幼兒園表演活動(dòng)主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 05:58:18
幼兒園表演活動(dòng)主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-09 05:58:18     小編:紫衣夢(mèng)

在學(xué)習(xí)過程中,要注重理解而不是簡(jiǎn)單地死記硬背??偨Y(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn),要突出重點(diǎn)加以歸納。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇一

乙:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

乙:我們即將共同走進(jìn)。

合:快樂的六月,

甲:六月是火熱的季節(jié),

乙:六月是歡樂的季節(jié),

合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,

甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20--年畢業(yè)典禮,

合:現(xiàn)在開始!

甲:今天在百忙之中特地來參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——。

乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!

乙:感謝你們見證我們成長(zhǎng)的第一步!

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇二

一、慶典。

嘉賓等入場(chǎng)。

觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。

介紹嘉賓。

主持人:

主持人:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭!

領(lǐng)導(dǎo)致辭。

主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎。

(后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備)。

主持人:

沃土孕壯苗,名師育才子,名園辦名教。

“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信,實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌!營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。

展望未來,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。

二、文藝演出。

引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場(chǎng),全場(chǎng)合唱《生日快樂》。

開場(chǎng)序曲:小朋友器樂合奏《卡門》。

全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng):

鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)。

任:各位來賓。

幼女:親愛的叔叔阿姨。

男:小朋友們。

合:大家好!

幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!

師合:讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福!

全體合:鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!

詩(shī)朗誦第一樂章:追憶過去。

聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。

小品《情系幼教》。

任:為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明,一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責(zé)任的接力棒,祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢?請(qǐng)欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。

舞蹈《格桑梅朵》。

幼女:請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。

詩(shī)朗誦——第二樂章:品讀今宵。

任:走進(jìn)xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。

鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩(shī)情畫意,這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。

師幼才藝展示。

鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。

幼舞《狗娃》。

男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點(diǎn);

幼兒園快樂園,我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

師舞《凝聚》。

幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的`大朋友。

男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!

幼合:請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。

詩(shī)朗誦——第三樂章:暢想未來。

《十二生肖賀生日》。

任:我們開展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,xx幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng),并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)。

師舞《瑪依娜》。

幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。

《園歌》。

合:滴滴答答,滴滴答答,我們?cè)诳鞓返年?yáng)光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想?。ú粓?bào)節(jié)目,直接起音樂)。

全體主持人上場(chǎng)。

師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長(zhǎng);

師乙:展望新世紀(jì)未來,家園同心再創(chuàng)輝煌。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇三

各位家長(zhǎng)、朋友們:

上午好!

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間,又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!

首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!

我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演——《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

聽了這么好聽的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌舞表演《趕鴨子》。

接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《賀年卡》。

我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》。

我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。

孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》

下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》

人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃?,都不是理所?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽(yáng)光,也體會(huì)不到燦爛。懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇四

甲:臨汾校園的操場(chǎng),回蕩著我們童年的笑語(yǔ)。

乙:臨汾校園的松濤,搖曳著我們火一般的熱情。

甲:五月的繽紛,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。

乙:九月的絢爛,我們又將與親愛的朋友走進(jìn)新的校園。

甲:今天,讓我們?cè)诶_紛的知識(shí)樂園中不斷探求,

乙:明天,我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步;。

甲:今天,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中愉快學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將迎著朝陽(yáng)快樂的展翅翱翔;。

甲:今天,讓我們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中團(tuán)結(jié)協(xié)作,

乙:明天,我們將勇敢的迎接挑戰(zhàn)再創(chuàng)輝煌。

甲:下面請(qǐng)欣賞男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》。

——12、男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長(zhǎng)大》。

——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話。

甲:金色的童年在這寧?kù)o睿智的校園里編織著五彩的夢(mèng)想,

乙:健全的品質(zhì)在這快樂多彩的活動(dòng)中綻放出耀眼的光芒,

甲:在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里,我們學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng);。

乙:在這寧?kù)o和諧而充溢書香的校園里,我們?cè)隗w驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。

——14、武術(shù)表演。

甲:五年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:五年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

甲:五年里,我們得到了老師的諄諄教導(dǎo),

乙:五年里,讓我們學(xué)到了許多得知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),也取得了優(yōu)良的成績(jī)。

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞!

——15、董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。

乙:謝謝董校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭(zhēng)光!

甲:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),

乙:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻,

甲:啊!敬愛的老師,親愛的伙伴,難忘的母校!

乙:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,

甲:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊,

乙:共同走向我們的明天!

——16、舞蹈《來吧跳跳跳》。

甲:臨汾路小學(xué),有我們的美好回憶,

乙:臨汾路小學(xué),有我們共同的心愿,

甲:臨汾路小學(xué),永遠(yuǎn)是我們不舍的港灣。

乙:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿:

甲:祝愿母校:

乙:蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展,

合:(全場(chǎng)呼應(yīng))明天更美好。

甲:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,

乙:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,(《驪歌》音樂漸起)。

甲:不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,

乙:不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

——18、全體合唱《驪歌》。

乙:臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊,

甲:我們的未來不是夢(mèng),

乙:讓我們一起為母?!?。

合:(全場(chǎng)呼應(yīng))創(chuàng)造希望,成就夢(mèng)想!

甲:親愛的同學(xué)們,今天,我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天,我們就是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。

合:圓滿結(jié)束!

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室?;我鎮(zhèn)中心校?;另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師,在這里,我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎。

接下來,由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見。

其次,我來介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排: 本學(xué)期,我鎮(zhèn)語(yǔ)文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局“對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動(dòng)、 “遷安市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見”和進(jìn)?!耙徽n四磨”文件精神,組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為:“遵循規(guī)律,回歸本真”,并積極開展校本教研活動(dòng)。

今天的活動(dòng)程序是這樣安排的:第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽課觀課,收集課堂信息,并在聽課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié),兩位老師所授課進(jìn)行說課和反思;第三個(gè)環(huán)節(jié),互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師,也有在座的每一位,到時(shí)希望每位都能積極參與;最后,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”,提出寶貴意見和建議。

活動(dòng)二:觀課

時(shí)間關(guān)系,中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級(jí)第22課《跳水》?

兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,剛才,兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流,說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”, 我想他們課后也一定會(huì)“收獲頗豐”,雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘,然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):評(píng)課議課。

活動(dòng)三:評(píng)課議課

1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。

3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議,我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺,收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。

4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。

活動(dòng)四:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思,努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇六

親愛的父母和孩子們:

下午好!

歡迎來到感恩節(jié)親子聚會(huì)。很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起,共同慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日。

面試:(隨機(jī)采訪幾個(gè)孩子)

引領(lǐng)比賽.

(每場(chǎng)比賽前解釋比賽規(guī)則)

緊張的游戲結(jié)束了。孩子們開心嗎?(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌。

導(dǎo)致交換禮物送給父母。

今天我們感恩節(jié)親子聚會(huì)的內(nèi)容全部結(jié)束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務(wù),哪怕只是給他們倒杯水,打他們的背等等。當(dāng)然,我們的孩子一定要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次會(huì)議。再見。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長(zhǎng)、小朋友們,大家上午好!

今天大家齊聚在熱鬧的操場(chǎng),是為了慶祝什么日子?。浚粌和?jié))小朋友們真聰明,今天,我們穿著漂亮的服裝,邁著開心的步子走向六月,再次迎接小朋友們的共同節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在親人的懷抱。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!謝謝你們,辛勤的老師!

今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎并感謝他們的到來!

今天,大家歡聚在一起,讓我們用舞姿跳出我們對(duì)生活的熱愛;讓我們用琴聲彈奏出童年生命的多彩;讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的感激和敬意!現(xiàn)在請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)為小朋友們送上節(jié)日的祝福并宣布慶祝活動(dòng)開始。

(……現(xiàn)在,我宣布:獨(dú)秀小學(xué)幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)“我健康,我快樂”集體操展演活動(dòng)現(xiàn)在開始?。?。

記得當(dāng)我第一來到幼兒園,哭哭啼啼要媽媽的時(shí)候,是老師的手溫暖了我。雖然快一年了,我們的步子沒有哥哥姐姐的穩(wěn)健,但今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的鈴鼓操,下面,請(qǐng)欣賞小班寶寶們可愛的表演《加油,寶貝》。大家掌聲歡迎!

小班小朋友剛剛表演的鈴鼓操真棒!掌聲再次送給可愛的小班寶寶們!所有的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿,送孩子去學(xué)鋼琴、電子琴、古箏,培養(yǎng)孩子一門藝術(shù)特長(zhǎng)……在我們幼兒園,就有這樣一群孩子,讓我們一起來分享一下他們的小小學(xué)習(xí)收獲吧!現(xiàn)在有請(qǐng)中一班小朋友王子峻為大家獨(dú)奏鋼琴小曲,汪睿琪、王一涵、李殊萱三位小朋友合奏電子琴,大家掌聲歡迎!

四位小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)還真不一般,個(gè)人獨(dú)奏極具特色,小組配合默契到位,讓人不得不在心里為他豎起大拇指??!

“有什么期待,歡樂,你邀請(qǐng)它一定會(huì)來,與其渴望關(guān)懷,不如一起精彩,快樂會(huì)傳染,請(qǐng)你慷慨comeon”接下來請(qǐng)大家欣賞大三班小朋友們集體表演的器械操《快樂崇拜》!掌聲歡迎!

我們的健康成長(zhǎng)離不開相親相愛的一家人,我們的爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不停操勞,接下來中一班小朋友想通過自己的歌聲和舞姿來表達(dá)對(duì)你們的敬意和感激。

感謝中一班小朋友們?nèi)绱擞袗鄣乇硌?。小朋友們,你們是花朵,你們是幼苗,為了花朵更加?jì)善G,為了幼苗茁壯成長(zhǎng),我們的身體一定要強(qiáng)壯,下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演徒手操《世界真美好》。

中二班小朋友們表演得真好,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!”春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”這是許多小朋友都會(huì)唱的一首兒歌,今天,我們大一班小朋友給大家?guī)淼氖橇硪环N風(fēng)采的《春天在哪里》,有請(qǐng)大一班小朋友登場(chǎng)!

幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,我們就是一群快樂的小天使,現(xiàn)在有請(qǐng)大二班小朋友為大家表演徒手操《快樂小天使》。

看,我們大四班的小朋友們也排隊(duì)上場(chǎng)了,他們可愛又自信,也迫不及待要給大家展示自己神氣的一面啦!現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸募t旗操《一二三四歌》!

今天的“六一”慶?;顒?dòng),是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次集體展演,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),這里有我們難忘的童年,有陪伴我們心智成長(zhǎng)的啟蒙老師,有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴,有過開心,有過甜蜜,我們的童年因?yàn)樗麄兊呐惆楦鞓?,更精彩!現(xiàn)在有請(qǐng)大五班小朋友們?yōu)槲覀儽硌莼ú佟犊鞓烦绨荨罚屛覀円黄鹩眯牧糇∮變簣@這三年里最快樂的時(shí)光,大家歡迎!

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇八

乙:如果世界上有一種愛是最博大的,那就是老師對(duì)學(xué)生的愛。

甲:從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué),

乙:我們每一個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊牽動(dòng)著父母與老師的心,

甲:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

乙:我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

甲:此時(shí)此刻,讓我把心中無限的感激化作一聲老師媽媽獻(xiàn)給您:

——5、詩(shī)歌朗誦《老師媽媽》。

甲:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才,

乙:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

甲:是誰(shuí)——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

合:是您!老師!

乙:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!

乙:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

甲:是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

合:是您!老師!

甲:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朝夕相處的畢業(yè)班老師上場(chǎng)!我們要用少先隊(duì)員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠(chéng)摯的感謝!

(音樂《老師》)。

——6、畢業(yè)班老師上場(chǎng)!隊(duì)員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。

——7、隊(duì)員代表與老師互動(dòng)。

——8、教師代表講話。

——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會(huì)更好》。

甲:(音樂起)親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:此時(shí)此刻,讓我們由衷地道一聲:

合:(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您,母校!

乙:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地說一句:

合:(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您,老師!

甲:此時(shí)此刻,讓我們衷心地說一句:

合:(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您,爸爸、媽媽!

