分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:45:21
分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-09 06:45:21     小編:靈魂曲

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和評(píng)價(jià),有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。如何拓寬自己的知識(shí)面,不斷充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),開(kāi)展黨員組織生活活動(dòng)并熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。在此,我代表教育局向全體黨員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!下面對(duì)全體黨員提三點(diǎn)要求:

一、我們要把加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)放在第一位。

我們必須大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持不懈地用馬列主義、*思想、*理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨。全體黨員要帶頭學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和知識(shí)水平,在教育局的各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

二、我們要求全體黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),是我們黨的事業(yè)發(fā)展的需要,是新的形勢(shì)和任務(wù)的需要,也是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的需要。我們?nèi)w黨員必須用聯(lián)系群眾、克己奉公、堅(jiān)持原則、勤奮學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、維護(hù)團(tuán)結(jié)等一切優(yōu)良品質(zhì)來(lái)教育自己,改造自己和鍛煉自己,從理論、道德、作風(fēng)、紀(jì)律、知識(shí)五個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng),為教育局的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

三、我們要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高教育工作質(zhì)量。

這要求每個(gè)黨員干部要樹(shù)立三種觀念:一是維護(hù)大局,服從大局的全局觀念,二是求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的服務(wù)觀念。三是嚴(yán)于律己,甘于奉獻(xiàn)的紀(jì)律觀念,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),牢記提高教育教學(xué)質(zhì)量是興校強(qiáng)校的第一要?jiǎng)?wù),希望大家在今后的工作中,堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,深化改革,抓住機(jī)遇,迎難而上,努力提高發(fā)展質(zhì)量。

同志們,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們教育局的任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,教育局黨支部要帶領(lǐng)廣大黨員,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,同心同德、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面,為教育局的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師、同學(xué)們,同志們:

在全國(guó)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝福建師范大學(xué)建校95周年,在此,我謹(jǐn)代表中共福建教育工委、福建省教育廳,向福建師范大學(xué)全體師生和校友表示熱烈祝賀,向蒞臨今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和海內(nèi)外嘉賓表示熱烈歡迎,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持福建師范大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和各界朋友表示衷心地感謝。

福建師范大學(xué)是我省一所辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)成就顯著的高等學(xué)府,在近百年的發(fā)展歷程中,福建師范大學(xué)始終與我省的建設(shè)和發(fā)展息息相關(guān),隨著時(shí)代的潮流不斷前進(jìn),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩的辦學(xué)成果,特別是改革開(kāi)放以來(lái),在、省政府的重視和支持下,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,主動(dòng)適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的需要,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力和艱苦創(chuàng)業(yè),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提高,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面為我省現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),也為學(xué)校今后的.改革、建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文推薦由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

進(jìn)入新世紀(jì),是我省進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,希望福建師范大學(xué)在黨的xx大精神指引下,全面貫徹“xx”的要思想,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,把人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)等全力轉(zhuǎn)入適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和科技創(chuàng)新需要的軌道上來(lái),要認(rèn)真研究學(xué)校發(fā)展的定位,制定好學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展計(jì)劃,要以發(fā)展為主題,正確處理好新老校區(qū)的功能分區(qū),集中力量抓好大學(xué)城新校區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,要以學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,在鞏固和發(fā)揚(yáng)文理學(xué)科原有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,抓好以理工學(xué)科為重點(diǎn)的學(xué)科建設(shè),要以深化改革為動(dòng)力,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量,要把人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵,抓好以中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)為重點(diǎn)的師資隊(duì)伍建設(shè),要以科技創(chuàng)新為目標(biāo),大力加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新工作努力開(kāi)創(chuàng)改革,發(fā)展和建設(shè)的新局面。

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。在漫長(zhǎng)的辦學(xué)歷史中,福建師范大學(xué)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)者、專家,他們?cè)诮虒W(xué)、科研、人才培養(yǎng)和學(xué)校建設(shè)等方面都做出了卓有成效的貢獻(xiàn),這是學(xué)校的寶貴財(cái)富,希望學(xué)校的廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)敬業(yè),教書(shū)育人、勇于創(chuàng)新,既有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,作先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造者、弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,為振興教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),希望廣大青年學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的歷史使命,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以只爭(zhēng)朝夕的精神和滴水穿石的毅力繼承前輩學(xué)長(zhǎng)的光榮傳統(tǒng),努力掌握真才實(shí)學(xué),將自己的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志化為實(shí)際行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練,努力把自己培養(yǎng)成為社會(huì)的棟梁之才。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們,黨的xx大吹響了向社會(huì)主義現(xiàn)代化第三步戰(zhàn)略目標(biāo)奮斗的號(hào)角,提出 了全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義特色現(xiàn)代化建設(shè)新局面的偉大目標(biāo),這一切都極大地鼓舞著全國(guó)各族人民和廣大教育工作者,我們相信有著95周年悠久歷史的福建師范大學(xué),在xx大精神的指引下,在、省政府重視和支持下,在全體師生和海內(nèi)外校友的共同努力下,一定能再創(chuàng)輝煌的業(yè)績(jī),譜寫出新的時(shí)代篇章,為科教興省、全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量。教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文推薦由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們,身體健康,萬(wàn)事如意!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

同志們:

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣實(shí)職副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育培訓(xùn)會(huì),主要任務(wù)是:深入學(xué)習(xí)貫徹10月18日市委高書(shū)記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育視頻培訓(xùn)會(huì)上所作的《領(lǐng)導(dǎo)干部既要廉政更要勤政》重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重大決策部署,強(qiáng)化各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民理念,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和紀(jì)律保障。

下面,我講兩點(diǎn)意見(jiàn):

一、深入學(xué)習(xí)貫徹市委高書(shū)記廉政勤政重要講話精神。

市委高書(shū)記10月18日在培訓(xùn)會(huì)議上的重要講話內(nèi)容豐富、體系完備、縱古論今、旁征博引、深入淺出、契合實(shí)踐,聽(tīng)后發(fā)人深省、使人振奮、催人奮進(jìn),是一篇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、尤其是新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉政教育的生動(dòng)教材。講話中提得最多、講得最透、要求最高的就是廉政勤政。高書(shū)記強(qiáng)調(diào):“一個(gè)干部能力再?gòu)?qiáng),工作再勤奮,如果在廉政上出了問(wèn)題,就喪失了根本;一個(gè)干部再廉潔,但庸庸碌碌、無(wú)所作為,必然會(huì)貽誤黨和人民的事業(yè)。廉政是對(duì)干部的基本要求,勤政是對(duì)干部的更高要求,不廉政不行,不勤政更不行,要把作風(fēng)建設(shè)上升到廉政勤政的高度上來(lái)。廉政和勤政,如車之雙輪、鳥(niǎo)之兩翼,領(lǐng)導(dǎo)干部缺一不可?!绷谡屈h對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求和一貫要求,也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和道德準(zhǔn)則,是領(lǐng)導(dǎo)干部的安身立命之本。

高書(shū)記要求,做到既要廉政更要勤政,要做好七個(gè)方面的工作:一要補(bǔ)精神之鈣。要把堅(jiān)定理想信念作為立身之本,在錘煉辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力上下功夫,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,提高政治敏銳性和鑒別力,始終同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致,始終忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于人民,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,自覺(jué)把個(gè)人的理想融入到黨的事業(yè)中去,自覺(jué)把滿腔政治熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力。二要做飽學(xué)之士。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),必須要把學(xué)習(xí)擺在更加重要的位置,保持孜孜不倦、持之以恒的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、接受新事物的自覺(jué)性和主動(dòng)性。把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),更好地?fù)?dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾加快發(fā)展、建設(shè)小康的責(zé)任。三要修為官之德。自覺(jué)用道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個(gè)品行端正的人,做一個(gè)真實(shí)坦誠(chéng)的人,做一個(gè)寬厚善良的人,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍垒峁伯a(chǎn)黨人的精神家園不受污染,不斷升華人生境界,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)品格和純潔本色。四要揚(yáng)清新之風(fēng)。按照市委、市政府開(kāi)展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”和全力推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)的要求,率先垂范、身先士卒、鍥而不舍、持之以恒,把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求,植根于思想和行動(dòng)中,提振精氣神,擰成一股繩,匯集起推動(dòng)趕超跨越、建成小康社會(huì)的磅礴力量。五要干為民之事。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要把個(gè)人榮辱融入曲靖發(fā)展大業(yè),以“朝受命、夕飲冰”的事業(yè)心,“晝無(wú)為、夜難寐”的責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé),用心想事、用心謀事、用心干事,奮發(fā)有為地抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把提高執(zhí)行力、落實(shí)力作為一項(xiàng)亟待解決的重大問(wèn)題,以立說(shuō)立行、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)狠抓落實(shí),確保市委、市政府各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處、取得實(shí)效。六要走法治之路。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持依法決策,從完善、落實(shí)制度入手,深入推進(jìn)依法治市進(jìn)程,不斷提高各項(xiàng)事業(yè)法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)法律效果與政治效果、社會(huì)效果相統(tǒng)一,為干部廉政勤政營(yíng)造良好法治環(huán)境,為在全省率先全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)法治保障。七要留清廉之名。清正廉潔是保持共產(chǎn)黨員干部純潔性的本質(zhì)要求,要保持清醒頭腦,正確看待名利,消除僥幸心理,時(shí)刻警惕誘惑,認(rèn)真履行好“一崗雙責(zé)”。

應(yīng)該說(shuō),歷屆縣委政府始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,著力加強(qiáng)以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè),整體推進(jìn)以懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè),做到了有腐必反、有貪必肅、有案必查。尤其是今年以來(lái),我們嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾相關(guān)規(guī)定,深入開(kāi)展了“產(chǎn)業(yè)建設(shè)年”、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng),深化“四群”教育、全力推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),超前謀劃黨的群眾路線教育活動(dòng),全面推行了公務(wù)用車標(biāo)識(shí)管理,重點(diǎn)整治了公款吃喝、拜節(jié)送禮、濫發(fā)錢物、鋪張浪費(fèi)、用車攀比等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處了王唯龍等一批有影響的腐敗案件,促進(jìn)了各項(xiàng)重大決策部署的貫徹落實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯成效,縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展成績(jī)得到了省市的肯定。成績(jī)的取得,很重要的原因,就是得益于有一大批默默無(wú)聞、埋頭苦干、盡心謀事、盡力干事的干部,他們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的敬業(yè)精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),服務(wù)發(fā)展,造福人民,干出了成績(jī),贏得了口碑。但也要清醒地看到,我們的干部隊(duì)伍在廉政勤政方面仍然存在一些突出的矛盾和問(wèn)題:極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件時(shí)有發(fā)生;一些部門和個(gè)人不認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)重大決策部署,不敢擔(dān)當(dāng)、怕?lián)?zé)任、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),不作為、亂作為;一些重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位人員還存在吃拿卡要、以權(quán)謀私、貪污受賄、腐化墮落;一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能撲下身子扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事,工作不思進(jìn)取,碌碌無(wú)為,不求有功、但求無(wú)過(guò);有的辦事拖拉,作風(fēng)散漫,該辦的事不辦,滿足于得過(guò)且過(guò);有的觀念陳舊、固步自封,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法;有的畏首畏尾、怕得罪人,遇到難事、棘手事,一律不表態(tài)不吭聲,遇到矛盾繞道走等等。這些問(wèn)題的存在,嚴(yán)重?fù)p害了廣大人民群眾的切身利益,嚴(yán)重影響了黨委、政府決策部署的貫徹落實(shí),嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象。這些問(wèn)題我們不得不深思、不得不警醒、不得不敲打。

高書(shū)記關(guān)于廉政勤政的重要講話,深入淺出地為我們闡述了廉政勤政的內(nèi)涵及其重要意義,一針見(jiàn)血地為我們分析了當(dāng)前不廉政不勤政的主要表現(xiàn)及其思想根源,站位高遠(yuǎn)地給我們提出了如何做到廉政勤政的七個(gè)要求,是對(duì)全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育的一次“思想洗禮”,為我們純潔黨性、堅(jiān)定信念、恪守宗旨、端正作風(fēng)、樹(shù)立形象打牢了思想基礎(chǔ),明確了奮斗方向。全縣各級(jí)各部門,尤其是在座的實(shí)職副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部,要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神,將之作為廉政教育的必修課,原原本本、徹徹底底、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)深學(xué)透,確保入腦入心。學(xué)習(xí)貫徹講話精神,根本和關(guān)鍵是在深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用、用以促學(xué),指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神同市委“一年打基礎(chǔ)、兩年見(jiàn)成效、三年新跨越、率先建小康”總體要求緊密結(jié)合起來(lái),同落實(shí)縣委十二屆四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)廉政勤政的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神同推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),同改善民生,解決當(dāng)前工作中的突出問(wèn)題和群眾生產(chǎn)生活中的突出困難結(jié)合起來(lái),同加快改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平,進(jìn)一步加快我縣全面建成小康社會(huì)進(jìn)程。在學(xué)習(xí)貫徹過(guò)程中,要注意把握好三個(gè)環(huán)節(jié):一要以更加堅(jiān)定的信心、更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的措施,推進(jìn)反腐倡廉建設(shè);以滿腔的熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,苦干實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新,加力奮進(jìn)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,以一流的工作業(yè)績(jī)?cè)旄H嗣袢罕?,確保與全市同步“在全省率先全面建成小康社會(huì)”。二要摸清吃透本單位本部門的工作情況,清醒認(rèn)識(shí)目前存在的問(wèn)題、困難,認(rèn)清面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn),不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性。三要改進(jìn)工作方法,提高工作效率,不斷增強(qiáng)工作落實(shí)力度,特別是要抓好招商引資、項(xiàng)目落實(shí)、園區(qū)建設(shè)、“四化聯(lián)動(dòng)”、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、專題民主生活會(huì)、“四群”教育、“三同五幫一接受”、服務(wù)型黨組織建設(shè)等重點(diǎn)工作的落實(shí),把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)在解決問(wèn)題、做好工作、促進(jìn)發(fā)展上,使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程,成為研究問(wèn)題、推動(dòng)工作的過(guò)程,真正把廉政勤政要求落到實(shí)處。

我們?cè)谥行墓ぷ鞅容^重,時(shí)間比較緊的情況下,將大家集中起來(lái),圍繞高書(shū)記廉政勤政重要講話精神進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn),給大家“充電”,既是按制度培養(yǎng)干部隊(duì)伍的需要,也有利于提高大家對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平,對(duì)于我們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),指導(dǎo)日常工作具有重要的作用。大家要切實(shí)珍惜這次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),自覺(jué)把所學(xué)所思應(yīng)用到實(shí)踐中去,使自己真正受益、長(zhǎng)期受益、終身受益,使教育培訓(xùn)真正取得豐碩成果。

二、統(tǒng)籌處理好學(xué)習(xí)、實(shí)踐、修養(yǎng)三者的關(guān)系。

認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的統(tǒng)一是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的本質(zhì)規(guī)定。學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。廉政勤政是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是黨的作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立良好作風(fēng),是黨始終保持旺盛生機(jī)的活力之源;是黨始終得到廣大人民群眾擁護(hù)的立身之基;是黨不斷提高執(zhí)政能力的固本之道;是黨領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)走向勝利的成功之本。對(duì)于每一個(gè)黨員干部而言,黨性修養(yǎng)的提高和良好作風(fēng)的養(yǎng)成,都離不開(kāi)孜孜不倦的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。把貫徹落實(shí)廉政勤政要求落實(shí)到具體工作中、提高到新的水平,要統(tǒng)籌處理好學(xué)習(xí)、實(shí)踐與修養(yǎng)三者的關(guān)系。

(一)關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是人們提高素質(zhì),增強(qiáng)能力,推進(jìn)工作的重要手段。黨的提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才能進(jìn)行創(chuàng)新。指出:好學(xué)才能上進(jìn),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、作為一種生活方式,自覺(jué)做認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐的表率。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國(guó)家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。世界學(xué)習(xí)型組織之父、十大管理大師,美國(guó)著名作家彼得·圣吉寫的《第五項(xiàng)修練》被稱為21世紀(jì)管理學(xué)的經(jīng)典、圣經(jīng),講的就是一個(gè)問(wèn)題:如何建立學(xué)習(xí)型組織,這個(gè)學(xué)習(xí)型組織不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,更是一個(gè)管理的概念。

第一,如何看待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任。我們黨歷來(lái)十分重視學(xué)習(xí),毛澤東、鄧小平、江澤民同志不僅對(duì)學(xué)習(xí)有過(guò)許多精辟的論述,而且在行動(dòng)上也為人們做出了表率。江澤民同志指出:全黨同志必須自覺(jué)地堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要在政治上把好關(guān)、定準(zhǔn)向,必須以強(qiáng)烈的政治意識(shí)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高把握方向和大局的能力。學(xué)習(xí)是一種工作。一個(gè)不學(xué)習(xí)的人就談不上工作,倘若你總說(shuō)自己工作很忙,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),我敢肯定,你的工作也是毫無(wú)頭緒、沒(méi)有章法,是做不出多大成績(jī)的,所以學(xué)習(xí)也就是工作,至少是工作必不可少的一項(xiàng)重要組成部分。學(xué)習(xí)是一種管理。剛才我說(shuō)到管理學(xué)之父彼得·圣吉寫的《第五項(xiàng)修練》,推薦大家看一下,實(shí)際上這本書(shū)就是把學(xué)習(xí)解讀成了管理的概念,通過(guò)組織不同層次的學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化組織的管理,從而不斷提高我們的工作效率,使我們成為一個(gè)不斷創(chuàng)新的、工作效率很高的、各方面帶頭的組織,這樣才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。學(xué)習(xí)是一種生活。倘若你每天有點(diǎn)時(shí)間就是想著去打打麻將、喝喝酒,領(lǐng)導(dǎo)安排才被動(dòng)地做點(diǎn)工作、見(jiàn)子打子,這就是生活嗎?只有學(xué)習(xí),也唯有學(xué)習(xí)著的人才是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)是一種境界。一個(gè)人能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),你就進(jìn)入了一種境界,注意學(xué)習(xí)的人,你講話的內(nèi)容,表達(dá)的藝術(shù)以及你表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)、風(fēng)度,跟不學(xué)習(xí)的人完全是兩回事。學(xué)習(xí)還是飯碗。在信息爆炸的時(shí)代、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)信息更新非??欤芏嘀R(shí)都要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷的充電才能適應(yīng)我們現(xiàn)在的工作。列寧說(shuō)過(guò)“沒(méi)有革命的理論,就沒(méi)有革命的實(shí)踐”、“理論的成熟是干部成熟的標(biāo)志”等等,這些理論說(shuō)的還是一個(gè)問(wèn)題,即學(xué)習(xí)的重要性問(wèn)題。

第二,應(yīng)該學(xué)習(xí)什么。一是理論的學(xué)習(xí)。理論的學(xué)習(xí)有兩個(gè)層面,一是政治理論,二是經(jīng)濟(jì)理論。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,做到能理解、會(huì)運(yùn)用;而且要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論,基本的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融管理學(xué)等。對(duì)全縣來(lái)說(shuō),縣委是做決策的、是出思路的,縣委必須牢牢把握經(jīng)濟(jì)思路,哪些是重點(diǎn)、如何抓、措施是什么。政府和各級(jí)各部門是執(zhí)行者,要按照上級(jí)和縣委的決策部署抓好貫徹落實(shí)。二是業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識(shí)是某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)產(chǎn)業(yè)、某個(gè)專業(yè)發(fā)展進(jìn)步所必需的,學(xué)業(yè)務(wù)是立身之本,業(yè)務(wù)精通是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。要精通自身所從事工作的專業(yè)知識(shí),努力成為本行業(yè)的行家里手,要熟悉和掌握法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)管理等方面的專業(yè)知識(shí),要抓好前沿知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。三是拓寬知識(shí)面的學(xué)習(xí)。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。除了學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)外,還有必要學(xué)一點(diǎn)歷史,學(xué)一點(diǎn)哲學(xué),學(xué)一點(diǎn)現(xiàn)代科技知識(shí),拓寬知識(shí)面。作為一名干部,知識(shí)面很重要,哪怕你跟老百姓交流,拉家常,老百姓知道的你還不知道,知識(shí)面很窄,要想把工作做好就會(huì)很困難。特別還要學(xué)點(diǎn)辯證法,不僅對(duì)工作,對(duì)生活都是有利的。

