團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:33:16
團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-09 06:33:16     小編:FS文字使者

寫心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧與反思,對(duì)未來的規(guī)劃與期許。寫心得體會(huì)時(shí),有哪些常見的錯(cuò)誤需要避免?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以獲得一些靈感和啟發(fā)。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇一

第一段:引言(100字)。

在大學(xué)生活中,團(tuán)課是每位學(xué)生必須參與的重要課程之一。團(tuán)課不僅傳授知識(shí),而且培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。通過參與團(tuán)課,我發(fā)現(xiàn)它給我?guī)砹嗣篮玫慕?jīng)歷和寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在最美大學(xué)生團(tuán)課中獲得的心靈感悟。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。

團(tuán)隊(duì)合作是最美大學(xué)生團(tuán)課的核心價(jià)值觀。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的任務(wù)和職責(zé)。在一次心理實(shí)驗(yàn)中,我們被要求共同完成一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)。在開始時(shí),我們互相配合不緊密,無法互相理解。然而,通過課堂的訓(xùn)練,我們逐漸認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們開始積極溝通,共同制定計(jì)劃,并分工合作。我們成立了小組,設(shè)定了目標(biāo),并且確保每個(gè)成員有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。最終,我們成功地完成了任務(wù),這使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和團(tuán)隊(duì)有效的作用。

第三段:領(lǐng)導(dǎo)力(300字)。

在最美大學(xué)生團(tuán)課中,我還意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。在一個(gè)社交活動(dòng)中,我們需要組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。一開始,我對(duì)自己是否能勝任這項(xiàng)任務(wù)感到擔(dān)憂,因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)。然而,經(jīng)過一次成功的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)后,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過鍛煉和培養(yǎng)而發(fā)展的。我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮我的才能和潛力。我展示了自信和決策能力,并能夠在團(tuán)隊(duì)中有效地組織工作。通過這次經(jīng)歷,我明白了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并知道如何發(fā)揮個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力。

第四段:人際關(guān)系(300字)。

參與最美大學(xué)生團(tuán)課,我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)成功至關(guān)重要。在一個(gè)團(tuán)建活動(dòng)中,我們需要和團(tuán)隊(duì)成員合作去完成一項(xiàng)挑戰(zhàn)。由于任務(wù)的復(fù)雜性,我們必須互相信任、協(xié)調(diào)和合作。通過與團(tuán)隊(duì)成員相互了解、相互配合,我們建立了深厚的友誼和互相支持。我們共同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn),這使我們更加團(tuán)結(jié)。通過這次活動(dòng),我了解到在團(tuán)隊(duì)中建立良好的人際關(guān)系是很重要的,它有助于團(tuán)隊(duì)的成功和個(gè)人的成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)(200字)。

參與最美大學(xué)生團(tuán)課,我得到了許多寶貴的心得體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,以及通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。我也明白了人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵性。團(tuán)課不僅僅是課程,它也是鍛煉我們的機(jī)會(huì)。通過參與團(tuán)課,我成長(zhǎng)了許多,變得更加成熟和自信。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生持久的影響。參加最美大學(xué)生團(tuán)課是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)珍惜這段寶貴的回憶。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇二

第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績(jī)拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)守于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇三

心得1:

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式。

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤?;顒?dòng)的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說,一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

一、自身素養(yǎng),人格魅力。

一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國家宏觀政策下開展活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)國家政策的有效落實(shí)。

二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制。

在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

心得2:

第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績(jī)拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾?蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過:“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?!背颂撔慕邮軇e人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇四

很榮幸參加了資環(huán)學(xué)院與理學(xué)院聯(lián)合開辦的第一次團(tuán)課。團(tuán)課結(jié)束,內(nèi)心有感,三言兩語,不成敬意。

猶記得季子睿學(xué)長(zhǎng)的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認(rèn)識(shí)團(tuán)課時(shí),我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會(huì)中經(jīng)常性地會(huì)產(chǎn)生一種充足的理由,處于群體中的個(gè)人會(huì)感受到一種強(qiáng)烈的“正義”力量,對(duì)他們來說群體就是正義,數(shù)量就是道理。我想,學(xué)習(xí)團(tuán)課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩。何為團(tuán)課?即團(tuán)組織對(duì)我們團(tuán)員青年們進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要形式,指的是通過上課來教育我們團(tuán)員,它是提高我們團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么,何謂團(tuán)課?為學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,為弄清《團(tuán)章》的基本內(nèi)容和團(tuán)的傳統(tǒng),了解團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)的組織紀(jì)律教育和黨的基本知識(shí),黨的光榮歷史和傳統(tǒng),并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟。

我想,中國的硬實(shí)力已經(jīng)通過中國制造和中國智造走出國門走向世界,而中國軟實(shí)力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認(rèn)識(shí)并努力學(xué)習(xí)的東西。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來,汲取符合中國發(fā)展的理論體系。中有實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn);西有理論是灰色的,生命之樹常青。光學(xué)習(xí)理論而不付諸實(shí)踐是不行的,做個(gè)思想家的同時(shí)還需做個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)干家!

這次團(tuán)課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來,不僅是讓我看到,更是讓我知道了共青團(tuán)、共產(chǎn)黨是一個(gè)怎樣的存在:神圣但并非高處不勝寒,而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)才能知道自己的無知,才能減少自己的無知。我學(xué)習(xí)團(tuán)課,能學(xué)有所成,但必須學(xué)有所得。在陽陽姐的講解下,我開始一步一步接近共青團(tuán)的第一部分的心,包括團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、中央組織等到團(tuán)的紀(jì)律,團(tuán)旗團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)歌,經(jīng)費(fèi)及團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓、望盡天涯路”,在學(xué)習(xí)團(tuán)課的路上,我將一步一個(gè)腳印;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我將在課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!

