不論是大事還是小事，心得體會都是我們在日常生活中不可或缺的一部分。寫心得體會可以從不同的角度入手，比如從學(xué)習(xí)方法、時間管理、人際關(guān)系等方面進(jìn)行思考。希望以下這些心得體會能夠給你提供一些新的思路和見解。
閱讀目送心得體會篇一
閱讀是一種令人陶醉的享受，它不僅能夠帶領(lǐng)我們穿越時空，開啟思想的大門，也能激發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。我喜歡閱讀，喜歡世界各地的文字和故事。當(dāng)我讀書時，常常感覺自己置身其中，而心靈也似乎在文字的指引下飛翔。在我閱讀的過程中，我深深地意識到，閱讀不僅僅是一種興趣愛好，更是一種心靈的修行。
首先，閱讀使我忘卻時間，與作者心靈相見。當(dāng)我深陷閱讀的境地時，我常常忘記了時間的流逝。在與作者的心靈對話中，我也漸漸明白了讀書的真諦。閱讀并非只是機(jī)械地識字，理解文字，更多地是一個探尋內(nèi)心的旅程。每一本書都有它獨特的氛圍和情感，它們?nèi)缤髡叩男穆?，傾瀉在紙上。每當(dāng)我閱讀時，我感受到了作者的喜悅、悲傷、歡笑和失望。這種相見的奇妙感覺，讓我更加熱愛閱讀。
其次，閱讀是一次與自己對話的旅程。通過閱讀，我與自己密切對話，探索著內(nèi)心的世界。每一本書都是一個全新的故事，它們動人心魄，引導(dǎo)我思考人生的價值和意義。在閱讀中，我會思考自己的生活，反思自己的歡樂與痛苦，思考人生的意義。閱讀成為了一個鏡子，讓我認(rèn)識到自己的不足與潛力，更加了解自己的內(nèi)心世界。
此外，閱讀讓我汲取知識、拓展視野。通過閱讀，我接觸到了世界各地的風(fēng)土人情、歷史傳承和文化底蘊。不同的書籍給予我不同的觀點和見解，讓我擁有了更廣闊的視野。閱讀豐富了我的知識儲備，拓寬了我的思維路徑。我了解到人類文明的輝煌，也了解到未來的希望所在。閱讀讓我的思維更加多元化，思考問題更加全面。
最重要的是，閱讀提供了情感的滋養(yǎng)和思想的啟迪。通過閱讀，我接觸到了各種各樣的情感和體驗，有的讓我欣喜，有的讓我悲傷。閱讀中的情感波動讓我更加熱愛生活，更加珍惜眼前的一切。同時，閱讀也是思想的沃土。眾多的智者和文豪們留下的智慧篇章，給予了我尋找真理和理解世界的能力。閱讀激發(fā)了我的思考力和創(chuàng)造力，使我不斷超越自我。
總的來說，閱讀給予了我很多，無論是對自己的認(rèn)知，對世界的理解，還是對心靈的滋養(yǎng)，都是無法替代的。閱讀不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的情感，凈化了我的心靈。下次，當(dāng)我再次翻開書本，目送心系其中時，我相信我會再次感受到這種深深的愉悅與滿足。我將繼續(xù)閱讀，繼續(xù)在文字的海洋中尋找屬于我的珍寶，并讓閱讀的火焰永遠(yuǎn)在我心中燃燒。
閱讀目送心得體會篇二
《目送》中的龍應(yīng)臺在步入了中年之后，追求到了她所想要的之后才發(fā)現(xiàn)原先身邊的人和事都已變了樣。正如書名，她一路目送著兒子不復(fù)以往對自己的依靠，她目送著父親的逝去，她目送著母親漸漸老去，而自己已經(jīng)無法去改變什么。她目送著時間慢慢流去，最終只剩遺憾和后悔?？赐暾緯冀K被書中淡淡的語句和始終消散不去的苦澀味糾纏，我們何嘗不是又一個龍應(yīng)臺。而很多個我們和她不同的是，我們還有時間能夠也就應(yīng)讓我們做不讓我們后悔遺憾的事。
對于這一點，我想，和我一樣剛剛踏入大學(xué)校園沒多久的人是同樣感觸良多的。我們中的大多數(shù)幾乎沒怎樣離開過父母，生活中的點點滴滴都有父母操辦，而當(dāng)我們進(jìn)入這樣一個脫離了他們懷抱的環(huán)境中，就會發(fā)現(xiàn)，掃地拖地不像我們想象中那么簡單;不是每個人都對你百般包容;你跌倒了要學(xué)會自己爬起來而不是伸手等人扶……但似乎人都有這樣的劣根性：牢牢掌握在自己手里的時候不知珍惜，失去之后才明白在那之前自己擁有多寶貴的財富。越是真心的人，我們越是會不在意地去傷害。
所以能夠在還年輕的時候珍惜眼前人，在雙方有限的時間里無限大地真愛對方，不要目送他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，上前幾步，牽起他們的手，用最大的耐心和愛去陪伴他們。
勿目送自己所愛之人背影，去珍惜，去珍愛，不留遺憾。
閱讀目送心得體會篇三
讀書是一種信仰，是人類追求智慧、思考人生的一種方式。每當(dāng)翻開一本新書，我總會先從心開始，以平靜的心態(tài)準(zhǔn)備迎接這段閱讀之旅。讀書是一種心境，只有平靜的心境才能真正接納書中的世界。在目送之前，我們應(yīng)該帶上一顆歡迎和探索的心，用沉靜的內(nèi)心去吸收靈魂的滋養(yǎng)。
二、讀之中，從情開始。
在閱讀的過程中，我們的情感和思維與作者的思想相互交融。讀書不僅是通覽萬卷的博覽，更是感悟生活、觸動心靈的一種方式。當(dāng)我們目送文字里的人物走進(jìn)自己的心靈深處，我們會因為他們的喜怒哀樂而感到喜悅或沉默。讀書是一種情感的交流，我們需要以心去讀、以情去感，才會收獲那份真摯的情感共鳴。
