班主任團建活動方案(優(yōu)秀24篇)

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班主任團建活動方案(優(yōu)秀24篇)
時間:2023-11-09 06:32:06     小編:字海

方案的有效實施需要團隊合作、資源調(diào)配以及及時反饋和調(diào)整。方案的編寫需要采用專業(yè)的術(shù)語和表達方式。下面是一些成功項目的方案案例,希望對你有所啟發(fā)。

班主任團建活動方案篇一

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結(jié)協(xié)作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

20xx年xx月xx日上午7點出發(fā)。

放松心情、團結(jié)協(xié)作!

爬山。

編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。

預計xx元。

1、人員餐費計劃xx元。

2、車輛費用:預計xx元(提供活動車輛者每車補助xx)。

3、礦泉水:xx元。

4、應急藥品:xx元。

5、臨時備用:xx元。

6、獎品費用:xx元。

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結(jié)束后要進行集體拍照。

1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,

2、爬山時間為xx個小時,xx個小時后返回山莊進行其他活動。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全。

7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

xxx。

第一隊隊長xx野狼隊。

第二隊隊長xx雄鷹隊。

第三隊隊長xx鱷魚隊。

活動工作人員:xx、xxx、xxx。

活動攝影:xxxx。

班主任團建活動方案篇二

“凝聚心感悟,歡樂戶外游”。

為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

全體員工。

xx景區(qū)。

在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。

1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。

3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。

1、車費:

2、景區(qū)門票:

3、烤爐費用:

4、燒烤食物(詳見附件一):

5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

6、備用藥物(詳見附件三):

xx。

策劃員:采購員:

道具、拍照:物品保管:

戶外活動游戲組織:活動安全負責人:

1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。

3、做好通訊聯(lián)絡和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。

班主任團建活動方案篇三

企業(yè)文化知識線上答題競賽,集知識性、趣味性、競爭性于一體,近年來非常受企業(yè)歡迎。開展知識競賽答題,可以提高員工對企業(yè)文化理念的熟悉度和認同度,進一步鞏固企業(yè)文化內(nèi)涵,還可以設(shè)置各種獎勵制度,提高員工參與的積極性。

實現(xiàn)方式:通過問卷星制作答題鏈接;

趣味方式:規(guī)定一個時間段,在公司內(nèi)部群統(tǒng)一發(fā)布活動鏈接,根據(jù)答題分數(shù),可獲得一定的獎勵。

是緣分讓大家工作相聚在一起,生日會更加不能少了大家的祝福??梢栽趩T工生日會的當天,通過視頻連線會議軟件,邀請所有員工在線,共同為當月生日的同事慶生,過一次云端生日派對,一定會是個終身難忘的記憶。

視頻連線軟件:騰訊視頻會議。

引導員工在疫情常態(tài)下,保持身心健康,組織云健身pk賽活動,活動參加靈活、不受時間空間限制。用7天堅持運動打卡,養(yǎng)成每天健步、強身健體的好習慣,推進全員健身和全員健康深度融合。

軟件參考:keep、微信運動等。

游戲規(guī)則:連續(xù)7天,健步走,每天運動步數(shù)不低于1w步,每天截圖提交運動記錄給公司,完成每日打卡。

組團k歌是特別受歡迎的團建方式之一,不用去ktv,在辦公室就可以實現(xiàn);實現(xiàn)方式可以是通過騰訊視頻會議軟件,全員進入直播間,由主持人發(fā)起,進行k歌比賽,形式可多樣,可以是唱歌排名,也可以是歌詞接龍、猜歌名、聽歌猜明星等一系列形式。

家,是人們內(nèi)心最深的牽掛,也是最溫暖的港灣,不能請員工家屬來公司參觀,就策劃組織一場線上云端家庭日活動吧。

活動形式:邀請員工和家屬共同拍攝一張創(chuàng)意、超溫馨有愛的照片,也可以是家庭成員共同完成某個作品,發(fā)送給公司;公司對作品進行評選,評選出最具代表性的30組作品,在公司內(nèi)部進行展示,或者云端展示。

班主任團建活動方案篇四

小學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓練、廚藝大賽、真人cs(2小時)對抗賽及戶外游樂。

2.中學段會員:

趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人cs(1小時)對抗賽及戶外游樂。

5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)

花橋鎮(zhèn)綠榮山莊

報名時間:5月10日―5月12日

報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

報名地點:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

本次活動費用預計180元每人(包括:保險費10元、交通費20元、服裝費30元,真人cs50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)

本次拓展營,戶外拓展、真人cs、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。

班主任團建活動方案篇五

比賽分為筆試、面試和微型班會三部分。

1、筆試(權(quán)重30%)。要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成主題班(隊)會方案設(shè)計和相關(guān)知識題。主題班(隊)會設(shè)計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性,一般包括題目、署名(學校+班級+執(zhí)教者)、教育背景、教育目標、活動前期準備、實施過程等基本內(nèi)容。其中實施過程要具體、明晰、可操作。設(shè)計方案字數(shù)一般20xx字以內(nèi),在現(xiàn)場電腦上完成(設(shè)計方案用學校名+作者名命名)。相關(guān)知識題是指班主任應知應會的基礎(chǔ)性題目,主要涉及班主任工作的基本內(nèi)容,采取“選擇”、“填空”、“簡答”三種題型。筆試時間共計為150分鐘。筆試評團體獎和個人獎。

2、面試(權(quán)重40%)。主要包括三個環(huán)節(jié):一是教育故事演講。采用當場抽簽的方式,要求參賽選手講述班級管理和學生教育中的故事,其中的得失成敗和個人的專業(yè)成長,要有真情實感并滲透相關(guān)的教育思想和理念。二是模擬情景題。采用當場抽簽的方式,要求參賽選手根據(jù)題目提供的具體情景,進行模擬性的體驗和思考,提出解決問題的策略和方法。三是回答評委提問。要求選手緊扣評委提出的問題,陳述觀點。面試時間為15分鐘,其中教育故事演講為5分鐘,模擬情景題為7分鐘,回答評委提問為3分鐘。面試評團體獎和演講個人獎。

3、微型班會(權(quán)重30%)。按照抽定的主題,由各校選手現(xiàn)場討論、設(shè)計,現(xiàn)場組織、展示,全員參與。微型班會評團體獎和主講人最佳選手獎。

1、主題班(隊)會方案的評分原則。

(1)主體性。凸顯學生的主體地位,面向每一個學生的個性發(fā)展,尊重他們的特殊需要和興趣愛好;強調(diào)學生的參與體驗和親身經(jīng)歷,重視學生在活動過程中的自我生成和創(chuàng)造性建構(gòu),充分為學生的自主性發(fā)揮開辟廣闊的空間。

(2)針對性。貼近學生、貼近生活和貼近實際,聚焦一個主題,注重正面引導,緊密聯(lián)系學生需求和班隊實情開展教育活動。

(3)適切性。根據(jù)教育規(guī)律和學生年齡特點設(shè)計活動,目標貼切,主題鮮明,內(nèi)容豐富,學生活動空間較大;形式多樣,生動活潑,為學生所喜聞樂見。

(4)操作性。教育設(shè)計體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化,具有清晰的層次感,富有內(nèi)在的邏輯性;實施步驟具體,過程完整,操作性強。

(5)創(chuàng)新性。銳意進取,立意新穎,方法和形式生動、多樣,求新忌陳,不落俗套,具有時代特點,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)新思路、新角度、新特色和新水平。

