總結(jié)是對工作和學(xué)習(xí)進行歸納總結(jié)，從而實現(xiàn)整體優(yōu)化和進步的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在總結(jié)中體現(xiàn)出改進和成長的意愿，展示自我反思能力?？偨Y(jié)范文中的表達方式和論證方法可以給我們提供一些啟示和借鑒，使總結(jié)更富有說服力。
勞動情況總結(jié)篇一
為了歡慶五一，同時增強同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱。
：拔河友誼賽。
二、活動宗旨。
：增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的：
歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流。
四、活動對象。
：__科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)。
五、活動時間：
20__年4月29日—31日。
六、活動地點：
?；@球場。
七、主辦單位：
__科技職業(yè)學(xué)校。
八、承辦單位：
學(xué)生會體育部。
九、參賽要求：
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生：7人、男生：13人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學(xué)：__屆各班級必須參加。
十、活動流程：
1、4月29日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序日常工作人員4名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加50分/組。
勞動情況總結(jié)篇二
今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格，本篇文章來自資料管理下載。我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。下面我就我班活動總結(jié)如下：
1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
2、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認真的參與和對待本次活動。
3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
4、通過社會實踐，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進社會、走向家庭，本篇文章來自資料管理下載。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
勞動情況總結(jié)篇三
為了進一步推動讀書活動，提高讀書活動效果，使讀書真正融入生活，成為師生們的日常行為習(xí)慣，現(xiàn)對閱讀節(jié)活動進行具體總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳。
營造書香氛圍根據(jù)學(xué)校閱讀節(jié)活動方案，我校舉行了隆重的閱讀節(jié)啟動儀式。李校長致閱讀節(jié)開幕詞，四(2)班全體同學(xué)發(fā)出了讀書活動倡議，并率先展示了班級閱讀水平;學(xué)校張貼了大量閱讀節(jié)宣傳標(biāo)語，各班以讀書為主題設(shè)計黑板報，創(chuàng)建了書香教室，營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強勢宣傳，我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時，更使校園文化得到進一步提升，為深入落實閱讀節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、落實責(zé)任。
確保順利開展閱讀節(jié)活動為確保閱讀節(jié)活動有效、規(guī)范、深入開展，我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以政教處、少先大隊部、教導(dǎo)處、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)閱讀節(jié)活動方案，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系，確保閱讀節(jié)活動有效實施。
三、精心組織。
開展各項讀書活動我校在閱讀節(jié)活動中，著眼于提高學(xué)生熱愛讀書，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了非常好的活動效果。
具體活動包括：
1.經(jīng)典古詩文閱讀活動。
我校每周由教導(dǎo)處指定篇目的古詩文分發(fā)各班，以班為單位，利用早讀、班會、課前1分鐘等時間，進行了學(xué)習(xí)、背誦，每周三全校課間十分鐘再集體誦讀經(jīng)典古詩文活動。除學(xué)校指定的篇目外，各班還根據(jù)實際情況也引導(dǎo)學(xué)生背誦了一定的篇目。
通過經(jīng)典古詩文閱讀活動，同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美，經(jīng)典詩詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。
2.“好書推薦”班隊會活動。
閱讀節(jié)期間，各班廣泛開展班隊會活動，以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進一步激發(fā)，在趣味活動中，切實感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。
3.親自資料庫建立活動。
為了進一步提高閱讀節(jié)活動的有效性，本次閱讀節(jié)活動還深入到家庭，要求家長與孩子共同閱讀，通過親自閱讀，既發(fā)揮家長的榜樣作用，同時也更能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，收到實效，為此各班還建立了“親子閱讀資料庫”，以便教師隨時了解家庭閱讀的情況。
4、閱讀節(jié)小報、采蜜集制作活動。
圍繞閱讀節(jié)主題，結(jié)合自身讀書活動，我校還開展了主題小報、采蜜集制作活動。以班級為單位，學(xué)生根據(jù)自己的長處，分別在讀書過程中制作一張小報或摘抄優(yōu)美段落，在以班級為單位制作成一本小報集獲采蜜集。同學(xué)們八仙過海，各顯神通，在四方白紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認識，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。學(xué)校共收集小報14本，采蜜集4本。
5、讀書展板制作活動。
圍繞閱讀節(jié)主題，學(xué)校以年級為單位，結(jié)合年級學(xué)生特點及讀書收獲，制作一塊讀書展板。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、書寫，高段師生版面設(shè)計、精心制作，低段版面設(shè)計以教師為主。六塊展板符合學(xué)生年段特點，版面精致，內(nèi)容豐富，各具特色;同時也增進了年級班主任、配班教師之間的合作、默契關(guān)系。
6、閱讀之星評選。
為激勵學(xué)生熱愛讀書，宣傳先進，根據(jù)學(xué)生在本次閱讀節(jié)活動中的綜合表現(xiàn)，全校共評選出了一百二十余名閱讀之星。
閱讀節(jié)活動即將結(jié)束，但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著閱讀節(jié)帷幕的徐徐降落，希望廣大師生要進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，在與大師對話，與高尚為伍，與經(jīng)典為友，與博覽同行中，建立起新時期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚!
