2023年課前演講五分鐘小故事(熱門18篇)

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2023年課前演講五分鐘小故事(熱門18篇)
時間:2023-11-09 05:56:17     小編:筆硯

健康是人生的第一財富,我們應該注重保持身心健康的生活方式。如何寫一篇較為完美的總結是每個人都面臨的問題,需要我們注重方法和技巧的運用。以下是一些寫作大師的總結技巧,希望能給你啟示。

課前演講五分鐘小故事篇一

大家好!

在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌儯銈円呀浬狭艘惶煤苡幸饬x的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

這個故事告訴我們:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

課前演講五分鐘小故事篇二

尊敬的老師:

大家好!

追求夢想,是每個人應有的權利。老天都公平地把每一個追求夢想的機會分到了每個人的手里。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的機會,你才不枉老天對你的賞賜。

從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的成長過程中會經歷無數次。但我們追求夢想的腳步,永遠都不能停止!

夢想的.路上會有嘲笑,會有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世上就沒有什么意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實現我們的夢想!

夢想,一個很美麗的詞語,我們?yōu)閴粝敫冻隽四敲炊?,很多人都會說不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風雨過后會有彩虹,我們堅信只要努力,就一定會取得成功。

“夢想其實并不遙遠,只要我們努力一下,再努力一下,夢想就會實現?!?/p>

課前演講五分鐘小故事篇三

同學們:

萬物都擁有生命,都充滿了生機。生命是頑強的,也是脆弱的,有時一個不經意的動作,可能會對一個生命造成傷害。

生命是五彩的,也是繽紛的,無生命的世界是枯燥而乏味的,而正是這些五彩繽紛的生命,組成了我們五彩繽紛的世界。

一只撲動的小飛蛾,是生命;一只奔跑的小老鼠,是生命;一只活潑可愛的小黃雞,也是是生命??!我們要珍惜每一個生命。

上個星期天,媽媽給我了一個很大的驚喜——給我了兩只可愛的小黃雞。它們好可愛,好活潑。一身黃黃的絨毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張小巧的嘴巴,加上一對短小的爪子,湊成了活潑可愛的小雞。看到這只小雞,我就興高采烈地和它玩了起來。它跟著我跑前跑后,我們真是一見如故。等它們稍稍安靜了,媽媽找來一個紙盒,在里面鋪了好幾層紙,最上面鋪上又軟又舒服的衛(wèi)生紙。我小心翼翼地抱起兩只小雞,輕輕地放進了它的臥室里。并找了一個三角形的小盒子當它們的飯碗,用涼開水拌了些小米放入飯碗里,它們兩個互不相讓地爭著吃,看見它們開心的'樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

自從小雞到我家落戶以后,我每天放學的第一件事就是去看那兩只可愛的小雞。我對他們照顧得無微不至,晚上,我把它們放入另一個盒子里,并用瓶子將沙子帶回家給小黃雞用,還常將它們放到陽臺上,給它們很大的活動空間,為的是讓它們自由??!

就這樣,小雞在我的照顧下,快快樂樂地生活了一周。周日又到了,媽媽看見天氣很暖和,看見小雞身上有點臟,提議給小雞洗澡,我同意了。媽媽和我開始用溫水給小雞洗澡,剛放進水里,我就發(fā)覺小雞渾身發(fā)抖,直打顫。我連忙拿衛(wèi)生紙給小雞擦,可是晚了,一只小雞躺下了,另一只也直發(fā)抖。

我傷心,難過,哭了起來。我趕緊給它們擦身子,給它們喂食,可都無濟于事,我能做的只有哭了,哭得眼睛都紅腫了,媽媽也很難過,說對不起。我強忍著淚水,跪在在小雞面前,和它們說話。

我向它們道歉,發(fā)誓再也不給它們洗澡了,只希望它們能好起來。我用布將它們包起來暖和一下。當我吃完午飯,有一只已經站起來了,但另一只還是躺著,已經奄奄一息了。時間一分一秒地過去了,站著的小黃雞逐漸恢復了原樣,又活過來了,另一只仍然躺著。晚上,小黃雞叫得好慘,叫得我心痛,叫得我撕心裂肺,叫得我直流眼淚。

活著的小黃雞開始往外跳,它想找到另一只雞,我便將奄奄一息的小雞放了進去,它安靜了。像往常一樣。但我卻躲在房間里哭泣。我自言自語,希望那只小雞站起來,堅強地站起來,去陪伴等候它的那只小雞??伤鼪]有起來,只是瞪著眼睛,晃了晃頭。就這樣,一個活生生的小生命去了,永遠地去了。我更加傷心起來,除了哭,還是哭。

此時此刻,我無法形容我悲痛的心情,一個小生命就這樣泯滅了。生命原來是這么脆弱,不堪一擊。我們要真愛生命!生命是無價的,是珍貴的,更是五彩繽紛的。

這時,那只活著的小雞叫了,是欣慰地叫了,是為自己還活著而叫了。我知道它是在為我喝彩,為大家喝彩,為世界上所有的生命喝彩??!生命只有一次,大家珍惜自己的生命吧!

