有時(shí)候，我們需要停下來，反思一下過去的種種經(jīng)歷。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的今天和明天。貴校視學(xué)生成長(zhǎng)為己任，立足今天，關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)，踏實(shí)辦學(xué)，高瞻遠(yuǎn)矚。多年來，貴校名聲斐然，遠(yuǎn)近聞名，莘莘學(xué)子，無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學(xué)習(xí)，希望考出最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)的同時(shí)，也能為自己爭(zhēng)取進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝!
申請(qǐng)人：
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇二
尊敬的x小學(xué)校長(zhǎng)、老師：
小區(qū)x號(hào)樓x單元x室。自兩歲半以來，他一直就讀于x市x幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，x的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。作為家長(zhǎng)，我們致力于長(zhǎng)期在x市工作和發(fā)展。考慮到x已成長(zhǎng)為適齡兒童，我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)x市，能夠讓x到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核。
申請(qǐng)人：x。
20xx。
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇三
xx幼兒園幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
您好!我們的孩子趙xx，男孩，20xx年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為河南儲(chǔ)備局家屬院1號(hào)樓35號(hào)。此刻孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。
我們的教育理念是：供給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們認(rèn)為在貴園的`教育理念與我們是一致的，孩子在那里必須能健康成長(zhǎng)。
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會(huì)兒，這對(duì)孩子十分重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來很放心，并且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
一方面孩子奶奶身體不好，并且我弟弟也即將要小孩，到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn)，平時(shí)上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往本事，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。
綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過他歡樂的童年。特此申請(qǐng)，還望貴園予以研究為盼。
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇四
尊敬的x：
您們好!我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個(gè)便利條件。安排孩子到就近的xx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。
特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：x。
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇五
尊敬的xx：
您們好!我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個(gè)便利條件。安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。
特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇六
一、填空：
1、火力發(fā)電廠是特殊的（能源）加工廠。它可將一次能源，
如（煤）、天然氣、石油等轉(zhuǎn)換為二次能源即（電能），供我們使用。
2、燃煤電廠主要設(shè)備包括（鍋爐）、（汽輪機(jī)）、（發(fā)電機(jī)）。
3、燃煤電廠主要組成系統(tǒng)包括（風(fēng)煙）系統(tǒng)、（燃料輸送）系。
統(tǒng)、（給水蒸汽）系統(tǒng)及冷卻系統(tǒng)。
4、鍋爐是一個(gè)換熱器，主要由（爐膛）、（水冷壁）、（過熱器）、
（省煤器）及空氣預(yù)熱器組成。
5、汽輪機(jī)是把熱能轉(zhuǎn)換成（機(jī)械能）的設(shè)備，發(fā)電機(jī)是把（機(jī)。
械能）轉(zhuǎn)換為電能的設(shè)備。
二、問答題。
1、請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。
磁通發(fā)生周期性的變化，在定子線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電勢(shì)，發(fā)出電能。再沿電力網(wǎng)將電能輸送到工礦企業(yè)等用戶。
2、請(qǐng)解釋一、二、三次風(fēng)的意義。
答：一次風(fēng)的'作用是為向制粉系統(tǒng)提供熱風(fēng)和輸送煤粉。二次風(fēng)主要是為煤粉燃燒提供合適的氧量。三次風(fēng)是一次風(fēng)做功后的產(chǎn)物，因其含有部分煤粉又稱乏氣。
3、簡(jiǎn)要寫出除鹽水生產(chǎn)工藝過程。
4、直接空冷系統(tǒng)有哪些設(shè)備組成。
答：主要由大直徑排汽管道系統(tǒng)、空冷散熱翅片單元、動(dòng)力風(fēng)機(jī)組（風(fēng)機(jī)、電機(jī)、減速箱和變頻器）、抽真空系統(tǒng)和凝結(jié)水系統(tǒng)等組成。
5、請(qǐng)寫出直接空冷系統(tǒng)的作用。
答：1.使汽輪機(jī)低壓缸排汽（即乏汽）冷卻成水,供鍋爐循環(huán)使用.
