競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文（優(yōu)質(zhì)17篇）

校園是我們渡過青春時(shí)光的地方，留下了無數(shù)美好的回憶?？偨Y(jié)的前提是要對(duì)自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考。總結(jié)范文可以激發(fā)我們撰寫總結(jié)的興趣，讓我們更有動(dòng)力去寫好總結(jié)。

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇一

同志們：

大家好！

按照我們?cè)ǖ目萍?jí)干部競(jìng)聘上崗工作整體部署，經(jīng)過前期積極準(zhǔn)備，我處《科級(jí)干部競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》制定完成并上報(bào)市局，前不久得到市局批復(fù)。按照這個(gè)方案，我們進(jìn)出口處科級(jí)干部職位競(jìng)聘工作從今天起將正式展開，進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段。

對(duì)于本次競(jìng)聘活動(dòng)的組織實(shí)施、程序步驟、以及相關(guān)問題，將嚴(yán)格依照《實(shí)施方案》中的規(guī)定執(zhí)行。在此，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，就競(jìng)聘工作中應(yīng)該注意的一些問題強(qiáng)調(diào)如下：

一是要求廣大干部要充分認(rèn)識(shí)到這次競(jìng)聘工作的重要性，積極參加到這項(xiàng)工作中來。開展干部競(jìng)聘工作是我處今年政治生活中的一件大事，也是我們認(rèn)真執(zhí)行黨的干部政策，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)工作開展的一個(gè)重要舉措。因此，希望廣大干部對(duì)此要有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)，以積極的'姿態(tài)，主人翁的精神，積極投身到競(jìng)聘活動(dòng)當(dāng)中，確保競(jìng)聘活動(dòng)的順利開展。

二是全體干部都要樹立高度的政治責(zé)任感，自覺維護(hù)競(jìng)聘工作的良好秩序?？萍?jí)干部競(jìng)聘上崗工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，為了搞好競(jìng)聘，增強(qiáng)干部團(tuán)結(jié)，不僅要求參加競(jìng)聘的同志要端正態(tài)度，找準(zhǔn)位置，嚴(yán)格遵循《實(shí)施方案》的規(guī)定，積極而認(rèn)真地參與其中，而且還要求不參加競(jìng)聘的同志也要高度重視，積極關(guān)注，以自己的實(shí)際行動(dòng)全力支持并配合組織上圓滿完成好各階段競(jìng)聘工作。

三是要求全體干部要切實(shí)加強(qiáng)組織紀(jì)律性，樹立全局觀念。整個(gè)競(jìng)聘活動(dòng)，一方面要求我們的工作要始終堅(jiān)持事實(shí)求是、堅(jiān)持依法辦事、堅(jiān)持公平公正的工作原則，一方面還要求我們的干部要始終堅(jiān)持相信領(lǐng)導(dǎo)、相信組織、相信群眾的思想信念，并將其貫徹整個(gè)活動(dòng)的始終。當(dāng)然，既然是競(jìng)聘，就不可能使每個(gè)參加者都能如愿，有的同志可能會(huì)堅(jiān)持到最后并取得成就，有的同志可能會(huì)中途就被淘汰，這些都是很正常的現(xiàn)象，希望大家都能正確看待和理解。隨著競(jìng)聘的結(jié)束，有關(guān)同志的工作崗位必然會(huì)有所變化，隨之會(huì)發(fā)生工作接交等事項(xiàng)，在此，希望大家都能樹立全局觀念，以大局為重，以工作為重，確保后續(xù)事宜平穩(wěn)推進(jìn)。

四是號(hào)召全體干部之間都要以誠相待，相互支持，相互幫助，光明磊落地參加到這次競(jìng)聘活動(dòng)當(dāng)中，堅(jiān)決杜絕各種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手法。同時(shí)號(hào)召大家堅(jiān)決抵制各種不良現(xiàn)象例如撥弄是非、挑撥離間、造謠誹謗、惡意中傷、拉幫結(jié)派、搞小動(dòng)作等不正常不健康的言論和行為，這些言行是我們堅(jiān)決禁止的，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)輕重和后果程度嚴(yán)肅查處，決不姑息。我們班子希望大家都能從公心出發(fā)，客觀評(píng)價(jià)與看待這次活動(dòng)，共同維護(hù)良好的競(jìng)聘工作秩序。

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇二

同志們：

大家好！

為拓寬本站人才選拔渠道，有效發(fā)掘有潛力的職工，特實(shí)行烏爾禾匝道收費(fèi)站職工競(jìng)聘上崗機(jī)制，用考試與考察相結(jié)合的方式選任上崗人員，逐步建立健全科學(xué)化、民主化、制度化的選人用人新機(jī)制。望全站職工珍惜機(jī)遇，積極參與競(jìng)爭(zhēng)上崗?，F(xiàn)講一下幾點(diǎn)意見：

1、充分釋放了職工的自主性。競(jìng)聘上崗全程公開，職工本人作為主體，在充分實(shí)現(xiàn)個(gè)體知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)的同時(shí)，通過參加競(jìng)職演講環(huán)節(jié)，充分展示個(gè)人才華和素質(zhì)，用個(gè)人活生生的形象、能力和水平去影響職工和單位對(duì)自己的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。它充分尊重和釋放了職工作為主體人的主觀能動(dòng)性。

2、充分體現(xiàn)了識(shí)人選人的競(jìng)爭(zhēng)性。職工同一起跑線上，符合條件的人員均可報(bào)名參加，機(jī)會(huì)均等，平等競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)聘的結(jié)果是競(jìng)爭(zhēng)者實(shí)力的真正體現(xiàn)。整個(gè)過程，是綜合素質(zhì)的較量，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果優(yōu)勝劣汰，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出。

3、充分展示了用人的開放性。競(jìng)聘上崗其全程的公開性，增加了重要崗位任用工作的透明度，將競(jìng)爭(zhēng)的職位、資格條件、競(jìng)爭(zhēng)的程序、辦法、過程、結(jié)果全部公開，使職工對(duì)崗位選拔任用工作的監(jiān)督成為可能。

1、轉(zhuǎn)變觀念，勇于競(jìng)爭(zhēng)。這次競(jìng)聘上崗為大家提供了展示自己才華的良好平臺(tái)，也是對(duì)大家政治思想素質(zhì)、工作能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)和鍛煉。大家要轉(zhuǎn)變觀念，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，要充分認(rèn)識(shí)到，敢于競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)優(yōu)秀職工必須具備的素質(zhì)。參加競(jìng)爭(zhēng)，是 一個(gè)職工提高素質(zhì)、展示能力、彰顯優(yōu)勢(shì)、推介自我、完善自我的極好機(jī)遇。而正確看待競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)。不論在參與競(jìng)爭(zhēng)中是否被組織選中，對(duì)促進(jìn)職工本人的健康成長都是一件十分有益的事。

3、認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備。這次競(jìng)聘上崗，絕不是走走過場(chǎng)，而是一次真正意義上的更深層次人事體制改革，廣大職工必須認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備。一是要對(duì)所選崗位的工作要有前瞻性的思考;二是要進(jìn)一步作好現(xiàn)崗位的本職工作。

希望大家要切實(shí)做到嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，知人善薦，客觀公正地評(píng)價(jià)競(jìng)聘人員，真正把那些認(rèn)真實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”，德才兼?zhèn)洹⒙毠すJ(rèn)、奮發(fā)有為，肯干事、能干成事的優(yōu)秀職工選拔到最能充分施展其才華的崗位上來，使他們才盡其用，用當(dāng)其時(shí)。

通過這次競(jìng)聘上崗，同時(shí)也是對(duì)全站職工政治思想覺悟和素質(zhì)的一次大檢閱，既要有取勝的決心，又要有處之泰然的胸懷。有競(jìng)爭(zhēng)就有成功和不成功之分，不管出現(xiàn)了哪種情況，我們都要正視現(xiàn)實(shí)，正確看待競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。我們的職工都很優(yōu)秀，都很出色，符合條件的人很多，但畢竟名額有限。所以說，如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功了，也不要驕傲，職位的轉(zhuǎn)換意味著責(zé)任的加大，要清醒地認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨，要以此為新的起點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，不要辜負(fù)了全站職工對(duì)你的重托和期望;如果這次競(jìng)聘不成功，也不要灰心，更不能因此而影響情結(jié)，影響工作，要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，取得更大的成績，以爭(zhēng)取下次的競(jìng)爭(zhēng)成功。希望符合條件的職工，要好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)照資格條件，積極報(bào)名參與。

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇三

各位同志們：

大家密切關(guān)注，盼望已久的部門負(fù)責(zé)人競(jìng)聘演講馬上就要開始了。在大家正式登臺(tái)亮相之前，我借此機(jī)會(huì)，講三點(diǎn)意見。

一、充分肯定競(jìng)聘人員的參與意識(shí)

對(duì)9名同志敢于登臺(tái)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，善于自薦的行動(dòng)，我認(rèn)為要從三個(gè)方面給予充分肯定：

第一，要充分肯定他們響應(yīng)號(hào)召的熱情。這9位“毛遂”在通知下發(fā)之后，積極響應(yīng)，主動(dòng)報(bào)名，其響應(yīng)之迅速、氣氛之熱烈、情緒之飽滿是空前的，對(duì)此要給予充分肯定。

第二，要充分肯定他們展示自我的激情。競(jìng)聘演講，說難不難，說易不易。要在大庭廣眾面前，來講成績、論優(yōu)勢(shì)、談打算、表決心。尤其是有些同志可能還是首次登臺(tái)亮相，怯場(chǎng)和緊張?jiān)谒y免。但盡管如此，我們這些同志，還是都義無反顧地報(bào)了名，勇氣十足地抽了簽，并且昨天下午抽簽時(shí)這些同志態(tài)度之端正、氛圍之和諧是空前的。有的同志還做了充分的準(zhǔn)備，豪情滿懷、激情澎湃，浮想聯(lián)翩、夜不能寐，摩拳擦掌、躍躍欲試。所以，對(duì)這些同志敢于展示自我的激情要給予充分肯定。

第三，要充分肯定他們獻(xiàn)身事業(yè)的真情。這9名同志報(bào)名競(jìng)聘，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：都是懷著對(duì)我局事業(yè)的一往情深、對(duì)我局發(fā)展充滿期待、對(duì)美好未來給予希望，都是想通過競(jìng)聘，走上新的崗位，來發(fā)揮自己的聰明才智，來實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，來為我局的跨越發(fā)展多做貢獻(xiàn)。因此，對(duì)他們獻(xiàn)身事業(yè)的真情要給予充分肯定。

二、深刻認(rèn)識(shí)公開競(jìng)聘的重要意義

我認(rèn)為，公開競(jìng)聘有三點(diǎn)重要意義：

——是大班組改革的重要步驟。按照我局大班組改革的安排。4個(gè)部門負(fù)責(zé)人崗位采取“賽場(chǎng)競(jìng)馬”的方式，實(shí)行公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘用，這是大班組改革的重要一步。

——是選拔優(yōu)秀人才的重要舉措。公開競(jìng)聘，就是改過去“少數(shù)人決定”為“多數(shù)人選擇”，改“相馬”為“賽馬”，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建了平臺(tái)、疏通了渠道、提供了機(jī)會(huì)、創(chuàng)造了條件。特別是昨天下午的局長辦公會(huì)，又將由職工代表打分?jǐn)U大到全體職工，此舉更增強(qiáng)了競(jìng)聘活動(dòng)的群眾性和準(zhǔn)確性。

——是實(shí)施人才戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。我局要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，就必須實(shí)施“人才發(fā)展”戰(zhàn)略。一個(gè)單位的發(fā)展、一個(gè)民族的興旺、一個(gè)國家的強(qiáng)盛，與人才是密不可分的。古人云：得人才得天下。漢朝開國皇帝劉邦得天下后，召集他手下大臣專門開了一次理論研討會(huì)，討論他為什么能奪得天下，大家各抒己見、眾說紛紜。劉邦最后總結(jié)說，大家只知其一，不知其二，最關(guān)鍵的就在于用人。運(yùn)籌帷幄、決勝千里我不如張良；治理國家、保證供給我不如蕭何；領(lǐng)軍作戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝我不如韓信。這三個(gè)人都是當(dāng)今人杰、精英，但卻都能為我所用，所以我能夠奪取天下。同樣，身為劉邦后裔的劉備，人稱“劉皇叔”，也是求賢若渴。他作為皇親國戚、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常是深入基層尋訪人才，三請(qǐng)諸葛于茅廬之中，并對(duì)他委以重任、言聽計(jì)從，最后形成了“三分天下有其一”的格局。一代女皇武則天，出生在女同志備受歧視的封建時(shí)代，但她卻能夠參政35年，執(zhí)政15年。在她治理國家期間，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國力強(qiáng)盛、安居樂業(yè)、名相輩出，如狄仁杰、張柬之、姚崇等，所以事業(yè)發(fā)展得非常好。后人一致認(rèn)為，她最大的特點(diǎn)就是：尊重知識(shí)、尊重人才，有“識(shí)才之智，容才之度，用才之明”?，F(xiàn)在我局正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，人才問題要成為我們高度重視和關(guān)心的問題。毛主席說過：“政治路線確定之后，干部就是決定性的因素?！苯Y(jié)合我局實(shí)際情況，我認(rèn)為：“發(fā)展思路確定之后，人才就是決定性因素”。在人才問題上，我們必須堅(jiān)持“兩手抓”，一手抓外部人才的引進(jìn)，力爭(zhēng)做到“集天下英才為我所用”，一手抓內(nèi)部人才的任用，把內(nèi)部人才用好用準(zhǔn)，讓合適的人走上合適的崗位，真正形成人盡其才、才盡其用的局面。這既是當(dāng)務(wù)之急，也是長久之策，希望大家對(duì)公開競(jìng)聘的意義要充分認(rèn)識(shí)。

三、切實(shí)保障競(jìng)聘演講的圓滿成功

公開競(jìng)聘意義重大、影響深遠(yuǎn)。為搞好這次演講大會(huì)，我提出三點(diǎn)希望：

首先，參與競(jìng)聘的同志要沉著冷靜、發(fā)揮水平。通過競(jìng)聘演講，要把自己的能力水平、風(fēng)采才華充分展示出來。要使領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)你們有一個(gè)全面的了解、全新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，競(jìng)聘同志也要保持平靜、平和、平凡的心態(tài)，做好兩手準(zhǔn)備。畢竟這是一次競(jìng)爭(zhēng)，是競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏。無論成功與否，都要做到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”。競(jìng)聘成功了，要把這次競(jìng)聘當(dāng)作任前的一次發(fā)言、一次表態(tài)、一次宣誓，到任之后就要履行諾言、發(fā)揮作用、努力工作、不負(fù)眾望；如果失敗了，也不要灰心喪氣，要把這次競(jìng)聘當(dāng)作一次鍛煉、一次彩排、一次預(yù)演，再接再厲，繼續(xù)努力。只要在今后的工作學(xué)習(xí)中，你的能力提高了，水平增強(qiáng)了，面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，發(fā)揮才華的機(jī)會(huì)也會(huì)有的。

其次，測(cè)評(píng)投票的同志要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，公正選人。參加測(cè)評(píng)和投票的同志，要從大局出發(fā)、從事業(yè)出發(fā)，從工作出發(fā)，從單位的發(fā)展出發(fā)，從長遠(yuǎn)出發(fā)，從大多數(shù)的利益出發(fā)，不為感情所左右，不為親疏所影響，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，把握“三不吃虧”的原則，把優(yōu)秀的同志選拔、推薦到合適的崗位。同時(shí)，參加會(huì)議的同志，也要把今天活動(dòng)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，邊聽邊想，借機(jī)問問自己幾個(gè)“假如”：假如我是演講者，我會(huì)怎么講？假如我可以參加競(jìng)聘，我的優(yōu)勢(shì)在哪里？假如我與演講者競(jìng)爭(zhēng)，我還有哪些不足？要取人之長、補(bǔ)己之短。還要請(qǐng)大家打分時(shí)一定要打總分，并且評(píng)分在60分以上（不包括60分），100分以下（不包括100分）為有效票，否則為廢票。

再次，會(huì)務(wù)組織的同志要規(guī)范運(yùn)作，提高效率。為了保證這次競(jìng)聘工作公正、公平、公開進(jìn)行，局大班組改革領(lǐng)導(dǎo)小黨組特委派6名新進(jìn)的大學(xué)生和復(fù)員軍人擔(dān)任此次競(jìng)聘活動(dòng)的主持、計(jì)票、唱票、監(jiān)票和統(tǒng)票工作人員，這6位同志政治上可靠，業(yè)務(wù)上扎實(shí)，作風(fēng)上細(xì)致，能做到公平、公正、準(zhǔn)確、保密。昨天我和肖局長對(duì)他們已提出了明確的要求，并進(jìn)行必要的培訓(xùn)，我今天再次要求你們要協(xié)調(diào)動(dòng)作、科學(xué)安排、提高效率。局紀(jì)檢監(jiān)察將進(jìn)行全過程監(jiān)督。

同志們，部門負(fù)責(zé)人公開競(jìng)聘是我局政治生活中的一件大事，意義十分重大。在競(jìng)聘活動(dòng)中，全體同志都要講公德、秉公心、主公正，要把政治上靠得住、工作上干得好、作風(fēng)上過得硬的同志，把那些想干事、能干事、干成事的同志選拔出來，推薦到合適的崗位上，為我局跨越式發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)國家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

最后，祝參加競(jìng)職的同志沉著冷靜、發(fā)揮水平，祝本次公開競(jìng)聘取得圓滿成功！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

一、個(gè)人基本情況

我叫xx-x，現(xiàn)年xx歲。xx年參加教育工作，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)任**二中副校長，分管教學(xué)工作。

二、任職優(yōu)勢(shì)：

1、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富

從教二十二年，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者，先后擔(dān)任過***鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任，副校長、校長、***鄉(xiāng)中心學(xué)校校長，***中代校長。主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。

17年的管理崗位，我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作，還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠(yuǎn)，還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā)，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的`變遷，磨練了我的意志;職位的加減，成就了我的人格。無論前面的路多難走，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道，風(fēng)雨之后見彩虹。

2、精通業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新

教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù)，育的是學(xué)生，收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn)。

教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教，博采眾長，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。

洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中，洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡，洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)，都深深地吸引了我。于是，“深化教學(xué)改革，踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

3、熟悉校情，成竹在胸

近水樓臺(tái)先得月，我在城關(guān)二中工作近六年，熟悉這里的一草一木，一師一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

三、規(guī)劃設(shè)想

尊敬的各位評(píng)委，今天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席，成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走長崗位，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同時(shí)，還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，差生面積大，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

首先，積極響應(yīng)教育局“國粹進(jìn)校園”活動(dòng)，選擇容易入門的書法、繪畫項(xiàng)目，專設(shè)特色機(jī)構(gòu)，狠抓特色教育，打造特色名校。拋磚引玉，提高學(xué)生素質(zhì)，提升辦學(xué)品位。

在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解，適時(shí)查缺補(bǔ)漏，小容量，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生入初一聽得懂，初二跟得上，初三有明顯提高的良性循環(huán)。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。面對(duì)我們二中近幾年生源銳減，質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀，我們不會(huì)怨天尤人，而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，依托洋思教學(xué)模式，借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗(yàn)，深化教學(xué)改革，在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗，以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源，以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注，讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。

另外，我們二中的校舍緊缺，設(shè)施落后，學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍，仍屬d級(jí)危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī)，借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī)，籌措資金，建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓，改善辦學(xué)條件!

