學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:51:12
學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-09 06:51:12     小編:念青松

總結(jié)是對自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們更好地了解自己的成長過程。在寫總結(jié)時,我們可以使用清晰的語言和邏輯進行表達,避免冗長和廢話。總結(jié)是一種自我反省的機制,可以幫助我們不斷進步和成長。寫一份完美的總結(jié)首先需要明確總結(jié)的對象和范圍。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)的經(jīng)典語句和表達方式,供大家參考借鑒。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇一

“張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于xx年4月份組織發(fā)動,來自全市17個區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生,圍繞綠色奧運、科學(xué)世博的主題展開智力和智慧的競逐,有17個區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件,“綠色生活”創(chuàng)意作品158件,“綠色生活”創(chuàng)意畫322件,經(jīng)專家評委的認真把關(guān)和細致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件,創(chuàng)意畫205件參加復(fù)評,最終評審出:創(chuàng)意方案一等獎13件、二等獎30件、三等獎54件;創(chuàng)意作品一等獎8件、二等獎22件、三等獎25件;創(chuàng)意畫一等獎15件、二等獎33件、三等獎53件;同時還評選出優(yōu)秀組織獎6件,于xx年11月11日落下帷幕。在這其中,我校共獲得獎項,有位指導(dǎo)老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心、市少年宮等上級單位的好評。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二

過去的一學(xué)期,我校在各級黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力和密切配合下,堅持依法治教、以德立校,堅持解放思想、深化改革,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,堅持教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的原則,把“學(xué)生發(fā)展是目的,教師發(fā)展是關(guān)鍵、學(xué)校發(fā)展是載體”的“三發(fā)展”理念落實到各項具體工作中去,以“科學(xué)化的人文管理”為切入點,抓穩(wěn)定、促和諧、創(chuàng)特色、求發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作回顧如下:

融制度管理與人文管理為一體,努力處理好人性人文的協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到以理服人、以情勵人,真心實益為老師和學(xué)生服務(wù)。

班子建設(shè)是一面旗幟,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。圍繞學(xué)校中心工作,打造一支懂管理、精業(yè)務(wù)、聚人心、講奉獻、善服務(wù)的干部隊伍。一是強化學(xué)習(xí)意識,打造學(xué)習(xí)型班子。工作中要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、傳達上級主管部門在各個時期的有關(guān)精神,主動學(xué)習(xí)新課程新理念、新方法,大膽探索課程改革。主動參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),如市家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加上海市名師培養(yǎng)基地、區(qū)中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)、學(xué)校信息化實驗項目,在一場場專題報告中、在一次次互動研討中、在一篇篇的學(xué)習(xí)小結(jié)中,感悟了先進的管理理念、催生了科學(xué)的管理方法、樹立了良好的管理形象。

二是強化質(zhì)量意識,提升課程指揮力。要求行政人員落實一條線、抓住一個面、蹲點一個組、深入一門學(xué)科。班子中,有80%的行政人員上語數(shù)英考試學(xué)科,有的甚至是高年級、畢業(yè)班的學(xué)科教師,起到了領(lǐng)頭做用。在其中,班子成員能不斷更新教育觀念,提高管理水平,成為教育改革的管理者、合作者、參與者和先行者。行政人員主動向廣大教師們學(xué)習(xí),深入課堂聽課,與教師共同探索、共同研究、共同提高。一學(xué)期來,行政人員累計深入課堂聽課近400節(jié),深入教研組活動90次,其中有4人主動上校級教學(xué)研究課,有3人參加區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)評課比賽,切實提高要求領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)指揮力。三是強化務(wù)實作風(fēng),打造服務(wù)型班子。倡導(dǎo)管理就是服務(wù)的理念,要求班子成員走進教師、貼近學(xué)生,力爭在硬性管理上科學(xué)公正,軟性管理上增強感情投資:理解、關(guān)心、支持、幫助教師為教職工辦實事,辦好事,把工作做到人的心坎上。本學(xué)期,行政人員以身作則,實施人本管理,首先,我們克服偏見,對所有的教師一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,盡量滿足教師的合理建議,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神需求,爭取多方面的意見與建議,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力,我們用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力。

學(xué)校重視教師的思想管理和目標管理,引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀與教育觀,增強責(zé)任意識,深化師德教育“八不準”,弘揚愛崗、敬業(yè)和精業(yè)精神。因為學(xué)校的發(fā)展,都離不開一支默默耕耘、敬業(yè)奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

一是提升學(xué)校文化內(nèi)涵。以學(xué)校文化建設(shè)為重點,拓展“江?!蔽幕瘍?nèi)涵,大力倡導(dǎo)“海納百川,有容乃大”的文化精神,包容、欣賞每一位教師與學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點與長處;踐行“不積小流,無以成江海”勵志名言,“每天進步一點點”——扎扎實實,追求點滴進步,已成為我們每一個教師的行走的基本路徑。

二是加強師德規(guī)范教育。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《新的教師職業(yè)道德規(guī)范》,重申教育局頒布“師德教育五不準”內(nèi)涵,同時,要求教師把學(xué)?!皫煹陆逃瞬粶省甭鋵嵉浇逃虒W(xué)實踐之中,落實到平常的點滴生活之中,努力做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛樂善教,使師德高尚、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師自覺的追求。

三是重視青年教師的培養(yǎng)。在現(xiàn)有的教職工隊伍中,我校1-5年職初教師21位,占學(xué)校在崗36.2%。實踐“師徒帶教、同伴互助、領(lǐng)導(dǎo)牽手”的新教師培養(yǎng)模式,促進新教師快速成長。本學(xué)期,重點推出“135”教師的培訓(xùn)計劃,對青年教師有目的、有針對性地進行培養(yǎng),創(chuàng)造條件支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),本學(xué)期推送3名教師參加市級培訓(xùn),21人次參加了區(qū)級培訓(xùn)、考察。在實際教學(xué)中,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,對青年教師進行指導(dǎo),通過過關(guān)課、評優(yōu)課、聽課、評課、觀摩課等形式促進青年教師在實踐中的鍛煉提高。同時,學(xué)校有搭建各類平臺,先后組織了青年教師課堂教學(xué)評比課比賽、備課比賽、一年期教師匯報課活動、市區(qū)級教學(xué)展示課,在引、推、拉的過程中,我們的青年教師快速成長。其中,葉晟獲得區(qū)第十三屆教學(xué)節(jié)“教學(xué)新星”的殊榮;盧瑾文、葉晟、金曄、俞軍燕、顧翠、胡曉敏六位教師分別在市區(qū)級教學(xué)研討課上獲得好評;陳葉、陳紅、盛敏捷等教師的論文分別獲區(qū)一等獎、二等獎;盛敏捷、錢剛、唐秀萍等教師的論文在《奉賢教育》專刊上發(fā)表交流;陳紅老師又喜獲中學(xué)高級教師職稱。這一切的一切,都離不開學(xué)校的栽培,同事的鼓勵,更離不開我們的教師通過自身的努力在成長,我們欣喜,我們教師的個性在張揚,學(xué)校也隨之發(fā)展著。

以養(yǎng)成教育為重點,以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為切入點,以活動為載體,開展“五融合”活動,把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人,努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化,從基礎(chǔ)抓起,追求實效。

一是注重德育教育的全員參與。樹立人人都是德育工作者的意識。在實施行為規(guī)范教育過程中,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與、人人負責(zé)的管理模式。尤其是重視班主任隊伍的建設(shè),以“做一名最好的班主任”為專題,開展了系列的培訓(xùn)活動:學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的班主任管理經(jīng)驗,邀請市教科員家庭教育專家郁琴芳老師為我們作專題輔導(dǎo),提升班主任德育的能力。

二是注重校園“人文文化”的建設(shè)。學(xué)校美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力。在經(jīng)費不很寬裕的條件下,學(xué)校舍得投入資金,營造美麗的校園環(huán)境,讓我們的學(xué)生置身在這樣一個樹木四季長青,紅花綠草,生機盎然的花園中快樂的學(xué)習(xí),愉悅的成長。

充分利用現(xiàn)有資源,精心設(shè)計校園環(huán)境文化,創(chuàng)設(shè)校園文化“主題教育墻”——一樓的習(xí)慣墻、二樓的名人墻、三樓的科技墻等等,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人,善行實踐”、“見賢思齊、追求卓越”、“熱愛科學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”等良好習(xí)慣,激勵學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”;教室內(nèi)有序地布置著學(xué)生的繪畫、手工制作、綠化保護語錄、老師們設(shè)計的版面,宣傳廊等,構(gòu)成了優(yōu)雅、美麗的校園文化風(fēng)景線。尤其是“中隊承諾強”更是詮釋了溫馨教室的精髓所在——和諧的人際關(guān)系。三是注重德育工作與教學(xué)工作相融合。堅持教學(xué)的教育性原則,共同關(guān)注學(xué)生身心成長過程,幫助學(xué)生建立積極的學(xué)習(xí)觀、人生觀、價值觀和世界觀,開展德育“三進”工程,即“進教案、進課堂、進輔導(dǎo)”,要求教師充分挖掘?qū)W科知識中的德育因素,確立教學(xué)的德育目標,并有機的融合到教學(xué)的全過程之中。同時,把德育教育與學(xué)科學(xué)習(xí)結(jié)合起來,以培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣、兩分鐘預(yù)備習(xí)慣、上下樓梯靠右走、課間文明休息為著落點,開展“學(xué)習(xí)習(xí)慣大比拼”活動。同時,在班團隊活動中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變、合作學(xué)習(xí)的開展和協(xié)作精神養(yǎng)成等,如“與好習(xí)慣手拉手”、“減緩緊張的考試情緒”的班隊課和心理輔導(dǎo)課,共同聚焦學(xué)生的全面發(fā)展。

四是注重開展豐富多彩的主題活動提升學(xué)生道德品質(zhì)。學(xué)校緊緊抓住各種教育契機開展德育活動,如“溫馨教室創(chuàng)建活動”、“我的20xx”迎世博主題系列活動、雛鷹示范中隊(陽光班)評比活動、“兩綱教育”……學(xué)生在快樂參與活動的過程中不斷地內(nèi)化行規(guī)要求,提升思想品質(zhì)。

五是注重少先隊員自我教育。以“小學(xué)班隊一體化運行機制的實踐研究”課題為切入點,提出了“見賢思齊,追求卓越”的奮斗目標,以“五字”奮斗目標——“敬,靜,凈、競、進”,將世博內(nèi)容融入雛鷹爭章活動中,相繼開展了“校園文明我先行、雛鷹爭章我第一”雛鷹系列爭章活動、“紅綠領(lǐng)巾迎世博,共建美好新家園”主題實踐活動、了解歷史讀上海系列文體活動為載體,努力創(chuàng)建和諧校園、文明校園、藝術(shù)校園,更是激勵促進少先隊教育的新發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)會感恩、誠信寬容、勤奮學(xué)習(xí)、熱情謙虛、關(guān)愛他人、尊敬長輩、堅毅勇敢、與人分享、體驗生活快樂的健全人格。由此,學(xué)校大隊部榮獲區(qū)“紅旗大隊”。

六是注重校外教育的拓展延伸,增強教育的合力。堅持德育工作與家庭、社區(qū)教育相融合。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動,邀請交警支隊南橋中隊、江海一居、江海派出所、城管大隊、環(huán)保監(jiān)測站等五家共建單位一起參與六個單位參加以“紅綠領(lǐng)巾迎世博,共建美好新家園”為主題的“迎世博600天環(huán)境整治行動”啟動儀式于環(huán)境整治的宣傳活動;辦好家長學(xué)校,開展了“家校協(xié)同,促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范”、“良好的開端是成功的一半”、“減輕壓力,科學(xué)復(fù)習(xí),提高效率”為主題的`家庭教育指導(dǎo)課,廣泛發(fā)動社會力量,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。

樹立全面教育質(zhì)量觀,堅持以教學(xué)為中心,強化教育質(zhì)量意識,提高學(xué)校核心競爭力充分挖掘發(fā)展?jié)摿?,把提高教育質(zhì)量作為學(xué)校生存與發(fā)展的第一要務(wù)。

一是重視學(xué)校課程的整體規(guī)劃。課程計劃是學(xué)校的大法,課改背景下需要學(xué)校結(jié)合實際進行有效實施。我們嚴格按照國家課程計劃進行教學(xué)活動,強化專課專用、專時專用,認真落實基礎(chǔ)型、拓展型、探究型三類課程結(jié)構(gòu),促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展。在這基礎(chǔ)上,我們組織力量編制了“積小流已成江?!钡膶W(xué)校課程計劃,整體規(guī)劃學(xué)校三類課程的實施理念、實施路徑,引領(lǐng)和指導(dǎo)教師在三類課程的實施中逐步做到相互滲透、有機整合,保質(zhì)保量上好每一節(jié)課,提升學(xué)校課程的執(zhí)行力,讓課程成就孩子的未來。

二是強化教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合學(xué)校實際,對教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)復(fù)習(xí)、教師聽課等教學(xué)常規(guī)進行適當(dāng)?shù)难a充和細化。進行了“課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)”、“作業(yè)有效性的探索”、“如何上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課”的專題研究,同時,要求老師比作業(yè)設(shè)計要做到少而精,有選擇性、有代表性,每天要有晨練與晨檢;建立錯題本,隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況;作業(yè)面批與講評要有針對性;復(fù)習(xí)指導(dǎo)要體現(xiàn)全面、全體,關(guān)注知識拓展與學(xué)生主體興趣的激發(fā)等等。在此基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處、教研組組織人員加強教學(xué)計劃、教師備課、教后反思、學(xué)生作業(yè)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)課的檢查與反饋,每次檢查都根據(jù)實際情況提出指導(dǎo)意見,各教研組也在不同的階段進行相應(yīng)的自查和預(yù)查,并做好檢查情況記錄,規(guī)范教學(xué)的常規(guī)管理。

三是研究課堂教學(xué),加強質(zhì)量流程管理。落實常規(guī)聽課、評課,把聽課與教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控結(jié)合起來,把隨堂聽課與跟蹤聽課結(jié)合起來,及時反饋,及時總結(jié)經(jīng)驗或探尋改進措施,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教師互相聽課、互相議課以成為一道風(fēng)景線,新教師每周聽課都在2節(jié)以上,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師人人都有隨堂聽課記錄,并對課堂教學(xué)的細節(jié)或環(huán)節(jié)進行點評、總體評價和分值評價,及時反饋、交流。

