電力師徒培訓總結(jié)(實用20篇)

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電力師徒培訓總結(jié)(實用20篇)
時間:2023-11-09 04:38:26     小編:念青松

總結(jié)可以激發(fā)我們的思維潛力,發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵,并提出解決方案。寫總結(jié)時,我們要注重條理性,合理安排篇章結(jié)構(gòu)和框架。閱讀這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思維,引發(fā)我們對總結(jié)的深入思考。

電力師徒培訓總結(jié)篇一

白駒過隙,很快一個學期就過去了。作為一名新教師,讓我在剛開始對小學教學的不熟悉,再到適應(yīng)小學教材和教學,學校組織的“師徒結(jié)對”活動,給了我很大的幫助?;仡欉@半年,可謂是酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。在校長、師傅和其他老師們的關(guān)愛下,我逐漸適應(yīng)了小學的各項工作,熟悉了學生與課堂,了解了教師的職責,成功的邁出了第一步。

我很榮幸能成為江老師的徒弟。我和江老師同時承擔高年段教學工作,工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的相似,為我向師傅的學習提供了得天獨厚的條件。而且江老師特別的謙虛與溫和,每次問他問題,他總會不厭其煩地向我說說他的想法。在相互的探討與思考中讓我在江老師的身上學到了不少東西!江老師在教學方法、管理學生方面都給了我許多實實在在的指導和幫助,使我在各方面有了一定的提高。下面我就從幾個方面談?wù)勛约旱氖斋@:

程中不自覺的講了一些初中的知識點,雖然教材中有提到,但是不做為重點來講,因此很多學生都沒明白,所以在上完第一課的時候,我就有種挫敗感。而在第一個星期,范校長就說來聽我的課,作為一個新老師,的確是很緊張的,江老師得知這種情況,就及時地給我指導,告訴我上哪一節(jié)的內(nèi)容,重難點是什么。在試教完之后,江老師對我的教法和一些重難點把握上給了很多意見,告訴我小學生的特點,以及小學的課堂該怎么來上。在第二次講的時候,江老師再次給我認真評課,告訴我哪些地方還是沒有改進,哪些地方要注意。在江老師的要求、指導下,我堅持平時及時充電,在平時的教學中,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動讓師傅指導教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好地吃透教材。

我很多意見,以及他從教許多年的經(jīng)驗就是:在課堂上,對好的學生大力表揚,對差的學生要狠狠地打擊,如果差的學生表現(xiàn)好了,就要好好的表揚,在這一拉一打擊的過程中整頓好紀律。師傅也在我去聽課的時候,也把他的這些經(jīng)驗呈現(xiàn)給我看,怎樣表揚學生,怎樣批評學生,怎樣調(diào)動學生積極性,這在我整頓班級的紀律上起到了一個模板作用。

這學期,我總共上了學校兩次的研討課,一次片的公開課,在每一次的活動中師傅都很耐心地先給我分析每節(jié)課的重難點,聽過我試教之后再仔細地給我分析哪些地方?jīng)]做好,甚至有時親自上示范課給我看。特別是本學期開展的三校聯(lián)動同課異構(gòu)的教研模式探討對我來說意義非凡。學校領(lǐng)導和數(shù)學科組非常重視對新教師的培養(yǎng)。他們把這次難能可貴的機會給了我。

我在激動興奮的同時也感覺十分沉重。畢竟作為新老師,我在各方面還在不斷的摸索中,不成熟,在教學中仍存在不少問題。是師傅以及科組老師給了我信心和動力。在我自己獨立分析教材,初步制定教學方案后,科組開展了教學集備,從教學目標,到教學重難點,到教學環(huán)節(jié)都開展了細致周到的分析,由于準備時間有限,在前一天的試教中得到很多老師的幫助。由于長方體和正方體這一章的內(nèi)容多,要用一節(jié)課把所有的知識點都要復(fù)習難度比較大,這也就對我有了更大的挑戰(zhàn)。不過在科組老師的幫助下,這次的活動順利進行,在課堂組織和一些設(shè)計上還有很多要改進的地方,但就是通過這次的活動,我更加認識到自己的缺陷和不足,這些都會激勵我不斷學習,努力從各方面提升自己。

學校組織的“師徒結(jié)對”活動,使我受益匪淺,我感謝學校為我提供了這樣的.機會。作為青年教師的我,更深知自己的責任重大,只有虛心的向師傅學習,才能不斷地提高自身的素質(zhì)??傊?,這半年來,我向江老師學到了很多東西。我也將不斷學習,不斷提高,向更高的目標邁進,向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標。

電力師徒培訓總結(jié)篇二

我從事教育事業(yè)20xx年,在20xx年前教過歷史,而我有幸和教歷史的季春驍老師結(jié)成對子,這讓我有點為難。既然結(jié)成了對子,就要把這項工作做好,就不能只干面子上的活。

在本學期的結(jié)對子活動中,我和季老師互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析季老師的優(yōu)缺點,對于她好的地方,提出來大家一起學習,對于不足的地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步,最后根據(jù)這些特點,制訂出了本學年的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

雖然我是師傅,但我是教化學學科的,她是教歷史的,一理一文,所以我需要虛心學習,把共同提高素質(zhì)作為本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他幾位歷史骨干教師請教,努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次,在季老師上匯報課、觀摩課時,一起備課研課、然后聽課學習,并仔細記錄、認真進行評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的教育教學在理論上也有收獲。

這些活動是雙向的,不是單向的。季老師有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。在本學期和季老師共同備歷史課4節(jié),其中一節(jié)是匯報課,課題是《寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴》,一節(jié)是新秀觀摩課,課題是《內(nèi)戰(zhàn)烽火》,聽課后,進行了認真的評課,對教案、教學方法、教學課件、教材信息材料、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善。經(jīng)過研課后,盡是把優(yōu)秀的活潑的教學活動展現(xiàn)給學生,讓她在各個方面有所提高。

在本學期的師徒結(jié)隊活動中,自己微薄的教學理論、技能方面的經(jīng)驗,與季老師共同分享、探討研究,同時督促自己不斷地更新理念知識和提高教育教學技能。

電力師徒培訓總結(jié)篇三

本學期我有幸成為馬老師的師傅,在師徒結(jié)對活動中,我們互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。對于本學期的師徒結(jié)對工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析馬桂蘭老師的優(yōu)缺點,對于她好的地方,提出來一起學習,對于不足的地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步,最后根據(jù)這些點,制訂出了本學年的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

雖然我是師傅,但我還是需要虛心學習,把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,是自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

在這個學期里,我把每一節(jié)課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示給大家。在指導徒弟的匯報課時,我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計出科學合理教案,并指導他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。

青年教師有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。在本學期的師徒結(jié)隊活動中,我不但自己的教學教育水平有了一定的提高,也幫助廖老師共同提高,我想,在以后的類似活動中,我要更主動、更認真、更努力,使自己和同伴的能力有一個很大的進步。

電力師徒培訓總結(jié)篇四

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我與三位老師師徒結(jié)對已經(jīng)又一個學期了。通過這學期的師徒結(jié)對活動,我體會較深的是:這是一個師徒相長的過程,師徒在共同的教研活動中,互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結(jié):

為期十天的培訓,老師們都能準時參加學習。在培訓期間,老師們都能堅持學習,認真聽取,使本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析三位老師的優(yōu)缺點,對于她們好的地方,提出來一起學習,對于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學期的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