各位評(píng)委，做為這次競(jìng)聘的積極參與者，成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗，我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作，并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功，我只有用百倍的努力來踐行我的諾言，回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛!

最后，請(qǐng)讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講：“我沒有治校的寶典，有的只是：熱血、眼淚、辛勞和汗水!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：

大家好！

我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長的公開競(jìng)爭(zhēng)上崗，我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，以及多年來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助。

我叫董偉強(qiáng)，今年33歲，黨員，行政管理本科學(xué)歷，小教高級(jí)職稱。1995年畢業(yè)于襄城師范，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，工作成績突出，我曾先后被評(píng)為市骨干教師、省骨干教師，獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等。2004-2015年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任；2015年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長，協(xié)助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現(xiàn)在。

我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展，教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)，高-瞻遠(yuǎn)矚，于2015年開始實(shí)行小學(xué)校長公開競(jìng)聘，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下，這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師，同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn)，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：

一、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解，與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ)，對(duì)將來開展工作有強(qiáng)有力的保證。

二、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來，我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷，2年副校長經(jīng)歷，特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作，一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力。

三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績突出。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué)，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

四、踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信?！白寣W(xué)生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。

校長作為一校的責(zé)任人，全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作，擔(dān)子重，責(zé)任大。面對(duì)競(jìng)聘的崗位，我深感責(zé)任重大，也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：

一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè)，向管理要質(zhì)量。

身正，不令則行。

首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、分工合作，率先垂范。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí)，即要堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育熱情，樹立學(xué)校主人翁思想，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認(rèn)真、用心去做，一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

第三，強(qiáng)化管理，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為，向管理要質(zhì)量，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

通過做好教師的工作，使學(xué)校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會(huì)上的地位，增強(qiáng)教師投身教育的熱情，從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力。

二、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，營造和諧校園，促學(xué)生文明健康發(fā)展。

首先，在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，大力抓好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)工作。

積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”，做好文明學(xué)生評(píng)選工作，以學(xué)生為載體，影響家長從而影響社會(huì)，既提升學(xué)校的整體形象，又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過師生共同努力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，盡學(xué)校最大努力，協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門、村委支持，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投入，通過整修、粉刷圍墻，迅速改變學(xué)校外貌，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，增強(qiáng)師生自尊心、自信心、自豪感。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。如果競(jìng)選成功，我相信，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時(shí)也請(qǐng)大家相信，如果落選，我也不會(huì)有任何怨言。我堅(jiān)信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，你們好：

我今天競(jìng)聘的崗位是正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

我叫xx，現(xiàn)年37歲，中共黨員，大學(xué)本科文化。19*年參加工作，歷任xx等職。多年的工作經(jīng)歷，不同的崗位磨練，加之監(jiān)獄黨委對(duì)我政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力，更堅(jiān)定了我參加競(jìng)崗的信心，我有決心勇挑重?fù)?dān)，替監(jiān)獄黨委分憂解難，我會(huì)以百倍的熱情和努力從事我的未競(jìng)事業(yè)。此次競(jìng)崗，我具備的基礎(chǔ)條件如下：

一、具有較高的政治覺悟

本人熱衷于黨的事業(yè)，堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以*會(huì)議精神為指針，堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，扎扎實(shí)實(shí)工作，坦坦蕩蕩做人，具備履行公務(wù)員職責(zé)和遵守公務(wù)員紀(jì)律所具備的扎實(shí)的政治基礎(chǔ)。

二、具備一定的基層工作及管理經(jīng)驗(yàn)

自19*年參加工作以來，我從基層干起，曾先后在多種崗位上接受過鍛煉。機(jī)務(wù)技術(shù)員和機(jī)務(wù)隊(duì)長工作，培養(yǎng)了我勇于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、吃苦耐勞的工作作風(fēng)，磨練了我在艱苦環(huán)境下成長的意志；從事罪犯勞動(dòng)管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作，加強(qiáng)了我對(duì)監(jiān)管工作的理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定了我對(duì)工作一絲不茍、忠誠于黨的事業(yè)的工作信念，政府采購工作的鍛煉，夯實(shí)了我嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、求真務(wù)實(shí)的工作理念，提高了我在組織、管理、市場(chǎng)調(diào)研方面的協(xié)調(diào)能力。在從事罪犯勞動(dòng)管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作期間，我深入基層，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化執(zhí)法理念，為監(jiān)獄爭(zhēng)創(chuàng)獄內(nèi)加工資金四百多萬元，為監(jiān)獄的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。在政府采購工作中嚴(yán)格遵守《中華人民共和國采購法》和省廳局關(guān)于政府采購的有關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)決執(zhí)行監(jiān)獄黨委關(guān)于政府采購工作的管理辦法，以市場(chǎng)調(diào)查為導(dǎo)向，以保證質(zhì)量，節(jié)約資金，降低成本為宗旨，以陽光采購、公開透明、及時(shí)服務(wù)、不影響生產(chǎn)工程進(jìn)度為前提，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，遵守黨紀(jì)國法，兩年來在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基層單位的大力支持下，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，曾先后被監(jiān)獄評(píng)為先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心事業(yè)使命感

多年的崗位歷練，使我深深明白：一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)扎實(shí)的事業(yè)平臺(tái)，對(duì)于我們每個(gè)人的一生是多么的重要，工作十五年以來，我得到了監(jiān)獄及各基層領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，只有加倍努力工作，以黨的事業(yè)為己任，知榮辱重大局，才能對(duì)得起組織、對(duì)得起黨，對(duì)得起一直培養(yǎng)支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志。監(jiān)獄黨委賦予我工作的重要性，使我時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心，一絲不茍地完成好自己的本職工作。

競(jìng)職是一種挑戰(zhàn)，崗位意味著奉獻(xiàn)，用人如器，各取所長。假如此次競(jìng)崗成功，我將從以下幾方面繼續(xù)努力：

一、堅(jiān)持理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不放松，樹立全局觀念，強(qiáng)化整體意識(shí)，進(jìn)一步提高政治理論水平和工作能力，盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的各項(xiàng)工作政策、法規(guī)，切實(shí)提高綜合能力。

更多具有科學(xué)性的發(fā)展觀點(diǎn)和辦法，精誠團(tuán)結(jié)本單位的成員，拓展服務(wù)空間，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開展工作，出色完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

三、廉潔自律，克己奉公。從自身做起，顧全大局，一切工作的出發(fā)點(diǎn)放在維護(hù)監(jiān)獄整體利益上來，切實(shí)樹立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新工作的良好形象，勇于同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

站在這里參加述職，我真誠地感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我提供的此次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使我有一次展示自我的機(jī)會(huì)，我深知，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成敗，古語有云：“山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深”。我為自己前進(jìn)的目標(biāo)而努力，無論這次競(jìng)聘成功與否，對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)做好本職工作，充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，更好地為監(jiān)獄發(fā)展盡自己的一份力量。

謝謝大家！

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇四

同志們：

大家好！

大家期盼和關(guān)注已久的原料分公司崗位競(jìng)聘上崗調(diào)整工作，經(jīng)過大家的共同努力和各位應(yīng)聘者經(jīng)過近1個(gè)月的充分準(zhǔn)備，今天正式開始。這是公司人事制度改革的進(jìn)一步深化，也是原料分公司能不能加快發(fā)展、做大做強(qiáng)，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)利益，不僅需要一個(gè)好班子，好的帶頭人，關(guān)鍵在于能否建立一支充滿生機(jī)和活力、銳意進(jìn)取、懂經(jīng)營、會(huì)管理、政令暢通的管理團(tuán)隊(duì)。因此，在競(jìng)聘中要我們要做到三個(gè)原則：公平、公正、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則;個(gè)人意愿與組織安排相一致的原則。對(duì)此，下面我就這次競(jìng)聘工作提幾點(diǎn)要求：

此次原料分公司競(jìng)聘是根據(jù)集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃的需要而進(jìn)行的，加之新時(shí)期面臨的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，就需要進(jìn)一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的市場(chǎng)化進(jìn)程和深化企業(yè)內(nèi)部改革。通過此次競(jìng)聘上崗，使我們的機(jī)構(gòu)設(shè)置更加合理，職能更加明確，人員更加精干，辦事效率更高，團(tuán)隊(duì)精神更強(qiáng)。

競(jìng)聘上崗給大家提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，競(jìng)聘上崗也是一個(gè)工作交流、相互溝通的過程。大家進(jìn)一步增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了協(xié)作，強(qiáng)化了聯(lián)系，深化了友誼。是一個(gè)展示自我、自我審視的.過程。大家努力將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，自覺接受大家的評(píng)判，完善提高。同時(shí)，為公司發(fā)展提出了許多好的設(shè)想、建議，這是平時(shí)在其他場(chǎng)合很難聽到的;是一個(gè)發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過程。通過競(jìng)聘上崗，我們不僅選出了較為適合的各個(gè)崗位管理人員。建立一個(gè)懂經(jīng)營、會(huì)管理的，基本被大家認(rèn)可的中層以上干部隊(duì)伍;形成靠實(shí)力說話，靠本事吃飯的良好風(fēng)氣。這次競(jìng)聘的總體原則：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)全體干部員工的積極性和創(chuàng)造性;又要保持干部隊(duì)伍總體穩(wěn)定，堅(jiān)持按程序辦事。

大家要對(duì)原料分公司的發(fā)展要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，通過這次競(jìng)聘上崗，讓原料分公司的發(fā)展步入一個(gè)良性循環(huán)階段。大家都要把心態(tài)調(diào)整好，敢于面對(duì)競(jìng)聘。要轉(zhuǎn)變觀念，要根據(jù)自己的意愿和自我評(píng)估來自主選擇崗位競(jìng)聘。公司鼓勵(lì)競(jìng)聘，希望大家積極競(jìng)聘。競(jìng)聘有利于展現(xiàn)自己的才能，有利于找到自己理想的崗位，有利于激發(fā)自己的思想，調(diào)動(dòng)自己的積極性。并鼓勵(lì)流動(dòng)，上下不能流動(dòng)，內(nèi)部也不能流動(dòng)就會(huì)形成一潭死水。由于不能流動(dòng)，有的人在一個(gè)崗位上一干許多年，不利于人才成長，思想容易產(chǎn)生定向思維，工作容易產(chǎn)生惰性，就出不了成績。若競(jìng)聘不上、落聘，說明你對(duì)自己的定位和大家對(duì)你的認(rèn)可還不一致。既然競(jìng)聘，就有可能落聘，落聘不可怕，要失崗不失志，失崗不失文明。對(duì)于落聘人員，按照勞動(dòng)合同法，本著以人為本的原則，原料公司會(huì)再提供相關(guān)崗位供其選擇，望落聘人員調(diào)整好心態(tài)，做好自己工作。

要集中力量把競(jìng)聘工作做好，但不能影響當(dāng)前工作，各個(gè)崗位的人都要負(fù)起責(zé)任，一天沒有交接，一天就要負(fù)起責(zé)任，哪個(gè)崗位、哪個(gè)部門出現(xiàn)問題，就追究哪個(gè)崗位、哪個(gè)部門的責(zé)任，努力做到競(jìng)聘不影響當(dāng)前工作。

這次崗位競(jìng)聘，集團(tuán)成立了競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組，由集團(tuán)有關(guān)人員組成。我希望大家支持他們的工作，嚴(yán)格按計(jì)劃步驟和規(guī)定進(jìn)行操作，也請(qǐng)大家給予監(jiān)督。并對(duì)在競(jìng)聘過程中出現(xiàn)的一些個(gè)人想法和不同看法，允許按正常程序向組織和領(lǐng)導(dǎo)反映，不得采取非正常方式激化矛盾。

同志們，通過這次競(jìng)聘，我相信真正能夠達(dá)成“干部能上能下，人員能進(jìn)能出、廣納群賢、人盡其材”的良性運(yùn)行機(jī)制。這次競(jìng)聘能否成功是對(duì)原料分公司經(jīng)營能力的考驗(yàn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的考驗(yàn)，是對(duì)全體員工的考驗(yàn)。我們一定要團(tuán)結(jié)一心，共同努力，搞好這次競(jìng)聘工作。我相信在大家的支持下，這次競(jìng)聘一定會(huì)成功!原料分公司明天一定更加輝煌!

謝謝大家!

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇五

同志們：

我們這次開展競(jìng)聘上崗活動(dòng)，是貫徹“以人為本、人崗匹配、職得其才、才得其用”的原則。也是貫徹讓員工與企業(yè)一起成長的用人理念。通過競(jìng)聘上崗的方式，給人才提供工作平臺(tái)，提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使其有展現(xiàn)自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)遇。選拔優(yōu)秀、適崗人才，也是提高項(xiàng)目精細(xì)化管理水平要求;我們這次實(shí)行崗位競(jìng)聘，就是要改變從“相馬”到“賽馬”的用人方法，也是為培育項(xiàng)目精細(xì)化管理人才奠定基矗俗話說，相馬不如賽馬，是驢是馬拉出來遛遛。通過競(jìng)聘上崗活動(dòng)，樹立起“今天工作不努力、明天努力找工作”思想，同時(shí)也能體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的賽馬規(guī)則。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，人才己成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。切實(shí)吸引、培養(yǎng)、用好人才，特別是發(fā)現(xiàn)人才尤為重要，競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)崗位就是最好的辦法，能夠進(jìn)一步調(diào)人才的積極性，讓更多的有用人才脫穎而出，是國有企業(yè)改革的當(dāng)務(wù)之急，也是項(xiàng)目精細(xì)化管理的必要。

和協(xié)調(diào)，控制進(jìn)程和方向及過程的監(jiān)控。

在項(xiàng)目上實(shí)行競(jìng)聘上崗，可以改變了從“暗箱操作、任人唯親”走向“陽光操作、群眾信任”的公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人機(jī)制。希望我們大家共同做好這項(xiàng)工作，不斷完善崗位競(jìng)聘的用人機(jī)制。為項(xiàng)目精細(xì)化管理人才提供必要的平臺(tái)和實(shí)行自我輝煌的發(fā)展機(jī)遇。

競(jìng)聘上崗這項(xiàng)工作的開展，是我在項(xiàng)目幾十年工作中沒有真正實(shí)行過的，今天我們開始真正意義上的實(shí)施，我希望年輕人要有勇氣、有膽略去踐行;老同志要積極主動(dòng)去幫助、去傳帶;項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)決支持、堅(jiān)決捍衛(wèi)。我相信;我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到!

