通過總結心得體會，我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足，進而找到提升自己的方法和途徑。寫心得體會要注重邏輯性，合理安排段落結構，讓文章條理清晰、層次分明。為了更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧，以下是一些優(yōu)秀的心得體會供大家參考閱讀。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇一
高校畢業(yè)生就業(yè)面臨嚴峻的挑戰(zhàn),畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)有利于解決大學生就業(yè)問題。下面是本站帶來的自主創(chuàng)業(yè)。
希望可以幫到大家。
學習心得以前我以前一直認為創(chuàng)業(yè)離自己很遠，而且很難做到。所以一直以為畢業(yè)后我會找一個穩(wěn)定的單位工作一輩子。但自從上了皮老師的課，我才逐漸明白原來創(chuàng)業(yè)真的不如想象中的那么難，而且自主創(chuàng)業(yè)有那么多的好處。當然作為學生沒有那么多的時間金錢去搞創(chuàng)業(yè)，所以我認為獨到的眼光是很重要的。也就是說發(fā)現別人發(fā)現不了的商機，所以我們自己在決定動手之前一定要做好市場調研，在了解市場的基礎上創(chuàng)業(yè)。所謂做到知己知彼百戰(zhàn)百勝嗎。
在創(chuàng)業(yè)之前，一定不要盲目與沖動，社會畢竟不像校園里那樣的干凈，找合作伙伴最好是熟識的哥們姐妹，如果需要與社會上的人合作則最好是與家人認識信得過的人。畢竟我們入世不深，如果上當受騙了也不應該有什么過激的行為，就當是交了一些學費。因為社會的存在有它自己的生存法則，我們年輕的一代要學會去適應這個社會，掌握游戲的規(guī)則，進而在游戲中處于主動的地位。等我們有能力了，我們則要主動的造福社會，不要讓下一代也提這樣的問題了。自主創(chuàng)業(yè)是需要本錢的，這些錢從那里來，是很重要的問題。因為沒有錢，再好的創(chuàng)意也沒法變成金子。
我們是很幸運的，因為國家為在校的大學生提供了免息的貸款，而且還有很好的相關政策法規(guī)支持我們創(chuàng)業(yè)。既然萬事具備，那么就要開始創(chuàng)業(yè)的征程了。有些人除了賺錢，他們沒有什么明確的目標。就是喜歡創(chuàng)業(yè)，喜歡做老板的感覺。他們不計較自己能做什么，會做什么?？赡芙裉煸谧鲋@樣一件事，明天又在做著那樣一件事，他們做的事情之間可以完全不相干。其中有一些人，甚至連對賺錢都沒有明顯的興趣，也從來不考慮自己創(chuàng)業(yè)的成敗得失。奇怪的是，這一類創(chuàng)業(yè)者中賺錢的并不少，創(chuàng)業(yè)失敗的概率也并不比那些兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的創(chuàng)業(yè)者高。而且，這一類創(chuàng)業(yè)者大多過得很快樂。這是為什么哪?我認為主要原因就是他們的欲望不大，所以他們不會有太大的壓力，使他們在殘酷的市場競爭中敏銳的抓住商機，取得意想不到的成功。而我，希望做這樣的快樂的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)的過程中免不了與別人相處，而接觸最多的就是自己的團隊了。如何去選擇自己的team是很重要的一環(huán)。小投資者尋找同行者的方法有主要有兩種，一種叫青梅竹馬，大家相伴成長。找一個有潛力的伙伴，和他一起搭伴走，借他的肩膀為我們擋風雨，可以極大增加生意的安全系數。判斷一個伙伴是否屬潛力伙伴的標準有三條，第一，背景;第二，實力，主要是資金實力;第三，雄心壯志。另一種叫招聘型，及自己身邊沒有什么得力的助手可以通過招聘的形式選出自己所需的人才。除了這些外，我認為學習一些法律知識是很有必要的，因為我們生活在法治的社會中，如果我們不懂法律則很有可能侵害到別人的權益或者是被別人侵害自己都不知道如何解決的問題。比如我在淘寶網上就見到過有人將別人的軟件拿到網上去賣，以此獲得些小錢。若被版權人發(fā)現的話，后果是很嚴重的，甚至可能被告到法院，那樣創(chuàng)業(yè)不成反而吃了官司，所以學習法律知識是創(chuàng)業(yè)很重要的一環(huán)。我認為要想能順利創(chuàng)業(yè)，并且可以做大做強，創(chuàng)業(yè)技巧不是最重要的，最重要的是學會做人。
就是我們常說的立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事情，都是從做人開始的。以前的晉商為什么可以做到匯通天下這樣的偉業(yè)，那是因為很多晉商是以“仁義禮智信”作為自己的祖訓，尤其以“信”字當先。所以我們在各個方面都要嚴格要求自己，做一個好人是創(chuàng)業(yè)最重要的基礎。創(chuàng)業(yè)的路是艱辛的，很重要的一定是要有抗擊挫折的勇氣。不然的話，遇到點小困難就灰心喪氣，甚至想不開自殺，等不到自己成功，就已經掛了，那是在是太可惜了?？偟恼f來我認為只要有強烈的進取精神，敬業(yè)精神，和好的團隊意識，在創(chuàng)業(yè)這條道路上我們最終會取得成功的。
每每談及創(chuàng)業(yè)，許多人常常訴說，沒有技術，沒有資金，沒有經驗，沒有門路不知該搞哪一門。其實不然。創(chuàng)業(yè)的路徑、方法很多，以下幾點，希望對每個創(chuàng)業(yè)者有所啟發(fā)。
1、沒有調查就沒有發(fā)言權。在確定創(chuàng)業(yè)方向之前，如果做些市場調查，就能夠大大減少失敗的幾率，提高成功的可能性。鄧長勇高中畢業(yè)后，一直待業(yè)在家。一次偶然看到辦出租錄音磁帶亭的信息，于是他認真地做了一次市場調查，發(fā)現這樣的出租亭在當地還沒有人辦。而他們那里經濟迅速發(fā)展，市區(qū)的轎車、出租車很多，而且增加很快，道路建設卻一下子跟不上，致使經常塞車。在塞車時間里，司機覺得很無聊，而車載機已經很普及。他覺得出租錄音磁帶有很大市場潛力。于是在一個交通便利，便于停車的地方開了一個磁帶出租亭，兼賣雜志和書報。由于出租手續(xù)簡便、形式多樣(日租、月租、年租)，服務熱情，在司機中樹立了良好的形象，三個月時間里純利潤達1.5萬元。后來他在市場調查基礎上又在鄰近的幾個市區(qū)設立了磁帶出租亭，進行連鎖經營。面向塞車的司機出租磁帶，市場看起來很少，但是鄧長勇就是在這個看起來很小的地方通過市場調查和研究開拓了一個很廣闊的市場，獲得了比較豐厚的收入。
2、生活當中勤琢磨，摸著石頭能過河。
有人說，我也進行過調查，發(fā)現市場上商品琳瑯滿目，要什么就有什么。我們想到的項目別人早就想到了，該搞的別人都搞起來了，沒有我們的市場了。其實不然。只要是生活，人們就有生活需求，發(fā)現這種需要，關鍵是我們要細心，肯思考。劉璽家附近有兩所學校，有一天他看到兩個同學為了一本書爭得不可開交，于是突發(fā)奇想開了間書屋。開始他把家里原先積累的書拿出來擺到學校門口出租，因為書舊而沒有生意。是退還是進?他們硬著頭皮按照學生們開列的書單到南京進了1000多元的新書，結果學生發(fā)現大多是盜版的，不愿意看。一周之后，劉璽再次去南京進貨，這次他成功了。
創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展過程中形成的一種活躍而有效的經濟形式，我國在改革開放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭，都有著健康發(fā)展的趨勢。大學生創(chuàng)業(yè)是在1999年清華大學舉辦的首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽之后迅速發(fā)展起來的。他們的加入為創(chuàng)業(yè)大軍注入了一股新的活力。同時，在校大學生創(chuàng)業(yè)也闖入了人們的視眼在校大學生創(chuàng)業(yè)，即在校就讀的大學生于學習期間創(chuàng)辦事業(yè)的行為。大學生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學生實現自我人生價值的一個途徑，得到了政府和社會各界人士的肯定和鼓勵。
在全國就業(yè)形勢一片嚴峻的情況下，大學生自主創(chuàng)業(yè)的出現，宛若“柳暗花明又一村”，不僅在大學校園一石激起千層浪，在教育理論界也引起軒然大波。對此勉勵者有之，勸誡者有之。我們認為，結合我國經濟發(fā)展實際和人才科學流向、合理分布的原則，對這一新生現象，應給予肯定。
大學生自主創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀念，利用自己的知識、才能和技術以自籌資金、技術入股、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位，即畢業(yè)生不做現有就業(yè)崗位的競爭者，而是為自己、為社會更多的人創(chuàng)造就業(yè)機會。在絕大多數人的觀念中，從小學到大學畢業(yè)最關鍵的問題是找到一個工資高、地位穩(wěn)定的職業(yè)。然而這個社會現有的崗位是有限的，中國教育部認為我國適齡人口入學率到20xx年要接近15%，(現為8.6%)。因此有關人士預計：21世紀的失業(yè)大軍將主要是大學畢業(yè)生。如果他們無所事事地等待就業(yè)機會的到來，將是智力資源難以估計的損失。因此，大學生與社會力量合作，與家庭合作，與同學合作創(chuàng)造屬于自己的產業(yè)或社會新的產業(yè)，不僅是一種可能，而且也是一種必需。
1.目前我國就業(yè)市場現狀。
我國經濟自1997年下半年以來社會總供求關系發(fā)生了歷史性轉折，連續(xù)兩年通貨緊縮替代通貨膨脹，生產資料價格總指數已連續(xù)30個月下降，其他如國際收支、經濟增長率等指標均表明我國通縮狀況正在加劇?！爸袊洕媾R的最大難題就是勞動就業(yè)問題”開始成為現實。城鎮(zhèn)有近1億失業(yè)及潛在失業(yè)人口，農村還有1億以上過剩勞動力。同時，勞動力增長水平也不低，國民經濟總體的勞動生產率也在提高，使得勞動市場就業(yè)壓力持續(xù)增大。
再看看人才市場，雖然我國仍屬高等教育不發(fā)達、人才稀缺的國家，但在長期計劃經濟體制下，高校畢業(yè)生大多流向國企、事業(yè)單位，近幾年才出現選擇三資、私企、民營等非國有部門。而在政府減員增效、高校擴招、非國有經濟形式發(fā)展不容樂觀的情況下，社會對人才的需求增長越來越低。人才市場供大于求的矛盾日益突出起來，造成不同經濟發(fā)展階段教育與就業(yè)的矛盾。這時，能夠提供給知識勞動者合適的就業(yè)機會較少，出現“知識失業(yè)”。北京、上海、廣州等大城市對畢業(yè)生的需求已逐年遞減。如北京1993年供求比率是1∶3，1994年是1∶2，1995年是1∶1.26，1996年是1∶1.1，1997～1999都在1∶0.6以下。
解決失業(yè)危機，西方經濟學家一貫主張政府采取財政金融政策擴大國內需求以增加就業(yè)機會。我國政府為此通過調整個人所得稅、增加工資、征收利息稅等方式刺激內需，但效果不大。一定時期內通貨緊縮并無大改變，依靠政府創(chuàng)造就業(yè)機會來解決人才市場供需矛盾，短期內可能性不大。
