經(jīng)過總結(jié)可以讓我們更好地認識他人,提升協(xié)作和溝通能力。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合具體例子和實際情況,以增加文章的可讀性和說服力。在這里分享一些總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇一
大學(xué)生是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了普法工作的成敗,決定了社會的穩(wěn)定。幾年來,我院把加強對大學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少大學(xué)生違法犯罪工作納入依法治區(qū)、精神文明、綜合治理的規(guī)劃中,特別在“三五”普法期間,廣泛動員和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了大學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過幾年的不斷努力,大學(xué)生法制教育成效顯著。
根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習,反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
一、是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以院長組長,副院長副組長,學(xué)工部、班主任、助理輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以院長辦公室為龍頭,以學(xué)工部為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮校學(xué)院廣播站、校報、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習與分散學(xué)習相結(jié)合”等學(xué)習形式,不斷提高學(xué)習的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動中,廣大教職員工重新學(xué)習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學(xué)習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學(xué)習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進一步明確了自己的義務(wù),認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了大學(xué)生法制教育的工作力度,增強了大學(xué)生學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期大學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住大學(xué)生學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高大學(xué)生法制教育的實際效果。
1.加強合作,注意法制教育的社會性。對大學(xué)生進行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強大學(xué)生的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對大學(xué)生學(xué)生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
3.針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺性。
4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對大學(xué)生進行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,大學(xué)生法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇二
為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標,增強意識。此外,我校于開學(xué)第三周舉行一場法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。
為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負總責,其他成員負責具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
通過各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以珍惜生命、做文明守紀好學(xué)生、馬路不是游戲場等主題班會?;顒又?,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展爭創(chuàng)流動紅旗活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。
5、發(fā)揮班級學(xué)習園地宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
1、法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過告家長書等對家長傳遞法制教育,幫助家長掌握基本法律知識,樹立正確教育觀念,學(xué)會運用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
2、加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
利用有意義的紀念日對學(xué)生進行教育,開展外出參觀活動,到敬老院參觀書畫展,到教育基地參觀等活動,組織觀看愛國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進一步增強。
總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇三
我校根據(jù)《海南省法制宣傳教育條例》的規(guī)定,結(jié)合我校實際,在各年級思想品德學(xué)科教學(xué)中,全體教師能自覺地按照《法制宣傳條例》規(guī)定的“滲透點”,適時適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來,學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,教育依法治教的責任感更大的提高,學(xué)生遵紀守法的意識有了不斷的增強?,F(xiàn)將《思想品德》課落實法制教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
思想品德教材中涉及到很多法律知識,如教材中有關(guān)未成年人保護的法律,有關(guān)保護隱私、保護受教育權(quán)和保護消費者權(quán)益的法律內(nèi)容等。課本內(nèi)容緊貼學(xué)生實際和時代特點,選材豐富多彩,并且都是根據(jù)學(xué)生的認知水平和規(guī)律來編寫的`,淺顯易懂,學(xué)生很容易接受。如《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《消費者權(quán)益保護法》、《婚姻法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民法通則》、《治安管理處罰條例》等法律內(nèi)容,涉及到七、八、九三個年級的學(xué)生,這就為我們切實利用思想品德課教學(xué)對學(xué)生進行進行知識鏈接式的法制教育,讓學(xué)生掌握馬克思主義法學(xué)的基本觀點,使學(xué)生理解、掌握法律的基本概念和原理,了解憲法和有關(guān)部門法的基本精神和規(guī)定提供了便利。在課堂教學(xué)中,要注意思想品德學(xué)科教學(xué)和法制教育的有機結(jié)合,只有將法制教育融入到品德學(xué)科教學(xué)中,才能避免把法律當標簽生搬硬套、牽強附會的怪相,才能真正達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。
“法制源于生活,寓于生活,用于生活。”將法制教育融于課堂教學(xué)活動中去,豐富學(xué)生們的法律知識,增強他們的法律意識,是思想品德教師的一個主要任務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的法制教育活動,在教育中育人。如參加法制講座和模擬法庭、法制圖片展、觀看法制教育光盤、法律知識競賽、失足青少年現(xiàn)身說法等等活動,讓學(xué)生在教育實踐中體驗法律的作用,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成依法自律、依法做人、依法維權(quán)的習慣,在潛移默化的感性教育中,觸發(fā)學(xué)生對知法、守法必要性的理性思考。思想品德課教師要在平時的工作和生活中特別注意了解和搜集一些與教材內(nèi)容密切相關(guān)的典型案例,尤其是那些貼近學(xué)生生活的具體案例和材料,并把這些案例、材料制成電腦課件,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境、以案說法。這樣不僅能吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生對法制教育產(chǎn)生興趣、豐富學(xué)生的想象力、調(diào)動學(xué)生學(xué)法的積極性,遵循“由感性認識上升到理性認識”的思維發(fā)展規(guī)律,讓學(xué)生通過思考、交流、體驗來理解法律知識、提升法律意識、自覺規(guī)范自己的言行,而且也促進了教師自身素質(zhì)的提高。
教育無小事,要想減少青少年犯罪首先就要從預(yù)防入手,讓他們懂得法律知識,提高法制意識,自覺地遠離罪惡。在學(xué)生日常管理實踐中,要善于抓住發(fā)生在學(xué)生之間、師生之間的小事,適時地利用板報、墻報普及《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律,并充分利用課余時間讓學(xué)生收集整理法律知識和案例資料,讓他們在收集、整理的過程中提高法律意識。如針對學(xué)生上課遲到、上課不注意聽講、不完成作業(yè)、隨地吐痰、亂扔紙屑等現(xiàn)象,幫助學(xué)生分析這些問題的危害性和提供解決問題的方法,讓他們認清“大錯不犯,小錯不斷”等錯誤認識的危害性。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇四
今年,我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教職員工和全體學(xué)生認真學(xué)習和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加大力度對學(xué)生進行法制專項教育,提高學(xué)生的法律意識,增強學(xué)生明辨是非的能力,同時認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的法制教育工作提高到一個新的水平。
