個人發(fā)展工作計劃大班(熱門18篇)

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個人發(fā)展工作計劃大班(熱門18篇)
時間:2023-11-09 04:38:06     小編:書香墨

在我們的日常生活中,制定和執(zhí)行計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。一個完美的計劃應(yīng)該有明確的目標和預(yù)設(shè)指標,便于評估和追蹤。一個好的計劃需要我們具備自我管理和時間管理的能力。

個人發(fā)展工作計劃大班篇一

生態(tài)文化體系建設(shè)是國家級生態(tài)縣建設(shè)的四大體系之一,這也充分說明了,如果沒有生態(tài)文化引導(dǎo),生態(tài)縣建設(shè)就有可能成效不大,或美中不足,或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實際的先進生態(tài)文化,將個體的動物人、經(jīng)濟人改造成群體的生態(tài)人,才能形成全民珍愛和保護生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣與氛圍,生態(tài)縣建設(shè)才能順利實施,生態(tài)縣建設(shè)成果才能獲得保障。生態(tài)文化作為生態(tài)縣建設(shè)作用力的源泉,對經(jīng)濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在某種程度上說,生態(tài)文化工程是統(tǒng)帥我縣“生態(tài)工程”的靈魂。

總體目標-----推動我縣生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,完成“四個提升”,把生態(tài)文化旅游業(yè)建設(shè)成為全縣國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。

總體產(chǎn)業(yè)定位和階段性目標

總體發(fā)展定位:建設(shè)生態(tài)文化旅游強縣,打造川西南地區(qū)著名的生態(tài)文化休閑旅游度假基地。

階段性目標:到2015年,全縣以大瓦屋山生態(tài)文化旅游為重點的旅游區(qū)得到進一步開發(fā),各項基礎(chǔ)設(shè)施相對完善配套,接待規(guī)模有較大增容,年生態(tài)文化旅游社會收入達到旅游收入的一半,使生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)成為洪雅生態(tài)經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),全面實現(xiàn)生態(tài)文化旅游強縣目標。

生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)布局

發(fā)展定位:以旅游為載體,包裝和嫁接生態(tài)文化內(nèi)涵。以縣城為中心,以15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為框架,柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域為重點。完善以民俗文化、民間文藝為主,民俗村為輔的文化旅游為格局。

培育生態(tài)文化產(chǎn)品

展示洪雅生態(tài)文化特點產(chǎn)品:深入挖掘森林文化、道家文化、風(fēng)水文化、民俗文化、祈福文化、養(yǎng)生文化、健身文化、雅女人文化等,完善印制一批薈萃xx縣文化的宣傳品、制作一批展示xx縣文化的宣傳牌、培養(yǎng)一批熟知縣洪雅生態(tài)文化的導(dǎo)游員,用xx縣生態(tài)多元的特色文化吸引不同的游客群體。

開發(fā)旅游特色商品:在整合好洪雅生態(tài)食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石制品以及特色養(yǎng)殖、小雜糧、干鮮果品、酒類商品等傳統(tǒng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上,重點設(shè)計開發(fā)一批最具濃郁地方特色、生態(tài)文化特色、實用特點、有市場潛力和發(fā)展前景的旅游商品。

體制定位和行政工作目標

階段性目標:分兩個階段運行,2011年底以前開發(fā)與管理并重,2011年以后以管理規(guī)范為主。

三年生態(tài)文化發(fā)展需要投入的建設(shè)資金

建設(shè)階段,重在生態(tài)文化內(nèi)核的發(fā)展,也就是硬件裝備階段,需要投入大量的建設(shè)資金,面上全面發(fā)展需要建設(shè)資金1000萬元;生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展即生態(tài)文化企業(yè)的引進和建設(shè)需要2500萬元。

二是建立與社會主義市場經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的管理體制和運行機制,建立對經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展具有重大支撐能力的技術(shù)創(chuàng)新體系,不斷完善健康安全保障體系。應(yīng)推行各級重大決策的環(huán)境論證、聽證制度和環(huán)境責(zé)任追究制度,全面推行環(huán)境建設(shè)目標考核制度、以獎代補制度等等。這些體制和制度的建立,可以在全社會樹立起堅持可持續(xù)發(fā)展的共同信念,形成人人參與生態(tài)縣建設(shè)的社會氛圍,把建洪雅成現(xiàn)代生態(tài)文化大縣。

三是以一系列活動為載體,建設(shè)富有洪雅特色的生態(tài)文化。按可持續(xù)發(fā)展的要求審視縣域經(jīng)濟發(fā)展目標,結(jié)合“十一五”規(guī)劃的制定,修改和完善城市規(guī)劃,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和城鄉(xiāng)布局;樹立正確的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向模式,大力推行清潔生產(chǎn),發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè);搞好城區(qū)立體綠化,加強城市園林綠化的建設(shè)和管理,做到點、線、面、片的結(jié)合,科學(xué)配置喬木、灌木、綠地,形成平面綠化和立體綠化相結(jié)合的城鎮(zhèn)綠地系統(tǒng);以開發(fā)“大瓦屋山區(qū)民俗文化”為契機,重點發(fā)展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化為代表的反映洪雅盆周山區(qū)人與自然和諧共存的地方特色文化;繼續(xù)辦好洪雅生態(tài)文化節(jié),全面規(guī)劃建設(shè)采茶文化、生態(tài)奶文化等“洪雅生態(tài)文化”體系,建設(shè)以觀光體驗茶農(nóng)生活為內(nèi)容的文化茶園、名茶博物館,推進茶文化產(chǎn)業(yè)化;構(gòu)建特色飲食區(qū)塊,做大“雅女”品牌的飲食文化,不斷創(chuàng)新新現(xiàn)代旅游內(nèi)容,做大做強山區(qū)、瓦電庫區(qū)、青衣江的生態(tài)旅游業(yè),推出一大批富有自然山水、綠色森林生態(tài)文化特色的旅游項目等等。

良性發(fā)展階段,自覺地通過各種技術(shù)、行政和行為誘導(dǎo)的手段,形成富有洪雅特色的生態(tài)文化,實現(xiàn)生態(tài)動態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。

個人發(fā)展工作計劃大班篇二

骨干教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與自我評估隨著教育改革的深化,學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進,學(xué)生、家長、社會對教師的要求越來越高、教師的工作節(jié)奏越來越快。農(nóng)村教師的歷史使命和教師的專業(yè)化發(fā)展成為促進教育發(fā)展的動力。社會的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師。而教師是學(xué)校進一步發(fā)展、提升的關(guān)鍵所在,因此,教師個人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要,進行自我剖析,制定個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急、勢在必行、刻不容緩的大事。學(xué)高為師,身正為范。為了能讓自己跟上時代的步伐,跟上教育的潮流,為了能更好地勝任自己的教育使命,為此,我為自己定了自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下:

我是1982年參加工作的,當(dāng)時只是個初中生,通過自學(xué),現(xiàn)已經(jīng)獲得了??茖W(xué)歷。30年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,工作認真、勤懇、踏實,在思想上和工作中取得了一些成績。分析一下自己目前的情況,我覺得自己目前在教育教學(xué)理論方面,有一定基礎(chǔ),對新課程理念的理解比較理智、客觀。我覺得自己目前的優(yōu)勢是:在教育教學(xué)研究與指導(dǎo)中,既有理論,又有實踐。分析自己所存在的問題,我覺得也出在理論和實踐兩方面。雖然我是既有理論基礎(chǔ),又有實踐經(jīng)驗,但理論也好,實踐也好,都還沒有達到一定的高度。理論方面,主要閱讀了一些指導(dǎo)實踐的書籍、文章,對較系統(tǒng)的理論書籍涉獵的少。實踐方面,雖然這些年從事一線教育工作有了一些想法、一些觀點,但總結(jié)的少,發(fā)表出去的更少。

在今后的時間里,繼續(xù)學(xué)習(xí)《國培計劃》中的所有課程,積極完善自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的研究型教師。

(一)成為一個會學(xué)習(xí)的教師:樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設(shè)計能力,科研能力等等。

(二)成為一個自信的教師:成為一個工作態(tài)度積極專業(yè),充滿自信的教師;讓我的自信感染我的學(xué)生,讓他們也不再恐懼,在學(xué)習(xí)中充滿自信。

