志同道合的伙伴可以幫助我們共同實現(xiàn)目標。總結要站在全局的角度思考和概括，避免片面和偏頗。以下是一些經(jīng)典的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。
大學校長在軍訓講話稿篇一
在這明媚的陽光下，我們觀看了同學列隊匯報表演，欣賞了全體教官的軍人風采，心中無限感慨：同學們好樣的，個個變得意氣風發(fā)、精神抖擻，教官們辛苦了，短短的四天訓練，就有這樣的成效。在此我代表學校行政，向所有關心支持我們教育事業(yè)的黨政領導、無錫市武警教導隊的各位指戰(zhàn)員以及全體家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
短短四天，彈指一揮間。同學們已滿載著喜悅的收獲和金色的理想，將意氣奮發(fā)的踏進往日的課堂。但我們又怎能忘懷這短短的四天呢！盡管不是驕陽酷日，但連續(xù)的陰雨天氣也著實考驗了我們。在訓練的這些日子里，就發(fā)生了許許多多的感人小故事：五（3）班的曾輝同學，隔日里還嘔吐吊鹽水，但第二天照樣和同學們并肩訓練；浦艷超同學盡管滿嘴潰爛，但沒有缺席過一次訓練；五（4）班的王建標同學腳上化了膿，老師見了都不忍心，勸他休息，但他硬是咬牙堅持，不愿放棄，膿破了，也只是到衛(wèi)生室稍作消毒后堅持訓練；五（5）班的瞿誠乾同學身體極度不適也沒有輕易下訓練場；五（3）班的費春凱同學個子特小，連老師都為他擔心，怕他堅持不了，但他的訓練態(tài)度極為認真，每一個動作絲毫不含糊……多么可愛的小軍人、小戰(zhàn)士，你們不怕苦、不怕累，練就了頑強的意志，抒寫了小學生涯最悅耳、最難忘的篇章。同學們，你們真是好樣的！我們堅信：短短幾天的軍訓，必將對大家的學習、生活、成長帶來意義深遠的影響和作用！
梁啟超老先生說過這樣一句話：少年強則國強，少年盛則國盛。同學們，祖國明天的建設重擔要由你們來挑起，祖國明天的強盛寄托在你們身上。希望你們從小學好知識，練好身體，掌握好本領，將來把我們偉大的祖國建設得更加強大。
感謝你們，敬愛的教官；感謝你們，親愛的解放軍。你們的殷殷囑托，我們定然會牢記心間；你們的剛強意志，我們也會銘刻于懷；你們的嚴明紀律，將激勵著我們勇往前進，去迎接新的挑戰(zhàn)！
最后，誠祝教官們身體健康，事業(yè)有成，祝同學們學業(yè)進步，健康成長！
大學校長在軍訓講話稿篇二
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表南京大學全體師生員工，歡迎同學們成為南京大學大家庭中的一員，祝賀你們踏上人生新的起點!同時，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向承擔本次軍訓任務的部隊官兵表示衷心的感謝!
即將開始的軍訓是同學們大學生活的第一課，是貫徹落實《國防教育法》、《兵役法》的基本要求。軍訓不僅鍛煉你們的體魄與技能，更將鍛煉你們的意志與品質(zhì)，培養(yǎng)你們的團隊意識與合作精神。希望同學們在軍訓中嚴守紀律、服從指揮，團結協(xié)作、關心他人，以飽滿的熱情全身心投入，以堅強的意志和頑強的毅力戰(zhàn)勝困難，以出色的表現(xiàn)圓滿完成軍訓任務。
同學們，從今天開始，你們就是光榮的南大學子，“今日我以南大為榮，明日南大以我為榮”，相信你們也會像一代又一代南大人一樣，為自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。
南京大學之所以能讓我們感到驕傲，根本原因就是它在中華民族偉大復興的歷史進程中，真正履行了大學的核心使命，為國家和人民培養(yǎng)了一代又一代杰出人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，新中國成立以來，先后有270多位南大學子當選為中國科學院院士和工程院院士;在國家表彰的23位“兩彈一星”功勛人員中，有6位是南大校友;在國家科技獎勵制度改革以后國務院授予的24位國家最高科技獎獲得者中，有5位曾在南大學習或工作過。最新統(tǒng)計表明，改革開放以后南京大學的畢業(yè)生中，當選中國科學院院士人數(shù)和獲得“國家杰出青年基金”的人數(shù)均名列全國高校第一。在人文社會科學領域，更是群星璀璨、大師云集。面對這些先賢前輩、師長學長，怎能不讓我們心潮澎湃，心向往之。
上學期，學校開展了向杰出校友程開甲院士學習的活動。程開甲院士是我國著名物理學家、“兩彈一星”功勛科學家，是中國核試驗科學技術的創(chuàng)建者和領路人。他1952年來到南京大學，先后任物理系教授和副系主任，為南大物理系的建設與發(fā)展付出了辛勤的汗水。1962年，為了祖國國防建設的需要，他受命北上，在不為外界所知的情況下開始了二十多年的核試驗工作。因為核試驗事業(yè)的保密性，他20余年未公開發(fā)表一篇學術論文，為中國核武器研究和核試驗事業(yè)的奠基和發(fā)展傾注了全部心血和才智，做出了不可磨滅的貢獻，因此獲得了國家最高科學技術獎。
程開甲先生的科學生涯給了我們很多啟示，今年3月我們到北京去看望他并祝賀他獲得國家最高科技獎，和他的交談讓我難以忘懷，我從心底里感受到他的幸福和他的完美，他的成功之道就在于他一生追求奉獻。其中有幾點我想在這里和同學們分享。
一是要登高望遠，立志成才。古往今來，每一個對國家做出貢獻的人，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。明代著名思想家王陽明強調(diào)，志不立，天下無可成之事。在他看來，志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎?學生時代是立志成材的黃金時期。青年時期牢固樹立遠大理想，人生道路就會越走越寬廣，無論遇到怎樣的艱難險阻，都能義無反顧、勇往直前。堅持遠大理想，就是要把個人...
大學校長在軍訓講話稿篇三
軍訓。
是加強國防教育，培養(yǎng)學生的憂患意識、責任意識和愛國主義精神，提高智力素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì)的重要途徑。本文是軍訓總結大會。
講話稿。
僅供大家參考。
敬愛的學校領導，部隊首長，承訓部隊官兵，老師們，同學們：
南充電子科技學校20xx級新生為期10天的軍訓就要結束了，這是我校第7次組織全體新生的軍訓，在武警8740部隊首長的大力支持下，在學校行政和軍訓工作領導小組的正確領導下，特別是通過武警8740部隊工化營范營長帶隊的一行23名教官的精心實施，我們這次軍訓在時間緊、氣溫高、條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。
這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風，這為同學們今后的生活和學習奠定了堅實的基礎。
同學們，軍訓是南充電子科技學校每一位新生在就學期間一門重要的必修課。十天來，同學們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面，虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。一營六連楊小剛、二營十一連趙菊英同學、三營二十連的肖蘭等35位同學，帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累，堅持與同學一起訓練，用他們自己的話說："我不要做一個逃兵!"在訓練中，他們沒有一個主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼里，佩服在心里。在溫度極高的情況下，他們訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他們的表演受到教官的肯定同時，而且還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學服務。在他們身上，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。在同學們身上真正體現(xiàn)了當代青年學生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了南充電子科技學校學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓得到了武警8740部隊首長和教官以及學校參訓教師的高度重視，并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關懷參訓學生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們的政治指導老師和后勤工作人員從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。還有一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂揚的斗志、飽滿的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作全身心投入到軍訓中去。他們每天堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線，并耐心做他們的思想工作。我們的指導員白天在訓練現(xiàn)場，觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實，也正是由于政治指導老師和后勤工作人員的積極工作，認真負責、嚴于律己的精神給參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣，使我們的軍訓工作得以順利的完成。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，學校行政學校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓領導小組成員，增加了六個軍訓小組，各部門協(xié)同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關部門領導參加的軍訓會議。逐項明確職責分工，確定訓練目標，體現(xiàn)了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警112團的參訓教官，他們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了今年軍訓任務的圓滿完成。
這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓期間，通過我們?nèi)w政治指導老師、后勤工作人員和承訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發(fā)生，保證了訓練任務，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。
同學們，短短的十天軍訓今天就要結束了，軍訓結束后，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。
最后，祝同學們在新的學期里學習進步，身體健康。
謝謝大家。
謝謝大家!
