三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得(通用19篇)

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三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-09 04:34:14     小編:雨中梧

總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石。要寫一篇完美的總結(jié),首先要有明確的目標(biāo)和主題。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇一

在我家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長大了,也應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!

開始做飯了,我先把鍋里放點(diǎn)油。可是裝色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不動(dòng),勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大,用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里,然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。

接著,我又往鍋里放了三個(gè)鴨蛋,然后,炒了幾下,炒得快好的時(shí)候我才突然想起來,糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是,當(dāng)我放完鹽和油時(shí),鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎么遇上這么倒霉的'事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

最后,我把中午的冷飯倒入鍋里,放了一點(diǎn)油,飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點(diǎn)兒味道。

這時(shí)候,風(fēng)呼呼地刮著,好像在唱歌似的:小朋友,請(qǐng)你別傷心,你真是太能干了,第一次做飯就這么了不起!讓我也走進(jìn)人類的世界,去品嘗你那些美味佳肴。

雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,因?yàn)?,這是我第一次親手做的飯菜!

現(xiàn)在的學(xué)生大多“衣來伸手,飯來張口”,不會(huì)做家務(wù),這是有弊無利的。還記得報(bào)載某位大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋,不會(huì)鋪床,只好用報(bào)紙墊在床上湊合的事嗎?現(xiàn)在連生活都不能自理,將來又怎能經(jīng)受住社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)?zāi)?況且,我們將肩負(fù)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的重任,需要付出艱辛的勞動(dòng),現(xiàn)在“一屋不掃”,將來“何以掃天下”?因此,我們學(xué)生應(yīng)該參加一些家務(wù)勞動(dòng),將來才能成為生活的強(qiáng)者,國家的英才。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇二

每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的重任,即便是在七年級(jí)的年齡段也不例外。這既是一種責(zé)任,也是一種鍛煉。在這篇文章中,我將分享我在家務(wù)勞動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。

在我們家,家務(wù)勞動(dòng)是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。我們需要定期打掃房間、家庭餐廳和客廳,洗碗,洗衣服和照顧家里的寵物。我們需要分工合作,讓家庭變得整潔舒適。

在家務(wù)勞動(dòng)中,我們承擔(dān)的責(zé)任不僅僅是每個(gè)人都需要努力完成自己的任務(wù),更需要關(guān)心家庭其他成員的感受。有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)困難,但我們必須相互協(xié)作,維持家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。

盡管家務(wù)勞動(dòng)可能會(huì)讓我們感到有些累,但它也帶來了許多收獲。通過參與家務(wù)勞動(dòng),我們可以學(xué)會(huì)如何自理,了解到自己的責(zé)任,提高自己的獨(dú)立性和責(zé)任感。

此外,從家務(wù)勞動(dòng)中還可以學(xué)到資源管理、時(shí)間管理和組織能力等技能。這些能力在未來的生活中都會(huì)非常重要。

第四段:家庭感情的建立。

當(dāng)我們一起完成家務(wù)勞動(dòng)時(shí),會(huì)建立起家庭感情。這種感情可以使家庭成員之間更加親密,增強(qiáng)家庭成員之間的溝通和協(xié)作能力。此外,我們還可以從家庭成員的行為中吸取經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)和成長。

當(dāng)我們?cè)诩彝ブ幸黄鹜瓿杉覄?wù)勞動(dòng)時(shí),我們也在增強(qiáng)互相信任和尊重的感覺,使我們的家庭更加和諧。

第五段:結(jié)語。

總之,家務(wù)勞動(dòng)是我們所有人的責(zé)任,它讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、獨(dú)立自主和關(guān)心家庭成員的感受。參與家務(wù)勞動(dòng)可以帶來很多收獲,如資源管理、時(shí)間管理和組織能力等。最重要的是,家務(wù)勞動(dòng)有助于建立和增強(qiáng)家庭成員之間的感情,使我們的家庭更加和諧和親密。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇三

