，語文閱讀是套路最多的題型，其實也是最死板的題型，多看幾張卷子，看看什么樣的題型人家是怎么寫的參考答案，比如中心思想類、重點(diǎn)詞句分析類等等，考來考去無外乎那三五種題型，每種題型怎么答，大概能從文章的什么地方找到答案，找到文中出處之后人家又是怎么從文章的詞句中提煉出標(biāo)準(zhǔn)答案的?？瓷蟼€十張卷子，閱讀就搞定了。全是套路。
數(shù)學(xué)部分。
我高中學(xué)得最好的就是數(shù)學(xué)，總之一句話就是總結(jié)題型的基礎(chǔ)上開啟題海戰(zhàn)術(shù)。你翻開看每年的高考試卷，其實套路都如出一轍，拿我們來舉例，當(dāng)初我們考的是全國卷，那幾道大題，每一題考的內(nèi)容范圍都基本是固定的，比如第一題是三角函數(shù)，第二題是數(shù)列等等。每一種題就那兩三個出題的角度，就那兩三種問法，一種問法代表一類題型，總結(jié)好題型之后，在各類教輔書上找這些題型的題目來瘋狂練習(xí)，練到熟為止，每種題型都了然于胸。
英語和語文是一樣的，不要求讀懂全文，能找出答案就是王道。平時練習(xí)的就是找答案的能力。
至于理化生，看似很難，其實也是多加練習(xí)的事情，受力分析、寫方程式等等，不要漏力，不要把摩擦力這些邊邊角角的東西漏掉，細(xì)心一點(diǎn)就好，一定要熟悉課本，當(dāng)時有一些學(xué)霸的某些偏門技巧是這樣的：你對書本做到完全熟練的時候，考試的時候，你把所有的公式往草稿紙上一列，再看看題目，你就知道用什么方法了。一句話，熟能生巧。
講講平時吧。
勤奮什么的真的不是太重要，當(dāng)然，高中階段必須保證一定量的學(xué)習(xí)時間，但是分?jǐn)?shù)絕對不是時間堆起來的，保證在學(xué)習(xí)的時候全神貫注就好，一天能有8-10個小時保持高度集中的注意力就差不多了。
時間安排最好有一個固定的時間表，什么時候做什么，有一個自己的規(guī)律，不要受外界的影響，不要說今天英語作業(yè)太多，我就不看數(shù)學(xué)了，這種方法不可取。要有自己的規(guī)律，比如第一節(jié)自習(xí)看哪科，第二節(jié)自習(xí)看哪科，超出了時間，作業(yè)做不完就不做。
不要給自己太大的壓力，每日進(jìn)行自我心理疏導(dǎo)，給自己一些自信的暗示，保持輕松的心情。偶爾聽聽歌，看看nba什么的也很好，不要把自己放在重壓之下。每天跑幾圈。
高三寫給高一新生的演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
很榮幸能受邀來參加此次高二年級的開學(xué)典禮，并與大家分享一些自己這些年來的心得。
我叫小洋，是津市一中xx級xx班的一名學(xué)生，現(xiàn)正在南京理工大學(xué)攻讀博士學(xué)位，并且我今年成功申請了國家留學(xué)基金委的公派留學(xué)項目，本月將赴加拿大達(dá)爾豪斯大學(xué)進(jìn)行為期兩年的學(xué)術(shù)交流，師從加拿大國家工程院院士、加拿大科學(xué)學(xué)院院士jasongu教授，留學(xué)的研究方向為機(jī)器人與控制技術(shù)。
多年后重回母校校園，看到那熟悉的校道與操場，看到那嶄新又氣派的新樓，看到臺下朝氣蓬勃又洋溢著青春的你們，思緒將我拉扯回了我的中學(xué)時代。說來也巧，正好是十年前，我也是剛剛踏入一中的校園，有幸加入到0701這樣一個富有傳奇色彩的班級中。當(dāng)時，我們的科任老師都非常優(yōu)秀，班上的同學(xué)也都很厲害，然而，那時候的我，只是一個懵懂、迷茫并且很普通的學(xué)生。由于與初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏不同，高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度、難度、壓力都有了明顯的加強(qiáng)，但我又沒有及時地調(diào)整過來，導(dǎo)致我的成績在高一階段一直是班級倒數(shù)，年級也排到了一百多兩百多名。一年的時間是過得很快的，我就這樣迷迷糊糊地到了高二，也就是你們現(xiàn)在所處的這個階段。
高二是充滿變革的一年。進(jìn)入高二后，我痛定思痛，深知如果再這樣下去，考個好大學(xué)對我來說可能就會成為一種無法挽回的奢望。這一年，我更加主動地去學(xué)習(xí)、去思考，加上高二文理分科，我的成績終于走上正軌。但由于高一落下的太多，想追上去必須要付出更多的努力。畢竟自己挖的坑，還是要自己去填。而高三，更是充滿劇變的一年，這一年，有些成績一直很好的同學(xué)，考試卻總不如人意，也有些平時默默無聞的同學(xué)，在高三時成績卻屢屢排在前面。而我，屬于后者。之前考試一直名列大幾十、一百來名的我，在高三最好的一次考到了年級第8。雖然最終高考考的不盡如人意，但是我真的非常感激一中的老師們，因為他們不會放棄任何一名學(xué)生，只要你還有上進(jìn)心，只要你還想有所進(jìn)步。