(三)成為一個全能型教師:在工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);在實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用智慧工作,使自己逐步成為研究型、開拓型的教師。

1、勤于學(xué)習(xí),不斷豐厚自身內(nèi)涵

合理安排學(xué)習(xí)時間,閱讀各種有利書籍,擴大視野,增長知識,制定個人學(xué)習(xí)的具體書目,學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著的同時做好摘抄記錄,寫好心得體會,努力增強業(yè)務(wù)知識和個人素養(yǎng)。每年閱讀兩本教育專著。虛心學(xué)習(xí)專家的理論,學(xué)習(xí)他們獨具特色的思想,科學(xué)研究的智慧。發(fā)揚與同伴互動、互助分享的精神,重視傾聽同伴的聲音,大家互相探討,互相借鑒,回到自己的課堂時,才能主動建構(gòu)學(xué)習(xí)共同體,把互動分享的習(xí)慣帶到工作中去。

2、樂于動筆,提高教育科研水平,認真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學(xué)論文,不斷提高論文質(zhì)量,力爭每學(xué)期至少有一篇論文獲獎或在縣級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。

3、積極反思,提高教學(xué)質(zhì)量

反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式。通過對教育理念的反思,得到自我解剖和自身理念的提高。通過反思,使自己保持一種探究的心態(tài),從而調(diào)整自己的教學(xué)行為,找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論和教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向,通過對典型案例的深入研究和反思,尋求科學(xué)、最佳的解決方案,把學(xué)習(xí)、科研、實踐有機的結(jié)合起來,大膽的嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破,在課堂中努力探索學(xué)校的有效教學(xué),勤于思考。在備課中、講課后,更多詢問學(xué)生的感受,使自己的課堂教學(xué)更加成熟,更具有實效性。

4、關(guān)愛學(xué)生,保持工作激情

對于自己在教學(xué)方面和班主任工作方面,要強迫自己及時積累,深入思考,盡量做到通過實踐形成經(jīng)驗,做一個能抓住細節(jié)的有心人,擁有陽光、樂觀的心態(tài),用愛的陽光看學(xué)生,讓學(xué)生在肯定中成長,做每個學(xué)生喜歡的老師。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣乐敽V學(xué),與時俱進,活到老,學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。

個人發(fā)展工作計劃大班篇三

提升個人能力是個人發(fā)展的重要途徑。個人發(fā)展它不會自己發(fā)生,一些發(fā)展機會可能正好是天時地利人和,但至少都是以技能為基礎(chǔ),而技能的提升則需要刻意練習(xí)。計劃是個人發(fā)展、實現(xiàn)工作和生活目標的基礎(chǔ)。

你可能有發(fā)展的機會:在和某人合作的過程中、遇到一個能激發(fā)你的領(lǐng)導(dǎo)時或做一個新項目時等。機會肯定發(fā)生在你在為之努力的過程中。越努力越幸運。

你必須清楚自己的目標,而后為實現(xiàn)這個目標付出努力。對標目標,找出差距,采取行動,不斷提升改善。目標的缺失如同沒有目的地的航行。如果你真的不清楚到底該提升、改善哪方面,那你就無法采取有效的行動,也就談不上實現(xiàn)你想要的目標。

當(dāng)然有時候,你會覺得不需要個人發(fā)展計劃,按部就班的學(xué)習(xí)和工作,人生中自然發(fā)生的每件事都是學(xué)習(xí)的機會,這是將“個人發(fā)展”稱之為“終身學(xué)習(xí)”的原因。你可以選擇順其自然或者不為實現(xiàn)任何特定的目標而努力,很隨性很自由。但是,當(dāng)你想要提高特定的技能時,計劃能有助于你實現(xiàn)你的目標。

因此,規(guī)劃個人發(fā)展非常簡單:知道你想要達到什么樣的目標,而實現(xiàn)目標的關(guān)鍵在于采取行動。計劃你需要做什么來實現(xiàn)你的目標是這個過程中重要的一步。

許多人在學(xué)習(xí)或工作上,制定個人發(fā)展計劃。其實,發(fā)展、改善和提高自己不僅適用于工作和學(xué)習(xí),也適用于生活。

個人發(fā)展計劃中需要包含如下幾點:

1.清晰的愿景:你想成為什么樣的人,為什么?

思考你想成為什么樣的人以及想做什么,這會非常有幫助??梢詮牟煌臅r間長度考慮這個愿景,比如:一個月,六個月,一年,五年,分別希望自己是什么樣的。

無論是關(guān)于生活、工作、愛好還是人際關(guān)系,盡可能詳盡地闡述你的想法,盡量包括更多的細節(jié)。當(dāng)遇到困難或挫折時,強烈的意愿能幫助你堅持。

2.了解實現(xiàn)你的目標/愿意,你需要發(fā)展提升哪些技能?

個人發(fā)展計劃的下一步是考慮你需要發(fā)展和提升哪些技能,以及這些技能為對你實現(xiàn)目標的重要性。

例如:

你是否需要某些特殊技能來獲得某個工作,或者在事業(yè)上取得進步?

你打算去國外生活,是否需要發(fā)展語言技能?

你正在處理一個特殊的項目,是否需要新技能來幫助?

你有沒有遇到過,因為你缺乏某些特殊的技能,需要求助他人的幫助?

重要的是要確保你所針對發(fā)展的技能對實現(xiàn)目的有巨大的幫助。沒有清晰的目標,你為個人發(fā)展所做的努力可能會失敗。尤其是,你可能不會專注于有幫助的技能上或者總是拖延。例如,你打算明年去西班牙生活,那么今年學(xué)習(xí)西班牙語是最重要的,而不是意大利語。

確定要提升的領(lǐng)域

如果你不能確定在某個特定領(lǐng)域哪些技能是最重要的,你可以參照使用一些自我評估工具。

3.對達到的標準有一個清晰的了解,以及當(dāng)前的你與標準有多少差距

你現(xiàn)在的水平和標準水平之間的差距能告訴你:還需要付出多少努力,需要花多長時間。

例如,如果你計劃在一年之后出國讀書,你需要發(fā)展語言技能。

如果你有一些基礎(chǔ),那么通過多聽外國電臺,多看外文書,強化一下,你的語言能力就能顯著得到提高。

但是,如果你從來沒有學(xué)過這門語言,那你就需要從頭開始。那么你可能不僅需要一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),而且還需要沉浸式的課程,以確保你的語言水平快速發(fā)展提升。

4.注意優(yōu)先級,你不能一次做所有的事情

注意優(yōu)先級。要做到這一點,最好的辦法是列出你需要發(fā)展提高的領(lǐng)域,然后問自己兩個問題,問題的答案按照重要或緊急程度賦值1到5。

這對我而言有多重要?

現(xiàn)在發(fā)展提高它有多緊急?

將每個領(lǐng)域的兩個問題的分數(shù)加在一起(或相乘),根據(jù)分數(shù)的高低,分數(shù)越高,要么越重要,要么越緊急,進而清楚地了解需要領(lǐng)域的優(yōu)先級。

5.詳細的想法和行動計劃,關(guān)于填補當(dāng)前的你與標準之間差距

這一點聽起來很容易甚至沒有必要,但是我們需要知道應(yīng)該如何從你現(xiàn)在的位置(水平)a到你想要去的目的地b(標準水平)。例如,你打算參加某個課程?選擇在線課程還是線下課程?如果在線課程,選擇哪個網(wǎng)站?等等。

正如愿景和目標一樣,將其進行分解對實現(xiàn)它是有幫助的:為實現(xiàn)最終目標,在一個月、六個月和一年分別要做些什么?這利于檢查進度,并保證自己在正確的軌道上。

當(dāng)你第一次考慮個人發(fā)展時,可能好像不是很清楚,也不是很完整很系統(tǒng)。要牢記兩件重要的事:

你擁有技能,是獨一無二的自己。你一直在學(xué)習(xí)、發(fā)展和提升自己的路上。

你沒有必要一次完善提高所有技能。事實上,一次只關(guān)注一兩個領(lǐng)域,采取行動,你就能看到巨大的進步,并且沒有太大的壓力。個人發(fā)展是“終身學(xué)習(xí)”。

個人發(fā)展工作計劃大班篇四

4、充分發(fā)揮我行個人流動資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢,加大以貸引存和吸收保證金存款,這部分重點營銷對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及資產(chǎn)在xxx萬元以上的個體營業(yè)主客戶。