從小學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng),我們可以更好地了解家庭的重要性。家庭是一個(gè)人成長的重要環(huán)境之一。學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)可以鍛煉我們的自理能力,提高我們的責(zé)任感和家庭貢獻(xiàn)度。家務(wù)勞動(dòng)教育也體現(xiàn)了一種家庭的文化和價(jià)值觀,可以讓我們更加關(guān)注家庭和家人的情感交流。

段落二:家務(wù)勞動(dòng)的種類及其意義。

進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),有很多不同的內(nèi)容和種類。例如,整理臥室、洗衣服、掃地、洗碗、煮飯等。做家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候,我們要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)任務(wù),根據(jù)家人的需求和我們的能力,選擇適合自己的任務(wù)。家務(wù)勞動(dòng)的意義在于提高我們的日常生活能力和服務(wù)家人的能力,幫助家庭更加和諧和美滿。

在日常生活中,我也參與了一些家務(wù)勞動(dòng),例如每天整理臥室,周末洗衣服和清理家里。隨著時(shí)間的推進(jìn),我也逐漸掌握了一些基礎(chǔ)的家務(wù)技能,比如整齊疊衣服、認(rèn)真清洗碗碟等。這樣的體驗(yàn)讓我更加理解家務(wù)勞動(dòng)的重要性,也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與家人合作,更加了解家庭生活的瑣事。

通過家務(wù)勞動(dòng),我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何更好地和家人溝通和協(xié)作,這既提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,也增強(qiáng)了對(duì)家人的關(guān)系。其次,家務(wù)勞動(dòng)的過程讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到生活中的小事情也非常重要,無論是洗碗還是煮飯,都可以讓我們更加體會(huì)到生活的重要性。最后,通過完成家務(wù)勞動(dòng),我感覺自己的自立意識(shí)和自我價(jià)值也獲得了很大的提高,這對(duì)我的成長也是非常有益的。

段落五:總結(jié)與展望。

通過學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到家庭是一個(gè)重要的生活環(huán)境,也讓我體會(huì)到了一些生活中的重要價(jià)值觀。未來,我會(huì)繼續(xù)努力,更加主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),為家庭的和諧貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也希望更多的同學(xué)能夠意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性,一起為父母分擔(dān)負(fù)擔(dān),一同完成家庭的各種任務(wù),促進(jìn)家庭關(guān)系的愉悅和和諧。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇四

現(xiàn)代社會(huì),越來越多的人意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)在生活中的重要性。作為一個(gè)學(xué)生,我也習(xí)慣了自己做點(diǎn)家務(wù)。七年級(jí)以來,我有了更多地參與到家務(wù)勞動(dòng)中,并從中獲得了一些心得體會(huì)。

第二段:家務(wù)的種類及其重要性。

家務(wù)勞動(dòng)可以分為很多類別,比如做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等。這些家務(wù)工作看起來很瑣碎,但卻非常重要。如果沒有人做飯,家人們就無法享受到美食的味道;如果沒有人打掃衛(wèi)生,家里就會(huì)像豬窩一樣臟亂不堪。同時(shí),家人們的工作也都非常辛苦,他們需要一份輕松愜意的家。因此,參與家務(wù)勞動(dòng)顯得格外重要。

第三段:參與家務(wù)帶來的好處。

不僅僅是為家人減輕負(fù)擔(dān),參與家務(wù)勞動(dòng)還能對(duì)我們自身帶來很多好處。比如,我通過多次自己做飯,逐漸掌握了一些基本的烹飪技能,并且能夠獨(dú)立處理一些簡單的餐飲問題。此外,參與家務(wù)勞動(dòng)還能讓我們培養(yǎng)勤奮、細(xì)心、耐心等好習(xí)慣,對(duì)日后的生活也大有裨益。