課前演講五分鐘小故事篇四

生活中處處是哲理,處處是學問,我們不能忽視那些小故事,因為它們也蘊含著哲理。以下是小編為大家整理推薦的高中生課前五分鐘哲理故事

演講稿

,看看你是不是也是得到這樣的感悟吧!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色! 在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句

開場白

,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。 面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”

一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?/p>

提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。 珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國時期,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。

驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直胯著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。 結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍?!?/p>

把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上…… 提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

課前演講五分鐘小故事篇五

同學們:

那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢純真浪漫的回憶。

在無意間,我添加了《再見小時候》這首歌。漫不經心地聽第一次,可就是那一次,便被那獨特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛,每次上網總得聽上一小會才過癮,有時甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來。

為了隨時隨地聆聽那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價的mp4中。在陽光灑滿大地的午后時光,我?guī)隙鷻C,倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對小時候那份天真快樂的回憶。

我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?

兒時,我和鄰居小希是好朋友,幸運的是我們小學時也在同一個班中。在學校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學了,我和小希就會和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩?!蹇诘拇箝艠湎屡c池塘邊上。

游戲時,我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個人都期待自己是勝利的一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美好。

小明站在原地不來捉我們,像在思考什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進攻了,我們在“雞媽媽”英明的帶領下逃過了此劫。也許是因為游戲的刺激吧,我們都時不時地尖叫著。直到太陽落山,灑下一片余輝,游戲便結束了,我們也散了。但每個人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂乎。聽,空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂。

分開后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?

或許人生無不散之宴席,我要隨父母離開那里了,我和小希灑淚告別,那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落,滴在那泥濘的小路上,臉上卻還淚痕斑斑。那天的風兒特涼,涼到人的心坎底。就如此一別,自己開始習慣新生活,習慣那沒有她相伴的歲月。

學校中繁重的學習任務讓人喘不過氣來,城市中的生活方式讓人一時手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時候一個人孤零零的,便避免不了想念起往事的點點滴滴。

她們的嬉笑讓我想起我們的曾經,那一聲聲拖得老長的`“石頭剪刀布”。

想起這些往事,心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4,帶上純白色的耳機,聽著其中的歌曲。

此時,mp4中又播放起了那首歌,多么熟悉的旋律,動人的歌聲,簡單的歌詞,又想起了兒時那自由自在、無憂無慮的快樂時光。

課前演講五分鐘小故事篇六

親愛的家長朋友:

大家好!歡迎各位來參加我們得元旦匯報會,首先我代表我們班的兩位老師向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您對我們小二班工作的支持與配合。

時光飛逝,轉眼間小二班的寶貝們已快樂的度過了小班的第一個學期,在這一學期中,我們驚喜的發(fā)現寶貝們在各個方面都取得了不同程度的進步。相信各位家長一定也感受到了自己孩子的進步。寶寶們取得的成績除了我們老師在幼兒園中對孩子的關懷和教育也離不開各位家長對我們工作的密切配合!為了給孩子創(chuàng)設節(jié)日氣氛、學習環(huán)境等在老師的提議下不少家長為孩子準備了很多的裝飾素材。因為你們的支持才營造了我們美麗的教室、歡快的節(jié)日氣氛。這一切的一切在這里我們想對您真誠的說一聲:“謝謝”!

有了家長的配合我們會把工作做的更細更好,讓我們共同為了孩子搭建一座通往未來的橋梁!

謝謝大家!

課前演講五分鐘小故事篇七

即興演講是不是很讓你害怕呢,突然的邀請讓你措手不及,不但毫無準備,更是不知說些什么,沒關系,下面是本站小編為你的整理了幾篇課前五分鐘演講故事,快來本站。

當嘲笑彌漫周圍,困難繚繞生活,黑暗籠罩白天,我們?yōu)榱藸幙跉?,堅強地走過每個春夏秋冬,拒絕失敗,我們爭口氣,迎上勝利。

爭口氣,或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂地翱翔自由;或許你就能像魚兒一樣悠閑地漫游快活。

童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學家,這是他的爭氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國工程師也豎起大拇指的著名工程師,這是他的爭氣建造了中國的第一條鐵路;海倫·凱勒從無法上學、身患疾病成為知識淵博的女作家,這是爭氣塑造了她的才氣;劉翔由無名小卒的參賽選手到沖出亞洲的跨欄得勝者,這是爭氣,成就了他的超越。