團(tuán)課心得

透過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,用心參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步,及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗,于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

在學(xué)習(xí)期間,全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召,參加了愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

在上團(tuán)課后,我開展批評(píng)和自我批評(píng),透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。

團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時(shí)間、把握青春?!庇兄菊撸戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!

團(tuán)課心得

這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫忙他人進(jìn)步,開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

十七大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大好處??缛胄率兰o(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌,在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌,實(shí)行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”,中國共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,明白了許多知識(shí),在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人,怎樣把一個(gè)班的用心性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。個(gè)性的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多??傊?,在這次團(tuán)課中我明白了作為一名合格的團(tuán)員,必須要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫忙別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇五

這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

十七大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義。跨入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”,中國共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,知道了許多知識(shí),在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人,怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多??傊?,在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

07地生系資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班:付啟洪。

說確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng),是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。

團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂“末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).

同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來必定影響.

這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.

團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣.本來會(huì)后再思考,這日我們所要求的”增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)“已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).

最后,插足團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)厲要求自己,在學(xué)習(xí),生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度,并主動(dòng)向黨組織靠攏?;叵肫鹱约旱纳?,感想甚是羞愧,身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存,對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法,而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己,堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,這次運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹祟I(lǐng)會(huì)上的前進(jìn)以及思維上的抬高。通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會(huì)。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一直圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨,一貫以來率領(lǐng)著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn),顯然是不敷的,全國形勢(shì)千變?nèi)f化,中國共產(chǎn)黨只有一直學(xué)習(xí),保留進(jìn)步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國一直進(jìn)取。而這個(gè)進(jìn)步性并不是一個(gè)穩(wěn)定的準(zhǔn)則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)的形成不是一個(gè)短期歷程,因此作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會(huì),團(tuán)員更應(yīng)該一直學(xué)習(xí),打根本,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會(huì)有所得,會(huì)充足自己,圓滿自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí),還會(huì)有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。

學(xué)會(huì)做人,要在精力上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識(shí)并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動(dòng)向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價(jià)格觀。同時(shí),要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長(zhǎng),主動(dòng)做一名全面成長(zhǎng)的出色大弟子,包羅身與心。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的,只要我們都可以或許作自身的進(jìn)步性,中國共青團(tuán)在如今的或是未來的汗青時(shí)期中,都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭(zhēng)!

我很幸運(yùn)自己參預(yù)了這堂團(tuán)課.由于短短一天時(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團(tuán)員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個(gè)體修養(yǎng),也會(huì)和身邊同硯共勉勤奮,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí).

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇六

團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。本站小編在此整理了大學(xué)生團(tuán)課

心得體會(huì)

20xx字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

最近幾周,我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也是當(dāng)頭一棒,因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。

通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí),心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí),填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南,把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。接受國防教育,增強(qiáng)國防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。

在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因?yàn)樗哪J酵耆透咧胁灰粯?。所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的,覺得時(shí)間不夠用。

在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長(zhǎng),但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識(shí)。讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說,一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

一、自身素養(yǎng),人格魅力

一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國家宏觀政策下開展活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)國家政策的有效落實(shí)。

二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制

在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心,同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下:

作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部,我們必須明確立場(chǎng),堅(jiān)定思想,以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章,對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng),爭(zhēng)取成為對(duì)集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)每節(jié)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

在團(tuán)校第一講上,劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?;顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板,而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講,在中學(xué)時(shí)代,我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受,團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員一職務(wù),而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示,僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬,而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼,作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活,善于思考,抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題,并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合,爭(zhēng)取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。

在團(tuán)校第二講上,王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場(chǎng)中的重要作用,同時(shí)也意識(shí)到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此,生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng),秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染,同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度。此外,要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去,通過每個(gè)人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍,同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會(huì)工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀,通過書籍來完善自己,通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去,正如王珊老師所言:“只要學(xué)會(huì)了尊敬,個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半。”

在團(tuán)校分組討論會(huì)上,我們?nèi)M同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第xx屆六中全會(huì)精神,大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。xx屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”,每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感,的確,中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5020xx年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國度,然而文化不是一成不變的,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為,所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的,而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子,中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對(duì)其分析,結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認(rèn)為文化本身并無大小之分,一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言,開展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋,如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣,要貼近同學(xué)們的生活,學(xué)會(huì)思考,只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言,我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過蝴蝶效應(yīng)對(duì)一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我,以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊,久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。

不知不覺中團(tuán)?;顒?dòng)已接近尾聲,在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識(shí)到自身還存在著諸多的缺點(diǎn),當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長(zhǎng)的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束,但對(duì)于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始,今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們都會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境,可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會(huì)充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體,為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對(duì)著即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識(shí)去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!

