處級培訓(xùn)班收獲體會(專業(yè)15篇)

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處級培訓(xùn)班收獲體會(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-09 02:23:16     小編:筆硯

有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來。怎樣運(yùn)用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)?小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文,可以在寫作時(shí)進(jìn)行參考。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇一

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我有幸參加了處級領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,學(xué)習(xí)到了學(xué)校黨委書記袁剛同志的動員講話、匡校長關(guān)于“十二五”發(fā)展規(guī)劃的解讀,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院院長張森林教授解讀“胡總書記關(guān)于建黨九十周年的講話”內(nèi)容的科學(xué)論斷和省委黨校周英東教授深入地闡述新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義、基本要求、主要因素、主要途徑等方面的高水平講解,對處級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的能力、素質(zhì),工作態(tài)度、方法、理論學(xué)習(xí)等加深了認(rèn)識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下,請批評指正。

一、提高對學(xué)習(xí)工作重要性的認(rèn)識。

天日益發(fā)展的時(shí)代,新舊知識更新較快,如果不及時(shí)學(xué)習(xí),很容易被淘汰。通過學(xué)習(xí)明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,創(chuàng)造良好的工作業(yè)績。作為一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。作為一名黨政管理干部,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識,學(xué)習(xí)是一件苦差事,需要有耐心和恒心。不能僅憑一時(shí)的心血來潮,要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)來不斷提高自己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、把握應(yīng)變能力、統(tǒng)籌謀劃能力,使綜合素質(zhì)有較大提高。

二、中國共產(chǎn)黨建設(shè)面臨的考驗(yàn)與危險(xiǎn)。

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院院長張森林教授,認(rèn)真解讀了胡錦濤總書記重要講話中對“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”的科學(xué)論斷,明確黨的建設(shè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。銘記歷史,不忘過去。胡錦濤總書記在“七一講話”中指出,我們黨目前面臨著“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)”四大考驗(yàn),同時(shí)還面臨著“精神懈怠的危險(xiǎn),能力不足的危險(xiǎn),脫離群眾的危險(xiǎn),消極腐敗的危險(xiǎn)”四大危險(xiǎn)??倳浽诮h90周年的重在時(shí)刻提出的四大考驗(yàn)和四大危險(xiǎn),是給長期執(zhí)政的我黨一個(gè)警醒:讓我們清醒地認(rèn)識到黨面臨的挑戰(zhàn)是前所未有的,需要解決的問題十分復(fù)雜,黨的建設(shè)的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫,我們黨必須常懷憂患意識,深刻警醒自己。

心全意為人民服務(wù);堅(jiān)持不懈地反腐敗,保持黨的先進(jìn)性和純潔性。并不斷的提高人民生活水平。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、堅(jiān)定不移地反腐敗,要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,注重思想道德教育,加強(qiáng)廉政法制建設(shè),完善監(jiān)督制約機(jī)制,建立健全與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。要奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益;要始終不渝走和平發(fā)展道路、奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。

面臨危險(xiǎn),要不斷加強(qiáng)教育和引導(dǎo)廣大黨員干部要樹立馬克思主義信仰,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo),并把這種遠(yuǎn)大理想落實(shí)到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)做好當(dāng)前的本職工作上,始終保持積極向上、勇于開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持群眾路線,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系才能有效化解脫離群眾的危險(xiǎn)。做到一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾。黨員、干部應(yīng)該自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事、清清白白為官,努力成為實(shí)踐社會主義核心價(jià)值體系的先鋒模范。

榮稱號。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本要求及現(xiàn)實(shí)途徑。

好本職工作。同時(shí)要認(rèn)清形勢,明確任務(wù),了解目標(biāo)責(zé)任,奮力推進(jìn)學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃要求,努力使學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為積極工作的動力,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的高要求,為學(xué)校的發(fā)展努力奮斗。

在今后的工作中我一定要不辜負(fù)組織的期望,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),立足本職工作,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),我正值年富力強(qiáng),要扎實(shí)工作,在工作中做到多想點(diǎn)多干點(diǎn),不怕苦不怕累,銳意進(jìn)取,以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績?yōu)槲倚=ㄔO(shè)高水平大學(xué)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

2011年10月9日。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇二

干部培訓(xùn)是加強(qiáng)干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于處級干部培訓(xùn)班

心得體會

吧!

一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識

1、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、黨的對科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座,廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)形勢,使我們認(rèn)識到走中國特色社會主義道路的決心,他是新生事物,需要我們不斷的發(fā)展和壯大,要有危機(jī)感,法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題,必須堅(jiān)持黨組織的領(lǐng)導(dǎo),建立和健全法制,嚴(yán)厲打擊腐敗,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實(shí)際工作過程中,掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法,用全局觀念和戰(zhàn)略思維實(shí)事求是的去分析、研究和解決實(shí)際問題。

2、學(xué)習(xí)各類知識,提高管理水平

在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神:以“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會而奮斗,更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神”,了解中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長,十年兩個(gè)翻番,五位一體,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與社會和環(huán)境等問題的關(guān)系,更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù),使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑,黨校老師結(jié)合西點(diǎn)軍校的原則-忠誠+能力進(jìn)行生動講解,怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的技巧,認(rèn)識信息傳播的廣泛性、信息公認(rèn)的兩面性、信息危機(jī)公關(guān)的技巧,詳細(xì)講解事故或危機(jī)發(fā)生初期,要快報(bào)真相,慎報(bào)原因,避免事態(tài)擴(kuò)大,中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問題,最后階段權(quán)威發(fā)布,低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對技巧,重點(diǎn)側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置,了解新聞應(yīng)急的常見失誤,采訪與答問,掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對技巧;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,團(tuán)隊(duì)的愿景目標(biāo),班子的建設(shè),怎樣帶好團(tuán)隊(duì),怎樣做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,提升團(tuán)隊(duì)成員士氣,不斷向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)愿景和使命,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo),作為基層科級干部,我將明確我的職責(zé),科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),保證安全,熱情服務(wù),為飛行訓(xùn)練提供強(qiáng)有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險(xiǎn)評估,了解高校風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)、類型,加強(qiáng)隱患排查,做到“三個(gè)堅(jiān)持”就能有效預(yù)防風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合分院的水電方面,做到制定預(yù)案,杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件,防治高校風(fēng)險(xiǎn);學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適,了解壓力類型,掌握心理調(diào)節(jié)方法,明白有個(gè)好的心態(tài)有助于成功的道理。

二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)

1、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)

毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國特色社會主義,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問題,提出了“三個(gè)代表”重要思想,即“始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論,很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題,為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長,十年兩個(gè)翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐富、改進(jìn)和完善。

2、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨?!额I(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名基層干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念,既成就事業(yè),又健康成長。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

5月6日至5月11日,在學(xué)院組織部的精心安排下,我們實(shí)地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會:弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

通過學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的充實(shí),黨性修養(yǎng)得到了增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了必備的營養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ?,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,為分院的建設(shè),為中華民主的偉大復(fù)興,我們共同的中國夢,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

感謝x省委組織部干部處的及時(shí)的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培,感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師,感謝和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的第36期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。

此次參加水科院舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,雖然時(shí)間短暫,但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀,提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容,四位老師博古論今、生動精辟的講述,使我有一種茅塞頓開的感覺,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的信心。現(xiàn)談一談我對領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識:

一、權(quán)力是責(zé)任

權(quán)力是責(zé)任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重托,人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在擁有一定權(quán)力的同時(shí),也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。

首先要定好位,不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力,恪守

崗位職責(zé)

,珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位,必謀其政,必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力,而不是炫耀的資本。

其次要把好關(guān),不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者,既要敢于負(fù)責(zé),又要善于負(fù)責(zé);既要對黨和事業(yè)負(fù)責(zé),又要對同志和群眾負(fù)責(zé),要做到統(tǒng)攬不包攬,獨(dú)立不獨(dú)裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,通過權(quán)力的科學(xué)調(diào)配,激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情,產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。

再次要履行好職責(zé),不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中,勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任,文明誠信的社會責(zé)任,市場競爭的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,政令暢通的政治責(zé)任,殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任,心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任,當(dāng)捫心自問時(shí)無愧于黨和人民的重托。

二、權(quán)力是約束

沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控,沒有約束的權(quán)力就會膨脹,嚴(yán)防出現(xiàn)“上級監(jiān)督不到,同級監(jiān)督不好,下級監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。

外部監(jiān)督。主要是專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會監(jiān)督,進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)等專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度,加強(qiáng)對行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控,尤其對容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查,防止權(quán)力越軌和濫用。

內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度,保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu),形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件,對一些重大事項(xiàng),一律用市場機(jī)制的辦法去處理,如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購等,提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。

自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭,細(xì)處著手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂范,堅(jiān)持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服群眾之心。