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇六

同志們：

按照我們?cè)ǖ目萍?jí)干部競(jìng)聘上崗工作整體部署，經(jīng)過前期積極準(zhǔn)備，我處《科級(jí)干部競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》制定完成并上報(bào)市局，前不久得到市局批復(fù)。按照這個(gè)方案，我們進(jìn)出口處科級(jí)干部職位競(jìng)聘工作從今天起將正式展開，進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段。

對(duì)于本次競(jìng)聘活動(dòng)的組織實(shí)施、程序步驟、以及相關(guān)問題，將嚴(yán)格依照《實(shí)施方案》中的規(guī)定執(zhí)行。在此，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，就競(jìng)聘工作中應(yīng)該注意的一些問題強(qiáng)調(diào)如下：

一是要求廣大干部要充分認(rèn)識(shí)到這次競(jìng)聘工作的重要性，積極參加到這項(xiàng)工作中來。開展干部競(jìng)聘工作是我處今年政治生活中的一件大事，也是我們認(rèn)真執(zhí)行黨的干部政策，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)工作開展的一個(gè)重要舉措。因此，希望廣大干部對(duì)此要有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)，以積極的姿態(tài)，主人翁的精神，積極投身到競(jìng)聘活動(dòng)當(dāng)中，確保競(jìng)聘活動(dòng)的順利開展。

二是全體干部都要樹立高度的政治責(zé)任感，自覺維護(hù)競(jìng)聘工作的良好秩序。科級(jí)干部競(jìng)聘上崗工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，為了搞好競(jìng)聘，增強(qiáng)干部團(tuán)結(jié)，不僅要求參加競(jìng)聘的同志要端正態(tài)度，找準(zhǔn)位置，嚴(yán)格遵循《實(shí)施方案》的規(guī)定，積極而認(rèn)真地參與其中，而且還要求不參加競(jìng)聘的同志也要高度重視，積極關(guān)注，以自己的實(shí)際行動(dòng)全力支持并配合組織上圓滿完成好各階段競(jìng)聘工作。

三是要求全體干部要切實(shí)加強(qiáng)組織紀(jì)律性，樹立全局觀念。整個(gè)競(jìng)聘活動(dòng)，一方面要求我們的工作要始終堅(jiān)持事實(shí)求是、堅(jiān)持依法辦事、堅(jiān)持公平公正的工作原則，一方面還要求我們的干部要始終堅(jiān)持相信領(lǐng)導(dǎo)、相信組織、相信群眾的思想信念，并將其貫徹整個(gè)活動(dòng)的始終。當(dāng)然，既然是競(jìng)聘，就不可能使每個(gè)參加者都能如愿，有的同志可能會(huì)堅(jiān)持到最后并取得成就，有的同志可能會(huì)中途就被淘汰，這些都是很正常的現(xiàn)象，希望大家都能正確看待和理解。隨著競(jìng)聘的結(jié)束，有關(guān)同志的工作崗位必然會(huì)有所變化，隨之會(huì)發(fā)生工作接交等事項(xiàng)，在此，希望大家都能樹立全局觀念，以大局為重，以工作為重，確保后續(xù)事宜平穩(wěn)推進(jìn)。

四是號(hào)召全體干部之間都要以誠相待，相互支持，相互幫助，光明磊落地參加到這次競(jìng)聘活動(dòng)當(dāng)中，堅(jiān)決杜絕各種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手法。同時(shí)號(hào)召大家堅(jiān)決抵制各種不良現(xiàn)象例如撥弄是非、挑撥離間、造謠誹謗、惡意中傷、拉幫結(jié)派、搞小動(dòng)作等不正常不健康的言論和行為，這些言行是我們堅(jiān)決禁止的，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)輕重和后果程度嚴(yán)肅查處，決不姑息。我們班子希望大家都能從公心出發(fā)，客觀評(píng)價(jià)與看待這次活動(dòng)，共同維護(hù)良好的競(jìng)聘工作秩序。

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇七

同志們：

大家好。按照集團(tuán)公司 “三項(xiàng)制度改革”的要求，結(jié)合兩亞管理職能整合的實(shí)際情況，今天我們?cè)谶@里舉行機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)聘大會(huì)，競(jìng)聘工作按照預(yù)定的時(shí)間和程序，今天順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。這次干部競(jìng)聘工作時(shí)間緊、任務(wù)重、牽涉面廣，之所以能夠順利地完成，完全有賴于大家的積極參與，完全有賴于全司干部員工的熱情關(guān)心和大力支持。所以，我代表公司班子向競(jìng)聘上崗的機(jī)關(guān)中層干部表示熱烈的祝賀，向積極關(guān)心和支持此次競(jìng)聘工作的公司干部員工表示感謝。

下面，我結(jié)合這次機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)聘工作，談二點(diǎn)意見。

一、對(duì)這次干部競(jìng)聘工作的基本評(píng)價(jià)

這次干部競(jìng)聘是公司管理職能整合的重要部分，有三個(gè)明顯的特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是牽涉面廣。共涉及到公司機(jī)關(guān)的六個(gè)部門，5個(gè)中層正職崗位和8個(gè)中層副職崗位。有17人次報(bào)名參與競(jìng)聘。從填報(bào)的志愿來看，最多的為3個(gè)人競(jìng)聘同一個(gè)崗位。報(bào)名參加競(jìng)聘的人員中，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有1人，中級(jí)技術(shù)職稱4人，初級(jí)技術(shù)職稱7人?？偟恼f來報(bào)名是踴躍的，參與的人數(shù)比預(yù)想的人數(shù)要多。

第二個(gè)特點(diǎn)是時(shí)間緊，任務(wù)重。我們這次競(jìng)聘工作是按照兩司管理職能整合的要求，建立職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、管理科學(xué)的工作機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)公司系統(tǒng)決策、指揮、管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，有效整合資源，推進(jìn)公司干部制度改革，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和中層干部隊(duì)伍管理。

第三個(gè)特點(diǎn)是公司班子思想高度統(tǒng)一，形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是搞好這次干部競(jìng)聘的組織保證。干部工作是一個(gè)非常敏感的事情，直接牽涉到公司的穩(wěn)定大局。公司班子堅(jiān)持民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，發(fā)揚(yáng)民主，充分發(fā)表意見，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)班子很強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

從干部員工的反映來看，總體上反映是好的，這次機(jī)關(guān)中層干部公司競(jìng)聘，是一次良好的開端，它對(duì)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，形成良好的選人用人、評(píng)價(jià)干部的科學(xué)機(jī)制，推動(dòng)干部人事制度改革，將起到長遠(yuǎn)的影響。其成績具體說來，至少體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

第一，干部競(jìng)聘是干部人事制度改革的重要方法，在干部人事制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方面邁進(jìn)了一步，我們這次干部競(jìng)聘是按照科學(xué)化、民主化、制度化的要求進(jìn)行的，是按照公開、公平、公正競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則來選拔任用干部的。這次競(jìng)聘工作，還對(duì)競(jìng)聘崗位，任職條件，競(jìng)聘辦法和程序都向員工公開、競(jìng)聘的全過程都完全置于員工的監(jiān)督之下。

大大增加了干部任用過程的透明度。當(dāng)然，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，這次難免還存在一些不完善的地方。

第二，此次競(jìng)聘工作對(duì)干部思想有較大程度的觸動(dòng)，對(duì)干部今后的工作產(chǎn)生了一定的壓力，這對(duì)切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)將產(chǎn)生良好的影響。

同志們，這次競(jìng)聘工作由于時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣，難免存在這樣或那樣的不完善之處，許多同志也提了不少寶貴的意見，公司黨委要認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取以后能夠做得更好。

二、對(duì)競(jìng)聘上崗的機(jī)關(guān)中層干部提幾點(diǎn)希望：

1、要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，在新的聘期力創(chuàng)新的佳績。盡管這次干部競(jìng)聘的大部分是原來兩司機(jī)關(guān)在崗的中層干部，但是這些同志都是競(jìng)聘上崗的，又是公司管理職能整合的關(guān)鍵時(shí)期。今年我們兩司業(yè)務(wù)管理職能整合，牽涉到公司業(yè)務(wù)流程的再造，工作內(nèi)容范圍和難度都會(huì)有重大變化，任務(wù)非常的艱巨，大家一定要以這次競(jìng)聘為動(dòng)力，思想上要有新的精神風(fēng)貌，業(yè)務(wù)上要有新的措施，精力上要有全心的投入，工作上要有新的起色。大家作為各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，肩負(fù)著兩司機(jī)關(guān)服務(wù)的職能，各個(gè)部門的一把手要切實(shí)擔(dān)起擔(dān)子，著手理順今年的工作，大膽開展工作，力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)造新的成績，不負(fù)眾望。

2、要增強(qiáng)全局意識(shí)，切實(shí)維護(hù)好團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局。發(fā)展公司的第一要?jiǎng)?wù)，而團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)保證。要搞好團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定，首先一定要處理好局部與全局的關(guān)系，維護(hù)好部門與部門之間的團(tuán)結(jié)。要善于站在全司的角度來思考問題和處理問題。各部門要站在公司總體利益的高度，多理解、多支持其它部門的工作。

3、要以“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)為載體，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 要用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，要以創(chuàng)選爭(zhēng)優(yōu)黨員承諾為切入點(diǎn)，并把它落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。以打造“效率型機(jī)關(guān)、責(zé)任型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、廉潔型機(jī)關(guān)、和諧型機(jī)關(guān)”為主要任務(wù)，創(chuàng)建“決策科學(xué)、管控有力、高效廉潔、團(tuán)結(jié)和諧”，讓上級(jí)放心、讓下級(jí)滿意、讓員工信任的一流機(jī)關(guān)。

4、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平

學(xué)習(xí)是提高干部素質(zhì)的重要途徑，黨委將把干部學(xué)習(xí)教育作為中心工作來抓，黨委將做統(tǒng)一的安排和計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。學(xué)習(xí)的形式有兩種，一是集中學(xué)習(xí)，一是自學(xué)，對(duì)二種方式都要重視。公司領(lǐng)導(dǎo)班子要帶好頭，在全司形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不僅有利于把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，而且有利于陶冶干部情操，提高精神境界，形成高尚的人格魅力。

5、要增強(qiáng)廉政意識(shí)，在員工中樹立良好形象

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，筑牢思想道德防線，增強(qiáng)自律意識(shí)和自我約束能力，是對(duì)每位領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，要求我們的中層干部必須嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)反腐倡廉和廉潔從業(yè)規(guī)定，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，干干凈凈做事，清清白白做人!

同志們，我們這次干部競(jìng)聘已告一段落，這也意味著，新聘任的中翅干部都站在一條新的起跑線上，組織上在期待著你們，公司員工在注視著你們。我們一定要以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、浩然的正氣，為兩司的發(fā)展做出新的成績。

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇八

90年前，中華民族內(nèi)憂外患，封建主義、帝國主義多重壓榨，中華民族的優(yōu)秀青年們滿目的土地淪喪、被外族欺凌、軍閥混戰(zhàn)、民族愚昧落后，看不到國家和民族的未來。然而這些青年們清醒的知道，國家和民族的未來就是他們的未來，只有國家和民族的強(qiáng)盛，才有他們的傲立于世界民族之林，正是在這種情況下，他們毅然走上街頭，抗議帝國主義強(qiáng)加給中華民族的不平等條約，宣傳民主和科學(xué)，希望中華民族能早日走出富強(qiáng)。這充分體現(xiàn)了他們樸素的愛國主義、崇尚民主和科學(xué)的思想，這也體現(xiàn)了他們對(duì)國家和民族的熱愛和忠誠。

進(jìn)入，杭鋼也處于她發(fā)展的關(guān)鍵之年，有吉音也有流言，有成績也有危機(jī)。杭鋼外部面臨二戰(zhàn)以來最大的金融危機(jī)，市場(chǎng)的極端惡劣，鋼材價(jià)格降到了1994年的水平，導(dǎo)致鋼鐵全行業(yè)虧損，杭鋼一季度還有贏利實(shí)屬不易，內(nèi)有搬遷合并之聲不絕于耳。國家的未來是青年的未來，那么杭鋼的未來也就是杭鋼青年的未來，杭鋼的發(fā)展也才能為杭鋼青年提供更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)，杭鋼強(qiáng)則杭鋼青年也能更加自豪。所以穩(wěn)定杭鋼、發(fā)展杭鋼就是穩(wěn)定杭鋼的青年的強(qiáng)心劑,做到讓杭鋼青年感覺杭鋼的明天還是有希望，杭鋼青年在杭鋼繼續(xù)工作還有希望。一個(gè)沒有希望的人，就如行尸走肉，何談的上創(chuàng)新爭(zhēng)先進(jìn)，當(dāng)然一個(gè)沒有希望的公司也是留不住真正有能力的人才的。因此對(duì)于這一點(diǎn)，我們杭鋼作為一個(gè)大公司，只要早日確定了目標(biāo)，必定會(huì)再上臺(tái)階，給青年人搭一個(gè)大展宏圖的廣闊平臺(tái).從歷史經(jīng)驗(yàn)來看，面對(duì)困難和重大決定時(shí)，應(yīng)早下決心，早定目標(biāo)，一鼓作氣。

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇九

同學(xué)們：

作為學(xué)校的法制副校長，我誠懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說，作為一名小學(xué)生，就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

2、遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)法律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要以此為標(biāo)尺，在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對(duì)照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長，確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序，把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)?！薄?/p>

3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來，我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開展“法制宣傳”活動(dòng)，通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識(shí)講座等形式，在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng)，認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考，通過活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識(shí)，從而在青少年時(shí)代，就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好！

祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十

家長是學(xué)校教育工作有效開展的基石。每學(xué)期定期召開家長會(huì)是非常必要的下面是本站小編給大家整理的家長會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

全文，僅供參考。

接下來我想跟各位家長共同交流大家感興趣的話題：那就是家教問題，大家都有很多困惑。目的是為了讓學(xué)校和家庭的手牽得更緊，讓老師和家長的心貼得更近。我記得上學(xué)期跟大家交流了三個(gè)問題，9個(gè)字：那就是(1)陪孩子，(2)度適當(dāng)，(3)做榜樣。不知道我們家長有沒有這樣做?有效果沒?我把這些方法告訴了我身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友，大多數(shù)都感觸非常深，都有共識(shí)，或多或少都取得了很好的效果。他們的孩子在轉(zhuǎn)變，變得愛學(xué)習(xí)了，變得不玩或少玩電腦游戲了，變得懂事了……所以，我建議我們家長能夠理解這9個(gè)字對(duì)孩子一生的影響，今天，借家長會(huì)的機(jī)會(huì)，我把這9個(gè)字的理解跟大家再次解讀，解決大家疑惑的兩個(gè)大問題。

一個(gè)是度的問題，到底該怎么樣管，管到什么程度更加合適?

一句話，就是家長怎么樣把握自己的孩子?家長在孩子面前的身份應(yīng)該是導(dǎo)師、是好朋友、是孩子心目中的一座燈塔。會(huì)教育孩子，并且教出了優(yōu)秀而杰出孩子的家長，在我看來，他們比校長、教授還更夠校長、教授的資格，稱他們是導(dǎo)師也不為過。會(huì)教育孩子的家長就是社會(huì)的脊梁。中國教育一直給人這樣一種假象：基礎(chǔ)教育世界一流，高等教育后勁不足。畢竟多年來，國際奧林匹克數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽，中國代表隊(duì)一直是冠軍，所以美國人這樣說：“中國的學(xué)生是全世界最勤奮的，在世界上也是起得最早、睡得最晚的;他們的學(xué)習(xí)成績和世界上任何一個(gè)國家的同年級(jí)學(xué)生比較，都是最好的?？梢灶A(yù)見，再過20xx年時(shí)間，中國在科技和文化方面，必將把美國遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面?？墒恰懊绹∪敫嚯恋慕逃贫取眳s一直蒸蒸日上，共培養(yǎng)出了幾十位新的世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，和一百多位名震全球的知識(shí)性億萬富翁。反觀同期我們中國的情況呢?結(jié)果我看也就不用說了。

各位家長我們要關(guān)注教育，關(guān)注教育改革，對(duì)自己孩子別再用應(yīng)試教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量今天的學(xué)生和今天的教育了。分?jǐn)?shù)固然重要，然而孩子的發(fā)展前景更重要。我們的教育就是應(yīng)該教給學(xué)生一生用得著的東西。我很欣賞這幾句話：態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。我認(rèn)為教育也應(yīng)該圍繞這幾句話來進(jìn)行。作為小學(xué)生，有了好習(xí)慣才會(huì)有好人生!習(xí)慣的養(yǎng)成除了引導(dǎo)，更需要的是毅力和堅(jiān)持，所以在這方面就要把握一個(gè)度的問題，你比如：早起，我們大人有幾個(gè)喜歡早起的?做力所能及的家務(wù)，我們大人又有幾個(gè)愿意主動(dòng)做家務(wù)的?還有做家庭作業(yè)，有幾個(gè)孩子喜歡做家庭作業(yè)的?這些習(xí)慣需要有規(guī)則，有底線!不能總讓著孩子，總為他們找理由!這不是愛，是害!尤其我要提醒我們的爺爺奶奶們，你們的過分溺愛放縱、你們總說他們還小，還不懂事。。。于是包辦代替，只能是把孩子養(yǎng)得脆弱不堪，“慣子如殺子”是有道理的。我們?cè)谧南胂胛覀兡悄甏心膫€(gè)孩子沒有被老師罵過甚至揍過，有哪家的小孩沒被家長打過，甚至驅(qū)逐出家門，我們那時(shí)候即使賭氣走出了家門，哪個(gè)敢不回家?我們今天不是一樣對(duì)老師非常尊敬，哪個(gè)也比現(xiàn)在的小孩對(duì)父母有孝心啊，而現(xiàn)在的孩子呢?稍微說重一點(diǎn)或者父母動(dòng)了他，動(dòng)不動(dòng)就自殺、出走、跳河，他們因?yàn)闆]有經(jīng)歷挫折，抗壓能力何等的脆弱啊!因此，該讓小孩完成任務(wù)就得要求他們自己完成，寬容而不縱容。嚴(yán)格而不苛求。我個(gè)人一直主張：對(duì)每個(gè)人而言，經(jīng)歷是筆寶貴的財(cái)富。孩子的事，自己能完成的，父母不要代勞;自己能做主的，父母不要替孩子做主。孩子遇到困難遇到問題，不要認(rèn)為是壞事情，應(yīng)該是當(dāng)著是好事情，因?yàn)楫?dāng)你的孩子遇到一個(gè)問題，并能解決了這個(gè)問題，你的孩子就提升了他解決問題的能力、素質(zhì)，下次再遇到同樣的問題，那就不是問題了。我們要想辦法讓孩子充滿自信，豪情萬丈，帶著“問蒼茫大地誰主沉浮”的激情，任由他們?nèi)リJ蕩生活，要讓孩子們?cè)趯?shí)踐中逐漸學(xué)會(huì)自己獨(dú)立處理問題。