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初秋乍寒,突來的寒風(fēng)似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個(gè)角落,然而此時(shí)的同學(xué)們卻格外的情緒高漲。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

首先,此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對(duì)自己的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán),對(duì)黨,對(duì)生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有如此深刻的見解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程,所以作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇八

通過大學(xué)生團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我們更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我們對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面是帶來的大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會(huì),歡迎欣賞。

這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

4在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國共青團(tuán)同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。十七大團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國共青團(tuán)。”十七大團(tuán)章的這一修改,有利于增強(qiáng)團(tuán)的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大團(tuán)的群眾把其他社會(huì)階層中具備團(tuán)員條件的先進(jìn)分子吸收入團(tuán),符合團(tuán)的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠于祖國和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在團(tuán)的周圍,提高我團(tuán)在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團(tuán)在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,十七大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義。跨入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”,中國共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,知道了許多知識(shí),在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人,怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多??傊?,在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?,我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊?!笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時(shí)間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí),我的新鮮感漸漸消失了,對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個(gè)學(xué)生都必須通過。

上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán),認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會(huì)主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點(diǎn)什么??墒侨雸F(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí),那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng),在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員,一個(gè)人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。

離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員!

第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績(jī)拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過:客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。除了虛心接受別人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇九

自古以來,健康就是人類追求的一種幸福。然而,在現(xiàn)代社會(huì)里,大學(xué)生的生活方式十分不規(guī)律,很多人呈現(xiàn)出明顯的亞健康狀態(tài),甚至患上各種疾病。為了改善這種狀況,很多大學(xué)生開始參加團(tuán)課早訓(xùn),希望通過鍛煉身體來提高自己的健康水平。本文就是從一個(gè)大學(xué)生的角度出發(fā),談一談自己在團(tuán)課早訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:提高了身體素質(zhì)。

在團(tuán)課早訓(xùn)中,我們會(huì)參加各種不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其中包括有氧訓(xùn)練、武術(shù)瑜伽、跳舞等,這些項(xiàng)目對(duì)于我們提高身體素質(zhì)都非常有幫助。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我的耐力和力量都有了明顯的提高,也減輕了腰疼的情況。同時(shí),這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還能幫助我們消耗身體內(nèi)多余的脂肪,塑造完美的體形。

第三段:增強(qiáng)心理素質(zhì)。

團(tuán)課早訓(xùn)的另一個(gè)好處就是能夠增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)。每天早上參加團(tuán)體活動(dòng),不僅能給我們注入活力和信心,還能夠培養(yǎng)我們與人合作的意識(shí),增強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在參加團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的過程中,我們還能夠交到認(rèn)識(shí)新朋友,增強(qiáng)自身的社交能力,在鍛煉的同時(shí)建立人際網(wǎng)絡(luò)。

第四段:提升學(xué)習(xí)效率。

通過團(tuán)課早訓(xùn)鍛煉身體,還能幫助大學(xué)生更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),提升學(xué)習(xí)效率。身體的健康狀態(tài)往往會(huì)影響到思維和情緒,所以保持良好的身體狀態(tài)能夠提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。有學(xué)者研究表明,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉能夠提高大腦的血液供應(yīng)及學(xué)習(xí)記憶效果。

第五段:結(jié)語。

通過參加團(tuán)課早訓(xùn),我們不僅僅是在鍛煉身體,更是在提升自己的各方面素質(zhì),形成一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。作為大學(xué)生,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),除了在學(xué)術(shù)、專業(yè)能力上不斷提高外,還要注意身心健康,積極參與體育鍛煉,為今后的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十

團(tuán)課是一次學(xué)習(xí)的過程,讓我們明白當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,下面是本站小編進(jìn)行整理的團(tuán)課。

心得體會(huì)。

范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

在高中團(tuán)員似乎是個(gè)很模糊的概念,在大學(xué)中,終于有機(jī)會(huì)能夠上一期團(tuán)課,通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)明確起來。

在我的印象中,團(tuán)課似乎應(yīng)該是枯燥無聊的代名詞,但是這期的團(tuán)課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴(yán)謹(jǐn)不乏風(fēng)趣,莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員。同時(shí)老師在理論介紹的同時(shí),還介紹了大量實(shí)例來為我們指引人生的方向,并給我們一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)之后,課程沒有了高中的繁雜,生活沒有了高三的如箭在弦,不僅讓人稍有松懈。同時(shí)我對(duì)未來的人生方向一度陷入迷惘,內(nèi)心的無助導(dǎo)致不定時(shí)的空虛。聽了老師的教導(dǎo),我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管將來遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信定會(huì)有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。

不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識(shí),團(tuán)課還給我們安排了素質(zhì)拓展來提高我們的綜合素質(zhì)。通過小組相互交換物品并設(shè)置政府收稅看哪個(gè)組先收集完全的游戲,不僅加深了團(tuán)校同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)交流,鍛煉了人際交往能力和口才,還加深了同學(xué)對(duì)政府經(jīng)濟(jì)職能的理解。團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而讓我們德才俱備。毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國,報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

的最前列,

先進(jìn)性教育。

就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程,所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。

通過對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí),內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望?!闭缌?jiǎn)⒊壬f的那樣:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!?/p>

第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績(jī)拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過:“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?!背颂撔慕邮軇e人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?,我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊?!笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時(shí)間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí),我的新鮮感漸漸消失了,對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個(gè)學(xué)生都必須通過。

上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán),認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會(huì)主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點(diǎn)什么??墒侨雸F(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí),那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。

上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng),在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員,一個(gè)人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。

離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

第一段:引言(100字左右)。

大學(xué)生活是人生中最重要的階段之一,大學(xué)給予了我們各種各樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)進(jìn)行全面發(fā)展。其中,大學(xué)生團(tuán)課作為大學(xué)生必修課的重要組成部分,起著培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的作用。我在大學(xué)生團(tuán)課中有了一次難忘的經(jīng)歷,深刻體會(huì)到了團(tuán)課的重要性和價(jià)值。接下來,我將分享我對(duì)大學(xué)生團(tuán)課的體會(huì)和心得。

