總結(jié)是梳理思緒、概括收獲的好方法。在總結(jié)中，可以選擇一些有代表性的例子進(jìn)行分析和評價。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的范文，僅供參考，請大家自行選取合適的部分進(jìn)行引用。
參觀博物館的活動總結(jié)篇一
作為公益性文化事業(yè)單位，我奉賢區(qū)博物館在20xx年以收藏和保護(hù)文物為基礎(chǔ)，開展社會宣傳教育為重點，有針對性的舉辦了多個非常具有社會效益的特色活動，博物館在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按時序逐項開展工作，在綜合管理和業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域取得了一定成績。博物館品牌形象的確立與其立館宗旨是密不可分的。所以，我們希望我們的博物館是有親和力的，人性化的。一方面應(yīng)該突出它的教育服務(wù)作用，設(shè)計更多貼近群眾的教育服務(wù)項目，寓教于樂，激發(fā)普通民眾特別是年輕一代對奉賢歷史的興趣以及對一些歷史問題的思考，促使他們更加了奉賢區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的歷史及其對社會所產(chǎn)生的作用，并鼓勵他們通過動手參與進(jìn)一步尋求知識，深入思考；另一方面要做到“與公眾對話，為公眾服務(wù)”，所以我們在活動舉辦的內(nèi)容和形式上都充分體現(xiàn)與觀眾互動、交流，為觀眾服務(wù)的宗旨。
下面對20xx年我奉賢博物館舉辦的活動內(nèi)容做一個工作總結(jié)：20xx奉賢博物館各類活動體現(xiàn)出一個整體趨勢便是文化宣傳效果明顯、辦展理念有所轉(zhuǎn)變、立足細(xì)節(jié)努力提高服務(wù)水平、創(chuàng)新與發(fā)展并重。
1)“5·18國際博物館日”文化廣場宣傳活動。
奉賢博物館為了慶祝第37個“國際博物館日”，20xx年5月18日，我們以“5·18國際博物館日”的主題，認(rèn)真開展好紀(jì)念日活動，奉賢區(qū)博物館提前做了精心的策劃和準(zhǔn)備，在5月18日在南橋百聯(lián)商城的文化廣場開展了具有奉賢特色且又有較大社會效應(yīng)的活動。
首先我館以專版圖片的形式，介紹了奉賢地區(qū)有代表性的文物保護(hù)單位的現(xiàn)狀、保護(hù)情況等，使市民讀者在欣賞之余，也能檢閱我區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)和文物工作的成果。在活動期間，我館發(fā)放奉賢歷史陳列廳宣傳資料、愛國主義教育基地宣傳手冊、上海市博物館導(dǎo)覽圖及精美的小禮品各二百多份，這些資料深受大家的喜歡，許多市民駐足咨詢。并且我館借助宣傳媒體的力量，區(qū)有線電視臺播出了相關(guān)的宣傳標(biāo)語，并對活動的情況及時作了新聞報道，向社會廣泛宣傳文物保護(hù)法律法規(guī)，傳授文物保護(hù)知識。此次展覽的成功舉辦不僅拉近了博物館與觀眾的聯(lián)系，而且加強(qiáng)了與觀眾的互動，受到了廣大群眾和各界人士的一致好評。
2)《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座。
圖表1講座現(xiàn)場拍攝20xx年5月31日有奉賢區(qū)博物館和圖書館聯(lián)合奉賢區(qū)重點中學(xué)曙光中學(xué)舉辦了一場《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座，邀請上海戲劇博物館館長、副教授王伯男先生到校為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場講座。座談中王教授指出，欣賞外國影片無需盲目，任何一個國家、民族都有自己的優(yōu)秀文化，國外大片既有優(yōu)秀之作，但也不乏糟粕，學(xué)生要多看內(nèi)容積極向上、藝術(shù)水準(zhǔn)高影視作品，從電影中來體味人生，豐富自己的生活，培養(yǎng)健全的人格，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的愛國熱情和對藝術(shù)、科技的興趣，充分發(fā)揮校外教育優(yōu)質(zhì)資源在實施素質(zhì)教育、文化育人中的重要作用。
3)“水鄉(xiāng)橋韻”—奉賢百座石橋巡回展。
本次展覽挑選我區(qū)境內(nèi)較為珍貴的107座古橋進(jìn)行展覽，這些古橋建筑形式多樣，有三孔、單孔石拱橋；三跨、雙跨、單跨平梁橋；立柱墩橋以及砌筑墩橋等，在橋型、建橋工藝技術(shù)水平上都充分顯示了我區(qū)古代勞動人民的非凡智慧。奉賢自古屬江南水鄉(xiāng)，境內(nèi)水道縱橫，因水而有橋，因橋而有景，故素有“橋鄉(xiāng)”之美名。奉賢境內(nèi)與橋相關(guān)的村名、地名更是舉不勝舉，地應(yīng)橋而聞名，橋應(yīng)地而得以存。隨著歷史變遷、城市擴(kuò)建、水利建設(shè)等與古橋保護(hù)相對立的問題、矛盾越來越顯現(xiàn)，雖然許多古橋已失去其本身的使用價值，但其觀賞價值、文化價值將更加顯現(xiàn)。通過此次展覽，廣大市民能更深入了解奉賢的古橋文化，同時通過此次展覽提醒市民——文物是不可再生的，一座古橋，演繹著一段歷史，反映著一個時代的興衰，其價值是無法用金錢來衡量的，保護(hù)古橋，留駐歷史，讓奉賢古橋文化成為賢文化的重要組成部分。同時通過一系列展覽活動喚起民眾對奉賢古橋的重視和保護(hù)也是我們奉賢博物館義不容辭的責(zé)任。
4)光輝歷程”——黨的“一大”到“十八大”回顧展。
史圖片展”將于20xx年7月在奉賢博物館開展，此次展覽以中國共產(chǎn)黨“一大”到“十八大”的召開歷程為主線，展示中國共產(chǎn)黨90多年來的光輝歷程。展覽將以歷次黨代會為獨立單元，通過幾百余幅珍貴的歷史圖片、眾多的文字資料，系統(tǒng)回顧了歷次黨的全國代表大會召開的歷史背景、重大決策和主要成就，集中展現(xiàn)了黨的光輝歷史、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，重點展示了新一屆市委積極回應(yīng)人民群眾新期待，解放思想銳意進(jìn)取，帶領(lǐng)全市人民推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的成功實踐。
5)古華中學(xué)、華亭小學(xué)等教育學(xué)校博物館集體參觀活動。
作為青少年愛國主義教育基地，我奉賢博物館根據(jù)中央加強(qiáng)青少年的素質(zhì)教育，豐富課余文化生活的精神指示，在20xx年有計劃的組織多個青少年團(tuán)體到我奉賢博物館參觀學(xué)習(xí)。包括奉賢古華中學(xué)、華亭小學(xué)等，也包括一些社會團(tuán)體和個人到我管參觀。隨著博物館豐富的人文資源被公眾所認(rèn)知，知名度提升，博物館受到各界的關(guān)注。博物館主動將各項工作融入到全區(qū)發(fā)展格局中。為我區(qū)的改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對外交流做好服務(wù)工作。每逢重要接待都要精心籌劃，認(rèn)真準(zhǔn)備。并根據(jù)不同的參觀團(tuán)體制訂了個性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。在歷次接待中，各項工作都得到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
參觀博物館的活動總結(jié)篇二
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解，20xx年11月20日下午計算機(jī)系（清遠(yuǎn)）團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個展廳，我們又被各個歷史時期的社會生產(chǎn)和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會公益性特征。
進(jìn)入第二個展廳，我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動狀態(tài)，活動氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動。通過這次活動，我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
參觀博物館的活動總結(jié)篇三
參加博物館是為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的幼兒園參觀博物館活動總結(jié)，希望大家希望!