2.大學生自主創(chuàng)業(yè)迎合了產業(yè)發(fā)展轉向“知識經濟”的趨勢。
隨著知識經濟在中國逐漸萌芽，經濟增長對人才的需求也漸漸由過去的簡單型轉向復合型，由知識型轉向技能型。高新技術產業(yè)、第三產業(yè)和民營經濟將是人才需求新的增長點。但從全國經濟發(fā)展的產業(yè)結構來看，包括研究與發(fā)展、教育、信息及高技術產業(yè)在內的知識產業(yè)在國民經濟中的發(fā)展水平即知識產業(yè)發(fā)展度仍然很低。如果美國現有水平為一個發(fā)展標準以1來衡量的話，我國只有0.26，還不及美國50年代的水平。這與中國經濟發(fā)展的歷史起點有關，但勞動者素質低也是重要影響因素。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，打破傳統大學生委尊就屈的人才高消費現象，使有可能從事知識技術產業(yè)的從業(yè)人員比例大大增加，刺激知識產業(yè)發(fā)展度攀升，從而使稀缺的人才資源發(fā)揮較高的使用價值，盡可能避免人才資源因分布不合理將產生的邊際效益。
三、大學生自主創(chuàng)業(yè)的教育基礎。
1.大學教育培養(yǎng)模式的改變。
全面素質教育的改革思路已經深入人心，許多大學圍繞這一人才培養(yǎng)模式，結合自己的特點在校內展開討論，幾乎所有的高校經過討論都把培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神放在了非常突出的位置。清華大學于1997年底開始的歷時2個多月的大討論，被稱為清大“近年來的一次教育思想革命”，它的第一個突破口就是實行創(chuàng)造性培養(yǎng)計劃;上海交大在辦學要求“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐”的基礎上，強調創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。該校葉取源副校長指出：“今天的大學生如果不能以自己的創(chuàng)新成果為社會作出有益的獨特貢獻，就算不上一位優(yōu)秀大學生。”正因為學校從上到下達到了這種共識，高度重視創(chuàng)新人才脫穎而出的良好氛圍，從而為大學生科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)業(yè)提供了難得的良機。
良好的校園環(huán)境下，雨后春筍般破土而出的大學生科技社團催生、助長了大學生科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)業(yè)活動，這無疑為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了實習環(huán)境?！叭珖髮W生電腦大賽”、“全國數學建模比賽”、“acm程序設計大賽”、“全國高校企業(yè)管理案例分析挑戰(zhàn)賽”等各種賽事頻頻出臺。這里需要特別談到的是由清華大學首開先河的“大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”。它不同于一般專業(yè)比賽的地方在于，本賽事借用風險投資的實際運作模式，要求參賽的學生圍繞一項具有市場前景的產品或服務，經過深入研究和廣泛的市場調查，完成一份把產品推向市場的完整而又具體的商業(yè)計劃，同時創(chuàng)造條件吸引投資，推動商業(yè)計劃走向市場。
在1998年首屆“清華大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”拉開帷幕才3天，報名人數就達200多，歷時5個多月的大賽活動共有45個參賽小組提交了51份完整的創(chuàng)業(yè)計劃。今年，上海、南京、廣州等地一些高校紛紛效仿，并得到不少企業(yè)的贊助和支持。這種與眾不同的實踐活動讓學生們不僅檢查了自己所學的專業(yè)知識，更考驗了他們對中國市場的了解度和設計、分析、預測等市場生存能力。
四、大學生自主創(chuàng)業(yè)需要解決的實際問題。
1.畢業(yè)生是否具備自主創(chuàng)業(yè)素質。
這要求大學生在學校夯實基礎，博而后用。在高校改革實施全面綜合素質教育的大環(huán)境下，大學生除了學好應用性學科和英語、計算機等工具性學科，還要拓寬知識面，學得博，學得深。同時注重培養(yǎng)獨立的思維方式，勤于思索，善于多維觀察問題，善于創(chuàng)意，并對中國經濟發(fā)展態(tài)勢保持一貫的敏感性。特別強調的是創(chuàng)業(yè)大學生要有勇氣，有膽略，有信心，敢于艱苦奮斗，他們的價值才易于被市場認可。如果遭遇簡單的打擊就放棄的話，自主創(chuàng)業(yè)對他們將永遠是一個可夢不可及的幻想。另外，自主創(chuàng)業(yè)不等于獨立創(chuàng)業(yè)，它需要團體合作，需要多方面的扶持，這就要求大學生學習和掌握一定的組織和協調能力。這一點，紅桃k集團執(zhí)行總裁黃立平與清華大學學生在談創(chuàng)業(yè)時說：“有些企業(yè)是憑膽量干起來的，但現在憑膽量在知識經濟中沒有優(yōu)勢，一定要靠知識，靠創(chuàng)意，靠一批人的良好合作，大家來形成一種產業(yè)或者說通過某種產品去占領市場或創(chuàng)造一個市場，這才有廣闊的前景”。
2.高校要導入創(chuàng)業(yè)教育。
高校除了舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽，還要想方設法導入創(chuàng)業(yè)教育。單憑少數學生自我培養(yǎng)，自我實踐鍛煉，難以使大學生自主創(chuàng)業(yè)形成規(guī)模，形成氣候，有時也缺乏科學的指導。在印度，高校十分注重培訓學生自我創(chuàng)業(yè)的意識和企業(yè)家精神，其教育內容涉及企業(yè)方方面面，如產品設計技術、質量管理、銷售、資金籌措、人際關系、商業(yè)法規(guī)及政府的有關法律章程等。這些作法值得我們借鑒，以系統培養(yǎng)大部分學生具備自主創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能。
3.政府支持和社會關心。
首先政府要鼓勵更多的畢業(yè)生創(chuàng)辦自己的小企業(yè)或與他人合作創(chuàng)辦地方需要的小型車間、工廠和服務部門，為走向農村市場的大學生提供一定的土地優(yōu)惠使用權，如同等承包者優(yōu)先考慮大學生。某些具體需要如戶口、檔案等問題能夠給予關注。其次大學生自主創(chuàng)業(yè)一個最大的難題是資金問題。少數大學生有一定積累基礎，但大部分學生畢業(yè)時都是“身無幾文”，他們迫切需要資金扶持，渴望有關部門和企業(yè)按照國際慣例給予他們風險投資，共謀發(fā)展。華中理工大學新聞學院96級學生李玲玲因多項發(fā)明獲國家級獎勵被稱為“點子姑娘”，其中“高桿噴藥器”、“防撬鎖”引起美國、新西蘭及國內哈爾濱、江西、山東等10來個國家和地區(qū)的廠家進行擬購專利與合作。李玲玲與本校經濟、法律、機械、計算機、管理5個專業(yè)的同學組成了創(chuàng)業(yè)小組，得到北京世博公司10萬元的風險金投資，并由世博公司協助為其辦理有關工商執(zhí)照，無償提供一間辦公室和一部電話。像世博公司這樣的企業(yè)具有前瞻性風險投資意識，也可以理解為對大學生自主創(chuàng)業(yè)的支持。我們期望有更多董事、經理具備這樣的眼光。
大學生自主創(chuàng)業(yè)發(fā)生在中國市場經濟體制還未完善的背景下，經濟大氣候的低落也勢必影響到勢單力薄的他們。然而像每一個新生事物都難以避免種種阻礙并最終沖破阻礙一樣，大學生自主創(chuàng)業(yè)也必將戰(zhàn)勝重重困難成為新世紀蔚為大觀的新氣象。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇二
第一段：介紹背景和培訓內容（200字）。
作為一家在創(chuàng)新領域積極探索的公司，為了提高員工的創(chuàng)業(yè)意識和能力，我們決定開展自主創(chuàng)業(yè)培訓。此次培訓的主要內容包括創(chuàng)業(yè)的基本知識、創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)以及團隊合作能力的提升。我作為這次培訓的參與者，深有體會地認識到了創(chuàng)業(yè)的重要性，并從中得到了許多啟發(fā)和感悟。
第二段：創(chuàng)業(yè)的重要性（250字）。
在培訓中，我們學習到了創(chuàng)業(yè)在現代社會中的重要性。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種經濟活動，更是一種積極進取的生活態(tài)度。創(chuàng)業(yè)能夠帶來經濟效益，推動社會發(fā)展，創(chuàng)造就業(yè)機會，改變人們的生活方式，增加社會財富。同時，創(chuàng)業(yè)還可以激發(fā)個體的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)自主思考、解決問題的能力。培訓中我們還了解到，創(chuàng)業(yè)也是一個持久的過程，經歷了困難、挫折和失敗后的重整旗鼓才能取得成功。因此，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和能力對于我們個人和公司的發(fā)展都至關重要。
第三段：創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)（300字）。
在培訓的過程中，我們重點培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)思維。創(chuàng)業(yè)思維是一種善于發(fā)現機會、勇于創(chuàng)新、敢于冒險、善于解決問題的思維方式。通過培訓，我們學會了如何發(fā)現市場機會，在競爭中找到差異化的競爭優(yōu)勢。培訓中的案例分析和團隊合作練習，讓我們切實感受到了創(chuàng)業(yè)中的挑戰(zhàn)和壓力，并學習了如何面對各種困難和挫折。培訓中組建創(chuàng)業(yè)團隊，讓我們體驗了團隊合作的重要性。在團隊合作中我們學會了傾聽他人的意見，相互支持，共同為一個目標努力。
第四段：培訓的收獲和啟發(fā)（250字）。
通過這次培訓，我收獲了很多寶貴的經驗和啟發(fā)。首先，創(chuàng)業(yè)是需要實踐的，不能只停留在理論層面。只有通過實踐，我們才能真正理解創(chuàng)業(yè)的艱辛和復雜性。其次，團隊合作的重要性不可忽視。在創(chuàng)業(yè)過程中，團隊的力量是無窮的，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，形成高效協作的團隊，才能取得成功。最重要的是，要敢于創(chuàng)新和冒險。在競爭激烈的市場環(huán)境中，只有勇于創(chuàng)新，積極嘗試，才能立于不敗之地。