領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的,在新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn),更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持為官之基,加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道,講政治,培養(yǎng)正氣; 堅(jiān)持為官之德,淡泊名利,錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng),才能以德服人,以才領(lǐng)人,凝聚人心,用實(shí)際行動把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處,鑄造符合時(shí)代精神的健康人格,不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。

xx月xx日—xx月xx日,在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為期三周,參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時(shí)間短暫,但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟(jì)大國向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職,獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時(shí)間內(nèi)享受了精神盛宴,使我知識進(jìn)行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進(jìn)行了擴(kuò)展、精神得到了升華,在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累??芍^是收獲很多,受益匪淺。使我堅(jiān)定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:

一、增加了黨性修養(yǎng)

通過對xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和新時(shí)期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認(rèn)真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后,使我對黨進(jìn)行了重新認(rèn)識,加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。

1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立、人民的解放,實(shí)行了改革開放,在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程,而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位,使我對黨有了更深一步的認(rèn)識與了解,深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程,雖歷經(jīng)艱辛,卻輝煌燦爛,一片繁榮昌盛,欣欣向榮之景。因此,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者,更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀,增強(qiáng)愛國的熱心與責(zé)任感,逐步完善自我,做到思想理論成熟,樹立顧全大局的觀念和意識。“實(shí)踐發(fā)展永無止境,認(rèn)識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境?!币虼?,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧--理論,深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實(shí)踐創(chuàng)新,以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。

2、正確認(rèn)識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段,這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個(gè)基本國情制定的黨的路線方針政策,必須毫不動搖地加以堅(jiān)持。同時(shí)又要看到,經(jīng)濟(jì)社會是在不斷發(fā)展變化的,必然會在社會主義初級階段這個(gè)大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此,我們在堅(jiān)持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時(shí),還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征,并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣,才能使黨的路線方針政策始終保持與時(shí)俱進(jìn),始終與我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。

3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神。xx大六中全會強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,深入文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。黨的xx屆六中全會突出強(qiáng)調(diào)了社會主義核心價(jià)值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。核心價(jià)值體系是一個(gè)社會意識形態(tài)的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),必須堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個(gè)民族奮力前行的精神支柱。同時(shí)也是我們前進(jìn)的動力。

二、增強(qiáng)了工作素養(yǎng)

本次培訓(xùn)活動中,盧xx教授主講“立足本職獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

1、深刻認(rèn)識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來,我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)歷了很多的曲折,但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機(jī)會,培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才,民辦的高校也得到了發(fā)展,高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時(shí),我們還應(yīng)該看到,在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求,面對這些更高的要求,我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要,管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等,在未來的教育改革實(shí)踐中,特別是落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題,任務(wù)繁重,頭緒繁多。都需要我們是正確認(rèn)識、科學(xué)謀劃、精心安排,狠抓落實(shí),一步一步的推進(jìn)教育發(fā)展和改革。

2、提高個(gè)人教育管理技能和管理水平。我們處在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深刻的領(lǐng)會到:高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來,為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù),也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù),只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗(yàn)是不行的,這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革,這擾要立足于改革,從系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)出發(fā),把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來研究,以實(shí)現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個(gè)工作部門是整個(gè)學(xué)校的有機(jī)組成部分,把各個(gè)部分加以合理的組合,使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨(dú)立性,有施展才能的機(jī)會和空間,以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下,圍繞一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣,才能達(dá)到整體的最佳狀態(tài)。

3、立足本職,獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。作為教育管理干部在任何時(shí)候都不能忘記,管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。” 通過學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識到教育管理干部時(shí)時(shí)處處要以大局為重,克服個(gè)人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作,率先垂范,獻(xiàn)身教育事業(yè)。

三、增進(jìn)了交流合作

三周學(xué)習(xí)中,我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練,爭取每一個(gè)和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流,增加了相互的了解,增進(jìn)了同學(xué)感情和友誼,共同探討,相互促進(jìn),共同提高。

1、增進(jìn)了交流合作。本期學(xué)習(xí)中,有幸參訪了x大學(xué)、x財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進(jìn)學(xué)校,問經(jīng)驗(yàn),長見識,使我更加對自身工作有了清醒的認(rèn)識,既看到了差距,也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進(jìn)一步認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),也堅(jiān)定了工作信心。同時(shí)在各自的崗位上加強(qiáng)了交流合作,建立了深厚的友誼和情感。

2、融入、凝聚、揚(yáng)帆。培訓(xùn)班一開始,班級即成立了班支委和小組。為加強(qiáng)聯(lián)系確立了三周的主題是:融入、凝聚、揚(yáng)帆。在三周中,小組也經(jīng)常交流溝通,使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,是我認(rèn)識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁,為人不卑不亢,克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路,新觀念、新方法、新舉措,為工作踏上新征程。

3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將回到工作單位,繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作,結(jié)業(yè)不是結(jié)束,只是一個(gè)新的開始。我將永遠(yuǎn)不斷加強(qiáng)黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作和管理水平,不斷創(chuàng)造更多的工作成效。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇三

20xx年xx月xx日,我參加了學(xué)校舉辦處級干部暑期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的主題為“精心謀劃,推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)”,是學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告及專家專題報(bào)告,以及小組的專題討論活動,收獲很大,對推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)問題進(jìn)行了深入思考,下面談一下對推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)的心得體會。

面對高等教育大眾化的新形勢,處于高校林立且重點(diǎn)大學(xué)眾多的北京大環(huán)境下,我校必須尋找自己的發(fā)展空間,確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學(xué)的辦學(xué)特色定位。

學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊(duì)伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。

以特色專業(yè)為龍頭,不斷強(qiáng)化特色專業(yè)建設(shè)力度,積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領(lǐng)作用;主動適應(yīng)國家與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設(shè),構(gòu)建以校級精品課程為基礎(chǔ)、市級精品課程為骨干、國家級精品課程為引領(lǐng),涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。

在人才培養(yǎng)中,以人為本,繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,最大限度地滿足學(xué)生對教育資源的個(gè)性化需求,同時(shí)更加注重學(xué)生的創(chuàng)新性、實(shí)踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。

通過整合組建高水平科研團(tuán)隊(duì),盡快實(shí)施高層次創(chuàng)新人才遴選機(jī)制。同時(shí),建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本,以教師為主體”。

建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系,按“大學(xué)科”進(jìn)行分類管理,實(shí)行科學(xué)評價(jià)。堅(jiān)持以鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,正確處理短期效益和長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的'關(guān)系、“個(gè)人評價(jià)”與“團(tuán)隊(duì)評價(jià)”的關(guān)系,確立科研評價(jià)的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績導(dǎo)向。

以全面下放權(quán)力為主導(dǎo),啟動基層學(xué)術(shù)組織改革,試行二級財(cái)務(wù)預(yù)算制度,落實(shí)教授治教治學(xué)權(quán),逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心,充分調(diào)動學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。

一方面,要建立合作平臺,支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺,讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源,形成創(chuàng)新成果。另一方面,要發(fā)揮科技中介作用,促進(jìn)知識流動和技術(shù)轉(zhuǎn)移。

此外,機(jī)關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能,把對學(xué)院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理,微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來,強(qiáng)化服務(wù)意識。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇四

xx年春,在處級學(xué)習(xí)班上,副書記作了構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的動員報(bào)告。珠江局長從弘揚(yáng)海洋文化的角度,提出“胸懷要像海洋一樣寬闊,知識要像海洋一樣豐富,斗志要像海洋一樣激昂”的行業(yè)精神供我們討論。今年處級學(xué)習(xí)班,我們又在這里研討構(gòu)建“和諧海洋”、“和諧漁業(yè)”。聽了代表發(fā)言,看了資料匯編,感覺到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們都投入了大量的心血,為我們展示了和諧海洋、和諧漁業(yè)的美好前景。通過這次學(xué)習(xí),整理了一點(diǎn)感想,予以自勉。

品讀海洋,我們更多地領(lǐng)略于海洋的浩瀚淵博、熱情奔放,給人們慷慨激昂的感受,而對海洋之所以具有如此高尚品質(zhì)的內(nèi)涵領(lǐng)會不多。當(dāng)前,舉國上下正在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,而遂溪、佛山、江門等地竟然出現(xiàn)了局長殺了副局長和家族內(nèi)部的滅門慘案,這比社會上一般的兇殺案更令人深思。在我們局系統(tǒng),爭風(fēng)吃醋,污蔑打擊的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,有些手段還甚為卑劣。動物的群體有一定的內(nèi)聚力,個(gè)體也有一定的向心力。魚鳥、牛羊等通過集群防御敵害,獅豹、狼狗等群體圍獵配合默契。人是高等動物,平時(shí)生活、工作在一起,沒有親情有感情,沒有感情有同情,這是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。動不動就以仇相報(bào),張弩拔劍,真是不可思議,只能用“變態(tài)”來解釋。這些跡象,與當(dāng)前政治、社會的氛圍極不相稱。構(gòu)建和諧海洋、和諧漁業(yè),海洋與漁業(yè)的工作者都不能和諧,何談事業(yè)和諧!海洋的構(gòu)成必須具備勢低、集水兩個(gè)基本條件,我們在領(lǐng)略海洋“激情”的同時(shí),還要學(xué)習(xí)海洋“處下”、“不爭”的品質(zhì)。做人,要像海洋一樣謙遜。