大學校長在軍訓講話稿篇四
各位同學，各位老師，各位家長代表：
武漢的六月，梔子花開了，太陽也火辣了，大家畢業(yè)的時候也到了，這些天看到同學們穿著學位服的身影不斷在我眼前閃過，也看著同學們手里拿著一張張白紙條，匆忙地走在圖書館、辦公樓的各個部門之間，蓋著印章……你們真的要走了。畢業(yè)的時候，你們的心情很復雜，其實我們也一樣。這幾天我一直在想，要寫一篇稿子為畢業(yè)的同學們留下一點什么，但是始終沒有完成。現(xiàn)在站在這里，我想跟同學們說，我現(xiàn)在的心情有欣慰、有憂慮，也還有更多的不舍。
首先說說欣慰。你們?nèi)雽W的時候我不在，我沒有機會看到你們最初入學的那種笑靨或者是那樣的一種激動。但是，在湖北經(jīng)濟學院合并以后，辦學的每一個歷史關頭，好像都看到了你們的身影。我們圖書館裝修完成，你們是最早進入圖書館的學生中的一部分;我們學校里面迎來的第一場雪，第一場櫻花雨，有你們留下的腳印，有你們留下的笑聲，也有你們留下的浪漫。在xx年年的評估、20xx年的校慶當中，我們的志愿者中，閃現(xiàn)著同學們的身影，展現(xiàn)著同學們的風采。
這一切都意味著你們長大了。你們不管是學生干部還是社團活動的積極分子，或者是一個安安靜靜的學生，經(jīng)過這三年或者四年，你們都長大了。所以我為你們感到自豪，為你們感到驕傲，為你們感到欣慰。
也正因為你們長大了，我們今天在這里舉行一個莊嚴而隆重的儀式，想要告訴你們，你們真正地站在了社會的大門口。今天我們要通過授予學位、頒發(fā)證書，把你們的學位帽上的流蘇從左邊擼到右邊，告訴你們，社會的大門從此向你們打開。為此，我祝賀你們，祝賀你們畢業(yè)了，祝賀你們長大了。
所以你們這一年的畢業(yè)，我覺得注定了是不平凡的。
那么為什么我要憂慮?我憂慮的是你們的翅膀真的硬了嗎?你們的羽毛真的豐滿了嗎?在所有的人都關心著你們是不是可以飛的更高，飛的更遠，飛的更強的時候，可能我們擔心的是你們的翅膀是否沉重?你們飛的累不累?聯(lián)合國教科文組織有一個報告說，一所大學要完成的教育是四根支柱，要讓學生學會四種東西。
第一個叫學會理解，理解什么?理解知識，換句話說叫學會學習。
第二個是要學會做事，學會做什么事?學會如何自己去處理問題。
第三個叫學會共同生活，要發(fā)現(xiàn)他人，要知道自己怎么和他人連在一起。
第四個叫學會生存。
也正因為這樣的一些憂慮，所以我想借這也許是最后一次的機會，給你們說一些我的囑托。我相信，這也是全體老師們共同的囑托。
人的一生當中會有很多的成功和失敗，人的一生當中也有很多的如意與不如意，我們有一句話叫“人生之事不如意者十之八九”。因為可能在真正的成長過程當中，很多事情都不能完全地滿足我們的愿望，另外現(xiàn)在我們在一個重大的危機面前，僅僅只有危機嗎?危機的另一面是什么?就是我們通常說的既有危，又有機。問題在于我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)危機背后的機會，或者說如何從危中見機，如何轉危為機。同學們?nèi)绾尾灰速M了這樣一場危機，如何不要去浪費了、錯過了給你們?nèi)松詈媒逃倪@樣一個課堂。在這樣的時候，我想叮囑你們的有這樣幾條：
大學校長在軍訓講話稿篇五
各位領導、各位教官、各位老師、同學們：
大家下午好!
在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋九月，我們相聚在這里，隆重舉行開學典禮暨高一軍訓檢閱儀式。首先我代表一中全體教職員工，對百忙中來我校參加開學典禮的石政委、-長、-局長表示衷心的感謝!對剛步入校門的五一級近千名同學表示熱烈的歡迎!對剛受到表彰的高二高三的同學表示熱烈的祝賀!
--一中始建于1---年8月，是一所有著悠久歷史和優(yōu)良校風的傳統(tǒng)老校。80多年來，它為社會培養(yǎng)了4萬多名人才，考入--大學、--大學等名校的學生400多人，獲得碩士學位的畢業(yè)生720多人，獲得博士學位及從事博士后研究工作的畢業(yè)生200余人。許多校友成為黨和國家的高級干部、著名學者和企業(yè)家，他們遍及世界各州、祖國大地。
學校師資一流，99%的老師為大學本科及研究生學歷。目前，--一中是省、市級精神文明單位，山東省衛(wèi)生先進單位，全國、省、市招飛工作先進單位，全國空軍飛行員早期培訓基地，省體育項目傳統(tǒng)學校，聊城市教育系統(tǒng)先進集體。今年高考，高唐一中更是捷報頻傳、碩果累累。除丁延卓、武文坤同學考入清華大學外，還有近170名學生邁進了重點大學的校門，如今的--一中已經(jīng)重回-城市先進行列。
這些成績的取得，是一批批優(yōu)秀學子刻苦學習、努力拼搏的結果，也凝聚著高唐一中廣大教職員工的心血和汗水。在第28個教師節(jié)來臨之際，我代表學校領導班子對全校300多名教職工致以節(jié)日的祝賀!新學年已經(jīng)開始，成績已經(jīng)過去。一中未來的輝煌，要靠同學們續(xù)寫;光榮的重任，要靠同學們擔當。
同學們，你們是幸運的，生活在知識迅猛發(fā)展的時代;你們是幸福的，就讀于飛速發(fā)展中的高唐一中?，F(xiàn)在不知道有多少人在羨慕高一的同學們能坐在一中的課堂上，聆聽老師的教誨。從走進高唐一中的那一刻起，你們的人生又開始了一個新的起點，在新的環(huán)境中，你們將學習到更多的知識，結識更多的朋友，同時，也將面臨更多的挑戰(zhàn)。高中階段是一個人成長的關鍵時期，也是成才的關鍵時期，隨著學習的深入，你們的知識廣度和深度會比以前有大幅度的拓展，因而要想取得優(yōu)異的成績，你們將要付出比以前更多的努力，“一分耕耘一分收獲”，只有舍得付出，你們才能在三年以后獲得豐厚的回報。剛才，我們觀看了你們軍訓成果的展示：動作整齊，口號響亮，精神飽滿，朝氣蓬勃校長在軍訓閉幕式的致辭校長在軍訓閉幕式的致辭。稍顯稚嫩的臉龐透露出堅毅。這是軍訓的成果，讓我們用熱烈的掌聲，對付出辛勤汗水的教官們表示誠摯的謝意!希望你們把軍訓帶來的可喜變化帶到今后的學習中去，做品德高尚、意志堅強的學生，成為高唐一中最好的一級。
50級的同學們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期，因為高中三年的新課程已經(jīng)基本結束。在平穩(wěn)過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打?！坝行判牡娜?，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。希望你們遠離誘惑，瞄準目標，咬緊牙關，跑好中途跑，為升入高三、決勝高考積蓄力量。
畢業(yè)班的同學，直面高考的這一年將會歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學們，父母殷切的目光，染白的雙鬢;老師不倦的身影、苦口與婆心;親朋好友的叮嚀與囑托……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更應該成為你們奮勇拼搏的不竭動力!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，為了十二年的付出，更為了今后的漫漫人生路，希望你們在最關鍵的一年里，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，堅定信心、迎難而上，不負眾望，用實際行動，創(chuàng)造未來，書寫你們?nèi)松钶x煌的篇章!我很欣賞高三樓對面那幅標語“創(chuàng)造輝煌，學長榜樣力量;再造奇跡，看我四十九級”，從生源方面說，你們是最好的一級，最后能否最好，就看高三這一年你們怎么做了，我相信你們：你們一定是最棒的!
值此新學期開學之際，我給同學們提幾點要求：
一、志存高遠，樹立遠大的目標。
馬克思曾說：偉大的毅力來自偉大的目標，高一的同學們，你們正是風華正茂的時候，是懷揣著一個大學夢想來到一中的。希望你們樹立遠大的目標，用自己的行動去實現(xiàn)自己的理想;有了夢想，才會有動力，才會創(chuàng)造奇跡。47級田歡歡最早的目標是--大學，丁延卓也是在歡送田歡歡的儀式上代表學生發(fā)言后，才確立了這個目標，他們最終成功的進入了那個神圣的殿堂，其背后做了怎樣的努力大家可想而知!高二的同學，找準自己的坐標，拾回往日的雄心，不要讓“高一空、高二松、高三沖”的傳言應驗到你們身上;高三的同學，堅持你的目標，用你的青春和汗水去實現(xiàn)自己的夢想!
二、勤奮守紀，養(yǎng)成良好的習慣。
國有國法，校有校規(guī)。每個學校也都有自己的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。嚴明的紀律是每一位同學正常學習、愉快生活的保證。我校一向紀律嚴明，管理規(guī)范。有一套嚴格的規(guī)章制度，這套制度重點就是《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生違紀處分條例》。希望同學們按照學校各項規(guī)章制度的要求，做遵守紀律的模范。
三、講究文明，做文明的中學生。
四、心懷感恩，做愛心的傳遞者。
感恩父母，給了你生命;感恩老師，給了你知識;感恩同學，給了你友誼。感恩學校，給你提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和傳播知識的沃土。感恩國家，給了你一個富強、穩(wěn)定的學習環(huán)境。希望每位同學心懷感恩，和諧相處，完善自我，傳遞愛心。為母校爭光，為家鄉(xiāng)爭光!將來為國爭光!