勞動情況總結(jié)篇四
我縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（社區(qū)）勞動保障所（站）機構(gòu)在各級黨委、政府的重視關(guān)心下，在上級勞動保障部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持配合下，于xx年下半年相繼成立，現(xiàn)全縣15個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都成立了勞動保障所，鳳山鎮(zhèn)的4個社區(qū)均成立了勞動保障工作站；現(xiàn)有在崗工作人員共31人，其中：專職人員28人；兼職人員3人。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（社區(qū)）勞動保障所（站）的主要工作職責(zé)為：負責(zé)貫徹執(zhí)行國家和上級勞動保障工作方針、政策；貫徹執(zhí)行機關(guān)、企、事業(yè)單位社會保險的基本方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)；貫徹社會保險基金管理政策和規(guī)則；執(zhí)行社會保險待遇項目，給付標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)取條件；為農(nóng)村富余勞動力提供就業(yè)、培訓(xùn)信息和開展就業(yè)服務(wù)，就業(yè)前培訓(xùn)；引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力合理轉(zhuǎn)移和有序流動、管理外來流動就業(yè)人員；實施對鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（社區(qū)）內(nèi)企業(yè)、私營和個體經(jīng)濟組織的勞動和社會保障管理服務(wù)等。
自成立以來，縣勞動和社會保障局對所（站）的建設(shè)及工作進展十分重視，加強對所（站）的領(lǐng)導(dǎo)和管理，先后多次組織基層勞動保障所（站）工作人員進行業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，努力提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，每半年定期召開一次全縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（社區(qū)）勞動保障所（站）。
會議，一邊加強對基層勞動保障所（站）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，一邊積極深入基層開展工作調(diào)研，為基層勞動保障所（站）協(xié)調(diào)工作關(guān)系和創(chuàng)造工作條件。同時認真貫徹執(zhí)行國家和上級勞動保障行政部門的工作方針、政策及各級黨委、政府和上級勞動保障部門的各項工作會議精神，努力踐行“xxxx”重要思想，以健全和完善鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（社區(qū)）勞動保障體系為主線，以維護廣大勞動者勞動權(quán)益為己任，積極工作，熱忱服務(wù)，做了大量卓有成效的工作，為切實推動我縣勞動保障事業(yè)的健康發(fā)展，做出了積極努力，為全縣社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近三年來，全縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（社區(qū)）勞動保障所（站）主要做了以下幾方面工作：
（一）積極宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和國家勞動保障法律法規(guī)，不斷提高廣大勞動者的維權(quán)意識。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（社區(qū)）勞動保障所（站）是最貼近勞動者、最貼近用人單位、最直接的勞動保障工作者，通過及時正確的宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和國家勞動保障法律法規(guī)，營造了良好的社會法治環(huán)境，提高了廣大勞動者的維權(quán)意識，促進了地方和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系的建立和社會經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）全面了解、及時掌握和熟悉轄區(qū)內(nèi)各項勞動保障工作情況，建立和完善了勞動保障工作臺帳，能按時按質(zhì)按量的完成上級勞動保障行政部門安排的各項工作，及時準(zhǔn)確完整的統(tǒng)計和上報各項報表數(shù)據(jù)及資料。
（三）及時了解和處理轄區(qū)內(nèi)勞動保障工作領(lǐng)域中的矛盾和問題，積極協(xié)助上級勞動保障監(jiān)察部門對侵害勞動者合法權(quán)益的違法行為進行查處，有效預(yù)防和減少了違法案件的發(fā)生，維護了勞動者的合法權(quán)益。
（四）認真宣傳貫徹執(zhí)行社會保險的基本方針、政策，積極做好社會保險擴面工作，為廣大勞動者解決后顧之憂。
（五）積極開展為農(nóng)村富余勞動力提供就業(yè)、培訓(xùn)信息和就業(yè)服務(wù)及就業(yè)前培訓(xùn)工作，將社會保險與就業(yè)、再就業(yè)工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力合理轉(zhuǎn)移和有序流動，主動管理好外來流動就業(yè)人員。
（六）積極做好企業(yè)退休人員的社會化管理服務(wù)工作，基本達到了退休人員“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的目標(biāo)，讓企業(yè)退休人員共享改革開放的成果，使他們的晚年生活質(zhì)量得到了組織上的管理和服務(wù)上的保障。
勞動情況總結(jié)篇五
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的`熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。
二、活動主題;愛勞動明禮儀。
三、活動時間：20__年_月_日——20__年_月_日。
四、活動內(nèi)容。
(一)低年級。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
3、學(xué)會自己整理小書桌;。
(二)中高年級。
1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報;。