海洋,《易經(jīng)》用“兌”表示?!兑住吩唬骸皟叮汉?,利貞?!比齻€(gè)字怎么理解?《象》曰:“麗澤,兌;君子以朋友講習(xí)?!薄跺琛吩唬骸皟叮f也。剛中而柔外,說以‘利貞’,是以順乎天而應(yīng)乎人。說以先民,民忘其勞;說以犯難,民忘其死。說之大,民勸矣哉!”這是孔子及其門生從卦象和卦義對兌卦的解釋:兌卦為澤水相連互通,象征喜悅,見此象有利于朋友之間討論學(xué)習(xí);陽剛居重卦中位以固正,陰柔處兩陽之上以順遜,能使人喜悅,亨通順利,利于堅(jiān)守固正。因此,喜悅必須上順天意,下應(yīng)民情。凡事以民眾喜悅為先,百姓就會任勞忘苦;樂意奮勇地承擔(dān)危難,百姓就會舍生忘死。喜悅的意義是多么偉大,它能使百姓自我勉勵(lì)!《易經(jīng)》是中華文化之母,諸子百家學(xué)說都淵源于《易》,我們在工作生活中,也經(jīng)常不知不覺地應(yīng)用《易》。人生一世,孰能無憾?怎樣保持平和喜悅的心態(tài)呢?孔子說:“君子道者三,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼?!?《論語?憲問》)孔子講的“仁”即是“愛人”,講的“知”即是“知人”,也就是關(guān)愛和了解他人??鬃又v的“勇”則是正義之勇??鬃诱f:“君子義以為上。君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜?!?《論語?陽貨》)只有具備正義之勇才能使人無所畏懼。如果我們能做到無憂、無惑、無懼,自然就能平和喜悅!相反,像孔子看透的放不下身外之物的鄙夫—“其未得之也,患不得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣。”(論語?陽貨)這種患得患失的人,沒有得到利益時(shí)抱怨不能得到,得到了以后又怕失去,就會不擇手段地維護(hù)既得利益,必然不得人心,永世不得安樂。我們是中國人,先祖留下的好東西,我們要繼承光大,引之為鑒!海洋精神具有“處下”、“不爭”的內(nèi)涵,才能象征喜悅。最近到新西蘭,一位從事導(dǎo)游30多年的莉莎姐姐一路把我們逗得很開心,她深有體會地說:“人生只有兩回事,一是快樂,二是不快樂,凡事要往好的方面想,就會找到快樂人生?!蔽覀冏鋈耍灰鲜歉约哼^不去,不是大是大非之事,更不要跟別人過不去。

老子用短短的五千字,概述了自然、社會、思想、道德、政治、哲學(xué)、方略、戰(zhàn)術(shù)、為人、處事等崇高境界,讓我們適時(shí)領(lǐng)悟應(yīng)用。老子說:“江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭,故天下莫能與之爭?!?《道德經(jīng)第六十六章》)就是說,江海為什么能納百川,是以它甘處下游,謙下寬容,包涵兼聚。要成為民眾的領(lǐng)導(dǎo),必須出言謙卑,內(nèi)斂退讓;要當(dāng)民眾的“領(lǐng)頭羊”,必須把自身利益擺在民眾的后面。就像圣明君王那樣,雖處于民眾之上,民眾不感負(fù)重,處于民眾之前,民眾不以為害。是靠民眾樂意推崇擁戴而沒有絲毫的厭惡不滿。因?yàn)樗慌c他人相爭,所以誰也不能和他爭奪角逐。我們從老子這一思想領(lǐng)會我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,領(lǐng)會代表最廣大人民群眾利益的三個(gè)代表重要思想,領(lǐng)會以民為本的科學(xué)發(fā)展觀,仍可引起共鳴。人爭取進(jìn)步是好事,但要有平和的心態(tài),勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,以取得組織和群眾的信賴,“樂推而不厭”,才是為人之本。不能為爭先恐后而損人利己,給同事造成危害和負(fù)擔(dān)。如果戚戚于貧賤,汲汲于富貴,將會失去天道民意,欲速則不達(dá)。

海洋的本質(zhì)是水,沒有水就成了盆地。老子又說:“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。處善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時(shí)。夫唯不爭,故無尤。”(《道德經(jīng)第八章》)就是說,最崇高的德行如同水一樣。水善于滋潤萬物而不與相爭,甘心處于人們討厭的卑下潮濕地方,所以接近于“道”的崇高境界。具有水一樣品質(zhì)的人,為人像水那樣甘處卑下,心志像水那樣博大精深,交友像水那樣親善仁愛,講話像水那樣誠實(shí)守信,為政像水那樣有條不紊,辦事像水那樣無所不能,行動像水那樣適時(shí)度勢。正因?yàn)椴慌c他人相爭,所以沒有過失。水的品質(zhì)就像杜甫《春夜喜雨》所描寫的:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@比孔子的“己所不欲,勿施于人”的境界還要更高一層。我們一輩子從事海洋與漁業(yè)工作,無時(shí)不與水打交道,如果我們能從水的品質(zhì)中體會多點(diǎn)人生之道,以“七善”待人處事,我們的和諧海洋、和諧漁業(yè)、和諧機(jī)關(guān)就會早日實(shí)現(xiàn)??赡苡腥藭f,當(dāng)今世界形勢風(fēng)馳電掣,競爭激烈,老子的“消極無為”思想行不通;可能有人會說,做人這樣處下示弱,低聲下氣,還有什么意義。我們要正確理解老子“無為而無不為”的思想,老子奉勸我們要知天樂命,克己奉公,與民同福,順從自然,柔和競爭。首先,人的一生,猶如白駒過隙,滄海一粟,尋找人生正義,就要將人的一生與事業(yè)結(jié)合在一起,不能樹標(biāo)立異,獨(dú)自偷歡。開放改革以前,我們誰也不敢想過上現(xiàn)在的生活水平。我們投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),生活水平隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展而水漲船高,心安理得。其次,人的一生,日子過得去,又能為大家辦點(diǎn)實(shí)事,樹立一個(gè)好的形象,過后能給后人留個(gè)好的口碑,就算瀟灑走一回。還有,水性中人并非窩囊廢。老子說:“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無以易之。弱之勝強(qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行?!?《道德經(jīng)第七十八章》)就是說,天下沒有比水更柔弱的,但是在攻堅(jiān)方面沒有什么東西能夠超過它,代替它。弱能勝強(qiáng),柔能勝剛,天下沒有人不知道,也沒有人能做到。為什么?因?yàn)槿诵蕴脧?qiáng)??芍艽┙鹗鵁o損,石頭再硬,菱角再利,在山溝里與水切磋,石頭變成鵝蛋形,菱角化為泥沙,而水仍然是水,一場雨又重新再來;水能化為固、液、氣態(tài),能大能小,能升能降,大則興云吐霧,小則隱介藏形,升則飛騰于宇宙之間,降則潛伏于波濤之內(nèi)。

曹孟德說:“好比世之英雄?!碧煜聸]有領(lǐng)導(dǎo)不喜歡老實(shí)能干的人材,只要你“潤物細(xì)無聲”地工作,以滴水穿石精神去攻克的難關(guān),你就會得到組織的信任和人們的尊重。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇五

xxxx年x月x日,我有幸參加了第x期黨政機(jī)關(guān)正處級干部輪訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時(shí)間并不冗長,但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理。通過專題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無錫現(xiàn)場教學(xué)等多種形式,從當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的方法、新聞應(yīng)對與網(wǎng)絡(luò)輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長的必修課。因此,時(shí)間雖短,但收獲良多,小結(jié)如下:

善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢,集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運(yùn)作,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。通過這次學(xué)習(xí)我還進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識。

二是解放了思想,更加開闊了眼界,啟發(fā)了思路。這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實(shí)求知需求出發(fā),在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排,有針對性地開設(shè)了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟(jì)、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出,講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。特別是通過教與學(xué)的互動、學(xué)與學(xué)的促動、課堂與課外的聯(lián)動,我們普遍感到通過學(xué)習(xí),豐富了知識,拓展了視野,對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)有了更深一步的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn);體會了解放思想的根本要求是察民情重民生;認(rèn)識了新時(shí)期下,只有在重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)緩和社會轉(zhuǎn)型時(shí)期的突出矛盾,才能保持社會和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)也解開了很多實(shí)踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇,提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實(shí)際,研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問題,以達(dá)到在研討中相互學(xué)習(xí),在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,開闊了眼界,啟發(fā)了思路。

三是廣泛學(xué)習(xí)各方面知識,更加提升了思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)的'目的在于提高工作能力。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中,繼而促進(jìn)本職工作的深入開展,這就要求我們必須通過不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識來提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。

在培訓(xùn)期間,市人大財(cái)經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課,他從深度思維的角度教導(dǎo)我們從作為領(lǐng)導(dǎo)干部的角度去開拓創(chuàng)新能力,要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來推動各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照市場經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來,實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、緊迫感,把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài);而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)施方案和案例教學(xué)也出現(xiàn)在培訓(xùn)教程里,這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應(yīng)對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應(yīng)對措施。力求通過這次多領(lǐng)域的學(xué)習(xí),使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。

黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說,黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過這次的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識,增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性,從思想、組織、作風(fēng)上加強(qiáng)對自己的約束和管理。這次培訓(xùn)還注重把增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)與新形勢新任務(wù)以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來,圍繞民生改善這個(gè)中心,服務(wù)大局,著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的針對性。在加強(qiáng)正面引導(dǎo)深化黨性教育的同時(shí),也給我們利用聽取處級干部違法違紀(jì)分析報(bào)告的方式對我們開展廉政警示教育。

收獲頗多,不能一一舉例。這次豐富的培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了當(dāng)前新形勢、新問題,又結(jié)合了實(shí)際情況;既做到務(wù)虛,又做好務(wù)實(shí);既注重理論性又注重實(shí)用性,不僅使我們提高了思想認(rèn)識水平和理論素養(yǎng),又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說,這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路,對我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇六

2010年?月?日至?日我參加了黨校處級干部培訓(xùn)班第三期的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),在開班會上聽取了?同志的動員講話,明確了培訓(xùn)的目的、意義和要求。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教育工作,是?公司黨組堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、提升干部能力素質(zhì)的重大舉措,是科學(xué)謀劃公司?十二五?發(fā)展、應(yīng)對發(fā)展改革各種問題的客觀要求,是深化?的重要手段。要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神,充分認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。增強(qiáng)政治敏感性,增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識,對下一個(gè)五年公司發(fā)展面臨的環(huán)境有一個(gè)準(zhǔn)確的把握,提高解決發(fā)展道路上的各種問題的能力,增強(qiáng)了統(tǒng)籌駕馭工作能力。

本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括公共課程、專業(yè)課程和典型經(jīng)驗(yàn)交流。公共課程的名師授課、時(shí)政解讀,專業(yè)課程的專家講座、文件解讀,典型經(jīng)驗(yàn)交流、考察調(diào)研使我既拓寬了視野、拓展了知識,更鍛煉了能力、錘煉了黨性。

一、理論素質(zhì)得到提升

中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’;重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)國內(nèi)外形勢新變化,順應(yīng)各族人民過上更新美好生活新期待,以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生,鞏固和擴(kuò)大應(yīng)對國際金融危機(jī)成果,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)?的中心思想有了更深刻的認(rèn)識和理解,增進(jìn)了對中央決策部署的理解和把握。?十二五規(guī)劃?建議提出的重要戰(zhàn)略舉措為我們理清下一步發(fā)展思路,明確了發(fā)展方向。

國家計(jì)委經(jīng)濟(jì)研究所所長劉福垣對收入分配制度改革的講述,使我們清楚了目前收入分配問題的主要矛盾是分配不公,目前中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致在國際大分配中我們是吃虧的,生產(chǎn)和消費(fèi)時(shí)差錯(cuò)位,勞動者沒能力消費(fèi),我國的居民消費(fèi)水平不高。調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),改革分配體制,解決分配不公是當(dāng)前分配制度改革的關(guān)鍵。醫(yī)療、教育、住房、就業(yè)等社會保障由目前的按權(quán)利分配逐步向按需分配進(jìn)行改革。

性。

二、黨性修養(yǎng)得以深化

?在講黨課中強(qiáng)調(diào):要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,準(zhǔn)確把握“十二五”時(shí)期發(fā)展的主題,準(zhǔn)確把握宏觀經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,深入推進(jìn)?,加快建設(shè)?。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)政治敏感性,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和憂患意識,科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律,主動適應(yīng)國家、地方的政策變化,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略,積極應(yīng)對公司發(fā)展道路上的各類問題,有效化解各種矛盾,更加奮發(fā)有為?建設(shè)。

四項(xiàng)監(jiān)督制度對干部工作都提出了新要求,為提高選人用人公信度提供了制度保障。通過總結(jié)多年來干部選任工作實(shí)踐,進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督約束。

通過對《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》適用范圍、整體框架及核心內(nèi)容的學(xué)習(xí),深刻理解了貫徹《若干準(zhǔn)則》和《若干規(guī)定》的重要意義。貫徹《若干準(zhǔn)則》和《若干規(guī)定》是新形勢下強(qiáng)化干部隊(duì)伍管理,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的需要;是堅(jiān)持?標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并重、注重預(yù)防?方針,加強(qiáng)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)的需要。為領(lǐng)導(dǎo)干部保持廉潔自律提供了自律標(biāo)準(zhǔn)和他律途徑措施,也為反腐倡廉工作提供了有力抓手。

通過聽新聞媒體應(yīng)對及危機(jī)管理名師授課、中國新能源的發(fā)展?fàn)顩r系統(tǒng)分析、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、法律知識專家講座以及到新奧集團(tuán)考察調(diào)研,使我進(jìn)一步開拓了視野,更新了觀念,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),提高了能力。

企業(yè)媒體關(guān)系與公共危機(jī)應(yīng)對告訴我們企業(yè)應(yīng)該站在戰(zhàn)略的高度看媒體。危機(jī)傳播的處理原則要把握“一個(gè)中心”、“兩個(gè)基本點(diǎn)”和四項(xiàng)基本原則,即以維護(hù)企業(yè)良好的品牌和形象為中心,以維護(hù)公眾的利益為基本點(diǎn),以真正解決問題為基本點(diǎn)?!八捻?xiàng)基本原則”為及時(shí)原則、誠實(shí)原則、透明原則、全責(zé)原則。

方聯(lián)盟、適時(shí)示弱、化整為零,漸次發(fā)布、勿以善小而不為、不過度承諾、發(fā)生危機(jī)后,不要讓它再有后續(xù)的新聞點(diǎn));表達(dá)技巧(簡明扼要,觀點(diǎn)鮮明、通俗易懂、用數(shù)字說明問題、不推斷和預(yù)測、牢牢把握核心觀點(diǎn)、不要陷入沉默、不能提供任何信息也要充分表現(xiàn)出與媒體合作的態(tài)度、形象生動,直觀通俗,最易為記者所引用、幽默是最好的外衣、不討論錢的問題、說話始終留有余地、說真話并不代表說出真實(shí)的全部、不評論和攻擊他人、不要攻擊和責(zé)難媒體、發(fā)布會不是辯論會、謹(jǐn)慎接受電話采訪)。通過學(xué)習(xí)掌握了危機(jī)傳播的處理原則及危機(jī)傳播應(yīng)對技巧,通過學(xué)習(xí)提高了處理危機(jī)的工作能力。

中國新能源的發(fā)展?fàn)顩r系統(tǒng)分析了我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢;研究了能源與電力消費(fèi)結(jié)構(gòu)及需求;提出了綜合資源戰(zhàn)略規(guī)劃;對可再生能源情況國內(nèi)外進(jìn)行統(tǒng)計(jì)對比分析及發(fā)展預(yù)測;對智能電網(wǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。對我們科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律,主動適應(yīng)國家、地方的政策變化,及時(shí)調(diào)整市場開發(fā)的方向和經(jīng)營策略有很好的指導(dǎo)意義。

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、法律知識專題講座對我們當(dāng)前的實(shí)際工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。到民營企業(yè)新奧集團(tuán)考察調(diào)研開拓了視野,更新了觀念。新奧集團(tuán)在戰(zhàn)略的規(guī)劃、企業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、績效管理等方面有很多好的做法值得我們借鑒。

通過本次培訓(xùn),使自己系統(tǒng)地掌握了國家當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的大政方針,明確了今后的工作目標(biāo),學(xué)到了新知識和經(jīng)驗(yàn),提高了思想和工作素質(zhì),我將把新學(xué)到的理論知識與自己的實(shí)際工作緊密地結(jié)合起來,立足本職、善于借鑒,開拓性地開展工作,為公司的和諧穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)永無止境、實(shí)踐永無止境。在今后的工作和生活中我將進(jìn)一步著眼提高工作水平,注重深化學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向先進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)以致用,促進(jìn)工作,不斷的提高理論水平和履職能力。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇七

金秋九月,是充滿喜悅和收獲的季節(jié)。我幸運(yùn)地參加了股份公司女工干部研討培訓(xùn)班。一周的學(xué)習(xí)生活簡短而又充實(shí),結(jié)業(yè)典禮后,我的心卻久久不能平靜。授課老師的諄諄教誨和股份公司工會領(lǐng)導(dǎo)的有力講話仍時(shí)刻縈繞于耳畔。