第三,怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。一是要向群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是我們的大地母親,人民群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量。人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,是最好的老師。要放下架子,深入基層,深入群眾,增進(jìn)與群眾的感情,始終與群眾站在一起、打成一片。要尊重群眾的首創(chuàng)精神,廣開(kāi)言路,廣集民智,廣納良策,虛心向群眾求教,拜群眾為師,甘當(dāng)群眾的學(xué)生,進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究,做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,努力把群眾的聰明才智凝聚起來(lái),形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。二是要向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)?!暗垛g石上磨,人笨人前學(xué)?!眱?yōu)秀人物是一面鏡子、一把尺子,是學(xué)習(xí)的楷模。我們身邊的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和同志都有他們的長(zhǎng)處,總有我們值得學(xué)習(xí)的地方。要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,放低姿態(tài),善于觀察,認(rèn)真總結(jié),取人所長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作和群眾的態(tài)度、學(xué)習(xí)他們認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決問(wèn)題的方式方法、學(xué)習(xí)他們執(zhí)行上級(jí)指示和履行職責(zé)的能力技巧。三是要向書(shū)本學(xué)習(xí)?!伴_(kāi)卷有益”,領(lǐng)導(dǎo)干部要本著缺什么、補(bǔ)什么的原則,多讀書(shū)、讀好書(shū),把讀書(shū)與運(yùn)用相結(jié)合、把閱讀與思考相結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)能力,拓寬知識(shí)視野。四是要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。毛澤東同志說(shuō)過(guò),“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟,注重學(xué)習(xí)新形勢(shì),研究新情況,解決新問(wèn)題,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效。五是要帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。問(wèn)題是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力,要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),要善于把思想和工作中碰到的疑惑、困難梳理出來(lái),用學(xué)到的知識(shí),一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題去分析、去解決,真正使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的過(guò)程。六是要擠時(shí)間學(xué)習(xí)?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們總能聽(tīng)到有些領(lǐng)導(dǎo)干部抱怨:“工作太忙了,想學(xué)習(xí)也沒(méi)有時(shí)間!”學(xué)海無(wú)涯,我們的時(shí)間和精力畢竟是有限的,其實(shí)很多時(shí)候不是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),關(guān)鍵是如何有效利用時(shí)間。鄧小平同志說(shuō)過(guò):不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。魯迅就是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)的,要學(xué)會(huì)忙里偷閑,擠點(diǎn)時(shí)間用于讀書(shū)充電。

第四,學(xué)習(xí)要解決的問(wèn)題。一要解決好理想信念問(wèn)題。指出:理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員、干部出這樣那樣的問(wèn)題,說(shuō)到底是信仰迷茫、精神迷失。理想信念不堅(jiān)定,除了其他方面的原因外,一個(gè)很重要的因素就是不學(xué)習(xí)。比如說(shuō)我們國(guó)家為什么一定要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,只要我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)一下歷史,學(xué)習(xí)一下鄧小平理論,就會(huì)發(fā)現(xiàn):沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,就沒(méi)有我黨團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),就沒(méi)有無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的英勇壯舉,就沒(méi)有社會(huì)主義新中國(guó)的誕生,就沒(méi)有現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大,這已是被歷史反復(fù)證明了的真理。作為黨員干部,不管在什么情況下都要堅(jiān)定這一理想信念。堅(jiān)定理想信念還包括一個(gè)心胸的問(wèn)題,注意學(xué)習(xí)的人心胸都會(huì)寬一些,境界都會(huì)高一點(diǎn)。如果我們不學(xué)習(xí),這些脈絡(luò)理不清,就談不上熱愛(ài)組織,甚至還會(huì)懷疑組織。無(wú)論是機(jī)關(guān)工作人員還是其他人員都要感謝組織、感恩組織,要珍惜、要忠誠(chéng)。二要解決好思維方式問(wèn)題。學(xué)辯證法的人都知道赫拉克利特有句名言:“人不可能兩次踏入同一條河流”,孔子也說(shuō)過(guò)“逝者如斯夫,不舍晝夜”,辯證的思維方式能夠讓我們很客觀地看待問(wèn)題。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律即矛盾規(guī)律,是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心,是宇宙間存在的根本法則,也是領(lǐng)導(dǎo)工作的根本法則和根本方法。我們生活在一個(gè)充滿矛盾的世界,時(shí)時(shí)有矛盾,處處有矛盾,事物就是矛盾的集合體。領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際上就是分析矛盾、解決矛盾的工作。沒(méi)有矛盾,就不需要領(lǐng)導(dǎo)干部。首先要實(shí)事求是地承認(rèn)矛盾、正視矛盾,遇到問(wèn)題不慌不亂,采取積極正確的態(tài)度努力加以解決。其次要善于運(yùn)用辯證的思維方法和分析方法,既看到事物的正面,又看到事物的反面;既看到有利的條件,又看到不利的因素,以求全面、客觀、準(zhǔn)確地分析和解決問(wèn)題。第三要善于抓住主要矛盾、創(chuàng)造條件做好矛盾的轉(zhuǎn)化工作,特別是要重視矛盾的“自己運(yùn)動(dòng)性”。矛盾是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,運(yùn)動(dòng)是矛盾的源泉。事物是會(huì)自己運(yùn)動(dòng)的,要把握好解決問(wèn)題自己介入的時(shí)機(jī),善于借助外力和第三方中介處理矛盾。三要解決好工作能力問(wèn)題。工作能力要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高,變換了環(huán)境、變換了職務(wù)之后,比如一個(gè)人從科員升職到副科,他的能力和水平不可能一下子就隨之提高,還是必須要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從而不斷地提高。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)學(xué)習(xí)做到五個(gè)有:有較強(qiáng)的理論素養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,有正確的思維方法,有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。要始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于主觀世界的改造和具體的工作實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)統(tǒng)一,努力用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、履行職責(zé)的能力、做好群眾工作的能力、總攬全局的能力、拒腐防變的能力、依法行政的能力。

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們:

今天“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),在此,我謹(jǐn)代表沙雅縣教育局,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

小朋友們,你們沐浴在黨的陽(yáng)光下,生長(zhǎng)在祖**親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長(zhǎng),為了你們的幸福生活,縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),增加教育投資,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活,在鮮花盛開(kāi)的幼兒園里成長(zhǎng),我們應(yīng)該首先感謝縣委、政府的關(guān)懷,感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育的大力支持。

最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

祝文藝匯演圓滿成功!

同志們、小朋友們:

在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝孩子們的節(jié)日。在這喜慶的日子里,望著聰明、健康、活潑、可愛(ài)的小朋友們,我感到無(wú)限的欣慰。我代表縣委、縣政府向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀,向辛勤培育祖國(guó)花朵的廣大教師、家長(zhǎng)、兒童工作者和關(guān)心兒童成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士表示親切的慰問(wèn)!

兒童事業(yè)是一個(gè)關(guān)系民族興衰的事業(yè)。近年來(lái),我縣兒童事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,兒童生存與發(fā)展環(huán)境日趨優(yōu)化,借此機(jī)會(huì),我向?yàn)榇龠M(jìn)我縣兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各方面、各界人士表示衷心的感謝!

培養(yǎng)教育兒童是全社會(huì)的責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要進(jìn)一步關(guān)心兒童事業(yè)的發(fā)展,貫徹兒童優(yōu)先原則,切實(shí)關(guān)心兒童成長(zhǎng),切實(shí)解決兒童工作中的突出問(wèn)題。社會(huì)各界及婦兒工委成員單位,要認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力形成關(guān)心兒童、愛(ài)護(hù)兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風(fēng)尚,推動(dòng)我縣兒童事業(yè)全面快速發(fā)展。

慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

(最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),祝文藝匯演圓滿成功?。?。

2011年“六一”兒童節(jié)園長(zhǎng)發(fā)言稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、老師們、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

送走金色的五月,我們迎來(lái)歡樂(lè)的“六·一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表明珠幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友以及關(guān)心教育工作的各界人士表示衷心的感謝!

歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。明珠“雙語(yǔ)”幼兒園是孩子們的樂(lè)園。這里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!

“經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富”,對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長(zhǎng),孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見(jiàn)和建議,多和老師們進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī),我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的性格的養(yǎng)成。在這里,我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:

一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教育植根于愛(ài);二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法;三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成:講衛(wèi)生、懂禮貌、能說(shuō)會(huì)說(shuō)、能唱能跳、活潑可愛(ài)的孩子!

總之,為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們將克服困難竭盡全力。借此機(jī)會(huì),我再次真誠(chéng)地向關(guān)心我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識(shí)之士,表示最誠(chéng)摯的謝意!向一直以來(lái)支持、理解的幼兒園工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!謝謝你們!

童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái),為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!

最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝大家平安順利、幸??鞓?lè)每一天!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)園長(zhǎng)致辭。

各位來(lái)賓、家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

在金色的五月即將離去、快樂(lè)的“六·一”即將到來(lái)的時(shí)候,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在坐的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)以及幼兒園的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)!

聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽(tīng)的故事大膽地表達(dá)自己的快樂(lè)心情,表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關(guān)心!

“六一”是孩子們的盛大的節(jié)日!讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康幸福,茁壯成長(zhǎng)!

最后,預(yù)祝幼兒園“慶‘六一’活動(dòng)”圓滿成功!祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師們身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。下面就是本站小編給大家整理的分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話僅供參考。

尊敬的各位老師:大家好!

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

在已過(guò)去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結(jié)果,是上級(jí)教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:

一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),教育決定興衰。古往今來(lái),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國(guó)民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說(shuō),教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jī),但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。

二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水?!币灿羞@樣一幅。

對(duì)聯(lián)。

形容教師的知識(shí)淵博:“三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式,吸引和爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,成為青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。

三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持。

黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。

(一)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。

(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì),以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。

四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌。

新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭(zhēng)特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績(jī)。

老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的。

座右銘。

一是:講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)學(xué)生愛(ài)生活愛(ài)家庭;二是:講良心。衡量自己對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入桃李滿天下的情懷。

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

踏著輕快地步伐,迎著燦爛的陽(yáng)光,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

回首過(guò)去的一學(xué)期,學(xué)校在主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,不斷進(jìn)步,我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有進(jìn)步,得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng),教育教學(xué)、文藝等工作均取得了不俗的成績(jī),這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果,更是對(duì)我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此,我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回首過(guò)去的一學(xué)期,我們的教學(xué)成績(jī)各有千秋,比如:今年考上普通高中的學(xué)生人數(shù)由上年的28人上升到37人;七年級(jí)政治在*老師和*老師的努力下,平均分位列全市第一;七年級(jí)語(yǔ)文在*老師、*老師和*老師的努力下,平均分位列全市第三;七年級(jí)數(shù)學(xué)在*老師、*老師和*老師的努力下,平均分位列全市第三,其中183班的*同學(xué)考得了100分的滿分;七年級(jí)地理在*老師和*老師的努力下,平均分位列全市第三;八年級(jí)語(yǔ)文在*老師、*老師和許艷云老師的努力下,平均分位列全市第三。

過(guò)去一年的工作,離不開(kāi)全體教職工的共同努力,離不開(kāi)各位科任教師的辛苦工作,也離不開(kāi)所有班主任的苦口婆心,更離不開(kāi)全體同學(xué)們的努力。

同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),莫等閑,白了少年頭,空悲切!

尺竿頭更進(jìn)一步。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和喜悅。

九年級(jí)的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級(jí)的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,跨進(jìn)理想的學(xué)府!

八年級(jí)的同學(xué)們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次次的考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?!坝行判牡娜耍梢曰煨閭ゴ?,化平庸為神奇”。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

“潛龍?jiān)跍Y,蓄勢(shì)騰飛”我們堅(jiān)信:有著追求無(wú)限光榮與夢(mèng)想的**中學(xué)的人必將迎來(lái)更加美好的明天。

最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今年是承上啟下,重要而又關(guān)鍵的一年。是“”規(guī)劃的開(kāi)局之年。今天我們召開(kāi)這次會(huì)議,目的就是總結(jié)20xx年工作,確定20xx年目標(biāo)任務(wù),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全鄉(xiāng)教師堅(jiān)定信心,更新觀念,扎實(shí)工作,站在新起點(diǎn),開(kāi)拓新局面,實(shí)現(xiàn)新跨越。傳承王常教育特色,構(gòu)建和諧教育樂(lè)園。

首先,我代表中心校成員,向在20xx年教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向奮戰(zhàn)在一線的廣大教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向始終關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默無(wú)聞支持我們工作的廣大教師家屬和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

剛才,幾位同志做了典型發(fā)言,分別介紹了各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),值得學(xué)習(xí)、借鑒。希望大家深刻領(lǐng)會(huì),聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新舉措,推動(dòng)工作深入開(kāi)展。下面,根據(jù)縣教育工作會(huì)議精神結(jié)合中心校研究意見(jiàn),我講四個(gè)方面的問(wèn)題。

一、20xx年工作回顧。

一年來(lái),中心校在縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,經(jīng)全體師生共同努力圓滿完成年初既定目標(biāo),并取得好的成績(jī)。

教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)前教育深入普及,今年入園人數(shù)突破680人。中學(xué)中考成績(jī)繼續(xù)保持在全縣上游水平,小學(xué)各學(xué)校之間差距有所減小。在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下,各校積極參加了縣鄉(xiāng)組織的各種活動(dòng),有11名學(xué)生榮獲獎(jiǎng)勵(lì),其中李建等3名同學(xué)還榮獲了全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。投資350多萬(wàn)元,建成呂木小學(xué)教室8間,仝站小學(xué)功能室6間,王常中學(xué)、王常明德小學(xué)教學(xué)樓正在籌建之中,維修校舍及輔助用房500余平方米。采購(gòu)中小學(xué)圖書(shū)、儀器、桌凳,安裝校園視頻監(jiān)控等。

教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。一是深入開(kāi)展教師大練兵大比武、教師基本功競(jìng)賽及班主任基本素質(zhì)大賽等系列活動(dòng),去年有30多名教師參加了活動(dòng),15名教師在縣鄉(xiāng)舉行的活動(dòng)中名列前茅,尤其北寺聯(lián)小的李香老師在"聯(lián)通杯"競(jìng)賽中榮獲第一名,喜得電腦一臺(tái)。二是深入實(shí)施校本教研。為確保教研工作的實(shí)效,實(shí)施了學(xué)校中層干部包干制、中心校教研人員參與制及責(zé)任目標(biāo)追究制為核心的三制,確保了校本教研工作的順利開(kāi)展。以學(xué)科共同體為載體的教研活動(dòng)方式取得了明顯的成效。三是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以中心教研組為龍頭,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)全鄉(xiāng)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及英語(yǔ)學(xué)科教師進(jìn)行了全員培訓(xùn),進(jìn)一步更新了教師的新課程理念,教師的文化素養(yǎng)得到了提高。去年有8名教師的論文在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,王常完小的張榮娟老師的論文榮獲省三等獎(jiǎng),兼職教研員黃桂枝老師承擔(dān)的縣級(jí)課題圓滿結(jié)題。四是抓好學(xué)歷提高培訓(xùn)。在專任教師中,有22人已經(jīng)取得本科學(xué)歷,有71人取得??茖W(xué)歷,另有13人正在進(jìn)修本科,9人進(jìn)修??啤?/p>

學(xué)校安全穩(wěn)定工作不斷加強(qiáng)。一是加強(qiáng)法制安全教育。組織安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、法制安全文化節(jié)等活動(dòng),開(kāi)展多種形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子學(xué)校邀請(qǐng)防災(zāi)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)和自救知識(shí)講座,王常中學(xué)及北寺聯(lián)小分別邀請(qǐng)派出所劉征和趙金城同志做了法制知識(shí)講座。二是增強(qiáng)校園安全防范能力。各學(xué)校、幼兒園健全細(xì)化各項(xiàng)安全管理制度,做到校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,值班干部和教師直接抓,建立護(hù)校、值日制度,門崗24小時(shí)值班,做好校園管理。組織了應(yīng)急疏散演練,定期開(kāi)展刀具清繳,充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,配備了電警棍、鋼叉、防刺背心等安保器材,中小學(xué)校、幼兒園安裝監(jiān)控設(shè)備,人防、技防、物防體系逐步健全。各校認(rèn)真組織深化學(xué)習(xí)貫徹了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,健全學(xué)校安全預(yù)防機(jī)制和防患救災(zāi)。

應(yīng)急預(yù)案。

突出重點(diǎn)狠抓薄弱環(huán)節(jié)切實(shí)加強(qiáng)交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作強(qiáng)化師生集體活動(dòng)報(bào)批制度從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生接送管理。牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)完善安全管理責(zé)任制。主動(dòng)聯(lián)合有關(guān)部門開(kāi)展專項(xiàng)整治和過(guò)程督查消除安全隱患。

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

今年月是自治區(qū)第十四個(gè)黨風(fēng)廉政教育月,教育月的主題是“弘揚(yáng)廉政文化恪守從政道德促進(jìn)跨越發(fā)展”。月日上午,自治區(qū)召開(kāi)第十四個(gè)黨風(fēng)廉政教育月電視電話動(dòng)員會(huì)議,自治區(qū)黨委書(shū)記在會(huì)場(chǎng)出席會(huì)議并作動(dòng)員講話。指出,深入開(kāi)展反腐倡廉教育、推進(jìn)廉政文化建設(shè),是黨的十七屆六中全會(huì)作出的重要戰(zhàn)略部署。全疆各級(jí)黨委、政府和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要按照中央和自治區(qū)黨委的要求,深入開(kāi)展廉政文化建設(shè),充分發(fā)揮廉政文化的內(nèi)在約束和感染塑造功能,為推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造吏治清明、風(fēng)清氣正的廉潔政治環(huán)境。

書(shū)記的動(dòng)員講話明確了今年教育月的目標(biāo)任務(wù)和總體要求,我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,堅(jiān)決抓好貫徹落實(shí)。下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、堅(jiān)定個(gè)人理想信念,強(qiáng)化個(gè)人黨性修養(yǎng)。

理想信念,是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)政黨的力量所在。我們黨從成立那一天起,就在馬克思主義世界觀指導(dǎo)下把實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義確立為自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),牢固樹(shù)立為之不懈奮斗的堅(jiān)定信念。在革命、建設(shè)、改革的不同歷史時(shí)期,一代又一代共產(chǎn)黨人之所以能夠?yàn)槿嗣竦氖聵I(yè)鞠躬盡瘁,就是因?yàn)橛谐绺呃硐氲囊I(lǐng)、有堅(jiān)定信念的支撐。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。我們要以這次黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)為契機(jī),深入開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)全局黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,自覺(jué)抵制錯(cuò)誤思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)浪的考驗(yàn)。