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。
5、節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動照片)
五、材料上交要求。
以上所有實踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。
附：小學(xué)20__五·一“愛勞動明禮儀”成果匯報。
小學(xué)德育處。
20__年_月__日。
小學(xué)20__年“愛勞動明禮儀”活動記錄表。
班級：
姓名：
活動時間：
活動過程及體驗：
活動照片：(可另附紙)。
勞動情況總結(jié)篇六
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以馬克思列寧主義、_、_、_的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、__為指導(dǎo)，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1、以到_山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
四、活動方式。
1、上山撿垃圾。
2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間20_年5月1號。
六、活動對象。
_學(xué)校_班全體學(xué)生。
七、活動地點。
_風(fēng)景區(qū)。
八、活動前期準(zhǔn)備。
1、首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。
3、召開班委會，并指定負責(zé)人。
4、與_風(fēng)景區(qū)負責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
勞動情況總結(jié)篇七
“書是最高級的營養(yǎng)品”、“讀書是與最高尚的人交談”。好書，如良師，循循善誘;似益友，心心相印。讀書，積累語言，豐富知識;讀書，陶冶情操，受益終生。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，讓書香永溢校園，20__年四月份的第二周(4.8——4.12)，我校開展了為期一周的書香校園閱讀節(jié)活動。
此次書香校園閱讀節(jié)活動的主題為“快樂讀書，快樂成長”。閱讀節(jié)內(nèi)容按低、中、高年級組分為“童謠誦讀”、“講故事比賽”、“手抄報比賽”三種。整個閱讀節(jié)活動分成兩大環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是周一到周四各班開展書香班級活動。第二環(huán)節(jié)是學(xué)校開展評比、展示活動。
這次活動開展得轟轟烈烈，總體看各班級的準(zhǔn)備是用心的，師生的參與是積極的，活動的效果是精彩的，活動中注重培養(yǎng)了學(xué)生們積極參與、認真閱讀、用心感受、互動交流的良好讀書習(xí)慣。應(yīng)該說通過搭建這個讀書交流活動平臺達到了讓每一個學(xué)生都“想讀書、會讀書、愛讀書”，“快樂讀書，健康成長”的預(yù)期活動目的。主要從三個方面總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師支持。
(一)、4月8日學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式，校長在國旗下講話，讓學(xué)生了解了校史，明確了閱讀節(jié)的意義，為活動的有效開展起到了重要的作用。
(二)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程調(diào)控并深入班級參加活動，副校長和各主任。
分別負責(zé)各年級評比，做到了檢查細致，記錄詳實，總結(jié)全面，評比公正。
(三)、各班主任及語文教師積極配合，精心制定班級閱讀節(jié)計劃。
二、人人參與各具特色。
我校共有13個班級，580名學(xué)生人人參與，熱情高漲。各班都能圍繞學(xué)?？傊黝}自擬符合班級活動內(nèi)容的題目，做到了題目與活動內(nèi)容的相統(tǒng)一。板面設(shè)計美觀大方，凸顯活動內(nèi)容。在學(xué)生的讀書交流匯報中，突出體現(xiàn)了“讀書，感悟，交流”的活動形式。
三、形式多樣活動精彩。
通過讀童謠、講故事、手抄報、讀書談感受、書面習(xí)作競賽，讀書筆記評比等形式，讓學(xué)生知道書籍是人類的好朋友，每個人都離不開它，還采取“讀書搶答賽”的形式，讓學(xué)生在互相交流讀書方法中掌握讀書小竅門，達到了學(xué)習(xí)方法共享的目的。各班都充分發(fā)揮圖書角的作用，除學(xué)校統(tǒng)一配制的圖書外，同學(xué)們還紛紛從家里帶來了最好的圖書，建立了“好書交換站”。有8個班級達到了“獻兩本看百本”的獻書數(shù)目要求。
(一)、亮點突出，匠心獨運。
13個班級13種展示，呈現(xiàn)出百花齊放，百花爭艷的活動效果。其中，二(一)班的童謠誦讀非常精彩，每個學(xué)生讀得有韻味，有感情，從中看出平時教師對學(xué)生的朗讀指導(dǎo)非常重視;三(二)班老師注重平時讀中積累，孩子們匯報的面廣，量大，有深度;四(一)班的讀書搶答賽尤其激烈，可見，孩子們平時讀書多而廣;五(二)班通過故事會形式把故事分成巧嘴講故事，合作演故事，暢談讀后感，自創(chuàng)小故事四個板塊詮釋主題“博覽群書故事薈萃”;六(一)班主題是“最是書香能致遠”，采用背誦三字經(jīng)，自創(chuàng)詩朗誦進行交流與鑒賞，容量大而精，通過介紹自己讀書方法來讓大家分享讀書快樂;六(二)班主題是“在書香浸潤中成長”，學(xué)生讀書范圍涉及面廣，學(xué)生真正把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為了自己的思考，從書中獲取很多知識。
(二)、氛圍濃厚人才紛涌。
在活動的開展中，學(xué)校讀書氛圍更濃了，還發(fā)現(xiàn)了一批讀書之星、寫作能手、優(yōu)秀主持人、講故事大王、手抄報小編輯。
這次閱讀節(jié)活動極大地調(diào)動了同學(xué)們讀書的熱情，豐富了同學(xué)們的課余生活，開拓了同學(xué)們的閱讀空間，增加了同學(xué)們的知識儲備，有效地提升了同學(xué)們的人文素養(yǎng)。雖然，閱讀節(jié)活動一年只開展一次，但同學(xué)們的讀書的熱情已經(jīng)被點燃，星星之火可以燎原。我們堅信：與書相伴的人生，活得更精彩，書香飄溢的校園，發(fā)展更長遠!
勞動情況總結(jié)篇八
20xx年我廠勞動競賽工作，堅持對無泄漏考核、班組達標(biāo)創(chuàng)一流動態(tài)考核和小指標(biāo)競賽考核工作長抓不懈，考核到位。通過開展勞動競賽工作，提高經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)，鞏固發(fā)展創(chuàng)一流成果。創(chuàng)歷史新高。主要工作總結(jié)。