入企十四年來,我一直在基層三級公司黨群系統(tǒng)工作,對我而言,到股份公司學(xué)習(xí)的機(jī)會十分珍貴,感謝股份公司工會和女工委為我們營造的這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)習(xí)環(huán)境,為期一周的學(xué)習(xí)生活讓我受益匪淺。七天里,共聆聽了5位名師和專家激情睿智而又幽默詼諧的授課,學(xué)習(xí)了8個(gè)兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的女工工作經(jīng)驗(yàn)介紹和工作方法講授,滿懷激情地參與了股份公司專題片《幗之悟》錄制,見證了中國中鐵6位優(yōu)秀女職工的精心授課和演講。股份公司工會劉主席、徐主席還專門抽出時(shí)間為學(xué)員做了精彩、務(wù)實(shí)的形勢與任務(wù)專題分析和座談。從新形勢下的項(xiàng)目精細(xì)化管理和企業(yè)改革,到女工工作的總體思路、方法和要求;從女工權(quán)益保護(hù)、衛(wèi)生健康與如何做好新形勢下的女工工作,以及塑造工作生活中的陽光心態(tài),再到職場交往藝術(shù)等,領(lǐng)導(dǎo)、老師們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和深邃的教學(xué)理論,通過深入淺出的語言、生動活躍的課堂氛圍、科學(xué)實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)案例精彩演繹,讓我從不同角度體會到作為基層女工工作者的驕傲和做好工作的信心,使我對工作、生活乃至人生的感悟有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識。

主要收獲有三大方面:

一是收獲了知識,樹立了終身學(xué)習(xí)的動力和信念。在七天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我認(rèn)真參加每一節(jié)課程的學(xué)習(xí)和每一個(gè)環(huán)節(jié)的互動交流,收獲很大。通過反思個(gè)人的欠缺和不足,更激發(fā)了自身的學(xué)習(xí)熱情。時(shí)刻被前輩和老師們的自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神所鼓舞和激勵(lì),堅(jiān)定了學(xué)習(xí)是長期的、終身不可中斷的信念。

二是擴(kuò)大了視野,拓展了思路。雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排很緊張,但是回味其中的過程是快樂的;時(shí)間短暫,但是帶給我巨大的啟發(fā)。培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對性和時(shí)效性,并且大都是我崗位上需要而知識結(jié)構(gòu)中薄弱的環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)使我有機(jī)會了解到股份公司各單位女工工作的最新成果,對工會及女工工作等方面有了全新的認(rèn)識。這些知識象新大陸一樣開擴(kuò)了我的視野,啟發(fā)了我的思維。參加工作以來,我?guī)缀跻恢睆氖路彪s的事務(wù)性工作,實(shí)際操作多,宏觀管理少,對工會及女工工作的謀劃策劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠,這樣極不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展。高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生,只有站在更高的層面、用更寬廣的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,才能更好地完成本職工作,實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新和突破,這是我的努力方向。

三是學(xué)習(xí)到了溝通交流技巧,收獲了友誼。參加培訓(xùn)和交流的學(xué)員來自各兄弟單位,有很多是行業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的精英,與他們的交流給了我很大的觸動和啟發(fā)。雖然大家的經(jīng)歷不同,但都赤誠相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。學(xué)員之間由陌生到相識、到相知、到良師益友,研討交流活動把大家的心凝聚在了一起,體現(xiàn)出我們中國中鐵女職工是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體,只要努力,女職工同樣可以頂起企業(yè)改革與精細(xì)化管理的“半邊天”,推進(jìn)企業(yè)管理更趨規(guī)范和有效。

結(jié)合下一步的企業(yè)管理形勢和工會女工工作,個(gè)人有以下體會和認(rèn)識:

一、女工工作必須融入企業(yè)中心,強(qiáng)化工作理念,帶動女職工樹立“有為有位、有位才能有更大作為”的觀念。

一是緊密跟隨股份公司強(qiáng)力推進(jìn)工程項(xiàng)目精細(xì)化管理的工作步伐?;鶎庸そM織應(yīng)積極融入中心,扎實(shí)履行職能,增強(qiáng)女職工組織的向心力、凝聚力、感染力和影響力,組織帶領(lǐng)女職工切實(shí)工作,通過自身工作的精細(xì)化,全面提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。二是持續(xù)加大在女職工群體中的形勢和任務(wù)宣傳,激發(fā)及引導(dǎo)女職工的行為自覺。要廣泛宣傳企業(yè)的改革思路和管理變遷,廣泛宣傳項(xiàng)目管理過程中推行的“13化”管理和“12大集中”。針對廣大女干部、女技術(shù)、管理人員及技能人才分布在各要素管理崗位,需要緊密圍繞要素崗位工作職責(zé)及業(yè)務(wù)流程,規(guī)范管理、做好管理基礎(chǔ)工作,不斷增加女職工對于改革的承受力和適應(yīng)能力,引導(dǎo)女職工以實(shí)際行動參與改革,才能持續(xù)保持女職工隊(duì)伍的活力和風(fēng)采。

二、女工工作要借勢借力,強(qiáng)化工作引導(dǎo),提醒及督促要素系統(tǒng)在管理工作中切實(shí)注重女職工的優(yōu)勢及作用發(fā)揮。

一是深入調(diào)研掌握情況,梳理要素崗位系統(tǒng)女職工工作現(xiàn)狀。圍繞精細(xì)化管理及改革工作重點(diǎn),基層女工組織可通過多種方式,借助基層項(xiàng)目黨組織、工會組織及團(tuán)組織深入了解各崗位女職工工作動態(tài),摸排了解女職工工作現(xiàn)狀。并對女職工現(xiàn)狀進(jìn)行初步的級別劃分,嘗試采用“自我職業(yè)規(guī)劃”及“職業(yè)導(dǎo)航”等方式了解、引導(dǎo)女職工確立崗位目標(biāo)。二是借助三級公司機(jī)關(guān)各要素系統(tǒng),分層次對女職工開展針對性培訓(xùn)。女工委可借助推進(jìn)項(xiàng)目精細(xì)化管理的契機(jī),與要素系統(tǒng)、與子分公司工會深入?yún)R報(bào)溝通,編制職工(女職工)針對性培訓(xùn)推進(jìn)計(jì)劃,使各層次員工明晰掌握成本管理軟件及精細(xì)化管理規(guī)范要求,并在推進(jìn)過程中注重優(yōu)秀女職工優(yōu)勢發(fā)揮,督促一般女職工趕上步伐。

三、女工工作要結(jié)合實(shí)際,激發(fā)內(nèi)在動力,為女職工展示作為搭建平臺展示機(jī)會,切實(shí)樹立新形勢下企業(yè)女職工良好形象。

一是廣泛宣傳女職工在企業(yè)改革中的積極表現(xiàn)。女工組織通過深入、持續(xù)了解和掌握一線各層次女職工在精細(xì)化管理及推進(jìn)改革中的工作狀況,針對性地進(jìn)行各系統(tǒng)先進(jìn)人物宣傳,結(jié)合階段工作推進(jìn)情況及工作效果,圍繞成本管理、安全質(zhì)量管理、設(shè)備物資管理、協(xié)作隊(duì)伍(作業(yè)層)管理等企業(yè)經(jīng)營管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),倡導(dǎo)女職工“師帶徒”、提合理化建議等,充分激發(fā)女職工的智慧和創(chuàng)造熱情,宣傳女職工的工作成就和亮點(diǎn),逐步樹立女職工的崗位自信,激勵(lì)女職工在企業(yè)管理提升過程中提升能力。二是深入開展建功立業(yè)勞動競賽和評比活動。目前,公司正每季度開展一次“誠信履約優(yōu)勝單位”勞動競賽及“成本控制先進(jìn)單位”勞動競賽,女工委可嘗試在每半年評選一次要素系統(tǒng)針對不同層次、不同群體涌現(xiàn)出的優(yōu)秀女職工,以發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,促進(jìn)女職工群體整體素質(zhì)提升。三是為優(yōu)秀女職工施展才華、脫穎而出搭建平臺。通過選樹、宣傳和表彰女職工典型,強(qiáng)化企業(yè)對女職工的進(jìn)一步認(rèn)識和正面評價(jià),為企業(yè)客觀、公正選拔女干部奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。

股份公司女工干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),自覺地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,將這份體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為滿腔的激情,以嶄新的精神面貌和健康的人格魅力去迎接工作和生活中新的挑戰(zhàn),不斷提高自己的綜合能力和工作水平。

行勝于言,路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作中,我當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新,我當(dāng)以先進(jìn)女職工為榜樣,超越自我,追求卓越。

本次,我有幸與其他七十余位基層工會主席共同參加了區(qū)教委工會組織的工會主席培訓(xùn)班。在參訓(xùn)活動中,通過老師的講解,我從工會的歷史發(fā)展、工會民主管理、工會主席的溝通技巧等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。受益菲淺。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:作為一位基層工會工作者,要做好工會工作,心中必須始終樹立“三個(gè)觀念”,即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名工會工作者,要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,既關(guān)注教職工的權(quán)益,還要關(guān)注受困的教工家屬,做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:為了更好地適應(yīng)工會工作的需求,更好地為學(xué)校教職員工服務(wù),作為一名工會主席,要著眼于工作創(chuàng)新,著重提升自身的能力,即著重培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力這五種能力。

