高一學生升旗儀式演講稿(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 04:34:23
高一學生升旗儀式演講稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-09 04:34:23     小編:雅蕊

演講稿是一種以口頭形式表達觀點、交流思想的書面材料。演講稿的寫作過程中,可以采用倒序法或者思維導圖的方式來思考和組織主要內(nèi)容。演講稿的成功不僅在于文字的精練,還要注重情感的傳遞。

高一學生升旗儀式演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

藍天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。

再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立73周年紀念日。我們祖國走過了xx個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。

滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

曾經(jīng),當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學習吧!

祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

高一學生升旗儀式演講稿篇二

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是,年輕沒有失敗。

就像一個人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗。盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗仍然縈繞在每個人身邊。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落后。然而對于我們—如同旭日朝陽般升起的高中生來說,失敗只是遲到的成功。

如今求學就業(yè)的壓力越來越大,那沉悶的空氣,令我們快要窒息,那單調(diào)的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時,不妨抽出幾分鐘,靜靜地閉上眼睛,仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚。你會感到有一股熾熱的血液在你體內(nèi)奔騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這,正式你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學習而勞累時,它會化為細雨,令你重新煥發(fā)活力;當你為過去的失敗而悔恨時,它會化為光明,照亮前方的希望;當你面對挫折時,它將化為利劍,為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽光,每天都照耀著大地,當你把它忘記時,他就會用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你:年輕沒有失敗。

拿破侖說過:光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,失敗并不可怕,可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說過:卓越之人的最大優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。失敗是一筆財富,他能給人向上的動力,給人以直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風霜的.堅強。而年輕時的失敗更顯珍貴,不經(jīng)百煉何以成鋼?斗爭的生活使你干練,苦悶的生活是你淳化,失敗將為你鋪就一條通向成功的大道。不要為昨日的失敗而苦惱,失敗只是成功與成功之間的過度。請相信,當你艱辛攀登之后,當你精疲力竭之時,成功就在前面迎接你,振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去。請相信,我們就是東方那一輪火紅的太陽,我們終將穿過云層,輝煌地升起,光芒萬丈!

但是,青春易逝,紅顏易老,君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里,何不以最好的自己完成人生的過度,為高中三年的生活畫上一個完美的休止符,讓自己順利地跨入人生的新臺階,以陽光、自信的姿態(tài)去迎接未來。

所以,請不要為昨日的失敗而躊躇,為前方的困難而位居。面對挫折,年輕的我們越挫越勇;面對困難,年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼:年輕的我們沒有失敗。

謝謝!

高一學生升旗儀式演講稿篇三

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《只要堅持下去就會創(chuàng)造奇跡》。

生活,是生命存在時的一種體驗。成長,是生活過程中一種積累。所謂學習,就是縮短這種體驗和積累的捷徑。年少時,我們期待開心舒適自然愉悅的生存環(huán)境,期待思想深邃擁有完美實現(xiàn)夢想,期待不錯過任何花開的季節(jié)。可常常出現(xiàn)的情景是,花開,彼岸。期待的美好,一如天際彩虹,不是距離太遠,就是曇花一現(xiàn)。

然而不論你現(xiàn)階段的學習狀況怎樣,只要你已經(jīng)覺醒,機會是有的,希望是有的,就看你的執(zhí)行力和堅持度了。所以,讓我想告訴你一個事實:只要你堅持下去,就會創(chuàng)造奇跡!正所謂,堅持就是勝利!

