這個分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。在寫總結(jié)時，要注意邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本，您可以從中汲取寫作的靈感和技巧。
輔導(dǎo)申請書篇一
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是來自鐵工1103班的xxx，在大學(xué)學(xué)生會期間使我比較全面的了解了大學(xué)生活，值12級新生迎新之際在這里我想申請成為一名學(xué)生輔導(dǎo)員。
剛進(jìn)高鐵院的時候帶著高考后的輕松走進(jìn)大學(xué)校門，對于新的環(huán)境，我們既充滿著好奇又帶著些許迷茫。是我們的學(xué)生輔導(dǎo)員使我們盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，所以對于大一新生我們會感同身受，我們會把學(xué)長學(xué)姐們的熱情和幫助傳遞給我們的學(xué)弟學(xué)妹，同時希望這種無私與關(guān)愛可以一屆一屆的傳承下去。
下面我來談?wù)勎覍W(xué)生輔導(dǎo)員的認(rèn)識，學(xué)校設(shè)立學(xué)生輔導(dǎo)員用意就是管理好學(xué)生 ，作為一個學(xué)生輔導(dǎo)員首先要做到的就是以身作則！做人做事，在引導(dǎo)新生對大學(xué)事物認(rèn)知和管理班級事物中一定要保持高度的責(zé)任感，我們系部事實證明一個好的學(xué)生輔導(dǎo)員帶出來的班級通常是比較好管理的，而一個不合格的學(xué)生輔導(dǎo)員帶出來的班級往往不遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)生輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一種榮譽，首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給新生；其次，本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)新生，所以班上的每一個新生都是自己的弟弟妹妹，都有應(yīng)該平等對待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
以下是我的工作計劃：
1.迎新工作:
新生入學(xué)報到時，幫助他們完善報到手續(xù)，了解他們班級、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的發(fā)放情況，認(rèn)真查看整理他們的檔案資料。主動了解他們的性格，從整體上感知班級的特點，爭取對他們有一個初步的印象和了解，同時也有利于自己以后工作順利的開展。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。及時解決在通訊、銀行、校園一卡通等方面存在的問題，利用空余時間幫助他們盡快熟悉校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
2.入學(xué)教育:
大學(xué)是一個很好的塑造自我的地方，所以首先就是要教大家做人，大學(xué)如同一個小社會，必要的人際交往、禮貌用語要叮囑他們。大學(xué)三年怎么過？對于大學(xué)生活分學(xué)習(xí)型、工作型、戀愛型、游戲型等同學(xué)，從思想上幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)三年規(guī)劃，通過召開主題班會和書面報告的形式，幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)計劃有章可依。我們要拿什么證書？給他們講英語資格等級證書、計算機(jī)等級證書、測量工等級證書、線路工等級證書、cad證書等證件的報名考試流程及時間安排，讓他們對自己要考取的證書有方向感。還有就是對同學(xué)們提出來的各方面問題進(jìn)行一一解答。
3.軍訓(xùn)工作:
組織好新生的軍訓(xùn)工作，軍訓(xùn)用品的分發(fā)要到位，軍訓(xùn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性要給他們強調(diào)，軍訓(xùn)期間有什么突發(fā)事件要及時解決。身為當(dāng)代大學(xué)生一定要學(xué)習(xí)中國軍事概論，給他們上好入學(xué)的第一課。在這期間迅速了解班級、寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成及時制止同學(xué)們的違紀(jì)現(xiàn)象，對于軍訓(xùn)期間的請假一定要說明情況經(jīng)班長和輔導(dǎo)員同意才能批準(zhǔn)，還要組織好教官的迎接和歡送工作。
4.安全教育：
做好新生入學(xué)的安全教育工作，督促他們學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，加強學(xué)生的自主能動性，對于社會經(jīng)驗的傳授當(dāng)涉及到地理環(huán)境和宿舍安全問題上一定要特別強調(diào)！晚上要及時歸寢，貴重物品進(jìn)出宿舍要在宿管老師那登記，宿舍禁止使用大功率用電器，如果遇到有傳銷人員進(jìn)入宿舍一定要用勇于舉報，對于筆記本電腦等個人財產(chǎn)安全一定要倍加看護(hù)。
1.班級制度：
無規(guī)矩不成方圓，因此要和同學(xué)們約定好班規(guī)班紀(jì)，完成班級口號、班歌的征集，學(xué)習(xí)上平時上課不遲到、不早退、不曠課，有事不能上課要有正規(guī)的請假手續(xù)，積極配合課代表的工作，認(rèn)真完成作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律、尊重老師，按時完成老師布置下來的任務(wù)。
在衛(wèi)生上班級和宿舍要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度，實行責(zé)任到人制，宿舍張及班級干部負(fù)責(zé)監(jiān)督，個人衛(wèi)生同樣要注意，儀容儀表男生不能留長發(fā)，展現(xiàn)一個當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
對于班級獎懲制度評優(yōu)評先參考個人綜合素質(zhì)，推薦黨員學(xué)院采取民主與集中結(jié)合的原則進(jìn)行評選再交給輔導(dǎo)員進(jìn)行選定，在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團(tuán)體將給予表彰。
參與活動時不準(zhǔn)遲到、早退，班會無故缺席三次的同學(xué)將予以批評，有什么問題及時和輔導(dǎo)員聯(lián)系說明情況。
2.班委班子：
鼓勵同學(xué)們參與班委競選，公平公正的選出那些在同學(xué)們面前公信力強的班委班子，禁止搞宿舍主義！明確各個班委的職責(zé)，加強他們在自己負(fù)責(zé)事項的學(xué)習(xí)與交流，同時實施班干部學(xué)期考核制度，加強班委的培訓(xùn)工作，全面提升他們做事的能力。各班委成員的工作需公正公平，受全體團(tuán)員的監(jiān)督、指正。認(rèn)真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤。
班委班子組成：
班委：班 長 副班長學(xué)習(xí)委員 生活委員 體育委員
團(tuán)委：團(tuán)支書 組織委員 宣傳委員
各班委成員在工作中一定要保持公信力，當(dāng)設(shè)計班費收繳、花銷的時候一定要公開透明。
3.團(tuán)學(xué)組織：
為了在大學(xué)時期積極展現(xiàn)同學(xué)們自己的風(fēng)采，支持有能力和上進(jìn)心的同學(xué)在團(tuán)學(xué)組織招新的時候進(jìn)入團(tuán)學(xué)組織各個部門揚其所長，使同學(xué)們自身能力有進(jìn)一步的提高。大學(xué)提供了一個學(xué)生管理學(xué)生的平臺，優(yōu)秀的同學(xué)在團(tuán)學(xué)組織中一定可以加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，同時為自己的評優(yōu)評先增加一個跳板。
1.班風(fēng)建設(shè)：
一個好的班級應(yīng)該是團(tuán)結(jié)、相親相愛的，良好的班風(fēng)建設(shè)首先需要同學(xué)們有較強烈的班級歸屬感和榮譽感，好班風(fēng)帶動好學(xué)風(fēng)，好學(xué)風(fēng)促進(jìn)好的考風(fēng)，只有這樣才能切實加強學(xué)生文化和素質(zhì)教育。
2.服務(wù)工作：
組織班級義務(wù)勞動，配合好系部的勤工儉學(xué)工作，統(tǒng)計班級有意愿參與的同學(xué)、組織好助學(xué)貸款手續(xù)的辦理、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。統(tǒng)計班級貧困生名單，助學(xué)金的評定及發(fā)送工作一定要本著公平公正的原則透明評定。及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。加強學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
3.文明修身：
開展文明修身主題班會，通過海報宣傳以提高同學(xué)們對自身修養(yǎng)的認(rèn)識。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。將制度管理和人文關(guān)懷結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制條約。組織班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