職工中蘊藏著巨大的積極性和創(chuàng)造性，但是，如果不去調(diào)動和組織，這只是潛在、分散的力量。為充分發(fā)揮職工積極性和創(chuàng)造性、增強企業(yè)活力，提高安全經(jīng)濟效益。廠部把競爭機制引入安全生產(chǎn)領(lǐng)域，每月積極開展小指標(biāo)競賽、無泄漏考核和達標(biāo)創(chuàng)一流動態(tài)考核。實施獎懲評比，獎懲工作制度化。每季召開勞動競賽辦公會議，總結(jié)布置工作，研究討論和解決勞動競賽過程的各種問題。每月實施達標(biāo)創(chuàng)一流動態(tài)考核，全年經(jīng)考核不能達標(biāo)的單位共有個，我們按規(guī)定進行了考核。
我們圍繞企業(yè)工作目標(biāo)，開展了貫穿全年的“安全在崗位”競賽活動，共表彰了安全在崗位先進班組個。為做我廠“迎峰度夏”確保安全發(fā)電，從月份至九月份開展了“迎峰度夏”競賽活動，并對運行部a班等個個“迎峰度夏”安全先進班組進行獎勵。我廠受到了省經(jīng)貿(mào)委的表彰。月安信檢修公司開展了員工技能大賽大賽，共設(shè)立電機、變電、轉(zhuǎn)動、管閥、焊工、基礎(chǔ)鉗工等六個比賽項目，有多名員工參加比賽，進一步促進員工學(xué)習(xí)各種技能的積極性，提高了員工的技術(shù)素質(zhì)。廠工會與團委聯(lián)合組織了第二屆“職工技術(shù)論文”征集活動。積極開展職工技協(xié)活動，推動我廠群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工作的深入開展。開辟了職工安全，積極開展合理化建議活動。我廠五星安健環(huán)管理系統(tǒng)推廣工作啟動以來，競賽辦要積極與工作小組協(xié)調(diào)，提出激勵措施方案，通過開展競賽活動，把推貫工作做得更好。
廠團委創(chuàng)造性地開展“青年文明號、青年崗位能手”競賽活動，取得了優(yōu)異成績。
競賽辦積極配合安監(jiān)分部組織了部分安全生產(chǎn)骨干二批共人赴xx學(xué)習(xí)考察。根據(jù)上級文件精神，制訂方案，在全廠中扎實開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)知識型職工”活動。
我們繼續(xù)開展“優(yōu)秀職工”、 “優(yōu)秀職工標(biāo)兵”、“模范文明家庭”的競賽活動，表彰優(yōu)秀職工名；先進標(biāo)兵名，模范文明家庭戶。
全廠共有個集體、人獲得了上級的表彰。年度我廠科技進步獎，獲獎項目共項，其中：一等獎x個，二等獎：x個，三等獎：x個，四等獎：x個，五等獎：x個。共有x項、人獲得了某省電力科學(xué)技術(shù)獎。
x年，我廠的勞動競賽要按照集團公司先進發(fā)電企業(yè)考核管理辦法來開展，著眼于提高企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作，在全廠開展專業(yè)技術(shù)競賽、比武等活動，具體籌劃請競賽辦、培訓(xùn)、生技等部門共同考慮，成績以廠的名義進行并發(fā)證。為職工們施展才能和創(chuàng)造性勞動提供一個平臺。在鞏固國家一流火力發(fā)電廠的基礎(chǔ)上，進一步提高我廠的技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)及綜合管理素質(zhì)，把我廠建設(shè)成為集團公司先進發(fā)電企業(yè)的典范。
勞動情況總結(jié)篇九
今年年初尾水出口工期十分緊張，春節(jié)后已進入百米沖刺階段，尾水出口工程汛期前要完成1#至4#尾水巖塞段及尾水出口段、攔砂坎等全部土建施工，完成尾水出口啟閉機安裝調(diào)試及出口檢修閘門安裝調(diào)試，完成河道清淤工作，完成5～8檢修閘門1339m以下混凝土澆筑。完成這些任務(wù)直接關(guān)系到20xx年錦屏二級尾水出口安全度汛，直接關(guān)系到錦屏二級電站20xx年一洞雙機發(fā)電目標(biāo)的實現(xiàn)。為確保在汛期前尾水出口工期目標(biāo)的實現(xiàn)，項目部黨政工決定在從2月26日至5月31日，在尾水出口開展了“大干90天，確保尾水出口工期目標(biāo)”勞動競賽活動?，F(xiàn)目標(biāo)任務(wù)已全部圓滿實現(xiàn)，下面就開展情況總結(jié)匯報如下：
1、確立了競賽指導(dǎo)思想。本次競賽活動指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞錦屏二級電站一洞雙機發(fā)電目標(biāo)，以“當(dāng)好錦屏主力軍，建功立業(yè)在錦屏”為己任，以施工進度為龍頭，安全質(zhì)量環(huán)保和文明施工、資源供給、有效協(xié)調(diào)為保證，全員總動員，“大干90天，確保尾水出口工期目標(biāo)”，充分調(diào)動全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，確保實現(xiàn)尾水出口工期及安全度汛目標(biāo)，為錦屏二級電站一洞雙機發(fā)電做出新的貢獻。
2、明確參賽對象，成立競賽組織機構(gòu)。本次競賽活動以尾水出口各施工單位和項目部機關(guān)各部門全體員工為對象，以尾水出口工程為重點，開展“大干90天，確保尾水出口工期目標(biāo)”為主題的勞動競賽。
為有效地組織開展好“大干90天，確保尾水出口工期目標(biāo)””勞動競賽活動，成立項目部勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。項目經(jīng)理為組長，常務(wù)副經(jīng)理、工會主席為副組長，各部門負責(zé)人為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職責(zé)是負責(zé)競賽活動期間的日常工作。
3、明確了勞動競賽主要內(nèi)容。開展了“四比四賽四看”為內(nèi)容的的勞動競賽活動。一是比工序效率，賽部位進度，看生產(chǎn)計劃的完成率。考核的主要內(nèi)容為進度計劃，確保當(dāng)月生產(chǎn)計劃的完成，保證工程形象面貌和實物工程量滿足各單項工程的計劃安排，又滿足整個合同工期的進度要求及補充協(xié)議要求。二是比精細作業(yè)，賽澆筑質(zhì)量，看單元工程的優(yōu)良率。嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)程規(guī)范，杜絕質(zhì)量事故，消除質(zhì)量隱患，減少或杜絕質(zhì)量通?。换炷翝仓鬅o明顯缺陷；混凝土養(yǎng)護符合要求；不斷提高單元工程的優(yōu)良率，保證施工質(zhì)量滿足設(shè)計要求。三是比規(guī)范操作，賽安全及環(huán)保，看人身、設(shè)備事故的降低率?？己说闹饕獌?nèi)容為建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制；提高安全管理水平和全員安全素質(zhì)；安全隱患整改及時；建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序，減少人身、設(shè)備事故發(fā)生率的情況。四是比工完場清，賽文明施工，看安全標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。考核的主要內(nèi)容為施工道路及施工通道暢通、材料堆放有序、各種標(biāo)志齊全、施工現(xiàn)場井然有序。