第二個(gè)是大家最頭疼的是孩子的學(xué)習(xí)沒有興趣的問題。

在講這段前，我先提個(gè)問題：在坐的家長，有誰喜歡學(xué)習(xí)?也就是，你在童年的時(shí)候就喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也一直有學(xué)習(xí)欲望?我們大多數(shù)成人都不喜歡學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的時(shí)代要求我們終生學(xué)習(xí)，但我們卻不喜歡學(xué)習(xí)。你知道這是為什么嗎?這里有一個(gè)秘密。我來告訴：你之所以不喜歡學(xué)習(xí)，是你在童年時(shí)受到了學(xué)習(xí)的傷害。也就是我們的父母，我們的老師，用傳統(tǒng)的教育方法使我們受到了學(xué)習(xí)的傷害?，F(xiàn)在我們是大人了，我們有了孩子，我們也在用同樣的傳統(tǒng)教育方法傷害我們的孩子。這是你做夢(mèng)都沒有想到的事情。也許你不信，現(xiàn)在就讓我們看看我們是怎樣傷害我們孩子的。

孩子的作業(yè)一般都要家長催促，能夠自己開心做作業(yè)的很少。家長和老師抱怨孩子不用功。細(xì)分析起來，一點(diǎn)點(diǎn)都不怪孩子。孩子的厭學(xué)情緒和我們的教育觀念、教育方式方法有關(guān)。在許多家庭都會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕：

夜深了，媽媽和孩子在書房爭(zhēng)吵，為的是作業(yè)。媽媽要孩子快點(diǎn)做，做對(duì)了，做好了?？墒呛⒆用鎸?duì)太多的作業(yè)，面對(duì)家長的威逼，心情焦躁，不能一氣做完。媽媽看到孩子注意力不集中，有時(shí)還玩，氣就不打一處來。為了讓孩子能按時(shí)完成作業(yè)，什么著數(shù)都用了：開始是物質(zhì)刺激、許諾、哄騙;這些不管用了，情急之下，有時(shí)威脅，有時(shí)罵，有時(shí)打。本來作業(yè)是孩子完成的事情，現(xiàn)在倒成了家長的差使。家長也無奈，作業(yè)太多，如果不看著孩子做，孩子就真的完不成作業(yè)。孩子每做完一次家庭作業(yè)，家長就像完成一次戰(zhàn)斗一樣，苦不堪言?？蓱z孩子!可憐媽媽!!(但是我在這里還是表揚(yáng)陪孩子做作業(yè)的家長!)。

可這又能怪誰呢?如果要怪只能怪我們家長或老師不懂輔導(dǎo)孩子的方法;只能怪我們的家長或老師沒有教會(huì)孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這里我們有個(gè)別老師的責(zé)任非常大，我們學(xué)校是規(guī)定了家庭作業(yè)的時(shí)間，尤其是一、二年級(jí)，我們有的老師因?yàn)闉榱藨?yīng)付抽考，有時(shí)不管學(xué)生的承受能力、年齡特征，布置了超過孩子完成作業(yè)的負(fù)荷，你可以細(xì)回想一下，孩子開始上學(xué)的時(shí)候，都喜歡做作業(yè)的。而是我們家長和老師不懂方法，造成孩子厭惡作業(yè)，厭惡學(xué)習(xí)。這里邊有一個(gè)深刻的科學(xué)道理，一般不被家長和老師所知。那就是，每當(dāng)我們的孩子做作業(yè)時(shí)，我們都逼孩子，罵孩子，打孩子，孩子每次做作業(yè)都生氣，哭泣，痛苦不堪。孩子今天學(xué)習(xí)痛苦，明天學(xué)習(xí)痛苦，天天學(xué)習(xí)，天天痛苦，于是在孩子的大腦里就形成了一個(gè)神經(jīng)鏈的連接，即學(xué)習(xí)——痛苦。這是我們家長“訓(xùn)練”的結(jié)果。許多厭學(xué)的孩子都是這樣造成的。所以今天才有了80%的中小學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)的局面，也才有了中國13億人口，高級(jí)人才只有2萬的落后現(xiàn)狀。

因?yàn)樽鳂I(yè)的問題，幾乎苦惱了大多數(shù)家長，也傷了大多數(shù)孩子的心，更是孩子厭學(xué)重要因素之一。如何高效、快樂地做作業(yè)呢?我把一專家的觀點(diǎn)向各位家長匯報(bào)，僅供參考：

(一)放學(xué)回來先吃水果。

孩子學(xué)習(xí)了一下午，大腦累了，肚子也餓了。先讓孩子邊吃水果邊休息。水果里有果糖，吃了后很快就變成葡萄糖，即血糖。大腦神經(jīng)細(xì)胞工作時(shí)需要的能量是葡萄糖，還有氧，氧在呼吸時(shí)就可以獲得。人體2/3的葡萄糖都是供應(yīng)給神經(jīng)系統(tǒng)的。也就是孩子大腦工作了一下午，他身體的葡萄糖消耗的差不多了，要及時(shí)補(bǔ)充。孩子休息15~20鐘，大腦有了能量，然后就可以做作業(yè)了。

(二)在晚飯前做作業(yè)。

作業(yè)在晚飯后進(jìn)行，對(duì)孩子的作業(yè)效率是不利的。人人都有這樣感覺：在飽餐一頓后，人就懶洋洋的。為什么會(huì)這樣呢?原來，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。這時(shí)渾身大部分的血液都流到胃部來加工剛剛吃進(jìn)的大量食物。這樣一來，流向大腦里的血液也就減少了。這時(shí)，大腦處于供血不足的狀態(tài)。特別是食量大而又吃大魚大肉的孩子更遭。如果在這個(gè)時(shí)候做作業(yè)孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大腦效率也低。因此，我提倡孩子作業(yè)在晚飯前進(jìn)行。晚飯什么時(shí)候吃，家長是可以控制的。最好在孩子看動(dòng)畫片的時(shí)候，家長做飯。如果做作業(yè)的時(shí)候做飯，孩子聽到嗅到媽媽在做飯，食欲就上來了。如果做不到晚飯前做作業(yè)，就要在吃晚飯后多休息一會(huì)再做作業(yè)。

(三)在好事前做作業(yè)。

每個(gè)孩子都有他最喜歡的一項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)。或看動(dòng)畫片，或游戲，或體育活動(dòng)。比如，你的孩子最喜歡看動(dòng)畫片，可以看，但必須做完作業(yè)以后看。如果以前沒有這樣的習(xí)慣，家長可以和孩子重新達(dá)成協(xié)議。假設(shè)動(dòng)畫片是在6點(diǎn)播，孩子就要在5點(diǎn)開始做作業(yè)。達(dá)成協(xié)議后，寫在紙上，母子簽上字，貼在門上。孩子每天遵守協(xié)議雷打不動(dòng)。

為什么要這樣做呢?原來，孩子做作業(yè)是非常辛苦的，大腦非常疲勞。有時(shí)孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作業(yè)。在做完一件疲勞的事情，然后再讓他做他最喜歡的事情，就等于給他一個(gè)安慰，一個(gè)獎(jiǎng)賞。孩子作業(yè)能和快樂連接起來，孩子就愿意學(xué)習(xí)，也容易形成習(xí)慣，否則相反。

我們常?？吹竭@樣的情況：孩子放學(xué)回來，找吃的，然后看電視，然后打游戲，接著和大人吃飯，磨蹭一會(huì)，又洗澡，到了快要睡覺的時(shí)候，作業(yè)還沒有做。也就是，你的孩子把你家的所有能享受的都享受完了，才不得不做作業(yè)。這時(shí)孩子前邊沒有什么好事等著他了，他也就沒有了做作業(yè)的勁頭了。由于過晚過多的作業(yè)，耽誤了睡覺，孩子的生活就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。

(四)這樣做作業(yè)。

繼續(xù)和孩子達(dá)成協(xié)議：允許孩子做一會(huì)作業(yè)，玩一會(huì)。或者規(guī)定玩的時(shí)間，玩再做作業(yè)，也就是根據(jù)你的孩子大小或者根據(jù)你孩子以往的作業(yè)持續(xù)時(shí)間，來確定做作業(yè)的時(shí)間和玩的時(shí)間。當(dāng)孩子玩了一會(huì)，他身體的血液循環(huán)到大腦，補(bǔ)充了葡萄糖，孩子也就有了精神。我們要觀察，當(dāng)孩子很用功地做了一會(huì)作業(yè)后，最好是在孩子疲勞前，讓孩子開始玩。玩的時(shí)間在8~10分鐘。玩的地點(diǎn)，要在大廳，不要在書房。書房是學(xué)習(xí)的地方。這里要提醒的是此時(shí)孩子不能看電視或玩游戲機(jī)。當(dāng)孩子玩到時(shí)間了，再把孩子送進(jìn)書房。孩子主動(dòng)快樂地學(xué)一會(huì)，輕松快樂地玩一會(huì)。孩子每學(xué)習(xí)一次都不痛苦，而是有力量，有信心;孩子每玩一次都快樂。孩子學(xué)習(xí)一會(huì)，玩一會(huì)，玩一會(huì)，學(xué)一會(huì)。于是形成一個(gè)良性循環(huán)：學(xué)習(xí)一會(huì)，快樂一會(huì)，快樂一會(huì)，學(xué)習(xí)一會(huì)，于是孩子就一學(xué)習(xí)就快樂，孩子慢慢就在大腦里形成一個(gè)神經(jīng)鏈的連接，即學(xué)習(xí)——快樂。這樣發(fā)展下來，孩子就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，就喜歡學(xué)習(xí)了。喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就提高了，從而又激勵(lì)孩子更加好好學(xué)習(xí)，最后激發(fā)起孩子學(xué)習(xí)的本能，燃起孩子學(xué)習(xí)的欲望。孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也自然地形成了。

在這里提示家長一下：要想讓孩子在某事上有良好的習(xí)慣，就要讓他在做這件事情上獲得快樂。要想讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要讓孩子在學(xué)習(xí)上獲得快樂。如果在學(xué)習(xí)上不能獲得快樂，反而獲得痛苦，然后又讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那是絕對(duì)不可能的。隨著時(shí)間的推移和孩子的一天天成長，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間就逐漸地延長了。家長期望孩子刻苦學(xué)習(xí)的那種精神就出現(xiàn)了。從此，孩子會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情，不用大人操心，也就是孩子能獨(dú)立學(xué)習(xí)了。為了保持孩子的學(xué)習(xí)欲望，我們家長還有幾個(gè)和作業(yè)有關(guān)的常識(shí)要知道。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)：孩子玩的時(shí)候，玩什么?此時(shí)孩子不能看電視，不能打游戲機(jī)?？梢酝婧?jiǎn)單玩具，可以看畫書，可以什么也不干，放松自己，讓孩子自由自在，哪怕是在地板上打滾。

(五)不要加作業(yè)。

有時(shí)我們家長看到孩子很快就做完作業(yè)，于是怕孩子浪費(fèi)時(shí)間，又給孩子加作業(yè)。對(duì)于小學(xué)生來說，這是非常愚蠢的行為。這是我們家長急功近利的表現(xiàn)。你不知道你這樣做，會(huì)把孩子做作業(yè)的感覺破壞了，最后孩子就不喜歡作業(yè)了，也就不喜歡學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，有的孩子主動(dòng)提出要多做作業(yè)，家長可以考慮。但最聰明的家長此時(shí)限制他的這個(gè)多做作業(yè)的欲望才是上上策，就像好東西不要讓他吃太多一樣。你要知道，孩子學(xué)習(xí)是一生的事情，是一輩子的事情，你急什么?如果孩子有大量的閑暇時(shí)間，可以讓孩子閱讀他感興趣的帶有彩色圖片的故事書，或根據(jù)孩子的閱讀能力安排他看其他種類的書。

(六)做作業(yè)時(shí)可以播放古典音樂。

如果作業(yè)比較多，孩子又喜歡音樂，可以播放古典音樂。我這里指的是古典巴洛克時(shí)期的外國交響樂或協(xié)奏曲，并且速度在每分鐘60~70拍，如亨得爾的《水上音樂》等。孩子邊聽古典音樂，邊做作業(yè)。這樣能提高孩子的注意力，緩解疲勞，延長做作業(yè)時(shí)間，也會(huì)提高作業(yè)效率。

(七)不在書房批評(píng)孩子。

本章開頭的那一幕不應(yīng)該在孩子的書房發(fā)生。如果你要批評(píng)孩子，把孩子領(lǐng)出書房。你要讓孩子切身感覺書房是獲得快樂的地方。也就是高高興興地把孩子送進(jìn)書房，高高興興把孩子領(lǐng)出書房。把書房當(dāng)作孩子的學(xué)習(xí)圣地和獲得快樂和自信的場(chǎng)所。那種把書房變成訓(xùn)斥、嘮叨、打罵孩子的場(chǎng)所是非常愚蠢的。這樣孩子以后一進(jìn)書房就會(huì)痛苦。如果要批評(píng)，就先將孩子領(lǐng)出書房。

(八)形成規(guī)律。

孩子放學(xué)回家，一直到睡覺，活動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容和時(shí)間要固定。在孩子適應(yīng)了一套作息時(shí)間后，就雷打不動(dòng)。這一點(diǎn)對(duì)于孩子的現(xiàn)在和未來十分重要。那些高考狀元都有極強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律。

以上講的作業(yè)方法，基本符合小學(xué)普通孩子，但不一定適合每個(gè)孩子，家長要參考著做。特別是特殊類型的孩子，比如“小無賴型”的孩子，此方法應(yīng)該有所變動(dòng)。教無定法，教育方法從來就沒有一成不變的，視孩子的具體情況，因人而宜才行。但有一條：孩子每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，都要和快樂連接。這一原則，要貫徹始終。這需要家長的智慧。

今天，我們沒有邀請(qǐng)專家大師來學(xué)校為大家演講，很抱歉，只憑我的三寸不爛之舌，來和大家面對(duì)面的互動(dòng)與交流，不知道能給大家?guī)矶嗌偈斋@。我一直熱愛黨的教育工作，從事教育工作已經(jīng)有二十八年之久，之前在內(nèi)地的教育工作期間也做過學(xué)校管理工作。我是20xx年來到同心學(xué)校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風(fēng)風(fēng)雨雨一干就是20xx年之久。我一直努力在工作中思考，在思考中工作，在工作中成長，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，一不小心被拉進(jìn)了行政隊(duì)伍。在我多年的行政管理工作中，我也或多或少積累了一點(diǎn)點(diǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn)。今天在我是20xx年來到同心學(xué)校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風(fēng)風(fēng)雨雨一干就是20xx年之久。我一直努力在工作中思考，在思考中工作，在工作中成長，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，一不小心被拉進(jìn)了行政隊(duì)伍。在我多年的行政管理工作中，我也或多或少積累了一點(diǎn)點(diǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn)。今天此，我只是想和大家一起來分享我在工作中一些想法吧!也談不上什么經(jīng)驗(yàn)，就想和各位家長朋友談一談以下幾個(gè)方面的意見、要求和建議：1、大家要明確召開家長會(huì)的目的;2、家長對(duì)自己孩子要有正確的認(rèn)識(shí);3、對(duì)家長現(xiàn)狀的分析。4、對(duì)家長的幾點(diǎn)要求。5、掌握教育孩子的藝術(shù)。

一、大家要明確召開家長會(huì)的目的。

1、家長對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要一個(gè)面對(duì)面的了解。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起一條“家校共育”的通道，需要大家的共同商討，并不是像有些人說的開家長會(huì)就是學(xué)校為了收錢，這是錯(cuò)誤說法。

3、對(duì)于學(xué)生的零花錢問題，應(yīng)該是家長有計(jì)劃給出的，并不是孩子要多少就給多少的，甚至有些孩子強(qiáng)打扼要，我們說什么都要有一個(gè)度，要教育孩子不亂花零用錢，要遠(yuǎn)離零食。當(dāng)然，還有些家庭由于教育方法不妥，造成孩子在家里隨便拿錢的，一定要加強(qiáng)教育，這也是我們還需要共同探討的一個(gè)重要問題。

4、學(xué)生在家里和學(xué)校里的各方面情況，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

5、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長應(yīng)當(dāng)知曉。

二、家長對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)。

1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有的焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后的時(shí)間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無理智，被動(dòng)急躁或者沖動(dòng)。告訴大家：急躁往往會(huì)讓事與愿違、適得其反;沖動(dòng)是魔鬼，冷靜似神仙。我們做家長的要保持陽光心態(tài)，在淡定中前行。

告訴我們：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。也告誡我們：養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰，子不學(xué)，非所宜。不少家長埋怨自己孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”哎。我們認(rèn)為：孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展得更好。

3、孩子缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長對(duì)此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速則不達(dá)，效果反而不好。

因此，我要提醒大家“最傷孩子的十句話，你曾經(jīng)說過嗎?”：第一句“笨蛋，沒用的東西?！?。就這樣給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽，讓他抬不起頭來;我認(rèn)為應(yīng)該在平常之中賞識(shí)您的孩子，翹起您的大拇指，簡(jiǎn)單的一句贊嘆話，或者一個(gè)豎起大拇指的小動(dòng)作，也許就能改變孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不聽話”;第三句“我說不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分，我就給你買……”;第六句“你可真行，竟做出這種事!”;第七句“你又做錯(cuò)了，真笨!”;第八句“一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧!”;第九句“都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!”;第十句“就知道玩，一提學(xué)習(xí)就沒了精神”。這“最傷孩子心的十句話，提醒父母?jìng)冏煜铝羟椤?，今后不要再用這些語言去傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時(shí)告訴你們：平時(shí)生活中要多思考，應(yīng)該對(duì)孩子說什么，應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚(yáng)孩子、激勵(lì)孩子，只有這樣你才能有機(jī)會(huì)看到孩子的閃光點(diǎn)。記?。耗愕暮⒆佑肋h(yuǎn)是最棒的，這樣的教育方法就是我們通常所說的“揚(yáng)長教育”。所以，我常常對(duì)學(xué)生說了這樣一句話：“只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都是好樣的，因?yàn)檫M(jìn)步這個(gè)詞本身就是‘優(yōu)秀’”。

三、家長現(xiàn)狀的分析。

從各方面觀察和統(tǒng)計(jì)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有些情況我們認(rèn)為是不正常的。

1、認(rèn)為自己很忙，沒有時(shí)間來學(xué)校了解孩子的情況。大家都知道我們是家長學(xué)校，隨時(shí)歡迎你前來與老師和學(xué)校溝通交流，因?yàn)槟壳爸袊幕A(chǔ)教育方式仍然是家庭、學(xué)校和社會(huì)三方有機(jī)結(jié)合的教育，缺一不可。

2、部分家長對(duì)教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任，其實(shí)教育是我們共同的責(zé)任，大家都要做好輔導(dǎo)教育和跟蹤管理。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識(shí)，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了，不管他吃喝、不管他睡覺、更不管他學(xué)習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別家長來學(xué)校找自己的孩子時(shí)，連孩子在學(xué)校的名字、班級(jí)和老師姓名都不知道，大家說說，這樣的家長對(duì)孩子是否真正做到關(guān)心、關(guān)愛或者關(guān)注的義務(wù)。

4、也有部分家長對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、消費(fèi))，而忽視了對(duì)孩子情感的投入。

5、部分家長對(duì)孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格、嚴(yán)肅或者嚴(yán)厲，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展。

6、家長普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)比較淡薄，甚至不關(guān)注學(xué)校的安全管理工作，比如：學(xué)校的放學(xué)秩序是有規(guī)定的，接送孩子必須按照學(xué)校規(guī)定的校門接送，人、車盡量不要隨便進(jìn)到校園里來，不要穿越操場(chǎng)，而有些家長視而不見，強(qiáng)硬進(jìn)來，你可否想到這樣給我們的安全管理帶來了多大的隱患。

四、對(duì)家長的幾點(diǎn)要求。

1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其。

2、家長是學(xué)生的良師益友，(家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識(shí)面廣;一個(gè)愛打牌的家庭，孩子的牌技今后肯定高于父母，有時(shí)還在旁邊為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化，要持之以恒。(我在外出學(xué)習(xí)的時(shí)候了解到：國外的基礎(chǔ)教育主要是以家庭教育為主)。而在我們外來工的家庭教育中，還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了。其實(shí)，現(xiàn)在父母的文化素質(zhì)基本還比較高。也就是說，完全有能力輔導(dǎo)孩子的家長還真不少，就算在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你也可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實(shí)是家長自己“訓(xùn)練”出來的，好孩子不是訓(xùn)出來的，而是培養(yǎng)出來的。

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競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十一

青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。下面是本站小編給大家整理的五四活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

全文，僅供參考。

同志們、青少年朋友們：你們好!

