最新工作總結(jié)及計劃題目(優(yōu)秀22篇)

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最新工作總結(jié)及計劃題目(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-09 05:41:14     小編:QJ墨客

計劃是指在一定時間范圍內(nèi)制定的具體行動步驟和目標(biāo),可以幫助我們更有條理地安排工作和生活。完善的計劃需要具備可行性、可操作性和可評估性的特點。如果你正處于迷茫和不知所措的狀態(tài),以下是一些建議,幫助你重新規(guī)劃和制定計劃。

工作總結(jié)及計劃題目篇一

一是農(nóng)業(yè)機械得以推廣和應(yīng)用。在農(nóng)村勞動力大量轉(zhuǎn)移、耕地撂荒現(xiàn)象日益突出的情況下,充分發(fā)揮了使用農(nóng)業(yè)機械高效、省時、省力的優(yōu)勢,提高了勞動生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合能力,為保障糧食生產(chǎn)安全、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村發(fā)揮了積極作用。

二是促進了農(nóng)業(yè)機械的更新?lián)Q代,提高了農(nóng)機裝備水平。近年來,通過政策引導(dǎo),高性能聯(lián)合收割機、機動插秧機和耕整機購置數(shù)量大幅度增加,賣耕牛買鐵牛成為農(nóng)村新時尚,促進了農(nóng)機升級換代,推動__縣農(nóng)機化水平再上新臺階。

三是增加了農(nóng)民收入、提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。農(nóng)機購置補貼項目的實施,不僅讓購機戶取得了較好的經(jīng)濟效益,也緩解了由于勞動力不足造成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)困難,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

四是農(nóng)機專合組織蓬勃發(fā)展,農(nóng)機大戶不斷涌現(xiàn),促進了農(nóng)機服務(wù)產(chǎn)業(yè)化。按照鼓勵、引導(dǎo)和支持農(nóng)村發(fā)展各種新型社會化服務(wù)的要求,以享受農(nóng)機購置補貼的農(nóng)機手為依托,推進農(nóng)機大戶和農(nóng)機專業(yè)合作組織的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)提供產(chǎn)業(yè)支撐。

五是推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。通過財政資金對購置農(nóng)機實行補貼,引導(dǎo)農(nóng)民購置了大量新型、高性能農(nóng)業(yè)機械,一大批新型高性能農(nóng)業(yè)機械的廣泛運用,逐步改變了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式,提高了糧食綜合生產(chǎn)能力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到進一步發(fā)展,有力推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。隨著農(nóng)機作業(yè)機械化水平的不斷提高,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,增加了農(nóng)民收入,農(nóng)機專業(yè)戶也可通過開展有償服務(wù)獲得較好的收益,成為農(nóng)村致富的帶頭人。

四、存在的問題:

一是部分廠家售后服務(wù)跟不上。

二是未經(jīng)農(nóng)機主管部門審批就先發(fā)機具。

三是有個別農(nóng)民交了申請表后就因外出打工不能到場《領(lǐng)取農(nóng)機購置補貼指標(biāo)確認通知書》。

20__年上半年,我縣森林公安“三基”工作,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市森林公安局的指導(dǎo)下,取得一定進展,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

一、“三基”工程建設(shè)開展情況。

(一)落實普編辦〔〕25號文件精神情況。

根據(jù)《市機構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于規(guī)范市縣(區(qū))森林公安機關(guān)機構(gòu)設(shè)置的意見》(普編辦〔〕25號)文件精神,我局及時向縣委、縣政府請示匯報,在市森林公安局的大力支持下,縣編辦于2月10日下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范縣級森林公安機關(guān)機構(gòu)設(shè)置的通知》(景編辦〔〕2號)。一是明確了管理體制為雙重領(lǐng)導(dǎo),機構(gòu)設(shè)置為一局三所三室兩隊,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)12名。二是明確森林公安政法專項編制30名。領(lǐng)導(dǎo)班子配備等后續(xù)工作正在爭取當(dāng)中。

(二)教育培訓(xùn)情況。

我們始終把抓培訓(xùn),苦練基本功作為提高隊伍素質(zhì)的重要手段,認真開展教育培訓(xùn)工作。一是按照“凡晉必訓(xùn)”的要求,組織民警參加警銜晉升培訓(xùn)。二是結(jié)合工作實際,通過不同途徑適時采取崗位練兵,促進了隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。三是聘請市局刑偵技術(shù)人員,對我局刑偵、治安、派出所、法制和辦公室的18名民警進行刑事案件管理系統(tǒng)培訓(xùn)。四是組隊參加縣公安局春節(jié)舉行的職工籃球運動會,??天的比賽,取得好成績。

(三)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況。

一是森林公安三所合署辦公”派出所綜合樓建設(shè)于8月27日正式啟動。經(jīng)過十月的施工,主體工程順利封頂。綜合樓為四層全框架結(jié)構(gòu);建房用地面積1351.8㎡;建設(shè)面積:828平方米。目前,投入資金80萬元,已開始裝飾工程。

二是購買7套電腦、3臺打印機、1臺傳真機、1臺空調(diào)機,配備到到基層隊所,投入資金3萬元。

三是今年上半年上級配發(fā)的警棍11根、手銬11副、盾牌8塊、強光手電11只、防割手套11只、防暴頭盔8個、催淚瓦斯11只、警用裝備包11個、急救包11個、防刺服7件等單警裝備已如數(shù)就位啟用。

二、存在的主要問題。

(一)經(jīng)費保障不足,建設(shè)資金缺口大,仍然是制約“三基”工程建設(shè)的主要原因。

(二)“三基”工程建設(shè)發(fā)展不平衡。“硬件”建設(shè)仍然薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施和裝備建設(shè)滯后。

三、20__年下半年的工作打算。

在20__年下半年的工作中,我縣森林公安機關(guān)將按照上級機關(guān)的要求部署,進一步加大對“三基”工作的投入,找準工作的突破口,認真落實經(jīng)費保障;突出重點,加快“三所合署辦公”綜合樓建設(shè)步伐;深入大練兵,提升隊伍的整體素質(zhì)水平;狠抓落實,確?!叭惫こ探ㄔO(shè)扎實有效。

工作總結(jié)及計劃題目篇二

時光飛逝,新學(xué)期伊始,工商管理學(xué)院紀檢部又迎來一個新的開始。在上學(xué)期,紀檢部在上級的指導(dǎo)和廣大同學(xué)的合作支持下,順利的完成了本職工作。新學(xué)期紀檢部將承前啟后,致力于加強學(xué)院紀律、學(xué)風(fēng)工作,努力為廣大同學(xué)提供一個穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運行提供應(yīng)有保障。

總的來說,紀檢部本學(xué)期的工作將通過“加強監(jiān)督、反饋管理”達到“工作更加出色優(yōu)秀,內(nèi)部更加團結(jié)和諧”的目標(biāo),我們將從日常工作和部門建設(shè)兩方面進行努力:

一、日常工作:

考勤工作是我們紀檢部存在的基本意義。由于從上學(xué)期開始學(xué)院工作重心轉(zhuǎn)移的需要,我們相應(yīng)地加大了檢查力度,在改善學(xué)風(fēng)方面取得了一定的成效。在面臨學(xué)院品牌活動時間緊張和干事自身的課程壓力增大等情況下的本學(xué)期,我們將繼續(xù)不遺余力為搞好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻。通過上學(xué)期的實踐經(jīng)驗,日常工作方面我們將保留對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極作用的內(nèi)容,主要包括:

(一)早讀考勤。

(二)課堂考勤。

(三)考勤情況匯總及公布。

(四)每位干事跟進監(jiān)督各班級,加強部門與班級的溝通。

(五)協(xié)助學(xué)院部門、班級做評估建議。

另外,針對往年第二學(xué)期學(xué)院的品牌策劃推廣大賽的開展時段,經(jīng)常出現(xiàn)不少同學(xué)“混水摸魚”借工作之名逃課的現(xiàn)象,屆時我們會相應(yīng)出臺有效的考勤制度來遏制這種現(xiàn)象的發(fā)生。(由于未可預(yù)知當(dāng)時的具體工作情況,現(xiàn)在暫不能詳細寫明此考勤制度的操作方法)。

二、部門建設(shè):

(一)、加強對部門干事能力的培養(yǎng)。

總結(jié)上學(xué)期我們工作不足之處的經(jīng)驗,我們部長將提高對每位干事的工作要求,嚴格監(jiān)督,絕不姑息放任工作上多次出現(xiàn)的錯誤,力求做到“把自己該做的工作做得最優(yōu)秀”和干事的綜合能力的進一步提高的目標(biāo)。充分激發(fā)干事們力爭上游的進取精神,鼓勵干事積極參加學(xué)院大型活動并爭取在其中擔(dān)任重要職位,充分鍛煉各方面能力、積累更多的經(jīng)驗,從而干事在團學(xué)干部競選中富有競爭力,爭取比往年有所突破,有力地樹立起本部門活躍、有競爭力的新形象。

(二)、切實加強部內(nèi)成員的交流溝通,增強部門凝聚力。

提高例會效率,繼續(xù)沿襲上學(xué)期的例會后進行話題辯論或鍛煉思維方式的活動,活躍部門內(nèi)部氣氛。在上學(xué)期周二固定的部門聚餐的基礎(chǔ)上,采取更加靈活的方法開展部內(nèi)的交流聯(lián)誼活動,比如:部長們空余時間多走訪干事的宿舍探望或私下進行深度談心;學(xué)習(xí)工作之余增加聚餐、出游的機會;工作和活動采取男女搭配方式,克服彼此害羞生疏情緒;借干事生日平臺多搞搞新意思增進大家感情;每隔兩三個星期舉行部內(nèi)的羽毛球、籃球比賽等等方式,真正營造出“紀檢大家庭”的和諧團結(jié)氣氛,從而達到切實增強部門的凝聚力的目標(biāo)。

(三)、優(yōu)化方式,提高工作效率。

改變以往工作依靠慣例和要求過度彈性化模糊的工作方式,我們將對工作程序中涉及到的細節(jié)進行硬性規(guī)定,避免再次出現(xiàn)工作混亂情況,更加出色有效率完成各項的工作任務(wù)。譬如我們已探討出了更加完善的編排工作任務(wù)的方式;嚴格規(guī)定補假條的有效期限;各項交接工作的具體時間等等。

(四)、嚴明制度、整頓內(nèi)部秩序。

本學(xué)期的部內(nèi)秩序決不能放松,根據(jù)實際情況,新制定出“干事表現(xiàn)獎懲制度”,嚴格規(guī)范周例會干事出勤的秩序,不再寫老生常談不痛不癢的月末自我總結(jié),而是采取每月末在例會上進行自我表現(xiàn)評價,重點是互相抽簽決定對象,用不記名的方式互相評價,最后集中意見集體投票決定對干事個人實現(xiàn)獎懲,展示出我部較強的組織紀律觀念和團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

(五)、增強與其他部門的合作交流。

本學(xué)期除了計劃增加與其他部門聯(lián)誼活動,還打算增加與其他部門在工作上的合作交流,使我們的隊伍更團結(jié)更具活力,更好的促進學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

新的學(xué)期,新的開始,紀檢部將在新時期繼續(xù)以滿腔的熱情,揚長避短,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程,努力為同學(xué)們營造出一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

工作總結(jié)及計劃題目篇三

本期我擔(dān)任九年級128、129班的《生命與健康》教學(xué),為了更好地搞好教學(xué),特制定以下教學(xué)計劃。

按照《中小學(xué)生命與健康教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合學(xué)校特點、結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合專題教育、結(jié)合課外活動,組織開展生命教育活動,通過生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔(dān)光榮使命的社會主義建設(shè)者和接班人。

按照理念引導(dǎo)、項目支持、評估獎勵要求,以及生命教育整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會資源共享的生命教育體系,通過建設(shè)一支積極能干的教師隊伍,引導(dǎo)和幫助學(xué)生認識和感悟生命價值,熱愛自己的生命,進而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,樹立積極的人生觀。幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確處理個人、集體、社會和自然之間的關(guān)系,使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握必要的生存技能,認識、感悟生命的意義和價值,以培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞。

1、通過生命與健康常識教育,引導(dǎo)學(xué)生認清自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標(biāo)、發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性。追求高質(zhì)量、高效率的生活。

2、通過生命與健康常識教育,幫助學(xué)生學(xué)會正確調(diào)適。幫助學(xué)生正確對待自己接納自己,保持良好的心態(tài),養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為。

3、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性的實施教育。

4、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對生命與健康教育有深刻的認識。

5、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

6、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。

7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合。

8、認真鉆研教材,做到備教材、備學(xué)生、備生活。

9、多關(guān)注潛能生,多鼓勵、多表揚、讓他們充滿自信。

10、上課時多給機會鼓勵他們多舉手發(fā)言,多讓他們發(fā)揮潛能。

1、在教育過程中堅持循序漸進原則。

2、在內(nèi)容安排上堅持提煉統(tǒng)整原則。知道生命與健康教育是將散落在課程中的內(nèi)容進行提煉。比如自然、體育與健身、品德與社會,屬于生命教育顯性課程,語文、音樂、美術(shù)屬于生命教育隱性課程,同時,還包含一系列專題教育,比如健康教育、預(yù)防艾滋病教育、環(huán)境教育、安全教育,因此,在開展生命教育中要從大處著眼小處著手。

3、在學(xué)科教學(xué)中堅持挖點滲透原則。知道注重發(fā)揮顯性學(xué)科的優(yōu)勢,按綱要要求和目標(biāo)分層次、分階段,適時、適量、適度進行生命教育是十分重要的。比如自然學(xué)科涉及許多生命科學(xué)內(nèi)容、以及有關(guān)人體結(jié)構(gòu)和健康內(nèi)容,這是對學(xué)生進行生命教育的重要環(huán)節(jié),因此,在讓學(xué)生了解自己身體的同時,還必須讓學(xué)生知道愛護身體和生命做法,從而達到對學(xué)生進行生命教育的目的。環(huán)境保護也是生命教育中的一個重要方面,自然學(xué)科中涉及環(huán)境保護的內(nèi)容很多,因此,在講到生物生活環(huán)境內(nèi)容的時候,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生知道合適的生活環(huán)境是生物生存的重要條件,從而讓學(xué)生了解人類與人類賴以生存環(huán)境之間的關(guān)系,學(xué)會珍惜資源,保護環(huán)境,樹立可持續(xù)發(fā)展觀,懂得保護環(huán)境是保護生物生命的一個重要措施。品德與社會涉及到自我保護、行為習(xí)慣方面內(nèi)容也很多,因此,應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,主要是讓學(xué)生在情景中自主體驗感悟,習(xí)得自我保護的方法。體育與健身是生命教育中重點內(nèi)容,因此,在教會學(xué)生如何強身健體的同時,還應(yīng)當(dāng)更加重視于技能技巧的訓(xùn)練,為學(xué)生終身健康生活奠定良好的基礎(chǔ)。