第四段:家庭成員間的溝通。

參與家務(wù)勞動(dòng)不僅僅是家庭責(zé)任的一種體現(xiàn),更是一個(gè)增加家庭成員間溝通的機(jī)會(huì)。比如,我們一起打掃衛(wèi)生,互相詢問怎樣才能更好地打掃。這不僅可以增加家庭成員間的溝通,還可以讓大家更好地協(xié)作,達(dá)成更好的效果。

第五段:結(jié)論。

家務(wù)勞動(dòng)無論在哪個(gè)階層都有重要性。它不僅可以為家人們減輕負(fù)擔(dān),也是一個(gè)培養(yǎng)我們好習(xí)慣、增加溝通機(jī)會(huì)的好機(jī)會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)把它帶到自己的生活中,為自己、為家人都帶來一份輕松快樂的家庭生活。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇五

今天爸爸媽媽全加班去了,只剩我一個(gè)人,心想:“媽媽每天一回家就做家務(wù),今天誰也不在,我要把碗寶寶洗干凈。

我看著桌上一摞兒碗,發(fā)了一會(huì)兒呆,決定要幫媽媽洗碗,我先把油乎乎的碗抱到水池里,然后把洗潔劑擠在鍋里,倒上水?dāng)囈粩嚻鹚阑厣∨菖荩F(xiàn)在可以把碗寶寶放進(jìn)去洗泡泡澡了,洗了一會(huì)兒我又給碗寶寶洗了一個(gè)清水澡,干凈的碗寶寶好像正沖我笑呢!

看著自己的勞動(dòng)成果,我開心極了!

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇六

哪一個(gè)家庭,都會(huì)有媽媽為我們忙碌著,幾乎家里的事都是媽媽做,我應(yīng)該分擔(dān)一些家務(wù)呀!

這個(gè)星期天,我在家做完作業(yè)后,準(zhǔn)備休息一下,我想起自己的約定,這次趁媽媽爸爸不在家的時(shí)候做些家務(wù)事。

媽媽,你為了我們作出很大的付出,我以后會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你的。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇七

今天,我決定幫媽媽做家務(wù)。

早上,我見我做作業(yè)的地方和大廳非常臟,就拿拉掃帚和簸箕掃地。我先拿起掃帚在我做作業(yè)的地方仔細(xì)地掃了起來,角角落落一點(diǎn)兒也不放過。過了一會(huì)兒,垃圾排著整齊的隊(duì)伍走出來,我把它們輕輕地掃進(jìn)簸箕里,沒有想到忽然吹來了一陣風(fēng),把這些垃圾吹得漫天飛舞,我火冒三丈,關(guān)好了窗戶,再鎖牢,心想:現(xiàn)在你們還想飛嗎?哈哈,沒門!這些垃圾慢慢地飄落下來,我拿起掃帚把它們“刷刷刷”地掃進(jìn)簸箕里,然后倒進(jìn)樓下的一只大垃圾桶里,這樣我的任務(wù)就完成了。

雖然我掃了那么長的時(shí)間,也掃得非常辛苦;雖然掃得不怎么干凈,但我還是非常快樂。這樣既幫媽媽做了家務(wù),又鍛煉了自己的勞動(dòng)能力,真是一舉兩得,兩全其美??!古人說:“一世之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”我打算以后多幫媽媽做一些家務(wù)。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇八

家是孩子們的第一個(gè)課堂,從小就要培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)和能力。作為低年級(jí)的學(xué)生,從小學(xué)到做家務(wù)勞動(dòng),我從中不僅學(xué)到了很多的技能,更深刻地體會(huì)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性。下面我將結(jié)合自己的體驗(yàn),談?wù)勎覍?duì)低年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,做家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和獨(dú)立性。小時(shí)候,我不喜歡做家務(wù),總是覺得擺弄這些瑣碎的事情很無聊。然而,通過一次次的家務(wù)勞動(dòng),我慢慢意識(shí)到,這些瑣碎的家務(wù)任務(wù)其實(shí)鍛煉了我的動(dòng)手能力。比如每次洗碗,我需要拿起刷子,使勁刷洗,直到洗干凈,而這需要不斷進(jìn)行重復(fù)動(dòng)作,逐漸提高我的手部協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。同時(shí),家務(wù)勞動(dòng)也培養(yǎng)了我的獨(dú)立性。當(dāng)我能夠獨(dú)立完成家務(wù)任務(wù)時(shí),我會(huì)感到一種成就感,并且比以前更自信了。這種動(dòng)手能力和獨(dú)立性對(duì)我的從小到大都有著重要的影響。