三、讀之后，從行開始。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！泵慨?dāng)我讀完一本書時，我總會在目送咫尺之間的文字時感到一股強烈的沖動，即將書中的智慧付諸行動。讀書不僅是獲取知識，更是給我們指引思考和行為的方向。讀書有助于我們認(rèn)清自己的位置，并激發(fā)起我們努力奮斗的動力。行動是讀書的最終目的，只有將書中的智慧化為實踐之路上的行動，才能真正實現(xiàn)讀書的價值。
四、讀之時，與人交流。
讀書是孤獨的，但讀書也需要與人分享。當(dāng)我們讀完一本書后，我們應(yīng)該與他人進(jìn)行交流討論、分享閱讀心得。通過與他人的交流，我們可以提升自己對書中內(nèi)容的理解深度，拓寬視野，更好地吸收其中的思想精華。讀書交流讓我們能夠傾聽他人的聲音，接受不同觀點，從而成長為更加開放和寬容的人。
五、讀之外，融入生活。
讀書雖好，但生活才是我們的全部。讀書的目的是為了更好地生活，獲取智慧和思想是為了更好地應(yīng)對人生的挑戰(zhàn)。讀書并不應(yīng)該孤立于生活之外，而應(yīng)該融入我們的生活中，成為我們與他人交流和行為的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該將讀書的智慧運用到實際生活中，讓它變?yōu)槲覀兩畹囊徊糠?。只有這樣，我們才能真正享受讀書之樂，從中獲得成長和快樂。
總之，在目送閱讀中，我們需要以平靜的心態(tài)開始，用情感去感悟，通過行動去實踐，與他人交流分享，將讀書的智慧融入生活。讀書是給我們心靈以滋養(yǎng)的旅行，我們需要以一種開放的心態(tài)面對書中的世界。讀書不僅是一種個人的修行，更是一種人類共同的文化傳承。通過目送閱讀，我們可以開啟心靈的大門，擁抱智慧和思想的海洋。讓我們一起走進(jìn)書中的世界，與文字中的人物共舞，感悟生活的真諦。
閱讀目送心得體會篇四
閱讀是人類獲取知識、豐富內(nèi)心世界的重要方式之一。而目送也是閱讀中一種非常特殊的形式。作為目送的閱讀者，不僅需要關(guān)注作者的文字，更需要體會其中的情感、感悟和思考。通過目送的閱讀，我不僅深入思考了文本所傳達(dá)的主題，也對自己的生活和世界有了更深刻的理解。以下是我在目送的閱讀中的心得體會。
首先，目送的閱讀給我?guī)砹艘曈X上的享受。在目送的過程中，我會認(rèn)真觀察并品味作者所描繪的景色、人物形象等。一段描寫精彩的文字，猶如一幅傳神的畫作，讓我仿佛置身其中。在目送的閱讀中，我可以欣賞到世間萬物的美麗，感受到大自然的奇妙和人類情感的豐富。當(dāng)我讀到《草》這本書時，作者用細(xì)膩的筆觸描繪了大自然中的一草一木，每一朵野花都像是一顆真實的心靈。這些美麗的描寫讓我深深地為之傾倒，更加珍惜身邊的一草一木。
其次，目送的閱讀讓我體驗到情感的共鳴。當(dāng)我認(rèn)真沉浸在一篇文本中時，我會與作者建立起一種情感的連接，仿佛我就是文中的角色，與他們一同經(jīng)歷各種經(jīng)歷。在閱讀《目送》這本書時，我與作者一同經(jīng)歷了他的掙扎、付出和失去。在目送的過程中，我分享了他的快樂和悲傷，感同身受地體驗到了生命的脆弱和寶貴。這種情感的共鳴讓我對自己的生活有了更深刻的思考，使我學(xué)會珍惜眼前的一切，珍惜身邊的人和物。
第三，目送的閱讀使我思考人生的真諦。通過目送的閱讀，我可以接觸不同的文化、不同的思考方式和不同的人生觀。當(dāng)我目送一個故事的主人公時，我會思考他們的選擇、他們所遭遇的困境以及他們的成長。在閱讀《追風(fēng)箏的人》這本書時，我目送了主人公從孩童到成人的成長歷程。我看著主人公在動亂的阿富汗中掙扎、追尋自己的內(nèi)心，也看著他在美國重新獲得新生。這些故事讓我思考人生的意義，思考我們該如何在紛繁復(fù)雜的社會中尋找到真正屬于自己的歸宿。
第四，目送的閱讀給我?guī)砹诵撵`的慰藉。在人生的旅途中，我們難免會遭遇挫折、孤獨和困境。然而，在目送的閱讀中，我可以找到心靈的慰藉和撫慰。當(dāng)我讀到《尋找真我的人》這本書時，作者用他的文字溫暖了我的心靈。他通過自己的經(jīng)歷告訴我，無論遇到什么困難，我們都要堅持自己內(nèi)心的聲音，勇敢地去追尋自己的真我。這樣的文字讓我產(chǎn)生共鳴，給了我勇氣和希望。
最后，目送的閱讀也是一種與作者對話的方式。當(dāng)我目送作者的作品時，我會與作者在靈魂的層面進(jìn)行對話。我會思考作者寫下這些文字的初衷，思考他們對于生活和世界的獨特見解。在這個對話中，我不僅可以與作者的思想碰撞出火花，還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。通過目送的閱讀，我與作者產(chǎn)生了一種特殊的默契和共鳴，我也更加深入地理解了作者的心靈世界。
總之，目送的閱讀給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。通過視覺的享受、情感的共鳴、人生的思考、心靈的慰藉以及與作者的對話，我更加深入地理解了文本所傳達(dá)的主題，也對自己的生活和世界有了更深刻的認(rèn)識。在今后的閱讀中，我將繼續(xù)保持目送的態(tài)度，用心去體會文字背后的情感和思考，讓閱讀成為我修身養(yǎng)性的重要方式之一。
閱讀目送心得體會篇五
近日，把《目送》整本書都看了一遍，除了我們耳熟能詳?shù)木渥?，里面給我更多的感受是學(xué)會珍惜，學(xué)會相處，學(xué)會接受!