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習過程中,學(xué)校還安排教師重點學(xué)習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
(2)加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。
(3)加強教育陣地的建設(shè)。在校外相關(guān)部門聘請專業(yè)人士作為我校法制輔導(dǎo)專員;同時學(xué)校有計劃的將學(xué)校組織能力強、知識扎實的教師逐步培訓(xùn)成法制觀念強的輔導(dǎo)教師,在提高他們的自身法律素質(zhì)的同時,鼓勵促進他們對學(xué)生進行法制教育。
學(xué)校以學(xué)生的法制教育為主體,以專項法制教育活動為載體,通過一系列的法制教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。其中邀請校外法制輔導(dǎo)員開展法制教育專項報告會和法制征文及參觀消防支隊等活動在全校師生中引起廣泛好評;學(xué)校還通過班主任組織班會等形式在全校范圍內(nèi)重點開展了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習。
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家長委員會、家長家校、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。
加強綜合治理工作,配合工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,為全校師生創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,有效的促進了學(xué)生的健康成長。
在家長學(xué)校課程安排中,重點突出法制教育;成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息;每學(xué)期定期召開家長會;舉辦家長法制教育學(xué)習培訓(xùn)班,聘請學(xué)校政教處主任——仰祖軍給家長做法制輔導(dǎo)專項講座,提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長學(xué)校、家長委員會的設(shè)立也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄像、開班會等對全校師生進行法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級學(xué)期出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用讀報課和國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講法制故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的法制教育。進一步深入開展創(chuàng)建文明校園活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮優(yōu)秀團員的先進帶頭作用,學(xué)習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時教學(xué)中起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成了全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇五
作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動,在我校已實施了整整兩年,在這兩年之中,我們始終緊緊圍繞黔教法【20xx】152號文和黔教法【20xx】334號文件要求,結(jié)合龍里縣教育局20xx年8月23日會議精神,制定了我?!缎血{中學(xué)學(xué)科滲透法制教育工作實施方案》,并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計劃,一年來,我們始終在摸索中前進,在前進中探索,在探索中進步?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
根據(jù)工作的需要,我們在學(xué)年初就專門成立了校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了以校長負總則,副校長分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長:伍仁祥副組長:王正義
成員:劉斌、韋世萬、陳丹鳳、各班班主任、教研組長
我校為每一位教師配置了三本教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊;《法制教育與學(xué)科教學(xué)》初中分冊,《教師培訓(xùn)手冊》。在使用中,我們將這幾本教材進行了簡單的劃分使用,培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊》,教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》初中分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點。通過這樣簡單的劃分,教師在工作中有針對性的進行使用。
在工作推進的過程中,我們始終把培訓(xùn)工作放在首位,因為這是一項全新的內(nèi)容,鑒于我校教師較少,但是教師居住分散的實際情況,我校采取了每周五下午定期培訓(xùn)本校教師的做法展開培訓(xùn)工作。通過這種培訓(xùn)模式,使我校全體教師都認識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。
通過檢查,我校13個科目都進行學(xué)科滲透法制教育工作,滲透點涵蓋了初中所有學(xué)科,在學(xué)校的工作計劃中,明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規(guī)工作來開展,教師的各類計劃、總結(jié)也對實施情況作了具體的陳述,尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,都體現(xiàn)了法制教育滲透點的具體內(nèi)容,課堂上進行了法制教育滲透。
作為一種新的教學(xué)內(nèi)容,教師們在具體教學(xué)過程中遇到了若干問題,首先,教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運用得得心應(yīng)手是一大難題,也就是說在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的情況對法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當?shù)倪x擇時機、選擇內(nèi)容、有機滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育。
其次,打破了教師原來的教學(xué)節(jié)奏,老想著要留點時間來滲透法制教育內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成,法制教育沒滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透,教師們還一時適應(yīng)不過來。
總之,一年來,學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開,其中有收獲,有疑慮,有成功,有失敗。作為一種全新的教學(xué)內(nèi)容,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責,繼續(xù)探索,加強研究,我想一定會將此項工作做得越來越好。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇六
我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合xx普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強化領(lǐng)導(dǎo)、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學(xué)生認真學(xué)習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
三、結(jié)合學(xué)生特點,組織學(xué)生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學(xué)生自主動手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇七
“十二五”開局之年,新學(xué)年的第一個學(xué)期又開始了。在這個新學(xué)期里,我們又迎來了新的教學(xué)模式任務(wù)“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”。開學(xué)之后,為了按時、按質(zhì)、有效地踐行好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”這項教育教學(xué)任務(wù),我校根據(jù)教育主管部門的文件精神和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,組織全校教師認真學(xué)習所得的各本教師用書,并進行相應(yīng)的培訓(xùn),從培訓(xùn)中去學(xué)習,從實踐滲透中去總結(jié),循序漸進,步步落實,做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”這項工作。具體工作情況如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作需要,結(jié)合本校實際情況,為了讓我校全體教師更好地把法制教育滲透于學(xué)科教學(xué)中去,就成立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)組長的培訓(xùn)小組。
二、教師培訓(xùn)結(jié)合我校教師少、任務(wù)重、時間緊等諸多因素,我們就采取先由培訓(xùn)相應(yīng)學(xué)科的教職人員去學(xué)習如何把法制教育滲透于自己的專業(yè)學(xué)科教學(xué)中去的知識和方法,然后集中本校全體教師進行培訓(xùn)。
(一)、培訓(xùn)目的
1、為了提高教師的思想認識。“素質(zhì)教育、德育為先”的教學(xué)思想告訴了我們,法制教育是教師的法定任務(wù),是集教育教學(xué)為一體的綜合貫徹。教師有了這一認識,才會去學(xué)法,也才會把法制教育有機地融入學(xué)科教學(xué)中去。
2、提高教師的法制修養(yǎng)。這需要教師多學(xué)習法制知識,解決好“一桶水”與“一碗水”間的關(guān)系;并做到遵紀守法的楷模、為人師表,用自身行動、行為感化學(xué)生。
3、培養(yǎng)教師在學(xué)科教學(xué)中善于滲透法制教育的習慣。
