制定計劃能夠幫助我們達到目標，實現(xiàn)理想。制定計劃時要考慮到外界的不確定因素，留有一定的靈活性和應(yīng)變能力。如果你對計劃的價值和方法還不太清楚，可以參考以下范文，或許會有新的收獲。
大班月份工作計劃重點篇一
到了六月份，學期工作己接近尾聲，大班如何制定六月份。
活動內(nèi)容活動目標。
第十五周。
語言：夏天孔融讓梨初步感知。
散文。
的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學：游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復習10以內(nèi)的加減。
音樂：慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。
美工：洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。
社會：端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習俗。初步了解物體膨脹的條件，學習用比較的方法觀察事物。
健康：炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法。
第十六周。
語言：池上。
星星和哨兵。
學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美，熱愛解放軍。
科學：游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。
音樂：畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。
美工：多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。
社會：神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。
健康：團結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結(jié)意識。懂得保護自己的健康，強化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。
第十七周。
語言：最后一天。
畢業(yè)詩。
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學：買文具。
快樂的一天。
引導幼兒認識人民幣。
認識時鐘。
音樂：老師再見了。
能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。
美工：設(shè)計名片。
初步了解名片的功能。
社會：我的學校。
引導幼兒認真仔細地進行觀察。
健康：運水忙。
練習雙手拎重物平衡走，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。
第十八周。
語言：總復習。
科學：總復習。
音樂：總復習。
美工：總復習。
社會：總復習。
健康：總復習。
一、本月工作重點。
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。
2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)。
4.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)。
二、本月開展以下活動。
主題名稱:《走進小學》。
主題目標：
幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異，在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力，為幼兒將來走進小學奠定基礎(chǔ)。
主題名稱：《離園倒計時》。
主題目標：
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活，引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激，增進幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。
三、家長工作。
1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品，讓幼兒學習整理。
2.告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣，以便配合教育。
3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
4.家長準備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。
5.準備一本通訊錄，讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作。
1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時脫衣，用手帕擦汗。
一、召開"六一"兒童節(jié)的慶祝活動。
二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。
主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。
進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
五、教師進行戶外玩具的制作。
大班月份工作計劃重點篇二
一、教學活動：
1.主題一：中國娃娃。
了解在“地球”這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，激發(fā)愛國情感。
2.主題二：亮眼看世界。
在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。
二、家長工作。
1.創(chuàng)設(shè)馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日?；顒訒r游戲。
2.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標志要求去做。
3.請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。
4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
三、日常工作。
1.督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進餐習慣。
2.根據(jù)天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)。
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。
大班月份工作計劃重點篇三
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編收集整理的大班6月份工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。
一、本月工作重點。
1、歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。
2、各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
3、大班幼小銜接活動。（大班畢業(yè)典禮、大班家長會）。
4、做好學期結(jié)束工作。（寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等）。
二、本月開展以下活動。
主題名稱：《走進小學》。
主題目標：
幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異，在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力，為幼兒將來走進小學奠定基礎(chǔ)。
主題名稱：《離園倒計時》。
主題目標：
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活，引導幼兒表達對幼兒園的.依戀和感激，增進幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。
三、家長工作。
1、為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品，讓幼兒學習整理。
2、告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣，以便配合教育。
3、家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
4、家長準備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。
5、準備一本通訊錄，讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作。
1、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。
2、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。
3、知道熱了要及時脫衣，用手帕擦汗。
大班月份工作計劃重點篇四
十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié)，來看看大班10月份的。
班級;大班人數(shù);25人科目;10科目。
授課內(nèi)容。
一，聰明寶寶開心識字。
找媽媽什么嘴捉迷藏花園里。
二，語言----表達。
妞妞和牛牛輕輕的秋雨奇妙的葉子農(nóng)民伯伯辛苦啦。
三，數(shù)學---操作。
小明請客接牌填數(shù)游戲大家一起玩游戲數(shù)量不變。
四，手指算。
學習手指操湊數(shù)及手指訓數(shù)練一位數(shù)伸拇減湊加法一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓練。
五，拼音。
認識聲母g認識聲母k認識聲母h識聲母j。
六，社會---交往。
我愛你--祖國寶島臺灣自己找朋友你認識這些標志嗎胖胖朋友多。
七，easy----英語。
八，健康---運動。
小幫手和誰做朋友學記時說說心理話。
九，科學---探索。
水果蔬菜的分類你會給動物分類嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛跑愛跳。
十，藝術(shù)---創(chuàng)造。
自制服裝花面點(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)。
十一，家庭作業(yè)。
1，漢字;只彎兔前后。
2，拼音;bpmfdtnlgkhi。
3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習冊。
十二，家長工作。
1，請家長認真輔導幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名，九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè)，希望十月份不要出現(xiàn)。
2，請各位家長不要給幼兒買太多零食入園，不要買奧特曼貼畫，不要帶危險物品入園。
3，請各位家長在星期六，天給幼兒復習以下手指算，寶寶識字。
4，各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里。
5，祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂!