人生本來就是一段旅程，爸爸請慢慢走……看到這一段，我真的忍不住淚目了，突然想起那句，究竟是野馬奔騰引起了塵埃，還是野馬本身就是塵埃?我究竟是因為感性而流淚還是眼淚本身就是為了感性?我不曾知曉，也不想明白，只是讀到這一段，我突然想起了我的父親我的母親，雖然我知道，很多事情我們都無法改變，我只祈求時光是慢一些再慢一些，我只愿在父母康健姊妹安樂的日子里，我們能夠永遠(yuǎn)幸福!
閱讀目送心得體會篇六
閱讀是人類獲取知識、感受生活的重要方式之一。通過閱讀，我們可以進(jìn)一步拓寬視野，開闊思維，增長見識。而《目送》這本書，更是給我?guī)砹霜毺氐拈喿x體驗和深刻的思考。
在《目送》這本書中，作者龍應(yīng)臺通過自己的親身經(jīng)歷和感悟，向讀者們展示了她在不斷追尋自我的過程中所獲得的智慧和人生經(jīng)驗。通過這本書，我領(lǐng)略到了人生的種種變遷和無常。
在《目送》的第一部分中，作者描述了自己在臺灣成長的經(jīng)歷。通過她的文字，我看到了一個多元文化交匯的島嶼上，人們對于族群、語言和文化的深思熟慮。這讓我明白了作為一個個體，我們同樣都生活在一個多元化的社會中，應(yīng)該尊重他人的差異并且相互理解。
在第二部分中，作者以北京生活為主線，揭示了改革開放以來中國社會的巨變。作者在北京接觸到了各種各樣的人和事，看到了中國社會的發(fā)展與變革。從作品中，我認(rèn)識到了中國這個古老的國家一直在不斷擁抱變化和進(jìn)步，它正以前所未有的速度發(fā)展著。與此同時，我也了解到了發(fā)展中所帶來的諸多問題和挑戰(zhàn)，更懂得了反思和思考的重要性。
在第三部分中，作者講述了她在美國的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。在一個全新的環(huán)境中，龍應(yīng)臺面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但她通過自己的努力和執(zhí)著，克服了種種困難，實現(xiàn)了事業(yè)上的成功。這給了我很大的鼓舞和啟發(fā)，讓我意識到只要不斷學(xué)習(xí)和堅持，我們就能夠在任何環(huán)境中取得成就。
在第四部分中，作者回到臺灣，并展開了對自己以及家庭的思考。她在文中表達(dá)出的對兒子的眷戀和擔(dān)憂，使我產(chǎn)生了共鳴。作為一個母親，我也常常為了孩子的成長和未來而牽腸掛肚。同時，作者對家庭的思考也使我更加重視家庭的溫暖和和諧，明白了家庭的重要性。
通過《目送》這本書，我領(lǐng)略到了生命的多樣性和豐富性，也理解到了在改革開放的背景下，中國的變革與發(fā)展。閱讀這本書給了我很多啟示和思考，激發(fā)了我對于學(xué)習(xí)和生活的熱情。我希望在未來的閱讀中，能夠通過不同的書籍，進(jìn)一步豐富自己的知識和視野，不斷成長和進(jìn)步。
閱讀目送心得體會篇七
《目送》是龍應(yīng)臺的一本書?！赌克汀酚涗浟俗髡呓?jīng)歷很多事情寫下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫忙下，文章更加有了意境。
本書以目送名，而這本書的第一篇散文就叫做“目送”，在這篇文章里，作者告訴我們，不論是父母還是子女一場，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，改變不了的緣分。分離時，僅有小小的，無法獨立的孩子才會對持續(xù)依靠著的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長大了，就必須會堅決地最求獨立，厭惡家長百般重復(fù)沒有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約小學(xué)一年級，我就愛上一個人做事，不論是寫作業(yè)、彈琴、畫畫，還是去公園、上學(xué)校，厭惡家長每隔幾分鐘就走到我的房間門口，使勁地推開門看看并大聲質(zhì)問我在干什么，厭惡每一次都被“會有壞人”的借口限制著無法一個人走出家門。記得小時候每一次被大聲質(zhì)問，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說過一萬遍了不要看見了還問我，就是愛省錢不去眼科醫(yī)院看看，倒好意思天天浪費我的心境讓我回話!”