雖然我是師傅,但“三人行、必有我?guī)熝伞?,很多地方還是需要虛心學習的。所以,本學期我把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

在這個學期里,我把每一節(jié)課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示給徒弟們。

在指導徒弟們時,我經(jīng)常讓她們闡述備課的構(gòu)思,所以她們備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學設(shè)計有問題就會幫助她及時改正,從而使她的備課水平有了提高。指導她們上匯報課或公開課時,我盡力幫她分析透教材,設(shè)計出科學合理的教學環(huán)節(jié),精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè),并指導她多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。另外,通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,及時改正。我給她們評課時,會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她們上課時和學生互動、小組討論、關(guān)注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對她們的缺點如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價語言較少,整堂課時間分配得不夠科學等,我都直言不諱地給她們指出來。每次她們都能樂意接受,并虛心改正。

通過一個學期的師徒結(jié)對活動,我感到這三位老師非常好學、比較有潛力,她們不但向我學習,還虛心向其他年級、其他學生的教師學習取經(jīng),并且利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務(wù)進修,她們教育教學水平有了明顯的提高,我真為她們感到高興。

當堂訓練的方法提高了課堂教學的質(zhì)量,讓學生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不留死角,一直處于主動狀態(tài),有利于培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性,真正體驗學習的樂趣。

青年教師都有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們在今后的活動中會獲得雙贏,讓師徒結(jié)對走向共生。

踏上工作崗位已經(jīng)三個月了,對自己的崗位從陌生慢慢變得熟悉。期間也正是因為我的師傅們對我的教導與關(guān)心才使得我能夠更快的進入狀態(tài)。

本學期我有幸成為馬老師的師傅,在師徒結(jié)對活動中,我們互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。對于本學期的師徒結(jié)對工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析馬桂蘭老師的優(yōu)缺點,對于她好的地方,提出來一起學習,對于不足的地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步,最后根據(jù)這些點,制訂出了本學年的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

雖然我是師傅,但我還是需要虛心學習,把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,是自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

在這個學期里,我把每一節(jié)課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示給大家。在指導徒弟的匯報課時,我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計出科學合理教案,并指導他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。

青年教師有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。在本學期的師徒結(jié)隊活動中,我不但自己的教學教育水平有了一定的提高,也幫助廖老師共同提高,我想,在以后的類似活動中,我要更主動、更認真、更努力,使自己和同伴的能力有一個很大的進步。

這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導和骨干教師學習,我們獲得了很大幫助。

通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

電力師徒培訓總結(jié)篇五

我從事教育事業(yè)14年,在10年前教過歷史,而我有幸和教歷史的季春驍老師結(jié)成對子,這讓我有點為難。既然結(jié)成了對子,就要把這項工作做好,就不能只干面子上的活。

在本學期的結(jié)對子活動中,我和季老師互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。

一、結(jié)合實際情況,制訂師徒計劃。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析季老師的優(yōu)缺點,對于她好的地方,提出來大家一起學習,對于不足的'地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步,最后根據(jù)這些特點,制訂出了本學年的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

二、虛心學習。雖然我是師傅,但我是教化學學科的,她是教歷史的,一理一文,所以我需要虛心學習,把共同提高素質(zhì)作為本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他幾位歷史骨干教師請教,努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次,在季老師上匯報課、觀摩課時,一起備課研課、然后聽課學習,并仔細記錄、認真進行評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的教育教學在理論上也有收獲。

三、師徒結(jié)對子工作主要活動之一是聽課、備課、評課。這些活動是雙向的,不是單向的。季老師有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。在本學期和季老師共同備歷史課4節(jié),其中一節(jié)是匯報課,課題是《寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴》,一節(jié)是新秀觀摩課,課題是《內(nèi)戰(zhàn)烽火》,聽課后,進行了認真的評課,對教案、教學方法、教學課件、教材信息材料、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善。經(jīng)過研課后,盡是把優(yōu)秀的活潑的教學活動展現(xiàn)給學生,讓她在各個方面有所提高。

在本學期的師徒結(jié)隊活動中,自己微薄的教學理論、技能方面的經(jīng)驗,與季老師共同分享、探討研究,同時督促自己不斷地更新理念知識和提高教育教學技能。

電力師徒培訓總結(jié)篇六

2014年中國是不平凡的一年,成功舉辦的世界博覽會,2號的成功發(fā)射月球探測器等一系列重大事件,充分顯示了中國作為一個崛起superpower.2014年對我也最難忘的,在今年的水果豐收的季節(jié),我從校園的知識,走出去融入到正式的社會,成為我向往已久的山東電力的一員。我的心情興奮的工作。

還記得第一次給單位,向我匯報longnaxian太奇怪了。當我們走進辦公樓的會議室接待我們,發(fā)現(xiàn)竟然是該公司的總經(jīng)理,這不僅讓我們liujiayou這批新人們震驚,更驕傲,但也表明公司領(lǐng)導的重視新貨。接下來,我們已經(jīng)進入了兩個月的訓練。我們首先在公司培訓了一個月,和青島公司培訓了一個月,這是至今發(fā)現(xiàn)的最大的青島電源系統(tǒng)、最精致的一個訓練。我非常感謝公司領(lǐng)導關(guān)心說真的,謝謝公司領(lǐng)導可以給我們這樣一份寶貴的學習機會。

校園是培訓一個充滿希望的肥沃的土壤,我們學生是一群被保護對象,剛畢業(yè)我們沒有經(jīng)驗的經(jīng)驗,沒有技術(shù),是一個理論的培訓知識。我們沒有資格成為一個合格的電力,我各方面都需要培養(yǎng)和鍛煉,這正是我們可以訓練的脾氣。

在我的印象中山東電力人特別能吃苦、特別奉獻。培訓特別是當遇到雷雨、冷凍等,這種壞天氣是電網(wǎng)的多次,山東電力人不怕困難,不怕危險雷暴,凍結(jié)戰(zhàn)斗到保護安全的電網(wǎng)。山東電力是鐵人隊,誰是英雄的團隊。我們這些剛畢業(yè)的學生,舒適的生活,沒有經(jīng)驗是通用的,哪里有鋼鐵般的意志,山東電力人們那種不屈不撓的精神。既然我們成為山東電力一個人,我們也需要鋼鐵一般不屈不撓意志,不怕吃苦,敬業(yè)精神。軍事訓練,我們的培訓,培訓將我們吃苦耐勞,敬業(yè)精神,簡便、經(jīng)濟的風格,移動,服從命令的品質(zhì)。我們的軍事訓練雖然只有很短的時間,但它就在這個星期七天帶給我巨大的變化。原來我變得積極寬松的、浮躁,心也可以安靜下來認真的學習和工作。特別要說的是最苦的軍事訓練junzi站,我堅持下來,它幫我把那堅韌的毅力和意志,讓我變得堅強。在這個過程中他們的軍事訓練我經(jīng)歷的最深刻的是"移動,服從命令"。服從是軍人的天職,軍訓教官訓練嚴格我們,讓我們做這件事"移動,服從命令"。電力行業(yè)是一個高危行業(yè),包括任何工作必須嚴格按照安全實踐、工作票、操作票的要求一個動作,一步一步一個密碼來做,否則將付出巨大的代價。這就是我們將嚴格遵守。七天的軍事訓練,我們成為一個合格的山東電力的人打下了基礎(chǔ),為我們的未來的安全生產(chǎn)埋下了安全。