(二)、培訓(xùn)措施采取“集中培訓(xùn)分散學(xué)習集中培訓(xùn)”的培訓(xùn)模式。并把所培訓(xùn)的知識分成兩大板塊來進行培訓(xùn):第一部分的培訓(xùn)內(nèi)容是“法制知識”部分;第二部分的培訓(xùn)內(nèi)容則是“如何在學(xué)科教學(xué)中融入、滲透法制教育”的知識。由組長集中全校教師組織培訓(xùn)、學(xué)習法制知識,與此同時,要求被按排的幾位學(xué)科專業(yè)教師去認真學(xué)習、如何把法制知識融入自己的學(xué)科教學(xué)中去;然后在由組長集中本校全體教師,對全校教師進行培訓(xùn)。培訓(xùn)中,要求參訓(xùn)教師應(yīng)積極參與討論,各抒已見,踴躍發(fā)言,提出各自的不同見解、看法。
三、教師用書的配置目前、我校各位教職工都配備了一套三本教師用書,分別是《法制教育與學(xué)科教學(xué)》叢書中的“教師法制常識分冊”、“小學(xué)分冊”和《教師培訓(xùn)手冊》?!敖處煼ㄖ瞥WR分冊”編排的主要內(nèi)容是法律名詞述語及解說;“小學(xué)分冊”主要編寫了小學(xué)各年級學(xué)科中的部分教學(xué)內(nèi)容中如何滲透法制教育的案例;《教師培訓(xùn)手則》則主要安排了培訓(xùn)的主要內(nèi)容,根據(jù)手冊中的內(nèi)容,我個人把《教師培訓(xùn)手則》中的內(nèi)容分成兩方面。一方面屬于教師對法制教育的認識部分;另一方面屬于把法制教育滲透于學(xué)科教學(xué)的運用部分。但不管是那一方面的知識,每一位教師都有必學(xué)的重要性。
四、學(xué)校實施情況為了能根據(jù)培訓(xùn)計劃,在這短短的時間內(nèi)按時、按質(zhì)、有效地完成培訓(xùn)內(nèi)容,并能在教學(xué)實際中有效地滲透法制教育。學(xué)校特制定了相應(yīng)的制度。
1、嚴格考勤制度。制定培訓(xùn)制度,嚴格記錄好隨意缺勤、不按時參加培訓(xùn)教師的出勤情況,并納入績效考核。
2、要求參訓(xùn)教師做好培訓(xùn)筆記,培訓(xùn)后由組長進行檢查每一位教師的培訓(xùn)筆記,做好登記。
3、每一位參訓(xùn)教師必須在培訓(xùn)后寫一份培訓(xùn)后的學(xué)習心得、寫一份教學(xué)實踐中運用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思。
五、教師的評價。通過近兩個月教師們對《學(xué)科教學(xué)與法制教育》的培訓(xùn)、學(xué)習、運用,普遍教師都覺得這是一種極好的教育方法,是一種似有意又似無意地在教學(xué)過程中植入了法制知識的教育教學(xué)手段,是值得推廣的。通過近一個多月來在教學(xué)過程中對法制教育的實施運用,學(xué)生們的意識行為有所改變;有一部教師認為“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的推廣,不外乎加重了教學(xué)任務(wù)。目前、從小學(xué)階段所開設(shè)的課程來看,主在是學(xué)科多,況且有的學(xué)科安排的內(nèi)容比較多;由于開設(shè)的學(xué)科多,每周的學(xué)科課時數(shù)相對減少了,如果在這有限的課時數(shù)里、短短的40分鐘內(nèi)增加了法制教育知識的貫輸,就會給按時完成學(xué)期內(nèi)的教學(xué)任務(wù)帶來了困難。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇八
未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,由于種種原因,未成年人犯罪不斷增加,給其自身和家庭帶來不幸,成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。預(yù)防未成年人犯罪,是學(xué)校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育,給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,根據(jù)上學(xué)期末區(qū)教育局的精神,我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動,并取得了喜人的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂教育方案。
在活動開展之前,我校就成立了以校長為組長,德育副校長為副組長,德育主任、大隊輔導(dǎo)員為組員的法制教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。認真學(xué)習江《關(guān)于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神,提高認識,明確目標,與法制副校長、班主任一道深入調(diào)查,討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法,針對本校的實際,制訂了具體的活動計劃,保證法制教育有序地進行。
二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎(chǔ)上,我校于開學(xué)第二周星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座,由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導(dǎo)課。法制副校長大會上以"9.9"案件和引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會治安的穩(wěn)定,侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念。
三、開展"學(xué)法、知法、懂法、守法"活動。
為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實,在校園中形成教育氛圍,我校又結(jié)合法制教育講座開展了一系列的"學(xué)法、知法、懂法、守法"活動:
1、在班級中開展一場法制討論會。
法制教育講座結(jié)束后,我校要求各班按照學(xué)校的要求,在班級中開展一場法制討論會,落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習展開討論,在討論會上他們各抒已見,氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、三---五年級學(xué)生寫一篇法制教育心得體會文章。
在學(xué)習和討論的基礎(chǔ)上,學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個知法、守法、護法的好學(xué)生。
3、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報。
班組黑板報和學(xué)生手抄報是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此,在落實好一場法制教育講座、一場學(xué)法討論會、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上,我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學(xué)生手抄報,讓廣大師生在學(xué)習和生活中均能接受到深刻地教育,并從中得到啟迪,增強法律意識和法制觀念。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬教育渠道。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇九
我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認真完成各項任務(wù),為學(xué)生的終身學(xué)習奠定良好的基礎(chǔ)。
一、班級情況:
一年級一共有13個孩子,活潑可愛,勤奮好學(xué)。剛?cè)雽W(xué)無論對什么事物都感到新鮮,總是問個不停,學(xué)生少輔導(dǎo)相對來說就比較輕松。我力爭讓每個孩子拼音過關(guān),認識400個漢字,會寫100個生字。
二、具體教學(xué)工作
1、打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)。
一年級上冊的語文教學(xué)任務(wù)繁重,要求學(xué)生認對、讀準23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準四聲,學(xué)讀輕聲。認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。這么大的學(xué)習量如果不講究科學(xué)合理的方法,而讓學(xué)生單調(diào)地讀,重復(fù)地寫,長此以往,學(xué)生將對拼讀、識字產(chǎn)生厭惡,后果不堪設(shè)想。在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針對學(xué)生因材施教,通過學(xué)兒歌、順口溜、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
2、抓好寫字訓(xùn)練。
寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個人。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生批改作業(yè)等方面給學(xué)生作一個很好的示范。”
3、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀。
首先,調(diào)動學(xué)生的積極性是最為重要的,在課堂上我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比
賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量能引發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀,讀出自己的感受來。
4、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
一個班級里,孩子的智力和接受能力都各不同,面對孩子們的個別差異性,我努力抓好后進生工作。堅持不放棄每一個后進生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和耐心,相信每個學(xué)生都能學(xué)到知識,讓他們在學(xué)習上有所進步。同時,與家長經(jīng)常聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習鞏固率。
三、在語文教學(xué)中滲透法制教育
第二課 《自選商場》 可滲透《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第十一條規(guī)定:消費者因購買、使用商品受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)力。
第19克《雪孩子》可滲透《中華人民共和國消防法》為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強應(yīng)急救援工作,保護人身、財產(chǎn)安全,維護公共安全,制定本法。
第20課《小熊住山洞》可滲透 《中華人民共和國環(huán)境保護法》
作為一名年輕教師,我也知道自身存在著許多不足,我會利用各種機會,不斷地充實自己。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注,在提高課堂效率上再下功夫,爭取得到更好的成績!