我們要從成功的實例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營養(yǎng)和激發(fā)能量,更可以從學長或者身邊的同學那兒看到創(chuàng)造神奇的希望,回顧你取得的成績肯定能夠常常體會到這個道理。但你成長的道路最終是你靠自己,相信自己用與眾不同的自我方式,一定能夠?qū)嵺`自己的承諾,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己最初的夢想。

再次,要有長期堅持的思想準備。別相信一努力就進步、一奮斗就成功的神話。在現(xiàn)實競爭如此激烈的社會環(huán)境里想獲得成功,你得先學會默默地做好自己的事,專注于某一點或某一方面,用經(jīng)歷和閱歷積累,豐富自己的思想和知識,正如你羨慕別人在某些方面的特長,你可知道他們從小接受了這方面多少系統(tǒng)的訓練,克服了多少訓練中的困難。盡管當時算困難,但他們現(xiàn)在一定告訴你,他們欣喜于當時的堅持,比如姚明,比如朗朗。

用小成就鼓舞自已的斗志。理想與現(xiàn)實畢竟有距離,而且,這個距離想不知有多遠。為了讓自己更加執(zhí)著于目標,要用階段性的勝利鼓舞自己??梢詫㈤L期目標分解成中期或近期目標,在過程中不斷調(diào)整和修正,集腋成裘,你離大目標就不遠了。正如你現(xiàn)在根據(jù)自己的愛好想確定某個專業(yè)領域的研究,就可以查閱資料哪個心儀的大學有這樣的專業(yè),再查閱該大學近幾年的錄取分數(shù)線,那就應該你現(xiàn)在就讀的學校歷年升學情況,估算出應該在年級的排名,這就是你現(xiàn)階段的目標,并爭取實現(xiàn)。

努力拓展視野別患得患失。一旦目標確定,就可以全面地關注與此相關的領域,不失時機充實這方面的相關認識和知識,在大目標確定的情況下,剩下的就是行動和堅持??赡茉趯崿F(xiàn)過程中會出現(xiàn)方向的偏差和進度的緩慢,但無論如何也不要懷疑自己的能力和,更不能隨時、隨便否定自己,患得患失,瞻前顧后是你成功的最大障礙。記住,說得越多,做得越少,聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭論時,常常已走出了很遠的距離。

同學們,也許我們現(xiàn)在正在正為困難所阻,也許我們此刻還平平無為。但,請堅信,你,是一切奇跡的創(chuàng)造者!

高一學生升旗儀式演講稿篇四

各位老師、各位同學:

大家好!今天我們初中年級全體師生參加升旗儀式,同學們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興,初中升旗儀式發(fā)言稿。

時間過得很快,開學到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個多月。在這一個多月里,我們初中年級師生在學校的統(tǒng)一領導下,以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作,大家團結協(xié)作,拼搏進取,年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強,學習和工作的積極性進一步提高,整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學們尊師守紀,文明禮貌,關心集體,樂于助人,勤奮好學,積極上進。最近,初中(3)班曾大可、初中(5)班李國豪、初中(6)班曾呂雯、初中(7)班梁曉佳等4位品學兼優(yōu)的同學被推薦到學校進行表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個學期結束時,全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人,期末考試時,全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人,這些同學的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。

大家都可以看到,我們初中年級絕大多數(shù)同學是表現(xiàn)好的,進步大的,成績突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初中年級有一小部分同學對自己要求不嚴格,不愿聽從老師和家長的教導,法紀觀念不強,安全意識淡薄,學習態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派,惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分,非常令人痛心!希望做得不好的'同學改正缺點,努力爭取做一名合格的中學生。

目前正值春天多雨季節(jié),上學途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項活動的安全,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。

昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績。大家的分數(shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經(jīng)驗,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標,就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學,你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句,這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!

同學們,學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動,每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學校廣播播放歌曲,學生按要求跟著唱。開展這項活動,能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學們要嚴肅認真對待。

老師們,同學們,初中年級的600多位同學都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力,初中年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!