5、綜合運用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營銷“組合拳”,對我行金如意理財包、戶信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個人綜合授信、住房按揭、汽車消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進行系統(tǒng)的宣傳營銷。

6、要及時做好客戶的回訪工作,要讓客戶實實在在地體會到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著寧夏銀行固原支行,客戶如有其它方面的要求時應(yīng)盡可能的去滿足,提高辦事效率。

7、采取有效措施,促進對公存款穩(wěn)步增長。

3、眼睛向外,積極尋找優(yōu)質(zhì)存款大戶,加大攻關(guān)力度,擴在營銷區(qū)域,對周邊優(yōu)良客戶選擇營銷。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營銷辦理。

4、積極開拓中間業(yè)務(wù),進一步落實代理業(yè)務(wù)的操作情況,做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場開拓,特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進行營銷,進一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,拓寬中間業(yè)務(wù)營銷渠道。

1、在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區(qū),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,但商貿(mào)流通較活躍加支煤炭、電廠、石油開發(fā)、飛機廠投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動固原經(jīng)濟的重要增長點,在x年我行堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)”的市場定位,重點仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主開展業(yè)務(wù),對于中高端白領(lǐng)客戶和個體私營業(yè)主,抓住他們心里,積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進行宣傳,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主流動資金貸款,加大與擔(dān)保公司的合作解決擔(dān)保難的問題,要選擇一些好的客戶去做,通過信貸杠桿來迎得客戶,要將客戶存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行,以我行利益為基礎(chǔ),要多為客戶著想處處為客戶出點子,想辦法,取得客戶信任,從而達到雙贏的目的。

2、進一步加強對國家宏觀經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟政策的研究,把握重點,積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶,優(yōu)化信貸投向。在有效控制風(fēng)險的前提下,根據(jù)客戶具體情況有針對性地進行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè),要加大力量營銷、積極介入,爭取更多市場份額,做到優(yōu)質(zhì)客戶不放松、有發(fā)展前景的信貸市場不放松。

3、轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,充分發(fā)揮票據(jù)貼現(xiàn)及銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的短期融資功能,銀行承兌在固原發(fā)展較慢,多數(shù)客戶只是表面了解,認識不到位,小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理,但時效性不強,不能滿足客戶業(yè)務(wù)發(fā)展需要。這就是一個機遇,在x年只要我們宣傳到位,服務(wù)跟上,我們就能爭取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務(wù)。另外加大內(nèi)外部貼現(xiàn)力度,增加票據(jù)貼現(xiàn)量,增收創(chuàng)利。

個人發(fā)展工作計劃大班篇五

時光荏苒,20__年8即將結(jié)束,新的一年就要到來。回首過去的一年,感慨萬千,很感謝____餐飲管理公司再次給我一個充滿自我挑戰(zhàn)和魅力前景的合作機會,這對我來說是一個很好的工作平臺,能帶出一批高技術(shù)、高素質(zhì)的廚師隊伍是我工作能力地體現(xiàn),只有努力的工作,拿出好的效益,才能回報公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。十月份再次來到公司,到現(xiàn)在三個多月過去了,在這段時間內(nèi),我對菜品做了一次全面的調(diào)整,在公司的大力管理培訓(xùn)和大家的共同努力下,營運部的支持下,完成了公司下達的在年前完成現(xiàn)有菜品的規(guī)范化,統(tǒng)一化的任務(wù)!為此感謝門店各位同事的配合。下面就把我對明年即將開展的工作思路和安排分兩部分做一個扼要的概述:

一關(guān)于門店和公司。

1、配合公司的全年計劃,為明年迎接我們的旺季,在20____年2月底做好____上市所有的準備工作,培訓(xùn)好廚師團隊。

2、對每家門店的廚房菜品操作進行有效監(jiān)督與指導(dǎo),嚴格按公司規(guī)定的標準提高執(zhí)行力。

3、通過專業(yè)化培訓(xùn)與管理,對我們的廚師技術(shù)力量進行合理儲備,合理推出適合季節(jié)的新穎菜品,菜品的設(shè)計開發(fā),是我們廚師`及公司適應(yīng)市場需求,保持旺盛競爭力的本錢,菜品創(chuàng)新是餐飲業(yè)永恒的主題,做到真正的“會聚隨心”,不時開發(fā)新品去適應(yīng)市場的需求,為企業(yè)創(chuàng)造更大的發(fā)展空間和利潤。

5,主動收集各門店基層了解到對菜品的意見和信息,做出及時相應(yīng)的調(diào)整。

二關(guān)于____店。

1,通過對一些和______路店地理位置,周邊主要消費群體,經(jīng)營模式大概一致的店的考察,根據(jù)營運部領(lǐng)導(dǎo)給出的大致方針,結(jié)合我們的實際情況,在一月中旬將完成整個菜單的組成,包括午市套餐的搭配,到時候上報公司領(lǐng)導(dǎo)審核!

2,在__年2月底進行廚房人員組建,本著節(jié)約人員成本的角度,廚房人員將由外聘主要崗位和其他門店抽調(diào)優(yōu)秀廚房人員組成!外聘人員工資盡量做到和公司現(xiàn)有廚房a級員工一致。

個人發(fā)展工作計劃大班篇六

資產(chǎn)在×××萬元以上的個體營業(yè)主客戶。五、綜合運用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營銷“組合拳”,對我行金如意理財包、戶信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個人綜合授信、住房按揭、汽車消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進行系統(tǒng)的宣傳營銷。六、要及時做好客戶的回訪工作,要讓客戶實實在在地體會到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著寧夏銀行固原支行,客戶如有其它方面的要求時應(yīng)盡可能的去滿足,提高辦事效率。

2、采取有效措施,促進對公存款穩(wěn)步增長。

擴在營銷區(qū)域,對周邊優(yōu)良客戶選擇營銷。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營銷辦理。

3、積極開拓中間業(yè)務(wù),進一步落實代理業(yè)務(wù)的操作情況,做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場開拓,特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進行營銷,進一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,拓寬中間業(yè)務(wù)營銷渠道。

1、在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區(qū),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,但商貿(mào)流通較活躍加支煤炭、電廠、石油開發(fā)、飛機廠投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動固原經(jīng)濟的重要增長點,在*年我行堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)”的市場定位,重點仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主開展業(yè)務(wù),對于中高端白領(lǐng)客戶和個體私營業(yè)主,抓住他們心里,積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進行宣傳,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主流動資金貸款,加大與擔(dān)保公司的合作解決擔(dān)保難的問題,要選擇一些好的客戶去做,通過信貸杠桿來迎得客戶,要將客戶存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行,以我行利益為基礎(chǔ),要多為客戶著想處處為客戶出點子,想辦法,取得客戶信任,從而達到雙贏的目的。

2、進一步加強對國家宏觀經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟政策的研究,把握重點,積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶,優(yōu)化信貸投向。在有效控制風(fēng)險的前提下,根據(jù)客戶具體情況有針對性地進行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè),要加大力量營銷、積極介入,爭取更多市場份額,做到優(yōu)質(zhì)客戶不放松、有發(fā)展前景的信貸市場不放松。

3、轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,充分發(fā)揮票據(jù)貼現(xiàn)及銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的短期融資功能,銀行承兌在固原發(fā)展較慢,多數(shù)客戶只是表面了解,認識不到位,小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理,但時效性不強,不能滿足客戶業(yè)務(wù)發(fā)展需要。這就是一個機遇,在*年只要我們宣傳到位,服務(wù)跟上,我們就能爭取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務(wù)。另外加大內(nèi)外部貼現(xiàn)力度,增加票據(jù)貼現(xiàn)量,增收創(chuàng)利。

個人發(fā)展工作計劃大班篇七

20xx年是我參加工作的第五個年頭,是我的五年個人發(fā)展計劃中重要的收獲性的一年。我為自己作了以下的個人專業(yè)發(fā)展計劃:

1,優(yōu)勢:善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),認真執(zhí)行二期課改教學(xué)理念。

教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。

2,不足:對學(xué)生的了解還不夠深入,本人自身的教學(xué)經(jīng)驗的積累還較少。

要從對學(xué)生作業(yè)的講解和分析到位轉(zhuǎn)到學(xué)生掌握運用到位。需要從作業(yè)中反射出更多的知識點,知識面也應(yīng)更廣一些。