一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們要利用教育月這個(gè)載體,圍繞紀(jì)念黨建91周年,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果,學(xué)習(xí)黨的歷史、學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,進(jìn)一步認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,認(rèn)清人民群眾的歷史地位,正確看待改革發(fā)展進(jìn)程中遇到的困難和矛盾。

二要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常反省自己,不斷升華精神境界,提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,在各種風(fēng)浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn),永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

三要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。堅(jiān)定的理想信念絕不是空洞的口號(hào),要轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),就是要自覺(jué)踐行為人民服務(wù)的理念,時(shí)刻心系群眾。

二、大力弘揚(yáng)廉政文化,樹(shù)立崇尚廉潔之風(fēng)。

充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的重要性和緊迫性,切實(shí)把廉政文化建設(shè)融入精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的全過(guò)程。要恪守從政道德,始終保持黨的純潔性,把從政道德建設(shè)放在更加重要的位置,教育引導(dǎo)全局黨員干部時(shí)刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民的理念,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

一是要做愛(ài)民為民、民生優(yōu)先的模范。全局黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,牢固樹(shù)立“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的理念,始終把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)惠民富民政策,確保讓各族人民群眾在改革發(fā)展中得到實(shí)惠、真正受益。要推動(dòng)工作重心下移,堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾意愿,解決群眾疾苦,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,使我們的工作獲得最廣泛最可靠的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

二是要做勤奮工作、恪盡職守的模范。全局黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,切實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)持“四干兩努力”,即爭(zhēng)分奪秒地干、全心全意地干、務(wù)求實(shí)效地干、豁出去地干,堅(jiān)持只有努力才能改變、只要努力就能改變,大力弘揚(yáng)新疆精神、踐行新疆效率,努力創(chuàng)造出新的工作業(yè)績(jī)。

三是要做公道正派、廉潔從政的模范。全局領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持高尚的品格和氣節(jié),努力做到正大光明、襟懷坦蕩,一身正氣、一塵不染。要切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益,重事實(shí)、講原則、按程序、提效能,堅(jiān)決抵制和查處損害群眾利益的不正之風(fēng)。要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),培養(yǎng)健康向上的生活情趣,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和拜金主義。要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、少應(yīng)酬,凈化做人心靈,提升為政境界,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格,廉潔操守和政治本色。

四是要做自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的模范。全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“海納百川”的胸襟和氣度,主動(dòng)接受來(lái)自人民群眾和各方面的監(jiān)督。要強(qiáng)化自我約束,始終做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,努力以自己的模范行動(dòng)樹(shù)立和維護(hù)黨在人民群眾中的良好形象。

三、不斷強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),全力促進(jìn)跨越發(fā)展。

牢牢把握服務(wù)發(fā)展這一根本要求,積極營(yíng)造有利于加快發(fā)展、科學(xué)跨越的環(huán)境。全局在抓日常工作的同時(shí),要高度重視反腐倡廉建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保工作高效、干部廉潔。全局領(lǐng)導(dǎo)干部要深懷愛(ài)民之心、恪守為民之責(zé),真正在感情上貼近群眾、思想上尊重群眾、行動(dòng)上深入群眾。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)發(fā)揮好黨風(fēng)廉政教育月品牌式教育的作用,進(jìn)一步改進(jìn)教育方式,豐富教育內(nèi)涵,拓寬教育渠道,不斷提高黨風(fēng)廉政教育的吸引力、說(shuō)服力和感召力,以月促年、常抓常新。要堅(jiān)持變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效,以更加有效的舉措、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),不斷開(kāi)創(chuàng)反腐倡廉建設(shè)的新局面。

當(dāng)前,我局工作任務(wù)繁重,各部門要統(tǒng)籌兼顧、合理安排,正確處理好開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作的關(guān)系,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。通過(guò)開(kāi)展教育月活動(dòng),在全局上下大力營(yíng)造政風(fēng)清新、吏治清明、政通人和的良好環(huán)境,切實(shí)解決影響和制約科學(xué)跨越發(fā)展和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,形成實(shí)現(xiàn)“科學(xué)跨越、后發(fā)趕超”的精神風(fēng)貌和強(qiáng)大力量。

同志們,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)意義重大,任務(wù)艱巨。我們一定要按照中央、自治區(qū)、自治州和縣上的部署,高度重視、認(rèn)真扎實(shí)地做好工作,堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉,努力為和靜跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安創(chuàng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)。

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

現(xiàn)代學(xué)校法制教育是弘揚(yáng)法治精神,徹底摒棄“人治”思想的基本途徑。以下是本站小編整理的法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話,供大家閱讀。

同學(xué)們:

大家好!

我是下壩小學(xué)法治副校長(zhǎng),根據(jù)街道普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排,今天由我來(lái)這里進(jìn)行法律宣傳課程,希望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),今天的青少年學(xué)生既是將來(lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,也是社會(huì)主義政治文明的建設(shè)者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,抓好青少年法制教育宣傳工作,提高法律素質(zhì),不僅是確保青少年健康成長(zhǎng)的需要,同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)進(jìn)程,全面發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的重要保障。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化的態(tài)勢(shì)日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來(lái)的相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此,加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己,也可以保護(hù)自己。

法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育,不僅要有明確的目標(biāo),規(guī)范的內(nèi)容和相對(duì)穩(wěn)定的教育渠道,而且必須要有符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,便于小學(xué)生的認(rèn)識(shí)和了解。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,讓你們樹(shù)立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來(lái)成為合格的公民打下基礎(chǔ)。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說(shuō)得好:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!蓖瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),例如:在校學(xué)生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反,學(xué)校則會(huì)對(duì)你們進(jìn)行批評(píng)教育?;氐郊抑?,父母同樣也會(huì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校,法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。首先,你們一生下來(lái),法律便賦予你們中華人民共和國(guó)公民的權(quán)利;當(dāng)你們步入少年時(shí),依據(jù)《義務(wù)教育法》你們可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利;當(dāng)你們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚,且必須遵守一夫一妻制,和對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù);當(dāng)你們步入老年時(shí),法律又規(guī)定,你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生,因此,我們必須要學(xué)好法律,從小樹(shù)立法制觀念。

在學(xué)習(xí)法律之后,同學(xué)們要做的就是弄懂法律,學(xué)而不懂則等于沒(méi)有學(xué)。經(jīng)常有人觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講一個(gè)真實(shí)的案例:嚴(yán)某,男,14周歲,為南京市某小學(xué)在校學(xué)生,平日在學(xué)校,嚴(yán)某就仗著自己個(gè)頭比別人高,又是高年級(jí)的學(xué)生,別的同學(xué)對(duì)他總是“禮讓”三分,經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道。一次他去學(xué)校周邊的游戲廳打游戲機(jī)時(shí),由于身上帶的錢已經(jīng)用完,卻又很想繼續(xù)打游戲,于是他便模仿起電影里黑社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向五年級(jí)學(xué)生丁某索要游戲幣,丁某懼怕嚴(yán)某對(duì)其動(dòng)用武力,便毫不抵抗的將游戲幣交給了嚴(yán)某,嚴(yán)某拿著“戰(zhàn)利品”又去瀟灑了起來(lái)。就這樣,嚴(yán)某經(jīng)常出入游戲室,每次游戲幣用完,就向低年級(jí)的同學(xué)“借”。時(shí)間長(zhǎng)了,嚴(yán)某便引起游戲室里的小混混張某、李某的注意。張某、李某見(jiàn)嚴(yán)某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,便熱情邀請(qǐng)嚴(yán)某跟著他們混,嚴(yán)某想,“這下自己有了靠山,在學(xué)校就可以更加的耀武揚(yáng)威了?!庇谑潜愦饝?yīng)了張某、李某。于是,嚴(yán)某每天一放學(xué)就到游戲室找張某、李某,同他們一起打游戲機(jī),漸漸的也學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒等惡習(xí)。有一次,嚴(yán)某和張某、李某在打游戲機(jī),李某發(fā)現(xiàn)身上的香煙抽完了,于是就讓嚴(yán)某去買,可嚴(yán)某身上的錢全部用來(lái)買游戲幣了,哪里還有錢啊,但嚴(yán)某心想:平日里都是李某、張某發(fā)香煙給自己抽要是不買又覺(jué)得不夠義氣。這時(shí),嚴(yán)某想到可以像平日里向低年級(jí)同學(xué)索要游戲幣那樣索要錢去買煙,心里不禁暗暗自喜。接著,嚴(yán)某就去尋找索要的目標(biāo)。這時(shí),還是五年級(jí)的丁某出現(xiàn)在嚴(yán)某的視線里,嚴(yán)某很快地走到丁某面前,將其拖到了游戲廳的廁所里面,并對(duì)丁某進(jìn)行了搜身,丁某依然沒(méi)有反抗,嚴(yán)某在丁某的口袋里面摸了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金,這讓嚴(yán)某非常的失望。就在這時(shí),丁某的手機(jī)由于收到了信息突然響了起來(lái),這便給了嚴(yán)某新的啟發(fā),于是,嚴(yán)某便搶了丁某的手機(jī),這下丁某反抗了,用手死死的拉住嚴(yán)某,嚴(yán)某為了盡快地?cái)[脫丁某,便招來(lái)張某、李某二人對(duì)丁某一頓毒打。緊接著,嚴(yán)某將槍來(lái)的手機(jī)交給了張某、李某,于是二人便去就近的二手機(jī)回收市場(chǎng)將搶來(lái)的手機(jī)以五百元的價(jià)格變賣了,三人將這五百元用來(lái)買煙、喝酒、打游戲機(jī)揮霍一空。第二天,由于丁某父母的報(bào)案,警察來(lái)到學(xué)校將嚴(yán)某帶去派出所調(diào)查,經(jīng)審訊,嚴(yán)某對(duì)犯罪事實(shí)如實(shí)交代了,可嚴(yán)某卻絲毫不知他的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國(guó)的《刑法》。20xx年4月20日,南京市江寧區(qū)人民檢察院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴,經(jīng)審判被告嚴(yán)某因已到法定責(zé)任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年。現(xiàn)在未成年犯管教所接受改造。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學(xué)法、懂法的重要性,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,否則,這樣的悲劇還會(huì)繼續(xù)的發(fā)生。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、了解法律之后,更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)法律的作用和嚴(yán)厲性,所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會(huì)就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為,作一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”闖一個(gè)紅燈、打一場(chǎng)架、拿同學(xué)一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄?!叭酥?,性本善”,這句古語(yǔ)在座的各位同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個(gè)人生下來(lái),他的品質(zhì)本來(lái)是善良的,可隨著年齡的增長(zhǎng),受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識(shí)的淡薄很有可能就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。在這里,再給同學(xué)們講一個(gè)在我們身邊的真實(shí)案例:陳某,男,17周歲,南京市機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校在校學(xué)生,住南京市棲霞區(qū)八卦洲大溜東村。陳某從小就特別貪玩,不思學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,還有吸煙等惡習(xí)。陳某在中橋中學(xué)就讀期間經(jīng)常因打架斗毆被學(xué)校嚴(yán)厲批評(píng),然而其不思悔改,于20xx年3月20日,在網(wǎng)吧與新閘中學(xué)在校生丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,引起了網(wǎng)吧秩序混亂,和財(cái)務(wù)的嚴(yán)重?fù)p失。當(dāng)天下午,因?yàn)殛惸逞什幌逻@口氣于是便糾結(jié)本校十余名同學(xué),來(lái)到新閘中學(xué)尋仇。下午放學(xué)后,陳某等十余名學(xué)生沖進(jìn)新閘中學(xué),正好撞見(jiàn)正往校門口走的丁某,丁某見(jiàn)陳某是來(lái)找自己尋仇的,轉(zhuǎn)身就跑,可學(xué)校的范圍畢竟有限,丁某在學(xué)校操場(chǎng)被陳某等十余名學(xué)生圍住群毆,學(xué)校老師當(dāng)即報(bào)警,十余名學(xué)生聞風(fēng)而逃。第二天,八卦洲派出所民警來(lái)到學(xué)校將陳某等人帶回派出所調(diào)查,經(jīng)訊問(wèn),陳某供認(rèn)了違法的事實(shí),且交代了其余參與斗毆的人員。派出所對(duì)陳某進(jìn)行了教育,并《依據(jù)治安管理處罰法》對(duì)其進(jìn)行了治安處罰。學(xué)校給予陳某嚴(yán)重警告處分。事后,陳某的父母賠償了丁某的醫(yī)藥費(fèi),陳某和丁某的父母同時(shí)也對(duì)網(wǎng)吧的損失進(jìn)行了賠償。據(jù)了解八卦洲派出所已經(jīng)不止一次的在中橋中學(xué)和新閘中學(xué)開(kāi)展了法律知識(shí)講座,相信陳某對(duì)此行為的性質(zhì)也是有所了解,可陳某仍然目無(wú)法紀(jì),大打出手,嚴(yán)重影響社會(huì)秩序,這正是因?yàn)殛惸称綍r(shí)養(yǎng)成的惡習(xí)和自制力差所導(dǎo)致的。這件事并沒(méi)有讓方陳某吸取教訓(xùn)、痛改前非。20xx年9月,陳某初中畢業(yè)進(jìn)入南京市機(jī)電技工學(xué)校學(xué)習(xí)。20xx年4月3日中午,陳某與殷某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭(zhēng)用水池上的自來(lái)水龍頭而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。陳某、殷某對(duì)汪某進(jìn)行毆打,導(dǎo)致其臉上出血,汪某揚(yáng)言要報(bào)仇。半小時(shí)后,陳某與殷某又在公交車站遇見(jiàn)了汪某,便隨便找了個(gè)理由又將汪某一頓毒打。晚上,汪某實(shí)在氣不過(guò),便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對(duì)其實(shí)施報(bào)復(fù)。在打斗中,陳某因?yàn)閯?shì)單力孤便隨手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷,其余4名小混混見(jiàn)狀立即逃跑,陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后,邁皋橋派出所接到群眾報(bào)警后立即出動(dòng)警力到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將受傷的汪某送到醫(yī)院救治,并組織警力將陳某、殷某抓獲。經(jīng)審訊,陳某、殷某對(duì)犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。20xx年5月9日,玄武區(qū)人民檢察院對(duì)陳某提起公訴,經(jīng)法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,緩刑2年,現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。陳某長(zhǎng)期受到歪風(fēng)邪氣的影響,屢次觸犯法律,如果他今后仍不悔改,法律必然會(huì)給他更加嚴(yán)厲的懲罰。俗話說(shuō),“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。”只要你觸犯法律,必將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲!通過(guò)此案例希望同學(xué)們不僅要學(xué)法、懂法、更要遵守法律。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后同時(shí)也要運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)保護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。

同學(xué)們,在加強(qiáng)防范來(lái)自別人對(duì)你的侵害的同時(shí),大家也要提高自己的認(rèn)知水平,自己約束好自己,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會(huì)上的小混混們。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)!

希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果,堅(jiān)決抵制不良誘惑,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接-班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴-力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民-主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重的舉行沈陽(yáng)師范大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院黨員工程之誠(chéng)信黨員宣誓儀式活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表工程技術(shù)學(xué)院全體教師向本次活動(dòng)致辭。

為了深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,拓展思想政治教育的有效途徑,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自重、自省、自警、自勵(lì),求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象,營(yíng)造“誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信立身”的校園氛圍,我院黨總支提出“樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng),爭(zhēng)做誠(chéng)信典范”的工作思路,從而開(kāi)展了本次宣誓儀式。

“誠(chéng)信”是現(xiàn)代社會(huì)常常聽(tīng)見(jiàn)的詞語(yǔ),也是任何時(shí)代都倡導(dǎo)的亙古不變的精神,作為當(dāng)代大學(xué)生的同學(xué)們,不應(yīng)該只把誠(chéng)信寫在紙上,而是要深深的刻在心里,把誠(chéng)信變成一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)。

在座的同學(xué)們有多少人清楚立木為信與烽火戲諸候的區(qū)別呢?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。可見(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

物,卻用他的感人事跡感染了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。50多年來(lái),劉紹安信守與戰(zhàn)友達(dá)成的贍養(yǎng)父母的“生死之約”,用一生演繹“一諾千金”的情義和誠(chéng)信。1951年,硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,來(lái)自山東新泰的排長(zhǎng)劉紹安和來(lái)自江蘇泰興的副排長(zhǎng)張志久兩人在戰(zhàn)壕里約定:“萬(wàn)一我們中有一人死了,活著的人就要去照顧對(duì)方的父母。”戰(zhàn)斗中,張志久不幸犧牲。與戰(zhàn)友的“生死之約”,讓劉紹安義無(wú)反顧地踏上踐諾之路。起初,劉紹安模仿張志久的筆跡,每月給張家寄去“平安信”和津貼,直到兩年后縣政府為烈士發(fā)放撫恤金和烈士證,這個(gè)“秘密”才為人所知。1963年,劉紹安面臨轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),他忘不了對(duì)犧牲戰(zhàn)友的承諾,主動(dòng)放棄了大城市的優(yōu)裕生活,放棄了去新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)升職和回老家工作的機(jī)會(huì),毅然去侍奉戰(zhàn)友的雙親。他跪在自己的生身母親面前,哭訴著“生死之約”,得到了母親的贊同之后,就徑直來(lái)到了泰興。當(dāng)時(shí)的張家一貧如洗,可憐的張母辛苦的拉扯兩個(gè)孩子,而這個(gè)外來(lái)的兒子一直扮演著頂梁柱的角色。他拿出了在部隊(duì)省吃儉用的全部積蓄,賣掉了心愛(ài)的部隊(duì)紀(jì)念手表和大頭鞋,翻建了3間平房。他每月領(lǐng)了工資,就計(jì)劃好全家的日常開(kāi)銷。劉紹安家距離上班的基層供銷社30多公里,但他舍棄了單位的宿舍,堅(jiān)持騎車早出晚歸,為的就是能夠更好地照顧一家老小。張母病危之際,想吃黃瓜,時(shí)逢上世紀(jì)60年代,又是寒冬臘月,劉紹安一直尋到80公里外的揚(yáng)州,才買到了一些醬黃瓜,滿足了老人的心愿。張母臨終前,劉紹安日夜守護(hù)床前,為老人倒痰盂、擦身子、剪指甲。張家父母過(guò)世后,劉紹安繼續(xù)承擔(dān)起供養(yǎng)3個(gè)弟妹生活、學(xué)習(xí)的重任,直至他們成家立業(yè)。劉紹安一生多次光榮負(fù)傷,飽經(jīng)滄桑,5個(gè)子女都是基層最普通的勞動(dòng)者,有兩個(gè)還是下崗工人。作為一個(gè)多次立功的抗美援朝老英雄,劉紹安甘守清貧,從未向政府要過(guò)照顧,一輩子過(guò)著普通人的生活。面對(duì)一些人的不理解,他堅(jiān)定地說(shuō):“我這輩子只做了一件事,就是完成了戰(zhàn)友的重托,我無(wú)怨無(wú)悔!”

誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;

誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為未來(lái)國(guó)家的棟梁之材,同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻講誠(chéng)信,嚴(yán)格要求自己的一言一行,讓誠(chéng)信不再只是隨口提一提,而是真正變成指引同學(xué)們前行的航標(biāo)。希望你們借此共產(chǎn)黨員工程活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立誠(chéng)信的處世態(tài)度。堅(jiān)持誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立言,誠(chéng)信立行;內(nèi)城于心,外信于人;遵守校紀(jì)院規(guī),刻苦學(xué)習(xí);砥礪誠(chéng)信品格,塑造誠(chéng)信人生,爭(zhēng)做誠(chéng)信工程人!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

同志們:

今天是__年的最后一天,再過(guò)15個(gè)小時(shí)新年的鐘聲即將敲響,回眸__年我們倍感充實(shí),展望__年我們充滿期望,此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班成員并以存領(lǐng)和我個(gè)人的名義,向同志們并通過(guò)同志們向所在單位戰(zhàn)斗在教育第一線的廣大教職工表示新年的祝福。過(guò)去的一年,我們?cè)诳h委、縣政府和上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,深入宣傳和貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市、全縣教育工作會(huì)議精神,繼續(xù)按照“抓安全保穩(wěn)定求質(zhì)量謀發(fā)展”的工作思路,團(tuán)結(jié)一心,圓滿地完成了__年初我們制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),在這里我進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)、分析存在的問(wèn)題,并安排一下當(dāng)前幾項(xiàng)工作。

一、取得的成績(jī):

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)并宣講了全國(guó)、全省、全市、全縣教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了這幾類的教育規(guī)劃綱要。同時(shí)根據(jù)實(shí)際在充分調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,完成了我縣__——_年教育規(guī)劃綱要討論稿,這是我們教育戰(zhàn)線一個(gè)具有里程碑式的意義。大家知道,認(rèn)真謀劃十二五包括到_年的教育工作是確定我們教育工作大政方針,確定今后一個(gè)時(shí)期教育工作走向的一件大事,因此我們感覺(jué)到__年做得最有意義的一件工作,就是確定了未來(lái)__年我縣教育改革、發(fā)展的走向和趨勢(shì),為我們進(jìn)一步干好工作奠定了良好的理論基礎(chǔ),指明了方向。雖然這項(xiàng)工作是從下半年開(kāi)始的,但我們采取了不同的形式和層次,認(rèn)真地宣講了全國(guó)教育工作會(huì)議精神和全國(guó)教育規(guī)劃綱要,我們把宣講稿打印成通稿,在教育網(wǎng)站公布,各中心學(xué)校都認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)和討論。大家看到了我縣教育改革發(fā)展取得的成績(jī),有很多都和國(guó)家教育規(guī)劃綱要內(nèi)容相吻合,因此充滿了信心和期望??吹搅宋覀兘窈蟾母锇l(fā)展的方向,所以說(shuō)這種學(xué)習(xí)是非常有意義的。

(二)在基層黨支部和廣大共產(chǎn)黨員中開(kāi)展以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主要活動(dòng)形式的黨員教育活動(dòng),收到了很好的效果。而且注重結(jié)合教育系統(tǒng)自身特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),大致有四個(gè)方面:

1.在全縣范圍內(nèi)舉行職業(yè)教育攻堅(jiān)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是爭(zhēng)榮譽(yù),爭(zhēng)先進(jìn),在各項(xiàng)工作爭(zhēng)一流。第一個(gè)層面就是在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行職業(yè)教育攻堅(jiān),爭(zhēng)創(chuàng)河南省職業(yè)教育強(qiáng)縣,并如愿以償獲得了這項(xiàng)殊榮;第二是局機(jī)關(guān)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位,從去年年底到今年年初,在這幾年努力的基礎(chǔ)上,獲得了市級(jí)文明單位的光榮稱號(hào),為沖擊市級(jí)文明單位標(biāo)兵和省級(jí)文明單位奠定了很好階梯基礎(chǔ);第三是各學(xué)校通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校,市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)電教示范校和師德教育先進(jìn)學(xué)校等,明爭(zhēng)暗賽,既比校容校貌,辦學(xué)條件,更比辦學(xué)特色,辦學(xué)手段;第四是廣大教職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人,如:市、縣級(jí)評(píng)選活動(dòng),就是廣大教師積極地創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好表現(xiàn),師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),也是廣大教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的一個(gè)具體體現(xiàn)。并且抓住了向市里推薦先進(jìn)師德模范標(biāo)兵的機(jī)會(huì),鎮(zhèn)里固的周曄老師已被縣委組織部推薦為我縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典型,這是我們教育系統(tǒng)的榮譽(yù)。再加上我們各類技能比賽,都是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合教育戰(zhàn)線實(shí)際而舉行的一些活動(dòng),所以這些活動(dòng)有載體、有內(nèi)容、有創(chuàng)新、有人物,有血有肉,所以教育局才會(huì)成為縣委組織部推薦到市委組織部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)三個(gè)優(yōu)秀組織單位(教育局、交通局、衛(wèi)生局)之一。

(三)職業(yè)教育攻堅(jiān)取得階段性成果。這些年來(lái),尤其是__年以來(lái),我縣依靠、依托職業(yè)教育集團(tuán),做大做強(qiáng)職教中心、第一職專和教師進(jìn)修學(xué)校,圓滿或超額完成職教招生任務(wù),進(jìn)行職業(yè)教育資源整合,努力培養(yǎng)雙師型教師隊(duì)伍,開(kāi)拓就業(yè)渠道,開(kāi)創(chuàng)校企結(jié)合、半工半學(xué)的方式,同時(shí)在一定程度上充實(shí)了實(shí)訓(xùn)設(shè)備。通過(guò)這些基礎(chǔ)性工作,今年年底我縣被省教育廳等六個(gè)局委認(rèn)定的河南省職業(yè)教育強(qiáng)縣的光榮稱號(hào),并且有望獲得資金100萬(wàn)元。同時(shí)據(jù)較為可靠的消息,我縣職教中心被評(píng)定為重點(diǎn)職教中心。可能我們自身比,感覺(jué)我們離職教強(qiáng)縣還有一定的差距,現(xiàn)在的職教中心已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是__年之秋的職教中心的規(guī)模和形式了,但是我們?cè)谌珖?guó)看來(lái),應(yīng)該說(shuō)全國(guó)的職業(yè)教育發(fā)展還是比較慢的,還是很薄弱的。在這樣的情況下,我們能取得如此成績(jī),也不是靠爭(zhēng)取的,靠的是名氣,是過(guò)去辦學(xué)取得的成績(jī),以及現(xiàn)在和二高整合后現(xiàn)有職教中心的規(guī)模,省評(píng)委會(huì)都認(rèn)為現(xiàn)在的二高已恢復(fù)為職教中心,因此縣職教中心是一個(gè)有陣地、有影響,開(kāi)辦比較早有規(guī)模的一所學(xué)校。

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

尊敬的水區(qū)教育系統(tǒng)各位領(lǐng)導(dǎo)、六十中學(xué)全體師生及家長(zhǎng)們:

大家下午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表水磨溝區(qū)教育黨委、教育局及水區(qū)教育系統(tǒng)戰(zhàn)斗在教育第一線的全體師生們,向?yàn)豸斈君R市第六十中學(xué)“手拉手,心連心,民族團(tuán)結(jié)一家親”民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演的順利舉辦表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會(huì)向即將歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié)的各位少年朋友們表示節(jié)日的問(wèn)候!

今年五月,是自治區(qū)第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,今年活動(dòng)的主題是:手拉手,心連心,民族團(tuán)結(jié)一家親。自水區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)關(guān)于深入開(kāi)展第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見(jiàn)》以來(lái),水區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,按照統(tǒng)一部署,結(jié)合各自實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),真切反映了我區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育所取得的豐碩成果。

下面,我就做好新形勢(shì)下我區(qū)教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)清形勢(shì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感。

我國(guó)是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家,多民族始終是我國(guó)的一個(gè)基本國(guó)情,民族關(guān)系始終是我國(guó)重要的政治和社會(huì)關(guān)系。幾千年來(lái),中華民族大家庭中的各族人民密切交往、相互依存,特別是近代以來(lái)在抵御外來(lái)侵略和革命斗爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,開(kāi)辟了我國(guó)民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。新中國(guó)成立60年特別是改革開(kāi)放30年來(lái),黨和國(guó)家創(chuàng)造性地實(shí)施民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為解決民族問(wèn)題的根本途徑,實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史性進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族群眾生產(chǎn)方式和生活水平的歷史性跨越,實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族群眾思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。民族地區(qū)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,同呼吸、共命運(yùn)、心連心的民族關(guān)系不斷鞏固。

二、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、堅(jiān)持不懈,努力做好民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,是鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重要舉措。各學(xué)校廣泛、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)各族師生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀,牢固樹(shù)立中華民族大家庭的思想,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求,是不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力,確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。

民族團(tuán)結(jié)教育是長(zhǎng)期性工程,必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn),常抓不懈。在大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育過(guò)程中,努力在學(xué)校上下?tīng)I(yíng)造以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為榮、以損害民族團(tuán)結(jié)為恥的輿論環(huán)境,多說(shuō)有利于團(tuán)結(jié)的話,多做有利于團(tuán)結(jié)的事;引導(dǎo)各族師生強(qiáng)化民族法律政策觀念,用身邊的榜樣教育群眾、感召人心、動(dòng)員力量,夯實(shí)各族師生共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制,為開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

民族團(tuán)結(jié)關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局。推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好學(xué)校新階段的民族工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義的民族理論和黨的民族政策,真正做到用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育主題活動(dòng),抓住課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等重要環(huán)節(jié),把教育活動(dòng)開(kāi)展到每一個(gè)班級(jí)、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生,使廣大學(xué)生做到堅(jiān)定信念跟黨走,努力學(xué)習(xí)報(bào)祖國(guó),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)做楷模。

最后,祝本次大會(huì)取得圓滿的成功!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新之際,我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全校師生員工致以節(jié)日的祝福,向老有所為、心系學(xué)校的全體離退休老同志以及關(guān)心、支持師大發(fā)展的各位校友和各界朋友,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!恭祝大家,新年快樂(lè)!

即將過(guò)去的xx年是不平凡的一年,令人難忘?;仡檟x年,xx屆四中全會(huì)的勝利召開(kāi),新當(dāng)選的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康,向世人展示了新一代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人“親民務(wù)實(shí)”的新形象,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略成為一項(xiàng)新的基本國(guó)策,教育工作者將擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任!

xx年,全校師生員工聚精會(huì)神抓改革,一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。這一年,我校進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想的新高潮,被評(píng)為“***”;以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全校上下深入思考建設(shè)什么樣的大學(xué)和如何建設(shè)這樣的大學(xué)這“兩個(gè)重大問(wèn)題”,學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科和隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃以及校園建設(shè)規(guī)劃等“三個(gè)規(guī)劃”的框架以初步形成,以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)初步確定;這一年,我校學(xué)科建設(shè)取得歷史性突破,新獲得了2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),39個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和6個(gè)博士后流動(dòng)站,使我校博士授權(quán)點(diǎn)達(dá)到26個(gè),碩士授權(quán)點(diǎn)達(dá)到95個(gè),為我校跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);xx年,我校學(xué)分制改革全面實(shí)施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;科研工作取得了新成績(jī),尤其是40個(gè)項(xiàng)目獲得xx年**省政府人文、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),在全省高校獨(dú)占鰲頭??蒲袑?shí)驗(yàn)室建設(shè)也取得突破性進(jìn)展,“***”在我校建成,“***”實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)了我校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個(gè)名刊,我校學(xué)報(bào)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版榜上有名;即將過(guò)去的一年,面臨“擴(kuò)招”帶來(lái)的巨大壓力帶來(lái)的不利影響,我校積極應(yīng)對(duì),采取有效措施,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97.43%,居**高校之首,在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過(guò)去的一年,我校長(zhǎng)安校區(qū)繼續(xù)加緊建設(shè),綜合體育館等標(biāo)志性建筑相繼交付使用,圖書(shū)館等工程正式開(kāi)工,道路、綠化如期完成年度計(jì)劃,一個(gè)新的大學(xué)校園初具規(guī)模。學(xué)校管理、產(chǎn)業(yè)工作和后勤社會(huì)化改革等各項(xiàng)工作都取得可喜成績(jī)。值此新年到來(lái)之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在各自崗位上取得優(yōu)異成績(jī)、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的師生員工表示衷心的感謝!

新的一年,對(duì)我校來(lái)說(shuō),既是充滿希望的一年,也是深化改革和加快發(fā)展極其關(guān)鍵的一年。在即將到來(lái)的xx年,我校將迎來(lái)六十華誕,學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)?;窘ㄔO(shè)等各方面會(huì)面臨繁重而艱巨的任務(wù)。新的發(fā)展思路有待于進(jìn)一步理清,新的改革舉措還將出臺(tái),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)將實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。希望全校上下團(tuán)結(jié)一致,勵(lì)精圖治,立足本職崗位,心系學(xué)校發(fā)展,在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍,以“xxxx”重要思想統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,大家攜手共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌!

最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

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分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

乎突如其來(lái)又讓大家充滿無(wú)奈。新勞動(dòng)法的出臺(tái),花生原料的忽漲忽跌,全球經(jīng)濟(jì)寒流對(duì)市場(chǎng)的蕭殺都不期而遇,這令許多休閑食品企業(yè)頓陷困境。

滄海橫流方顯英雄本色,跨越困難證明我們**人是一支同心同德、能征善戰(zhàn)優(yōu)秀的隊(duì)伍,因此在這里我代表**向所有兄弟姐妹表示衷心的感謝,向我們同甘共苦的經(jīng)銷商朋友表示衷心的感謝,向我們雪中送炭的供貨商朋友表示衷心的感謝。**無(wú)論將來(lái)做到多么強(qiáng)大,我們都不會(huì)忘記一路相隨的兄弟姐妹和我們尊敬的合作伙伴!

大家知道**的誕生起源于xx年,經(jīng)過(guò)幾年**人的勤奮努力,加上迎來(lái)了**酒鬼花生的好時(shí)機(jī),從都江堰到今天成都崛起,已經(jīng)凝聚了一支上幾百人的隊(duì)伍,面向全國(guó)經(jīng)營(yíng)著**品牌,企業(yè)的規(guī)模和本質(zhì)已發(fā)生了變化,我們不僅擁有成都市著名商標(biāo)而且還是**省名牌產(chǎn)品,已從一個(gè)小家發(fā)展成一個(gè)大家,能有今天的榮譽(yù),來(lái)自我們企業(yè)每一位員工,以及更多來(lái)自全國(guó)各地的銷售精英和優(yōu)秀員工的共同努力是分不開(kāi)的。不僅如此,企業(yè)的目光也從花生休閑食品的奮斗延伸到整個(gè)休閑食品事業(yè)。企業(yè)的價(jià)值觀也從單純的經(jīng)濟(jì)效益拓展到品牌效應(yīng)。

我希望**真正能成為大家自己的家,將大家凝聚起來(lái),使企業(yè)成為大家的價(jià)值皈依和精神家園,有國(guó)家才有我們的大家,有了大家才有我們的小家。小家、大家、國(guó)家,家家相連,產(chǎn)品、企業(yè)、品牌,時(shí)時(shí)在心,真正做到永續(xù)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)長(zhǎng)青。

展望新的一年,我們依然是豪情滿懷,首先是我們要認(rèn)真的應(yīng)對(duì)當(dāng)前愈演愈烈的金融危機(jī),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在不同的場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)“信心比黃金和貨幣更重要”,“當(dāng)金融和經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái)的時(shí)候,企業(yè)家的信心尤為重要,人民的信心尤為重要,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信心也尤為重要”。中國(guó)有巨大的市場(chǎng)潛力、豐富的人力資源和自主創(chuàng)新的能力,有理由相信,在政府的堅(jiān)強(qiáng)、正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠戰(zhàn)勝危機(jī),重振國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心。人生難免有冬天!“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”失意的時(shí)候不必過(guò)于悲觀,得意的時(shí)候也不必過(guò)于張揚(yáng),冬天會(huì)不會(huì)來(lái)臨,并不重要,重要的是我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好棉襖和食物,只有“未雨綢繆”,做好過(guò)冬糧食和棉襖的準(zhǔn)備,這才是最重要的,才不至于被動(dòng),危機(jī)里面有挑戰(zhàn)、更有機(jī)遇。危機(jī)不可怕,但企業(yè)沒(méi)有準(zhǔn)備就真的很可怕。在國(guó)內(nèi)大環(huán)境不利、低廉勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)逐步喪失之際,轉(zhuǎn)型也好、升級(jí)也罷,都將帶來(lái)刻骨銘心的陣痛。我們**必須直面這場(chǎng)挑戰(zhàn),向成本控制要效益,向品質(zhì)保證要市唱—以生產(chǎn)成本控制獲得發(fā)展新動(dòng)力,以管理體制創(chuàng)新降低運(yùn)營(yíng)成本,以產(chǎn)品創(chuàng)新贏得新的市場(chǎng)空間。“成本控制、品質(zhì)保證是戰(zhàn)勝這場(chǎng)風(fēng)雨的支點(diǎn)”,這決不僅是一句口號(hào),更預(yù)示著一次壯烈的鳳凰涅槃。

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這青春似火、激情洋溢的五月,我們迎來(lái)了天津市中小學(xué)生心理健康日。旨在讓中小學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時(shí),更要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的心理健康,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,你們愛(ài)自己?jiǎn)?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己。因?yàn)閻?ài)自己是愛(ài)一切的開(kāi)始。愛(ài)自己才能愛(ài)別人,愛(ài)集體,愛(ài)生活。

作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在心理健康日到來(lái)之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,感受幸福,助力成長(zhǎng)!

為此,我向全體同學(xué)倡議:

一、學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書(shū)籍、參加心理健康活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。

二、多進(jìn)行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師父母同學(xué)促膝暢談,分擔(dān)痛苦,分享歡樂(lè),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過(guò)。

三、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情,淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。

四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí),勇敢的敞開(kāi)心扉,讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽(yáng)光照亮你的心田,幫你撥云見(jiàn)日,迎接新的一天。

五、聽(tīng)一首好歌,看一本好書(shū),讓優(yōu)美的旋律,清新的文字,深入心扉,凈化我們的心靈。

同學(xué)們,讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意,讓我們?cè)竭^(guò)彷徨,拋掉苦惱,正視失敗;讓心堅(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!