4.大學(xué)生活：
大學(xué)的生活是豐富多彩的。日常學(xué)習(xí)期間可以組織班級籃球友誼賽讓大家在運動中感受團(tuán)結(jié)的力量，節(jié)假日期間可以舉辦聯(lián)誼晚會讓大家共同歡愉在這珍惜時光，同樣還可以去附近酃湖、東洲島進(jìn)行野炊活動，讓大家在自己做飯的同時感受自身生活的樂趣。
作為一個學(xué)生輔導(dǎo)員，必須堅持原則和樹立威信，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學(xué)生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。
總之，注意大一班團(tuán)委干部的選拔和培養(yǎng)一定要任人唯賢，其次，注意班級獎學(xué)金和貧困助學(xué)金評選一定要堅持原則，保持公信力。再次，注意處理班級事物一定不要只聽個別學(xué)生的說法，要集思廣益。最后，要注意班級的良好學(xué)風(fēng)的營造。
以上是我對申請的敘述，請領(lǐng)導(dǎo)老師審查還望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊輔導(dǎo)員，讓我深深體會到這個工作的艱巨和辛苦。孩子們無論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績：
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊活動課，晨會課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的力量，樹立典型，加強聲勢。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個錢包，當(dāng)時錢包里還有幾百元人民幣，這個同學(xué)馬上將錢包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表揚，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
一個班級要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級輿論。其次，確立班級目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。上一學(xué)期的手抄報比賽，我班獲得了集體一等獎，全班都無比的自豪。最后，積極爭取家庭社會的配合。
１、樹立為同學(xué)服務(wù)的理念；
２、小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、教給小干部工作方法。
每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，我發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來。
為了更好的干好中隊輔導(dǎo)員，特此申請市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員！此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
輔導(dǎo)申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
我是xx班的xxx，我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助xx級的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識和了解x院，解決他們的一些問題。因此，特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做xx級新生助理輔導(dǎo)員。
在我進(jìn)入x院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體，他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘，所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員，為他們提供更多的幫助。時光飛逝，現(xiàn)在xx級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始，而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員。
我覺得xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣，剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮，來到這既陌生又向往的大學(xué)，或許會體驗者太多的第一次。初進(jìn)x院大門一定會遇到許許多多的問題，所以我想通過自己在x院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快適應(yīng)x院這個大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無助，感受到x院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個職務(wù)，去增強他們對于前途，對于未來的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中，腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項工作。
如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開展工作：
結(jié)合自身的實際情況，給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，其次在大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級、學(xué)校組織及協(xié)會選拔，抓住各次機(jī)會去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷，樹立自己的人生價值。
新生報到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級的所有情況，軍訓(xùn)時做好學(xué)生報名接待（例如：解答學(xué)生及家長疑問，安排學(xué)生寢室等），利用最短時間掌握學(xué)生的資料，對每個學(xué)生有所了解。便于以后工作的開展，召開第一次班會，首先做自我介紹，讓大家認(rèn)識自己，然后讓新生們做自我介紹，對每個學(xué)生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗，并講解一些學(xué)校的具體信息，專業(yè)知識，就業(yè)前景，學(xué)校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
在軍訓(xùn)期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級的各項工作，指導(dǎo)他們做好工作。
1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時，要強調(diào)學(xué)習(xí)問題，告訴他們大學(xué)與高中的不同，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的主動權(quán)在自己手中，而老師只起引導(dǎo)作用，所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性。
2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壱?guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度，每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請假制度，每周班會上依次總結(jié)。
3、每周要固定的召開班會，以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。
4、建立較完善的班委干部例會制度，以便于及時解決工作中存在的各種問題。
5、在大學(xué)沒有固定的教室，宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩，實施寢室長負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解，增進(jìn)舍友之間的友誼，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個號的環(huán)境。
1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。
3、關(guān)注貧困生，深入學(xué)生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”，同時要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。
以上就是我對擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
輔導(dǎo)申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:。
我是來自工商管理1001的王振華。現(xiàn)在即將進(jìn)行xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機(jī)會好好為學(xué)院和系服務(wù)，展現(xiàn)自己的能力，貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會將我所學(xué)到的知識領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請，希望組織能接受我的請求。