一、教學活動：
1.主題一：中國娃娃。
了解在“地球”這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，激發(fā)愛國情感。
2.主題二：亮眼看世界。
在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。
二、家長工作。
1.創(chuàng)設(shè)馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日?；顒訒r游戲。
2.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標志要求去做。
3.請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。
4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
三、日常工作。
1.督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進餐習慣。
2.根據(jù)天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)。
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。
1培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
2初步了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系，懂得關(guān)愛動物，保護環(huán)境，樹立初步的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。
3了解電與人的生活關(guān)系，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習慣。
4練習有表情、有感情的朗誦詩歌、
散文。
預(yù)設(shè)教育教學計劃：
第一周。
1計算：復習2.3的分結(jié)合成2音樂游戲：三人套圈。
3英語律動(美樂蒂)4拼音：m。
5音樂：歌曲《小白船》6計算：數(shù)字9。
7語言活動：故事《鼴鼠的皮鞋車》。
第二周。
1手工：變廢為寶2字寶寶：信的翅膀。
3計算：4的分解合成4科學：落葉樹和常綠樹。
5學拼音fd6英語活動watchingtv。
7計算：數(shù)字08手工：落葉的拼貼。
第三周。
1語言：兒歌兩只蟈蟈吹牛皮2科學：不一樣的光。
3社會：科學家了不起4學拼音：tn。
5計算：學習數(shù)字106健康：心情預(yù)報。
7英語：cleantheclassroom8計算：5的分解合成。
9美術(shù)：迷你畫10手語表演：感恩的心。
第四周。
1語言：詩歌《搖籃》2計算：6的分解合成。
3學拼音lg4社會：愛開玩笑的壯壯。
5科學：我們不一樣6健康：危險列車。
7英語：atthezoo8音樂游戲：火把節(jié)。
9美術(shù)：汽車。
請您配合。
1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。
3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作。如：看書，寫數(shù)字，畫畫，做手工等。
大班月份工作計劃重點篇五
之愛和同伴間友好感情為主線，萌發(fā)幼兒對家人同伴間的關(guān)愛情感。
3、從生活中學見的科學現(xiàn)象入手，一起探索光影、旋轉(zhuǎn)的奧秘，及與人們生活
的密切關(guān)系。使幼兒在觀察，發(fā)現(xiàn)操作探索等活動中了解科學現(xiàn)象，感受科學給人們帶來的方便與快捷。
1、提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習慣
2、注意觀察周圍的生活，氣候的變化，做好觀察記錄
3、提醒幼兒注意春季衛(wèi)生，預(yù)防傳染病
1、請家長豐富幼兒祝福語言，啟發(fā)幼兒在適宜的場合學說祝福的話
2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾，怎樣和同伴相處，自己的孩子被打了
怎么辦？”等主題，請家長交流、討論
3、請家長帶幼兒觀察生活中有關(guān)的科學現(xiàn)象親加以解釋，為探索活動積累經(jīng)驗
1、3月5號學雷鋒記念日
2、3月8 號婦女節(jié)
3、3月12號植樹節(jié)
4、3月15號消費權(quán)益
5、3月25號全國小學生安全教育日
大班月份工作計劃重點篇六
不知不覺中，新的學期即將來臨。為了更好的從事接下來的工作?，F(xiàn)在，我對本學期的工作做以下計劃：
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有49名，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神，完成教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領(lǐng)導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到10的加減法運算，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合，來激發(fā)幼兒大膽想象。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻注意孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系，及時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。
六、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。
七、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
大班月份工作計劃重點篇七
1、積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。
9、利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。
大班月份工作計劃重點篇八
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編收集整理的大班9月份工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、能夠用“我喜歡我自己，因為我會……”講述自己的優(yōu)點。
2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹。
3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進行聯(lián)想。
4、學習新學期晨間操。
1、生活習慣：知道自己長大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。
2、學習習慣：
(1)堅持每天按時入園，能獨自完成作業(yè)。
(2)學會整理自己的書包，保管好自己的學習用品。
(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。
3、游戲習慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾，學會與他人合作進行游戲。
1、結(jié)合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容以及規(guī)則。
3、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
第一周第二周第三周第四周。
1、語言：我喜歡我自己。
2、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)。
3、數(shù)學：數(shù)字好寶寶(一)。
4、健康：我的名片。
5、科學：七彩太陽光(科學探究)。
6、音樂：名字唱出來(歌唱活動)。
7、拼音：學習。
8、體育：學習幼兒廣播操(一)。
9、美術(shù)：手形畫。
1、語言：寬街(續(xù)編故事)。
2、語言：天(故事)。
3、數(shù)字好寶寶(二)。
4、科學：會變的顏色。
5、音樂：獅王進行曲(音樂欣賞)。
6、體育：學習幼兒廣播操(二)。
7、拼音：學習。
8、拼音：學習。
9、美術(shù)：制作小蟲子1、語言：一去二三里(古詩)。
2、語言：小花籽找快樂(童話)。
3、數(shù)學：整理學習用具。
4、健康：自己的事情自己做(生活自理)。
5、科學：會變的樹葉。
6、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)。
7、體育：在身上滾球(體育)。
8、拼音：學習。
9、美術(shù)：螃蟹。
1語言：孫悟空打妖怪(兒歌)。