讓我們一起來(lái)感受幸福,助力成長(zhǎng)!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

當(dāng)午夜的鐘聲敲響,歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè),我們將迎來(lái)新的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表合肥市教育局向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志,致以最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福!祝愿全市大中小學(xué)生和幼兒園的小朋友們新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

過(guò)去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點(diǎn)、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞率先在全省高標(biāo)準(zhǔn)普及基礎(chǔ)教育的目標(biāo),關(guān)注教育民生,加大投入力度,在求均衡和諧、促教育公平,辦好讓人民滿意教育的思路引領(lǐng)下,強(qiáng)力推進(jìn)教育改革,實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

全市教育工作會(huì)議,前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來(lái)五年改革和發(fā)展的思路,《合肥市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關(guān)于促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。

學(xué)前教育啟動(dòng)三年行動(dòng)計(jì)劃(-),12份政策文件、規(guī)定,構(gòu)建起合肥學(xué)前教育發(fā)展的新框架。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效彰顯,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡;中宣部專門發(fā)文,向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作;“五個(gè)百分之百”政策,被中宣部理論局作為如何實(shí)現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點(diǎn)面對(duì)面?2011》一書(shū)中,并被評(píng)為“第二屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

高中教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史輝煌,普通高考城區(qū)三本以上達(dá)線率超過(guò)50%,高分段學(xué)生人數(shù)繼續(xù)保持增長(zhǎng)勢(shì)頭,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中學(xué)等4校獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”資質(zhì),與上海并駕齊驅(qū)。

全國(guó)職業(yè)技能大賽團(tuán)體總分全省第一,獲獎(jiǎng)面占全省的32%,圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對(duì)接會(huì)。合肥幼兒師范學(xué)校升格為幼兒師范高等??茖W(xué)校,這不僅填補(bǔ)了全省幼兒師范專科學(xué)校的空白,更將為我市學(xué)前教育發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力。

校安工程合肥市三年完成投資金額約20.29億元,已竣工加固改造項(xiàng)目建設(shè)面積352萬(wàn)平方米,為全省之最,取得了決定性的成果,省政府在合肥市召開(kāi)全省中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,時(shí)任省長(zhǎng)王三運(yùn)、副省長(zhǎng)謝廣祥對(duì)此高度肯定。

全國(guó)首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過(guò)程性管理模式,出臺(tái)民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件,使民辦學(xué)校過(guò)程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。

率先在全省高中階段實(shí)施績(jī)效工資,完善績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)施市屬學(xué)校經(jīng)費(fèi)供給方式改革,采用生均定額結(jié)合專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的供給方式,鼓勵(lì)市屬學(xué)校建立合理的內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高了市屬學(xué)校工資待遇和公用經(jīng)費(fèi)支出水平。

推進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師交流制度,促進(jìn)師資均衡;推進(jìn)教育家培養(yǎng)工程,開(kāi)設(shè)“合肥教育大講堂”,充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用,宣講教育管理經(jīng)驗(yàn)。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn);舉辦近人次的中小學(xué)骨干教師、班主任、幼教教師的培訓(xùn)工作。

全面啟動(dòng)義務(wù)教育階段學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,全市中小學(xué)生強(qiáng)健體魄磨練意志促進(jìn)身心健康發(fā)展活動(dòng)紅紅火火;《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》叢書(shū)成功出版發(fā)行,并免費(fèi)提供給全市中小學(xué)生學(xué)習(xí),合肥市中小學(xué)生首屆讀書(shū)節(jié)和第二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié),為實(shí)施青少年素質(zhì)教提供了廣闊平臺(tái)。全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽成績(jī)斐然,我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌,幾乎囊括我省所獲得的所有獎(jiǎng)牌。在美國(guó)舉行的青少年機(jī)器人國(guó)際比賽中,合肥八中的兩支代表隊(duì)取得第四和第六名的好成績(jī),我市還獲得全國(guó)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè);全國(guó)中小學(xué)生電腦制作一等獎(jiǎng)2個(gè);全國(guó)青少年信息學(xué)比賽1銀4銅。

在新的一年里,我們將以國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以“全域合肥”理念為先導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;以實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,繼續(xù)推進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展;以改革創(chuàng)新為手段,探索解決教育發(fā)展中的突出問(wèn)題;以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。主動(dòng)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì),不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育和終身教育的需求,不斷適應(yīng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的需求,為把合肥建設(shè)成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識(shí)服務(wù)和人才保障。

一是樹(shù)立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級(jí)各類教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)等高對(duì)接,將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作機(jī)制。通過(guò)以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式,支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及校舍安全工程建設(shè)。

二是深入實(shí)施學(xué)前教育改革試點(diǎn)。以全面推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),貫徹落實(shí)《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)幼兒園建設(shè)與管理的意見(jiàn)的通知》,擴(kuò)大幼兒園建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金規(guī)模,全面推進(jìn)學(xué)前教育資助,大力發(fā)展普惠性幼兒園,多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量,顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長(zhǎng)豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)項(xiàng)目工程試點(diǎn)工作。進(jìn)一步提高幼兒園保教水平,全面加強(qiáng)學(xué)前興趣班管理。

三是強(qiáng)化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。以義務(wù)教育高位均衡為目標(biāo),積極探索區(qū)域內(nèi)學(xué)校捆綁幫扶,城鄉(xiāng)間結(jié)對(duì)合作攜手共進(jìn),揚(yáng)峰填谷,實(shí)現(xiàn)一校一特色,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中示范引領(lǐng)作用,積極做好省級(jí)優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向,創(chuàng)新管理思路,提高學(xué)校辦學(xué)積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進(jìn)省示范高中特長(zhǎng)生、普通高中特色班招生工作,規(guī)范招生行為,完善省市示范高中共建班機(jī)制。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)生養(yǎng)成教育,出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提升德育工作針對(duì)性和實(shí)效性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),試點(diǎn)探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高育人水平。

四是大力推進(jìn)職業(yè)教育資源整合。推進(jìn)合肥建設(shè)管理學(xué)校、安徽冶金技工學(xué)校整合。繼續(xù)引導(dǎo)招生數(shù)量少、辦學(xué)條件差的民辦職業(yè)學(xué)校進(jìn)行整合。進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),促進(jìn)校校、校企合作。啟動(dòng)市級(jí)示范專業(yè)評(píng)估,積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè),促進(jìn)各校緊扣我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對(duì)技能人才的需求。推動(dòng)市屬優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校與縣(市)學(xué)校結(jié)對(duì)合作,實(shí)行資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

五是加強(qiáng)市屬高校建設(shè)。大力支持合肥幼兒師范高等專科學(xué)校建設(shè),努力提升辦學(xué)實(shí)力。加快巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展步伐,積極謀劃合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè),推進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展。

六是積極推動(dòng)終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。全面啟動(dòng)全民教育學(xué)習(xí)周活動(dòng),謀劃成立合肥市社區(qū)教育學(xué)院,構(gòu)建多種多樣的教育培訓(xùn)服務(wù)體系,為全民終身教育服務(wù)。

七是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂在素質(zhì)教育中的主渠道作用,繼續(xù)深入推進(jìn)課程改革,繼續(xù)深化“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)改革。注重加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的能力。全面推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校“體育、藝術(shù)2﹢1項(xiàng)目”工作。探索完善強(qiáng)健體魄磨練意志活動(dòng)。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),使用好《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》,提升中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)開(kāi)展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造合肥素質(zhì)教育全國(guó)品牌。

八是完善學(xué)校基本建設(shè),提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學(xué)布局,出臺(tái)并實(shí)施《合肥市中小學(xué)“十二五”布局專項(xiàng)規(guī)劃》,新建銅陵新村小學(xué)等14所城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校。加快168中學(xué)東校區(qū)建設(shè),啟動(dòng)合肥七中新校區(qū)建設(shè)。大力推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校安工程等項(xiàng)目,全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。加快建設(shè)職教基地,啟動(dòng)合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校、合肥工業(yè)學(xué)校二期工程和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校建設(shè)。加快中小學(xué)圖書(shū)、音體美器材等設(shè)施設(shè)備建設(shè),狠抓“班班通”、“校校通”、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的有效應(yīng)用,提高設(shè)施設(shè)備使用效益。開(kāi)發(fā)數(shù)字化教育教學(xué)資源庫(kù),提高師生信息化素養(yǎng)和能力,加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究,充分利用教育信息化環(huán)境提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)校園安全隱患排查,建設(shè)平安校園。

九是強(qiáng)力打造師資隊(duì)伍。開(kāi)展主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引領(lǐng)教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)方式,促進(jìn)縣(市)區(qū)加大師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐、研修工作。繼續(xù)推進(jìn)“合肥教育家培養(yǎng)工程”,加強(qiáng)各學(xué)科骨干(教師)梯隊(duì)建設(shè),組織有質(zhì)量的“學(xué)術(shù)主題報(bào)告”活動(dòng),促進(jìn)全市(先進(jìn))教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享,為教師成名成家創(chuàng)造條件。

十是加強(qiáng)教育合作與交流。加強(qiáng)校際合作交流,深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作。繼續(xù)加強(qiáng)與皖北教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動(dòng)作用。繼續(xù)開(kāi)展教師、學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際班管理,謀劃國(guó)際學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進(jìn)一步推進(jìn)體育設(shè)施免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放。

春和景明,萬(wàn)象更新!我們堅(jiān)信有市委、市政府的關(guān)心和支持,有合肥教育人的齊心協(xié)力,合肥教育發(fā)展一定會(huì)更加精彩。

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新之際,我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全校師生員工致以節(jié)日的祝福,向老有所為、心系學(xué)校的全體離退休老同志以及關(guān)心、支持師大發(fā)展的各位校友和各界朋友,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!恭祝大家,新年快樂(lè)!

即將過(guò)去的xx年是不平凡的一年,令人難忘?;仡檟x年,xx屆四中全會(huì)的勝利召開(kāi),新當(dāng)選的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康,向世人展示了新一代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人“親民務(wù)實(shí)”的新形象,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略成為一項(xiàng)新的基本國(guó)策,教育工作者將擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任!

xx年,全校師生員工聚精會(huì)神抓改革,一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。這一年,我校進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想的新高潮,被評(píng)為“***”;以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全校上下深入思考建設(shè)什么樣的大學(xué)和如何建設(shè)這樣的大學(xué)這“兩個(gè)重大問(wèn)題”,學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科和隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃以及校園建設(shè)規(guī)劃等“三個(gè)規(guī)劃”的框架以初步形成,以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)初步確定;這一年,我校學(xué)科建設(shè)取得歷史性突破,新獲得了2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),39個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和6個(gè)博士后流動(dòng)站,使我校博士授權(quán)點(diǎn)達(dá)到26個(gè),碩士授權(quán)點(diǎn)達(dá)到95個(gè),為我??缭绞桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);xx年,我校學(xué)分制改革全面實(shí)施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;科研工作取得了新成績(jī),尤其是40個(gè)項(xiàng)目獲得xx年**省政府人文、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),在全省高校獨(dú)占鰲頭??蒲袑?shí)驗(yàn)室建設(shè)也取得突破性進(jìn)展,“***”在我校建成,“***”實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)了我校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個(gè)名刊,我校學(xué)報(bào)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版榜上有名;即將過(guò)去的一年,面臨“擴(kuò)招”帶來(lái)的巨大壓力帶來(lái)的不利影響,我校積極應(yīng)對(duì),采取有效措施,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97.43%,居**高校之首,在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過(guò)去的一年,我校長(zhǎng)安校區(qū)繼續(xù)加緊建設(shè),綜合體育館等標(biāo)志性建筑相繼交付使用,圖書(shū)館等工程正式開(kāi)工,道路、綠化如期完成年度計(jì)劃,一個(gè)新的大學(xué)校園初具規(guī)模。學(xué)校管理、產(chǎn)業(yè)工作和后勤社會(huì)化改革等各項(xiàng)工作都取得可喜成績(jī)。值此新年到來(lái)之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在各自崗位上取得優(yōu)異成績(jī)、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的師生員工表示衷心的感謝!

新的一年,對(duì)我校來(lái)說(shuō),既是充滿希望的一年,也是深化改革和加快發(fā)展極其關(guān)鍵的一年。在即將到來(lái)的xx年,我校將迎來(lái)六十華誕,學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)?;窘ㄔO(shè)等各方面會(huì)面臨繁重而艱巨的任務(wù)。新的發(fā)展思路有待于進(jìn)一步理清,新的改革舉措還將出臺(tái),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)將實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。希望全校上下團(tuán)結(jié)一致,勵(lì)精圖治,立足本職崗位,心系學(xué)校發(fā)展,在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍,以“xxxx”重要思想統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,大家攜手共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌!

最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講的題目是《校園安全,從我做起》一個(gè)周末過(guò)去了,今天我們?cè)谶@里沐浴著陽(yáng)光舉行升旗儀式,開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)、生活??墒谴蠹抑绬?就在咱們開(kāi)學(xué)前一周,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠造成的踩踏事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,4名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界,離開(kāi)了她們的親人、同學(xué)、朋友。

事故是慘痛的,她們用沉重的生命代價(jià),給我們帶來(lái)了深刻的教訓(xùn)。為了讓這些校園悲劇遠(yuǎn)離我們,倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):

1、上下樓梯要有秩序,靠右邊行走。做到不講話,不擁擠,不推搡。發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒,立刻停止前行,把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)。

2、課間要保持樓內(nèi)安靜,嚴(yán)禁在教室里、校園內(nèi)相互追逐、吵鬧。嚴(yán)禁從樓梯扶手上往下滑。

3、不要把身體伸出窗外,不做危險(xiǎn)游戲,不上室外乒乓球臺(tái),遠(yuǎn)離車棚和汽車。

4、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng),要聽(tīng)從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧,不顫自離隊(duì)。

5、升旗、課間操及各種演練活動(dòng)進(jìn)出樓梯口時(shí),一定按畫(huà)好的路線行走,各班要有教師跟隊(duì)。

6、不帶零食(糖果)、玩具、火種、刀具進(jìn)入校園。

7、保證用電安全,不亂動(dòng)教室里的電源插座及開(kāi)關(guān),微機(jī)課、實(shí)驗(yàn)課上要按規(guī)定程序操作。

8、入校后不經(jīng)班主任的批準(zhǔn),不得隨便出入校門。

9、校園內(nèi)不玩火,更要愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施。10、要與家長(zhǎng)商訂好在接送地點(diǎn)接送,雨天不要圍堵校門,不要在警戒線內(nèi)停車。

11、放學(xué)后按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。12、按時(shí)上學(xué),放學(xué)及時(shí)回家;途中要遵守交通規(guī)則,12周歲以下學(xué)生不能騎車上學(xué)。乘坐校車時(shí)不能將頭伸出車窗外。不在馬路上逗留,遠(yuǎn)離廣告牌;不圍觀、不要各種宣傳單;同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

謝謝大家!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

作為小學(xué)生,我們?cè)诜艑W(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?

在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊(duì),在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留,以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。

大家知道吧!未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。

根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

作為一名小學(xué)生,我們要做文明人。那么文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序?

文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車,比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍,翻車的一個(gè)原因就是車況差。

在我們上街和橫過(guò)道路應(yīng)該怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。行人橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來(lái)往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí),須先看左右方向是否有來(lái)車,確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來(lái)車駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái),沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。橫過(guò)未設(shè)人行橫道線鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無(wú)來(lái)車,千萬(wàn)不要奔跑,不要同來(lái)車搶道。

3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

4、設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方,行人過(guò)街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。

5、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人,隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò),沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò),待車輛過(guò)去后,再繼續(xù)通過(guò)。

以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。

總之,我們的交通安全,不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持,還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī),也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!

今天的交通安全知識(shí)就學(xué)習(xí)到這里,老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八

教育大計(jì),教師為本;教師素質(zhì),師德為要。長(zhǎng)期以來(lái),我市廣大教師以振興長(zhǎng)沙教育為己任,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型,贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在新形勢(shì)下,師德師風(fēng)建設(shè)不可避免地面臨新挑戰(zhàn)、新要求和新任務(wù)。我們決定在全市開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),力求探索師德師風(fēng)建設(shè)行之有效的新方法、新途徑, 鑄造一支具備高尚師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,努力辦好人民滿意的教育。這是時(shí)代賦予我們的重任,全市廣大教職員工、各級(jí)各類學(xué)校和教育行政部門務(wù)必統(tǒng)一思想,積極參與,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。

一、加強(qiáng)教育引導(dǎo),激發(fā)道德自覺(jué)

教師不僅是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者,也是道德的實(shí)踐者和示范者。要教育引導(dǎo)廣大教師切實(shí)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,指導(dǎo)幫助學(xué)生健康成長(zhǎng);廣大教師要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng);要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段。要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。

二、強(qiáng)化學(xué)校責(zé)任,發(fā)揮主體作用

師德師風(fēng)建設(shè)要做到著眼基層、狠抓基礎(chǔ),充分發(fā)揮學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中的主陣地作用。校長(zhǎng)和黨組織書(shū)記是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。一方面,“打鐵還需自身硬”,校長(zhǎng)、書(shū)記和中層干部要率先垂范,要帶頭樹(shù)正氣,凡事出以公心,公平公正地對(duì)待每一位教師;另一方面,對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)要真抓真管。要牢固確立“抓師德就是抓教育,抓教育必先抓師德”的意識(shí),加強(qiáng)制度建設(shè),細(xì)化師德考核,旗幟鮮明,賞罰分明,讓師德好的教師有榮譽(yù)感,讓師德差的教師有危機(jī)感,帶出好的教風(fēng)、校風(fēng)。

三、切實(shí)履行職責(zé),激勵(lì)監(jiān)督并舉

師德師風(fēng)建設(shè)是教育行政部門的重要職責(zé),必須擺在突出位置,努力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。要堅(jiān)持正面激勵(lì)為主,充分挖掘師德典型,大力褒獎(jiǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的育人情操,弘揚(yáng)優(yōu)良師德風(fēng)尚。要將師德師風(fēng)建設(shè)作為單位績(jī)效考核的重要指標(biāo),對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)成果突出的地區(qū)和學(xué)校,要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)存在嚴(yán)重師德問(wèn)題并造成不良社會(huì)影響的地區(qū)和學(xué)校,績(jī)效考核評(píng)定結(jié)果要降等處理;對(duì)師德問(wèn)題突出且屢禁不止的地區(qū)和學(xué)校,要從嚴(yán)追究教育行政部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

學(xué)高為師,德高為范。讓我們共同參與,共同行動(dòng),努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍,形成社會(huì)尊師重教、教師愛(ài)生樂(lè)教的良好氛圍,為長(zhǎng)沙教育持續(xù)健康快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

很高興能夠借這次教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部暑期讀書(shū)會(huì)的機(jī)會(huì),再次與大家進(jìn)行近距離的接觸、面對(duì)面的交流。一年一度的全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部暑期讀書(shū)會(huì),是我市教育系統(tǒng)的一次非常重要的會(huì)議,大家在一起交流思想,交流經(jīng)驗(yàn),互相借鑒,共同發(fā)展。開(kāi)好這次會(huì)議,對(duì)回顧和總結(jié)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作,確立新學(xué)期科學(xué)的指導(dǎo)思想,開(kāi)展教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,都具有十分重要的意義。剛才,包國(guó)燦局長(zhǎng)的講話很好,思路明確,操作性、針對(duì)性強(qiáng),也契合當(dāng)前我們教育發(fā)展的實(shí)際,我完全表示贊同。

借此機(jī)會(huì),我講兩點(diǎn)意見(jiàn):

一、要從實(shí)現(xiàn)富陽(yáng)教育大發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),跳出教育看教育,著眼全局抓教育

近年來(lái),在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“讓更多的人接受更好的教育”的理念,按照“科學(xué)和-諧、均衡優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展戰(zhàn)略,解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)破難、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階,不斷取得新的成就。在市民情民-意調(diào)查辦公室組織的“破七難”市民滿意情況調(diào)查中,市教育局破解“上學(xué)難”工作群眾滿意度第一。在“爭(zhēng)創(chuàng)滿意單位,爭(zhēng)做滿意公仆”的活動(dòng)中六次被、市政府命名為“滿意單位”,我市教育工作獲得了xx市教育局的年度考核先進(jìn)單位稱號(hào)。今年的高考又取得了突破性的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這幾年的改革與發(fā)展,我們具備了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),創(chuàng)造了良好的體制條件和外部環(huán)境,教育系統(tǒng)上下人心思上,完全有條件、有能力在更高水平更高層次上實(shí)現(xiàn)富陽(yáng)教育的新跨越。這些成績(jī)的取得,是、市政府及上級(jí)教育主管部門關(guān)心重視支持的結(jié)果,是市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的結(jié)果,更是廣長(zhǎng)帶領(lǐng)全市廣大教職工勇于奉獻(xiàn)、扎實(shí)苦干的結(jié)果。在此,我代表市政府向在座的各位,并通過(guò)你們向教育系統(tǒng)廣大干部教職工表示衷心的感謝。

但是,作為教育工作者,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,不能只限于從教育系統(tǒng)內(nèi)部來(lái)看待教育工作,要從實(shí)現(xiàn)富陽(yáng)教育大發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),跳出教育看教育,著眼全局抓教育。