四是強化教育綜合視導(dǎo)。以“全面視導(dǎo)與單項巡視相結(jié)合,以集中視導(dǎo)與分散檢查相結(jié)合、以集體視導(dǎo)與分組聽課相結(jié)合”的原則,重點對一年級、三年級、五年級進行教育的綜合視導(dǎo),強化教育管理的過程性與指導(dǎo)性。學(xué)期初,我們關(guān)注一年級的學(xué)習(xí)準備期教學(xué),制定實施方案、落實教學(xué)內(nèi)容、開展教學(xué)培訓(xùn)、落實課堂聽課、強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助一年級學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;關(guān)注三年級的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型教學(xué),學(xué)期中途對三年級組進行集中的、全面的視導(dǎo),通過對三年級學(xué)生兩操、課間活動、課前準備、課堂學(xué)習(xí),教師課堂教學(xué)、備課、作業(yè)布置和批改情況的觀察、檢查、聽課、交談等,多種形式的了解,及時總結(jié)經(jīng)驗,分析存在的問題,提出有針于對性地指導(dǎo)意見。同時,也要求三年級組針對視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,在規(guī)定時間內(nèi)反饋整改措施,并予以積極落實;關(guān)注五年級出口關(guān)教學(xué),落實學(xué)校班子成員蹲點五年級語數(shù)英學(xué)科教學(xué)、蹲點五年級三個班級,召開畢業(yè)班教學(xué)研討會,及時了解教學(xué)狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),充分發(fā)揮學(xué)生的潛力,踏踏實實做好畢業(yè)班教學(xué)情況的跟蹤調(diào)研工作,力爭使每一位學(xué)生高質(zhì)量地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。五是加強教研組建設(shè),強化教師的教學(xué)研究力。以教學(xué)節(jié)活動為契機,根植于課堂教學(xué)研究。借助區(qū)域教學(xué)節(jié)活動,學(xué)校制定了校級層面的教學(xué)節(jié)活動計劃,積極營造“學(xué)習(xí)型、研究型”組室的氛圍,提升教育智慧,改善思維模式,從而激活發(fā)展?jié)摿?,改善教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)效。我們組建了領(lǐng)導(dǎo)小組,研究教學(xué)節(jié)主題活動,解讀教學(xué)節(jié)主題的思想內(nèi)涵,開展了以下系列活動:教研組長的研究力培訓(xùn)、“直面課堂強化研究提升素質(zhì)”的名師講座、優(yōu)秀教師教學(xué)展示、教齡滿八年的青年教師教學(xué)評比活動、語數(shù)英學(xué)科梳理學(xué)科教材,完善“教學(xué)知識點歸類”整理,強化教師對教材的研究等等,開展課堂教學(xué)研討交流活動引領(lǐng)全體教師通過參與“備課——說課——上課——評課”等全程活動,讓更多教師在一次次的實踐——反思——再實踐的“磨課”中研討、交流、反思、改進自己的教學(xué)行為,逐步成長。

六是強化教學(xué)質(zhì)量流程管理。遵循課課得、天天清、周周練、月月測的教學(xué)質(zhì)量流程過程的4個環(huán)節(jié),強化教學(xué)過程考核,建立條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的流程管理路徑。強化教學(xué)過程考核,建立條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的流程管理路徑,實現(xiàn)課堂教學(xué)“輕負擔(dān),高質(zhì)量,低耗時,高效益”,力爭做到“教學(xué)內(nèi)容精而少,教學(xué)方法活而巧,教學(xué)效果實而好”。如,9月份我們從學(xué)校層面舉行了一次月考,以三年級數(shù)學(xué)、四年級英語、五年級語文為抽測點,11月份以五年級語數(shù)英、一年級語文寫字、以二年計數(shù)學(xué)口算為抽測點,進行了統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷的質(zhì)量抽查與分析,同時通過教師會議以教學(xué)專題研討為形式,進行分析問題與尋找對策。

樹立名品意識,加強特色項目建設(shè)。要花大力氣、持之以恒抓好已定特色項目的建設(shè),力爭早出成果,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展。

一是做實教育信息化應(yīng)用實驗項目,提高學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的效能。高度重視市教委給予我校的實驗項目,認真制定實施方案,健全領(lǐng)導(dǎo)小組和管理機構(gòu),成立了項目實施辦公室,下設(shè)“教育技術(shù)坊”和“學(xué)科創(chuàng)意團隊”,以“直面課堂——走向課堂教與學(xué)設(shè)計的深層發(fā)展”為實驗項目,提倡教研組開展“問題教研”活動,引導(dǎo)教師直面課堂教學(xué)研究教與學(xué)的設(shè)計,提高課堂質(zhì)效;開展“重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”、“關(guān)注學(xué)習(xí)困難生”和“教學(xué)節(jié)奏的藝術(shù)”教學(xué)話題的大討論;以三年級語文、美術(shù)學(xué)科為試驗點嘗試研究學(xué)生實際的電子備課共享系統(tǒng),優(yōu)化備課研究,優(yōu)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí),提升信息技術(shù)與學(xué)課教學(xué)整合的有效性。在全體教職員工的努力下,指揮工作下,我們的信息化實驗項目接受了市教委的中期評審活動,不論是課堂教學(xué)還是“學(xué)科創(chuàng)意團隊”、博克話題等都受到了領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度評價。

為牢固樹立“安全第一”的思想,不斷增強教師安全防范意識,學(xué)校與每個部門、每位教師簽定了“安全工作責(zé)任書”,向?qū)W生家長發(fā)放《交通安全責(zé)任書》、《告家長書》,加強家校聯(lián)系,明確安全責(zé)任,做到安全教育深入家家戶戶,同時,推行了教師護導(dǎo)制度,值班教師早上提前半小時進行學(xué)生秩序護導(dǎo),全程跟蹤學(xué)生,避免了校園內(nèi)安全事故的發(fā)生;開展了“消防安全”教育主題周活動,通過全校師生消防安全演練活動、全體教師自救自護培訓(xùn),安全知識講座和競賽、尋找身邊的安全隱患等活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助師生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,確保學(xué)生在安全和諧的環(huán)境中健康成長。

其他部門充分意識到做好本職工作與學(xué)校發(fā)展之間的關(guān)系,增強了服務(wù)育人的意識,提高了服務(wù)育人的水平。切實抓好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)資料歸檔工作,努力做到資料齊全、操作規(guī)范,正確處理好紙質(zhì)文本與電子化文檔管理的關(guān)系,以優(yōu)化學(xué)校檔案管理;規(guī)范一年級新生招生工作,嚴格控制學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,全面推進素質(zhì)教育,接受了市、區(qū)兩級的招生讀到工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的認可;確保學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)校語言文字工作,教職員工和學(xué)生要努力做到“說好普通話,寫好規(guī)范字”,規(guī)范使用祖國語言文字;加強學(xué)校資源庫和圖書室建設(shè),充分發(fā)揮圖書室的作用,盡可能利用學(xué)校圖書,豐富學(xué)生知識,增加閱讀量,擴大知識面;加強對外宣傳,提升學(xué)校品位。突出學(xué)校教育宣傳工作,一學(xué)期中,向教育局網(wǎng)站發(fā)送信息并登載信息10條,對外宣傳學(xué)校的教育教學(xué)成效;改革食堂管理模式,嚴把食品質(zhì)量關(guān),優(yōu)化管理服務(wù),贏得師生的一致認可;加強校園綠化、美化、凈化,獲得上海市“花園單位”光榮稱號;加強對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程,規(guī)范財產(chǎn)管理,在區(qū)財產(chǎn)驗收工作中以優(yōu)秀的成績回報自己的付出;規(guī)范收費行為,按“收支兩條線”的要求,嚴格財經(jīng)制度,加強民主理財。堅持收費公示制,獲得收費規(guī)范優(yōu)秀單位。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇三

本學(xué)年以縣局提出的以抓實常態(tài)教學(xué)的過程管理為指導(dǎo),我校的教學(xué)教研工作從四個方面手,通過一年的運作,經(jīng)過充分反思,有以下成功之處和不足之處:

一、常規(guī)教學(xué)方面。

一抓學(xué)生的練習(xí)。學(xué)生練習(xí)以“三階梯訓(xùn)練”為主。第一階梯以鞏固練習(xí)為主;第二階梯以復(fù)習(xí)穿插相結(jié)合練習(xí)為主;第三階梯以綜合加查缺補漏練習(xí)為主。教師都要在每一章節(jié)、每個單元的教學(xué)知識砸實、練熟,使每一個單元的知識在學(xué)生的腦海中達到融會貫通。

二抓實了教學(xué)中的單元監(jiān)測。每個學(xué)科都要建立單元監(jiān)測檔案,教師的單元教學(xué)要做到底碼清楚,哪些學(xué)生能順利過關(guān),哪些學(xué)生能勉強過關(guān),哪些學(xué)生不能過關(guān),建立了后進生轉(zhuǎn)化檔案,有計劃、有目的、有方法、有措施、有時間安排的轉(zhuǎn)化后進生,使全體學(xué)生都能通過每一個單元知識的學(xué)習(xí),讓每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有發(fā)展提高,做到不讓一個學(xué)生掉隊。

三抓實了學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。教師做到了每天都為學(xué)生布置了預(yù)習(xí)作業(yè),學(xué)生都要準備預(yù)習(xí)作業(yè)本,做到了提前了解教材,預(yù)設(shè)自己的疑點和難點問題,有準備的進入新知識的學(xué)習(xí),提高了教學(xué)效率。

四加大學(xué)生的閱讀量,增加學(xué)生知識的積累。各學(xué)科尤其是語文、英語學(xué)科都要求學(xué)生準備了閱讀積累本。由教師按教材相關(guān)知識內(nèi)容為學(xué)生推薦課外閱讀的書籍和材料,學(xué)生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句、好段落記錄或背誦下來,教師經(jīng)常督促檢查,使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。

五抓表彰,凡在學(xué)校、鄉(xiāng)、縣的質(zhì)量檢測中成績好的學(xué)生,獎勵的比例在班級人數(shù)的10%,并獎勵超名次學(xué)生,打造學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生明白努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,成績不好是自己的過錯。進一步培養(yǎng)了學(xué)生勇于爭先,敢做人先的精神。

六是在學(xué)生中開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。班級和學(xué)校定期競賽、評比,讓學(xué)生充分的展示自己,發(fā)現(xiàn)自己,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)習(xí)的高效率打基礎(chǔ)。

二、校本教研方面。

1、建立了教師的電子業(yè)務(wù)檔案。

網(wǎng)絡(luò)平臺是新浪的博客,以學(xué)校博客為基礎(chǔ),對教師的'博客進行鏈接,業(yè)務(wù)檔案的初步分為10部分:個人情況、三年規(guī)劃、計劃總結(jié)、班級管理、教學(xué)反思、教育敘事、學(xué)科教案、名師研究、養(yǎng)成教育、學(xué)生評價。四名年老教師和四名家里有寬帶網(wǎng)的年輕教師結(jié)對子,協(xié)作完成。雖然內(nèi)容不是很充實,但基本框架已經(jīng)形成。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):上學(xué)期繼續(xù)沿用20xx年的做法(每人一個學(xué)習(xí)小本),規(guī)定好日期,教師能夠堅持經(jīng)常,學(xué)校每月定期檢查讓教師帶著任務(wù)(新課改)去學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中提高了自己的教育教學(xué)能力,下學(xué)期為了加強過程性管理,讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更有針對性,采取了兩個月為一個周期,由學(xué)校指定教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容,月末上交評比。

3、校本培訓(xùn):選擇有些價值的通俗易懂,容易引起教師興趣的內(nèi)容,搞好培訓(xùn),下以觀看光盤的形式搞此項內(nèi)容。

4、課例研究通過尋找對教師有啟發(fā)意義的好課,尤其是每周的空中課堂,通過錄像機錄下來,教師反復(fù)研究,聽評,提高教師的教育教學(xué)能力,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中得到了提高。

5、課題研究,解決在新課程實施過程中遇到的常見問題的研究,讓教師積極參與到活動中來。本學(xué)年課題是《如何開展有效的小組合作學(xué)習(xí)》,教師從中自選小課題進行研究。目前內(nèi)容過半。

6、名師研究,教師自己確立一位名師,學(xué)校為其通過各種途徑提供相關(guān)資料,教師自主研究。6月份,教師們通過觀看和收聽魏書生的報告,深受啟發(fā)。

本年度我校的校本教研主題是關(guān)注學(xué)生,通過以上幾方面的開展,總結(jié)出了從設(shè)計問題、小組合作學(xué)習(xí)、師生、生生相互評價、創(chuàng)設(shè)課堂情境等四方面關(guān)注學(xué)生,調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性。

三、主題活動方面。

語文誦讀:每兩周搞一次誦讀的交流,利用雙周的周五最后一節(jié)課搞,分為低年級、中年級和高年級,并且作為一種制度堅持下去,要求讓學(xué)生輪流做主持人,可自由分組或分角色讀??梢允翘魬?zhàn)的形式。也可以是課本劇表演的形式等,本學(xué)期達到了每月一次。

數(shù)學(xué)口算(估算):本著從基礎(chǔ)入手,扎實開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過開展低年級數(shù)學(xué)口算比賽,促進學(xué)生口算能力的全面提高,為學(xué)生后續(xù)進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。為了更好的促進學(xué)生的數(shù)學(xué),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。

英語活動:繼續(xù)開展豐富多彩英語主題活動,在原來的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)容,英語書法比賽、英語習(xí)作比賽、辦英語小報(英語辦報展覽)、表演英語短劇、自制英語卡片比賽、主題對話等形式。數(shù)學(xué)活動:平時訓(xùn)練,老師將口算題目制成口算卡片,利用數(shù)學(xué)課開始前2―3分鐘進行口算和估算訓(xùn)練。競賽活動,學(xué)校根據(jù)年級不同,安排不同的內(nèi)容的比賽。英語活動開展了兩次。

養(yǎng)成教育:以培養(yǎng)學(xué)生的六個好習(xí)慣為主,一年級;二年級;三年級(預(yù)習(xí)的習(xí)慣);四年級(讀書的習(xí)慣);五年級(背誦的習(xí)慣);六年級(自己支配學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣),要求各年級在本學(xué)期與主題活動相結(jié)合進行,班主任設(shè)計出活動方案,經(jīng)過實踐,然后逐步推開。

明顯的問題和解決辦法:

多年來,由于以單一的教學(xué)成績作為評價教師和學(xué)生的影響(現(xiàn)在仍是),教師對主題活動的開展始終處于被動的局面,學(xué)校不抓不催,就不會主動去做,期中、期末的統(tǒng)考讓教師認為,主題活動的開展會耽誤時間,還認識不到活動對學(xué)生發(fā)展的潛移默化的影響。下學(xué)期需要認真斟酌,把主題活動搞得有聲有色。

四、開發(fā)課程資源方面。

地方課程:能夠按照教材上課,由于教材《可愛的樂亭》內(nèi)容不多,本學(xué)期又增加了《輝煌六十年》或《學(xué)生安全教育》方面的內(nèi)容,任課教師對教材上面較為難懂的內(nèi)容做簡單解釋,主要以學(xué)生讀為主,然后讓學(xué)生進行了交流感受。