——10、全場(chǎng)齊唱《感恩的心》。

甲:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

乙:尊敬的家長(zhǎng),我們懂得了您的深切的期望。

甲:可愛的同學(xué),我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《b-y-o-b》。

——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇九

合:大家晚上好。

男1:今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。

女1:參加本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女2:在此,我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。

男1:首先,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎講話。

女1:

女1:在這綠柳成蔭,花香四溢的六月;在這激情盛夏,洋溢歡笑的六月;我們共同聚在這里,隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。

女2:時(shí)光如梭,歲月如歌;感謝黨惠及民生的好政策;感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷;

男1:感謝教育政主管部門的悉心關(guān)照;感謝社會(huì)各界自建園以來對(duì)我們的幫助;正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭?,這座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的幼兒園才能在如此短的時(shí)間內(nèi)屹立在楊地這片土地上。

男2:正是因?yàn)橛辛四銈?,我們才有了更加歡樂的笑聲。

女1:正是因?yàn)橛辛四銈?,楊地教育的明天才?huì)更美好。

女2:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男1:############。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。

女1:

2.中大班小朋友的民族舞,跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴,動(dòng)感十足的《noboby》即將登場(chǎng),大家的掌聲在哪能里?。

女2:

3.播種希望的豆豆,讓幼苗快快的成長(zhǎng)。下面是小班為我們帶來的節(jié)目《小豆豆》。

男1男2:

4.師:會(huì)背古詩(shī)嗎?

生:會(huì)。

師:能背《三字經(jīng)》嗎?

生:師:下面,我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節(jié)目《古詩(shī)新唱》。

女1:

5.中大班的小朋友可真歷害,《三字經(jīng)》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎?我來試著問一下,“誰(shuí)會(huì)飛”、“誰(shuí)會(huì)游”、“誰(shuí)最棒”.......下一個(gè)節(jié)目《我最棒》請(qǐng)大家欣賞。

女2:

6.生:請(qǐng)大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。

女1:

7.小風(fēng)鈴,叮鈴鈴,風(fēng)兒吹來笑不停,好像我在彈鋼琴。有請(qǐng)中大班帶來《小風(fēng)鈴》。

男2:

8.生:下面是大班的節(jié)目《小小兵》。(敬禮)

女2:

10.親子游戲結(jié)束了,大人們退場(chǎng)了,接下來,該小精靈們上場(chǎng)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。

男1:

11.每個(gè)孩子都努力的奮斗、前進(jìn),因?yàn)樵谒麄兊男闹杏幸粋€(gè)悄悄的翩翩起舞的夢(mèng)想。由請(qǐng)大班的舞蹈《mydream》。

女1:

何須林景勝瀟湘,只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊,一浪來時(shí)吞一口。

這首詩(shī)的題目為《飲酒》,作者是大家都知道的一個(gè)人,他的名字叫濟(jì)公,可能大家對(duì)這詩(shī)并不熟悉,但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟(jì)公》。

男1:

13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好,在老師的教導(dǎo)下畫畫也是一流的。下一個(gè)節(jié)目繪畫才藝表演,請(qǐng)小畫家們上臺(tái)。

女2:動(dòng)感的音樂,歡樂的歌聲,此時(shí)只有《喜唰唰》三個(gè)字能形容我們的心情。再次由請(qǐng)大班的小朋友。

女1、女2:

15.女1:x老師,看了這么多的節(jié)目了,你覺得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣?女2:個(gè)個(gè)活潑大方,能歌善舞。女1:你說他們?cè)趺催@么優(yōu)秀呢?女2:那還用問。因?yàn)橛變簣@里有一群認(rèn)真負(fù)責(zé),多才多藝的好老師唄。女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙砦璧浮睹鐜X連北京》。

男1:

16.快樂生活需要健康,健康在于運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)大家跟著大班的小朋友,和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運(yùn)動(dòng)起來。

男2:

17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》,由中大班的小朋友帶來,請(qǐng)大家歡迎。

女1:

乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》,有請(qǐng)。

男1:

左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁。有方向,有希望,一起成長(zhǎng),放飛理想,快樂成長(zhǎng)。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。

女2:

兒童,是祖國(guó)的未來,民族的希望。在這歡樂的日子里,我們共同祝愿孩子們快樂成長(zhǎng),祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。由請(qǐng)寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國(guó)喜》。

女1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光;

男2:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

女2:回顧過去,我們信心滿滿;展望未來,我們豪情萬(wàn)丈。

男1:讓我們伴隨著六月,一起駛向與時(shí)俱進(jìn)的嶄新時(shí)代。

女1:中心幼兒建園一周年慶典晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十

園慶是幼兒園一個(gè)重大慶典活動(dòng),通過幼兒園園慶活動(dòng),回顧辦學(xué)歷史,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),有助于增強(qiáng)幼兒園的凝聚力、向心力和感召力,激勵(lì)教職員工更加熱愛幼兒園、關(guān)心幼兒園,積極為幼兒園全面、可持續(xù)地發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。下面是本站小編給大家整理的幼兒園園慶活動(dòng)表演。

主持詞。

僅供參考。

教師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;。

教師2:親愛的老師和小朋友們;。

幼兒1:親愛的爸爸、媽媽,

幼兒2:爺爺、奶奶們,

合:大家,上午好!!

幼兒1:在這美麗的春天,

幼兒2:陽(yáng)光的早晨,

師合:我們歡聚在這里,共同慶祝xxx縣中心幼兒園60歲生日。教師1:我們的慶典儀式共分三個(gè)篇章進(jìn)行:

教師2:第一篇章:園慶關(guān)懷。

幼兒1:第二篇章:園慶紀(jì)實(shí)。

幼兒2:第三篇章:園慶薈萃。

第一篇章:園慶關(guān)懷。

教師1:下面分篇進(jìn)行,首先是園慶關(guān)懷篇,有請(qǐng)主持領(lǐng)導(dǎo):縣教育科技局副局長(zhǎng)xxx同志。

1xxx。

3.宣讀賀電(分量最重的,其他精練的賀電在節(jié)目中穿插)。

4.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣人民政府副縣長(zhǎng)xxx同志講話。

第二篇章:園慶紀(jì)實(shí)。

教師1:從1952年到20xx年。

教師2:整整60年!回顧這60年的風(fēng)雨歷程。

教師1:她經(jīng)歷了時(shí)光洗禮和歲月考驗(yàn)。

教師2:她走過了崎嶇坎坷和榮辱辛酸。

幼兒1:快樂與艱辛同在,

幼兒2:汗水與熱淚齊流。

教師1:我們以書香滿園為特色,以桃李天下為動(dòng)力。

教師2:以孩子快樂為宗旨,以家長(zhǎng)滿意為目標(biāo)。

合:成就了今天的xxx縣中心幼兒園。

教師1:請(qǐng)大家進(jìn)一步了解我們幼兒園的園情:

(主持教師以誦讀形式介紹園情和突出成績(jī),以模特臺(tái)步形式在舞臺(tái)上展現(xiàn)幼兒園份量最重的獎(jiǎng)項(xiàng)、教師的榮譽(yù)、幼兒的成績(jī),教師的作品,學(xué)生的作品等)。

教師2:接下來讓我們用最熱烈的掌聲恭請(qǐng)幼兒園功勛——?dú)v任老園長(zhǎng):

第一任園長(zhǎng)、第二任園長(zhǎng)、第三任園長(zhǎng)、第四任。

園長(zhǎng)、第五任園長(zhǎng)、第六任園長(zhǎng)、第任園長(zhǎng)。

徐英,讓我們用熱烈掌聲請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)們,我們有二位園長(zhǎng)已經(jīng)。

不在世了,但是我們依然懷念她們。(該環(huán)節(jié)鳴放禮炮,學(xué)生獻(xiàn)花)。

幼兒1:向老園長(zhǎng)致。

祝福語(yǔ)。

第三篇章:園慶薈萃。

幼兒1:昨天,我們蹣跚學(xué)步、羞澀懵懂。

幼兒2:今天,我們努力學(xué)習(xí)、即將起航,

幼兒1:明天,我們成就夢(mèng)想、展翅飛翔。

合:請(qǐng)欣賞文藝薈萃。

(中間節(jié)目須精選,既要異彩紛呈,也不宜過多)。

園慶結(jié)語(yǔ)。

幼兒1:我們是祖國(guó)的未來。

幼兒2:我們會(huì)創(chuàng)造奇跡。

教師1:用心靈的琴弦,彈響童年的祝愿。

教師2:用滿腔的熱情,擁抱幼兒園的明天。

幼兒合:我們將和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

教師合:我們要與幼兒園的心臟共同呼吸。

合:我們堅(jiān)信,幼兒園的明天將會(huì)更加燦爛輝煌。

合:xxx縣中心幼兒園六十周年園慶圓滿結(jié)束。

3舉起七月的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,炎熱掩飾不住我們心中的喜悅。

5今天是啟慧幼兒園成立23周年。

4現(xiàn)在我們要登臺(tái)演出,展示自己的才藝,!

5啟慧經(jīng)歷20xx年,一直執(zhí)著于探尋適合孩子的教育,從未停下教研的腳步。

合正式開始。

5首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎肖敏校監(jiān)為我們致辭!

1幼兒園的靈魂人物就是可親可愛的老師們,掌聲有請(qǐng)她們帶來《開門紅》拉開慶典序幕!1請(qǐng)《百姓關(guān)注》節(jié)目做好準(zhǔn)備。

1感謝大家的觀看收聽,今天的百姓關(guān)注播放完畢。看完這檔節(jié)目后你有什么感觸呢?現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位朋友。

3告別六月,迎來七月一個(gè)趕海的季節(jié)。松軟軟的海灘,金黃黃的沙,趕海的小姑娘光著小腳丫。你們瞧!那是誰(shuí)來啦!接下來,請(qǐng)欣賞小姑娘們帶來的《趕海的小姑娘》1掌聲謝謝姑娘們帶來的舞蹈。

3廚藝館給予孩子一個(gè)真實(shí)體驗(yàn)生活的舞臺(tái),讓孩子盡情發(fā)揮,在真實(shí)的活動(dòng)場(chǎng)景中,面對(duì)真實(shí)的材料,使用真實(shí)的工具,解決真實(shí)的問題,獲得真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)欣賞萌寶們的美食制作《火腿雞蛋餅》。

5科學(xué)源于生活,歸于生活??平膛d國(guó),一個(gè)國(guó)家有沒有前途取決于對(duì)教育的重視,然而一個(gè)國(guó)家的發(fā)展主要在教育與科技,一個(gè)重視幼兒科學(xué)教育的幼兒園是一個(gè)國(guó)家未來的希望。下面有請(qǐng)啟慧幼兒園的小伙伴們展示科技館的冰山一角。(在生活中孩子那與生俱來的好奇心,促使他們對(duì)電有種執(zhí)著的向往,成人的一貫態(tài)度是“不可以,危險(xiǎn)!”于是在孩子的從小的印象中便是“會(huì)咬人的電”,就此扼殺了對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的探索,待到他不感興趣了時(shí),成人才開始焦急怎么這么不喜歡鉆研呢。提供幼兒自由探索的條件,安裝集成電路使其發(fā)聲,通過實(shí)踐了解改變電路的連接影響音樂盒的聲音類別。他們做到了,為他們的成功鼓掌)1藝術(shù)無國(guó)界,有一位藝人受人崇敬模仿,他的太空步已無人不曉,看我來一個(gè)!猜猜是誰(shuí)?哎呦,獻(xiàn)丑了,還是來看看我們的小小麥克們帶來的《麥克動(dòng)動(dòng)舞》吧掌聲有請(qǐng)。2《勇敢小兵》做準(zhǔn)備。

12這里沒有寬廣的t型舞蹈,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的演員,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)。

5親愛的寶貝,老師因?yàn)橛辛四?,增加了很多的快樂,很多的歡笑,很多的幸福。如今你們長(zhǎng)大了,將踏上小學(xué)的階梯。

1今天不止是幼兒園的盛典,同時(shí)也是我們大班孩子的畢業(yè)典禮。

2親愛的爸爸、媽媽。

3親愛的爺爺奶奶。

4親愛的老師、小朋友們。

3大家好。

3我們即將告別老師和同伴,

4進(jìn)入小學(xué)。

2我們代表全體大班的小朋友,

3向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

4向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

1此時(shí)此刻,孩子們的心情非常激動(dòng),因?yàn)樗麄兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

5讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》,把最美好的祝福送給我們的孩子。

1童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)。

2童年是歌,一支支清音回響。

3我們收獲今天,期盼明天。

5啟慧幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

啟慧幼兒園,這個(gè)真實(shí)的小社會(huì),歡迎大家來體驗(yàn)。體驗(yàn)熱線:······7、21至7、30免費(fèi)體驗(yàn)時(shí)間登記處······只交收押金200元,預(yù)留名額。

2親愛的爸爸媽媽。

4親愛的老師。

3親愛的伙伴。

1讓我們一起登臺(tái),手牽手,相約越來越好的明天!啟慧幼兒園21周年、慶黨92周年的活動(dòng)到此結(jié)束!