2、語言：小花籽找快樂(童話)。
3、數(shù)學：班級物品清單。
4、科學：蚯蚓。
5、音樂：快樂的`腳步(音樂活動)。
6、體育：摘果子。
7、拼音：學習。
8、拼音：學習。
9、美術(shù)：名畫欣賞《夢》。
1、每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。
2、召開新學期家長會。
3、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動：我的朋友在哪里。
名稱：串項鏈。
名稱：粉紅塔。
目的：視覺辨別大小的能力科學活動：一天要吃三頓飯。
目標：對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。
感知認識早晨和晚上。
目的：訓練幼兒視覺能力，學會一一對應(yīng)。美術(shù)活動：我陪小動物一起住。
名稱：打招呼。
目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動：幼兒園的一天。
名稱：夾的工作。
目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆。
名稱：語言課《咕咚來了》。
音樂活動：可愛的小兔。
名稱：蘋果分類。
目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花。
目的：對美工的興趣并認識教師節(jié)。
目的：講衛(wèi)生的好習慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶。
名稱：畫水波線。
目的：讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚。
名稱：紅色圓柱體。
名稱：物歸原位。
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習慣音樂活動：快樂的幼兒園。
名稱：安靜活動——走線。
目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學活動：我的小腳會說話。
目的：視覺辨別長棒的能力數(shù)學活動：大球和小球。
名稱：認識樹的各部位。
目的：知道樹是由哪幾部分組成的。
延伸：制作樹的小樹美術(shù)活動：我的月餅。
目的：了解中秋節(jié)。
名稱：制作水果沙拉。
目的：學會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆。
名稱：聽指令做動作。
目的：培養(yǎng)專注力和聽力語言活動：誰藏起來了。
名稱：科學領(lǐng)域——認識鳥的嵌板。
大班月份工作計劃重點篇九
科學：
主題：光和影。
活動二：鏡子反光。
活動目標：(1)探索能反光的物體，積極探索自然科學的奧秘，享受游戲中的樂趣。
活動三：找影子。
活動目標：(1)探索光和影子的關(guān)系，體驗游戲的快樂。
活動四：光和影子。
目標:(1)進一步了解光和影子的關(guān)系，能主動參與科學探索活動。
活動五：影子游戲。
活動目標：(1)進一步探索光和影子的關(guān)系，能夠表達發(fā)現(xiàn)的愉快，體驗與同伴游戲的快樂。
社會：
主題：我愛中國。
活動三：我愛北京。
活動目標：(1)知道北京是祖國的首都，了解北京的著名景點。
(2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。
活動四：國旗、國徽、國歌。
活動目標：(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。
(2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
活動五：中國古代四大發(fā)明。
活動目標：(1)認識我國古代四大發(fā)明，初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。
(2)感受祖國的偉大，做中國人的自豪。
活動六：名勝古跡。
活動目標：(1)認識我國典型的名勝古跡，感受中國是一個偉大的文明古國。
(2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。
藝術(shù)：
主題：秋天的色彩。
活動一：秋天的童話。
活動目標：(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。
(2)用自然、愉快的聲音歌唱。
活動二：音樂活動——會跳舞的葉子。
活動目標：(1)感受樂曲中3拍子的節(jié)奏，在唱歌時把握正確的節(jié)奏。
(2)嘗試根據(jù)音樂創(chuàng)編舞蹈動作。
活動三：美工活動——蔬菜水果大制作。
活動目標：(1)喜歡運用多種材料制作，嘗試根據(jù)其特征外形想象創(chuàng)造。
(2)體驗動手制作的樂趣。
主題：尋找歡樂。
活動一：仿編歌曲——愛運動的人。
活動目標：(1)感受歌曲輕松與快樂，并大膽進行歌詞創(chuàng)編。
(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現(xiàn)出來。
健康：
主題：小小運動會。
活動二：投籃高手。
活動目標：(1)訓練投擲能力和自制力，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
(2)培養(yǎng)對投擲活動的興趣和競爭意識。
活動三：摘星星。
活動目標：(1)練習原地縱跳觸物，訓練快跑和縱跳能力。
(2)培養(yǎng)競賽興趣和自信心。
主題：好玩的呼啦圈。
活動一：呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
活動目標：(1)練習單、雙手搖呼啦圈，發(fā)展手臂力量，協(xié)調(diào)性、靈活性等。
(2)學會玩呼啦圈，培養(yǎng)合作和創(chuàng)新意識。
活動二：呼啦圈跳跳跳。
活動目標：(1)練習單雙腳跳，雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力，發(fā)展動作的靈活性，協(xié)調(diào)性。
數(shù)學:。
活動二：20種水果。
活動目標：(1)學習比較1~10與11~20之間的異同，認識并試著書寫11~20的數(shù)字。
(2)培養(yǎng)幼兒的觀察及概括能力。
(3)體驗生活中的數(shù)學。
活動三：買鞋。
活動目標：(1)在游戲中讓幼兒學會2個2個的數(shù)數(shù)。
(2)培養(yǎng)動手能力，提高幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力。
(3)體驗生活中的數(shù)學樂趣。
活動四：數(shù)糖果。
活動目標：(1)能在操作活動中10個10個地數(shù)物品。
(2)培養(yǎng)動手能力，提高數(shù)數(shù)能力。
活動五：我會買東西。
活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識，能初步比較10元以內(nèi)錢幣的多少。
(2)聯(lián)系日常生活活動初步培養(yǎng)使用錢幣的能力。
語言:。
活動二：交通工具大集合。
活動目標：(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。
活動三：假如~。
活動目標：(1)運用假設(shè)情景的方法，學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。
活動四：我有一個夢。
活動目標：(1)感受詩歌美好的意境，學習模仿創(chuàng)編詩歌。
主題：新年的禮物。
活動一：新年的禮物。
活動目標：(1)續(xù)編故事，學習講述的技巧。
大班月份工作計劃重點篇十
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。
2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)
4.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
主題名稱:《走進小學》
主題目標：
幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異，在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力，為幼兒將來走進小學奠定基礎(chǔ)。
主題名稱：《離園倒計時》
主題目標：
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活，引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激，增進幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。
1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品，讓幼兒學習整理。