在注重發(fā)揮顯性學(xué)科優(yōu)勢的過程中,還應(yīng)注重發(fā)揮隱性學(xué)科所蘊涵的生命教育內(nèi)容,比如語文有很多關(guān)于生命教育的生動感人材料,因此在課堂教學(xué)中要注重三維目標(biāo)落實,積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時,通過作品中的典型人物和典型事件,聯(lián)系現(xiàn)實生活提高思想認識,讓學(xué)生認識自我,學(xué)會自我調(diào)適,感悟人與自然、人與社會、自我與他人和諧相處的重要性,通過情感熏陶,陶冶心靈,提升審美情趣。充分發(fā)揮專題教育的重要作用,即通過心理教育、安全教育、健康教育、環(huán)境教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式,開展靈活、有效、多樣的生命教育活動。再次,要注重通過課外實踐活動,如班團隊活動、節(jié)日活動、紀念日活動、儀式活動、學(xué)生社團活動、社會實踐活動等多種途徑,讓學(xué)生在實踐中感悟生命的意義和價值。

4、堅持教學(xué)形式靈活多樣的原則。要根據(jù)不同的學(xué)科特點、不同的教學(xué)內(nèi)容選擇有效的教學(xué)方式。如語文課中要把握準語言學(xué)習(xí)和思想教育的結(jié)合點,避免空洞的說教,要研究怎樣以課文為依托,以學(xué)習(xí)語言文為抓手,有效落實生命教育。音樂課中的唱唱跳跳,美術(shù)課中的賞一賞,畫一畫,數(shù)學(xué)課的生活化實踐等,注重在實踐中操作體驗。課堂中要求學(xué)生通過觀察了解、實驗操作等方法,達到教育目的。思想品德課中的活動體驗探究,使實踐活動有效地替代了說教灌輸,更注重學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)。

工作總結(jié)及計劃題目篇四

時間如梭,2008年很快就過去了?;仡欉@半年的工作,我對公司財務(wù)工作已逐步了解,并比較順利地接手了大部分工作。同時對應(yīng)收應(yīng)付賬款進行了清理,剔除了往年遺留的不清賬目,應(yīng)該說現(xiàn)在的賬目是清楚的。利潤核算也不再像以往的“過山車”,忽高忽低,這主要得益于進銷存業(yè)務(wù)的電算化。當(dāng)然2008年也有很多不足之處,主要有以下幾點:

1、財務(wù)部的工作不夠主動,往往是被動接受工作,屢次影響其他部門的工作;

2、工作不夠細化,存在很多漏洞,比如現(xiàn)金的盤點工作就只有形式?jīng)]有實質(zhì);

3、財務(wù)沒有起到很好的監(jiān)督作用,給公司運營增加了不少隱性成本。

過去的成績只能說明過去?!澳嫠兄郏贿M則退”。在新的一年里,我們除了在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真履行崗位職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作外,搞好財務(wù)基礎(chǔ)工作,嚴格按照“一責(zé)兩制”進行財務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督。

(一)、“一責(zé)”是指問責(zé)制,誰沒有盡職,那么就由誰承擔(dān)責(zé)任;“二制”是指公司財務(wù)制度及稅法制度。

1、按照公司人員編制計劃,財務(wù)部將由4人組成,對于今后各個工作的崗位的定位,我們會制訂相應(yīng)的崗位職責(zé)。財務(wù)部工作崗主要由財務(wù)部主管、往來會計、稅務(wù)會計、出納組成。那個崗位出錯,則由崗位責(zé)任人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、遵守財經(jīng)紀律,嚴格按照公司財務(wù)制度審查各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)報銷單據(jù),根據(jù)審核無誤的原始憑證做好會計核算工作,及時記帳、結(jié)帳,做到帳帳相符、帳表相符。按月、季、年度及時上報會計報表及有關(guān)統(tǒng)計報表。細化公司收入、成本、費用、利潤核算方法,形成一套適合本企業(yè)的完整核算程序,做到真實、準確、完整。認真審核各項合同。搞好固定資產(chǎn)核算及進銷存工作;嚴格按稅法規(guī)定準確計算營業(yè)稅款及個人所得稅等各項稅金并負責(zé)按時及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。做好發(fā)票的領(lǐng)用、開具、繳銷工作,及時做好防偽稅控系統(tǒng)的抄稅工作。負責(zé)與有關(guān)部門聯(lián)系做好系統(tǒng)軟件的升級及維護保養(yǎng)工作。

3、加強財務(wù)部內(nèi)部稽查制度,定期或不定期抽查銀現(xiàn)金庫存的銀行賬目,杜絕內(nèi)部風(fēng)險。

(二)、我公司是商品流通企業(yè),因此準確的進銷存核算及合理的存貨控制對公司的運營有著極其重要的作用。首先合理的.庫存有利于減少資金的占用,其次準確的核算存貨能正確的反映公司的運營情況。在2009年我們計劃財務(wù)部這邊同時對存貨進行數(shù)量核算,在廣度上把會計核算和財務(wù)管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié),推進會計電算化,加強對存貨的管理,改變以往單獨由物料部門掌控存貨的局面。使財務(wù)能真正起到監(jiān)督的作用。

(三)、嚴格按財務(wù)制度督促相關(guān)部門的工作。比如督促客服、采購、物料部門的報表編制和上報。及時進行月度、季度、年度財務(wù)決算,為公司進行經(jīng)營決策、財務(wù)分析提供真實、及時、可靠的決策信息。在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,使會計信息更加具有時效性和真實性。

以上計劃的順利執(zhí)行離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持信任、離不開財務(wù)部的同事們共同努力,同時也需要其他協(xié)作部門的支持。希望在2009年我們能取得更好的成績。

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工作總結(jié)及計劃題目篇五

本人自接手采購部工作以來,不停以辦事生產(chǎn)必要,節(jié)制采購本錢,提供高性價比物資資料為已任。顛末賡續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,針對本部門所負責(zé)采購工作目前的狀態(tài),現(xiàn)對__年的工作做出如下計劃:

一、供應(yīng)商的選擇。

首先我們采購部做到多多開拓物料資源,查詢訪問價格,做到貨比三家,節(jié)制價格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且樹立完整的采購部供應(yīng)商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應(yīng)商必必要能做到定時,保質(zhì),樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現(xiàn)有原資料供應(yīng)商的評定工作,為公司后期的大宗量生產(chǎn)做好籌備。同時進一步成長新的`供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò),用以得到最抱負的采購價格和品質(zhì)。

二、賬務(wù)的清理。

采購是一份繁瑣,繁雜的工作。同時因為其工作性質(zhì)關(guān)系,對公司產(chǎn)品的本錢有直接影響。另外因為相關(guān)物資在采購工作的運作歷程中弗成避免的有退,換,修,廢等環(huán)境發(fā)生,因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行環(huán)境進行臺賬記錄,并且做好跟蹤反省,按期盤點。這是本部門的日常工作,目前也不停都在執(zhí)行著,__本部門將進一步對本項工作進行完善。盡力做到每筆定單的進行環(huán)境都可追溯,可查核。

三、品質(zhì)包管。

四、本錢節(jié)制。

__年,本部門將在日常工作中進一步進步工作效率。除采購價格等方面的節(jié)制外,還將其它方面的本錢節(jié)制納入治理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用治理,物資運輸費的節(jié)制等方面。

五、采購效率。

__年,我部將進一步完善的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的扶植以及采購模式的優(yōu)化,盡可能的削減采購周期,進步采購的效率和實時性。并且對各類物資的采購周期進行統(tǒng)計計錄,提供各請購單位訂定請購計劃時的參考。

六、非常環(huán)境的處置懲罰。

因供應(yīng)商生產(chǎn)才能的不夠,或其它原因引發(fā)采購非常時,我部將第一光陰知會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并積極應(yīng)對。同時將對非常環(huán)境的發(fā)生原因進行闡發(fā)處置懲罰,記錄在案;如有需要,將進行司法法度模范進行公司利益的維護工作。

七、部門之間的和諧。

獨木不成林,采購部做為一個辦事性部門,將服膺本身的職責(zé),將一切以公司為重,與公司其它部門分工協(xié)作,進步生產(chǎn)效率,低落本錢,使公司效益最大化,為公司成長提供助力。

工作總結(jié)及計劃題目篇六

為貫徹落實黨的十七屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神,根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳和財政廳文件川農(nóng)業(yè)[20__]48號,__縣農(nóng)業(yè)局和__縣財政局文件農(nóng)業(yè)字[20__]44號通知的規(guī)定,我局認真開展20__年農(nóng)業(yè)機械購置補貼項目實施工作,現(xiàn)將半年的購機補貼工作總結(jié)如下:

一、完成情況。

今年我縣獲得首批國家購機補貼中央補貼資金1100萬元、省級補貼資金12.6萬元,截至目前共完成項目中央補貼資金886.68萬元、省級補貼資金0萬元,占項目總投入的81%(以上數(shù)據(jù)是指農(nóng)民已經(jīng)領(lǐng)取《農(nóng)機購置補貼指標(biāo)確認通知書》的數(shù)據(jù))。補貼購置各類農(nóng)業(yè)機械4972臺套,受益農(nóng)戶4618戶。其中:

1、耕整地機械1479臺套/442.26萬元;。

2、收獲機械21臺套/25.09萬元;。

3、動力機械155臺套/264.44萬元;。

4、排灌機械2122臺套/108.18萬元;。

5、畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖機械492臺套/24.25萬元;。

6、收獲后處理機械702臺套/22.16萬元;。

7、播種機械1臺套/0.3萬元。

二、主要做法。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為了把今年的農(nóng)機購置補貼工作圓滿完成,縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立了農(nóng)機購置補貼領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由主管農(nóng)業(yè)副縣長擔(dān)任,副組長由縣委農(nóng)工委主任和農(nóng)業(yè)局局長擔(dān)任,各相關(guān)單位負責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣農(nóng)業(yè)局。

二是強化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。我局要求全縣農(nóng)機部門要提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、健全制度、密切配合、精心組織,確保農(nóng)機購置補貼工作落到實處,讓農(nóng)民真正得到實惠,讓政府放心、農(nóng)民滿意。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)的成立了實施農(nóng)業(yè)機械購置補貼項目領(lǐng)導(dǎo)小組,并將項目任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),使項目任務(wù)明確,責(zé)任落實。

三是加強宣傳、政策公開。要實施好農(nóng)機購置補貼,首先要宣傳好,把政策和方法交給群眾。一是利用“3.15”送科技三下鄉(xiāng)活動,向群眾宣傳購機政策、展示機具實物、發(fā)放宣傳資料。把黨的惠民政策宣傳到千家萬戶。二是在縣農(nóng)業(yè)局單獨設(shè)置了農(nóng)機購置補貼專欄和政務(wù)公告欄宣傳農(nóng)機購置補貼政策。做到正確引導(dǎo)、充分尊重農(nóng)民購機的自主選擇權(quán),做到操作規(guī)范、陽光、透明。三是農(nóng)業(yè)局還印制了2萬份《農(nóng)機購置補貼宣傳指南》,及時下發(fā)到各鎮(zhèn)鄉(xiāng),真正做到家喻戶曉。四是各鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機部門通過召開動員會、廣播電視宣傳、專欄及橫幅廣告、等多種形式,將農(nóng)機購置補貼政策、辦事程序、聯(lián)系部門及電話等告之農(nóng)民群眾,有利于項目實施和社會監(jiān)督。

四是加強監(jiān)督、管理到位。一是縣級農(nóng)機主管部門和財政部門加大補貼機具監(jiān)管力度,將補貼對象通過黨政網(wǎng)對各鎮(zhèn)鄉(xiāng)進行公示,做好補貼機具的跟蹤隨訪工作,同時將大中型拖拉機(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機以及插秧機及三萬元以上的機具進行人像合影,確保農(nóng)民能實實在在地享受到國家優(yōu)惠政策。二是在購機補貼結(jié)算環(huán)節(jié),農(nóng)機主管部門提高抽查比例,擴大抽查面,對于補貼金額較大的大中型拖拉機(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機以及插秧機及三萬元以上的機具做到100%的檢查。同時,我局和財政局聯(lián)合發(fā)文江財農(nóng)[20__]16號文件,對的購機補貼進行全面的檢查,檢查內(nèi)容包括:1、購機者身份是否真實;2、補貼金額是否符合政策;3、補貼機具是否及時到位;4、補貼機具是否符合質(zhì)量要求;5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否將申請購機的農(nóng)戶名單在鎮(zhèn)、村張榜公示;6、補貼機具是否編號、噴號;7、三包服務(wù)是否到位;8、有無不法商販套購和轉(zhuǎn)手倒賣等現(xiàn)象。9、征求購機者對補貼政策的意見或建議。檢查方式:鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機站到購機戶家中實地檢查,縣級農(nóng)機部門和財政局進行隨機抽查。同時,縣農(nóng)業(yè)局要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時組織有關(guān)人員在規(guī)定的時間內(nèi),認真搞好這次檢查,檢查時必須做到“三實”和“三見”即:實名、實機、實地點;見人、見機、見證件。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,準確真實的作好記錄。

工作總結(jié)及計劃題目篇七

新學(xué)期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:

藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。

二、不斷挑戰(zhàn)自我。

一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

四、充滿愛心,受孩子尊敬。

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。

五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。

六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

七、關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。

教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

工作總結(jié)及計劃題目篇八

秘書部2009―2010第一學(xué)期工作總結(jié)。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期末,回想這學(xué)期青年志愿者的工作,我們切實做到了立足社會,面向社會,走進社會,舉辦了一系列有影響有意義,得到大家廣泛好評的活動。通過這學(xué)期的活動,使很多人認識到了志愿者,加入了志愿者,并與實踐相互結(jié)合,不斷成長,壯大了志愿者的隊伍?,F(xiàn)在,就我們青年志愿者協(xié)會秘書部的工作做出總結(jié)。

開學(xué)初,嶄新的面孔涌入科院的校門,為讓剛?cè)雽W(xué)的大一新生能夠認識到志愿者,認識到青年志愿者協(xié)會,我們在大一新生中做了廣泛的宣傳,得到了預(yù)期的效果,大一新生紛紛表達了渴望加入到志愿者行列中的想法和意愿,這給了我們非常大的鼓勵,讓我們對我們的工作充滿信心和動力。

在大一新生進行軍訓(xùn)期間,我們利用中午休息時間,在文化廣場,科技廣場等地進行了招新。大一新生們積極響應(yīng),紛紛前來報名,表達了他們志愿加入中國志愿者,加入志愿者協(xié)會的熱忱。我們非常感動,向他們細致解釋了志愿者的責(zé)任與義務(wù),以及加入志愿者協(xié)會究竟是干什么的等問題,他們聽完后更加希望加入中國志愿者,加入志愿者協(xié)會,去幫助社會上需要他們幫助的人,傳承志愿精神。

納新的過程中,我們進行了新生面試的環(huán)節(jié),我們秘書部也同時進行了新生面試和交流會。通過面試和交流,讓剛加入志愿者協(xié)會的新一屆干事理解了志愿者精神,了解了在志愿者協(xié)會秘書部工作的重要性,以及以后工作的具體內(nèi)容,新加入?yún)f(xié)會的大一學(xué)生充分了解了志愿者協(xié)會,了解以后的工作重點后,堅信自己能夠更好的為協(xié)會工作,參加志愿服務(wù)活動。