4、明確了考核辦法。檢查考核主要根據(jù)完成月生產(chǎn)計劃、周施工計劃，質(zhì)量、安全、文明施工等四個方面進行檢查打分，進度為60分，質(zhì)量20分，安全及文明施工20分。最后由辦公室匯總上報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)職能部門負責(zé)考核，考評結(jié)果進行排名通報，排名第一名者由項目部頒發(fā)月勞動競賽流動紅旗。連續(xù)2個月獲得月競賽優(yōu)勝流動紅旗的單位，可獲得項目部“大干90天，確保尾水出口工期目標(biāo)”勞動競賽”紅旗單位。
2月24日晚，為確保完成尾水出口工期目標(biāo)的實現(xiàn)，錦屏二級廠房項目部召開了“大干90天，確保尾水出口工期目標(biāo)”勞動競賽動員大會，項目部領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各作業(yè)隊及外協(xié)隊負責(zé)人參加了會議。會上，宣讀了開展“大干90天，確保尾水出口工期目標(biāo)”勞動競賽活動的方案，并對活動作出詳細的安排和說明，下達了“大干90天的任務(wù)目標(biāo)，2家主攻施工單位分別做了表態(tài)發(fā)言。競賽期間，在施工現(xiàn)場先后懸掛勞動競賽標(biāo)語共12條；在《雅錦之光》簡報上登載勞動競賽專題，每月公布勞動競賽排名情況。通過廣泛宣傳和動員，進一步統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)，充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，為迅速掀起勞動競賽高潮營造良好的輿論氛圍。
三、明確競賽目標(biāo)，目標(biāo)任務(wù)務(wù)期必成
90天的勞動競賽，層層分解，落實到施工作業(yè)隊。每月進行一次考核評比，為綜合評比第一名的單位授予流動紅旗。規(guī)定凡發(fā)生一般質(zhì)量、安全、設(shè)備及以上事故，不得參與競賽評獎。
此次勞動競賽活動，以尾水出口混凝土澆筑為重點。為了確保這些重點工程的突破。項目部領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各隊廠負責(zé)人、主管人員明確分工，深入現(xiàn)場，對難點部位和關(guān)鍵工序，精心組織、嚴格把關(guān)，做到組織指揮到現(xiàn)場，物資后勤保障到現(xiàn)場，技術(shù)指導(dǎo)到現(xiàn)場，幫助、協(xié)調(diào)解決施工中可能遇到的各種問題。各單位加大了組織協(xié)調(diào)力度，與項目部目標(biāo)步調(diào)一致，工作前移，按照各自分工現(xiàn)場辦公。項目部領(lǐng)導(dǎo)24小時現(xiàn)場輪流值班。所有參戰(zhàn)員工倒班作業(yè)，加班加點，每天工作都在12小時以上。澆筑三隊、支護三隊組織嚴謹、措施到位、環(huán)環(huán)相扣，工程進展順利，為1#至4#尾水出口提前10天通過過流驗收贏得了時間、做出了貢獻。廣水隊接收任務(wù)最晚，在尾水出口混凝土施工中進度遙遙領(lǐng)先，為8#尾水出口安全度汛贏得了時間。綜合二隊負責(zé)的6#尾水出口施工，他們服從指揮，把6#尾水出口作為尾水出口施工通道使用，他們毫無怨言；項目部為趕時間、搶速度，兩級領(lǐng)導(dǎo)全天候盯在現(xiàn)場，晝夜組織協(xié)調(diào)，竭力疏通各個環(huán)節(jié)。
滿完成河道清淤任務(wù)，為錦屏二級電站20xx年一洞雙機發(fā)電做出了貢獻。
5月23日上午11:40，隨著一聲巨大的爆破聲，濃煙頓時騰空而起，錦屏二級水電站1#～4#尾水出口圍堰成功爆破，這意味著1#～4#尾水出口圍堰擋水使命完成，錦屏二級電站1#～4#尾水出口工程正式投入使用，為錦屏二級電站20xx年一洞雙機發(fā)電奠定了良好的基礎(chǔ)。
“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率，建設(shè)世界級工程”，項目部全體參建員工發(fā)揚葛洲壩人敢打善拼”的精神，以樹一流企業(yè)形象和企業(yè)信譽為己任，科學(xué)組織、精心施工，截止5月31日，全面超額完成“大干90天”勞動競賽目標(biāo)任務(wù)。
同志們，通過本次勞動競賽，我們的工作取得了階段性勝利，但大家應(yīng)該清醒看到，地下廠房5#至8#機組12月15日前要澆到發(fā)電機層、3#、6#、7#、8#高壓管道安裝時間還很緊迫，任務(wù)還很艱巨。我希望在座全體員工們再接再勵，勇于擔(dān)當(dāng)，團結(jié)拼搏，確保安全、質(zhì)量和進度，確保錦屏二級廠區(qū)樞紐工程又好又快的建設(shè)，為錦屏二級電站一洞雙機發(fā)電目標(biāo)做出新的貢獻！
匯報完畢。謝謝大家！
勞動情況總結(jié)篇十
今年以來，天九鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于實施“對接珠三角，建設(shè)新定南”的發(fā)展戰(zhàn)略，始終把招商引資工作放在全鎮(zhèn)各項工作的首位，認定招商引資工作是推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)快速發(fā)展的最有效的手段之一，狠抓招商引資工作不放松，全面優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，舉全鎮(zhèn)之力幫助企業(yè)做好勞動用工的服務(wù)工作，并取得了一定成效?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年來抓緊抓實招商引資工作，做好做優(yōu)企業(yè)用工服務(wù)工作的一些做法和感受小結(jié)如下：
一、招商引資工作始終是我鎮(zhèn)黨委、政府各項工作中重中之重的工作。