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解，2009年11月20日下午計算機(jī)系(清遠(yuǎn))團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個展廳，我們又被各個歷史時期的社會生產(chǎn)和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會公益性特征。
進(jìn)入第二個展廳，我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動狀態(tài)，活動氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動。通過這次活動，我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
11月28日，人文地理協(xié)會帶領(lǐng)會員參觀湖州市博物館，希望通過這次活動能讓人文地理協(xié)會的會員對湖州的歷史有一個更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識。
今晨，會員們準(zhǔn)時在校大門集中，9時準(zhǔn)，由社團(tuán)干部帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是會員們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后，一入大門，會員們就被巨幅白色的'浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)?！魇礁髯?，盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經(jīng)過我們的簡單介紹，會員們了解了湖州市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個展廳，“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動植物的概貌為主;而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主，然后便由會員們自行分組進(jìn)行參觀。
湖州市博物館中的從遠(yuǎn)古時代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會員們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，會員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識。博物館中關(guān)于湖州特色的展品，比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品，讓會員們真切地感受到了名揚四海的湖筆古老的制作方法。另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù)，湖州的商貿(mào)，湖州的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊含的文化都在不經(jīng)意間被會員領(lǐng)略與吸收。
“三千年江南，最湖州”。通過這次的博物館游，一方面是會員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個社團(tuán)的內(nèi)部力量，相信在今后的活動中我們將越辦越好。
一、活動過程
3月26日，2013級英語4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動。
早上8點，4班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達(dá)博物館后，由班長統(tǒng)一買票后進(jìn)入博物館。
進(jìn)入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計成夜光博物館，通過營造“夜光下的動物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動物王國。在夜色的映襯下，一個個動物標(biāo)本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。營造了一幅幅形態(tài)各異而又動感十足的野生場景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個展區(qū)，通過復(fù)原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境，還原野生動物生活的原始自然狀態(tài)，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨特的澳大利亞草原。非洲展廳展示非洲三個重要的動物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀，展示不同種類的動物與環(huán)境的和諧。
在解說員帶領(lǐng)下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開了博物館。
二、活動總結(jié)
通過這次活動我們了解了不同地區(qū)的各種動物。增加了增加的知識，同時也感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，逐漸惡化的環(huán)境讓許多動物都瀕臨滅絕，當(dāng)我們看到那種真實的動物時，卻只能看著他們一動不動的在那，沒有一點生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動物而不是一具具標(biāo)本!
參觀博物館的活動總結(jié)篇四
11月13日，社會工作112班組織班級同學(xué)參觀洛陽市博物館，希望通過這次活動能讓班級同學(xué)對洛陽的歷史有一個更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識。中午，同學(xué)們準(zhǔn)時在校大門集中，1點準(zhǔn)，由班委帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是同學(xué)們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后，同學(xué)們就被漂亮的博物館所吸引，大家拿出自己的相機(jī)和博物館合影。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經(jīng)過我們的簡單介紹，同學(xué)們了解到洛陽博物館基本陳列陳展主題為《河洛文明》，通過史前時期、夏商周時期、漢魏時期、隋唐時期、五代北宋時期5大篇章，全方位、多角度展示了河洛文化的形成與演進(jìn)軌跡，展出文物20xx多件；專題展覽分為《洛陽珍寶館》《漢唐陶俑館》《唐三彩館》《宮廷文物館》《古代石刻館》和《書畫館》6大專題。主樓一層、二層還設(shè)有壁畫展臨時展覽和多種類型的機(jī)動展覽。
洛陽市博物館中的從遠(yuǎn)古時代到明清到近現(xiàn)代的展品讓同學(xué)們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，同學(xué)收獲了不少有關(guān)洛陽的歷史知識。博物館中關(guān)于洛陽特色的展品，比如說《唐三彩館》里的各種唐三彩作品，讓會員們真切地感受到了唐三彩的魅力。另外還有洛陽出土的銅器，陶器，洛陽的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著洛陽這座人文城市的'古典魅力氣息，而這些展品所蘊含的文化都在不經(jīng)意間被同學(xué)們領(lǐng)略與吸收。