一、領(lǐng)導(dǎo)、演員、家長(zhǎng)入場(chǎng)。

二、主持人致詞:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們,大家好!激情的五月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此,我代幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)人士表示衷心的感謝!

回顧過去,我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整20xx年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模最大的鎮(zhèn)中幼兒園,歷年被評(píng)為為市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、五星級(jí)幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。

展望未來,作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),開拓創(chuàng)新,搞科研,強(qiáng)師資、開創(chuàng)雙語(yǔ)特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、雙語(yǔ)、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色。

三、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)。

串詞。

:十年的風(fēng)霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。首先,有請(qǐng)我園威風(fēng)鑼鼓隊(duì)為我們拉開慶典序幕!

四、舞蹈:小動(dòng)物跳舞(小班)。

串詞:(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因?yàn)樗麄円蚕M蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎?dòng)物跳舞》。

五、舞蹈:baby(中班)。

串詞:看著這一群可愛的孩子,爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容。因?yàn)樵趯殞毘砷L(zhǎng)的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)妙語(yǔ)連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來請(qǐng)您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《baby》。

六、阿拉伯之夜。

七、童話?。喊籽┕?。

串詞:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里,都矗立著一座神奇的童話城堡。這里有我們美麗傳奇的村落??旄襾戆桑屛?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€(gè)小矮人吧!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)劇《白雪公主》。

八、出旗儀式。

串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢(mèng)幻之中吧。是呀。兒時(shí)的天空總是燦爛的,兒時(shí)的童話總是美好的。接下來我們將進(jìn)行出旗儀式,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)、老師起立,所有小朋友聽老師口令:全體立正,出旗,行注目禮!

九、兩面拿氣球。

串詞:請(qǐng)坐。

十、介紹來賓、敲鐘、放氣球。

3、放氣球。讓我們放飛氣球,祝愿西店幼兒園明天會(huì)更美好。(共同歡呼)。

十一、升國(guó)旗。

串詞:1、接下來我們將進(jìn)行升旗儀式。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)、老師起立,所有小朋友聽老師口令:全體立正!升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。

2、禮畢,唱國(guó)歌。

3、唱園歌。

十二、領(lǐng)導(dǎo)講話。

串詞:謝謝發(fā)言。接下來,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幼兒園的總帶頭人:馮婷聰老師,向全體來賓致辭,掌聲有請(qǐng)!

十四:家長(zhǎng)代表講話。

串詞:謝謝馮老師。接下來請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表講話。

十五:幼兒代表講話。

串詞:謝謝。請(qǐng)我們小朋友代表講話。

十六、各班團(tuán)體操。

串詞:謝謝我們的小朋友??蓯鄣暮⒆觽兿褚恢曛昴劬G的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來,請(qǐng)大家欣賞由各班幼兒為大家?guī)淼膱F(tuán)體操。

結(jié)束語(yǔ):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng),老師們、小朋友們我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造西店鎮(zhèn)中心幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十一

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!

首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。

小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

2、默契大考驗(yàn)。

目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

1、媽媽最??吹碾娨暪?jié)目,

2、媽媽最喜歡吃的水果,

3、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng),

4、你最愛吃媽媽做的哪道菜,

5、媽媽最常對(duì)你說的一句話。

c、每寫完一題,親子一起聽口令1、2、3、出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級(jí)默契家族,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。

主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

3、共同栽培“親子之花”。

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的'“花”,增進(jìn)親子間的感情。

方法:

a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花,

b、讓孩子給花盆涂色,

d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

主持人結(jié)束語(yǔ):

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十二

乙:親愛的爺爺奶奶,

丙:親愛的爸爸媽媽,

?。河H愛的小朋友們,

合:大家下午好!

師:在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。

讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。

請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師:家長(zhǎng)朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱?,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。

下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。

請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。

我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。

先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。

今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。

(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。

舞蹈《supperstar》表演者:中班小朋友

?。禾?yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。

師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。

師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

結(jié)束語(yǔ)

師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥恚覀儽池?fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。

我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十三

蘭:親愛的家長(zhǎng)朋友們!

蘭:小朋友們!

蘭:大家好!

蘭:美麗宜人的夏季悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們即將迎來了一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),在那里我想對(duì)親愛的教師們、家長(zhǎng)們道一聲:您辛苦啦,祝大家五一歡樂。(此處可請(qǐng)小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師,您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)。

為了讓家長(zhǎng)和孩子們過一個(gè)簡(jiǎn)便、歡樂、自由的節(jié)日,我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝,還能夠經(jīng)過自我和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,一齊度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的節(jié)日!

(以下可請(qǐng)何園長(zhǎng)講)。

蘭:下頭掌聲有請(qǐng)何園長(zhǎng)為大家講話!

得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。家長(zhǎng)們,為了孩子的歡樂,大家一齊參與其中,共同度過一個(gè)歡樂、開心的節(jié)日!

蘭:嗯,何園長(zhǎng)講得太好啦!家長(zhǎng)們,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)孩子充滿靈氣的眼睛,我們都會(huì)由衷地對(duì)孩子說“寶貝,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你?!蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼勰兀空?qǐng)家長(zhǎng)朋友抽一點(diǎn)時(shí)間給孩子,分一點(diǎn)精力給孩子,做孩子成長(zhǎng)中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔,丟開我們習(xí)慣的思維,尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲,感受童年給我們帶來的無限幸福,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”

(音樂起:勞動(dòng)最光榮《歌表演:洗刷刷》全體一齊)蘭:勞動(dòng)最光榮!小朋友你們說是不是呀?很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情,下頭請(qǐng)小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場(chǎng)“母子剝豆比賽”看看誰(shuí)和媽媽一齊剝的又快又好!