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十
為加強青少年的法制觀念,增長法律知識,廣州開發(fā)區(qū)技工學(xué)校學(xué)生處特組織了生動的法制安全講座。此次法制講座有由鎮(zhèn)龍派出所粱所長主講,粱所長的到來受到了師生們的熱烈歡迎。
所長以詳實的數(shù)字向師生們介紹了全國未成年人的違法犯罪情況,又通過大量生動、具體的案例,用“身邊的人”、“昨天的事”告訴孩子們面對誘惑要學(xué)會拒絕,面對是非要學(xué)會辨別,遭遇面前要學(xué)會機智,突發(fā)事件要學(xué)會自救。既有理論,又聯(lián)系實際,尤其是注重剖析同學(xué)們的日常學(xué)習、生活和思想上存在的一些問題,使同學(xué)們了解了養(yǎng)成良好道德品性的重要性,堅定了矯正不良行為習慣的信心和決心,尤其是一些平時喜歡靠武力解決問題的孩子。當他們知道他們的過激行為有可能觸犯法律時,紛紛表示今后一定端正態(tài)度,絕不做違反法律的事情。
所長還特別強調(diào)同學(xué)們必須做到以下幾點:
第一、樹立法律意識;
第二、遵守法律規(guī)則;
第三、同違反犯罪做斗爭;
第四、運用法律武器,加強自身安全防范意識。
這場講座長達一個小時,通俗易懂,深入淺出,在座師生秩序井然。通過講座,進一步增強了小學(xué)生的法制觀念、法律意識和用法律武器來自我保護的意識,使同學(xué)們受到了一次深刻的思想教育和社會主義法制教育。此次講座使孩子們茅塞頓開、受益匪淺,達到了預(yù)期效果。
講座之后,學(xué)生處蔣處長又針對同學(xué)們的'行為提出了具體的要求,并號召同學(xué)們自覺遵守法律,做一名遵紀守法的好學(xué)生,同時也要將法律知識帶回家,向家長做宣傳,讓每位同學(xué)小手拉大手共同維護優(yōu)良的社會法制大環(huán)境。
總體來說,本次法制教育講座舉辦得很成功。通過本次講座,同學(xué)們的法制意識得以一定提高,性情得以陶冶,達到預(yù)期的效果。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十一
在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在派出所、特勤大隊等有關(guān)部門的大力支持和配合下,我校法制教育與警校共建工作取得了良好的效果,通過各方面的努力,全校德育考核優(yōu)良率歷年達95%以上,后進生轉(zhuǎn)化率達92%以上,師生違法犯罪率為零,逐漸形成了勤奮、樸實、團結(jié)、進取的好校風?,F(xiàn)就警校共建有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:
我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、安全文明社區(qū)與貫徹教育方針,提高辦學(xué)效益,培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來,金山橋公安分局石橋派出所、徐州市消防支隊特勤大隊也高度重視警校共建工作,為學(xué)校進一步推動依法治校,搞好學(xué)校的治安綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長、入學(xué)新生的軍訓(xùn)、緊急疏散演練、消防演練等方面做了大量的工作,為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,歷年中考的成績一直處于區(qū)領(lǐng)先的地位。
1.首先,在警校雙方領(lǐng)導(dǎo)的重視下,成立了警校領(lǐng)導(dǎo)小組、設(shè)立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度。其中警校領(lǐng)導(dǎo)小組組長由我校校長牛樹超擔任,副組長由石橋派出宋成剛同志擔任,成員有中學(xué)的王學(xué)東、劉宗果、詹加君、王海鷹、馬銀安、石橋派出所宋成剛、趙紅祥等人組成。
2.其次,警校雙方還確定了共建的目的和宗旨。初步達到了:
(一)是切實加強學(xué)校法制教育的力度,豐富法制教育的內(nèi)容、活躍法制教育的形式;我校在20xx年5月20日、12月8日請宋成剛副校長到校做法制報告。
(二)是營造學(xué)生、學(xué)校、家庭良好的法制氛圍,樹立法制觀念,培養(yǎng)了良好的行為習慣;
(三)是動員了一部分社會力量來關(guān)愛和愛護青少年,并為青少年創(chuàng)造了好的學(xué)習環(huán)境和成長環(huán)境。
3.最后,警校雙方還明確了共建的主要任務(wù)。基本完成了:
(一)是警校雙方定期研究學(xué)校治安綜合治理工作,解決治安工作中存在的問題,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序;由領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期召集研討。
(二)是配合學(xué)校為學(xué)生開展了各種形式的普法教育;
(三)是配合了學(xué)校做好問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
為了更好的使學(xué)校的治安工作得到全面的治理,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,學(xué)校在派出所等部門的支持配合下,完善并制訂了一系列的工作制度,強化落實,收到了明顯的效果。
1.結(jié)合學(xué)校的實際,制訂了《開中中學(xué)治安、保衛(wèi)工作暫行條例》,《開中中學(xué)師生遵守交通規(guī)則條例》、《開中中學(xué)飯?zhí)霉芾碇贫取返纫幌盗杏嘘P(guān)安全工作的管理制度。每一項安全工作都落實到人,責任到人,對不足的地方及時指出并采取了相應(yīng)的措施,確保了各項工作的落實。
2.每個學(xué)期在3月份、12月份都安排的“安全教育周”, 定期出版安全教育專欄,在校內(nèi)張貼或懸掛安全方面的報貼畫、宣傳掛圖和標語等,利用主題班會,組織學(xué)生通過收看有關(guān)安全知識方面的錄像、舉辦安全知識搶答賽等形式,大力宣傳安全知識,各班還發(fā)動學(xué)生檢查身邊的可能存在的安全隱患,認真落實安全防范措施。通過系列安全學(xué)習、教育、宣傳活動,不斷強化師生的安全意識,避免安全事故的發(fā)生。
3.與石橋派出所合作,在校內(nèi)成立24 小時巡查保衛(wèi)的“民警治安”辦公室,并順利運行了五年多。對學(xué)生的交通安全教育常抓不懈,增強學(xué)生的交通安全意識。嚴禁學(xué)生騎摩托車等機動車上學(xué),并為每位走讀生簽訂交通安全責任狀,違者作出嚴肅處分,扣押摩托車一個學(xué)期并通告家長;由學(xué)生會和校警負責圍墻巡查,防止校外不良分子翻墻進入校園;節(jié)假日期間,日夜安排行政領(lǐng)導(dǎo)值班,以確保學(xué)校的安全工作。
4.學(xué)校還在法院、派出所等部門的配合下,對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》等進行宣傳貫徹,對有妨礙學(xué)生健康成長的行為和現(xiàn)象及時指出并給予糾正。
5.此外,警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組還在每月召開一次會議,解決月內(nèi)的問題。派出所共建小組領(lǐng)導(dǎo)每月還到校1—2次,協(xié)助學(xué)校解決治安的問題。派出所巡邏小分隊每天晚放學(xué)都能及時到校門口、岔路口進行巡查、疏導(dǎo)。
1.近年來,學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日益增多,為了更好地保證學(xué)校財產(chǎn)的安全,放學(xué)期間,定時做好巡查鎖門、關(guān)窗工作。強化了校園的人防、技防、物防、制度放等安保建設(shè)的達標情況。
2.學(xué)校在警方的協(xié)助下,加強對保衛(wèi)人員管理,做好安全保衛(wèi)工作。學(xué)校安排專人值班,加強校門口周邊和校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。校門口門衛(wèi)堅持守好大門。門衛(wèi)每天進行安全匯總工作,通報安全工作情況。學(xué)校還加強對保衛(wèi)人員進行安全防范知識教育,不斷提高保衛(wèi)人員的基本素質(zhì)。
3.學(xué)校還請?zhí)厍诖箨牭木靵硇Vv解交通安全知識和作交通安全示范表演等。通過以上活動,全校師生進一步掌握了安全的基本知識和技能。
總結(jié)我校的警校共建工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但還存在著一些不足,雖然加強了學(xué)校周邊環(huán)境的治理,但是仍然存在社會青年騷擾學(xué)生。社會青年向?qū)W生恐嚇、勒索錢物的現(xiàn)象,過往車輛撞傷學(xué)生的現(xiàn)象等等,都不容樂觀。今后警校雙方一定要克服存在的困難,找出不足,為創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境而努力工作。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十二
本學(xué)年度法制教育、安全、環(huán)治等工作。雖然工作繁雜,但我們將勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責,圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),現(xiàn)將本期工作做如下總結(jié):
1、規(guī)范管理,完善制度
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學(xué)校開學(xué)初還與各年級簽訂《學(xué)校安全責任書》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負責的態(tài)度,增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如學(xué)校周邊的道路交通、周邊存在的安全隱患,學(xué)校向有關(guān)部門匯報并請相關(guān)部門設(shè)立交通安全警示標志。經(jīng)過不懈努力,取締了校門口停車位,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