2.蒸汽在凝結(jié)過程中比容發(fā)生變化，維持系統(tǒng)真空。
3.除去凝結(jié)水中的空氣，提高凝結(jié)水品質(zhì)。
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們是xx的家長(zhǎng)。
xx，女，生于xx年4月28日，籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)xx鎮(zhèn)xx村3組，現(xiàn)住在駱仙鋪，由于房子是與親戚合建的，而我沒有房產(chǎn)證，作為家長(zhǎng)，我們致力于長(zhǎng)期在郴州市打工，考慮到xx已成長(zhǎng)為適齡兒童，我們有責(zé)任為她提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，該校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)郴州市，能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí)，一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請(qǐng)入貴就讀，請(qǐng)您審核，望批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)學(xué)生：
家長(zhǎng)簽名：
申請(qǐng)日期：
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇八
尊敬的系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：
你們好！我是__級(jí)信管系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊占軍。我來自有美譽(yù)之稱的駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到大學(xué)學(xué)生會(huì)的行列之中去，現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部?！皩W(xué)生會(huì)”在我心中一直是個(gè)神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我進(jìn)入大學(xué)一直以來的心愿。在中學(xué)階段我就認(rèn)識(shí)到了，學(xué)生會(huì)以其響亮的名字和極強(qiáng)的號(hào)召力存活于各層級(jí)學(xué)校中，在學(xué)校體育課時(shí)場(chǎng)外是學(xué)生會(huì)殷勤的身影，在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會(huì)的辛勞，在豐富的校園生活中學(xué)生會(huì)默默的奉獻(xiàn)他們的時(shí)間與精力，他在為老師們服務(wù)，在為同學(xué)們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時(shí)在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，能夠讓社會(huì)更多的了解自己的院校，同時(shí)也能讓老師和同學(xué)們及時(shí)的了解更多外界的信息！因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會(huì)將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那么紀(jì)檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀(jì)檢部在維護(hù)校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號(hào)燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔(dān)任三年的紀(jì)律班長(zhǎng)，后因工作出色在高三時(shí)被同學(xué)們選為班長(zhǎng)。在工作上，由于擁有先前的經(jīng)驗(yàn)，我一定能配合好部長(zhǎng)的工作，做好本職，幫助同事，當(dāng)然，想辦好一件事，責(zé)任一馬當(dāng)先，有了強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習(xí)，為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)更加有條不紊，我會(huì)像遞交入黨那樣，堅(jiān)定的喊出“我志愿加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部”
如果有幸能成為紀(jì)檢部的一員，我會(huì)從最簡(jiǎn)單的工作開始做起，更多的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力！如果我未能通過，我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會(huì)努力地改正，爭(zhēng)取做好身邊的每一件事！
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇九
你們好。
我是我校xx級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生xx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的.課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí)，我就會(huì)把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇十
尊敬的濱江初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx（男，2000年2月15日出生，宏路街道宏路村人）下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活，來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇十一
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦"刊授大學(xué)"的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請(qǐng)。
我很小便跟隨父母移居英國，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個(gè)中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí)，我的'中文水平已大有提高，但是非?？上?，這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程，所教的無非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我熱愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國，這個(gè)條件非常差，無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望?，F(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦的"刊授大學(xué)"，我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學(xué)名著我都看過，每天還閱讀中文報(bào)紙。
在英國，雖然有無數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會(huì)諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨"刊授大學(xué)"學(xué)習(xí)！你們?nèi)粝霃母鱾€(gè)方面了解我，只要來信告知，我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問題。
請(qǐng)接受我衷心的謝意！
學(xué)生xxx。
20xx年x月x日。
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇十二
尊敬的xxx：
你們好。我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請(qǐng)。我很小便跟隨父母移居英國，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個(gè)中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。
由于多年來的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非常可惜，這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的'中文課程，所教的無非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國，這個(gè)條件非常差，無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望。現(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學(xué)名著我都看過，每天還閱讀中文報(bào)紙。
申請(qǐng)人：
日期：
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇十三
您好！
我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的今天和明天。貴校視學(xué)生成長(zhǎng)為己任，立足今天，關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)，踏實(shí)辦學(xué)，高瞻遠(yuǎn)矚。多年來，貴校名聲斐然，遠(yuǎn)近聞名，莘莘學(xué)子，無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學(xué)習(xí)，希望考出最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)的同時(shí)，也能為自己爭(zhēng)取進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的.生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：家長(zhǎng)簽名：
聯(lián)系號(hào)碼：
新入學(xué)學(xué)員申請(qǐng)書篇十四
尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人：
你好！我們是xx的家長(zhǎng)，首先xx介紹兒童的基本情況如下。
xx，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的`是非感、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中，他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學(xué)習(xí)注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習(xí)）在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經(jīng)成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市，讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾?qǐng)了進(jìn)入這所學(xué)校。請(qǐng)審查。
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