第五段：總結和展望（200字）。
通過公司自主創(chuàng)業(yè)培訓，我們得以系統地學習和了解創(chuàng)業(yè)的重要性，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)思維和團隊合作能力。這將為我個人和公司的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。在今后的工作中，我將更加注重實踐，積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，并牢記團隊合作的重要性。相信在公司的支持和培訓的指導下，我能夠在未來的創(chuàng)業(yè)道路上不斷成長和進步。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇三
自主創(chuàng)業(yè)雖然是一個理想的目標，但對于學生而言這是一個艱巨而充滿挑戰(zhàn)的過程。在我參加了學生自主創(chuàng)業(yè)培訓之后，我收獲了很多，這讓我更加自信和決心去實現我的創(chuàng)業(yè)夢想。
第二段：學習如何制定業(yè)務計劃。
在培訓課程中，我們學習了許多如何制定業(yè)務計劃的技巧，并通過實踐來鞏固我們學到的知識。在撰寫我們的商業(yè)計劃書時，我們被要求答疑解惑，從許多不同的角度考慮我們的計劃，并根據客觀數據評估我們的市場情況。通過不斷的調整和修正，我們最終形成了一份可靠且有決策價值的商業(yè)計劃書。
第三段：了解市場環(huán)境和客戶需求。
在自主創(chuàng)業(yè)過程中，了解目標市場中的需求和對手的情況非常重要。在培訓中，我們學習了許多如何確定客戶需求和市場趨勢的方法。通過市場研究，我們發(fā)現客戶對我們的產品感興趣，并且還發(fā)現了一些不足之處需要改進。我們經過努力，最終開發(fā)了適合市場需求的產品。
第四段：堅定自信和創(chuàng)業(yè)決心。
創(chuàng)業(yè)之路是充滿挑戰(zhàn)和不確定因素的。培訓課程讓我更加堅定了自己的創(chuàng)業(yè)決心，并增強了我的自信。我了解到，在創(chuàng)業(yè)的過程中，我會遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但只要堅定自己的目標，并積極思考和行動，我一定能夠克服這些困難并實現我的夢想。
第五段：結尾。
在這次學生自主創(chuàng)業(yè)培訓課程中，我們得到了許多寶貴的經驗和技能，這些對我們的自主創(chuàng)業(yè)之路非常重要。在未來，我將繼續(xù)努力不懈，思考創(chuàng)新，勇于實踐，邁向自己的創(chuàng)業(yè)夢想。我相信，在團隊的力量和幫助下，我會實現我的目標，并成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇四
殘疾人在就業(yè)市場上一直面臨著巨大的挑戰(zhàn)，由此，越來越多的殘疾人選擇自主創(chuàng)業(yè)。我是一位身體存在缺陷的年輕人，在這條道路上走了數年，曾經踩過許多坑，也積累了一些經驗。在這篇文章中，我想分享一下我的創(chuàng)業(yè)心得和體會。
第二段：決心是成功的第一步
自主創(chuàng)業(yè)需要具備堅定的信念和決心。許多人可能會因為殘疾自卑、缺乏信心而放棄自主創(chuàng)業(yè)的機會，但是，我堅信，堅定的信念是成功的第一步。要讓自己相信，殘疾并不是在創(chuàng)業(yè)中的劣勢，相反，殘疾會創(chuàng)造許多與眾不同的優(yōu)勢，比如說，殘疾人在回歸日常生活和解決現實問題的過程中，經常要提高自己的自主、創(chuàng)新、運營和管理等方面的能力。
第三段：克服障礙和挑戰(zhàn)
創(chuàng)業(yè)不單單是一個需要商業(yè)頭腦的過程，更有很多障礙和挑戰(zhàn)，需要經歷和克服。殘疾人創(chuàng)業(yè)在起步階段所面臨的障礙很多，比如融資、招聘、營銷等等。我認為，要想解決這些問題，首要條件是策劃好全面的創(chuàng)業(yè)計劃，將每項計劃都細致地分解，并注重實施過程的控制，以增強自己的應對能力。在面對挑戰(zhàn)的過程中，殘疾人需要發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，積極地尋找技術、資源等方面的突破口，并根據實際情況，適時地調整自己的經營戰(zhàn)略。
第四段：舒適區(qū)之外的領域
自主創(chuàng)業(yè)需要跳出自己的舒適區(qū)，不斷地重新挖掘自己的潛力和能力。這對殘疾人來說是更具挑戰(zhàn)性的?；蛟S創(chuàng)業(yè)初期所遇到的技術和資金難題，會令殘疾人感到茫然，同時必須直面自己對未知領域的恐懼。但是，正是在這些曾經不熟悉領域的挫折和壓力中，殘疾人可以逐漸提升自己的自我認知和自我管理能力，進而在未來的創(chuàng)業(yè)過程中具備更強大的應對能力。
第五段：最后的總結
殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的道路并不好走，但是，同樣也是充滿樂趣和驚喜的。如果想要成功，需要不斷努力，不怕失敗，保持勇氣與決心。同時創(chuàng)新思維和對創(chuàng)業(yè)的熱情也是不可或缺的一項素質。無論自己是面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要靠著自己的努力和拼搏，越過阻礙，最終都會收獲成功的果實。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇五
近年來，“殘疾人創(chuàng)業(yè)”成為了一個備受社會關注的話題。這種關注的背后，是大眾逐漸深入的理解：殘疾人并非無助、弱者，他們同樣有自我充實的欲望和實現自我價值的追求。我是一名身體殘疾人，也是一名自主創(chuàng)業(yè)者。在已過去的六年中，我經歷了很多困難和挫折，但也收獲了成功和滿足。下面，我將分別從自我認知、資源整合、市場定位、業(yè)務落地以及維護經營的角度，分享一些殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的心得和體會。
第一段：自我認知很重要
對于身體殘疾人而言，自我認知甚至比常人更為重要。因為身體上的不便給我們帶來了更深的心理沉重，甚至常常使得我們覺得不如他人。然而，這種感覺絕非事實。在自主創(chuàng)業(yè)的過程中，我們甚至能夠發(fā)掘出自己更多的優(yōu)點。比如說，我因為殘疾而需要一些與常人不同的工具。但這些工具的使用方式，其實已經成為了我的獨特技能。在自主創(chuàng)業(yè)的過程中，我們需要正視自己的缺陷，學會適應，向別人講述自己的故事，強化自己的優(yōu)勢。
第二段：資源整合是關鍵
作為殘疾人，我們在創(chuàng)業(yè)過程中需要更多的資源支持。這些資源包括政策支持、資金扶持和業(yè)務合作等等。特別是在目標市場的開拓過程中，我們需要依賴資源整合打通各種渠道。比如說，我在創(chuàng)業(yè)時就受益于很多殘疾人支援的組織和平臺。同時，我也會積極與其他的行業(yè)組織合作，互相取長補短，互惠互利。
第三段：市場定位有訣竅
殘疾人自主創(chuàng)業(yè)者與其他創(chuàng)業(yè)者類似，需要選定目標市場才能有更好的發(fā)展。在市場定位中，我們需要從自身的優(yōu)勢和特殊需求出發(fā)。比如說，我在創(chuàng)業(yè)時發(fā)現了一個具有良好市場發(fā)展空間的內容交流平臺，這個平臺滿足著許多殘疾人社群中需要分享心得和交流感受的需求。通過針對性的內容策劃和社群管理，我們獲得了目標市場的信任和支持。
第四段：業(yè)務落地需要技巧
市場定位有了，下一步就是讓業(yè)務落地了。在落地的過程中，我們需要用到很多技巧。比如說，在我的創(chuàng)業(yè)經歷中，我發(fā)現了一些有助于自主創(chuàng)業(yè)者快速進入市場的方式。比如說，選定與自己切身關聯較高的領域，這樣可以彌補特定領域的信息不足的問題；避免過多的操作復雜度，打造簡潔而易于使用的產品或服務；開放用戶的反饋和建議，提高自己的服務質量。這些經驗都是我在實踐中學到的。
第五段：維護經營是硬道理
創(chuàng)業(yè)的過程充滿了挑戰(zhàn)和機遇，但要想讓自己的創(chuàng)業(yè)事業(yè)更加成功，最根本的還是需要維護經營。在經營的過程中，我們需要不斷地了解用戶的反饋和需求，不斷彌補產品的缺陷。同樣，我們也要注重財務的管理，精細化地管理收入和支出，以提高地維持企業(yè)的生命力。
以上就是我在六年創(chuàng)業(yè)過程中的一些體會和心得，它們都是在多次嘗試和失敗中積累的。我希望能依托這些經驗，為更多的身體殘疾人以及創(chuàng)業(yè)者提供參考和幫助，共同開啟自己的成功之路。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇六
近年來，殘疾人自主創(chuàng)業(yè)成為了一個備受社會關注的熱點話題，尤其是隨著我國殘疾人事業(yè)的不斷發(fā)展和完善，越來越多的殘疾人通過創(chuàng)業(yè)實現自我價值和自我發(fā)展。殘疾人創(chuàng)業(yè)不僅可以解決就業(yè)難題，而且還能促進殘疾人社會融合和經濟發(fā)展。然而，殘疾人在創(chuàng)業(yè)過程中也面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。
殘疾人創(chuàng)業(yè)需要具備一定的心態(tài)和素質。首先，殘疾人要有積極向上的心態(tài)，要有信心、毅力和耐心。其次，殘疾人創(chuàng)業(yè)需要具備一定的專業(yè)知識和技能，包括財務管理、營銷策劃、項目管理等。此外，創(chuàng)業(yè)者要有敏銳的市場洞察力和判斷力，能夠準確把握市場需求，及時調整經營策略。最后，殘疾人要有較強的創(chuàng)新精神和團隊合作精神，能夠主動尋求市場合作伙伴，提高組織協作能力，共同開拓市場。
第三段：困難之外的機遇。
其實殘疾人在創(chuàng)業(yè)過程中，還有很多機遇。首先，政府的扶持政策有力地支持著殘疾人創(chuàng)業(yè)活動，包括資金融資、就業(yè)援助、鼓勵創(chuàng)新等。其次，殘疾人有很多潛在的機會，比如通過網絡經營、淘寶等電子商務平臺進行銷售，獲得更多的傳播和曝光，從而增加了商業(yè)機遇。此外，殘疾人優(yōu)勢明顯，如細致的思路、從容應付、敬業(yè)精神，這都是殘疾人在創(chuàng)業(yè)過程中所具有的優(yōu)勢，同樣也是走向成功的重要因素。
第四段：成功案例的分析。
在殘疾人創(chuàng)業(yè)領域，憑借出色的創(chuàng)業(yè)素質、良好的創(chuàng)新和市場洞察力，許多殘疾人創(chuàng)出了一片天地。比如，望聞問創(chuàng)始人凌晨剛，他利用自己的特長——望、聞、問感覺，創(chuàng)立了一家具有自主知識產權的星級酒店，獲得了社會的認可和支持。此外，殘疾人創(chuàng)業(yè)者王朝平通過自身的努力打造了一家集旅游、農業(yè)和文化于一體的產業(yè)群，這也為殘疾人創(chuàng)業(yè)者樹立了典范。