(6)規(guī)范性。方案書寫有必要的元素,符合規(guī)范的設(shè)計體例;語言文字生動流暢,富有感染力;隊會要強調(diào)儀式。

2、面試的評分原則。

(1)基本素質(zhì)評價:包括儀容儀表、語言表達、思維邏輯、臨場應變等。

(2)專業(yè)素養(yǎng)評價:包括專業(yè)素養(yǎng)掌握程度、教育觀念更新程度、教育目標適切程度、教育方法創(chuàng)新程度、教育效果體現(xiàn)程度等。

(3)個性特色評價:包括個性表現(xiàn)、思路新穎、活動富有獨創(chuàng)性等。

3、微型班會的評分原則。

(1)主題:班會主題鮮明,切合關(guān)鍵詞,重點突出,具有一定教育意義,整個活動自始至終均能圍繞主題展開。

(2)內(nèi)容:活動內(nèi)容有較強的針對性和實效性,能提高學生認識,培養(yǎng)學生情操,呵護學生情感,豐富學生生活,發(fā)展學生能力?;顒觾?nèi)容具體而不空洞,能用學生易于接受的事例說明問題,言之有物,貼近生活,班主任點評到位。

(3)現(xiàn)場演示:結(jié)合主題展示內(nèi)容,形式豐富有創(chuàng)新性,能有效傳達教育目的;主講人有較強的課堂掌控能力和現(xiàn)場應變能力,主講人表達能力強語言流暢能夠清楚準確簡潔地表達觀點;展示人員有良好的儀表儀態(tài);時間安排緊湊有序,合理;整體效果好。

1、《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

2、教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《中小學班主任工作規(guī)定》。

3、江蘇省教育廳組織編寫:《班主任專業(yè)基本功》(齊學紅、黃正平主編),南京師范大學出版社,20xx年7月版。

4、20xx年以來的國內(nèi)外重要時事。

班主任團建活動方案篇六

為加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮我區(qū)優(yōu)秀班主任在學校教學和管理中的重要作用,及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗,切實提升我區(qū)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。使班主任進一步明確工作任務和職責,在交流中學習,在學習過程中提高班級管理能力,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,使我區(qū)德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要,促進全區(qū)全體學生身心健康成長。

工作室以“提高班主任專業(yè)化水平、促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展”為方向,努力把工作室辦成專業(yè)化發(fā)展的共同體,引導各成員結(jié)合當前班主任工作,認真思考和分析面臨的問題和困難,不斷學習交流,通過理論學習、聽課評課、案例研究、讀書沙龍、論文撰寫、課題研究等形式開展積極有效的研究,努力探索適應優(yōu)秀班主任德育新途徑的新的教學方法與教學策略,使培養(yǎng)對象在專業(yè)化展上有明顯提高、建班育人有顯著實效、帶班風格有鮮明特點、研究成果上有所建樹,推出一批能體現(xiàn)班主任較高專業(yè)化水準和建班質(zhì)量具有現(xiàn)代優(yōu)秀班集體標準,并能得到學生、同行廣泛認可的建班個案和示范性群體。

兩年內(nèi),部分工作室成員在德育教育領(lǐng)域成為東勝區(qū)和鄂爾多斯市的班主任帶頭人,成員必須努力學習專業(yè)理論并在實踐中不斷提升自己的理論水平,每年至少撰寫一篇有價值、有水平的德育論文,參與工作室確定的課題研究和日常教研活動。

加強師德建設(shè)。班主任工作室成員要在師德方面率先垂范,通過言傳身教帶動區(qū)內(nèi)班主任提升道德修養(yǎng)和學識水平,增強擔任班主任的職業(yè)認同感和榮譽感。

2.承擔校級或區(qū)內(nèi)班主任的培訓和指導工作,成為骨干班主任成長的搖籃。

3.通過班主任工作研討、班會課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究及巡回講座等形式,引導區(qū)內(nèi)班主任的專業(yè)提升。

4.開展班主任工作課題研究。在一定的周期內(nèi),完成有關(guān)班主任工作的課題研究,有較高質(zhì)量的研究報告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。

5.圍繞社會主義核心價值體系建設(shè),破解新形勢下班主任工作的難點問題。以《鄂爾多斯市中小學德育工作改革發(fā)展實施意見》為指導,開展班團隊組織建設(shè)、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動,促進全區(qū)班主任專業(yè)發(fā)展和自我成長。

以“自主研修-專家引領(lǐng)-問題探究-同伴互助-交流觀摩-實踐反思”為基本模式。

1.專題講座:邀請在班主任工作領(lǐng)域從事科研及管理實踐的專家、資深優(yōu)秀班主任為工作室的顧問,以提升專業(yè)引領(lǐng)水平,切實提高學員的業(yè)務能力。

2.研討活動:定期組織參加各項教育教學研討活動,如研討會、交流會、專題講座,班會示范課,說課、評課等。

3.學術(shù)成果:通過發(fā)表論文案例、課題研究、出版著作、成果展示等方式進行培養(yǎng),提高各成員的研究能力與水平。

4.實地觀摩:到德育先進學校實地觀摩優(yōu)秀班主任的主題教育或班會示范課。5.課題研究:結(jié)合班主任工作的實際,圍繞課題項目進行科研,每個學員最終形成一個子課題的研究,形成論文或研究報告,優(yōu)秀成果在相關(guān)雜志發(fā)表。

1.由各校的優(yōu)秀班主任組成,包括現(xiàn)任自治區(qū)、鄂爾多斯市、東勝區(qū)和部分校級優(yōu)秀(杰出)班主任。

2.分為中學組、小學組、幼兒園組,每組不超過40人。

鄂爾多斯東勝區(qū)教育系統(tǒng)班主任研修室(實驗中學)以及區(qū)內(nèi)外德育特色顯明的各學校。

1.工作室各班主任圍繞著“班級管理”這一主題,每次活動選擇一個或幾個話題談談你是如何開展工作及取得的成功經(jīng)驗及存在的困惑。

2.對每次的班級管理論壇每位班主任必須認識到位,高度重視,認認真真寫好特色經(jīng)驗交流材料,題目自定。材料必須理論聯(lián)系實際,既有理論依據(jù)又必須有具體做法,有鮮活的案例作支撐,案例必須是自己的經(jīng)驗,反對假、大、空,更反對敷衍塞責,不認真準備,特別是抄襲或網(wǎng)上下載他人文章。

3.由德育辦整理研修會上各位班主任的成功經(jīng)驗,并形成文字材料下發(fā)到各學校,由各校德育處組織本校全體班主任學習交流。

1.班級常規(guī)管理。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設(shè)、民主和自主管理、班級衛(wèi)生和紀律管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。

2.特殊學生的教育。包括單親家庭學生、早戀學生、學困生、特殊學生的教育及特長生的培養(yǎng)等。

3.新生和畢業(yè)班學生的教育和管理。包括新生和畢業(yè)班學生動態(tài)管理、思想品德教育等。

4.班級活動創(chuàng)新。包括主題班會、養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

班主任團建活動方案篇七

為積極推進“文化建設(shè)年”活動,培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),活躍職工工作積極性,增強職工團隊凝聚力,提高企業(yè)的創(chuàng)新力,努力用企業(yè)文化推動企業(yè)的改革發(fā)展和穩(wěn)定,行政部倡議開展“團結(jié)協(xié)作,共鑄輝煌”的拓展爬山活動。

本次拓展活動主要是公司全體員工,用體驗式活動的方式,為員工創(chuàng)造最有效的溝通、交流環(huán)境,為員工創(chuàng)造快樂、自然的學習體驗,讓員工在體驗中學習,在學習中改變,達到增進企業(yè)的向心力和凝聚力。