一是要認(rèn)識(shí)到教育屬于上層建筑。這就決定我們必須要關(guān)心政治,加強(qiáng)對(duì)政治與社會(huì)背景的認(rèn)識(shí),以便更好地把握教育改革和發(fā)展的方向。不知道各位校長(zhǎng)有沒(méi)有看過(guò)教育部主編的《改革開(kāi)放30年中國(guó)教育重大理論成果》一書(shū),該書(shū)提煉了充分反映改革開(kāi)放30年來(lái)教育思想觀念取得突破性進(jìn)展的18個(gè)重大理論成果,梳理和總結(jié)了中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論的發(fā)展脈絡(luò)、核心思想和基本內(nèi)涵,揭示了教育理論創(chuàng)新與教育政策變化的互動(dòng)關(guān)系,如:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái);依法治教是教育改革與發(fā)展的重要保障;教育優(yōu)先發(fā)展是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略要求;教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ);貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展等等。這些教育重大理論成果都和各個(gè)時(shí)期的政治密切相關(guān)。

二是要充分關(guān)注社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)可與評(píng)價(jià)問(wèn)題,關(guān)注社會(huì)變革與轉(zhuǎn)型對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)的影響。前面說(shuō)了,我市社會(huì)各界對(duì)破解“上學(xué)難”成果的評(píng)價(jià)很高,這當(dāng)然是好事,但是反過(guò)來(lái)說(shuō),社會(huì)又會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作提出更高的要求,這是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),是誰(shuí)也無(wú)法阻擋的。怎么辦?一方面要充分關(guān)注,另一方面要根據(jù)觀察到的情況作出超前的預(yù)測(cè),提前做好準(zhǔn)備,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,做時(shí)代的弄潮兒。

三是要關(guān)心就業(yè)導(dǎo)向問(wèn)題。社會(huì)上存在這么一種認(rèn)識(shí),認(rèn)為只要大學(xué)畢業(yè),就意味著能夠很好的實(shí)現(xiàn)就業(yè),一旦預(yù)期與現(xiàn)實(shí)有所差距,就會(huì)怨天尤人,而不是以一種積極地態(tài)度去就業(yè),去擇業(yè)。究其原因:一方面固然是因?yàn)闆](méi)有很好地定位,另一方面也反映出正確的就業(yè)觀引導(dǎo)工作開(kāi)展的還不夠,在這方面我們要加強(qiáng)職高教育,普高也要重視。現(xiàn)在普高文理分科的比例嚴(yán)重失調(diào),已經(jīng)接近1:1,這是非常危險(xiǎn)的一個(gè)信號(hào),而且我市的高考要再上一個(gè)新臺(tái)階,也需要在理科上有新的突破。普通類學(xué)校在文理科分班時(shí),要積極引導(dǎo),有效引導(dǎo)。

四是要重視教育規(guī)劃。這方面我市應(yīng)該說(shuō)是走在前面的,但不能沾沾自喜。去年,我市編制了《富陽(yáng)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,提出了富陽(yáng)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,我們要根據(jù)城市發(fā)展、農(nóng)村集鎮(zhèn)調(diào)整的新形勢(shì),及時(shí)修正、完善教育規(guī)劃,更好地為xx市民提供優(yōu)質(zhì)、便利的教育資源,辦人民滿意教育。

五是要注意及時(shí)解決一些新的矛盾。如:富陽(yáng)城區(qū)中小學(xué)入學(xué)矛盾比較突出;教育發(fā)展不均衡,城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間的發(fā)展水平參差不齊;幼兒教育、職業(yè)教育基礎(chǔ)較為薄弱,群眾意見(jiàn)還比較大;寄宿制中小學(xué)增多,住校生大量增加,管理難度越來(lái)越大,需要進(jìn)一步規(guī)范;學(xué)生接送車還有待于進(jìn)一步規(guī)范等等。這些都是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后產(chǎn)生的新矛盾,我們要以創(chuàng)新思維深化素質(zhì)教育,以創(chuàng)新思維理清發(fā)展思路,以創(chuàng)新思維營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境,推進(jìn)我市教育事業(yè)全面發(fā)展。

二、要強(qiáng)化五種意識(shí),實(shí)現(xiàn)教育的新跨越

第一,要有大教育的意識(shí)。辦大教育,需要校長(zhǎng)的高境界。我們是一個(gè)大家庭,各校都要融合到全市教育中來(lái),從市教育局到每所學(xué)校、到每位校長(zhǎng),都要樹(shù)立大局意識(shí),考慮問(wèn)題要從全局整體利益出發(fā),當(dāng)局部利益和全局利益發(fā)生沖突的時(shí)候,要以大局為重,服從全局利益。校長(zhǎng)還要把目光從校內(nèi)投到校外,主動(dòng)研究校內(nèi)教育與校外教育有機(jī)結(jié)合的問(wèn)題,既要利用和參與校外教育配合學(xué)校完成教育學(xué)生的任務(wù),又要主動(dòng)干涉校外教育,不讓網(wǎng)吧、有償家教來(lái)影響正常的教學(xué)秩序。特別像網(wǎng)吧,我們很多教師是特約監(jiān)督員,但是放棄了干涉的權(quán)力,沒(méi)有起到監(jiān)督的作用,倒是老年大學(xué)的一批老同志監(jiān)督員,工作非常積極,在網(wǎng)吧能經(jīng)??吹剿麄兊纳碛啊.?dāng)然,家庭教育也很重要,家長(zhǎng)學(xué)校同樣要認(rèn)真做好。

第二,要有均衡發(fā)展的意識(shí)。均衡發(fā)展是當(dāng)前教育發(fā)展的一個(gè)重大課題。我認(rèn)為,均衡發(fā)展主要體現(xiàn)在:政府對(duì)義務(wù)教育的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入是否均衡;教育資源配置是否均衡;政策與管理是否公平規(guī)范。要實(shí)現(xiàn)均衡,我們要扎實(shí)推進(jìn)6個(gè)教育集團(tuán)、14個(gè)城鄉(xiāng)教育互助共同體建設(shè),根據(jù)《xx市名校集團(tuán)(互助共同體)考核評(píng)價(jià)辦法(試行)》加強(qiáng)考核,要作為校長(zhǎng)績(jī)效考核的重要內(nèi)容。優(yōu)秀教師支教工作要有實(shí)質(zhì)性的推進(jìn),市教育局要強(qiáng)制規(guī)定晉升高一級(jí)職務(wù)必須到農(nóng)村學(xué)校支教1-2年。要正確處理好城區(qū)學(xué)校擇校問(wèn)題。這方面,外地都有一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,我們要認(rèn)真研究借鑒。當(dāng)然,在促進(jìn)均衡發(fā)展的進(jìn)程中,一定要量力而行,穩(wěn)妥推進(jìn)。

第三,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們學(xué)校工作(核心工作)是人影響人的工作。我們的工作對(duì)象就是人,也就是服務(wù)工作。提高服務(wù)質(zhì)量(高層次的服務(wù))就是提高教學(xué)質(zhì)量,高層次的服務(wù)意識(shí)就是質(zhì)量意識(shí)。我們必須樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),在校外要與同類學(xué)校開(kāi)展友誼競(jìng)爭(zhēng),使各校在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步;在校內(nèi)也要開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)才有活力,要變被動(dòng)管理為主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng),制定科學(xué)合理的考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、發(fā)展與培養(yǎng)機(jī)制,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每位教師的主動(dòng)性、積極性,從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干與管理人才。

第四,要有服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是一所學(xué)校辦得成功與否的標(biāo)志,是辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),因此,每一位學(xué)校管理者都要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)。這里,需要向大家提出的是,抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高需要抓什么?我認(rèn)為,校長(zhǎng)要善于抓主要矛盾,就是說(shuō)抓質(zhì)量,其重要環(huán)節(jié)是抓課堂教學(xué)效率的提高,因此,大家要做好提高課堂教學(xué)效率這篇文章,堅(jiān)決擯棄課內(nèi)損失課外補(bǔ)的做法。校長(zhǎng)必須靜下心來(lái),深入課堂,認(rèn)真琢磨人——研究師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題,認(rèn)真琢磨事——研究提高課堂教學(xué)效率問(wèn)題,真正做到轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、課程教材、教學(xué)方法以及人才培養(yǎng)模式,使我們的教學(xué)觀念、內(nèi)容、方法、手段和模式適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和人的全面發(fā)展的要求。

第五,要有安全意識(shí)。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)、“預(yù)防為主”的觀念,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,特別是學(xué)生防溺水、防交通事故、防火等相關(guān)知識(shí)的教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。最近一個(gè)時(shí)期要重點(diǎn)抓好全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程大排查、大整治工作,對(duì)學(xué)校校舍安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)各類隱患及時(shí)落實(shí)整改措施。要進(jìn)一步做好農(nóng)村學(xué)校接送車工作,加強(qiáng)監(jiān)管力度,杜絕超載、延時(shí)等違規(guī)現(xiàn)象,切實(shí)保障農(nóng)村中小學(xué)生安全上學(xué)。

為構(gòu)建富裕陽(yáng)光之城提供強(qiáng)有力的智力和人才支撐,我們教育要走的路還很長(zhǎng),可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照全市教育發(fā)展的總體規(guī)劃,緊緊抓住戰(zhàn)略機(jī)遇,站在新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,全面推進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,為構(gòu)建和-諧新富陽(yáng)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

同志們:

全區(qū)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議醞釀已久,既是貫徹上級(jí)精神的需要,也是提升管理水平,促進(jìn)工作的需要。我們要通過(guò)這次整頓,來(lái)一次精神的大振奮,思想的大反思,行為的大規(guī)范,工作的大推進(jìn),從而提升教育的'整體形象和整體水平。等會(huì),楊區(qū)長(zhǎng)還將作重要講話,請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。下面,根據(jù)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究的意見(jiàn),我講三個(gè)方面的內(nèi)容:

一、認(rèn)清形勢(shì),作風(fēng)建設(shè)刻不容緩

今年來(lái),從中央到地方相繼開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓行動(dòng),中央政治局出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定,派出專門巡視組到全國(guó)各地明察暗訪,查處了一批典型案例,起到了很好的警示作用;出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾九項(xiàng)規(guī)定,省紀(jì)委長(zhǎng)期有2個(gè)督查組到全省各市州巡視;出臺(tái)了改進(jìn)作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定;區(qū)委出臺(tái)了十一項(xiàng)規(guī)定,并作了“三個(gè)一律”和“六項(xiàng)嚴(yán)禁”的硬要求,從上至下呈現(xiàn)出作風(fēng)整頓的堅(jiān)決態(tài)勢(shì)。

目前,我區(qū)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較高,為全區(qū)教育事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),是教育改革的中流砥柱。特別是今年的幾項(xiàng)全局性工作,廣大干部講團(tuán)結(jié),講服從,講奉獻(xiàn),顧大局,表現(xiàn)出了崇高的政治素質(zhì)和過(guò)硬的工作作風(fēng)?!叭u(píng)合一”迎省檢得先進(jìn),證明大家集體榮譽(yù)感強(qiáng),工作效率高。“三評(píng)合一”迎檢準(zhǔn)備其他縣市花了一年時(shí)間,我們只用了兩個(gè)月。機(jī)關(guān)出謀劃策,學(xué)校虛心學(xué)習(xí),干部加班加點(diǎn),使評(píng)估工作順利通過(guò)并獲得先進(jìn)。集中組考無(wú)疏漏,證明大家作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。為了摸清教學(xué)質(zhì)量的實(shí)底,也為了讓成績(jī)排名各學(xué)校心服口服,達(dá)到以考促教、以考促學(xué)的目的,今年中考,我們實(shí)行了全員大集中。各學(xué)校積極響應(yīng),組織得力。一中、九中、善卷、xx、xx等五個(gè)考點(diǎn)學(xué)校為學(xué)生提供了全方位的保障,貼錢貼力、毫無(wú)怨言,中學(xué)班子成員和學(xué)生同吃同住,校長(zhǎng)全程守護(hù),使這件新鮮事麻煩事非常平安順利。整頓招生秩序有效果,證明大家使命感強(qiáng)。在清退學(xué)生的工作中,各方面高度配合,教育局班子成員包校督促,中學(xué)一二層、班主任頂烈日冒酷暑上門做家長(zhǎng)的工作,不厭其煩講道理、陪笑臉、甚至忍受責(zé)罵。xx中學(xué)與教育局保持高度一致,主動(dòng)清退學(xué)生近二百人,區(qū)內(nèi)未超招一人。xx中學(xué)在清退拉鋸戰(zhàn)中認(rèn)識(shí)有提高,態(tài)度有轉(zhuǎn)變,清退學(xué)生上百人,董事長(zhǎng)周本成向教育局作出了深刻檢討。雖然此項(xiàng)工作未達(dá)預(yù)期目標(biāo),但這是一個(gè)好的開(kāi)端,必將為明年的有序招生奠定基礎(chǔ)。人事調(diào)整無(wú)雜音、干部任課不講價(jià)錢,證明大家政治素質(zhì)高,服從意識(shí)強(qiáng)。今年干部考察的范圍之廣、調(diào)整的幅度之大前所未有,雖然我們想盡最大可能公平公正的評(píng)價(jià)使用干部,但未必做到了百分之百。調(diào)整的結(jié)果得到了廣泛的認(rèn)同和前所未有的安靜。班子成員任課的要求往年曾經(jīng)難以推行,本期我們要求除校長(zhǎng)和會(huì)計(jì)之外的班子成員全部任課,而且50歲以下的班子成員要任教自己的專業(yè)課。從開(kāi)學(xué)工作檢查的情況看,各學(xué)校執(zhí)行得很好。xx中學(xué)7個(gè)班子成員全部任課。許家橋中學(xué)50歲以下的班子成員任課周工作量5節(jié)以上。xx中學(xué)校長(zhǎng)張躍全任教七年級(jí)歷史。蔡家崗中學(xué)工會(huì)主席趙銀華年滿50,任教九年級(jí)語(yǔ)文。長(zhǎng)茅嶺中學(xué)副校長(zhǎng)梁建棟任教中考兩個(gè)科目的課程。xx中學(xué)工會(huì)主席唐之義既分管中學(xué)部又任學(xué)校教務(wù)主任還任教九年級(jí)化學(xué)。還有很多學(xué)校做得很出色,很多干部承擔(dān)了較繁重的教學(xué)任務(wù),在此不一一例舉。班子成員不講價(jià)錢,拿起粉筆走向講臺(tái),老師評(píng)價(jià)高。這些工作推進(jìn)順利、成效明顯,凝結(jié)了各位的心血,匯聚了xx教育的正能量,得到了區(qū)委、區(qū)政府的認(rèn)可,也得到了社會(huì)的高度好評(píng)。這充分說(shuō)明,我們這支隊(duì)伍是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,是完全有能力引領(lǐng)xx教育不斷前行的隊(duì)伍。我來(lái)教育局九個(gè)月,大家對(duì)我的工作給予了很大的支持,而且抓鐵有痕,非常順利。我們局級(jí)班子成員,每位都為人坦誠(chéng)、工作盡心,機(jī)關(guān)干部無(wú)論是年長(zhǎng)的還是年輕的,不管是常規(guī)工作還是中心工作,大家都不遺余力去完成。各位校長(zhǎng)毫不保留的給我提建議、講真話,讓我一個(gè)原本外行的人能迅速進(jìn)入角色,打開(kāi)工作局面。我很感動(dòng),對(duì)我們這支隊(duì)伍更加信心滿滿。

成績(jī)不講不得跑,問(wèn)題不講不得了。今天是干部作風(fēng)建設(shè)會(huì),是一個(gè)擺問(wèn)題,提要求的會(huì)。說(shuō)真的,我在對(duì)教育隊(duì)伍充滿信心的同時(shí),也有著深深的擔(dān)憂。我們教育系統(tǒng)存在一些亟待解決的問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在已經(jīng)嚴(yán)重影響了教育教學(xué)的質(zhì)量,阻礙了工作的推進(jìn)。具體來(lái)說(shuō),主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

1、精神不振。從機(jī)關(guān)到學(xué)校,從校長(zhǎng)到教師,或多或少都存在著進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),滿足于已有成績(jī),工作避難就易、避重就輕,缺少工作干不上去不罷休的拼勁,缺少自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的沖勁,缺少開(kāi)拓創(chuàng)新、敢為人先的闖勁等問(wèn)題,積極向上的工作氛圍沒(méi)有形成。個(gè)別干部工作疲軟,“做一天和尚撞一天鐘”,面對(duì)困境不是迎難而上,而是等靠拖拉。有的認(rèn)為年過(guò)半百,大有“船到碼頭車到站”之感,提拔無(wú)望,重用無(wú)門,混一年是一年。有的信奉明哲保身,不求有大功,但求無(wú)大過(guò),感覺(jué)“打江山易,守江山難”,與其沖鋒陷陣,不如安于守成,工作“踏步踏”。為官一任,面貌依舊,質(zhì)量下滑。更有甚者,班子不團(tuán)結(jié),互相拆臺(tái),人心不穩(wěn),上訪不斷。今年,我們對(duì)雷公廟中學(xué)班子進(jìn)行了大換血。新班子上任的第一天就開(kāi)展了家訪、勸學(xué),群眾反映好,學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī),這說(shuō)明不是學(xué)校位置不好,不是老師學(xué)生的問(wèn)題,而是班子出了問(wèn)題,精神狀態(tài)出了問(wèn)題。所以,我們要來(lái)一次思想的大整訓(xùn),要振奮精神,牢固樹(shù)立為xx教育獻(xiàn)身的理念。

2、陽(yáng)奉陰違。有的干部不能完全與組織保持高度一致,對(duì)局里的決策部署,落實(shí)不到位,執(zhí)行講變通,搞上有政策,下有對(duì)策。像雷公廟中心小學(xué)原校長(zhǎng)利用職務(wù)之便與他人合伙開(kāi)辦幼兒園,從中謀取利益。由于其失職瀆職,造成該鎮(zhèn)公辦幼兒園嚴(yán)重虧損,學(xué)校極不安靜,上訪成群結(jié)隊(duì)。xx中學(xué)不顧教育局三令五申,說(shuō)一套、做一套,仍然超計(jì)劃招生,嚴(yán)重?cái)_亂了全區(qū)招生秩序。有的干部大局意識(shí)不強(qiáng),對(duì)上級(jí)下達(dá)的“禁補(bǔ)令”置若罔聞,我行我素。上半年,一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)就因組織學(xué)生成建制有償補(bǔ)課被免職。校長(zhǎng)是沒(méi)有管還是管不?。坑械慕邮芄ぷ髦v條件,講客觀。不在如何干上動(dòng)腦筋,而在如何不干上找理由。有的學(xué)校不抓質(zhì)量,不重管理,混世度日。有的學(xué)校不重視學(xué)生心理教育,有幾所學(xué)校出現(xiàn)了學(xué)生離家出走的現(xiàn)象,有一所學(xué)校發(fā)生了學(xué)生跳-樓自殺的慘劇。所以,我們要來(lái)一次隊(duì)伍的大整治,正本清源,為推動(dòng)xx教育發(fā)展做到上下一盤棋。