高一學生升旗儀式演講稿篇五

學校經(jīng)常開展讀書周閱讀課等活動,而我們平日里也總會聽到“這個人讀書真多”一類的贊詞,但讀書多就意味著學識淵博,才冠中西嗎?恐怕不盡然。

真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個人的靈魂在由文字構筑的世界里漫游,誠如赫爾曼·黑塞所言:“沒有愛的閱讀,沒有敬重的知識,沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈最嚴重的罪過之一。

許多人都在四處求教讀書方法,但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白:開卷有益,也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創(chuàng)造力,囚禁了你的思想。

古語有:“盡信書不如無書。”這是在要求我們在讀書時要具有一定的批判精神:因懷疑而思索,因思索而辨別是非;經(jīng)過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后,那本書才是自己的書,那種學問才是自己的學問。

而在多數(shù)情況下我們是被關進囚籠,書中所言像是一個大框框住了我們本可以自由發(fā)散的思想,給思想塑彩,使它僵硬的接受了那些定性認識。這就促使我們在沉浸于閱讀的同時要能跳出來站在一個更高的角度去審視,去保持自我的獨立。一本好書,不僅能開拓我們的眼界,更能為我們創(chuàng)造一種氛圍,使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考,去創(chuàng)作,讓心中那些涵養(yǎng)已久的思想種子破土而出。

五柳先生曾說自己讀書不求甚解,這未嘗不是讀一些巨著時的方法,閱讀時重要的是去感受作者們行云流水般的思路,獨具匠心的敘述方法,以及隱藏在文字后面的偉大人格,把它們作為自我成長的養(yǎng)料。這時若是再去死摳原文,未免太拘于小節(jié)。

而當閱讀量已積累到一定程度,怎么去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個驚險的跨越?jīng)]有捷徑,只有焚膏繼晷,勤做筆記。做筆記并不是簡單的抄寫,做一個文字的搬運工,而是要加入自己的思考、見解。平時看同學寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交,真正的筆記是很費時間的,錢鐘書先生做一遍筆記的時間,約莫是讀這本書的一倍。他說,一本書第二遍再讀,總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時會有很多疏忽,而最精彩的句子,還是總在讀幾遍后才能捕捉到。

世上書籍如汪洋大海,在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢,區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情,喜歡讀什么書,不論范圍是寬是窄,都應該有自己的選擇,體現(xiàn)了自己的個性和興趣。其實,形成個人趣味與養(yǎng)成讀書癖好是不好分的,正因為找到了和預感到了書中知己,才會鍥而不舍,欲罷不能。沒有自己的趣味,僅憑道聽途說東瞧瞧,西翻翻,連興趣也談不上,遑論癖好。

最后送給大家一句話:讀別人的書,走自己的路。

我的演講完了,謝謝大家!

高一學生升旗儀式演講稿篇六

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好,今天我我要演講的題目是:《我是中學生》。

作為中學生,首先要做到“勤”。俗話說“一日之計在于晨”,我們?nèi)绻朐诔踔凶龅健扒凇?,就必須早起,不能遲到。

其次就是要“刻苦”,當今社會是一個競爭社會,我們要不斷努力,不讓社會淘汰我們自己。我們要努力學習,做一個優(yōu)秀的中學生,將來成為一個能為國家作出貢獻的人。

還有就是要“擠”,初中生活的課程多,作業(yè)也會變多。有些人認為作業(yè)根本不可能寫完,其實只要你去“擠”時間,絕對可以把作業(yè)寫完??稍趺础皵D”時間呢?很簡單,如:午飯后的30分鐘,晚飯后的20分鐘等。這些時間看起來很零亂,但加起來卻有一兩個小時,足以寫完作業(yè)。

同學們,讓我們做到這些,成為一名優(yōu)秀的中學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

高一學生升旗儀式演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

時間的腳步已經(jīng)來到了七月份,本周是本學期的最后一周,今天是本學期的最后一次升旗,盡管時間短暫,可是我們還有很多任務需要完成,如:周二的期末檢測,放假前家長學校的召開等等,希望同學們在僅有的一周時間里注意安全,做好自己的主人,為本學期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了,希望同學們過一個安全又有意義的暑假。

假期很長,我們在家里一定要利用這大好的時光多讀書,讀好書,增長我們的知識,豐富自己的頭腦,為下學期做準備。

同學們,千里之行,始于足下讓我們共同提高安全意識,遠離災難和危險,共同度過本學區(qū),共同度過一個安全而有意義的暑假。

演講完畢,謝謝大家!