此次拓展活動,員工將以最直接的方式體會到溝通、執(zhí)行力、創(chuàng)新、團隊協(xié)作等的重要性,并以更積極,更主動的心態(tài)面對工作和生活。

第一天:

早上7:30公司集合出發(fā)

上午12:30抵達湖南衡山

上午13:00午餐

下午14:30上香祈福公司拓展活動方案下午16:00開展團隊游戲(以抽簽形式分組;老總們各帶一分隊;每個分隊必須要有隊長、口號、隊名、隊訓、隊歌)

下午18:00游戲結(jié)束進行晚餐

晚上自由活動,早早休息。

第二天:

凌晨1:00開始全體公司集合;按照昨天抽簽的各分隊進行

1.團隊熱身

通過身體接觸和團隊游戲使學員更快的進入培訓狀態(tài)

隨機的將學員分組,各個小組迅速完成六項任務( 自我介紹 ,隊長隊名,隊訓,隊歌)

依次上臺團隊展示,要求形式活潑,推出隊長形式要新穎,活潑。熱身加展示時間大約1個半小時,調(diào)動全員氣氛,體現(xiàn)團隊活力。

2、項目名稱:七巧板

團隊模擬組織中不同部門或者各個分支機構(gòu),利用簡單工具完成一系列復雜的任務,體驗溝通,團隊合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導風格,科學決策等管理主題,系統(tǒng)整合團隊。

項目目標:

培養(yǎng)團隊成員的市場開拓和競爭意識,增強創(chuàng)新觀念

積極主動尋求資源和幫助,在配合中加強理解和信任

強調(diào)團隊的信息與資源共享,通過資源的合理配置來提高整體價值

樹立全局觀念,執(zhí)行創(chuàng)造效益

3、項目名稱:快樂電網(wǎng)

項目目標:

找準自己的定位,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢

創(chuàng)造性的思維,激進的想法不一定是壞想法;

細節(jié)決定成敗

4.項目名稱:鼓動人心

全隊隊員共同拉動一個鼓,顛球。

項目目標:

迅速達成全隊的默契。

爭取用最短的時間完美的完成任務,團隊執(zhí)行力的最終體現(xiàn)

1、培訓休息期間請勿攀爬基地內(nèi)的各類訓練設(shè)施,以免發(fā)生意外;

2、培訓期間請服從培訓師和基地人員的管理,課余期間嚴禁喝酒和任何形式的賭博;

3、在培訓期間,請不要離開您所在的小組單獨活動,如有困難請向培訓師要求幫助;

4、安全是拓展的生命,但更強調(diào)安全第一,預防為主,從本質(zhì)上消除任何不安全隱患,做到本質(zhì)安全。

5、在培訓中,您身體如有不適,請及時向隊長和培訓師通報;

班主任團建活動方案篇八

希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增加大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力,號召大家親近自然,注重環(huán)保。

安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關(guān)愛家園)。

20xx年x月x日。

公司全體人員。

xx山。

1、美味全羊宴、戶外自助餐活動。

2、團體組隊游戲。

3、自由活動。

4、合影留念。

1、7:30 全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)。

2、11:00抵達xx山。

3、11:00 - 11:30 搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊長)。

4、11:30 - 13:00全羊宴+戶外自助餐。

4、13:00 - 15:30團隊活動。

5、15:30 - 16:30自由活動。

6、16:30 - 17:00回收物資,清理垃圾。

6、17:00集隊合影,全員原路返回。(預計19:30到達公司)

1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到,講解安全事項);

2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;

4、在活動中,所有員工要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

5、活動結(jié)束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

7、天氣干燥,請多喝水。

為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準備好藥物和水,發(fā)生意外時第一時間進行處理。

1、 水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等;

3、燒烤準備;

4、酒水;

5、活動的獎品;

6、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。

1、兩人三足接力賽:

項目簡介:將所有人員分組,每兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定),最先回到終點的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。

2、打沙包

項目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝。

3、小火車

項目介紹:后邊的人左手抬起前邊的人的`左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,最先到達起點的為勝。競賽規(guī)則:游戲 過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名通過終點線為準。

4、踩氣球

5、踢毽子

項目介紹:將所有人員分組或直接圍成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者繼續(xù),直到剩余最后一名為止。

6、擊鼓傳花(全體圍坐一圈,鼓停接到花者表演節(jié)目或喝酒)

7、踢足球。

6、美味燒烤、自助:

項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。

7、自由活動:

項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。

班主任團建活動方案篇九

湖南aaa風景區(qū)——石燕湖。

xx級建環(huán)2班全體成員。

響應同學們的要求,及班級的需要,以組織開展石燕湖旅游活動,把大家聯(lián)系到一起,體會班級帶來的??鞓?。

通過組織開展石燕湖一日游活動,一方面讓同學們在繁忙學習生活后調(diào)節(jié)一下情緒,放松心情,豐富我們的大學生活。另一方面把同學們都聚集起來,在活動開展的過程中加深大家對彼此的了解,增進同學間的友誼,增強班級的凝聚力。

1、4月21日早晨7:30在南校俱樂部前集合,乘坐公車一同前往石燕湖。

2、抵達風景秀麗的國家aaa級旅游風景區(qū)。

3、參觀三億年前泥盆紀跳馬澗系標準組石、關(guān)帝古泉。

4、少數(shù)民族風情表演:歌舞串燒、互動舞蹈,人妖表演show,石燕湖給你帶來原生態(tài)感覺,讓你回歸大自然的懷抱。

5、乘大型游艇暢游石燕湖,與青春靚麗的導游互對山歌,青山碧水,蕩舟湖面,愜意,過跳馬澗遺址,重溫三國關(guān)公跳馬澗,感受三國彌漫硝煙的戰(zhàn)場。

6、登山比賽——金龜島攬勝觀音廟祈福、萬福萬壽塔登高、摸五子登科樹、許愿金龜池、踏通天響鼓梯。

7、做空中索橋飛越石燕湖,感受速度與激情。

8、拿起你的槳,登山龍舟,釋放你的激情,體驗快樂的感覺!感受比賽狂熱的同時賽出的團隊精神!盡情演繹湖湘兩岸賽龍舟的磅礴氣勢。

9、沿湖體驗:叢林網(wǎng)橋、外婆橋、外公橋、狀元橋、過塑身門,山楂樹樹迷宮。

10、太空漫步、海盜船、q版過山車、恐怖城、碰碰車、射箭。

11、卡丁車、歡樂飛椅、快樂跑馬。

12、公園踏青:探秘天鵝池、穿越芙蓉嶺、勇闖玄天古道多處景點。

13、跨越鐵索橋,直奔龍宮,視覺及聲音的刺激讓大家尖叫,但笑容不減。

14、17:40大家集合一起乘車歸校。

班主任團建活動方案篇十

“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團隊,各班主任在具體工作中總會碰到不少困惑。有困惑說出來,有妙招亮出來,才能在和諧的氛圍中凝聚團隊力量,促進團隊均衡發(fā)展,提高團隊管理實效。籍此論壇,旨在加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任管理藝術(shù),增強班主任職業(yè)幸福感,從而使學校的德育工作真正落到實處。

地點另定,時間為元月二十二日上午8時。

學校全體行政與班主任。

(1)各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題,任選一項內(nèi)容(或自己選擇內(nèi)容),題目自定,查閱相關(guān)資料,做一些深入思考,結(jié)合平時做法與未來暢想,力求使論壇真實有效。

