我的煩惱作文600字初一優(yōu)秀作文，成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都有煩惱，我的煩惱也很多，煩惱會(huì)讓人心情郁悶，情緒低落，這個(gè)時(shí)候，把它表達(dá)出來，也許心情就會(huì)變得明朗起來了。
我的煩惱作文600字初一優(yōu)秀作文一
夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人，大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿綠色，流水因?yàn)轸~兒的暢游所以生機(jī)盎然，我因?yàn)槔Щ蟮臒浪詿罒o比。——題記
我從不煩惱自我長(zhǎng)得有多胖，也從不煩惱自我長(zhǎng)得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是很好，而英語(yǔ)成績(jī)卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師期望我們互相幫忙，就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因?yàn)轳R林的一句話，使我跟他之間有了隔閡。
那天，馬林說：“此刻咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸？”我只當(dāng)馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問我們?yōu)槭裁矗课沂裁匆矝]說。雖然我和他的座位一向沒換，但關(guān)系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒有他的那一張。我該怎樣辦？是把自我的那張給他，還是張口跟他要呢？最后，我還是拿出自我的一張給了他，當(dāng)時(shí)，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運(yùn)似乎是天定的，如今，我們?cè)谝粋€(gè)中學(xué)上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎樣辦？難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎？
我的煩惱作文600字初一優(yōu)秀作文二
毎個(gè)人都有自己的煩腦，不管是課業(yè)上的煩腦，或是工作上的煩腦，應(yīng)該多多少少都有吧！而我的煩腦跟別人不太一樣，我的煩腦是我是個(gè)近視眼。
近視眼帶給我很多的不便，例如像是當(dāng)眼鏡起霧的時(shí)候，我我就會(huì)看不清東南西北了，尤其是同學(xué)叫我是四眼田雞，是我心中的痛，我真不知道要甚麼時(shí)候才能解決我的煩腦。
我很怕健康檢查，因?yàn)槲遗陆】禉z查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太嚴(yán)重，我把這件事情告訴媽媽，媽媽跟我說：只要我努力注意看書的距離和時(shí)間，并且不要讓度數(shù)加深的太快，等我十八歲，再讓我去雷射就好了！
有一次，我們學(xué)校在吃面的時(shí)候，我的眼鏡起霧了，而同學(xué)叫我，我認(rèn)錯(cuò)人了，所以被同學(xué)笑，笑我是個(gè)四眼田雞，那時(shí)候我難過及了，我也不想有近視眼呀！所以我很難過，老師告訴我：他們笑并不是有意的，他們或許只是一時(shí)好玩，但是卻沒有經(jīng)過大腦思考，這樣會(huì)不會(huì)傷害到你呢？或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽完老師的話之后，我的心情好多了，因?yàn)槲抑浪麄儾皇枪室獾模菬o心的，所以我就不會(huì)那麼難過了，也原諒他們了。
記得還有一次，因?yàn)槟翘煜掠?，所以我剛從車子上下來時(shí)，眼鏡霧矇矇的，讓我看不清楚前方，所以有一臺(tái)車衝了過來，我嚇了一跳，趕緊跳走，但是這卻使我的右腳骨折了，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我做了整隻腳的檢查，醫(yī)生告訴我，我的腳必須要?jiǎng)邮中g(shù)，那個(gè)時(shí)候，我的眼淚一滴滴的低了下來，我想：如果沒有近視眼的話那該有多好呀！
媽媽跟我說：沒關(guān)系啦！只要你以后看電視的時(shí)間不要那麼長(zhǎng)、看書的距離不要太近，時(shí)間不要太長(zhǎng)，學(xué)校下課時(shí)要多小山坡上的綠樹，視力會(huì)慢慢進(jìn)步，所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知道，原來近視眼是我自己造成的呀！所以我下定決心，以后看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然，我的度速加深的沒有這麼快了。
有一次，因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了，所以我匆匆忙忙的出門，忘記帶眼鏡了，所以到了學(xué)校，我上課都沒有聽老師說甚麼，一直在找眼鏡，所以老師看到了，就問了我一個(gè)問題，因?yàn)槲叶紱]在聽，所以我就愣在那裡，不知道如何是好，所以老師就把我訓(xùn)了一頓，那時(shí)候我好難過喔！所以我下課就去告訴老師，我不會(huì)回答的原因，老師才原諒我。
所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好，這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。
我的煩惱作文600字初一優(yōu)秀作文三
煩惱，是每天，每時(shí)，每刻都會(huì)有的。無論你是誰(shuí)，無論你身處何地，都會(huì)多多少少的有些煩惱。而我，自然也不會(huì)例外。