1、強化認識、統(tǒng)一思想。為使招引資工作在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和干部中形成共識，年初確定鎮(zhèn)黨委、政府年度工作目標(biāo)時，就把招商引資工作放在各項工作的首位，并把完成招商引資任務(wù)當(dāng)作鎮(zhèn)黨委、政府的天職。我們多次召開鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會和職工會專題研究布置招商引資工作，特別是強化招商引資各項優(yōu)惠政策、措施和意義的宣傳，宣傳工作做到鎮(zhèn)、村干部人人皆知，社會群眾家喻戶曉，特別是宣傳我鎮(zhèn)去年以來招商引資工作的良好態(tài)勢，以及招商引資的成效和作用，使全鎮(zhèn)上下形成共識，只有推進招商引資工作，才能有效地培植財源，才能實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展。并在全鎮(zhèn)干部群眾中形成良好的“親商、護商、安商”的氛圍。所有愿意到天九來投資的客商，不管是誰引進的，不管是哪方面的項目(指符合縣招商政策的')，也不管是哪里的客商，只要能幫助我鎮(zhèn)發(fā)展的，我們都歡迎，我們都要助其發(fā)財，并全方位為其做好服務(wù)工作。
2、明確責(zé)任，獎罰分明。招商引資工作事關(guān)全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展，我們嚴格實行一把手負總責(zé)，親自抓，并積極履行第一責(zé)任人的責(zé)任。在鎮(zhèn)招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組中，鎮(zhèn)黨委書記任組長，鎮(zhèn)長任副組長，并抽調(diào)專門的副職領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)招商工作，做到責(zé)職分明，責(zé)任到人。同時在宣傳縣招商引資獎勵政策的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委、政府另外增加鎮(zhèn)里的招商獎勵措施，吸引、鼓勵更多的人關(guān)注招商，參與招商。另外，對破壞、干擾招商工作的人和事予以堅決地打擊和處罰。
3、發(fā)揮優(yōu)勢、強化服務(wù)。天九鎮(zhèn)距縣城不足10公里，有良好的區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢及較好的基礎(chǔ)條件，特別是山地資源、旅游資源和水電資源較為豐富，今年來，我們利用這些優(yōu)勢，開發(fā)了一個投資180萬元的杉彎精品果園和一個投資400萬元集生豬養(yǎng)殖、果業(yè)開發(fā)及水產(chǎn)養(yǎng)殖為一體深坳農(nóng)莊，引進了一個投資300萬元開發(fā)的九曲旅游服務(wù)中心，為九曲旅游形成配套服務(wù)，還引進了一個投資200萬元的裝璜材料廠和投資100萬元的焦炭粉廠，這些項目大部分已建成投產(chǎn)，部分還在建設(shè)之中。在這些項目的引進過程中，我們把強化服務(wù)貫串全過程，從項目的引進，用地的解決，各項手續(xù)的辦理都由鎮(zhèn)里指定專人負責(zé)服務(wù)，并至始至終跟蹤服務(wù)，使客商進得來，安得下，有發(fā)展。
二、為企業(yè)解決勞動用工問題是我鎮(zhèn)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。
6月份以來，我鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于做好縣外引內(nèi)聯(lián)企業(yè)勞動用工服務(wù)工作的要求，采取積極有效措施，發(fā)動全鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村干部為企業(yè)解決勞動用工問題獻策獻力，收到了較好成效：截止6月30日，我鎮(zhèn)向縣外引內(nèi)聯(lián)企業(yè)輸送勞動用工人員，經(jīng)縣招工辦嚴格核查確認的共47人(不包括我鎮(zhèn)天九中學(xué)及九曲中學(xué)初中畢業(yè)班在縣外引內(nèi)聯(lián)企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的留廠人員)，另外，7月份以來我鎮(zhèn)又向縣外引內(nèi)聯(lián)企業(yè)輸送了勞動務(wù)工人員63名，本月內(nèi)可以圓滿完成縣下達給我鎮(zhèn)的全部招工任務(wù)。在落實招工任務(wù)的工作中。
勞動情況總結(jié)篇十一
勤奮學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，快樂生活是我們的迫切需求，圓夢師院是我們的目標(biāo)。同學(xué)們要嚴格要求自己，付出更多的努力，珍惜每天的美好時光，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會勞動、學(xué)會審美、學(xué)會與人交流、學(xué)會處事能力。
此次團課同學(xué)們表現(xiàn)非常好，每位同學(xué)大聲的說出自己在大學(xué)期間的夢想，制定自己的奮斗目標(biāo)。相信。他們都可以通過自己的不懈奮斗、不懈努力、勤奮學(xué)習(xí)實現(xiàn)個人夢想。
勞動情況總結(jié)篇十二
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，相信大家在這段教學(xué)實踐中都積累了屬于自己的教學(xué)感悟，來為這一年的工作做一份教學(xué)總結(jié)吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勞動實踐教學(xué)基地情況總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
xx鎮(zhèn)中學(xué)始建于1912年，是一所農(nóng)村半寄宿制學(xué)校，占地57.5畝，學(xué)校建筑面積13242平方米?，F(xiàn)有學(xué)生1331人，27個教學(xué)班，專任教師140人。學(xué)校堅持“德？得”的育人理念，讓每個學(xué)生因德而得，快樂成長；讓每位教師因德而得，幸福從教；讓學(xué)校因德而得，全面發(fā)展。
一直以來，xx區(qū)教育局高度重視學(xué)校的勞動實踐基地建設(shè)，不僅從政策上對學(xué)校進行鼓勵、支持和引導(dǎo)，還在資金和技術(shù)上給與支持，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校親臨指導(dǎo)，給與很多建設(shè)性的意見。在前幾年大力投入的基礎(chǔ)上，去年，教育局又對我校勞動實踐基地投資3萬余元，用于基礎(chǔ)性建設(shè)和土地改良等，使我們的勞動基地逐步走向科學(xué)、規(guī)范，在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮了更大的作用。