2.告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣，以便配合教育。
3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
4.家長準備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。
5.準備一本通訊錄，讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。
1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。
一、召開"六一"兒童節(jié)的慶?；顒?/p>
二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"
主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動
進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
活動內(nèi)容活動目標
第十五周
語言：夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學：游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復習10以內(nèi)的加減。
音樂：慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。
美工：洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。
社會：端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的.由來及相關(guān)習俗。初步了解物體膨脹的條件，學習用比較的方法觀察事物。
健康：炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法。
第十六周
語言：池上
星星和哨兵
學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美，熱愛解放軍。
科學：游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。
音樂：畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。
美工：多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。
社會：神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。
健康：團結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結(jié)意識。懂得保護自己的健康，強化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。
第十七周
語言：最后一天
畢業(yè)詩
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學：買文具
快樂的一天
引導幼兒認識人民幣。
認識時鐘。
音樂：老師再見了
能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。
美工：設(shè)計名片
初步了解名片的功能。
社會：我的學校
引導幼兒認真仔細地進行觀察。
健康：運水忙
練習雙手拎重物平衡走，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。
第十八周
語言：總復習
科學：總復習
音樂：總復習
美工：總復習
社會：總復習
健康：總復習
大班月份工作計劃重點篇十一
1.柏榮，現(xiàn)在的你比以前活潑開朗了很多，臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^，對老師也很有禮貌，讓人看了就很開心，給老師留下了很深的印象。生活自理能力很強，上課總能聽到你響亮的聲音，字也寫得特別漂亮，老師想給你一個小小的建議，遇到什么事情要大膽和老師說，平時上課能更加積極發(fā)言回答問題就更棒了，老師希望你上了小學以后能多聽多看多做，學到更多的知識，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
2.星羽，你是一個性格開朗有禮貌的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^，樂于主動關(guān)心幫助同伴，積極參與課外活動，上課有時很認真，練舞蹈是不怕苦不怕累，課堂上也經(jīng)常發(fā)表自己的見解。能按時完成作業(yè)，老師希望你上了小學以后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，多聽多看多做，學到更多的知識，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
3.軒軒，你是一個聰明乖巧懂事的小男孩，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡動腦筋，是個求知欲很強的孩子。計算能力很強，記憶力很好，在學習方面從來不用老師操心，，但午睡方面還需再努力哦!上了小學以后能多聽多看多做，學到更多的知識，嚴格要求自己，，做一個優(yōu)秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
4.華仔，你尊敬老師，熱愛勞動，總能很樂意的完成老師交代的任務(wù)。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，手指算也進步了，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，要多多練習寫字哦，多多動腦筋!能更加努力勇敢大膽舉手發(fā)言，相信你一定會越來越來棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
5.曉瑩，你尊敬老師，樂于幫助同伴乖巧又懂事，給老師留下了很好的印象。熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動，能遵守各項常規(guī)。動手能力明顯提高，數(shù)學也有進步了不少，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你進入小學后，要多動腦筋思考，把學過的知識牢牢的記住哦!能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
6.昕宜，你天真可愛，聰明機靈，看到你就會很開心。很有愛心，你喜歡幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，還是老師的好幫手，大家都很喜歡你，上課很積極活躍，善于發(fā)現(xiàn)問題，愛動腦思考，能夠“舉一反三”，把老師教過的知識都牢牢的記住了，畫畫也很漂亮，你的舞姿也很優(yōu)美哦，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，你是最棒的!老師希望你進入小學后，能取得更棒的成績，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
7.小云，你是個聰明能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。能夠大膽發(fā)表自己的想法和意見，特別是畫畫的時候著色大膽新穎，總有自己獨特的見解，有時你的答案會讓人出乎意料，如果把平時愛講話的毛病改一改就更幫了，老師希望你進入小學后能嚴于律己，更加努力的學習，取得更大的進步，相信你一定是最棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
8.黃艷，你聰明可愛又大方，特別的懂事，對老師阿姨都很有禮貌，和同伴能友好地游戲，喜歡幫助別人，幫老師管紀律，派作業(yè)，真是老師的“好幫手”，給老師留下了很好的印象，很舍不得你哦。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講，遵守各項常規(guī)紀律，按時完成作業(yè)，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成!老師相信你升了小學一定是最棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
9.欣欣，你聰明可愛又大方。是我們的“開心果”，幼兒園的老師都很喜歡逗你玩哦，跟你聊天是一件很開心的事，與同伴能友好相處，小朋友都喜歡跟你玩。，你是我們班上的優(yōu)秀學生，兒歌故事英語都能講的很好。認真完成老師布置的作業(yè)，老師真替你感到高興，真的很舍不得你哦，老師相信你上了小學以后肯定會有更出色的表現(xiàn)。我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