可是此刻想想，那時家長的心境其實和龍應(yīng)臺在文章中一樣難過，一樣無奈吧，即使吃力不討好還是一向堅持著“監(jiān)督”這項任務(wù)，家長的心理承受水平真的是很高的，我對他們有了一絲絲的敬佩?？墒?，此刻的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長的心境吧。
在本書中，也有提到老人，例如龍應(yīng)臺的父親，被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。之后的病也來源于這件事情，讓龍應(yīng)臺十分后悔。其實我覺得老人，對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過來，正在和老媽說一些煮菜的事情，我從補習(xí)班回來，讓弟弟幫我開了門，進(jìn)了屋。那時我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天，看見了也就不好插話，走過客廳時，只和沙發(fā)上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后，我也沒有把這件事放在心上?？芍蟛恢^了多久外婆和我談心時居然說起這件事，竟對我說那時我看到了她沒有問好，她有多么生氣多么悲痛，過了這么久仍然耿耿于懷，并且解釋因為那件事她賭氣再也沒有來過。
我小的時候，是外婆一手拉扯大的，直到之后出了一個什么事情，我來到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是必須要有個什么表現(xiàn)的。
我們年輕人的觀點，和老一輩，老幾輩的人是不一樣的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正?？墒?，但卻讓上輩悲痛和不理解，所以，我們要一向堅持著互相溝通的習(xí)慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會，消除矛盾，這是雙贏。
閱讀目送心得體會篇八
這個暑假，我讀了散文集《目送》。這是一本適合感情細(xì)膩豐富的人閱讀的好書。
《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個暑假，我花了大量時間，終于讀完了所有的七十三篇，書未讀完時已被深深感動。
同名篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，作者敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，作者作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追?！?/p>
對于13歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會作者“目送”中飽含的深意;但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后，自己也能有作者的那顆感動的心，那支感恩的筆。
閱讀目送心得體會篇九
《目送》是龍應(yīng)臺所著的一本自傳體小說，觸動著讀者內(nèi)心深處的柔軟之處。通過這本書，我深刻體會到了人與人之間的情感紐帶的力量，以及生命的脆弱和寶貴。在閱讀《目送》之后，我的心靈受到了震撼和洗禮，對于人生和親情有了更深刻的理解。
首先，我被書中表達(dá)的親情所打動?！赌克汀肥且槐娟P(guān)于家族史的書，記錄了作者祖父、父親、母親等親人的一生。他們?yōu)榱死硐牒托拍?，不惜一切犧牲，為了家人默默奉獻(xiàn)。龍應(yīng)臺以真摯的情感表達(dá)了對親人的眷戀和思念，這讓我倍感溫暖。在忙碌和浮躁的現(xiàn)代社會，我們常常忽略了對親人的陪伴和關(guān)心。讀完《目送》后，我明白了親情的珍貴，并決心要更加珍惜身邊的家人，一同享受生活的美好。
其次，書中描寫的生命的脆弱與寶貴也讓我深感觸動。在《目送》中，作者通過描寫祖父和父親的晚年生活，以及父母雙親的喪失，向我們傳達(dá)了生命的寶貴和短暫。龍應(yīng)臺講述了親人逐漸遠(yuǎn)去的過程，這一系列的離別給作者帶來了無盡的悲傷和痛苦。生命的短暫讓我不禁思考自己有限的時間和有限的機(jī)會，決心要珍惜每一刻的生活，不再虛度光陰。
第三，我在書中找到了對于自我的審視和思考。《目送》以自傳的方式展現(xiàn)了龍應(yīng)臺自幼到成年的成長過程，她面臨的困惑、迷茫和對于人生的思考都讓我深有共鳴。通過讀書，我開始思考自己的人生意義，追問自己的價值觀和追求的目標(biāo)。在書中，龍應(yīng)臺的成長與她對于生命的態(tài)度給了我很大的啟示，讓我意識到自己需要積極思考和探索人生的意義，以及如何去過更加有意義和充實的生活。
最后，我被書中表達(dá)的自由精神所震撼。《目送》中，龍應(yīng)臺的父親是一位勇敢追求自由和理想的思想家，他不斷挑戰(zhàn)權(quán)威，為自由而奮斗，最終為此付出了生命的代價。他的堅持和不畏強權(quán)的精神讓我深為欽佩。通過他的經(jīng)歷，龍應(yīng)臺要求我們永遠(yuǎn)保持對于真理和自由的堅守，永遠(yuǎn)不要停止對于權(quán)威的質(zhì)疑。這激勵著我要勇敢追求自己的夢想，不受外界的壓力和束縛。
總的來說，通過閱讀《目送》，我受到了很多啟示和觸動。親情的珍貴、生命的脆弱與寶貴、對于自我的審視和思考，以及對自由精神的追求，都深刻影響著我的內(nèi)心。這讓我更加認(rèn)識到人與人之間的情感紐帶有多么深厚，生命的每一刻都是那么寶貴和短暫。通過《目送》的閱讀，我對于人生和親情有了更深刻的理解，我決心要更加珍惜和呵護(hù)我身邊的人，努力過更加有意義和充實的生活。
閱讀目送心得體會篇十
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他的背影默默告訴你：不必追。”
這段話是龍應(yīng)臺在目送兒子上大學(xué)時看著他的背影消失在小路口時的感慨。
此時此刻，捫心問自己；我何德何能，有這樣默默付出的父母。他們傾盡一生，就為了孩子能夠過得好。
下午買東西時室友都說沒錢了，我就說刷我的卡，我有錢。話還沒說完，心里突然就很酸了。老爸的話似乎就在耳邊：身上一定要帶足錢，說不得哪會就有急用。
我知道這是他無數(shù)次因為要買東西或者急需用錢而兜里緊巴巴的經(jīng)歷。記得他不止一次的給我說過因為沒錢而在別人面前短三分，因為沒底氣。所以他說他要努力掙錢，不能讓他的孩子有同樣憋屈的經(jīng)歷，不要讓她們在物質(zhì)面前低頭。