第五段：總結與建議。
殘疾人自主創(chuàng)業(yè)是一種自我解放和實現自我價值的途徑，同時也能夠促進社會經濟的發(fā)展和殘疾人的融合。殘疾人創(chuàng)業(yè)要具備良好的心態(tài)和素質，同時也要善于抓住機遇和提高自身的創(chuàng)新能力。在這個過程中，政府和一些社會力量可以通過相應的政策和扶持措施進行支持和幫助。我希望未來能出現更多的殘疾人創(chuàng)業(yè)者，他們在自己的創(chuàng)業(yè)道路上不斷前行，創(chuàng)造更加輝煌的事業(yè)。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇七
第一段（引言）：創(chuàng)業(yè)是一種全新的挑戰(zhàn)，對于一些有創(chuàng)業(yè)理念和決心的人來說，他們希望能夠得到一些相關的創(chuàng)業(yè)培訓來幫助他們更好地準備創(chuàng)業(yè)的道路。近期，我所在的公司開展了一次自主創(chuàng)業(yè)培訓，我有幸參與其中并從中受益匪淺。
第二段（培訓內容）：這次培訓分為幾個主要的模塊。首先，我們的培訓講師從創(chuàng)業(yè)的基本概念、法律法規(guī)、市場營銷策略等方面進行了詳細的介紹。其次，我們進行了一系列的團隊合作和溝通訓練，以加強我們的協作能力和團隊精神。此外，我們還參觀了一些優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)企業(yè)，親身感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
第三段（心得體會）：通過這次培訓，我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。首先，創(chuàng)業(yè)并非想象中的那么容易，需要有堅定的決心和不斷的努力。其次，合理的市場定位和營銷策略對創(chuàng)業(yè)成功起著至關重要的作用。此外，團隊合作是事業(yè)成功的基石之一，良好的溝通和協作能力非常重要。
第四段（管理啟示）：這次培訓還給我們帶來了一些關于企業(yè)管理的啟示。首先，作為一個創(chuàng)業(yè)者，我們需要有清晰的目標和規(guī)劃，同時要善于傾聽他人的建議與意見。其次，我們需要建立科學和高效的管理系統，對企業(yè)的各個方面進行有效的控制和管理。最后，創(chuàng)業(yè)者要有持續(xù)學習和創(chuàng)新的精神，適應市場的變化。
第五段（總結）：通過這次自主創(chuàng)業(yè)培訓，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解，并從中獲得了很多有益的知識和經驗。我相信，只要我們把這次培訓中學到的東西融會貫通，結合自己的實際情況，我們一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更加穩(wěn)健和成功。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇八
近年來，在市場經濟的大潮中，越來越多的人選擇自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)，追求更自由、有挑戰(zhàn)性和有潛力的職業(yè)道路。在自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中，經過不斷的摸索和總結，我不僅實現了自己的夢想，也積累了一些寶貴的體會和教訓。在這篇文章中，我想分享一下關于自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心得體會，希望對那些有創(chuàng)業(yè)意愿的人有所啟發(fā)和幫助。
第一段：選擇適合的行業(yè)及方向。
自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)首先要明確自己的興趣和優(yōu)勢，選擇適合自己的行業(yè)和方向。對于有個性、有創(chuàng)意的人來說，可以考慮一些創(chuàng)意和設計類的行業(yè)，如時尚設計、廣告設計等。對于善于與人溝通、具有銷售天賦的人來說，可以選擇銷售代表、經紀人等職業(yè)。在自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)之前，要先了解行業(yè)的市場狀況和前景，分析潛在的競爭對手和風險因素，從而為自己的創(chuàng)業(yè)道路做好準備。
第二段：積極學習和提升自己的能力。
自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)要有扎實的專業(yè)知識和技能，要保持對新知識的學習和積累?？梢酝ㄟ^參加課程、培訓、讀書等方式，不斷提升自己的能力和素質。此外，創(chuàng)業(yè)者還要培養(yǎng)一些必備的管理和創(chuàng)新能力，如團隊合作、市場開拓、財務管理等。只有不斷提升自己，才能在激烈的市場競爭中有所作為。
第三段：注重市場調研和創(chuàng)新意識。
市場調研是自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要環(huán)節(jié)，市場需求的準確定位直接決定了創(chuàng)業(yè)項目的成功與否。創(chuàng)業(yè)者要深入了解目標市場的需求和變化趨勢，了解競爭對手的產品和策略，通過市場調研的結果來調整自己的創(chuàng)業(yè)方向和策略。同時，創(chuàng)業(yè)者還要具備創(chuàng)新意識，不斷挖掘市場的潛在需求，發(fā)現和創(chuàng)造新的商機。以創(chuàng)新的產品和服務滿足市場需求，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第四段：培養(yǎng)良好的團隊合作能力。
在自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中，創(chuàng)業(yè)者會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，難以一人獨擋。因此，建立一個良好的團隊非常重要。團隊成員之間要有互相信任和合作的精神，要有良好的溝通和協作能力，相互之間要有共享資源和信息的意識。只有團隊的合作和協作，才能充分發(fā)揮每一個成員的優(yōu)勢和潛力，實現目標的最大化。
自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的，會面臨各種各樣的挫折和困難。在這個過程中，創(chuàng)業(yè)者要保持持之以恒的信念和勇氣，堅持自己的夢想和目標。同時，創(chuàng)業(yè)者要熱愛自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)，將其視為一種樂趣和享受。只有對自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)充滿熱情和追求，才能克服困難，走向成功。
總之，自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程，需要具備一定的素質和能力。通過選擇適合的行業(yè)和方向、積極學習和提升自己的能力、注重市場調研和創(chuàng)新意識、培養(yǎng)良好的團隊合作能力以及堅持和熱愛自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我相信每一個有夢想和決心的人都可以實現自己的人生價值和夢想。讓我們一起勇敢地踏上自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)的征途，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇九
學生學習創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)首先要樹立創(chuàng)業(yè)取向,在讀期間就要為將來自主創(chuàng)業(yè)做好各種準備。下面是本站帶來的自主創(chuàng)業(yè)。
希望可以幫到大家。
我叫，現年28歲，xx年**大學計算機專業(yè)畢業(yè)，先后在和等地工作，xx年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了華宇塑料有限公司，主要出口，生產無紡布塑料制品，投資100萬元，廠房占地1800平方米，企業(yè)員工100多名。創(chuàng)業(yè)之路漫漫兮，經歷了很多挫折，也體會到了很多。下面，談談我創(chuàng)業(yè)的經歷和對成功的看法吧。
創(chuàng)業(yè)是很多年青人向往、憧憬的愿望。我從小就對成功人士非常的羨慕，激情從容駕馭一切,自信成就未來,如果成功是一種必然,那么努力就是一種必須。我渴望成功，所以我努力奮斗。在大學時，我選擇了計算機這個適應時代需要的專業(yè)，我努力學習計算機專業(yè)知識的同時，參與了很多社會實踐活動，為自己增長理論知識的同時，為后來自主創(chuàng)業(yè)打好基礎。畢業(yè)后，我用五年間的時間，先后在和幾家公司，我學習技術，做過管理，也跑過銷售。但是長期的計算機數據程序工作讓我覺得枯燥乏味，心里總想做點什么，做自己喜歡做的事情。時至今日，面對一個信息化社會。競爭激烈，為別人打工不如為自己的理想打工，所以很多人已經選擇自己創(chuàng)業(yè)，我心中也萌生這樣的想法，可是卻不知道自己該做些什么。
那段時間，在書本上、網上，得知了很多青年創(chuàng)業(yè)的經歷和經驗。自主創(chuàng)業(yè)，首先是先分析一下自己有哪方面的能力，而適合不適合去做自己既將去做的事。然后就是這個行業(yè)自己到底熟悉不熟悉，要分析一下這個市場。在一次回家期間，知道父輩們創(chuàng)辦的塑料無紡布加工企業(yè)，由于是小作坊式生產跟不上時代的要求，訂單大了卻做不了，只得交由其它工廠進行加工。優(yōu)勝劣汰這樣下去必將被淘汰，我認為自己有較好的資源優(yōu)勢，可以從熟悉無紡布行業(yè)進行創(chuàng)業(yè)，重新創(chuàng)辦一個無紡布塑料工廠的想法成熟了。
創(chuàng)業(yè)談何容易，首先就是資金問題難解決，銀行貸款難，再就是借錢或融資難，沒有錢你怎么去干事業(yè)?我想到了尋求親人和朋友的支持，當我把這個想法提出出，卻遭到了家里人的反對，他們認為現在的工廠雖然經營還可以，沒有必要擴大規(guī)模，最重要的一點是不理解和不信任，對我的經商能力的和創(chuàng)業(yè)能力表示質疑。只有父親非常支持我的想法，他對無紡布行業(yè)市場非常熟悉，給了我很多建議。我認為自己有這方面優(yōu)勢可以利用，在這個網路發(fā)達，信息透明的社會，別人能做到沒有理由我做不到，再者我堅持要辦廠的信念感染了家里人，贏得了家里人的支持。