3、宣傳教育,提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1.加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播、班隊課、宣傳欄、黑板報等渠道對學(xué)生進行防溺水知識宣傳,班主任每天利用早會時間做安全教育工作,學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播、交通標志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。渠縣20xx年“12.2”道路安全宣傳啟動儀式在我校召開。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4.加強傳染病防范工作。,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
4、開展活動,深入教育
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及消防應(yīng)急逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
(一)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動
結(jié)合青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,通過組織形式多樣、喜聞樂見、帶有示范性和導(dǎo)向性的普法教育活動,以點帶面、有計劃地推進青少年普法教育。
結(jié)合學(xué)校實際,利用板報、宣傳欄等圍繞“關(guān)愛明天,普法先行”的主題,結(jié)合貫徹實施教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃年度重點工作任務(wù),號召全社會都關(guān)注青少年成長。
開展普法與安全教育相結(jié)合活動。學(xué)校做好法制課程、教材、師資、經(jīng)費“四落實”的同時,認真組織青少年學(xué)生開展課余時間學(xué)法活動、帶法回家活動和觀看普法教育片,安全演練。舉辦以法律法規(guī)為主要內(nèi)容的手抄報比賽活動。要積極組織發(fā)揮團隊主陣地作用,組織“大手牽小手”活動積極創(chuàng)建平安和諧校園、平安和諧班級活動,利用家長會、學(xué)校家庭互訪等形式使家庭社會廣泛參與活動中來。
組織青少年法律知識競賽活動。以普法知識為主,組織學(xué)生開展法律知識演講比賽活動。充分調(diào)動青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的積極性。增強法制觀念,提高法律素質(zhì)和自救自護能力。
開展普法體驗活動。學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用。要結(jié)合實際,利用思品課、班會、課外活動時間,組織學(xué)生開展辯論賽、模擬法庭和手抄報比賽等多種形式的普法體驗教育活動。
開展法律在我心中教育活動。組織開展《法律在學(xué)校、在家庭、在我心中》征文比賽活動,努力提高青少年理解法律、運用法律的能力。
普法評比活動。根據(jù)學(xué)校普法形式多樣化的特點組織各班班主任參加普法現(xiàn)場會。評選普法先進班級。通過總結(jié)找出不足,進一步加強對青少年普法教育的認識。我校代表渠縣迎接了省七五普法總結(jié)驗收。
(二)、預(yù)防未成年人犯罪工作
預(yù)防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)?;?、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進課堂的要求,我們努力做到“四落實”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動,力爭取得好的成績。
通過利用各種輿論工具加強宣傳引導(dǎo),加強班子隊伍建設(shè),突出“三治”,狠抓規(guī)劃措施落實,創(chuàng)建長效機制,開展學(xué)生衛(wèi)生宣傳教育。加大培養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督員力度,積極開展“除四害”工作和艾滋病的防治工作,制定工作計劃和方案,印發(fā)宣傳手冊,進行專題培訓(xùn),組織專項考試,不斷凈化校園環(huán)境,努力使環(huán)治工作長久有效地開展下去。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十三
我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認真完成各項任務(wù),為學(xué)生的終身學(xué)習奠定良好的基礎(chǔ)。
一、自身素質(zhì)的提高
1、積極學(xué)習教育教學(xué)理論。
參加學(xué)校組織的切實有效的學(xué)習研討活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標的理念滲透到教學(xué)中教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。向有經(jīng)驗的老師請教教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。
2、虛心請教。
利用各種機會不斷向同組老師學(xué)習。開學(xué)一段時間,堅持聽主動聽語文組其他年級的課,以便盡快掌握一年級新的教育教學(xué)方法,把握好課堂教學(xué)的重難點。自己遇到不夠明白的地方,虛心向組內(nèi)老師請教,對課堂教學(xué)、平時作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論,還跨學(xué)科聽課,跨階段聽課,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
3、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。
充分利用各種資源,為自己上課做好準備。同時我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實錄教學(xué)經(jīng)驗論文等,并閱讀教學(xué)方面的書籍,如:小學(xué)語文教師等,從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。
二、具體教學(xué)工作
1、打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)。
的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師討教方法,向他們學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得扎實。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針對學(xué)生因材施教,通過學(xué)兒歌、順口溜、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
2、抓好寫字訓(xùn)練。
寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個人。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生批改作業(yè)等方面給學(xué)生作一個很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習慣方面要求學(xué)生。特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和健康。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫字習慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個一:一拳、一尺、一寸。”
3、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀。
我自己是很喜歡讀書的人,所以我希望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲。而書讀出感情了,也就說明理解了課文。因此在平時的教學(xué)中,我特別注意學(xué)生朗讀的指導(dǎo)。
首先,調(diào)動學(xué)生的積極性是最為重要的',在課堂上我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量能引發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀,讀出自己的感受來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強,所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生做出很好的示范。一同感受讀書的樂趣,使我的課堂豐富而生動。
4、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
進步。同時,與家長經(jīng)常聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習鞏固率。
三、在語文教學(xué)中滲透法制教育
第二課 《自選商場》 可滲透《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第十一條規(guī)定:消費者因購買、使用商品受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)力。
第11課 《我多想去看看》 可滲透《中華人民共和國國旗法》第十三條升掛國旗時,可以舉行升旗儀式,舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程國,參加者應(yīng)當面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌式者是唱國歌。全日制中小學(xué)除假期時,每周舉行一次升旗儀式。
第20課《小熊住山洞》可滲透 《中華人民共和國環(huán)境保護法》
四、存在的問題與不足
1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因為年齡問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習方法。
