公共文明演講稿(實用17篇)

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公共文明演講稿(實用17篇)
時間:2023-11-09 04:57:06     小編:影墨

演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力并引起他們的興趣。在表達(dá)時,要注意身體語言和肢體動作的配合,讓演講更加生動和有趣。演講稿的結(jié)尾要有一個簡潔明了的總結(jié),讓聽眾對演講內(nèi)容有個清晰的整體印象。

公共文明演講稿篇一

引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明社會,公共文明離不開你我的共同努力,那么你想知道于公共文明話題發(fā)言要說些什么內(nèi)容嗎?現(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的關(guān)于公共文明演講稿,歡迎閱讀關(guān)于文明主題的。

老師們、同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句。

名言。

:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被韓國游客才安心清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。讓我們共同來做文明人吧。

老師們、同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧校園。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

各位老師、同學(xué),大家好,我是班的。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。

德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。

試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當(dāng)你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。

再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”“近”“親”“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!辈豢芍梅?,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。

個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。謝謝。

公共文明演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

上午好!

文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動起來,文明禮儀從我做起!

公共文明演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

“講文明、懂禮儀,講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮儀用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。

然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮儀,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

公共文明演講稿篇四

老師,在座的各位同學(xué)們:

大家下午好!

首先要感謝老師給了我們這樣一個機會,能夠以演講的方式來講述自己對于公共關(guān)系學(xué)的理解,并且聆聽學(xué)習(xí)他人的見解。那今天我要演講的就是公共關(guān)系之我見。

1它的研究對象就是一種社會關(guān)系,

2他表現(xiàn)出來了一種公開關(guān)系,

3它代表著一種集體利益。

正因為如此,公關(guān)自其誕生之日起就受到了眾多社會組織的極大關(guān)注,在日后得到了廣泛應(yīng)用和飛速發(fā)展,因為它在實際社會中確實發(fā)揮了巨大的作用。

就個人而言,個人微博、人人等交流平臺就將個體放到了一個能夠被廣泛關(guān)注的高度,這種交流平臺受到了人們的追捧,在人們的生活中發(fā)揮著不大不小的自發(fā)媒體作用。在與他人的溝通交流中 ,我們也是在運用著公關(guān)。今天,在座各位都將站在這個位置上進行演講,大家將會把自己對此事最好的一面展現(xiàn)出來,其實就是一種公關(guān)。我們所要樹立維護的就是自己的形象。

再就企業(yè)而言,這是一個更加廣泛運用公關(guān)的域。企業(yè)對于組織品牌與聲譽的重視與維護就是很多公關(guān)人付出辛勞努力的動力和最終目標(biāo)所在。這些企業(yè)由于其自身經(jīng)濟利益驅(qū)動與經(jīng)營者的需要,愿意主動的積極地與自己的目標(biāo)公眾進行溝通,努力構(gòu)建組織良性的生存環(huán)境,以使組織發(fā)展的更加順利。在你這個過程中,詳盡了解公關(guān)關(guān)系,主動運用公關(guān)技巧能夠使企業(yè)從惡性生存轉(zhuǎn)為良性生存或從良性生活邁向優(yōu)質(zhì)生存。

而對于國家,公關(guān)的意義也是極為凸顯。例如中國國家形象宣傳片在美國的播出,例如全國13個中央部門和單位以及31個省都設(shè)立了專門的新聞發(fā)言人,建立了從上而下的新聞發(fā)布體系。這都是國家正在積極運用公關(guān)技巧建立健全良好國家形象的變現(xiàn)。

也許我對于公關(guān)的理解尚顯膚淺,無法用更加直觀的例子來證明公關(guān)的價值,但是就從過去的時間里公關(guān)的發(fā)展和在各方群體的應(yīng)用中也可以證明公關(guān)的客觀而突出顯耀的作用。

公共文明演講稿篇五

同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是:《保護公共財務(wù),爭做文明小衛(wèi)士》。

在這丹桂飄香的金秋,我們迎來了祖國媽媽第xx個生日,舉國上下一起歡度佳節(jié)的同時,我們真切地感受到祖國在前進,家鄉(xiāng)在變化,我們的家庭條件更加優(yōu)越,學(xué)校生活更加美好。是啊,我們的生活多么幸福!我們是多么幸運的一代少年兒童!但是,我們也親眼看到有些同學(xué)在滿足物質(zhì)條件的同時,卻缺少了保護公共財物的意識,學(xué)校里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象。

看著這一幕幕不文明的行為,看著這一件件破損的公物,不由讓人揪心!同學(xué)們,學(xué)校里的一草一木、一桌一椅都是集體的財物,是每個人都要珍惜、保護的。你愛你家,我愛我家,保護采一這個大家,全靠你我他。保護學(xué)校里的公共財物應(yīng)該像保護自身家里的財物一樣。

文明的人,絕不做大樹上的“雕刻家”,學(xué)校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學(xué)都能從小做起,從現(xiàn)在做起,自覺保護公共財物,互相督促,互相協(xié)助,爭做文明小衛(wèi)士,把我們的學(xué)校建設(shè)得更美!