其次,家務(wù)勞動(dòng)讓我更加懂得珍惜勞動(dòng)的辛苦和生活的美好。在做家務(wù)的過程中,我親身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛。每次在大掃除時(shí),背著水桶、拖著抹布走來走去,我感到雙腿酸痛,手也被洗滌劑洗得皺巴巴的。這些辛苦讓我懂得了勞動(dòng)的不易,讓我更加珍惜父母為我創(chuàng)造的美好生活。此外,通過家務(wù)勞動(dòng),我也學(xué)會(huì)了如何細(xì)心照料家居環(huán)境。在參與打掃衛(wèi)生的過程中,我學(xué)會(huì)了如何把家里收拾得干干凈凈,環(huán)境整潔起來。這不僅讓我提高了自己的衛(wèi)生習(xí)慣,也懂得了生活環(huán)境的重要性。

再者,家務(wù)勞動(dòng)增強(qiáng)了我與家人之間的情感和溝通。每當(dāng)我主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)時(shí),爸爸媽媽都會(huì)很高興,他們會(huì)給予我的鼓勵(lì)和認(rèn)可。這讓我覺得自己是家庭的一員,也增加了我與家人之間的親密感和歸屬感。在做家務(wù)的過程中,我也會(huì)跟爸爸媽媽交流,分享學(xué)校里的趣事和生活中的瑣事,進(jìn)一步拉近了我們之間的距離。家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任,更是一種家庭溫暖和教育的方式。

最后,家務(wù)勞動(dòng)教會(huì)我如何尊重他人和助人為樂。在家庭中,我需要和其他家庭成員一起協(xié)作完成家務(wù)任務(wù),這就需要我們互相尊重和合作。每次我主動(dòng)幫助媽媽做飯或者幫哥哥整理書包,他們都會(huì)非常感激。這讓我明白到幫助他人的重要,并激發(fā)了我樂于助人的意識(shí)。我現(xiàn)在會(huì)關(guān)心父母的身體健康,會(huì)主動(dòng)幫助年幼的弟弟妹妹,盡自己的能力去照顧他們。家務(wù)勞動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)展示我的關(guān)心和愛護(hù),讓我明白到家庭成員之間互助互愛的重要性。

總而言之,低年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是培養(yǎng)孩子們獨(dú)立性、動(dòng)手能力和價(jià)值觀的重要途徑。通過家務(wù)勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和美好,學(xué)會(huì)了珍惜生活和他人。同時(shí),家務(wù)勞動(dòng)也增強(qiáng)了我與家人之間的情感和溝通。我相信,通過不斷地參與家務(wù)勞動(dòng),我會(huì)一步步長大和成熟,成為一個(gè)有責(zé)任感、懂得尊重和關(guān)心他人的人。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇九

作為一年級(jí)的小學(xué)生,我被爸爸媽媽告知要去做家務(wù)勞動(dòng)。剛開始的時(shí)候,我對(duì)于這件事情不是很了解,覺得家務(wù)勞動(dòng)是家長的事情。然而,隨著時(shí)間的推移,我開始逐漸明白家務(wù)勞動(dòng)的重要性。家務(wù)勞動(dòng)不僅可以幫助家長分擔(dān)家務(wù)壓力,還可以讓我們培養(yǎng)獨(dú)立、責(zé)任心和勤勞的好習(xí)慣。通過做家務(wù)勞動(dòng),我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為家庭做出自己的貢獻(xiàn),將獨(dú)立的精神與家庭責(zé)任相結(jié)合。