10.聰聰，你不僅聰明可愛，而且樂于幫助別人，每次老師安排的任務(wù)讓你都能完成。你的數(shù)學學得好，拼音也學得很不錯。你的學習習慣也非常好，上課積極思考，記性也很好，思維敏捷，能在探索中提出問題，遵守各項常規(guī)紀律，老師真為你高興。老師希望你上了小學后能有更大的進步!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
11.熙熙，你是個聰明能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘，喜歡提問題，每次都能很積極的完成作業(yè)，上課積極發(fā)言，勇于表達自己的想法，你做事情都很認真仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你上了小學有更棒的成績，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
12.瀟涵，你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，總是搶著幫老師阿姨做事情，集體榮譽感較強。上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，總是能聽到你大膽響亮的聲音，喜歡唱歌，積極參與課外活動，按時完成作業(yè)，如果平時能嚴于律己改掉愛講話的毛病就更加棒了，老師希望你到小學后能更加努力的學習，大膽的表現(xiàn)自己，相信你一定是最棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
13.陳樂郡你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?本學期被評為“優(yōu)秀獎”
14.顧悅你是個文靜可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個開朗活潑的孩子，好嗎?本學期被評為“優(yōu)秀獎”
15.王越你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!本學期被評為“動腦筋獎”
16.李楨華你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。本學期被評為“進步獎”
17.徐玲雯你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友，老師和小朋友們都很喜歡你;你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，有良好的學習習慣，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽多講多看，進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。本學期被評為“燦爛寶寶”
18.湯則奇你是一個聰明可愛的男孩。你喜歡和小朋友做朋友，有時就像個小哥哥，會自己的事情自己做，有時還會主動幫助別人。上課時你能積極開動小腦筋舉手發(fā)言，老師希望你能繼續(xù)努力，表現(xiàn)的更棒!本學期被評為“燦爛寶寶”
19.沈陽你是個活潑懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真，能專心聽講大膽發(fā)言，特別喜歡唱歌跳舞，老師希望在新的一年里，你能再接再勵，表現(xiàn)的更出色!本學期被評為“燦爛寶寶”
20.你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園各項活動，本學期你在繪畫方面有所進步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，很好掌握所學內(nèi)容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快!
大班月份工作計劃重點篇十二
2018年，共青團_區(qū)委在團市委、_區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，深入學習貫徹黨的十九大精神和黨的群團工作會議精神，緊緊圍繞黨政中心任務(wù)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮組織青年、引導青年、服務(wù)青年和維護青少年合法權(quán)益四項職能。團組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，團組織密切聯(lián)系青年、服務(wù)青年的能力進一步提高。
2018年，共青團_區(qū)委工作的總體思路是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，貫徹落實黨的十九大和各級黨的群團工作會議和精神，深入貫徹學習習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞黨政中心任務(wù)、區(qū)委目標要求，以“夯實基礎(chǔ)、活躍基層、突出特點、尋求突破”為工作重點，牢記使命、堅定信心，不畏艱難、扎實工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年，為建設(shè)財富__、品質(zhì)__、幸福__，打造中部領(lǐng)先、國內(nèi)一流的現(xiàn)代化強區(qū)的目標而努力奮斗。
(一)切實做好中心工作，強化品牌建設(shè)。
一是全面完成群團改革任務(wù)。深入貫徹落實中央、省委、市委和區(qū)委黨的群團工作會議精神，全面推進共青團__區(qū)委改革。計劃2018年全面完成區(qū)一級團組織改革。積極推進組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，切實解決好當前__區(qū)團組織基礎(chǔ)工作薄弱、陣地建設(shè)滯后等問題，實現(xiàn)團組織工作重心下移、力量下沉，全面提升自身的服務(wù)能力和水平，更好團結(jié)和帶領(lǐng)全區(qū)廣大青年發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，開創(chuàng)共青團工作新局面。二是積極做好志愿服務(wù)品牌。通過社區(qū)志愿服務(wù)建設(shè)、強化高校合作等方式，進一步壯大__青年志愿者社會組織。并重點圍繞高鐵志愿服務(wù)、文明創(chuàng)建、農(nóng)博會、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)等核心工作繼續(xù)做好志愿服務(wù)，做到既有日常服務(wù)，又有志愿品牌。三是積極參與愛綠、護綠工作。積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“三年造綠大行動”，組建“愛綠、植綠、護綠”志愿服務(wù)聯(lián)盟，與阿里云創(chuàng)客+孵化基地--簡愛花卉合作，運用科技手段植樹造林，開展“相約圭塘河共植幸福樹”、“花樣__，綠動__”主題植樹節(jié)活動。
(二)始終圍繞青年發(fā)展，提升服務(wù)能力。
一是加強青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。聯(lián)合__區(qū)青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，開展多場創(chuàng)業(yè)分享會。2018年，擬在五四大會召開期間，與“_倉庫”組織開展“創(chuàng)青春”青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖南區(qū)啟動儀式;并組織負責“最美青年創(chuàng)客”評選活動，通過開展豐富多彩的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動，更好的整合社會各界優(yōu)秀資源，營造青年成長成才氛圍，拓展青年創(chuàng)業(yè)舞臺。二是加強青少年權(quán)益幫扶。深入開展共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女、陽光助殘、扶貧、助學等系列活動。積極響應(yīng)“精準扶貧”號召，針對城市、城區(qū)貧困青少年，開展扶貧扶智系列活動;在2018年九月開學季，組織開展“圓夢助學”行動，繼續(xù)開展n+1專題志愿服務(wù)行動。三是加強預(yù)防青少年犯罪工作。努力做好預(yù)防青少年犯罪工作，充分發(fā)揮政協(xié)委員作用，組織好“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”活動，繼續(xù)做好“禁毒宣傳進社區(qū)”、6.26“國際禁毒日”等系列活動。
(三)著力夯實基層基礎(chǔ)，完善工作機制。