新生輔導(dǎo)員是一項挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們有長期的激情，長久的耐心，以及強烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職，對于新生來說，輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航，也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對新生輔導(dǎo)員這個工作的認(rèn)識，因為只有這樣，我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理，更有針對性和目標(biāo)性。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，面對一個全新的世界，大學(xué)新生都會遇到許多問題，需要進(jìn)行個人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在此過程中，若不能正確引導(dǎo)，容易產(chǎn)生一系列心理障礙，影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過程之中孕育而生。因此，可以說輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，他們在新生入學(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作，既是班級工作的具體實施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以，輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過來之人，我對輔導(dǎo)員深懷著情感，因為他們曾經(jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來，我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時，輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們在各個方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們，還事無巨細(xì)的操勞著我們的生活，時刻給我們伸出援助之手。并且，在剛剛接觸我們專業(yè)的時候，他們也毫無怨言的積極引導(dǎo)我們，讓我們盡快進(jìn)入專業(yè)的氛圍里。所以，對于我來說，輔導(dǎo)員絕對是個崇高的工作，我愿意為此而付出我的辛勞，我覺得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事，但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，因為我有以下的優(yōu)勢：
首先，我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購，雖然打工很苦很累，但是我并沒有放棄，在打工的一個多月里我學(xué)會了很多東西。我不僅學(xué)會了克服困難，我還學(xué)會了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，并且和他們結(jié)下了深厚的友誼，因為學(xué)校和社會是不同的，學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。還有，這個暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的，而且已經(jīng)跟一個教育公司簽約。我相信在這個暑假我能學(xué)到更多的，當(dāng)一名老師，能使我學(xué)到如何去教學(xué)生，并知道學(xué)生的心里，這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個職務(wù)。
最后，我覺得自己是很愛學(xué)習(xí)的，很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上，不會讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢是實踐不夠多，缺乏一點實踐能力，不過我的學(xué)習(xí)能力很強，能夠在短時間內(nèi)適應(yīng)一份工作。在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會有用的人，實現(xiàn)自我價值的人，這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開展工作：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。
2、報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。
3.鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式，幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選，在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實施班干部學(xué)期考核制度，加強班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強班級凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級口號、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時向班主任、任課老師反映；組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：
1.堅持****級學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
5.加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。
總之，只要組織給我機(jī)會，我就不會辜負(fù)。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中，讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學(xué)的路！?。?/p>
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才，自己首先要做一個合格的人，其次還要做一個專業(yè)的教育者，要做到這兩點著實不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實、生活和頭腦開展教育工作，同時，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做老師的'得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個機(jī)會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項工作。
20xx年x月x日。
輔導(dǎo)申請書篇五
尊敬的班主任：
我是九年級（）班的學(xué)生。馬上面臨中考，我感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，對于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識體系，擴(kuò)大知識面，努力提高成績，我自愿節(jié)假日到校參加課外輔導(dǎo)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請人：
尊敬的班主任：
我是九年級（）班的學(xué)生。自從升入九年級，我感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，對于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識體系，擴(kuò)大知識面，努力提高成績，我自愿在校上晚自習(xí)，節(jié)假日到校參加課外輔導(dǎo)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請人：
輔導(dǎo)申請書篇六
各位同學(xué)：
本學(xué)期國家助學(xué)金評定即將開始，將堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則開展評定，請家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸且在校表現(xiàn)良好，符合申請國家助學(xué)金條件的同學(xué)在11月7日前向輔導(dǎo)員提交以下材料：
1、手寫紙質(zhì)版貧困證明一份，國家助學(xué)金輔導(dǎo)員。
說明：該證明一般由學(xué)生家庭所在地村委會或居委會或街道辦事處用a4的稿紙手寫一份，內(nèi)容包括家庭人口數(shù)、家庭成員職業(yè)、收入及身體狀況，以及其他特殊情況。寫完后由村委會或居委會或街道辦事處蓋章，再連同下面學(xué)生及家庭情況調(diào)查表一起帶至學(xué)生家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道的民政部門蓋章。
2、學(xué)生及家庭情況調(diào)查表（可從本郵件附件中下載）。