(2)論壇時間控制在10分鐘以內(nèi),論壇結(jié)束后上交論壇稿件(a4打?。瑢W校存檔。

(3)論壇由校長主持,四位行政做評委,評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,鼓勵獎12名,并發(fā)放紀念品。

附論壇案例:

1、如何處理好“5+2”的關(guān)系。學生在校5天習慣養(yǎng)成較好,雙休日2天又放松,在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。

2、如何采取有效的激勵機制讓學生保持學習的激情。班級中總有幾個學生做事磨磨蹭蹭,使勁催也無濟于事,該如何引導學生。

3、怎樣讓學生靜下心來學習。學生浮躁,學習靜不下心來,成績總是上不去,怎樣讓學生靜下心來學習。

4、豐富的活動與提高課業(yè)成績?nèi)绾蝸韰f(xié)調(diào)。學生在?;顒迂S富,晨間、陽光、課外興趣活動等,如何既促進學生健康,又能培養(yǎng)多種興趣,提高課業(yè)成績。

5、如何開展班級文化建設(shè)。學校是校園文化建設(shè)示范學校,班級文化如何能體現(xiàn)學生年齡特點、班級特色。

6、對特殊學生的良策。班級中總有德困、學困、貧困生以及特殊家庭的學生,班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。

7、學校創(chuàng)“文明、示范班”活動之我見。學校創(chuàng)文明示范班多年,但具體實施中出現(xiàn)了不少問題,如檢查與反饋寬嚴,表彰與處罰的形式及力度,內(nèi)容設(shè)置等。

8、如何加強班集體建設(shè)。

班主任團建活動方案篇十一

至善分團委是在校團委的領(lǐng)導下,開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨,認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學姐學長的號召下,加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應,我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

(1)通過團建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。

(2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,加強干部干事之間的互相了解,促進干部干事之間團結(jié)感。

(3)有利于增強自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎(chǔ)。

地點:田徑場。

突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

至善住宿書院分團委全體干部干事。

(一)活動前期

線上至善分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。

(二)活動中期

(1)心有千千結(jié)

1.所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。

4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結(jié)成了一個異?;靵y的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

6.當出現(xiàn)“結(jié)”非常復雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結(jié)”。

(2)巧過地雷陣

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當“地雷。

3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”,另一人充當指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換,再進行一次此游戲。

注意:a4紙折成障礙物

(3)你說我畫

1.游戲道具

樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。

b.該位組員擔當“傳達者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔當“傳達者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。

g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。

(三)活動后期

1.活動結(jié)束后,參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結(jié)束致辭。

3.全體人員合影留念。

主辦單位:至善住宿書院。

承辦單位:至善住宿書院分團委。

這個游戲主要是為了促進團隊建設(shè),加強組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。

1.自備運動服裝,為避免扭傷,便于團建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)

3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則,團隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。

第二章活動責任分配

各工作負責人

1.監(jiān)督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負責人:管勇剛。

3.宣傳部負責人:賀新怡。

4.組織部負責人:李淵博。

5.青馬社團負責人:杜雨潔。

6.青年志愿者協(xié)會負責人:劉朋潔。

7.英文辯論隊負責人:張翌晨。

8.中文辯論隊負責人:王婧杰。

班主任團建活動方案篇十二

為貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》精神,緊緊圍繞“立德樹人”這一中心任務,以“班主任節(jié)”為契機,提升學校德育水平,加強班主任隊伍建設(shè),根據(jù)上級文件要求,經(jīng)研究決定開展“班主任節(jié)”系列活動。

班主任是教師群體中的骨干,是學校德育工作的中堅力量,是學生生涯發(fā)展的導師。學校通過舉辦“班主任節(jié)”及系列活動,旨在大力弘揚班主任在教育工作中愛崗、愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神;提高班主任的師德水平、育人能力和綜合素養(yǎng);增強班主任的榮譽感、幸福感和責任感;營造學校、家庭、社會尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍;感謝班主任家屬們?yōu)橹С謱W校工作所付出的辛苦、辛勞;進而激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任教育藝術(shù),促進班主任專業(yè)發(fā)展。

不忘初心,砥礪前行。

成立學校第一屆“班主任節(jié)”活動領(lǐng)導小組,成員如下:

組長:

副組長:

成員:

“班主任節(jié)”活動時間定為4月9日—20日,總結(jié)會議在班主任節(jié)結(jié)束后另行安排。

(一)啟動儀式(4月9日)。

(1)利用升旗儀式舉辦第一屆“班主任節(jié)”啟動儀式:由校長致辭并宣布“班主任節(jié)”開幕。

(2)各班代表向班主任獻花,給班主任一個擁抱。

(3)宣讀學校致班主任家屬的慰問信并通過適當形式發(fā)送。

(5)學生向班主任獻詞。

(6)主題班會課:班委主持召開班會,說說我們眼中的班主任。

(二)開展宣傳工作(3月25—4月20日)。

提前啟動第一屆“班主任節(jié)”宣傳活動,活動內(nèi)容包括:

1.制作一部反映班主任工作的專題電視片。

2.安排在各班教室辦一期展示本班班主任風采的板報,學校統(tǒng)一進行評比。

3.利用校園宣傳櫥窗展示班主任風采,校園內(nèi)懸掛標語橫幅,營造氛圍。

4.各專業(yè)部發(fā)放第一屆“班主任節(jié)”感恩班主任倡議書。

5.學校通過校園網(wǎng)、廣播在第一屆班主任節(jié)期間開展專題廣播,營造氛圍,主題是誦揚班主任事跡,表達學生尊重、熱愛、感恩班主任的感情。

(三)開展班級建設(shè)與管理創(chuàng)新案例征集與評選活動(3月12日—4月20日)。

1.制定評選方案,開展評選活動。

班主任結(jié)合班集體建設(shè)和管理經(jīng)驗,結(jié)合“心理健康教育”“理想前途教育”“三愛三節(jié)教育”“重點關(guān)注生轉(zhuǎn)化”“加強家校聯(lián)系”等工作實際,總結(jié)和提煉自己班集體建設(shè)和管理理念、做法、成果,參加學校組織的評選。

2.組織班主任分享會。分享班級建設(shè)與管理創(chuàng)新案例;分享班主任基本功大賽體會。

(四)開展“班主任節(jié)”精彩瞬間手機攝影評選活動。

(4月9日—20日)。

學生以班級為單位,教師以教研組為單位,教輔以管理部門為單位,組織全體師生參加,拿起手機,記錄班主任節(jié)日期間的精彩瞬間,反映班主任工作狀況。每個班要提交1幅班級“全家?!焙?-3幅攝影作品;每個教研組和部門提交3幅作品。學校評選出一、二、三等獎,給予一定的獎勵。

(五)開展學生家長“校園體驗日”活動(4月16日下午)。

組織開展學生家長“校園體驗日”活動,邀請班級家長委員會代表主持班會課,講述班主任的故事。邀請更多的家長走進校園,體驗班主任在學校的工作和生活,讓家長更多地了解班主任工作情況。

(六)舉辦班主任趣味茶話會(4月12日下午)。

舉辦第一屆“班主任”趣味茶話會,學校領(lǐng)導班子、中層干部和全體班主任參加,由名班主任工作室主持,圍繞班主任成長感悟、對學校工作建議等展開交流。

(七)開展“班主任工作體驗日”活動(4月20日)。

每班選派一名非班主任任課教師指導學生,負責當日班級各項常規(guī)管理,班主任的事務可以在教師指導下交由學生自主管理,讓課任教師和學生切身體驗如何管理班級,讓學生“服務”學生。