3,對策:不可缺少的是自身的不斷“充電”,自學(xué)或研究生課的學(xué)習(xí)是必要的,加強自己在英語、教育學(xué)心理學(xué)文學(xué)史學(xué)等方面的知識積累。

完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動地加強對學(xué)生的了解。

調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善,對于我這個青年教師而言需要汲取經(jīng)驗,鞏固自己的教學(xué)基本功。

1,德育:樹立健康的美德教育和世界觀、人生觀的教育,通過美術(shù)課程的特殊性,讓學(xué)生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目。

2,教育教學(xué):學(xué)習(xí)和應(yīng)用新課改的教學(xué)理念,采集全方面的教學(xué)資源來充實教學(xué)內(nèi)容,使其新穎而有可學(xué)性。

認真參加教育心理學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)人性教育方面的書籍,它對現(xiàn)代學(xué)生的心理狀況分析的比較透徹,通過學(xué)習(xí)也可以近一步地從書本中了解我們的學(xué)生。

積極本專業(yè)外的知識的學(xué)習(xí),加強傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)

3,專業(yè)培訓(xùn):進修英語專業(yè)研究生強化專業(yè)技能,扎實已有的專業(yè)技能把握機會學(xué)習(xí)新的技法;認真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué),史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識。

4,教研活動:積極參加新教材的培訓(xùn)

5,讀書計劃:每月讀三本書,寫讀書筆記

6,科研:寫教育論文

1,教學(xué):運用教學(xué)優(yōu)勢,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)通過自己的鉆研和努力掌握更多的英語技能;加強專業(yè)語言的傳達,讓學(xué)生學(xué)著運用。

2,教研:擴大作業(yè)分析中知識的容量,進一步輔導(dǎo)學(xué)生完善作業(yè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的信心和作業(yè)的耐心,積跬步而至千里使得自身的教學(xué)理念不斷完善。提高小考和測試的頻率,提高三率。

3,論文:對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時的記錄,整理和歸納鮮明的個例。保證一年至少寫一篇論文。

4,創(chuàng)建教學(xué)博客:

既可以把自己原創(chuàng)的東西與人分享,相互學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到網(wǎng)上同行時還可以在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等各方面以及教學(xué)管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,深入領(lǐng)會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進教育思想。

我現(xiàn)在也一直在思考著,事業(yè)的追求應(yīng)該是我這一生的不斷努力的,似乎有做不完的事情在等著我,總覺得自己的生活剛剛要開始?,F(xiàn)在我已經(jīng)很明了這樣一個道理:對自己的要求就是對生活的追求,是一種對高質(zhì)量生活品質(zhì)的要求。

個人發(fā)展工作計劃大班篇八

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

本學(xué)期我制定了以下三個目標:

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。

2.認真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。

3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

嚴格要求自己。

個人發(fā)展工作計劃大班篇九

很多人都不會寫工作計劃,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于林業(yè)發(fā)展的個人工作計劃,大家可以參考哦。

1、完成經(jīng)濟指標,全場總收入*萬元。企業(yè)內(nèi)部總收入*萬元,增長*,實行可用財力*x萬元,完成國家稅費*x萬元,降低生產(chǎn)成本、非生產(chǎn)性開支*萬元,收回欠款*萬元,職工人平增收*x元。

2、完成人工造林*x畝,中幼林撫育*萬畝,間伐*x畝,楠竹低改復(fù)壯*萬畝,有害生物防治率達到*%以上,受災(zāi)率控制在*‰以內(nèi)。

3、抓好杉木無節(jié)良材基地建設(shè)。

4、實現(xiàn)爭項引資*萬元。

5、完成防火線*x公里,林道*公里。

6、確保林區(qū)無火警、無火災(zāi)、無重大安全事故發(fā)生。

----六件實事

1、抓好三項調(diào)查:職工家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查、林場資產(chǎn)調(diào)查、林場林地邊界堪定調(diào)查。

2、進一步完善護林點水、電、訊三通工程維護工作。

3、加強基層圖書室、電腦房的配套及管理。

4、抓好職工就業(yè)培訓(xùn)與中層管理人員在崗培訓(xùn)。

5、注冊兩個職工合伙性質(zhì)的民營企業(yè)。

6、搞好兩處基礎(chǔ)建設(shè):完成總場機關(guān)的二樓地板換修及一個分場的危房改造工作。

----工作重點

(一)森林培育

為貫徹落實“嚴管公益林,搞活商品林,放開人工林”,科學(xué)合理地開發(fā)利用林地林木奠定堅實基礎(chǔ)。進一步推進森林的營造及管護工作,積極全面抓好杉木無節(jié)良材培育、楠竹低改復(fù)壯、中幼林撫育間伐、森林經(jīng)營試點工作;堅持重造重管,加大撫育間伐力度,加大杉木無節(jié)良材品牌創(chuàng)塑力度;充分利用集體林權(quán)制度改革契機,采用收購、股份、聯(lián)營等多種辦法不斷加大林場資源儲備力度,不斷增強林場自身發(fā)展能力。

(二)隊伍建設(shè)

服務(wù)水平,著力增強職工抵御改革和市場風(fēng)險能力,保證干部隊伍健康成長。

(三)爭項引資

在鞏固農(nóng)稅改革、油料補貼、大徑材項目建設(shè)的.基礎(chǔ)上,力爭貧困林場、飲水安全工程、災(zāi)害重建、國有林區(qū)棚戶改造、生態(tài)公益林恢復(fù)、杉木無節(jié)良材基地、中幼林間伐、森林經(jīng)營試點、林區(qū)道路建設(shè)、長防林等項目撥入,力爭完成引資*x萬元。

(四)深化改革

全面貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)國有林場改革精神,啟動三項調(diào)查,制定改革方案,學(xué)習(xí)借鑒試點林場精神,為林場改革奠定堅定的思想基礎(chǔ)與物質(zhì)準備。

(五)增收節(jié)支

為全面抵御金融風(fēng)暴對本場經(jīng)營的影響,在完善“*項工程”承包的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行“三停四包、三優(yōu)四統(tǒng)”,壓縮生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)成本,大力開展菜園子工程、生物防火帶建設(shè),進一步降低生產(chǎn)成本,壓縮非生產(chǎn)性開支,實現(xiàn)節(jié)支*萬元。

個人發(fā)展工作計劃大班篇十

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的'林業(yè)發(fā)展個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1、完成經(jīng)濟指標,全場總收入*萬元。企業(yè)內(nèi)部總收入*萬元,增長*,實行可用財力*x萬元,完成國家稅費*x萬元,降低生產(chǎn)成本、非生產(chǎn)性開支*萬元,收回欠款*萬元,職工人平增收*x元。

2、完成人工造林*x畝,中幼林撫育*萬畝,間伐*x畝,楠竹低改復(fù)壯*萬畝,有害生物防治率達到*%以上,受災(zāi)率控制在*‰以內(nèi)。

3、抓好杉木無節(jié)良材基地建設(shè)。

4、實現(xiàn)爭項引資*萬元。

5、完成防火線*x公里,林道*公里。

6、確保林區(qū)無火警、無火災(zāi)、無重大安全事故發(fā)生。

1、抓好三項調(diào)查:職工家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查、林場資產(chǎn)調(diào)查、林場林地邊界堪定調(diào)查。

2、進一步完善護林點水、電、訊三通工程維護工作。

3、加強基層圖書室、電腦房的配套及管理。

4、抓好職工就業(yè)培訓(xùn)與中層管理人員在崗培訓(xùn)。

5、注冊兩個職工合伙性質(zhì)的民營企業(yè)。

6、搞好兩處基礎(chǔ)建設(shè):完成總場機關(guān)的二樓地板換修及一個分場的危房改造工作。

為貫徹落實“嚴管公益林,搞活商品林,放開人工林”,科學(xué)合理地開發(fā)利用林地林木奠定堅實基礎(chǔ)。進一步推進森林的營造及管護工作,積極全面抓好杉木無節(jié)良材培育、楠竹低改復(fù)壯、中幼林撫育間伐、森林經(jīng)營試點工作;堅持重造重管,加大撫育間伐力度,加大杉木無節(jié)良材品牌創(chuàng)塑力度;充分利用集體林權(quán)制度改革契機,采用收購、股份、聯(lián)營等多種辦法不斷加大林場資源儲備力度,不斷增強林場自身發(fā)展能力。