第二段:家務(wù)勞動(dòng)的技巧(200字)。

在學(xué)習(xí)做家務(wù)勞動(dòng)的過程中,我也掌握了一些技巧。比如,在掃地時(shí),我會(huì)把地板上的東西往中心掃,這樣清理起來會(huì)更加方便和快捷;在洗碗時(shí),我會(huì)把碗倒置,這樣水就可以自然地順著碗口流進(jìn)水槽,既省水又方便;在整理書桌時(shí),我會(huì)按照書本的高度把它們放在一起,這樣不僅美觀整齊,而且也更容易取得需要的書本。這些小技巧在日常的家務(wù)勞動(dòng)中,讓我覺得更加得心應(yīng)手,也更有成就感。

第三段:家務(wù)勞動(dòng)的收獲(200字)。

通過參與家務(wù)勞動(dòng),我不僅收獲了技巧,還受益于其帶給我的成長與收獲。首先,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。在家務(wù)勞動(dòng)中,遇到困難時(shí),我會(huì)先自己思考該如何解決,而不是依賴別人。其次,我明白了勤勞與奉獻(xiàn)的價(jià)值。在家務(wù)勞動(dòng)中,我體會(huì)到了勤勞的力量,也懂得了付出的重要性。最重要的是,家務(wù)勞動(dòng)讓我更加了解家庭的重要性,明白了爸爸媽媽一直以來為我們付出的辛苦和不易。通過這些家務(wù)勞動(dòng),我不僅成長了,也更加珍惜父母的愛。

第四段:家務(wù)勞動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系(200字)。

有人可能會(huì)擔(dān)心,做家務(wù)勞動(dòng)會(huì)影響到學(xué)習(xí)。但實(shí)際上,家務(wù)勞動(dòng)對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了積極的影響。首先,做家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)我的時(shí)間管理能力。合理安排家務(wù)勞動(dòng)與學(xué)習(xí)的時(shí)間,能夠讓我做到有條不紊地安排自己的時(shí)間。其次,家務(wù)勞動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了專注與耐心。在做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),需要專注于做好每一項(xiàng)任務(wù),并且耐心地完成它們。這種專注與耐心的品質(zhì),對(duì)我在學(xué)習(xí)中也很有用處。因?yàn)閷W⑴c耐心,使我能夠更加專心地學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效果。

第五段:家務(wù)勞動(dòng)的啟示(200字)。

通過一年級(jí)的家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)歷,我得到了很多啟示。首先,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)合作。在家務(wù)勞動(dòng)中,我和爸爸媽媽一起協(xié)作,共同完成家務(wù)任務(wù)。這讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。其次,我明白了“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。通過參與家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到了生活中不同的一面,發(fā)現(xiàn)了美和價(jià)值。這啟示我不僅要關(guān)注眼前的瑣碎,還要拓寬自己的視野,追尋更廣闊的世界。最后,我明白了做家務(wù)勞動(dòng)是一種幸福與滿足的來源。盡管家務(wù)勞動(dòng)有時(shí)會(huì)辛苦,但是在付出的過程中,我們也會(huì)得到快樂和成長。

總結(jié):通過一年級(jí)的家務(wù)勞動(dòng),我逐漸明白了家務(wù)勞動(dòng)的重要性,并從中獲得了技巧和成長。做家務(wù)勞動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立、責(zé)任心和勤勞習(xí)慣,還能幫助我們更好地管理時(shí)間和增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。同時(shí),家務(wù)勞動(dòng)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,拓寬了我的視野,讓我體會(huì)到了生活的幸福和滿足。家務(wù)勞動(dòng)雖小,卻蘊(yùn)含著巨大的價(jià)值和意義。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十