爭氣是一種絕處逢生,是一種勇敢正直,是一種頑強不屈。松樹不泄氣,于是爭氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來張望;蓮花不泄氣,于是爭氣地從淤泥中挺直身桿沐浴陽光;梅花不泄氣,于是爭氣地從寒風凜冽的冬天打起精神,綻放芬芳。

不爭氣如一條毒蛇一樣,吞蝕我們的心靈,抹掉我們的前途,扼殺我們的成功。

三國時的劉禪因不爭氣,國家亡了,落得個“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭氣,喪權辱國,落得個“弱國無外交”的下場。

不爭氣的船,航不過洶涌的大海;不爭氣的樹苗,長不成參天的大樹;不爭氣的鳥兒,飛不上廣袤的天空。

爭氣凝聚了汗水和淚水,只有付出勞動才會有勝利的收獲。為了爭氣,這是心中的信念,并付諸于行動之上,勝利就會迎上來。

一個集體如果不爭氣意味著紀律渙散;一個社會如果不爭氣意味著經濟蕭條;一個民族如果不爭氣意味著卑躬屈膝;一個國家如要不爭氣意味著位低權弱。

中國絕不能失敗,身為龍的傳人,我位定要爭氣!面臨美國的“霸權主義”我們要爭氣;面臨“分裂”我們更應爭氣,捍衛(wèi)我們的祖國,壯大我們的實力。

爭氣讓我們充滿力量,爭氣讓我們迎上勝利!

寂寞,是街景繁華過后的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;。

寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應如是”;。

寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間?!?/p>

——小引。

納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看云起時”的達觀。

一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,她說:“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再洶涌,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說她化作了一只不死鳥,在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。

一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無風雨也無晴”,為了排憂解難,想必他內心做了無數的精神斗爭,為了心中的清歡,他在多個寐不能眠的月蝕之夜,戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,后人敬仰他的豁達,看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。

一直向往桃花源地,那個落英紛飛的季節(jié),那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈,陶潛開荒南野過著“采菊東籬下,悠然見南山”的農翁生活,過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞,可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。

三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。

陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。

隨著細雨閑花皆寂寞,文人英雄如是說:“你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞?!币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

一碧深澗的清澄是水的作品,春日滴綠的風華是水的姿態(tài),虛懷若谷的心境是水的靈性。

水,嬉戲在清澈小溪,一路歡歌笑語;水,澎湃在蔚藍大海,形成驚濤駭浪;水,靜默在如鏡湖面,制造風情無限。它波瀾壯闊,深不可測;它溫柔恬美,柔中帶剛。

水能使所有干涸的土地重新煥發(fā)生機,也能摧毀一切堅固的壁壘。它的能力是無法估量的,它在一定程度上與人精神相通,從而使人的靈魂得到升華。

“天之道,損有余而補不足?!彼钠沸栽诂F實世界中隨處可尋。善良的人都會在社會的蔭掩下豐富自己的精神世界,他們像魚兒一樣游動在水的內部,身上沒有標簽,只有水。

課前演講五分鐘小故事篇八

有一個人,自稱是世界上最聰明的人。因為他親口說了這句話,所以別的人也跟著這么說了。

另有一個人,大家都認為他是世界上最笨的人,因為大家都這么說,所以他自己也這么認為了。

有一天,笨人到聰明人家里,說:“兄弟,我要聽聽你的忠告,不過我怕像你那么聰明的人未必肯幫助我?!?/p>

聰明人說:“你有什么事,你問吧!”

笨人說:“我要把一只山羊,一些白菜和一頭豹送到山溪對面去,可我的船很小,要裝運三次。所以,我要問問你,因為你是聰明人,一切都知道,你像我的處境時將怎么辦?”

聰明人說:“事情再簡單也沒有了!我先送豹過河。”

這時笨人說:“但你先送豹時,山羊要吃掉白菜?!?/p>

“對了!”聰明人說,“那么先送山羊過河,然后送豹,最后送白菜?!?/p>

“但在裝運白菜時,豹要吃掉山羊的?!北咳苏f。

“對,對,應該這么辦,你聽著,先送山羊,然后送白菜……不,等一等,山羊和白菜不能留在一起,最好是這樣:先送白菜,后……不,這也不行,豹要吃掉山羊的,你簡直把我搞糊涂了!難道這么簡單的小事你自己解決不了?”

笨人說:“大概我自己可以解決的,這里不需要什么大的聰明,我先把山羊送到對岸去……”

“我不是告訴過你了嗎?”

“然后把白菜……”

“你看,你做的,就是我告訴你的!”

“然后……”

“以后,以后怎么做?我不也對你說過了嗎!”

“以后我同山羊一起回來,留下山羊,把豹送到對岸,它是不會吃白菜的?!?/p>

“當然不會吃的!你這才明白啊!”