創(chuàng)業(yè)初期，困難重重。經過兩個多月的時間，我籌集到了資金100多萬，這些錢大部份是向銀行貸款，還有是向親戚朋友的借款，當時壓力非常大，我在心中一直告訴自己，努力奮斗，一定要成功。在這種強大的壓力和信念下，我在**大道黃荊村段重新劃了一塊地，建起了占地1800平方米的廠房，那段時間，為了保證廠房順利建成，兩個多月的時間，我天天往有關部門跑，往工地上跑，起早摸黑，經常飯都趕不上吃。為了解決資金的困難，引進的設備都是預付50%的錢，為了盡快讓企業(yè)投產受益，我長期到外地聯系業(yè)務，在家工作到深夜，壓力大、工作量大，碰到的困難比較多，特別是周圍人的懷疑和白眼讓我覺得難受，但是，我卻覺得非?？鞓?，因為看到自己的心血沒有白費，看到自己的理想一步步走向成功，覺得這一切都是值得的。
現在企業(yè)已經慢慢走向穩(wěn)定發(fā)展的階段了，現在面臨的主要困難是資金的問題，無紡布行業(yè)是勞動密集型企業(yè)，擴大規(guī)模生產才能創(chuàng)造好的效益。講一個近期發(fā)生的事，7月份我再國外網站上找到的美國wvr公司，它是世界上做醫(yī)用產品的前三甲。我給他們發(fā)了一封開發(fā)信，很快有了回應，一行三人要來到我公司考察，我們自認為產品做的很好，工廠很干凈衛(wèi)生，可來了后他們根本不看產品，要看管理和質量操作手冊，原料及成品的檢驗報告。他們給的理由是一個工廠做十幾個樣品那肯定是合格的，你們憑什么保證每件成品都合格。我們無言以對。以前看產品，后來看規(guī)模，現在人家看的管理。不只是一個大，看起來干凈就行的。那樣也就是大一點的作坊?，F在我公司全面實行iso質量體系標準，試運行。爭取走在同行業(yè)的前面真正的把iso質量體系標準實施下去，與國際接軌。不要讓它只是一紙證書。前天收到郵件美國wvr公司可以給我們半年的時間整改，看到這個消息有喜有悲，喜的是多了個大客戶，悲的是自己流動資金不夠，他們一下單就是十幾個貨柜需一百多萬資金。在這里希望金融機構能給我們這些小企業(yè)多點幫助和支持!
通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待自己。
初入職場時，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好，做大。對于“是金子總是會發(fā)光”這一觀點，我并不認同。因為可能有很多客觀因數影響著它。我相信“無實力一定無魅力，但有實力不一定有魅力?！彼晕覀円掠诒憩F自己，把我們的優(yōu)點展現出來，讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在，而且要讓這“金子”發(fā)光。職場的“-a理論”體現了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知，以錄用為導向，引導用人單位對自己的認知。
我們要養(yǎng)成良好的習慣：積極主動，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。
老師鼓勵我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時，先不急著創(chuàng)業(yè)，而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時，尋求的是生存，人也不例外。
讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數;閱人無數，不如面壁思故;面壁思故，不如明師指路;明師指路，不如自己領悟。別對自己說不可能，沒有做不到的事，只有想不想做的事。
在求職的過程中，應該要學會自我行銷：“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。
聽了幾位心理，人力資源(hr)專家的課，我很感謝他們，也希望以后能多上這種課程，改善自己目前的心理狀態(tài)。用最好的狀態(tài)來迎接社會和用人單位。
1確立好目標，必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環(huán)境相比較，大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學生，我們有很多接觸社會，在大學里我們可以半工半讀，家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，并充分擁有應對風險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。
3經驗限制。受年齡及相應學識的限制，大學生很難擁有關于創(chuàng)業(yè)的直接經驗與間接經驗，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
4知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
5資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術，二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
6技術限制。理工類大學生受學識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場：一，離校太遠;二，在湖上滑冰不安全;三，打車來回費用太高;四，交通不方便和同學不知道路線等等因素?？吹竭@個行業(yè)的生命力，天然的場地，較低的成本，大量的客源。之后我的項目經過校創(chuàng)業(yè)辦同意，就干起了滑冰場，一下子促進了部分愛好滑冰的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活，也對想學滑冰的同學提供了更好得場所，同時減少了同學們的開資。
然而，在我們團隊取得微微效果時，發(fā)現還存在一些來自相關外部的環(huán)境，和我們自身等多方面的問題，使得整體效果并不讓人滿意，且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因，使其在創(chuàng)業(yè)過程中面臨較多的心態(tài)、知識、經驗、技術與資金等方面的問題。
“吃一塹，長一智”，經過滑冰場后，發(fā)現自身考慮問題更周全、細致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
如今，以美國引起的金融風暴，使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產停工，促使上百萬人失業(yè)，畢業(yè)大學生無法就業(yè)。在此，國家更是響應了三十年改革開放的遠見，擴大內需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費，而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策，這種“天時，地理，人和?！钡沫h(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。
總之，我們一定要把握好當前的機會，根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇十
前年五月始，我與三個伙伴創(chuàng)立了一家小顧問公司。
一年半時間里勤勞經營，人員分分合合，業(yè)績上上下下，到目前為止賠了不少錢，而且不知往哪里去。
回首過往，雖不能說辛酸血淚，但的的確確有些東西值得反思而后警醒……學做一個農民幾年前的我，對農民企業(yè)家多少有些不屑一顧。
現在倒覺得，農民種莊稼，懂得一份耕耘一份收獲，而我們辦企業(yè)，如果也能非常務實，少些浮躁，心態(tài)懂得知足，那么耐力也許較持久。
但是，我們這些城里的“精英人士”，每天被口口相傳的財富傳奇所感染著，已耐不住十年如一日的苦心經營。
當我創(chuàng)辦公司時，就曾預想，要不了兩、三年的光景，公司就會走上壯大。
現在我明白了，這個時間表要大大延長，也許五年，也許十年。
財富傳奇不是沒有，但只有少數人能夠創(chuàng)造傳奇。
我們多數人只能像農民這樣，一份耕耘，一份收獲，甚至要先學會只耕耘，不收獲。
農民播種時要深耕細作，搞經營也一樣。
實踐出真知，如果我現在回到企業(yè)去做營銷，我會認真地補上銷售這一課，至少要大大加強與客戶的直接接觸；如果我去做人力資源，我會把許多時間花在與人的交流上，真正去了解他們所思所想；如果我去做企業(yè)戰(zhàn)略……如果我不能對企業(yè)的內在情況、市場情況與競爭對手有直觀體驗，我還是不要做的好。
我在向農民學習，還包括他們的憂患意識。
從我出生到從清華畢業(yè)，我其實沒遇到過生存的危機，沒有品嘗過從不被人尊重的逆境中崛起，甚至在高考時都沒有“拼命”過。
而這種從底層環(huán)境鍛煉造就的內驅力非常重要。
因此上帝非常公正，他給了掙扎于底層的人一種自發(fā)向上求生拼搏的意志，同時也給了那些背景優(yōu)越的人太多的退路，讓他們在退路中糜爛了自己的潛力。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇十一
提起“企業(yè)家”三個字，你的腦海中會浮現出怎樣的形象?你是否也有打造自己事業(yè)的想法?一年半前，作者從谷歌辭職，開始了自主創(chuàng)業(yè)的旅程。這18個月里，他飽嘗創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，發(fā)現現實與他想象的截然不同。在這篇文章中，作者將為我們分享關于8個創(chuàng)業(yè)的真相，希望對即將創(chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)的你有幫助。
在外人看來，企業(yè)家的生活是非常理想的。然而自己開始自主創(chuàng)業(yè)后，才品到了其中的酸甜苦辣。
我從全職員工變成全職企業(yè)家已有一年半了。一年半以前，從谷歌辭職的我不知道自己接下來要做什么，我只知道心中有一個聲音在說“去拼一把，掌握自己的人生”。
所以我開始創(chuàng)業(yè)了。
在過去的18個月里，我經歷了從無到有的創(chuàng)造過程，經歷了失敗后的痛苦，以及找到人生方向的喜悅。通過回顧自己當企業(yè)家的這段時光，我發(fā)現我對自己有了更加深刻的了解，對商業(yè)世界也有了更充足的認識。
自主創(chuàng)業(yè)真的是一種奇妙的體驗，我相信每一個人這輩子至少應該創(chuàng)業(yè)一次，不管你具體做什么，準備做多大規(guī)模。我相信在創(chuàng)業(yè)的過程中，總會有一些心路歷程是企業(yè)家會共同經歷的。
我在這篇文章中就總結了關于企業(yè)家的8個真相。我寫這些更多的是為了總結自己這段時期的經歷，如果你也是一名正在創(chuàng)業(yè)的追夢者，希望你看到我的文章后可以受到鼓舞，繼續(xù)前進。
1.創(chuàng)業(yè)是一場沒有盡頭的個人發(fā)展之旅。
在自主創(chuàng)業(yè)期間，一定會有一些時刻，作為企業(yè)家的你會覺得自己周圍的世界分崩離析。在這樣的時刻，你會想辦法鼓勵自己。你看著鏡子里的自己，心中有一個聲音：“是時候我該改變自己了!”