今天是偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”93周年紀(jì)念日，是青年們的盛大節(jié)日。我首先代表街道黨工委、辦事處，向廣大青年干部表示熱烈的節(jié)日祝賀，并通過你們向轄區(qū)的青少年朋友們問好!

近年來，街道共青團(tuán)組織在街道黨工委和團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞區(qū)街中心工作，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出特色，在加強(qiáng)青少年思想政治教育、組織引導(dǎo)青年投身街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加強(qiáng)共青團(tuán)自身建設(shè)等方面做了大量工作，為促進(jìn)青年健康成長，推動(dòng)沙井驛科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在此，我代表街道黨工委、辦事處向街道社區(qū)團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年致以親切的問候和衷心的感謝!

當(dāng)前，沙井驛正處在推進(jìn)“西區(qū)開發(fā)”和促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這也給廣大青年干部提供了大顯身手的舞臺(tái)?？傊?，歷史的機(jī)遇需要我們?nèi)グ盐?，時(shí)代的重任需要我們?nèi)コ袚?dān)，宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們?yōu)橹冻霾恍傅呐εc艱辛!

剛才，聽了你們充滿激情的發(fā)言，我們感到格外振奮，也格外欣慰?！皵?shù)英雄人物，還看今朝”，大家是沙井驛發(fā)展的明天。作為年輕干部，腦要清，眼要明，保持清醒的政治頭腦和正確的政治方向;耳要靈，口要勤，要多聽多想，不參與無謂的閑談，但是工作上要不懂就問;手要勤，腿要長，做事要勤奮，不怕辛苦;形要正，人要實(shí)，做人做事要正大光明。借此機(jī)會(huì)，我也代表街道黨工委、辦事處向廣大青年干部再提幾點(diǎn)具體要求：

一是要抓緊學(xué)習(xí)。大家年富力強(qiáng)，文化程度高，在學(xué)習(xí)和掌握理論知識(shí)方面具有一定優(yōu)勢(shì)，但個(gè)人閱歷相對(duì)較淺，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。因此，年輕干部要把學(xué)習(xí)放在首位，作為自己生活的第一需要，切實(shí)抓緊抓好。除了向書本學(xué)，還要向基層群眾、基層經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)，比如做群眾工作的技巧。同時(shí)，也不能放松理論政策和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

二是要踏實(shí)工作。年輕干部參加工作時(shí)間不長，有時(shí)主要是做一些瑣碎的基礎(chǔ)性工作，但是不能小看一些小事。“天下大事，必作于細(xì)”。年輕干部就是要從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，比如早晨到辦公室打開水、做早操、整理內(nèi)務(wù)做清潔，這都體現(xiàn)了一個(gè)人的工作作風(fēng)，如果連基本的小事都做不好，何談?chuàng)?dāng)重任干大事呢?干部的成長，除了機(jī)遇，還要得到別人的信任，把每一件本職工作做好，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件小事做好，組織才放心把更重要的事交給你做。

三是要嚴(yán)于律己。作為年輕干部，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在政治上、工作上、生活上都要嚴(yán)于律己。在單位要遵規(guī)守紀(jì)，在外面要注意言行，從各方面嚴(yán)格要求自己，樹立青年干部的良好形象。

四是要以誠待人?！靶倏恐?，大勝靠德”。待人真誠是一種美德，對(duì)別人真誠才能獲得別人的信任和尊敬，是否真誠是評(píng)價(jià)一名干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為年輕干部，一定要誠懇待人、誠實(shí)做事、誠信處事。口是心非只能一陣子，誠懇待人才能一輩子，投機(jī)取巧只能一陣子，誠實(shí)做事才能一輩子，哄騙只能一陣子，誠信處事才能一輩子。

五是要廉為政。廉潔是一種道德修養(yǎng)，更是一種精神境界，不是一朝一夕的事。大家現(xiàn)在都很年輕，今后都有可能成長為領(lǐng)導(dǎo)干部，所以，一定要耐得住清貧，耐得住寂寞，常思貪欲之害，保持清正廉潔的品格。

總之，街道黨工委、辦事處將按照干部隊(duì)伍年輕化的要求，繼續(xù)加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)和推薦選拔工作，努力為廣大年輕干部的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境和“平臺(tái)”。也希望廣大年輕干部抓住機(jī)遇，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和卓有成效的工作業(yè)績，為建設(shè)人文化、生態(tài)化、現(xiàn)代化新安寧做出新的貢獻(xiàn)!

最后，祝大家身體好、工作好、生活好!

青年朋友們、同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重召開**鎮(zhèn)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年暨表彰大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表中共**鎮(zhèn)委員會(huì)向全鎮(zhèn)奮斗在各條戰(zhàn)線上的廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年致以節(jié)日的慰問!并向在今天大會(huì)上受表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

過去的三年里，黨委政府在鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想的指引下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大四中、五中全會(huì)精神，以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，保持了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，也保持了社會(huì)和諧穩(wěn)定的良好局面。經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展，精神文明建設(shè)的碩果累累，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃興旺，人民生活水平的穩(wěn)步提高，城鄉(xiāng)面貌的巨大改變，這些成績的取得與全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年共同努力工作是分不開的，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府表示衷心感謝。

長期以來，全鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以開拓創(chuàng)新的工作思路，求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，緊緊圍繞黨政中心工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步作出了積極努力，團(tuán)的各項(xiàng)工作都取得了新的進(jìn)展。

全鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織主動(dòng)將團(tuán)工作納入全鎮(zhèn)發(fā)展大局，積極開展“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年入黨”、“扶貧幫困”、“社區(qū)青少年推薦就業(yè)”等特色活動(dòng)，形成了一定的工作機(jī)制，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和青年人才，今天大會(huì)表彰的30名優(yōu)秀團(tuán)員、6名優(yōu)秀團(tuán)干部、6個(gè)紅旗團(tuán)組織就是他們中的代表、典型。實(shí)踐證明，共青團(tuán)組織不愧為黨的得力助手和可靠后備軍，廣大青年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，奮勇投身改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，發(fā)奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，在各條戰(zhàn)線上充分發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用為我鎮(zhèn)的三個(gè)文明建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。

青年朋友們，同志們，青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。未來和希望都寄托在青年人的身上，而跨世紀(jì)的這一代青年更是肩負(fù)著歷史的重任。鎮(zhèn)黨委殷切希望全鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年，一定要繼承共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，廣泛引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造性，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

青年朋友們，同志們，20xx年是“”規(guī)劃的開局之年，為此，我代表鎮(zhèn)黨委對(duì)廣大的團(tuán)員青年們提幾點(diǎn)希望和要求：

一、希望全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步學(xué)好和運(yùn)用鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)人才。新世紀(jì)的青年必須思考要深入、眼光要寬、要求要高，這樣才能解放思想，開拓進(jìn)取，才會(huì)擁有青年工作的新方法、新手段、新機(jī)制。要用理論知識(shí)來解決實(shí)際操作中所遇到的各種問題，才能有所鍛煉，有所進(jìn)步。

二、希望全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年能刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰，要用現(xiàn)代化科技知識(shí)武裝自己，不斷加強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是第四次科技革命的發(fā)生時(shí)代。尤其是加入世貿(mào)組織后，青年人對(duì)知識(shí)的掌握關(guān)系到中國在國際競(jìng)爭(zhēng)中的地位，關(guān)系到民族的榮辱興衰。因此，廣大團(tuán)員青年一定要有鍥而不舍、只爭(zhēng)朝夕的精神，抓緊時(shí)間和機(jī)遇，為新世紀(jì)將面臨的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備，努力成為走在時(shí)代前端的人。

三、希望全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年積極投身改革，成為開拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。廣大青年要以開拓的眼光正確看待改革過程中出現(xiàn)的各種困難和問題，成為群眾的領(lǐng)頭羊、標(biāo)兵、楷模，成為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)決擁護(hù)者和優(yōu)秀接班人。

四、希望全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年努力提高自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)，成為體現(xiàn)文明形象的代表模范。要帶頭樹立崇高的道德風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明健康的生活?yuàn)蕵贩绞?，培養(yǎng)高尚的情操，熱心公益事業(yè)，在為他人、為社會(huì)服務(wù)的過程中不斷提高自身素質(zhì)，以此推動(dòng)**鎮(zhèn)的文明建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)塑造文明新形象。

五、希望全鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，成為黨聯(lián)系廣大團(tuán)員青年的堅(jiān)固橋梁和紐帶。共青團(tuán)只有在緊密圍繞黨的中心工作作貢獻(xiàn)，才能求得認(rèn)同，求得作為，求得發(fā)展，求得地位，各級(jí)團(tuán)組織要在緊跟黨的腳步前題下，認(rèn)真帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在各條戰(zhàn)線上建成功立業(yè)，引導(dǎo)青少年成為又一支生力軍，提高自身綜合素質(zhì)。

全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)工作的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，支持團(tuán)組織根據(jù)青年和青年工作的特點(diǎn)創(chuàng)造性地開展工作，在改革過程中，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的獨(dú)特作用，要重視和關(guān)心團(tuán)干部的成長培養(yǎng)，給團(tuán)干部提供更多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，增長才干，關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、生活，保護(hù)青年的積極性，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，幫助年青一代盡快健康成長?？傊?，全鎮(zhèn)上下要為青年的成長成才創(chuàng)造一個(gè)良好寬松的環(huán)境，讓青年后備干部脫穎而出。

青年朋友們、同志們，宏偉藍(lán)圖要靠你們這一代有志青年去勾勒、去描繪，希望你們高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，肩負(fù)歷史的重任，承擔(dān)全鎮(zhèn)人民的重托，順應(yīng)時(shí)代的召喚，勇敢的面對(duì)和迎接新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在團(tuán)區(qū)委和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，為把橋鎮(zhèn)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，環(huán)境優(yōu)美，人民生活安康的現(xiàn)代化城鎮(zhèn)而努力奮斗!

最后，再次祝愿廣大青年朋友們節(jié)日快樂!

同志們、青年朋友們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年，表彰第四屆“平?jīng)鍪惺蠼艹銮嗄辍焙蛢?yōu)秀青年，這對(duì)于進(jìn)一步激勵(lì)和動(dòng)員全市各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，全面落實(shí)“”奮斗目標(biāo)，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的杰出青年和優(yōu)秀青年表示熱烈的祝賀，向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的團(tuán)干部、青少年工作者和廣大團(tuán)員青年朋友們致以節(jié)日的問候!92年前，偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)拉開了中國新民主主義革命的序幕。92年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年高舉“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟，前赴后繼，艱苦奮斗，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放、為實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛和民族振興，建立了卓越功勛，譜寫了光輝篇章。翻開平?jīng)龅那嗄赀\(yùn)動(dòng)史，我們同樣可以看到，一代又一代的平?jīng)銮嗄暝邳h的指引下，積極投身全市改革發(fā)展的偉大實(shí)踐，奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)智慧，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。特別是近年來，在推動(dòng)“四三二一”戰(zhàn)略思路和“六個(gè)集中突破”的工作部署、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的進(jìn)程中，在完成搶險(xiǎn)救災(zāi)等急難險(xiǎn)重任務(wù)中，到處都洋溢著青年熱愛家鄉(xiāng)、挺身而出、維護(hù)人民利益的豪情，到處都活躍著青年建設(shè)家鄉(xiāng)、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的身影，到處都鐫刻著青年奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的足跡。今天受到表彰的十大杰出青年、20名優(yōu)秀青年，就是平?jīng)銮嗄甑钠鞄煤蛢?yōu)秀代表。他們以堅(jiān)定的理想信念、旺盛的生機(jī)活力、強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，立足本職崗位，建功立業(yè)成才，唱響了青春之歌，譜寫了壯麗人生。他們身上體現(xiàn)出的奮發(fā)向上、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的卓越風(fēng)采和強(qiáng)烈的時(shí)代精神，是當(dāng)代平?jīng)銮嗄甑纳鷦?dòng)寫照，對(duì)全市青年的成長成才具有重要的示范和導(dǎo)向作用。他們腳踏實(shí)地、執(zhí)著追求、成長成才的鮮活事例向我們充分證明：廣大平?jīng)銮嗄晔冀K是全市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中最積極、最活躍、最有生氣的一支隊(duì)伍，是推動(dòng)平?jīng)鼋?jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的中堅(jiān)力量。

“”時(shí)期，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期，也是全市實(shí)施“四三二一”發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。抓住這關(guān)鍵的五年，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越，將為全面建設(shè)小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)平?jīng)鑫磥戆l(fā)展產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響。廣大團(tuán)員青年作為改革發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)，一定要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，大力弘揚(yáng)“五四”精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范事跡，自覺肩負(fù)起歷史重任，在推進(jìn)平?jīng)隹缭桨l(fā)展的征程中再立新功、再創(chuàng)輝煌。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市政府，向廣大青年朋友們提幾點(diǎn)希望：

一、希望廣大青年志存高遠(yuǎn)，自覺在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

中國古代文豪蘇東坡說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志”。墨子也說過：“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。崇高的理想信念，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?，也是引?dǎo)人們走向成功的重要精神支柱。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，而且正處在世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，樹立正確的理想信念對(duì)一生的成長和發(fā)展起著決定性作用。廣大青年一定要堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。一定要把個(gè)人的理想融入廣大人民群眾的共同理想之中，把個(gè)人的奮斗融入廣大人民群眾的集體奮斗之中，自覺以推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展為己任，發(fā)揚(yáng)朝氣蓬勃、思想開放、思維活躍的優(yōu)勢(shì)，用開闊的視野來審視自我，用開放的思維來謀劃發(fā)展，用開拓的辦法解決問題，在解放思想中領(lǐng)跑，始終保持永不懈怠的志氣、蓬勃向上的朝氣、敢想敢試的勇氣。一定要把胸懷遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地的奮斗統(tǒng)一起來，把實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)與切切實(shí)實(shí)做好當(dāng)前本職工作統(tǒng)一起來，堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，抓緊每一天，做好每件事，走好每一步，努力把愛國之情、報(bào)國之志融入到本職工作中，化為建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展平?jīng)龅膶?shí)際行動(dòng)，努力在促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的實(shí)踐中奮勇爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

二、希望廣大青年勤奮學(xué)習(xí)，自覺在歷練人生中提升素質(zhì)。

青年時(shí)期是人生中最好的學(xué)習(xí)時(shí)光。一個(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、知識(shí)基礎(chǔ)打得牢不牢。青年思維活躍、富有激情、勇于接受新事物，面對(duì)科學(xué)技術(shù)日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，廣大青年要倍加珍惜大好光陰，把學(xué)習(xí)作為一種人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的姿態(tài)勤奮學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、拓寬知識(shí)領(lǐng)域、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、豐富自己，努力提高應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的能力。要把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來，向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，善于從改革和建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐中汲取智慧和力量，不斷增強(qiáng)為社會(huì)和人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)。要把勤奮學(xué)習(xí)與修身立德統(tǒng)一起來，學(xué)會(huì)用崇高的使命激勵(lì)自己，用遠(yuǎn)大的目標(biāo)鞭策自己，用成功的期盼引導(dǎo)自己，努力提升自己的精神境界和道德情操，以良好的心態(tài)全身心地投入工作中去，做到身心健康、成長成才。