說明：此調(diào)查表先由本人將學(xué)校、院系、專業(yè)、年級以及學(xué)生本人基本情況等欄目用電腦填寫至電子版的表格中，然后通過電子郵件將電子版發(fā)送至家人的郵箱，家人在當(dāng)?shù)卮蛴〕鰜砗?，由學(xué)生家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道的民政部門填寫并在表格的右下角蓋民政部門公章，寫上民政部門地址及電話信息。
3、國家助學(xué)金申請表。
此表由學(xué)生本人填寫，需填好本人情況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、家庭成員情況、申請理由欄目，其余由輔導(dǎo)員完成。
需申請國家助學(xué)金的同學(xué)，請撰寫書面申請一份，內(nèi)容包括家庭，個人在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)及生活消費情況等。
以上四個材料請申請助學(xué)金的同學(xué)在11月7日前交給輔導(dǎo)員，上述1、2項材料由家人辦好后迅速通過郵局寄回學(xué)校，學(xué)生本人到收發(fā)室領(lǐng)取后按時交。部分材料若已經(jīng)交給班主任，可由班主任于11月7日前集體交給輔導(dǎo)員。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
輔導(dǎo)申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是來自數(shù)學(xué)科學(xué)與計算技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)08級的王芬，了解到學(xué)校即將進(jìn)行2012屆留校輔導(dǎo)員的選拔，我感到十分的高興和抑制不住的激動。鑒于自己對輔導(dǎo)員工作的熱愛之情，以及希望為學(xué)校的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己微薄力量之心，我決定申請推薦免試研究生留校擔(dān)任輔導(dǎo)員，用自己豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗以及不怕苦、不怕累、不怕繁瑣的精神為同學(xué)們創(chuàng)造一段美好的大學(xué)生活。為此我鄭重的向?qū)W校提出申請，希望學(xué)校能接受我的要求。
學(xué)生輔導(dǎo)員是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，有著兩年學(xué)生辦公室助理經(jīng)驗的我對其有非常深刻的認(rèn)識。與學(xué)生聯(lián)系最密切的輔導(dǎo)員，要么深受同學(xué)們的喜愛，要么深遭同學(xué)們的厭惡。要做一個優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)員，需要我們有長期的激情，長久的耐心以及強烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神。輔導(dǎo)員是思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、心理、就業(yè)等方面的工作，既是班級工作的具體實施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。從開學(xué)的迎新工作到入學(xué)的思想教育，從班級班干部隊伍的建設(shè)到學(xué)期間各項獎勤助貸工作的展開，從學(xué)生個人思想動態(tài)到班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，每一項工作的展開都必須在遵照學(xué)校政策的前提下深入和結(jié)合大學(xué)生的實際情況。
如何做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，但我相信自己有較大的優(yōu)勢勝任這個職位。第一，我在管理學(xué)生工作方面有著一定的經(jīng)驗，能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)驗的嫁接，并不斷創(chuàng)新。大一擔(dān)任班長期間，作為輔導(dǎo)員和班級同學(xué)的聯(lián)絡(luò)員及班級事務(wù)的管理者，我憑借不斷實踐不斷提升的管理能力，組織班級團(tuán)日活動、開展班會、定期心理排查、樹立班風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)班委隊伍等，給班級營造了一個非常溫馨的氛圍，而且也讓其成為了基礎(chǔ)教育學(xué)院的先進(jìn)班級。第二，我對學(xué)生輔導(dǎo)員的工作非常熟悉，能夠更快地適應(yīng)工作并出色地完成工作。兩年的院學(xué)生工作辦公室助理的經(jīng)驗讓我對各種學(xué)生工作都有所了解，對于出現(xiàn)的各種緊急問題我也能做出正確的處理。我能很好解決學(xué)生與輔導(dǎo)員之間存在的溝通障礙，處理學(xué)生與學(xué)生之間產(chǎn)生的矛盾。面對繁雜的學(xué)生工作，我能夠合理的安排計劃，而且能非常好的平衡工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。第三，我的社會實踐經(jīng)驗豐富，能夠帶領(lǐng)學(xué)生們將理論與實踐相互結(jié)合，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。兩次暑期社會實踐的經(jīng)歷以及創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，讓我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)管理能力以及協(xié)調(diào)合作能力得到了充分的鍛煉，這為我能做好輔導(dǎo)員的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)實現(xiàn)自我價值，使其成為對國家對社會有用的人，這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為學(xué)生輔導(dǎo)員，我將總結(jié)以往工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，從以下幾個特色方面著重展開工作：
大學(xué)生并不像中學(xué)生那樣目標(biāo)明確，作為輔導(dǎo)老師，我要以自己過來人的經(jīng)驗讓同學(xué)們及早做好自己的職業(yè)規(guī)劃。想要深造的學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，想要工作的學(xué)生要參加各種活動鍛煉各方面的能力，想要考證考級的學(xué)生要及時關(guān)注各種信息等等?？偠灾?，就是讓他們大學(xué)四年為著一個明確的目標(biāo)而奮斗，不能只是得過且過，悔之莫及。
學(xué)生就是輔導(dǎo)員工作的重中之重，一切應(yīng)該以學(xué)生為核心，對于每一個學(xué)生我都不會放棄，我要做到完美。通過班委了解到的學(xué)生狀況、信息并不完整，我會定期深入學(xué)生寢室，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和心理情況，及時為他們解決遇到的困難。
班級干部是教師的參謀和助手，起上傳下達(dá)的作用，在班級中具有較強的影響力，而且是全班同學(xué)的榜樣和帶頭人。因此加強班委的建設(shè)，讓他們各司其職、協(xié)調(diào)工作、相互支持，指導(dǎo)他們開好班委會是非常重要的。班級活動這一塊也是不容忽視的，好的班級活動能增進(jìn)班級凝聚力，留下美好回憶。我會鼓勵同學(xué)們平時組織班級活動或是積極主動參加學(xué)校或?qū)W院的活動。
我覺得學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)生的年齡差距并不大，輔導(dǎo)員的一言一行直接影響著學(xué)生，只有以身作則，不斷提高自身修為才能引導(dǎo)學(xué)生們的正確行為。我們學(xué)校肩負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高級專門人才的重任，輔導(dǎo)員有義務(wù)用自己的真才實學(xué)、高尚道德、正派作風(fēng)感染學(xué)生，從而使他們德才兼?zhèn)洹?/p>
以上四點我都覺得非常重要，是我在以前的工作中發(fā)現(xiàn)的作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員還需要不斷加強改善的地方。輔導(dǎo)員需要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做其他老師的得力助手、學(xué)生的知心朋友。只要給我一個機(jī)會一個舞臺，相信我一定能夠勝任學(xué)生輔導(dǎo)員這項工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這次寶貴的機(jī)會!
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
輔導(dǎo)申請書篇八
尊敬的班主任：
我是年級班的學(xué)生。我對自己的成績不是很滿意，我很想學(xué)得更好，但由于我的家長（或監(jiān)護(hù)人）不能解決我學(xué)習(xí)中的問題，我感覺到學(xué)習(xí)越來越吃力了。為了鞏固自己的知識，擴(kuò)大知識面，努力提高成績，特向班主任申請，星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺遵守一切紀(jì)律，如因不遵守紀(jì)律出現(xiàn)的安全事故由自己負(fù)責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請人：