(八)以班級為單位,采取簡樸的方式為班主任過節(jié)。

(活動期間)。

活動由各班團支部、班委會策劃,報學校團委審核??山Y(jié)合社團活動開展,做到既簡單樸實又溫馨熱烈,對班主任的辛勤工作表示感謝。

(九)開展班主任全員培訓(4月20日—22日)。

1.組織全體班主任參加培訓,幫助班主任提高班級日常管理、班級建設(shè)能力,加強師生、家校人際溝通,掌握日常問題的正確解決方式。

2.組織“名班主任工作室”主持人和工作室成員在培訓期間開展“業(yè)務沙龍”活動,請專家對工作室工作方法進行專題培訓和實踐指導。

3.積極參加區(qū)組織的名班主任工作室主持人培訓。

(十)征集并出版班主任作品(3月10日-4月20日)。

征集班主任優(yōu)秀教育故事和班級建設(shè)、管理創(chuàng)新案例優(yōu)秀作品,裝訂成冊出版。(發(fā)展中心、名班主任工作室負責)。

(一)高度重視。

各部門、各班級要根據(jù)學校安排和責任分工,制定本部門各項活動具體工作方案,逐項抓好落實,按時完成,確保取得實效。各部門可以結(jié)合本活動方案在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上,增加“自選動作”。

(二)完善資料。

每項活動均要保存好電子資料,提供活動照片、視頻。發(fā)展中心要及時收集檔案資料,做好歸檔工作,同時保存好紙質(zhì)資料。

(三)及時宣傳。

每項活動,辦公室要及時報道。將活動情況編成圖文并茂的簡報,發(fā)送到學校微信公眾號,并在qq群中分享。

(四)經(jīng)費支持。

班主任節(jié)系列活動經(jīng)費由學校提供保障,分別從“班級活動費、教育教學宣傳經(jīng)費、名班主任工作室經(jīng)費、教育教學管理培訓費、工會活動費”中列支。

(五)做好總結(jié)。

5月10日前將活動總結(jié)和圖片上報區(qū)教育局。

班主任團建活動方案篇十三

為了表彰班主任工作的突出貢獻,修建尊重、理解、酷愛、感恩班主任的***氛圍,激起班主任工作熱情,提升班主任工作藝術(shù),增進班主任專業(yè)化發(fā)展,在成功舉行三屆班主任節(jié)的基礎(chǔ)上,學校研究決定于今年5月上旬舉行第四屆班主任節(jié),力求通過活動的`深入展開,使學校今后班主任工作有所創(chuàng)新和深化,從而進一步增進***校園建設(shè)和學??裳永m(xù)發(fā)展。

一、活動目的:

突出班主任在教書育人中的核心作用,增強班主任老師的榮譽感、幸福感和責任感;修建學校尊師愛生的良好氛圍,構(gòu)成***的師生關(guān)系;加強班主任隊伍建設(shè),進一步加快班主任專業(yè)化進程。

二、活動主題:

尊重交換學習提升。

三、活動時間:20xx年5月7日——年5月8日。

四、活動安排:

本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習、班主任論壇、交換座談會等活動組成。

活動(一):第四屆班主任節(jié)開幕式。

1.時間地點:5月7日(周四)上午8:10學校廣場。

2.參加職員:全校師生。

3.主要議程:由校長致賀辭、向班主任獻花、班主任代表發(fā)言、共青團員致辭等。

活動(二):班級管理專家報告會。

1、時間地點:5月7日上午9:00—11:30北校六樓報告廳。

2、特邀專家:著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。

3、參加職員:教體局領(lǐng)導、全校班主任、兄弟學校領(lǐng)導和班主任代表。

活動(三):班主任心理素質(zhì)拓展。

1.時間地點:5月7日下午14:30—17:00北校區(qū)運動場。

2.特邀專家:北京清華大學專業(yè)練習團隊。

3.參加職員:全體班主任。

活動(四):中學生勵志拓展項目講授。

1.時間地點:5月7日下午17:00—17:40419多功能室。

2.特邀專家:北京專業(yè)練習團隊。

3.參加職員:初一初二年級班主任。

活動(五):主題班會觀摩。

1.時間地點:5月8日上午8:00—9:30六樓報告廳。

2.展現(xiàn)班級:初一、7班(班主任:寧曉靜);初二9班(班主任:申娜)。

3.參加職員:全體班主任。

活動(六):主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會。

1.時間地點:5月8日下午16:30—17:50419多功能室。

2.參加職員:全體班主任。

3.活動內(nèi)容:主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。

活動(七):“感謝有你——敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽。

1.時間地點:5月7日至8日行政樓一樓。

2.參加職員:全校師生。

五、活動要求:

1、各年級、各班、各科室要高度重視該項活動,積極修建良好的氛圍,給予各項活動大力支持。

2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程,確保全程參加有關(guān)班主任節(jié)的各項活動。

班主任團建活動方案篇十四

背景:燒烤作為當前廣大消費者所喜歡的消夏飲食方式之一,同時燒烤的形。

式、處理食品的方法和食品形態(tài)出現(xiàn)多種花樣,不僅僅是原來的純羊肉、豬肉,而逐漸演變成目前的海鮮、蔬菜、水果等多樣化。作為**城—第一shoppingmall,引領(lǐng)飲食時尚。

目的:為更好的提升**城作為在飲食方面的時尚引導,將燒烤文化進行全面。

活動主題:“引導飲食時尚,宣傳燒烤文化”

活動地點:**城東門街道、**城南端街道。

具體步驟:

1、

2、

3、

4、

5、

活動內(nèi)容:

一、由招商部對燒烤合作商的招商工作。

1、燒烤合作商選擇:巴西烤肉、青島啤酒、傳統(tǒng)燒烤店(招標)。

3、費用可以采用租賃的形式進行,可以每一天500元的形式進行收取費用;

二、與政府進行聯(lián)系,以獲得對政府的支持工作,同時能夠與街道辦事處。

進行合作。

三、文化活動:與街道辦事處合作,籌劃一場文藝演出活動,白天在**城。

室內(nèi)進行演出,晚上在**大街推出大型的演出活動;

四、燒烤節(jié)的全面開展,現(xiàn)場烤制燒烤銷售。

五、**城夜市開幕;

六、**城露天電影節(jié);

具體分工:

1、營銷中心:負責整個活動的策劃工作和文化活動的聯(lián)系和策劃工作;

2、餐飲娛樂部中心:負責對于燒烤合作商、啤酒合作商的招商工作;

3、行政中心:負責聯(lián)系政府,與政府達成合作,獲得政府的支持;材料及費用:

1、宣傳費用(媒體、宣傳品、電視宣傳)2萬元。

2、文藝演出活動費用(演員費用、舞臺、音響等費用):1萬元。

3、其他費用:2000元。

可招商4-6家燒烤合作商、啤酒合作商。

共計:31000元。

班主任團建活動方案篇十五

一、活動的背景:公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業(yè)務團隊之間,業(yè)務與后勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提升工作效率,創(chuàng)造更大的收益,企劃部針對這一現(xiàn)象,特制訂了一系列關(guān)于緩解員工關(guān)系,促進部門協(xié)作效率周期性活動。

二、活動目的:活動有利于灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。經(jīng)過周期性的活動,能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進行聯(lián)誼的活動,更能增強不同崗位、不同職責員工之間的協(xié)作、理解、包容,從而達到團結(jié)一心,有效溝通,高效益的團隊。

三、活動的時間:以兩個月為一個周期開展。

四、活動的主體:公司全體員工(根據(jù)不同的部門和員工之間的情況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低于30人)。