感謝父親，讓我在讀書期間從不會因為金錢問題而降低生活質(zhì)量。當(dāng)然，也絕不會浪費，因為我懂得這每一分錢的不易。
女兒會爭氣的，也會好好生活的，因為有你們！
閱讀目送心得體會篇十一
初見《目送》這本書，就被封面那深淺不一的綠色吸引，給人以一種舒心、愉悅的感覺。
翻開書，第一篇小短文就是同名《目送》。不管是作者的兒子只留下一個倔強的背影給不舍得母親，獨自闖天下，還是父親落寞的背影，進(jìn)入火爐的背影，都印證了文末的一段話“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。
對比朱自清的.《背影》，雖然兩者都是目送著親人的背影，但也許作者更加入了一種為人父母的無奈和不舍，和父親去世的痛苦。
每個人都會被他人目送著，也許是你的親人、朋友、戀人，甚至是陌生人。在小學(xué)時候，媽媽要我學(xué)習(xí)獨立，因?qū)W校較近，便讓我獨自一人去上學(xué)。媽媽總會把我送到路口，目送著我消失在拐角處。我也經(jīng)常會回頭，露出一個大大的笑容給媽媽。
如今，長大了，也像文中作者的兒子一般，出門總會只留下一個倔強的背影，不會像兒時那般，再回頭，看一眼父母。但仍然堅信著，父母的關(guān)愛、不舍，總會在那雙目送的眸子間閃爍。
《跌倒》一文，“我們拼命地學(xué)習(xí)如何沖刺一百米，但是沒有人教過我們：你跌倒時，怎樣跌得有尊嚴(yán)；你的膝蓋破得血肉模糊時，怎么清洗傷口、怎么包扎；你痛得無法忍受時，用什么樣的表情去面對別人；你一頭栽下時，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛，怎么獲得心靈深層的平靜；心像玻璃一樣碎了一地時，怎么收拾？我們沒有學(xué)過”這一段，反映了我們的人生。
將我們?nèi)松械哪繕?biāo)視為“沖刺一百米”，將所遇到的挫折視為“跌倒”。雖然，沒有人教過我們?nèi)绾螌W(xué)會去面對“跌倒”，但是，“跌倒”總是會出現(xiàn)，所以我們要在一次次地跌倒中，努力學(xué)習(xí)如何去面對，也許會有淚水，但是淚水過后總會有笑容！在我的人生中，已經(jīng)跌倒過無數(shù)次，或輕或重地摔傷。有多次我都想放棄，但是“在哪里跌倒，就在哪里爬起來”這一句話被我深深地刻在腦海中，時時刻刻激勵著我，特別是在要放棄的時刻。
人生的路，有坦途，也有坎坷，過去的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水向我們訴說一個個跌倒的故事，汗水使我們在歲月里多了一份沉重，幾多成熟。失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前，才能開拓出屬于自己的路。流淚不是失落，徘徊不是迷惘，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，卻堅持不懈，勇于追求夢想的人。
閱讀目送心得體會篇十二
我在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自我也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出提議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行”而是習(xí)慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
有些事，只能一個人做;有些關(guān)，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，僅有自我懂;這條路上的風(fēng)景，也僅有自我欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，僅有自我采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也僅有在別人最終的目送中，自我走。
從讀大學(xué)到此刻工作，離家已有十載，離家遠(yuǎn)了，自我年齡大了，反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學(xué)的時候，每年寒暑假回家，剛到家的幾天，不管做什么，只要是在父母的視力范圍內(nèi)，那目光必是緊緊追隨的，笑著看我吃飯，邊說“慢點吃，還有呢”;笑著聽我聊學(xué)校的趣事，偶爾插一句“是嗎”，常常會被看得不自在，心想“這是腫么了，不就是半年沒回來嗎”;每次開學(xué)的前一周，父母必是睡不好的，又一次的“目光緊緊追隨”，心想“至于嗎半年后不就回來了嗎”那時的我，就像一只小小鳥，只想越飛越高，掙脫那溫暖的懷抱!
其實，很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過，只因我們明白那份能夠依靠的愛一向堅實地存在著。
因為工作在外地，回家的次數(shù)很少，每次都是急匆匆，惹得媽媽總是念叨“真是忙啊就不能多呆幾天”，滿眼關(guān)切、懇求。因為要趕火車，每次離家總是清早，爸媽一早起床，把我送到車站，之前很少回頭望過。直到有一次，有一個考查順路回家的機(jī)會，父母又一次送我，車子已經(jīng)開動，只覺得心里沉沉的，回頭望去，父母一向站在那里“目送”，看著他們微駝的身影，淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”?？傆幸惶?，他，她會離開，正如書中寫的“火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎?。沒有想到能夠站得那么近，距離爐門也可是五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，期望記得這最終一次的目送?！彼?，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)，?；丶铱纯?。
將來，你也會為人父母，看著以往的“小毛桃”一天天長大，也會“一向在等候，等候他消失前的回頭一瞥。也會經(jīng)歷父母以往經(jīng)歷的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他、她自我體會孤獨、挫折、失敗，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過?！?/p>
你說你的眼里僅有我，我說我的眼里還有那“廣闊的天空”，一次次生命的輪回，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜吧!