第二段:形式多樣(200字左右)。

大學(xué)生團(tuán)課作為大學(xué)生活的一部分,形式多樣。我們?cè)?jīng)參與過各種各樣的團(tuán)課,例如團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、戶外拓展、實(shí)踐項(xiàng)目等。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的大學(xué)生活,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。比如,在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中,我們需要共同制定目標(biāo),分工合作,互相協(xié)作完成任務(wù)。這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。而在戶外拓展中,我們需要克服各種困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了我們的堅(jiān)持和忍耐能力。這些多樣的團(tuán)課形式為我們提供了全面發(fā)展的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中收獲更多。

第三段:個(gè)人成長(zhǎng)(300字左右)。

大學(xué)生團(tuán)課不僅有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,還對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的影響。在我參與的團(tuán)課中,我學(xué)會(huì)了如何更好地管理自己的時(shí)間和任務(wù),如何與他人進(jìn)行有效的合作,以及如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)課的項(xiàng)目通常需要大家齊心協(xié)力完成,這要求我們要相互信任、積極主動(dòng)地參與到團(tuán)隊(duì)中,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、分配資源和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在大學(xué)生活中更好地處理各種事務(wù),也將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生影響。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作(300字左右)。

團(tuán)課的核心是團(tuán)隊(duì)合作,而團(tuán)隊(duì)合作正是大學(xué)生團(tuán)課范例的核心價(jià)值體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作是一種集體智慧和力量的結(jié)合,可以幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)到想要的目標(biāo)。在我參與的團(tuán)課中,我們都面臨一些困難和挑戰(zhàn),但是通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以互相幫助、共同克服困難。團(tuán)隊(duì)合作也是一種拓展自己的機(jī)會(huì),通過與其他成員的交流和合作,我們可以學(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和方法,拓寬自己的視野。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們也要學(xué)會(huì)尊重他人,保持良好的溝通和合作,這將使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密和有序。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以幫助我們?nèi)〉煤玫某煽?jī),在大學(xué)生活中也能夠幫助我們建立起長(zhǎng)久的友誼和合作關(guān)系。

第五段:總結(jié)(200字左右)。

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該充分利用大學(xué)生團(tuán)課的機(jī)會(huì),積極參與其中,鍛煉自身的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。團(tuán)課不僅能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),還可以提升我們的個(gè)人成長(zhǎng)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以學(xué)會(huì)尊重他人、公平競(jìng)爭(zhēng)、有效溝通等重要的社會(huì)技能,這將對(duì)我們今后的工作和生活有著重要的影響。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作還能夠幫助我們建立更廣泛的人際關(guān)系,增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力。所以,大學(xué)生團(tuán)課范例是我們大學(xué)生活中至關(guān)重要的一部分,在我們尋求綜合發(fā)展和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì),為自己的成長(zhǎng)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

注:本文共1207字。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

在大學(xué)生活中,團(tuán)課是每個(gè)學(xué)生必須要參加的一門課程。通過參與團(tuán)課,學(xué)生們能夠鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這個(gè)過程中,我參加了一節(jié)非常有意義的大學(xué)生團(tuán)課,收獲頗豐。下面我將結(jié)合這次團(tuán)課的經(jīng)歷,分享我的心得體會(huì)。

首先,團(tuán)課的主題設(shè)計(jì)非常有趣,讓我充滿了期待。這節(jié)團(tuán)課的主題是“一起流汗,一起成長(zhǎng)”,組織者利用高爾夫、網(wǎng)球等小游戲,讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中流汗,同時(shí)增進(jìn)友誼和分享經(jīng)驗(yàn)。這樣的主題設(shè)置增加了團(tuán)課的趣味性,也讓我對(duì)這節(jié)團(tuán)課充滿了期待。

其次,教練的指導(dǎo)讓我受益匪淺。教練不僅在團(tuán)課中為我們解決了許多技術(shù)問題,還鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考并找到解決辦法。他教會(huì)了我們?nèi)绾握_揮桿、如何正確發(fā)球等基本技巧,并在練習(xí)過程中不斷調(diào)整我們的動(dòng)作,使我們的技術(shù)得到了很大的提高。同時(shí),他還以身作則,用自己的行動(dòng)來影響我們,讓我們深受啟發(fā)。

第三,團(tuán)隊(duì)合作是這節(jié)團(tuán)課中非常重要的一環(huán)。無論是進(jìn)行高爾夫揮桿還是網(wǎng)球比賽,團(tuán)隊(duì)的緊密合作都起到了至關(guān)重要的作用。溝通、配合、信任……這些團(tuán)隊(duì)合作的核心要素,不僅讓我們?cè)诨顒?dòng)中獲得了更好的成績(jī),同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過這次團(tuán)課,我深深體會(huì)到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能取得更好的成績(jī)。

再者,這次團(tuán)課讓我認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),由于工作、學(xué)習(xí)等各種原因,人們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越來越少。參加這節(jié)團(tuán)課讓我意識(shí)到,只有通過運(yùn)動(dòng)才能保持良好的身體素質(zhì)和心情。在這節(jié)團(tuán)課中,我不僅流了汗,鍛煉了身體,還讓我感受到了痛并快樂著。回顧這次團(tuán)課,我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該在生活中適度安排運(yùn)動(dòng),讓自己保持健康的身體和積極的心態(tài)。

最后,在這次團(tuán)課中我結(jié)識(shí)了許多新朋友。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我與同學(xué)們共同克服了困難,取得了出色的成績(jī)。我們相互鼓勵(lì),相互支持,在這個(gè)過程中建立了很多深厚的友誼。這些朋友將陪伴我度過大學(xué)生活的每一天,讓我倍感溫暖。