同學(xué)們,桂子飄香在“金秋”,“學(xué)?!蔽拿鞴蚕硎?。愿精神文明的鮮花在采荷一小盛開!愿學(xué)校里將涌現(xiàn)更多文明小衛(wèi)士。

公共文明演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

上午好!

文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮儀。

其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。

第四,我們要做到誠實守信,不能欺騙人。

第五,我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人?!边@句話。“嚴(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處?!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失。

著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮儀就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

公共文明演講稿篇七

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在國旗下講話的題目是《公共衛(wèi)生從我做起》。

同學(xué)們,你們都知道我國近代的地質(zhì)學(xué)家李四光吧!他具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,他穿戴整潔,房間以及實驗室里物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候,也時刻保持著一雙干凈的手。我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?回答是肯定的。

如果一個人蓬頭垢面,衣著不整,而出入于公共場所,這不僅僅是不講衛(wèi)生,更是不文明、不禮貌的表現(xiàn)。所以,講好個人衛(wèi)生,從我做起。當(dāng)你準(zhǔn)備出門時,請照照鏡子,瞧瞧臉蛋;剪剪指甲,梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡,讓細(xì)菌從指甲縫中落荒而逃,讓稻草式的發(fā)型和你說拜拜!

俗話說:美化家園,人人有責(zé)。學(xué)校是我們共同的家園,也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是,時常會有不和諧的音符出來搗亂。比如有的同學(xué)邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的好朋友;有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,飲料瓶四處亂滾,猶如天女散花;甚至有的同學(xué)在廁所中破壞公共財物、隨便亂丟垃圾、食品袋而導(dǎo)致下水管堵塞,給生活帶來不便。諸如此類的行為使我們的家黯然失色!

我們每個人都向往美好的生活,但是如果沒有養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們還會有一個優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境嗎?答案是否定的`。所以,講公共衛(wèi)生,從我做起!我們要人人重視公共衛(wèi)生,愛護公共衛(wèi)生,保護公共設(shè)施。從小事做起,從一滴一點做起,小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋,一塊果皮,都不能隨手丟、隨手扔、隨手拋。要把它放到該放的地方去。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一:保持教室清潔,灑水掃地。教室內(nèi)的垃圾桶經(jīng)常清理。

二:徹底打掃衛(wèi)生死角,校園欄桿、窗臺要用毛巾擦拭干凈。

三:校園里,自覺做到不亂扔紙屑,食品包裝袋,并主動拾起地上的垃圾。

四:不要養(yǎng)成吃零食的壞習(xí)慣,特別不要在校門口的小攤販上買東西,既不衛(wèi)生又阻礙交通。

同學(xué)們,蔥蘢的校園里,積淀著我們繼往開來的財富,平凡的生活中,閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來,著眼身邊,立足校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,保持環(huán)境清潔,讓我們的學(xué)校變得更美!

公共文明演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!蓖鈬说轿覀冞@兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

公共文明演講稿篇九

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:樹立公德意識,愛護校園財產(chǎn)。

**學(xué)校歷時20xx年的發(fā)展,在全體**人的努力下,不斷的發(fā)展,不斷的壯大,我們已經(jīng)成功地走出了**,在新年之初,**校長又給我們描繪更輝煌的發(fā)展藍(lán)圖,**的目標(biāo)是成為全省名校,全國名校。我們正處于學(xué)校提升品位發(fā)展的關(guān)鍵時刻,但就在學(xué)校和師生共同努力之時,在我們的校園里卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如:上一周,學(xué)校為四教學(xué)樓裝安全出口標(biāo)志,在不到一天的時間,悉數(shù)遭到破壞,重裝之后,二樓西頭的標(biāo)志又被人惡意損害。還有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有開門不用鑰匙,拳打腳踢而將教室門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的;有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂踩腳印的;有開水龍頭、開電燈,人走后卻不關(guān)的;有課桌凳不用手搬用腳踢的;更有把易拉罐、方便面盒、食品包裝袋故意堵塞下水道的,有故意拔掉滅火器消防栓等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。你有沒有想過,不論你是有意還是無意,這些行為都對公物造成損壞,給其他人的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來不必要的麻煩和影響,無論從哪個角度講,都要立即停止、制止、禁止!人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒!