我校的勞動實踐基地建于2009年暑假，分為三個區(qū)域：
（1）綠瀑區(qū)：靠東墻種植藤蔓類植物如：葡萄、絲瓜、觀賞性南瓜、吊瓜、葫蘆、瓠子、豇豆等。
（2）東籬園：依傍在“綠瀑”之下，按照植物的食用部位分為根、莖、葉、花、果實、種子六個區(qū)，并賦予每一個區(qū)域一個標(biāo)新立異的名稱——追根溯源、攀莖求實、尋枝摘葉、品花識香、春華秋果、收緣結(jié)籽。這樣既可以體現(xiàn)明顯的層次感，又可以有效的結(jié)合生物教學(xué)，讓學(xué)生認識各種植物，并能夠準(zhǔn)確的區(qū)分我們所食用的是植物體的那個器官。在東籬園的南面，堆一座小山，并立石一塊，書“南山”。應(yīng)陶淵明先生的一句詩：“采菊東籬下，悠然見南山”。
（3）桃李園：在桃李園原有桃樹、李樹、棗樹的基礎(chǔ)上，增種柿子樹、石榴樹、櫻桃樹、蘋果樹、山楂樹等每種四棵。實現(xiàn)“陽春桃花開，金秋果滿園”。
過去的一年，我們繼續(xù)按照“一個依托、兩個結(jié)合”的思路（即以勞動實踐基地為依托，將勞動基地與學(xué)科教學(xué)和校園文化建設(shè)相結(jié)合）扎扎實實深化和創(chuàng)新勞動基地建設(shè)，充分發(fā)揮基地的德育功能、智育效應(yīng)，將基地作為培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，提升學(xué)生道德品質(zhì)的重要平臺。
如何利用勞動實踐基地開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動手實踐能力和創(chuàng)新精神，是我們創(chuàng)建勞動實踐基地的初衷，也是我們永恒的追求?；亟ǔ扇陙?，我們一直為學(xué)生搭建平臺，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)基地中的問題，并帶領(lǐng)學(xué)生探索實踐。
（一）兔子糞的奇跡
基地建成一年的時間里，學(xué)生志愿者在老師的帶領(lǐng)下辛勤勞作，種植了30多種作物，結(jié)果不是不出苗，就是出苗后夭折，能有所收獲的物種寥寥無幾?？粗约盒燎诘母冻龌闪伺萦?，孩子們很困惑，很傷心。這時，老師告訴他們：不為失敗找借口，要為成功找出路。不放棄！于是，農(nóng)民的孩子回家問父母，能上網(wǎng)的孩子在網(wǎng)上查詢答案，有個宋禾麻莊的孩子竟然把有多年種菜經(jīng)驗的爺爺帶到了學(xué)?，F(xiàn)場勘查。各個小組把查找的原因分析匯總，逐一排除，終于，他們鎖定了目標(biāo)：是土壤板結(jié)導(dǎo)致營養(yǎng)匱乏，致使植物不能生長。改良土壤，勢在必行！通過查閱資料和多方詢問，他們知道了施加糞便是改良土壤的好方法。可是，雞糞和牛糞造價太高，有人大膽建議：用兔子糞！學(xué)校對面就有個小型養(yǎng)兔場！“對，用我們的勞動去換兔子糞”“對，咱們利用綜實課幫他們打掃兔窩，幫他們干活，換兔子糞”孩子們異常的興奮，校領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)商成功后，他們分小組行動，將每天用勞動換回的兔子糞撒在東籬園，再深翻土地進行改良。第二年，孩子們種植的作物都喜獲豐收，成功了！
兔子糞創(chuàng)造了奇跡，而在這一過程中，我們志愿小組的同學(xué)感受挫折，在挫折面前不拋棄、不放棄，努力實踐尋找解決問題的方法，在潛移默化中鍛煉了他們的意志品質(zhì)。同時，用自己的勞動換取自己的所需，體驗付出終有回報。在解決問題的過程中，孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神都得到了提升。
（二）“姜老頭”的奧秘
由于土壤得到改良，大多數(shù)作物都喜獲豐收，可是姜還是老樣子，同學(xué)沮喪的說“期盼收獲姜寶寶，誰知又是姜老頭”，這是怎么回事呢？老師鼓勵大家自主探究，同學(xué)們分小組行動，去小莊子走訪種姜專業(yè)戶，查閱書刊，上網(wǎng)搜索，一周后，同學(xué)們的答案匯總上來，得出的結(jié)論是：同一園內(nèi)反復(fù)栽種相同的作物不利于生長，也就是怕重茬。于是，第二年我們嘗試倒茶種植，根區(qū)和葉區(qū)互換，莖區(qū)和花區(qū)互換，果區(qū)和種子區(qū)互換。終于，在金秋時節(jié)，姜老頭變成了姜寶寶，孩子們實踐探究又獲得了成功，他們的發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力又得到了提升，合作意識、探索精神也在他們心里扎根。
（三）寶葫蘆的傳說
秋天，勞動實踐基地的綠瀑上結(jié)滿了漂亮的葫蘆，在“葫蘆采摘節(jié)”上，孩子們欣喜的撫摸著可愛的葫蘆，有人說，要把葫蘆做成瓢，用來舀米舀面，有人說，我喜歡葫蘆燙畫！這個提議立即得到了響應(yīng)，也得到了綜合實踐老師的支持。孩子們通過查閱資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)葫蘆燙畫教程，初步掌握了相關(guān)知識，并開始行動。
第一步：收藏保養(yǎng)。避免強日光照射，在室內(nèi)擺放并經(jīng)常用手或棉布擦拭把玩，讓葫蘆上漿。
第二步：“葫蘆選美秀”，因為要選擇皮質(zhì)較好的葫蘆進行烙畫。葫蘆要經(jīng)過一年的風(fēng)干、日曬、把玩以后，顏色純正，水分干透，適合烙畫上色，烙出深淺層次來。
第三步：創(chuàng)意設(shè)計。在葫蘆上烙畫要有美術(shù)功底，美術(shù)小組的同學(xué)依據(jù)葫蘆的形狀創(chuàng)意構(gòu)圖，描繪出一個個生動的形象或故事。
第四步：巧手燙畫：依照創(chuàng)意設(shè)計出來的`圖案，孩子們開始用燙畫機有模有樣的燙畫，雖然他們的作品還有些稚嫩，但這是他們親自設(shè)計、親自實踐的成果，燙出來的作品是他們眼中的“寶葫蘆”，而寶葫蘆誕生的過程則記錄了孩子們自主創(chuàng)意、能力提升的足跡。
勞動實踐基地建設(shè)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合是我們堅持的重要原則。在實踐過程中，我們充分利用勞動實踐基地這一平臺，服務(wù)于學(xué)科教學(xué)。
在東籬園，各個志愿區(qū)域總在悄悄的競爭。孩子們隔三差五的就會去測量，用他們學(xué)到的數(shù)學(xué)統(tǒng)計知識制作成長記錄表、統(tǒng)計表，分析數(shù)據(jù)，查找原因，既了解了作物生長的規(guī)律，又實踐了數(shù)學(xué)理論。
生活英語是英語教學(xué)的重要內(nèi)容，英語教師帶領(lǐng)興趣小組的同學(xué)來到東籬園，他們用英語為各種作物命名，用英語翻譯作物的特點、習(xí)性，并別出心裁的用英語為各種作物制作了“名片”。