總之,這次大學(xué)生團(tuán)課經(jīng)歷對(duì)我影響深遠(yuǎn)。通過參加這節(jié)團(tuán)課,我不僅學(xué)到了更多的運(yùn)動(dòng)技巧,增強(qiáng)了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,并結(jié)交了新朋友。我相信這次團(tuán)課的經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中一段寶貴的回憶,也將對(duì)我未來的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

作為一名大學(xué)生,緊張的考試、繁重的課業(yè)、忙碌的生活讓我們時(shí)常感到疲憊和壓力,因此我們需要尋找一種有效的緩解方式。我選擇了團(tuán)課,感受到了來自團(tuán)體協(xié)同和教練指導(dǎo)下的運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂與享受。以下是我的團(tuán)課心得體會(huì)。

第一段:團(tuán)體氛圍。

參加團(tuán)課后,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)氛圍是最好的推動(dòng)力。與人交流,分享自己的故事,讓人們能夠在心理上和生理上都感到激勵(lì)和受到支持。在班級(jí)中,自己的情緒可以在他人的幫助下變得更加積極向上,也更愿意和大家一起同進(jìn)步。一次次的汗水和體力訓(xùn)練在團(tuán)隊(duì)同伴的陪伴下,更容易推動(dòng)個(gè)人的自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二段:預(yù)防運(yùn)動(dòng)受傷。

除了帶來良好的社交氛圍外,團(tuán)課還可以讓我學(xué)到豐富的運(yùn)動(dòng)知識(shí),從而有效地減少運(yùn)動(dòng)受傷風(fēng)險(xiǎn)。在任何運(yùn)動(dòng)教練講解的過程中,我們都可以了解到每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),根據(jù)自己的身體條件來調(diào)整每一個(gè)練習(xí),避免受傷和其他體能方面的困擾。在課堂中,每個(gè)人都在課堂中積極參與,通過多次實(shí)踐,熟悉動(dòng)作,并逐漸掌握了運(yùn)動(dòng)的技巧,確保了運(yùn)動(dòng)的安全、高效。

第三段:建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣不僅可以預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷,還有助于增進(jìn)身體和精神上的健康。參加團(tuán)課可以幫助我形成定期鍛煉的習(xí)慣,讓運(yùn)動(dòng)成為我的每日生活中不可或缺的部分。在進(jìn)行每一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了保持耐心和逐步取得進(jìn)步,這點(diǎn)讓我在生活中也變得有耐心、有決心,具備積極的心態(tài)與處理問題的能力。

第四段:調(diào)節(jié)情緒。

生活中總是會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和不順,而團(tuán)課為我提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)去釋放和調(diào)節(jié)心情。通過汗水和運(yùn)動(dòng)來釋放負(fù)面情緒,實(shí)現(xiàn)身心健康的塑造。一旦踏進(jìn)健身房,疲憊和長(zhǎng)期累積的壓力都會(huì)消失。通過身體鍛煉釋放能量,睡眠質(zhì)量得到有效的提升,注重運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生成為我調(diào)整情緒與接受挑戰(zhàn)的有效方法。

第五段:積極推動(dòng)生活方式。

我經(jīng)常聽到別人說“想嘗試健身,卻不知道從何開始”,團(tuán)課就是一個(gè)推動(dòng)開啟健康生活的好平臺(tái)。通過體驗(yàn),我逐漸體會(huì)到堅(jiān)持鍛煉的樂趣和意義,去了解個(gè)人需求,掌握自己運(yùn)動(dòng)的方式和有效性,并想方設(shè)法使其成為生活的一部分,堅(jiān)持鍛煉的方式就會(huì)隨時(shí)隨地的出現(xiàn)在我的日程安排中,健康生活方式,就此成為我的生活應(yīng)有的一部分。

結(jié)尾:。

總而言之,團(tuán)隊(duì)和健身課程成為優(yōu)質(zhì)生活方式的合理局部。可以積極推動(dòng)生活方式的轉(zhuǎn)變,提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì),緩解生活壓力和較少運(yùn)動(dòng)損傷,最終達(dá)成心身健康的目標(biāo)。這種綜合性的轉(zhuǎn)變,在未來會(huì)有不可忽視的作用,是我們更加充實(shí)和美好的生活不可或缺的部分。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,更多的大學(xué)生意識(shí)到只有擁有實(shí)用、專業(yè)的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)中立于不敗之地。因此,越來越多的大學(xué)生開始參加團(tuán)課培訓(xùn),以提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在參加團(tuán)課培訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了它的價(jià)值和意義,下面將從培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、提升專業(yè)技能、鍛煉自我動(dòng)力、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和培養(yǎng)解決問題的能力等五個(gè)方面闡述我對(duì)團(tuán)課培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,團(tuán)課培訓(xùn)能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),通過相互交流和合作,我們可以共同完成任務(wù),并且取得更好的效果。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并且通過溝通和協(xié)作解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高自治和責(zé)任感,還能夠培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這對(duì)于大學(xué)生來說是非常重要的。