秘書部在融入新的血液的同時,發(fā)現(xiàn)在自身的運轉(zhuǎn)上有很多方面不盡如人意。比如在工作的時候,積極性不夠,不能夠很好的銜接各工作部間的活動,以及在溝通主席團與各院系工作部的時候,顯得不夠到位,這學(xué)期這些問題有很多體現(xiàn)了出來。我們希望能夠把這些問題解決好,在下學(xué)期的工作中,做的更好。下面,我們對本學(xué)期參與的活動以及工作進行匯報。

秘書部工作:

1、在開學(xué)初進行招新,并積極配合各二級院系的招新工作。

2、進行了三次注冊中國志愿者的工作,并且多次去江南買證及蓋鋼印,送注冊表。

3、對協(xié)會辦公室的物品進行了細致的整理,對物品出入辦公室進行了的記錄,保證了協(xié)會物品的正常出入。

4、積極參與了各院系的活動,比如計算機院的敬老院志愿服務(wù)活動,建筑工程學(xué)院的社區(qū)服務(wù)活動,數(shù)力&iec的圖書館活動等。

5、在協(xié)會辦“12-5”文藝匯演的時候,我們秘書部積極參加,趕做請假條,做工作人員聯(lián)系表,節(jié)目單等,并參加了會場的布置工作,以及制作發(fā)放請貼,保證了整個匯演的有序進行,充分協(xié)調(diào)了匯演工作。

6、做現(xiàn)場活動會議記錄,以及會后的活動總結(jié),收集活動照。

片以及主要負責(zé)部門的工作總結(jié),參與了主要活動的工作安排會議。

7、要求每個部門開會時作會議記錄,由秘書部負責(zé)收集并整。

理,如有因事曠會者由秘書部負責(zé)通知會議內(nèi)容,每月在部內(nèi)進行這一時間段的工作總結(jié)和下個時間段的工作計劃。

8、在參與了各種活動之后,都會在第一時間進行新聞稿的.整。

理和送交團委老師辦公室。

10、每月24號之前負責(zé)收集和整理各院系上交的大事記,并。

統(tǒng)一上交主席團。

11、在進行各項活動的過程中,我們積極的進行了總結(jié)和反。

省,希望在以后的工作中能夠做的更出色。

我們協(xié)會正在發(fā)展壯大,提升影響力的重要階段,秘書部作為整個協(xié)會的樞紐,有義不容辭的義務(wù),幫助協(xié)會更好的發(fā)展,傳承志愿精神。在工作中,我們有很多地方做的不足,我們也積極的做了總結(jié)和反省,希望在來年的工作中能夠改正以往的不足,把工作做的好,讓青年志愿者協(xié)會發(fā)展的更好!

青年志愿者協(xié)會秘書部。

2009年12月15日。

工作總結(jié)及計劃題目篇九

教學(xué)工作是院校教學(xué)管理的核心,教學(xué)秘書作為基層教學(xué)管理工作者,工作比較具體、繁瑣而且繁重。一個好的教學(xué)秘書,要能不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,分析其中的規(guī)律,吸收先進的教學(xué)思想和教學(xué)管理方法,培養(yǎng)較好的協(xié)調(diào)能力。在教學(xué)管理中要想管理者所想,急管理者所急,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,化被動為主動。下面結(jié)合工作實際,談?wù)勛龊媒虒W(xué)秘書的體會。

首先,教學(xué)秘書要協(xié)助本科室主任處理好具體教學(xué)事務(wù)和日常工作。如協(xié)助制定、修訂、審定教學(xué)計劃,并在每學(xué)期前填好教學(xué)計劃表與教師審批表送教學(xué)辦審核,以及做好教師任課安排;做好重修、補考等日常工作安排。同時必須協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門完成各項其他教學(xué)管理工作和教學(xué)檢查,如協(xié)助教學(xué)辦做好本專業(yè)每學(xué)期末考試成績登記,做好臨床技能考核工作、同時做好每學(xué)期試卷成績的分析工作等。在這些工作過程中一定要注意細節(jié),盡可能避免差錯的發(fā)生,因為這些工作完成的好壞將直接影響整個教學(xué)環(huán)節(jié)的實施,會給教學(xué)管理工作造成混亂,嚴重的會導(dǎo)致教學(xué)事故的發(fā)生。

其次,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。教學(xué)秘書工作的有效開展會減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,使其能夠有更多的時間和精力來處理更重要事。如做好試卷分析是教學(xué)秘書必須完成的一項工作;同時就一些學(xué)科熱點問題提出自己的觀點與看法,給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;還可以通過組織學(xué)生座談會、聽課、問卷等多種形式,廣泛征求學(xué)生意見,對教師的信息進行搜集、整理,形成一定的總結(jié)性材料提供給領(lǐng)導(dǎo),以便及時發(fā)現(xiàn)問題、及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

第三,教學(xué)秘書工作的特殊性決定其在工作過程中會由于內(nèi)部、相關(guān)部門或?qū)W生等因素,不可避免會碰到一些矛盾或沖突。這就要求教學(xué)秘書應(yīng)該從教學(xué)大局出發(fā),進行協(xié)調(diào),對沖突要耐心解釋。如在安排教師課表過程中,不可避免會遇到部分教師與臨床工作在時間上發(fā)生沖突,這時要盡力從大局去考慮,尋求最佳解決方案;碰到與學(xué)生之間的矛盾,要虛心聽取學(xué)生的建議,耐心說服解釋。

第四,教學(xué)秘書工作過程中嚴謹認真的工作態(tài)度至關(guān)重要。是否具備認真的工作態(tài)度是衡量一個教學(xué)秘書是否合格的標(biāo)準。在工作過程中要去動腦筋思考問題,去研究總結(jié),要大膽探索。

第五,教學(xué)秘書要掌握科學(xué)工作方法??茖W(xué)的工作方法來自總結(jié)、思考。首先要學(xué)會搜集資料,要制定完善的工作計劃,要整理出基本的工作資料,比如本科室教師的專業(yè)、每周門診時間、班級學(xué)生名單、教學(xué)工作計劃、教學(xué)工作日志和日歷等等,以便在需要時可以隨時調(diào)出使用。其次要注重工作的效率,要不斷總結(jié),改進工作方法,提高工作效率。一般開學(xué)和放假時比較忙,要學(xué)會把一些工作提前完成或進行。要發(fā)揮自己的主觀能動性,分清工作的主次關(guān)系,要有序地完成,使整個工作有條不紊,達到最高的工作效率。

工作總結(jié)及計劃題目篇十

江蘇國信秦港港務(wù)有限公司于20xx年11月成立,由江蘇省國信資產(chǎn)管理集團有限公司、河北港口集團及靖江港口發(fā)展有限公司三家聯(lián)合組建的合資企業(yè),位于江蘇省江陰長江大橋下游的靖江市新港工業(yè)園區(qū)內(nèi),公司計劃總投資159462萬元,一期工程將建設(shè)5萬噸級泊位一個,內(nèi)港池泊位6個,計劃用地面積459畝,實現(xiàn)煤炭經(jīng)營中轉(zhuǎn)規(guī)模600萬噸,實現(xiàn)應(yīng)急儲備能力66萬噸。建成后的江蘇國信秦港港務(wù)有限公司將依托長江岸線,開展煤炭接卸服務(wù),同時利用碼頭富裕能力開展煤炭轉(zhuǎn)駁運輸業(yè)務(wù),從而在滿足國信電廠需求的基礎(chǔ)上,逐步成為江蘇省沿江煤炭物流基地,為江蘇省以及周邊省份煤炭用戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的煤炭配送運輸服務(wù)。

今年以來,在江蘇國信集團的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在江蘇省委、省政府和靖江市委、市政府的大力支持下,公司上下以時不我待的緊迫感和責(zé)任感,搶抓機遇,奮力拼搏,堅持一手抓項目報批,一手抓機構(gòu)組建,各項工作穩(wěn)步推進,取得成效明顯。

(一)協(xié)調(diào)各方,有序做好公司組建的相關(guān)工作。

1.召開股東會。經(jīng)過精心籌備,9月17日,成功召開了第一次股東會暨第一屆董事會第一次會議,會上通過了公司出資協(xié)議書、章程,聘任了公司高級管理人員,通過了公司機構(gòu)設(shè)置方案等議案,全面部署了公司下一階段的工作任務(wù)。

二是成立公司。按照協(xié)議,江蘇省國信資產(chǎn)管理集團有限公司首期注資5000萬元,河北港口集團首期注資4200萬元,靖江港口發(fā)展有限公司首期注資800萬元,11月9日,三方股東首次注資全部到位,25日,公司在靖江注冊成立。

三是建立機構(gòu)。根據(jù)董事會決議,公司設(shè)正副董事長、正副總經(jīng)理及監(jiān)事,根據(jù)工作實際,公司機構(gòu)設(shè)置五個部門,分別為綜合部、工程技術(shù)部、財務(wù)部、市場營銷部、生產(chǎn)運行部?,F(xiàn)在公司機構(gòu)、人員、制度均已到位。公司經(jīng)營班子分工明確,并采取聘用制任職各部門領(lǐng)導(dǎo)。對部門工作進行了全面部署。制定了主要工作步序及完成時間表。目前,公司運轉(zhuǎn)正常,各項工作全面開展。

(二)精心準備,全力做好項目報批的各項工作。

一是項目備案獲得批準。政府主管部門同意本項目通過省內(nèi)備案的方式進行審批,大大簡化了報批工作的難度。公司委托江蘇省工程咨詢公司完成了《項目申請報告》的編制,并完善了項目備案申請書等其它相關(guān)材料,于12月13日收到靖江發(fā)改委的備案通知書,該項目準予備案。

二是環(huán)安能評取得突破。依據(jù)靖江市行政審批中心項目報批流程,結(jié)合國家相關(guān)規(guī)定擬定了項目報批支持性文件清單,準備材料為取得各個支持性文件做好充分準備,現(xiàn)已與相關(guān)部門簽訂了環(huán)評委托協(xié)議書,安全預(yù)評價技術(shù)服務(wù)合同、節(jié)能委托評估協(xié)議書,實施項目報告的編制。并與環(huán)保主管部門溝通一致,明年1月15日前即可完成項目環(huán)評、安評、能評工作均取得實質(zhì)性的進展。

三是編制招標(biāo)準備就緒。公司委托招標(biāo)代理機構(gòu)于12月7日在《中國采購與招標(biāo)網(wǎng)》上發(fā)布招標(biāo)信息,招標(biāo)范圍是在項目預(yù)可研基礎(chǔ)上,進行工程可行性研究報告的編制,通過權(quán)威機構(gòu)的評審后,進行初步設(shè)計和施工圖設(shè)計。20xx年1月12日進行開標(biāo)、評標(biāo)工作。公開招標(biāo)工可報告編制及工程初步設(shè)計、施工圖設(shè)計單位。計劃于20xx年元月完成評標(biāo)工作并確定工程設(shè)計單位。

(三)超前謀劃,認真做好工程施工前的準備工作。

1.建立規(guī)章制度,高效規(guī)范運作。各部門在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實際,制定了具體的規(guī)章制度、工作標(biāo)準和崗位職責(zé),實現(xiàn)各項工作規(guī)范有序運轉(zhuǎn)。工程技術(shù)部編制了工程建設(shè)、工程質(zhì)量考核、工程安全文明施工、工程技術(shù)協(xié)議、工程技術(shù)規(guī)范書等主要管理制度;財務(wù)部制定了《企業(yè)會計基礎(chǔ)工作規(guī)范制度》、《公司費用審批管理制度》、《企業(yè)差旅費報銷管理制度》等。同時,各部門圍繞董事會確定的工作目標(biāo)任務(wù),認真制定階段性和年度工作計劃,確保工作的計劃性、高效率、快節(jié)奏。如生產(chǎn)營運部根據(jù)工程進度倒排出整個生產(chǎn)準備進度表,制定了詳實生產(chǎn)準備計劃,從人員準備、資料準備、物資準備、技術(shù)準備到現(xiàn)場準備,使整個生產(chǎn)準備工作以生產(chǎn)準備大綱為主線有序展開;工程技術(shù)部編制了項目的目標(biāo)進度表和實施進度表,對工程的總體進度進行了策劃;市場營銷部編制了20xx年投資和經(jīng)營計劃;財務(wù)部認真做好20xx年度公司籌建期會計核算以及20xx年度財務(wù)預(yù)算等。

2.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。公司的大部分工作人員都是從國信電廠委派而來,面對新的企業(yè)、新的業(yè)務(wù),盡快進入角色,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)成為當(dāng)務(wù)之急,為此,各部門都將對員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)放到了重要議事日程。一是開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)。組織本部門員工認真學(xué)習(xí)公司各種會議精神以及部門的工作制度、工作職責(zé),將員工的思想和行動迅速統(tǒng)一到公司的決策和部署上來,統(tǒng)一到部門的`任務(wù)和目標(biāo)上來。二是開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。通過業(yè)務(wù)骨干領(lǐng)學(xué)、走出去參觀、業(yè)務(wù)知識競賽等多種形式,努力提員工素質(zhì)。生產(chǎn)運行部先后到連云港、太倉港、揚子江港務(wù)等單位學(xué)習(xí)調(diào)研;財務(wù)部積極參與江蘇省國信資產(chǎn)管理集團有限公司組織的會計知識競賽,較好地提高了財會人員的財務(wù)管理、財務(wù)法規(guī)以及財務(wù)核算的能力和水平。

3.完善辦公設(shè)施,提供后勤保障。一是及時對公司辦公樓和職工宿舍樓進行了簡易裝修。二是配備了空調(diào)、電腦、辦公桌椅等必要的辦公設(shè)施。三是配備了工作用車。四是完成了辦公和職工宿舍的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及安裝調(diào)試以及電話的安裝調(diào)試、公司郵箱的配置、網(wǎng)絡(luò)信息通訊等工作,為辦公的正?;蛿?shù)字化提供了有力保障。工作中堅持節(jié)約、實用的原則,所有添置的設(shè)備及施工單位一律實行公開招標(biāo)。

(一)抓緊完成項目報批與建設(shè)準備相關(guān)工作。

一是盡快獲得安環(huán)能評等的報批。在委托項目相關(guān)部門編制環(huán)評、安評、能評報告和招標(biāo)工可報告編制的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大溝通力度,爭取20xx年上半年履行相關(guān)報批手續(xù)。

二是配合做好內(nèi)港池的拆遷建設(shè)。關(guān)注當(dāng)?shù)卣鲗?dǎo)的拆遷工作和內(nèi)港池的施工建設(shè)的進度,全力配合以促進項目建設(shè)的全面開工。

三是盡快取得征地點供安排計劃。前期籌備組與江蘇省國土廳進行了初步的接觸,由于本項目受到省領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,省廳原則上表示支持,項目征地將以點供的方式進行。接下來將赴規(guī)劃局、國土廳就相關(guān)細節(jié)再做進一步協(xié)商。