基于我的高中經(jīng)歷，我想對各位即將升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們說，如果你高一的成績和我一樣不算優(yōu)秀，是時候做出改變了，現(xiàn)在一點(diǎn)也不晚，只是你需要付出更多；如果你高一的成績已經(jīng)名列前茅了，那么你肯定是我高一時所仰望的那一批人，但請你不要掉以輕心，因為你要知道，你身后有很多人正奮力追趕。高中的后半段充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，而成功，只會屬于那些努力拼搏的人。
然后想跟大家分享一下關(guān)于我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與技巧。
我是經(jīng)歷過兩次大考的人，一次是高考，一次是考研。說實話，高考我考的并不算好，但考研的話，當(dāng)時分?jǐn)?shù)線是275分（滿分500分），我的`成績是375分，雖然考研對你們來說很遙遠(yuǎn)，但既然都是知識型的考試，有些經(jīng)驗與技巧是相同的。
可能你們覺得現(xiàn)在上早自習(xí)、晚自習(xí)每天學(xué)那么長時間已經(jīng)很累了，但我考研那會，每天5點(diǎn)半起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時開始學(xué)習(xí)，中午睡大約一個小時，晚上10點(diǎn)圖書館閉館，回宿舍洗漱后再上床看看考研視頻，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天記的單詞，差不多接近12點(diǎn)睡覺。沒有課間、沒有周末，日復(fù)一日地保持每天至少15個小時的學(xué)習(xí)時間。所以現(xiàn)在你覺得自己的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)足夠多了，那是你還沒挖掘到自己的潛能。
母?，F(xiàn)在修了新的教學(xué)樓，教室里也都安裝了空調(diào)，這在我們當(dāng)時是不敢想的。條件好了，同時誘惑也多了。我考研時，認(rèn)識一個也考研的朋友，他平時也去的早，走的遲，但他沒事就刷刷微博聊聊天，看了半個小時書就出去逛一會，回來坐會后又趴著睡覺。這樣的結(jié)果是可想而知的。其實我是特別主張勞逸結(jié)合的，但前提是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此必須在有限的時間里提高學(xué)習(xí)的專注度。
我覺得，一套試卷做下來，其主要的作用是檢測學(xué)的怎么樣了，但至于提高了多少，卻并不是很明顯。想要有提高，必須是在分析試卷里那些有疑問的、做錯了的題之后，對其進(jìn)行歸納與總結(jié)，才會真正地進(jìn)步。因此我認(rèn)為，在復(fù)習(xí)的后期，錯題記錄是很有必要的。錯題記錄并不一定要把每個做錯過的題都寫在本子上，這樣效率很低并且很難堅持下來。我當(dāng)時是用別的顏色的筆，將做完的試卷總結(jié)一下。勾表示這題很輕松就能解決，以后不用看了；叉表示這題由于粗心等原因做錯了；圈表示這題知識點(diǎn)有些模糊，答案模棱兩可；問號表示這題完全不會，毫無頭緒。這樣在再次復(fù)習(xí)時，能大大提高效率。因為你會做的題，只要不粗心，以后你還是會做，而你做錯的題，以后往往很容易再次犯錯。
我是屬于那種習(xí)慣做難題的。每次數(shù)學(xué)考試，試卷出的難，我能考120，試卷出的簡單了，我也只能考120。后來我搞明白了原因，首先是基礎(chǔ)知識不夠扎實，試卷中的那些基礎(chǔ)題很容易丟分；其次是粗心大意，由于計算失誤等因素，本來會做的題也拿不到分，而考試中往往沒有時間去再檢查；還有一點(diǎn)是平時練的不夠，看到題感覺似曾相識，然后花很多時間去思考，再花很多時間去解答，而我認(rèn)為正確的狀態(tài)是，看到題就知道考點(diǎn)在哪，心里則想的是，這種題我做過太多遍啦。因此，同學(xué)們一定要搞清楚每個知識點(diǎn)，熟悉解答題方法，做完題后一定要總結(jié)，要回過頭來看看走過的路。