對(duì)于學(xué)生來說，“作業(yè)”便是一大難點(diǎn)，每天放學(xué)回到家，整個(gè)人便輕松下來了，所有在學(xué)校的緊張、無奈，都煙消云散。雖說有作業(yè)，但畢竟沒有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家，都懷著一種輕松、愉快的心情面對(duì)“小山”似的作業(yè)，剛開始是如此，但隨著時(shí)間的流逝，這種感覺也逐漸減少，到了最后，剩下的只是痛苦、無奈和煩悶了。唉，寫作業(yè)真煩啊！每天都是同樣的事情，千篇一律的生活：“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫作業(yè)——睡覺”，一天天的重復(fù)，周而復(fù)始的在我的生活中上演……好無聊！尤其是——寫作業(yè)！我真不明白，為什么是學(xué)生就得有作業(yè)？為什么大人沒有作業(yè)？為什么？為什么……難道，是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的去做事情，每天在老師、家長(zhǎng)的監(jiān)控之下，去做一些讓他們感到順心的事情，沒有自由，沒有一點(diǎn)自己的空間！我想要解脫！
人有三千煩惱絲，“作業(yè)”只不過是一根而已，其實(shí)…
自上初中以來，我心里，不知為何，一直不痛快！好沒勁！我自認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)惹人的人，凡事我都不鬧大，但是，本性就是本性，是不會(huì)改變的，我忍受不了那些看起來，聽起來都讓人火冒三丈的事，每當(dāng)這時(shí)，我一直要想使自己忍住，可我發(fā)現(xiàn)，一切都只是徒勞，我為什么要壓抑自己，想說就說，想做就做，不是我的性格嗎？所以，我要釋放自己！給自己的神經(jīng)放個(gè)假，好好休息休息，免的引起“神經(jīng)大條”！
加油，加油，加油！我要把煩惱從我的大腦里徹底刪除，刪除，刪除！
我的煩惱作文600字初一優(yōu)秀作文四
最近，我很煩惱，就像有烏云爬上我的眉梢。今天，借這次寫作的機(jī)會(huì)，我就把它一吐為快。
今年我們上六年級(jí)，是畢業(yè)班，這些天里，大家都忙著填同學(xué)錄，真是不亦樂乎。這天，好友徐穎買了一本同學(xué)錄，便讓我?guī)退钜环荩?dāng)填到“最大的理想”這一欄時(shí)，我愣住了，我的理想是什么呢？
翻翻前面的幾頁(yè)紙，有人填環(huán)游世界，有人填當(dāng)作家，還有人填當(dāng)醫(yī)生，他們的理想五花八門，可我卻不知道自己的理想到底是什么。
回到家，我的腦子里一直都在想這個(gè)問題。回想這幾年，我一直漫無目的地生活著，不知道自己真正需要的是什么，所想要追求的是什么，總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。
拉斯金曾說過“無目標(biāo)而生活，猶如沒有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無為地過日子，那豈不是白活一生了嗎？
這個(gè)問題就這樣沒有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋，透不過氣來。媽媽見了，便詢問我怎么回事，我如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽沉思了片刻，繼而笑著對(duì)我說： “吳？呀，這個(gè)你不用擔(dān)心，雖說你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么，其實(shí)你沒有發(fā)現(xiàn)，你在一次次考試中，比賽中，投稿中已無形地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)，就得從小的目標(biāo)開始做起！”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，我眉梢間的烏云散了，心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認(rèn)真做好身邊的每一件事，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。
我的煩惱作文600字初一優(yōu)秀作文五
人生不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，而同學(xué)們總愛給我起綽號(hào)，這就是我最大的煩惱。
因?yàn)槲倚沼?，所以從幼兒園到現(xiàn)在，不知道得了多少個(gè)關(guān)于魚的綽號(hào)，如：魚排、清蒸魚、紅燒魚、酸菜魚……唉，這些綽號(hào)的“發(fā)行者”們不知道有多少的創(chuàng)意，而這些綽號(hào)就像是“攔路虎”，我就像一位闖關(guān)的勇士，等待著我來解決它們。而有時(shí)，這些“攔路虎”們都自動(dòng)地跳到我的面前，要和我開戰(zhàn)呢！
有一次，在一堂綜勞課上，老師讓我們講PPT，當(dāng)一位同學(xué)的PPT打出的字是“魚和美食”的時(shí)候，我看到十幾位同學(xué)都在面帶惡笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十幾只“惡虎”又要朝我“發(fā)動(dòng)進(jìn)攻”。于是，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
首先，他們朝我“發(fā)動(dòng)”進(jìn)攻，PPT上花花綠綠的關(guān)于魚的美食，基本都成了我的“專利”，“哎呀，這是你的親戚呀！”“哎！我最愛吃‘魚’啦！”一大堆老師所謂的“廢話”，就像海嘯一樣，排山倒海的向我涌來。我試圖關(guān)上他們的嘴，但沒有辦法，他們的嘴仍然在滔滔不絕地發(fā)表著他們“精彩的‘演講’”。唉！這一仗，還是敗給了他們。
還有一次，我們?cè)谏稀稘O歌子》這一課的時(shí)候，不知道是哪個(gè)頑皮蛋，把《漁歌子》改成了“俞鴿子”，“這是什么種類的鴿子呀！”唉，同學(xué)們的想象力，超出你的想象。
當(dāng)然，我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去，我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們，但是，我好像賈魯治理黃河一樣，越治事越多，唉！但是，我想，正義終將會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的，我一定可以治好他們的！
唉！這些綽號(hào)，真讓我煩惱呀！
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