其次,團(tuán)課培訓(xùn)可以提升專業(yè)技能。在團(tuán)課培訓(xùn)中,我們不僅可以學(xué)習(xí)到豐富的專業(yè)知識(shí),還可以通過實(shí)踐應(yīng)用和模擬操作來提高實(shí)際工作的能力。與此同時(shí),團(tuán)課培訓(xùn)還提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),使我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提升了專業(yè)技能,增強(qiáng)了自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三,團(tuán)課培訓(xùn)有助于鍛煉自我動(dòng)力。在團(tuán)課培訓(xùn)中,我們需要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)和參與,沒有老師的監(jiān)督和督促,這對(duì)于培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和自我管理能力至關(guān)重要。只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自律,才能夠取得良好的學(xué)習(xí)效果。通過參加團(tuán)課培訓(xùn),我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我規(guī)劃的能力,這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活都非常重要。

第四,團(tuán)課培訓(xùn)促進(jìn)了個(gè)人成長(zhǎng)。通過團(tuán)課培訓(xùn),我不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)和技能,還可以擴(kuò)寬自己的視野,了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),團(tuán)課培訓(xùn)還提供了與各行各業(yè)的專業(yè)人士交流的機(jī)會(huì),使我能夠與更多的人接觸,增加自己的社交能力和人際關(guān)系。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,還為我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,團(tuán)課培訓(xùn)培養(yǎng)了我們解決問題的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),只有我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,應(yīng)對(duì)這些問題并找到解決方案,才能夠取得好的成果。通過團(tuán)課培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了面對(duì)問題時(shí)保持冷靜的心態(tài),并運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)造性思維解決問題。這些解決問題的能力將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

總之,團(tuán)課培訓(xùn)為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),使我們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí),通過團(tuán)隊(duì)合作和分享經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過參加團(tuán)課培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了其價(jià)值和意義,通過合作和學(xué)習(xí),我提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、專業(yè)技能、自我動(dòng)力、個(gè)人成長(zhǎng)和問題解決能力。相信通過這一系列的積極影響和實(shí)踐,我們大學(xué)生一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十五

隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,高等教育的普及化使得越來越多的大學(xué)生面臨著激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。為了提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,不少大學(xué)生選擇參加團(tuán)課培訓(xùn)。團(tuán)課培訓(xùn)透過集體學(xué)習(xí)的方式,使學(xué)生們能夠互相交流與學(xué)習(xí),獲取知識(shí)和技能的提升。在此過程中,我有幸參與了一次團(tuán)課培訓(xùn),下面我將分享我所體會(huì)到的心得體會(huì)。

首先,團(tuán)課培訓(xùn)給我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在大學(xué)里,我們通常是通過自學(xué)或者聽課的方式獲取知識(shí),但是團(tuán)課培訓(xùn)以小組為單位開展,通過集體學(xué)習(xí)的方式,探討問題,解決問題。我發(fā)現(xiàn)在集體學(xué)習(xí)的過程中,有時(shí)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)面是有限的,而通過與他人的討論,會(huì)有更多的見解和啟發(fā),這對(duì)于我們深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容、擴(kuò)大知識(shí)面有著巨大的幫助。因此,團(tuán)課培訓(xùn)為我提供了一個(gè)與他人互動(dòng)、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。

其次,團(tuán)課培訓(xùn)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。團(tuán)課培訓(xùn)中,我們的學(xué)習(xí)成果往往需要通過小組合作完成,只有大家齊心協(xié)力,相互幫助才能夠順利完成任務(wù)。通過與同學(xué)們一起討論和分析問題,我們互相補(bǔ)充知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、協(xié)商解決方案。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效果,還有利于培養(yǎng)我們的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。團(tuán)課培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。

第三,團(tuán)課培訓(xùn)鍛煉了我的思辨能力。團(tuán)課培訓(xùn)通常會(huì)有一些開放性的問題,這就需要我們進(jìn)行深入思考和分析。在小組的討論中,大家會(huì)從不同的角度出發(fā),提出各自的觀點(diǎn)和理解,并通過相互之間的辯論和論證來尋求答案。這樣的討論可以幫助我們拓寬思維,增強(qiáng)邏輯思考能力,鍛煉自己在觀點(diǎn)闡述和辯論中的表達(dá)能力。團(tuán)課培訓(xùn)培養(yǎng)了我的批判性思維和分析問題的能力,使我更能夠獨(dú)立思考和解決問題。

第四,團(tuán)課培訓(xùn)提升了我的自信心。在團(tuán)課培訓(xùn)中,我主動(dòng)參與討論和發(fā)言,分享自己的觀點(diǎn)和看法。通過與他人的交流和互動(dòng),我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的想法和見解得到了他人的認(rèn)可和肯定,這給了我很大的鼓舞和自信。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我能夠充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn),進(jìn)而增強(qiáng)了自信心。這種自信心的培養(yǎng)對(duì)于未來的職場(chǎng)發(fā)展具有重要的意義,它能夠使我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,更有勇氣去追求自己的目標(biāo)。

最后,團(tuán)課培訓(xùn)培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,有時(shí)會(huì)遇到組織繁雜、任務(wù)緊張的情況,這就需要有人能夠協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作,并且能夠有效地組織和分配任務(wù)。通過參與團(tuán)課培訓(xùn),我逐漸學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)課培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,還讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的努力和貢獻(xiàn),只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成果。

總之,團(tuán)課培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,鍛煉了我的思辨能力,提升了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這次團(tuán)課培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也收獲了難忘的經(jīng)歷。我相信這些收獲將在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。因此,我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與團(tuán)課培訓(xùn),積極探索和參與集體學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十六