服務(wù)水平,著力增強職工抵御改革和市場風(fēng)險能力,保證干部隊伍健康成長。

在鞏固農(nóng)稅改革、油料補貼、大徑材項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭貧困林場、飲水安全工程、災(zāi)害重建、國有林區(qū)棚戶改造、生態(tài)公益林恢復(fù)、杉木無節(jié)良材基地、中幼林間伐、森林經(jīng)營試點、林區(qū)道路建設(shè)、長防林等項目撥入,力爭完成引資*x萬元。

全面貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)國有林場改革精神,啟動三項調(diào)查,制定改革方案,學(xué)習(xí)借鑒試點林場精神,為林場改革奠定堅定的思想基礎(chǔ)與物質(zhì)準備。

為全面抵御金融風(fēng)暴對本場經(jīng)營的影響,在完善“*項工程”承包的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行“三停四包、三優(yōu)四統(tǒng)”,壓縮生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)成本,大力開展菜園子工程、生物防火帶建設(shè),進一步降低生產(chǎn)成本,壓縮非生產(chǎn)性開支,實現(xiàn)節(jié)支*萬元。

個人發(fā)展工作計劃大班篇十一

20__年是我參加工作的第五個年頭,是我的五年個人發(fā)展計劃中重要的收獲性的一年。我為自己作了以下的個人專業(yè)發(fā)展計劃:

1,優(yōu)勢:善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),認真執(zhí)行二期課改教學(xué)理念。

教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。

2,不足:對學(xué)生的了解還不夠深入,本人自身的教學(xué)經(jīng)驗的積累還較少。

要從對學(xué)生作業(yè)的講解和分析到位轉(zhuǎn)到學(xué)生掌握運用到位。需要從作業(yè)中反射出更多的知識點,知識面也應(yīng)更廣一些。

3,對策:不可缺少的是自身的不斷“充電”,自學(xué)或研究生課的學(xué)習(xí)是必要的,加強自己在英語、教育學(xué)心理學(xué)文學(xué)史學(xué)等方面的知識積累。

完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動地加強對學(xué)生的了解。

調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善,對于我這個青年教師而言需要汲取經(jīng)驗,鞏固自己的教學(xué)基本功。

1,德育:樹立健康的美德教育和世界觀、人生觀的教育,通過美術(shù)課程的特殊性,讓學(xué)生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目。

2,教育教學(xué):學(xué)習(xí)和應(yīng)用新課改的教學(xué)理念,采集全方面的教學(xué)資源來充實教學(xué)內(nèi)容,使其新穎而有可學(xué)性。

認真參加教育心理學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)人性教育方面的書籍,它對現(xiàn)代學(xué)生的心理狀況分析的比較透徹,通過學(xué)習(xí)也可以近一步地從書本中了解我們的學(xué)生。

積極本專業(yè)外的知識的學(xué)習(xí),加強傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)。

3,專業(yè)培訓(xùn):進修英語專業(yè)研究生強化專業(yè)技能,扎實已有的專業(yè)技能把握機會學(xué)習(xí)新的技法;認真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué),史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識。

4,教研活動:積極參加新教材的培訓(xùn)。

5,讀書計劃:每月讀三本書,寫讀書筆記。

6,科研:寫教育論文。

三、專業(yè)發(fā)展的期望。

1,教學(xué):運用教學(xué)優(yōu)勢,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)通過自己的鉆研和努力掌握更多的英語技能;加強專業(yè)語言的傳達,讓學(xué)生學(xué)著運用。

2,教研:擴大作業(yè)分析中知識的容量,進一步輔導(dǎo)學(xué)生完善作業(yè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的信心和作業(yè)的耐心,積跬步而至千里使得自身的教學(xué)理念不斷完善。提高小考和測試的頻率,提高三率。

3,論文:對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時的記錄,整理和歸納鮮明的個例。保證一年至少寫一篇論文。

4,創(chuàng)建教學(xué)博客:

既可以把自己原創(chuàng)的東西與人分享,相互學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到網(wǎng)上同行時還可以在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等各方面以及教學(xué)管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,深入領(lǐng)會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進教育思想。

我現(xiàn)在也一直在思考著,事業(yè)的追求應(yīng)該是我這一生的不斷努力的,似乎有做不完的事情在等著我,總覺得自己的生活剛剛要開始?,F(xiàn)在我已經(jīng)很明了這樣一個道理:對自己的要求就是對生活的追求,是一種對高質(zhì)量生活品質(zhì)的要求。

個人發(fā)展工作計劃大班篇十二

作為一個教師黨員,首先要加強理論學(xué)習(xí),不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用,保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)新課標,進行課堂教學(xué)改革。今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一、加強理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學(xué)習(xí)。

二是要加強人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。

三是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極推進教育教學(xué)改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

四、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

五、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標,進行課堂教學(xué)改革,將新課標的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

六、學(xué)生安全方面:我始終將學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會自我保護。安全執(zhí)勤時能做到按時到崗,認真負責(zé),保證學(xué)生的安全。

今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一、學(xué)習(xí)目的。

通過學(xué)習(xí),學(xué)校全體黨員,能夠更好地高舉習(xí)z習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以黨的十九大精神為根本遵循,緊緊圍繞“辦老百姓滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,振奮精神,明確方向,進一步增強服務(wù)意識,提高政治站位,突出特色,全員覆蓋,學(xué)以致用,切實把大家的思想和行動統(tǒng)一到黨的全部精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)黨的各項目標任務(wù)上來,致力于黨建建設(shè),努力爭當(dāng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和中國特色社會主義新時代的先鋒,推動黨建工作在學(xué)校各個方面開花結(jié)果。

二、學(xué)習(xí)對象。

學(xué)校全體黨員干部、入黨積極分子、全體團員以及身邊的群眾。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

zz習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,中國共產(chǎn)黨黨章,黨和國家以及地方性的法律法規(guī)(含學(xué)校教育法律法規(guī)),黨和國家以及地方性的重大會議精神,中國共產(chǎn)黨黨史,黨的基本理論知識,改革開放以來取得的巨大成就,愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的具體實踐,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,黨員應(yīng)知應(yīng)會等等。

四、學(xué)習(xí)形式。

主要采用自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,多種形式與多種載體相結(jié)合的方式進行。其形式主要有:

1.發(fā)放閱讀資料。

按照上級黨組織要求,凡是能夠貼近當(dāng)今的有關(guān)讀本、冊子、宣傳資料等,均及時發(fā)到發(fā)到黨員教師手中,供大家平時自學(xué),如“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育資料、習(xí)z總書記系列講話、黨章黨規(guī)、黨員應(yīng)知應(yīng)會知識、教育政策法規(guī)、黨報黨刊上的重要文章等等。通過業(yè)余自學(xué),獲取知識,提高修養(yǎng)。

2.集中聽黨課。

跟以往一樣,主要采用黨支部領(lǐng)導(dǎo)人員上黨課、普通黨員上黨課、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家上黨課以及觀看教育視頻等形式組織實施。黨課內(nèi)容力求務(wù)實、多樣,做到每個季度上黨課不少于一次,每次黨課有主題,每次黨課有記錄,每次黨課有預(yù)期效果。

3.召開會議。

認真執(zhí)行上級黨組織規(guī)定,按照學(xué)校黨建工作計劃和上級工作布置,定期開好支委會、黨員大會,認真開好組織生活會、民主評議黨員會、談心談話會、心得交流會,認真組織開展個性化創(chuàng)新性活,使每一位黨員干部受益匪淺。

4.優(yōu)秀黨員事跡宣傳。

舉辦優(yōu)秀黨員先進事跡集中宣講,擴大學(xué)校先進黨員隊伍,充分挖掘黨員亮點,其事跡放在學(xué)校網(wǎng)站欄目上,供大家瀏覽;向兄弟單位的先進黨員學(xué)習(xí)。

5.優(yōu)化黨建陣地。

如何使黨建陣地發(fā)揮作用,有待于做不斷優(yōu)化工作。目前,學(xué)校的黨建陣地主要有:黨員會議室,圖書、黨報黨刊閱覽室,學(xué)校微信公眾號,學(xué)校網(wǎng)站等。本年度,要繼續(xù)投入一定的經(jīng)費,在豐富和優(yōu)化上做文章,想方設(shè)法讓廣大黨員和群眾去獲取精神營養(yǎng),提高思想政治素養(yǎng)。