大學校長在軍訓講話稿篇六
下午好！
今天我們匯聚在這里舉行“xx學?！毙律娪栭_幕儀式。我首先代表全體師生向武警部隊教官表示衷心的感謝！對努力為軍訓做好各項工作的教職工表示真切的謝意！同時對我們注入新活力的同學們表示熱烈的歡迎！
同學們軍訓是邁入xx教育的第一課，意義重大。為此我希望同學們。
1、要做好思想準備工作，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受人生一次正規(guī)訓練，要有戰(zhàn)勝困難的信心，克服嬌氣，要培養(yǎng)自己一不怕苦，二不怕累的艱苦奮斗精神，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的頑強品質(zhì)。
2、要尊重教官，服從教官，要做到一切行動聽指揮，增強自己的組織紀律觀念。
3、要認真學習國防知識，培養(yǎng)并增強自己的國防意識，主動接受愛國主義、集體主義、社會主義、革命英雄主義教育。
4、要高標準嚴要求搞好內(nèi)務衛(wèi)生，不放過任何一個細節(jié)問題。在這方面大家可以比一比，賽一賽，看哪個宿舍內(nèi)務水平最高，要樹立勇爭第一的信念。
5、要認真進行隊列操練，思想要集中，動作要到位。要聽清口令，服務指揮。要走的整齊，喊得響亮，要走出氣勢，喊出威風，要充分展示我們xx學校學生的風采。
6、要認真學習，落實訓練行為規(guī)范和學校的各項制度，為今后的可持續(xù)經(jīng)展奠定堅實的基礎。
我們都知道軍隊是人類社會中一個特殊的集體，軍隊的紀律是鐵的紀律，軍隊的意志是鋼的意志，軍人的詞典里沒有膽卻和畏縮。在現(xiàn)實社會中最困難最危險的地方，總有軍人的身影。
同學們的軍訓生活只有短短的五天，我希望你們珍惜這個機會，認真領會教官的一言一行，不僅要學習他們?yōu)t灑儀表，姿態(tài)和動作，更要學習他們優(yōu)秀的思想和品質(zhì)。如果你們在今后的學習、工作中，在今后漫長的人生旅途中，能把軍訓中學習到的軍人作風一點一滴的貫穿過去，你們就會發(fā)現(xiàn)世界上沒有征服不了的高山，沒有跨不過去的大河。要培養(yǎng)自信豪邁、熱情向上的性格和對社會崇高的責任感與使命感。
我堅信在教官的悉心指導下，在全體師生的共同努力下，大家團結一致刻苦訓練，一定會高標準的完成各項訓練任務，那神圣和迷人的橄欖綠一定為成為校園里一道最亮麗的風景線，短暫而緊張的軍訓一定會給每一位同學留下最難忘而美好的回憶。
祝“xx學?！避娪枅A滿成功！
謝謝大家！
大學校長在軍訓講話稿篇七
(8月31日)。
羅宏杰。
親愛的級研究生新同學，
老師們、同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重聚會，隆重舉行上海大學2014級研究生開學典禮，與新同學們共同開啟人生一段難忘的旅程，對此，我感到非常高興，20秋季，上海大學共招收研究生4160人，其中碩士研究生3693名，博士研究生347名，留學生120人。首先，我代表全校師生員工對研究生新同學的到來表示熱烈的歡迎!并向始終支持、幫助你們成長學習的父母師長表達崇高的敬意和誠摯的感謝!
同學們，你們在人生最重要的階段選擇到上海大學攻讀研究生，體現(xiàn)了你們對更高層次學習探索的追求和期盼，也體現(xiàn)了你們對上大的信賴與鐘愛。我們感謝大家的選擇，愿意同全校教職員工一道，為你們的成長創(chuàng)造條件、竭盡全力。在今后的幾年，我們會與大家在上大這個美麗的校園里，一起享受一段艱辛而快樂的學術歲月。
今年是新上海大學組建二十周年。二十年來，在錢偉長老校長和全體上大人的共同努力下，我們以強烈的使命感、責任感和緊迫感，深入推進內(nèi)涵建設，學校的綜合實力不斷提升，剛才吳校長已就學校的最新排名情況向大家作了介紹?；仡櫳虾４髮W二十年來的辦學歷程，我們有許多事可以梳理和總結，但其中有一條，就是上海大學始終堅持走了一條改革、開放、合作的道路。早在20世紀80年代，老校長錢偉長先生就提出了以“拆除四堵墻”為核心的辦學思想，其中第一堵墻就是學校和社會之間的墻。錢先生在擔任上海大學校長期間，十分重視并帶頭引進各方面的校外資源，包括聘請了一大批國際上著名的學者，他們中有費孝通、田長霖、戴振鐸、李政道、楊振寧等。這些國際大師的到訪與兼職提升和活躍了學校的學術氛圍，更重要的是向所有師生員工傳遞了一種開放的思維方式。
近年來，我們繼續(xù)拓展開放合作之路，先后與中國科學院長三角地區(qū)研究所、中國藝術研究院、中國社會科學院等國內(nèi)頂級研究機構在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、資源共享等方面開展更加深度和密切的合作，特別是通過共同指導、共同資助、共同開放教學與研究資源等方式，為我們的研究生引入更加前沿、高端和豐富的學習與研究資源，努力提高上海大學研究生的教育培養(yǎng)水平。我們所推動的這些工作，就是要為同學們的學習和研究培育肥沃的土壤、打造開放的平臺、營造濃厚的學術氛圍,使上海大學成為同學們夢想開始的重要之地。
同學們，從現(xiàn)在起，你們應該不僅僅是已有知識的學習者，更重要的是你們將成為新知識、新理論、新思想、新方法的創(chuàng)造者。在你們開啟一段難忘的學術之旅之前，我想，上海大學的領導、老師和在校學生都有許多的話想對大家說，剛才在校研究生代表孫藝萍同學希望大家學會學習、學會分享，教師代表錢光人教授希望大家學會質(zhì)疑、學會創(chuàng)新、學會競爭、學會做人。我記得在前年的研究生開學典禮上我強調(diào)研究生要學會質(zhì)疑，去年的研究生開學典禮上我提到了要重視培養(yǎng)研究生提出和發(fā)現(xiàn)問題的能力。今天，面對新的一屆研究生，我希望大家學會合作，因為合作精神是獲得成功不可或缺的品質(zhì)。
古人講，獨學而無友，則孤陋而寡聞。馬克思也指出，“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展的手段”。在科學發(fā)展史上，許多重大突破和復雜問題的解決，都凝聚著一批不同團隊、不同地域甚至是不同領域科學家共同的智慧和心血。雜交水稻的培育就是一個全國大協(xié)作的典范。雜交水稻有兩大親本，不育系和恢復系。不育系是袁隆平院士培育的，恢復系是福建農(nóng)科院的謝華安院士培育的，這樣的跨區(qū)域協(xié)作才最終造就了雜交水稻的巨大成功。
我們認為，培養(yǎng)學生的團隊精神，也是大學的根本任務。耶魯大學前校長施密德認為，“大學教育解放了人的個性，培養(yǎng)了人的獨立精神，它也同時增強了人的集體主義精神，使人更樂意與他人合作，更易于與他人心息相通。”同學們進入新的學習環(huán)境，面臨著更多的挑戰(zhàn)和競爭機會，甚至同學之間也會有競爭，但事實證明，只有那些善于合作的人，才會在成功的路上走得更遠，因為劃定你們未來發(fā)展平臺大小的人，不是老師，也不是競爭者，而是你自己。
哪些研究者可以在合作的道路上越走越遠呢?
——首先是那些具有真才實學的人。歌德曾說過：只有具備真才實學，既了解自己的力量，又善于適當而謹慎地使用自己力量的人，才能在世俗事務中獲得成功。
——還有就是那些懂得欣賞別人的人。大學之大，不在于校園之大，而是在于其心胸的博大。我們的胸懷有多寬廣，未來的路就有多寬廣。
——再有就是那些懂得舍得的人。有的人每一次跟別人合作，都希望獲得最多或最大的利益，但最后沒有人愿意跟他合作。而有的人每次合作都將最大的成功分享給別人，但無數(shù)次的`合作確讓他的事業(yè)走向輝煌。
——當然還有那些堅守學術誠信的人。最近學術誠信已成為社會高度關注的問題，甚至有些名校的博士生直接將國外的學術論文翻譯后以自己的名義發(fā)表。往往一次的不誠信就會成為學術生涯的滑鐵盧，就會喪失眾多的合作機會。
同學們，希望大家學會并善于與不同的學術研究者開展廣泛而緊密的合作，善于與別人共事、溝通，協(xié)同攻關，用博大的胸懷、寬容的心態(tài)和和真誠的態(tài)度去積蓄發(fā)展的正能量。你們要與導師建立和睦的師生關系，教學相長、共同提升;與同學建立和諧的人際關系，精誠團結、合作共贏;要利用學校提供的各種機會，與國內(nèi)外同行建立廣泛的合作關系，協(xié)同攻關，集思廣益。
最近一句話很流行：想要走的快，就一個人獨行;想要走的遠，就結伴而行。同學們將來不一定都從事學術研究工作，但合作精神將一定會使大家終身獲益、助大家不斷成功。希望同學們傳承和弘揚上海大學“自強不息”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的校訓精神，從今天起，一步一個腳印地丈量并走好研究生學習新的旅程，學會質(zhì)疑、學會合作、學會擔當，努力實現(xiàn)自己的學術和生活夢想，承擔更大的社會責任。
大學校長在軍訓講話稿篇八
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行20__級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表南京大學全體師生員工，歡迎同學們成為南京大學大家庭中的一員，祝賀你們踏上人生新的起點!同時，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向承擔本次軍訓任務的部隊官兵表示衷心的感謝!