高一學生升旗儀式演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

今天我演講的題目是“營造書香校園,共享美好生活”

有一位作家說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書箱,就好像沒有陽光,智慧里沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀.”書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領我們步入知識的殿堂。

魯迅小時候在江南水師學堂里讀書,由于成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當夜里讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅持讀書,也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。另外,我們應該都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得堅強,更使她獲得了寶貴的財富,就在這輛輪椅上,她學會了英、法等多個國家語言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無不是以書籍為奠基。

書籍是人類思想的寶庫,是人類進步的階梯?!耙槐竞脮軆艋覀兊男撵`,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪?!币虼?,親愛的同學們,請相信閱讀的力量,它讓我們的成長充滿優(yōu)裕從容,它讓我們的夢想不再遙遠,為了明天,讓我們的校園書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領我們成長,讓知識為我們導航。

在此我代表高一(20)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學,要立志并行動,要爭做一名有思想有內(nèi)涵、品學兼優(yōu)的好學生,讓喜愛讀書成為一種習慣,讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線!讓我們讀書吧!

最后也預祝高二的學長們在小高考中取得優(yōu)異的成績,我們期待你們書寫輝煌。

高一學生升旗儀式演講稿篇九

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《自信伴我行》,首先我想與大家分享一個小故事,20年前有一個剛滿7歲的小男孩帶著對學校生活的向往跨進了小學校門。小男孩長這么大,這還是第一次體驗學校生活,所以他非常興奮,不管什么時候,他總是喜歡表現(xiàn)自己??墒遣痪冒l(fā)生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上,老師教大家認識單位名詞,因為生活中大家都認識了單位名詞,所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己,小男孩也不例外。結果了許多次的努力之后,老師終于點到了小男孩的名字,,小男孩興奮極了,剛好他要展示的內(nèi)容以又是他在生活中聽過很多遍的,所以小男孩站起來之后用洪亮的聲音說了三個字“一個魚”,原本以為要得到大家欽佩的眼光,可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會忘記的一幕,全班同學哈哈大笑,你一言我一語地說“這個都不知道”,“是一條魚”,小男孩的心情頓時就變得糟透了,從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了,他怕同學們嘲笑他,他怕自己出丑。在接下來的幾年時間里,每學期的通知書上,老師都會對小男孩寫下這樣的一句評語:發(fā)言不夠積極。小男孩難過極了,雖然老師一直在鼓勵他,小男孩也想表現(xiàn)自己,但他還是害怕,他沒有辦法戰(zhàn)勝自己。就這樣,小男孩在矛盾中度過了4年的學習生活。直到五年級的時候,老師看出了小男孩心里的困惑,決定幫助小男孩,于是準備了一個講故事比賽,還點名要小男孩參加,并且還在班上說小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫,下課后老師主動找到了小男孩,鼓勵他展示自己,還幫他選好了故事,同時還教他講故事的方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說的去做了。結果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好,取得了第二名的好成績。這次比賽讓小男孩重新認識了自己,在以后的課堂上,經(jīng)常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學們,故事中的小男孩今天也來到了這里與大家分享他的故事,你們知道他是誰嗎?……對,就是解老師本人。

同學們,你們從解老師的經(jīng)歷中讀懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外,關于自信的故事比比皆是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。同學們,你們想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信,成功就在不遠處向你招手!

高一學生升旗儀式演講稿篇十

尊敬的各位領導,親愛的全體同學:

大家好,今天我演講的題目是《愛拼才會贏》。

青春是美麗的,但是美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!

是的,學習不會一帆風順,嚴冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:不經(jīng)歷風雨,怎見得彩虹。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!

青春少年樣樣紅,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但是美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學們,當你沖向網(wǎng)吧的時候,當你無所事事的時候,當你醉心于衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學習上默默無聞的耕耘者吧,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!

從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!

讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!

高一學生升旗儀式演講稿篇十一

老師們,同學們:

早上好!