蘭:陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物生長(zhǎng),保護(hù)自然,愛護(hù)小樹,從我做起!下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長(zhǎng),小朋友和家長(zhǎng)們一齊努力,看誰(shuí)為小樹穿的新衣最美!

子對(duì)我們的愛!平時(shí)都是媽媽給孩子穿衣服,今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服,看看小朋友對(duì)媽媽的愛究竟有多少呢?小朋友,我們來做一愛的個(gè)游戲“我為媽媽穿衣服”……(配歌表演《我的好媽媽》表演后,幼兒與家長(zhǎng)互相擁抱、親親,注意氣氛帶動(dòng))。

蘭:小時(shí)候媽媽會(huì)把我放在地上,和我玩一個(gè)游戲,就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開,躲到另一個(gè)房間,喊我:“寶寶,媽媽在哪里?你來找媽媽吧!”我就pia...pia...pia地爬過來,,左邊房間看看,右邊房間看看,很疑惑的樣貌“我該去哪個(gè)房間找媽媽呢?”媽媽拍拍房門,又閃身躲到門后,我聽見聲音,立刻爬向媽媽躲藏的房間,看到了媽媽的紅拖鞋,順著鞋子往上看,最終看到了媽媽的臉,就會(huì)興奮地咯咯笑起來!

此刻,媽媽和小朋友們,讓我們一齊回到小時(shí)候:“小朋友,開始找媽媽咯!”

(游戲完結(jié)束語(yǔ):今日孩子們都找到了媽媽,但孩子今后的路還很長(zhǎng),不管這條路上充滿多少雨水,多少泥濘,多少坎坷,媽媽始終是陪在他的身邊的那個(gè)人,陪他走過童年、少年、青年,看著他長(zhǎng)大,而媽媽會(huì)一天天老去,孩子們請(qǐng)擁抱你們的媽媽,親親她,對(duì)媽媽大聲的說來“媽媽,我愛你!”。)。

此刻,就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯!

蘭:剛才中2班的小朋友做得很好,和大人一齊把蔬菜運(yùn)了回去。此刻中1班的小朋友,看你們的了,看看在幼兒園的時(shí)候,媽媽不在,誰(shuí)在午睡的時(shí)候會(huì)按照教師的要求做得最好!

(歌表演:《好娃娃》)。

蘭:大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了,大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻,大孩子們,我們來把爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的成果搬運(yùn)回家!

(《運(yùn)糧油》音樂:勞動(dòng)最光榮)。

蘭:今日真是個(gè)好日子,既有小朋友開心的笑臉又有家長(zhǎng)進(jìn)取的參與。在這歡樂的日子里,我們游戲,我們歡笑!

隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢(mèng)鄉(xiāng),更是家長(zhǎng)朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞,一齊努力,明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實(shí)!小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們一齊努力吧!

感激教師的辛苦,感激家長(zhǎng)的參與,您的參與就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)!今日的活動(dòng)到此結(jié)束!

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十四

女:奶奶。

男:叔叔。

女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的天氣,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的花草,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

4、接下來是小班小朋友的。

5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演。

6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演。

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕?/p>

8、飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破,帽兒破,來了。

10、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹恕?/p>

11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕?/p>

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹?,看他們玩得多快樂?/p>

13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8#?qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的。

我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十五

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:紅星幼兒園慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

女:迎來了六月的時(shí)光。

男:的心像怒放的花朵。

女:同學(xué)們,邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,原文地址:

乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲:朋友們,“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。

乙:祝小朋友們節(jié)日愉快!

童年是鮮艷的花朵;

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十六

早上好!

“金秋十月爽,九九話重陽(yáng)。日月兩重歸,相映地久長(zhǎng)?!薄跋寂﹃?yáng)情無限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過去你們以滿腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天,你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長(zhǎng)期積累起來的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。

在此,謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!

主持人:在坐的還有許多小朋友,現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。

老人與孩子互動(dòng),給老人送禮物,捶捶背等。

11:00左右,帶老人到食堂用餐.活動(dòng)結(jié)束。

結(jié)束語(yǔ)、;我們中國(guó)一直以來都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家,在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候,老人為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情,只要我們用心,不讓老人操心,他們一定會(huì)有快樂。

尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會(huì)。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意(齊):尊敬的爺爺奶奶,祝你們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十七

合:大家上午好(微微鞠躬)

凌:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演

郭:董事長(zhǎng)助理郭永福先生

凌:學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生

周:招生辦主任何大成先生

郭:中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生

凌:小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士

周:還有各片區(qū)招生主任

郭:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來

凌:新的鐘聲、新的跨越

周:新的祝福、新的期待

郭:在這迎新辭舊之際,我們給大家拜年了

合:祝大家新年快樂,幸福安康、鴻運(yùn)享通

凌:今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程:一、園長(zhǎng)新年致辭;二、家長(zhǎng)代表發(fā)言;三、頒獎(jiǎng)儀式;四、匯報(bào)演出。

郭:首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。

今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿,也想上臺(tái)說幾句,有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。

園長(zhǎng):謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛,服務(wù)孩子,服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。

凌:回首20xx年,我們驕傲!

周:回首20xx年,我們自豪!

郭:回首20xx年,我們收獲了成長(zhǎng)和快樂

凌:回首20xx年,我們收獲了成功和喜悅

周:回首20xx年,我們幼兒園碩果累累

凌:今天,我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國(guó)少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)

郭:下面,有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。(周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng),田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng),陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

凌:請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友

吳:過去的一年里,我們有汗水也有掌聲

楊:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂

周:過去的一年里,我們與孩子共同度過美好的一年

郭:在新的一年里,讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十八

張:親愛的老師們、同學(xué)們:

合:大家好!

雷:告別繁花似錦的五月。

張:走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的六月。

男生:我們的心像怒放的花朵!

女生:我們的心像歡樂的海洋!