閱讀目送心得體會篇十三
我一向喜歡龍應(yīng)臺，像她一樣筆鋒犀利的作家太多太多，但能夠如她般理智客觀的卻太少太少，那時候讀到她寫“不要以為你是大學(xué)教授，所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的，所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是一個學(xué)生，不夠資格管社會的事”，崇拜到不行;之后看到她的照片，并不漂亮的中年女人，結(jié)合她那句“我的人生里沒有那么多時間與精力去揣測別人對我的看法與評價，該做的事太多了”，便覺得，她必須是將所有的精力都化作了那些睿智的文字，所以才會那樣的蒼白干瘦。
然而等到我讀了《親愛的安德烈》，卻發(fā)現(xiàn)，這個筆鋒強悍的女子，竟然也能夠那樣的溫柔婉轉(zhuǎn)。所以當(dāng)《目送》的集子出來，便毫不猶豫的買了，這段日子里，一向是我的枕邊書。
《目送》共收錄了七十四篇散文，里頭寫的多半是親情，父親、母親、兒子、兄弟……相伴的歡樂;選擇的痛苦;放手的無奈，筆觸淡然而情感深邃。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今繁不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影告訴你：不必追?！?/p>
讀完這一段時，驀地有些氣短，覺得不能往下翻，就停下來，靠在枕頭上想一想，想著想著，便記起少時讀過的課文《背影》，朱自清在里頭寫到父親翻過月臺去買橘子，“父親是一個胖子”、“他用兩手攀著上頭，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了……”
小時候讀這些，語文教師大贊的“描述到位”、“感情真摯”只是應(yīng)付考試的筆記，實情自然是一團(tuán)糨糊，可此刻再回想，卻仿佛瞬間醍醐灌頂，開了竅，只是隨意這么一想，都覺得眼淚有流下來的趨勢?？梢娛钦娴拈L大了。
或許，每個人都會犯下對父母態(tài)度不好這樣的錯誤，工作累了、汽油漲了、被老板罵了……不能對老板發(fā)作——他會炒你魷魚、也不能對路人光火——人家沒準(zhǔn)會揍你、至于證監(jiān)會發(fā)改委什么的，人家會理你才怪;于是在心里淤積起來，窩上一整天，遇到爸媽的關(guān)心便一股腦兒的發(fā)泄出來。
其實，大多數(shù)的時候，發(fā)泄完了，緊之后就是后悔?？珊蠡谕炅?，有幾個去道歉的么?
爸媽又沒錯，若說有錯，那最大的錯，大約就是把你生出來，然后一邊把你拉扯大，一邊還要受氣挨罵。而你之所以這樣有恃無恐，是你吃準(zhǔn)了，他們是唯一、不、唯二、不會不要你，不會離開你的人。
然而，人都是要離開的。
真的到了那一天，大概就是那句大俗話說的，哭都來不及!
我把《目送》放在床頭，每一天空下來就翻幾頁，反省一下自我今日是不是又對著父母大放厥詞了。
閱讀目送心得體會篇十四
《目送》是一部由龍應(yīng)臺所著的小說，該作品以其深入人心的情感，精湛的語言和細(xì)膩的描寫而廣泛吸引了讀者的關(guān)注。在閱讀過程中，我深切感受到了小說所表達(dá)的人生哲理和對親情的寶貴呼喚。在這篇文章中，我將通過五個段落來分享我的心得體會。
第一段：《目送》以一種悲痛的情感拉開了序幕。小說以父親的喪失為線索展開，通過回憶與反思，向讀者展示了一個家庭的溫暖與幸福。龍應(yīng)臺娓娓道來父親生命的最后時刻，用真情實感和細(xì)膩動情的筆觸，勾勒出父親的形象。他的離去讓人不禁惋惜，更帶給了我反思和思考人生的意義。
第二段：小說的主題之一是對親情的探索。龍應(yīng)臺通過描寫父親與她的愛情、婚姻和親情之間的關(guān)系，展示了一個堅固而溫暖的家庭。這種親情不僅體現(xiàn)在她與父親之間的關(guān)系上，還可以在她與其他家庭成員的互動中感受到。無論是和母親的爭吵、兒子的成長還是和姐妹的相互關(guān)心，都充滿了家人之間深深的情感和牽掛。
第三段：小說中的情感描寫給了我很大的觸動。作者用細(xì)膩入微的筆觸，表達(dá)出對父親的惋惜和思念之情。通過作者的細(xì)膩描寫，我能夠感受到她內(nèi)心深處對父親的深深眷戀和追憶之情。在這種情感的襯托下，我不禁思考起自己與父母的關(guān)系，明白了家人之間無私的付出和珍貴的情感。
第四段：《目送》通過對家庭生活細(xì)節(jié)的描寫，展示了人生的無常和短暫。小說中的家人們都有自己的夢想和追求，但是他們面對的現(xiàn)實卻是無可避免的。母親的癌癥，父親的疾病，都讓我意識到生命的脆弱和瞬息萬變。逝去的親人讓我更加珍惜眼前的人和事，明白了生命的寶貴和人間的無常。
第五段：最后，小說以一種帶著無奈的離別畫下句號。為了讓父親離世時不感到孤獨，她陪伴父親的每一個痛苦和絕望的日子。面對離別，龍應(yīng)臺用“目送”來表達(dá)她不舍和感激之情。在此之后，她始終銘記著父親的教誨和愛，為他默默祈福。這種對親情的深深眷戀和思念一直留存在她的心中，激勵著她變得更加堅強和勇敢。
《目送》是一部令人感動的小說，它通過細(xì)膩動人的描寫，讓我重新思考了親情的珍貴和生命的無常。在這個瞬息萬變的世界里，親情是我們最堅實的寄托，親人的離去讓我更加珍惜眼前的幸福與溫暖。我深深被小說所表達(dá)的情感所觸動，同時也受到了鼓舞。通過《目送》，我學(xué)會了珍視和感恩，懂得了在有限的時間里更好地陪伴和愛護(hù)身邊的人。母愛如水，父愛如山，家人的愛是人生最寶貴的財富。只有我們用真心去愛，才能收獲真正的幸福與快樂。
閱讀目送心得體會篇十五
“目送”，看著已經(jīng)離開或即將離開的人，默默地送他走，直到他的背影消失于視野之中。這時候，心情或許會有些許落寞，但也有著一種沉甸甸的驕傲和成就感。在目送中，我們看到了別人的離去，也看到了自己的成長與前行。