2、教學(xué)方法不夠新穎,對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷努力,掌握更多理論知識,注重實踐,多虛心請教別人。
3、教師駕馭教材的能力有待提高,面對課堂上學(xué)生不同的問題,要有一定的應(yīng)變能力。這就要求我們在備課時,不僅要備教材,還要備學(xué)生,注意預(yù)設(shè)和生成。
4、注意對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,能力或智力差的學(xué)生要求層次要適當?shù)亟档停屗麄儗W(xué)習產(chǎn)生興趣,減少壓力,縮小學(xué)生間的差異。
5、學(xué)生語言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生語言條理性,完整性,減少地方方言、口語。
通過一學(xué)期來的努力,我班學(xué)生在期中檢測中獲得了優(yōu)異的成績,希望他們在期末考試中再接再厲,取得更好的成績。
作為一名年輕教師,我也知道自身存在著許多不足,我會利用各種機會,不斷地充實自己。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注,在提高課堂效率上再下工夫,爭取得到更好的成績!
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十四
在教師中繼續(xù)深入開學(xué)校,今年,本校認真組織全體教職員工認真學(xué)習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
做好“三個”陣地建設(shè)。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
學(xué)?;顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的.教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
3、加強少先隊組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊員的主人翁作用。學(xué)習優(yōu)秀隊員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
我校法制教育主要由德育室組織實施,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育室組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學(xué)生認真學(xué)習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育。
緊密結(jié)合學(xué)生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學(xué)生自主動手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護國旗的意識。再如,召開主題班會,以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識。
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20xx.12
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十六
20__年是深入開展法制宣傳教育、落實六五普法規(guī)劃的第一年,也是全面實施“十二五”規(guī)劃的第一年。我校的法制建設(shè)工作,全面落實“六五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求,堅持走“法律特色學(xué)?!敝?,大膽提出“從小學(xué)法律,長大成棟梁”的法律學(xué)習環(huán)境,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,堅持普法工作。
由學(xué)校校長、黨支部書記常新組長,各部門及各班主任為組員,積極配合。我校通過為學(xué)生建立“從小學(xué)法律,長大成棟梁”的法律學(xué)習環(huán)境;為學(xué)生家長建立校內(nèi)家長學(xué)校實現(xiàn)雙管齊下作好家長的法律及相關(guān)培訓(xùn)工作,提高流動兒童家長和留守兒童監(jiān)護人教育水平;為孩子們創(chuàng)造“學(xué)校放假,社區(qū)開學(xué)”假期環(huán)境,在假期為孩子們提供開闊視野,影響行為構(gòu)建活動;為“流動兒童”和“留守兒童”創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校動的良好生活環(huán)境和學(xué)習氛圍,為孩子們創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長的學(xué)習法律的環(huán)境。
二、強化建設(shè)意識,狠抓措施落實。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生77名,我們把學(xué)生在校學(xué)習法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結(jié)合起來,做到法律知識一進家長學(xué)校,二進學(xué)生課程課表,家長學(xué)習由學(xué)校自編的學(xué)習資料《學(xué)好法律、做好家長》,學(xué)生學(xué)法律有自編資料《法治教育讀本》,做到教師、教案、課時三到位,在全校師生和家長中進行了普法教育。
三、認真落實“六五”普法任務(wù)、對象及要求,開展多種形式的普法活動。
我校不但把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀律教育有機結(jié)合起來,進一步增強師生的法制觀念和法律意識,我校每年舉辦一次普法宣傳活動。我們每年與社區(qū)聯(lián)合,組織家長聽一次法律專家的專題講座,給家長創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢的機會,在學(xué)生放假回到社區(qū)時,請鎮(zhèn)派出所的干警向?qū)W生講法律知識和有關(guān)案例,收到了明顯的效果。通過這一年來的普法工作實踐,我們嘗到了前所未有的成功和快樂。學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。
實踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點,在廣泛學(xué)習兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進行實踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實實在在的工作。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十七
作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動,在我校已實施了整整兩年,在這兩年之中,我們始終緊緊圍繞黔教法【20xx】152號文和黔教法【20xx】334號文件要求,結(jié)合龍里縣教育局20xx年8月23日會議精神,制定了我?!缎血{中學(xué)學(xué)科滲透法制教育工作實施方案》,并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計劃,一年來,我們始終在摸索中前進,在前進中探索,在探索中進步?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
根據(jù)工作的需要,我們在學(xué)年初就專門成立了校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了以校長負總則,副校長分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長:伍仁祥副組長:王正義。
成員:劉斌、韋世萬、陳丹鳳、各班班主任、教研組長。
我校為每一位教師配置了三本教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊;《法制教育與學(xué)科教學(xué)》初中分冊,《教師培訓(xùn)手冊》。在使用中,我們將這幾本教材進行了簡單的劃分使用,培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊》,教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》初中分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點。通過這樣簡單的劃分,教師在工作中有針對性的進行使用。
在工作推進的過程中,我們始終把培訓(xùn)工作放在首位,因為這是一項全新的內(nèi)容,鑒于我校教師較少,但是教師居住分散的實際情況,我校采取了每周五下午定期培訓(xùn)本校教師的做法展開培訓(xùn)工作。通過這種培訓(xùn)模式,使我校全體教師都認識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。
通過檢查,我校13個科目都進行學(xué)科滲透法制教育工作,滲透點涵蓋了初中所有學(xué)科,在學(xué)校的工作計劃中,明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規(guī)工作來開展,教師的`各類計劃、總結(jié)也對實施情況作了具體的陳述,尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,都體現(xiàn)了法制教育滲透點的具體內(nèi)容,課堂上進行了法制教育滲透。
作為一種新的教學(xué)內(nèi)容,教師們在具體教學(xué)過程中遇到了若干問題,首先,教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運用得得心應(yīng)手是一大難題,也就是說在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的情況對法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當?shù)倪x擇時機、選擇內(nèi)容、有機滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育。