“然后我再去運山羊,這樣我的山羊、白菜和豹都完整無損了。”

聰明人說:“現在你明白,你沒有白來找我吧?你還懷疑,我不能幫助你嗎?”

笨人說:“你真的幫助了我,為此我要衷心感謝你,你使我自己解決了問題,這就是你給我的忠告!”

課前演講五分鐘小故事篇九

做好準備總沒錯,為了面對隨時可能來的演講,還是盡快做好。

演講稿。

的準備吧,下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘故事演講稿,希望能幫到你喲。

老師同學們好:今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?!弊x書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的人生更美好。

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動后,讀書的時候,我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后,也加入了我讀書的行業(yè)。

每天,我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利?!度龂萘x》,讓我們領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。

我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。

我的講話完畢,謝謝大家!

始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。

五千年征程,一路風雨一路行。每當站在國旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時候,我的內心,總是充滿自豪,充滿神圣的莊嚴感和使命感。我為我們偉大的祖國感到自豪,我為自己生長在紅旗下感到喜悅。

緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我發(fā)現,昔日的祖國也曾不堪回首。當時,中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時,當無數人民被封殺時,當中華民族簽出不平等條約時,中國脫出了世界,世界也甩落了中國。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當用無數革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時,“中國”,這一讓中國人民為之驕傲的名字誕生時,億萬人民歡呼雀躍!“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起。”“東方雄獅”咆哮著,前進著,屈辱的歷史一去不復返,輝煌的前景向我們走來!如今,走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!

中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。

今天,我們是祖國的希望,明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!

我的演講完畢,謝謝大家!

課前演講五分鐘小故事篇十

或許你的口才不那么好,或許你的文采也不那么好,可是,如果你有了本站小編,你就是演講大師了。

你用濃重的油彩涂抹著你的妝容,你用婉轉的曲調歌唱著你的未來。那個時代拋棄了世俗和迂腐,用溫柔流暢的筆墨書寫著你的色澤——梅蘭芳。

你似那只在百花叢中翩躚起舞的蝴蝶,渾身沾滿了飄香的花粉,不知在哪個安謐的夜,悄然飛進了我的夢里。你華麗的舞姿將我引誘進這荼蘼的花開,也許從那時,你便再也未曾離去,成為我記憶中美好的期待。陳舊的時光安之若素,一切安好無恙。你在生命的隧道里款款而來,笑容滿面,輕撫紗袖。逆著光,我看不清你的臉,卻調和著光與影的殘缺凝刻了一幅斑斕的畫面。你的音容笑貌,掩蓋了我生命那片空虛歲月的荒蕪。

無數個寂靜的清晨,無數次對你的期待。你躲在朱紅的屏風后面,揚起長袖含羞掩面,步履輕盈,含情脈脈的雕琢那幕《玉堂春》。誰為你織畫了戲裙邊緣的蘭花,將你襯托的如同仙子一般純潔。我站在那扇描繪了杜鵑啼血的屏風前面,與你僅一紙之隔,卻如同隔著千山萬水。你纏綿細語,與我傾訴著凡塵俗世的歡樂和傷痛。我不言不語,看你在陽光里模糊了容顏。你旋轉之即裙擺綻放了無數朵白色蘭花,不艷不俗,似一抹柔潤的勾勒,連靈魂都泛起了光亮。

你慢慢走,我慢慢等,等你在我的夢里變得豐盈。

無數個疲憊的午后,無數次對你的期待。沒有香茗的點綴也罷,沒有琴音的熏陶也罷,只為聽你在我的夢里哼唱一曲動人的《霸王別姬》。你是一個演繹者,我愿做那安靜的傾聽者,聽你還原跨越時空的贊歌。誰執(zhí)著誰的手,相看淚眼卻無語凝噎。誰許下諾言,誰成了誰永恒的執(zhí)念。你用變幻的音調和唯美的辭藻將人物刻畫的如此細膩美好,仿佛你是一個多彩的調色板,為我為世人雕琢了一幕聲淚俱下的畫面。

你輕輕唱,我細細聽,聽你在我的夢里留下的聲響。

無數個的安謐夜晚,無數次對你的期待。夜幕懸掛的零落的星辰讀不懂我沉重的落寞。但有你也唯有你能夠點亮我生命里比夜還黑的暗。我蛻去那冰冷的外殼,聽你在夢里用那驚煞世人的《貴妃醉酒》溫暖我。我似乎看到她搖曳的身姿如春天茂盛的柳優(yōu)雅地隨風而擺,纖細白皙的手指輕執(zhí)酒杯在紗簾里鼻影。你在我的夢里又編織出無數個夢境,讓我不愿醒來,不想打碎這美輪美奐的風景。