我們這些剛畢業(yè)的新員工只是一些理論知識,并沒有實際的操作,無實際能力,不能把理論和實踐,同時,我們做了改變角色:從學生到職工的合格的電網(wǎng)的改變。公司非常重視公司領(lǐng)導,我們仔細地、縣的合理安排訓練課程。

在訓練,我們研究了社交禮儀,加工各種人際關(guān)系,科學的培訓工作方法、溝通、談判、職業(yè)生涯規(guī)劃、工作態(tài)度,團隊協(xié)作能力等。這不僅讓我的職業(yè)變動為好,還讓我明白:能力更重要的是工資,在他職業(yè)生涯的早期,知道自己比,使投資更有意義的態(tài)度比知識更重要,什么樣的態(tài)度是積極的生活態(tài)度,健康專業(yè)人員是一個重要的資本,也是獲取職業(yè)成功的核心競爭能力,情商比智商重要,社會生活的'智慧,是一個受歡迎的精神贏得了同事們的老板喜歡重用、電力,團隊比個人重要,一滴水只有收集如大海將永不干涸,只有當一個人在隊中有更大的權(quán)力來達到自己,沒有強烈的團隊支持,1000萬別指望環(huán)境適應(yīng)你,做他們的工作中,將有機會做一個大的商機。這些都是培訓我以后的工作指令,他必引導我在電力行業(yè)青島、五電力行業(yè)更好的奉獻自己。

在訓練我們也研究青島電力的發(fā)展歷史,longna權(quán)力的歷史,公司的企業(yè)文化、管理方式、知識模塊。配電、修理工傳動,工作帶來了知識,他們實際上在實際工作中發(fā)生的事故的類型及處理方法,給我們詳細的解釋,讓我們把在校期間的學習理論和工作的實際情況相結(jié)合,提高知識和技能。wethe市場部的特殊工作向我們解釋電力銷售業(yè)務(wù)、電、電源管理、95598客戶服務(wù)系統(tǒng)工程,彩虹我用于電力營銷問題需要解決。安全生產(chǎn)培訓學習是我最重要的部分,是一項高危險性的力量對電力行業(yè)在造福人類的同時,同樣潛伏著相當大的風險。如果缺少電力安全生產(chǎn)知識,后果將不堪設(shè)想。它的目的是為了學習安全指導我國安全生產(chǎn),是我們自己的,權(quán)力是負責。從而為公司帶來更多的效益,為電網(wǎng)作出更大的貢獻。

在兩個月的培訓期間,我已經(jīng)學會了,還有很多很多的是知道我無法用語言來顯示?,F(xiàn)在我已經(jīng)分配給現(xiàn)場培訓、使用與實際的結(jié)果將會更多。開始我的訓練來學習,在今后的"蘑菇",這樣可以使我的消除眾多不切實際的幻想,讓我更貼近實際,謙恭地學習,崗位培訓的理解所學到的東西,到更多地參與到以后的工作。

作為公司的新鮮血液,促進公司的發(fā)展成長是我們的責任和義務(wù)?,F(xiàn)在學習為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索電力員工培訓總結(jié)。

電力師徒培訓總結(jié)篇七

三周的培訓在不知不覺中,匆匆而過。這匆匆而過的二十多天卻留給了我滿滿的收獲和深深的思考。這不是我第一次參加培訓,但這次的培訓卻讓我收獲頗豐。在這短短的二十天內(nèi),我聆聽了幾位老師的課堂教學,領(lǐng)略了各位教師帶來的別樣風情?,F(xiàn)將自己的`參訓體會總結(jié)如下:

(1)玩中學。

我教的學生年齡大都在9,10歲,他們活潑好動,注意力不集中,思維活躍。應(yīng)帶領(lǐng)學生做到玩中學,玩中提升語感,時刻關(guān)注學生興趣,運用有效的學習方法。例如:競賽,游戲,歌謠等。

(2)眼中有學生。

學生是教師服務(wù)的對象,作為教師,要時時為學生的發(fā)展著想。孩子是一顆青草,老師是陽光雨露,有陽光的照耀,有雨露的滋潤,最纖弱的小草也會茁壯成長。在今后的課堂中,我不僅要關(guān)注學習成績好的學生,更要關(guān)注全體學生的發(fā)展。因為課堂教學的最終目標是為了一切學生的全面發(fā)展。

(3)好課的標準一節(jié)好課并不是表面上的熱熱鬧鬧,而是需要從多維度進行評價與分析,更重要的是學生在這節(jié)課中的反應(yīng)如何,學生學會什么技能本領(lǐng),養(yǎng)成何種學習方法,培養(yǎng)何種情感。

小學階段教學方法的主流是強調(diào)愉快的學習方式,如游戲、故事、歌曲、歌謠等。因為這樣的教學方式適合小學生的生活經(jīng)驗和認知水平,有利于記憶和學習興趣的保持,適合小學生注意力時間短,對敘事性故事理解性強、好動、喜愛游戲和歌曲的學習特點。同時,特別提倡傳統(tǒng)的教學方式與學生的交際活動相結(jié)合。

通過本次培訓的學習,我想我應(yīng)該樹立終生學習終生培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。隨著經(jīng)濟國際化全球化的發(fā)展,英語詞匯的不斷更新,社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高,如果不注意加強自身的學習勢必會被動挨打。因此,口語、語音、技能培訓仍然是我下一步學習的重點。這次的培訓工作不僅從基礎(chǔ)知識方面給我的教學工作提供了很大幫助,而且還從教學觀念和方法上對我的教學工作有很大的改進。

電力師徒培訓總結(jié)篇八

“師徒結(jié)對”是促進新教師少走彎路,盡快成長的一項有益的活動,教師師徒培訓總結(jié)。我們中心學校組織的師徒結(jié)對活動,使我獲益匪淺,教師們的“傳、幫、帶”加速了年輕教師的快速成長。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我與兩位教師陳娟蓉、劉文婷的“師徒結(jié)對”活動開展已有一個學年了。在這一年里,我努力踐行著作為師傅所應(yīng)盡的各種責任和義務(wù)。通過這學年的師徒結(jié)對活動,我體會較深的是:這是一個師徒相長的過程,師徒在共同的教研活動中,互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結(jié):

一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒計劃。

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析三位老師的優(yōu)缺點,對于她們好的地方,提出來一起學習,對于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學期的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

二、虛心學習,努力提高自身素質(zhì)。

雖然我是師傅,但“三人行、必有我?guī)熝伞?,很多地方還是需要虛心學習的。所以,本學期我把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高,工作總結(jié)《教師師徒培訓總結(jié)》。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

三、做好示范,做好指導,共同提高。

在這個學期里,我把每一節(jié)課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示給徒弟們。在指導徒弟們時,我經(jīng)常讓她們闡述備課的構(gòu)思,所以她們備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學設(shè)計有問題就會幫助她及時改正,從而使她的備課水平有了提高。指導她們上匯報課或公開課時,我盡力幫她分析透教材,設(shè)計出科學合理的教學環(huán)節(jié),精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè),并指導她多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。另外,通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,及時改正。我給她們評課時,會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她們上課時和學生互動、小組討論、關(guān)注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對她們的缺點如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價語言較少,整堂課時間分配得不夠科學等,我都直言不諱地給她們指出來。每次她們都能樂意接受,并虛心改正。