尊敬的班主任：
我是年級班的學(xué)生。我對自己的成績不是很滿意，我很想學(xué)得更好，但由于我的家長（或監(jiān)護(hù)人）不能解決我學(xué)習(xí)中的問題，我感覺到學(xué)習(xí)越來越吃力了。為了鞏固自己的知識，擴(kuò)大知識面，努力提高成績，特向班主任申請，星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺遵守一切紀(jì)律，如因不遵守紀(jì)律出現(xiàn)的安全事故由自己負(fù)責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請人：
輔導(dǎo)申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊輔導(dǎo)員，讓我深深體會到這個工作的艱巨和辛苦。孩子們無論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績：
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊活動課，晨會課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的力量，樹立典型，加強聲勢。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個錢包，當(dāng)時錢包里還有幾百元人民幣，這個同學(xué)馬上將錢包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表揚，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
一個班級要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級輿論。其次，確立班級目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。上一學(xué)期的手抄報比賽，我班獲得了集體一等獎，全班都無比的自豪。最后，積極爭取家庭社會的配合。
１、樹立為同學(xué)服務(wù)的理念；
２、小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、教給小干部工作方法。
每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，我發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來。
為了更好的干好中隊輔導(dǎo)員，特此申請市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員！
此致
敬禮
20xx年x月x日。
輔導(dǎo)申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！欣聞學(xué)校將在 研究生中選拔學(xué)生任職本科專職輔導(dǎo)員，而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，熱愛輔導(dǎo)員這一崗位。下面請允許我就應(yīng)聘理由和未來工作規(guī)劃進(jìn)行簡要的陳述。
我叫 ，現(xiàn)就讀于 專業(yè)。我于 年 月 日加入中國共產(chǎn)黨，作為一名學(xué)生黨員，我具有正確的政治方向和較強的政治敏感性，平時刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M(jìn)行一些科研工作，由于工作踏實刻苦，得到老師的好評和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團(tuán)活動：在青年志愿者協(xié)會工作期間曾多次組織一些有意義的活動，如向貧困學(xué)生捐贈冬衣，在學(xué)生生活廣場進(jìn)行義務(wù)縫補等公益活動。在學(xué)生會期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過這些活動的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會到助人乃快樂之本。
我的性格也決定我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個穩(wěn)重和熱情的人，愛關(guān)心別人，有良好溝通能力和創(chuàng)新意識。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，讓他們深切體會到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問題。改革開放的深入和社會的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來新的挑戰(zhàn)，客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開展，輔導(dǎo)員必須在實踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學(xué)生工作的活力。
如果我能夠成功應(yīng)聘，我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育，道德法紀(jì)教育，心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點，更有效地開展思想政治教育工作，有利于及時把握學(xué)生的心理動態(tài)，并及時采取措施加以正確的引導(dǎo)，有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業(yè)倦怠；引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價值取向、道德法制意識。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，深入學(xué)生，通過與學(xué)生本人交談和間接了解，及時把學(xué)生的各種心理及行為動態(tài)，并及時采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生能夠健康成長。
其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開展日常管理。加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好綜合測評、考核獎懲等工作；關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，做好幫困助學(xué)工作，特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生；加強與任課教師及學(xué)生家長的溝通，及時了解學(xué)生近況，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源，豐富學(xué)生的課余生活，運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，開展豐富多彩的教育活動如各種才藝比賽等，為學(xué)生的健康成長和德、智、體、美、勞全面發(fā)展?fàn)I造有利的條件。同時還要積極與用人單位聯(lián)，努力提高學(xué)生的就業(yè)率。
輔導(dǎo)申請書篇十一
尊敬的老師：
您好！我是都平，來自10級3班，想成為輔導(dǎo)員助理，我個人申請如下，望老師予以考慮。
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來，我便開注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個方面來說說：
從思想上，我不斷的追求思想進(jìn)步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實際行動積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級學(xué)習(xí)，通過四十個課時的黨課學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真務(wù)實，刻苦肯干，我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動，可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，而大一的成績還是比較理想的，文化課成績一直位于班級的前十，綜合素質(zhì)在班級的排名第三。
在生活上，我注重細(xì)節(jié)，積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級的組織的各項活動，并且能夠號召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對待自己的住的地方，這里是大家的第二個家，在這個要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號。
在工作上，我加入了電子愛好者協(xié)會，學(xué)習(xí)著知識的同時，在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到：踏實工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時的完成任務(wù)。
首先，輔導(dǎo)員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用，而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會對我的成長有著深刻的意義。