第一段:介紹團(tuán)課的背景和重要性(大約200字)。

作為一名大學(xué)生,每個(gè)學(xué)期都要參加各種各樣的團(tuán)隊(duì)課程。而我在過去的學(xué)期中也參加了團(tuán)隊(duì)課程,并從中獲得了很多收獲。團(tuán)隊(duì)課程可不僅僅是一堂簡(jiǎn)單的課程,更是一種培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。通過參加團(tuán)隊(duì)課程,我學(xué)到了如何與他人合作,如何良好地溝通,并且意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中達(dá)到自己的目標(biāo)的重要性。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的意義和我在接觸中的體會(huì)(大約300字)。

團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)實(shí)生活中無處不在的一部分。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們自身的發(fā)展以及團(tuán)隊(duì)的成功都至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)課程中,每個(gè)成員有自己獨(dú)特的角色和任務(wù)。只有當(dāng)每個(gè)成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并積極參與時(shí),團(tuán)隊(duì)才能夠順利完成任務(wù)。我在與隊(duì)友合作的過程中,也充分認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng),通過合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和支持彼此,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的成功。

第三段:溝通的重要性及我在團(tuán)隊(duì)課程中的體驗(yàn)(大約300字)。

溝通是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)課程中,沒有良好的溝通,團(tuán)隊(duì)的任何目標(biāo)都很難實(shí)現(xiàn)。我學(xué)到了如何清晰地表達(dá)自己的想法和意見,并且也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。通過與隊(duì)友的互動(dòng)和交流,我在溝通方面有了明顯的提高。團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通不僅僅是簡(jiǎn)單的交流,更是互相理解和接受。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠有效地溝通時(shí),團(tuán)隊(duì)才能夠更好地合作和取得成功。

第四段:在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的重要性(大約200字)。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的目標(biāo)和理想。如何在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),同時(shí)為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn),是一個(gè)需要平衡的問題。我意識(shí)到只有當(dāng)我們?cè)陉P(guān)注自身目標(biāo)的同時(shí),也關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo),才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的成功。在團(tuán)隊(duì)課程中,我充分尊重每個(gè)成員的愿望和需求,并積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),努力幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。通過這樣的努力,我不僅實(shí)現(xiàn)了自身目標(biāo),也有機(jī)會(huì)向團(tuán)隊(duì)其他成員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

通過參加團(tuán)隊(duì)課程,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性讓我有了新的認(rèn)識(shí),并且在實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的平衡。將來,我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。無論是在學(xué)術(shù)還是職業(yè)生涯中,我都相信這些技能都將起到至關(guān)重要的作用。同時(shí),我也期待能夠帶領(lǐng)并鼓勵(lì)他人,在團(tuán)隊(duì)中共同實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有力量的整體,而每個(gè)成員都是這個(gè)力量的重要組成部分。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十七

一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長(zhǎng)的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長(zhǎng)向光耀四方的驕陽,似乎卟地化作一只青鳥,倏然飛去遠(yuǎn)方。十七歲的年紀(jì)何懼于遠(yuǎn)方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥離開,只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴?!霸僖娏耍H愛的媽媽。再見了,親愛的故鄉(xiāng)。請(qǐng)等我凱旋歸來吧。”

大地上的樹群回應(yīng)以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果。

“這些啊是智慧,”果樹溫和地答道。“這兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個(gè)你……”

現(xiàn)在我有一個(gè)確切的方向,而不僅僅去遠(yuǎn)方?!毕蛑柕姆较颍宦穮s終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長(zhǎng)!”

赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風(fēng)雨里。它看著新識(shí)的朋友倒在血泊中,卻更加認(rèn)清方向,年輕的無盡的勇氣,像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會(huì)凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚(yáng)起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠(yuǎn),它有時(shí)懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。風(fēng)席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。

青鳥飛得疾而遠(yuǎn),寬闊的河流漸漸細(xì)成綢帶,逶迤的長(zhǎng)城漸漸伏作長(zhǎng)龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個(gè)信念。

它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再?zèng)]有光嗎?一個(gè)我從黑夜中醒來,一只青鳥攜著光芒從眼前飛過。

穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來?!濒斞赶壬傅摹皩怼保悄切┰诎狄估锊晃菲D難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來了和平。古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。

經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會(huì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn)?,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長(zhǎng)也離不開樹根?!鼻嗄陮?duì)祖國的愛、對(duì)祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。

從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無比強(qiáng)大!

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十八

大學(xué)生生活有很多快樂和困惑,團(tuán)課是一種鍛煉身體和心靈的場(chǎng)所和方式。我自己在參加團(tuán)課過程中有很多感受和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在將其分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助。

第二段: 我的課余時(shí)間內(nèi)容

我的大學(xué)課程很忙碌,但我總是會(huì)留出一些時(shí)間來參加團(tuán)課。我會(huì)預(yù)約好某個(gè)時(shí)間,然后和同學(xué)一次前往健身房。在前往健身房的路上我就會(huì)感受到自己的充實(shí)和期待。一到健身房,我就會(huì)打開音樂開始熱身,隨著音樂的節(jié)奏一步步升高我的體溫。

第三段:運(yùn)動(dòng)后的感覺

每次團(tuán)課認(rèn)真運(yùn)動(dòng)后,我總是會(huì)感到疲勞但是充實(shí)。他讓我突破自己的極限,讓我超越了自己的能力極限。此時(shí),我身體的每個(gè)地方都因運(yùn)動(dòng)而敏感,感覺非常的好。它讓我著重于現(xiàn)實(shí)中的自己,不斷進(jìn)步。此外,團(tuán)課讓我對(duì)自己的身體變得更加自信,我感到了自己身體素質(zhì)的提升和身體變化。