即將開始的軍訓是同學們大學生活的第一課，是貫徹落實《國防教育法》、《兵役法》的基本要求。軍訓不僅鍛煉你們的體魄與技能，更將鍛煉你們的意志與品質(zhì)，培養(yǎng)你們的團隊意識與合作精神。希望同學們在軍訓中嚴守紀律、服從指揮，團結協(xié)作、關心他人，以飽滿的熱情全身心投入，以堅強的意志和頑強的毅力戰(zhàn)勝困難，以出色的表現(xiàn)圓滿完成軍訓任務。
同學們，從今天開始，你們就是光榮的南大學子，“今日我以南大為榮，明日南大以我為榮”，相信你們也會像一代又一代南大人一樣，為自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。
南京大學之所以能讓我們感到驕傲，根本原因就是它在中華民族偉大復興的歷史進程中，真正履行了大學的核心使命，為國家和人民培養(yǎng)了一代又一代杰出人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，新中國成立以來，先后有270多位南大學子當選為中國科學院院士和工程院院士;在1999年國家表彰的23位“兩彈一星”功勛人員中，有6位是南大校友;在國家科技獎勵制度改革以后國務院授予的24位國家最高科技獎獲得者中，有5位曾在南大學習或工作過。最新統(tǒng)計表明，改革開放以后南京大學的畢業(yè)生中，當選中國科學院院士人數(shù)和獲得“國家杰出青年基金”的人數(shù)均名列全國高校第一。在人文社會科學領域，更是群星璀璨、大師云集。面對這些先賢前輩、師長學長，怎能不讓我們心潮澎湃，心向往之。
上學期，學校開展了向杰出校友程開甲院士學習的活動。程開甲院士是我國著名物理學家、“兩彈一星”功勛科學家，是中國核試驗科學技術的創(chuàng)建者和領路人。他1952年來到南京大學，先后任物理系教授和副系主任，為南大物理系的建設與發(fā)展付出了辛勤的汗水。1962年，為了祖國國防建設的需要，他受命北上，在不為外界所知的情況下開始了二十多年的核試驗工作。因為核試驗事業(yè)的保密性，他20余年未公開發(fā)表一篇學術論文，為中國核武器研究和核試驗事業(yè)的奠基和發(fā)展傾注了全部心血和才智，做出了不可磨滅的貢獻，因此獲得了20__年度國家最高科學技術獎。
程開甲先生的科學生涯給了我們很多啟示，今年3月我們到北京去看望他并祝賀他獲得國家最高科技獎，和他的交談讓我難以忘懷，我從心底里感受到他的幸福和他的完美，他的成功之道就在于他一生追求奉獻。其中有幾點我想在這里和同學們分享。
一是要登高望遠，立志成才。古往今來，每一個對國家做出貢獻的人，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。明代著名思想家王陽明強調(diào)，志不立，天下無可成之事。在他看來，志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎?學生時代是立志成材的黃金時期。青年時期牢固樹立遠大理想，人生道路就會越走越寬廣，無論遇到怎樣的艱難險阻，都能義無反顧、勇往直前。堅持遠大理想，就是要把個人...
大學校長在軍訓講話稿篇九
之后發(fā)生的事情并沒有讓我們相信當前的體制可以有能力解決這些問題。我們出臺的復蘇計劃遠沒有達到預期的效果，而中國采取的相應措施比我們有效的多。十五個月過去了，美國的失業(yè)率仍然高達9.9%。經(jīng)過幾個月的拖延，國會終于通過了一項惠及幾百萬家庭的醫(yī)療保障計劃。但是與之相關的高昂成本會讓我們未來幾十年負債累累，國會對此卻完全無人問津。在哥本哈根我們沒能就全球氣候變化達成任何有價值的協(xié)議。不僅如此，金融業(yè)改革的可能性也在對關鍵癥結的誤解和對報復性舉措的濫用中消耗殆盡。
為什么會這樣?請先讓我提出我的兩點看法，然后讓我們看看這與你們未來的政治生涯以及公民身份有什么聯(lián)系。第一，當今的政治決策過程中往往充斥著為了迎合普通選民膚淺的訴求而刻意簡單化的意識形態(tài)。第二，美國的政客為了確保再次當選，對手握重金的利益集團過于看重，而對他們的行為到底會給普羅大眾帶來怎樣的利害卻漠不關心。
在聯(lián)邦黨人憲章第十篇中，詹姆斯.麥迪遜針對美國憲法剛剛確立的共和政體論述過我上面的第二點看法。他指出，對個人利益的追求永遠無法被完全消滅，但是一個良好的政治制度卻可以最大限度地消除這種追求的負面影響。麥迪遜認為，相比起人人追逐自我利益的直接民主體制，共和體制將會更有效地推選出代表最廣泛群眾利益的人民代表。不僅如此，他還認為，一個由許多不同利益訴求所構成的大共和體，相比起由一小撮競爭黨派構成的小共和體，更易于推動人民代表克服狹隘主義的局限。
但是自麥迪遜的時代以來，我們的政府形式所能發(fā)揮的對意識形態(tài)和黨派爭端的限制作用已經(jīng)被大大削弱。導致這一變化的原因至少有兩點。第一，大眾傳媒手段的普及放大了簡單政治口號對普通選民的影響作用。當然，大眾傳媒手段的興起可以通過對選民的教育而達到提高政治決策水平的目的。但是由于結合了第二點原因，即大眾傳媒時代的選戰(zhàn)勝利往往對特殊利益集團的政治獻金過于依賴，大眾傳媒手段便往往被這些利益集團所利用，通過散布過于簡單化的信息，來達到扭曲政治決策的目的。
這樣的變化對于推行科學有效的公共政策所產(chǎn)生的阻礙作用是顯而易見的。比如說，反對醫(yī)療保障改革的利益集團給降低醫(yī)保成本的計劃貼上了“死刑審判”的標簽，從而使得這些計劃無法得以推行。他們通過鼓吹“政府不干涉醫(yī)療保障事業(yè)”來阻礙公共醫(yī)療保險機制的創(chuàng)立與推進。實際上，僅退休醫(yī)保、醫(yī)療低保、退伍醫(yī)保三項，就承擔了這個國家超過40%的醫(yī)療保障成本。我并不想在此事上加入個人偏見。(也許我已經(jīng)加入了。)我只想指出，公共醫(yī)療事業(yè)的決策過程，如今早已被意識形態(tài)和集團利益所扭曲和左右。
我們要怎樣做，才能在全國乃至全球范圍內(nèi)，逐漸克服這樣過于簡單化的趨勢和狹隘主義?我認為，我們需要你們在座的每一個人來改變政治決策的過程。你們來到這里接受教育，為的是培養(yǎng)你們的思辨能力，為的是讓你們學會區(qū)分什么是正確的，什么是膚淺的、誤導的、蠱惑的。無論你們所學習的是文學、哲學、歷史、政治、經(jīng)濟、生物、物理、化學，還是工程，你們都已經(jīng)可以深入思考，辨識矛盾與錯誤，并最終得出你們自己的正確結論。你們不僅可以運用這些能力去取得個人的成功，你們也可以為公眾的利益做出貢獻。
在這樣一個欣欣向榮的集體里，你們獲得的點滴教育都指引著你們?yōu)槌阶陨砝娴氖聵I(yè)而付出努力。在你們的學院里，你們明白了只有互相尊重、互相理解，并且有時犧牲個人訴求，才能構建起一個和諧的集體。這些精神應該在你們離開耶魯之后的生活中得到延續(xù)。如果你們將為解決這個國家的問題而奮斗，或者跨越國界，為解決全世界所面臨的諸如氣候變化、恐怖主義、核武擴散等問題而奮斗，你們都必須明白，耶魯教育的成果，是為了幫助你們，在智力上與道義上，都取得超越個人利益的成功。
我知道你們中的許多人一畢業(yè)就將成為人民公仆。我也希望你們中的更多人最終會加入這個行列。公共事業(yè)的許多領域都需要你們這樣的畢業(yè)生去為之努力，不論是作為短期計劃，還是作為終身事業(yè)。你們中的許多人都已經(jīng)報名成為教師。其他人也許會進入商業(yè)或者技術領域。無論你們選擇了怎樣的道路，你們都可以為這個國家和世界做出貢獻，只要你們記住，政治決策過程不是用來為意識形態(tài)和個人利益服務的。為了克服短淺的意識形態(tài)局限，你們必須用你們的思辨能力去考量每一個問題，最終得出全面而科學的結論。為了克服狹隘主義，你們必須把耶魯賦予你們的道德力量發(fā)揚光大，而這道德力量的緣起，就是為人民服務的黃金法則。無論你們是為政府工作，還是行使你們作為公民與選民的權利，你們都需要意識到，唯有超越個人利益而惠及整個人類文明的決策，才能最大限度地服務我們每一個人。唯有提高政治決策的水平，我們才能克服意識形態(tài)和黨派爭端的局限。你們，作為你們這一代人未來的領袖，必須去直面這樣的挑戰(zhàn)。
為了努力捍衛(wèi)一個年輕共和國的憲法，亞歷山大.漢密爾頓在聯(lián)邦黨人憲章第一篇。
第一段里寫道：
從兩百二十多年的美國歷史來看，漢密爾頓所提出的問題，應該早已有了一個肯定的答案。我們構建在人民代表制度基礎上的政府與體制是經(jīng)得起考驗的;我們的法制化進程不斷推進;我們對個人自由的保障遠超出了開國元勛們的設想。但是今天，面對過于簡單化的意識形態(tài)，和日益主宰政治決策過程的狹隘特殊利益，我們必須重新思考，漢密爾頓的問題是否仍然有相同的答案。
耶魯大學20xx屆的畢業(yè)生們：你們作為同輩中受過良好教育的未來領袖，肩負著超越意識形態(tài)和黨派局限的歷史責任。你們必須用你們過人的智慧和思辨的精神去提升政治決策的水平。你們必須以公民的身份響應時代的號召。只有通過你們的努力，我們才能保證我們的未來一代能夠在“反思與抉擇”的基礎之上為整個人類文明的福祉服務。你們必然能夠完成你們的使命。你們必然能夠完成。
大學校長在軍訓講話稿篇十
經(jīng)過認真地籌備，在充滿激情與暢想的八月我們迎來了20xx年軍訓開營儀式。
首先我代表學校向前來幫助我校軍訓工作的區(qū)武裝部的官兵們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！同時，對剛升入我校初一年級的新生表示熱烈地歡迎，祝賀你們成為通州三中的新成員！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學期伊始，學校安排了4天的軍訓，目的在于培養(yǎng)同學們艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)和彰顯你們的集體意識和團隊精神，使你們更好地感受集體生活的真諦，領悟到一切行動聽指揮、團結就是力量的意義，使自己的思想覺悟和行為方式都達到一個新的境界，從而以昂揚的斗志和煥然一新的精神風貌投入緊張而又充實的初中生活。
同學們，軍訓對于初一新生來說它是邁入初中的第一課。對于全體同學它既是一次接受軍事訓練、強化紀律意識的極好機會，也是對你們意志力的一次磨練，對你們自信力的一次洗禮，它將成為你們成長歷程中的一段寶貴經(jīng)歷。為確保本次軍訓活動的順利開展，我對大家提出以下幾點希望和要求：
1、思想上要高度重視，行動上要雷厲風行，聽從命令，服從管理，以一名軍人的標準嚴格要求自己，嚴守紀律，出色完成這次軍訓任務。
2、尊敬教官，遵從號令，在軍訓活動中發(fā)揚人民軍隊的良好作風，學習教官們的良好品德，苦練本領，強心強身，把自己鍛煉成學習生活中的“堅強戰(zhàn)士”。
3、要有吃苦的思想準備，有戰(zhàn)勝困難的堅強信心，做到“流汗不流淚，再累不掉隊”。要在軍訓中磨練意志，練就本領，增長才干。
4、訓練時，要著裝整齊，振作精神。凡事要從嚴要求，從小事做起，形成一個良好的開端，為你們的初中生活打下堅實的基礎。
5、要有團隊精神和集體榮譽感，樹立團結奮斗的觀念，培養(yǎng)為集體增光添彩的意識。遇到困難，同學們要互相幫助，互相關心，共同克服。在訓練中，同學們要注意安全，互相學習，互相勉勵，努力體現(xiàn)出通州三中學生全新的精神風貌。
最后，預祝本次軍訓取得圓滿成功！
謝謝大家！
大學校長在軍訓講話稿篇十一
上周，我到臺灣參加一個學術會議，主辦方看到行程后問我：第一次來臺灣，為什么不多留點時間，體會臺灣？我告訴他們：學生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個必要嗎？我很堅定：當然。臺北的夜晚，窗外細雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧靜的幸福，我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長的快樂與痛苦；即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠方眺望。