想要成為一個成功的企業(yè)家，你必須不斷開發(fā)自己的潛能，不斷自省，不斷進步。
有的時候，你最大的障礙是自己。你必須強迫自己變得更好。
舉幾個例子，你必須停止自我懷疑，為自己樹立信念。你必須克服非理性的恐懼，找到恐懼的源頭并解決它。你必須意識到自己的壞習慣并且想辦法改掉它們。你必須不斷告訴自己“我值得好的結果”，通過這樣的信念讓自己邁向成功。
所以我說，創(chuàng)業(yè)是一場沒有盡頭的個人發(fā)展之旅。18個月前的我和現在寫這篇文章的我絕不是同一個人了。我已經做出了顯而易見的改變。
我現在養(yǎng)成了更健康的日常習慣，我逼迫自己更加專注、更加敏銳。
我還時不時問自己：“我到底想要什么?”我之所以這樣問，是因為“我以為自己想要什么”和我“實際上想要什么”是完全不同的兩碼事。我并不在乎自己的公司有沒有創(chuàng)業(yè)投資，我真正想做的是建立一個有個人風格的公司，可以磨練并發(fā)揮我的技能，比如文章和講故事。
2.創(chuàng)業(yè)是一場孤獨的旅程。
想到創(chuàng)業(yè)者的形象，你大概會想到一個西裝革履的成功人士，從辦公室里俯視整座城市的景象，或者從一場會議趕到另一場會議，從一個報告聽到另一個報告。
事實上，創(chuàng)業(yè)者的真實形象與之差了十萬八千里。我來描述一下真正的創(chuàng)業(yè)者吧：他們可能坐在一個空空如也的房間里，面對一個桌子，每天工作10到12小時。
他們可能連續(xù)兩年都要這樣工作。這時候他們可能會產生很消極的情緒：揮之不去的自我懷疑，徒增的財政壓力，對未來失敗的擔憂，以及自己還不夠努力的自我批評。而且這種消極情緒，并不是每天多工作幾個小時就能解決的。
所以說，創(chuàng)業(yè)是一場非常孤獨的旅程。
很多時候，我很懷念在大公司里喝咖啡、和同事開開玩笑的生活，也很懷念大家在一起頭腦風暴的時刻，同事提出的富有創(chuàng)意的想法總能使我醍醐灌頂。
但是你知道嗎?創(chuàng)業(yè)最終讓我意識到應該相信自己，傾聽自己的直覺。現在我比以前更能控制自己的情緒、也更加自信了。
我知道，這些品質將會伴隨我的一生。
3.創(chuàng)業(yè)意味著你必須有上進心。
我們在簡歷或者動機信里經常會寫到“我是一個熱情且有上進心的人”，但直到我成了企業(yè)家，我才知道什么叫“上進心”。
在我還在谷歌工作的時候，我偶爾會偷偷懶。我知道即使沒有我，公司依舊會運轉得很好。有一次我的同事請了兩周的事假，他完全不會擔心自己的工作，因為他們小組的其他人會負責維護客戶。
當員工意味著你不需要對公司的成功負責。但如果你在創(chuàng)業(yè)，你就對這個公司富有責任。
當員工意味著你不需要考慮財政問題、流量或銷量、公司戰(zhàn)略或產品。但如果你在創(chuàng)業(yè)，你就需要考慮這些。
在創(chuàng)業(yè)的前幾年，你要逼自己學會所有的技能，自己組成一個“樂隊”：你既要學會打鼓，還要當吉他手，以及主唱。
如果你想開展線上業(yè)務，你就要考慮開店數量，流量，產品創(chuàng)新以及數字市場競爭。
如果你想做新媒體，你就要練習寫作技巧，開發(fā)受眾，建立個人品牌以及學做推廣。
成為創(chuàng)業(yè)者意味著你不僅需要掌握具體的技能，還要學會綜合考慮問題。你要對一切負責，時刻準備著解決出現的新問題。僅僅精通某個領域遠遠不夠，你還需要統籌全局，樣樣都學一點。
你必須很有上進心。如果有一天天氣很糟糕，你窩在床上不想起床，那么你必須靠上進心把自己從床上拽起來，開始新一天的工作。
4.創(chuàng)業(yè)意味著當你失敗時，你的自信會遭到打擊。
在自主創(chuàng)業(yè)之前，我其實沒有真正體會過“失敗”。我開始意識到生活也有很多消極的部分，但通過反思，我仍舊學到了不少內容：
1.失敗會教你怎么做是錯誤的。如果你嘗試了五次都失敗了，這不意味著你離成功更遠了。相反，這意味著你離成功更近了五步，因為在失敗之后，你已經排除五種策略。古羅馬皇帝馬可·奧勒留(marcusaurelius)曾說過：“阻礙導致行動，那些阻礙我們的屏障，最終都變成了我們的路?！?/p>
2.失敗會教你下次如何改進。你已經通過失敗學會了不能做什么，下一步就該問自己“為什么”，通過已有的經驗，你可以改進自己。美國卡內基·梅隆大學的教授蘭迪·波許(randypausch)在《最后的演講》中寫道：“經驗就是我們求而不得時得到的東西。經驗也是最有價值的存在。”
3.失敗會讓你更有韌性。在失敗過一次后，你不得不逼自己重振旗鼓，因為你是一個領導者。當你從地上爬起來重新奔跑時，你會意識到自己比原來更加強大了。
如果我們把失敗看作是犯下的錯誤和學到的經驗的綜合，那么我們也許就不會如此懼怕失敗了。
但你還要警醒自己：在第一次失敗之后，不要讓自己喪失勇氣。當我用業(yè)余愛好者的思維去創(chuàng)業(yè)時，我經歷了人生中第一次失敗。那時我對創(chuàng)業(yè)還抱有幻想，以為自己會一番風水，賺一筆熱錢。后來我被事實“教育”了一番，開始意識到創(chuàng)業(yè)是一個起伏不定的經歷，你的自信會不斷受到打擊，但你必須依靠一次又一次小小的成功來鼓舞自己。
允許自己休息一下，但不能停滯不前。
可以慶祝自己的成功，但需要不斷進取。
把營銷作者塞斯·高汀(sethgodin)的話送給大家：“我失敗的次數比你多，所以我比你更有可能成功?！?/p>
5.創(chuàng)業(yè)意味著你不能只看結果，還要注重進程的細節(jié)。
作家詹姆斯·克萊爾(jamesclear)在《原子習慣》中寫到：“你的水平不由你設定的目標決定，而由你創(chuàng)造的系統決定。”
在這里，系統指的是“穩(wěn)定、可靠、每天都會執(zhí)行的習慣和進程”。為了能創(chuàng)造出良性循環(huán)的系統，你必須增加一些獎勵機制，讓自己每天都能被小小地鼓勵，然后更投入地工作。
不要被宏大的目標迷住了雙眼，這這是寫在紙上、尚未實現的一個愿望。你需要為實現目標的進程增添細節(jié)。不要總是擔憂工作有沒有一個好的結果，如果你建立了一套完善的系統，目標遲早會實現的。
學會把重點放在進程上，關注細節(jié)，關注每天的工作，把好習慣持之以恒。當你的系統出現了問題，學會及時調整，把它引向正確的方向。
對于創(chuàng)業(yè)來說，成功并不意味著完成了一個宏大的目標，而是自己在創(chuàng)業(yè)的過程中建成了什么。梵高說過：“偉大的事都是由小事積累起來的”，這一點放在創(chuàng)業(yè)上也一樣說得通。
6.創(chuàng)業(yè)意味著你必須付出。
想要有收獲，必須先付出。對于創(chuàng)業(yè)者來說，這種付出可能是精力、時間和金錢。從零開始的創(chuàng)業(yè)甚至需要付出更多。
你需要給自己打一個預防針：這些付出是必須的，是不可避免的。
創(chuàng)業(yè)者的生活模式是員工難以想象的。你需要做更多的犧牲，承擔更多的工作和壓力，甚至會因此改變你最在乎的人際關系。
每一位想創(chuàng)業(yè)的人都需要問自己這些問題：
1.我為什么要做這件事?
2.我愿意在創(chuàng)業(yè)這條路上走多遠?
3.我愿意為創(chuàng)業(yè)犧牲多少?