綜合實踐活動課有骨干教師擔(dān)任,由于是創(chuàng)新性的課程,采取了邊學(xué)習(xí)、邊上課、邊探索的方法,重視團體合作開發(fā)。《我是菜農(nóng)》、《我與小樹共成長》、《參觀蔬菜大棚》等活動,緊密結(jié)合農(nóng)村小學(xué)的實際開展。尤其是《我是菜農(nóng)》這個主題,教師指導(dǎo)到位,學(xué)生在校園內(nèi)親身實踐,比種菜、比管理、比收益,學(xué)生興趣濃厚,個別老師已經(jīng)買到了學(xué)生種的菜了,有的小組還把菜拿到村里的小市場上去賣,這個活動鍛煉了學(xué)生的各個方面的能力,有的非任課教師也不由自主的加入進來,參與到本課程的開發(fā)建設(shè),很有成效,是一門朝陽課程。

校本課程:在去年編制了校本課程《可愛的樂亭》的基礎(chǔ)上,今年編制《學(xué)會生活――家用電器》教材,以后逐步編制《交通工具》、《通信工具》、《勞動工具》、《家庭的其它用品》等方面的內(nèi)容,教材力求做到圖文并茂,能夠吸引學(xué)生的興趣,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生在家庭生活中成為“小明白人兒”“小能人兒”,這門課程采取集體編寫,有一半教師要分工合作共同編寫,現(xiàn)在家用電器中的《電視機》、《電飯鍋》、《洗衣機》等內(nèi)容,已經(jīng)截稿,通過這一形式,提高了教師的團體合作意識。下學(xué)期一位年老教師開發(fā)出了《三字經(jīng)》存在問題:開發(fā)課程資源是一個長期的任務(wù),需要全體教師通力合作,才能逐步完善,任務(wù)是艱巨的,但樂趣是無窮的。

念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學(xué)設(shè)計,引進了一些先進教學(xué)理念,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。

4、各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采用目標導(dǎo)讀法,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強化訓(xùn)練法、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實驗法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\用各種教學(xué)方法,能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點選用教學(xué)方法。

5、教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,我校的教學(xué)成績排名已躍居全區(qū)第九位??彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。

三、存在的不足以及改進的意見。

1、學(xué)科研究不均衡,一些學(xué)科由于多年扎實教學(xué)研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學(xué)科研究還有待提高。

2、教研經(jīng)費短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費的投入嚴重不足,一些教研工作無法實施。

3、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學(xué)之中。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇四

(3)、《省教育廳關(guān)于教師資格認定工作的總結(jié)》。

a、公文式b、文章式c、正副雙標題d、其他。

三、判斷。

1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。2、《××省煤炭廳201x年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標題。

3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓(xùn)。4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。

四、寫作訓(xùn)練。

1、仔細閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習(xí)。

要求:給文章加上題目。

幾次。在小學(xué)到高中畢業(yè),學(xué)校抓緊的是語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)之類的學(xué)習(xí),字寫得好些差些是不關(guān)大局的小事,使我學(xué)習(xí)書法的積極性沒有得到充分發(fā)揮。進入商??珊昧?學(xué)校把書法教學(xué)作為語文教學(xué)的一項內(nèi)容來抓。我們每周要交書法作業(yè)兩張,每周的書法4次作業(yè)我都認真完成,期望自己的書法能有所長進。功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學(xué)習(xí)實踐,我有下面一些粗淺的體會。不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習(xí)課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當(dāng)時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。

暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學(xué)書法時也借用了這種方法,當(dāng)成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當(dāng)時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學(xué)書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學(xué)書法過程中,更應(yīng)認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。

201x學(xué)校三風(fēng)建設(shè)主題活動總結(jié)三風(fēng)建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展的永恒主題。是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教師嚴謹治學(xué),營造良好校風(fēng),提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。

通過幾個周的三風(fēng)建設(shè)活動,我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強活動領(lǐng)導(dǎo),保障落實。我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,分工明確,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各個教研組中,從人員上保證三風(fēng)活動開展的有效性。成立了整頓校風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)組,整頓三風(fēng)活動板報組、整頓三風(fēng)活動宣傳組,具體負責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)三風(fēng)活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。

二、開辟多種渠道,宣傳到位。在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學(xué)校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學(xué)生一種意識:

三風(fēng)建設(shè)的是自己,自己的進步和提高就是在建設(shè)三風(fēng)。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導(dǎo)員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué),號召同學(xué)們像榜樣學(xué)習(xí)。這些活動感染了也感動了周圍同學(xué)。同時我校還開展了三風(fēng)活動展示,全面展示我校的三風(fēng)活動成效,在學(xué)生中開展了三風(fēng)活動征文、書畫比賽等活動,讓同學(xué)們在參與活動的過程中認識三風(fēng)活動的重要性及及時性,使我校的三風(fēng)建設(shè)有了快速進步。

三、狠抓三風(fēng)落實,注重實效。我校在整頓三風(fēng)活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學(xué)習(xí)教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。一、在度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責(zé)追究,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風(fēng)活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強大動力,把整頓三風(fēng)活動與規(guī)范教師行為、學(xué)校辦學(xué)行為結(jié)合起來,與學(xué)校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。注:

附送:

開始總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。

(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認真登記,年底以前完成了學(xué)院201x年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。

2、做好考勤、簽到工作。

3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。

5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。

6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團結(jié)友愛、相互幫助、共同進步。

定提高。結(jié)合部門工作方針“從高要求、從細做起、從嚴管理”,在此對客房部過去一年的工作總結(jié)匯報如下:

一、經(jīng)營方面:201x年客房完成的營業(yè)總額為14201x17.19元(其中住房總收入為14017074.00元、客房雜項金額為183643.19元),月平均營業(yè)額為1183393.10元(其中月平均住房收入為1168089.50元,月客房雜項金額為15303.60元),累計住房總數(shù)達到了45750間,年度平均房價為306.38元,住房率為89.52%。根據(jù)以上數(shù)據(jù),再結(jié)合年度分析,客房各項指標較201x年有所上升,但離酒店下達的營業(yè)指標(月均一百二十萬)還有一定的差距,主要是受管,客房會議使用所需時臨時登記領(lǐng)用;二是會議白板質(zhì)量差,不便于保管,一年內(nèi)更換了幾次,酒店培訓(xùn)會議比較多,針對培訓(xùn)型會議,客人不好使用,晃動大,書寫的字其他人不好觀看,建議購買一個電子白板,免去了普通白板的更換費用和白板筆的費用;三是面積有限,不便于擺設(shè)客人所想的擺法,人數(shù)多的會議接不了,人數(shù)少的會議又閑費用太高,建議酒店讓銷售部根據(jù)客人人數(shù)、會議內(nèi)容和會議成本來靈活定價;四是供客人休息的場所沒有,而且會議室周圍就近的洗手間只有一個,還是男女公用的。十五樓行政會議室只可容納二十人,屬于小型會議室,其不利因素在于:

一是沒有定制多種桌套,如十人開會也還得用二十個人使用的桌套和桌子,桌子是拼湊而成,可定制多一種桌套便于更少人數(shù)來開會;二是沒有音響設(shè)備。酒水方面問題:

個別酒水相對深圳同檔次酒店費用偏高,還沒有完全抓住客人的消費心理和嗜好進行采購酒水并配入客房。在零五年于這些因素,部門開展了一系列的內(nèi)務(wù)整頓,首先是從老員工的心態(tài)入手,多做思想教育工作,讓老員工更深層的意識到自己在酒店及部門所起的作用、擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?,讓老員工體會到酒店及部門對于他們的重視程度,達到手把手的以老帶新,另外,在不斷的梳理投訴中,發(fā)現(xiàn)了問題的另一因素,在于部門員工服務(wù)過度和缺乏親情服務(wù),不是讓客人感到厭煩就是讓客人根本無法體會到酒店對客人的重視,走了兩個極端,沒有讓賓客體會到賓至如歸的感覺,部門就開展了一系列的趣味性的部門及班組培訓(xùn),再加上管理人員的親歷親為,在后期避免了此現(xiàn)象的惡化,得到了好轉(zhuǎn)。衛(wèi)生質(zhì)量是客房的生命線,部門的任何一個環(huán)節(jié)都不可以出現(xiàn)辦點馬虎,客房一如既往的堅持“員工自查、部長檢查、經(jīng)理抽查”的宗旨,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的不斷指導(dǎo)下,得到了不斷的提高。本酒店客房出租率和續(xù)住率整體來說是比較高的,在此情況下,每日續(xù)住房的請急打掃相對比較早,再加上客人每日的入住時間也很早,為了及時的供應(yīng)前臺可出租房,所以客房幾乎保持在一種“趕房”的狀態(tài)之下,而且期間有一段時間內(nèi),客房一直保持在缺員的狀況下,即使這些客觀因素的出現(xiàn),部門還是在酒店領(lǐng)導(dǎo)的寬容和信任下,及時進行了相應(yīng)的調(diào)整,將原有的衛(wèi)生班全部固定樓層情況更改為了單人固定樓層、專人頂替樓層、三名機動延時上班和下班以補缺特殊時間段的空崗、其余機動靈活安排的情況,更加提高了團結(jié)協(xié)作精神,做到了隨叫隨到、互相幫忙,保住了客房的生命線。

里酒店及部門圍繞此項工作重點加大了對賓客意見的收集,并且加強了與同行。

工作總結(jié)開頭和結(jié)尾怎么寫?在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:

開頭范文二:半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。結(jié)尾范文一:回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:

1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多,不夠透徹;3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。結(jié)尾范文二:以上是我個人年年度工作總結(jié),俗話說:

“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

201x年個人總結(jié)開頭結(jié)尾。

1.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。

回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在201x年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:自201x年工作以來,我認真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:

首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。:

么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。范例九在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,201x年,今年是有意義的,有價值的和有意義?;仡欉^去一年的工作經(jīng)歷,為中國的整體教育網(wǎng)絡(luò)渠道業(yè)務(wù)文件的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻和指導(dǎo),通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:個人工作總結(jié)開頭語工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。范例十辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。范例十一在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:范例十二半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

四:

個人工作總結(jié)結(jié)尾語總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

總之,在過去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。

易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

時完成。

4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。

2、做好考勤、簽到工作。

3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。

5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。

6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團結(jié)友愛、相互幫助、共同進步。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇五

——xx學(xué)校xx年度工作總結(jié)xx年,是我們學(xué)校深化管理,推進教學(xué)改革,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進步??偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強,學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強力推進,并取得階段性成效。下面,從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。

一、與時俱進,用先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我們堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標是:圍繞一個中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),深化四個加強(加強課程改革的實施力度,加強一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),加強學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。

二、腳踏實地,用高效的工作作風(fēng)推進學(xué)校的發(fā)展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊伍建設(shè)一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。

1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標準,把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標。一年來學(xué)校各項工作有條不紊地推進,一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體進一步形成。

2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理,注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣。

4、搭建平臺,給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺,學(xué)校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學(xué)校就各項評選統(tǒng)一標準,讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學(xué)校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。

(二)重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、重視抓好備課工作。我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進入課堂,我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。

教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學(xué),課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,既關(guān)注知識與能力的提高,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。

2、重視課堂教學(xué)要求,嚴把課堂教學(xué)關(guān)。

——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是:學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,把學(xué)生完全推向教學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí)?!皩W(xué)——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

3、重視進行分層教學(xué)。

為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大,兩極分化極為嚴重的問題,我們開展了分層教學(xué)的教學(xué)實驗。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標,設(shè)計出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓(xùn)練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓(xùn)練,從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達到基本目標。

4、重視課堂教學(xué)評價。

“以學(xué)論教,以評促教”,是課堂教學(xué)評價的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學(xué)評價模式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測試”四個方面對教師的課堂教學(xué)進行每人每學(xué)期至少一次的隨機抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個角度評價教師的課堂教學(xué)。

5、重視教學(xué)質(zhì)量管理。

教導(dǎo)處嚴肅認真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,排解教學(xué)疑難,及時做好信息反饋。

6、強化進度管理,杜絕了教學(xué)中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導(dǎo)處要求教師制定切實可行的進度計劃,在實施過程中教導(dǎo)處圍繞進度計劃進行每學(xué)月常規(guī)檢查,從而有效的加強了對教育教學(xué)過程的監(jiān)控。同時提出強化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學(xué)的總體水平。

(三)整合德育力量,注重德育實踐。

發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。

1、在學(xué)校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會等,對學(xué)生進行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統(tǒng)文化教育,并認真開展一系列小手拉大手的活動。

2、在社會和家庭方面,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系、交流,通過開設(shè)家長學(xué)校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。

3、校園文化活動多姿多彩,學(xué)校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學(xué)生在校的生活,陶冶了學(xué)生情操。

4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項設(shè)施,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成效顯著:一是加強學(xué)生自我管理,學(xué)生會堅持對學(xué)生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學(xué)生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是堅持正確引導(dǎo),認真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學(xué)校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。

三、堅持特色優(yōu)先,認真落實學(xué)校創(chuàng)建工作,辦學(xué)品位不斷提升。一年來,學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學(xué)品位,讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識,更震撼學(xué)生的心靈,凈化師生的靈魂。

1、倡導(dǎo)綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學(xué)校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認真組織開展綠色教育活動,讓學(xué)生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學(xué)生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。

2、努力辦好家長學(xué)校,創(chuàng)建家長學(xué)校示范校。認真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學(xué)校各項工作有家長的堅強后盾,也得到家長的普遍認可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學(xué)生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。

3、加大資金投入,加強學(xué)校管理,進行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。

4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學(xué)校辦學(xué)的支持。

5、科技教學(xué)活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎。

6、注重人文關(guān)懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學(xué)校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。

四、正視問題,確定今后的工作方向。

(一)存在的問題。

(二)今后的工作方向。

1、進一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標準,職工工作有方向。

2、加強學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時,主動與進修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓(xùn),強化其對新課改的認識,使其認識到自己的差距,取長補短,共同進步。

3、進一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式學(xué)校努力。xx學(xué)校。

xx年x月篇二:學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學(xué)校。

一、基本情況介紹:中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學(xué)?,F(xiàn)有20個教學(xué)班,教職工73人,在校學(xué)生1350余人。近年來,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。

二、管理主要做法。

1、狠抓德育工作,認真落實德育常規(guī)。

2、精細教學(xué)常規(guī)管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實教學(xué)常規(guī)工作各細節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。

4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務(wù)。

5、建立健全各項管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)置方案,使全體教職工在正確榮譽感、責(zé)任感,正確的成績觀的引領(lǐng)下不斷前進。

三、存在問題:

1、謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作流于形式。

2、師資力量薄弱,學(xué)生整體素質(zhì)有所下降。

3、工作檢查與指導(dǎo)力度不夠,落實有待進一步加強。

4、教師的學(xué)習(xí)自覺性有待進一步提高。

5、交心談心不夠、各種工會活動開展較少。

四、整改措施。

1、明確責(zé)任,狠抓落實。

為了讓學(xué)校不斷進步和發(fā)展,學(xué)校將各項工作統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實責(zé)任,人人職責(zé)明確,時時規(guī)范管理。校長室主抓校務(wù)管理、安全管理,教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學(xué)生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點,落實工作職責(zé),切實把各項工作落到實處。

2、強化督查,力求實效。

積極開展學(xué)校管理工作自查活動。進一步明確考核要求,強化檢查。學(xué)校行政具體分工,加大督導(dǎo)檢查的力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導(dǎo)檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。

3、建章立制,長效管理。

構(gòu)建安全長效機制創(chuàng)建平安和諧校園。

抓好三個到位,確保校園平安。

全員目標、全程管理,落實責(zé)任、防患未然強化安全意識,提高避險能力。

安全第一預(yù)防為主。

開創(chuàng)平安校園新局面為學(xué)生的安全撐起一片藍天。

加強安全工作,努力構(gòu)建“平安和諧校園”加強安全工作,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”

校園安全防范系統(tǒng)的特點和構(gòu)建。

學(xué)校安全的“守護神”

創(chuàng)建和諧平安校園。

淺談小學(xué)學(xué)校安全管理工作。

隱患排查人人參與,安全警鐘時刻長鳴。

尚文中學(xué)學(xué)生安全管理。

學(xué)校安全人人有責(zé)。

撐起平安這把大傘篇四:總結(jié)練習(xí)題。

一、填空。

1、總結(jié)按功能分,可分為()、()。

2、總結(jié)的標題可分為兩類:即()和()。

3、總結(jié)由三個部分構(gòu)成,即()()()。

4、總結(jié)和計劃有著密切的、不可分割的關(guān)系。從總結(jié)的角度看,總結(jié)是計劃的(),做總結(jié)既要以計劃為(),也要對計劃作全面的();從計劃的角度看,計劃是上階段總結(jié)的(),訂計劃要把上階段的總結(jié)作為(),又是對做好下階段總結(jié)的()。

5、如果說計劃主要是提出“要做什么”和“如何去做”的問題,那么總結(jié)則應(yīng)該說明()和()。

二、選擇。

(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。

7、總結(jié)的主體部分在安排結(jié)構(gòu)時,將內(nèi)容分成并列關(guān)系的幾個方面來寫,這種結(jié)構(gòu)方法叫()。

a、橫式結(jié)構(gòu)b、縱式結(jié)構(gòu)c、縱橫交叉式結(jié)構(gòu)d、自由式。

(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。

三、判斷。

1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。

2、《××省煤炭廳2000年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標題。

3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓(xùn)。

4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。

四、寫作訓(xùn)練。

1、仔細閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習(xí)。要求:(1)給文章加上題目。(2)按文章層次分別加上小標題,要求能體現(xiàn)觀點,概括出規(guī)律性的東西。(3)分析文章的內(nèi)容、段落、造詞造句方面還有哪些需要充實、調(diào)整、修改的,并盡可能加以修改。

有所長進。功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學(xué)習(xí)實踐,我有下面一些粗淺的體會。

不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習(xí)課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當(dāng)時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。第二天,我宿舍一位同學(xué)說我怪。我認為,要學(xué)有成就就得珍惜興趣,就得有這種入迷的怪脾氣。不迷不見效,古今中外凡成大事業(yè)者,無不潛心求知,以致如癡如迷。如沒有這種入迷的精神,走馬看花,心猿意馬,不專心致志,絕不會有成效??偨Y(jié)經(jīng)驗,掌握規(guī)律,善于容納百家之長。起初,我專練麥華三字帖,其特點是秀氣而不夠蒼勁。而我卻學(xué)到了他的弊的一面一一寫字不夠氣力,于是就改變方法。以前專練麥華三字帖,不論好壞都摹仿一番,以后有選擇性地挑選些比較好的字來練,研究它為什么秀氣,為什么無力,從中找出規(guī)律性的東西,揚長避短。我還找來王曦之、秦尊生字帖來練,互相取長補短。這樣練下去,經(jīng)過一段時間,我寫字不夠蒼勁有力的缺點有所克服,寫出來的字有些秀氣,也不像以前那樣無力了。所以,學(xué)字既要認真摹仿,也要總結(jié)規(guī)律,有所創(chuàng)新。只會摹仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。

暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學(xué)書法時也借用了這種方法,當(dāng)成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當(dāng)時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。

我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學(xué)書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學(xué)書法過程中,更應(yīng)認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。2.請你將這段時間的學(xué)習(xí)情況寫一篇總結(jié)。

三風(fēng)建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展的永恒主題。是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教師嚴謹治學(xué),營造良好校風(fēng),提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。通過幾個周的三風(fēng)建設(shè)活動,我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強活動領(lǐng)導(dǎo),保障落實。

我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,分工明確,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各個教研組中,從人員上保證三風(fēng)活動開展的有效性。成立了整頓校風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)組,整頓三風(fēng)活動板報組、整頓三風(fēng)活動宣傳組,具體負責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)三風(fēng)活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。

二、開辟多種渠道,宣傳到位。

在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學(xué)校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學(xué)生一種意識:三風(fēng)建設(shè)的是自己,自己的進步和提高就是在建設(shè)三風(fēng)。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導(dǎo)員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué),號召同學(xué)們像榜樣學(xué)習(xí)。這些活動感染了也感動了周圍同學(xué)。同時我校還開展了三風(fēng)活動展示,全面展示我校的三風(fēng)活動成效,在學(xué)生中開展了三風(fēng)活動征文、書畫比賽等活動,讓同學(xué)們在參與活動的過程中認識三風(fēng)活動的重要性及及時性,使我校的三風(fēng)建設(shè)有了快速進步。

三、狠抓三風(fēng)落實,注重實效。

我校在整頓三風(fēng)活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學(xué)習(xí)教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、在第一階段的活動中,嚴格按照科教局下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以自學(xué)為主,集體學(xué)習(xí)為輔,要求每位教師做5000字的筆記,學(xué)校保證每天兩小時的學(xué)習(xí)時間,定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定主講人、定地點,扎扎實實開展學(xué)習(xí)活動。第二、在第二階段的活動我校認真制定方案。召開了民主生活會,與教職工們暢談學(xué)校三風(fēng)建設(shè)中存在的問題,開展批評與自我批評,撰寫。

心得體會。

第三、召開了家長座談會,發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求各位家長的意見并根據(jù)教師和家長提出的問題,認真制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報告整改方案措施恰當(dāng),見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假第四、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)內(nèi)容以教師業(yè)務(wù)為主,主要內(nèi)容包括:課堂教學(xué)的導(dǎo)入、板書的應(yīng)用、多媒體的運用原則、新課標的理解與深入等,通過幾周的學(xué)習(xí),教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質(zhì),教師們對教學(xué)的理解以及對新課標的理解提高了一個層次。

四、建立長效機制,確保三風(fēng)活動的有效性。

1、加大監(jiān)督檢查力度。學(xué)校制定制度,采取定期通報等方法,加強對個人的督促檢查,對整改措施不具體、目標要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人,明確指出,即查即糾,嚴格督查,促其整改,確保整改活動取得實效。

2、抓好制度完善落實。通過這次整改,要從制度機制上查找漏洞、強化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的,進一步健全制度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責(zé)追究,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學(xué)校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風(fēng)活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強大動力,把整頓三風(fēng)活動與規(guī)范教師行為、學(xué)校辦學(xué)行為結(jié)合起來,與學(xué)校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇六

1.我們學(xué)校對家長學(xué)校工作非常重視,首先有固定的組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、中層干部、教師代表、家長代表、社區(qū)代表等組成。

2.我們家長學(xué)校能積極構(gòu)建“社會”、“學(xué)校”、“家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

3.學(xué)校通過家長會、家訪、校訪、校訊通、訂閱家長雜志等形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會、家訪和校訊通作為考核班主任工作的一項重要指標來抓,有記錄、有檢查,并要求互訪率每學(xué)年達到100%。

4.在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,認真做好"家長學(xué)校"授課工作,做到“三定”“四認真”即:定時間、定地點、定人員;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真考核、認真聽取意見。

5.定期召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,健康的心理、健全的人格、高尚的情操和堅強的意志。如:每學(xué)年的開學(xué)初一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)對學(xué)校的一些規(guī)范要求、學(xué)習(xí)常規(guī)不懂。學(xué)校能及時召開一年級家長會,通過家長、老師的共同努力使我校的新生很快進入正軌。再比如:六年級畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、學(xué)生情緒有波動。學(xué)校專門召開畢業(yè)班家長會,一方面將學(xué)生在校情況與家長取得溝通,一方面了解學(xué)生的家庭情況、生活情況、學(xué)習(xí)情況,取得家長的支持與配合,取得了事半功倍的效果。

6.我校每學(xué)期都要舉辦1-2次的家長開放日活動,對家長們進行了家教培訓(xùn),讓家長參觀學(xué)校的校容校貌、櫥窗、教室和功能室等,安排聽老師的課、看孩子的作業(yè)、看孩子們表演的文藝節(jié)目等等;老師們還為家長準備各個年齡段的育兒材料,家長們反響很好,收到了很好的教育效果,受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,取得了很好的社會效應(yīng)。

7.我們學(xué)校還開展感恩教育活動,我們邀請感恩教育演講團來我校對全體學(xué)生及家長進行感恩教育演講,演講現(xiàn)場孩子與家長、老師的互動感人至深,幾乎所有人都被感動的流淚。此項活動的開展使學(xué)生、老師、家長的心靈得到了一次極高的升華。

8.開展關(guān)心特殊兒童活動。我校各班能夠建立孤兒、單親、留守兒童檔案,了解這些孩子的實際情況。開展“一幫一”、“四帶一”、“多愛一”活動。使這些孩子和我們健全家庭的孩子一樣,心理、身體得到良好的發(fā)展。

9.我校設(shè)立心理咨詢機構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對一些孩子出現(xiàn)的心理障礙,及時進行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且還做好家長育兒咨詢工作。

10.學(xué)校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女,建立殘疾戶、特困戶、特殊家庭戶的檔案,發(fā)動廣大師生為他們獻愛心,把國家發(fā)放的資助款一一送到這些家長的手里,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

隨著教育體制改革的不斷深入,我們學(xué)校也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。家長學(xué)校工作取得了一些可喜的成績被授予縣“關(guān)心下一代工作”先進單位,市“優(yōu)秀家長學(xué)校”、“縣綜合評比先進單位”等榮譽稱號。成績只能說明過去,我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在社會各界人士的支持下,進一步充分發(fā)揮潛力,把我們向陽小學(xué)的家長學(xué)校辦得越來越好!

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇七

20**年,我們在省農(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的督導(dǎo)下,我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神,發(fā)揮全校員工的積極性,在冰災(zāi)地震的大災(zāi)面前凝聚人心,在奧運神七大喜面前鼓舞人心,在圓滿完成教學(xué)計劃的同時,也為社會公益事業(yè)貢獻了自己的力量。

本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:

一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:

第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成xx0人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的'招生辦法。廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。

為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),20**年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達332人?!俺隹跁?,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。

同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。

第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。

本學(xué)年嚴抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學(xué)生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。

注重加強學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。

加強校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上,嚴格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴格教學(xué)秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。

常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

二、本學(xué)年加強了我校工作中的三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們職業(yè)學(xué)校用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。

工作重點之一:針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學(xué)校確實實現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。

工作重點之二:順利完成了國家教育評估督導(dǎo)。并被評為“國家重點數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地”,和“陽光工程”、“雨露工程”重點培訓(xùn)基地。我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進行了認真安排,對學(xué)校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

工作重點之三:是數(shù)控、焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

工作重點之四:黑龍江省與四川劍閣縣是對口幫扶,我校承擔(dān)了劍閣縣中職教師的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),有五名青年教師計劃在我校完成為期一年的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我校高度重視,免費食蓿,保證高質(zhì)量教學(xué),讓四川的同行,學(xué)有技能,感受親情,不忘龍江。

三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用。

總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。

技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共五百余人,中級工鑒定合格率為99%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預(yù)期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。

以上是我校20**年工作總結(jié),我們竭盡全力打造名校強校,借建校xx周年校慶之契機再創(chuàng)輝煌,當(dāng)然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機協(xié)調(diào),克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進一步提高。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇八

內(nèi)容

1、在炎熱的八月,你乘坐的小型飛機在撒哈拉沙漠失事,機身嚴重撞毀,將會著火焚燒。

2、飛機燃燒前,你們只有十五分鐘時間,從飛機中領(lǐng)取物品。

3、問題:在飛機失事中,如果你們只能從十五項物品中,挑選五項。在考慮沙漠的情況后,按物品的重要性,你們會怎樣選擇呢?請解釋原因。

沙漠情況

1、飛機的位置不能確定,只知道最近的城鎮(zhèn)是附近七十公里的煤礦小城。

2、沙漠日間溫度是40度,夜間溫度隨時驟降至5度。

假設(shè)

1、飛機上生還人數(shù)與你的小組人數(shù)相同。你們裝束輕便,只穿著短袖t恤、牛仔褲、運動褲和運動鞋,每人都有一條手帕。

2、全組人都希望一起共同進退。

3、機上所有物品性能良好。

物品清單

1、一支閃光信號燈(內(nèi)置四個電池)

2、一把軍刀

3、一張該沙漠區(qū)的飛行地圖

4、七件大號塑料雨衣

5、一個指南針

6、一個小型量器箱(內(nèi)有溫度計、氣壓計、雨量計等)

7、一把45口徑手槍(已有子彈)

8、三個降落傘(有紅白相間圖案)

9、一瓶維他命丸(100粒裝)

10、十加侖飲用水

11、化妝鏡

12、七副太陽眼鏡

13、兩加侖伏特加酒

14、七件厚衣服

15、一本《沙漠動物》百科全書

本帖隱藏的內(nèi)容需要回復(fù)才可以瀏覽,搜集了無數(shù)事件和生還者資料,得出以下結(jié)論:

1.化妝鏡: 0%在各項物品中,鏡子是獲救的關(guān)鍵.鏡子在太陽下可產(chǎn)生相等於七萬支燭光;如反射太陽光線,地平線另一端也可看見.只要有一面鏡,獲救機會有8 2.外套1件: 人體內(nèi)有40%是水份,流汗和呼吸會使水份消失,保持鎮(zhèn)定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面的水份蒸發(fā).如沒有外套,維持生命的時間便減少一日.3.四公升水: 如有以上兩項物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時,飲水可使頭腦清醒.但身體開始脫水時,飲水也沒有多大作用了.4.手電筒: 電筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時都可發(fā)出訊號;而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號,亦可作引火點燃之用.5.降落傘: 可用作遮蔭和發(fā)出訊號,用仙人掌做營桿,降落傘做營頂,可減低20度.6.大摺刀: 可切碎仙人掌或切割營桿,也有其他用途,可排於較前位置.7.膠雨衣: 可做(集水器),在地上掘一個洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣的水份附在雨衣上:將雨衣上的水滴在電筒中儲存.這樣做一天可提取500毫升的水,但也可消耗兩倍可收集的水份.8.手槍: 第二天之後,說話和行動已很困難.彈藥有時要做起火之用,而國際求救訊號是連續(xù)三個短的符號.無數(shù)事件是因為求生者不能作聲而沒有給發(fā)現(xiàn).還有槍柄可作槌仔用.9.太陽眼鏡: 在猛烈陽光下會有光盲癥.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽眼鏡更舒適.10.紗布一箱: 沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會使血液凝結(jié).,有一男子身體內(nèi)失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上..後來獲救,飲水後傷口再度流血,紗布可當(dāng)繩子或包紮保護之用.11.指南針: 除用其反射面作發(fā)訊外,它并無用處,反而引誘了人離開失事地點的危機.12.航空圖: 可用作起火或廁紙用,亦會引誘人走出沙漠.13.書一本: 最大問題是脫水而非饑餓,打獵所得相等於失去水份,沙漠中也沒什麼動物可見.進食亦需要大量的水以幫助消化.14.伏特加酒:劇烈的酒精會吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時降低體溫之用.15.鹽片千片:人們過分高估鹽的用途.如血液內(nèi)鹽份增加,同時也需要大量的水以降低身體內(nèi)的含鹽量.合,但因機件故障,你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了,除了15件器材外,其余的器材都在墮落時壞掉了,你們能否生存下去取決于你們能否到達母船,所以你和你的同伴要決定那15個儀器對你們的生存至為重要。

fm無線電收發(fā)器 員設(shè)備部的專家定出答案。以下就是該十五件物品的排列次序,還有那些可能令你感到驚訝的原因。

15 由于月球沒有氧氣助燃,所以火柴差不多是完全沒有

4 有效的能量補充途徑

6 可用于攀爬懸崖,亦可用于運送傷者

8 阻隔太陽射線

13 除了在黑暗的一邊月面外就沒想到用

11 一個可能的推進方法

12 只是濃縮食物的翻版,但體積大得多

1 最迫切的生存需要

3 基本的領(lǐng)航方法 9 軍用救生艇的二氧化碳氣樽可用作推進劑

14 月球磁場沒有分成兩極

2 補充在月面有光一面的大量體液流失

10 與在視線范圍內(nèi)的母船發(fā)出訊號

7 配合宇宙飛行服上的接駁口

fm無線電收發(fā)器 5 提供短距離通訊

6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。

1、孕婦:懷胎八月

2、發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車

3、醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進展

4、宇航員:即將遠征火星,尋找適合人類居住的新星球

5、生態(tài)學(xué)家:負責(zé)熱帶雨林搶救工作組

6、流浪漢

與其讓你們冒險,不如讓我去冒這個險,我一定會帶人回來救你們的。”

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇九

非智力因素的培養(yǎng)對游泳教學(xué)的作用。

羽毛球正手擊高遠球“支架式教學(xué)法”的實驗研究。

“多球練習(xí)法”在籃球傳接球教學(xué)中的應(yīng)用。

淺析體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用。

關(guān)于高校武術(shù)教學(xué)中禮儀內(nèi)容的幾點思考。

普通高等學(xué)校體育教育本科專業(yè)田徑類課程教學(xué)方法改革研究。

中小學(xué)生對武術(shù)課程所持態(tài)度的調(diào)查研究。

芻議新時期高校體育專業(yè)學(xué)生管理模式。

淺談中學(xué)體育教學(xué)安全問題及建議。

淺析中學(xué)武術(shù)的教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究。

高校網(wǎng)球選項課正反手抽球技術(shù)教學(xué)研究。

普通高校體育課程“綜合性應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式研究。

“3+1”教育模式對實現(xiàn)高校社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的作用研究。

陽光體育運動下高師體教專業(yè)課程體系改革及人才培養(yǎng)模式研究。

高師體育專業(yè)籃球普修課教學(xué)現(xiàn)狀的探討。

廣西醫(yī)科大學(xué)體育校本課程建設(shè)的理論研究。

高校體育教學(xué)開設(shè)瑜伽課程必要性分析。

《武術(shù)段位制系列教程》進高職院校的可行性分析。

籃球文化對籃球教學(xué)質(zhì)量提高的分析。

“陽光體育運動”對學(xué)生體育理念的影響。

陀螺運動項目作為貴州省中小學(xué)校本課程資源的現(xiàn)實意義。

當(dāng)前軍事院校體育課程內(nèi)容體系設(shè)置的問題及改革建議。

公體健美操教學(xué)存在的問題及對策研究。

高等體育院校與大眾商業(yè)健身俱樂部聯(lián)合培養(yǎng)健身人才的創(chuàng)新研究。

蘇州市中學(xué)排球比賽中正墊與側(cè)墊運用情況比較分析。

湖南理工學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析。

高校體育教育專業(yè)“小學(xué)期”制現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究。

我國中小學(xué)體育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢。

基于技術(shù)健身論的高校體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策。

體能發(fā)展視角下對高中選項教學(xué)的對策研究。

高職院校體育課教學(xué)質(zhì)量的影響因子分析與研究。

體育院校建立運動技術(shù)診斷實驗室可行性研究。

高職院校體育教育中滲透人文教育理念與依據(jù)。

關(guān)于“陽光體育運動”可持續(xù)發(fā)展的幾點思考。

高校體育教育專業(yè)學(xué)生的管理。

“危情生存”教育進入學(xué)校體育的必要性研究。

職業(yè)技術(shù)院?!皹I(yè)群式”崗位體育研究。

我國體育院校體育教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)問題的分析。

淺析如何發(fā)揮健美操在“陽光體育運動”中的作用。

提升高職院?;@球選修課教學(xué)質(zhì)量的有效途徑研究。

乒乓球技術(shù)課程結(jié)構(gòu)與定向化教學(xué)的實驗研究。

試論大學(xué)體育課堂教學(xué)師生交往存在的缺失及優(yōu)化。

大同大學(xué)公共形體選項課的現(xiàn)狀及對策。

河南省高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究。

社會體育(運動與休閑)專業(yè)課程教學(xué)中動手能力操作方式研究。

影響湖南省體育術(shù)科考試考生成績因素的調(diào)查與分析。

河南省盲聾啞學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究。

中部地區(qū)農(nóng)村小學(xué)體育教育的現(xiàn)狀及改良策略研究。

“體教結(jié)合”培養(yǎng)我國高水平競技體育人才。

運動技能學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)與本質(zhì)特征探究。

體育教育專業(yè)教育實習(xí)存在的問題及對策研究。

swot分析法視角下構(gòu)建高校陽光體育運動長效機制。

高校實行“教體結(jié)合”的可行性分析。

高校女生選修健美操課程的動機分析。

對甘肅省高校羽毛球師資隊伍的調(diào)查與研究。

體育實踐課合作學(xué)習(xí)中教師的角色。

中等職業(yè)院校體育“分層次”教學(xué)的有效性研究。

自主學(xué)習(xí)模式對中學(xué)生自我概念的影響。

對提高高校體育舞蹈課教學(xué)水平的策略研究。

鄭州市新農(nóng)村初級中學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀研究。

高校田徑課教學(xué)現(xiàn)狀分析及對策研究。

高校田徑課傳統(tǒng)教學(xué)法與技術(shù)和體能訓(xùn)練組合教學(xué)法效果比較。

普通高校大學(xué)體育課學(xué)生主體參與的現(xiàn)狀與對策研究。

全納教育視野下高職體育教學(xué)的新思考。

高校公共體育開設(shè)體育保健學(xué)課程的研究。

基于無紙化辦公模式下廣州大學(xué)體育學(xué)院專業(yè)課程表設(shè)計與應(yīng)用。

中學(xué)簡化二十四式太極拳教學(xué)四部曲。

對中職院校體育選項課教學(xué)模式的探討。

選修體育興趣班對學(xué)生個性發(fā)展的探索。

體育高考有效備考策略的實證研究。

體育教學(xué)中如何正確運用體育游戲。

就業(yè)形勢的隨機性決定體育表演專業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向性。

快速推動定向運動在山東體育學(xué)院開展的必要性。

影響中學(xué)女生體育課興趣因素淺析。

煙臺市農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究。

山東省社會體育本科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究。

利用課外時間強化體育專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能的實踐與探索。

高職體育教學(xué)改革必須思考的幾個問題。

排球選項課運用“逆向思維”的實驗研究。

欠發(fā)達地區(qū)高校雨天體育課的現(xiàn)狀及對策研究。

河南省普通高校運動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)m椊虒W(xué)影響因素及對策研究。

兩類地區(qū)中學(xué)學(xué)校體育實施狀況的'比較研究。

體育實驗?zāi)K化與實踐教學(xué)構(gòu)建。

呂梁學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查分析。

關(guān)于新課標下中學(xué)體育校本課程理論的思考。

佛山市中學(xué)課余訓(xùn)練現(xiàn)存問題及對策研究。

農(nóng)村中小學(xué)體育教師工作滿意度現(xiàn)狀的調(diào)查研究。

職業(yè)教育隱性體育課程的理論研究。

河南省高校排球選項課師資隊伍現(xiàn)狀分析。

中學(xué)排球技術(shù)教學(xué)中強化球感練習(xí)的實驗研究。

高校網(wǎng)球運動反向教學(xué)入門探究。

高校健美操采用分組互助教學(xué)法對大學(xué)生主觀幸福感影響的實驗研究。

高校體育教學(xué)中滲透心理健康教育的探索與研究。

西部地區(qū)普通高校體育與健康課程教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新。

普通高校體育課程資源結(jié)構(gòu)層次與利用特征研究。

淺談民辦高職體育教學(xué)之太極拳。

求異思維與首因效應(yīng)在網(wǎng)球雙手反拍教學(xué)中的試驗與研究。

影響高中開展體育選項課的因素分析。

與體育相結(jié)合的特色高職酒店管理專業(yè)探索。

加強高校體育教育專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)的思考。

健康第一:普通高校體育教學(xué)改革的方向。

腳斗士運動進入普通高職體育課的意義。

淺析受過良好體育教育的中學(xué)生應(yīng)具備的體育素養(yǎng)。

試論中職學(xué)校體育課教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新。

講解示范在體育教學(xué)中的運用。

體育技能遷移在健美操教學(xué)中的應(yīng)用。

程序教學(xué)法在高職院校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究。

河南省高校排球選項課教學(xué)環(huán)境條件的現(xiàn)狀研究。

體育教師課堂管理的實施策略研究。

自習(xí)自研、師生互動教學(xué)策略在體育教學(xué)中的初步研究。

體育教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)狀研究。

多元智能理論在體育院校籃球?qū)m椊虒W(xué)中應(yīng)用的策略。

cdio工程教育模式在工程院校太極拳教學(xué)中的應(yīng)用。

貫徹課程改革新理念探究終身體育教學(xué)新模式。

體態(tài)語言在高校羽毛球教學(xué)中的運用。

探究如何提高中學(xué)體育健美操項目的教學(xué)質(zhì)量。

談高校體育教師的“特色”定位。

體育教育專業(yè)體操普修課考試現(xiàn)狀分析與改革思考。

對大學(xué)生高空拓展項目訓(xùn)練焦慮分析。

談?wù)n程改革背景下體育教師的發(fā)展。

轉(zhuǎn)型期我國高校體育公共服務(wù)的理論分析。

高職院校瑜伽教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化策略。

目前高職院校體育教學(xué)存在問題及改進策略研究。

山西省普通高校排球選項課的教學(xué)研究。

教育創(chuàng)新與體育教學(xué)目標的優(yōu)化研究。

健美操合作教學(xué)模式對促進大學(xué)生社會化進程的影響。

論班級體育活動在高校班級建設(shè)中的作用。

“體教結(jié)合”系統(tǒng)工程下云南省高爾夫人才教育實行“校企合作、產(chǎn)學(xué)研和”創(chuàng)新模式研究。

岳陽市中學(xué)排球運動開展現(xiàn)狀及對策研究。

“本科教學(xué)工程”背景下地方高校體育專業(yè)精品課程建設(shè)與發(fā)展研究。

對我國高校體育熱點問題的思考。

對中職學(xué)校體育課程中滲透德育教育的新思考。

普通高?;@球教學(xué)質(zhì)量綜合評價。

江蘇省高校羽毛球教練員的現(xiàn)狀研究。

陽光體育下高校體育課內(nèi)外一體化教學(xué)淺析。

高校學(xué)生運動素養(yǎng)培養(yǎng)初探。

教育學(xué)視角下提高高職院校體育課教學(xué)質(zhì)量的策略。

中小學(xué)陽光體育運動開展情況研究綜述。

吉林省普通高校健美操教學(xué)過程現(xiàn)狀調(diào)查。

有氧搏擊操課對女大學(xué)生心理健康的影響。

論高校體育器材的管理。

淺析學(xué)校體育對改善大學(xué)生心理健康的作用。

對體育教學(xué)課程改革的思考。

山東省師范高校體育教育專業(yè)健美操專選課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

河南省大學(xué)生自主鍛煉心理機制探析。

健美操教學(xué)中實施開放式教學(xué)對大學(xué)生體育學(xué)習(xí)能力影響的研究。

學(xué)校體育活動中的安全與難度的關(guān)系。

甘肅省高校體育舞蹈教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究。

高等專業(yè)學(xué)校體育教師職業(yè)化完善的探討。

新時期如何培養(yǎng)高校學(xué)生的終身體育意識。

對我校游泳課教學(xué)改革的思考。

天津南開區(qū)高中生對體育教師角色期望的調(diào)查分析。

高?;@球教學(xué)創(chuàng)新談。

基于高校體育課程資源開發(fā)的研究。

普通高校開展形體課程現(xiàn)狀的調(diào)查與研究。

簡析原地雙手頭上擲實心球技術(shù)與教學(xué)。

陽光體育視域下高校體育發(fā)展的新思考。

體育專業(yè)與非體育專業(yè)學(xué)生靈敏素質(zhì)的對比研究。

對籃球本科教材中接球技術(shù)的探究。

影響高校公體課羽毛球運動中掌握扣球技術(shù)的因素分析。

聊城大學(xué)運動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生在教學(xué)實習(xí)中存在的問題及建議。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十

20**年,我們在省農(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的督導(dǎo)下,我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神,發(fā)揮全校員工的積極性,在冰災(zāi)地震的大災(zāi)面前凝聚人心,在奧運神七大喜面前鼓舞人心,在圓滿完成教學(xué)計劃的同時,也為社會公益事業(yè)貢獻了自己的力量。

本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:

一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:

第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成xx0人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的'招生辦法。廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。

為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),20**年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達332人?!俺隹跁?,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。

同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。

第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。

本學(xué)年嚴抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學(xué)生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。

注重加強學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。

加強校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上,嚴格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴格教學(xué)秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。

常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

二、本學(xué)年加強了我校工作中的三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們職業(yè)學(xué)校用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。

工作重點之一:針對現(xiàn)實存在的問題,我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,一絲不茍認真執(zhí)行,并督察得力,有記錄有追究,使學(xué)校確實實現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作未出紕漏。

工作重點之二:順利完成了國家教育評估督導(dǎo)。并被評為“國家重點數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地”,和“陽光工程”、“雨露工程”重點培訓(xùn)基地。我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進行了認真安排,對學(xué)校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

工作重點之三:是數(shù)控、焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

工作重點之四:黑龍江省與四川劍閣縣是對口幫扶,我校承擔(dān)了劍閣縣中職教師的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),有五名青年教師計劃在我校完成為期一年的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我校高度重視,免費食蓿,保證高質(zhì)量教學(xué),讓四川的同行,學(xué)有技能,感受親情,不忘龍江。

三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用。

總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。

技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共五百余人,中級工鑒定合格率為99%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預(yù)期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。

以上是我校20**年工作總結(jié),我們竭盡全力打造名校強校,借建校xx周年校慶之契機再創(chuàng)輝煌,當(dāng)然,在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,我們隨機協(xié)調(diào),克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進一步提高。

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學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十一

面對近期xx市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視,落實責(zé)任。

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。

2、校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。

3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環(huán)境整治。

春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

四、強化師生健康教育。

春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強化責(zé)任意識,嚴格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負責(zé)人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作。

1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。

2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于_籍學(xué)生或其它疫情嚴重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學(xué)報到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。

5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu),并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

七、加強確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理。

對確診病例,要嚴格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十二

時光飛逝,艱苦的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所增長,需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面小編給大家整理了經(jīng)典學(xué)校法制教育活動工作總結(jié),希望大家喜歡!