一是加強基層團組織建設(shè)。加強基層團組織團干隊伍建設(shè)，組織一次全區(qū)青年團干進修班。做好區(qū)域化團建工作，不斷加大團建、團員管理力度，逐漸壯大__團干隊伍，集中力量加強兩新團組織建設(shè)，不斷擴大我區(qū)團建覆蓋面。與萌習團、天使幫幫團、高橋國學會、“小蜜蜂”社區(qū)青少年宮等公益組織合作，組織開展青少年健康成長、學雷鋒、敬老愛老等大型活動。利用“六一”等重要節(jié)假日為契機，整合資源，在全區(qū)中小學校開展公益志愿、安全教育、身心健康、駐校蹲班等主題活動。
二是加強社會組織建設(shè)。2018年，擬在社會組織陣地建設(shè)、活動開展、機制建設(shè)中注入共青團的元素，結(jié)合團系統(tǒng)當前的重點工作，來打造特色亮點。通過“雷鋒號”志愿者工作站創(chuàng)建、青年文明號創(chuàng)建、青年崗位能手評選，重點推出一批陣地好、條件好、人員齊的優(yōu)秀社會組織，助力基層社會組織治理。
三是加強新媒體建設(shè)。以新媒體手段加強青少年思想政治引領(lǐng)，繼續(xù)增強“青年之聲”青年團干提問率，做強團區(qū)委微信公眾平臺，截止目前平臺粉絲數(shù)已突破萬人，基本完成了平臺搭建工作，后期工作中心將延伸到平臺的內(nèi)容創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)方面，使平臺更加貼近青年的需求，進一步引導青年思想，宣傳正能量，宣傳__團青工作.
大班月份工作計劃重點篇十三
一、班概況：
我們班有28個孩子，包括16個男孩和12個女孩。這學期有一個新學生。新來的學生是我班的一個孩子，對班級情況有了更好的了解，很快融入了班級集體生活。
班級優(yōu)勢：通過師生共同努力，大部分孩子養(yǎng)成了良好的自理能力，可以自己疊被子，自己穿衣吃飯。他們的生活衛(wèi)生習慣和飲食習慣相對穩(wěn)定，飯前、飯后、飯后都可以洗手，可以自己安排桌面和餐具；同時能積極參加體育活動，身體狀況良好。孩子興趣廣泛，思維靈活，好奇心強，有學習欲望，能在活動中積極發(fā)言。
班級弱勢：班里孩子普遍靈活，穩(wěn)定性差。有的孩子自控能力弱，容易分心，服從集體規(guī)則意識弱；也有一些孩子的傾聽習慣很差，尤其是聽其他孩子說話，喜歡插嘴，尊重他人的意識很弱。
針對班級的現(xiàn)狀，圍繞幼兒園工作的總體目標，班納特提出了以下工作目標：
1、進一步規(guī)范孩子的日常作息。
2、進一步穩(wěn)定孩子良好的學習生活習慣，增強孩子的規(guī)則意識，增強控制能力。
3、各家要互相配合，做好幼兒的銜接工作。
1、規(guī)范孩子的日常作息。
這學期我們班三位老師會積極溝通，達成一致，默契配合，進一步穩(wěn)定孩子的作息。
學習套路：教師在組織孩子日?；顒拥倪^程中，要不斷更新教育觀念，給孩子更多的自由權(quán)利，把套路要求與孩子的相對自由結(jié)合起來，尤其是在集體活動中，允許孩子自由發(fā)表意見，鼓勵孩子大膽、主動、主動地表達自己的想法，為孩子營造一個和諧、輕松、平等、自由的氛圍，讓孩子敢于說話，愿意說話。
這學期我們將圍繞“連接年輕與年輕”，通過開展“攀比，誰能坐直”、“我的作業(yè)最干凈”、“愛思考的好寶寶”等競賽，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。通過開展“跳繩、收拾籃子”、“歌唱比賽”、“講故事比賽”等各種活動。
（1）獨立生活的能力：
通過對話、故事和社會實踐，可以培養(yǎng)孩子的獨立意識，增強他們獨立解決問題的能力。讓大班的孩子覺得自己即將成為小學生，不能完全依靠父母和老師生活學習。他們應(yīng)該學會做自己的事情，找到快速解決問題和困難的方法。
培養(yǎng)孩子的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價、自我控制，讓孩子知道什么時候該做什么，做好；什么時候不去做事，控制自己的意愿和行為。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣；
家長被要求與幼兒園合作，并與孩子一起制定時間表。比如：不遲到早退，不請假等。（請離開）；其次，在教學活動中，讓孩子養(yǎng)成愛思考、愛提問、認真回答問題、注重傾聽的習慣；而且，培養(yǎng)孩子握筆、寫字、讀書、正確閱讀的習慣；通過適當?shù)姆峙渑囵B(yǎng)孩子的任務(wù)意識，加強孩子在游戲和活動中的規(guī)則意識。
大班月份工作計劃重點篇十四
回顧這一個月的工作，不管是班級管理、教育教學還是家長工作，都取得了一定的收獲，但也存在著很多的不足?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
本月繼續(xù)進行主題活動《驚奇一線》在活動中，在讓幼兒認知的同時，我們更多的是讓幼兒感受線給大家?guī)淼臉啡?。如，我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品，在區(qū)域活動和角色游戲中，我們引導孩子學習繞線相框、做絨球、編織織蛛網(wǎng)、毛線貼畫、制作愛心圈等，孩子們在用線制作的過程中，進一步感知了各種線的特性，同時感受了用線創(chuàng)作的樂趣，訓練了精細動作，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力。在《會畫畫的線》的活動中，我們引導幼兒用線條進行畫畫，將各種質(zhì)地的線蘸上各色水粉顏料，在紙上擺出各種造型，然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案，非常巧妙美觀;在《線條變魔術(shù)》的活動中，我們則引導孩子大膽地進行點線連接，有點到線再到面，并進行涂色，讓孩子們體驗到點點畫的樂趣。在主題活動開展中，我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲，如：跳繩、翻花繩、皮筋造型等，讓孩子們感受到了其中的樂趣。
春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來說不及上個月，針對春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次，經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬，玩具進行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液進行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲，并加強戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力，通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。
積極做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點，對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等，并利用下班時間在幼兒園進行談話，家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況，家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。
1、繼續(xù)抓好班級每日常規(guī)管理，同時隨著季節(jié)的變化，做好幼兒的保育工作。
2、繼續(xù)做好教學工作，充分細致的準備每一節(jié)課，課后認真進行反思總結(jié)。在教學中，還要處處發(fā)展幼兒口語表達方面的能力，結(jié)合環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓每位幼兒都樂意說、有話說，主動說。
大班月份工作計劃重點篇十五
本月基本完成工作計劃，幼兒可以積極參與各種活動，實現(xiàn)了教育目標，但在這一月的戶外活動中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習比較弱，需多加練習。
1、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度，同時學會傾聽的習慣。
2、喜歡做值日，學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。
3、學會動作認真有力的做操，學習武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。
4比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。
5、練習排序與分類。
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
4、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。