第二段：目送帶來的情感。
目送的過程中，我們常常會陷入一種莫名的情感中，有著無法名狀的感覺?；蛟S是感覺到失落，情感低落；或許是感覺到欣慰，因為對方終于向著自己的夢想前行。目送的過程中，我們感受到了離別的落寞，也體會到了對方人生的不易。
第三段：目送與成長。
目送，不僅僅是對別人的送別，更是對自己成長的見證。在目送中，我們看到了從前的自己和現(xiàn)在的自己，對比著差異，回想過去的艱辛與成長，感受到了一份成就感。目送像是一個時間節(jié)點，它預(yù)示著人生的轉(zhuǎn)折點和下一階段展開的開始。
第四段：目送與瑣碎。
伴隨著目送，往往還有著瑣碎的細(xì)節(jié)，或許是最后關(guān)看的路線，或是最后說的幾句話，或是最后的習(xí)慣之一。這些瑣碎細(xì)節(jié)可能在他人眼里微不足道，卻是我們早已習(xí)慣和重視的部分，或許是為著表達(dá)我們內(nèi)心深處的舍不得和別離之情，在記憶中留下了深深的印記。
第五段：目送帶來的啟示。
目送之后的生活還要繼續(xù)，雖然離開的人不在身邊，但是自己還要繼續(xù)前行。所以，目送之后的重點并不是繼續(xù)留戀，而是想著自己開始展開的新階段。我們可以從別人的離開中吸取啟示，為自己的未來制定更好的計劃和方向。因為在目送過后，我們將走向一個全新的未來。
總結(jié)：
每個人都有自己的目送經(jīng)歷，它也會成為我們?nèi)松貞浿械囊粋€重要部分。在人生的道路上，我們不斷的迎來離別與相遇，這一切都是人生中的寶貴經(jīng)歷，值得珍藏與銘記。
閱讀目送心得體會篇十六
然而，這兩天看的臺灣作家龍應(yīng)臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品，不僅有對上父母的，還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進(jìn)了你的心池，慢慢漾開，回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。
很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，而是承受他們追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。最后才漸漸明白，這個世界上，再也沒有任何人，可以像父母一樣，愛我如生命。
一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間"余舟一芥"的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。
所有的人，會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻說不來的"懂"，做最后的轉(zhuǎn)身離開。
我會開始求索生死大問是因為父親的死亡，像海上突來閃電把夜空劈成兩半，天空為之一破，讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結(jié)實的擁抱。我們都在這里，等著你?？墒切扌械穆房偸枪陋毜?，因為智慧必然來自獨孤。
看得出，他心中有大布局，以一定的時間順序在走好幾個平行的程序，像一個樂團(tuán)指揮，眼觀八方，一環(huán)緊扣一環(huán)。
媽媽是那個搭了"時光機(jī)器"來到這里但是再也找不到回程的旅人。
幸福就是，生活中不必時時恐懼；幸福就是，尋常的日子依舊；幸福就是，尋常的人兒依舊；幸福就是，冬天的陽光照在你微微仰起的臉上；幸福就是，早上揮手說"再見"的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。
現(xiàn)代社會的國民可以在一個邪惡的政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下做出可怕的事。——德國的《明鏡》。
文明和野蠻的中隔線，薄弱，混沌，而且，一扯就會斷。
貧窮的記憶，在事過境廷之后，像黑白片一樣，可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感，轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。
然后有一天，一個個兒很高、腿很長很瘦的年輕人，就在那光天化日人來人往的大街上，很認(rèn)真地對你說，"我已經(jīng)十八歲了，你真的應(yīng)該克制一下要牽我手過街的反射沖動。"你當(dāng)場愣在那里，然后眼淚巴巴流下，止不住地流。兒子頓時覺得丟臉極了，大步躥過街到了對面，兩手抄在褲袋里，盯自己的腳尖，一副和你毫不相干的樣子。你被擁擠的車流堵在大街中線，隔著一重又一重的`車頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著對街兒子陽光下的頭發(fā)，泛出一點光。你曾經(jīng)怎樣愛親吻那小男孩的頭發(fā)啊。他有那種圣誕卡片上常畫的穿著睡衣跪著祈禱的小男孩的頭型，天使般的臉頰，聞起來有肥皂清香的頭發(fā)，貼著你的肩膀睡著時，你的手環(huán)著他圓滾滾的身體，覺得天地之大，幸福也不過就是懷抱里這小小的溫柔。就在那車水馬龍一片滾動喧囂中，你仿佛看見無邊無際的空曠和荒涼，灰塵似的，自四面八方鬼魅般緩緩升起，漸漸聚攏。