通過這次的博物館游，一方面是班級同學(xué)們親身領(lǐng)略到了洛陽深厚的文化底蘊，了解到了洛陽悠久的歷史，探知到了洛陽的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個班級的內(nèi)部力量，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中社會工作112班會越來越好。
參觀博物館的活動總結(jié)篇五
20xx新年伊始，我們醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)樓群的竣工對于每一位師生都是引以為傲的事情。設(shè)備齊全寬敞明亮的實驗室，整潔的教室使我們在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)?？墒?，近期就在醫(yī)學(xué)樓群里發(fā)生了許多不文明的現(xiàn)象，如：嶄新的樓群的樓道里、實驗室里的墻壁上隨處可見腳印，實驗設(shè)備損壞嚴(yán)重，不遵守實驗室操作規(guī)范。作為一名合格的大學(xué)生，我們不僅需要用優(yōu)秀的專業(yè)技能來武裝自己，日常良好的行為規(guī)范對我們也是重要的。所以我們組織同學(xué)學(xué)習(xí)，中華民族傳統(tǒng)美德。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，做知感恩、講誠信大學(xué)生。
20xx年x月x日10棟a004。
1、大家一起一一列舉中華民族傳統(tǒng)美德。
2、觀看相關(guān)電影。
3、同學(xué)代表發(fā)表相關(guān)言論。
全體13中醫(yī)本二班學(xué)生。
對于我們醫(yī)學(xué)生來說，此次活動的開展具有以往不一樣的意義，也使得我們更加重視，更加用心?？吹秸掌夏切┎涣夹袨樗粝碌暮圹E，我們在感受羞愧的同時也堅定了自己要時時規(guī)范自己行為的決心，努力保護(hù)好屬于我們醫(yī)學(xué)生自己的一方凈土。
在這次活動之后，我們班同學(xué)對中華傳統(tǒng)美德有了更深刻的了解。相信同學(xué)們在開完這次團(tuán)日活動后，同學(xué)們能夠更好的繼承并發(fā)揚中華名族傳統(tǒng)美德！
在這次團(tuán)日活動之后，同學(xué)們的素質(zhì)也會有所提高。
參觀博物館的活動總結(jié)篇六
歷史教育是基礎(chǔ)教育的一門必修課，而對我們這個理工大學(xué)的大學(xué)生來說所知甚少，因為我們沒有開設(shè)這門課，因此去學(xué)習(xí)的人也少的可憐。綜觀歷史風(fēng)云那都是我們祖先給我們留下的遺產(chǎn)，我們不能丟掉。因此我們通過去博物官來開闊一下我們的視野，重溫歷史的天空歷史的風(fēng)云，進(jìn)而也來擴(kuò)展我們的知識面，擴(kuò)充一下我們的思維。
201年11月26號1.30我們和諧社與生化院環(huán)保協(xié)會的成員集合，一起去參觀云南省博物管。大家都很積極興奮，我想大家畢竟都沒去過這樣的歷史博物管吧，因此興趣應(yīng)該比較濃厚一點，大家都提前來到這里集合，看來是等不及了吧，呵呵。
生化院環(huán)保協(xié)會的負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)我們踏上了旅途。2：00我們到達(dá)了博物館，在與工作人員聯(lián)系后，他們很熱情的接待了我們。負(fù)責(zé)人員給我?guī)砹?個解說員，由她們帶領(lǐng)我們參觀并給我們解說其中的.東西。
而這里面最寶貴的是一個叫《?；~案》古代祭祀用的器具，而大家最感興趣的也是這件博物。
這里參觀完以后，解說員有帶我們到了南詔與大理的宗教博物陳列室?！澳铣陌侔耸?，多少樓臺風(fēng)雨中?！蹦显t大理佛教的興盛時期。這里有許多佛教信仰的東西和祭祀用的物品，真是看了讓人產(chǎn)生神仙的想法啊，呵呵。那就合影吧。
我們的參觀就在尋味與好奇中結(jié)束了，大家都有說不出的感覺，也許身上一有一點歷史的氣息了吧!我們與兩位漂亮的解說員到別。我們在這里留下了我們高興的合影!
回望歷史有感。
長戈鋒戟相去遠(yuǎn)，
金沙水岸隱狼煙。
胡馬不度將軍志，
鐵騎無聲撫哀弦。
夢里關(guān)山酬大業(yè)，
筆下春秋自寫天。
層巒不盡神州韻，
春深又換去歲寒。
參觀博物館的活動總結(jié)篇七
不久前，我校組織參觀了海南解放60周年的紀(jì)念活動，來到博物館莊嚴(yán)的大門前有著圣神的感覺，在門前我似乎就能感覺得到歷史的氣勢和宏偉，那吶喊著解放海南人民人民當(dāng)家作主的時候到了，我開始帶著那份尊敬認(rèn)真的觀察這里的歷史。
走進(jìn)紀(jì)念海南解放60周年大型圖片展展廳，開啟了一扇了解海南滄桑巨變歷史的窗戶。血與火、硝煙與吶喊、面容與情懷穿越歲月，深深地感染和打動每一位參觀者。
一艘木船，一列火車，分別呈現(xiàn)在兩個展廳的前面。設(shè)計師獨具匠心的擺設(shè)，寓意著展覽兩大主題：“解放”和“開放”。走進(jìn)不同的展廳，觀眾感受到的是不同的震撼。
為了解放海南我們的渡海作戰(zhàn)部隊不懼驚濤，勇對駭浪，在瓊崖縱隊的配合下，依靠簡陋的木帆船強(qiáng)渡瓊州海峽，創(chuàng)造了“木帆船打敗軍艦”的'世界戰(zhàn)爭史奇跡。創(chuàng)造了我們下一代的幸福這是難忘的并且永遠(yuǎn)的刻在我們心中。
為了強(qiáng)島富民的理想，為了讓每一位島上居民都過上幸福美好的生活，一代又一代的仁人志士孜孜以求，努力探索各種發(fā)展海南經(jīng)濟(jì)社會的方向、道路和模式，即使為此遭受損失，蒙受冤曲，甚至拋撒熱血，也矢志不移，誓死追求。正是靠著他們的堅韌和堅持，海南堅實地走過了漫長的歷史。今天，我因繼承先人理想，接過發(fā)展重?fù)?dān)，正是當(dāng)代人無可推卸的歷史責(zé)任。我們要用自己的雙手，繪就一個更美麗的海南，以無愧于歷史，無愧于時代，無愧于人民。
參觀博物館的活動總結(jié)篇八
歷史教育是基礎(chǔ)教育的一門必修課，而對我們這個理工大學(xué)的大學(xué)生來說所知甚少，因為我們沒有開設(shè)這門課，因此去學(xué)習(xí)的人也少的可憐。綜觀歷史風(fēng)云那都是我們祖先給我們留下的遺產(chǎn)，我們不能丟掉。因此我們通過去博物官來開闊一下我們的視野，重溫歷史的天空歷史的風(fēng)云，進(jìn)而也來擴(kuò)展我們的知識面，擴(kuò)充一下我們的思維。
二活動過程。
20__年11月26號1：30我們和諧社與生化院環(huán)保協(xié)會的成員集合，一起去參觀云南省博物管。大家都很積極興奮，我想大家畢竟都沒去過這樣的歷史博物管吧，因此興趣應(yīng)該比較濃厚一點，大家都提前來到這里集合，看來是等不及了吧，呵呵。
有周海猛和生化院環(huán)保協(xié)會的負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)我們踏上了旅途。2：00我們到達(dá)了博物館，在與工作人員聯(lián)系后，他們很熱情的接待了我們。負(fù)責(zé)人員給我?guī)砹?個解說員，由她們帶領(lǐng)我們參觀并給我們解說其中的東西。
而這里面最寶貴的是一個叫《?；~案》古代祭祀用的器具，而大家最感興趣的也是這件博物。
這里參觀完以后，解說員有帶我們到了南詔與大理的宗教博物陳列室?！澳铣陌侔耸?，多少樓臺風(fēng)雨中?！蹦显t大理佛教的興盛時期。這里有許多佛教信仰的東西和祭祀用的物品，真是看了讓人產(chǎn)生神仙的想法啊，呵呵。那就合影吧。
我們的參觀就在尋味與好奇中結(jié)束了，大家都有說不出的感覺，也許身上一有一點歷史的`氣息了吧!我們與兩位漂亮的解說員到別。我們在這里留下了我們高興的合影!