六、活動的開展:周期性活動大致可分為三類:拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。

根據(jù)活動主體不同,企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確保活動能夠解決實質(zhì)問題,讓活動的價值最大化。

(一)、拓展分為:室內(nèi)拓展和室外拓展。

室內(nèi)拓展:短期內(nèi)對心態(tài)和思維的調(diào)節(jié)效果好、見效快,成本低,可供選擇活動內(nèi)容豐富。

戶外拓展:能夠形成觸動和刺激,強化服務意識,持久性好,可增強團隊之間的協(xié)作能力,達到團隊相互協(xié)作與信任的目的。

(二)、茶話會:形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,可分為:團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉(zhuǎn)變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以團體的形象對公司進行宣傳,又會為公司的業(yè)務累計資源。

(三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動,到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動,不僅可提升員工之間的組織與協(xié)調(diào)能力,還有益于提升公司形象,宣傳力度。

(四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關(guān)于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經(jīng)紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。經(jīng)過比賽既可促進員工之間的經(jīng)驗交流,又可提升員工工作的積極性。

七、活動的費用預算。

每次活動最低標準以5元/人的標準,最高標準以10元/人為標準。

班主任團建活動方案篇十六

白河峽谷位于北京市懷柔區(qū)境內(nèi),白河漂流是目前北京地區(qū)唯一的天然河漂流,距北京市90公里,主要以白河漂流、水上闖關(guān)、樹上拓展、真人cs等項目為特色,白河漂流是供人們旅游,休閑,度假的好去處。

這是一處原始風貌保存相當完整的自然峽谷,與永定河宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱“京都三大峽谷”,而白河峽谷因其壯麗的風景,更有“百里畫廊”的美譽。此外在谷中還有一個類似“雅魯藏布大峽谷”的雄壯景致“云臺攬勝”,更是值得為之走上一遭。

白河峽谷是一處原始風貌保留相當完整的.自然峽谷,被形容為“百里畫移動圖片廊”。峽谷沿途道路險峻,村落相對稀少,因此,適宜做富于探險精神的自然探索游。從延慶縣的白河堡水庫大壩的東北方向進入峽谷,便可領(lǐng)略峽谷的風貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的白河劈開巍峨的明代長城在山間蜿蜒伸展,兩岸峭壁林立,山泉匯成浩蕩的激流,大自然的奇異景色令人頗感震撼。從密云縣沿白河溯流而上,直至云蒙山北麓,就到達了白河峽谷最為壯觀之處。此地山勢陡峭,懸在半山之間的道路兩側(cè)都是懸崖絕壁,經(jīng)過令人驚心動魄的穿越石縫間隙的旅程,再往前行,就到達景色最為壯觀的地帶。登上道路邊懸掛的石臺,群山峻嶺和蜿蜒流淌的白河盡收眼底,景色美不勝收。

烤串:羊肉串、肉筋、雞翅、牛肉串、火腿腸、雞心、雞肉、胸骨、骨肉相連、玉米、大蒜、饅頭片、土豆、紅薯、香菇、辣椒等,品種齊全,任您挑選。

燒烤用具:烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅、等。

酒水:酒水、飲料無限暢飲。

娛樂:免費垂釣。(魚可帶走,自備魚竿魚食。)。

精美燒烤食品隨您預訂,絕對的物美價廉,所選食品原材大多為山野家飼養(yǎng)雞鴨,絕非激素的山野綠色食物。到山谷享受燒烤時,我們將為您提供烤架、烤炭以及燒烤場地,提供燒烤咨詢及路線。在朋友們吃著碳火燒烤的時候,還能欣賞原始峽谷的絕美自然風景,在山間攝影,逛吼高歌……當然,在預訂時還可以預訂農(nóng)家飯中的特色美食,比如野菜木蘭芽,特色咸鴨蛋……剛好可以豐富您的野外餐桌!

為了弘揚公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節(jié)奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動,每天利用10—15分鐘時間,大家組織活動,每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目),吃點茶點喝點飲品,一方面補充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。

1、每天下午3:30點,公司為員工供應水果、糕點、飲品。

2、每周一三五,供應糕點。每周二四,供應水果。

3、糕點:現(xiàn)烤類糕點1—2種。(數(shù)量少許,以免浪費)。

小餅干、小面包類。(選擇獨立包裝類,方便宜存放)。

4、水果:應季時令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)。

5、飲品:以奶茶、花茶為主。

團建采購物品預算:(按30人,22個工作日計算)。

每月預計費用:約1700元。

1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨立包裝,避免氧化變質(zhì)):200元。

2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現(xiàn)烤類糕點:約30元(每月供應約13天)。

3、水果:約50—60元(每月供應約9天)。

班主任團建活動方案篇十七

中心機關(guān)全體工作人員。

xxxxx。

1、6:00-6:30河邊食堂早餐、中心機關(guān)點名集合、出發(fā)。

2、6:30-9:00經(jīng)麻江到陽明山農(nóng)家樂酒店停車場、合影、賽前準備。

1、機關(guān)所有工作人員都必須參加本次活動,并應聽從活動負責人的統(tǒng)一安排。

2、中心負責安排餐飲、車輛和合影留念等,每臺車配備礦泉水一箱,上車后由召集人發(fā)放。就餐統(tǒng)一到指定地點分兩桌就餐。

3、個人請自備登山用品并請注意安全;。

4、登山比賽安排:

4.1團體賽分為綜合管理科、資金歸集科、資金營運科三組,每組限定3人參賽,其中一人為女性,按三位參賽者的登山合計時間從低到高取一等獎一名,獎500元。

4.2個人賽:分男、女隊進行,每隊獎勵前三名,依次獎勵300元、200元、100元。

5、往返請按規(guī)定的.車輛乘坐。車輛安排如下:

班主任團建活動方案篇十八

2、通過活動,邀請新客戶,作為認籌開始的啟動活動,促進銷售;3、利用現(xiàn)場人氣氛圍營造,催進客戶成交;4、為8、9月銷售進行蓄勢。

20xx年8月19日13:00——16:00(12點開始簽到)。

四、活動地點示意圖。

一、參與人員。

1、活動參與人員?意向客戶與潛在客戶?現(xiàn)場到訪客戶。

邀請媒體:新浪樂居、現(xiàn)場微博直播2、活動參加人數(shù)。

初步計劃活動總?cè)藬?shù)控制在200人,其中:

備注:以上人數(shù)僅為預計,需與銷售及其他各相關(guān)工作線人員溝通后確定。

二、活動內(nèi)容。

1、自助美食、燒烤。

美味燒烤吃個夠——準備牛肉、雞翅、香菇、火腿等食材,由專業(yè)燒烤師精心烹制。

給客戶品嘗。

燒烤diy——現(xiàn)場準備雞翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及兩個烤箱,可由客戶自己。

親手烹制食物,自娛自樂!另外,客戶可以根據(jù)自己需要自補食材。

啤酒暢飲——選擇啤酒贊助商參與提供啤酒(桶裝軋啤,即實惠有體現(xiàn)檔次)客戶。

可憑餐券領(lǐng)取啤酒引用,裝酒由專人負責。3、節(jié)目演藝。

三、活動流程準備。

四、人員安排。

四、活動籌備工作。

1、需甲方落實事項:

2、活動公司確認事項:

3、需代理公司落實事項:策劃部負責事項:

銷售部負責事項:

企劃部負責事項:

4、道具籌備。

五、

費用預算。

約2.3萬。

附:活動預算清單。

班主任團建活動方案篇十九

4、收拾會場,結(jié)束。

20xx年11月22日星期一。

1、全體教師共同參與。

2、具體分組情況:

a:谷園長,胥曰菊,張玲,李爽,張文杰,李雪梅,胥樹強。

b:劉創(chuàng),于秀華,趙永平,亓翠云,張龍清,李璐,李真。

c:柳園長,張暉,盧曉燕,魏潔,周娜,陳楠楠。

主持人:黃榮,韓敏。

音響設(shè)備,話筒:趙帥。

獎品準備:劉創(chuàng)。

桌椅準備:王磊。

計時計分員:王磊。

劇務:韓敏。

1.蒙眼上樓:所有的老師吃完飯后在一樓大廳集合,用黑色袋子罩住頭,手搭前面一個人的肩膀,依次上到五樓多功能廳,王磊事先把所有的燈關(guān)掉。(活動用黑袋子由辦公室提供。)。

2.開場,致歡迎辭,有請谷園長講話。

3.介紹分組,各組選出隊長,想出口號,進入今晚的團隊pk.(各位老師注意了,積極表現(xiàn)的會有意外的驚喜哦!)。

4.同心同德:每隊有五分鐘的.熟悉與鍛煉時間,然后分別是兩個人一起,三個人一起,四個人一起,五個人一起,......背靠背同時站起。

5.吹蠟燭比賽:所有隊員參加比賽,每位隊員站定一根蠟燭,回答主持人的問題,用答案把蠟燭吹滅,前三名或者前四名完成的老師到后面四支蠟燭前吹滅。用時最短的隊伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。

6.你來比劃我來猜:比賽規(guī)則:每隊派出兩位老師參加比賽,一人面對大屏幕,一人背對大屏幕,比劃的內(nèi)容不能涉及答案的任何一個字。在2分鐘內(nèi)猜出數(shù)量最多的隊伍獲勝,按名次依次為3分,2分,1分。(韓敏播放ppt)。

7.我愛記歌詞:每隊三名老師參加比賽,主持人播放任意歌曲,參賽老師在線外站定,接歌時,會唱的老師,搶前面桌子上的話筒,接對下面一句就可獲勝,在3分鐘內(nèi)結(jié)對數(shù)量最多的隊伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。(黃榮播放音樂)。

8.搶椅子:每隊6位老師參加,最后的勝出者給團隊加3分,第一個全體淘汰的組為第三名,第二個則為第二名,最后的勝利者為第一名。(韓敏放音樂。)。

9.小品表演:以《馬路天使》為命題,即興表演。人數(shù)不限,請小組派隊員出來抽版本。

幽默搞笑版,離奇古怪,悲傷感人版。

10.激情狂歡:所有的隊員全數(shù)上場,2分鐘內(nèi)誰舞的最high,加3分。(王磊播放音樂)。

11.即興創(chuàng)作《送給媽媽的節(jié)目》:以媽媽為主題,類型人數(shù)不限。

12.愛心傳遞:每個隊伍圍成一個圈,把愛心紙片加在嘴和鼻子間依次往下傳遞,用時最短的隊伍獲勝。

13.休息一會兒:全體隊員圍成一個圈,隨音樂前行,音樂停,前面的一個人坐在后面一個人的腿上,直到所有的人能在同一時間內(nèi)坐定。(黃榮播放音樂)。

公布成績,頒獎儀式,園長致結(jié)束詞!

班主任團建活動方案篇二十

班主任肩負著教育的重任,在各方面教育力量的聯(lián)系協(xié)調(diào)中起著紐帶作用。在某種程度上,班主任工作是一所學校工作質(zhì)量的縮影。為了營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍,激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任教育藝術(shù),促進班主任專業(yè)發(fā)展,樹立先進典型,宣傳和樹立熱愛學生、愛崗奉獻的班主任精神,我校舉辦首屆班主任節(jié)。

班主任節(jié)的設(shè)立,是學校對班主任工作的肯定和感激,也包含著對班主任工作的鼓勵與期待,更是一種榮譽、責任和地位的的象征。

二、活動目的。

理解班主任感謝班主任發(fā)展班主任。

20xx年4月。

四、活動安排。

(一)學生層面活動。

1.寫一封給班主任的信;

2.說一句給班主任的悄悄話;

3.為班主任做一件貼心的事。

具體要求:寫心里話,敘師生情,抒感恩意,做貼心事。每班每生都寫都做,積極、用心參與。信件集中評選,優(yōu)秀信件結(jié)集出版。

1.“我的班主任故事”敘事大賽;

2.致全班學生一封公開信。

具體要求:

1).“班主任敘事”。

(1)所敘故事必須是自己親歷的事;所敘的教學事件必須真實。

(2)所敘故事具有典型性。即必須是在班級管理過程中、在班集體發(fā)展中帶有標志性的東西。

(3)所敘故事具有問題性。具有問題性的事件,常常是那些讓人從心理上感到振奮、激動、驚詫、感慨的事情,或憂慮、悔恨、仿徨、困惑的事情。

(4)所敘故事要具有意義性。

2).致全班學生一封公開信。要求真情實感、真情寄語、真情流露。

3).班主任敘事大賽優(yōu)秀作品結(jié)集出版。

(三)團委、級部層面活動。

采集內(nèi)容:班主任的個人生活照、與同學及家人生活學習點滴。

上交時間:4月5日即周五前;上交地點:上交團委。

2.學生的心愿采集。

采集內(nèi)容:學生對班主任的感謝、祝福、希望、小賀卡等。

傳遞方式:由班長收齊后將學生心愿統(tǒng)一打成禮品包。

上交時間:4月5日即周五前;上交地點:班主任辦公室。

3.推舉“的班主任”

以班級為單位,選出最能體現(xiàn)出本班班主任風格、特點的形容詞,如“可愛的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認真的班主任”等等。以班級為單位申報,推舉出學生心目中“的班主任”,并且附上對班主任的個性化評價(不超過三行字)。

上交時間:4月5日即周五前;上交地點:團委。

各班挑選一首歌送給班主任,將歌名上報學校團委,每天下午校園廣播臺安排播送,送出學生的祝福。

上交時間:截止4月10日;上交地點:團委。

5.舉辦主題班會。

以班級為單位,由班委帶動學生舉辦一節(jié)班會,主題是“炫我老班”。邀請班主任及任課老師參加班會。班會節(jié)目可以是學生的舞蹈、詩朗誦、小品、游戲等,內(nèi)容做到新穎、有趣,讓班主任度過一次難忘的節(jié)日。

班會時間:3月29日星期一(學校統(tǒng)一檢查)。

要求:板報主題突出,格調(diào)高雅。

7.開展征文比賽:

1.面向全體老師,開展“我的教師生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教師”、“我驕傲,我是一名班主任”征文比賽。

2.面向全體學生,開展《感謝你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩,成就未來》等為主題的征文比賽。

通過征文比賽,宣傳和發(fā)揚“熱愛學生、愛崗奉獻”的班主任精神,讓學生們充分認識到班主任是付出最多、最有愛心的人,是工作負荷最重、壓力最大的人,是貢獻最大、最值得尊重的人,也是最需要理解和支持的人。

上交時間:4月5日即周五前;上交地點:語文教師推選優(yōu)秀作品報送學校團委。

(四)政教處及學校層面活動:

2.舉行第三屆主題班會優(yōu)質(zhì)課比賽;

3.舉辦班主任敘事大賽;

5.聚餐茶敘。

班主任團建活動方案篇二十一

突出班主任在教書育人中的核心作用,增強班主任老師的榮譽感、幸福感和責任感;修建學校尊師愛生的良好氛圍,構(gòu)成***的師生關(guān)系;加強班主任隊伍建設(shè),進一步加快班主任專業(yè)化進程。