三、希望廣大青年勇于實(shí)踐，自覺在跨越發(fā)展中建功立業(yè)。

實(shí)力源于發(fā)展，發(fā)展源于創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)地區(qū)的發(fā)展之基、振興之道。把平?jīng)鼋ㄔO(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好的西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)科學(xué)發(fā)展示范市，必須激活全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)細(xì)胞，真正形成全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好局面。全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，廣大青年必須先行一步，勇做先鋒。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。身處西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的平?jīng)銮嗄?，?yīng)當(dāng)比其他地區(qū)更需要有開放意識(shí)，更需要有創(chuàng)業(yè)激情，更需要有創(chuàng)新能力，應(yīng)當(dāng)也必須成為推動(dòng)跨越發(fā)展的生力軍。廣大青年一定要清醒認(rèn)識(shí)到自己肩頭的重任，勇立潮頭，勇當(dāng)大任，與全市的改革發(fā)展大局同呼吸、共命運(yùn)，自覺投身到推動(dòng)平?jīng)隹缭桨l(fā)展的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去。要不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)，堅(jiān)決破除小富即安、守土戀家、居安不思危的心態(tài)，樹立敢于吃苦、敢闖天下、敢于創(chuàng)新的意識(shí)。要不斷增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。艱辛知人生，實(shí)踐長才干，社會(huì)實(shí)踐是青年獲得真才實(shí)學(xué)、全面提高素質(zhì)的寬廣課堂。廣大青年要自覺到改革發(fā)展的第一線去經(jīng)受考驗(yàn)，增長才干，把自己鍛煉成為學(xué)有所長、業(yè)有所精的有用人才。要不斷堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信心，支持探索、善待挫折，寬容失敗、鼓勵(lì)成功，不畏困難、艱苦奮斗，著力打造青年創(chuàng)業(yè)的文化品牌。要不斷找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)方向，自覺圍繞中心、服務(wù)大局，積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，勇于到最艱苦的地方去開拓創(chuàng)業(yè)，自覺到基層一線去發(fā)揮才干，在最平凡的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，到艱苦的環(huán)境里經(jīng)受鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)為全面實(shí)現(xiàn)全市“”規(guī)劃目標(biāo)做出更大貢獻(xiàn)。

四、希望廣大青年弘揚(yáng)新風(fēng)，自覺在構(gòu)建和諧中做好表率。

青年時(shí)期是形成良好思想道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，是和諧社會(huì)建設(shè)的重要力量。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，社會(huì)正處在一個(gè)多元化、急劇變化的特殊時(shí)期，各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁，處在人生起步階段的廣大青年，要努力成為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、爭(zhēng)做和諧發(fā)展的推動(dòng)者。要按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德，帶頭實(shí)踐愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，不斷加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。要通過開展理論武裝、國情教育、骨干培養(yǎng)、道德實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)高尚的道德情操，帶頭倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式，自覺抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義思想侵蝕，始終保持艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良作風(fēng)，努力做一個(gè)精神充實(shí)、品質(zhì)高尚的人。要積極投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極參與社會(huì)公益和社會(huì)志愿者活動(dòng)，從小事做起，從身邊做起，積極參加青年志愿者行動(dòng)、希望工程、青年文明號(hào)、手拉手等群眾性青年和諧創(chuàng)建活動(dòng)和青年精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、平等友愛、誠信和諧的社會(huì)風(fēng)尚，為提高社會(huì)現(xiàn)代文明程度發(fā)揮重要作用。

青年工作是黨的群眾工作的重要組成部分。促進(jìn)青年成長，發(fā)揮青年作用，是我們必須予以關(guān)注和抓好的重要基層基礎(chǔ)工作。指出：“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的黨，總是把青年看作是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨。”各級(jí)黨委和政府要一如既往地充分信任青年，熱情關(guān)心青年，正確引導(dǎo)青年，嚴(yán)格要求青年，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極探索新時(shí)期做好青年工作的新途徑、新方法，努力解決新形勢(shì)下青年思想、工作和學(xué)習(xí)中的新問題，促進(jìn)青年一代健康成長，為平?jīng)鲩L遠(yuǎn)發(fā)展奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供更為有力的保障。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)青年的群眾組織，要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照推進(jìn)跨越式發(fā)展的總體要求，不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和適應(yīng)性，熱忱服務(wù)青年，真誠關(guān)心青年，傾聽青年心聲，反映青年要求，促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)，拓寬團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)和服務(wù)青年的領(lǐng)域，更好地代表和維護(hù)好青年的利益，全面提高共青團(tuán)工作的整體水平。同志們、青年朋友們，時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。青春對(duì)于每個(gè)人只有一次，雖然只有一次，但卻足夠放飛青春夢(mèng)想，展示時(shí)代風(fēng)采。我深信，在五四精神的感召下，平?jīng)銮嗄暌欢軌蛉紵で闅q月，譜寫人生華章，牢記使命，不負(fù)重托，艱苦創(chuàng)業(yè)，竭誠奉獻(xiàn)，為推進(jìn)平?jīng)鼋?jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十二

打好背水一戰(zhàn)，要深刻領(lǐng)會(huì)中央精神增強(qiáng)政治自覺；

打好背水一戰(zhàn)，要認(rèn)真總結(jié)工作成效堅(jiān)定必勝信心；

打好背水一戰(zhàn)，要準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù)強(qiáng)化緊迫意識(shí)。

二、

是一次銘記囑托、對(duì)標(biāo)看齊的政治宣示；

是一次解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的生動(dòng)實(shí)踐；

是一次登高望遠(yuǎn)、奠基未來的戰(zhàn)略謀劃；

是一次重整行裝、激發(fā)擔(dān)當(dāng)?shù)娜鎰?dòng)員。

三、

嚴(yán)格政治標(biāo)準(zhǔn)，擰緊選拔任用“總開關(guān)”；

突出政治忠誠，守好干部培養(yǎng)“生命線”；

考準(zhǔn)政治表現(xiàn)，畫好干部德才“精準(zhǔn)像”；

壓實(shí)政治規(guī)矩，拉緊干部監(jiān)督“高壓線”。

四、

建好“蓄水池”，加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備；

打造“練兵場(chǎng)”，加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉；

搭建“快車道”，加強(qiáng)提拔使用；

用好“穩(wěn)壓器”，加強(qiáng)監(jiān)督管理。

五、

打造實(shí)踐“賽馬場(chǎng)”，把敢擔(dān)當(dāng)、善作為的干部磨煉出來；

用好考核“指揮棒”，把敢擔(dān)當(dāng)、善作為的干部識(shí)別出來；

樹起選拔“風(fēng)向標(biāo)”，把敢擔(dān)當(dāng)、善作為的干部使用起來。

六、

注重政策供給，增強(qiáng)“吸引力”；

注重感情鏈接，增強(qiáng)“感召力”；

注重統(tǒng)籌資源，增強(qiáng)“向心力”。

七、

分領(lǐng)域細(xì)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；

分類別聚焦突出問題；

分階段試點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)。

八、

堅(jiān)持政治引領(lǐng)，涵養(yǎng)人才隊(duì)伍“精氣神”；

堅(jiān)持平臺(tái)助推，統(tǒng)籌人才隊(duì)伍“用育引”；

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)凝聚，做好人才隊(duì)伍“傳幫帶”。

九、

突出“高站位”，著力增強(qiáng)專題詢問的政治性；

突出“高標(biāo)準(zhǔn)”，著力提升專題詢問的實(shí)效性；

突出“高質(zhì)量”，著力拓展專題詢問的針對(duì)性。

十、

扭住“定職責(zé)”這個(gè)重點(diǎn)；

扭住“強(qiáng)服務(wù)”這個(gè)關(guān)鍵；

扭住“提效能”這個(gè)落點(diǎn)。

十一、

端正態(tài)度抓“常”；

加大力度抓“實(shí)”；

篤求精度抓“細(xì)”。

十二、

用黨章黨規(guī)“導(dǎo)航”，知方圓，守規(guī)矩；

用先進(jìn)典型“導(dǎo)航”，學(xué)榜樣，踐初心；

用實(shí)干擔(dān)當(dāng)“導(dǎo)航”，抓落實(shí)，謀復(fù)興；

用學(xué)習(xí)升級(jí)“導(dǎo)航”，提能力，強(qiáng)本領(lǐng)。

十三、

把握時(shí)代大勢(shì)，心懷高遠(yuǎn)之志；

練就過硬本領(lǐng)，成為棟梁之材；

保持青春銳氣，錘煉創(chuàng)新之魂。

十四、

遠(yuǎn)近結(jié)合、對(duì)賬銷號(hào)；

點(diǎn)面結(jié)合、專項(xiàng)整治；

寬嚴(yán)結(jié)合、分類處置。

十五、

把牢政治方向“領(lǐng)航標(biāo)”；

打牢政治理論“基本功”；

筑牢政治規(guī)矩“頂梁柱”。

十六、

以“大學(xué)習(xí)”促學(xué)懂；

以“大討論”促弄通；

以“大調(diào)研”促做實(shí)。

十七、

加大“放”的力度；

強(qiáng)化“管”的能力；

優(yōu)化“服”的質(zhì)量。

十八、

劃定“容”的底線；

區(qū)別“錯(cuò)”的性質(zhì)；

檢驗(yàn)“糾”的效果。

十九、

守好“主陣地”，避免責(zé)任落空；

織密“鐵籠子”，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)；

用好“殺手锏”，倒逼責(zé)任落地。

二十、

完善知責(zé)明責(zé)的“責(zé)任鏈”；

用好督促考核的“指揮棒”；

高舉責(zé)任追究的“銳利器”。

二十一、

在“統(tǒng)”字上下功夫；

在“融”字上做文章；

在“新”字上求突破；

在“深”字上見實(shí)效。

二十二、

要成為“行家里手”，不做“二傳手”；

要當(dāng)好“施工隊(duì)長”，不做“裱糊匠”；

要發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，不做“稻草人”。

二十三、

“深”字入手挖根源；

“實(shí)”字托底抓監(jiān)督；

“嚴(yán)”字當(dāng)頭管干部；

“率”字用力立標(biāo)桿。

二十四、

“一幅圖”規(guī)劃；

“一張網(wǎng)”溝聯(lián)；

“一平臺(tái)”指揮；

“一個(gè)庫”保障；

“一道令”決勝。

二十五、

熱心服務(wù)“不掉線”；

跟蹤服務(wù)“不斷檔”；

全時(shí)服務(wù)“不下班”。

二十六、

把優(yōu)質(zhì)“產(chǎn)出來”；

把安全“管出來”；

把品牌“樹起來”。

二十七、

突出重點(diǎn)，把實(shí)體經(jīng)濟(jì)做實(shí)；

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，把實(shí)體經(jīng)濟(jì)做強(qiáng)；

軟硬結(jié)合，把實(shí)體經(jīng)濟(jì)做優(yōu)。

二十八、

嚴(yán)把社區(qū)的“門”；

清理社區(qū)的“墻”；

規(guī)范社區(qū)的“章”；

減少社區(qū)的“賬”。

二十九、

幸福都是奮斗出來的，需要我們少露小自滿、多添鴻鵠志；

幸福都是奮斗出來的，需要我們少練假把式、多修真功夫；

幸福都是奮斗出來的，需要我們少圖面上光、多聽民所盼；

幸福都是奮斗出來的，需要我們少算眼前利、多謀長遠(yuǎn)益；

幸福都是奮斗出來的，需要我們少喊不能干、多想怎么辦；

幸福都是奮斗出來的，需要我們少點(diǎn)小格局、多懷大胸襟。

三十、

集中展現(xiàn)了解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)；

集中展現(xiàn)了爭(zhēng)創(chuàng)一流、永不滿足的進(jìn)取精神；

集中展現(xiàn)了艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的寬闊胸懷；

集中展現(xiàn)了顧全大局、團(tuán)結(jié)向上的崇高境界；

集中展現(xiàn)了倡導(dǎo)文明、弘揚(yáng)新風(fēng)的良好風(fēng)貌。

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

九月是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，就是第__個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節(jié)快樂！

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；

教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧和年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，可以是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也可以是良好的表現(xiàn)。

擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；

擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！

現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看著你們的老師，跟我一起大聲喊出來：老師，您辛苦了！老師，教師節(jié)快樂！希望同學(xué)們明天遇到老師時(shí)，除了向老師問好，還要說一句“老師，教師節(jié)快樂！”

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十四

同志們、同學(xué)們：

新學(xué)期亦始,我們專題在這里召開全校共青團(tuán)工作會(huì),總結(jié)收獲,思考不足,展望下一步。今天，作為一名老團(tuán)干，我感到十分親切，也十分高興，因?yàn)槲铱吹搅宋覀儓F(tuán)干的隊(duì)伍越來越壯大，我們團(tuán)干的精神面貌也越來越有朝氣。20--年我們學(xué)校共青團(tuán)的工作圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開拓創(chuàng)新，在各位團(tuán)干的共同努力下富有成效，為推動(dòng)學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定，以及在青年學(xué)生的教育和培養(yǎng)方面做出了重要貢獻(xiàn);在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向各位團(tuán)干部和團(tuán)員青年表示衷心感謝和親切問候!目前，全省上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省委第八次黨代會(huì)精神，努力實(shí)現(xiàn)工作指導(dǎo)上的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩大跨越”和中原崛起。全校上下正在為建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)，統(tǒng)一思想、凝聚合力，改革創(chuàng)新，努力拼搏。團(tuán)委召開全校共青團(tuán)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校20工作會(huì)議精神，總結(jié)部署工作，很及時(shí)，很有必要。

我們黨歷來關(guān)心、重視和支持共青團(tuán)和青年工作。20--年6月14日，引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的能力和水平“，要”大力加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，力爭(zhēng)使團(tuán)的的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年“。這些既體現(xiàn)了黨對(duì)共青團(tuán)工作的一貫要求，又體現(xiàn)了黨對(duì)共青團(tuán)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、克服薄弱環(huán)節(jié)的新要求。學(xué)校黨委一直以來對(duì)學(xué)校共青團(tuán)和青年工作高度重視。年前，黨委會(huì)上多次將共青團(tuán)工作作為議題進(jìn)行研究，包括團(tuán)干部的配備、培養(yǎng)和管理等等。全校各級(jí)團(tuán)組織一定要緊緊圍繞學(xué)校今年的黨政中心工作，根據(jù)團(tuán)內(nèi)的部署和安排，努力推動(dòng)我校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階，再作新貢獻(xiàn)。

下面，我就今后團(tuán)的工作提幾點(diǎn)看法。

一、明確高校共青團(tuán)工作的核心使命，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

高校是一個(gè)傳播知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的重要社會(huì)組織，也是培養(yǎng)和輸送各級(jí)各類專業(yè)人才的社會(huì)組織，同時(shí)在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展格局當(dāng)中，又承擔(dān)著教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路信念的重要職責(zé)。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍、國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱、黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，這就決定了共青團(tuán)不論在什么時(shí)候，都必須把培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這是共青團(tuán)組織生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。團(tuán)中央書記陸昊同志，在不久前召開的全團(tuán)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作電視電話會(huì)議上明確指出，高校共青團(tuán)工作要圍繞高校育人的目標(biāo)體系，發(fā)揮應(yīng)有的作用。其實(shí)，高校育人應(yīng)有以下五個(gè)層次的培養(yǎng)目標(biāo)：一是幫助學(xué)生掌握必需的專業(yè)知識(shí)，二是幫助學(xué)生具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，三是幫助學(xué)生具備比較全面的素質(zhì)，四是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品德，五是引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念，培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者。上述五個(gè)目標(biāo)是遞進(jìn)的，是一個(gè)有機(jī)的邏輯整體，第五個(gè)目標(biāo)是最重要的目標(biāo)。前面講到”組織動(dòng)員青年、教育引導(dǎo)青年、關(guān)心服務(wù)青年、代表和維護(hù)青年合法權(quán)益“，歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人;我們學(xué)校今年及今后將大力加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)、基層工作和團(tuán)干部的培養(yǎng)，努力增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引和凝聚，說到底也是為了培養(yǎng)人，是要為黨贏得青年。學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織要始終牢記共青團(tuán)的根本職責(zé)，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的崇高使命，將其貫穿到學(xué)校共青團(tuán)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在工作的方方面面，作為以后檢查和評(píng)價(jià)共青團(tuán)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。在我國革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期，高等學(xué)校為黨的事業(yè)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才，這里面有”共青團(tuán)人“的努力與奉獻(xiàn)，也是學(xué)校共青團(tuán)地位和作用的集中體現(xiàn)，我們必須繼承這一傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把學(xué)校共青團(tuán)的工作做實(shí)、做好、做出成效。

二、堅(jiān)持圍繞學(xué)校黨政中心,服務(wù)大局，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。

共青團(tuán)工作只有緊緊圍繞中心才能找準(zhǔn)位置，只有服務(wù)大局才能有所作為。這既是多年來共青團(tuán)工作的重要經(jīng)驗(yàn)，也是基本規(guī)律?！辈恢\全局者不足以謀一域“。要堅(jiān)持把團(tuán)的工作放在學(xué)校大局中去思考、去謀劃、去推進(jìn)，力求站得更高、看得更遠(yuǎn)，切實(shí)找準(zhǔn)共青團(tuán)工作服務(wù)大局的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，進(jìn)一步使團(tuán)的工作與大局的要求相一致、目標(biāo)相協(xié)調(diào)、部署相呼應(yīng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開拓創(chuàng)新，為推動(dòng)學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定，以及在青年學(xué)生的教育和培養(yǎng)方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