在創(chuàng)業(yè)之前，你必須衡量付出的代價。
7.創(chuàng)業(yè)會讓你發(fā)現自己“一無所知”
后來我才知道自己錯的離譜。我讀了孔子的一句話覺得很有啟發(fā)“知之為知之，不知為不知，是知也”。成為企業(yè)家之后，我才開始承認自己對這么多事情都一竅不通。
創(chuàng)業(yè)讓我睜開眼睛看到現實，看到差距，讓我知道自己在哪些方面還需要學習。創(chuàng)業(yè)也讓我變得更加謙虛，對自己的進步保持敏感。
喬布斯在斯坦福大學的演講中提到“求知若饑虛心若愚”。對知識保持渴求知道自己永遠需要學習。這就是為什么成為企業(yè)家的我如今又乖乖當起了生活的“學生”。
8.創(chuàng)業(yè)讓我意識到如果目的不單純，最終一定會失敗。
創(chuàng)業(yè)開始讓我明白，世界上所有偉大的人物都具有這三種品質：無與倫比的自我信念，對長期承諾的信守以及為了雄心壯志自我犧牲的精神。盡管條條大路通羅馬，成功也有各種各樣的方法，但所有的成功都有這樣的共性：你做這些事是為了自己。
不是為了其他人，不是為了賺錢，不是為了趕熱度，你做這樣的事是為了你自己。
只有這樣的觀念才能支撐你走向成功。
為什么?如果你創(chuàng)業(yè)是為了其他人，你的潛意識里就把自己的價值依賴于其他人。如果你只是想為了賺錢，你就會在一次經濟損失中一蹶不振。如果你只是為了趕熱度，那么熱度結束后你就會失去動力。
但是如果你是為了自己(包括挑戰(zhàn)自己)才去創(chuàng)業(yè)，那么你就有了源源不斷的動力，而且不會把時間花在和其他人比較上面。
史丹福大學心理學教授卡羅爾·德威克(caroldweck)說過：“找到能讓自己成長的熱情并堅持下去，哪怕這條路并不順利，這是培養(yǎng)好心態(tài)的最佳途徑。”
所以我在這里建議所有的準創(chuàng)業(yè)者：
找到你真正的激情所在。
找到你真正的興趣所在。
當你發(fā)自內心地想要做成一件事，你就會逐漸成為這個領域的專業(yè)人才，整個努力的過程也充滿享受。
然后，圍繞著這個興趣點，開始創(chuàng)建自己的事業(yè)。這是唯一一個保證你在未來5到里愿意為之付出的工作，同時你(也許)會獲得事業(yè)上的成功，成為人人欽佩的企業(yè)家。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇十二
近年來隨著高校大規(guī)模擴招,畢業(yè)生人數也逐年增加,新增的畢業(yè)大學生又將達到610萬人,加上前幾年沉積下來未就業(yè)的480萬畢業(yè)生,20需要就業(yè)的大學生高達千萬人。大學生創(chuàng)業(yè)作為解決畢業(yè)生就業(yè)的一個重要途徑,受到政府的高度重視?！秶鴦赵恨k公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》提出,要“強化高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導服務,提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款、開業(yè)指導、跟蹤輔導的‘一條龍’服務?！备鞯匾ㄔO完善一批投資小、見效快的大學生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地,并給予相關政策扶持，所以現在越來越多的大學生把自主創(chuàng)業(yè)作為自己的首選。然而很多大學生在大學期間并沒有或沒有好好學習創(chuàng)業(yè)的相關知識，導致他們所認為的創(chuàng)業(yè)就是自己當老板，指揮別人工作。由于對創(chuàng)業(yè)的缺乏了解，導致他們一再失敗。而形成當今社會這個大學生自主創(chuàng)業(yè)難的問題。下面我們來重點分析一點什么造成大學生創(chuàng)業(yè)難：
第一,缺乏創(chuàng)業(yè)信念。大學生心中的創(chuàng)業(yè),更多的是成功的事例,心態(tài)自然都是理想主義的,其實,成功的背后還有更多的失敗。對此他們由于社會經驗不足,沒有充足的心理準備,創(chuàng)業(yè)中如遇到挫折和失敗,就感到痛苦茫然,甚至沮喪消沉。另外,他們對公司的運作認識過于簡單,沒有考慮以后會遇到什么樣的風險。第二,設想幼稚,脫離實際。大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有的一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。但投資人看重的是創(chuàng)業(yè)計劃中的真正技術含量有多高,市場空間有多大,市場贏利的潛力有多豐厚。對于這些,創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
第三,大學生普遍認為創(chuàng)業(yè)當老板就是指揮員工干活,他們對創(chuàng)業(yè)問題的認識還處于糊涂狀態(tài),還很簡單幼稚。因此他們的行為具有較大的盲目性;他們的世界觀和思想方法方面還存在著許多謬誤,導致難以正確處理一些具體事情。說簡單點,就是太嫩,太不成熟。其實創(chuàng)業(yè)首先是為自己創(chuàng)造了一個工作崗位。要想幫助更多人就業(yè),就必須有把企業(yè)做強做大的能力。而打工是取得創(chuàng)業(yè)經驗,提高創(chuàng)業(yè)能力的好辦法。
第四,資金缺乏,社會環(huán)境不完善。資金是制約大學生創(chuàng)業(yè)的瓶頸,沒有資金,再好的新技術也難以化為現實生產力。昂貴的學費已使家庭舉步維艱,吸引社會投資更是談何容易。大學生創(chuàng)業(yè)失敗的先例令人對創(chuàng)業(yè)望而生畏,也在社會上形成對大學生創(chuàng)業(yè)的質疑。處于轉型期的我國社會,創(chuàng)業(yè)所需的各種服務體系還不完善,如銀行貸款、申請工商注冊等環(huán)境因素也使他們雪上加霜。
那么，我們應該如何解決這些問題呢?我認為這要分為兩個方面：
第一，自身的創(chuàng)業(yè)素質的培養(yǎng)方面。
首先，我們應該提高個人的創(chuàng)業(yè)意識。所謂創(chuàng)業(yè)意識就是指它是指創(chuàng)業(yè)活動中對人起動力作用的個性傾向，包括創(chuàng)業(yè)需要、動機、創(chuàng)業(yè)理想、信念、責任感等等。作為新時代的大學畢業(yè)生，不僅要樹立自我的創(chuàng)業(yè)意識，實現自身價值，更要樹立為社會服務和創(chuàng)業(yè)意識，為國家艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大理想與堅定信念，以及為人民服務的精神。不能把一切希望都寄托在父母、學校和接收單位上，要有敢為天下先的動機和信念，凡創(chuàng)業(yè)成功者莫不如此。
而言是充滿成就感和誘惑力的，但你是否適合走這條路甚或選擇一條什么樣的創(chuàng)業(yè)道路，那就與個人的心理品質有關啦。具有自信心、進取心與事業(yè)心和敢于創(chuàng)新、探索的精神是成功創(chuàng)業(yè)的基本素質。作為一個在物質方面一無所有的大學畢業(yè)生，在創(chuàng)業(yè)過程中必然會遇到很大的困難與挫折，要想獲得成功，就要具備艱苦奮斗、敬業(yè)愛崗、勇于創(chuàng)新的精神品質，以積極樂觀、百折不撓的心態(tài)去創(chuàng)業(yè)。
再次，豐富我們的創(chuàng)業(yè)知識，它包括了包括了創(chuàng)業(yè)基本知識、職業(yè)發(fā)展知識、職業(yè)認識、職業(yè)向往、職業(yè)體驗、職業(yè)實踐、專業(yè)知識、經營管理知識、社會發(fā)展知識等，雖然它是創(chuàng)業(yè)發(fā)展的基礎，在創(chuàng)業(yè)過程中具有比較重要的作用，但卻是可以通過努力學習而獲得的。例如可采用創(chuàng)業(yè)案例教學，加強對學生“三心五力”的培養(yǎng)(即：進取心、自信心、好奇心、想象力、洞察力、動手能力、搜索信息能力、創(chuàng)造毅力)，使學生更好的學習創(chuàng)業(yè)知識。
最后，也是最重要的是提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。在樹立了創(chuàng)業(yè)信念，具備了果斷、堅韌、創(chuàng)新的心理品質，掌握了創(chuàng)業(yè)的基本知識后，如何將自己的理想和希望變成現實，就要有對市場的分析、判斷和預測能力，根據自身實際情況科學合理規(guī)劃未來職業(yè)的能力和不斷提高生產與經營的能力，獨立生存和終身不斷學習的能力來作為實現目標的手段和方法了。而實踐教學是創(chuàng)業(yè)教育中強化這些能力培養(yǎng)的重要過程，對培養(yǎng)學生理論聯系實際，提高實踐技能和技術水平及解決實際問題能力等具有重要作用。在筆者的調查中，有72%的學生認為在創(chuàng)業(yè)中遇到實際操作困難的比率比專業(yè)知識缺乏更高。因此要將單一的課堂教學活動擴展到學生自學活動、科學研究活動和現場的生產實踐中去，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。
第二，國家對大學生自主創(chuàng)業(yè)的重視程度和政策方面。
養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)基本素質是離不開課堂的，但決不能拘泥于課堂知識的灌輸，而應構建起傳統的學科課程、活動課程、環(huán)境課程三種基本類型之外的更能提高學生綜合素質和創(chuàng)業(yè)能力的新型教學模式。這種模式即“創(chuàng)業(yè)實踐活動課程模式”。國家應該在大學多開一些關于大學生如何創(chuàng)業(yè)的課程，多編寫一些關于大學生自主創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到問題及解決方法的書籍。以這樣的方法來提高大學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。
此外，國家還應盡力給大學生構筑一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺，和諧的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。引導大學生參與創(chuàng)業(yè)實踐,既需要有活動載體,也要構建大學生創(chuàng)業(yè)的服務體系。此外,還要構建創(chuàng)業(yè)服務體系,一是提供政策支持。要配合有關方面做好國家扶持大學生創(chuàng)業(yè)的系列配套政策措施的落實工作,并緊密結合實際,聯合有關部門研究出臺和落實新的促進大學生創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī)。二是提供項目支持。要為大學生創(chuàng)業(yè)推薦可供選擇的項目,尊重學生的選擇,以學生自主選擇的項目為主,加強創(chuàng)業(yè)指導,組織力量為大學生創(chuàng)業(yè)實踐提供必要的智力支持。三是爭取資金支持。要廣泛動員社會力量,引入風險投資,同時要募集社會資本,本著雙贏的方針,探索建立大學生創(chuàng)業(yè)基金,為大學生創(chuàng)業(yè)提供支持。