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文――graduation――來詮釋你們的畢業(yè)，因為它不僅沒有“完成”、“結束”的意思，而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結束”，而是慶祝開始；不是宣布“完成”，而是紀念進步。
三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個成功的標志，許多名望和財富的預期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候，你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟師、會計師、律師、工程師，企業(yè)家、公務員、學者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個更響亮榮耀的職務？同學們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候，抬眼望望未來的路吧！
對于你們未來的路，我無法描述，因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實上，走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知，需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個需要被排除的阻礙，應該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對于校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板――抒情的漫談，第二樂章是慢板――深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲――誠懇的忠告。王爾德說：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動送上門的忠告，沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時刻，你內(nèi)心深處狂風暴雨過后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關，不得遲到早退的紀律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時，發(fā)現(xiàn)哈佛大學有一門幸福課，雖然授課教師是一個名不見經(jīng)傳的講師――塔爾賓？夏哈爾――一位哲學與心理學博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程――《經(jīng)濟學導論》。許多學生反映，幸福課和經(jīng)濟學導論一起，“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認為：我們來到這個世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標準，用錢去評估資產(chǎn)和債務、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標準卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時，負面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當正面情緒多于負面情緒時，我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結合：一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個要點：
第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。
第二：學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點。
第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時，也是在間接的幫助他人。
第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7―9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。
第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。
第七：表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會不斷上升。
課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我愿你們得到的更多――愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟！
同學們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗！你們是湖北經(jīng)濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟學院永遠不會忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。
同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠會為你們保留一個座位！
謝謝大家！
大學校長在軍訓講話稿篇十二
軍訓。
的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)艱苦奮斗，發(fā)揚革命英雄主義精神，以下是小編整理的部隊首長在學校軍訓上的。
講話稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：
大家好!
在這花團錦簇、綠意正濃的八月，我們非常高興地迎來了xx縣高級中學20xx級高一新生軍訓任務，我們感到非常自豪!在接下來的幾天里，我們將與學校的老師們、同學們共同度過一段充實而有意義的軍訓生活。在此，我代表xx部隊80分隊全體教官，向全體參加軍訓的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將開始人生的第一次跨越!
軍訓對同學們來說，是進入高中的第一堂課，也是對同學們的一個考驗，同學們來之不同的學校，但自從踏入校門的那一刻，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運緊緊聯(lián)系在了一起。因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國、振興中華。既然選擇了軍訓，我們就因該勇敢地鍛煉自己，不畏艱難、磨練自己的意志。
同學們，軍訓很苦，苦的讓人不愿堅持，但軍訓也很甜，他可以增強我們的體魄，深化我們的情感，提升我們的思想境界。為此，我對同學們提出三點要求：
一、要求同學們要把自己當做一名真正的軍人，嚴格要求自己，繼承和發(fā)揚不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的精神，克服困難、努力拼搏，圓滿完成軍訓任務。
二、希望同學們在接下來的軍訓中，學會關心集體，關心他人，建立深厚的戰(zhàn)友情、同學情，增強班級榮譽感。
三、希望同學們每天訓練后要認真總結，及時深化心靈深處的精神力量，使之成為將來學習、生活和工作所需的寶貴財富。
同時，我們教官也要一切從我做起，以良好的軍人形象帶領大家，以過硬的軍事本領引導大家，讓同學們通過這次軍訓有所啟迪，提高思想政治覺悟，增強集體主義精神和組織紀律觀念，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強國防觀念。我們要認真履行一名教官應盡的職責，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識和技能，養(yǎng)成雷厲風行的軍人作風和高尚的道德情操。
最后，希望同學們在軍訓過程中，以實際行動交出自己學習過程中的第一份滿意的答卷，以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的下一階段的學習和生活!
最后，祝高級中學20xx級新生學習進步，學業(yè)有成!預祝軍訓圓滿成功!
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大學校長在軍訓講話稿篇十三
各位尊敬的領導、各位尊敬的老師、各位親愛的同學：
題解決還需要繼續(xù)改革開放。
作為大特區(qū)背景下新興的三亞學院，這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學，是改革開放的全新價值觀和全新體制給我們這所大學的大學之道鋪平前程。當然，這樣的制度的建立和價值觀的形成還需要依靠人的積極因素。
我們還特別感動于全國30個省市區(qū)的萬名莘莘學子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志舍近求遠不遠萬里而來。
在過去的將近四年時間里，三亞學院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧，靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧，在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價值”大學精神旗幟的感召下，從全國30個省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師，形成了在校生一萬二千多名的辦學規(guī)模，現(xiàn)有35個專業(yè)及專業(yè)方向7個學科門類。學院在愿景共同、價值共享、保持個性、相生共濟的陽光大學社區(qū)建設中，始終不忘專注培養(yǎng)學生的學以去惑、學以致用、學以濟世的學習智慧。
眾所周知，網(wǎng)絡技術加速了世界范圍內(nèi)的知識平民化過程，因此，今天任何一所大學都不難提出一個好的理念。理念，可能是想象之物、是設計之物、是預見可以指導行為之物，但理念未必一定成為行動力。
經(jīng)驗，是人類進步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑，但是，全球化的背景下，現(xiàn)代社會發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們，世界上所謂的、放之四海而皆準的經(jīng)驗是不可靠的。
在這個意義上，三亞學院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠。
符合社會發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過有效持續(xù)的實踐、通過制度，追求水銀泄地般的在學院運行的人才物管理、在黨政工團的調(diào)和及教學科研學工后勤的塊上、在教學的教學計劃、課程建設和課堂教學的各個環(huán)節(jié)上，一以貫之的堅持圍繞“學生走進校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學理念。
大學的功能有多種，三亞學院始終將育人功能，將“讓學生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。