“美麗中國”、“魅力佛山”。動人的字眼,美好的愿望。

然而,連連發(fā)生的嚴重污染事件,我們身處的環(huán)境狀況,卻讓我們難以樂觀。

10月21日,哈爾濱出現(xiàn)重度污染,有些地方近10米內(nèi)霧蒙蒙一片,伸手不見五指。嚴重的污染使全城中小學都停課兩天、國際機場關閉、公交車也停運。

近觀佛山:9月23日,廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質(zhì)量狀況月報及排名,根據(jù)首次公布的環(huán)境空氣綜合質(zhì)量指數(shù),8月珠三角9市及順德區(qū)中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴重。而相關報告顯示,佛山河道縱橫,水系發(fā)達,但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。

同呼吸,共飲水。保護環(huán)境,創(chuàng)造美好家園,人人有責。

剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動:按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。

被隨便亂扔的廢舊電池,天長日久,腐爛后,其中的重金屬物質(zhì),進入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價值相當于國家開發(fā)兩個中型礦山的費用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應該把廢舊電池放到專門的地方收集起來,交給處理廠或?qū)I(yè)機構進行處理。

制造紙張的重要原材料是樹木,采伐的40%的樹木都會變?yōu)榧垙?。日本每年回收一億噸的廢紙,相當于我國每年的用紙量。造紙是水污染的.“大戶”,我國造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應該節(jié)約用紙,盡量做到正反面打印,正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求,自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。

老師們,同學們,我們生活在同一片藍天下,空氣、水、陽光是我們共有的。南實人胸懷世界,更要,也更能模范踐行,從我做起,為擁有天藍、地綠、水凈、風清的美好家園做出應有的貢獻。

我的講話完了,謝謝大家!

高一學生升旗儀式演講稿篇十二

大家上午好!

祝愿全體同學思想進步,身心兩健,學業(yè)有成;

祝愿我們七小與時俱進,蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。

在過去的一年里,我校在課程改革、教育教學、德育工作、素質(zhì)教育、教育科研、學校管理、特長教育、后勤服務、校園安全等方面,都取得了喜人的成績。這些成績是全校師生員工心血和汗水的結晶,是大家共同奮斗的結果。新春帶來新氣象,新學期承載新任務。為了圓滿完成本學期的各項任務,我代表學校對全體師生提幾點建議和要求:

首先希望全體教師能夠做到以下幾點:

1、深化課程改革,推廣新教學模式是今年我校教學工作的重中之重。希望全體教師提高用新模式上課的認識,增強課程改革的緊迫感和責任感,在全校掀起深化課程改革,推廣新課模的高潮。營造全員推廣新課模的.課改氛圍。

2、立足崗位,做好本職工作,用心設計備好課,精心組織上好課,及時批改作業(yè),耐心輔導學生。

3、樹立正確的學生觀,關心學生,做學生學業(yè)導師、職業(yè)導師、人生導師。

4、落實好候課制度,希望全體教師能按時到位,及時組織好學生。

5、積極參加教研活動、調(diào)研活動、牢固樹立為學生服務,為教學服務的思想,為提升教學質(zhì)量,提升辦學水平,走內(nèi)涵發(fā)展之路做出自己的貢獻。

希望全體同學能夠做到以下幾點。

1、刻苦學習,勤于操作,為職業(yè)生涯和人生幸福而準備。

2、自覺遵守課堂紀律,認真聽講,勤于動腦,大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑,按時獨立完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣。

3、課間希望同學們能組織一些有意義的活動,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,不亂涂亂畫。

4、自覺遵守班紀校紀,按時到校,有事請假。發(fā)型、著裝符合學生身份;

講文明,有禮貌;

不說臟話,不大聲喧嘩;

講衛(wèi)生,有秩序,不亂扔東西;

保持好個人衛(wèi)生和學校環(huán)境衛(wèi)生。

5、積極參加體育鍛煉,上好體育課、課間操。積極參加各種課外活動、社團活動、文體活動,豐富課余生活,拓寬學習內(nèi)容,提高綜合素質(zhì)。

老師們,同學們,新學期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們在市委市政府和市教育局的正確領導下,凝心聚力,深化課改,科學管理,提升內(nèi)涵,為早日把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的名牌學校而努力奮斗。

謝謝大家!