一、貫徹上級精神,樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開學(xué)校法制教育工作總結(jié),今年,本校認真組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。

做好“三個”陣地建設(shè)。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。

二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

三、開展豐富多彩的教育活動。

學(xué)?;顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系。

加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

3、加強少先隊組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊員的主人翁作用。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊員的先進事跡。

4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。

法制教育是學(xué)校工作的重要組成部分。為進一步加強我校青少年法制教育工作,推進青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)。

為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,法制副校長擔(dān)任副組長,少隊隊輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負總責(zé),輔導(dǎo)員負責(zé)組織安排教育工作,其他成員負責(zé)具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標,增強意識。此外,我校定期舉行法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

三、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。

通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育辦及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動,提高學(xué)生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了每月一次法制講座和保證每兩周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動。

1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“法在我心中”和安全方面的主題班隊會?;顒又?,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

4、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。

5、利用法制“宣傳月”和“宣傳日”對學(xué)生進行法制教育。

五、取得的效果。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,一年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進一步增強。

總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

依據(jù)上級指示精神,五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學(xué)校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進一步明確了自己的義務(wù),認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

為了強化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護師生合法權(quán)益,預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。弓寨小學(xué)開展了豐富的法制宣傳教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、強化領(lǐng)導(dǎo)、健全機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校近年來的法制教育工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來均成立有由校長為組長的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。

以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)以及意見使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,充分利用課堂進行法制教育,做到了教學(xué)有計劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的'法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

在普法過程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識。

三、開展各種活動,堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

(1)、緊密結(jié)合學(xué)生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

(2)、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進一步進行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

(3)、舉行普法報告會。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識,提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場別開生面的法制教育活動。

活動中,學(xué)校校長結(jié)合學(xué)生的年齡特點,向?qū)W生講解了小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的重要性。用一個個具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長向同學(xué)們提出一些常見的法律問題,學(xué)生們爭先恐后地回答問題,將活動推向了高潮。

(4)、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。

本次的法進校園活動,內(nèi)容豐富、形式新穎。通過這次法制教育活動,同學(xué)們開闊了視野,增長了見識。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項長期性工作抓緊抓好,同社會各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習(xí)慣。開學(xué)以來,我校按照上級要求,結(jié)合學(xué)校工作計劃,組織全體師生學(xué)習(xí)和貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高了學(xué)生明辨是非的能力?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、及時貫徹會議精神,樹立法制教育意識。

我校開學(xué)大會就對教師進行法制教育,要求教師在平時自學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。幫助全體教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。

我校為開展好法制教育,特別加強了三個陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到有領(lǐng)導(dǎo)小組、工作計劃、輔導(dǎo)教師和檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校組織了少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推行依法行政、依法辦學(xué)、依法治教,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校根據(jù)實際,專門安排了法制教育教師,同時還聘請了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制副校長,定期到學(xué)校開展好法制教育。

三、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系。

我校在原來密切與家長溝通的途徑上,通過設(shè)班級qq群的形式,加大與家庭的聯(lián)系,隨時與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解學(xué)生的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。

四、開展好豐富多彩的教育活動。

1、充分利用我校的宣傳工具:黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、放電視錄像、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對全校師生進行道德法制教育。讓師生接受教育的時間和內(nèi)容都大大增加,從而樹立知法守法的良好形象。

2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

3、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

4、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座,用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法,養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,為培養(yǎng)合格公民奠定了堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過我校長期以來的努力,我校的法制教育工作逐步趨于完善,初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、規(guī)范化,實現(xiàn)了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目標。但是,法制教育的任務(wù)還很重,我校將一如既往,扎實開展好法制教育,為構(gòu)建和諧社會做出更大的貢獻。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十三

新型冠狀病毒,來勢洶洶,為進一步做好防控工作,更為響應(yīng)教育系統(tǒng)針關(guān)于新冠狀病毒感染的防控工作號召,__幼兒園高度重視此次疫情,并且迅速組織力量,全面有序地開展疫情防控工作。

一、全民動員機制建立。

為深入貫徹xx關(guān)于疫情防控工作的重要指示,為保護全園師幼健康和生命安全,維持幼兒園穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院決策部署上來,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維持,加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處,特制定應(yīng)急預(yù)案及措施。

(一)聯(lián)絡(luò)組:由戴雯雯負責(zé)疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、勾通聯(lián)絡(luò);

監(jiān)督全園教師防控情況。

(二)預(yù)防組:由李蓀彤負責(zé)。指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。

(三)宣傳組:由陳雅琴負責(zé)。關(guān)于教職工、幼兒、家長進行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。

(四)后勤組:由張瑩,張狄負責(zé)。落實督查全園防治工作的物資儲備;

負責(zé)防治疫情工作保證、交通、通訊等。

二、家長社會宣傳。

學(xué)校經(jīng)過發(fā)送《給家長的一封信》,讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳遞途徑、防控方法等相關(guān)知識,號召全體家長要高度重視,不能存僥幸心理,春節(jié)期間嚴格做到不外出、不聚餐、不聚會,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十四

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作。本站小編整理了20xx年學(xué)校后勤。

工作總結(jié)范文。

希望對大家有所幫助。

在三中這塊沃土上,德育和教學(xué)的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現(xiàn)了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。

今天借此機會,主要是簡單總結(jié)一下后勤半年來的工作,更重要的是表達一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。

我們后勤工作不是停留在花好錢,管好物,及時維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進,我始終強調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,養(yǎng)成習(xí)慣,快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員,做到一呼百應(yīng)。

具體工作如下;。

一、學(xué)初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實施,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負有心人,終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修,而是接明管,保障學(xué)校正常用水。

二、我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個難活,教學(xué)樓下水道堵塞了,請了萬家樂,也很無奈,逼得你自己想辦法,我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來的,智慧也不是學(xué)來的,也是逼出來的。

三、本學(xué)期繼續(xù)實行了節(jié)約工程,今年維修要好于上學(xué)期,得益于學(xué)校的管理,后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。

四、食堂經(jīng)過一年的運作,已經(jīng)是高標準、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題,可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學(xué)習(xí)的是他們的團結(jié)和快樂,我倡導(dǎo)的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領(lǐng)導(dǎo)和同志,有活大家干,有事大家想,發(fā)揮出集體的智慧,這就是團隊精神。

五、綠化整整忙了一個學(xué)期,整體目標就是六個字,“樹活、花開、草綠”,要完成這個目標也很難,現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯,我很滿意,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應(yīng),澆水五點就到,非常準時,晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學(xué)生放晚自習(xí)了,還在澆水,黨員活動都沒參加,這就是對工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時,時間緊,任務(wù)重,發(fā)揮出團隊精神,全員出動,也有教學(xué)的主動參與,用了兩節(jié)課完成任務(wù),場面感人,我是感慨萬千。更得益于美術(shù)組的同志,發(fā)揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。

六、好的團隊,一定有出色的成員,首先我們后勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質(zhì),帶動了整體地發(fā)展,默默無聞的王敦嶺,讓人放心的李文正,起早貪黑的曲萬山、丁占明,隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現(xiàn),才有了我們這個優(yōu)秀的團隊,現(xiàn)在校園里,水通了,院綠了,花開了。

至此我不由得想起剛結(jié)識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實。我們要在各自的領(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。

本學(xué)期,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:

一、抓好綜合管理為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、衛(wèi)生室、小賣部、學(xué)生公寓諸多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,認真負責(zé)。為了減輕一線教師的工作強度,開學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學(xué)生床位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學(xué)提供了保障。同時校園內(nèi)今年植風(fēng)景樹200多棵,為學(xué)校的美化打下了基礎(chǔ)。學(xué)校供暖注水和加壓時,我們后勤工作人員聽從指揮、統(tǒng)籌安排、全赴一線,及時妥善處理了各種突發(fā)事件,有的一上就是24小時,在我們后勤人員和各部門的共同努力下,確保供暖工作順利完成。師生吃飯是大問題,是做好一切工作的保證。學(xué)生開學(xué)前,充值室加班加點提前制作并測試餐卡3300余張,保證一開學(xué)都能按時就餐。之后每周為學(xué)生充值、掛失、補卡、糾錯、查詢20xx余次,保證了師生的就餐問題。我們雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,從自來水管的維修到廁所的疏通,各種維修、物資搬運到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

二、注重學(xué)習(xí)優(yōu)化了隊伍建設(shè)。

堅持每周一的后勤專題會議,及時安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對問題,及時總結(jié),落實整改。

三、規(guī)范操作優(yōu)化管理。

一是各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴格按規(guī)定程序操作;二是物資采購實行了部門申請、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度,規(guī)范了采購行為。三是堅持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。四是加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。五是規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生室管理,嚴格把關(guān)藥品進貨渠道,學(xué)生就醫(yī)嚴格執(zhí)行處方簽制度,確保無醫(yī)療事故發(fā)生,杜絕醫(yī)患糾紛。

四、建立健全。

規(guī)章制度。

及安全預(yù)案。

首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛(wèi)生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。

為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防。

應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)生宿舍樓安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案食品安全應(yīng)急預(yù)案并進行了相應(yīng)的演練,提高了認識明確了職責(zé)統(tǒng)一了思想。

總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。

一是各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范,常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴重。來年,我們將進一步強化財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“日日管理,分室保管”專人使用,專人負責(zé),專人保管的管理體制,落實責(zé)任到人,其次,結(jié)合校產(chǎn)管理,進一步完善物資的采購,領(lǐng)用,借用管理程序,凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放。二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來年,我們要不斷更新觀念,提前及時收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項目,擴大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。三是后勤隊伍的建設(shè)雖有所加強,但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實到位。來年,將花大力氣啟動這項工作,以此來規(guī)范后勤管理,給教職工一個明白,還經(jīng)辦者一個清白。五是進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。六是大力倡導(dǎo)節(jié)約,進一步服務(wù)教學(xué)。

成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。

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學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十五

不經(jīng)意間,一段時間的工作結(jié)束了。大家認為這段時間你的工作成果如何?這也意味著,又要準備開始寫工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,下面小編給大家整理了經(jīng)典學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)例文,希望大家喜歡!

20__年,根據(jù)暑期競聘和學(xué)校安排,我擔(dān)任校長辦公室主任同時任西校區(qū)初二年級級長。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我認識到要成為一名稱職的干部,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作?;仡欉@一學(xué)年來的工作,有喜悅,也有困惑,現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

一、身正為范,給教師做好榜樣。

俗話說:”在其位、務(wù)其職、思其政?!白鳛樾iL辦公室主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。

作為一名中層干部,必須做到“上傳下達”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級安排了六大驗收,無論是黨建工作還是“四無”學(xué)校,也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗收還是平安校園,在材料準備過程中,我盡心盡責(zé),常常工作到深夜。平時教師在語文教學(xué)上遇到問題我總是盡我所能予以解決。

教師的備課、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔(dān)任初二年級級長,平時注意以身作則,用自身的形象影響人,我知道“喊破嗓子,不如做出樣子”,要求同事做到的,我一定做到,在我的帶領(lǐng)下,初二年級團結(jié)一致,沒出過任何事故。

2、突出服務(wù)意識。

教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,常常是做了許多,別人還看不到成績,對此我毫無怨言。

在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。

在工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實,努力工作。

一學(xué)年來,緊緊圍繞“辦負責(zé)任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。平時能盡自己之力幫助他人,今年__老師的教師會課,__老師的市級公開課,我都盡心盡力予以幫助,哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言,在他們的自身努力和我的幫助下,他們都取得了很好的成績,得到了聽課老師的好評。

自己的教學(xué)工作我也毫不放松,本學(xué)年我輔導(dǎo)的__同學(xué)獲全國作文一等獎,__同學(xué)在__省第五屆中學(xué)生臨場作文競賽中獲省二等獎,我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎。在__市組織的備課及課件比賽中,我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后,__老師因種種原因請假,我毫無怨言擔(dān)起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個班的語文教學(xué)工作,風(fēng)霜雨雪、起早摸晚,中間的苦楚沒幾個人能知曉。

三、認真反思,努力改進。

回顧這段時間的工作,我感覺我的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強,辦公室的很多事情都是李校長代勞的。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

一學(xué)年的工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù)。在校長和書記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當(dāng)繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學(xué)期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當(dāng)好助手。

下面我就匯報一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責(zé)的:

一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進修學(xué)校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。

二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

三、會議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。

四、檔案整理。根據(jù)教育督導(dǎo)室的要求,按時完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學(xué)畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點。

五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作,校本培訓(xùn)如火如荼地進行,支部組織開展的政治學(xué)習(xí),教導(dǎo)處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔(dān)任了語文教學(xué)兼班主任工作,本學(xué)期的宣傳報道比較少,今后應(yīng)再接再厲。