雷:六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日,在孩子色彩繽紛的夢(mèng)里,六一是甜蜜的,伴著花的芬芳悄然而至。

張:在愈久愈濃的記憶中,六一是幸福的,在大家熱切的目光中,欣然赴約。

男生:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女生:六月有童年的沃土,有童年的希望。

雷:在這個(gè)歡樂美好的日子里,我們沐浴著雨露陽(yáng)光。

張:共同慶祝即將到來的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

張:六一是一個(gè)閃爍童心、充滿關(guān)愛的日子。

雷:六一是一個(gè)孕育理想、充滿希望的日子。

女生:我們要盡情歌唱,歌聲在純真的童心中蕩漾。

男生:我們要激情舞蹈,舞姿讓無限的快樂開始啟航。

雷:五(3)班的舞蹈《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》。

張:二(4)班的舞蹈《我心中有個(gè)夢(mèng)想》。

女生:一(5)班的心靈對(duì)白《我想畫個(gè)太陽(yáng)》。

男生:一(2)班的舞蹈《飛》。

師合:有請(qǐng)他們!

第二篇章《溫暖校園成長(zhǎng)天堂》。

雷:是哪里,充滿著濃濃的書香?讓孩子在知識(shí)的海洋徜徉。張:是哪里,洋溢著摯愛的光芒?讓孩子在自由的天空翱翔。生合:是美麗的校園啊,為我們插上騰飛的翅膀!

女生:課堂上,我們?nèi)褙炞?,智慧激蕩?/p>

男生:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們拼搏進(jìn)取,活力綻放。

雷:我們的百年老校,正改變著模樣,嶄新的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的設(shè)施,讓校園成為孩子求知的天堂。

張:不變的,是愛崗敬業(yè)的園丁,是無私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng),在校園的每一個(gè)角落,都有著他們無比關(guān)懷的目光。

雷:下面請(qǐng)欣賞第二篇章《溫暖校園成長(zhǎng)天堂》,為我們獻(xiàn)上精彩演出的有――。

張:三(2)班的舞蹈《童語(yǔ)擷趣》。

女生:三(4)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。

男生:四(4)班的舞蹈《眼睛,心靈的窗戶》。

張:二(5)班的舞蹈《讓書包飛》。

雷:五(5)班的舞蹈《放學(xué)了》。

合:歡迎他們!

第三篇章《七彩童年個(gè)性飛揚(yáng)》。

雷:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,畫不盡童年多彩的生活。張:活潑的旋律,動(dòng)人的舞姿,表達(dá)不完童年無限的歡樂。

男生:讓我們自由的幻想,能坐上飛船,探險(xiǎn)奇妙的宇宙。

女生:讓我們自由的感受,能俯下身子,傾聽花開的聲音。

雷:是啊,親愛的孩子們,每一份稚嫩的感悟都值得珍藏,盡情享受童年吧,讓每一天的精彩都不會(huì)重樣。

張:是啊,可敬的朋友們,每一次天真的探索都值得贊賞,精心呵護(hù)童年吧,讓每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)。

雷:下面請(qǐng)欣賞第三篇章《七彩童年個(gè)性飛揚(yáng)》,為我們帶來激情演出的有――。

女生:二(3)班的舞蹈《中國(guó)娃娃》。

男生:一(1)班的舞蹈《一雙小手》。

張:四(3)班的情景劇《勞動(dòng)最光榮》。

雷:二(1)班的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

女生:一(3)班的舞蹈《好男兒加油》。

男生:二(4)班的舞蹈《小小軍營(yíng)男子漢》。

張:有請(qǐng)他們!

第四篇章《律動(dòng)童年暢想希望》。

男生:這是多么特別的日子啊,全世界在為我們慶祝!

女生:這是多么歡樂的日子啊,笑容在我們臉上綻放。

雷:唱起來吧,唱出童年純真的模樣。

張:跳起來吧,跳出童年無盡的希望。

男生:聽,你能聽到,跳躍的音符在人們心間流淌。

女生:看,你能看到,舞動(dòng)的身影如鮮花遍地開放。

張:下面請(qǐng)欣賞第四篇章《律動(dòng)童年暢想希望》,為我們帶來精彩表演的有――。

雷:一(4)班的時(shí)裝秀《森林狂想曲》。

女生:五(4)班的音樂劇《貓鼠之夜》。

男生:三(2)班的舞蹈《歡樂的跳吧》。

張:四(2)班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。

雷:五(1)班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。

女生:五(2)班的`三句半《快快樂樂慶六一》。

男生:四(1)班的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

張;歡迎他們!

第五篇章《告別童年感恩師長(zhǎng)》。

雷:有這樣一群孩子,在歡慶節(jié)日的笑臉上,帶著一縷淡淡的憂傷,那是因?yàn)?,童年的腳步,已越來越匆忙。

張:還是這一群孩子,在歡歌笑語(yǔ)的舞臺(tái)上,要把感恩的心聲唱響,那是因?yàn)?,童年的生活,將走上新的方向?/p>

男生:那是六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們將告別童年,向更高的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女生:曾經(jīng)的稚嫩臉龐,已變得自信而堅(jiān)強(qiáng)。美好的人生,將在他們的手中開創(chuàng)。

雷:祝福你們,親愛的同學(xué)們,在你們前行的身影后,永遠(yuǎn)都有我們無比關(guān)切的目光!

張:感謝你們,親愛的同學(xué)們,有你們智慧與熱情的的種子,我們將播下更多美好的希望!

雷:下面請(qǐng)欣賞第五篇章《告別童年感恩師長(zhǎng)》,為我們帶來真情告白的有――。

女生:六(1)班的詩(shī)朗誦《感恩母校放飛夢(mèng)想》。

男生:六(4)班的大合唱《勸學(xué)歌》。

張:六(3)(班的詩(shī)朗誦《留守兒童之歌》。

雷:六(2)班的詩(shī)朗誦《師生情》。

張:六(5)班的表演唱《感恩的心》。

合:有請(qǐng)他們!

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇十九

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們:

大家好!