因?yàn)?,提升學(xué)習(xí)能力,才能將國家法律規(guī)定、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署,融會貫通用以指導(dǎo)工會工作的實(shí)踐;提升執(zhí)行能力,才能及時(shí)了解和準(zhǔn)確把握教職工的思想脈搏,切實(shí)為他們排憂解難,在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中維護(hù)好教職工的利益;提升組織能力,才能促使我不斷思考,用科學(xué)的組織方法調(diào)動教職工的積極性;提升協(xié)調(diào)能力,要注意在日常工作中,積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復(fù)雜問題、化解各種矛盾的方法,積極構(gòu)建融洽的人際關(guān)系,要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動關(guān)系的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)政策和制度機(jī)制,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外,作為一名工會主席,還要注意提升創(chuàng)新能力,以適應(yīng)變化、不斷創(chuàng)新,把上級精神與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在實(shí)踐中完善,在創(chuàng)新中提高,使各項(xiàng)工作更富有創(chuàng)造性。

在參加過“如何組織召開教代會”的培訓(xùn)后,我對于提案工作還有了進(jìn)一步的了解。以往在組織教代會的時(shí)候,我都是在開會前把提案紙一下發(fā),討論提交回復(fù)之后直接存入檔案。提案的內(nèi)容,往往是由于時(shí)間倉促,所以涉及的面較窄,多處于“想起什么提什么”的狀態(tài),并沒有充分發(fā)揮提案的作用。學(xué)通過學(xué)習(xí),我了解到:學(xué)校教代會的提案,應(yīng)該是在教代會召開前的一至兩個(gè)星期就開始操作下發(fā)提案表,向代表們征求意見寫出提案,經(jīng)由學(xué)校各工會小組呈遞教代會主席團(tuán),而后作為會議的議題提請代表們討論的。如果不給教代會代表充分的時(shí)間醞釀和擬定提案,是很難保證提案工作的實(shí)效性的。因此,我準(zhǔn)備在下一次的教代會召開之前,利用學(xué)期末的校務(wù)會先向教職員工進(jìn)行廣泛宣傳,由教代會代表利用假期時(shí)間深入思考、廣泛收集具體意見和建議,草擬提案,以此來激發(fā)教師主動參與到學(xué)校的發(fā)展工作中來,讓每一位教師在個(gè)體獲得成就的同時(shí),學(xué)校也獲得發(fā)展。預(yù)計(jì),這樣實(shí)施后能產(chǎn)生一定的效果,能夠產(chǎn)生對學(xué)校各方面的工作具有推動作用的有意義的提案。

總之,在參加了本次工會主席培訓(xùn)活動之后,我對于工會主席在基層工會工作中應(yīng)該發(fā)揮的作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對于自己以往偏重于行政管理,側(cè)重于做日常事務(wù),而缺乏工會工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀的認(rèn)識。通過參訓(xùn),我認(rèn)識到了作為一名基層工會主席應(yīng)該做什么及怎么做。我一定會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體工會會員支持下,繼續(xù)努力開拓,不斷實(shí)踐創(chuàng)新,開創(chuàng)學(xué)校工會工作的新局面。

為進(jìn)一步加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè),提高工會干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)工會工作理論和實(shí)踐的創(chuàng)新,更好地為學(xué)校的改革發(fā)展服務(wù),9月13日下午,揚(yáng)州大學(xué)工會邀請江蘇省教育科技工會副主席孫焱、省總工會干校丁澤英副教授為各院級工會主席、副主席作了如何做好新形勢下的高校工會工作及《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告會由學(xué)校工會主席沈渭濱主持。

丁澤英副教授從學(xué)校教代會制度的發(fā)展歷程、《規(guī)定》的創(chuàng)新之處、《規(guī)定》頒布的重要意義等方面進(jìn)行了深入講解。孫焱副主席作了題為《把握新機(jī)遇、明確新任務(wù)、努力做好新形勢下高校工會工作》的報(bào)告,從認(rèn)清形勢、把握機(jī)遇,有關(guān)工會的幾個(gè)重要概念,新形勢下工會的基本任務(wù)及工會工作實(shí)踐的幾點(diǎn)體會等幾個(gè)方面進(jìn)行了形象生動的闡述,并就如何做好新形勢下的高校工會工作提出了具體要求。

為了進(jìn)一步加深廣大教職工對《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》的認(rèn)識和理解,六月份,學(xué)校工會還在全校范圍內(nèi)組織開展了《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》知識競賽答題活動。

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處級培訓(xùn)班收獲體會篇八

這次以提高縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力為目標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽名師授課、學(xué)時(shí)政精化、覽中外名篇、談為政之得,使我收獲良多,既拓寬了我的視野,拓展了我的知識,更鍛煉了能力。下面是本站小編為大家收集整理的縣處級黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

歡迎大家閱讀。

9月15日上午,xx教授為第**期縣處級公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)員講授了《當(dāng)代中國民生問題研究》的專題。賀教授運(yùn)用詳細(xì)資料,引經(jīng)據(jù)典,全面、系統(tǒng)和深刻地闡釋了民生問題的內(nèi)涵和特點(diǎn),當(dāng)前民生問題備受關(guān)注的原因,當(dāng)代中國民生問題的現(xiàn)狀及解決辦法。專題講授發(fā)人深省,促使我們深入思考當(dāng)前的民生問題,積極探索改善民生、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的具體措施。

民生是國家之本。民生問題好比水載舟,“水能載舟,亦能覆舟?!逼渲匾圆谎远?。

一、正確認(rèn)識當(dāng)前中國民生問題出現(xiàn)的社會背景。

理性、客觀看待當(dāng)前我國民生問題的現(xiàn)狀,這是改善民生、促進(jìn)社會和諧的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)代中國的民生問題不是在普遍貧窮背景下出現(xiàn)的,而是在社會整體發(fā)展的背景下出現(xiàn)的。從總體來看,改革開放30多年以來,我們黨以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),積極探索實(shí)踐,成功開辟了中國特色社會主義道路,取得舉世矚目的成就。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1.經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力極大增強(qiáng)。例如,1978年到20xx年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長近10%;我國經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)總量的比重,從1978年的1.8%提高到20xx年的近7%。

2.人民生活水平得到極大提高,實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的跨越。以國民年人均可支配收入為例,1978年到20xx年,我國城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入,從343.4元增加到17175元;農(nóng)民年人均可支配收入,從133.6元增加到5153元。

3.社會文明程度顯著提升,民族凝聚力和向心力空前增強(qiáng)。民主法制建設(shè)不斷推進(jìn),教育、科學(xué)、衛(wèi)生等社會事業(yè)全面發(fā)展,文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)生機(jī)盎然,民眾的文明素質(zhì)明顯提高。

二、當(dāng)前中國民生問題的現(xiàn)狀。

隨著改革開放的推進(jìn),在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的同時(shí),社會建設(shè)明顯滯后,民生問題日益凸顯,引起全社會的廣泛關(guān)注。其焦點(diǎn)在于尚需完善普通民眾共享改革發(fā)展成果的社會機(jī)制。當(dāng)前我國民生問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,教育公平問題突出。如“擇校熱”高溫不降,困難群體公平受教育機(jī)會尚未得到充分保障,因不同地區(qū)考生接受高等教育機(jī)會不公而引發(fā)的“高考移民”問題仍然大量存在。

2.就業(yè)問題日益突出。如近年勞動力的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會需求,許多大學(xué)畢業(yè)生陷入找工作難的困境;而一些地方又存在“招工難”的現(xiàn)象。

3.政府對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)投入相對不足,醫(yī)療服務(wù)分配比例不合理,醫(yī)療保障水平低,民眾對看病難、生不起病的反映強(qiáng)烈。

4.房價(jià)過高、上漲過快問題十分突出,成為人們生活的“不可承受”之重。

5.分配領(lǐng)域存在不公問題,群體間的收入差距不斷擴(kuò)大。

6.社會保障體系不夠完善,養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等一些基本保障尚未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

三、改善民生、構(gòu)建和諧社會的對策建議。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的是改善民生。只有著力保障和改善民生,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有持久的動力,社會進(jìn)步才有牢固的基礎(chǔ),國家才能長治久安。

1.要樹立并強(qiáng)化讓人民群眾共享社會發(fā)展成果的基本理念。要在全社會特別是各級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)中樹立并強(qiáng)化這個(gè)理念。這一理念與以人為本——科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)與核心是一致的,即發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。這一理念不確立,改善民生就成了一句空話。讓人民群眾共享改革發(fā)展帶來的成果,是現(xiàn)階段必須正視和解決的民生問題。與此同時(shí),也要防止平均主義抬頭。

2.要強(qiáng)化政府部門的溝通協(xié)作,建立綜合解決民生問題的社會機(jī)制。改善民生,是各級政府及其有關(guān)部門義不容辭的責(zé)任。就業(yè)、教育、分配、社保、醫(yī)療等民生問題是聯(lián)系在一起的,一個(gè)問題的解決涉及其他問題,單純解決任何一個(gè)問題都是“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”,難以奏效。這要求政府部門密切協(xié)作,統(tǒng)籌規(guī)劃,共同出臺一套協(xié)同配合的政策,統(tǒng)一行動起來解決民生問題。