當(dāng)然，適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的，所以希望大家早點(diǎn)找到適合自己節(jié)奏。
看著臺下青春洋溢的你們，仿佛能看到未來在你們身上有著一萬種可能，究竟哪種可能會變成現(xiàn)實，一切都在你們手中。所以，珍惜吧，珍惜如此美好的校園，珍惜如此優(yōu)秀的老師，珍惜如此純真的年紀(jì)，珍惜這樣一個只要踏踏實實付出就必有收獲的環(huán)境。
最后，我謹(jǐn)代表津市一中0701班，向母校表示祝福，對學(xué)校的各位老師，尤其是昔日0701班的班主任兼化學(xué)老師陳章力、英語老師龔道霞、數(shù)學(xué)老師雷忠金、語文老師李舜、物理老師肖建軍、生物老師沈林表示感激之情，最后，希望學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、前程似錦。
謝謝大家。
高三寫給高一新生的演講稿篇十八
首先我代表**中學(xué)全體師生，對這次軍訓(xùn)順利開營表示熱烈的祝賀！對**縣武警中隊的領(lǐng)導(dǎo)、教官們表示真誠的感謝！
**縣武警中隊是一支革命堅定，作風(fēng)優(yōu)良，一心為民，敢打勝仗的部隊，他們成功處置了多起重大安全事故，出色地完成了各種急難險重任務(wù)，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會安定做出了突出的貢獻(xiàn)。他們還多次深入我校舉行國防安全宣傳活動，大大增加了廣大學(xué)生的國防知識，提升了全體師生的國防意識。今天，他們又不辭辛苦，冒著炎熱，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行軍訓(xùn)，讓我們再一次對他們的辛勤付出表示感謝！
同學(xué)們，軍訓(xùn)，是我們重返校園的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識，我們將充分品嘗火熱軍營之于你們的甜酸苦辣；在這一課中，我們所經(jīng)受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化、情感的熏陶和精神與人格的升華！
同學(xué)們，高中的學(xué)習(xí)，難度大，任務(wù)重，需要我們付出非凡的.努力。因此我們既要有百米沖刺的速度，又要有五千米長跑的耐力。高中的學(xué)習(xí)又是綜合實力的較量，我們既要要有大將的勇敢豪邁，敢打硬仗，相信勝利；又要有軍師的精明干煉，認(rèn)真地策劃與布局。而所有這些意志的培養(yǎng)和錘煉，都可以通過軍訓(xùn)這一課堂進(jìn)行塑造！
我相信，風(fēng)華正茂的你們，滿懷豪情的你們，一定會讓為期七天的軍訓(xùn)生活意義深遠(yuǎn)。在此，我對你們提出如下要求：
演講發(fā)言。
要從靈魂深處品味出我們的人生，磨煉出我們的時代責(zé)任感。
2、要充分尊重部隊的領(lǐng)導(dǎo)和老師，充分尊重教官，嚴(yán)格遵守作息時間，一言一語，一舉手、一投足，都要按照規(guī)范去做，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下堅實的基礎(chǔ)，為提高自身的涵養(yǎng)而作出努力。
3、要求參加班主任和其他老師堅守工作崗位，對學(xué)生真正做到“嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)”。同時，要深入學(xué)生，觀察學(xué)生，了解學(xué)生，確保軍訓(xùn)工作安全、健康、有秩序、有成效，從而展現(xiàn)出**中學(xué)教師的風(fēng)采！
最后，我再次感謝部隊的領(lǐng)導(dǎo)和教官，并預(yù)祝本次軍訓(xùn)工作圓滿成功！
謝謝大家！
各位教官、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我很榮幸今天能夠代表軍訓(xùn)的新生發(fā)言。
經(jīng)過了三年初中生涯以及中考的磨練，我們終于滿載著人生的希望，來到了如皋中學(xué)這美麗的校園。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎知彩虹的絢爛；不經(jīng)歷寒霜，怎知青松的挺拔；不經(jīng)歷軍訓(xùn)，怎能領(lǐng)會軍人的精神！
面臨即將開始的軍訓(xùn)，請允許我代表全體高一新生向?qū)W校鄭重承諾：