6.志愿者服務(wù)活動。

開展黨員進社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是黨員錘煉黨性、不斷充實自己的良好舉措。學(xué)校要在往年的基礎(chǔ)上,在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進行拓展,多種歷練,才能得到多種感悟,才能不斷豐富人生。

7.外出參觀學(xué)習(xí)。

如組織外出觀看黨的歷程圖片展覽,以及改革開放以來城鄉(xiāng)一體化建設(shè)成果、兄弟單位的黨建工作陳列室等等。通過參觀學(xué)習(xí),相信全體黨員進一步拓寬視野,增長知識,豐富頭腦,受到教育。

五、學(xué)習(xí)實施。

一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。落實黨組織書記為第一責(zé)任人,制定具體方案并抓好落實,按照中央要求和市委、區(qū)委、教委部署安排,做到有計劃、有步驟,穩(wěn)妥實施。

二是營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校黨支部要通過一定的形式,大力宣傳推介或報道典型案例。

三是嚴格學(xué)習(xí)保障。如要投入一定經(jīng)費,要及時配發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,要為黨員參加學(xué)習(xí)做好服務(wù)保障工作,確保每個黨員得到良好的學(xué)習(xí)。

四是加強督查指導(dǎo)。黨支部要深入基層了解黨員的學(xué)習(xí)情況,要加強平時對黨員學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況的督查指導(dǎo)。

一、嚴格“入口”關(guān),切實加強入黨積極分子隊伍建設(shè)。

一是打破傳統(tǒng)觀念,進一步拓寬選人育人渠道。通過民主推薦、民主測評等形式征求黨員、群眾意見,擇優(yōu)確定重點培養(yǎng)對象,建立檔案。特別要注意培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人,教學(xué)科研骨干、企業(yè)管理骨干和技術(shù)骨干,社區(qū)積極分子、私營企業(yè)主中的先進分子和群團組織負責(zé)人、村委會成員和其它配套組織的負責(zé)人、各類經(jīng)濟專業(yè)組織的主要成員。二是改進工作方法,切實做好教育引導(dǎo)工作。做好引導(dǎo)和宣傳發(fā)動工作,宣傳黨的政治主張,激發(fā)群眾的政治熱情。對一些素質(zhì)較高、事業(yè)心較強、群眾反映好的重點發(fā)展對象,對教學(xué)科研骨干和各類拔尖人才,黨支部要指定聯(lián)系人加強培養(yǎng)教育。三是突出抓好入黨積極分子的教育與管理。在日常培養(yǎng)上,做到聯(lián)系人職責(zé)、組織培養(yǎng)措施、培養(yǎng)對象思想?yún)R報“三落實”,注意了解掌握入黨積極分子的思想動態(tài);在培訓(xùn)學(xué)習(xí)上,做到組織形式、培訓(xùn)內(nèi)容、理論考核“三落實”,堅持分類指導(dǎo),因人施教,實現(xiàn)理論提高和業(yè)務(wù)提升齊頭并進;在考察上,做到跟蹤談話、征求意見、政治審查“三落實”,對不符合條件的入黨積極分子,要及時進行調(diào)整。20__年,要切實抓好入黨積極分子隊伍建設(shè),入黨積極分子隊伍數(shù)量與發(fā)展對象的比例一般要保持在3:1左右。

二、嚴格“程序”關(guān),切實加強發(fā)展黨員規(guī)范化建設(shè)。

要在認真執(zhí)行發(fā)展黨員“一推三公示”、“票決制”、“責(zé)任追究制”等三項制度的基礎(chǔ)上,積極探索、科學(xué)設(shè)置發(fā)展黨員“兩地考察、兩地公示”和“入黨積極分子設(shè)崗定責(zé)”的工作制度,全面推行黨員發(fā)展“全程紀實”制度,建立健全工作機制,具體要突出“五個注重”:一要注重群眾公認。通過民主推優(yōu)、群團推優(yōu)、公開選優(yōu)等方式,定期組織公開推優(yōu)和民主測評相結(jié)合的辦法,把各方面表現(xiàn)出色、群眾信任的對象培養(yǎng)為入黨積極分子。二要注重初審把關(guān)。各黨組織對發(fā)展對象情況要進行全面認真審查,做到審查前移。首先把好程序關(guān),全面分析培養(yǎng)過程,發(fā)現(xiàn)程序不到位的堅決退回;其次把好標準關(guān),深入進行考察,廣泛聽取群眾意見,全面掌握發(fā)展對象的政治素質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)和群眾反映。三要注重擴大民主。在黨員大會討論接受預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須都要實行票決制,采取無記名投票的方式進行表決。四要注重群眾監(jiān)督。在確定入黨積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)均要向群眾公示增加黨員工作透明度。五要注重監(jiān)督檢查。做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,全面檢查與專項檢查相結(jié)合,嚴肅查處發(fā)展黨員中的違規(guī)行為,對違反有關(guān)規(guī)定的黨組織及責(zé)任人要實行責(zé)任追究。

三、推行好“二制”,努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量。

一是切實實行發(fā)展黨員“承諾制”。入黨積極分子在黨組織確定其為發(fā)展對象前,要向黨組織就基本情況、社會關(guān)系、遵紀守法表現(xiàn)和其它需要說明的問題做出政治合格的書面承諾,簽訂發(fā)展對象承諾書,并進行公示,同時,入黨積極分子要圍繞入黨動機、思想動態(tài)及政治表現(xiàn)等內(nèi)容以競崗演講的形式向黨員群眾進行口頭承諾。二是探索試行發(fā)展黨員“服務(wù)積分制”。結(jié)合入黨積極分子的實踐培養(yǎng),建立志愿服務(wù)積分制度。通過合理設(shè)置服務(wù)項目,科學(xué)設(shè)置服務(wù)分值,將入黨積極分子的理論學(xué)習(xí)情況、工作表現(xiàn)情況和志愿服務(wù)情況量化累積成分數(shù),以此作為入黨積極分子能否確定為發(fā)展對象的重要參考。對積分超過一定標準的入黨積極分子,黨組織可以優(yōu)先考慮其確定為發(fā)展對象,對積分未達到一定標準的入黨積極分子,黨組織不得將其確定為發(fā)展對象。

四、強化分類指導(dǎo),切實加強黨的基層組織建設(shè)。

一是分類加強班子建設(shè)。要針對不同情況,采取“調(diào)整、整頓、充實、提高”等方式,切實加強班子建設(shè),要重視基層黨務(wù)干部隊伍建設(shè)。認真開展保持_員先進性教育活動,切實提高黨員的素質(zhì)。二是分類加強教育培訓(xùn)。要結(jié)合“遠程教育”、“社區(qū)年度黨員干部教育培訓(xùn)”、“農(nóng)民職工技能素質(zhì)培訓(xùn)工程”計劃,積極采取走出去、請進來的方式,抓好農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員干部的技能和“雙帶”的能力。三是分類加強制度建設(shè)。要堅持規(guī)范和創(chuàng)新“兩手抓”,建立健全各項制度,努力實現(xiàn)基層黨組織活動開展經(jīng)常化、民主決策程序化、運行機制規(guī)范化。

個人發(fā)展工作計劃大班篇十三

任教語文源于本人年幼時的“語文情結(jié)”,我上初一的時候,遇到了讓我到現(xiàn)在都記憶猶新的張老師,他的博識與風(fēng)趣常常讓我流連于他的課堂。大專畢業(yè)后,任教其間,每次都是同時任教語、數(shù)、外中的其中兩門,我最不能釋懷的還是骨子里流淌的“語文情結(jié)”,我經(jīng)常參加一些語文教研活動,嘗試走進語文課堂、走近語文老師,感受語文的激情與詩意。

2、環(huán)境認識:

xx年以來,華夏大地上刮起了課改的“旋風(fēng)”,“三維目標”等新興的課程理念紛紛登臺亮相,活動化的教學(xué)逐漸取代了傳統(tǒng)的“一言堂”式的空洞說教,“人文性”的逐漸回歸,“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的呈現(xiàn),改變了小學(xué)語文教學(xué)高耗低效,老師教得累、學(xué)生學(xué)得苦的狀況。