近年來,學(xué)校在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力,應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。當(dāng)我們看到那無情的鐵蹄在踐踏那柔弱的`小草的時候,當(dāng)我們走過那潔白的、卻留有一個個腳印的墻壁旁邊的時候;當(dāng)我們上廁所,看到由于下水道堵塞,而滲滿一地污水的時候;你是不是對這種種無恥行為而感到十分的痛恨呢?我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。使損壞公物的無恥行為有如“過街老鼠,人人喊打”,使其無處藏身。

有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事?!倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛護了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛護了我們的校園環(huán)境;不該亮著的樓道燈,只需我們抬手輕按開關(guān),便是愛護了我們的校園環(huán)境。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”相信只要我們端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

公共文明演講稿篇十

中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,維護公共文明很有必要。今天本站小編向你推薦公共文明。

演講稿。

希望對你有所幫助。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

各位老師、同學(xué),大家好,我是班的。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。

德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。

試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當(dāng)你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。

再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”“近”“親”“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!辈豢芍梅?,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。

個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。謝謝。

老師們、同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句。

名言。

:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!蓖鈬说轿覀冞@兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。

前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當(dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

公共文明演講稿篇十一

同學(xué)們:

今天的國旗下講話,我想講講愛護公共財物的問題,在我們社會主義國家里,工礦企業(yè)的財產(chǎn),車站碼頭的設(shè)施,學(xué)校里的課桌椅、圖書資料、教學(xué)器材等,凡是全民所有制或集體所有制的財物都是公共財物,這些公共財物我們每一個人都要悉心愛護,妥善管理,不可隨意損壞,因為它是人民群眾進行生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)的財物保證,也是人民群眾進行社會主義建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

我們學(xué)校里原來的課桌椅已用了十多年,有的可能是你們爸爸、媽媽小時候讀書用過的,由于使用時間較長,各班的課桌椅高低不一、參差不齊,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來許多不便,因而最后學(xué)校投入大量經(jīng)費,購置了許多美觀、漂亮的鋼木課桌椅給中高年級使用,當(dāng)你用上這些新課桌、坐在舒適的椅子上時,我想你們的心里一定是美滋滋的'吧!可您是否想到這些課桌椅是學(xué)校財產(chǎn),是國家的公共財物,你如何來用好、管好這些財物,我提出幾點建議,一不在課桌上亂刻亂畫,二搬動時避免碰撞而損壞。愛護公物是每個人都應(yīng)遵守的社會公德,也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),我們每個學(xué)生從小就要在日常生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣。在我校全體師生共同的努力下,管好用好學(xué)校的一切公共財產(chǎn),讓愛護公物的美德一代一代傳下去。

成功,從注意細(xì)節(jié)開始。

公共文明演講稿篇十二

各位老師同學(xué)們:。

大家上午好!

今天我演講的題目是“愛護公共財物,創(chuàng)建和諧校園”當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時。我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃亮的窗里傳來朗朗讀書聲,多么像一組組跳躍進的音符,這些構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫.但是,一些同學(xué)有意無意的行為會破壞這幅和諧的畫面。

不知道你們是否發(fā)現(xiàn),墻上又多了一道傷疤?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),破損的門正在對破壞者投去哀怨的眼神?當(dāng)同學(xué)們走過長長的走廊時,有沒有人向傷痕累累的墻投去一絲目光?當(dāng)同學(xué)們看見桌椅上的油漬和傷斑時,是不是無動于衷?當(dāng)同學(xué)們進出教室時,是不是將門重重的摔上?我相信,很少有人會去留意它們的傷痕,也沒有多少人會在意自己曾經(jīng)隨意破壞的行為!如果有人看看門上的傷痕,哪怕是不經(jīng)意的掃過,也會從心底感到愧疚。細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……這些東西無形中提醒著我們對于公共財物的忽視與愛護不擅?,F(xiàn)在,新建的綜合大樓即將投入使用,那先進設(shè)施需要我們以實際行動去愛護。

