教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版(10篇)

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教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版(10篇)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇一

大家好!

多謝學校給我這個機會,讓我能夠站在那里作為學生代表來發(fā)言。在學校學習生活了~年時間,最終能夠有一個機會表達我們對于教師,對于學校的培養(yǎng)之恩,我覺得十分的榮幸和自豪。在此,我代表學校全體學生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激:教師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!

金秋九月,是收獲的季節(jié),教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,那么,教師,您就是我們最值得尊敬的人。在生活上,班主任教師對我們無微不致的關愛。想家時,教師細致的關心;生病時,教師細心的照料,讓我們這些遠離父母在外求學的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護和溫暖,同時教師也不忘對我們嚴格要求,教會我們學做事,教導我們學做人,讓我們從中深刻體會到了“以人為本,嚴管厚愛”這句話的真正含義。

在學習上,專業(yè)教師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以嚴謹務實的教學態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識指導我們,真正做到了在教室里是教師,在車間里是師傅,為我們以后步入工作崗位,奠定了扎實的專業(yè)基礎。教師,你們就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠?,多謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校銈兙褪俏覀冃哪恐凶羁蓯鄣娜?

在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們的真實寫照。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!教師們,請您相信我們,我們會把對教師深深的愛,化作實際行動,尊重教師的勞動,認真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給教師最好的禮物。

最終,再次祝您節(jié)日歡樂!身體健康!闔家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇二

自我踏上令人神往的三尺講臺,開始了自己的教師生涯之后,就在教育這方沃地辛勤耕耘,一直從事初中政治課教學,深愛著這份平凡事業(yè),深信平凡孕育偉大、平凡寫就光榮。

教師職業(yè)是平凡的,其中包含著辛苦和清貧。

由于長期擔任畢業(yè)班的課,工作量大,得了頸椎病,惡心、嘔吐是常事,嚴重時就會暈過去。去年冬天的一個深夜,剛睡著,一個電話驚醒了我,原來是我的學生李剛突然肚子疼得厲害;二話沒說,騎上車子直奔他的住處,和隨同的一名學生,硬是把他推到了醫(yī)院,跑來跑去的找醫(yī)生找護士,直到輸上液,才松了口氣,還沒來及向醫(yī)生了解病情,就暈到了。當我醒來的時候,那學生含著淚說:“老師你終于醒了”。聽到這句話,又看到他很安全,雖然累了點兒,卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會遇到,而我們所做的這一切,是不可能用金錢來衡量的。

作為一名教師,我深愛著我的學生

每個學生都具有可塑性,不管什么樣的學生,我們都一樣的關心,一樣的疼心:去年春天,領導讓我接任初三(1)班的班主任,在我上任的第一天,一個學生就頂撞老師、帶領學生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道:他叫郭云雷,是一個能力很強的班長,由于父母離婚后和奶奶一起生活,奶奶重病住院,無人照顧他,得不到家的溫暖,經(jīng)常和社會上的不三不四的人在一起,學會了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜,下決心要把他轉變過來。開始找他談心,做他的思想工作,讓他到家里吃飯,關心照顧他,發(fā)動學生,讓群體感化他。經(jīng)過一段時間的努力后,他開始轉變了,能遵守紀律、認真聽課,學習成績也不斷提高,和同學們的關系也很融洽,重新當上了班長,找回了自信,他很努力,班里的工作有條不紊,成了我的一個得力小助手。

我們教師就像化學反應式中催化劑,不斷催化著學生發(fā)展變化,健康成長,一句貼心的話,學生感到家一般的溫暖;一個小小的舉動,感染著學生樣成良好的行為習慣;一個普通的電話,拉回一個走向犯罪邊緣的學生;一次真誠的談心,改變了學生一生的命運。

作為一名教師,我更愛我的職業(yè),它是一生無悔的選擇

“忠心獻給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長”,這是我的工作準則。在我從教近二十年的時間里,默默無聞、踏踏實實,每天早來晚走,忙著學生的事;母親病了,住院手術,不能留在身邊;女兒心理出現(xiàn)問題,沒時間和女兒談心;成績下滑,更沒有時間去關心,只為了這即將別業(yè)的七十多名學生。母親和女兒都是我的致愛,在她們最需要我的時候,卻沒能陪她們,哪怕是給母親說說話、倒杯水;和女兒散散步談談心,我都做不到。我把更多的時間都給了學生,贏得了學生的尊敬和愛戴。在家里,我不是一個好女兒,更不是一個好母親,但作為教師我可以自豪地說我是一個好老師。

一分耕耘,一分收獲。由于我的不懈努力,迎來了中考的優(yōu)異成績;迎來了:“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、教學能手、縣先進工作者”等榮譽稱號;迎來了學校領導、廣大師生和家長們的好評。

教師的職業(yè)是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的。我既然選擇了這條道路,就要義無反顧的走下去,用今天的平凡,去換取明天的桃李芬芳。

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

你們好!