1、鞏固專業(yè)思想:

語文,特別是小學(xué)語文,長期以來一直在易與難之間徘徊,我對于語文,一直有一種霧里看花的朦朧。本學(xué)期,我所在的單位克服了一般人難以理解的苦難,給我這個機會參加脫產(chǎn)培訓(xùn),我試圖通過聆聽老師的教導(dǎo),察覺他們普通的語言之下的內(nèi)在信息,汲取能夠為我所用的因素,形成較為成熟的'語文專業(yè)思想。

2、豐厚專業(yè)積淀:

語文教師需要廣博的語文知識素養(yǎng),還要廣泛涉獵其他學(xué)科知識。本次培訓(xùn),我一定會抓住一切可以讀書的機會,廣闊自己的視野,特別是在語文專業(yè)內(nèi),多誦讀,朱永新先生說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。”我期待在閱讀中敏銳自己的思維,使自己的眼光更精準,思考更深入。

3、提升專業(yè)能力:

每個學(xué)科都有自身的教學(xué)方法,小學(xué)語文教師更應(yīng)該具備其他學(xué)科不具備的一些潛質(zhì),而這些內(nèi)在東西一定是聯(lián)結(jié)教師、學(xué)生、教材文本的紐帶和橋梁。這些內(nèi)在的因素或許通過老師的言傳身教為我所用,但是也有可能是得益于自己的觀察和反復(fù)實踐。

師傅領(lǐng)進門,修行在個人。不同的人在相同的環(huán)境下不一定會取得相同的成就,我期待著學(xué)期主要做到以下幾點:

1、勤觀察:首先是觀察導(dǎo)師的工作態(tài)度,汲取他們身上的積極因素,把這種積極的風(fēng)格吸收過來,并且能到自己所在的單位發(fā)揚光大;其次是觀察同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們認真務(wù)實的精神,爭取不太落后。

2、勤反思:反思分成人格反思和技術(shù)層面的反思。反思個人人格上的缺陷或者有待改進的方面,提升自己的人格魅力,做一個正直、有愛心、積極向上的人;反思自己的專業(yè)思想、專業(yè)知識方面的不足,通過誦讀、操練加以改進,做一個技術(shù)熟練的教師。

3、勤記錄:隨時記錄課堂所得,記錄所思所感,經(jīng)常回顧以期有所提高。

個人發(fā)展工作計劃大班篇十四

寄語:以下是為大家準備的關(guān)于工作計劃的文章,希望可以幫助大家。

巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點?!?/p>

這次我能有幸參加小學(xué)語文脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))教師培訓(xùn),有幸與這么多優(yōu)秀的教師共同學(xué)習(xí),讀書的欲望比往日更加強烈,更感覺到學(xué)習(xí)的重要性。

我會使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過閱讀豐富知識結(jié)構(gòu),增強文化底蘊;使自己逐步成為研究型、開拓型教師。通過閱讀使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在這段寶貴的學(xué)習(xí)期間我制定了個人學(xué)習(xí)計劃,內(nèi)容如下:

通過閱讀有關(guān)書籍,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

通過閱讀活動,充實生活內(nèi)涵,提高生活本質(zhì)。把讀書作為一種生活方式,做一個真正意義上的讀書人。

我將通過研讀語文課程標準,泛讀有關(guān)資料明確課程的地位和任務(wù),

走進博客,勤于動筆。積極寫教學(xué)反思、隨筆、論文,寫下水文。努力在寫作中提升我的表達能力,提升我的閱讀品質(zhì),梳理思緒,清晰思路,敏捷思維。在這片成長的土壤中,收獲的揮汗如雨后的甘甜。

我將帶著自己的激情和計劃在學(xué)習(xí)期間創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,逐步實現(xiàn)人生的價值。

(一)提高師德修養(yǎng)

在日常教育教學(xué)中,不斷提高自身的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),把教書育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實踐,講究團隊合作精神,虛心聽取伙伴的意見和建議,時刻以“學(xué)高為師,身正為范“來鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作.

(二)提高理論素養(yǎng)

結(jié)合自己教育教學(xué)的工作實際,在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學(xué)實踐能力的教育理論圖書和文章.每學(xué)期閱讀2本教育科研書籍,并做好相關(guān)的讀書筆記,多讀一些真正提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的書籍,以專業(yè)的理論來指導(dǎo)實際工作,真正改變自己的教育教學(xué)式,汲取最新的科研成果,為工作所用.

(三)提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)

1.利用業(yè)余時間進行學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和提升.

2.在課堂教學(xué)的實踐中,逐步積累有效的教育教學(xué)經(jīng)驗,提升自我專業(yè)能力.

3.在教學(xué)中,多進行自我反思,多進行總結(jié).

4.多觀摩校內(nèi)外的示范課,開闊眼界,及時了解最新的教育教學(xué)信息,取他人之長補己之短,為教學(xué)活動增添新的生命力.

5.認真參加備課組,教研組和工作室的活動.

6.積極參與課題研究.

(四)提高專業(yè)技能

通過領(lǐng)銜人的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí),上好每一堂家常課,爭取每學(xué)期開設(shè)一堂

研究課.通過上課,反思,再實踐,再反思的過程,領(lǐng)會課堂教學(xué)的精髓.

(五)提高教育科研水平

1.在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,確定一個現(xiàn)代文方面的專題研修計劃,通過教育理論書籍學(xué)習(xí),課堂教學(xué)實踐等方式來完成一篇課題研究.

2.把自己在學(xué)習(xí)工作中的體會形成一定的有質(zhì)量文本,經(jīng)得起專家的推敲,并對實際工作有指導(dǎo)意義.

在實施個人發(fā)展計劃過程中希望得到工作室怎樣的幫助

在實踐過程中,希望工作室的領(lǐng)銜人和學(xué)員伙伴在教學(xué),科研等方面都能給予及時,中肯的建議,以便及時修改和調(diào)整.

個人發(fā)展工作計劃大班篇十五

為進一步加強對發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo),切實做好新形勢下發(fā)展黨員工作,根據(jù)總局黨委組織部的部署,結(jié)合我校發(fā)展黨員工作的實際情況,制定本計劃。

一、基本情況。

我校有黨委1個,黨支部4個,黨員109名,其中正式黨員94名,預(yù)備黨員15名(12名學(xué)生),申請入黨116人,發(fā)展入黨積極分子99人。黨員的年齡、文化和分布結(jié)構(gòu)合理。

二、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以保持黨員隊伍的先進性、純潔性和增強黨員隊伍的活力為目標,遵循《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》的規(guī)定,落實堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,貫徹落實中央辦公廳和總局黨委四個長效機制文件精神,把堅持黨員標準、保證發(fā)展黨員質(zhì)量擺在首位,健全和完善新形勢下發(fā)展黨員工作機制,切實提高發(fā)展黨員工作的整體水平,著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)、作用突出的黨員隊伍。

三、目標要求。

保持每年300名左右(包括學(xué)生)的入黨申請人隊伍,培養(yǎng)160名左右的入黨積極分子和20名左右的重點發(fā)展對象,發(fā)展10名左右的新黨員。在保證質(zhì)量和改善結(jié)構(gòu)上下功夫,35歲以下的要占80%以上,高中以上文化程度的要占100%,婦女黨員要占40%以上,教育工作一線的要占30%左右,學(xué)生要占70%左右;具備發(fā)展黨員條件的黨支部要積極主動抓好發(fā)展黨員工作,做到成熟一個,發(fā)展一個。

四、基本措施。

做好發(fā)展黨員工作必須以保持黨的先進性為著眼點,始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位,強化工作措施,落實工作責(zé)任,提高整體水平。

1、要抓好源頭,切實抓好入黨積極分子隊伍建設(shè)。入黨積極分子隊伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作,直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。我校高度重視入黨積極分子隊伍建設(shè),積極主動地開展教育引導(dǎo)工作,努力把先進分子吸引到黨組織周圍。一方面,要落實黨員政治輔導(dǎo)員制度,安排黨員到團支部和班級,要廣泛宣傳黨的基本知識,深入開展思想教育工作,讓團員學(xué)生盡早、全面地了解黨的情況,吸引他們向黨組織靠攏。同時,實行二級建檔管理的入黨積極分子管理辦法,即黨委辦、黨支部二級分別建立入黨申請人和入黨積極分子花名冊,加強入黨積極分子培養(yǎng)教育和管理,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為發(fā)展黨員工作奠定堅實的基礎(chǔ)。建立定期分析制度,對入黨積極分子定期考核,實行動態(tài)管理,保持入黨積極分子隊伍的生機與活力。