其次,打破了教師原來的教學(xué)節(jié)奏,老想著要留點時間來滲透法制教育內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成,法制教育沒滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透,教師們還一時適應(yīng)不過來。
總之,一年來,學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開,其中有收獲,有疑慮,有成功,有失敗。作為一種全新的教學(xué)內(nèi)容,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責,繼續(xù)探索,加強研究,我想一定會將此項工作做得越來越好。
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中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十八
20xx年元月以來,五星嶺鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪辦公室在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)和各部門的積極配合下,全面貫徹落實中央、省市縣一系列預(yù)防青少年違法犯罪工作文件精神,圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,以服務(wù)青少年健康成長為工作目標,在努力改善青少年的成長環(huán)境,有效地減少和預(yù)防青少年違法犯罪方面做了大量工作。主要落實了以下幾個措施:
年初調(diào)整了鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在團委辦公室,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,鄉(xiāng)預(yù)防辦有專項工作經(jīng)費,做到了年初有計劃、有布置,年中有檢查督辦,年未有考核評比,工作逐漸邁入規(guī)范化、制度化的軌道。
一是圍繞貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,組織全鄉(xiāng)青少年開展“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”等實踐活動,豐富活動內(nèi)容,增強活動的實踐性。二是十分重視青少年活動陣地在青少年思想道德教育中的作用,加強對青少年活動陣地的建立,積極開展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等未成年人喜聞樂見的活動,竭誠服務(wù)青少年。三是注重發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,聯(lián)合學(xué)校把法制教育列入中小學(xué)的教學(xué)大綱,在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課做到了法制教育、教材、課時、師資的“四落實”。四是聯(lián)合學(xué)校、派出所、司法所積極為學(xué)校進行法制教育配備法制副校長或輔導(dǎo)員,他們經(jīng)常深入學(xué)校、村組對青少年進行法制教育。
今年以來,鄉(xiāng)預(yù)防辦在鄉(xiāng)黨委、綜治辦的部署下,采取有力措施加強專項整治工作。一是組織協(xié)調(diào)學(xué)校、派出所、文化站針對嚴重危害青少年身心健康的“口袋本”圖書、暴力色情游戲軟件、“粗口歌”等開展了集中專項整治,凈化了校園周邊環(huán)境。二是今年6月10日前后通過在學(xué)校進行禁毒演講、觀看掛圖和教育實錄片等形式,大力宣傳毒品的`危害,提倡防毒禁毒,使廣大公安組織開展禁毒專項行動,嚴厲打擊吸毒特別是犯毒分子,以警覺于世。
一是鄉(xiāng)預(yù)防辦在加強原有青少年自護教育基地建設(shè),充分發(fā)揮其作用的同時,積極利用社會資源,在寒暑假等節(jié)假日組織青少年學(xué)生,廣泛開展各類青少年自護系列教育活動。二是鄉(xiāng)預(yù)防辦協(xié)調(diào)派出所、民政辦等部門加大對流浪兒童救助設(shè)施的建設(shè),從資金、人員、設(shè)施等方面保障流浪兒童救助設(shè)施的建設(shè),從資金、人員、設(shè)施等方面保障流浪兒童能得到救助;嚴厲打擊引誘、脅迫流浪兒童從事乞討、賣藝、盜竊案件,一批嚴重危害未成年人身心健康的犯罪份子受到打擊,流浪兒童的合法權(quán)益得到維護。三是鄉(xiāng)預(yù)防辦協(xié)調(diào)民政、司法等部門,積極做好青少年罪犯、勞教人員刑滿釋放、解教時的銜接工作,協(xié)調(diào)縣勞動保障部門加強刑滿釋放,解除勞教青少年的技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。
做好了預(yù)防青少年違法犯罪宣傳工作,通過深入調(diào)查,撰寫了《關(guān)于預(yù)防青少年犯罪的幾點思考》的調(diào)查報告。及時向鄉(xiāng)黨和上級部門上報工作信息,今年元月份以來無漏報、瞞報、遲報重大信息的現(xiàn)象。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇十九
想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動,習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。
其次,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。第二,我們要對自己提出明確的要求?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時間長了,自然就成為習慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結(jié)一致,互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現(xiàn)象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。
再次,樹立良好的競爭意識,在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當?shù)氖侄?,要有正確的心態(tài),各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規(guī)范我們的生活。
花開了又謝,風吹了有歇,但我堅信,陽光總在風雨后。
一、指導(dǎo)思想。
為進一步推進法制教育工作,使學(xué)生切實掌握與其學(xué)習、生活相關(guān)的法律法規(guī)基本知識,自覺的用法律法規(guī)約束自己,增強學(xué)生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預(yù)防青少年違法犯罪。特制定法制教育工作計劃。
二、工作目標。
以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學(xué)生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,整體推進德育工作。
三、主要措施。
利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為一年級講解法律知識。不斷調(diào)整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。
1、加強遵規(guī)守紀的教育,養(yǎng)成良好習慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動?!拔逯v五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年?!皟蓚€遠離”,即遠離網(wǎng)吧,遠離亂花錢,遠離不良嗜好。
2、積極開辟第二課堂,對學(xué)生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治一年級長進行法制講座,在活動中,促進學(xué)生法律意識的進一步增強。
3、利用重要節(jié)日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的'必要性和重要性,從而積極配合采集學(xué)一年級的法制工作。
4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開辟新途徑、探索新方法,不斷推動學(xué)一年級法制教育工作的深入開展。
四、加強對不良行為學(xué)生的法制教育,做好幫教、轉(zhuǎn)化工作。
每位班主任要準確掌握本班有不良行為學(xué)生在校、在家、在社會上的基本情況;做到底數(shù)清、情況明。要減少流失、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,我校一年級將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,推進我校一年級法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學(xué)生成長為有益于社會的合格公民。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇二十
為了有效開展法制教育,我校認真貫徹落實有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神,增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識,切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。有計劃的對學(xué)生進行了法制教育。我們的具體做法是:
一、
為了把我校的法制教育落到實處,為了提高學(xué)校依法治校決策,民主管理水平和高效監(jiān)督水平,維護校園穩(wěn)定,維護師生合法權(quán)益,建立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負其職。