我是少兒部xx級x班的同學,很榮幸今天能站在這里為大家演講,我演講的題目是《我心中的好老師》。

有一個人曾這樣說:“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。的確如此,老師就好比春蠶,好比蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在十三年的如歌歲月中,是老師們的教誨時常回蕩在我心靈的上空,成就了我,塑造了我這個陽光少年。

面對著那么多位老師,我心存感激,我心中的好老師就是我們小學時的班主任xxx老師。她也是我小學六年的語文老師。x老師,鵝蛋臉上上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,波浪線條的秀發(fā)總是洋溢著青春的氣息。

x老師是嚴厲的。在我們犯錯誤時,她總會給予我們批評,讓我們重新找到自我,認識自我;x老師是有耐心的。在我們有不懂的問題時,她總會不辭勞苦地給我們解答,讓我們真正懂得道理,理解道理;x老師是明智的。在我們無所事事的時候,她總會倡導我們多閱讀,讓我們從書中吸取知識,輸入知識,總而言之,統(tǒng)而言之,x老師是我啟蒙老師中最好的一位。

在我一代少年看來,好老師應該是讓我們受益最大的老師。x老師,是您不讓我們等待機遇的垂青,是您讓我們享受了拼搏的快樂。您曾說您不希望我們中出現(xiàn)“愛因斯坦”,您希望我們都有一個完美的人格、幸福的人生。

哦,我親愛的老師,您的崗位永不調換,您的足跡遍布四方您的兩鬢總有一天會斑白,您的青春卻百年不衰...

哦,我親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

哦,我親愛的老師,您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。x老師,我愛您,您是我心中永遠的好老師,這是您的學生從心底發(fā)出的聲音。

我的演講至此結束,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇四

尊敬的老師們:

秋風吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。

花色滿園關不住,教師個個樂融融。

??!幸福的回憶,85年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復到現(xiàn)在,已有xx年了。xx年來,黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設的同時,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學體制改革,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,愛崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!

萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,xx年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。

xx年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績:教育“兩基”特殊教育,“素質教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水?!皣遗d衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強國,著力提高教育內(nèi)在品質,全面提升教師隊伍素質;要進一步關心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關懷,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。

要投身建設小康的偉大實踐中,廣大教師肩負著為國儲才,為民育才的光榮使命,面對當前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。走向二十一個教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。

在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀錄,新的熱度,新的高標,新的旅程!

在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂,新的幸福!

教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向xx個教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!

最后,再一次祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇五

無論陽光燦爛,還是陰雨連綿,在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。

您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,這才是真正的永存!

那潔白的粉筆之魂,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上,便有了梨花般的情意。

不知道多少次,您把自己剛學步的孩子鎖在屋里哭啼,下課了,您才匆匆打開門,用那沙啞的`噪音喊著孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,孩子笑了,他用手指著媽媽的臉:“臟,媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜,這時上課鈴又響了……

還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。

忘不了,講臺上,正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風采;

忘不了,那身患絕癥卻依然堅守崗位,最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;

忘不了,那永遠掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;

忘不了,那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……

他們的思想,他們的話語充滿著詩意,蘊涵著哲理,又顯得那么的神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣猗。

在我的心中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的母親,人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。

在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實,一端連著夢想和希望;您是那風箏上的線,即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,正是您支撐著我們一代人的脊梁!

您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個字概括,就是--燃燒,不停的燃燒!

您講的課豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。

有了您花園才這般艷麗,大地才充滿春意。老師,快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李,都在向您敬禮!

您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇六

尊敬的校長老師們,親愛的同學們:

早上好!我是61班的xxx。

剛入學的時候,我們都是雛鷹。他們是誰?給我們庇護,給我們陽光,讓我們成長;又是誰?毫無保留地給我們你所有的知識。或者是誰,春天的蠶會一直織到死去,燃燒自己,照亮別人,從不要求任何回報。

這個人不是父母卻比父母優(yōu)秀——老師!