通過一個學期的師徒結(jié)對活動,我感到這兩位老師非常好學、比較有潛力,她們不但向我學習,還虛心向其他年級、其他學生的教師學習取經(jīng),并且利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務(wù)進修,她們教育教學水平有了明顯的提高,我真為她們感到高興。

青年教師都有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們在今后的活動中會獲得雙贏,讓師徒結(jié)對走向共生。

電力師徒培訓總結(jié)篇九

建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高我校教育教學質(zhì)量和辦學水平的基本保證。

學校把骨干教師隊伍建設(shè)作為加快發(fā)展和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,列入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,搶占教師隊伍建設(shè)的制高點,建設(shè)骨干教師隊伍。為此,學校制定了《骨干教師評定標準》、《骨干教師管理辦法》,明確了骨干教師的標準和培養(yǎng)目標,鼓勵教師拔尖、成名成家,打造我校骨干教師隊伍。

本學期在全校進行中小學骨干教師培訓對象的選拔。按照市教育局制定的具體選拔條件,遵循公開推薦,公平競爭,公正選拔的原則,并且兼顧不同學歷和學科的合理分布,擬篩選中小學市級骨干教師培養(yǎng)對象5名(其中,中學部3名,小學部2名),鎮(zhèn)級骨干教師培養(yǎng)對象10名,校級骨干教師培養(yǎng)對象15名,共30名各級骨干教師培訓對象。

本年度學校在繼續(xù)教育工作中特別重視師徒培訓活動的開展,做好師徒結(jié)對形式的培訓學習,同時,還要積極支持教師參加上級部門組織的各級骨干教師培訓活動,為參訓教師提供經(jīng)費保障,著力打造一批名符其實的不同等級的骨干教師和學科帶頭人,不斷提高學校教師的整體素質(zhì)。

一是在結(jié)對幫扶工作中,采取骨干教師上公開課—青年教師上公開課—骨干教師點評—青年教師反思--修改教案--再上匯報課的雙向互動的方法互助互促,共同提高,得到了青年教師的普遍歡迎。二是舉辦職業(yè)道德輔導講座,圍繞思想建設(shè)、理論素質(zhì)建設(shè)、師德建設(shè)、自身修養(yǎng)建設(shè)等方面提出具體要求和措施,狠抓師德建設(shè),鼓勵骨干教師積極投身教育事業(yè)。多年來,學校堅持年年評選師德標兵,提出永遠讓愛灑滿校園,使骨干教師的事業(yè)心、責任心、師德水平不斷提高,通過師德教育,骨干教師工作熱情高漲,展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風貌。三是搭建骨干教師專業(yè)化發(fā)展的平臺,學校堅持唯才是舉,千方百計創(chuàng)造條件,將骨干教師送上個人發(fā)展的快車道,在全校開展骨干教師、首席教師、新秀教師評選活動,通過實施專家引領(lǐng)導航,學術(shù)研討促動,校本發(fā)展培訓等策略,培養(yǎng)德業(yè)雙馨的骨干教師隊伍,讓他們走雙師型路子,在學科前沿中占領(lǐng)制高點。通過這些措施,加強了中青年骨干教師的培養(yǎng)工作,形成了尊重人才,人才樂于奉獻的局面,真正使骨干教師能引進來、留得住、用得上、干得好,為發(fā)展職業(yè)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了使骨干教師都能完成上述"五個一"任務(wù),學校積極總結(jié)交流教師教育教學經(jīng)驗、指導骨干教師培訓、指導青年教師學習和實踐、展示教師科研成果的陣地,為骨干教師展示教研成果創(chuàng)造條件。通過壓擔子、引路子、搭臺子,使骨干教師有壓力,有動力,有成就感,他們已成為學校的學科帶頭人和科研骨干。

為了加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師整體素質(zhì),促使青年教師不斷成長,培養(yǎng)一批思想作風扎實,教學水平較高,教研能力較強的高水平青年骨干教師,切實發(fā)揮青年骨干教師在教學中的帶頭示范作用,學校制定骨干教師考核辦法:

1、思想政治素質(zhì)(12分):堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表,敬業(yè)勤奮,樂于奉獻。

2、課堂教學水平(12分):高質(zhì)量地執(zhí)行“教學五認真”要求,課堂教學做到基礎(chǔ)性、主體性、創(chuàng)造性有機統(tǒng)一;勇于開展教改實踐與創(chuàng)新,并形成一定的風格特色,教學效果明顯。

3、帶頭示范作用(12分):在學科教學中起帶頭和示范作用,每學年在本校舉行一到兩次示范課,或赴其他學校進行一次借班示范或講學活動。

4、教學成績(16分):積極探索提高教學質(zhì)量的新路子,在各級各類統(tǒng)考或抽考中,所任學科教學成績較好,名次靠前。

5、課題研究(12分):主持一個校級以上立項課題的研究,課題計劃與實施方案的理論性和可操作性較強,研究過程完整、課題研究成果材料充實,具有一定的推廣價值。

6教研論文(12分):積極總結(jié)教改經(jīng)驗,認真撰寫教研論文。

7、幫帶工作(12分):發(fā)揮幫帶指導作用,承擔培養(yǎng)1-2名青年教師的任務(wù),具有明確的培養(yǎng)計劃和活動內(nèi)容,并在三年內(nèi)將其培養(yǎng)成為校級骨干教師、教壇新秀或校級教學能手。

8、班主任工作(12分):擔任班主任多年,取得b級以上班主任以上資格,所帶班級班風好、學風濃。按照這個標準,每年考核認定一次,使骨干教師整體素質(zhì)有了明顯提高。

結(jié)果這一年度的結(jié)對師徒培訓,師徒雙方獲益良多,提高了教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì),獲得了終身學習能力和教育創(chuàng)新能力,在教育教學實踐中能真正發(fā)揮示范和輻射作用。今后我校將繼續(xù)在師徒培訓的學習方式上盡快把自身的教學工作能力提高,實現(xiàn)教育教學工作能力和質(zhì)量的飛躍發(fā)展。

電力師徒培訓總結(jié)篇十

我從事教育事業(yè),在前教過歷史,而我有幸和教歷史的季春驍老師結(jié)成對子,這讓我有點為難。既然結(jié)成了對子,就要把這項工作做好,就不能只干面子上的活。

在本學期的結(jié)對子活動中,我和季老師互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析季老師的優(yōu)缺點,對于她好的地方,提出來大家一起學習,對于不足的地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步,最后根據(jù)這些特點,制訂出了本學年的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

雖然我是師傅,但我是教化學學科的,她是教歷史的,一理一文,所以我需要虛心學習,把共同提高素質(zhì)作為本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他幾位歷史骨干教師請教,努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次,在季老師上匯報課、觀摩課時,一起備課研課、然后聽課學習,并仔細記錄、認真進行評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的教育教學在理論上也有收獲。

這些活動是雙向的`,不是單向的。季老師有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。在本學期和季老師共同備歷史課4節(jié),其中一節(jié)是匯報課,課題是《寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴》,一節(jié)是新秀觀摩課,課題是《內(nèi)戰(zhàn)烽火》,聽課后,進行了認真的評課,對教案、教學方法、教學課件、教材信息材料、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善。經(jīng)過研課后,盡是把優(yōu)秀的活潑的教學活動展現(xiàn)給學生,讓她在各個方面有所提高。

在本學期的師徒結(jié)隊活動中,自己微薄的教學理論、技能方面的經(jīng)驗,與季老師共同分享、探討研究,同時督促自己不斷地更新理念知識和提高教育教學技能。