3、要加強教育管理,努力提高預(yù)備黨員綜合素質(zhì)。要適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展需要,認真制定和實施預(yù)備黨員教育培訓(xùn)計劃。要根據(jù)預(yù)備黨員的特點,確定相應(yīng)的教育內(nèi)容和培訓(xùn)措施,增強教育培訓(xùn)的針對性和有效性,促使他們不僅在組織上入黨,而且要在思想上入黨。要加強對預(yù)備黨員的跟蹤管理,要求預(yù)備黨員每季度向黨支部作一次書面思想?yún)R報,黨支部每季度討論一次預(yù)備黨員教育考察情況。采取壓擔(dān)子、交任務(wù)等辦法,有意識地讓預(yù)備黨員承擔(dān)一些急、難、險、重任務(wù),讓他們在實踐鍛煉中不斷增長才干,加強黨性修養(yǎng)。

4、要突出重點,不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。要把工作重點放在發(fā)展高學(xué)歷、高職稱、學(xué)科帶頭人和工作業(yè)績突出的優(yōu)秀人員入黨,壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。同時,要進一步加強在教學(xué)一線和青年、婦女中發(fā)展黨員工作。

5、要落實責(zé)任,加強對發(fā)展黨員工作全面指導(dǎo)。要把做好發(fā)展黨員工作作為各級黨組織的一項重要職責(zé),列入黨建工作責(zé)任制和創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內(nèi)容,建立健全層層抓發(fā)展黨員工作責(zé)任制。黨支部書記要切實負起做好發(fā)展黨員工作第一責(zé)任人的責(zé)任,牢固樹立不抓發(fā)展黨員工作就是失職,抓不好就是不稱職的責(zé)任意識,真正做到書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層抓落實。要建立重點單位重點管理制度,推動發(fā)展黨員工作平衡開展。要針對發(fā)展黨員工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),切實加強宏觀指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),促使黨員隊伍的數(shù)量不斷擴大、質(zhì)量不斷提高、結(jié)構(gòu)更加合理。要從黨員隊伍建設(shè)的需要出發(fā),加強黨務(wù)干部隊伍建設(shè),不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

個人發(fā)展工作計劃大班篇十六

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。為了我更好的發(fā)展,更為了有資格站在三尺講臺上,本學(xué)期,我的計劃如下:

一、不斷提高個人素質(zhì)。

一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。

2、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

3、嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思。

二、德育教育。

結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進行進行德育教育,盡快使學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。

1、情感交流——溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。

2、與家長溝通——為了更好的了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)生活情況,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通。

面對工作我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。

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個人發(fā)展工作計劃大班篇十七

巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”這次我能有幸參加小學(xué)語文脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))教師培訓(xùn),有幸與這么多優(yōu)秀的教師共同學(xué)習(xí),讀書的欲望比往日更加強烈,更感覺到學(xué)習(xí)的重要性。

我會使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過閱讀豐富知識結(jié)構(gòu),增強文化底蘊;使自己逐步成為研究型、開拓型教師。通過閱讀使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在這段寶貴的學(xué)習(xí)期間我制定了個人學(xué)習(xí)計劃,內(nèi)容如下:

一、廣讀群書,提高文學(xué)修養(yǎng)。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我將通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力;通過閱讀教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,把書本知識變成自己的睿智,強化自身修養(yǎng);通過閱讀有關(guān)書籍,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過閱讀活動,充實生活內(nèi)涵,提高生活本質(zhì)。把讀書作為一種生活方式,做一個真正意義上的讀書人。

二、解讀教材,提煉文本精華。

三、樂于動筆,提高科研水平。

走進博客,勤于動筆。積極寫教學(xué)反思、隨筆、論文,寫下水文。努力在寫作中提升我的表達能力,提升我的閱讀品質(zhì),梳理思緒,清晰思路,敏捷思維。在這片成長的土壤中,收獲的揮汗如雨后的甘甜。

我將帶著自己的激情和計劃在學(xué)習(xí)期間創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,逐步實現(xiàn)人生的價值。

(一)提高師德修養(yǎng)。

在日常教育教學(xué)中,不斷提高自身的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),把教書育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實踐,講究團隊合作精神,虛心聽取伙伴的意見和建議,時刻以"學(xué)高為師,身正為范"來鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作.

(二)提高理論素養(yǎng)。

結(jié)合自己教育教學(xué)的工作實際,在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學(xué)實踐能力的教育理論圖書和文章.每學(xué)期閱讀2本教育科研書籍,并做好相關(guān)的讀書筆記,多讀一些真正提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的書籍,以專業(yè)的理論來指導(dǎo)實際工作,真正改變自己的教育教學(xué)式,汲取最新的科研成果,為工作所用.

(三)提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

1.利用業(yè)余時間進行學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和提升.

2.在課堂教學(xué)的實踐中,逐步積累有效的教育教學(xué)經(jīng)驗,提升自我專業(yè)能力.

3.在教學(xué)中,多進行自我反思,多進行總結(jié).

4.多觀摩校內(nèi)外的示范課,開闊眼界,及時了解最新的教育教學(xué)信息,取他人之長補己之短,為教學(xué)活動增添新的生命力.

5.認真參加備課組,教研組和工作室的活動.

6.積極參與課題研究.

(四)提高專業(yè)技能。

通過領(lǐng)銜人的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí),上好每一堂家常課,爭取每學(xué)期開設(shè)一堂研究課.通過上課,反思,再實踐,再反思的過程,領(lǐng)會課堂教學(xué)的精髓.

(五)提高教育科研水平。

1.在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,確定一個現(xiàn)代文方面的專題研修計劃,通過教育理論書籍學(xué)習(xí),課堂教學(xué)實踐等方式來完成一篇課題研究.

2.把自己在學(xué)習(xí)工作中的體會形成一定的有質(zhì)量文本,經(jīng)得起專家的推敲,并對實際工作有指導(dǎo)意義.

在實施個人發(fā)展計劃過程中希望得到工作室怎樣的幫助。

在實踐過程中,希望工作室的領(lǐng)銜人和學(xué)員伙伴在教學(xué),科研等方面都能給予及時,中肯的建議,以便及時修改和調(diào)整.

個人發(fā)展工作計劃大班篇十八

我們又將不約而同的邁向新的一年,當(dāng)然也就有了新的起點和計劃,在這布滿藍圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪,承蒙智越教育,給予本人一個美好的開始,一個美好的未來和前景,在這新的一年里要給自己做很多人生規(guī)劃和工作計劃,也給自己和公司滿意的答復(fù)!

關(guān)于生活,一定要積極向上,要超前看向遠看,其實說到底我畢竟也是畢業(yè)不久的社會新成員,在步入社會是要學(xué)的要做的還有好多,要從生活的每個細節(jié)中去摸索去收獲去領(lǐng)悟。這也算給簡單而樸實的生活點綴了人生的藍圖,同時還可以從收獲的小細節(jié)體驗幸福感!

關(guān)于工作上,首先感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)及同事給予我的肯定,可以讓我在這里發(fā)揮并效力于公司。在這新的一年里,我要嚴格要求自己將手頭的工作做好,并與同事間多溝通多交流多挖掘自己在工作上的不足點,并積極改進,竟可能的將業(yè)績做到最好,當(dāng)然首先自己要多努力多學(xué)習(xí),用心做好每一件事,就當(dāng)對自己的認可和公司的回報!

加強人際關(guān)系聯(lián)系,不能太封閉,不和別人交往真的減少了犯錯誤的機會,可沒有錯誤也沒有了經(jīng)驗的積累,因循守舊,固步自封,最后也沒了成功?。≌視r間找機會多方面發(fā)展自己。

加強心理素質(zhì)鍛煉,提高生活情趣??鞓芬彩且惶欤纯嘁彩且惶?,何不選擇快樂生活。要鍛煉自己把輕松愉快寫在臉上,讓進取活力留在心中,造就成功人生,陽光人生。

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