其次，在學(xué)校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的`交流，要和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享，希望他們對他們有所啟發(fā)，早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后，個人認(rèn)為這也是一個挑戰(zhàn)吧，畢竟大三了學(xué)習(xí)，工作，以及考研，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個鍛煉，這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項工作，隨時了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理；按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排；督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反應(yīng)；并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
而我也會在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對這個職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的，不過我會在當(dāng)助理的過程中積極的改變自己的，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的，爭取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個職位。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
輔導(dǎo)申請書篇十二
尊敬的老師：
您好，今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們03班的輔導(dǎo)員申請書。時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為07級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進(jìn)校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦！今天，我們07級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上08級輔導(dǎo)員申請書！這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對08級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的.快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！07級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會，同學(xué)們動情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學(xué)的一致好評！在如，我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進(jìn)班級體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級07級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會。有句話是這樣說的，“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時，輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷，耐心的開導(dǎo)我們，讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會以最真誠的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！所以，請您相信我們3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實力非凡！請您批準(zhǔn)我們的申請，我們不會讓您失望的！
xxx。
xx年xx月xx日。
輔導(dǎo)申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx級新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，我將嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極配合學(xué)院、班主任老師的工作，密切聯(lián)系學(xué)生，及時的開展自己的工作。以下是我的工作計劃：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。
2、報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。
3.鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式，幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選，在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實施班干部學(xué)期考核制度，加強班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級，了解寢室的.情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強班級凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級口號、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時向班主任、任課老師反映；組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
1.堅持****級學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
5.加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。
以上是我對輔導(dǎo)員工作的大概工作計劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。
申請人：
申請日期：
輔導(dǎo)申請書篇十四
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
我是來自x級xxx專業(yè)的xxx，時至x級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個人申請如下，望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。
1、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué)，成績優(yōu)異；
在過去兩年里，我能合理安排時間，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，成績優(yōu)異。
2、工作方面：踏實工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；
在服務(wù)班級與他人時，始終抱著求真務(wù)實，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實工作，獲得老師們的一致好評。
3、生活方面：勤勉生活，奉獻(xiàn)愛心。
性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學(xué)們喜愛。
1、鐘愛教師的職業(yè)；
小時候我曾夢想當(dāng)一名老師，那時候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法。
初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當(dāng)一名老師，可是我的“動機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。
高中時，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實現(xiàn)我的夢想?？上?，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業(yè)。
大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ)，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的夢想。
3、女生會很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。
4、通過了解，我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員，但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統(tǒng)時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個人的`能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
如果這次競選助理導(dǎo)員能成功，我會做到以下幾點：
3、生活方面，我會積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出，我會及時改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