電力師徒培訓總結(jié)篇十一

又是一年在忙碌和緊張中過去了。今年,學校給我安排了徒弟——xxx我們雖然名為師徒關(guān)系,我覺得我們更是合作中的好朋友。我們不斷追求、不斷創(chuàng)新,在教學工作中互相幫助,互相促進。

xxx用兩個字來形容就是“勤奮”,她勤勉嚴謹,謙虛好學,始終保持旺盛的學習態(tài)度,強烈的進取精神,對學生都既細心,又有耐心,主動地完成活動中的各項組織工作,并始終抱著求真的態(tài)度完成教學任務(wù)xxx老師剛踏上工作崗位,面對講臺下一張張求知的小臉,面對著一大堆的教育教學工作,新教師都會感到束手無策,對課堂教學的基本環(huán)節(jié)控制不好,缺乏課堂教學機智。但是xxx老師工作熱情很高,她總是聽課時認真記下上課時的問題,課后一起討論,課上課后一心投入到教育教學中,這對于提高學生的素質(zhì)是很有益處的'。我主動指導她開展日常教學工作,我們約定兩個人輪流上課,相互聽課,每次聽課后相互交流聽課心得,我就具體的課例對她進行指導。在教學中,我經(jīng)常聽她的課,手把手地教她如何上好課,如何組織好課堂教學,把多年來積累的教學經(jīng)驗毫無保留的傳授給她;還將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點及時的告訴她;有時想到了更深一層,還引申開來與其他老師討論商量;為了幫助她找到不足,我聽課時非常認真,每一個細節(jié)她都做了詳細的記錄,盡量為她找出需要改進的地方;課余時間,我們還經(jīng)常就作業(yè)、學生個別輔導等情況進行討論交流xxx老師在教學上虛心學習,勤學勤問,在我的悉心指導下,加上她的努力,進步很快,她在模仿、琢磨中提高了自己的設(shè)計能力,課堂教學的組織、調(diào)控能力逐漸熟練起來,已經(jīng)能掌握了初中物理課堂教學的一些教學常規(guī)做法,掌握了上課時的一般模式,在課堂教學方面取得了長足的進步,教學業(yè)務(wù)能力得到了大幅度的提高,成效顯著。

這年,在與xxx老師共事的過程中,我感覺我們更像是一對親密的合作伙伴,這次師徒結(jié)對的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到教與學的關(guān)系真正應(yīng)該是像這樣的教學相長的。新課程改革對我們教師提出了許多新的要求,帶來了新的壓力,我也要不斷改造自己的觀念,豐富自己的思想,不斷充實自己的知識,提高自己的能力,為引導徒弟、培養(yǎng)學生作出新的貢獻。

電力師徒培訓總結(jié)篇十二

風景秀麗的泉城濟南迎來了朝氣蓬勃的我們國家電網(wǎng)公司首批新員工培訓班學員。為了盡快提升公司系統(tǒng)新員工的實際操作技能,增強新員工對公司企業(yè)文化的認同感,培養(yǎng)新員工的團隊協(xié)作意識、責任意識和安全意識,盡快實現(xiàn)從學生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)崗位工作需要,公司黨組及劉總對我們新員工給予了高度重視,我們也在這由學校踏上工作崗位的關(guān)鍵時期,獲得了這樣一次寶貴的培訓機會。

時光飛逝,在國家電網(wǎng)技術(shù)學院的精心組織和安排下四個月的培訓馬上就要結(jié)束了。這次培訓采取封閉式、全過程、半軍事化管理,主要以提高學員綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為目標,突出操作技能訓練,注重企業(yè)價值培養(yǎng)和學習能力培養(yǎng),課程以綜合素質(zhì)、基本技能、專業(yè)技能、現(xiàn)場觀摩及研討交流、技術(shù)講座等五個模塊構(gòu)成,學院聘請了供電企業(yè)生產(chǎn)一線、科研院所、高等院校等具有豐富實踐經(jīng)驗和操作能力的專家承擔了理論教學和技能指導任務(wù),實施理論與實踐一體化的培訓模式,根據(jù)課程特點,分別采取實際操作、軟件模擬、案例教學、技術(shù)講座和小組討論等靈活多樣的形式,注重實操訓練,提高學員的動手操作能力。

培訓一開始,在綜合素質(zhì)教學的同時,學院安排我們參加了拓展訓練,也是培訓的一個重要項目。素質(zhì)拓展自始至終都貫徹著兩個字:團隊,拓展訓練中的各個項目無不滲透著團隊的精髓。一滴水只有放入大海才不干涸,而一個個體只有溶入團隊才能取得成功,一個“人”只能是自己,而更多的“人”聚集到一起,為了共同的目標而努力,這就是力量,是永不后退,這便是團隊。素質(zhì)拓展的任何一個項目,沒有團隊的團結(jié)與協(xié)作,我們幾乎不可能完成。每個隊員都積極參與其中,群策群力,為更好地完成訓練項目貢獻了力量。通過這這些項目使我們清楚地認識到團隊的力量,個人無法完成的事情可以通過團隊協(xié)作很好地完成。團隊共同的目標和隊友的鼓勵可以激勵個人發(fā)掘潛能,在整個過程中如果沒有團隊的整體目標、沒有隊友的鼓勵,僅憑個人能力去完成這樣的項目是不可想象的,在此過程中所有隊友都有一個信念,那就是拼盡最后一絲力氣為團隊取得更好的成績而努力。同樣,團隊還賦予我們自我控制的能力,在攜手并進項目中團隊所需要的是兩個人默契的配合,而不是個人平衡能力的展現(xiàn),只有自我控制、步調(diào)一致才能取得佳績。當然我們收獲不止這些,自信、信任、毅力、心態(tài),…。通過拓展訓練,使我們體會在今后的工作中必須注意要分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性。做事要先做好周密的計劃,再開展行動,能起到事半功倍的效果。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,我們在需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