飯桌上,媽媽笑著對(duì)我說:“最后一個(gè)吃完的洗碗?!边€沒等我反應(yīng)過來,桌上就剩我一人了。

飯后,媽媽把碗筷放進(jìn)水池里就招呼我進(jìn)廚房,幫我系上花圍裙。媽媽的指導(dǎo)下,我擠上洗潔精放上溫水沖出一池綿綿的泡泡后,擼起袖子左手拿碗右手拿著洗碗布按媽媽說的從里到外轉(zhuǎn)圈擦洗,并把筷子一把拿起放手掌上對(duì)搓幾下,最后用清水將碗盤筷子沖洗干凈?!按蠊Ω娉伞蔽蚁驄寢岇乓?,媽媽輕輕地說:“碗筷要擦干、灶臺(tái)要擦凈、地板也要清理。”我雖然很吃驚,但還是照著媽媽的示范一一完成了。原來洗碗的要求還挺多的,不過我喜歡洗碗,今晚的碗筷我也要承包下來,下次還要去爺爺奶奶家洗碗。

通過這次洗碗,我終于體會(huì)到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十一

今天是母親節(jié),于是我就和爸爸商量著,晚上幫媽媽洗碗,讓媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日,爸爸立馬就答應(yīng)了。

我和爸爸說干就干,我又跟爸爸說:"你來收拾餐桌,我來刷碗,這樣速度就會(huì)快多了。"可是我在刷碗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面的油漬怎么洗也洗不掉,于是,我就問爸爸:"為什么洗不干凈?爸爸說:"先用熱水把碗沖一遍,再加入幾滴洗潔精,最后用清水沖幾遍就干凈了。"于是我按照爸爸說的方法,沖了洗,洗了沖,沒一會(huì)兒一個(gè)個(gè)亮晶晶的碗盤就出現(xiàn)在了我的眼前。媽媽過來了問:"這個(gè)碗是誰刷的?我立馬說:"是我,是我,爸爸教我的。"媽媽立馬就親了爸爸一口,爸爸的臉立馬就紅了。

我感覺刷碗很有趣,我以后還會(huì)刷,讓爸媽對(duì)我刮目相看。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十二

周末的早上,我一早就寫完作業(yè),閑著沒什么事,就突發(fā)奇想幫媽媽洗碗了。

我先學(xué)著媽媽的樣子,把袖子卷起來,再戴上手套,再在毛巾上蘸一點(diǎn)洗潔精,然后左手拿著碗,右手拿著毛巾開始一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)著洗,洗的時(shí)候要慢一點(diǎn),不然會(huì)把碗打碎的,不知道你們的媽媽會(huì)怎樣?如果我真把碗打碎了,我的媽媽就會(huì)秒沖過來,怒氣沖沖地拿起鞋子"啪啪"幾聲,我的屁股就會(huì)像開了花一樣。我把碗洗完后又用熱水沖洗了兩遍,不然殘留的洗潔精會(huì)對(duì)人體有害的。就這樣一個(gè)個(gè)干凈整潔的碗盤倒映著我的身影,像一面面明亮的大鏡子似的。

媽媽看了看我洗的碗,不禁嘴角上揚(yáng),眼睛里閃爍著溫暖的光,還沖我豎起了大拇指。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十三

寒假的某一天,我在家閑著,在屋子里閑逛。我轉(zhuǎn)身上廁所,看見媽媽一手拿著鞋,一手拿著刷子。刷!刷鞋,只聽“刷,刷”兩下,她手里的鞋就干凈了。我看了看鞋子,心想:反正我也沒事干,不如去刷刷鞋吧!