高一學生升旗儀式演講稿篇十三

尊敬的老師、敬愛的同學:

上午好!

今天,我讀了《背上的油漆》這篇文章。它讓我深有感觸,浮想聯(lián)翩。

這篇文章主要講的是:一個女孩在被老板炒了魷魚之后,失魂落魄的坐在公園的長椅上,一個小孩告訴她長椅背上的油漆未干,他想看女孩站起來后背上的油漆。女孩頓然悔悟,重拾了自信。

這篇文章給我的感觸很深。他讓我感受到了在失去財富的同時不,能失去了自己的笑容、風度和尊嚴。在受到了打擊之后,要想原先一樣樂觀開朗,心里要充滿陽光。不能讓那些小小的打擊是自己失去樂觀和自信。

我又想到了我們學習過的一篇課文——《和田的維吾爾》。那里的維吾爾人就是多么樂觀啊!在沙塵暴來肆虐時,一個漢子還嘶著沙啞的嗓子迎風引吭。他們住在炎熱的沙漠地帶,可惡劣的自然環(huán)境扼殺不了他們樂觀、愛美的天性。他們的生活中少了歌舞,他們的生活就不完整。他們還把鮮花中在門框邊,房梁上,他們的住處沒有鮮花,是不可能的,他們不管生活多么艱苦,自然環(huán)境多么惡劣,在他們眼里,都沒什么大不了,他們用樂觀充實的.心態(tài)過著每一天,天氣炎熱反倒成了他們的好幫手:他們用沙土烤肉和馕,燒“庫乃其”,甚至把衣服也晾在沙土上。似乎世界上沒有什么能扼殺他們樂觀的天性了。

樂觀是一種性格,可它能讓人在沒有任何人的幫助下走出困境。讓人在惡劣的環(huán)境下心里依然充滿了陽光。

樂觀可以讓人拾回自信,正如文中的女孩那樣不要為一點困境丟掉了快樂、自信和尊嚴,讓心靈的陽光穿透黑暗,如果一不小心沾到了油漆,就悄悄擦掉背上的油漆吧!

高一學生升旗儀式演講稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx年級的小美。很高興我為大家演講。

時光匆匆,一閃而過,我上了小學五年級,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀?。?/p>

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的.喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

高一學生升旗儀式演講稿篇十五

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

上午好!

今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!

剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”之稱。

重陽節(jié)的歷史很悠久。有關于它的起源,有很多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。

同學們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大貢獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務。還有很多同學,每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有很多同學,每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校,傍晚按時接回家。真是“家有一老,如有一寶。”也就是說,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當想到這些,我們就覺得更應該尊重和愛戴他們,更應該關愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。

同學們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學習月的東風,讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動,到居委會、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲:“爺爺、奶奶辛苦了!”大家說,好嗎?借這個機會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!

我的演講就到這里。謝謝大家!

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高一學生升旗儀式演講稿篇十六

親愛的老師們,同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《迎接中考》。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。

親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。

同學們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月21日的中考收獲。最后幾十天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標樹立信心。

2、調(diào)整心境端正態(tài)度。

3、堅定意志增強毅力。

4、珍惜時間提高效率。

5、文明守紀遵守校規(guī)。

同學們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,中考沖刺的號角催我們奮進,讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來、親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時刻到了,20__年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的天里,我們一定會為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏!

我的講話完畢,謝謝大家!