他老了，所以背佝僂了，理所當(dāng)然。牙不能咬了，理所當(dāng)然。腳不能走了，理所當(dāng)然。突然之間不再說話了，理所當(dāng)然。你們從他身邊走過，陪他吃一頓飯，扶著他坐下，跟他說"再見"的每一次當(dāng)下，曾經(jīng)認(rèn)真地注視過他嗎？"老"的意思，就是失去了人的注視，任何人的注視？你突然回頭去看母親，她的頭發(fā)桔黃，像一撮冬天的干草，橫七豎八頂在頭上。眼睛里帶著病態(tài)的焦慮——她，倒是直勾勾地注視著他，強烈、燃燒、帶點發(fā)狂似的注視著他，嘴里喃喃地說，"同我說話，你同我說話。我一個人怎么活，你同我說話呀。"。
人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場，情再深，義再厚，也是電光石火，青草葉上一點露水，只是，在我們心中，有萬分不舍。我們只好相信：蠟燭燒完了，燭光，在我們心里，陪著我們，繼續(xù)旅程。在一條我們看不見、但是與我們的旅途平行的路上，爸爸，請慢慢走。"。
閱讀目送心得體會篇十七
《目送》是一部作品，由龍應(yīng)臺所著。這部作品以其深情凝重的筆調(diào)和真摯的情感感染了無數(shù)讀者。在讀完《目送》后，我不禁沉思了許久。這是一本關(guān)于別離和生命的書，但它不僅僅是一個個人的離別故事，更是寫出了一個家族的離別和團(tuán)聚，以及人生離別與人生團(tuán)聚的深刻感悟。它不僅僅是在訴說一個個人的悲傷，更是在傾訴一種人類普遍的情感。
首先，《目送》以其真實的離別故事觸動了我的心靈。整本書圍繞著龍應(yīng)臺和她的家人的離別展開。龍應(yīng)臺曾經(jīng)在臺灣的一家電視臺工作，后來因為政治原因被迫離開，她的哥哥也因各種原因離開了臺灣，去了美國。她婚后定居在美國，但后來因為感情的破裂，她又回到了臺灣。整本書通過“目送”這個詞，傳遞了作者對親人和朋友離去的思念，以及她自己面對離別的無奈和惆悵。這些真實的故事觸動了我內(nèi)心最柔軟的地方，讓我感受到離別帶來的痛苦和無奈。
接著，《目送》通過寫作手法給我?guī)砹烁嗟姆此己退伎肌｝垜?yīng)臺通過回憶和故事，展示了一個家族的離合悲歡。她讓我看到了離別不僅僅是個體的離別，更是一個整個家族的離別和團(tuán)聚。她的父親在她很小的時候就去世了，后來她和家人的離別和回歸，讓她深刻地意識到生命的寶貴和短暫。她通過一次次的離別與重逢，使我意識到人生的變遷和歲月的無情，也讓我明白，每一次的離別都是為了更好的團(tuán)聚。
《目送》中的有些故事令我深感觸動，尤其是作者面對死亡的思考。作者通過離別故事，向讀者傳遞了對生命和死亡的思考。例如，當(dāng)她望著飛機(jī)離去之際，竟然將自己的離世與之聯(lián)系在一起，認(rèn)識到死亡也是我們每個人都必然要面對的一段旅程。這部分內(nèi)容使我產(chǎn)生了對生命的敬畏和對離別的深刻思考。每一次離別如同人生的一個轉(zhuǎn)折點，它讓我明白，我們要珍惜眼前的人和事，因為一切可能在下一秒就改變。
最后，《目送》讓我對人性產(chǎn)生了更多的思考。不論是龍應(yīng)臺和她家族的離別故事，還是她和自己的家庭離合悲歡的經(jīng)歷，都讓我深刻地認(rèn)識到人性的復(fù)雜和脆弱。當(dāng)離別來臨時，我們會經(jīng)歷恐懼、無助和痛苦，但在面對困難的時刻，人們也會找到堅持下去的力量和勇氣。這讓我明白，即使離別帶來的痛苦再大，但也有一種力量在我們心中，讓我們繼續(xù)前行。
綜上所述，《目送》給我?guī)砹藢﹄x別、生命、死亡以及人性的思考和體悟。通過真實的離別故事和深情的敘述方式，龍應(yīng)臺讓讀者感受到了離別的痛苦和無奈，以及離別背后的思考和對生命的敬畏。通過對家族離合悲歡的描寫，她讓我看到了離別不僅僅是個體的離別，更是一個家族的離別和團(tuán)聚。通過對生命和死亡的思考，她使我深刻認(rèn)識到生命的短暫和珍貴。最重要的是，通過對人性的揭示，她讓我明白，在離別面前，我們要堅持、勇敢和珍惜。這是一本讓人思考和感動的作品，它揭示了離別與團(tuán)聚之間的微妙關(guān)系，引發(fā)了我對人生意義和價值的思考，也使我更加珍惜眼前的一切。
閱讀目送心得體會篇十八
臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文隨筆集《目送》是一本適合情感細(xì)膩的人閱讀的一本好書。《目送》收錄了七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等等，在剛讀完第一篇的時候，我就不忍釋手，深深為之吸引，為之感動。
任誰看到這樣的文字，都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫，這讓我想起現(xiàn)實中的自己，現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人，總希望能讓自己多一點自由的空間，少一點孩子的糾纏，可是隨著歲月的流逝，當(dāng)孩子一天天長大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里，我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說，讀散文，是需要有一定的人生閱歷的，更需要有一種對散文情有獨鐘的心境。這樣的文字，才會觸動我們的心靈，震顫我們的神經(jīng)。閱讀，才能變成一次快樂的旅行，實現(xiàn)一種深刻的人生體味。
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候，彼時的目送就成了眼下的悲涼。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過。”
讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
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