面對惡劣的天氣環(huán)境，我們絕不退卻；面對高要求的訓(xùn)練，我們將全力以赴。我們會以鋼鐵般的意志，嚴(yán)格的組織紀(jì)律和高度的集體主義精神圓滿完成軍訓(xùn)，并把這種勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實認(rèn)真的精神發(fā)揚(yáng)下去，用軍人的品格在未來的學(xué)習(xí)生活中披荊斬棘，創(chuàng)造屬于我們的明天！
跬步千里，滴水匯長河，軍訓(xùn)固然是苦，可是一身戎裝讓我們信心百倍。相信只要我們步步堅實、腳踏實地，九天的軍訓(xùn)將是我們在如皋中學(xué)生活中的美好回憶；相信經(jīng)過軍訓(xùn)鍛造的我們，將把那綠色的信念、意志鑲嵌進(jìn)每一個奮斗的日子，用綠色的堅硬與強(qiáng)韌打造自己輝煌的明天！我們今后也將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、刻苦鉆研、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的精神，克服學(xué)習(xí)道路上的艱難險阻，成為真正的鋼鐵戰(zhàn)士，繪寫出陽光下最壯麗的篇章！
我堅信：我們高一的新生，一定能在這次軍訓(xùn)中展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采！
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家！
高三寫給高一新生的演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一（2）班的宋昆霖很榮幸代表高一全體新生在開學(xué)典禮上致辭。驕陽下稚嫩的我們站在這里迫不及待地加入七中這個大集體在經(jīng)歷過軍訓(xùn)的嚴(yán)酷洗禮后在個人和團(tuán)隊間經(jīng)歷過磨合后我們真切地感受到了堅持的重要和紀(jì)律的嚴(yán)明也十分真切的體會到了七中良好的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)務(wù)實的學(xué)風(fēng)。軍訓(xùn)如一座橋梁幫我們實現(xiàn)了從初中青澀懵懂到高中日漸成熟的跨越。我們每個人都像一滴水漸漸地融入七中這條河流匯聚成浪花不斷向前。俗話說“初生牛犢不怕虎”正值青春的我們具有他人所不具有的拼搏的精神和昂揚(yáng)的斗志面對未知的三年心存疑慮但并不畏懼。雖不知路在何方但我們已在路上。困難和挫折將一路陪我們前行勝利和榮譽(yù)也會在終點(diǎn)等著我們。繼承周總理的遺志懷著實現(xiàn)中華民族崛起的中國夢我們渴望汲取新的知識學(xué)習(xí)新的技能為祖國排憂解難。正如王校長所說又如梁啟超所言”今日之責(zé)任不在他人而全在我少年。少年智則國智少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲；少年雄于地球則國雄于地球?！苯袢罩袊巧倌曛袊Ｎ覀兪歉咭恍律缤Y(jié)繭三年內(nèi)我們將不斷地完善自己、充實自己定要在三年后的今日破繭而出讓世界為我們的美麗而驚嘆。
老子有云：“合抱之木生于毫末；九層之臺起于壘土；千里之行始于足下”我們會一步一個腳印從一點(diǎn)一滴做起迎接高一的新生活給我們的青春添上濃墨重彩的一筆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索?！蔽覀円３址e極進(jìn)取的心態(tài)不失時機(jī)的去尋找正確方法以解決高中三年將面臨的問題?！扒Ы倘f教教人求真千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”在未來的三年中我們將秉承七中的校訓(xùn)爭做優(yōu)秀的七中人。請相信中國的未來我們即是朝陽！
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高三寫給高一新生的演講稿篇二十
從中考結(jié)束到新學(xué)年開學(xué)，足足兩個半月的時間，即使從中考揭榜拿到高中錄取通知書算起也是兩個多月。這么長的假期若是真的整天碌碌無為，白白浪費(fèi)，實在是太可惜了。
從初三跨入高一表面上看僅僅是一個年級的差別，但實際上這其中的差別太大太大。由初中生變成高中生在心理、學(xué)習(xí)、生活等方面都將發(fā)生一系列較大的變化。有條件的話，最好能與在校的高中生進(jìn)行一些溝通和交流，讓未來的師哥、師姐，結(jié)合他們自身的高中生活體驗，給出一些指點(diǎn)和建議，這里當(dāng)然包括吸取他們的一些教訓(xùn)，使自己未來的高中生活盡量少走，甚至不走彎路。