尊重交換學習提升。

20xx年5月7日——年5月8日。

本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習、班主任論壇、交換座談會等活動組成。

活動(一):第四屆班主任節(jié)開幕式。

1.時間地點:2014年5月7日(周四)上午8:10學校廣場。

2.參加職員:全校師生。

3.主要議程:由校長致賀辭、向班主任獻花、班主任代表發(fā)言、共青團員致辭等。

活動(二):班級管理專家報告會。

1、時間地點:5月7日上午9:00—11:30北校六樓報告廳。

2、特邀專家:著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。

3、參加職員:教體局領(lǐng)導、全校班主任、兄弟學校領(lǐng)導和班主任代表。

活動(三):班主任心理素質(zhì)拓展。

1.時間地點:5月7日下午14:30—17:00北校區(qū)運動場。

2.特邀專家:北京清華大學專業(yè)練習團隊。

3.參加職員:全體班主任。

活動(四):中學生勵志拓展項目講授。

1.時間地點:5月7日下午17:00—17:40419多功能室。

2.特邀專家:北京專業(yè)練習團隊。

3.參加職員:初一初二年級班主任。

活動(五):主題班會觀摩。

1.時間地點:5月8日上午8:00—9:30六樓報告廳。

2.展現(xiàn)班級:初一、7班(班主任:寧曉靜);初二9班(班主任:申娜)。

3.參加職員:全體班主任。

活動(六):主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會。

1.時間地點:5月8日下午16:30—17:50419多功能室。

2.參加職員:全體班主任。

3.活動內(nèi)容:主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。

活動(七):“感謝有你——敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽。

1.時間地點:5月7日至8日行政樓一樓。

2.參加職員:全校師生。

1、各年級、各班、各科室要高度重視該項活動,積極修建良好的氛圍,給予各項活動大力支持。

2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程,確保全程參加有關(guān)班主任節(jié)的各項活動。

班主任團建活動方案篇二十二

六、活動流程(一)。

放抽獎券和燒烤領(lǐng)取券。(每張燒烤劵分為肉品、菜品、及酒水三種,客戶在參與活動中只需扯下相對的劵就可以領(lǐng)取燒烤菜品)。

18:50工作人員到位食品、飲品領(lǐng)用區(qū),根據(jù)客戶燒烤領(lǐng)用券開始發(fā)放食品、

飲品。

(二)。

19:00兒童話劇演出。

21:10近景魔術(shù)表演,主持人穿插調(diào)動活動氣氛21:30一等獎抽獎,共一名21:40主持人致結(jié)束詞(三)。

21:50工作人員配合保潔清理現(xiàn)場。

七、活動內(nèi)容及現(xiàn)場展示。

舞臺搭建。

具體地點詳見活動場地圖搭建舞臺,配合音樂燒烤和舞臺表演,提高現(xiàn)場效果,

增加活動的正式性,同時方便演員演出和主持人及現(xiàn)場抽獎評選活動的有序進行。

增強項目的整體感?兒童話劇演出。

燒烤晚會正式開場之前可欣賞兒童話劇。

相聲專場:

樂隊表演。

近景魔術(shù)表演穿插活動過程,讓氛圍更加火熱?激情爵士舞:具體地點詳見活動場地圖示。

激情爵士舞表演穿插活動過程,讓現(xiàn)場氛圍走向高潮?抽獎。

禮品可由項目自行決定,我方知提供參考。(禮品的購買和發(fā)放義活動。

主辦方為主,我方輔助)八、燒烤區(qū)布置及現(xiàn)場。

團隊風采:具體地點詳見活動場地圖示。

班主任團建活動方案篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是高二、1班于諄,今天我演講的題目是《好習慣成就好未來》。

我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師科羅廖夫非常感動,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的`宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始,其實我們說成功從好習慣開始。

的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好的習慣。魯迅小時候,因為一次上學遲到被老師批評,于是便在書桌上刻了一個“早”字,以此來激勵自己不再遲到。從那以后,魯迅上學再也沒有遲到過,而且養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習慣。正是這一好習慣,成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業(yè)績。

同學們,也許我們不是天才,沒有很高的天賦,但我們可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦我們擁有了良好的習慣,它往往能為我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助我們一臂之力。但好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,經(jīng)過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習慣。

但在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn),有的同學到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里,有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題,也有的同學,上節(jié)課發(fā)的練習題,下節(jié)課就找不到了,今日的習慣,決定我們的明天。

因此在學習中我們要養(yǎng)成:課前預習,做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后通過認真獨立完成每一次作業(yè)及時鞏固所學知識。在生活中要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,在樓道里輕聲慢步右行,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事成就大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,質(zhì)的飛躍來自量的積淀,良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中。我們要習慣于隨時整理,養(yǎng)成整齊的習慣,習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣,習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣,習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄,同學交往中習慣于理解、寬容便能化干戈為玉帛,習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力,習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。

為此,我向全體同學提出養(yǎng)成好習慣的幾點建議:

一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學習生活。

二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側(cè)面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時間觀念提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。

三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù)。讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習。返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好。從一點一滴中培養(yǎng)自己的能力。

四、要培養(yǎng)責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任,尊師敬長,團結(jié)同學,是我們的責任,認真完成值日,是我們的責任,恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質(zhì)。這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結(jié)。

最后,把美國著名心理學家威廉·詹姆士的一段話送給大家:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!

班主任團建活動方案篇二十四

主題:引導飲食時尚,宣傳燒烤文化。

地點:西安市南門外游樂園。

步驟:

1、

2、

3、

4、

5、

6、具體方案策劃燒烤合作商的招商,商談具體的費用問題;與機構(gòu)進行溝通,協(xié)調(diào)方案的具體細則;聯(lián)系文化演出活動;燒烤節(jié)全面開展;背景:燒烤作為當前廣大消費者所喜歡的消夏飲食方式之一,同時燒烤的形式、處理食品的方法和食品形態(tài)出現(xiàn)多種花樣,不僅僅是原來的純羊肉、豬肉,而逐漸演變成目前的海鮮、蔬菜、水果等多樣化。

7、目的:為更好的提升星雨華府作為在飲食方面的時尚引導,將燒烤文化進行全面引導成時尚文化飲食方式,同時提升星雨華府的人氣指數(shù),特策劃本方案。

活動內(nèi)容:

一、由招商部對燒烤合作商的招商工作。

3、費用可以采用租賃的形式進行,可以每一天500元的形式進行收取費用;

二、與政府進行聯(lián)系,以獲得對政府的支持工作,同時能夠與街道辦事處進行合作。

三、文化活動:與街道辦事處合作,籌劃一場文藝演出活動,白天在星雨。

華府室內(nèi)進行演出,晚上在西安市南門外推出大型的演出活動;

四、燒烤節(jié)的全面開展,現(xiàn)場烤制燒烤銷售。

五、星雨華府夜市開幕;

六、星雨華府露天電影節(jié);

具體分工:

1、營銷中心:負責整個活動的策劃工作和文化活動的聯(lián)系和策劃工作;

2、餐飲娛樂部中心:負責對于燒烤合作商、啤酒合作商的招商工作;

3、行政中心:負責聯(lián)系政府,與政府達成合作,獲得政府的支持;材料及費用:

1、宣傳費用(媒體、宣傳品、電視宣傳)3萬元。

2、文藝演出活動費用(演員費用、舞臺、音響等費用):

3萬元。

3、其他費用:

可招商10家燒烤合作商、啤酒合作商。

元共計:62000元。

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