今年9、10月,受組織委派,我有幸參加了省委黨校干部培訓(xùn)班的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。這次以提高縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力為目標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽名師授課、學(xué)時(shí)政精化、覽中外名篇、談為政之得,使我收獲良多,既拓寬了我的視野,拓展了我的知識,更鍛煉了能力,進(jìn)一步錘煉了黨性。簡單的說,就是理論上得到大提升、黨性上受到大洗禮、思想上得到大解放。

一、理論上得到大提升。

省委黨校,這里有權(quán)威的信息、前沿的理論、廣闊的視野。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,我們深入學(xué)習(xí)了黨的xx大精神和中國特色社會主義理論體系,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握,一些吃不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里被“沖擊”得透徹分明,使我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)習(xí)期間,我們還就加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)、關(guān)注民生、構(gòu)建和諧等理論與實(shí)踐的一系列問題進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對加快發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)重要性的認(rèn)識,也提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,增強(qiáng)了對新時(shí)期新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大工程的緊迫感、責(zé)任感,切實(shí)強(qiáng)化了“立黨為公、執(zhí)政為民”、全心全意為人民服務(wù)的理念,增進(jìn)了群眾感情,增強(qiáng)了公仆意識。

二、黨性上受到大洗禮。

學(xué)習(xí)期間,我們實(shí)地參觀考察了革命圣地延安。在革命舊址前深切緬懷革命先烈豐功偉績,自覺接受黨性洗禮。老一輩無產(chǎn)階級革命家堅(jiān)定不移的革命信念,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我克服前進(jìn)中的任何困難,開拓創(chuàng)新、迎難而上。在與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷慕徽勚?,我們追憶往昔,中國共產(chǎn)黨密切聯(lián)系人民群眾的思想作風(fēng)不斷引導(dǎo)著我以人為本、堅(jiān)定不移。我們在昔日革命戰(zhàn)場上聆聽風(fēng)雨,一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線不斷教導(dǎo)著我求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地。我們在寶塔窯洞里踏尋真諦,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)造就了歷史、成就了偉績、指引著未來。我們在輝煌的歷史功績中感受使命,更加堅(jiān)定堅(jiān)持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、真理的選擇、人民的選擇,更加堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義道路的信念,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有馬克思主義才能發(fā)展中國,才能發(fā)展社會主義。

三、思想上得到大解放。

這里有和諧的教學(xué)環(huán)境、暢所欲言的氛圍和民主討論的風(fēng)氣,有教員和學(xué)員共同探討、互相切磋、集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。老師精心安排和設(shè)計(jì)的課程,綜合運(yùn)用專題輔導(dǎo)、外出考察與自學(xué)、小組討論與研修相結(jié)合等生動活潑的教學(xué)方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。課堂內(nèi)外的爭論之間,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā),讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論,就越會成就很多理論的精華和時(shí)政的精髓,越是觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)的論題,就越能激發(fā)學(xué)員的思維潛力和創(chuàng)造力。同志們把各自行業(yè)的黨政、管理、科研、專門工作經(jīng)驗(yàn)和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養(yǎng)大餐”的快意中,讓我一遍又一遍癡迷于“春雨潤物”的清新里。社會需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

學(xué)習(xí)永無止境、實(shí)踐永無止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學(xué)到的好思路、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當(dāng)中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,用今后工作中的成果回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教誨之情。

出考察與自學(xué)、小組討論與研修相結(jié)合等生動活潑的教學(xué)方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。課堂內(nèi)外的爭論之間,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā),讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論,就越會成就很多理論的精華和時(shí)政的精髓,越是觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)的論題,就越能激發(fā)學(xué)員的思維潛力和創(chuàng)造力。同志們把各自行業(yè)的黨政、管理、科研、專門工作經(jīng)驗(yàn)和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養(yǎng)大餐”的快意中,讓我一遍又一遍癡迷于“春雨潤物”的清新里。社會需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

學(xué)習(xí)永無止境、實(shí)踐永無止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學(xué)到的好思路、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當(dāng)中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,用今后工作中的成果回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教誨之情。

我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高。

一、通過理論學(xué)習(xí),提升了理論素養(yǎng)。

在這兩個(gè)月里,我先后聽取了...30余位學(xué)者、教授的的專題講座,并自學(xué)了《xx屆三中全會后黨政干部關(guān)注的重大理論與現(xiàn)實(shí)問題解讀》、《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《紀(jì)念新中國成立60周年學(xué)習(xí)綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、《社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《“六個(gè)為什么”—對若干重大問題的解讀》、《應(yīng)對金融危機(jī)黨員干部讀本》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系xx-20xx年工作規(guī)劃輔導(dǎo)讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。本人在學(xué)習(xí)中針對自身需要,重點(diǎn)對以下四個(gè)方面的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究:一是金融危機(jī)背景下的中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策;二是當(dāng)代西方資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢與中國戰(zhàn)略選擇;三是以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè);四是社會沖突的預(yù)警和控制,努力做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

二、通過研討交流,提高了學(xué)習(xí)效果。

三、通過紅色之旅,加強(qiáng)了革命精神。

10月16日至23日,在省委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實(shí)地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場,貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖,習(xí)水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀(jì)念館,仁懷市茅臺鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀(jì)念園,遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園,桐梓縣婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址,重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點(diǎn)。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過重走長征路,使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神;長征精神,是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)革命風(fēng)范的生動反映,是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強(qiáng)大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇九

自3月23日參加黨校中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來,在班主任老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處。短短一個(gè)星期的時(shí)間,通過聽取黨校教師們的專題課、相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,同學(xué)們靜心讀書互相交流,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人總結(jié)為以下三點(diǎn):

通過學(xué)習(xí),對當(dāng)前建設(shè)服務(wù)型政府,全力打造民主、和諧、文明、富強(qiáng)的新中國有了全新的認(rèn)識,黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富,而且對于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開闊了視野,填補(bǔ)了知識空白。

在教學(xué)中,安排了參觀警示教育基地、走紅旗渠和形式多樣的文體活動,不僅開闊了學(xué)員的視野,增強(qiáng)了學(xué)員的榮辱觀,而且在當(dāng)前全黨大力反腐的新形勢下,有針對性對學(xué)員進(jìn)行了反腐倡廉的警示教育,對我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

在剩下的半個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,我要好好聽課,做好筆記,積極參加班級組織的各項(xiàng)活動,不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,努力做到:

第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識,在學(xué)習(xí)方法上做到巧學(xué),邊學(xué)邊思考,并善于積累。做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。

第二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。參加班級組織的各項(xiàng)活動,體會團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵。在工作和學(xué)習(xí)中做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全身心投入到工作、學(xué)習(xí)中去。

第三、提升素質(zhì),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。授課的老師都是有多年經(jīng)驗(yàn)的老師和領(lǐng)導(dǎo),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,要從他們身上學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,做到學(xué)以致用,服務(wù)好廣大群眾。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但對我的影響是深遠(yuǎn)的,收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會把這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,全力做好本職工作,為建設(shè)美好陵陽作出貢獻(xiàn)。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇十

在迎接黨的二十大勝利召開之際,市委老干部局組織的支部書記線上培訓(xùn)班十分重要,讓我進(jìn)一步領(lǐng)會黨的十九屆六中全會的重要意義,明確了今后努力方向。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一次次對老干部黨的建設(shè)工作的重要指示和《意見》精神,提高了在新時(shí)代加強(qiáng)離退休黨的建設(shè)的重要性的認(rèn)識。通過了解北京市離退休干部發(fā)揮作用工作的總體情況和典型做法,我認(rèn)識到要以他們?yōu)榘駱?,加?qiáng)支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持“三會一課”,加強(qiáng)支部政治、思想、組織建設(shè),更好的把黨員們凝聚在一起,努力打造成新時(shí)代“六好”黨支部。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇十一

xx月xx日,根據(jù)集團(tuán)公司安排,我礦基層黨支部書記一行12人前往參加了為期三天的主題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共分兩個(gè)部分。一是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家教授進(jìn)行十九大報(bào)告精神解讀以及如何當(dāng)好支部書記等內(nèi)容;二是在泗水圣源培訓(xùn)拓展中心進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展。

在這三天里,讓我感受最深的就是領(lǐng)會了黨的十九大報(bào)告精神,總書記以“不忘初心、牢記使命”為主題,黨的十九大報(bào)告向世界宣告:五年來,我們黨以巨大政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),提出了一系列新理念新思想心戰(zhàn)略,出臺了一系列重大方針政策,推出了一系列重大舉措,推進(jìn)了一系列重大工作,解決了許多長期想解決二沒有解決的問題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。正是過去五年間,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的指引下,中國大地發(fā)生了巨大變化。尤其是十九大制定了未來新的歷史方位,新的戰(zhàn)略安排,明確了建成社會主義強(qiáng)國的時(shí)間表。讓我真正感受到了總書記的良苦用心,今天站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),十九大報(bào)告中闡釋了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命:進(jìn)行偉大斗爭,建設(shè)偉大工程,推進(jìn)偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想。