愛護公物是一個人高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個學(xué)生的道德水準(zhǔn),體現(xiàn)一個團隊的素質(zhì)修養(yǎng);愛護公物也是榮辱觀的體現(xiàn),社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應(yīng)有的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。在全社會道德水平提高的同時,我們學(xué)生更應(yīng)增強主人翁意識,以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學(xué)生愛國的表現(xiàn),首先應(yīng)體現(xiàn)在愛自己學(xué)習(xí)、生活的校園,愛護校園的一桌一椅,一草一木上。“人無德而不立,國無德而不興”。從大處看,公民道德的好壞體現(xiàn)了一個民族的精神狀況,影響一個民族的事業(yè)興衰。一個人的'言行往往體現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的素質(zhì)狀況,也反映了一個國家的文明程度。在頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出“文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中國公民應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。一個人只有在為社會、為人民、為集體利益而努力的過程中才能真正實現(xiàn)自己的價值。從小處說,愛護公物是我們作為學(xué)子砥礪德行的最具體體現(xiàn),是我們學(xué)子追求“上善若水”境界的最具體體現(xiàn)。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要以損壞校產(chǎn)為恥,以熱愛校園為榮。愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;愛護公物,從小事做起,讓墻壁干凈,讓窗子明亮;愛護公物,從身邊做起,擰緊水龍頭,撿起紙屑。

請愛護我們的校園吧,在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長堅實的基矗希望之光已在地平線上冉冉升起,讓愛護公物的文明新風(fēng)在校園蔚然成風(fēng)。

公共文明演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六年級的學(xué)生代表,今天我國旗下演講的題目是——《愛護公共財物,爭做校園的主人》。

我們都知道,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的.風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。

在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護,妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因為它們是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證??梢哉f,愛護公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費很多資金進行校園修建、改造,今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。

當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時隨手關(guān)燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,每天擦得干干凈凈,擺得整整齊齊(如四年級做得很好);他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備,管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這里,我要真誠地感謝這些自覺愛護學(xué)校公物、愛護環(huán)境的同學(xué)和老師。同時借此機會,希望大家:愛護公物、愛護環(huán)境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈或電扇;愛護公物從身邊做起;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,校園是我們的家,愛護要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛護自己的個人財物一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

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公共文明演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

大家下午好!

所以說,細(xì)節(jié)決定著成敗,細(xì)節(jié)也決定著我們的安危。也許平時在家,我們也非常注意生活中的安全細(xì)節(jié):家電爐具經(jīng)常保養(yǎng)、管道電路經(jīng)常檢查,可您想到過,周圍的鄰居也會帶給我們一些潛在隱患的。尤其現(xiàn)在,我們很多居民都喜歡把閑置的房屋租賃出去,我要告訴大家,xx市今年一到三月份發(fā)生了7起燃?xì)獗ㄊ鹿?,其?起就是在出租房里發(fā)生的。所以說普及公共安全常識,增強人們居安思危的安全憂患意識,已經(jīng)成為我們?nèi)細(xì)獍踩ぷ鞯漠?dāng)務(wù)之急。只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障。試想,如果我們每一個人都能成為安全常識的宣傳者,安全理念的執(zhí)行者,安全社區(qū)的建設(shè)者,做到人人講安全,事事講安全,時時講安全。那么,和諧安寧的美好生活自然水到渠成了。

“智者是用經(jīng)驗防止事故,而愚者是才是用事故總結(jié)經(jīng)驗”。20xx年,是我們省安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)年,我們每一個人,都應(yīng)該從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我懂安全”、“我應(yīng)安全,我能安全”,實現(xiàn)安全意識質(zhì)的飛躍。安全工作沒有借口,只有執(zhí)行;沒有終點,只有起點;沒有及格,只有滿分!安全兩個字,不僅要深深地烙在心中,更需要大家用行動去實踐。

吟唱《祝你平安》,這是我們對生命的期盼;“平安是?!薄ⅰ鞍踩墙稹?,這是我們對生命的思考;安全是責(zé)任,安全是大愛,這是我們對生命的承諾。但愿呼救的聲音不再打破夜晚的寧靜,痛苦的淚水不再濕透我們的心靈,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的未來,請守住你我的安全,獻(xiàn)出我們這份嚴(yán)肅的愛!

我的演講完了,謝謝大家!