三活動感想：
回望歷史有感。長戈鋒戟相去遠(yuǎn)。金沙水岸隱狼煙。胡馬不度將軍志。鐵騎無聲撫哀弦。夢里關(guān)山酬大業(yè)。筆下春秋自寫天。層巒不盡神州韻。春深又換去歲寒。
參觀博物館的活動總結(jié)篇九
上海農(nóng)墾博物館的建立，標(biāo)志著一代又一代的上海農(nóng)墾人，在“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神下走過了風(fēng)雨兼程的50年，以汗水和智慧創(chuàng)造了上海農(nóng)工商豐碩的精神財富和物質(zhì)成果，它就像一部充滿激情的史詩，以濃重筆墨和詳實史料向世人展示了在這片土地上拼博的創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采，令人值得回味。
整幢建筑形態(tài)猶如一把農(nóng)墾創(chuàng)業(yè)的鐮刀，以土木紅磚色為基調(diào)，采用鄉(xiāng)土氣息與現(xiàn)代理。
念交融的構(gòu)思，與周圍“情景雕塑”、“動感水池”綠化區(qū)域渾然一體，交相輝映，把上海農(nóng)墾人植根于泥土的草根精神、散發(fā)在大地的創(chuàng)業(yè)氣息和凝結(jié)著厚重的農(nóng)墾情結(jié)完美地結(jié)合在一起。整個館區(qū)功能以陳列展示為主，由《圍墾歲月》、《青春年華》和《今日光明》三個展區(qū)組成，并設(shè)有接待中心、多功能廳、農(nóng)具展示廊等。
通過參觀農(nóng)墾博物館可以讓學(xué)生了解上海圍墾歷史，了解上海當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)重大事件。弘揚不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，奉獻(xiàn)的精神。
圍繞落實《民族精神綱要》和《生命教育綱要》，以德為綱，以農(nóng)為特。結(jié)合基地周邊有利資源，了解圍墾歲月時期上海農(nóng)墾人艱苦奉獻(xiàn)的精神。
1、通過對圍墾時期的人物、事件等探究，獲得對圍墾的感性認(rèn)識，通過對上海農(nóng)墾建設(shè)發(fā)展中人口、住房、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、教育情況的調(diào)查、分析，知道農(nóng)墾的建設(shè)與發(fā)展對上海發(fā)展的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、使學(xué)生感悟上海農(nóng)墾人“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神。
3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識，以及資料收集、信息處理、團(tuán)隊合作綜合的能力。讓學(xué)生感受調(diào)查、分析、討論的技巧與作用。
參觀博物館的活動總結(jié)篇十
為了讓同學(xué)們增長見識、拓展視野，我們理學(xué)系數(shù)學(xué)061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動，讓大家身臨其境，親身感受歷史留給我們的財富，同時也讓大家感受到歷史創(chuàng)造了現(xiàn)在的杭州，激發(fā)自己對于杭州歷史的興趣和熱情。
杭州是我國七大古都之一，歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國寶級文物戰(zhàn)國水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈，展出的國家二級以上文物共200余件，包括良渚時期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內(nèi)還運用各種高科技手段，展示宋代大運河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風(fēng)情等。
我們把參觀的時間選在周末，以便更多的同學(xué)參加進(jìn)來。15日早上8點，我們準(zhǔn)時集合出發(fā)，出發(fā)之前做了細(xì)致的安排，任何離開或有事的人需要通知負(fù)責(zé)人，不得擅自行動。在到達(dá)目的地之后，我我們先合了影，然后便開始參觀了。在參觀的時候，大家都很認(rèn)真仔細(xì)的觀看展覽作品，參觀文物古跡，秩序井然，沒有出現(xiàn)大聲喧嘩等不好的現(xiàn)象，畢竟我們出門后不只代表自己一個人，也代表著自己的學(xué)校的形象，從我們身上反映出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。對于大家的表現(xiàn)，我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個具有其特色的博物館，里面的作品令我們大開眼界，很多都是第一次看到，我們一行人都感到受益匪淺。
通過此次參觀杭州歷史博物館，同學(xué)們都了解一些杭州的歷史、文化等知識;了解杭州歷史博物館的一些館藏，也欣賞了歷史遺跡，既學(xué)到了知識，也增長了見識;同時還培養(yǎng)了同學(xué)們對杭州歷史文化的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們對于活動的積極性，為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和活動打下了一個基礎(chǔ)。
參觀博物館的活動總結(jié)篇十一
在經(jīng)歷了某次活動以后，我們從中吸收了不少新的知識，你會有什么樣的總結(jié)呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家收集的.關(guān)于小學(xué)生參觀博物館活動總結(jié)500字，歡迎閱讀與收藏！
今天，我來到絞胎瓷博物館。剛進(jìn)門，就被那些精美的絞胎瓷作品吸引住了。有一個作品名叫《碩果》，像一個南瓜。這個作品的圖片在我們八年級的美術(shù)書上印有，并且，它讓我有一種豐收的感覺，非?？鞓?。還有一個作品名叫《望春》。像一個鳥巢一樣，只有樹枝，沒有綠葉。這樣，不但體現(xiàn)出了人們和動物們盼望春的來臨，還不需用語言，就讓我們明白了要保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保，綠色出行。讓空氣更加清新這個道理。這樣好的絞胎瓷作品，到底是誰造出來的？我看見每個作品旁邊，都擺著一張卡片，上面寫著：作者：柴戰(zhàn)柱。一位老師告訴我們，是的寧子封創(chuàng)造了第一個絞胎瓷，后來不知怎么回事，絞胎瓷這門技術(shù)就失傳了。柴大師為了找回這門技術(shù)，是先學(xué)會怎樣做陶瓷，然后在一點一點的找回已經(jīng)失傳一千多年的絞胎瓷，柴大師花費了好多年的時間，才讓絞胎瓷重見天日。
這次參觀絞胎瓷博物館之旅，不但非常有趣，我還懂得了許多的知識。
參觀博物館的活動總結(jié)篇十二
開展博物館參觀活動，有利于增強(qiáng)班級的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。下面是本站小編整理活動經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)參觀博物館的范文，歡迎閱讀!