高一學生升旗儀式演講稿篇十七

今天我要匯報的主題是在人際交往中要能夠正確了解并恰當運用一定的禮儀。其實這個觀點也是我最近幾天搜索資料、惡補知識并結合我們中學生的實際情況所得出的結論。

《說文解字》對禮和儀的源頭有明確的解釋。禮,履也,所以事神致福也。意思是說“禮”是用于宗教祭祀以獲得福祉的一種儀式。儀,指的就是容止儀表。隨著物質(zhì)與文化水平的提升,“禮”漸漸演變成制度、規(guī)則和社會意識觀念;而“儀”則是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“衣冠上國,禮儀之邦”。各種史料記載更是數(shù)不勝數(shù):荀子在《荀子·修身》中說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”;《禮記》說:“夫禮者,自卑而尊人”。《論語·子罕》中就有這樣的記載:孔子看見穿喪服、戴禮帽穿禮服的人和盲人,即使這些人年輕,孔子必定站起來。行過別人面前時,一定快步走過,以示敬意。圣人用自己的舉止傳達著尊重他人的意愿,體諒著別人的需要和禁忌。這就是懂禮守儀的最具體的闡釋吧。

所以在今天,我們依然要強調(diào)重視禮儀,自覺遵守禮儀的要求。小而言之,要學會招手、握手、鞠躬、請安等致敬、行禮的儀式;大而言之,要嚴肅認真地對待升旗、奏樂、鳴槍、集會等大型活動方面應該恪守的準則。事實證明,在日常的生活與學習中,懂得禮儀并能夠自覺運用禮儀的同學,總會贏得他人的親近和信賴。我經(jīng)常能看到身邊一位學霸,見到老師不是微微鞠躬就是舉手敬禮,從老師和學霸那微笑的眼神中讓人感受到了師生之間的和睦和諧和悅。但是事事皆有反例,也有同學極不注意個人素養(yǎng),與人交流言語不干凈,男生居多,部分女生講話也是肆無忌憚,完全不顧及女生應有的姿態(tài)。有的同學見到老師根本不打招呼,背后直接喊老師的名字,這都是極不禮貌的行為。還有同學不注意個人儀表,比如我們的校服,有的同學穿在身上整潔得體,即使十分樸素的衣服穿起來同樣有美感;而有的同學的校服相當于居家主婦的圍裙,需要時候套一下,大多時候是扔在一邊的,穿著自己的服裝,似乎在炫耀著自己的與眾不同。同學們,如果我們這一代人禮儀觀念逐漸缺失,言行舉止不斷失當,大家可以試想一下將來的社會該是怎樣的混亂不堪。

所以,我們xx中學倡導同學們正確認識禮儀,自覺遵守禮儀,熟練運用禮儀,這是盡到了一個重點高中應有的社會責任,我們?nèi)w同學更要積極行動起來,在家庭盡到孝悌之義,在學校結好同窗之誼,走上社會爭當高素質(zhì)的良好公民,如果真的能夠做到這樣,我們這一代人將來一定能夠成為社會的中流砥柱。

我的匯報到此結束,謝謝大家的傾聽。

高一學生升旗儀式演講稿篇十八

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,吾則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《土學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民酌利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行《中小學生一日常規(guī)》和《中小學生守則》,用校紀班規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,共創(chuàng)和諧校園。

高一學生升旗儀式演講稿篇十九

大家好!

今天,站在這里,我心中激動萬分。因為,在這金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。

耳邊回想著家長的殷殷囑托,肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命,我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的服務態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格:這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律,有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作,優(yōu)雅的談吐、淵博的知識、嚴謹?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引領著我們踏進神圣的知識殿堂。

同學們,從踏進二中校門這一刻起,我們就應該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學習生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學校就是高溫爐,紀律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細致雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!

古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿?!扒⊥瑢W少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”處于人生最美的階段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新精神,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢想,但我們要砥礪品格,博學篤志,奮發(fā)圖強。在未來的學習生活中,我們將心懷夢想,腳踏實地,尊師肯學,持之以恒。我們將尊重他人,嚴于律己,用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質(zhì)和實踐能力,使自己成為品德高尚、學業(yè)出眾、適合社會發(fā)展的新型人才。

同學們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當我們離開這里,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!

最后,在第27個教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)w新生,由衷的祝愿各位領導和老師身體健康,生活幸福;祝學哥學姐們學業(yè)有成,健康成長;祝愿我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績;祝愿我們親愛的學校碩果累累,美名遠揚!

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