六、值日工作。能認真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時上交值日記錄。

今后努力方向。

隨著社會對教師的要求越來越高,學(xué)校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作:

一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。

三是要進一步加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔(dān)任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。

回顧過去的一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責(zé),努力完成每一項任務(wù)。

思想認識。

辦公室作為學(xué)校的中樞部門,它的工作性質(zhì)工作內(nèi)容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點,作為辦公室負責(zé)人,我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態(tài),做到工作態(tài)度積極,工作情緒穩(wěn)定,嚴格要求自己,本著對學(xué)校負責(zé),對每一項工作負責(zé),對每一位教職員工負責(zé)的態(tài)度,踏踏實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔(dān)任校長辦公室主任這項工作,讓我的這個學(xué)期過得既忙碌、充實又很快樂。

校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”,自從擔(dān)任了校辦主任的工作后發(fā)現(xiàn):“隔崗也如隔山”,同在一所學(xué)校里,僅僅是崗位不同就有很多的不同,以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,因為每天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結(jié)……很多時候往往忙了一整天,到了傍晚回過頭來想想,卻發(fā)現(xiàn)好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要,要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好學(xué)校的各項事務(wù),優(yōu)秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學(xué)校的好管家。這個學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

這個學(xué)期中最大的體會就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問。我這個人比較內(nèi)向,不善與人交往,這是做一個優(yōu)秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細致再細致。同事多年的老師都說我很細心,但在這一學(xué)期的工作中,我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足,還需要更加細致?;仡櫩偨Y(jié),就覺得只要把學(xué)校當(dāng)作家,把關(guān)心、細心、愛心、耐心都放進去,就一定能夠把這個工作做好。

一學(xué)期來,在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和辦法,從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

存在的問題。

在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

緊張忙碌的一學(xué)年即將過去,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人按照辦公室學(xué)年計劃和科室工作安排,團結(jié)全科室的同志們,積極配合學(xué)校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,圓滿完成辦公室各項工作任務(wù),全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù)。下面,我將一學(xué)年來的工作簡要總結(jié)如下:

一、辦公室始終將處室隊伍建設(shè)放在首位。

辦公室是學(xué)校管理的樞紐,在高節(jié)奏的工作運轉(zhuǎn)中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識和“實、細、快、嚴”的工作作風(fēng),才能符合學(xué)校快速發(fā)展的需要。在陸校長的引領(lǐng)下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在陸校長的嚴格要求下都有了不同程度的進步。在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養(yǎng)辦公室人員良好的工作習(xí)慣。始終強調(diào)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)正確把握學(xué)校整體工作的脈絡(luò),領(lǐng)會學(xué)校管理的思路;通過學(xué)習(xí)保證工作執(zhí)行的準確高效;通過學(xué)習(xí)提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

二、立足全局,積極協(xié)調(diào),保障學(xué)校各項重要工作和重大活動的順利開展。

一年來,學(xué)校按照“三個為本”的管理思路,扎扎實實地推進教育教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)。在日常工作中,辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署,做好學(xué)校每周工作安排,組織好辦公會和全體教職工大會,督查會議決策落實情況,注重與其他職能部門的協(xié)同配合,在協(xié)調(diào)中督促,保證了學(xué)校管理體系的有序運行。

在學(xué)校統(tǒng)一安排下,配合相關(guān)處室,在學(xué)校組織的各項重大活動中(如技能展示、上級指導(dǎo)、外校參觀等活動)積極發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能,認真做好人員接待、內(nèi)外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質(zhì)量,體現(xiàn)了學(xué)校管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發(fā)揮了應(yīng)有作用。

三、不斷提升工作標準,始終保持激情敬業(yè)、忠誠奉獻的工作狀態(tài)。

辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新,辦會努力做到細致優(yōu)質(zhì)、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過程中,我注重公文運行的時效性,__市教育局規(guī)定的時間內(nèi),保質(zhì)保量,按時上交。對于上級來文做到“登記及時、分發(fā)到位、適時催辦”,使上級文件精神得以順利傳達,并及時將上級來文登記、歸檔。

一年來,辦公室在校長領(lǐng)導(dǎo)下,認真擬定印發(fā)學(xué)校文件,按照上級部門要求及時上報有關(guān)計劃、總結(jié)、報告、信息、報表,編輯每周工作計劃,力求字斟句酌,準確到位;各種會議準備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏;對于各項上級來訪、常規(guī)迎檢、專題活動等重要事務(wù),辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。

辦公室是學(xué)校重要的對外聯(lián)系窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,通過章丘教育信息網(wǎng)、校園播報、校園網(wǎng)等途徑,辦公室及時整理發(fā)布校園動態(tài)新聞,在宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、中心工作、學(xué)校亮點方面始終做著不懈的努力。同時,注意與新聞媒體的溝通交流,積極報送有價值的新聞。

一年來,我校教育信息不斷刊登在“章丘教育信息”、“__市教育網(wǎng)”等新聞媒體上。20____市屬學(xué)校中名列前茅。我校師生活動及管理成果經(jīng)常得到上級領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注。

五、從細微之處入手,扎實做好辦公室常規(guī)工作。

要真正作好校長辦公室常規(guī)工作,必須具備“細心、耐心、責(zé)任心”(我們稱之為“三心”)。辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務(wù),如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等??此破匠?、細小的工作,往往會因為一時疏忽而對學(xué)校工作造成一些“負面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實要真正做好這項工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務(wù)順利完成。

以上是本人一學(xué)年來主要工作的回顧,我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。

老師們,面對工作我想需要有一個“春潮帶雨晚來急、野渡無人舟自橫”的心態(tài),因為工作賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟!

一、不斷學(xué)習(xí),提高能力。

辦公室做為倉庫后勤機構(gòu),負責(zé)著單位的信息工作、來客接待、一些公文起草等,這都需要一定的知識。做為單位承上啟下的橋梁,辦公室向上連系著倉庫領(lǐng)導(dǎo)班子,向下面對著倉庫廣大職工,向上要反映倉庫情況,向下要傳達領(lǐng)導(dǎo)精神,加強自己的溝通能力也十分重要,因此,工作之余,我總是不斷學(xué)習(xí),多讀書、看報,努力提高素質(zhì),增強自身工作能力,工作中,多向肖總學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗,努力積累實際工作能力。

二、以身作則,身體力行。

辦公室工作內(nèi)容多而雜,這需要工作熱情,不怕出力,不怕付出,又需要一顆細致的心。為把工作做好,日常工作中,我每天總是早早到倉庫,打掃衛(wèi)生,放音樂。等員工們陸續(xù)到來時,我又放下手中的活,進行考勤,別人不想干的活,自已干,別人沒看見的活,自已干。在原辦公樓時,臭烘烘的而所,我總是主動清理、洗刷,以身作則,身體力行,讓自己的行動做為帶動辦公室工作的語言。

辦公室作為倉庫許多制度的執(zhí)行者、監(jiān)督者,我深知身上的責(zé)任,要時時注意自身形象,因為倉庫員工都在你身后看著你,你的一言一行,就是倉庫制度的標桿,我必須做倉庫制度執(zhí)行的表率,已不正不能正人,自己沒做好就去要求別人,說話就沒底氣,因此,工作中我高標準,嚴格要求自己,每天是早上班,晚下班,夜間值班,倉庫與家雖僅有一墻之隔但是為了遵守倉庫制度我也很少回家,努力使自己成為倉庫規(guī)章制度執(zhí)行的表率,為在倉庫樹立良好的風(fēng)氣,盡自己最大的努力。好的風(fēng)氣,盡自己最大的努力。

三、積極參加義務(wù)勞動,切實履行職責(zé),做好領(lǐng)導(dǎo)助手。

做為辦公室主作,工作中我總是積極參加倉庫組織的集體勞動,在領(lǐng)導(dǎo)工作忙,不能親自到現(xiàn)場安排時,我總是帶領(lǐng)大家,合理安排,妥善分配工作任務(wù),認真協(xié)調(diào),讓大家心服口服地去完成既定工作量,保證倉庫每次義務(wù)勞動都能在領(lǐng)導(dǎo)不在的情況下,順利實現(xiàn)目標,切實履行了自己的職責(zé),當(dāng)好了領(lǐng)導(dǎo)班子的助手。

在今年的托市收購上,我也積極投入到了收購工作中去。在庫領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我迅速行動起來,帶領(lǐng)辦公室人員為收糧大戶們及時準備好了在倉庫售糧時休息的舒適場所,及時為他們安排了食宿,調(diào)動了他們?yōu)閭}庫多拉糧的積極性。在托市接收期間,白天,我?guī)ьI(lǐng)辦公室人員為在第一線工作的員工及時送茶、送水、送西瓜。在午夜,又我穿梭于各收糧現(xiàn)場,統(tǒng)計加班人員人數(shù),及時通知職工食堂為加班人員準備加班飯,讓大家能夠在又冷又餓的加班工作中,吃上熱騰騰的加班飯,能夠使大家保持旺盛的精神去投入到托市工作中去。為托市收購工作努力貢獻自己的全部力量。

一年來,我始終牢記領(lǐng)導(dǎo)的信任和期盼,工作中,能身體歷行,率先垂范,以庫為家,忘我工作,為倉庫發(fā)展貢獻出了自己最大的努力,在過去的一年中取得一定成績,但還與領(lǐng)導(dǎo)希望與要求還有一定差距,如管理不夠細致,在管理手段靈活性上需要改進,有時沒能及時發(fā)現(xiàn)潛在的問題,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)不太細致等等。在新的一年里,我一定倍加珍惜領(lǐng)導(dǎo)信任和期望,改進不足,奮發(fā)工作,為倉庫的發(fā)展貢獻自己最大的力量。

這一學(xué)期,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我很榮幸的承擔(dān)了學(xué)校的出納工作,這是我職業(yè)生涯的重要轉(zhuǎn)折時期,實現(xiàn)了理論教學(xué)與工作實踐的結(jié)合,同時也感到壓力倍增?,F(xiàn)在,我把自己在這一學(xué)期工作中的體會與得失寫出來,認真思索,力求在以后的教育教學(xué)中取得更大的成績和進步。

一、教學(xué)工作。

本學(xué)期,我承擔(dān)了1x級會計班的《稅收基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,在積累了兩輪教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我認真研究教學(xué)內(nèi)容,大膽探索適合于學(xué)生的教學(xué)方法。例如,針對《稅收基礎(chǔ)》課程內(nèi)容枯燥、計算多、難理解的問題,采用讓學(xué)生分組成立不同類型的企業(yè),每種稅講完以后相應(yīng)的組以自己公司為主自編計算題,為全班同學(xué)講解的方式,即引發(fā)了學(xué)生積極性又能考察學(xué)生的掌握情況。同時,我還認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),多思考,多學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,不斷積累經(jīng)驗。

二、出納工作。

本學(xué)期,在許老師的無私指導(dǎo)和幫助下,我順利完成了出納工作。去年x月—12月累計費用支出達2885萬元,辦理支付業(yè)務(wù)948筆,包括署假日均業(yè)務(wù)量達7。5筆。經(jīng)過一年財務(wù)工作的鍛煉,我認為要做到以下幾點才能做好出納工作。

1、具備嚴謹細致扎實敬業(yè)的作風(fēng)。出納每天和金錢打交道,關(guān)乎到每位老師的切身利益,從票據(jù)審核、付款、票據(jù)整理、記賬、對賬,每一個環(huán)節(jié)都不能疏忽,稍有不慎就會造成意想不到的損失,所以每次付款我總是核對了又核對,卻也難免偶爾出錯。

2、業(yè)務(wù)技能。出納工作需要很強的操作技巧。填票據(jù)、打算盤、用電腦、、點鈔票等,都需要深厚的基本功。作為專職出納人員,不但要具備處理一般會計事務(wù)的財會專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。

3、提高安全意識。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票、票據(jù)和各種印鑒等重要財物,必須要提高安全防范意識。比如每天下班時檢查保險柜、抽屜,門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時,必須有人保護,并且時刻保持警惕,否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失,出納員也會遺憾終生。

4、道德修養(yǎng)。出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,敬業(yè)、精業(yè);要科學(xué)理財,充分發(fā)揮資金的使用效益;要遵紀守法,嚴格監(jiān)督,并且以身作則;要潔身自好,不貪、不占公家便宜;要實事求是,真實客觀地反映經(jīng)濟活動的本來面目;要注意保守機密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務(wù),牢固樹立為人民服務(wù)的思想。

5、虛心請教,加強學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年的鍛煉,出納工作對于我來說已經(jīng)是輕車熟路,但是一些原則性的問題,還需要許老師和課室其他老師的指導(dǎo)和把關(guān)。同時還要加強政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我工作的原則性。

6、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。面對財物,要廉潔自律、堅持原則,做到“常在河邊走就是不濕鞋”。出納工作絕不是簡單的點點鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了,承擔(dān)的責(zé)任和心理壓力絕不比班主任少,只有干了財務(wù)才能知道其中的艱辛與不容易。

三、存在的問題。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也存在很多不足。主要有以下幾個方面:

1、財務(wù)工作太忙,擠占備課時間。尤其是集中付款的9月和12月,業(yè)務(wù)量非常大,忙的焦頭爛額,經(jīng)常上課之前備十幾分鐘的課,就匆忙去上課了。

2、付款不及時,人際關(guān)系壓力大。去年自實行新的財務(wù)制度后,所有的報銷付款都需要排隊審核,手續(xù)也很麻煩,付款時間延后,導(dǎo)致有些收款人有抱怨情緒,不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會得罪不少人。

我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會,同時,也向一年來關(guān)心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛。最后,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。并借此機會,給大家拜個早年,祝各位同仁心想事成,萬事如意。

杜__,女,傣族,35歲,小學(xué)高級教師。擔(dān)任風(fēng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任兼教五年級1班語文教師,現(xiàn)將20__春季以來年任現(xiàn)職以來職責(zé)履行情況、工作完成情況及取得的主要成績做如下匯報:

一、教務(wù)主任職責(zé)履行情況及取得的成績。

教務(wù)主任是學(xué)校教務(wù)處的主要負責(zé)人,受校長委派主持教務(wù)處全面工作,是學(xué)校日常教學(xué)活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中接受校長的領(lǐng)導(dǎo)。自任職以來,我嚴格按照教務(wù)主任的職責(zé)及要求,協(xié)助校長做好我校的教學(xué)管理工作。

1、不斷完善學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)制度,使學(xué)校教育教學(xué)工作逐步進入正規(guī)。自20__年春季學(xué)期以來,結(jié)合風(fēng)平鎮(zhèn)中心校要求,根據(jù)我校實際,進一步完善了多項教學(xué)常規(guī)制度,對教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學(xué)進行了具體要求,使學(xué)校教研工作盡快進入了正規(guī)。一年來,根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際,我對原來制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,為使各類教學(xué)管理人員有自己的工作職責(zé)及工作目標,使各類人員的“責(zé)、權(quán)、利”相統(tǒng)一,通過教師例會,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)等多種形式讓教學(xué)各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務(wù)及目標,真正做到了學(xué)期初布置任務(wù)、學(xué)期末全面檢查,調(diào)動了各類人員工作的積極性。強化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。