11月28日，人文地理協(xié)會帶領(lǐng)會員參觀湖州市博物館，希望通過這次活動能讓人文地理協(xié)會的會員對湖州的歷史有一個更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識。
今晨，會員們準(zhǔn)時在校大門集中，9時準(zhǔn)，由社團(tuán)干部帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是會員們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后，一入大門，會員們就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)桑……各式各姿，盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經(jīng)過我們的簡單介紹，會員們了解了湖州市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個展廳，“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動植物的概貌為主;而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主，然后便由會員們自行分組進(jìn)行參觀。
湖州市博物館中的從遠(yuǎn)古時代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會員們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，會員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識。博物館中關(guān)于湖州特色的展品，比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品，讓會員們真切地感受到了名揚四海的湖筆古老的制作方法。另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù)，湖州的商貿(mào)，湖州的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊含的文化都在不經(jīng)意間被會員領(lǐng)略與吸收。
“三千年江南，最湖州”。通過這次的博物館游，一方面是會員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個社團(tuán)的內(nèi)部力量，相信在今后的活動中我們將越辦越好。
在一個風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)習(xí)委員李淼和組織委員陳岑的組織帶領(lǐng)下參觀了南京博物館.這次的活動舉辦得很成功.全班五十七人全部參加了本次活動.態(tài)度十分積極端正.
走進(jìn)南京博物館的大門同學(xué)們都異常興奮.我們先參觀了露天展覽群.有明朝時期的雕刻有獅子等動物的石柱子,雖然經(jīng)歷了幾百年的雨打風(fēng)吹,但依然惟妙惟肖,活潑生動;有清朝時期遺留下來的大炮,相比于現(xiàn)代的新式武器,它們的確遜色許多.不光是結(jié)構(gòu)簡單,造型也不怎么美觀,但在當(dāng)時卻是叱詫疆場的霸主;還有一個從古代遺留下來的宮廷古井,半徑約為1,5米.古井里雜草叢生,還有幾條紅色的金魚水草中間嬉戲,整個景象妙趣橫生.大致參觀完露天展覽群之后,我們就排隊取票進(jìn)入藝術(shù)珍寶陳列館.大家在陳列館大廳正中的階梯上拍照留念,然后就各自分頭參觀了.
陳列館分為上下兩層,每層又分為幾個獨立的區(qū)域.有的放陶瓷,有的放青銅器,有的放布藝等等.種類繁多且都極具收藏價值.每件物品下面都詳細(xì)的寫了該物品的一些相關(guān)資料信息,讓參觀者增加不少文化知識,陶冶藝術(shù)情操.
這次活動的成功舉辦,全班同學(xué)都積極的參與進(jìn)來,增強(qiáng)了我們的班級凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情.更重要的是我們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)到了很多歷史知識,對我們的國家我們的民族的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識和感悟.我們的祖先用他們的智慧和汗水鑄造了一個又一個震撼人心的奇跡,留給我們的除了一件件價值連城的物品之外,更重要的是那種不屈不撓,生生不息的精神.激勵著我們勇敢堅強(qiáng)的走下去,用我們智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動.我們因是中國人而自豪,中國因有我們而驕傲.
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解，20xx年11月20日下午計算機(jī)系(清遠(yuǎn))團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個展廳，我們又被各個歷史時期的社會生產(chǎn)和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會公益性特征。
進(jìn)入第二個展廳，我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動狀態(tài)，活動氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動。通過這次活動，我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
參觀博物館的活動總結(jié)篇十三
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，努力踐行十八大報告中提出的“三觀”、“三熱愛”，緊緊圍繞青年組織的根本任務(wù)，廣泛開展適合青聯(lián)委員、教師和學(xué)生干部的愛國主義宣傳教育活動，參觀革命紀(jì)念博物館，扎實推進(jìn)青年精神文明建設(shè)，增強(qiáng)愛國熱情，推動青年聯(lián)合會事業(yè)的新發(fā)展。
加強(qiáng)對學(xué)生思想建設(shè)的力度，提高愛國主義精神。活動以參觀任縣革命紀(jì)念博物館為切入點，融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn)，行為上主動積極的特點，學(xué)習(xí)和弘揚英雄們的精神。
時間：20xx.3.10地點：冀南仁縣革命紀(jì)念博物館。
對象：xx大學(xué)青聯(lián)委員、教師、學(xué)生干部。
1、準(zhǔn)備工作：
1)相關(guān)負(fù)責(zé)人提前熟悉路線，活動負(fù)責(zé)人通知參觀的青聯(lián)委員、教師及學(xué)生干部，確定人數(shù)，并進(jìn)行及時有效的宣傳工作。
2)本次活動負(fù)責(zé)人與任縣革命紀(jì)念博物館負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系，商討參觀事宜。確定聯(lián)系參觀過程中的講解人。
3)提前準(zhǔn)備活動當(dāng)天物品，做好資金預(yù)算與物品登記工作。
2、活動當(dāng)天：
1)上午8:00集合，清點人數(shù)，負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡單培訓(xùn)主要包括注意事項。之后從學(xué)校出發(fā)坐車前往冀南仁縣革命紀(jì)念博物館，在車上進(jìn)行黨的歷史簡單介紹。
2)達(dá)到地點，由講解員帶領(lǐng)參觀革命紀(jì)念博物館，了解烈士事跡，學(xué)習(xí)烈士的愛國奉獻(xiàn)精神;觀看紅色電影，重溫黨的歷史，交流感悟體會;全體人員進(jìn)行愛國主義宣誓，加強(qiáng)愛國主義熱情;建立河北大學(xué)愛國主義教育基地，達(dá)到長期交流合作的目的，努力提高河北大學(xué)學(xué)生的愛國精神。
3)雙方合影留念;乘車返校。
3、活動之后：
1)進(jìn)行活動總結(jié)，參觀人員交流活動感受。
2)新聞稿及活動照片及時上傳到網(wǎng)站，做好宣傳工作。
參觀博物館的活動總結(jié)篇十四
3月26日，20__級英語4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動。
早上8點，4班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達(dá)博物館后，由班長統(tǒng)一買票后進(jìn)入博物館。
進(jìn)入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計成夜光博物館，通過營造“夜光下的動物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動物王國。在夜色的映襯下，一個個動物標(biāo)本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。營造了一幅幅形態(tài)各異而又動感十足的野生場景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個展區(qū)，通過復(fù)原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境，還原野生動物生活的原始自然狀態(tài)，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨特的澳大利亞草原。非洲展廳展示非洲三個重要的動物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀，展示不同種類的動物與環(huán)境的和諧。
在解說員帶領(lǐng)下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開了博物館。
通過這次活動我們了解了不同地區(qū)的各種動物。增加了增加的知識，同時也感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，逐漸惡化的環(huán)境讓許多動物都瀕臨滅絕，當(dāng)我們看到那種真實的動物時，卻只能看著他們一動不動的在那，沒有一點生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動物而不是一具具標(biāo)本!