漸漸地,你被歷史風化侵蝕的骨骼在我的記憶里拼湊起來,你讓我期待了這美好的期待。

當所有的世俗在時光的角落里燃燒殆盡,當所有的紅塵在歲月的凌遲下湮沒無跡,你依舊在我的回憶里,你依舊在那紅色的戲臺上演繹著你的人生。

因為你是我生命中那不可磨滅的期待,期待著你在我夢中的歸來。

這是一個擁擠的時代,英語、法語、德語等等沖擊著我們的聽覺,而我們的母語被擠下了應有的位置,這是一個實用主義盛行的時代,中文系沒有外語系火爆,漢語在一片加強聲中被削弱;這是一個工具主義肆虐的時代,漢語再也不見。

唐詩。

宋詞中的嬌柔美麗,而成為一種便于生存隨手把玩的工具;這是一個娛樂至上的時代,我們的少年作家們扮成賊來竊取漢語的尊嚴,又或睥睨地將文字如橡皮泥般把玩,當然少不了道貌岸然者扮演“文學的捍衛(wèi)者”。身邊上演一出出戲劇,吸走觀眾的目光和鈔票,甚至語言成了必不可少的道具。

漢語作為唯一一種流傳至今的象形文字本身的確具有難度,但絕非艱澀難懂。林語堂三五句話之間勾勒人物形態(tài),簡單直白;錢鐘書寫簡單吃飯之事引出人生感慨,機智雋永;魯迅用生活之語捅出一個活生生的阿q,一下子將中國人的心理剖析得干凈明白。這些都不難懂,而這恰恰是漢語的魅力,三言兩語之間已言盡世間百態(tài)。漢語之美更是令人動容,李白的豪放絢麗,杜甫的沉郁頓挫,曹操的蒼涼雄健,李清照的宛(婉)約含蓄,還有《紅樓夢》里被曹雪芹把玩到了極致的諧音、伏筆。這種美麗,世上僅有。

那么發(fā)生今日母語錯位的根本原因便在于我們的施教者和學習者的觀念偏差,學校、社會、國家的指向偏差。

語文學習僅僅是為了考試,課堂上照本宣科;千篇一律的提煉主旨,禁止個性化的答案;名著無需閱讀,各種資料書早已將它們壓縮到最簡單。學校堅持一切為了考生而非一切為了學習,教學質量用升學率簡單衡量;社會呼吁實用與務實的同時也扼殺了太多浪漫的情懷;國家提倡快速發(fā)展卻忘了將本已年邁的傳統(tǒng)文化拉上高速前行的磁懸浮列車。

我的呼吁是讓純正美的漢語重回校園,讓學校真正成為遠離社會的桃花島,學生們拋開實用主義、工具主義、娛樂至上,陶冶情操,將來傳播純正之母語。

我的呼吁是社會更加和諧寬容,中國人在腰包漸鼓的同時關注母語的美麗,用純正母語固守驕傲。

我的呼吁是政府國家出臺相關法律保護我們在資本主義文化的絞殺下奄奄一息的母語。

更多的,愿我們每一個人行動起來,讓這種呼吁變?yōu)樵缭摪l(fā)生的回歸,語言的回歸,民族文化的回歸,大國靈魂的回歸。

總有一些人填充生命中絢麗的色彩。

總有一些事揮不斷溫暖情愫的絲線。

我們相識在夏日熙攘的公園,20xx年后分別在下著小雨的朦朧清晨,那樣的突然。

你說要去北京,我只能點頭擁抱你,即使不舍又能怎樣呢?有些事情是年幼的我們,無助的我們改變不了的。鋪開地圖找到你所在的城市,笑了,天真的認為天津與北京不過一個小拇指的距離。

你走了以后我有了新的同桌,她有著和你一樣暖人的微笑,卻找不到屬于你的那種感覺,校園里放著你喜歡的歌,東風破,東風唱破東風歌,現已物是人非,再沒有了以前的味道,有的只是對你思念的感傷。靜靜的時光,思緒漫無目的地游蕩,亦真亦幻的感覺,充滿了無聲的怪異感,說不出為什么??粗鞯能囕v,人群的來往,不禁深深的察覺到,這大千世界,你我相遇的幾率是那樣的渺茫。

很久以后的我才恍然大悟,我們之間的距離,這么近又那么遠。

喜歡靠窗的位置,向窗外望去,看校園里一起走著的人們,我承認我又開始懷念我們在一起的時光,曾經的我們是不是也像她們一樣,喜歡追逐著跑著。用手指在結了冰花的窗戶上畫一個笑臉,透過細密的水珠,看到的是一張掛滿憂傷的臉,有著隱忍和難過的表情。我告訴你我現在很好,握著電話的手卻在不住的顫抖,輕輕拭去流下的眼淚,怎么掩飾內心的悲傷,好想告訴你,我很想你。