2、認真做好教務(wù)處常務(wù)工作。

一年來教務(wù)處就我一個人,教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,教務(wù)工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點,以此使我校常規(guī)教學(xué)運轉(zhuǎn)順暢。為了調(diào)好課程表,有時忙碌到深夜。平時,除了我有課外,盡量多的走進老師的課堂聽課、指導(dǎo)。因為我校是全鎮(zhèn)窗口學(xué)校,老師們的課堂教學(xué)水平應(yīng)不斷提高提高。大家的壓力很大。我積極上示范課,與老師們交流教育教學(xué)方法,取人之長補己之短。每個學(xué)期帶領(lǐng)老師們扎實組織開展各項教研活動,處處以身作責(zé)。在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學(xué)水平進步很快,各科教學(xué)已初步形成自己的路子和特色。在風(fēng)平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎,當(dāng)看著老師們在各級比賽中獲獎時,我心理由衷的高興,一切勞苦煙消云散,我從沒有抱怨過,即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務(wù)日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時忙碌了一天,回到家真想馬上上床休息,但一想到明天的'課還沒有備出來,馬上打消了休息的念頭。因為我不能不備課不上課,作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度,還怎樣去管別人。

3、加強對教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,以落實好各項常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。

在工作中我重視研究,積累好的經(jīng)驗。面對新課改,我們都是小學(xué)生,為了真正吃透新課改的精神,必須認真學(xué)習(xí)各種先進的教育教學(xué)理論,使我校的教育教學(xué)逐步提高。盡量選派青年教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)開拓眼界,轉(zhuǎn)變思想。幫助廣大教師將新課改精神與教學(xué)實踐相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。

為做到對教學(xué)工作的有效監(jiān)控,加大了對教學(xué)檢查和調(diào)研力度。期中前后對全年級進行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。督促各學(xué)科任課教師做好了對各類學(xué)生的輔導(dǎo)工作,全面做好了對優(yōu)秀生的輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生冒尖,并做好對后進生的輔導(dǎo)工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標。在具體教學(xué)中實施了分層教學(xué),讓各類學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

4、積極進行教科研改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

作為小學(xué)部教科室主任,我充分認識到教科研改革的重要性。在小學(xué)部校委會領(lǐng)導(dǎo)下,我認真做好了教研改革工作。選擇確定出了自己的教科研課題,寫出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實施方案,并努力在教學(xué)中進行探索改革。本學(xué)年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,通過芒市教科中心專家的鑒定,圓滿結(jié)題。為切實搞好課題研究,教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動。在“全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,讓每一位學(xué)生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導(dǎo)思想下,要求全體教師在平常教學(xué)中全面落實。

5、重視教學(xué)特色,促進學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

突出抓好藝術(shù)特色教學(xué)。舞蹈教學(xué)是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和訓(xùn)練,于是教務(wù)處又增加了一項工作,我多次開班主任會,動員學(xué)生參加課外興趣班,做好學(xué)生統(tǒng)計工作,監(jiān)督好學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)生的組織與上課工作,學(xué)期末,對舞蹈興趣班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了檢查。同時不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度,在上好音樂、美術(shù)課的前提下,根據(jù)實際,學(xué)校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班,在工作中,加強了對輔導(dǎo)老師的管理與考評。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作。

二、認真做好自己的教學(xué)和教科研工作。

作為一名普通的語文老師,我除了精心備課,運用不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,時時注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,每學(xué)期我還用下午第三節(jié)課進行輔導(dǎo)。經(jīng)過輔導(dǎo),有50%以上的后進生學(xué)生能趕上了新課的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力為重點。為了讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握好知識,不知多少次看著書睡著了。每次學(xué)生的作業(yè)和考試我都親自看,以便了解學(xué)生知識掌握的情況??梢哉f,成績是靠辛勤的汗水換來的。

三、其他工作:

(1)一年來我認真做好“三室”管理工作。

(2)認真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學(xué)成績評定工作。

(3)認真做好了對教學(xué)老師的德、勤、業(yè)、績的考核工作。

(4)做好了免費教材發(fā)放和教輔工作。

(5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時間表制定等教務(wù)工作。

(7)抓好教師的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

(8)指導(dǎo)參加各級各類比賽。

四、存在問題及不足:

1、由于本人能力有限,小學(xué)部教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績還有待于進一步提高。尤其是小學(xué)部老師的課堂教學(xué)水平有待于提高。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識有待于進一步加強。

2、小學(xué)部各項規(guī)章制度有待于進一步完善,實行精細化管理才剛剛開頭,還有大量的工作要干。

3、小學(xué)部學(xué)生來自四面八方,學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是小學(xué)部教學(xué)工作亟待解決的大問題。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十六

當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進道外機關(guān)幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。

時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個月左右的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

通過這次實習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。

對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。

我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;

也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;

我愿用我的真心,換取孩子們的開心;

我愿用我的實心,換取所有人的認同。

更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。

在實習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。

本次的實習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗是我們的利器,實習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動中都能夠限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的。

前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學(xué)習(xí)之余,也要完成從一個學(xué)生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,最后完成從一個好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對自己的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十七

一篇好的總結(jié),除了內(nèi)容充實、重點突出、語言準確、條理清楚外,還應(yīng)有一個好的開頭。一個好的開頭,能先聲奪人,激起讀者強烈的閱讀興趣,使之欲罷不能。反之,如果開頭寫得不好,就會倒了讀者的胃口,使之產(chǎn)生厭倦和不快。所以掌捏好開頭的寫作方法,對寫好總結(jié)是至關(guān)重要的??偨Y(jié)開頭的寫作方法多種多樣,富于變化,不拘一格,沒有固定的模式。但一般的規(guī)律還是有的,這就是要根據(jù)總結(jié)的類型.以及所要表現(xiàn)的主旨來決定如何范筆,以實現(xiàn)開頭的準確性、鮮明性、生動性。這里,僅就目前常見的幾種開頭方法,介紹于后。

(一)概述式開頭概述式開頭,這是全面工作總結(jié)常用的一種寫法。在開頭處一般要概述基本情況,把要總結(jié)的工作的背景、時間、地點、經(jīng)過及有關(guān)條件交代清楚,有時也要把主要成績、經(jīng)驗、問題須要提出來,先給讀者一個總的印象。例如,鄧-小-平同志的《開國—年在西南》一文的開頭如下:

緊接著1949年10月1日開國典禮之后,我們?nèi)嗣窠夥跑婎^不到200字,卻概括了相當(dāng)豐富的內(nèi)容,將工作背景、工作時間、工作基本情況交代得清清楚楚,具體而明確,既突出了軍事的成功,又照顧到其他方面的工作。整個開頭部分寫得簡要而滇密,鮮明而突出,語言莊重樸實,沒有夸張措繪,讀后,給人留下深刻的印象。

(二)論證式開頭論證式的開頭,這是全面工作總結(jié)的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況,而是直裁了當(dāng)提出上級指示精神,或有關(guān)方針政策,然后通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。例如,毛澤東同志的《三個月的總結(jié)》一文的開頭如下:

7月20日中央對時局的指示上說;“我們是能夠戰(zhàn)勝蔣介石的。全黨對此應(yīng)有充分的信心。”

7、8、9三個月的作戰(zhàn),業(yè)已證明了此項斷語是正確的。用3個月的解放戰(zhàn)爭的實踐論證了中央指示的正確性,這….開頭,形式新穎,別具一格,文字不多,卻具有高屋建瓴的氣勢。

(三)結(jié)論式開頭結(jié)論式的開頭,就是先作結(jié)論,后敘述概況。這種開頭方法最為常見,而且多用于全面性的工作總結(jié)。其寫法就是在開頭處.以高度概括的筆法,說明工作是在什么情況下進行的,并對此項工作的結(jié)果,做出明確的結(jié)論,然后,用一過渡句,自然引出下文。例如.各單位財務(wù)工作總結(jié)的開頭如下:

一年來,我們堅持勤儉建國,勤儉辦企業(yè)的方針,堅持為生產(chǎn)服務(wù),為群眾服務(wù),嚴格執(zhí)行國家的規(guī)章制度,實行經(jīng)濟核算,加強財務(wù)管理,促進了生產(chǎn)的發(fā)展,發(fā)揮了財務(wù)工作的作用。我們在工作中的體會主要有以下幾個方面:

這個開頭.既寫了背景、情由、依據(jù),又點出了做過會么,結(jié)果怎么樣(即結(jié)論)——“促進了生產(chǎn)的發(fā)展,發(fā)揮了財務(wù)工作的作用?!蔽淖蛛m然不多,但它直接把總結(jié)的內(nèi)容,顯現(xiàn)在讀者面前,使人一看便得到全文的要領(lǐng),開頭總述完了以后,接著用了—個過渡句,自然引出下文的詳細敘述,這樣的開頭,條理清晰,概括性強,過渡自然,便于讀者理解總結(jié)的內(nèi)容。(四)提問式開頭提問式的開頭,是在開頭處根據(jù)主旨的需要,先提出問題,然后引起下文;這種開頭方法多用于專題經(jīng)驗性的總結(jié)。例如,朱德同志的《八路軍抗戰(zhàn)兩年來的經(jīng)驗教訓(xùn)》一文的開頭如下:

八路軍抗戰(zhàn)兩年以來,我們得到了一些什么經(jīng)驗教訓(xùn)呢?這樣的開頭,就是用簡潔精練的文字,以提問的形式,直接點明了總結(jié)的重點。這種開篇設(shè)疑的寫法,比較新穎、生動,很能引起人們的關(guān)注,具有一定的啟發(fā)性和吸引力,既省筆墨,效果又好。(五)對比式開頭對比式開頭,是在開頭處對有關(guān)情況:

如過去與現(xiàn)在、后退與前進;錯誤與正確等等做一番概括交代與比較,在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用于專題性的經(jīng)驗總結(jié)。例如,黑龍江省肇洲縣人民政府寫的《橫向聯(lián)合架起致富的金橋》“—文的開頭:

黨的十一屆三中全會以來,我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大發(fā)展,初步改變了落后面貌。1985年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值可達24萬元.比1980年翻一番。實現(xiàn)了財政收支平衡,略有節(jié)余,比1984年增長45.19%,比1980年增長了31.7倍。1985年縣辦工業(yè)虧損企業(yè)由1980年的13戶減少到4戶,國營預(yù)算內(nèi)工業(yè)企業(yè)全部消滅虧損。結(jié)束了我縣工業(yè)連續(xù)4年虧損的歷史。肇州縣一不通鐵路,二不靠江河,三沒有森林,缺乏天然資源,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,財政經(jīng)濟狀況能在較短的時期內(nèi)得到明顯好轉(zhuǎn),靠的是什么呢?是聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)。它為我縣的經(jīng)濟帶來了生機和活力。這個開頭的落筆重點,是放在經(jīng)濟發(fā)展變化上。通過前后兩個階段的、幾個典型數(shù)據(jù)的對比,有力地說明了縣辦的工廠企業(yè),要增產(chǎn)增收扭虧為盈,關(guān)鍵是要進行經(jīng)濟體制改革,實行聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè),提高經(jīng)營管理水平,這樣的對比.材料翔實,言之有物,有說服力,能給讀者留下鮮明而深刻的印象。(六)提示式開頭提示式開頭,這是專題性經(jīng)驗總結(jié)的一種常用開頭方法。在開頭處對工作的主要內(nèi)容做提示性的介紹,其目的就是引出對于所取得的經(jīng)驗的敘述。例如,《深入開展理想教育,提高職工隊伍素質(zhì)》一文開頭如下:

幾年來,我們圍繞企業(yè)改革和生產(chǎn)建設(shè),廣泛深入地開展理想教育。我們的主要做法是:

又如,《以改革的精神,推進班組民-主管理》一文開頭如下:在改革的新形勢下,如何進一步加強班組建設(shè),是擺在我們面前的一個重要的課題。下面是我們的一些做法:

再如,《我們是如何使用干部任免權(quán)的》一文開頭如下:近兩年來,我們按照中央的“四化”要求,在改革干部管理制度方面主要做了以下工作:

從上述3個例子可以看出,這種提示式開頭的寫法好處在丁簡潔明確、能引人注目??傊偨Y(jié)開頭的形式是多樣的,但是不管怎樣,外頭應(yīng)該是寫明全文的主旨,給人以概括的印象,引起讀者的注意,給人以啟發(fā),這是寫解開頭的關(guān)鍵所在。

附送:

一篇好的個人工作總結(jié),除了要有非常充實的內(nèi)容、準確無誤的語言、清晰明了的條理之外,還要有一個好的開頭與結(jié)尾。好的工作總結(jié)結(jié)尾,可以給讀者留下深刻的印象,讓人回味無窮。工作總結(jié)結(jié)尾是整篇文章的收尾,最好能與總結(jié)開頭相呼應(yīng),詳略得當(dāng),篇幅不宜太長。怎樣寫好工作總結(jié)的結(jié)尾呢?結(jié)尾的方式可以是在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后努力方向,或認識自己的不足,提出改進意見,也可以表明決心、展望前景:

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多,不夠透徹;3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。感動、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進步來回報,為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來的工作中,我們會做好09年上半年工作總結(jié)及計劃,爭取將工作做到更好。范例三:

學(xué)校工作總結(jié)經(jīng)典題目篇十八

何謂“取其精華,去其糟粕”,即選擇精華部分加以借鑒運用,剔除糟粕,工作總結(jié)也是如此。人們在看一份工作總結(jié)時,希望更多看到的是工作中許多值得借鑒和發(fā)揚的精華部分,并繼續(xù)保持擴大這份優(yōu)勢。對于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒狀態(tài)。里面有許多優(yōu)秀關(guān)于工作總結(jié)的報告。

1、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。

2、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的?;仡欉@一年的工作歷程,作為中國教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工,我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,*****人之拼搏的精神。

3、時間一晃而過,彈指之間,xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

4、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

5、過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

6、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在xx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:

2014工作總結(jié)開頭語工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。

范例一:

辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。

范例二:

在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:范例三:

半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

1.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。

2.回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

自xx年工作以來,我認真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

總之,在過去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

展望2010年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

2010年個人工作總結(jié)開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,2004年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了2005年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認真登記,年底以前完成了學(xué)院2004年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。

2、做好考勤、簽到工作。

3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。

4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。

5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。

6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。

7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團結(jié)友愛、相互幫助、共同進步。

8、切實履行職責(zé),認真完成上級交辦的其它工作。

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