在培訓期間,我們系統(tǒng)地學習了國家電網(wǎng)的歷史及發(fā)展、企業(yè)文化、電力法、安規(guī)學習等。我是一個非電專業(yè)的畢業(yè)生,在此之前我對電力系統(tǒng)、繼電保護幾乎是一無所知。通過這次系統(tǒng)概況的學習,通過這次的學習,了解了電網(wǎng)的現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃,使我們這些新員工對電網(wǎng)的發(fā)展前景有堅強的信心。安全是電力系統(tǒng)的重中之重。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會文明的進步,現(xiàn)代社會對電力的依賴性越來越強,電力事故不僅會影響電力企業(yè)的形象,給電力企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失,更嚴重的是會帶來巨大的社會影響,因此,對我們新員工進行《電力安全工作規(guī)程》、《電力安全基礎(chǔ)知識》等方面的培訓是必要的,既是對企業(yè)的保護,也是對個人生命的負責。我們不但要了解它們,更應(yīng)從思想上認識它們的重要性,在今后的工作中認真遵守,確保人生安全、設(shè)備安全、電網(wǎng)安全,在心中確立強有力的安全理念關(guān)注安全,關(guān)愛生命,凡事做到安全第一,預(yù)防為主。作為企業(yè)的新員工,需要不斷解放思想,不斷更新觀念,樹立強烈的愛崗敬業(yè)意識,全心全意做好本職工作,無論在工作中遇到多少不如意,多艱苦,是否專業(yè)對口,我們都應(yīng)懷著一顆平常心,抱著學技術(shù),積經(jīng)驗的態(tài)度,欣然接受,努力工作,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出自身的人生價值。在實訓階段,學院的繼電保護實訓室是我們最喜歡去的地方,最先進的保護裝,嶄新的試驗儀器,讓我們這些剛接觸電力系統(tǒng)的新員工大開眼界。實訓室配備兩個220kv變電站典型二次設(shè)備,包括變壓器保護、線路保護、母差保護、測控裝、直流系統(tǒng)、故障錄波、安全自動裝,另外還有二次回路故障模擬裝、模擬斷路器及刀閘裝、監(jiān)控后臺、變電站一次系統(tǒng)模擬屏等設(shè)備,作為一名新員工,我們進入工作崗位并不長,截止培訓最多者工作時間也不過10個月,所以也缺乏實際操作的經(jīng)驗,更無從談起理論聯(lián)系工作。但是經(jīng)過前兩個月的知識培訓我們,不再是無知的面對這些保護屏,操作臺。雖然不熟悉,但是扎實的知識讓我們有足夠的信心去掌握它。我算是比較幸運的新員工,培訓前在單位對這些保護裝有所接觸。我們作為一名繼電保護人員,必須要保證各個方面的正確性才能真正做到電網(wǎng)的安全。在遇到困難時,我們或三五成群交流討論,或向老師,廠家請教解答。實訓中的老師基本都來自各個供電公司,他們具有豐富工作經(jīng)驗,并且是曾經(jīng)多次參加過國網(wǎng)技術(shù)比武的能手,他們的講解或許比不上教授們的生動、藝術(shù),但每句話、每個動作都是實打?qū)崗墓ぷ髦械贸龅慕?jīng)驗。在學習操作過程中、你可以請教任何相關(guān)的問題,也可以和他們反復(fù)討論,也許他們會嚴厲批評你在操作中由于粗心大意所犯的錯誤,但之后又會耐心地解釋這樣的錯誤會帶來多么嚴重的后果。實訓室課程安排的時間很緊張,好多調(diào)試內(nèi)容上課時間很難做完,我就利用課余和周末時間繼續(xù)去做。從變壓器保護開始,到線路保護,到母線斷路器保護,一步步把它們都弄懂了,在此十分感謝實訓室的老師們,他們有專業(yè)的技能和豐富的理論知識儲備,當我們有什么不懂的問題或是裝出現(xiàn)了什么問題我們不能解決的,老師們總能及時的給我們解答處理。晚上和周末老師們也犧牲自己的休息時間輪流指導我們調(diào)試,感謝老師對我們的悉心指導和幫助,對于我來說,這種關(guān)系并不像傳統(tǒng)意義的老師與學生,而更接近于工作中師傅與學徒的關(guān)系,大家都是同事,但他們身上具有值得我學習的地方,并發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬佩。

總之,這次培訓給我們增添了許多精神食糧,使我們深感企業(yè)領(lǐng)導的用心良苦和殷切期望。國家電網(wǎng)優(yōu)秀的企業(yè)文化,規(guī)范的安全生產(chǎn),先進的設(shè)備技術(shù),高速的發(fā)展速度,都深深的震撼著我們,國家電網(wǎng)過去的輝煌由企業(yè)員工共同創(chuàng)造,未來的征程也需要大家共同拼搏,我們擔任的任務(wù)光榮而艱巨。作為國家電網(wǎng)的新員工,應(yīng)腳踏實地,勤勉自新,努力使自己向精業(yè)務(wù)、善管理、強技術(shù)、高技能、精干高效的人才發(fā)展。為加快電網(wǎng)建設(shè)步伐,實現(xiàn)電力新一輪跨越式發(fā)展,做出新的更大的貢獻。

電力師徒培訓總結(jié)篇十三

今年12月7日至12月11日,根據(jù)集團公司安排,我有幸參加了臨沂電力學校舉辦的繼電保護培訓班。能成為培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝山東省電力公司以及蒼山供電公司的領(lǐng)導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

這次培訓是在臨沂電力學校進行的。這里是集團公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

培訓期間,先后學習了公共基礎(chǔ)課如《國網(wǎng)企業(yè)文化》、《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這幾天的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結(jié)此次學員培訓。

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,通過對各種故障的特點進行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類,講述了保護的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護是否能可靠工作。(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教,在后來通過上課學習,我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。(五)學習南瑞繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。

繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進行分析,總結(jié)就可以學到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。

通過實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應(yīng)當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心再小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

在培訓期間,我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學習,我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責任和使命。團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應(yīng)。牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。

培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期5天的學習已經(jīng)結(jié)束了,時間過的真快,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。我在這里不僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應(yīng)當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

回到單位的這幾天,我也在回味學到的東西,感覺到自己要學習的還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!

電力師徒培訓總結(jié)篇十四

20xx年2月16日至3月2日,我有幸參加了局組織的培訓,在此首先感謝局給我這次培訓的機會、通過十五天短暫而充實的學習培訓,我不僅更新了知識,提高業(yè)務(wù)技能、開拓了視野,還接受了很多先進的理念。

在本次參加培訓班之際,學校舉行了開學典禮,培訓學校校長并做講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學習,提高自身業(yè)務(wù)技能水平,學得一身好本領(lǐng),將來更好的服務(wù)于社會和和單位。在接下來的十五天里,培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救護法等等。通過這十五多天的培訓,理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)結(jié)構(gòu)和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登桿方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了標準化登桿這項最基本的技能。

接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做到標準化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會標準化觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。我們進行了為期幾天的實際操作,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就進行實訓,將之前所學的理論和實踐相結(jié)合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前不規(guī)范的要領(lǐng),一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。

在整個培訓中,我想更重要的是,在十五天的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的'團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。培訓眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業(yè)進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為單位,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。

“含抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”。通過這次培訓在此基礎(chǔ)上,自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。

最后,我會學以致用,做好本職工作,積極與同事搞好關(guān)系,建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下,繼續(xù)進行業(yè)務(wù)知識和工作崗位技能的學習,為工作能力的可持續(xù)增長積蓄能量。為實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,服務(wù)和諧社會的建設(shè),做出我應(yīng)有的貢獻。

電力師徒培訓總結(jié)篇十五

20xx年x月x日至x月x日,公司全體員工進行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過這短短兩天的復(fù)習和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產(chǎn)知識又進一步得到加強,安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統(tǒng)一認可和支持。

剛剛過去的x月,是“全國安全生產(chǎn)活動月”,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學習的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍,對于我們電力施工企業(yè)來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創(chuàng)造最大的生產(chǎn)效益,也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識,達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。通過兩天的學習,我認為在安全生產(chǎn)工作中,一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。

班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機構(gòu),還需要在日常管理中多一點愛心,多一些關(guān)心;在對職工的思想教育、業(yè)務(wù)培訓上多一點耐心;管理過程中更為細心;對待違章作業(yè)多一些“狠”心。只有這樣,用“心”去構(gòu)筑安全防線,安全基礎(chǔ)才能更為牢固,安全工作才更有保障?!叭巳藚⑴c保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護他人不受傷害”,也特別要求每一個電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力生產(chǎn)的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè),只有這樣,才能以“無違章班組”去實現(xiàn)零事故。還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識。