過去的歲月里，在有效的將“快多好省”，即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營學院的智慧的基礎上，學院自己獨特的做人智慧、做事情的智慧和做學問的智慧已經(jīng)凝結形成成為學院校風、校訓和學校文化。去年，站在萬人大學規(guī)模臺階的門檻之外，我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學制度作為學院制度設計、制定和形成的智慧。
現(xiàn)代大學制度是什么?在基本體制上，是校內(nèi)外上下之間管理上，是使基層更多自主性，是使學術本身更大的自決性，在大學內(nèi)部機制上，是使基層更多自主性，是使學術本身更大的自決性，是真正把教育放在辦學的首要位置。
是什么把哈佛大學帶到今天世界矚目的好大學的位置?哈佛有無數(shù)的經(jīng)驗值得長期學習，但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進程的精英薈萃的高地，哈佛智慧的在大學根植于地方文化和世界性機構的兩種特性之間找到了平衡，哈佛有力的將學術科研支撐以學生為中心和以教育為中心的辦學方向，這一切令人印象深刻。
幾年來，三亞學院在推進管理團隊和教學團隊的“職業(yè)化”建設，在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展，在“以科研為基礎的'教學型院校”的定位，在“以學生的學習為中心”的教學價值取向，在倡導學生“愉快學習自主成長”的模式建構等方向的實踐之路，讓我們不斷的堅定信念。面對現(xiàn)代大學制度的建設，我們充滿信心的說，我們在路上。
在我們面前，中國有許多辦學幾十年、上百年的老校、好學校，值得我們不斷奮起直追，不斷地學習，值得我們不斷地反思。
讓我們用掌聲感謝學院的特聘教授們的熱情與智慧為學院發(fā)展注入了不竭動力、活力;。
我們還要感謝長期堅定地出資建設的董事長，他的力量、胸懷、智慧深深影響著學院的發(fā)展軌跡，讓我們向李書福董事長對學校成長的指導和助力表示敬意。
各位尊敬的領導、老師、同學，何謂大學之道?何謂我們的成長之道?我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領導、專家和全社會的耐心、耐心，請再多一點耐心。
大學校長在軍訓講話稿篇十四
尊敬的各位領導、武警教官、敬愛的老師、同學們：
大家好！
四季長天同譜瑞，三秋桂子又飄香．在這個祥瑞滿懷、秋風送爽的八月，我們第二次相會在xx區(qū)xx中學這塊教育熱土上來迎接她的第二次軍訓慶典．首先，請允許我代表xx鎮(zhèn)教育中心校向前來幫助xx中學軍訓的xx武警中隊官兵表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝，同時向奮戰(zhàn)在教育教學第一線的所有同志們表示感謝，感謝你們用心血與汗水打造了xx的輝煌！
今天是xx中學歷史上第二屆軍訓慶典的日子，我們隆重集會，共同立下志向，力爭在本次為期一周的軍訓中培養(yǎng)一不怕苦、二不怕累的堅強意志和頑強毅力，進而為以后的生活、學習、做人打下堅實的基礎．軍訓期間，我希望同學們都能服從指揮，聽從號令，勤學苦練，出色地完成各項訓練任務，用扎實的軍事基本功來上好你們步入xx中學的第一課．同時，也希望所有同志借這次軍訓之東風，把武警教官們的優(yōu)秀思想、優(yōu)良作風借鑒過來，在以后的'工作中能再創(chuàng)佳績，從而讓軍民共建之花結出碩果！
謝謝！
大學校長在軍訓講話稿篇十五
尊敬的教官，老師，同學們：
從今天開始，我校20xx級新生軍訓正式拉開序幕。開訓之際，首先請讓我代表學校和全體高一師生，向承訓的官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向3300余名穿著軍裝的新生致以親切的問候!今年負責訓練工作的是某部的官兵，有著十分豐富的訓練經(jīng)驗。在連續(xù)八年的我校高一新生軍訓方面，都取得了圓滿成功。對于今年軍訓，人武部領導一如既往地高度重視，克服各種困難，對軍訓工作進行周密的規(guī)劃和部署，還專門選派了政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明的優(yōu)秀官兵作為我們的教官，體現(xiàn)了他們對我校學生的高度關愛，這為今年軍訓工作的順利開展和圓滿成功奠定了堅實的基礎。
同學們，黨中央、國務院對于搞好學生軍訓工作十分重視，《中華人民共和國兵役法》明確規(guī)定：“學生在就學期間必須接受基本的軍事訓練”。新頒布的《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》又對學校進行國防教育作出了新的規(guī)定。為此，國家教育部、總參謀部、總政治部重新修訂下發(fā)了新的《學校學生軍訓教學大綱》，進一步規(guī)范了學生軍訓的目的、內(nèi)容和方法。可以說，搞好學生軍訓是學校全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，培育“四有”新人的客觀要求，是為國防和軍隊建設培訓造就大批高素質(zhì)后備兵員的重要舉措。我們要提高對高中學生進行軍事訓練的重要性、必要性的認識。
為了搞好這次軍訓工作，特向同學們提出以下幾點要求和希望：
第一、要充分明確軍訓重大意義，自覺參加軍訓。
希望同學們不斷從思想上提高認識，真正弄清高中生軍訓的必要性和重要意義，毛澤東同志給抗大的題詞是：我們的部隊要有“堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風，靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術”，這是我們軍魂，它造就了我們黨和軍隊的一大批帥才、將才。我們必須時刻牢記，深刻領會，在此基礎上，自覺參加軍訓，嚴格遵守紀律，順利完成軍訓任務。
第二、要尊重教官，虛心向人武部官兵學習。
中國人民解放軍是人民民主專政的堅強柱石，是捍衛(wèi)社會主義祖國的鋼鐵長城，是建設有中國特色社會主義的重要力量。平時，我們大部分同學與人武部官兵接觸少，現(xiàn)在，有機會參與軍訓生活，一定要珍惜這難得而短暫的機會，虛心學習他們的好思想、好作風和光榮革命傳統(tǒng)，學習他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民的愛國主義精神、無私奉獻的精神和艱苦奮斗的精神，并以此為動力，把所學到的優(yōu)良品德和作風貫穿到今后的學習、生活和工作中去，刻苦學習，更好地報效祖國、服務人民。
第三、嚴格要求自己，接受艱苦訓練。
部隊生活是艱苦的，軍訓雖然不是在前方打仗，但是嚴格的隊列操練、摸爬滾打，可能會讓人感到勞累、枯燥，尤其是軍訓期間天氣可能冷熱變化無常，同學們要準備闖過訓練、生活等一道道難關。
第四、加強紀律性，行動聽指揮。
要做到服從命令，一切行動聽指揮。服從命令是軍人的天職，是戰(zhàn)勝困難的重要條件。同學們在軍訓期間要牢記自己是一名軍人，要用嚴格的紀律約束自己，遵紀守法，令行禁止。通過軍訓，增強紀律觀念，為高中期間的刻苦學習和健康有序的生活以及今后投身于祖國建設事業(yè)打下堅實的基礎。本次軍訓工作時間緊、任務重、強度大，對每一位參訓同學都是不小的考驗。大家要樹立競爭和創(chuàng)新意識，形成良好氛圍，奪取軍訓成果和精神文明建設雙豐收。對在軍訓中，成績顯著的集體和個人將分別予以獎勵，對違反紀律的要嚴格進行批評教育。
第五、從現(xiàn)在起，就要按軍人的基本要求注重自我養(yǎng)成教育，搞好內(nèi)務整理，注意軍容風紀，注重個人行為舉止，培養(yǎng)良好作風。
第六、在軍訓中，各訓練小組要及時做好宣傳報道工作，以表揚先進，鞭策后進，鼓舞士氣。
各位教官、老師、同學們，軍訓作為學生素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑，希望大家以高昂的斗志、飽滿的政治熱情積極主動地投入到軍訓那充滿挑戰(zhàn)、磨練和期待的軍訓生活中去!希望全體參訓同學珍惜這次難得的軍訓機會，向人武部教官學習，自覺磨練，經(jīng)受住來自心理、體質(zhì)、意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗，增強承受困難和挫折的勇氣，戰(zhàn)勝自己，提高自我。
最后，讓我們再一次向承訓官兵表示衷心的感謝!預祝此次軍訓取得圓滿成功。
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大學校長在軍訓講話稿篇十六
尊敬的各位家長，親愛的同學們：上午好!
今天，我們在xx校區(qū)體育館隆重舉行屆畢業(yè)典禮，并將在嶄新的校旗下為每一位同學舉行授位儀式。在此，我代表學校向圓滿完成學業(yè)的2015屆西財學子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師、支持你們學習的家人表示誠摯的感謝!
回想四年前的夏末秋初，你們意氣風發(fā)地走進了這個還在建設中的柳林新校園，開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運動場上的飛揚，還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災時的相互牽掛……種種過往浮現(xiàn)腦海，都是那么的真切和綿長。就象一位同學寫到的那樣，“還沒有到最后離別的日子，我已經(jīng)開始懷念。”而今環(huán)顧四周，樓宇成群、綠樹成蔭，更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的你們。四年的相守，縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn)，我們卻依然為心中的西財而感到溫暖。正是你們的見證與參與，西財?shù)男@才如此充滿活力，如此富有意蘊，如此更顯精彩，我要真誠地感謝你們!
今天，各位正站在一個歷史的關鍵點上。我們國家的經(jīng)濟已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展，社會保持著充分的活力。與此同時，經(jīng)濟社會的轉型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學子、未來精英，理應擔當起時代大任。在你們邁向人生新征程之際，我期望：我們的每一個西財學子，都要努力做未來社會的引領者。
做未來社會的引領者，需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力，體現(xiàn)了獨特的氣質(zhì)和風度。
要大氣，就要保持樂觀勇敢的心態(tài)。樹立并堅守高遠的志向，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想，始終微笑面對困難和挑戰(zhàn)，不怕失敗，愈挫愈勇!要大氣，就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無論長者年輕，只要我之不足、學之有益，就要虛心請教、潛心學習;遇到優(yōu)秀者，既不嫉妒，更不貶斥，而是要善于欣賞和學習別人的優(yōu)點;面對不同的意見，更需要平和淡定，包容他人的觀點，反思自己的不足。要大氣，就要擁有寬廣而深遠的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦，地球村的成員也交流得日益頻繁，因此，你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光;要細心地觀察社會的發(fā)展趨勢，將目光投向遠方，把自身的發(fā)展與時代前進的方向緊緊相連!