等待,不是為了你能回來,而是給自己找一個理由,不離開。

你曾經寫過一篇文章,我說你太煽情,你說這是祭奠你逝去的青春,小小的孩子就知道什么叫青春?!呵呵,但我還是喜歡你寫的文字,老師連都說華美又樸實,這話太深奧,我現在才懂,但現在的我又能拿什么來譜寫一段離殤。

感性的你容易被身邊的人感動,快樂的你也容易感動身邊的人,這個地方有太多太多關于你的回憶,和你一起坐過的秋千,和你一起壓過馬路的街道,和你一起吃冰淇淋的小店,春去夏來,蟬鳴變得沙啞,是否有對你的思念,這記憶的城市還依稀有著你的味道,它似乎也習慣了,有你的小鎮(zhèn)。

高中時候的心理咨詢,我偷偷的去了,測試結果有一句是感受能力弱,也許吧,也許我只是比較敏感,對失去了的逝去了的東西念念不忘著。

即使相隔千里,也如咫尺般感覺,我會清晰的記得,每個夏日,有你的小鎮(zhèn)。

又快到了夏天,當思念成了慣性,便慢慢淡薄了傷感,我只是想告訴你,現在的我在離你更遠的城市,綿延了數千里的距離,但我終于能夠想明白,只要彼此的友情還在,何必在意空間的變換。我又交了很多新朋友,她們有著你給過我的溫暖,也給予著我你沒給過我的感受。幸福,也許會沖掉一些陰霾與悲傷。

聽一首音樂,唱一首歌,謝謝你曾經給過我的美好。在我記憶的深處,在家鄉(xiāng)黃昏的湖邊,在校園每一個我們待過的角落,我知道你一直都在,微笑定格在我們相識的夏日,充滿著笑聲的公園,那個有你的小鎮(zhèn)。

課前演講五分鐘小故事篇十一

尊敬老師及親愛的同學們:

大家好!

同學們、老師們,我叫黃建,大村甸鎮(zhèn)徐家沖村人,來自祁陽縣職業(yè)中專主板專業(yè)356班。我曾經是大村甸中心校101班學生,今天我回到我的母校,看到昔日教我育我的、崇高的人民教師,看到昔日在這里學習、在這里玩耍的、熟悉的校園,站在這里,我感到無比親切,也感到特別高興,作為職業(yè)中專技能班優(yōu)秀畢業(yè)生典型,我也特別榮幸!

即將到比亞迪汽車公司頂崗實習的我,清醒地意識到,我的讀書時代、我的校園生活已接近尾聲?;厥走@些年,小年6年,初中3年,職業(yè)中專學習技能2年(第3年將在公司帶薪頂崗實習),我由一個生在農村的、幼稚的小毛孩,成長為掌握一技之長的中職實習生,成長為可以自信進入現代化汽車制造公司的技術人員……面對這些辛勤耕耘的、碩果累累的收獲,我深深地感受到:走過來的求學道路,很不容易,但我不后悔,事實也證明,我選擇學習技能的道路是正確的!

出去打工,父母是不會同意的,他們不忍心幼小的我出去受苦,因為初中畢業(yè)時我還小,因為初中畢業(yè)的我沒學歷沒技術,出去的話掙不到錢。擺在面前,我只有2條路可以選擇,要么考大學,要么讀職業(yè)學校。讀大學的費用高,高中3年,大學4年,讀書要7年,說實話,我不想讀那么年。

父母更希望我去考大學。因為在很多人看來,也包括我的父母,認為孩子考上大學全家光榮,或者說讀高中家長有面子??即髮W就全家光榮,這是傳統(tǒng)思想,我想,能賺大錢才是全家的光榮!讀完大學賺不到錢同樣是不光榮的!老師告訴我,當前國家重視職業(yè)教育,國家迫切需要技能人才,我要去職業(yè)學校學技能。班主任推薦我去祁陽縣職業(yè)中專,離家近,費用低,在校只學2年,我信了。我就去職業(yè)中專,我要選擇主板維修專業(yè),因為我喜歡這個專業(yè)。

開始,父母持反對的態(tài)度,他們常常聽人說,職業(yè)中專不好,不要我去,后來,他聽到隔壁村一個叫錢新橋的,在職業(yè)中專畢業(yè)后,做數控加工工作,工資5000多塊/月,他們就沒有反對了。當時,很多人對父母講,到職業(yè)中專讀書冒得用,學不到東西,我父母始終說,不讀書才冒得用,讀書哪里冒得用呢?面對巨大的輿論壓力,我仍然選擇學技能,毫不動搖。