參觀博物館的活動總結(jié)篇十五
作為一個土生土長的x人，我對于x博物院從來都不陌生?？墒钦嬲钊虢佑|它、了解它，確是一直到大學(xué)一年級，參選南博志愿講解員才開始。而在這個大一的暑假，我有幸加入了文學(xué)院“博物金陵·愛在奉獻(xiàn)”x博物院暑期志愿服務(wù)活動，再次以一名服務(wù)者的身份走進(jìn)了南博。
到現(xiàn)在我依然清楚的記得，在大一上學(xué)期第一次作為志愿講解員進(jìn)入x博物院時的我，是抱著怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的復(fù)雜心情?？粗^藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶，沒人能不為我國古代輝煌的藝術(shù)成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲。在瓷器館、漆器館為游客講解的過程中，我也遇到過不少問題，例如文物的信息記憶偏差、相關(guān)知識嚴(yán)重不足等等。但是無論是館內(nèi)的工作人員還是觀眾們，都沒有特別嚴(yán)厲責(zé)備或是批評我，而是細(xì)心的糾正我的錯誤、熱情的鼓勵我繼續(xù)講下去。我想也是因為如此，我對南博的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。
轉(zhuǎn)眼間一年時間過去了，我在南博的志愿講解也已經(jīng)逐漸駕輕就熟，也正是這一份對南博的熟悉和自信，讓我決心再次加入暑期的志愿服務(wù)。而鑒于我在學(xué)生會新聞中心工作的經(jīng)驗，此次我主要負(fù)責(zé)的并不是志愿講解，而是本次社會實踐的新聞與宣傳任務(wù)。新聞任務(wù)聽起來似乎輕松，實則零碎而嚴(yán)謹(jǐn)，很多地方不能出一點差錯。在活動開始前，我們幾位負(fù)責(zé)此項的同學(xué)就開小會討論決定了活動橫幅和展板的制作細(xì)節(jié)，并初步敲定了整個活動中需要新聞、攝影配合的具體安排。
人們常說：“計劃趕不上變化”。雖然活動中途對日程進(jìn)行過調(diào)整，可幸運的是我們的計劃都還是大致上按部就班的順利實施了。從最初的“開幕儀式”，到實踐活動中期的“志愿講解大賽”、“關(guān)愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動，再到最后的“閉幕儀式”，我們的整個活動策劃基本上得到了完美的真實展現(xiàn)。x博物院的工作人員也對我們的工作表示了肯定，同時在南博的官方上也發(fā)布了很多我們的活動照片和新聞稿件。
當(dāng)然，萬事俱備的完美是不存在的，在這次的活動里同樣也暴露了一些問題。比如在活動開展過半的時候，由于資料轉(zhuǎn)接、上傳不及時，再加上我個人電腦出現(xiàn)問題，致使很大一部分活動圖片遺失（萬幸，在我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，南博的工作人員告知我們，他們那里尚有一份照片備份）。經(jīng)歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準(zhǔn)備、臨時不慌”、什么叫“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”……在后半程的活動中，大家也不由得更加謹(jǐn)慎小心、周全思量，可能這也是一種算是因禍得福吧。
其實屈指算算，這次南博的暑期志愿服務(wù)實踐活動并不算長，卻真的為以后留下了一段不錯的回憶和談資。自較得失，也覺饜足。我真心希望、并且堅信，下次還會有機(jī)會再以一名志愿者的身份，微笑著走進(jìn)x博物院、以及更多類似的、敞開的門。
參觀博物館的活動總結(jié)篇十六
今博物館是國民教育的特殊資源和陣地，而教育活動則是博物館發(fā)揮教育這一首要功能的主要手段。天本站小編給大家找來了參觀博物館的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
曾帶著一顆好奇心步入博物館殿堂，其情形記不大清楚了，便朝思暮想再去一次。
今天挺涼快的，我竟騎車騎了一身汗。停了車，疾步走入那扇深不可測的大門，差點兒忘了驗票;只恨爹媽少生兩條腿，那古色古香的大廳總走不到。舊地重游，心情果真不一樣。
順著樓道，我首先進(jìn)入了“長江中下游五千年文明”一館。從騎馬的玉器到光亮的青銅。從精美的漆器到細(xì)膩的瓷器。從多樣的交通工具到高超的紡織刺繡，從考究的江南飲食到怪異的神靈鬼怪，我所看到的不僅是一件稀世珍寶，還看到了中國古代勞動人民的聰明才智。
在玉器展室中，最吸引我的是一只白玉算盤。它長不過6厘米，寬頂多2.5厘米。上框，中框，下框。算珠均有潔白無暇的玉石制成，從做工來看，相當(dāng)精細(xì)。讓人感到圓潤光滑。若不看說明，我想不會有人相信這是一只宋朝年間的算盤。
在漆器室中，不必說那豪華的家具和精巧的沙發(fā)，也不必說那逛街的果盤和小巧的寶瓶，單是那巧奪天工的紅木漆盒就令人不的不嘖嘖稱贊。
大概是出于對祖國的熱愛，我在瓷器室中轉(zhuǎn)悠的時間最長。中國式瓷都，這誰都知曉。不過，若不到這個館瞧瞧，可不容易理解英語中“中國=瓷都”這有趣的公式。的確，在這一展室中，那玲瑯滿目的瓷器叫人應(yīng)接不暇。且讓人不得不承認(rèn)中國瓷器的優(yōu)良質(zhì)地及悠久歷史。
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作文。
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正午過后，陽光燦爛，大家按捺不住自己激動的心情，早早的來到了學(xué)校，帶著滿懷的好心情，踏上了參觀博物館的路。
一進(jìn)入博物館，現(xiàn)代氣息極濃，這里有許多高科技產(chǎn)品，完全與古代扯不上干系。可剛一進(jìn)入第一展館的入口，一個入眼簾的八個大字——中原古代文明之光，把我們直接扯回了遠(yuǎn)古時代，風(fēng)格來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。
博物館共有八個展館，分別是原始社會時期，夏商時期，西周時期，東周時期，兩漢魏晉南北朝等。讓我為之驚嘆的是被稱為“逐鹿與爭鳴”的東周時期展館里的“蓮鶴方壺”。
進(jìn)入第四展館，我隨著人群來到了被里三層，外三層的人群包圍的人稱“鎮(zhèn)院之寶”的“蓮鶴方壺”邊，費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去，當(dāng)時還在疑惑不解：是什么東西這么有吸引力?隨之，便情不自禁的失聲驚嘆起來，多么精妙絕倫的藝術(shù)品啊!它是一個大概高一米，寬二十厘米的瓶狀物體，造型巧異精妙。壺身上有很多圖形，但雜而不亂，神龍怪虎，形態(tài)各異。在這些龍，虎……的襯托下，壺頂，那只被二十片帶有鏤空花紋的蓮花瓣托起的鶴，就成了這個壺的主角了。它被銅匠鑄得栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛只要有人大叫一聲，就會拍拍翅膀，驚恐而飛。