今年新生報到辦理入學(xué)手續(xù)的時候，學(xué)校隨著入學(xué)通知書還下發(fā)了一些其他材料，其中有《致新生家長的一封信》、《新生入學(xué)須知》，還有相關(guān)學(xué)科的暑假作業(yè)。這些作業(yè)有彈性指導(dǎo)作業(yè)，也有硬性筆頭作業(yè)。報到那幾天，我特意留意學(xué)生拿到作業(yè)后的反應(yīng)和狀態(tài)，約有一半學(xué)生最先關(guān)心的是作業(yè)的數(shù)量，有的當(dāng)場就開始數(shù)起來：語文、英語各兩版，數(shù)學(xué)、物理各八版，化學(xué)四版……。數(shù)完之后，掩飾不住滿意的笑：“還行，總共二十幾版?！?/p>
的確，顯性的那二十幾版作業(yè)真的不算什么，要想完成絕對不會用太多時間。但是《須知》上面提到的一些要求和指導(dǎo)建議，也叫“彈性作業(yè)”，要想落實好，那還真不容易。
這些準(zhǔn)高中生們在暑假需要做的、需要準(zhǔn)備的事情真的很多很多。教師布置的那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)不過是冰山一角，九牛一毛。直白一點(diǎn)說，那是教師為那些經(jīng)常偷懶、不愿學(xué)習(xí)的孩子布置的一點(diǎn)硬性任務(wù)而已。僅就學(xué)習(xí)方面來看，初中知識漏洞的彌補(bǔ)，高中相關(guān)知識的預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)，學(xué)科興趣的培養(yǎng)等等，都需要在這難得的假期做好儲備，這樣才不至于在新學(xué)年開學(xué)以后知識接不上茬，方法不適應(yīng)，處處被動。
鄰家小女今年如意考上了高中，前些日子鄰居領(lǐng)著她到我家來特地拜我為師，請我為她做個指點(diǎn)：這么長的暑假應(yīng)該學(xué)點(diǎn)啥，新學(xué)年開學(xué)也好領(lǐng)先其他同學(xué)一步。又問，高中學(xué)習(xí)應(yīng)該注意點(diǎn)啥，也好有個心理準(zhǔn)備。
盡管鄰居只是在學(xué)習(xí)層面想讓孩子搶占個先機(jī)，但我還是暗暗佩服鄰居的遠(yuǎn)見和智慧。雖然我從來不愿“好為人師”，但是鄰居這樣誠心，很令我感動，因此就毫不保留地談開了我的個人之見。
根據(jù)孩子的成績，可以肯定的是孩子挺聰明，而且具有學(xué)好一切學(xué)科的潛質(zhì)，比如，兩大代表性的主科語文和數(shù)學(xué)成績都很棒，說明孩子無論在文科方面還是理科方面都具有極好的天資。而現(xiàn)在恰巧文科性質(zhì)的英語和理科性質(zhì)的物理又是她的弱科，只能說明一個問題，就是在這兩個學(xué)科的學(xué)習(xí)上不夠用心，功夫不到。當(dāng)然也包括一開始接觸這兩個學(xué)科的時候就沒能打好基礎(chǔ)，導(dǎo)致信心喪失，興趣失去，成績下降。
鑒于此，在這個暑假當(dāng)中，彌補(bǔ)這些弱勢學(xué)科的知識漏洞就是首當(dāng)其沖的頭等大事。初中所學(xué)知識，都是最基礎(chǔ)的，將來學(xué)習(xí)高中課程幾乎都要用到?！叭f丈高樓平地起”，如果沒有一個堅實的地基，高樓大廈何從談起?所以彌補(bǔ)漏洞，夯實基礎(chǔ)，至關(guān)重要。
對于物理，補(bǔ)起知識漏洞來很容易。因為初中學(xué)得知識很少，難度也不大，就其目前基礎(chǔ)狀況來看，只要用心，自己就完全可以弄懂、敲定。具體程序：
打開課本，一章章，一節(jié)節(jié)地看，邊看邊思考、便領(lǐng)悟，不要貪多，不要求快，“欲速則不達(dá)”。關(guān)鍵地方反復(fù)細(xì)讀、研讀，遇到自己確實搞不明白的知識，可以找老師或者同學(xué)點(diǎn)撥一下即可，但是盡量不要依賴別人?？赐暌徊糠?，就把課本上附有的練習(xí)題認(rèn)真、規(guī)范地做一遍;做完之后，再把老師曾經(jīng)補(bǔ)充的有關(guān)這部分知識的稍微拔高一點(diǎn)的題目找一些來做做。做得時候可以對照、參考一下以前做過的，這樣一來可以驗證正誤，二來可以幫助梳理思路，喚起已有記憶，加深知識理解，達(dá)到鞏固目的。
理科學(xué)得不太好的同學(xué)都有可以采用這種方法，趁著初中學(xué)得內(nèi)容還不太多，一切都來得及，只要決心到，彌補(bǔ)上來一點(diǎn)不難。