在職業(yè)中專求學的2年里,學校的環(huán)境比較好,適合學習,也適合娛樂,可以講我在學習上很快樂,生活也很快樂。

我學習主板專業(yè),對這門專業(yè)表現出濃厚的興趣,在學習技能過程中,我始終堅持不懂就問,問老師、問同學都可以,老師同學都很熱情幫我解決問題,我感到很幸福!慢慢地,我的專業(yè)技能越來越好,參加學校的技能比賽中多次獲了獎,獲得獎金有幾百元錢吧!具體多少錢,我已記不清了,都用掉了。是這樣的,學校每期舉辦多項技能競賽,其中一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元;每期還評選多名學習標兵,學習標兵的獎金為200元。說實話,我在職業(yè)中專讀書,我越來越自信,學習方法也越來越好。我總結出這么一個道理:初中成績差不等于學不好技能,初中成績差的學生不等于不優(yōu)秀的學生。

在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀、校規(guī),遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終積極參加學校舉辦的羽毛球賽、籃球賽等,我獲得了羽毛球賽一等獎、籃球團體賽二球賽。我們職業(yè)中專學校舉行了多種形式的活動,籃球賽、羽毛賽、跳繩賽、拔河比賽等,很多同學喜歡這些活動!每項比賽,獲獎就有獎金。其實,國家非常支持職業(yè)學校辦學,我們學校才會有這么好的條件。本學期,為了使寢室這個家更溫暖,學校開展了溫馨寢室活動,現在我的寢室很溫馨。

總的來說,我在職業(yè)中專,我學會了技能、學會了學習、學會了處理人際關系?,F在我很快到比亞迪汽車公司實習,告訴大家,我的試用期工資2300元/月,3個月轉正,轉正后我的工資就有3000多元/月。事實證明,我選擇職業(yè)中專學技能是正確的!

今后我會珍惜機會,努力干好工作,讓工資水平不斷前進!謝謝大家!

課前演講五分鐘小故事篇十二

尊敬的老師:

大家好!

我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經意間的一句調侃,卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

累了,我們都累了,我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候,一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。

你在一個陌生的地方感到無所適從的時候,一位好心的`路人問起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯,于是你衷心地道謝。

其實有很多時候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏,造成認知的誤區(qū)。

在這個復雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領略信任的意味。

信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認識這個看似復雜的世界.。

課前演講五分鐘小故事篇十三

尊敬的老師:

大家好!

寂寞,是街景繁華過后的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;。

寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應如是”;。

寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間。”

——小引。

納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看云起時”的達觀。

一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,她說:“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再洶涌,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說她化作了一只不死鳥,在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。

一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無風雨也無晴”,為了排憂解難,想必他內心做了無數的精神斗爭,為了心中的清歡,他在多個寐不能眠的月蝕之夜,戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,后人敬仰他的豁達,看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。

一直向往桃花源地,那個落英紛飛的季節(jié),那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈,陶潛開荒南野過著“采菊東籬下,悠然見南山”的.農翁生活,過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞,可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。

三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。

陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。

隨著細雨閑花皆寂寞,文人英雄如是說:“你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞?!币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

課前演講五分鐘小故事篇十四

老師們、同學們:

早上好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的.傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。文明經??梢蕴娲钫滟F的感情。

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

課前演講五分鐘小故事篇十五

尊敬的老師:

大家好!

彼岸,秦桑低綠枝,燕草碧如絲?;蚩蓾M載一船秋色,平鋪十里湖光,看那水面清圓,一一風荷舉,閉上眼睛,便可小揖輕舟,夢入芙蓉浦。

昌黎先生曰:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!彼?,朋友們,就讓這一切在腦海中聯翩,請不要試圖去登上彼岸,因為:美啊,是距離成就了你。

美國阿拉斯加州有一個叫杰普的小鎮(zhèn),旅游業(yè)十分繁榮,該鎮(zhèn)只有一個景點,就是一個湖心小島。它的參觀方式十分奇特:“游人只準站在岸邊眺望,而不可以登島旅游。”遠遠望去,小島籠罩在一片紫霞中,風吹過,舞起萬千藤蘿,美極了,讓不少游客流連忘返。其實,那只是一座荒蕪的小島,上面長滿了野生植物。美國人用距離造就了它的美麗。

其實美國人如此,我們中國人又何嘗不知曉此理呢?

“中庭月色正清明,無數楊花過影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美?!笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美。“合掌白蓮花未開,隔岸楊柳月如霜”,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。

彼岸,永遠燈火闌珊。

可如果我們試圖登上彼岸呢。

兩只相愛的'刺猬想要走得更近去欣賞對方,結果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當距離消減的時候,美也隨之消減了。

耶穌得道以后,回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來,成為他忠實的信徒。人們都把他當做高高在上的神之子??珊髞碛腥苏J出他是木匠的兒子后,眾門徒一哄而散。因為失去了距離屏障,人們對美的敬畏也就蕩然無存了。

美啊,是距離造就了你。彼岸,燈火闌珊。

課前演講五分鐘小故事篇十六

尊敬的老師:

大家好!