(二)完善管理流程與提高公司基礎(chǔ)管理水平。

一是進一步加強制度建設(shè)管理。隨著項目不斷進展再結(jié)合實際對管理流程進行修訂完善,通過完善制度體系、狠抓標(biāo)準規(guī)程的執(zhí)行、強化考核來提高公司管理層的管理水平和能力,使公司各環(huán)節(jié)之間的管理銜接保持順暢。

二是進一步加強基礎(chǔ)建設(shè)管理。注重從最基礎(chǔ)的臺帳、標(biāo)準著手,將基礎(chǔ)管理工作逐步向縱深推進。抓好施工建設(shè)中安全、質(zhì)量、工期和投資等全方位的管理。切實提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,加強車輛管理,提供安全優(yōu)質(zhì)的交通服務(wù)。

三是進一步完善通訊網(wǎng)絡(luò)管理。保證通信暢通,健全公司內(nèi)部網(wǎng)站功能,積極推行無紙化辦公,不斷提高公司工作效率和管理水平、從標(biāo)準著手,將基礎(chǔ)管理工作逐步推向現(xiàn)代化的管理水平。

(三)加強人員培訓(xùn)與做好生產(chǎn)準備相關(guān)工作。

一是抓好職工隊伍建設(shè)。通過跟班實習(xí)、廠內(nèi)集中講課等多種形式進行培訓(xùn)個,全面提高全體人員的理論知識和操作技能,為生產(chǎn)準備工作開展作好準備。通過競爭上崗、崗位動態(tài)管理等多種形式來打造一支技術(shù)精湛、作風(fēng)硬朗、綜合素質(zhì)較高穩(wěn)定的職工隊伍。

二是合理安排工作進程。根據(jù)公司總體項目進度安排以及公司生產(chǎn)準備大綱及大綱實施細則的要求,合理有序的開展生產(chǎn)準備的相關(guān)工作,在確保工作有序的前提下,適度超前。

三是嚴格把控設(shè)備質(zhì)量。對設(shè)備的選型堅持科學(xué)合理,好中選優(yōu);對設(shè)備的制造堅持全過程、全方位跟蹤;對設(shè)備的出廠堅持嚴格驗收,嚴把工藝質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準關(guān),確保進場設(shè)備質(zhì)量。

江蘇國信秦港港務(wù)有限公司。

二oxx年十二月二十五日。

工作總結(jié)及計劃題目篇十一

我校團總支在校委會的支持下,根據(jù)市團委的活動安排,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校13個團支部,500多名師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。

一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動。

3月5日下午,在校團總支的倡議下,全校師生對學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。

二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動。

敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務(wù)也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年級團支部和八年級團支部到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養(yǎng)了廣大學(xué)生團員的社會事件能力和服務(wù)意識。

三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動。

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務(wù)教育,從上學(xué)期以來,校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款800多元。在活動動員大會上,對十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強了他們學(xué)習(xí)的自信心,倍感學(xué)校這個大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風(fēng)貌。

此次青年志愿者活動,在團委的精心安排布置和在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使我校的活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會、奉獻愛心的精神。

工作總結(jié)及計劃題目篇十二

1、學(xué)科教學(xué)中創(chuàng)建溫暖的師生關(guān)系的案例。(也可以反思性的案例)。

2、溫暖教研組、備課組文化的建構(gòu)。

3、溫暖的課堂即時評價語言。

4、減負增效,把時間還給學(xué)生----論建構(gòu)溫暖教學(xué)。

5、感動育英溫暖人物的評價體系。

6、淺談非智力因素對學(xué)業(yè)成績的`影響。

7、轉(zhuǎn)換角色,做個傳遞溫暖的教師。

8、讓校園成為溫暖的家園。

9、讓溫暖陽光沐浴留守的孩子。

10、齊心協(xié)力,打造溫暖教育的明天。

11、讓愛溫暖后進生的心靈。

12、初三年級備考金點子。

13、談走常規(guī)之路,創(chuàng)非常之業(yè)績。

14、請給教務(wù)主任建言獻策。

工作總結(jié)及計劃題目篇十三

——xx學(xué)校xx年度工作總結(jié)xx年,是我們學(xué)校深化管理,推進教學(xué)改革,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進步??偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強,學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強力推進,并取得階段性成效。下面,從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。

一、與時俱進,用先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我們堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:圍繞一個中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),深化四個加強(加強課程改革的實施力度,加強一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),加強學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。

二、腳踏實地,用高效的工作作風(fēng)推進學(xué)校的發(fā)展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊伍建設(shè)一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。

1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準,把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來學(xué)校各項工作有條不紊地推進,一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體進一步形成。

2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理,注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣。

4、搭建平臺,給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺,學(xué)校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學(xué)校就各項評選統(tǒng)一標(biāo)準,讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學(xué)校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。

(二)重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、重視抓好備課工作。我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進入課堂,我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。

教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學(xué),課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,既關(guān)注知識與能力的提高,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。

2、重視課堂教學(xué)要求,嚴把課堂教學(xué)關(guān)。

——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是:學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,把學(xué)生完全推向教學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí)?!皩W(xué)——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

3、重視進行分層教學(xué)。

為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大,兩極分化極為嚴重的問題,我們開展了分層教學(xué)的教學(xué)實驗。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓(xùn)練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓(xùn)練,從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達到基本目標(biāo)。

4、重視課堂教學(xué)評價。

“以學(xué)論教,以評促教”,是課堂教學(xué)評價的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學(xué)評價模式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測試”四個方面對教師的課堂教學(xué)進行每人每學(xué)期至少一次的隨機抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個角度評價教師的課堂教學(xué)。

5、重視教學(xué)質(zhì)量管理。

教導(dǎo)處嚴肅認真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,排解教學(xué)疑難,及時做好信息反饋。

6、強化進度管理,杜絕了教學(xué)中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導(dǎo)處要求教師制定切實可行的進度計劃,在實施過程中教導(dǎo)處圍繞進度計劃進行每學(xué)月常規(guī)檢查,從而有效的加強了對教育教學(xué)過程的監(jiān)控。同時提出強化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學(xué)的總體水平。

(三)整合德育力量,注重德育實踐。

發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。

1、在學(xué)校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會等,對學(xué)生進行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統(tǒng)文化教育,并認真開展一系列小手拉大手的活動。

2、在社會和家庭方面,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系、交流,通過開設(shè)家長學(xué)校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。

3、校園文化活動多姿多彩,學(xué)校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學(xué)生在校的生活,陶冶了學(xué)生情操。

4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項設(shè)施,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成效顯著:一是加強學(xué)生自我管理,學(xué)生會堅持對學(xué)生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學(xué)生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是堅持正確引導(dǎo),認真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學(xué)校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。

三、堅持特色優(yōu)先,認真落實學(xué)校創(chuàng)建工作,辦學(xué)品位不斷提升。一年來,學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學(xué)品位,讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識,更震撼學(xué)生的心靈,凈化師生的靈魂。

1、倡導(dǎo)綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學(xué)校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認真組織開展綠色教育活動,讓學(xué)生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學(xué)生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。

2、努力辦好家長學(xué)校,創(chuàng)建家長學(xué)校示范校。認真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學(xué)校各項工作有家長的堅強后盾,也得到家長的普遍認可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學(xué)生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。

3、加大資金投入,加強學(xué)校管理,進行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。

4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學(xué)校辦學(xué)的支持。

5、科技教學(xué)活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎。

6、注重人文關(guān)懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學(xué)校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。

四、正視問題,確定今后的工作方向。

(一)存在的問題。

(二)今后的工作方向。

1、進一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準,職工工作有方向。

2、加強學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時,主動與進修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓(xùn),強化其對新課改的認識,使其認識到自己的差距,取長補短,共同進步。

3、進一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式學(xué)校努力。xx學(xué)校。

xx年x月篇二:學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學(xué)校。

一、基本情況介紹:中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學(xué)?,F(xiàn)有20個教學(xué)班,教職工73人,在校學(xué)生1350余人。近年來,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。

二、管理主要做法。

1、狠抓德育工作,認真落實德育常規(guī)。

2、精細教學(xué)常規(guī)管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實教學(xué)常規(guī)工作各細節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。

4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務(wù)。

5、建立健全各項管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)置方案,使全體教職工在正確榮譽感、責(zé)任感,正確的成績觀的引領(lǐng)下不斷前進。

三、存在問題:

1、謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作流于形式。

2、師資力量薄弱,學(xué)生整體素質(zhì)有所下降。

3、工作檢查與指導(dǎo)力度不夠,落實有待進一步加強。

4、教師的學(xué)習(xí)自覺性有待進一步提高。

5、交心談心不夠、各種工會活動開展較少。

四、整改措施。

1、明確責(zé)任,狠抓落實。

為了讓學(xué)校不斷進步和發(fā)展,學(xué)校將各項工作統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實責(zé)任,人人職責(zé)明確,時時規(guī)范管理。校長室主抓校務(wù)管理、安全管理,教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學(xué)生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點,落實工作職責(zé),切實把各項工作落到實處。

2、強化督查,力求實效。

積極開展學(xué)校管理工作自查活動。進一步明確考核要求,強化檢查。學(xué)校行政具體分工,加大督導(dǎo)檢查的力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導(dǎo)檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。

3、建章立制,長效管理。

構(gòu)建安全長效機制創(chuàng)建平安和諧校園。

抓好三個到位,確保校園平安。

全員目標(biāo)、全程管理,落實責(zé)任、防患未然強化安全意識,提高避險能力。

安全第一預(yù)防為主。

開創(chuàng)平安校園新局面為學(xué)生的安全撐起一片藍天。

加強安全工作,努力構(gòu)建“平安和諧校園”加強安全工作,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”

校園安全防范系統(tǒng)的特點和構(gòu)建。

學(xué)校安全的“守護神”

創(chuàng)建和諧平安校園。

淺談小學(xué)學(xué)校安全管理工作。

隱患排查人人參與,安全警鐘時刻長鳴。

尚文中學(xué)學(xué)生安全管理。

學(xué)校安全人人有責(zé)。

撐起平安這把大傘篇四:總結(jié)練習(xí)題。

一、填空。

1、總結(jié)按功能分,可分為()、()。

2、總結(jié)的標(biāo)題可分為兩類:即()和()。

3、總結(jié)由三個部分構(gòu)成,即()()()。

4、總結(jié)和計劃有著密切的、不可分割的關(guān)系。從總結(jié)的角度看,總結(jié)是計劃的(),做總結(jié)既要以計劃為(),也要對計劃作全面的();從計劃的角度看,計劃是上階段總結(jié)的(),訂計劃要把上階段的總結(jié)作為(),又是對做好下階段總結(jié)的()。

5、如果說計劃主要是提出“要做什么”和“如何去做”的問題,那么總結(jié)則應(yīng)該說明()和()。

二、選擇。

(2)、《源頭防范,標(biāo)本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。

7、總結(jié)的主體部分在安排結(jié)構(gòu)時,將內(nèi)容分成并列關(guān)系的幾個方面來寫,這種結(jié)構(gòu)方法叫()。

a、橫式結(jié)構(gòu)b、縱式結(jié)構(gòu)c、縱橫交叉式結(jié)構(gòu)d、自由式。

(2)、《源頭防范,標(biāo)本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。

三、判斷。

1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。

2、《××省煤炭廳2000年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標(biāo)題。

3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓(xùn)。

4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。

四、寫作訓(xùn)練。

1、仔細閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習(xí)。要求:(1)給文章加上題目。(2)按文章層次分別加上小標(biāo)題,要求能體現(xiàn)觀點,概括出規(guī)律性的東西。(3)分析文章的內(nèi)容、段落、造詞造句方面還有哪些需要充實、調(diào)整、修改的,并盡可能加以修改。

有所長進。功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學(xué)習(xí)實踐,我有下面一些粗淺的體會。

不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習(xí)課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當(dāng)時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。第二天,我宿舍一位同學(xué)說我怪。我認為,要學(xué)有成就就得珍惜興趣,就得有這種入迷的怪脾氣。不迷不見效,古今中外凡成大事業(yè)者,無不潛心求知,以致如癡如迷。如沒有這種入迷的精神,走馬看花,心猿意馬,不專心致志,絕不會有成效??偨Y(jié)經(jīng)驗,掌握規(guī)律,善于容納百家之長。起初,我專練麥華三字帖,其特點是秀氣而不夠蒼勁。而我卻學(xué)到了他的弊的一面一一寫字不夠氣力,于是就改變方法。以前專練麥華三字帖,不論好壞都摹仿一番,以后有選擇性地挑選些比較好的字來練,研究它為什么秀氣,為什么無力,從中找出規(guī)律性的東西,揚長避短。我還找來王曦之、秦尊生字帖來練,互相取長補短。這樣練下去,經(jīng)過一段時間,我寫字不夠蒼勁有力的缺點有所克服,寫出來的字有些秀氣,也不像以前那樣無力了。所以,學(xué)字既要認真摹仿,也要總結(jié)規(guī)律,有所創(chuàng)新。只會摹仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。

暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學(xué)書法時也借用了這種方法,當(dāng)成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當(dāng)時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。

我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學(xué)書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學(xué)書法過程中,更應(yīng)認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。2.請你將這段時間的學(xué)習(xí)情況寫一篇總結(jié)。

三風(fēng)建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展的永恒主題。是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教師嚴謹治學(xué),營造良好校風(fēng),提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。通過幾個周的三風(fēng)建設(shè)活動,我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強活動領(lǐng)導(dǎo),保障落實。

我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,分工明確,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各個教研組中,從人員上保證三風(fēng)活動開展的有效性。成立了整頓校風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)組,整頓三風(fēng)活動板報組、整頓三風(fēng)活動宣傳組,具體負責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)三風(fēng)活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。

二、開辟多種渠道,宣傳到位。

在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學(xué)校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學(xué)生一種意識:三風(fēng)建設(shè)的是自己,自己的進步和提高就是在建設(shè)三風(fēng)。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導(dǎo)員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué),號召同學(xué)們像榜樣學(xué)習(xí)。這些活動感染了也感動了周圍同學(xué)。同時我校還開展了三風(fēng)活動展示,全面展示我校的三風(fēng)活動成效,在學(xué)生中開展了三風(fēng)活動征文、書畫比賽等活動,讓同學(xué)們在參與活動的過程中認識三風(fēng)活動的重要性及及時性,使我校的三風(fēng)建設(shè)有了快速進步。

三、狠抓三風(fēng)落實,注重實效。

我校在整頓三風(fēng)活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學(xué)習(xí)教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、在第一階段的活動中,嚴格按照科教局下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以自學(xué)為主,集體學(xué)習(xí)為輔,要求每位教師做5000字的筆記,學(xué)校保證每天兩小時的學(xué)習(xí)時間,定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定主講人、定地點,扎扎實實開展學(xué)習(xí)活動。第二、在第二階段的活動我校認真制定方案。召開了民主生活會,與教職工們暢談學(xué)校三風(fēng)建設(shè)中存在的問題,開展批評與自我批評,撰寫。