5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進餐環(huán)境，引導幼兒使用筷子，能夠主動飲水。
6、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。
7、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認識常見的安全標志，教育幼兒不去危險的地方。
大班月份工作計劃重點篇十六
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
第一周：
第二周：
1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。
第三周：
第四周：
大班月份工作計劃重點篇十七
1．督促幼兒按時來園適應(yīng)小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣.
2．天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲.
3．學習一些簡單的勞動技能.
4．學習關(guān)心周圍的環(huán)境；能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.
活動目標：通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.
活動目標：回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.
1．看到孩子的進步,多給予鼓勵.
2．為孩子做好入學前的物質(zhì)和心理兩方面的準備.
3．父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.
1．繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.
2.管理班級的種植園地,并做好記錄.
3．做好學期結(jié)束的收尾工作.
大班月份工作計劃重點篇十八
1.做好節(jié)后的情緒穩(wěn)定工作。
2.開展主題教育“黑夜密語”和“從頭到腳”,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境,讓“主題墻”成為幼兒交流與展示的舞臺。
3.結(jié)合“五一勞動節(jié)”,教育幼兒愛勞動,尊重成人的勞動。并開展禮儀活動,月底評選“勤勞寶貝”。
4.在日常生活中繼續(xù)加強安全教育,增強幼兒的安全意識,形成良好的行為習慣。
5.不亂扔垃圾,保持校園、教室的環(huán)境衛(wèi)生,愛護幼兒園里的花草樹木,形成優(yōu)良的品質(zhì)。
6.進行家長半日開放活動。
7.繼續(xù)抓好幼兒的'一日常規(guī)教育,認真組織幼兒一日活動和輔導幼兒游戲。
8.繼續(xù)加強幼兒的文明禮貌、安全、衛(wèi)生教育,做好春夏季各類傳染病的預(yù)防工作。
9.培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力,進行大班幼兒系鞋帶比賽。
10.準備“六一”活動。
11.配合婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。
12.開展讀書活動之“與書為伴,書韻怡人”――主題攝影展。
13.結(jié)合日常文學活動,進行五月份“文學寶貝”的評選展示活動,并進行“書香家庭”的評選活動。
大班月份工作計劃重點篇十九
2）故事《母親節(jié)的禮物》。
3）識字：車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座。
4）成語接龍：胸有成竹竹報平安安心樂意意想不到道聽途說說三道四四面楚歌。
5）幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容。
1）相鄰數(shù)及其等差關(guān)系。
2）234的分解組成。
3）認識梯形。
4）圖形分割。
1）歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》。
2）美術(shù)《我眼中的學?！贰段业暮门笥选?。
3）折紙：小狗。
四、健康《大浪小浪》《老鼠偷糧食》。
大班月份工作計劃重點篇二十
一年又一年，新的學期開始了，我們從中班升到了大班，為了本學期工作的順利進行，為了班級的每一個孩子都能獲得更好的成長，能更健康全面地發(fā)展，現(xiàn)制定工作計劃如下:。
以園方工作計劃為指引，積極參加各項政治學習及培訓，提高思想修為。熱愛本職工作，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。嚴格以教師行為規(guī)范要求自己，服從園方安排，積極完成各項工作。細心關(guān)愛每一個幼兒，耐心接待每一位家長，以促使幼兒在自身水平上得到較快發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助其他教師做好班級工作。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自己保護、生活衛(wèi)生能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日常規(guī)中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的.溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，減少幼兒生病機率，保持班級出勤率，真正做到讓家長放心。
2、培養(yǎng)孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，每天不用老師再提醒，都能主動完成好自己的事情。
3、教育幼兒多動手做一些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒的動手能力，有助于幼兒養(yǎng)成獨立自主的習慣。
4、安全常識。
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。
(2)會看紅綠燈，懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自己保護意識。
5、生活能力。
(1)指導幼兒正確運用七步洗手法，飯前，便后及玩耍后要洗手，養(yǎng)成勤洗手，講衛(wèi)生的好習慣。
(2)幼兒進餐時，老師要細心觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。睡姿正確，不蒙頭睡，不爬睡，能安靜的入睡。
(4)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
圖書等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒的良好習慣。
提高自己素養(yǎng)方式，多途徑學習，積累知識，不斷進行知識更新，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好的基礎(chǔ)知識，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。
大班月份工作計劃重點篇二十一
召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
做好學期結(jié)束工作。(重點：各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)。
做好20xx年秋季招生工作。
聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。
審閱幼兒匯報單評語。
參加中心第六屆教代會。
完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
配合中心做好職稱評審工作。
組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
組織黨員參加中心生活會。
做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。
各類資料整理歸檔。
小班組區(qū)域活動展示。(16周)。
做好對教師“六認真”工作檢查。
舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會禮儀教育。
各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)。
做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方)。
進行課程總審議與下學期計劃制定。
參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。
設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專業(yè)需求，便于下學期開展工作。