第四段: 團(tuán)課給我的啟示

參加團(tuán)課不僅讓我受益匪淺,同時(shí)也給予了我許多啟示。每個(gè)人的文化背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷和價(jià)值觀都是不同的,但是團(tuán)課這個(gè)共同點(diǎn)作為一個(gè)比賽的公共項(xiàng)目,充分地激發(fā)了我個(gè)人的潛能。在團(tuán)隊(duì)中我們有著共同的目標(biāo),個(gè)人利益必須為整個(gè)集體服務(wù),這個(gè)過程要求參與者根據(jù)自己的價(jià)值觀做出選擇。團(tuán)課不僅讓我有更好的身體條件,同時(shí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我更好地理解集體的意義和價(jià)值。

第五段: 總結(jié)

總的來說,團(tuán)課不僅讓我有更好的身體狀態(tài),同時(shí)在思想上也有很大的收獲。希望大家不僅要在團(tuán)隊(duì)中取得成功,同時(shí)也要明確一個(gè)自己的目標(biāo),注重自己的成長(zhǎng)。你可以把這種跨越自我的過程和強(qiáng)大的動(dòng)力帶回到日常生活中。在學(xué)業(yè)和工作上解決相應(yīng)的問題,將自己的潛能發(fā)揮到最大。團(tuán)課讓我變得充實(shí)和滿足,它提醒我,只有把每天都當(dāng)做一個(gè)福音并從中學(xué)習(xí),才能讓我們不斷進(jìn)步,獲得更好的生活狀態(tài)。

團(tuán)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十九

進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)校開展了大學(xué)生的團(tuán)課培訓(xùn),由xx老師,xx老師和xx老師為我們?cè)敿?xì)講解了團(tuán)的一些知識(shí),幫助我們進(jìn)行從一個(gè)高中生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,老師們深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語言,我深深的被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡,在這個(gè)培訓(xùn)中,我感覺受益良多。

在英文中,大學(xué)新生一詞叫“freshman”,這個(gè)詞蘊(yùn)含著新鮮的意思。代表了步入大學(xué)后,將會(huì)出現(xiàn)許多新的體驗(yàn)、新的希望、新的追求。新生也只有積極地了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,才能在新的環(huán)境中,重新認(rèn)識(shí)自己,找到自己新的發(fā)展機(jī)會(huì)。新同學(xué)們,跨入大學(xué)的校門之后,由于角色的轉(zhuǎn)換,環(huán)境的更新,生活的改變,新鮮感過后,肯定會(huì)產(chǎn)生一系列的心理變化,有的則會(huì)發(fā)生心理障礙,甚至導(dǎo)致疾病,影響學(xué)習(xí)和生活。所以老師們的團(tuán)課培訓(xùn)就像是大海上的燈塔,為我們這些在大海上漂泊的小船指引前進(jìn)的方向。

進(jìn)入大學(xué)生活,一開始還覺得很新鮮,但很快這股新鮮勁就過去了,日子也變得非常難熬。我的前面是一片的茫然。我曾經(jīng)想過,以后要做什么,我也有的計(jì)劃,但我卻從來沒實(shí)現(xiàn)過。我的自我管理能力是很差的,只有計(jì)劃沒有行動(dòng),計(jì)劃的設(shè)計(jì)也太高估了自己,以為自己肯定是可以做好的,但是沒有恒心,沒有自我管理,沒有自我約束所以結(jié)果可以預(yù)料—那就是失敗。管理別人是容易的,管理自己是困難。經(jīng)過了這次團(tuán)課培訓(xùn),我受益良多,我決定:從今天起,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)自我的約束,重新定位自己,樹立新的目標(biāo)。首先,客觀分析自己在現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),找到自己的位置,制定新的目標(biāo),如:大一計(jì)算機(jī)過級(jí)、大二過四六級(jí)、大三考研等,不斷地激勵(lì)自己去追求,去奮斗。其次,要學(xué)會(huì)交流、自我調(diào)整和自我培養(yǎng),不要整天呆在寢室里,要多出去和同學(xué)們交流,要積極地去參加各種活動(dòng),去認(rèn)識(shí)不同的人,去交更多的朋友。

大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。在中學(xué)里,有任課老師、班主任管著;在家里,有爸媽操心,從學(xué)習(xí)到生活,一概不用考慮,一心讀書就行。在大學(xué)里,遠(yuǎn)離父母,除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo),知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力,既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂,是教育新人成長(zhǎng)的地方”,在這里,學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容,還包括其他方面,如泡圖書館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競(jìng)賽,參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng),聆聽各類講座、講壇,搞社會(huì)調(diào)查等,更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)廣泛交往,互相切磋,相互交流。在學(xué)習(xí)方面,要積極的調(diào)整自己,積極地去適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式,不要抱著能過就好的心態(tài),要努力的去爭(zhēng)取更高的成績(jī)。

遇到很多之情的時(shí)候,需要自己去解決,要自己去思考,很多時(shí)候要自己反省,同時(shí)自我教育。現(xiàn)在的大學(xué)生,大部分都很陽光,但是有少數(shù)的同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)心理問題。自我教育由市可以很好的減少這種情況發(fā)生。自我疏導(dǎo)才是解決自己的問題的關(guān)鍵,別人的話只是幫助,自己認(rèn)識(shí)到自己的問題,自己解決自己的問題,自己知道自己的癥結(jié),可以保護(hù)自己,給自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,同時(shí)可以證明自己的強(qiáng)大。

遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想不是遙不可及的,而是在于自己是不是真的愿意犧牲一些東西,去完成自己的夢(mèng)想,而不是一直在等待。

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