公共文明演講稿篇十五

愛護公物是每一個人應(yīng)該擁有的美德;也是一個人美好心靈的寫照、是每一個員工的基本素質(zhì)要求。公物從哪里來?不會從天上掉下來。它由勞動者的汗水和智慧凝聚而成。社會在不斷發(fā)展、進步,人們的生活質(zhì)量進一步提高,公園的各種各樣的公共設(shè)施,公共草坪綠地越來越多了,為人們的生活提供了極大的便利,同時也美化、亮化了周圍的環(huán)境,但是,有極少數(shù)人卻不珍惜這些好的條件,肆意破壞,這些損毀、污染公共設(shè)施、財物的.現(xiàn)象隨處可見;小樹和花木也被折斷,健身設(shè)施零部件被損壞;公共草坪亂扔垃圾。人們?yōu)槭裁磿@樣呢?主要是因為極少數(shù)個人素質(zhì)和道德水平不高的表現(xiàn),損人不利已的事我們不要去做,應(yīng)倡導(dǎo)良好的個人風(fēng)尚,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷加強個人品德修養(yǎng),提出的“八榮八恥”教我們做人的道理,讓我們懂得了不僅自己要愛護公物,還要與破壞公物的行為做斗爭,不論貢獻(xiàn)大小,人人都有一份,破壞了公物等于破壞了大家的勞動果實。懂得愛護公共財物是愛集體,懂得尊重他人和自己勞動成果的表現(xiàn)。

公物為大家,人人愛護它。愛護公物是我們每個學(xué)生、社會公民應(yīng)該具備的基本美德,是一個人完美心靈的寫照。愛護公物更能體現(xiàn)出一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族、國家的責(zé)任感和素質(zhì),反映一個國家的精神風(fēng)貌!我們要像愛護自己的寶貝一樣地去愛護、珍惜公物。讓我們攜起手,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,讓校園在我們的呵護下變得更美好吧!

謝謝大家!

公共文明演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

大家下午好!

過去的一周,能夠說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全職責(zé),重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預(yù)防。市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵錾稀翘萆?、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!我的演講完了。謝謝大家!

公共文明演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

大家下午好!

今天我演講的題目是:《安全,生命的守護神》。

朋友,當(dāng)你攜著家人漫步在夕陽下,低聲吟唱"采菊東籬下,悠然見南山"的時候,當(dāng)我們意氣風(fēng)發(fā)地攀登人生階梯,放聲高歌"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海"。當(dāng)我們盡情去享受生命給我們帶來的精彩和喜悅的時候。你是否意識到,是什么在守護著我們的幸福生活呢?有的說是邊關(guān)戰(zhàn)士,有的說是武警衛(wèi)士,這些都不錯,可在和平年代,守護我們幸福生活的除了這些最可愛的人,還有兩個字是至關(guān)重要的,因為沒有它的相依相伴,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是——————安全。

也許,大家都聽說過這樣一個數(shù)字模式來表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命做為一個數(shù)字前面的"1",把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車子、幸??鞓返鹊榷紕潥w到后面的"0"。這個數(shù)字的"0"越多,那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個"1",后面的"0"不論再多,也只是"0",沒有任何意義。這個數(shù)學(xué)模式給我們留下很多啟示,那就是人得生命安全才是第一位,如果沒有了安全的守護,我們的家庭幸福和人生快樂就沒有了保證。

據(jù)資料顯示,引起安全事故的主要原因90%緣于違章作業(yè),然而違章者大多都知道自己的行為是錯誤的,只看到違章給自己帶來的"好處"實在太多,如省時,省力,快捷等,因而一而再再而三的違章下去,結(jié)果讓暫時的"好處"換來慘痛的代價。

朋友們,這些都是發(fā)生在我們身邊的安全事故,離我們并不遙遠(yuǎn),"前車之鑒,后事之師"為了親人不在哭啼,讓悲劇不在上演,請別小看這本小小的《安全操作規(guī)程》。它的每一章,每一條都凝聚著前輩們的鮮血和教訓(xùn),愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。我們一定要以他們?yōu)榻?,牢固樹?安全為自己,安全在自己"的安全理念,從過程管控入手,用"鐵腕"抓"違章",用"重錘"砸"隱患"。讓安全操作成為一種習(xí)慣,讓標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)成為一種時常,珍惜生命,杜絕違章,用行動將安全事故拒于千里之外。

朋友們,安全工作只有起點,沒有終點,讓我們攜起手來,腳踏安全這塊基石,用"以人為本,安全第一"企業(yè)生存發(fā)展理念,用安全的生產(chǎn)意識、安全的行為方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,讓我們時刻牢記安全生產(chǎn),一起努力,譜寫出力科公司安全生產(chǎn)新篇章。

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