我在那里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在哪里足足端詳了十分鐘，我為當(dāng)時古人那樣的巧奪天工而驚嘆。那樣奇妙的造型，那樣精致的鑄造，就在我們這個科技發(fā)達(dá)的時代，也不敢保證能做出來。
要與這些文物告別了，我依依不舍的走出了博物館，心中，又多了一次震撼。
這一天，天陰沉沉的，但這絲毫不影響我參觀自然博物館的心情。
來到自然博物館，我就直奔古爬行動物廳，進(jìn)了展廳，我的眼睛就不大夠用了。這里有天上飛的翼龍，地下爬的馬門溪龍、原角龍，還有水里游的魚龍……可以說是“海、陸、空”全方位“亮相”。
接著我又來到了古哺乳動物大廳，因為這里有我們課文上描寫的黃河劍齒象的化石。我仿佛看到，這只大象正在向前奔跑，突然它一下子陷入淤泥中，它掙扎著，但無濟(jì)于事，漸漸地它被淤泥吞沒了。經(jīng)過了很多年，它變成了今天的樣子。在這個展廳我還了解到以往不知道的事情：原來長頸鹿祖先的頸部也就1米左右;世界上最大的陸生動物——大象，它的祖先和老在泥里打滾的豬差不多大!在大廳的拐角處，我們的眼光被吸引了，這里有一個花的化石，這是一種叫做遼寧古果的被子植物，它生活在1億2400萬年前，它的發(fā)現(xiàn)將被子植物的起源大大地提前，它被喻為“世界上第一朵花”。
上了樓，我眼前出現(xiàn)了許許多多動物的標(biāo)本，據(jù)說這是一位外國科學(xué)家捐獻(xiàn)的。在我眼前出現(xiàn)了一個個生龍活虎的世界：豪豬、長頸鹿、美洲獅、狼、獵豹、山貓……。瞧，幾只狒狒在偷鴕鳥媽媽的蛋，被發(fā)現(xiàn)了，鴕鳥張開翅膀抬起一條腿去踩狒狒，那些“小偷”嚇壞了，灰溜溜地逃走了。
來到“動物—人類的朋友”展廳，看到一系列的數(shù)字，我震驚了：自1620xx年以來的四百多年中，已有88種哺乳動物滅絕，133種鳥類滅絕。17世紀(jì)平均5年就有一個物種滅絕，到20世紀(jì)每2年就有一個物種滅絕。未來20～30年中，地球上的生物將有25%處在滅絕的危險之中。由于人類的活動：獵殺、砍伐森林、墾荒、城市建設(shè)、環(huán)境污染、戰(zhàn)爭，大量的生物將從地球上消失。這是多么恐怕的事情啊!如果我們再不馬上采取保護(hù)自然的行動，那我們?nèi)祟愐矊o法在地球上生存。
時間過得真快，一眨眼的功夫就要天黑了，我戀戀不舍地離開了自然博物館。我的心情依然有些沉重，但愿我們這一代不要再犯前人的錯誤，不要再讓更多的生物滅絕，能夠還地球一個美麗的大自然。
參觀博物館的活動總結(jié)篇十七
各市物(廣新、化遺產(chǎn))局，昆市、泰興市、沭陽縣物(廣新)局，南京博物院：
根據(jù)國家物局《關(guān)于開展20xx年度“·18國際博物館日”宣傳活動的通知》(x物博函〔20x〕x號)精神，結(jié)合今年國際博物館日主題“博物館與有爭議的歷史：博物館講述難以言說的歷史”和“讓物活起”的工作要求，經(jīng)研究，我局?jǐn)M于月18日在x組織開展主場系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
20xx年月x日至19日(x日x時前報到)。
x香格里拉大酒店(x，電話：x)。
(一)20xx年全省館藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展啟動儀式;。
(二)x博物館與x特殊學(xué)校館校合作簽約儀式;。
(三)x省20xx年國際博物館日主題論壇。
(一)南京博物院負(fù)責(zé)人;。
(二)各設(shè)區(qū)市、省直管縣物(廣新、化遺產(chǎn))局博物館處(物處)負(fù)責(zé)人、博物館館長;。
(三)20xx年館藏物巡回(交流)展項目單位負(fù)責(zé)人;。
(四)國際博物館日主題論壇論作者代表(另行通知)。
(一)請各設(shè)區(qū)市、省直管縣統(tǒng)一組織本地區(qū)人員參加主場活動，并將匯總名單于月10日前分別報至x市物局及省物局，各地限帶一輛車。
(二)各設(shè)區(qū)市、省直管縣要組織本地區(qū)各級博物館在月18日前后積極開展圍繞主題的系列宣傳活動，并將活動內(nèi)容于月10日前報送我局。
參觀博物館的活動總結(jié)篇十八
對于博物館的印象，最初是從x自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時，應(yīng)該是我還很小的時候，爸爸利用某個周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍，被這龐然大物震撼了，驚訝于她的巨大、不可思議，也有點被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上了，其他的就什么不記得了。
如今，x的博物館每年都有新的出爐，造型各異，主題不同，種類越來越細(xì)化，總之是各式各樣，層出不窮。
從外型上來說，如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。x博物館就是一個典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線，也與博物館的主旨十分合拍，充分顯示了設(shè)計者的巧思和用心良苦。
在內(nèi)部設(shè)施上，隨著各方面條件的快速發(fā)展，展館的已愈發(fā)先進(jìn)和人性化。寬闊明亮的展廳，玻璃的展品放置處，柔和、明亮而不刺眼的燈光，感應(yīng)燈，室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等，這一切都程度上保護(hù)了展品，同時也給我們參觀者以很大程度上的享受。
除了這些硬件，博物館里的軟件也日益提高著。如今，很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹，你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個博物館的情況。當(dāng)然，也可以通過登陸各博物館的網(wǎng)站來了解。另外，每個博物館都配有專業(yè)的導(dǎo)游，能較詳盡地為游客作介紹，力求讓人們看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想請導(dǎo)游的話，也可以租借講解器，可以更自由地按個人喜好隨時放講解錄音，同樣能很快地了解、獲得知識。
博物館日新月異地變化著，反映著x整體經(jīng)濟(jì)水平的提高，也是x文化生活質(zhì)量的一種提高?？上部少R。
人們都說，x的明天會更美好。而我堅信，x那么多的博物館的明天一樣會更好。