一個優(yōu)秀的民族,善于從各種大災(zāi)難的恢復(fù)重建中凝聚前行。

一個優(yōu)秀的企業(yè),則善于從各種挫折的總結(jié)分析中提升發(fā)展。

通過參加這次學習培訓,再結(jié)合我縣的實際,我更深深地感受到,個人的突破靠認真,團隊的突破靠配合。在工作中,我們必須不斷明確“目標、崗位、責任”,認真對待每一件小事,重視平凡的工作積累。要把高度的敬業(yè)精神變成一種習慣,主動學習,提高工作能力,勇于擔起自己的責任。作為縣級供電企業(yè)的一名行政負責人,我認為自己更有責任和義務(wù)把這次培訓學到的知識運用到管理工作中,在實際工作中不斷總結(jié)好的管理經(jīng)驗和管理方法,運用先進的管理模式和管理手段提高工作水平和管理能力。在工作中進一步更新觀念、理清思路,推動全年各項目標任務(wù)的完成。

電力師徒培訓總結(jié)篇十六

20xx年9月14日至19日,根據(jù)xx電網(wǎng)公司監(jiān)察部組織安排,我有幸參加縣級供電企業(yè)黨政主要負責人培訓班,學習了《三大新規(guī)定》、《電網(wǎng)工程建設(shè)規(guī)范管理》、《縣級供電企業(yè)職務(wù)犯罪的特點和防控對策》、《電網(wǎng)建設(shè)工程質(zhì)量管理》等內(nèi)容,并到遵義供電局考察電網(wǎng)建設(shè)項目和遵義會址接受革命傳統(tǒng)教育,電力培訓總結(jié)。通過5天的培訓及學習,使我深刻領(lǐng)會了要從電網(wǎng)建設(shè)到防腐的思想認識、職業(yè)素質(zhì)、精神、理念和方法。認識到電網(wǎng)建設(shè)需要大家共融、共識、信任是確保任務(wù)完成執(zhí)行的關(guān)鍵。認識到在防腐中要認識正確的世界觀、人生觀、價值觀,不能存在心理失衡、饒幸心理、放棄原則。尤其是參加這樣啟發(fā)式、體驗式為主的培訓,進一步培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新建設(shè)和現(xiàn)代管理意識,對我來說收獲不小,體會較深。

這次培訓時間安排緊湊,培訓學習授課教師采用了以電網(wǎng)建設(shè)工作實際互動式的模式進行,內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣。面對電網(wǎng)建設(shè)工作實際是我們這次培訓的特色課程,幾天的學習中,每個學員從不太相識、不太了解到融為一個團隊,并在班長的帶領(lǐng)下,團結(jié)協(xié)作完成了老師安排的項目。參加這種啟發(fā)式、體驗式的學習模式,形式雖然簡單,但體會、反思其中,卻孕育著深刻的道理,使我們學會在今后的工作中如何提高和把握各方面能力。通過這種培訓,使我們更進一步認識到組織的重要作用。作為一名剛提拔不到一年的行政一把手,我感到貴州電網(wǎng)公司舉辦這樣的培訓很有針對性。這種啟發(fā)式、體驗式的培訓,能提高我們對地位、權(quán)力、金錢的正確認識,增強團結(jié)協(xié)作的能力,促進互相的溝通、理解,增強榮譽感,這種培訓效果是其他灌輸式教育無法達到的。

舉辦此次培訓班的目的是為了進一步提高黨政負責人的思想政治素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),提高經(jīng)營管理、加強電網(wǎng)建設(shè)、推動企業(yè)創(chuàng)新、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和水平,以達到不斷提高其管理能力和管理水平的目標。在五天的培訓學習中,幾位老師理論聯(lián)系實際,運用大量的案例分析。通過聽課和分享、溝通交流等親身體驗的方法,我有了很深的體悟,深刻領(lǐng)會到了黨政負責人在一個企業(yè)中的地位與作用,對黨政負責人的本質(zhì)要求特征有了進一步的體會認識,學到了很多在管理中工作中應(yīng)具備的素質(zhì)與要求和應(yīng)掌握的方式、管理藝術(shù),工作總結(jié)《電力培訓總結(jié)》。

這次培訓進一步增強我們思想政治素質(zhì),增強拒腐防變意識和能力,提高保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀國法,在思想上筑起黨風廉政建設(shè)防線和思想道德防線。首先是廉潔意識的提高。面對形形色色的誘惑,心要清靜,然后手要干凈。其次是距離意識的加強。對眼前的名利財色保持“遠距離”,清清白白做事,堂堂正正做人;對身邊的人和事保持“等距離”,處事公正,一視同仁;對真情實況保持“近距離”,力戒漂浮,求真務(wù)實;對服務(wù)的對象保持“零距離”,排憂解難,情系職工。再次是行動意識的增強。面對大機遇、大變革,千載難逢;大挑戰(zhàn)、大跨越,千山萬水。每個熱血男兒都要干勁十足的行動起來,把聰明才智各盡其能的發(fā)揮出來,排除一切干擾,把自己推進到跨越式大發(fā)展的戰(zhàn)線上來。

一個優(yōu)秀的民族,善于從各種大災(zāi)難的恢復(fù)重建中凝聚前行。

一個優(yōu)秀的企業(yè),則善于從各種挫折的總結(jié)分析中提升發(fā)展。

通過參加這次學習培訓,再結(jié)合我縣的實際,我更深深地感受到,個人的突破靠認真,團隊的突破靠配合。在工作中,我們必須不斷明確“目標、崗位、責任”,認真對待每一件小事,重視平凡的工作積累。要把高度的敬業(yè)精神變成一種習慣,主動學習,提高工作能力,勇于擔起自己的責任。作為縣級供電企業(yè)的一名行政負責人,我認為自己更有責任和義務(wù)把這次培訓學到的知識運用到管理工作中,在實際工作中不斷總結(jié)好的管理經(jīng)驗和管理方法,運用先進的管理模式和管理手段提高工作水平和管理能力。在工作中進一步更新觀念、理清思路,推動全年各項目標任務(wù)的完成。

電力師徒培訓總結(jié)篇十七

“電網(wǎng)調(diào)度受令培訓”學習心得10月11日至12日,根據(jù)部門的安排,我有幸參加了由電網(wǎng)調(diào)度中心舉辦的“電網(wǎng)調(diào)度受令資格培訓班”的學習。參加這次培訓的有來自全州各發(fā)電廠,變電站和各企業(yè)電廠的同行們。這是我第一次參加調(diào)度員管理知識培訓,在2天的培訓中既學習了調(diào)度管理理論又開闊了視野,由地調(diào)中心的主管技術(shù)的調(diào)度、專工給我們講解了電網(wǎng)的形成和架構(gòu)、變電和線路,以及電網(wǎng)的概況、安全規(guī)程、電網(wǎng)調(diào)度規(guī)程、調(diào)度術(shù)語、調(diào)度操作指令票、電網(wǎng)倒閘操作、事故處理等專業(yè)知識。雖然只是短短兩天培訓學習,卻讓我對所從事工作的重要性,危險性有了更深的認識。對于我們從事電力運行的員工來說,設(shè)備的安全運行意味著一切,它的意義在于電力設(shè)備的穩(wěn)定運行。

電力調(diào)度集生產(chǎn),通信,應(yīng)急指揮于一體,其重要性好比人體的大腦指揮中心!只有明確自己的崗位職責,工作任務(wù),做到分工明確,責任清晰。樹立高度的服務(wù)意識,服務(wù)態(tài)度,和藹、熱情、耐心、細致,為公司上下溝通提供良好周到的服務(wù),才能確保電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行。作為生產(chǎn)一線的一名發(fā)電工人,必須深知業(yè)務(wù)技術(shù)的重要性。只有扎實過硬的業(yè)務(wù)技術(shù),才能在企業(yè)、部門中立足。社會生產(chǎn)不斷發(fā)展進步,需要人們掌握更新更好的技術(shù),只有這樣才能滿足社會生產(chǎn)發(fā)展的需要。才能確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和電力持續(xù)可靠供應(yīng)!