這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人曉嵐。

一、在比賽開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,她們是吳園長(zhǎng)、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽,他們分別是。

櫻桃隊(duì),大一班他們的口號(hào)是:櫻桃,櫻桃,相當(dāng)自豪。

蘋果隊(duì),大二班他們的口號(hào)是:蘋果,蘋果,誰(shuí)能勝我。。

臍橙隊(duì),大三班他們的口號(hào)是:臍橙,臍橙,無所不能。

究竟誰(shuí)能在比賽中獲勝呢?我們拭目以待。

二、接下來和我一起跳個(gè)舞熱身,熱身,為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油?!段易畎簟?/p>

三、好,下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則:本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié),依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)給一個(gè)蘋果,答錯(cuò)了不給。

必答題規(guī)則:每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)進(jìn)行編號(hào),回答的順序是大一班的1號(hào),大二班的1號(hào),然后是大三班的1號(hào)。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來,可以向班級(jí)親友團(tuán)求助,30秒之內(nèi)沒有回答出來,則由其它兩個(gè)班級(jí)來?yè)尨?,答?duì)了得一分,獲得一個(gè)蘋果。

觀眾題規(guī)則:除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題,誰(shuí)先舉手誰(shuí)先答題,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙,答錯(cuò)了則沒有。

搶答題規(guī)則:當(dāng)主持人念完題目后,參賽選手舉手搶答,誰(shuí)先舉手,就由誰(shuí)來答。答對(duì)得個(gè)蔬蘋果(一分),答錯(cuò)不得分。三個(gè)班的孩子如果都沒有人回答出結(jié)果,則由主持人公布答案,進(jìn)入下一道題。

四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

第一個(gè)環(huán)節(jié):必答題(完整答題)

大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題:上下樓梯靠哪邊走?(右邊走)上下樓梯時(shí)要注意哪些安全?(扶把桿,不推擠人,不跳樓梯,不坐上扶手往下滑?……)

大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題:小朋友上廁所要注意什么?(不推擠、用手扶好把桿,上下臺(tái)階要小心,用眼看)

大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽題:小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎?(不能),過馬路時(shí),應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)行人橫過馬路時(shí),應(yīng)當(dāng)從(人行橫道、天橋或地下通道)通過。

大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題:小朋友怎樣防火、防燙傷?(不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話。)

大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題:小朋友睡覺要注意什么?(睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺;不把雜物帶到床上玩。)

大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽題:小朋友怎樣防止把異物吸入?(不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。)

大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題:小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎?(不能),過馬路時(shí),應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)

大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題:小朋友洗手時(shí),要注意什么?(不要玩水)能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍?為什么?(不能,會(huì)掉進(jìn)水中淹死,可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩,不要亂跑亂蹦。)

大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽題:發(fā)生地震時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來,可以躲在角落,這樣不會(huì)被砸傷。)

大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題:黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 ( 車輛、行人須注意了望,確認(rèn)安全后通過 )

大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題:晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查?(檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅)

大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽題:如果煤氣泄露了怎么辦?(1。如果聞到煤氣味,趕快告訴大人2。趕快打開門窗,關(guān)閉管線總開關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星,不要打開電燈開關(guān),以免引起煤氣爆炸。)

大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題:火警電話是什么?(119)

大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題:急救電話各是什么?(120)

大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽題:交通事故報(bào)警臺(tái)電話是什么?(122)

第二個(gè)環(huán)節(jié):觀眾題。

激烈的必答題全部結(jié)束,我們來看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況:大一班 大二班 大三班

讓我們來放松一下,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中。請(qǐng)后面的小朋友來?yè)尨?,答?duì)了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。

(題目用課件進(jìn)行播放。)

第三個(gè)環(huán)節(jié):搶答題

1、交通事故電話是多少?(122)

2、馬路上的紅綠燈的作用是什么?(紅燈停、綠燈行)

3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散,迷路了怎么辦?(1。站在原地等待2。向警察求助,打電話告訴家人你所在的地點(diǎn),讓家人來接你。)

4、在幼兒園怎么玩秋千更安全?(雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。)

5、乘車時(shí)要注意什么?(應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。乘車時(shí)注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。)

6—10題用課件展示

12、小朋友單獨(dú)在家時(shí),不玩什么危險(xiǎn)物品?(煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品)

13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩?為什么?(不能,會(huì)刺傷自己,會(huì)流血)。

14、發(fā)生雷電時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量呆在家里不出門,不要站在樹底下,不要站在高處。)

15、發(fā)生地震時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來,可以躲在角落,這樣不會(huì)被砸傷。)

五、各班朗誦安全兒歌

防為主的安全方針牢記在心。

當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。

“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

光陰似箭,送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)光如梭,很快就迎來了xx年的寒假生活。今天,我們聚會(huì)在這里,回望碩果累累的校園生活。此時(shí),我們凝望著國(guó)旗,放飛我們xx年的夢(mèng)想。

xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮:現(xiàn)—在—開—始?。ㄕ坡暎?。

全體肅立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(禮畢)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每一天,都有同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步;每一天,都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦,工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。

1、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績(jī)優(yōu)異的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。(掌聲)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ坡暎?。

2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮,我們的校園也因此而傳遞著誠(chéng)信和高尚的風(fēng)氣,下面為他們頒獎(jiǎng):

在即將過去的一學(xué)期中,我們用一連串的成績(jī)來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中,我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jī),有老師的苦口婆心;我們的成長(zhǎng),有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長(zhǎng)講話?。ㄕ坡暎?。

剛才馬校長(zhǎng)在講話中,認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作,安排布置了假期生活及假期注意事項(xiàng),希望同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蝰R校長(zhǎng)表示感謝。

從明天起,大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后,祝同學(xué)們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假,也祝老師們春節(jié)快樂,家庭幸福,一切順利!

流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮:到—此—結(jié)—束?。ㄕ?qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng))。

幼兒園表演活動(dòng)主持詞篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行~~。首先,由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:~~。在此,我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!

下面,進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請(qǐng)~~致辭;。

…………………………………………………………….

下面,進(jìn)行儀式第二項(xiàng),請(qǐng)~~宣讀~~批復(fù)文件;。

…………………………………………………………….

下面,進(jìn)行儀式第三項(xiàng),請(qǐng)~~為~~授牌,~~同志接牌;。

…………………………………………………………….

最后,請(qǐng)~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。

…………………………………………………………….

~~揭碑開園儀式到此結(jié)束。

謝謝大家!

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