7月26日是暑假里普通的一天。依舊陽光明媚,卻融化不了我心中的悲傷……這一天,一個令人震驚的消息震撼了我!

我得知和我們在一起五年的王迅先生將離開我們?nèi)ム嵵莅l(fā)展。剎那間,我脆弱的心靈仿佛受到了深深的沖擊,像是從幾千米外的懸崖上掉了下來,心里只剩下絕望和悲傷。五年在一起,快如一瞬,五年的記憶歷歷在目,一幅畫面在我眼前閃過…

這五年,你一直在不斷創(chuàng)新,做著一些看似平凡而有意義的事情。

你們精心組織的徒步活動,讓我們深深明白了一個道理:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!辈粧仐墸环艞?,成功,其實就這么簡單!"

你做了班報,出了班文集,調動了我們?nèi)嗟膶懽鳠崆椋∶恐芤黄诘陌嗉壭蠛脱b幀精美的班級文選讓我們興奮,讓我們自豪,讓我們覺得自己受到了上天的眷顧!

你帶領我們創(chuàng)建了簡訊博客,創(chuàng)造了激勵我們的競爭機制,拐彎抹角的鼓勵大家追我?!耙环指乓环质斋@”截止到目前,我們班已發(fā)表文章6268篇,訪問量56843。兩個博客和兩篇排名靠前的文章從43人的集體中脫穎而出。優(yōu)秀文章多次被省市報刊采用,20xx年被校報評為“書香班”,獲“未來之星”1名,“讀書之星”3名,“讀書之星”

可是,你在我們即將進入六年級的時候離開了我們,留下了43個對你無比信任和依戀的同學!

記得上一年級的時候,一切都那么陌生,心里忐忑不安。老師,是您用親切的微笑溫暖了我們的心。你,用你輕快的話語,驅散了我們對上學的恐懼。我們開始喜歡和你聊天,喜歡看你用紅色畫的帶圈的波浪線!在我們心中,您像太行山一樣巍峨高大。

還記得那次期末考試,我們班考了全年級最后一名。那天你哭了,像個孩子,我的心好像打翻了五味瓶。我們真的辜負了老師的期望!我們很不甘心的自責!

在你即將離開的這個學期,我們以優(yōu)異的成績?yōu)槟愕碾x開畫上了一個完美的句號。

我們的新班主任,姚老師,在他的博客中寫下了這樣一句話:“我仿佛看到了一棵樹的果實,它即將成熟,但突然一場暴風雨來了……我渴望果實在它的枝頭保持頑強和堅強?!碑敃r看到這句話的時候,無限的自信從心里涌出!我們將能夠經(jīng)受住風暴,取得巨大的成果!

同學們,請珍惜你們遇到的每一位老師,珍惜世界上最偉大最干凈的愛!

讓我們深情地對老師說:“老師,我們愛你!”

我的演講結束了,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇七

大家下午好!我叫xxxx,是一名特殊教育教師。今天,我演講的主題是用愛傳播希望。

用愛播撒希望,讓希望放飛夢想。用親情激發(fā)孩子的學習意愿,用愛提升孩子的良好品德,用美陶冶孩子的高尚情操,為孤殘兒童打開知識的大門,插上學習的翅膀。這是我對特殊教育的無言承諾。

從我開始在中心工作的第一天起,我就看到身邊有這樣一群孩子,而當我了解到我的工作內(nèi)容時,我才知道這份工作有多難,因為我每天面對的都是一群智力、肢體、行為等方面都有缺陷的特殊學生。但是還是想和正常孩子一樣快樂的成長學習。

