三年級讀書的演講稿一分鐘(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 04:27:09
三年級讀書的演講稿一分鐘(精選14篇)
時間:2023-11-09 04:27:09     小編:曼珠

演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,吸引他們的注意力并激發(fā)他們的思考。在演講稿的主體部分,可以通過事例、數(shù)據(jù)、論據(jù)等方式來支撐觀點。記住,演講稿只是一個輔助工具,演講者的真誠和自信才是吸引聽眾的最重要因素。

三年級讀書的演講稿一分鐘篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機(jī)。

童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

三年級讀書的演講稿一分鐘篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自三(3)中隊的戴舒暢。今天我?guī)е蠋煹男湃?,同學(xué)的委托來參加大隊委員的競選。

“大隊委員”一個響亮的稱號,“三條杠”凝聚著智慧!凝聚著才干!凝聚這力量!從進(jìn)校的那一天,它就成了我追求的目標(biāo),我夢想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的標(biāo)注。為這個夢想,我努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,在班里,我一直擔(dān)任班長,是老師的左膀右臂,同學(xué)們的好伙伴。我還是多才多藝的好孩子,我喜歡表演,曾獲得甌北學(xué)區(qū)“十佳小表演家”的稱號。我喜歡書法,被稱為?!靶⌒摇保徊@得甌北學(xué)區(qū)規(guī)范漢字比賽三等獎。

謝謝大家!

三年級讀書的演講稿一分鐘篇三

大家好!

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。作為一個大學(xué)生,正要與社會接軌,更是實現(xiàn)夢想的時候,必須奮斗起來,傳遞正能量,振興大中華。

每個人都有夢想,現(xiàn)在我們正慢慢實現(xiàn)慢慢接近,夢想是我們前進(jìn)的動力,給我們指明方向,我們每一個人的夢想集聚在一起,就會壯大我們的國家,這個強(qiáng)大的夢足以支撐我們?nèi)^斗,去發(fā)揚我們的意志豪情,實現(xiàn)我們的青春夢。

白駒過隙,不知不覺我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩個月了,在這兩個月的時間里,有汗有淚,有苦有樂,有勤有專,成熟與自信代替了曾經(jīng)的青澀與稚氣,不變的是當(dāng)初的夢想和志氣,我是一個來自農(nóng)村的孩子,每天的生活雖然平平淡淡,但我很充實,因為我有自己堅定的信念和理想。讀了十幾年的書,所經(jīng)歷的是成長,歷練出的是品行,堅持不懈的是信念,永不言棄的是追求,我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦,方為人上人?!睍r刻告訴自己,要不怕苦、不怕累,積極進(jìn)取,做一名真誠執(zhí)著有崇高夢想的大學(xué)生。

我們作為新世紀(jì)的接班人,傳遞正能量,才能實現(xiàn)自己的青春夢,傳遞正能量,才能感受到無盡的樂趣,傳遞正能量,才能奮斗去實現(xiàn)青春夢想。

三年級讀書的演講稿一分鐘篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級二班的xx,我演講的題目是“未來世界”。中國夢是大家的夢,只有大家共同努力才能實現(xiàn)。我的夢想是大家一起努力保護(hù)環(huán)境,讓世界變成我想象中哆啦a夢的22世紀(jì)那樣美好。

那里的天空總是藍(lán)湛湛的,到處是高科技,沒有擁堵的汽車,因為地上裝有反重力裝置,人們可以沿著各種通道自由自在的飛來飛去;那里有美麗的空中花園,空氣特別清新;那里的蔬菜、水果和莊稼沒有農(nóng)藥。那里特別富有不需要錢,人們不會為了賺錢而不擇手段,小朋友們個個身體健康茁壯成長!

為夢想,讓我們共同努力學(xué)習(xí),將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。

為夢想,讓我們共同愛護(hù)保護(hù)我們的環(huán)境。

為夢想,讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共筑美好家園!

謝謝大家!

三年級讀書的演講稿一分鐘篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“我的夢,中國夢”。我們每個人都有自己的夢想,而實現(xiàn)夢想的前題是我們的祖國強(qiáng)大富榮。許許多多的中國人的夢想連在一起,就組成了中國夢。

以前的中國,因落后而被日本侵略,中國老百姓被日本人欺壓。日本人連大到七八十歲的老人,小到剛出生的小孩都不放過。那時的人們都有一個夢想,那就是祖國變得強(qiáng)大,百姓不再受日本人的欺壓,過上幸福的生活。百姓的夢想齊聚在一起,成就了百姓的中國夢?,F(xiàn)在,我們的祖國強(qiáng)大了,經(jīng)濟(jì)條件提高了,中國夢實現(xiàn)了!

我有一個夢想,那就是長大后成為一名醫(yī)生。有許多人為疾病煩惱,有許多人在承受病痛的折磨,有些疾病卻讓醫(yī)生束手無策。我想長大后成為一名醫(yī)生,專門研究一些疑難雜癥的解決方法,讓疾病遠(yuǎn)離我們,讓別人少承受一些疾病給我們帶來的痛苦,讓人人健康都有保障。

同學(xué)們,讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的夢想,實現(xiàn)我們的中國夢吧!

三年級讀書的演講稿一分鐘篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)?!彼裕乙哺牡袅嗽S多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應(yīng)該每。

三年級讀書的演講稿一分鐘篇七

演講不分年齡,即使是小學(xué)生,你也要有作一次完美演講的雄心壯志。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級一分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的xx:

每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。

知識能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我初步領(lǐng)悟古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的?!?/p>

我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。

謝謝大家!