輔導(dǎo)申請書篇十五
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，20xx年x月出生，20xx年xx畢業(yè)后，分配xxx醫(yī)院。先后在xxx醫(yī)院日常護(hù)理工作x年。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí)，獲得文憑，多年來我的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，多次得到護(hù)理部通報表揚。在“以病人為中心”護(hù)理服務(wù)的崗位上，我用愛心，把病人放在與自己同等的位置上，努力做到：醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，認(rèn)真做好每一項醫(yī)療護(hù)理工作，腳踏實地的鉆研專業(yè)知識，不斷引進(jìn)新技術(shù)、擴(kuò)充教學(xué)與科研領(lǐng)域，更好的完成健康所系，生命相托的職業(yè)使命！
20xx年通過個人努力取得了高校教師資格證書，后因?qū)W校搬遷，我轉(zhuǎn)入臨床系從事專職輔導(dǎo)員工作，在護(hù)理系從事兼職教師。因護(hù)理系要重新成立一個教研室需要教師，我覺得這是個千載難逢的機(jī)會，因此，提出申請轉(zhuǎn)成專職教師。今天我想申請專職教師，我的工作思路是這樣的：護(hù)理帶教創(chuàng)新、護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和xx主任緊密合作教出成績，我申請專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師有以下原因：
我對護(hù)理事業(yè)一直保持著熱忱，對教師職業(yè)充滿興趣，我具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的有經(jīng)驗的護(hù)士才能更加全面的勝任教學(xué)工作。在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、教學(xué)系統(tǒng)化、教學(xué)現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量及臨床操作能力，本著這種熱情和興趣，我申請專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師。
結(jié)合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃，我更加適合教師這個職業(yè)，如果能夠轉(zhuǎn)正我將及時了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每位學(xué)生、護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識，進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價值，使護(hù)理學(xué)生教育走出低谷，走向?qū)嵺`真理，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在各位專家的大力支持、幫助下，我本人在未來的工作中會獲得更大的進(jìn)步。此份“專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師的申請”我希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的重視和指點，我本人也將借此次轉(zhuǎn)正工作為契機(jī)，用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳，為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作，創(chuàng)造xx學(xué)校更加美好、更加璀璨的未來！
以上申請妥否，請批示！
此致
敬禮
日期：20xx年x月x日
輔導(dǎo)申請書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很愧疚，因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。
說心里話，做一線老師我一向很自信，但是唯有擔(dān)任少先隊的工作讓我手足無措。這一年來，雖然我工作很勤懇，但卻收獲甚微，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任大隊輔導(dǎo)員的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！
1、我這個人性格中有很多壞毛病，原則性強，固執(zhí)，直爽，在工作中容易帶情緒。少先隊的工作主要是面對班主任，我的太有原則令班主任反感，工作質(zhì)量也會受到影響。
2、我的身體出現(xiàn)了警報，小打小鬧腳扭傷不斷，喉嚨沙啞家常便飯，甚至還是掛點滴的?？汀?/p>
3、我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一年來，我因為工作的事情把家庭生活搞得一團(tuán)糟，經(jīng)常加班無法照顧女兒使得她經(jīng)常生病（體質(zhì)很虛弱）。生活和工作的壓力迫使我喘不過氣來。
除此以外，原因還有很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會在以后的一線教師工作中全力以赴，彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩！
此致
敬禮
希望明天能夢想成真，加油！！
20xx年x月x日。
輔導(dǎo)申請書篇十七
尊敬的老師：
您好，我是xx級3班的一員，今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們xx級3班的。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進(jìn)校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦！今天，我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會，同學(xué)們動情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學(xué)的一致好評！在如，我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的.崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進(jìn)班級體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會。
有句話是這樣說的，“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時，輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷，耐心的開導(dǎo)我們，讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會以最真誠的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們xx級3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實力非凡！
請您批準(zhǔn)我們的申請，我們不會讓您失望的！
申請人：
申請日期：
輔導(dǎo)申請書篇十八
xxx，男。作為xx學(xué)院xx級的一名普通研究生，擔(dān)任xx級輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年，經(jīng)過不斷的摸索學(xué)習(xí)，對輔導(dǎo)員助理的工作有了更加深刻的認(rèn)識。借機(jī)xxx招聘兼職輔導(dǎo)員這個機(jī)會，本人想更深層次的和20xx級各班班級干部和同學(xué)一道，為xx學(xué)院廣大學(xué)生創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望組織和領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請。
一、工作認(rèn)識
在過去一年擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理工作中，本人充分認(rèn)識到學(xué)生管理工作的重要性。結(jié)合兼職輔導(dǎo)員助理的工作，主要認(rèn)識有幾下幾點：
第一， 把握管理重點工作不放松。校園安全和學(xué)生學(xué)習(xí)是學(xué)生管理工作的重中之重，而安全是學(xué)習(xí)的前提，所以所有的工作和活動必須把學(xué)校和學(xué)生的安全放在第一位。學(xué)生安全工作的內(nèi)容很多，其工作重點是有效并及時的掌握學(xué)生的思想狀況和生活狀況，反映到學(xué)生管理工作中去就是加強對學(xué) 生宿舍、學(xué)生在校情況、有無外來人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理，還有對研究生突發(fā)事件的預(yù)防和處理。所以，規(guī)范的學(xué)生管理制度、有效的管理方式以及務(wù)實的管理行動是保證學(xué)校學(xué)生安全的必要措施，同時也要加強對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)，經(jīng)常性的展開研究生安全教育，從根源預(yù)防各類突發(fā)和違紀(jì)事件的發(fā)生。