我從鞋柜里拿出我那雙臟的“認(rèn)不出來”的新鞋,迅速擦干。我用手里的刷子刷鞋子。但是鞋面上的泥還是沒有刷掉,就找我媽咨詢。媽媽說:“你要順著鞋子刷。”她也給我示范了一下,才看到她的手被“刀”掉了,刷過的地方立刻就干凈了。我照她說的做了,果然把鞋面刷干凈了,然后開始刷鞋底。泥多的鞋底極難刷,于是我媽跟我說:“順著鞋底的紋路刷?!蔽衣犃怂慕ㄗh,鞋底變得更干凈了。過了一會(huì)兒,地上流淌著一股汩汩的黑色“小溪”,我累得背疼。最后,我把我的兩只鞋刷干凈了。

通過這次刷鞋,我感受到了做一件事的成就感,也感受到了父母做家務(wù)的辛苦。我會(huì)盡我所能幫助父母做家務(wù)。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十四

星期六的晚上,我在家里跟爸爸學(xué)拖地。

爸爸首先把拖把濕了濕擰干水,然后把拖把交給了我。我開始興致勃勃地干起來。我雙手握住拖把,弓起腰,一下一下地拖了起來。沒想到才拖了了兩個(gè)臥室,我就支撐不住了,累得氣喘吁吁的。想到還有一個(gè)臥室、客廳、廚房那么多地方還沒拖呢,我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣坐下不想干了。

這時(shí),爸爸走過來說:“馮翰琦拖得很棒!但如果再注意一下,從里往外按照順序拖那就更好了。不要泄氣,休息一下繼續(xù),勝利就在眼前。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于堅(jiān)持著把家里全部拖了一遍。

原來家務(wù)活并不是像我想象的那么簡單,爸爸媽媽每天都要干這些活是多么辛苦呀!我以后要多學(xué)些力所能及的家務(wù)活,不讓他們這么辛苦。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十五

今日,爸爸媽媽都不在家。我看見樓梯上有許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。做一件家務(wù)活,給媽媽一個(gè)驚喜。

說干就干,我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

我先把水桶拎到樓上,把布擰干,彎著腰,順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。把樓梯表面上的灰塵擦干凈。慢慢地,我感到有點(diǎn)累了,腰很酸,氣喘吁吁的。我自言自語地說:“做家務(wù)真累?。 眿寢屆恳惶煲习?,又要做許許多多的家務(wù),真是太忙了,我可不能讓媽媽那么辛苦。于是我咬了咬牙,對(duì)自已說:“沒關(guān)系,再堅(jiān)持一下,立刻就要擦好了。”我繼續(xù)用力地擦著。

??!最終擦好了。我直起身子,看著被我擦得干干凈凈的樓梯,舒心地笑了,雖然很辛苦,但我心里別提有多高興了!

經(jīng)過這次家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)當(dāng)多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十六

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的暑假家務(wù)勞動(dòng)小結(jié)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

“勞動(dòng)創(chuàng)造美”、“勞動(dòng)是最美麗的”,這些的口號(hào)我一點(diǎn)也不陌生,當(dāng)我在這個(gè)暑期我親身投入到家務(wù)勞動(dòng)之中,才明白家務(wù)勞動(dòng)是如此艱辛,而父母平時(shí)的操勞又是那般不易,真是給自己上了及時(shí)而十分必要的`一課。

當(dāng)我小試牛刀受到全家的認(rèn)可之后,媽媽便又為我增添了一份特別任務(wù)——拖地。接受命令時(shí)我有點(diǎn)不屑一顧,心想,媽媽天天如此,而且看起來十分輕松,難道還會(huì)難住我?我胸有成竹地投入了新的勞動(dòng),可沒過幾分鐘就敗下陣來,原來拖地需要十分用力,否則那些污漬根本拖不動(dòng),而且還不時(shí)有細(xì)小的微塵給你玩著“捉迷藏”,我一時(shí)累得氣喘吁吁,還有些垂頭喪氣。最終,還是老媽上陣,手把手地傳授技巧,我這個(gè)新手才算蒙混過關(guān)。