有人說:黑即美,光芒縮回自身,消逝!

不得不承認,我真的不是個勇敢的孩子,我怕黑,出奇的怕,但與之相違背,我愛上了夜——那觸手可及的空洞,真的讓人琢磨不透。第一次用心去感受夜,源于一個故事“盜取天上火種到人間的普羅米修斯,將頭發(fā)染成一片火海,夢想以火的舞蹈,照亮所以黑夜,拯救黑夜中所有的黑色魂靈。他本想讓黑夜跟著他走,到最后他竟被黑夜吞噬”!

有人說,喜歡夜的人是憂郁的,是孤獨的,其實這并不符合我,我并不憂郁,我對我的朋友說,我會一直用我最明媚的一面面對所有人;我并不孤獨,我有很多朋友,好朋友。我只是很純粹的喜歡夜的靜,很適合想一些事情。

初中畢業(yè),我順理成章的考進十一班,說實話,這是個讓人驕傲的班級。僅有的兩個加強班之一。再說句實話,這真的不是個讓人開心的班。正如小四所說”高中就是常長達三年的凌遲,最后的最后我們大家一起同歸于盡?!薄拔野l(fā)現不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都是必須要有努力。一個不公平的不可逆轉的命題。”我總是很散漫的對待學習,我只是把學習當做生活中的一部分,一小部分。我總是在老師殷切的期盼中游蕩,依舊散漫,依舊選擇順其自然,于是漸漸的那些所謂的棱角就慢慢的一點一點找不見了蹤跡,于是,我喜歡上了夜,我在黑暗的空洞中,點一盞昏暗的燈,默默地固守著我那僅存的驕傲,然后,沉沉的睡去了。莫泊桑說過,人們一般都不喜歡夜,有人詛咒它,說整個的自然界都好像穿了喪服,日黑風高,和舉行葬禮的時候一樣地凄慘。如果他還活著,我會告訴他,其實也并非所有人都喜歡這樣形容夜。

黑暗牽動神經緊裹著皮膚!

黑夜用它的黑遮掩著一切,疾駛而過的摩托車,奪過肩上的挎包,揚長而去。每每看到這樣的畫面,我總固執(zhí)的認為它發(fā)生的幾率很小很小。我總是不會用最壞的惡意來推測中國人的,然而我還不料,也不信,自已竟會經歷這樣的一些大起大落。街中寥寥的.幾個行人匆忙的走著,該來的,不在身邊,不該來的,卻蜂擁而至,我握緊電話,感覺手心快要有血滲出來了,恐怖的黑,一寸一寸的逼近,一點一點吞噬我的視線,我撥打著救命稻草搬得號碼,試圖找到一點希望的聲音,卻只聽見我加劇的心跳。

心頭亮了,才發(fā)現夜的簡單。還好,只是心中微微小小的疼了一下,就像冷鋒過境,在心中并沒有留下什么。

然后的然后就是那小悲過后的大喜。一盞盞路,劃破了深深的黑,于是夜變得支離破碎。橘黃的燈光下,六個在夜晚中游蕩的孩子,穿梭在忽明忽暗的燈光中,映襯著明明滅滅的悲喜,說著那所謂的悖論,聊的海闊天空,那畫面很美。漸漸的,那一抹小小的傷痕,一退再退,瀕臨荒蕪,像來時一樣順理成章。

昨天,今天,明天輪回不斷,不變的是我依舊深愛耗盡所有繁華后的夜。

課前演講五分鐘小故事篇十七

老師,各位同學,大家好!

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

課前演講五分鐘小故事篇十八

大家早上好!

今天,我在這里向大家匯報一下我的學習情況。

我認為,課堂上一定要認真聽講,每天在課堂上要把老師講的內容聽懂,不懂得就要及時的問老師。上課的時候一定不要開小差,不要做小動作,希望同學們都能養(yǎng)成認真聽課的好習慣。

我每天放學回到家,第一件事就是寫家庭作業(yè)。我會寫完一項作業(yè),休息十分鐘,不讓自己的眼睛近視。如果家庭作業(yè)寫得快,我會適當的.做一些課外題,鞏固一下所學的知識,再預習預習新課。這就我在家里養(yǎng)成的習慣。

在周六、周日休息的時候,我總會拿著借書卡去書城看書,能學到很多很多的知識。我也會把課外書上的好詞好句摘抄下來,這樣對我以后寫作文有很大的幫助。

老師和家長經常教育我們,要認真學習,健康成長。我一定不會辜負她們的期望,雖然我也有壞習慣,但是我一定會改正缺點,好好學習,與同學們共同進步。

謝謝大家。

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