我在心里默默承諾,我要用我的熱情去感染這些孩子,給他們播撒知識的種子,為他們將來回歸社會打下良好的基礎。就這樣,我懷著一顆真誠的心,懷著一種非常激動的心情,走上了講臺。但是接觸到這些孩子之后,困難超出了我的想象。接待能力差,上課隨意,溝通障礙等。在課堂上,他們可以為所欲為。他們不高興的時候就把書撕了扔在地上,經(jīng)常擾亂課堂秩序。一個簡單的漢字,一個簡單的算術題,都要反復教無數(shù)遍。勉強想起來,第二天就忘了。除此之外,還有上課的情況,學生經(jīng)常隨地大小便,尿在身上。所以,我的積極性受到了很大的打擊。當我把我的想法告訴醫(yī)院領導時,醫(yī)院領導的話立刻讓我的熱情再次燃燒起來:小楊,你知道什么是愛。愛不是嘴上說說。愛是面對困難的精神,愛是不懈的努力...是的,我當初不是做出了莊嚴的承諾嗎?我是這樣不負責任的人嗎?我立刻調整好心情,回到了孩子們中間。隨著時間的推移和我不懈的努力,終于,我的努力有了很大的收獲?,F(xiàn)在,班上每個孩子都能認識100多個漢字,大部分還會寫字。長期接觸孩子,我逐漸發(fā)現(xiàn),有的孩子雖然有不同程度的殘疾,但都有閃光點,有的在某些方面有一定的天賦。班里有個出名的孩子叫劉明峰,模仿能力很強,我特意給他安排了一些舞蹈?,F(xiàn)在劉明峰成了我們這里的小明星,每次小朋友表演節(jié)目,他都成了我們的主角。

當我讓一個殘疾的孩子敲開知識的大門,通過自己的努力一點一點進步的時候,我感到無比的幸福和快樂。我為我的職業(yè)和我的特殊學生群體感到驕傲。雖然他們都有殘疾,但他們是我們心中最好的。

教室里飛的是希望,守巢的是自己;寫在黑板上的是真理,擦掉的是功利;粉筆下畫出彩虹,淚流滿面。但是為了這些可愛的孩子,我愿意付出我所有的愛,用我的愛去播撒明天的希望。

我的演講結束了,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇八

親愛的老師們,同學們,

大家好!

相信大家都聽過這首歌:

“感恩的心,謝謝你;

用我的生命,讓我有勇氣做自己;

感恩的心,感謝有你;

花開花落,我也會一樣珍惜……”

不知道從什么時候開始喜歡上了這首歌。我只知道,在這優(yōu)美的旋律中,我能永遠記住她。做她的學生是一件多么幸福的事。曾經(jīng)墜落的思念,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,立刻瓦解。她就是這樣一個平凡的人,她也是這樣的不平凡。也許是她真誠的心影響了我。

我永遠不會忘記她說的話。她說,“叛逆是每個人都有的,但要學會克制自己,否則你會為此付出沉重的代價?!蔽以谒劾锟吹搅苏嬲\。于是,從此她不再是一個冷漠的老師,而是一個有靈魂的朋友。

嗯,我和她沒有太多交流。有時候只是一個眼神,一個微笑,一聲嘆息。好像兩顆心是有聯(lián)系的,一切都在你一言不發(fā)的時候。當然,從老師到朋友總有一個過程。

當時在我看來,她是一個沒心沒肺的人,她的冷漠更加堅定了我的叛逆,抱著“人生苦短,要趁早享樂”的態(tài)度。她朝相反的方向走去。有時候,我其實能看到她的眼神里流露出無限的悲傷,但我還是對自己所謂的勝利“沾沾自喜”。

我們曾經(jīng)把老師比作園丁、蠟燭、蠶、人類靈魂的工程師,用華麗的歌詞贊美他們。其實他們不需要我們的歌和贊美,他們只需要我們的良好成長,不僅僅是為了自己和家人。為了我們的民族和國家。

“青出于藍而勝于藍”是他們最大的心愿。

又到教師節(jié)了,我想借此機會向我的老師說聲謝謝!

花兒感激雨露,因為雨露滋潤了它們的生長。老鷹感激藍天,因為藍天讓它翱翔。我要感謝她,我敬愛的老師。她感激自己直言不諱的教導;她感激自己的真誠;謝天謝地,她找到了我心靈的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇九

各位評委,老師們

讓微笑走進課堂

雖然只有七個字

卻包含著太多太多

老師是凡人,也有七情六欲

所以當老師因種種原因而心情索然時

卻仍帶著微笑走進課堂

這是對教育事業(yè)多么的忠誠

當你苦口婆心辛勤教育的學生又惹起是非時

你依然滿臉微笑循循善誘

這時的微笑是對學生多么深厚的愛呀

讓微笑走進課堂

抒寫著老師對學生的關懷

讓微笑走進課堂

更包含著學生對老師的呼喚

記得有一次,課堂上用可愛造句。這個學生連造兩句:我是個可愛的孩子。媽媽說:你真是個可愛的孩子!我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因為他可以說是典型的三不產(chǎn)品:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯誤幾乎不斷。這樣的學生到哪兒都是兩頭丟臉:丟家長的臉,丟老師的臉。就這樣的學生竟然認為自己是可愛的,我們怎能不笑?