3、工作漂浮。個(gè)別干部沉不下身,靜不下心,習(xí)慣于跑上面,工作偏離重心。有的玩性大,心思不在工作上,上下班出入自由。有的以開(kāi)會(huì)辦事為名義,沉迷于茶樓。在今年區(qū)紀(jì)委的一次突擊檢查中,就拍下了校長(zhǎng)在茶樓打牌的身影。有的習(xí)慣于當(dāng)甩手官,工作依賴于副職,熱衷于“跑通宿”,一周難有幾天在學(xué)校。有的不上課,不聽(tīng)課,脫離課堂多年,在教師中毫無(wú)威信。今年,我們要求班子成員上課,還有學(xué)校打折扣,隨意安兩節(jié)。個(gè)別校長(zhǎng)愛(ài)喝酒,而且不分時(shí)間,不分場(chǎng)合,酒后言行失態(tài),有損形象。個(gè)別副職以自我為中心,擅長(zhǎng)于搞內(nèi)耗,謀人不謀事,想的不是如何把工作搞上去,而是怎樣把校長(zhǎng)搞下來(lái)。還有的干部目無(wú)組織紀(jì)律,該匯報(bào)的不匯報(bào),該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,離崗一個(gè)月也不向局里報(bào)告。所以,我們要來(lái)一次作風(fēng)的大整頓,立規(guī)矩,樹(shù)形象,力爭(zhēng)把每一個(gè)人的聰明才智都發(fā)揮到極致。

4、財(cái)務(wù)欠規(guī)范。非生產(chǎn)性開(kāi)支居高不下,吃喝招待、租車補(bǔ)貼數(shù)額較大,占到了日常公用經(jīng)費(fèi)支出的大部分;“一把手”用錢大手大腳;有的濫補(bǔ)濫發(fā),開(kāi)會(huì)補(bǔ),寫個(gè)材料也補(bǔ),調(diào)課也補(bǔ),五花八門;有的不是抓住國(guó)家對(duì)教育投入的大好機(jī)遇,勒緊褲帶消赤減債,搞建設(shè),而是用在迎來(lái)送往,熱衷于找關(guān)系,擅長(zhǎng)于“謀人”,請(qǐng)客送禮,跑官要官。有的單位辦點(diǎn)小事,非得班子成員齊出動(dòng),開(kāi)支怎么降得下來(lái)?有的單位校園面貌依舊,債務(wù)卻未減反增,只花幾百元錢的危房修整,也不想法,而是“等、靠、要”,欠債的不還債,不欠債的想法分光補(bǔ)光。有的校長(zhǎng)一調(diào)走,離任審計(jì)就出大問(wèn)題。有的學(xué)校勤工儉學(xué)、后勤收支不明不白,賬目長(zhǎng)期不清理,不公開(kāi),老師有想法,干群關(guān)系受影響。所以,我們要來(lái)一次財(cái)務(wù)的大清理,鎖定債務(wù),嚴(yán)格管理,樹(shù)立風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

5、師德滑落。個(gè)別教師想方設(shè)法從學(xué)生身上榨取利益。違規(guī)推銷教輔資料,誘導(dǎo)學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)物,拿取回扣,接受家長(zhǎng)吃請(qǐng),更有甚者收受紅包,有價(jià)證券。個(gè)別教師每遇教師節(jié)等重大節(jié)日,收入達(dá)到2萬(wàn)多元。有的學(xué)校教師為民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織生源、兼職授課、家教家養(yǎng),引起市區(qū)督查部門高度重視。前不久,武小六年級(jí)教師就與校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,每生每期收取家庭作業(yè)輔導(dǎo)費(fèi)1300元,引起了省日?qǐng)?bào)社華聲在線的重點(diǎn)監(jiān)控,市區(qū)帖子滿天飛。有的干部和教師昧著良心賺錢,充當(dāng)招生販子,從中謀利,收取兩三千元每生的招生費(fèi)。有的教師缺乏耐心,方法簡(jiǎn)單粗暴,體罰和變相體罰學(xué)生時(shí)有發(fā)生。有的教師法制意識(shí)淡薄,公然暴-力抗法。更有甚者竟然突破道德底線,觸犯法律。今年,蒿子港中學(xué)、雷公廟中學(xué)就出現(xiàn)了男教師猥褻女生的案件,社會(huì)議論紛紛,教育形象嚴(yán)重受損。所以,我們要來(lái)一次行為的大規(guī)范,嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為,師德師風(fēng)行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名光榮的人民教師。

這些問(wèn)題的存在,既有管理方面的責(zé)任,又有體制機(jī)制方面的原因,但是歸根結(jié)底還是我們的干部教師放松了自我要求,放松了思想改造,理想信念動(dòng)搖,宗旨觀念不牢,最終導(dǎo)致自身免疫力低下。這是非常危險(xiǎn)的,如果我們不引起高度重視,不采取斷然措施,不加強(qiáng)作風(fēng)整頓,必將損害教育形象,必將影響事業(yè)發(fā)展。

二、對(duì)癥下藥,整治行動(dòng)全力推進(jìn)

作風(fēng)整頓核心在人。我們要管好班子,帶好隊(duì)伍,趕走歪風(fēng),驅(qū)掉邪氣,固本強(qiáng)基,全力推進(jìn)六大整治行動(dòng),解決熱點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)xx教育事業(yè)健康發(fā)展。

1、開(kāi)展思想作風(fēng)整治行動(dòng)。改造思想,學(xué)習(xí)為先。一是要立規(guī)矩。各校要認(rèn)真組織干部教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),特別是師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí),教育部的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制、市局的師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令、區(qū)里的“三個(gè)一律”和“六項(xiàng)嚴(yán)禁”,以及xx教師二十不準(zhǔn)等,都是學(xué)習(xí)重點(diǎn),要讓干部教師明白哪些事可以干,哪些事不能干,像違規(guī)賑酒的問(wèn)題,區(qū)紀(jì)委就接到幾次舉報(bào),個(gè)別人仍是置若罔聞,學(xué)校要再來(lái)一次回頭看,要把規(guī)矩真正立起來(lái)。二是要讀好書(shū)。組織全體教師精讀1-2本好書(shū),由教師自選學(xué)習(xí),每名教師撰寫一篇以上讀書(shū)心得,要在學(xué)習(xí)中砥礪品行,增長(zhǎng)本領(lǐng)和才干。三是要下基層。班子成員要深入學(xué)生,了解所思所想,要坐下來(lái)研究一些熱點(diǎn)問(wèn)題,要把自己永遠(yuǎn)當(dāng)作大海中的一滴水,成為老師的良師益友。要開(kāi)展千名教師進(jìn)萬(wàn)戶活動(dòng),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)校發(fā)展情況,就師德師風(fēng)、學(xué)校管理、教育收費(fèi)廣征意見(jiàn),構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)的大教育網(wǎng)絡(luò)。四是要樹(shù)正氣。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,重用敢?guī)ь^、重堅(jiān)守、過(guò)得硬、能力強(qiáng)的骨干。對(duì)于那些“帶班”班子散、“管隊(duì)”隊(duì)伍亂、“提質(zhì)”質(zhì)量差、“理財(cái)”債務(wù)惡性增長(zhǎng)的學(xué)校骨干,該調(diào)整的堅(jiān)決調(diào)整,該淘汰的堅(jiān)決淘汰。二層骨干的評(píng)價(jià)任用,要重視民情民-意,走群眾路線,讓那些威信高、作風(fēng)好、業(yè)績(jī)優(yōu)的同志脫穎而出。今年的干部綜合評(píng)價(jià),主要參考了兩項(xiàng)指標(biāo):考察結(jié)果和任職資歷。今后評(píng)價(jià)干部要從四個(gè)方面綜合考量:一是個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,二是分管的工作,三是考察的結(jié)果,四是校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

2、開(kāi)展工作紀(jì)律整治行動(dòng)。集中整治干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散和工作漂浮等問(wèn)題,使干部教師的精神狀態(tài),學(xué)校的行風(fēng)政風(fēng)發(fā)生全新變化。一是抓上班紀(jì)律。重點(diǎn)整治干部上班遲到、早退,擅自脫崗,上班聊qq等不在狀態(tài)的行為。基層重點(diǎn)整治校長(zhǎng)“跑通宿”,工作日午餐飲酒、打牌、違規(guī)賑酒、隨意脫崗等行為。教育局將派出暗訪組,不打招呼,發(fā)現(xiàn)一處,查處一處,絕不手軟。二是抓班子上班。校務(wù)會(huì)班子成員周一到周五不得隨意脫崗、離崗、串崗,確有特殊情況應(yīng)向校長(zhǎng)做好匯報(bào),“一把手”須向聯(lián)系的副局長(zhǎng)請(qǐng)假。要堅(jiān)持班子去向公示。上半年,我們?cè)囆辛税肽?,效果很明顯。但是,個(gè)別校長(zhǎng)的去向欄中每天都是開(kāi)會(huì),與實(shí)際不符,我們要進(jìn)行過(guò)細(xì)核查,杜絕虛假。三是抓典型個(gè)案。抓思想懈怠、能力不足、作風(fēng)不實(shí)、怕負(fù)責(zé)任、行為失范等五個(gè)方面的個(gè)案,嚴(yán)防玩忽職守,工作失職,慵懶散漫,推諉扯皮,為政不廉等五個(gè)方面問(wèn)題。四是要抓考核獎(jiǎng)懲。要建立工作紀(jì)律監(jiān)督臺(tái)賬,登記要客觀公正,到天到人,結(jié)果要作為年底干部教師績(jī)效考核的重要依據(jù),并與評(píng)職、晉級(jí)、績(jī)效工資發(fā)放掛鉤。

3、開(kāi)展學(xué)校管理整治行動(dòng)。高水平的管理能帶出優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。一是要加強(qiáng)安全管理。今年,我們調(diào)整了班子分工,明確了一名分管安全穩(wěn)定的副校長(zhǎng),足以說(shuō)明安全的重要。安全工作重在未雨綢繆。今年,我市發(fā)生的“三閭”案件、德山經(jīng)開(kāi)區(qū)的校車碾壓兒童案,我區(qū)發(fā)生的幾起學(xué)生溺水案,武陵鎮(zhèn)多樂(lè)幼兒園一幼兒意外死亡案都是放松警惕的后果。各校要在消防、校車、飲食、校舍、防溺水,以及學(xué)生心理疏導(dǎo)等方面時(shí)刻保持高度警惕,經(jīng)常開(kāi)展安全知識(shí)教育,定期排查,及時(shí)整改,力爭(zhēng)把隱患消除在萌芽狀態(tài)。目前,城區(qū)正在進(jìn)行“三改四化”,道路施工熱火朝天,城區(qū)學(xué)校要緊繃安全這根弦,加強(qiáng)安全教育,確保不出問(wèn)題。二是要加強(qiáng)人事編制管理。今年,省里嚴(yán)格機(jī)構(gòu)編制管理和干部人事工作,做出了“五個(gè)嚴(yán)禁、六個(gè)一律”的規(guī)定,對(duì)財(cái)政供養(yǎng)人員進(jìn)行人、財(cái)、編的大清理,我區(qū)列為重點(diǎn)整治縣。對(duì)于教育的具體要求就是,所有有勞動(dòng)能力的在編在崗人員要全部上崗,包括退居二線的干部。這項(xiàng)工作關(guān)系到各位的“帽子”,上級(jí)動(dòng)了真格,千萬(wàn)不要存在任何僥幸。各校要全面清理在編離崗人員,在學(xué)校醒目位置公示2012年干統(tǒng)花名冊(cè)和在編在冊(cè)不在崗人員去向,接受監(jiān)督。對(duì)于已返崗的也要公示。對(duì)拒不返崗的要按程序完善手續(xù),做好解除人事關(guān)系的準(zhǔn)備。三是要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。今年是市局提出的教育經(jīng)費(fèi)管理年,并評(píng)選一批“義務(wù)教育預(yù)算管理示范縣”。前面,局里已對(duì)各校財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì),澄清了家底。下段,要分析債務(wù)形成原因,對(duì)因管理不善造成負(fù)債的,要追究相關(guān)人員責(zé)任。學(xué)校要制定債務(wù)償還方案,分年度逐步償還,堅(jiān)決不允許因建設(shè)新增債務(wù)。要嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)支出,公務(wù)接待中嚴(yán)禁開(kāi)支煙酒,嚴(yán)禁報(bào)銷娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)費(fèi)用,要按季度公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)支出,接受群眾監(jiān)督。

4、開(kāi)展課堂教學(xué)整治行動(dòng)。一是班子成員一律上課。從本期開(kāi)始,除校長(zhǎng)和會(huì)計(jì)外,班子成員一律上課,而且50歲以下的班子成員是拿什么職稱上什么課,不得“掛羊頭賣狗肉”,不上課的要按要求處理,局里要不定期抽查,希望一把手堅(jiān)持原則,其他干部遵照?qǐng)?zhí)行。二是要建立行政走課制度。每堂課要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入課堂巡視,查組織教學(xué)情況,做到現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)交,記載詳細(xì)。要狠抓備教批輔考各個(gè)環(huán)節(jié),要整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,減輕教師形式主義的負(fù)擔(dān),激發(fā)課堂教學(xué)熱情,追求高效、快樂(lè)的組織形式,向課堂要質(zhì)量。三是要強(qiáng)化日常考試。加強(qiáng)抽考和調(diào)考,考試成績(jī)要排位到學(xué)校、到班級(jí)、到任課老師,并在xx教育信息網(wǎng)上進(jìn)行公示。今天,我們只公示了中考前十名的學(xué)校,前30名的班級(jí),和前30名的學(xué)科,這是表?yè)P(yáng)性的公示,下次我們將公布到底,不留任何情面,以此增強(qiáng)教師的危機(jī)感和恥辱感。考試排名可能違背了素質(zhì)教育的某些規(guī)定,為了我區(qū)教育質(zhì)量的提高,我真誠(chéng)的希望每一位有責(zé)任感和正義感的xx教育人能理解教育局的良苦用心,不要說(shuō)三道四,不要談是論非。四是要大膽進(jìn)行教學(xué)改革?!按蟾母?,大發(fā)展;小改革,小發(fā)展;不改革,不發(fā)展”。在提質(zhì)壓力只升不降的形勢(shì)下,如果我們還抱殘守缺、固步自封,教育提質(zhì)就只能是一句空話。只要方向?qū)β?,就要?jiān)定不移。只要有利于學(xué)校發(fā)展,有利于學(xué)生成長(zhǎng),我們就要嘗試,冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都值得。目前,我們正在圍繞優(yōu)秀師資引進(jìn),優(yōu)質(zhì)生源控流,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣等制度進(jìn)行醞釀,一系列新政策即將出臺(tái)。各校也要立足實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,大膽改革。

5、開(kāi)展師德師風(fēng)整治行動(dòng)。從今年開(kāi)始,市局實(shí)行師德建設(shè)一票否決制,凡發(fā)生嚴(yán)重師德師風(fēng)事件的,一律取消當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T和學(xué)校當(dāng)年評(píng)先資格。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,著重抓好以下幾點(diǎn):一是嚴(yán)厲打擊家教家養(yǎng)行為。嚴(yán)禁任何形式的成建制有償辦班補(bǔ)課,和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校聯(lián)合辦班補(bǔ)課的行為,發(fā)現(xiàn)一處,嚴(yán)查到底。二是嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師用侮辱性言語(yǔ)教育學(xué)生,損害學(xué)生心理健康。教育學(xué)生要注意場(chǎng)合,男教師找女學(xué)生談話,輔導(dǎo)功課,要在教室和集體辦公室進(jìn)行。三是嚴(yán)厲打擊強(qiáng)行推銷行為。教師不得要求學(xué)生在指定地點(diǎn)購(gòu)買教學(xué)用具、輔導(dǎo)書(shū)籍、學(xué)科試卷等。不得強(qiáng)制學(xué)生搭餐,訂購(gòu)校服和牛奶。四是開(kāi)展“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動(dòng)。即比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)秀、學(xué)生家長(zhǎng)滿意的教師。

6、開(kāi)展民辦學(xué)校整治行動(dòng)。一是開(kāi)展民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理工作。范圍包括:民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦幼兒園和早教機(jī)構(gòu)、與文化教育相關(guān)聯(lián)的托管服務(wù)機(jī)構(gòu)、從事文化教育的相關(guān)企業(yè)、無(wú)證非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。內(nèi)容包括:清理無(wú)證非法辦學(xué)行為、一證多址辦學(xué)行為、教育咨詢企業(yè)辦學(xué)行為、虛假違法宣傳、收費(fèi)行為、公辦學(xué)校和技師參與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為等。要通過(guò)整治,建立健全審批、登記、備案、宣傳、評(píng)估、教師身份公示、懲治、監(jiān)管等制度,倡導(dǎo)誠(chéng)信辦學(xué),引導(dǎo)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展。二是開(kāi)展民辦學(xué)校治理工作。嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,按照公民辦教育同等對(duì)待的原則,對(duì)區(qū)域內(nèi)民辦學(xué)校加強(qiáng)日常監(jiān)管,強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升辦學(xué)水平,確保民辦學(xué)校規(guī)范有序發(fā)展。

三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),著力保障整治成效

1、要勇于擔(dān)當(dāng)?!耙话咽帧暗膽B(tài)度直接決定工作推進(jìn)情況。對(duì)大家來(lái)說(shuō),作風(fēng)整頓是一個(gè)老生常談的話題。在座的各位中,大部分是老同志,在教育系統(tǒng)摸爬滾打了好多年,大大小小的事經(jīng)歷了若干,可能有人自認(rèn)為心里有底,穩(wěn)得下來(lái)。我一直認(rèn)為,工作要么不干,要么就干好,這是我一貫的工作作風(fēng)和處事態(tài)度。此次作風(fēng)整頓從今天會(huì)后開(kāi)始,到2015年元月結(jié)束,前后歷時(shí)近四個(gè)月,工作能否到位,關(guān)鍵在我們的“一把手”。這里明確一下,各校校長(zhǎng)為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),要把作風(fēng)整頓活動(dòng)與學(xué)校當(dāng)前工作一并布置,一并督導(dǎo),一并考核,這不是中心工作,而是常規(guī)工作。工作中,要做到“四有”,有班子,有方案,有行動(dòng),有成效。要力爭(zhēng)做到“五個(gè)到位”,會(huì)議開(kāi)到位、精神傳到位,問(wèn)題查到位、整改抓到位、典型樹(shù)到位。12月31日前,各校要將作風(fēng)整頓活動(dòng)情況形成文字總結(jié),交局紀(jì)委備查,作風(fēng)整頓成效將納入年底目標(biāo)管理考核。

2、要敢于碰硬。工作督查是確?;顒?dòng)成效的關(guān)鍵所在。我只講三點(diǎn):一是誰(shuí)督?督查工作由局紀(jì)委牽頭,抽調(diào)專人,成立工作班子,深入各校開(kāi)展督查。七個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)的督學(xué)要參與進(jìn)來(lái),詳細(xì)掌握本責(zé)任區(qū)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)情況,并開(kāi)展好指導(dǎo)活動(dòng)。二是督誰(shuí)?督“一把手”是不是全程參與,重不重視,督班子成員是不是發(fā)揮了榜樣示范作用,督學(xué)校反映出來(lái)的問(wèn)題整改了沒(méi)有。三是怎么督?我的想法是重點(diǎn)督查與常規(guī)督查相結(jié)合,定期與不定期督查相結(jié)合。局紀(jì)委對(duì)群眾反映的,網(wǎng)上舉報(bào)的,來(lái)信來(lái)訪發(fā)現(xiàn)的,要重點(diǎn)督查,一查到底。除督查方案中各階段例行安排的外,還要不打通知,搞突然襲擊,掌握真實(shí)情況。在今年,局紀(jì)委要抓1-2個(gè)作風(fēng)建設(shè)的典型案例,進(jìn)行案例剖析,發(fā)揮警示教育作用。