(一)課題。
理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考：《幼兒園教師禮儀》p33頁)。
讀一本有關(guān)禮儀的書，并寫好讀后感，月底上交。
課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
整理教育科研工作臺賬。
結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓。
根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)。
“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)。
七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)。
(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)。
(2)古琴講座(張峰)。
寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：
(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)。
(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)。
(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)。
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)。
(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)。
業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)。
參加中心課程總審議。
(三)研修。
小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)。
班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。
督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫。
結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計劃。
查看食堂伙食情況，統(tǒng)計一學期開支、庫存等。
加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。
做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
召開膳食家委會會議。
繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
保育員與教師培訓：兒童傷害的預(yù)防和急救。
出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
疾病矯治家園聯(lián)系一次。
安全演練一次。
做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學期結(jié)束工作，總結(jié)一學期衛(wèi)生保健工作。
做好資產(chǎn)盤點工作，各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。
設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品。
保健老師做好保健臺帳資料整理。
做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。
假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
安排好暑期值班。
結(jié)合“六一”親子游藝活動，發(fā)放和上交家長意見反饋表。
六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
結(jié)合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，開展家庭育兒心得交流會。
各班開展“好家長”評選。
做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
各班整理上交家訪資料。
各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動。
各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。
活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學習創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
大班月份工作計劃重點篇二十二
本學期是這批孩子在幼兒園的最后一個學期,也是關(guān)系到他(她)們成長進步的最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學等課題，將是本學期的工作重點，我們針對本班班況及本學期的工作重點擬訂了以下學期工作計劃。
我班現(xiàn)有幼兒31名，通過一學期的培養(yǎng)、學習，幼兒在各方面都有較大進步。具體表現(xiàn)在：
身體發(fā)展方面：在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個別常遲到的幼兒已能按時入園；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較為被動；極少數(shù)幼兒還不能積極參加體育活動；其他孩子很積極并敢于挑戰(zhàn)自己；幼兒的身體素質(zhì)明顯增強。
認知發(fā)展方面：幼兒傾聽習慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的.想法；求知欲較強，學習習慣良好，逐步學會了使用鉛筆，但書寫姿勢有待糾正；能主動參加科學小實驗，喜歡思考與動手操作。
社會性發(fā)展方面：隨著年齡增長，部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流，能控制自己的情。
1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》的精神，以《園務(wù)計劃》為指導思想，更新教育觀念，把素質(zhì)教育落實到幼兒一日活動中，根據(jù)本班幼兒的實際情況，因地制宜，合理安排幼兒一日活動時間、內(nèi)容，組織開展教學活動。
2、教育中面向全體，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活，學習環(huán)境，引導幼兒主動參與活動，加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng)，注重對幼兒進行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)能力的訓練。為幼兒提供真實體驗的機會，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。
4、力求各項工作扎實、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。
5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
6、增進家園交流，使家園同步發(fā)展。
1、生活方面。
（1）開學初，提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦學具柜、黑板等，學習做好清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。
（2）積極開展并指導幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等，不斷豐富他們的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)。
他們的創(chuàng)新能力；在游戲中相互照顧；會協(xié)助老師做好活動前的準備工作；能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。
（3）定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
（4）在老師的指導下，能將衣服疊放整齊；會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔。本文地址：
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