做未來社會的引領者，需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線“理性”與“激情”完滿結合的一種狀態(tài)，體現(xiàn)了人生的靈動和睿智。
聰明的人可能很多，但智慧的人可能較少。智慧謀事，需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界，自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài)，防止急功近利和浮躁情緒，不以物喜，不以己悲，戒驕戒躁，抵制誘惑。智慧謀事，需要我們學會思考、學會選擇。步入社會，你們將接受社會大熔爐的鍛造，面臨社會大風浪的濾淘，不管眼前的情況多么復雜，你們一定要獨立思考、辨別分析。請同學們記住，做正確的事，比正確地做事更重要!智慧謀事，還需要我們不斷領悟為人做事的道理，修煉和完善自我，探尋和積累立身處世、達濟天下的人生智慧!
做未來社會的引領者，需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石，體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。
孟子說，愛人者，人恒愛之。因為愛，我們的生命得以延續(xù)，智慧得以開啟，生活充滿溫情。512汶川大地震，西南財大勇敢地挑起了大學的社會責任，你們也用自身的行動踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間，大愛永相隨。希望你們以感恩之心，愛你們的父母，愛你們的母校和母校的老師，愛你們所愛的人;以博愛之情，關心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經(jīng)世濟民孜孜以求”的西財精神，勇敢地承擔起對國家、民族和社會的責任，始終以堅韌、頑強、昂揚的精神投身于學習、工作和生活，為國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧貢獻應有的力量!
“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”，既是人生的一種境界，也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家，希望你們以此為圭臬，做未來社會的引領者，不斷創(chuàng)造屬于西財人的新高度。
同學們，就在你們即將遠航之際，草堂茗香著實火了一把，我在這里，看到了你們青春涌動的激情，看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學的那封公開信，看到體育館看球公約的高亮和受追捧，我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解，共同推進學校的發(fā)展!在這里，我想說，我們共同的西南財大，是我們每個西財人生命的一部分，也是我們永遠無法抹去的人生背景。建設高水平西南財大，還有很多很多的事情要去做，要我們一起去做。我確信，只要我們共同努力，西財?shù)奈磥砀篮?親愛的同學們：請你們始終記住，千里之行，始于西財。西南財大，永遠是你們美好的精神家園。母校永遠關注你們、祝福你們、歡迎你們!
謝謝大家!
大學校長在軍訓講話稿篇十七
親愛的同學們，老師們：
今天，3300多名20**級新同學來到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔任清華大學校長后，迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現(xiàn)自己的人生理想!
我是1983年進入清華的。我知道，無論那時還是現(xiàn)在，能夠來到清華上學都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報到的現(xiàn)場，我見到了來自甘肅的韓儲銀同學，他出生在農(nóng)村家庭，成長之路充滿了艱辛。小學時，他每天上學要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時，冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場上讀書;高中入校時，他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學”四個鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。
今年他入選清華“自強計劃”，并在高考(精品課)中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲銀同學通過自己的努力成為清華的一員，同時也祝賀全體20**級的同學們圓夢清華!
確實，“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華，并將在這里開啟新的人生旅程。
在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統(tǒng)，親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華，你們有機會聆聽學術大師的教誨，在汲取知識營養(yǎng)的同時，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學會互助互愛，感受友誼的珍貴。清華嚴謹?shù)膶W風會幫助你們不斷增長才干，充實自我。按照價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念，學校將為你們提供更好的學習環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
你們中很多同學將有機會到海外交流學習，你們將在興趣團隊、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上，發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大，就看你的夢想有多大!
新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標并在奮斗中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕?！鄙倨?、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。
理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬，理想指引著人生前進的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì)，人才能生存;有了理想，人才能生活?！崩硐刖拖袢松陌l(fā)動機，有了它，才能獲得前進的動力。
清華學生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。
1993級校友童之磊，在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。1999年，他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?，于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產(chǎn)，并被人收購，但他在別人都不看好的情況下，始終堅信自己的判斷，依靠不懈的努力回購了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數(shù)字出版的領跑者。希望同學們在學習和生活中，多一分對真理的追求，少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時，多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛，少考慮社會的時尚與潮流。清華的學生應該永遠具有理想主義的精神底色。
清華學生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神?！兑捉?jīng)》中“天行健，君子以自強不息”，指的是有道德的人應效法日月星辰永不停息的運動，努力向上，永不放棄。“剛健自強”的精神在中國歷史上產(chǎn)生了深遠影響，也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。
100年前的1915年，梁思成先生考入清華，開始了畢生從事的建筑學的學習和研究。從1932年開始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個縣，考察了兩千多座古建筑，歷時整整9年，即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間，也沒有停止。
之后，他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后，作為新的清華人，你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園，希望你們記住：剛健自強是清華人永遠的精神氣質(zhì)!
清華學生要培養(yǎng)行勝于言的實干作風。理想的價值體現(xiàn)在追求理想的行動中。孔子說“君子訥于言而敏于行”，清華人從來都是堅定的行動者。在學校大禮堂前草坪的南端，佇立著1920年畢業(yè)的81名同學獻給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經(jīng)成為清華校風。1977級化72班同學們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”，成為新時期清華學子踐行“行勝于言”的生動寫照。
清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來，俯下身去，踏踏實實做事。同學們，你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑，實際上，人生的任何一個階段都沒有捷徑，唯有實干的作風才能確保你們邁向理想的遠方。
1947年考入我校電機系的朱镕基學長，在80周年校慶時，寫下了這樣的寄語：“水木清華，春風化雨，教我育我，終生難忘”。同學們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
新學年開始了。成長，伴著希望奮力向前。
新學年的第一課，總是從開學典禮上校長的諄諄教導開始——傳遞校訓的深意，表達殷殷的期待。文化的力量，價值的傳承，讓這堂課飽含溫度。
“希望你們不要習慣于從問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢于擔當，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題?！?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標?！彼€認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。
一百多年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強不息，厚德載物”就成了清華的校訓。今天，在這里，我也想談談如何成為一個真正的清華人。
做清華人，首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學們，你們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。
從現(xiàn)在起，你們要學會質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一名學生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。
王老師雖然不同意這名同學的觀點，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學里什么是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今后進入了社會，在面對他人的質(zhì)疑和指責，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人，就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案，而大學需要的是自己主動去尋找問題。
文小剛教授對我說，清華學生找老師往往是因為學習、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國學生最大的區(qū)別就是主動性和激情，他見過的最好的學生都是會主動提問的學生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動地投入和行動，你的大學生活乃至人生才會更加精彩。在清華，按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的，必須積極、熱情、專注，主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領域和團體。
做清華人，還要學會包容和欣賞。對于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學會與人溝通。獨立并不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。前些天，我參加蘇世民學者項目的夏令營，西門子基礎設施與城市業(yè)務首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到，沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到完美。
我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術，不是資金，而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以，你們要在集體中深刻理解團隊的重要性，學會與同學們相互了解和理解，包容彼此的不同，學會欣賞多樣性。
同學們，現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸于平靜，你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。
希望你們不要習慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢于擔當，作為一個領導者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題。
同學們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效?！薄吧钤讣按藭r機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱?！?/p>
希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣，像家庭、社會和學校所期盼的那樣，經(jīng)過大學生活的砥礪，修君子之德，成君子之風，在清華園放飛人生的夢想，今后能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。
大學校長在軍訓講話稿篇十八
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。
;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。
同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。
但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。
大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。
同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。
特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。
搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。
面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。
演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創(chuàng)造了不朽的輝煌。
猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。
我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
親愛的20xx級同學們：
今天，我們在這里歡迎各位新同學加入交通大學這個大家庭。相信你們大多數(shù)人都是第一次離開家鄉(xiāng)、離開父母，在今天的典禮現(xiàn)場，也有不少你們的家長和中學老師，在此，我提議大家首先將最熱烈的掌聲送給他們。
同學們，你們能夠進入交大，已經(jīng)證明你們是同齡人中的佼佼者。從今天起，大學的藍圖將在你們面前展開，這里有美麗的校園、知識的海洋、豐富的選擇。因此，我相信你們會有精彩的生活，也相信你們會順利畢業(yè)，更相信你們會找到體面的工作。
但是，讓我擔憂的是，在當今社會急功近利的'浮躁氛圍下，你們能否在大學完成人生最重要的成長轉變：從“習慣被安排”到學會主動擔當，從被動學習到自主探究，從跟隨別人到獨立思考。
因此，在大學生活正式開始之前，我希望你們做的最重要的一件事情，就是“喚醒”你們內(nèi)心深處的夢想!正如我在給你們的第一封信里與你們分享的，“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗”!