參觀博物館的活動總結(jié)篇十九
在一個風(fēng)和日麗的上午，我們軒轅小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了新鄭博物館。這次的活動舉辦得很成功。四年級段300多人全部參加了本次活動。態(tài)度十分積極端正。
走進(jìn)博物館的大門同學(xué)們都異常興奮。我們先參觀了露天展覽群。有明朝時期的雕刻有獅子等動物的石柱子，雖然經(jīng)歷了幾百年的雨打風(fēng)吹，但依然惟妙惟肖，活潑生動;有清朝時期遺留下來的大炮，相比于現(xiàn)代的新式武器，它們的確遜色許多。不光是結(jié)構(gòu)簡單，造型也不怎么美觀，但在當(dāng)時卻是叱詫疆場的霸主;還有一個從古代遺留下來的宮廷古井，半徑約為1.5米。古井里雜草叢生，還有幾條紅色的金魚水草中間嬉戲，整個景象妙趣橫生。大致參觀完露天展覽群之后，我們就排隊取票進(jìn)入藝術(shù)珍寶陳列館。大家在陳列館大廳正中的階梯上拍照留念，然后就各自分頭參觀了。
陳列館分為上下兩層，每層又分為幾個獨立的區(qū)域。有的放陶瓷，有的放青銅器，有的放布藝等等。種類繁多且都極具收藏價值。每件物品下面都詳細(xì)的寫了該物品的一些相關(guān)資料信息，讓參觀者增加不少文化知識，陶冶藝術(shù)情操。這次活動的成功舉辦，全班同學(xué)都積極的參與進(jìn)來，增強(qiáng)了我們的班級凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。更重要的是我們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)到了很多歷史知識，對我們的國家我們的民族的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識和感悟。我們的祖先用他們的智慧和汗水鑄造了一個又一個震撼人心的奇跡，留給我們的除了一件件價值連城的物品之外，更重要的是那種不屈不撓，生生不息的精神。激勵著我們勇敢堅強(qiáng)的走下去，用我們智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動。我們因是中國人而自豪，中國因有我們而驕傲。
參觀博物館的活動總結(jié)篇二十
當(dāng)前，社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，人們對精神文化的需求也相應(yīng)的地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味著背叛。雖然我國正處于改革開放，國泰民安的新時代，但是我們在發(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的時候，還要更加重視精神文明的'建設(shè)。
學(xué)校的獨山玉博物館的.終極價值是傳承文化，青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體，讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時舉辦此次活動也是為了加強(qiáng)我們協(xié)會內(nèi)部的凝聚力。
1、讓會員在觀摩中學(xué)習(xí)知識，體驗自然界的奧妙，同時揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神秘面紗。
2、通過參觀博物館增強(qiáng)會員間相互交流認(rèn)識，增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力，為以后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、通過參觀學(xué)校的博物館，增加協(xié)會的課余活動，豐富大學(xué)生活。
每一個月的最后一個星期六上午9：00。
南陽師范學(xué)院逸夫樓南二樓博物館。
主辦單位。
承辦單位。
獨玉協(xié)會12級全部成員。
組織部做好與博物館的協(xié)商與交流;宣傳部做好宣傳工作。
1、9：00前在逸夫樓東廣場集合。
2、參與人員排隊有序進(jìn)入?yún)⒂^。
1、參與人員必須按時到達(dá)指令地點。
2、遵守博物館的各項規(guī)定。
3、活動后作活動總結(jié)書總結(jié)。
4、活動后每次進(jìn)行會委開會，進(jìn)行下次活動總結(jié)意向。
參觀博物館的活動總結(jié)篇二十一
幼兒園全體班小朋友及老師。
幼兒園全體老師。
1.聯(lián)系博物館：請行政部協(xié)助9月25日踩點。
2.班主任平日加強(qiáng)安全、環(huán)保教育。
活動意義：參觀博物館是一種文化啟蒙、一種知識的熏陶和觀察自然與社會的窗口。帶孩子參觀博物館目的是激發(fā)其探求知識的興趣，培養(yǎng)博物館意識，并通過這個窗口滲透進(jìn)歷史、人文、科學(xué)啟蒙知識的源源活水，從小奠基較為深厚的文化底蘊，為其日后進(jìn)入學(xué)齡期發(fā)奮學(xué)習(xí)、增長知識才干，打下良好的基礎(chǔ)。
@認(rèn)真觀看展品(非動手區(qū)的展品不能動手摸)，不隨便亂跑，不聲喧嘩，不隨手丟棄果皮和廢包裝紙。做好安全、環(huán)保教育，讓孩子養(yǎng)成文明參觀的好習(xí)慣。
@博物館的展覽知識含量較高，對幼兒來說有時會覺得深奧枯燥，難以堅持看下去。老師最好提前查閱和溫習(xí)一下有關(guān)的.知識，準(zhǔn)備幾個相關(guān)的故事，在參觀的途中講給孩子聽，這樣孩子邊聽邊看，就會感到妙趣橫生，享受到博物館文化的樂趣。
參觀博物館的活動總結(jié)篇二十二
1.開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動，營造喜迎“七城會”良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康的健身活動。
2.沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3.參觀消防博物館，模擬體驗火災(zāi)現(xiàn)場逃生，提高學(xué)生火災(zāi)防范意識和火場逃生能力。
2.參觀消防博物館。
3.乘車返校。
1.師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍，隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學(xué)生安全，有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.參觀博物館，各班教師要聽從負(fù)責(zé)人安排，組織學(xué)生有序參加體驗活動。
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