3、要常抓不懈。此輪作風(fēng)建設(shè)的最終目的就是要樹(shù)立教育系統(tǒng)干部教師的新形象,并將這一成果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不要整治一結(jié)束,問(wèn)題就暴露出來(lái)了,“山河依舊”,這就偏離了我們的初衷。作風(fēng)建設(shè)結(jié)束后,要做到班子不散,人員不減,做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。局里將強(qiáng)化監(jiān)管,各校要抓好自查自糾,對(duì)自身存在的問(wèn)題不回避、不掩飾、不護(hù)短,在深入自查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理,制定出切實(shí)可行的整改方案。同時(shí),要抓好社會(huì)監(jiān)督。堅(jiān)持實(shí)行開(kāi)門整改,虛心聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)和建議,以整頓行動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展來(lái)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的高效落實(shí),以各項(xiàng)工作的良好成效來(lái)檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)成果。

同志們,干部作風(fēng)事關(guān)形象,事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn),事關(guān)大局。讓我們認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)作風(fēng)建設(shè)的重要精神,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提振精神,銳意進(jìn)取,勵(lì)精圖治,全面推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、持續(xù)向前發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出的“教育一年一變樣,三年大變樣,五年翻身仗”的奮斗目標(biāo)。

近年來(lái),特別是《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》實(shí)施以來(lái),全省教育系統(tǒng)鼎力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),不時(shí)增強(qiáng)政務(wù)效勞,具體進(jìn)步依法治教、依法辦學(xué)和政務(wù)效勞程度,有力促進(jìn)了全省教育事業(yè)變革開(kāi)展。省教育廳在延續(xù)兩年榮膺“全省政務(wù)公開(kāi)進(jìn)步前輩單元”,省政務(wù)效勞中間教育廳窗口延續(xù)四年榮膺“省政務(wù)效勞中間優(yōu)異窗口單元”。會(huì)議強(qiáng)調(diào),全省教育系統(tǒng)深化政務(wù)公開(kāi)、增強(qiáng)政務(wù)效勞,必需把起點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在“環(huán)繞中間、效勞大局”上,把社會(huì)公認(rèn)和群眾稱心作為任務(wù)的基本規(guī)范,重點(diǎn)做好以下任務(wù):

一是出力推進(jìn)依法行政。對(duì)峙依法治教,依法行使權(quán)利,積極推進(jìn)行政權(quán)利公開(kāi)通明運(yùn)轉(zhuǎn),確保機(jī)關(guān)和公事員嚴(yán)厲按照司法規(guī)則的權(quán)限履職盡責(zé)。做好新修訂的《省施行〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉方法》進(jìn)修宣傳和貫徹施行任務(wù)。

二是出力推進(jìn)決議計(jì)劃公開(kāi)。對(duì)峙依法科學(xué)民-主決議計(jì)劃,樹(shù)立健全表現(xiàn)以報(bào)酬本、在朝為民要求的決議計(jì)劃?rùn)C(jī)制。凡觸及群眾親身好處的教育嚴(yán)重變革方案、嚴(yán)重政策辦法、重點(diǎn)工程項(xiàng)目等,在決議計(jì)劃前都要普遍尋求群眾定見(jiàn),指導(dǎo)群眾有序參加,并以恰當(dāng)方法反應(yīng)或許發(fā)布定見(jiàn)采用狀況。

三是出力推進(jìn)政府信息公開(kāi)。嚴(yán)厲執(zhí)行《政府信息公開(kāi)條例》,自動(dòng)公開(kāi)與人民群眾好處親密相關(guān)、需求人民群眾知曉或參加的教育信息,依法妥帖處置和回答政府信息公開(kāi)請(qǐng)求,完美信息公開(kāi)的任務(wù)審核、監(jiān)視反省和責(zé)任追查等辦法。具體落實(shí)《高級(jí)黌舍信息公創(chuàng)辦法》和《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)信息公開(kāi)任務(wù)的定見(jiàn)》,加大催促反省力度,促進(jìn)黌舍依法辦學(xué)、依法治校。

四是出力推進(jìn)機(jī)關(guān)內(nèi)部公開(kāi)。在推進(jìn)行政權(quán)利公開(kāi)通明運(yùn)轉(zhuǎn)的根底上,把外部監(jiān)視與內(nèi)部防控有機(jī)連系起來(lái),不時(shí)加大行政審批、人事治理、財(cái)政治理等信息的內(nèi)部公開(kāi)力度。在清權(quán)確權(quán)、標(biāo)準(zhǔn)權(quán)利運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)程中,增強(qiáng)對(duì)要害崗?fù)ず椭攸c(diǎn)環(huán)節(jié)權(quán)利運(yùn)轉(zhuǎn)的制約和監(jiān)視,完美準(zhǔn)則系統(tǒng),避免權(quán)利濫用。

五是出力推進(jìn)政務(wù)效勞窗口建立。具體施行規(guī)范化治理,起勁做到效勞規(guī)范化、流程標(biāo)準(zhǔn)化、治理精密化,逐漸完成一個(gè)窗口受理、一站式處理、一條龍效勞、一個(gè)窗口收費(fèi),健全首席代表、首問(wèn)擔(dān)任、限時(shí)辦結(jié)、責(zé)任追查、效能評(píng)價(jià)等準(zhǔn)則,不時(shí)進(jìn)步效勞質(zhì)量和任務(wù)效率。

六是出力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)平臺(tái)和載體建立。在運(yùn)用好傳統(tǒng)方法的根底上,愈加注重教育門戶網(wǎng)站和信息公開(kāi)平臺(tái)建立,充沛發(fā)揚(yáng)信息發(fā)布、在線效勞和互動(dòng)交流功用。積極順應(yīng)新情勢(shì)新要求,經(jīng)過(guò)政務(wù)微博、收集問(wèn)政等多種方法,不時(shí)立異政務(wù)公開(kāi)方法,疏通政務(wù)效勞渠道。

各位領(lǐng)導(dǎo):

今天我們齊聚竹山中學(xué),共同享受“幸福2015”,共同聆聽(tīng)局長(zhǎng)報(bào)告,我們倍感幸福和信服。下午我們高中組就上午各位局領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和講話進(jìn)行了深入的研討,研討采用高效課堂的模式,先以學(xué)校為小組進(jìn)行研討,之后各組代表進(jìn)行交流展示。討論氣氛熱烈,大家暢所欲言,紛紛感到朱局長(zhǎng)的報(bào)告高屋建瓴,大氣磅礴,振奮人心,鼓舞人心,大快人心,幸福人心!具有啟發(fā)性、針對(duì)性、永恒性、指導(dǎo)性和理論性,為我區(qū)高中的發(fā)展指明了方向,為我們下階段工作明確了任務(wù),為我們?cè)诠ぷ髦械睦Щ笥枰粤它c(diǎn)撥,為我們今后的工作提供了良策。

在討論中,大家就特色發(fā)展的特征和內(nèi)涵、突出質(zhì)量的抓手和任務(wù)、狠抓師德的意義和作用、注重自律的必要和影響等進(jìn)行了廣泛的交流,認(rèn)為朱局長(zhǎng)的報(bào)告不僅突出了2015年的中心工作,而且把平時(shí)大家認(rèn)為是“軟工作”的師德、自律予以凸顯和強(qiáng)調(diào),深感到四個(gè)關(guān)鍵詞體現(xiàn)了教育的本質(zhì)、工作的重點(diǎn)和發(fā)展的方向,四個(gè)關(guān)鍵詞相互聯(lián)系,相互依托,具有很強(qiáng)的內(nèi)在邏輯性。如果說(shuō)“特色”是構(gòu)建的一幅圖畫(huà),那么“質(zhì)量”就是這幅畫(huà)的底色,底色不厚,圖畫(huà)不美,質(zhì)量不高,特色難就!因此,大家感到校本課程、常態(tài)教學(xué)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)情調(diào)查是我們質(zhì)量突破的抓手和關(guān)鍵!再就是“師德”,它就是這幅畫(huà)的保鮮劑,沒(méi)有保鮮劑,圖畫(huà)色澤就會(huì)退卻,試想,一個(gè)師德缺失的教師怎能盡心盡職地育人教書(shū),我們的質(zhì)量怎能提升?還有就是“自律”,它就是這幅畫(huà)的防腐劑,沒(méi)有防腐劑,圖畫(huà)就會(huì)被損,沒(méi)有自律,我們的校園就會(huì)一盤散沙!

大家在討論中還談及會(huì)后的務(wù)實(shí)措施,歸納起來(lái)為“四力”——

大力組織學(xué)習(xí)。在寒假期間組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí),在開(kāi)學(xué)初組織全體人員學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家轉(zhuǎn)換觀念,提高認(rèn)識(shí),開(kāi)闊胸襟,提升境界。

致力謀劃發(fā)展。積極領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神實(shí)質(zhì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定發(fā)展計(jì)劃,及早行動(dòng)。

傾力聚智借智。凝聚教職員工的智慧,發(fā)揮各類骨干的作用,借助他山之石的能量,共創(chuàng)學(xué)校的輝煌。

全力付諸行動(dòng)。依據(jù)報(bào)告要求,針對(duì)學(xué)校工作,落實(shí)到位,執(zhí)行到位。

各位領(lǐng)導(dǎo),我的匯報(bào)是站在我們組各位交流的肩膀上梳理而成的,也融入了我個(gè)人的感受,不到之處和不對(duì)之處,敬請(qǐng)寬容和斧正。會(huì)議有終點(diǎn),發(fā)展無(wú)極限,讓我們聚力借力,奮力創(chuàng)造江寧教育特色2015的輝煌!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

首先感謝教育局為我們搭建了這個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。07年9月,我開(kāi)始干宣傳員的工作,當(dāng)時(shí),我根本想象不到,幾年后我校的活動(dòng)能登上中國(guó)教育報(bào)、中央電視臺(tái)。下面,我就我宣傳工作的經(jīng)歷和感受與在座諸位交流。

1、要有新聞敏感性

要跳出固有思維發(fā)現(xiàn)新聞。多換位思考,身在學(xué)校之外的編輯們最想了解學(xué)校什么情況。我以我在中國(guó)教育報(bào)發(fā)表的幾幅圖片來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)明一下。一是學(xué)生的生活和習(xí)慣養(yǎng)成情況。學(xué)生中午在學(xué)校吃飯不是新聞,但是營(yíng)養(yǎng)日吃的營(yíng)養(yǎng)餐就是新聞,這就有了我拍攝的照片“營(yíng)養(yǎng)日的營(yíng)養(yǎng)餐”;如系紅領(lǐng)巾鞋帶、整理書(shū)包等事情不是新聞,但是全校學(xué)生的“生活技能大比拼”就是新聞。二是學(xué)校根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)組織的相應(yīng)課堂活動(dòng)。上課不是新聞,但是聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)的課堂就是新聞。如2011年1月我拍攝了微機(jī)課上師生“給力新卯兔?新春送祝?!钡幕顒?dòng)。再比如去年9月,老師們送給新入學(xué)的學(xué)生今天因你而獨(dú)特的詩(shī)歌,我根據(jù)此拍攝了“幸福第一課”的照片。這四幅照片都是抓拍的,學(xué)生快樂(lè)的表情最能打動(dòng)編輯。

2、要有新聞?dòng)^察性

大部分宣傳員都是身兼數(shù)職,如我,除了宣傳工作外,還有英語(yǔ)教學(xué)、班主任及政教處的一部分工作。頭緒多,如何更好的完成宣傳工作呢?圍繞學(xué)校的中心工作,找到亮點(diǎn)。圍繞學(xué)校的常規(guī)工作,策劃亮點(diǎn)。

每次宣傳科公布了下期臨淄教育信息的主題后,我都會(huì)認(rèn)真寫,并把這當(dāng)成一次培養(yǎng)觀察性的好機(jī)會(huì),當(dāng)成對(duì)學(xué)校工作總結(jié)提煉的好機(jī)會(huì)。每期刊出的信息,我更是仔細(xì)閱讀,看看我寫的與其他同行寫的有什么差距。通過(guò)這樣的方式,2015年我在國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表新聞稿件43篇,2011年在國(guó)家級(jí)發(fā)表51篇。

3、要有新聞創(chuàng)新性

2012年是教育創(chuàng)新年,新聞同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,尤其是年年都過(guò)的節(jié)日。比如每個(gè)學(xué)校都開(kāi)展活動(dòng)的教師節(jié),07年我在班級(jí)開(kāi)展了“童心描繪千面園丁”,這個(gè)活動(dòng)僅中央臺(tái)就發(fā)了朝聞天下等六個(gè)欄目。08年,我把視角從學(xué)生身上轉(zhuǎn)到老師身上,老師們向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放“愛(ài)心告知卡”,這個(gè)活動(dòng)也在山東衛(wèi)視的早新聞中播出。09年我把目光對(duì)準(zhǔn)了學(xué)校的泥塑活動(dòng)課,“我的老師,泥來(lái)捏”的活動(dòng)也在山東衛(wèi)視的早新聞中播出,并被評(píng)為當(dāng)年的臨淄教育十大好新聞之一。換個(gè)角度天地寬。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我以一句自己的感悟結(jié)束我的發(fā)言,同時(shí)與在座諸位共勉:教育為我們的生命注入永遠(yuǎn)年輕的活力,而宣傳工作的成功必將激發(fā)我們對(duì)教育更大的熱情!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

今天,xx小學(xué)教育工會(huì)會(huì)員、教職工代表大會(huì)隆重召開(kāi)了,我有幸參加這次大會(huì)感到十分欣喜,首先我代表市教育工會(huì)向大會(huì)表示熱烈的祝賀,向到會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們致以熱誠(chéng)的問(wèn)候和崇高的敬意。

本次大會(huì)的召開(kāi),正處在全國(guó)各族人民歡慶xx-x和貫徹中國(guó)工會(huì)十五大精神的之際,顯得更有特殊意義。

xx,對(duì)我的印象很深,她是歷史古鎮(zhèn),又是現(xiàn)代名鎮(zhèn),自從改革開(kāi)放以來(lái),在各級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹了科技興鎮(zhèn)方針,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),成為我市教育上科技示范園區(qū),列為一類競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校。xx有工農(nóng)商貿(mào)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),有城鄉(xiāng)建設(shè)高科技含量,有重教興學(xué)的歷史傳統(tǒng),xx的地域環(huán)境,為發(fā)展教育具備了良好的條件。xx是教育家xx先生的故鄉(xiāng),他的教育思想,教育和影響著一代代教職員工,涌現(xiàn)出一批批名師新秀,培養(yǎng)了一屆屆優(yōu)秀學(xué)生。在這天時(shí)、地利、人和的優(yōu)厚條件下,使xx的教育事業(yè),能夠獲得與時(shí)代同步前進(jìn)和改革開(kāi)放共同繁榮的大好局面。

幾年來(lái),xx教育不斷登上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)“普九”,創(chuàng)建了省教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),目前又向“省教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”邁進(jìn)。xx的各級(jí)各類學(xué)校不斷創(chuàng)立新品牌,xx小學(xué)、幼兒園幾年來(lái)先后擠身于紹興市、浙江省先進(jìn)學(xué)校的行列。xx的學(xué)校教工,在教育上不斷取得新成就,在科學(xué)探究、教學(xué)創(chuàng)新上取得了優(yōu)秀的教育效益,出現(xiàn)了許多名師、教壇新秀和學(xué)科帶頭人,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一屆屆合格、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。這是全體教職員工用智慧和辛勞為教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)。同時(shí)我還要提及的是xx教育工會(huì)基層委員會(huì)的同志們,三年來(lái)圓滿出色的完成了本屆工會(huì)工作任務(wù),連續(xù)兩年獲得市總工會(huì)授予先進(jìn)集體的榮譽(yù),女職工委也不負(fù)眾望,同樣獲得了市教育工會(huì)的褒獎(jiǎng),為xx工會(huì)歷史上寫下了光彩的一頁(yè)。

貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,為全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的光榮任務(wù),為我們今后工會(huì)工作指出了方向,為此,我向新的一屆基層委員會(huì)和全體教工提出幾點(diǎn)希望。

一、要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用,遵照胡錦濤同志在全總座談會(huì)上指出的“工人階級(jí)要繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒,要成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧的行為楷模”。工會(huì)要組織教工深入開(kāi)展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng),胸懷全局,立足本職,把工會(huì)工作做得更好。

二、工會(huì)要貫徹好黨的路線、方針、政策,團(tuán)結(jié)全體教職工,為xx的教育事業(yè)新發(fā)展作出新貢獻(xiàn),在履行各項(xiàng)職能中做到三個(gè)結(jié)合:堅(jiān)決按照國(guó)家法律、法規(guī)和工會(huì)章程自主開(kāi)展工作同自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái);把維護(hù)教工個(gè)體利益同維護(hù)學(xué)校全局的`根本利益緊密結(jié)合起來(lái);把為教工服務(wù)、為教工維權(quán)同組織、教育、引導(dǎo)好教工的工作緊密結(jié)合起來(lái)。為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園作出新貢獻(xiàn)。

三、全體教職工要自覺(jué)地提高思想道德素質(zhì),科學(xué)文化和業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè);模范地遵守新的師德規(guī)范,成為專業(yè)型、科研型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)教師;全心全意、敬業(yè)愛(ài)崗服務(wù)于教育,以人為本、為人師表服務(wù)于學(xué)生,做一個(gè)人民滿意的好教工,學(xué)生滿意的好老師。

四、工會(huì)基層委員會(huì)要加強(qiáng)自身建設(shè),以解放思想為先導(dǎo),改革創(chuàng)新為動(dòng)力,研究新形勢(shì)下工會(huì)工作的新情況、新問(wèn)題,探索工會(huì)工作的新思路、新辦法,主動(dòng)配合學(xué)校行政做好師德教育、教師培訓(xùn)、教育科研等工作。密切聯(lián)系教工群眾,為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事,認(rèn)真解決教職員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

代表同志們!在這萬(wàn)山紅遍、層林盡染的豐收初冬,我們即將產(chǎn)生的新一屆xx小學(xué)的基層工會(huì),顯得更有特色,更有個(gè)性,我衷心祝賀在新的一屆工會(huì)基層委員會(huì)和全體教工的共同努力下,xx教育工會(huì)工作一定會(huì)錦上添花,絢麗奪目。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表們身體健康,工作順利!

預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

分管教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

讓我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)小故事:

故事一:一個(gè)喝父母血的人。

農(nóng)民陳幫順有三個(gè)兒子,只有大兒子小良考上了大學(xué),為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續(xù)6年,賣出的血量能裝滿兩個(gè)汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學(xué)后6年都沒(méi)回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),直到被學(xué)校退學(xué)。當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)陳幫順含淚呼喚時(shí),滿座學(xué)子無(wú)不為之動(dòng)容,而作為當(dāng)事人的小良竟然對(duì)事后千辛萬(wàn)苦找到他的央視記者說(shuō):“我爸在電視臺(tái)這么說(shuō)我,他有病,他是一個(gè)殘酷無(wú)情的人”。

故事二:忘恩負(fù)義的人。

東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來(lái)的錢,同時(shí)資助三個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生,每人每月50元。在他們求學(xué)的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們?nèi)″X時(shí),言辭也頗為動(dòng)聽(tīng)。然而,畢業(yè)工作后音信全無(wú)。

人類之所以區(qū)別于其他低等動(dòng)物,就是人類具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來(lái),讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)——這是人類廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養(yǎng)育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識(shí),他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆末。我們還應(yīng)該感謝朋友對(duì)我們的協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩,軍隊(duì)對(duì)我們的保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩!

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感恩不難,多笑一次,多說(shuō)一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

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