第二， 開展符合研究生群體特征的活動。常規(guī)的比賽活動要展開，有利于提高研究生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群體特點，因此圍繞研究生展開的活動要有針對性、目的性，既要有利于營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，又要能夠提高研究生的思想認(rèn)識。結(jié)合機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)特點以及學(xué)生特點，重點應(yīng)該為了提高研究生的學(xué)術(shù)能力和實踐能力，為以后走進(jìn)社會和順利工作提供有力保障。
第三， 加強年級研究生黨建工作。明確的思想認(rèn)識是成為有用之才的首要條件。
研究生各支部的建設(shè)要符合研究生特點。除組織發(fā)展黨員，學(xué)習(xí)黨的知識外，要積極開展主題黨會，專題講座等，努力激發(fā)研究生參與黨組織活動的熱情。年級工作中，要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動、文明宿舍活動、參觀學(xué)習(xí)活動、組織學(xué)習(xí)各類文件及講話精神、重大節(jié)日重大事件的學(xué)習(xí)教育活動等進(jìn)一步提高研究生黨員的黨性。
第四， 制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒有規(guī)矩不成方圓，xx年，根據(jù)xx學(xué)院學(xué)生管理工作的特點，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，院學(xué)生管理辦公室制定了詳細(xì)的xx學(xué)院研究生干部工作制度，在實行中取得了良好的效果。事實證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導(dǎo)員的工作，應(yīng)該以輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各個方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風(fēng)，在制度化規(guī)范化的工作當(dāng)中，要堅持以人為本，要協(xié)調(diào)好各方面工作，以服務(wù)學(xué)生為目的。同時，在工作中要以發(fā)展的眼光看問題，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，對工作制度，工作規(guī)范進(jìn)行完善，形成一套有效同時又能夠被學(xué)生樂意接受的管理方法。
第五， 求真務(wù)實工作作風(fēng)的重要性。人有惰性，在學(xué)生管理工作中也會表現(xiàn)出來。對各項管理工作的展開,其結(jié)果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務(wù)實。在以前的工作中，我逐漸認(rèn)識到了務(wù)實的重要性，以前那種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度在當(dāng)了助理之后有了很大的改變，當(dāng)學(xué)生向我尋求幫助的時候我覺得我有責(zé)任去幫組他們解決問題。在對班干部的管理當(dāng)中，我也改變以前凡是看私交的習(xí)慣，而是從個人工作務(wù)實程度去欣賞大家，作為評估大家工作能力的重要指標(biāo)。而站在輔導(dǎo)員的角度，我也充分認(rèn)識到了輔導(dǎo)員也希望大家務(wù)實。當(dāng)然，在以前的工作中，由于各種原因，必定存在在許多不足的方面，無論以后是否接任兼職輔導(dǎo)員，相信有去年一年的工作感受，我將會更加務(wù)實地去行動，不是求合格而是求優(yōu)秀。
二、工作方式
對領(lǐng)導(dǎo)：
常規(guī)管理工作、活動自己獨立完成，重大問題及時請示領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，仔細(xì)高效的完成。
定期反應(yīng)工作情況，及時反應(yīng)學(xué)生情況，有問題及時上報。
對學(xué)生干部：
1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。
2、定期召開班干部會議，了解班級管理情況，不定期找個別班長談心，虛心聽取意見。
3、團(tuán)結(jié)一致，工作中要求嚴(yán)格，生活中倍加關(guān)心。
4、堅持按制度辦事，勇于承擔(dān)責(zé)任。
對待同學(xué)：
同學(xué)的事情就是自己的事情。
輔導(dǎo)申請書篇十九
尊敬的老師：
您好，今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們03班的輔導(dǎo)員申請書。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為07級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進(jìn)校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦！今天，我們07級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上08級輔導(dǎo)員申請書！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對08級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！07級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會，同學(xué)們動情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學(xué)的一致好評！在如，我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進(jìn)班級體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級07級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會。
有句話是這樣說的，“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時，輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷，耐心的開導(dǎo)我們，讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會以最真誠的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實力非凡！
請您批準(zhǔn)我們的申請，我們不會讓您失望的！
輔導(dǎo)申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自20xx年xx月xx日入職市場活動部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在中心的三個多月里，學(xué)到了很多東西，從兼職培訓(xùn)到兼職管理，從渠道接生到活動主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開展，讓我無論從職業(yè)素質(zhì)還是個人能力方面都得到了很大的提升?；叵胱约哼@段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠(yuǎn)中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!我很認(rèn)同中心的管理方式;領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷，讓我可以時刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業(yè)時就來到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項團(tuán)隊工作，要與各個部門的同事溝通，我只有踏踏實實做事，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力保證市場工作的日常運行、從各方面保障市場宣傳活動的順利開展。在本部門的工作計劃中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在這段時間里，我在各方面都取得了進(jìn)步，但在還存在很多不足。自身的的知識積累還不夠。主動性不足，不能主動地去發(fā)現(xiàn)問題，沒有及時的同領(lǐng)導(dǎo)溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通，還有待于提高，對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我將按學(xué)習(xí)計劃為中心，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。會繼續(xù)熱愛自己的工作，精通本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢，時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、提升，并為中心貢獻(xiàn)更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己可以成為中心的正式員工，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
20xx年x月x日。
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