團(tuán)組織要在高校這一特殊而重要的社會(huì)組織中做好工作、發(fā)揮作用，必須清楚地了解一些大的背景。首先是共青團(tuán)事業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)主要來自三個(gè)方面：一是黨的歷史方位發(fā)生了變化，我們黨已經(jīng)完成了從一個(gè)革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變成了一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的執(zhí)政黨。二是青年的政治意識(shí)表達(dá)方式發(fā)生了新變化，青年的政治意識(shí)在常態(tài)下可能有所淡化，但出現(xiàn)重大歷史問題時(shí)也可能會(huì)有極端化的表達(dá)，這對(duì)共青團(tuán)這一思想性、政治性都很強(qiáng)的青年群眾組織提出了新挑戰(zhàn)。三是科技進(jìn)步特別是信息技術(shù)發(fā)展對(duì)青年的組織行為、傳播行為、消費(fèi)行為、生活方式和行為方式帶來了深刻影響。其次，在這些挑戰(zhàn)面前，團(tuán)組織開展工作應(yīng)當(dāng)把握哪些原則，對(duì)高校共青團(tuán)來講，有兩條很重要。一是要緊緊圍繞社會(huì)中存在的各類組織的根本任務(wù)和功能來找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，來表達(dá)、滲透共青團(tuán)組織的思想性和政治性主張。二是要根據(jù)青年學(xué)生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式來探索共青團(tuán)新的組織設(shè)置和工作載體。

高校的根本任務(wù)簡(jiǎn)單來講就是育人，共青團(tuán)作為思想性、政治性都很強(qiáng)的組織，既要積極配合學(xué)校黨政實(shí)現(xiàn)育人的整體目標(biāo)，同時(shí)更要緊緊抓住我們自己的根本任務(wù)，就是突出思想引領(lǐng)，幫助大學(xué)生堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。這一根本任務(wù)是黨對(duì)共青團(tuán)的要求，黨中央在20--年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出：”高等學(xué)校團(tuán)組織要把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作擺在突出位置，充分發(fā)揮在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì)，竭誠為大學(xué)生的成長成才服務(wù)“。這一根本任務(wù)也是由團(tuán)的性質(zhì)決定的，共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，最根本的職責(zé)就是不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。因此我們必須始終牢記，在任何時(shí)候任何情況下都要把大學(xué)生思想引領(lǐng)工作作為高校共青團(tuán)的根本任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。

三、堅(jiān)持把竭誠服務(wù)青年學(xué)生作為共青團(tuán)全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

服務(wù)青年是共青團(tuán)的生命力所在。只有竭誠服務(wù)青年，才能贏得青年的信任和擁護(hù)，才能最廣泛地把青年團(tuán)結(jié)、凝聚在黨的周圍。

要把青年學(xué)生所思、所想、所盼作為共青團(tuán)工作的第一信號(hào)。青年人思想活躍，接受新事物的能力強(qiáng)。在時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展，各種文化激蕩，思想意識(shí)領(lǐng)域斗爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下，要加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作,通過建立基層聯(lián)系點(diǎn)制度等多種形式，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等多種手段，暢通團(tuán)組織與廣大青年學(xué)生之間密切聯(lián)系的渠道，及時(shí)了解青年學(xué)生之所思，認(rèn)真傾聽青年學(xué)生之所想，敏銳洞察青年學(xué)生之所盼，深刻把握青年學(xué)生之所惑，真正掌握第一手資料、第一手情況，以此作為開展共青團(tuán)工作的第一信號(hào)，努力把工作做到廣大青年學(xué)生的心坎上，成為廣大青年學(xué)生的知心人。

要把服務(wù)青年發(fā)展作為共青團(tuán)工作的第一職責(zé)。不斷提高廣大青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，使其真正成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，發(fā)揮應(yīng)有的作用。要充分履行團(tuán)組織的服務(wù)職責(zé)，從青年的成長規(guī)律出發(fā)，找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和青年發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，最大限度地滿足廣大青年學(xué)生的成長成才愿望，努力為他們?nèi)姘l(fā)展搭建舞臺(tái)、提供服務(wù)。要牢固樹立以人為本的理念，做好維護(hù)青年學(xué)生權(quán)益的工作，切實(shí)解決青年學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，扎扎實(shí)實(shí)為青年辦實(shí)事、做好事、解難事，要特別關(guān)注在校家庭困難大學(xué)生、大學(xué)生就業(yè)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提供切實(shí)有效服務(wù)。

要把青年滿意作為共青團(tuán)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。”黨放心、青年滿意“一直是共青團(tuán)干部的自覺追求。黨放心和青年滿意是一個(gè)問題的兩個(gè)方面，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。青年學(xué)生滿意是基礎(chǔ)，廣大青年學(xué)生滿意了，共青團(tuán)組織才能得到青年學(xué)生的真心擁護(hù)，開展的活動(dòng)才能得到廣大同學(xué)的熱情參與，各項(xiàng)工作才能達(dá)到預(yù)期的效果，才能把廣大青年團(tuán)員團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，凝聚在黨的周圍。因此，我們想問題、做決策、辦事情，一定要注重效果，把青年學(xué)生贊成不贊成、滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)作為衡量工作成效的重要尺度。

四、加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干部的自身素質(zhì)和水平。

做好團(tuán)的工作，關(guān)鍵在團(tuán)干隊(duì)伍。在共青團(tuán)這個(gè)特殊的崗位上，贏得青年的信賴，得到學(xué)校黨政的認(rèn)可，很重要的是靠思想的力量、人格的魅力和自身的模范行動(dòng)。在座的各位都是從事團(tuán)的工作，教育青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年、聯(lián)系青年，距離青年學(xué)生最近，一言一行，都對(duì)青年學(xué)生有很大的影響。團(tuán)干部自身素質(zhì)的高低,對(duì)做好共青團(tuán)的工作顯得尤為重要。今年,我們要以召開學(xué)校黨委青年工作會(huì)議、共青團(tuán)第四次代表大會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，按照”忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠服務(wù)青年“的要求，建設(shè)一支政治素質(zhì)好、文化水平高、工作能力強(qiáng)、熱愛團(tuán)的事業(yè)的優(yōu)秀青年干部隊(duì)伍，以舉辦共青團(tuán)理論研討為抓手，加強(qiáng)團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高團(tuán)干部的理論素質(zhì)和工作水平。我們學(xué)校團(tuán)干部的整體素質(zhì)和水平是好的，借今天的機(jī)會(huì)我想就團(tuán)干部自身建設(shè)方面再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、靜下心來學(xué)習(xí)。

共青團(tuán)是一所大學(xué)校。在這所大學(xué)校里，能夠更好地培養(yǎng)政治素質(zhì)，提高動(dòng)員青年的能力，全面學(xué)會(huì)做群眾工作的本領(lǐng)，這是其他任何崗位都不能比擬的優(yōu)勢(shì)。每一位團(tuán)干部既要立足本職兢兢業(yè)業(yè)，也要胸懷未來有所準(zhǔn)備，要把團(tuán)的崗位當(dāng)作蓄水池和充電站，在從事共青團(tuán)工作的這段時(shí)間里為將來加好油、充好電。要學(xué)習(xí)黨的理論、團(tuán)的理論，提高思想理論水平;要學(xué)習(xí)一些國學(xué)經(jīng)典和中國傳統(tǒng)文化，感悟”慎言，修身，齊家，治國，平天下“的邏輯內(nèi)涵和時(shí)代意義;要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等知識(shí)，更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu);要善于觀察、學(xué)習(xí)、分析黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、處理矛盾和焦點(diǎn)問題的方式方法，不斷增強(qiáng)做好群眾工作的能力。要敢于思考、勤于思考、善于思考，既要在思考的過程中把握共青團(tuán)工作的規(guī)律和方法，也要通過獨(dú)立的思考形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;既要立足本職，也要放眼全局，”不謀一隅者不足以謀全局，不謀一時(shí)者不足以謀一世“，要具有戰(zhàn)略眼光、大局觀念，這樣才能更好地把握工作的方向和重點(diǎn)。實(shí)踐出真知。團(tuán)干部要十分注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向青年學(xué)習(xí)，注重在干中學(xué)、在學(xué)中干。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，提高調(diào)查研究的本領(lǐng)，了解真實(shí)的情況，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，使我們的工作和決策建立在深入扎實(shí)的調(diào)查研究之上，更加貼近實(shí)際、貼近青年學(xué)生。

2、增強(qiáng)政治敏感性。

不斷增強(qiáng)政治敏感性，是每個(gè)團(tuán)干部都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，政治敏感性的高低直接關(guān)系著我們從事意識(shí)形態(tài)工作的能力的高低。我這里指的是大的范疇的敏感性，是對(duì)重大問題的政治敏感性。團(tuán)干部要善于把學(xué)生個(gè)人的問題、學(xué)校的問題和整個(gè)社會(huì)背景結(jié)合起來，善于結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化的社會(huì)大背景去考慮問題。如果再提高一點(diǎn)，還要有理論的支持，要了解社會(huì)思潮，具備對(duì)思想理論動(dòng)向和社會(huì)輿情動(dòng)態(tài)的分析、判斷能力。

3、常懷憂患意識(shí)。

始終保持開拓進(jìn)取的銳氣。憂患意識(shí)是一種清醒的預(yù)見意識(shí)和防范意識(shí)，是一種危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感、使命感。任何事物的發(fā)展，都存在著相反相成、相生相克的規(guī)律性。憂患意識(shí)的可貴就在于，能夠從看似大好的形勢(shì)中預(yù)見危機(jī)，從看似有利的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)不利，未雨綢繆，防患未然。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，越是形勢(shì)好的時(shí)候、越是發(fā)展順利的時(shí)候，越要增強(qiáng)憂患意識(shí)。對(duì)于年輕干部尤其是共青團(tuán)干部來說，黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)高度關(guān)注、個(gè)人進(jìn)步較快，尤其需要增強(qiáng)憂患意識(shí)。有了憂患意識(shí)，就有開拓進(jìn)取的精神;有了開拓進(jìn)取的精神，就會(huì)有事業(yè)發(fā)展的新局面。要常懷憂黨、憂國、憂民之心，時(shí)時(shí)審視自己思想和工作的不足，找準(zhǔn)差距，改正不足;要看到國際國內(nèi)復(fù)雜形勢(shì)對(duì)黨的青年群眾工作帶來的壓力和挑戰(zhàn)，看到團(tuán)的事業(yè)發(fā)展中存在的矛盾和問題，看到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)，把憂患意識(shí)貫穿到黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成當(dāng)中。要把憂患意識(shí)落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，寧肯把開展工作過程中可能遇到的困難估計(jì)得充分一些，把應(yīng)對(duì)困難的措施考慮得周全一些，從而牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。憂患出干部，要自覺做到吃苦在前，享受在后，淡泊明志，樂于奉獻(xiàn)，要敢于接重?fù)?dān)，啃硬骨頭，在解決難題的過程中，經(jīng)受摔打，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜局面的能力，增長膽識(shí)和才干。

4、保持平和心態(tài)。

浮躁是當(dāng)前社會(huì)存在的一種通病。在部分團(tuán)干部當(dāng)中，也存在心態(tài)浮躁的現(xiàn)象，如工作漂浮、敷衍了事;活動(dòng)花樣翻新、形不成項(xiàng)目品牌;追求表面上的轟轟烈烈，不注意工作的實(shí)際效果;喜歡出彩上鏡，急于出成績、出政績，等等，但歸根結(jié)底是對(duì)團(tuán)的崗位認(rèn)識(shí)有偏差，沒有樹立正確的成才觀。團(tuán)干部相對(duì)比較年輕，有時(shí)，級(jí)別比別人高一些，發(fā)展的空間比別人廣一些。這是一種優(yōu)勢(shì)，但千萬不能因此背上”官本位“的包袱。要認(rèn)識(shí)到這是組織培養(yǎng)的結(jié)果，并不是說我們就一定比別人優(yōu)秀很多，組織越是對(duì)年輕干部關(guān)心，我們自己則越是要保持平和心態(tài)，謙虛謹(jǐn)慎，身處順境不沾沾自喜，身處逆境不怨天尤人，以平常心對(duì)待個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn)。要切實(shí)克服浮躁的情緒，沉下心來干事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)去做事，在工作中錘煉扎實(shí)的作風(fēng)和過硬的本領(lǐng)，也只有這樣，我們才能把自己鍛煉成黨的事業(yè)所需要的合格的干部。

5、狠抓工作落實(shí)。

落實(shí)是馬克思主義實(shí)踐論的基本觀點(diǎn)，是一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。任何一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，都是抓落實(shí)的結(jié)果。沒有落實(shí)，再好的文件也是一紙空文，再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，再正確的政策也不會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。抓落實(shí)，關(guān)鍵要有執(zhí)行力。沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。沒有執(zhí)行力，落實(shí)就是空話，務(wù)實(shí)就成為口號(hào)。作為團(tuán)干部應(yīng)做到”三要“：一是要審視形勢(shì)、吃透精神。要正確審視我校共青團(tuán)工作的歷史、現(xiàn)狀和未來，深入了解省內(nèi)外兄弟院校共青團(tuán)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，準(zhǔn)確把握?qǐng)F(tuán)省委、學(xué)校黨委和學(xué)校團(tuán)委對(duì)共青團(tuán)的要求，弄清楚哪些工作必須抓落實(shí)，如何抓落實(shí)，用怎樣的精神狀態(tài)去抓落實(shí)。”天下大事必作于細(xì)，天下難事必成于易"。要少講空話、多干實(shí)事，定下來的事雷厲風(fēng)行、馬上去辦，看準(zhǔn)了的事一抓到底、抓出成效。二是要轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機(jī)遇。共青團(tuán)具備一定的優(yōu)勢(shì)，但不是絕對(duì)、更不是必然，只不過是潛在的優(yōu)勢(shì)而已。須知，要把共青團(tuán)的潛在優(yōu)勢(shì)變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，沒有一種干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有一個(gè)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒有一股舍身忘我的拼搏精神，是不可能成功的。面對(duì)團(tuán)省委、校黨委和校團(tuán)委的要求和青年學(xué)生的期盼，我們要有做不好工作就寢不安席、食不甘味的緊迫感和責(zé)任感，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，把主要心思和精力用在謀發(fā)展、抓改革、促落實(shí)上，為學(xué)校共青團(tuán)的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。三是要克難奮進(jìn)，矢志不渝。當(dāng)前，我們學(xué)校處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,各種設(shè)施有待建設(shè)和完善,共青團(tuán)在推動(dòng)工作中存在一些困難和問題，比如說經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、團(tuán)干部配備、基層組織建設(shè)等等。越難越要做，要把困難當(dāng)作磨練自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)作推動(dòng)工作突破的前奏。我們要迎難而上、知難而進(jìn)，把工作激情、科學(xué)精神和扎實(shí)作風(fēng)結(jié)合起來，在深入基層化解矛盾的過程中、在面對(duì)青年學(xué)生解決問題的過程中，不斷練就過硬本領(lǐng)，不斷開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。

至于共青團(tuán)其它的工作，剛才仕坤同志已經(jīng)講得很清楚，希望大家根據(jù)今年學(xué)校共青團(tuán)工作的安排和部署，結(jié)合本單位、本部門的工作實(shí)際做出各單位共青團(tuán)工作的具體安排和部署，這些大家也都非常熟悉，相信大家會(huì)做得更好。借這個(gè)機(jī)會(huì)，祝愿大家在新的一年再創(chuàng)佳績，也祝愿大家心情好，生活好，工作好。

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十五

3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。

4、家長對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。我校所處的地理位置在城中村，前面大門外是交通要道，車多人也多;學(xué)生還有很多是自己上學(xué)和放學(xué)回家，這就隱藏著許多安全隱患。因?yàn)椴糠謱W(xué)生每天都要和車輛、河沖打交道。我們要求學(xué)生按時(shí)放學(xué)回家，在路上不逗留，遵守交通規(guī)則，正確行走。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離零食，特別是在路上不去光顧三無食品。

五、掌握教育孩子的藝術(shù)。

1、學(xué)會(huì)與孩子交流。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對(duì)父母是無話不說，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對(duì)父母說實(shí)話了呢?設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機(jī)，或被挖苦一頓，你還會(huì)再說什么嗎?不少家長很不注意對(duì)孩子說話應(yīng)有的理智、尊重和講信用，要不了多長時(shí)間孩子就不愿再對(duì)家長說真話，這是家長的過失。

那么學(xué)會(huì)與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢?

首先，要理智客觀。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂，甚至最終什么也不愿報(bào)告了。

其次，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會(huì)有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認(rèn)為小孩子的話，哪有時(shí)間聽，所以孩子告訴什么總是“去去去，做作業(yè)”，多幾次這樣，孩子也無法再對(duì)父母訴說什么了。還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒有任何機(jī)會(huì)對(duì)父母說什么，這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會(huì)樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內(nèi)容簡(jiǎn)單，甚至幼稚可笑，但家長的認(rèn)真傾聽，就是一種極大的關(guān)注和尊重。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽真的很重要。

2、家長要學(xué)會(huì)使用表揚(yáng)。孩子只是孩子，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長如果一貫用批評(píng)去否定孩子這不對(duì)那不對(duì)，孩子容易對(duì)自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，表揚(yáng)多于批評(píng)。有的家長說“孩子缺點(diǎn)多，只好多批評(píng)”，這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明，鼓勵(lì)多，則孩子求知欲高;批評(píng)懲罰多，則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表揚(yáng)的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心，家長除了督促提醒外，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚(yáng)夸獎(jiǎng)，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動(dòng)控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長耐心堅(jiān)持，孩子就會(huì)在這個(gè)方面不斷進(jìn)步。家長只喜歡用批評(píng)，覺得批評(píng)孩子才是嚴(yán)格要求，這不對(duì)。比如孩子不能按時(shí)睡覺，家長老是批評(píng)，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺了，家長卻不表揚(yáng)，認(rèn)為孩子應(yīng)該按時(shí)去睡，還表揚(yáng)什么?這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動(dòng)性，很難產(chǎn)生自信心、自覺性，不能從根本上克服弱點(diǎn)。

好了!家長朋友們，讓我們一起伴隨同心同德的腳步，一起感受快樂成長的幸福，共同追尋我們同心的神韻，共同譜寫更絢爛更美好的明天吧!