“愛心義賣”活動我們已經(jīng)堅持了一年，孩子們親自參與這樣的活動，更體會到勞動成果的來之不易，培養(yǎng)了他們的珍惜勞動成果、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。愛心義賣提高了他們的社會實踐能力，增強了他們的愛心和責(zé)任感，有效的實現(xiàn)了勞動實踐基地與思想品德學(xué)科教學(xué)的結(jié)合?，F(xiàn)在，我們又把這一活動與語文教學(xué)相結(jié)合，參加義賣的同學(xué)要寫心得文章，要參加“播種愛心，收獲快樂”演講比賽，同學(xué)們描繪勞動的場景，體驗勞動的快樂，書寫勞動的感悟，文學(xué)素養(yǎng)也在潛移默化中得到提升。
在勞動基地服務(wù)于生物教學(xué)方面，今年我們又有了新的舉措。一是引進新品種試驗。我們與xx成人學(xué)校聯(lián)手，引進了上海農(nóng)科院的養(yǎng)心菜、三葉香苗菜藥材等。生物小組的同學(xué)用所學(xué)的生物知識分類歸區(qū)，總結(jié)習(xí)性，掌握生長規(guī)律。目前，這些作物已經(jīng)收獲一茬并分載移植成功，長勢良好。二是種植大棚蔬菜。生物教材中“種子萌發(fā)的外界條件”和“光合作用”的教學(xué)內(nèi)容中都講述了大棚蔬菜，東籬園就為孩子們提供了實踐這一知識的平臺。今年春天，我們開始進行全園錯季栽培。在孩子們悉心的耕種和呵護下，我們的地膜水蘿卜，小棚圓心菜、養(yǎng)心菜、西葫、青椒，還有中棚菜花等都喜獲豐收。課本上學(xué)到的種子萌發(fā)和光和作用的知識在參與勞動的過程中得到了實踐和驗證。
“愛心捐建，志愿分管，熱情積攢，快樂兌換”，這是我們愛心超市的主題詞，也是我們構(gòu)建自主體驗的德育教育的新形式。勞動實踐基地為愛心超市提供了豐富的“貨源”，孩子們可以到愛心超市去購買各種勞動基地收獲的各種蔬菜、瓜果，但不是用錢購買，而是用而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的特殊卡：愛心卡：為班級、學(xué)校、社會義務(wù)做好人好事，得到大家的認可與表揚的同學(xué)，可以得到愛心卡；（此卡由德衛(wèi)處統(tǒng)一發(fā)放。）進步卡：在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)，進步較大的同學(xué)可以得到進步卡；勞動卡：積極熱衷于勞動，為學(xué)校無私的服務(wù)的同學(xué)可以得到勞動卡；守紀卡：在學(xué)校紀律良好，無違紀行為，可以得到守紀卡；樸素卡：生活上勤儉樸素，不亂花錢的同學(xué)可以得到樸素卡；（以上卡片德育處發(fā)給各班主任由各班主任發(fā)放。）靚語卡：在課堂上積極回答問題，符合學(xué)校關(guān)于回答問題好習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)可以得到獎勵卡。（此卡由任課老師發(fā)放。）同學(xué)們可以用以上各種卡片到愛心超市“購物”。那么，如果有“相中”商品的同學(xué)，就得積極努力得到特殊的卡片，才能從學(xué)生志愿者的銷售處“購買”商品，以此來鼓勵學(xué)生在各個方面積極進取，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子們們對此很熱衷，家長也非常認可，孩子拿回家的哪怕是一捆韭菜，不是用錢購買的，而是孩子優(yōu)秀的表現(xiàn)，都會讓家長欣慰，孩子自豪，對孩子的成長起到很好的激勵作用。
實踐活動真正體現(xiàn)了陶行知先生“勞力上勞心”的教育思想，促進了學(xué)生多種好習(xí)慣的形成，在勞動基地參加實踐活動的學(xué)生能深刻感到勞動光榮，懶惰可恥，更加尊重別人的勞動，珍惜勞動果實。此外，在勞動過程中，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的集體主義精神、樂于助人的精神。通過生產(chǎn)勞動，學(xué)生原有的課間追打，浪費飯菜，違紀違規(guī)等現(xiàn)象沒有了，文明禮貌，求知好學(xué)，助人為樂的良好品質(zhì)開始形成。學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進蔚然成風(fēng)，2011年竇夢迪同學(xué)被評為唐山市十佳中學(xué)生。
教師也在參與勞動實踐基地的活動中收獲自己的感悟和進步，在與學(xué)生共同勞動和體驗中，形成了平等、民主、尊重、和諧的良好師生關(guān)系。2011年11月，我校王福會、郭震生二位教師參加了在南京舉行的陶行知研究會第11屆年會課堂教學(xué)大賽，獲得特等獎。2011年10月，我校喬柏成和宋秀華二位教師參加全國第九屆全國中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽，分獲二等獎和三等獎。2012年2月，楊樹紅老師在河北省地理學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎。在xx區(qū)職工技能大賽中，我校有2位教師獲得業(yè)務(wù)技術(shù)能手稱號。
基地實踐活動的成功開展和師生的成長促進了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，增強了學(xué)校的凝聚力。學(xué)校多次被授予區(qū)目標(biāo)管理先進單位，市控輟保學(xué)先進單位，唐山市骨干校長培訓(xùn)班成員和遷西、玉田、灤縣、唐海、灤南、樂亭等多個縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次到校參觀。中考成績一直在全區(qū)名列前茅，連續(xù)5年被評為中考工作先進單位。2011年，學(xué)校被評為唐山市德育先進單位。2012年5月30日，在唐山師范學(xué)院社會科學(xué)系教研室主任馬千喜教授的帶領(lǐng)下，參加唐山市2012年思想品德學(xué)科脫職培訓(xùn)的40余名教師和部分唐山師范學(xué)院的本科生來到我校進行觀摩學(xué)習(xí)，對于學(xué)校勞動實踐基地建設(shè)的思路和做法給與高度評價。2011年11月，省教育廳楊勇副廳長到學(xué)校視察工作，并欣然題詞“學(xué)真知，作真人”，這都給了我們莫大的鼓舞。
作為河北省首批教育科研先導(dǎo)型實驗學(xué)校，我校一直注重教育科學(xué)研究，2010年3月，我們專門申報了課題《依托勞動基地，培養(yǎng)良好習(xí)慣的實踐與研究》，以提高綜合實踐活動的科學(xué)性和實效性。目前，課題研究已經(jīng)取得豐碩成果。
“以勞立品，以勞修行，以勞啟智”是我們矢志不渝的追求，我們會繼續(xù)深化和創(chuàng)新勞動實踐基地建設(shè)，讓勞動實踐基地建設(shè)成為帶動師生共同發(fā)展、開創(chuàng)教育教學(xué)新局面，全面提升辦學(xué)水平的持續(xù)動力，發(fā)揮更大的作用。
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