有句話說得好“民以食為天”。一時(shí),我也心血來潮,忽然想嘗試一下炒菜,那就先從最簡單的“西紅柿炒雞蛋”開始吧。我小心翼翼地把西紅柿洗干凈,接著便開始切了起來??傻秴s一丁點(diǎn)也不聽使喚,讓我稚嫩的小手挨了“皮肉之苦”后,我又費(fèi)了九牛二虎之力才打好雞蛋。開始炒了,一看到煤氣灶紅紅的火苗,我便有些膽戰(zhàn)心驚,顫巍巍地倒好了油,可“哧——”的一聲巨響差點(diǎn)讓我逃之夭夭,讓媽媽哭笑不得。真是看起來容易做起來難,最終我的“首個(gè)作品”還是在媽媽的幫助下誕生了,但一點(diǎn)也沒有媽媽炒的那樣鮮嫩可口,看來做飯可不是“一日之功”??!

感謝20xx的暑期,讓我與家務(wù)勞動(dòng)親密接觸,體驗(yàn)了家務(wù)勞動(dòng)的快樂,也感受了家務(wù)勞動(dòng)的辛酸,更讓我深刻地明白了:勞動(dòng)是人生中必不可少的一筆財(cái)富!

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十七

只有付出才有收獲,只有勞動(dòng)才有體會(huì),才知道家長的勞累。.。.。.

星期天的早上,我在床上想這一天的安排,想著想著,突然想到這一星期的人文作業(yè)是幫家長整理房間,正好,媽媽和二姨奶在伙房做飯,爺爺出去晨練了,趁這個(gè)機(jī)會(huì),好好整理一下我的“豬窩”。哎喲,不整不知道,一整嚇“n”跳,我在疊被子的時(shí)候,就被那沉重的蠶絲被壓得喘不過氣來,干脆直接鋪在床上,又一想,昨天晚上,我放的那五個(gè)臭屁還在被子里,最后,我就把被子的一角和另一角對(duì)折,另一角和另一角對(duì)折就疊好了……最后又整桌子,由于書太多,大小又不一樣,整了半天才整好。

我終于知道了當(dāng)家長的辛勞,以后,請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜家長的苦心和勞動(dòng)成果。

這一天,我是很快樂的。

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十八

今天是星期六,天氣真好,出太陽了。媽媽在家打掃衛(wèi)生,我看媽媽很忙,就想幫媽媽掃地。

我找到了簸箕和掃把,先到臥室掃了一遍,把小紙屑和一點(diǎn)瓜子殼掃到簸箕里,然后我又到客廳掃了起來,不一會(huì)兒我就掃完了,我將簸箕里的垃圾倒入垃圾桶。

媽媽看到了,非常高興,夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勤勞的好孩子,并獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖吃,我很開心,勞動(dòng)真快樂!

三年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十九

我一大早就醒了,我以為我是最早起來的,但我出去一看我們?nèi)乙呀?jīng)精神十足地在打掃衛(wèi)生,我十分激動(dòng),馬上拿起毛巾開始擦灰塵,我看見一個(gè)大花瓶,我小心翼翼地左擦擦,右擦擦,擦得一塵不染。我又把掃帚拿起來,我走進(jìn)房間,看見一大堆垃圾,我就用我的必殺技“橫掃千軍”一會(huì)兒,每個(gè)房間的垃圾都在垃圾筒里了,我又拿起拖把反復(fù)認(rèn)真地托,這次媽媽很滿意,欣慰地笑了。我把家務(wù)做完時(shí)已經(jīng)中午了,我說今天是個(gè)疲憊的一天,不過我很開心,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。

過了一會(huì)媽媽走過來一看說不過關(guān),我當(dāng)然不服氣了,結(jié)果媽媽用抹布往鏤空的地方一擦,果然很臟,然后按照媽媽教我的方法,我又重新擦了一次,果然感覺花瓶更干凈了,好像它在對(duì)我著我笑。

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