心得體會。

第三、召開了家長座談會,發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求各位家長的意見并根據(jù)教師和家長提出的問題,認真制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報告整改方案措施恰當(dāng),見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假第四、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)內(nèi)容以教師業(yè)務(wù)為主,主要內(nèi)容包括:課堂教學(xué)的導(dǎo)入、板書的應(yīng)用、多媒體的運用原則、新課標(biāo)的理解與深入等,通過幾周的學(xué)習(xí),教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質(zhì),教師們對教學(xué)的理解以及對新課標(biāo)的理解提高了一個層次。

四、建立長效機制,確保三風(fēng)活動的有效性。

1、加大監(jiān)督檢查力度。學(xué)校制定制度,采取定期通報等方法,加強對個人的督促檢查,對整改措施不具體、目標(biāo)要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人,明確指出,即查即糾,嚴格督查,促其整改,確保整改活動取得實效。

2、抓好制度完善落實。通過這次整改,要從制度機制上查找漏洞、強化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的,進一步健全制度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責(zé)追究,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學(xué)校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風(fēng)活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強大動力,把整頓三風(fēng)活動與規(guī)范教師行為、學(xué)校辦學(xué)行為結(jié)合起來,與學(xué)校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

工作總結(jié)及計劃題目篇十四

有趣的是花朵早晨開放,就像是吹起小喇叭讓人們趕快起床工作。今天本站小編給大家為您整理了20xx。

題目,希望對大家有所幫助。

1、認真開展新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動,按照省、市檔案局關(guān)于加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的要求,我區(qū)天元鎮(zhèn)通過了新農(nóng)村建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收,并逐步在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。

2、4月按照檔案接收范圍,對今年檔案進館的29個的檔案單位業(yè)務(wù)人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作安排。

3、加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查力度,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和區(qū)級機關(guān)20xx年歸檔文件整理順利完成。截止20xx年6月底,全區(qū)機關(guān)單位完成文書歸檔42500件,同時加強對歸檔文件目錄及備份數(shù)據(jù)的檢查。

4、繼續(xù)開展檔案工作規(guī)范化管理的等級認定和復(fù)查評審工作,促進檔案管理整體水平的提高。對今年要復(fù)查的3個單位和準備升級的2個單位提前介入做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

5、為確保我區(qū)重點建設(shè)項目檔案的齊全、完整和安全,根據(jù)《四川省重大建設(shè)項目檔案管理辦法》,對我區(qū)省重點建設(shè)項目美豐化工ccr法合成氨節(jié)能和環(huán)境治理、德陽東力鋼材爐料市場、xx區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)災(zāi)后重建、xx區(qū)市政設(shè)施恢復(fù)重建等項目單位檔案管理情況進行了專項執(zhí)法檢查。

6、服務(wù)民生豐富館藏,婚姻檔案移交進館。對作為民生檔案重要組成部分的婚姻檔案20xx年共…件接受進館,同時完成了整理和數(shù)字化處理,為利用者提供方便、快捷、有效的服務(wù),極大的方便了社會各方面利用。

7、加強對檔案館的安全檢查,高度重視檔案的保管保護工作,上半年放置殺蟲藥9500袋,按照綜合檔案館的要求,對部分庫存檔案進行了搶救性保護整理,截至6月底已對5000卷檔案進行翻整、冷凍、殺蟲;搶救重點檔案350件。半年共接待檔案資料利用1350人次,提供檔案資料2150卷次,充分發(fā)揮了檔案的作用。

8、積極開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點、部門包村、干部幫戶”活動,幫助幫扶村深入開展創(chuàng)建“五好”村黨組織活動,協(xié)調(diào)全村各組組道建設(shè)工程,目前已完工5公里組道建設(shè);協(xié)調(diào)九月青花椒基地建設(shè)工程;協(xié)調(diào)擴大優(yōu)質(zhì)無公害蔬菜基地建設(shè),增加農(nóng)民收入;協(xié)調(diào)做好全村水利設(shè)施建設(shè)工程。為農(nóng)民增收提供基礎(chǔ)保障。

二、存在的主要問題:

1、個別單位領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作不夠重視。

2、部分單位檔案經(jīng)費投入不足,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。檔案工作人員不穩(wěn)定,文書材料歸檔不夠及時、規(guī)范。

3、檔案館人員嚴重缺乏,經(jīng)費緊張,設(shè)備不足,致使檔案館數(shù)值化工作開展緩慢。

1、抓好《歸檔文件整理意見》的落實工作,加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和完成歸檔文件整理工作的檢查力度,確保今年歸檔文件的整理任務(wù)全面完成。

2、結(jié)合檔案行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,組織機關(guān)單位以系統(tǒng)劃片,開展機關(guān)檔案工作交叉檢查和檔案規(guī)范管理等級復(fù)查、驗收活動,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好村級建檔規(guī)范化管理的復(fù)查抽驗活動。鞏固和完善區(qū)級機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級建檔規(guī)范化管理工作成果。

4、完成重點檔案搶救500卷。

5、加快對館藏檔案數(shù)字化的錄入工作。

6、做好綜合檔案館信息化建設(shè)工作。

為貫徹落實黨的xx屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神,根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳和財政廳文件川農(nóng)業(yè)[20xx]48號,xx縣農(nóng)業(yè)局和xx縣財政局文件農(nóng)業(yè)字[20xx]44號通知的規(guī)定,我局認真開展20xx年農(nóng)業(yè)機械購置補貼項目實施工作,現(xiàn)將半年的購機補貼工作總結(jié)如下:

一、完成情況。

今年我縣獲得首批國家購機補貼中央補貼資金1100萬元、省級補貼資金12.6萬元,截至目前共完成項目中央補貼資金886.68萬元、省級補貼資金0萬元,占項目總投入的81%(以上數(shù)據(jù)是指農(nóng)民已經(jīng)領(lǐng)取《農(nóng)機購置補貼指標(biāo)確認。

通知書。

》的數(shù)據(jù))。補貼購置各類農(nóng)業(yè)機械4972臺套,受益農(nóng)戶4618戶。其中:

1、耕整地機械1479臺套/442.26萬元;。

2、收獲機械21臺套/25.09萬元;。

3、動力機械155臺套/264.44萬元;。

4、排灌機械2122臺套/108.18萬元;。

5、畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖機械492臺套/24.25萬元;。

6、收獲后處理機械702臺套/22.16萬元;。

7、播種機械1臺套/0.3萬元。

二、主要做法。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為了把今年的農(nóng)機購置補貼工作圓滿完成,縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立了農(nóng)機購置補貼領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由主管農(nóng)業(yè)副縣長擔(dān)任,副組長由縣委農(nóng)工委主任和農(nóng)業(yè)局局長擔(dān)任,各相關(guān)單位負責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣農(nóng)業(yè)局。

二是強化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。我局要求全縣農(nóng)機部門要提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、健全制度、密切配合、精心組織,確保農(nóng)機購置補貼工作落到實處,讓農(nóng)民真正得到實惠,讓政府放心、農(nóng)民滿意。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)的成立了實施農(nóng)業(yè)機械購置補貼項目領(lǐng)導(dǎo)小組,并將項目任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),使項目任務(wù)明確,責(zé)任落實。

三是加強宣傳、政策公開。要實施好農(nóng)機購置補貼,首先要宣傳好,把政策和方法交給群眾。一是利用“3.15”送科技三下鄉(xiāng)活動,向群眾宣傳購機政策、展示機具實物、發(fā)放宣傳資料。把黨的惠民政策宣傳到千家萬戶。二是在縣農(nóng)業(yè)局單獨設(shè)置了農(nóng)機購置補貼專欄和政務(wù)公告欄宣傳農(nóng)機購置補貼政策。做到正確引導(dǎo)、充分尊重農(nóng)民購機的自主選擇權(quán),做到操作規(guī)范、陽光、透明。三是農(nóng)業(yè)局還印制了2萬份《農(nóng)機購置補貼宣傳指南》,及時下發(fā)到各鎮(zhèn)鄉(xiāng),真正做到家喻戶曉。四是各鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機部門通過召開動員會、廣播電視宣傳、專欄及橫幅廣告、等多種形式,將農(nóng)機購置補貼政策、辦事程序、聯(lián)系部門及電話等告之農(nóng)民群眾,有利于項目實施和社會監(jiān)督。

四是加強監(jiān)督、管理到位。一是縣級農(nóng)機主管部門和財政部門加大補貼機具監(jiān)管力度,將補貼對象通過黨政網(wǎng)對各鎮(zhèn)鄉(xiāng)進行公示,做好補貼機具的跟蹤隨訪工作,同時將大中型拖拉機(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機以及插秧機及三萬元以上的機具進行人像合影,確保農(nóng)民能實實在在地享受到國家優(yōu)惠政策。二是在購機補貼結(jié)算環(huán)節(jié),農(nóng)機主管部門提高抽查比例,擴大抽查面,對于補貼金額較大的大中型拖拉機(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機以及插秧機及三萬元以上的機具做到100%的檢查。同時,我局和財政局聯(lián)合發(fā)文江財農(nóng)[20xx]16號文件,對20xx年的購機補貼進行全面的檢查,檢查內(nèi)容包括:1、購機者身份是否真實;2、補貼金額是否符合政策;3、補貼機具是否及時到位;4、補貼機具是否符合質(zhì)量要求;5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否將申請購機的農(nóng)戶名單在鎮(zhèn)、村張榜公示;6、補貼機具是否編號、噴號;7、三包服務(wù)是否到位;8、有無不法商販套購和轉(zhuǎn)手倒賣等現(xiàn)象。9、征求購機者對補貼政策的意見或建議。檢查方式:鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機站到購機戶家中實地檢查,縣級農(nóng)機部門和財政局進行隨機抽查。同時,縣農(nóng)業(yè)局要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時組織有關(guān)人員在規(guī)定的時間內(nèi),認真搞好這次檢查,檢查時必須做到“三實”和“三見”即:實名、實機、實地點;見人、見機、見證件。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,準確真實的作好記錄。

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工作總結(jié)及計劃題目篇十五

一、工作完成情況:

我的工作主要內(nèi)容是根據(jù)市場部下發(fā)的顧客訂單,結(jié)合公司鑄件南北生產(chǎn)部的生產(chǎn)能力,制訂生產(chǎn)計劃,確保公司重要顧客訂單都能如期完成,一般客戶能按照約定的交期交貨,且南北生產(chǎn)部均能滿負荷生產(chǎn),不至造成資源的空置、浪費。通過做到以下幾點來完成:

1、根據(jù)訂單數(shù)量及交期,考慮生產(chǎn)部的技術(shù)特長,合理安排生產(chǎn)部的生產(chǎn)任務(wù);每日將編制的生產(chǎn)計劃下發(fā)至各生產(chǎn)車間班組長。

2、跟蹤生產(chǎn)任務(wù)的完成情況,對于因客觀原因?qū)е碌奈茨馨从媱澩瓿傻漠a(chǎn)品,及時跟市場部溝通,并重新下達任務(wù)單組織生產(chǎn)。

3、適時跟車間溝通生產(chǎn)過程中存在的問題,并及時協(xié)調(diào)處理。

4、對于技術(shù)相對簡單的產(chǎn)品,編制外協(xié)生產(chǎn)任務(wù)單,安排外協(xié)廠家生產(chǎn)。

5、對新產(chǎn)品及技術(shù)不成熟的產(chǎn)品,進行過濾。所有新產(chǎn)品進行批量或小批量生產(chǎn)必須經(jīng)過各工序責(zé)任人的會簽,沒有問題方可由計劃部下達生產(chǎn)任務(wù),避免技術(shù)不成熟盲目批量生產(chǎn),造成不必要的浪費。

二、20xx年工作經(jīng)驗與教訓(xùn):

一年的工作,我充分體會了嚴格按照計劃生產(chǎn)的重要性。

1、鑄件北生產(chǎn)部,經(jīng)常出現(xiàn)私自更改計劃,導(dǎo)致產(chǎn)品不能按照預(yù)訂的交期完成,出現(xiàn)顧客抱怨。我們對出現(xiàn)的以上情況,有很大的無力感。

計劃部應(yīng)具有相應(yīng)的權(quán)力,對未按計劃進行生產(chǎn)的部門、車間有考核的權(quán)力。

2、由于生產(chǎn)負荷的原因,經(jīng)常導(dǎo)致部分產(chǎn)品變更生產(chǎn)車間,隨之而來的問題是:原先生產(chǎn)順利,換車間經(jīng)常出現(xiàn)問題。建議產(chǎn)品應(yīng)配置相應(yīng)的技術(shù)文件,或注明生產(chǎn)中各工序可能存在的技術(shù)問題,以便技術(shù)南北生產(chǎn)部共享。

——大力開展城鄉(xiāng)清潔工程。根據(jù)省黨委、政府和市委、市政府以及縣委、縣人民政府關(guān)于“開展城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生運動”的指示精神,我們在全院范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)清潔工程,重新確定各科室的清潔責(zé)任區(qū),“城鄉(xiāng)清潔工程”領(lǐng)導(dǎo)小組輪流值日,深入各清潔區(qū)巡回督查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋有關(guān)科室或負責(zé)人處理,確保了“城鄉(xiāng)清潔工程”取得實效,為群眾就醫(yī)提供了整潔、舒適的診療環(huán)境。同時,積極參加縣文明委開展的文明庭院創(chuàng)建評比活動,投資20多萬元,邀請××園林站專家對庭院建設(shè)進行科學(xué)設(shè)計,合理布局,對道路進行硬化,對院內(nèi)進行綠化、美化,一個“花園式文明庭院”正在建成,就醫(yī)環(huán)境明顯改善,得到了病人一致好評。

只要對自己的職業(yè)有熱情,才能全神貫注地把自己的精力投下去,外貿(mào)更加是如此,因為外貿(mào)是一個很長的過程。

這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是設(shè)想未來,對將要開展的工作進行安排??偨Y(jié)是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,總結(jié)是計劃的標(biāo)準和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步工作計劃的重要參考。

機械設(shè)備安全。重點檢查起重設(shè)備、壓力容器及施工設(shè)備安全管理制度、操作規(guī)程執(zhí)行情況,作業(yè)區(qū)安全設(shè)施及警示標(biāo)志,施工作業(yè)環(huán)境及專人值守情況等。

第深入現(xiàn)場,認真調(diào)研,對“雪野灌區(qū)節(jié)水改造”投資項目進行了嚴格審計。水利建設(shè)項目投資超概算已成為水利建設(shè)的一個突出問題。造成投資超概算的原因有政策性調(diào)整、工程變更設(shè)備材料價格上漲、建設(shè)資金利息增加等,當(dāng)然也存在施工隊伍的弄虛作假原因。自10月份接手對“雪野灌區(qū)節(jié)水改造”投資項目審計后,我積極地到現(xiàn)場重新核對有關(guān)數(shù)據(jù),并一一對結(jié)算資料中的原始憑證進行核查;另一方面查閱相關(guān)材料的市場行情,對超出市場價格的材料、設(shè)備進行了嚴格審減,并對不規(guī)范的取費標(biāo)準進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,狠剎了水利建設(shè)項目中的不正之風(fēng),有效地避免了國家投資的浪費,維護了國家和人民的利益。

總結(jié)一年來的工作與得失,我感觸極深,我深知雖然工作上取得了一點成績,但還存在許多不足與問題,我的工作績效離院領(lǐng)導(dǎo)的要求,與組織的期望還有許多急待改進與完善的地方,突出表現(xiàn)在:工作業(yè)務(wù)水平還不高,學(xué)習(xí)范圍還不夠?qū)?,調(diào)研宣傳工作還有待進一步深入。這些我都將在今后的工作中認真加以對待并著力加以加進與提高,從而使自己逐步具備多方面的工作素養(yǎng)。當(dāng)然,我深知要成長為一名高素養(yǎng)的知識型書記員、知識型法官,成長為一名黨和人民滿意的法院工作人員,我要努力的地方還很多,為此我將在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,同事們的幫助下,進一步加強學(xué)習(xí)、努力工作,不斷爭做多方面的表率,為法院工作,為法制建設(shè),為構(gòu)建和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻!