通過這次培訓學習進步很大,仰望調(diào)度并扎實工作于調(diào)度是我的職責,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和電力持續(xù)可靠供應(yīng)更是我的驕傲,我對自己工作的重要性,危險性和專業(yè)知識都有了更進一步的認識。在工作中,哪怕是一個小小的疏忽或麻痹大意都會使供電系統(tǒng)的正常運行中斷,就能讓工作中同事的生命處于危險。這次培訓無論是從理論上的提高還是從管理經(jīng)驗上的積累都讓我受益匪淺!就是覺得時間太短,希望能多組織類似的專業(yè)培訓和學習!

二〇某某年十月二十日。

電力師徒培訓總結(jié)篇十八

從十一月上旬開始,為期半個多月的試驗專業(yè)培訓告一段落,在這段時間內(nèi)先后經(jīng)歷了嚴肅的動員、耐心細致的教學、深入現(xiàn)場的操作、還有嚴格周密的考核。緊張而又有序,忙碌而又充實。半個多月來,感受很深,收獲頗豐。

回顧半個月來的經(jīng)歷,各級領(lǐng)導都給予了高度的關(guān)注,不同專業(yè)的專工在百忙之余進行了精心的授課。師傅們在現(xiàn)場中手把手的教、深入淺出輔導,在我心中留下了深刻的印象。對待工作就要像師傅們一樣鋪得下身子;對待工作,就要像師傅們一樣勇于鉆研業(yè)務(wù);對待工作,更要像師傅們一樣具備認真細致的態(tài)度。我從一個轉(zhuǎn)業(yè)軍人進入這個陌生的領(lǐng)域,這種責任氛圍給我上了我認為是最重要的一課,就象在部隊時常講的一句話,“當兵不習武,不算盡義務(wù),武藝練不精,不算合格兵”。無論在那一行,無論從事什么工作,首先就應(yīng)該弄清楚你在做什么,你應(yīng)該怎么做,到?jīng)]到位還能不能更進一步。課堂上尹國權(quán)師傳不斷的發(fā)問,盯著薄弱點就是不放過,抓著人、抓著點、抓著空就問,那種求實的勁頭讓人佩服。雖說是業(yè)務(wù)的培訓,但從某種程度上說更像是責任的傳承。接觸到的師傅們,身上無有著豐富的理論知識,扎實的業(yè)務(wù)技能,嚴格務(wù)實的工作作風。他們這種愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的修試精神,對我來說簡直就是一筆終身受益的寶貴財富。

這次培訓立足于日常工作,著眼于經(jīng)常所用。所以培訓內(nèi)容的設(shè)置,無論是課堂授課還是現(xiàn)場操作,都與實際聯(lián)系的相當緊密。在平時工作中,遇到的問題,弄不清楚的地方,在這次培訓中受到了老師的梳理,比較系統(tǒng)的進行了指導。由其是,變壓器、電流互感器、電壓互感器、斷路器、避雷器等電氣設(shè)備在平常的工作中經(jīng)常遇見,需要做那些試驗項目,標準是什么,容易出現(xiàn)那些情況,在培訓中都系統(tǒng)的進行了學習與實踐。逐人過,逐項做,切實起到了培養(yǎng)與鍛練的目的。這種理論與實地操作相結(jié)合的培訓模式非常有用,不僅進一步鞏固了理論知識,更多的是讓我們將理論知識應(yīng)用于實踐 ,在理論與實踐的反復(fù)磨礪下,促進業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能的提升。通過培訓,我明顯覺得自已的工作能力有了很大程度的加強,做到了熟悉電氣設(shè)備的相關(guān)性能,掌握了試驗項目和方法,弄懂了標準,了解了故障的分析判斷。

培訓是結(jié)束了,但我感到學習還遠未結(jié)束,恰恰可能才剛剛開始。在以后的工作中可能還會遇到這樣或那樣的問題,如果只滿足于這次培訓的內(nèi)容,那可能在以后的工作中很難會有新的進步。而應(yīng)該繼續(xù)并不斷的學習,在干中學,在學中干,不斷豐富自己學習的寬度與深度,也不能只停留在培訓的表面,反而應(yīng)該更進一步的弄清其原理及內(nèi)在聯(lián)系。即知其然,還要知其所以然。為更好的高標準的完成工作,就要樹立學習是終身的事業(yè),學習是終生的課題?!霸诠ぷ髦袑W習、在學習中工作”,這是這次培訓給我的第三個認識。個人掌握的知識還遠遠不夠,需要學習的知識和技能還有很多,要做好今后的工作,就需要加倍的努力,只有刻苦學習、努力鉆研、并且多實踐,才能更早的“出真知”。

這次培訓雖然時間很短,但讓我懂得很多。要熱愛自己的崗位,要刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)。要認識學習的重要性,要樹立不斷學習,終生學習的認識。要以身邊的同志為榜樣,認真工作,早日成為一個合格的試驗工作者。要團結(jié)身邊的同志,緊密協(xié)作,要虛心,要認真,更要扎扎實實,一步一個腳印,不斷進步。

電力師徒培訓總結(jié)篇十九

踏上工作崗位已經(jīng)三個月了,對自己的崗位從陌生慢慢變得熟悉。期間也正是因為我的師傅們對我的教導與關(guān)心才使得我能夠更快的進入狀態(tài)。

本學期我有幸成為馬老師的師傅,在師徒結(jié)對活動中,我們互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。對于本學期的師徒結(jié)對工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

本次培訓安排了多位教授、研究員給我們做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對學生以及小學數(shù)學教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對數(shù)學思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。聽了他們的講解,我的思想深深受到震撼:作為一個普通的小學數(shù)學教師,我思考的太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠一些;課堂教學中應(yīng)重視數(shù)學思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學;不要盲目地迷信新課程標準(實驗稿),而應(yīng)辨證地看待它。

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析馬桂蘭老師的優(yōu)缺點,對于她好的地方,提出來一起學習,對于不足的地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步,最后根據(jù)這些點,制訂出了本學年的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

雖然我是師傅,但我還是需要虛心學習,把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,是自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

在這個學期里,我把每一節(jié)課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示給大家。在指導徒弟的匯報課時,我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計出科學合理教案,并指導他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。

青年教師有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。在本學期的師徒結(jié)隊活動中,我不但自己的教學教育水平有了一定的提高,也幫助廖老師共同提高,我想,在以后的類似活動中,我要更主動、更認真、更努力,使自己和同伴的能力有一個很大的進步。

這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導和骨干教師學習,我們獲得了很大幫助。

通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

電力師徒培訓總結(jié)篇二十

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了某某公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內(nèi)容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門負責人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會。

在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致,才能提高工作效率,進步更快。

當我們進入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的.不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀前退一步、在困難面前進一步,同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。

以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為公司更輝煌的明天而奮斗。

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