然而笑過之后,給我更多的是震動。我是個可愛的孩子。這是什么?這不正是一個孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草!他們也渴求學習的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!

是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再去傷害?也許你是恨鐵不成鋼??蛇@也不對,一旦恨字當頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯??晌蚁?,這也很正常,好比人傷風感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復感冒,說明身體抵抗力弱。一個小孩反復出錯,只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!

老師們,當你把微笑帶進課堂的時候,學生會給你更多的激情和靈感;當你用寬容對待他們的錯誤時,他們會給你更多的驚喜與期待;當你用親切的話語與后進生進行交談后,他們在學習上就有了更多的興趣與渴望;當你用對不起來彌補你的錯誤時,他們就投以你更多的依賴和敬意。

所以,愿你天天有微笑,因為微笑中敞開的心靈之窗最明亮,微笑中建立的情感基礎最牢固,微笑中取得的成績含金量最高。老師們,朋友們,讓我們用微笑去面對那一雙雙飽含求知欲的雙眼,讓我們把微笑帶進課堂的每一個角落,我堅信宜陽教育的明天會更加燦爛輝煌!

最后就用一首小詩來結束我的演講吧!

讓微笑走進課堂

課堂活了

道理象蜻蜓彩蝶在舞

一雙雙翅膀,扇起

同學們捕捉的熱情

讓微笑走進課堂

課堂美了

知識如鮮花金果在樂

一股股香甜,催出

同學們采摘的急迫

讓微笑走進課堂

課堂笑了

世界敞開美麗的胸懷

任每一個同學盡情歡樂

歡樂之中的學生

把一個個道理捕捉

把一顆顆知識收獲

此時啊,我們也在收獲

收獲老師獨有的歡樂

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇十

各位領導、老師:

大家好!

人們常說,沒有夢想的人生是乏味的;沒有創(chuàng)造的生活是平淡的;沒有燃燒的事業(yè)是無奈的;沒有愛的心靈是黑暗的。

今天,我演講的題目是《用愛心托起明天的希望》

時光飛逝,歲月如梭,轉眼我已經(jīng)在這個講臺上三年,三年前剛到四中時我那股青春的熱情,站在學生面前時那種難以掩示的靦腆,如今已經(jīng)變成了成熟和干練,但如火的熱情,積極向上的做事態(tài)度卻始終如一。

三年的時光讓我對教師這個神圣的職業(yè)有了最本質的了解。有人經(jīng)常這樣對我說:“你是老師??!不錯呀!高工資,高享受,一天就那么幾節(jié)課,動動嘴就行了,風吹不著,雨淋不到的,一年還有三個月的大假休息……”。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有成為一名真正的教師才能體會到這份工作的艱辛?,F(xiàn)在的孩子自尊心強,有個性,我要用愛心去關懷,呵護他們。作為一名體育教師不在是早七晚五的生活,我們要帶練習隊就要起的早,我們要領學生參加比賽就不得不放棄業(yè)余時間,三九的嚴寒三伏的酷夏,我們堅守崗位,任勞任怨,不抱怨。我記得上中學的時候,我的一位老師對我說:“老師吃得是良心飯!”樸實的話語道出了教師精神實質,是?。≡谶@個平凡的世界里,我們需要像楊利偉那樣的英雄,但更需要有千千萬萬,真真切切,實實在在能夠在這個平談的崗位而且永遠充盈著燃燒激情的人,記得上學期期末,我?guī)н^的練習隊已經(jīng)畢業(yè)的學生的家長找到我說:朱老師,常聽孩子回家提起你,我家有點事……孩子的情緒波動很大,孩子的學習成績下降很快,我想找您幫個忙……”。聽到這些使我很受感動,這是對我的信任,也使我感到責任的重大。我為自己能成為學生家長傾訴的對象而感到驕傲,只要你用愛心去面對學生,他們會完完全全把你當成自己最親的家人,親近你,信賴你,那一刻,我,為自己是一名人類靈魂的工程師而驕傲!為我能成為四中這個積極向上的集體中的一員而自豪!我明白,教師,固然有著別人無法理解的艱辛,同樣有著別人無法體會到的幸福!

有人把教師比作是“紅燭”,是“春蠶”言語中不乏悲壯,今天,站在這里我要說:“教師應刻是一枚直上云霄的火箭,載著愛心托起明天的希望。

謝謝大家?。?/p>

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