學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來,納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃,從組織、制度幾方面入手,全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機構(gòu),聘請轄區(qū)派出所所長為學(xué)校校外法制輔導(dǎo)員,警校共建平安校園。形成了校內(nèi)外,學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
我們經(jīng)常組織全校教職工認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。組織學(xué)生學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。全校師生對照規(guī)定從嚴自律,注重實踐,評估、反饋、獎優(yōu)懲劣,使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。
為了有效開展法制教育,開學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,高瞻遠矚,制定了詳細的法制教育工作計劃,截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進行。
每學(xué)期都集中時間組織教師、學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理條例》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《學(xué)生在校一日常規(guī)》等。
為貫徹、落實法制教育《“六.五”規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,樹立法制觀念,我校人力編寫了《小學(xué)生法制課教材》,并充分利用這套教材。具體做法是:
1.制定了詳細的學(xué)習計劃,并利用政治學(xué)習時間對教師進行了法制教育知識學(xué)習。
2.在學(xué)校規(guī)定的綜合實踐活動課中每兩周抽出課時,上好法制教育課,要求教師有教案、有計劃安排,學(xué)生有筆記。設(shè)專職法制課教師對學(xué)生進行法制講座,還利用家長學(xué)校開課日,進行法制講座。
為加強學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計劃,我校把的三月和八月定位法制安全教育月,這兩月的最后一周定為“法制教育周”。同時還結(jié)合重大節(jié)日,如“11.9”消防日、“12.4”法制宣傳日等節(jié)日,開展多種法制教育活動。具體工作:
1. 舉行一次法制教育講座。
為了更好的開展法制教育活動,增強活動的教育效果,十月份我校聘請了白依拉嘎鄉(xiāng)派出所所長崔立志同志來校,為廣大師生進行了一次法制教育講座。以生動的事實,向?qū)W生講述了違法亂紀的行為,最終將受到法律的制裁。
2.在班級中開展一次法制教育班會。
3.發(fā)揮班級黑板報的輿論宣傳作用。要求各班級必須出一期以法治教育為內(nèi)容的的專刊。
4. 辦一期以法治教育為主題的手抄報比賽。
5.舉行以“法制教育伴我行”為主題的征文活動
1、制度上保障教職工合法權(quán)益。通過實行教職工代表大會制度,對學(xué)校重大決策和涉及有關(guān)教職工切身利益的問題進行審議和討論,確保廣大教職工參與學(xué)校重大決策權(quán)利,參與民主管理。
2、堅持以人為本,依法保障職工合法權(quán)益。
3、堅持校務(wù)公開。學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開專欄。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工公布,做到公開、透明。
1、完善制度。學(xué)校依法規(guī)范了學(xué)籍管理、考試、評價、獎懲等制度。有利于學(xué)生合法權(quán)益的維護。
2、加強法制宣傳學(xué)習,明白權(quán)益和義務(wù)。 把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用;把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃,設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實,使法制教育落到實處。在教育管理學(xué)生過程中,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生安全法制觀念,學(xué)校經(jīng)常開展多種形式的法制教育活動,定期組織防火、地震逃生演習,培養(yǎng)應(yīng)急自護能力。
中小學(xué)校法制教育工作總結(jié)篇二十一
今年我校針對學(xué)生的年齡特點、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習慣,努力使學(xué)校法制教育課做到、課時、教材、師資‘四落實’,較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機構(gòu)。為了貫徹“依法治?!钡慕逃结?,加大我校“四五”普法的力度,提高學(xué)生的法律意識,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習慣,根據(jù)我校實際,組建了以校長為組長,法制副校長、校委會成員副組長,各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構(gòu),負責日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規(guī)章,并切實得到執(zhí)行,收集檔案、保存完整、規(guī)范。
2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。今年開始舉辦法制講座,規(guī)定黨員干部學(xué)法時間不得少于20學(xué)時。做到管理有規(guī)范、有安排、學(xué)習有筆記、課后有考核檢查。為了加強教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識,學(xué)校還組織教師集中學(xué)習3次,學(xué)法時間不少于20學(xué)時;并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》,方便教師的自學(xué)。
3、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定,法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè),學(xué)生人手一冊《四五普法知識》課本,各班至少要上3課時的法制教育課,舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會課;并且要求各位教師做到:學(xué)習有教材、教學(xué)有教案、課時要保證。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對學(xué)生進行了一次考核檢查。
4、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學(xué)校依法治校和對少年兒童法制教育的力度,學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長。吳校長這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題。國時吳寶鋼副校長與學(xué)校每月進行一次面對面的交流與溝通,及時向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時的向吳寶鋼副校長反饋學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。
5、學(xué)校根據(jù)自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,積極探索有利于學(xué)生健康成長、有利于教學(xué)正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式;加強學(xué)校與家庭、之間的聯(lián)系,加強協(xié)調(diào),齊抓共管,開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的青少年法制教育模式。
1、建立家長學(xué)校,利用家長學(xué)校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
2、開展大型德育活動。請副校長主持預(yù)防未成年人犯罪法講座,按學(xué)生人數(shù)的20%請家長參加,使家長和學(xué)生同時受教育。
3、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的圍繞愛國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護生態(tài)環(huán)境等進行教育。從紀律、衛(wèi)生、兩操對各班進行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,連續(xù)獲流動紅旗的班級評為“先進班級體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義,以班為家的小主人精神。
4、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學(xué)習優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀隊干部,文明班級,頒發(fā)獎勵,榮譽證書等。
5、為了搞好普法工作,讓學(xué)生知法、守法,學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。
為了貫徹“依法治?!钡慕逃结?,我校還建立健全各項管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
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