1896年，因“興學、儲才、自強”之夢想，今日交大之前身南洋公學應運而生。從建校之初的“精英治國”夢，到三十年代的“實業(yè)救國”夢，再到改革開放初期的“知識立國”夢，一百一十八年來，交通大學始終在追尋夢想的道路上奮力前行?！敖煌ā睘槊?，“大學”為道。
“交通”二字出自中國最古老的哲學著作《易經(jīng)》，“天地交而萬物通，上下交而其志同”，闡釋的是一種宇宙觀和價值觀，是對宇宙萬物和諧共生的哲學認知，是對自然規(guī)律的獨特感悟。
跨越三個世紀的交通大學，因氣交物通的清明泰然、上下心交的有志一同，為國家、社會甚至全人類的福祉貢獻卓著。在這里，每座大門、每幢樓宇、每處雕塑、每個路牌都留下了一代代交大人奮發(fā)圖強的故事，凝結著交大獨有的氣質(zhì)、視野與追求。
今天，這里就是你們成就夢想的起點。作為師長，我愿意成為你們的第一任“向?qū)А?，帶著你們走進“百年交大之門”，領略大學之道、校園之美，和你們一起開啟新的人生旅程。
以全球視野觀世界，博聞通達
交大校園每天最先迎來旭日朝陽的是東大門。它傳承了交通大學的血脈，見證了百年滄桑變遷。無論從南洋公學到交通大學，從徐匯到閔行，始終不變的是一脈相承的交大精神，是始終瞄準世界之巔、國本之需的交大視野。南洋公學開辦伊始，聘請美國人福開森為監(jiān)院，開啟中國近代引進西方高等教育新風。
二、三十年代，辦學成效蜚聲海內(nèi)外，被譽為“東方mit”。
在徐匯校區(qū)工程館有一根看似平常的銅柱，它是1933年諾獎獲得者、無線電之父馬可尼到訪交大時豎立的，紀念無線電課程在中國的開始……這些都印證了交大敢為人先的精神品格和開放包容的全球視野。
在這里，你們甚至還可以作為主人與來訪的各國元首面對面交流，展現(xiàn)你們的智慧和才華……穿過這座厚重的“歷史之門”，愿你們秉承百年交大的獨特傳統(tǒng)，以全球視野觀世界，博聞通達。
以家國情懷濟天下，博雅厚德
同學們，你們中的大多數(shù)人是從位于東川路800號的“思源門”第一次邁入校園。這座校門與閔行校區(qū)建于同年，見證了今日交大的又一次創(chuàng)業(yè)騰飛?！八荚础倍謥碜杂谖覀兊男Ｓ枴帮嬎荚矗瑦蹏鴺s?！?。
1930屆畢業(yè)生集資在徐匯校區(qū)“執(zhí)信西齋”門前豎立的“飲水思源碑”，詮釋了其感恩的內(nèi)涵?！皭蹏鴺s?！痹醋蕴莆闹卫闲ｉL所言：“學生之對于學校，愛情而已矣，有愛情于學校，乃能有愛情于社會，有愛情于社會，乃能有愛情于國家?！?/p>
錢學森學長回國時說過一句話：“我將竭盡努力，和中國人民一起建設自己的國家，使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活”，樸素的話語蘊含著老一代交大人對國家民族的大愛。
以投身國防的遼寧號航母艦長張崢為代表的當代交大人，或志在西部艱苦邊遠地區(qū)，或扎根酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地，或長駐南海深海鉆井平臺……他們已把對國家和民族的熱愛深深地融入血脈。
“達則兼濟天下，窮則獨善其身”。這是中國知識分子家國情懷和獨立人格的追求。
當今時代，如何在風云變幻的國際社會和全球化潮流中，不迷失自我、不被功利所誘惑、不被浮躁所鼓動，就必須要有獨立不移的精神，有對民族傳統(tǒng)文化美德的堅守，更要有以天下為己任的擔當。走過這座令人感懷的“思源之門”，愿你們謹記“飲水思源，愛國榮校”的校訓，以家國情懷濟天下，博雅厚德。
融匯科學精神與人文情懷，博學明道
在宣懷大道之南，文治大道之端，矗立的是18.96米高的南大門，象征著百年交大誕生于1896年的厚重歷史。校門正對南方，兩邊歐式柱廊呈合抱之勢，體現(xiàn)了一流大學校園海納百川、與日俱進的胸懷。
致遠學院蔡申甌教授的辦公室里掛著4塊大黑板，密密麻麻記載著數(shù)理符號和公式，永遠有一道未解的難題和七、八個學生的手機號碼。他把時間都留給了教學和研究。
學生們自發(fā)評了一個“廢寢忘食獎”，頒給了他。沒有獎金，只有一段頒獎詞：“身教重于言傳，他是披星戴月的科研人，用多年經(jīng)驗指導學生，但求學術薪火相傳。他就是我們身邊科學大師最好的詮釋，也是我們一生的榜樣?！?/p>
20xx年校長獎獲得者李金金同學，你們的學姐，她始終持有一顆好奇心，在量子光學研究領域取得了重大突破，為人類進一步研究微觀世界開啟了一扇新的大門。更難得的是，她還是中國書法家協(xié)會會員，演講朗誦達人，公益活動的熱心參與者。
許許多多這樣的老師和同學就在你們的身邊，從今天起，交通大學的師長們，愿做你們未來之路的人生導師，我迫切地要帶領你們認識他們，加入他們的行列，攜手共攀學術和人生的高峰。
同學們，你們剛剛踏入大學校園，很快就會發(fā)現(xiàn)大學生活不同于中學生活。大學教育更為注重的是：開闊視野、健全人格，提升你們主動學習、獨立思考、大膽質(zhì)疑的能力，幫助你們完成從依附到獨立、從遵循到創(chuàng)新、從優(yōu)秀到卓越的蛻變。
北宋教育家胡璦曾說：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校?！蓖ㄟ^這座無限精彩的“未來之門”，你們可以踏上施展才華的人生舞臺，愿你們?nèi)趨R科學精神與人文情懷，博學明道。
三座校門，道不盡交大百年華彩，述不盡做人之理、學問之道。“上院初，下院暮，仰思百年菁菁路，留園玉蘭顧;東川渡，劍川宿，櫻花蓁蓁怡情駐，飲水思源處?！毙麘延凶R，文治有道，愿你們以科學精神拓展全球視野，以人文之光激發(fā)家國情懷，博聞、博雅、博學，實現(xiàn)人生夢想。
交通大學期待著你們的成長，民族復興期待著你們的作為，人類社會期待著你們的擔當!
大學校長在軍訓講話稿篇十九
同學們：
你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第x屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
大學校長在軍訓講話稿篇二十
各位老師：
下午好！
學生安全關乎青少年健康成長，關乎學生家庭幸福，關乎社會和諧穩(wěn)定。各級政府和主管部門高度重視學校安全工作。本學期以來，多次召開學校安全工作專題會議，部署落實校園安全工作。3月3日，區(qū)委區(qū)政府召開了全區(qū)教育民生工程和整治接送學生車輛工作會議；3月21日~22日，區(qū)人大常委會深入學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、主管部門開展了農(nóng)村中小學接送學生車輛安全工作調(diào)研座談會；3月23日~24日，市教體局召開了學校安全工作培訓會議；4月19日，省政府召開了學校安全工作電視電話會議，會上傳達了李斌省長對學校安全工作的重要批示，副省長謝廣祥做了重要講話；4月24日，區(qū)委區(qū)政府再次召開學校安全工作緊急會議，部署排查校園安全隱患，加強學校安全管理工作；4月26日，鎮(zhèn)政府召開了安委會領導組成員單位負責人會議，要求基層單位立即行動，采取切實可行的措施，落實各類安全會議精神和要求。
近年來，我校在管理過程中，一直把安全工作放在首位。廣大教職員工在教書育人的同時不忘安全教育和管理，既關心學生身體安全，又關注學生心理健康。這是我校沒有出現(xiàn)重大安全事故的重要保證。盡管如此，我們不能不看到學校安全工作形勢嚴峻。孫埠高中近期發(fā)生的學生溺亡事件，給校園安全管理工作敲響了警鐘。我們必須進一步提高安全意識，增強安全工作的責任感和緊迫感。剛才德育處宣讀了各崗位安全工作職責，并與大家簽訂責任書，目的就是再次提醒、再次動員、再次懇請大家轉變觀念，把學生安全工作放到重中之重的位置上抓實抓好。
對校園安全事件社會關注度高，影響大。作為教育工作者，在教書育人的過程中，要切實履行自己的安全管理責任，決不能掉以輕心，以致釀成無法挽回的后果而后悔終身。
綜合各類會議的要求，我概括為四點。
1、安全工作重點抓；
2、認真落實教師“一崗雙職”的要求；
3、加強信息報告；
4、建立責任追究制。
為了落實好以上四點要求，現(xiàn)就做好當前學校安全管理工作提出5條意見。
1、轉變觀念，突出重點。
2、加強教育，開展演練。
3、完善措施，明確責任。
4、全面排查，落實整改。
5、抓好重點，確保安全。
同志們，在孫埠高中發(fā)生學生溺亡事件這個特殊時期，我們一定要進一步提高認識，加強防范，認真吸取孫埠高中的教訓，立即行動起來，嚴格履行工作職責，共建平安校園。
拜托大家了。謝謝！
大學校長在軍訓講話稿篇二十一
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編精心整理的大學校長在學生畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
親愛的同學們：
激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”（好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧）。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)！
今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學！在此，我代表學校對圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關注學校發(fā)展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意！
時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機；你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡；面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘；不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發(fā)展的歷史，學校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記；特別是80周年校慶，你們意氣風發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學子風范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻！
我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標準，雖然我的.工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力！對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”！此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼！再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝福！
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業(yè)合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由于特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數(shù)學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校！華中科大的根叔說：“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方！”
大學生活之所以美好，是因為畢業(yè)之后面臨的社會非常現(xiàn)實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關于不同大學文化培養(yǎng)出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒；另一著名理工科大學的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務，完成任務后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領導、大老板、大人物；我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風采。
第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了！”，導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月xx美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢？我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。
親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方?！昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂，“散伙宴會”兩眼淚茫茫，“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享；當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福；當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h的港灣、堅強的后盾、溫暖的家！
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情；萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意！我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！
再見了，同學們！祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安！
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