尊敬的各位家長：

大家好!感謝各位對(duì)我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。

對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社會(huì)，就什么都學(xué)會(huì)了。是啊，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多少臺(tái)球室，多少家麻將館，還有不少負(fù)面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對(duì)各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。

但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。

前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2學(xué)校;3兒童所在的集體;4兒童本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚弧?/p>

一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

上學(xué)期期末考試后，一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無是處。

正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。事實(shí)上，我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對(duì)的策略，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣。

盡管表揚(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)，才是促進(jìn)孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。

二、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?

1抓作業(yè)。

教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會(huì)教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?語文這門學(xué)科基本每天都有書面作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)還是能夠認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地聽，認(rèn)認(rèn)真真的寫，家長也認(rèn)認(rèn)真真的觀察，給孩子簽字。

但是，總是有極少數(shù)的學(xué)生經(jīng)常以忘了為理由，不簽字，再讓他讀來聽聽或者寫寫看看的時(shí)候，卻是瞠目結(jié)舌，我向家長反映，打電話跟您講孩子的表現(xiàn)，提醒您在家多關(guān)注孩子的時(shí)候，您是幾句就糖塞過去，以管不了為由，必而不談這個(gè)問題了，你知道當(dāng)時(shí)作為一個(gè)教師的尷尬嗎?那是您的孩子，一想起這個(gè)的時(shí)候，我就感到很心痛，為孩子有你這樣的家長心痛，現(xiàn)在孩子小，很多事情他不懂，他就是調(diào)皮一點(diǎn)，貪玩一點(diǎn)，但等到他懂得努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，你這個(gè)不稱職的家長已經(jīng)早就毀滅了他上進(jìn)的心靈。

2抓態(tài)度。

要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

3抓技能.

如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

4抓關(guān)愛。

現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，可是經(jīng)過筆者的調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子：

1、每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長短并不重要，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。

2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并相到交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧、商店，去放松一下，有時(shí)應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

4、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆;鼓勵(lì)伴隨著孩子，他信心倍增;贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存;分享伴隨著孩子，他慷慨大方。

5抓安全。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。有些學(xué)生有時(shí)要留校補(bǔ)課，在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校接一下，以保障路上的安全。

6抓家校聯(lián)系。

因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總€(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)?。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與校長或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點(diǎn)興師動(dòng)眾的樣子，把一些小事復(fù)雜化。作為教師，我們也會(huì)在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

提出建議:。

1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名。

2、請(qǐng)督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請(qǐng)?jiān)谡n題后簽名。

3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。

5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編。

手抄報(bào)。

編

作文。

集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。

以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們的小學(xué)時(shí)光吧!謝謝大家。

共

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競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十六

青年朋友們、同志們：

今天，我們又組織了團(tuán)總支的換屆，這是全公司團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，經(jīng)過大家的共同努力，這次團(tuán)總支換屆選舉大會(huì)圓滿完成了各項(xiàng)議程，即將勝利閉幕。在此，我代表公司黨總支、董事會(huì)，向新當(dāng)選的團(tuán)總支委員表示熱烈的祝賀，向出席本次大會(huì)的全體團(tuán)員青年，致以親切的問候和誠摯的感謝!

剛剛過去的20xx年，是凌家塘市場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)展、取得巨大成就的關(guān)鍵一年，市場(chǎng)交易額突破180億元，萬噸冷庫、商業(yè)街、辦公樓相繼投入運(yùn)行，成功舉行了新市場(chǎng)開業(yè)三周年慶典，市場(chǎng)功能更加完善，市場(chǎng)面貌煥然一新。這些成績的取得，也離不開我們團(tuán)員青年作出的努力。

當(dāng)前，市場(chǎng)建設(shè)發(fā)展正進(jìn)入一個(gè)新的階段。以“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以“企業(yè)管理規(guī)范化、市場(chǎng)流通信息化、商品經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)化、客戶服務(wù)人性化”為原則，加快推進(jìn)倉儲(chǔ)配送區(qū)、物流配載區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理，提高文明服務(wù)水平，已成為全場(chǎng)上下的共同目標(biāo)，也成為全體團(tuán)員青年的共同任務(wù)。借此機(jī)會(huì)，向青年朋友們提四點(diǎn)要求和希望：

1、堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，練就過硬本領(lǐng)。知識(shí)就是力量，拒絕學(xué)習(xí)就是淘汰自己。廣大團(tuán)員青年要成就事業(yè)、成長成才，就必須以鍥而不舍、只爭(zhēng)朝夕的精神，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愛好、一種追求、一種境界，勤勉好學(xué)，不斷充實(shí)和提高自己。一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。人貴有智，學(xué)貴有恒。廣大團(tuán)員青年一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持不懈，持之以恒，始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望，循序漸進(jìn)，打牢成長進(jìn)步的根基。二是要全面學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，又要學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí);既要掌握與本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，又要廣泛攝取提升自身文化修養(yǎng)的文化知識(shí)，通過全面廣泛的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)。三是要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，團(tuán)員青年要善于把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，解決工作中存在的問題和困難，做到知與行的統(tǒng)一，爭(zhēng)做知識(shí)型、復(fù)合型、實(shí)用型人才。

2、堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。理想信念是行動(dòng)的指南，是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉。廣大團(tuán)員青年只有樹立遠(yuǎn)大理想和崇高信念，才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，始終保持正確的前進(jìn)方向，才能擁有強(qiáng)大的精神支柱和不竭的拼搏動(dòng)力。廣大團(tuán)員青年一要自覺地對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，把個(gè)人的責(zé)任和使命意識(shí)落實(shí)到本職工作中，把個(gè)人的遠(yuǎn)大理想落實(shí)到企業(yè)發(fā)展中，在服務(wù)企業(yè)中成長成才。二要按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，主動(dòng)站在開創(chuàng)社會(huì)文明新風(fēng)的前列，分清榮辱、明辨善惡，自覺加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德修養(yǎng)，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，積極推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。三要切實(shí)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷提升道德境界，陶冶高尚情操，塑造健全人格。要注意培養(yǎng)健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，自勵(lì)自省、克己慎行，著力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。要正確對(duì)待他人、企業(yè)和社會(huì)，正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，建立禮讓寬容、和睦相處的人際關(guān)系，堅(jiān)持科學(xué)、健康的生活方式。

3、積極推動(dòng)發(fā)展，勇于建功立業(yè)。青年人朝氣蓬勃，充滿創(chuàng)造熱情。廣大團(tuán)員青年要充分發(fā)揮聰明才智和創(chuàng)造活力，在公司改革發(fā)展中勇?lián)厝?，在?jīng)營管理中沖鋒陷陣，發(fā)揮好生力軍和突擊隊(duì)的作用。一是要在市場(chǎng)管理服務(wù)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。廣大團(tuán)員青年要發(fā)揮青春的優(yōu)勢(shì)，積極推動(dòng)公司“管理服務(wù)上臺(tái)階”,努力在經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、治安防范、文明服務(wù)等方面下功夫，立足崗位搞革新、著眼效益搞創(chuàng)新，有效解決生產(chǎn)難題，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的管理支撐。二是要在重點(diǎn)工程建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。在公司二次創(chuàng)業(yè)過程中，更要重視發(fā)揮青年的作用，團(tuán)員青年既要富有激情又要堅(jiān)守理性，既要主動(dòng)積極又要遵守制度，努力建設(shè)豐碑工程。三是要在安全環(huán)保和增收節(jié)支中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。廣大團(tuán)員青年要全面學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、牢固掌握操作技能，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，從節(jié)約一滴水、一度電做起，結(jié)合崗位實(shí)際，多提增收節(jié)支合理化建議，大膽進(jìn)行節(jié)能降耗技術(shù)革新，在增收節(jié)支中充分發(fā)揮帶頭作用。

4、加強(qiáng)組織建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。新形勢(shì)下，各級(jí)團(tuán)組織要在深入研究青年基本特征的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)，著力推動(dòng)“四個(gè)創(chuàng)新”：一是要推動(dòng)工作思路創(chuàng)新。緊緊圍繞公司改革發(fā)展大局，立足于黨政所望、企業(yè)所需、青年所求、共青團(tuán)所能，精心謀劃共青團(tuán)的工作思路，重點(diǎn)解決好“實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效”的問題。要把工作的主要精力放在解決影響企業(yè)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問題上，放在青年關(guān)注的重點(diǎn)熱點(diǎn)問題上，使共青團(tuán)工作更好地體現(xiàn)公司黨組織的要求，符合企業(yè)發(fā)展的需要，貼近團(tuán)員青年的需求。二是要推動(dòng)工作方式創(chuàng)新。根據(jù)青年隊(duì)伍的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，堅(jiān)持形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，活化工作載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，重點(diǎn)解決好“貼近、多樣和下移”的問題。要主動(dòng)研究團(tuán)員青年的愛好和需求，把青年需求作為活動(dòng)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)工作針對(duì)性和有效性。三是要推動(dòng)自身建設(shè)創(chuàng)新。按照有利于聯(lián)系青年、增強(qiáng)活力的原則，堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ)，使團(tuán)的基層組織覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要按照“政治過硬、素質(zhì)全面、精通業(yè)務(wù)、作風(fēng)扎實(shí)”的要求，創(chuàng)新團(tuán)干部培養(yǎng)模式，堅(jiān)持滿腔熱忱與嚴(yán)格要求相結(jié)合，讓共青團(tuán)這所學(xué)校為公司培養(yǎng)更多想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀人才，使共青團(tuán)干部成為一支黨組織信得過、行政靠得住、企業(yè)離不開的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

青年朋友們!在加快推進(jìn)市場(chǎng)二期建設(shè)、實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的征程中，團(tuán)員青年肩負(fù)著崇高使命，共青團(tuán)組織的任務(wù)光榮而艱巨，希望大家解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為，為凌家塘市場(chǎng)再創(chuàng)新輝煌再立新功!

謝謝大家!

競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)講話稿全文篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)組織公務(wù)活動(dòng)的重要方式，是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑，是總結(jié)推動(dòng)工作的重要載體。領(lǐng)導(dǎo)講話稿不同于一般應(yīng)用文，具有內(nèi)容的針對(duì)性、表述的口頭性和受眾人的現(xiàn)場(chǎng)性。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作是一門藝術(shù)，寫作前要領(lǐng)會(huì)意圖，收集材料，擬制提綱；

寫作中要注意技巧，把握好相關(guān)問題。

下面，就如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿及寫作中應(yīng)注意的幾點(diǎn)問題，與大家作一探討。

1.抓好“三步走”

（1）要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖是寫好講話稿的關(guān)鍵。如何領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖？最好是提前列好寫作提綱和寫作要點(diǎn)，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)親自過目，這樣可以拋磚引玉，知道領(lǐng)導(dǎo)想講什么？什么方面的工作是這次會(huì)議的重點(diǎn)，從而較能準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。

（2）要詳細(xì)搜集相關(guān)材料。一是堅(jiān)持做好大事記，把自己每天所見、所思、所想以記流水賬的形式記下來，盡量詳細(xì)一些，防止“書到用時(shí)方恨少”。二是積累重要資料。主要是要對(duì)上級(jí)的重要通報(bào)、會(huì)議紀(jì)要和一些政策法規(guī)性的重要文件進(jìn)行整理和積累，特別具有指導(dǎo)性的重要的文件和資料，應(yīng)及時(shí)復(fù)印。三是每天要瀏覽上級(jí)和相關(guān)單位的網(wǎng)站，充分使用高科技給我們帶來的優(yōu)越條件，學(xué)會(huì)從網(wǎng)上搜集資料。

（3）要認(rèn)真擬制寫作提綱。寫作講稿前先編寫提綱，從全局著眼構(gòu)思講稿的內(nèi)容和段落結(jié)構(gòu)。編寫的提綱要思路順暢，綱目和結(jié)構(gòu)清晰，層次整齊，段落銜接要注意邏輯思維，通篇渾然一體，切忌虎頭蛇尾。

2.注意“七個(gè)問題”

（1）誰來講？講話稿的內(nèi)容和語言表述方式要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)、年齡和社會(huì)資歷而定。如果寫的講話稿格式死板、語言方式和內(nèi)容千篇一律，會(huì)非常影響領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)形象和講話效果。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、年齡和資歷的差異性是撰稿時(shí)必須要注意的。撰稿人只有區(qū)別對(duì)待，寫出的講話稿才更加符合領(lǐng)導(dǎo)的身份地位、年齡和閱歷，才能真正體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的管理能力，讓人一聽就知道是誰的風(fēng)格。譬如領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)禁沉穩(wěn)，講話稿就應(yīng)該著重理論性，言辭一定中規(guī)中矩；

相反，如果領(lǐng)導(dǎo)行事作風(fēng)一貫雷厲風(fēng)行，他的講稿就不能春風(fēng)細(xì)雨，言辭一定利落干練；

如果是剛剛走馬上任的年輕領(lǐng)導(dǎo)，其講稿的語氣和言辭應(yīng)該委婉謙和；

如果是資歷深厚且上年紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)，語氣和言辭必須嚴(yán)肅、大氣，直截了當(dāng)。

（2）以什么身份講？做領(lǐng)導(dǎo)少不了要講話，有些重要場(chǎng)合更需要領(lǐng)導(dǎo)做“重要講話”，這樣的講話就需要有事先準(zhǔn)備的講話稿作為參考。從講話的場(chǎng)合、對(duì)象和用途來區(qū)分，領(lǐng)導(dǎo)的講話稿可分為會(huì)議類、宣傳類以及禮儀類三種。有思考，邏輯清晰，愛琢磨，是對(duì)寫稿者的高要求。低要求是語句通順，遣詞造句沒問題。另外，領(lǐng)導(dǎo)的身份、地位不同，講話稿的寫法也千差萬別。寫稿人要經(jīng)常觀察領(lǐng)導(dǎo)的工作和行事作風(fēng)，以便講稿內(nèi)容更要符合領(lǐng)導(dǎo)的身份和社會(huì)地位。

（3）對(duì)誰講？領(lǐng)導(dǎo)講話是針對(duì)聽眾講，因此講話稿應(yīng)該照顧聽眾的身份、資歷和文化水平，講稿內(nèi)容應(yīng)該易于理解。換而言之，就是針對(duì)不同的身份地位的聽眾寫出風(fēng)格和語言不同的講話稿。具體來說，文化水平較高、有一定社會(huì)地位的聽眾，講話稿中可適當(dāng)增加一部分理論分析性的內(nèi)容，言辭要嚴(yán)肅得體，盡量在語言上多加修飾，突出領(lǐng)導(dǎo)者的文化底蘊(yùn)；

而文化水平較低的聽眾對(duì)于部分學(xué)術(shù)性詞匯可能無法真正理解，那么講話稿的內(nèi)容就應(yīng)該通俗一些，盡量使用淺顯易懂的詞匯，句子結(jié)構(gòu)也不宜太過復(fù)雜，否則會(huì)給人“高處不勝寒”感覺。

（4）在什么場(chǎng)合講？撰寫講話稿時(shí)要考慮領(lǐng)導(dǎo)講話的場(chǎng)合、聽眾數(shù)量，會(huì)議規(guī)模大還是小，是針對(duì)基層職工還是針對(duì)機(jī)關(guān)干部，是單純的事務(wù)性講話還是禮節(jié)性講話。因?yàn)椴煌膱?chǎng)合、不同的聽眾需要有不同的講話風(fēng)格，講話稿的寫法也應(yīng)該有一定差異。在嚴(yán)肅的場(chǎng)合，比如做政府工作報(bào)告時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的講話稿就要言辭得體，但如果是一個(gè)離職的告別會(huì)，所撰寫的講稿就要給領(lǐng)導(dǎo)預(yù)留一部分發(fā)表個(gè)人見解的空間。

（5）為什么要講？撰寫講話稿前撰稿人應(yīng)該深究領(lǐng)導(dǎo)的講話的意圖，也就是要明確領(lǐng)導(dǎo)講話是基于何種目的?？偟膩碇v，領(lǐng)導(dǎo)講話的目的除了場(chǎng)面性的應(yīng)酬，不過是表揚(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后，對(duì)工作偏差進(jìn)行糾正，指導(dǎo)下一步的工作思路，有的也能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況提出建設(shè)性的意見。搞清楚領(lǐng)導(dǎo)講話的意圖以后，撰寫講稿時(shí)才有主心骨，這樣寫出的講話稿才能符合中心思想。

（6）與會(huì)人員想聽什么？筆者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前大部分領(lǐng)導(dǎo)講稿都是套話連篇、八股味濃重，冗長枯燥、缺乏實(shí)效。這在一定程度上反映出撰稿人怠工的不良現(xiàn)象。講話稿針對(duì)的是不同的聽眾群體，因此一定要注意聽眾需求的差異化。撰稿時(shí)一定要認(rèn)真思慮與會(huì)人員的社會(huì)地位和職務(wù)，考慮聽眾希望從中獲得什么信息，這樣寫出的講話稿才更有針對(duì)性。

（7）講話以后講稿干什么用？如果要以文件形式印發(fā)或在報(bào)刊上發(fā)表，撰稿人就不能不考慮印發(fā)或刊發(fā)的要求。同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后要按印發(fā)或刊發(fā)要求對(duì)講稿做進(jìn)一步修改，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審定后再印發(fā)或刊發(fā)。向新聞媒體提供的素材必須征得領(lǐng)導(dǎo)同意，千萬不可自作主張。撰稿人根據(jù)講話材料改寫的新聞稿件，也要呈領(lǐng)導(dǎo)審查，以防報(bào)道失實(shí)引發(fā)麻煩。

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