工作總結(jié)及計劃題目篇十六

湖南特崗教師考試筆試試題及答案。

一、單項選擇。

1.科學(xué)發(fā)展觀的核心是。

a發(fā)展b全面協(xié)調(diào)可持續(xù)c以人為本d統(tǒng)籌兼顧。

2.個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是。

a遺傳b學(xué)校教育c環(huán)境d家庭教育。

3.心里斷乳期是指。

a幼兒期b兒童期c少年期d青年期。

4.”舉一反三”、”聞一知十”是指。

a定勢b遷移c應(yīng)用d技能。

5.《xxx教師法》規(guī)定,教師考核的機構(gòu)主體是。

6.教師在教學(xué)中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質(zhì)屬性成為。

a變式b反例c正例d比較。

7.持久性心境低落為。

a焦慮癥b抑郁癥c強迫癥d恐怖癥。

8.教師的根本任務(wù)。

a教書育人b教學(xué)c班級管理d道德教育。

9.”十年樹木,百年樹人”說明教育具有。

a創(chuàng)造性b廣延性c長期性d示范性。

11.孔子代表作。

a《論語》b《學(xué)記》c《理想國》d《大學(xué)》。

12.個人在學(xué)習(xí)活動中感到某種欠缺而為力求獲得滿足的心理狀態(tài)是。

a學(xué)習(xí)動機b學(xué)習(xí)需要c學(xué)習(xí)興趣d學(xué)習(xí)期待。

13.教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法是。

a談話法b演示法c講授法d討論法。

14.在學(xué)業(yè)成功與失敗歸因中,內(nèi)在的、可控的、不穩(wěn)定的因素是。

a努力程度b能力高低c運氣好壞d任務(wù)難易。

15.個體成功地完成某一項活動所必須具備的個性心理特征是。

a氣質(zhì)b性格c興趣d能力。

16.新課改提出初中課程的設(shè)置是。

a綜合課程為主b分科課程為主c綜合和分科課程相結(jié)合d綜合實踐活。

動為主。

17.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是。

a個別教育b建立學(xué)生檔案c了解和研究學(xué)生d組織培養(yǎng)班集體。

18.中學(xué)階段影響學(xué)生人格的主要因素是。

a教師b家長c自我d同伴。

19.一個人遇事舉棋不定,猶豫不決是意志缺乏。

a自覺性b自制性c果斷性d堅持性。

20.學(xué)校人際關(guān)系中最基本的關(guān)系是。

a師生關(guān)系b上下級c同事關(guān)系d同學(xué)關(guān)系。

二、判斷題。

1.社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,提高人民的生活水平。

2.升學(xué)率是衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的唯一標(biāo)準。

3.男女智力總體水平大致相等,但智力結(jié)構(gòu)有差異。

4.負強化和懲罰在本質(zhì)上是相同的。

5上課是學(xué)校進行全面發(fā)展教育的基本途徑。

6.依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。

7.”勤能補拙”充分說明力因素對非智力因素的影響。

8.新中國成立后頒布的第一個教育法規(guī)是《xxx教師法》。

9.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果總是一致的。

10.義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。

11.以他人的高尚思想、模范行為來影響受教育者的德育方法是榜樣示范法。

12.新課程倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),所以應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的接受性學(xué)習(xí)。

13.教師職業(yè)是一種專門職業(yè),教師是專業(yè)人員。

14.練習(xí)是形成各種操作技能不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

15.學(xué)習(xí)室由反復(fù)經(jīng)驗引起的,它所引起的行為及行為潛能的變化是暫時的。

16.高創(chuàng)造者必須具有高于一般水平的智商。

17.建立學(xué)生成長檔案是一種發(fā)展性評價方法。

19.農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)問題應(yīng)歸咎于家庭,與學(xué)校無關(guān)。

20.判斷一個人心理健康狀況應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩方面。

三、案例分析。

變得浮躁,他認為:”教師上課就那么回事,我備好一遍課可以用好多年!”

上學(xué)期學(xué)生評教,小李排名倒數(shù)。校長找其談話,她還不以為然:”我重點大學(xué)畢業(yè)生,難道還教不了初中生?”之后,他把對校長和學(xué)生評教的不滿都撒到學(xué)生身上,上課時對不專心聽講或成績差的學(xué)生或挖苦諷刺或罰站,甚至趕出教室。

試從教師職業(yè)道德的角度,分析這位教師的行為。

中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范要求教師應(yīng)愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。

是學(xué)生們放下心理包袱,信心十足的又投入學(xué)習(xí)中。

結(jié)合教育學(xué)理論分析案例。

從德育的原則來看:依靠積極因素,克服消極因素的原則。

從德育方法來看:實際鍛煉法。

四、論述。

1.一個中小學(xué)教師應(yīng)具備什么樣的素養(yǎng)?

道德素養(yǎng);知識素養(yǎng);能力素養(yǎng);心理素養(yǎng)。

2.結(jié)合實際,談?wù)劷處熢诮虒W(xué)過程中應(yīng)怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

創(chuàng)設(shè)問題情景,運用啟發(fā)式教學(xué)。

五、作文。

題目:教師,我所向往的職業(yè)。

要求:觀點正確,語言通順。

文體不限800字以上。

2014年山西特崗教師考試論述題:

1.是關(guān)于”教學(xué)有法,但無定法”的論述。

2.論述還有如何發(fā)展教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

2014年特崗教師面試試題。

1、新課改與新課程標(biāo)準的價值取向是什么?

2、為什么學(xué)生會偏科?

4、你贊同”教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

5、學(xué)生記憶有什么特點,學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力?

6、你認為一種科學(xué)的備課方法是什么?平時你是怎樣備課的?

7、你同意”沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎?

8、你怎樣認識集體備課制,它有優(yōu)勢嗎?

10、一堂好課的標(biāo)準是什么?

11、現(xiàn)在常常提的”以學(xué)生為本”或”以學(xué)生為主體”,你怎樣理解?

12、你平??吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些?

13、你最尊敬的教育家是誰,為什么?

14、你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

工作總結(jié)及計劃題目篇十七

“林花謝了春紅,太匆匆?!毙稳荽藭r的心境一點也不差。學(xué)員們初見時那份青澀還那么清晰之時,一年光陰倏忽已逝,回首這一年,忙碌且充實著,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí):

1.重視讀書,提高學(xué)員教育理論素養(yǎng)。

年輕的學(xué)員充沛的精力,淵博的學(xué)識,開闊的視野,也常讓我嘆服,這學(xué)年與他們一起配閱了《愛和自由》(孫瑞雪著)、《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》(馮恩洪著)、《親愛的安德烈》(龍應(yīng)臺著)、《名作細讀---微觀分析個案研究》《中學(xué)語文名篇多元解讀》等涉及各類教育范圍的書籍,結(jié)合研讀理論引領(lǐng),開展讀書交流活動,使學(xué)員們沐浴在國內(nèi)外教育名家和全國知名專家、學(xué)者、名師的陽光雨露中,從而使他們的教育理論素養(yǎng)和人文素養(yǎng)得以提升。戴柏聰老師還自讀了王尚榮老師的《語感論》《走進語文教學(xué)之門》,他的讀書筆記《如芒在背》讓我讓所有成員如芒在背。一句“語文老師能教給學(xué)生的只有自我”發(fā)人深思。我們預(yù)備于12月28日在林坑舉行本年度最后一次讀書交流活動“共讀教育專著,感悟教育真諦”,在書香中迎接新的一年的到來。

2.重視習(xí)得,提高學(xué)員教育教學(xué)水平。

外出學(xué)習(xí),尤其是與全省乃至全國名師面對面的交流學(xué)習(xí),對學(xué)員對我的沖擊都是無法想象的。今年10月23日至10月25日,工作室成員跟隨肖特有幸參加浙師大舉辦的尖峰論壇。此次論壇,聚集了如肖培東、袁湛江、陳益林、鄭桂華、蔡偉、童志斌等浙江省知名特級教師,每一分每一秒都讓人有醍醐灌頂之感。語文從沒有向那兩天一般吸引人,我們也從沒有像那兩天那樣熱愛語文。肖特,借用他粉絲的話“他對文的溫度和力量的感覺又從某種程度上增添了我對一個語文人的仰視”;陳益林老師,用他的樸實與厚重告訴我特級的另一面;袁湛江老師,課堂上的風(fēng)趣幽默與他花白的頭發(fā)相得益彰,告訴我們語文可以讓人不老;鄭桂華老師告訴我散文中有個我,也告訴我從哪里找到那個我;童志斌老師以他深厚的學(xué)養(yǎng)告訴我們原來文言文可以上得這樣別具匠心,造法可以玩得這樣溜,我們只有嘆服;蔡偉老師告訴學(xué)生作文不過爾爾,告訴我們教作文原來如此簡單有意思……如同行的一位老師所說,在金華的每一天都讓人如此沉迷。我和學(xué)員們在他們身上學(xué)到的不僅是課堂藝術(shù),更是語文人的不變的溫暖的情懷。

二、實踐:

課堂永遠是教師的主陣地。學(xué)員年齡輕,教齡短,實踐少。所以本工作室聚焦新課程,打造高效課堂,引領(lǐng)學(xué)員們不斷提煉教學(xué)風(fēng)格,提高教學(xué)水平。

xx年7月25日;形式,試課,同課異構(gòu);地點,永嘉中學(xué);課題《鳥啼》。

xx年9月23日,橋頭,初中新課文教學(xué)研討會,潘曉《秋天的懷念》;。

xx年11月18日,永嘉二中,戴柏聰《今生今世的證據(jù)》劉荷荷《像山那樣思考》;。

xx年12月8日,永嘉二中,戴柏聰選修課《走近永嘉四靈及其詩歌世界》。

每一次上課,對學(xué)員來說都是一次磨礪,是一次煎熬,也是一次提升。如一位學(xué)員所說“累并痛并快樂著”。另外我們特別安排了觀課議課活動,首先與每位學(xué)員一起觀看陳大偉教授的《有效觀課議課》,此后,每一次活動都要求學(xué)員是觀課議課,并非簡單的評課。二者的區(qū)別,我以為觀課議課更具體、更細致、更全面、更客觀,且參與觀課的人須有自己建設(shè)性意見,即如我來上這一課或是這一部分,我會如何處理,這樣使每一位觀課者參與性更強些,不可能置身事外。從觀課議課活動來看,對我們最大的啟發(fā)是要想提高課堂教學(xué)的有效性,首先要提高課前教學(xué)設(shè)計的有序性,特別是教學(xué)環(huán)節(jié)的有序構(gòu)建、教學(xué)內(nèi)容的有序安排和學(xué)生思維的有序調(diào)動,其次要善于總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,并及時付諸實踐,最后要通過與他人交流與分享來提高自身的教學(xué)水平。

三、成效:

工作總結(jié)及計劃題目篇十八

光輝的事業(yè)崇高的師德

用愛心打開學(xué)生心靈的窗戶

用愛播撒希望

一絲新綠,告送我幸福的真諦

用愛心創(chuàng)造未來

我教學(xué)我幸福

講臺,飛揚的幸福

愛我所愛,無悔青春

有愛就有一切

我和春天在一起

師道在勤

默默耕耘,無私奉獻

樂為人師

工作總結(jié)及計劃題目篇十九

20xx年上半年,我縣森林公安“三基”工作,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市森林公安局的指導(dǎo)下,取得一定進展,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

一、“三基”工程建設(shè)開展情況。

(一)落實普編辦〔〕25號文件精神情況。

根據(jù)《市機構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于規(guī)范市縣(區(qū))森林公安機關(guān)機構(gòu)設(shè)置的意見》(普編辦〔〕25號)文件精神,我局及時向縣委、縣政府請示匯報,在市森林公安局的大力支持下,縣編辦于2月10日下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范縣級森林公安機關(guān)機構(gòu)設(shè)置的通知》(景編辦〔〕2號)。一是明確了管理體制為雙重領(lǐng)導(dǎo),機構(gòu)設(shè)置為一局三所三室兩隊,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)12名。二是明確森林公安政法專項編制30名。領(lǐng)導(dǎo)班子配備等后續(xù)工作正在爭取當(dāng)中。

(二)教育培訓(xùn)情況。

我們始終把抓培訓(xùn),苦練基本功作為提高隊伍素質(zhì)的重要手段,認真開展教育培訓(xùn)工作。一是按照“凡晉必訓(xùn)”的要求,組織民警參加警銜晉升培訓(xùn)。二是結(jié)合工作實際,通過不同途徑適時采取崗位練兵,促進了隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。三是聘請市局刑偵技術(shù)人員,對我局刑偵、治安、派出所、法制和辦公室的18名民警進行刑事案件管理系統(tǒng)培訓(xùn)。四是組隊參加縣公安局春節(jié)舉行的職工籃球運動會,天的比賽,取得好成績。

(三)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況。

一是森林公安三所合署辦公”派出所綜合樓建設(shè)于8月27日正式啟動。經(jīng)過十月的施工,主體工程順利封頂。綜合樓為四層全框架結(jié)構(gòu);建房用地面積1351.8㎡;建設(shè)面積:828平方米。目前,投入資金80萬元,已開始裝飾工程。

二是購買7套電腦、3臺打印機、1臺傳真機、1臺空調(diào)機,配備到到基層隊所,投入資金3萬元。

三是今年上半年上級配發(fā)的警棍11根、手銬11副、盾牌8塊、強光手電11只、防割手套11只、防暴頭盔8個、催淚瓦斯11只、警用裝備包11個、急救包11個、防刺服7件等單警裝備已如數(shù)就位啟用。

二、存在的主要問題。

(一)經(jīng)費保障不足,建設(shè)資金缺口大,仍然是制約“三基”工程建設(shè)的主要原因。

(二)“三基”工程建設(shè)發(fā)展不平衡?!坝布苯ㄔO(shè)仍然薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施和裝備建設(shè)滯后。

在20xx年下半年的工作中,我縣森林公安機關(guān)將按照上級機關(guān)的要求部署,進一步加大對“三基”工作的投入,找準工作的突破口,認真落實經(jīng)費保障;突出重點,加快“三所合署辦公”綜合樓建設(shè)步伐;深入大練兵,提升隊伍的整體素質(zhì)水平;狠抓落實,確?!叭惫こ探ㄔO(shè)扎實有效。

工作總結(jié)及計劃題目篇二十

下面的范文是由范文小編為大家?guī)硇陆處煿ぷ骺偨Y(jié)題目范文,希望能夠幫助到大家!