最后，我認為大學生創(chuàng)業(yè)要有合理的目標，不要眼高手低，剛開始就想開辦一個大企業(yè)，這是不可能的。我們可以從小的方面做起，比如我們可以在大學出售一些學生常用的東西，自己擺一個小攤;亦或是在家人的支持下自己開一個小店，家教，自己做一個網站，淘寶，家政服務等等。當然，這是要經過事前反復思考貨源，銷售渠道，如何獲得最大利潤等問題，做到胸有成竹。慢慢的提高自己的經營能力和獲得足夠的資金，最后在把自己的企業(yè)做大做強。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇十三
創(chuàng)業(yè)是一條艱辛而漫長的道路，每個創(chuàng)業(yè)者都面臨著無數的挑戰(zhàn)和困難。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅強和成熟。在我過去幾年的創(chuàng)業(yè)經歷中，我體會到了許多寶貴的心得，下面我將分享給大家。
第一，堅持夢想和目標。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，會出現各種各樣的問題和困難。但只有堅信自己的夢想和目標，才能在逆境中堅持下去。這需要我們時刻提醒自己創(chuàng)業(yè)初衷，做好準備并持之以恒地追求。我曾經遇到過許多失敗和難以抵擋的壓力，但是我將自己的夢想牢記心中，堅定地前行。
第二，積極尋求幫助和學習。創(chuàng)業(yè)并不是一個人的戰(zhàn)斗，團隊的力量是無可估量的。在創(chuàng)業(yè)過程中，遇到問題時不要獨自承擔，而是積極尋求他人幫助和意見。尋找行業(yè)內的專家和導師，和其他有相同經歷的創(chuàng)業(yè)者交流，從他們的經驗中學習。此外，還需要持續(xù)不斷地學習，提升自己的技能和知識儲備。只有不斷地學習和成長，才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。
第三，勇于創(chuàng)新和改變。市場環(huán)境和消費者需求在不斷變化，所以我們必須及時地進行創(chuàng)新和改變。作為創(chuàng)業(yè)者，我們要有敏銳的洞察力，能夠及時捕捉和抓住新的機會。同時，還要善于調整和改進自己的產品或服務，以滿足不斷變化的市場需求。勇于創(chuàng)新和改變可以使我們保持競爭力并保持在市場的領先地位。
第四，團隊合作和信任。團隊是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵，沒有一個強大和合作的團隊，很難取得進展。在建立團隊時要注重每個成員的能力和貢獻，相互間要建立起信任和合作的關系。每個成員都應為團隊的目標和使命而努力，共同追求成功。團隊的合作力量是無限的，只有相互信任和支持，才能激發(fā)個人的最大潛力。
第五，堅持不懈和勇于面對失敗。創(chuàng)業(yè)之路充滿了風險和不確定性，我們可能會遇到許多失敗和挫折。但是，從失敗中學習并勇敢地重新開始是創(chuàng)業(yè)者的必備品質。要有足夠的勇氣和毅力來面對失敗，不斷調整和改進自己的策略。記住，失敗并不意味著終止，只要你繼續(xù)前行并對自己持有信心，成功就在不遠處。
總結起來，創(chuàng)業(yè)是一段曲折而又充滿挑戰(zhàn)的旅程，但只要我們堅持夢想、積極尋求幫助、勇于創(chuàng)新、團隊合作并勇敢面對失敗，就能夠發(fā)現創(chuàng)業(yè)的真正價值和意義。希望通過分享我的創(chuàng)業(yè)心得體會，能夠對正在創(chuàng)業(yè)或準備創(chuàng)業(yè)的朋友們有所啟發(fā)和幫助。祝愿大家在創(chuàng)業(yè)的道路上能夠勇往直前、實現自己的夢想。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇十四
第一段：引言（150字）。
創(chuàng)業(yè)無疑是一場充滿挑戰(zhàn)的旅程，蘊含著無盡的壓力與不確定性。然而，正是這些困難與挑戰(zhàn)，讓創(chuàng)業(yè)者能夠快速成長并獲得無價的經驗。在我個人的創(chuàng)業(yè)旅程中，我體會到了許多寶貴的心得與體會，這些經驗不僅對我個人的成長有著重要的影響，也能夠為其他即將邁入創(chuàng)業(yè)領域的人提供一些指導與啟示。
第二段：選擇正確的創(chuàng)業(yè)項目（250字）。
創(chuàng)業(yè)的第一步就是選擇一個正確的創(chuàng)業(yè)項目。在選擇創(chuàng)業(yè)項目時，我認為首要的考慮因素是市場需求和個人興趣。創(chuàng)業(yè)項目必須能夠滿足市場的需求，并且創(chuàng)業(yè)者本身要對此領域有強烈的興趣和熱情。此外，創(chuàng)業(yè)項目還應具備可行性和可持續(xù)發(fā)展的潛力，切忌盲目追求潮流和短期利益。仔細研究市場和競爭環(huán)境，做出明智的選擇，能夠有效降低創(chuàng)業(yè)風險，并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第三段：團隊建設與資源整合（300字）。
創(chuàng)業(yè)過程中，一個穩(wěn)定可靠的團隊是極其重要的。創(chuàng)業(yè)者應該慎重選擇合作伙伴，并與他們保持良好的溝通和合作關系。團隊成員之間的互補性和專業(yè)性能夠為創(chuàng)業(yè)項目帶來更多的優(yōu)勢和機會。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要善于整合各類資源，包括人力資源、資金資源和市場資源等。與供應商、投資者和合作伙伴建立良好的關系，能夠為創(chuàng)業(yè)項目提供更多的支持和幫助。
第四段：靈活應對市場變化（300字）。
市場是一個不斷變化的環(huán)境，創(chuàng)業(yè)者必須保持靈活的應對策略。在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者需要時刻關注市場的變化和競爭對手的動向，及時調整自己的戰(zhàn)略和策略。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要不斷改進和優(yōu)化產品或服務，以適應市場需求的變化。靈活的應對市場變化，可以使創(chuàng)業(yè)者更好地把握機遇，增加項目的成功率。
第五段：堅持與積極心態(tài)（200字）。
創(chuàng)業(yè)旅程中充滿了困難和挑戰(zhàn)，但創(chuàng)業(yè)者必須保持積極向前的心態(tài)。在面對困難時，創(chuàng)業(yè)者要有足夠的堅持和勇氣，不能輕易放棄。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要不斷自我學習和提升，積極尋求反饋和建議，不斷修正自己的錯誤和不足之處。只有堅持和積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，取得創(chuàng)業(yè)的成功。
總結（100字）。
創(chuàng)業(yè)是一場漫長而艱苦的旅程，但只要具備正確的心態(tài)和方法，就能夠克服各種困難與挑戰(zhàn)。選擇正確的創(chuàng)業(yè)項目，建立穩(wěn)定可靠的團隊，靈活應對市場變化，并保持堅持和積極的心態(tài)，這些是我在創(chuàng)業(yè)過程中的一些心得和體會。希望這些經驗和思考能夠為其他即將踏上創(chuàng)業(yè)旅程的人提供一些指導和幫助，在創(chuàng)業(yè)道路上取得更好的成果。
自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇十五
通過這次學院組織的自主創(chuàng)業(yè)培訓的授課指導，讓我更明確了自主創(chuàng)業(yè)道路的艱難，創(chuàng)業(yè)對于大多數學生來講，并不陌生但也不親近。創(chuàng)業(yè)無疑是實現理想的一種很“光鮮”的方式，以此同時，創(chuàng)業(yè)往往伴隨著的是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等，這使許多大學生望而生畏，更多人則認為自身能力不足。短短的幾節(jié)的創(chuàng)業(yè)培訓課程就在不知不覺中拉下了帷幕。在這集聚130人左右的教室里，一起分享著授課老師們的經驗與遇見的一些相關創(chuàng)業(yè)的信息，還有便是和同學們一起組隊，模擬的一些商業(yè)游戲，或多或少的體驗到了創(chuàng)業(yè)之中存在的一些細枝末節(jié)。
由于本身就是學市場營銷專業(yè)的學生，對市場方面的知識較為熟悉，所以一開始的幾節(jié)課更加深我在課堂上所學的理論知識，因而，對于我來說，之前所學習的諸如swot分析、市場調研、盈利模式等知識，掌握起來較為容易。但是，之前的知識都只是停留在書本上，并未用于實踐中，這次通過實訓，我更好的掌握了這些知識，知道了怎樣將這些知識運用于我們的實際操作、創(chuàng)業(yè)歷程、公司運營中。此外，我認為在這次的實訓課中，我收獲最大的就在于財務方面，之前我學習的內容，不管在專業(yè)學習領域還是在實訓課程中，都比較偏向于市場，沒錯，要成功的經營商品，必須對市場有著充分的了解和準備，但是，一個公司成功的運營也離不開公司內部財務的正確操作。公司的資金管理、財務的正確運算，讓我從一個對財務知識毫無概念的人成為了一個能初步了解財務，運算相關數據的人，同時也讓我明白了，成功的創(chuàng)業(yè)不僅僅要對自己擅長的領域能夠熟練地運用，同時也要對自己所要創(chuàng)業(yè)的項目在一定程度上的了解。
作為當代大學生，通過在課堂上學的一些相關的理論基礎知識，教會我們要有創(chuàng)新精神，有對傳統觀念和傳統行業(yè)挑戰(zhàn)的信心與欲望：教會我們要有年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立足于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越好的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們對于《誰動了我的奶酪》這個寓言故事并不陌生，這個寓言故事告訴我們一個非常簡單的道理：我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們所處的這個社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好的立足于社會，更好地實現我們的創(chuàng)業(yè)理想。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9576477.html】