尊敬的xx:

命運對每個人都是平等的,這句話在我看來不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會對我說的這句話嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實……生在農(nóng)村里的孩子努力一生,為的是能過上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起點就是前者窮極一生的目標(biāo),這公平嗎?有的人生下來會天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個世界上從來不會有真正的公平。命運只是在愚弄我們,但是命運就像一個小孩子在頑皮的同時還很聽話。因為命運永運是在我們的手中。

眾所周知的美國盲聾啞女作家海倫凱勒19個月的時候因病失去她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達(dá)能力??伤诿媾R命運給她開的一個巨大的玩笑面前她抓住了命運,憑借自己的努力,成為了一個學(xué)識淵博,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚。

或許,命運的折磨便是命運的恩賜!不要悲嘆命運的不公,埋怨命運!等你年老的時候,回首往事會發(fā)覺,命運有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命運就越強(qiáng)大,你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平,至少有一點他是公平的,他將命運交出了一半給所有的人!就這一個條件,就給了我們把握生命的無限空間;就這一個條件,已足以使我們有能力和命運的不公挑戰(zhàn)。

莎士比亞說:人們可支配自己的命運,若我們受制余人,那錯不在命運,而在我們自己。我的命運在我自己的手上,我緊緊地扼住命運的咽喉不讓他為所欲為,你的呢?!

謝謝大家!

各位評委、各位來賓:您們好!

我叫xxx,來自xx,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機(jī)會改變自己的命運!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五?四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進(jìn)社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級讀書的演講稿一分鐘篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

我叫黃雯瑾,今年9歲了,很高心能和大家一起成為三(7)班關(guān)榮的一員。今天,我要競選的班干部是本班的大班長。

我是一個性格開朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在老師的教導(dǎo)下,通過我自己的努力,現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動,是老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴。

首先,我要告訴大家的是在原來的三(1)班,我是語文課代表,在注重自己學(xué)習(xí)的同時,也帶動全班同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不僅如此,我還是老師的得力小助手呢!

所以,我非常有信心,也有實力來當(dāng)好三(7)班的大班長。如果同學(xué)們信任我,我當(dāng)上了大班長后,我會努力地成為老師的小助手,帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,用最好的成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>

請同學(xué)們相信我,投上你們最信任的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢。

三年級讀書的演講稿一分鐘篇九

課前演講可以傳播知識,豐富同學(xué)們的課前時間。本站小編為大家整理了三年級課前一分鐘。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。

人們常說:曾人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句。

名言。

把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機(jī)會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好...”

“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它?!?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強(qiáng)的品質(zhì),因為樂觀和堅強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴??梢允褂玫牡怯邢薜?。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,便去訪問學(xué)者,希望從他那里找到快樂。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍銀行家說。很好。學(xué)者又拉著他走到鏡子前:你在鏡子里看到了什么?當(dāng)然是我自己了!銀行家不耐煩地回答。

有意思,學(xué)者意味深長地說,窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

三年級讀書的演講稿一分鐘篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

讀書可以讓我們開闊視野、增長知識等等的好處,我在讀書上已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。

一次,我正在專心致志地挾制數(shù)學(xué)練習(xí)題,無意中瞟見了放在書柜上楊紅櫻阿姨的.《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》心里變產(chǎn)生了一個念頭:看?還是不看?想了又想還是算了吧!便繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)題,可是書卻像磁鐵一樣吸引著我,我便馬上將數(shù)學(xué)題做完開始讀書。一會兒媽媽走到我的房間說:“中午想吃什么?”“餃子。”“那你去買點肉餡?!薄昂?!”媽媽給過我錢后轉(zhuǎn)身便去了廚房。我剛起身,書又像一根繩子一樣絆住了我,于是我有坐下對自己說:“只看一小會兒,一小會兒!”便捧起書開始看了。媽媽又小聲的來到我的房間看到我那入迷的樣子只好自己去買了。不一會兒我的午餐鈴響了,一下子想起了媽媽讓我買肉餡的事,于是連忙跑到廚房,然而這時香噴噴的餃子已經(jīng)上桌了。

你們說讀書是不是讓我著迷呀?

三年級讀書的演講稿一分鐘篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成功并不像你想像的那么難。

并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年,一位韓國學(xué)生到主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動?!?/p>

后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

三年級讀書的演講稿一分鐘篇十二

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!比绻庥龃煺?,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

大家好!今天我演講的題目是《一分鐘》!

有一次,一個青年來到教育家班杰明家里,向他請教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原來他的房間里一片狼藉。班杰明馬上說到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。”一分鐘之后,他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,()沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了!”

這個耐人尋味的`小故事,告訴了我們一分鐘雖短,卻可以做很多事情,也改變很多事情。同學(xué)們,我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,對我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,從現(xiàn)在做起,在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,讓我們擁有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴??梢允褂玫牡怯邢薜?。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少?。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。

三年級讀書的演講稿一分鐘篇十三

珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

三年級讀書的演講稿一分鐘篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

書就像一支馬良的神筆,把書中的知識畫成現(xiàn)實。

書就是一位向?qū)?,帶你找到知識的源泉。

書就是一個高高掛在黑暗的明燈,為你照明。

老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了回報老師、回報家人、回報社會,長大了為祖國獻(xiàn)出一份力量!老師是幸勤的園丁,培育者我們這些21世紀(jì)的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻(xiàn),有時我因為一些小困惑而困在難題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。

親愛的老師、同學(xué)們:

我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。我長著一頭烏黑的短發(fā),一對又細(xì)又長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個沒完。

我的最大愛好是看書。每天早晨一起床,我就會順手拿起一本書來讀,中午在家的大部分時間也讀書,到了晚上睡覺時間還是不舍得放下書,總是媽媽催促好多遍我才會去睡覺。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來,媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時,才想中午還沒吃飯呢!

讀書讓我增長見識,提高寫作水平。書是我的精神食糧,我愛讀書!

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