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學(xué)習(xí)胡總書記《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。

今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進修。

在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。

作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。

在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲。

在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。

我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。

所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。

在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴謹。

抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。

在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。

但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。

分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。

這學(xué)期為了扎實地推進新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。

教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。

學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。

平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。

同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。

在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。

希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。

一年對于我們這些剛剛走入 社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。

我們的生活和工作都發(fā) 生了重大的改變。

人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。

我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。

我的理想是要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時 代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

----市新教師崗前培訓(xùn)告訴我作為教師所應(yīng)具備的不僅僅是激情, 而是對教師這 一職業(yè)有一個清醒的認識: 教師, 任重而道遠; 成為學(xué)生的良師益友, 難上加難; 作為老師,只有愛是不行的。

認識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難, 并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。

找到理 想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。

作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一 名合格的人民教師。

為此,在老教師的指導(dǎo)下,還算圓滿地完成了初一數(shù)學(xué)的教 學(xué)工作。

對于一位新教師來說, 萬事開頭難, 雖然困難重重, 但我覺得只要有心、 盡力肯定能行。

在這一年的幾次數(shù)學(xué)考試中,所教學(xué)生也取得了較好的成績,今 后,我會更加努力,為我的理想目標(biāo)而奮斗。

面對學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,作為新 教師的我,費盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。

(一)積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。

我深切地認識到,提高政治思想覺 悟,是開展好教育工作的基本前提。

因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的 學(xué)習(xí)。

平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件;積極參與 教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。

工作中,我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團 結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

同時,在數(shù)學(xué)組里,我積極配合組長和 其它老師搞好教研活動, 并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。

我也時刻嚴格要求自己, 力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。

(二)多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的.教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、 積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。

一年下來,我跨學(xué)科、跨年級聽課,大大小 小記滿了聽課本。

每次聽課我都認真做好記錄,并進行評課。

聽完課后寫聽課心 得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

務(wù) 求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其 講課安排的依據(jù)。

不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,如參加“實踐新課 程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。

當(dāng)然,實踐出真知,為了更 好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都上了公開課,聽取前輩的對癥指導(dǎo),這使我更清 楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認真進行教學(xué)反思。

每次匯報課都 幫助我更好地成長。

(三)鉆研教材,認真?zhèn)湔n。

教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參 考書,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),學(xué)生 在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該 重視教材的鉆研。

在備課過程中, 在不離開教材的原則下, 可以參考其他教科書, 對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之 前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教 學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。

(四)多與學(xué)生溝通。

新教師經(jīng)驗不足,教學(xué)技巧性不強,難免會有學(xué)生聽不懂,多些主動和學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于 針對性的對學(xué)生進行教育。

而對于這些,我有著最深刻的體會。

所以我利用一切 可以利用的時間在教室里看看,晚自習(xí),我還利用我住在學(xué)校的優(yōu)勢,給學(xué)生作 輔優(yōu)補差工作,勤能補拙。

雖然很多老師對我這樣平時和晚上給學(xué)生補課不大理 解,但付出總有回報,很多學(xué)生開始不畏懼學(xué)數(shù)學(xué),而且有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

(五)注重組織教學(xué),嚴格要求學(xué)生。

大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰 凍三尺,非一日之寒”。

這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置 的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以 必須嚴格要求他們。

由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要 時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。

(六)運用多種技巧教學(xué)。

對于大部分的數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解, 他們在小學(xué)時沒有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方 法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。

多找資料,在上課前講一 段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧, 使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。

“興趣是最好的老師”!

今后我還將從以下幾個方面努力提高自己: (一)加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培 養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

(二)對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大 進步。

任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的, 只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生, 讓他們習(xí)慣了接受批評,作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。

(三)加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也 要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

(四)利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的 轉(zhuǎn)變有些大。

在---中學(xué),我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我 與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興, 忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及 有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動學(xué)生。

不斷提高自己,完善自己,努力使 自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。

作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?/p>

這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事, 擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表, 與學(xué)生亦師亦友。

熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。

積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

1、備課 從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動, 認真的準備備課,認真的利用好每周二的教研活動時間。

作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學(xué)水平。

可以根據(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準的教案。

備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。

為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路, 時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

為了準確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件, 使學(xué)生理解概念形象化。

2、上課 上好課的前提是做好課前準備。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。

運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學(xué)生有舉一反三的能力。

培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。

因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題, 能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo), 不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏。

同時補充一些課外題讓學(xué)生多練。

此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況, 共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。

對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行個別的輔導(dǎo),給他們進行強化訓(xùn)練。

4、作業(yè) 作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。

所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。

對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學(xué)生進行表揚, 對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進行教育。

對存在的問題進行集中的講解。

作業(yè)及時的批改與講解讓學(xué)生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。

????? ?德育是學(xué)校工作中的重中之重, 我認為德育工作的秘訣就是愛。

讓學(xué)生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操, 參加課外活動,走進學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。

經(jīng)常找后進生談話,多鼓勵,多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點, 幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準則。

????? 積極學(xué)習(xí)各種教育理論, 不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo), 更好地進行教育教學(xué)。

堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動, 并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。

我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件。

作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足, 教學(xué)經(jīng)驗不足,得多向老教師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中, 不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調(diào)動學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”, 被學(xué)生認為是好說話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散, 比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。

工作總結(jié)及計劃題目篇二十一

如果這次競聘失敗了,我不會自怨自哀。

首先,我會勇敢地面對失敗。我相信,有志者事盡成,作為年輕人,就應(yīng)該勝不驕,敗不餒,化壓力為動力,哪里跌倒,就在哪里爬起來。

第二,我會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。俗話說“失敗是成功之母”,但是如果不從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,就會重蹈覆轍。

第三,我會虛心學(xué)習(xí)。通過這次失敗,我會發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后虛心學(xué)習(xí),向書本、同學(xué)、老師學(xué)習(xí),彌補自己的不足,不斷充實自己。

第四,我會調(diào)整心態(tài),以積極、自信的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。。只有經(jīng)歷過挫折的考驗,才會有不屈的人格,才會讓自己不斷的成長。

我相信,如果我能勇敢面對失敗,吸取教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗,虛心學(xué)習(xí),充實自己,以積極的心態(tài)來面對下一次競聘,我一定會取得成功。

二、在教學(xué)中,教師應(yīng)注重哪幾個環(huán)節(jié)?

備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)和評價是教師教學(xué)中的五個重要環(huán)節(jié)。抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)是優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以教師對每一個教學(xué)環(huán)節(jié):

首先,要做到認真負責(zé)。比如備課,要備教材,備學(xué)生,備課堂教學(xué)流程,要備出課堂教學(xué)的藝術(shù)性。

第二,要科學(xué)規(guī)范。比如評價,不可以以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來排隊。否則會影響學(xué)生的積極性,造成學(xué)生的心理障礙。

第三,要講究藝術(shù)。教學(xué)是一門復(fù)雜的藝術(shù)。比如課堂教學(xué),要具有磁力、活力、張力,要充分展現(xiàn)課堂教學(xué)的藝術(shù)性,要讓學(xué)生學(xué)得開心,學(xué)得輕松,學(xué)有所得。

總之,備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評價是教學(xué)的五個必要環(huán)節(jié),我們都要以認真負責(zé)、科學(xué)規(guī)范、講究藝術(shù)的態(tài)度來對待。

三、如何評課

1、從教學(xué)目標(biāo)上分析:

教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點和歸宿,它的正確制訂和達成,是衡量課好壞的主要尺度。所以分析課首先要分析教學(xué)目標(biāo)。

(1)從教學(xué)目標(biāo)制訂來看,要看是否全面、具體、適宜。依據(jù)《課標(biāo)》,教學(xué)目標(biāo)中的要求,全面是指要從知識、能力、思想感情、學(xué)習(xí)策略、文化策略等五個方面來確定教學(xué)目標(biāo);具體是指知識目標(biāo)要有量化要求,能力、思想情感目標(biāo)要有明確要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(參見課標(biāo));適宜是指確定的教學(xué)目標(biāo),能以大綱為指導(dǎo),體現(xiàn)年段、年級、單元教材特點,符合學(xué)生年齡實際和認識規(guī)律,難易適度。

(2)從目標(biāo)達成來看,要看教學(xué)目標(biāo)是不是明確地體現(xiàn)在每一教學(xué)環(huán)節(jié)中,教學(xué)手段是否都緊密地圍繞目標(biāo),為實現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)。要看課堂上是否盡快地接觸重擔(dān)內(nèi)容,重點內(nèi)容的教學(xué)時間是否得到保證,重點知識和技能是否得到鞏固和強化。

2、從處理教材上分析:

評析老師一節(jié)課上的好與壞不僅要看教學(xué)目標(biāo)的制定和落實,還要看教者對教材的組織和處理。評析教師一節(jié)課時,既要看教師知識教授的準確科學(xué),更要注意分析教師教材處理和教法選擇上是否突出了重點,突破了難點,抓住了關(guān)鍵。

3、從教學(xué)程序上分析

(1)看教學(xué)思路設(shè)計:

教學(xué)思路是教師上課的脈絡(luò)和主線,它是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生水平兩個方面的實際情況設(shè)計出來的。它反映一系列教學(xué)措施怎樣編排組合,怎樣銜接過渡,怎樣安排詳略,怎樣安排講練等。

教師課堂上的教學(xué)思路設(shè)計是多種多樣的。為此,評課者評教學(xué)思路,一要看教學(xué)思路設(shè)計符不符合教學(xué)內(nèi)容實際,符不符合學(xué)生實際;而看教學(xué)思路的設(shè)計是不是有一定的獨創(chuàng)性,超凡脫俗給學(xué)生以新鮮的感受;三看教學(xué)思路的層次,脈絡(luò)是不是清晰;四看教師在課堂上教學(xué)思路實際運作效果。

(2)看課堂結(jié)構(gòu)安排

教學(xué)思路與課堂結(jié)構(gòu)既有區(qū)別又有聯(lián)系,教學(xué)思路側(cè)重教材處理,反映教師課堂教學(xué)縱向教學(xué)脈絡(luò),而課堂結(jié)構(gòu)側(cè)重教學(xué)技法,反映教學(xué)橫向的層次和環(huán)節(jié)。它是指一節(jié)課的教學(xué)過程各部分的確立,以及它們之間的聯(lián)系、順序和時間分配。課堂結(jié)構(gòu)也稱為教學(xué)環(huán)節(jié)或步驟。

4、從教學(xué)方法和手段上分析:

教學(xué)方法:是指教師在教學(xué)過程中為完成教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)而采取的活動方式的總稱。包括教師“教”的方式,還包括學(xué)生在教師知道下“學(xué)”的方式,是“教”的方式與“學(xué)”的方式的統(tǒng)一。

評析教學(xué)方法與手段包括以下幾個主要內(nèi)容:

(1)看是不是量體裁衣,優(yōu)選活用?教學(xué)有法,但無定法,貴在得法。教學(xué)是一種復(fù)雜多變的系統(tǒng)工程,不可能有一種固定不變的萬能方法。一種好的教學(xué)方法總是相對而言的,它總是因課程,因?qū)W生,因教師自身特點而相應(yīng)變化的。也就是說教學(xué)方法的選擇要量體裁衣,靈活運用。

(2)看教學(xué)方法的多樣化。教學(xué)方法最忌單調(diào)死板。教學(xué)活動的復(fù)雜性決定了教學(xué)方法的多樣性。所以評課既要看教師是否能夠面向?qū)嶋H恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法,同時還要看教師能否在教學(xué)方法多樣性上下一番功夫,使課堂教學(xué)超凡脫俗,常教常新,富有藝術(shù)性。

(3)看教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新。評析教師的教學(xué)方法既要評常規(guī),還要看改革與創(chuàng)新。尤其是評析一些素質(zhì)好的骨干教師的課。既要看常規(guī),更要看改革和創(chuàng)新。要看課堂上的思維訓(xùn)練的設(shè)計,要看創(chuàng)新能力的培養(yǎng),要看主題活動的發(fā)揮,要看新的課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,要看教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格的形成等。

(4)看現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用?,F(xiàn)代化教學(xué)呼喚現(xiàn)代教育手段。教師還要適時、適當(dāng)運用投影儀、錄音機、計算機、電視、電影、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)手段。

5、從教師教學(xué)基本功上分析:

教學(xué)基本功是教師上好課的一個重要方面,所以評析課還要看教師的教學(xué)基本功。

(1)看板書:設(shè)計科學(xué)合理;言簡意賅;條理性強;富有藝術(shù)性(字跡工整美觀,板畫嫻熟等)

(2)看教態(tài):教師課堂上的教態(tài)應(yīng)該是明朗、快活、莊重,富有感染力。儀表端莊,舉止從容,態(tài)度熱情,熱愛學(xué)生,師生情感交融。

慢適度,抑揚頓挫,富于變化。

(4)看操作:看教師運用教具,操作投影儀、錄音機、微機等熟練程度。

6、從教學(xué)效果上分析:

“分析一節(jié)課,既要分析教學(xué)過程和教學(xué)方法方面,又要分析教學(xué)結(jié)果方面。”看課堂教學(xué)效果是評價課堂教學(xué)的重要依據(jù)。課堂效果評析包括以下幾個方面:

一是教學(xué)效率高,學(xué)生思維活躍,氣氛熱烈。

二是學(xué)生受益面大,不同程度的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進步。知識、能力、思想情操目標(biāo)達成。

三是有效利用40分鐘,學(xué)生學(xué)得輕松愉快,積極性高,當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決,學(xué)生負擔(dān)合理。

課堂效果的評析,有時也可以借助于測試手段。即當(dāng)上完課,評課者出題對學(xué)生的知識掌握情況當(dāng)場做測試,而后通過統(tǒng)計分析來對課堂效果做出評價。

教師從思想到作風(fēng),從言行到舉止,處處都應(yīng)帶頭做得最好,成為“學(xué)生之范”。

五、你同意“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎?