高三寫給高一新生的演講稿篇二十一
而這些人的名字是“別人家的孩子”！那么，當(dāng)你在默默羨慕這些神一般存在的孩子時，你有沒有思考過，他們?yōu)槭裁茨埽浚?/p>
在初中階段，有語數(shù)英物化這五門中考起著決定性作用的筆試課程。物理和化學(xué)分別是100分和80分。他們的知識點(diǎn)在初中階段還比較基礎(chǔ)，重點(diǎn)是要形成完整的思維體系，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。同時需要注意的是，在初中物理的學(xué)習(xí)中，孩子們應(yīng)該注意用比較區(qū)別的方式多做一些小題，達(dá)到鞏固和理解知識點(diǎn)的`目的。
語文是一門長期的功課，從小學(xué)起就應(yīng)該長期積累，相通過單純的補(bǔ)課達(dá)到迅速的大幅度的提高有一定的難度。建議初一，初二的孩子擴(kuò)大自己的閱讀量，并在閱讀后進(jìn)一步的思考一下閱讀文章的意義，寫作手法等。初三的孩子一定要仔細(xì)聽課，掌握做題的模式和規(guī)律，這樣才能達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的！
數(shù)學(xué)和英語這兩門課目是比較難以短期突破，十分重要，卻又可以通過巧妙的時間安排來攻克的課程。數(shù)學(xué)講究的是理性的思維和做題的習(xí)慣，因此孩子們應(yīng)該每天都額外安排一定的練習(xí)時間，畢竟，數(shù)學(xué)光靠聽老師講課是一點(diǎn)用也沒有的。而且這是一個從初一到高三都應(yīng)該保持的習(xí)慣，這樣你的數(shù)學(xué)才能立于不敗之地。
英語講究的是語感和理解，而這個是可以通過強(qiáng)化訓(xùn)練迅速提高的（在你的單詞量達(dá)到一定程度的情況下），因此，你應(yīng)當(dāng)有長遠(yuǎn)的眼光，在初一初二的時候?qū)⒊踔腥甑挠⒄Z知識全部掌握，這樣，到初三的時候你才能給需要集中突破的物理化學(xué)騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時間，同時初三英語應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下回歸到應(yīng)試技巧和考點(diǎn)上，你才能像登上了高山的人，看下面的山峰都不過是小丘壑了。你的英語成績自然會很好。英語的學(xué)習(xí)是一個長期的過程，中考不是我們的目的，它只是檢驗?zāi)阌⒄Z能力的一個方式。大家要保持持續(xù)的熱情和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣在你們未來的高考，大學(xué)，研究生，出國的種種關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折中，英語成績才不但不會成為你們的障礙，反而能為你的夢想填上翅膀。
當(dāng)中考日益臨近，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？
進(jìn)入初二后，你應(yīng)該意識到英語是一門在中考試占分150的科目，同時，這也是一門考短期突擊很難實現(xiàn)高分的，因此，我們建議大家爭取提前做好準(zhǔn)備，杜絕隱患，在初二的時候?qū)⒊醵统跞闹R點(diǎn)全部學(xué)習(xí)完，掌握好，這樣的話，在一年后的初三學(xué)習(xí)中，你才能夠輕松的進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，甚至還可以為別的可以通過突擊提分的科目騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時間。
那么中考英語都考哪些語法點(diǎn)呢？老師有一個口訣，建議大家沒事兒的時候就不斷的念叨，“名代冠數(shù)介形副，動詞考試經(jīng)常出，時態(tài)變換和被動，情態(tài)非謂語都要用，主謂一致和倒裝，各種句式腦中裝”。每次念叨這個口訣的時候，大家一定要思索一下各個點(diǎn)的內(nèi)容是什么，難點(diǎn)是什么，常考點(diǎn)是什么以及易錯點(diǎn)是什么，做到這個層次的話，相信大家的知識體系是系統(tǒng)且不會有缺陷的！
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