本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”我不完全贊同。這句話說的太過絕對,造成不合格學(xué)生的原因有很多,每位學(xué)生自身條件和生活環(huán)境都是完全不同的,因此出現(xiàn)不合格的學(xué)生老師不能完全負責(zé)。但是老師對待資質(zhì)不高和成績不好絕對不能視而不見聽而不聞,任其自生自滅,對待此類學(xué)生,老師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因,平時多關(guān)心,多輔導(dǎo),盡快幫助學(xué)生把成績趕上來。

六、說說你對政治學(xué)科的認識?(我對新課革后政治教學(xué)的看法)

1、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,認真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理論,切實以課改理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)。注重以學(xué)生為主體。

2、以課堂為主陣地,把新課程改革落實到教與學(xué)的實處。

要不斷完善課堂中“自主、合作與探究”的理念,并在教學(xué)中充分運用,大大提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,積極性。

3、開展扎實有效的個人備課活動。

本著個人備課出思路,集體備課定思路的精神,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,集體通研教材,備教材,備學(xué)生。

4、培養(yǎng)并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性。

5、充分發(fā)揮小組優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生合作競爭意識。

在政治教學(xué)中,我們嘗試把全班分成若干小組,發(fā)揮小組優(yōu)勢,對疑難點,有爭議的地方充分討論,交流,在爭論中增長知識,拓展知識面。

七、激勵與批評都是一種教育手段,你傾向用那一種?(激勵為主,批評為輔)

激勵與批評雖然都是一種教育手段,但是其效果是不同的。所以,用的地方也應(yīng)該是不同的。

不能一味的激勵,這樣會使學(xué)生驕傲。不能一味的批評,這樣會使學(xué)生自尊心受打擊。因地制宜、因材施教,激勵為主,批評為輔,二者相結(jié)合才是科學(xué)的教育手段。

八、主題班會有那些類型,你怎樣組織班會?

從活動類型看:

1、、體驗型。這是最常見的一種類型,也就是我們在主題班會里面通過對一個主題比較深入的體驗,來使學(xué)生達到對這個主題的深入理解,從而達到學(xué)生進行自我教育的目的。

2、、討論型。對一個問題進行深入地討論??梢赃m當(dāng)選擇一個題目,限定一定的范圍,組織學(xué)生進行準備;也可以分成幾個小組,進行準備,形成相對統(tǒng)一的認識,再與其它小組交流。

3、、表演型。這種類型現(xiàn)在很多班級活動里面經(jīng)常被老師采用。心理劇和道德情景劇在我們學(xué)校班級活動里面經(jīng)常要采用,這個道德情景劇就是要讓學(xué)生在班級活動——這個主題班會過程當(dāng)中,通過角色的扮演去體驗當(dāng)時的道德情景。

4、、敘事型。通過一個事件、故事的講述調(diào)動大家對這個故事的體驗,喚起大家的共鳴,引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)故事中的經(jīng)驗,避免故事中的錯誤,或?qū)适轮杏薪逃饬x的人和事進行學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立正確的人生觀。

從主題來劃分:

1、日常主題。這是最常見的。日常生活的很多主題都可以作為主題班會的主題來使用。

2、政治主題。像我們以“八榮八恥”為主體所進行的主題班會,就是屬于政治主題。

3、階段性主題。在我們學(xué)校的各個年級段都會使用到。比如在初中這個階段,學(xué)生在面臨中考的時候會有很大的心理壓力,而且很多學(xué)生在中考以前也會有很多需要解決的心理問題。在這個階段,老師組織一次“怎樣以正確的心態(tài)去應(yīng)對中考?”那么就是屬于一個比較典型的階段性主題班會。

4、節(jié)日性主題在我們的生活中很多節(jié)日適合作為主題班會的主題,像禁毒日、學(xué)雷鋒紀念日、植樹節(jié)等等。

九、班主任如何才能組織好主題班會呢?應(yīng)在認識、準備和實施上做好以下幾個方面的工作:

1、提高對主題班會教育作用的認識

2、選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}和合適的類型

(1)主題的確定。

(2)主題班會的類型與選用。

3、主題班會的準備與組織

(1)設(shè)計可行的方案。

(2)準備相關(guān)的文字材料。

(3))備實踐活動所需的器具。

十、請講述一件最能讓你感動的師生情景?(汶川大地震教師護學(xué)生)

具體問題具體分析,所謂的對待不同的人要有不同的方法。所以對于不講道理的,就要

用強硬一點的方法,也就是要象警察一樣對待;而對待膽小怕事一點的,就要象媽媽一樣對其進行保護,讓其大膽做,大膽地發(fā)揮;而對待那些所謂的講民主的,什么都跟你講道理的,你就要民主一點,且對人一定要公平。所以不能說哪一種更有利于學(xué)生的教育,而是說在不同的學(xué)生群中就應(yīng)該用不同的方法,且民主式在所有的學(xué)生當(dāng)中都應(yīng)該做到的。

這是我個人的一點看法,萬事無絕對,所以這不是一個單選的題目,更應(yīng)因人而異,我們要把三者結(jié)合起來使用。

十二、許多學(xué)校為什么強調(diào)學(xué)生穿校服,除了整齊外,還有別的意義嗎?

1.防止學(xué)生攀比。

2.宣傳、培養(yǎng)集體精神,增強學(xué)生凝聚力和對學(xué)校文化的認同感。

3.時刻銘記自己學(xué)生身份,努力學(xué)習(xí),報效祖國。

4.體現(xiàn)學(xué)校組織管理的一致性.

十三、你不喜歡什么樣的學(xué)生?

每個學(xué)生都有自己的亮點,關(guān)鍵在于教師要有發(fā)現(xiàn)亮點的眼光,所以我會學(xué)著去喜歡每一個學(xué)生。

我不怕學(xué)生調(diào)皮淘氣,也不怕學(xué)生有個性,就怕學(xué)生不求上進,所以一定要培養(yǎng)他們的進取心,這方面我有信心。

十四、述青春期男女學(xué)生的心理特點?

青少年步入青春期,心理發(fā)育迅猛,心理特點體現(xiàn)在:

第一、性意識驟然增長。由于生理上出現(xiàn)性發(fā)育加速,使得青少年對性知識特別感興趣,對異性有強烈的交往欲望,性的好奇感和神秘感與日俱增。

第二、智力水平迅猛提高,對問題的精確性和概括性發(fā)展迅速,逐步從形象思維為主向抽象邏輯思維過渡。

第三、自我意識強而不穩(wěn)獨立欲望增強,對事物能做出自己的判斷和見解,但對自我的認識和評價過高或過低,常被一些矛盾所困擾,如獨立欲望與缺乏獨立能力的矛盾,自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等。

第四、情感世界充滿風(fēng)暴常常表現(xiàn)出幼稚的感情沖動和短暫的不安定狀態(tài),孤獨、優(yōu)傷、激動、喜悅、憤怒微妙地交織在一起,組成一個強烈、動搖和不協(xié)調(diào)的情感世界。第五、興趣愛好日益廣泛,求知欲與好奇心強烈,富有理想,熱愛生活,積極向上,樂于參加各種創(chuàng)造性活動,對于競爭性、冒險性和趣味性的活動更是樂不知疲。

說教學(xué)是技術(shù)還是藝術(shù),都太過于片面了,我覺得教學(xué)是一種態(tài)度,一種對知識的尊重和對學(xué)生的重視。在教學(xué)的過程中教育者具備必要的技術(shù)和一定的藝術(shù)水平,可以讓自己的課受到大多數(shù)人的歡迎和認可,但凡教育家都要有一種正確的態(tài)度,一種對于自身事業(yè)的發(fā)自內(nèi)心的熱愛。

十六、你的一位成績很好的學(xué)生考試成績不理想,他傷心地哭了,作為教師的你會怎么辦?

首先肯定他的上進心,其次告訴他,一次的成績不理想,不代表自己不優(yōu)秀,然后讓他自己分析不理想的原因,教師再根據(jù)他近段時間的表現(xiàn)進行補充、總結(jié)。如果是知識不理解,就即刻補上;如果是外界原因,就提醒他,只要改正了,就一定會取得好成績。告訴他,只要努力,就一定會成功。

十七、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解?

“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,是在教學(xué)活動中以學(xué)生為主,教師的作用是負責(zé)組織、引導(dǎo)、幫助和監(jiān)控,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會做事,讓學(xué)生經(jīng)歷獲取知識的過程,關(guān)注學(xué)生各種能力的發(fā)展,促進其知識與技能、過程與方法、態(tài)度與價值觀的全面發(fā)展,建立學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的課堂模式,創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境。追求學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向追求學(xué)習(xí)過程,真正把學(xué)生當(dāng)成獲取知識、發(fā)展自我的主任?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,切實構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的主體觀。

案例分析:

a:性格生缺陷:自卑、孤獨、封閉,不合群。

b:我會采取以下措施幫助他糾正:

(1)個別會談:教師常與張強個別面談,以全面了解其心理狀況、問題行為產(chǎn)生的心理原因,并與張強共同制定計劃以改善目前的情況。鼓勵多與人交談:做到有話就說,有事就談。做自己感興趣的事,多與老師交談,說出自己的心理話,教師并與他制定出改變膽怯的心理計劃。

(2)與家長聯(lián)系:通過家訪、電話聯(lián)系、家長到校面談等多種方式,以了解張強家庭情況及表現(xiàn),并與家長溝通思想,共同商討解決辦法。

(3)寫觀察日記:鼓勵張強養(yǎng)成經(jīng)常寫日記的習(xí)慣,把每日所想所見記下,除了作為了解張某強行蹤、想法以作為輔導(dǎo)參考之外,并鼓勵張強經(jīng)常審視自己的日記,以增進自我認識。

(4)自我接納:要求張強每天必須照二次鏡子,仔細觀察自己的模樣,逐漸接納自己,消除自卑感。

(5)組織豐富多彩的集體活動:安排張強參加集體活動,擔(dān)任一定的角色,加深與同學(xué)的友誼。

(6)閱讀指導(dǎo):給張強介紹各類有益增進自我了解、充實知識,溝通技巧,增進人際關(guān)系的書籍,并耐心指導(dǎo)。

(7)創(chuàng)造課堂發(fā)言的機會:上課時教師引導(dǎo)他回答問題,多給他說話機會,只要他稍微有一點進步,及時給予他肯定、表現(xiàn),增加他的信心。

(8)引導(dǎo)交友:教師介紹班上性格外向、活躍、學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)和他交朋友,讓他們互相交談,共同商討解決膽怯的辦法。

工作總結(jié)及計劃題目篇二十二

在xx年上半年,從總體來講,日常的數(shù)據(jù)采集依然占據(jù)了很大的比重。在數(shù)據(jù)錄入方面,我依然嚴格要求自己,在保證速度的同時做到準確錄入。在上半年,我參與了第一季度數(shù)據(jù)報告以及5月份月報的撰寫,雖然是常規(guī)數(shù)據(jù)報告,我依然不敢松懈,盡力做到一遍通過,不犯低級錯誤。

另外,在日常周工作之余,也向周*學(xué)習(xí)了??己朔矫娴闹芄ぷ???己酥芄ぷ鲗ξ襾碚f并不陌生,因為以前曾經(jīng)也接觸過,考核規(guī)則簡化之后,上手更加容易。主要是做到耐心細致就不會出錯。

那么,本年度除日常周工作外,應(yīng)中心領(lǐng)導(dǎo)要求,每日由廣告部渠道組提供當(dāng)日未到達名單,由李*和我輪流在系統(tǒng)中查詢最后一次投放本報的時間。廣告部渠道組提供名單并不細致,加大了查詢周工作的難度,希望日后通過有效的交流和溝通,雙方可以達成統(tǒng)一,提高周工作效率。

二、調(diào)研項目。

**電器調(diào)研項目:4月份,在領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我們與**電器一起合作了一次關(guān)于家電行業(yè)的調(diào)研活動。本次調(diào)研方式為街頭攔訪。關(guān)于問卷,個人認為,由于街頭攔訪形式比較特殊,被訪者是在行走過程中,問卷題目應(yīng)該盡量短小簡單。本次問卷題目一共26道題目,包括單選、多選以及復(fù)合題目,a4紙打印需要三張。在訪問過程中,感覺有些繁瑣冗長。被訪者大多覺得題目較多,一張問卷訪問下來,大約需要10分鐘的時間。就日后的調(diào)研來看,個人認為,街頭攔訪問卷一般題目在10-20個問題,a4紙打印2張,訪問時間控制在5-8分鐘左右為宜。過長會導(dǎo)致被訪者的厭煩情緒,在問卷的最后容易隨便糊弄了事,影響調(diào)研的準確性。雖然調(diào)研中有這樣和那樣的困難,但經(jīng)過全體項目人員的努力,本次調(diào)研項目執(zhí)行到位,保質(zhì)保量的完成了任務(wù),達到預(yù)期要求。

版面監(jiān)測調(diào)研:4月份,與**市場研究公司合作開展了“xx年第一期版面監(jiān)測調(diào)研項目”。針對項目執(zhí)行過程中的各個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān),務(wù)求使版面調(diào)研數(shù)據(jù)的真實準確。并在6月初召開了報告講解會。本次報告在原有基礎(chǔ)上增加了定性研究與版面的直觀對比,對各部們領(lǐng)導(dǎo)解讀報告起到一定的作用。

客戶滿意度調(diào)研:6月末,在集團要求下,和祁*一起完成了《xx年上半年客戶滿意度調(diào)研報告》,為經(jīng)營周工作考核提供了一定的數(shù)據(jù)依據(jù)。

在上半年,市場部配合房產(chǎn)??窟M行了“購房消費卷”活動,在活動結(jié)束之后,為領(lǐng)導(dǎo)撰寫了《春暖花開購房消費卷報告》,報告以漫畫等幽默的方式展示了華商晨報“購房消費卷活動”,并對其他媒體在房產(chǎn)行業(yè)方面的政策以及地產(chǎn)商投放廣告心態(tài)進行了分析,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。

另外,在5月末,在中心領(lǐng)導(dǎo)的指示下,深入研究了**活動,在查閱了大量資料,并在部門主任的指導(dǎo)下,撰寫了《****》活動策劃報告。通過此次報告的撰寫,讓我自己所從事的周工作的認識更加深刻,了解到自己的周工作思路要依據(jù)數(shù)據(jù)而不局限于數(shù)據(jù)。作為市場部的一員,我要更加鞭策自己,拓展自己的思路與眼界,放眼市場放眼全局。

在5月,我有幸赴北京參加了“市場研究基礎(chǔ)知識培訓(xùn)”。本次培訓(xùn)主要是數(shù)據(jù)基礎(chǔ)分析與處理,在介紹了我們?nèi)粘V芄ぷ鞒S密浖xecl的同時,講解了專業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件sp的基礎(chǔ)操作。這次學(xué)習(xí)機會對我來說相當(dāng)珍貴,而這次培訓(xùn)也對我日后的周工作有了很大的幫助,希望在接下來慧聰所舉辦的一系列培訓(xùn)中依然可以去學(xué)習(xí)參加,提高自己的分析水平,業(yè)務(wù)能力。

四、展望。

從事數(shù)據(jù)周工作已經(jīng)是第四個年頭了,各類調(diào)研項目也開展了很多,如何在數(shù)據(jù)分析與調(diào)查研究中更加深造自己,將是我xx年下半年的周工作重點。

我想,下半年的周工作中,除了進行各種調(diào)研項目意外,也要在撰寫各種常規(guī)數(shù)據(jù)報告的同時適當(dāng)?shù)倪M行專一行業(yè)的深度分析研究。

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立足發(fā)展,夯實過程,創(chuàng)建特色謀升位——xx學(xué)校xx年度工作總結(jié)xx年,是我們學(xué)校深化管理,推進教學(xué)改革,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)......

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