其次在此次培訓(xùn)中,讓我更加詳實(shí)的了解了如何當(dāng)好一名黨支部書記。做好支部書記必須做到:“四個(gè)到位”,即思想到位、工作措施到位、規(guī)章制度到位、服務(wù)意識到位。通過這四個(gè)到位,讓我明確認(rèn)識到想當(dāng)好一名黨支部書記必須全面提升個(gè)人水平,不僅僅只是干好一些工作,而是要從以上四個(gè)方面去抓才可以。本著實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā)的原則,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的方法,重點(diǎn)和職工做好談心交流工作。

三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過拓展訓(xùn)練,使我明白了一個(gè)人的能力是有限的,有些工作根本不是因?yàn)槟隳芰_(dá)不到而是因?yàn)樽约簞輪瘟Ρ〔烹y有大的突破。俗話說;人心齊,泰山移。只要經(jīng)過大家不懈的努力,任何難題也會迎刃而解。

通過此次學(xué)習(xí),讓我感觸很深,我相信一定會在我今后的工作中有所幫助,同時(shí)我也會更加努力提升自身的素質(zhì)修養(yǎng),將工作落到實(shí)處。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇十二

工會組織成立的主要意圖,可以與雇主談判工資薪水、工作時(shí)限和工作條件等等,中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權(quán)的重要社會支柱,是會員和職工權(quán)益的代表。下面是本站,為大家準(zhǔn)備的工會培訓(xùn)班收獲體會,希望大家喜歡!

4月23日至28日,在市教育工會的組織下,我有幸參加了在省總工會干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高,教學(xué)水平高,培訓(xùn)時(shí)間適中的一次培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有幾個(gè)想不到:

一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后,認(rèn)為是教育工會對工會干部的一次例行培訓(xùn)而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關(guān)知識,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點(diǎn)個(gè)冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓(xùn)班的開班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓(xùn)十分重視,精心地作了安排,對培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授。

二是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進(jìn)去,專門把我們從基層一線拉到杭州進(jìn)行脫產(chǎn)式的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班我認(rèn)為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時(shí)間安排等方面都作了精心細(xì)致的安排,使全體學(xué)員有了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,又組織大家到山東進(jìn)行了考察,開闊了視野,陶冶了情操,交流了經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了友誼。

三是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”,但通過幾天的學(xué)習(xí),使我改變了最初錯(cuò)誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會發(fā)展歷史,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對《工會法》《勞動法》的認(rèn)識,加深了對“組織起來,切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個(gè)方面,是一個(gè)完整的體系。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會到工會在構(gòu)建和諧環(huán)境中的作用。

四是想不到當(dāng)一名合格的工會干部這么不容易。以前認(rèn)為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當(dāng)工會干部用不著學(xué)那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學(xué)習(xí),對張校長:“工會領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù)”有了進(jìn)一步的理解。在學(xué)校工會的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護(hù)教職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都愿意和自己講,而且在當(dāng)今機(jī)制下,工會干部更要學(xué)會保護(hù)自己,講究工作方法和藝術(shù),這一切都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

作為一名學(xué)校工會干部,我認(rèn)為要發(fā)揮工會優(yōu)勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統(tǒng)一思想,明確方向,堅(jiān)定學(xué)校改革發(fā)展的信心,積極支持改革,投身改革,推進(jìn)改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要暢通信息,加強(qiáng)溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時(shí)向黨政和上級工會反映教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,準(zhǔn)確表達(dá)教職工的合理愿望和要求。

作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。

本次,我有幸與其他七十余位基層工會主席共同參加了區(qū)教委工會組織的工會主席培訓(xùn)班。在參訓(xùn)活動中,通過老師的講解,我從工會的歷史發(fā)展、工會民主管理、工會主席的溝通技巧等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。受益菲淺。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:作為一位基層工會工作者,要做好工會工作,心中必須始終樹立“三個(gè)觀念”,即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名工會工作者,要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,既關(guān)注教職工的權(quán)益,還要關(guān)注受困的教工家屬,做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:為了更好地適應(yīng)工會工作的需求,更好地為學(xué)校教職員工服務(wù),作為一名工會主席,要著眼于工作創(chuàng)新,著重提升自身的能力,即著重培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力這五種能力。

因?yàn)椋嵘龑W(xué)習(xí)能力,才能將國家法律規(guī)定、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署,融會貫通用以指導(dǎo)工會工作的實(shí)踐;提升執(zhí)行能力,才能及時(shí)了解和準(zhǔn)確把握教職工的思想脈搏,切實(shí)為他們排憂解難,在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中維護(hù)好教職工的利益;提升組織能力,才能促使我不斷思考,用科學(xué)的組織方法調(diào)動教職工的積極性;提升協(xié)調(diào)能力,要注意在日常工作中,積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復(fù)雜問題、化解各種矛盾的方法,積極構(gòu)建融洽的人際關(guān)系,要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動關(guān)系的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)政策和制度機(jī)制,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外,作為一名工會主席,還要注意提升創(chuàng)新能力,以適應(yīng)變化、不斷創(chuàng)新,把上級精神與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在實(shí)踐中完善,在創(chuàng)新中提高,使各項(xiàng)工作更富有創(chuàng)造性。

在參加過“如何組織召開教代會”的培訓(xùn)后,我對于提案工作還有了進(jìn)一步的了解。以往在組織教代會的時(shí)候,我都是在開會前把提案紙一下發(fā),討論提交回復(fù)之后直接存入檔案。提案的內(nèi)容,往往是由于時(shí)間倉促,所以涉及的面較窄,多處于“想起什么提什么”的狀態(tài),并沒有充分發(fā)揮提案的作用。學(xué)通過學(xué)習(xí),我了解到:學(xué)校教代會的提案,應(yīng)該是在教代會召開前的一至兩個(gè)星期就開始操作下發(fā)提案表,向代表們征求意見寫出提案,經(jīng)由學(xué)校各工會小組呈遞教代會主席團(tuán),而后作為會議的議題提請代表們討論的。如果不給教代會代表充分的時(shí)間醞釀和擬定提案,是很難保證提案工作的實(shí)效性的。因此,我準(zhǔn)備在下一次的教代會召開之前,利用學(xué)期末的校務(wù)會先向教職員工進(jìn)行廣泛宣傳,由教代會代表利用假期時(shí)間深入思考、廣泛收集具體意見和建議,草擬提案,以此來激發(fā)教師主動參與到學(xué)校的發(fā)展工作中來,讓每一位教師在個(gè)體獲得成就的同時(shí),學(xué)校也獲得發(fā)展。預(yù)計(jì),這樣實(shí)施后能產(chǎn)生一定的效果,能夠產(chǎn)生對學(xué)校各方面的工作具有推動作用的有意義的提案。

總之,在參加了本次工會主席培訓(xùn)活動之后,我對于工會主席在基層工會工作中應(yīng)該發(fā)揮的作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對于自己以往偏重于行政管理,側(cè)重于做日常事務(wù),而缺乏工會工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀的認(rèn)識。通過參訓(xùn),我認(rèn)識到了作為一名基層工會主席應(yīng)該做什么及怎么做。我一定會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體工會會員支持下,繼續(xù)努力開拓,不斷實(shí)踐創(chuàng)新,開創(chuàng)學(xué)校工會工作的新局面。

為提高工會干部理論水平和依法維權(quán)的能力,中遠(yuǎn)物流工會舉辦了為期三天的工會干部培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)問麗巖主席要求我們學(xué)有所成、學(xué)有所感,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在工會工作中做到踏實(shí)肯干,認(rèn)真解讀工會工作職責(zé),通過競賽提高員工素質(zhì),樹立全局一盤棋觀念,貼切企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,深入基層,準(zhǔn)確把握職工思想動態(tài)。

著名勞動法學(xué)家、浙江省總工會干部學(xué)校徐小洪教授的《市場經(jīng)濟(jì)條件下的勞動關(guān)系》講座,介紹了勞動關(guān)系概述和中國勞動關(guān)系的現(xiàn)狀。勞動關(guān)系的特點(diǎn)是勞資雙方平等,共同隸屬與企業(yè)。在中國勞動關(guān)系的現(xiàn)狀中,他著重講述了公有制的轉(zhuǎn)制型勞動關(guān)系、社會階層的分化和構(gòu)建和諧勞動關(guān)系三個(gè)問題。通過學(xué)習(xí),讓我們切實(shí)體會到工會工作的原則是勞資合作、勞資兩利,要求我們工會干部全面履行四項(xiàng)社會職能,使勞資雙方各盡所能,各得其所,和諧相處,共謀企業(yè)發(fā)展。

浙江省總工會研究室吳建憲主任作了《當(dāng)前工會工作面臨的形勢和任務(wù)》的報(bào)告,他強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀是十一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的靈魂,工會工作面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,目前黨對工會工作高度重視,指出,工會工作要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工會組織下的維權(quán)意識,同時(shí)要擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)凝聚力。工會要找準(zhǔn)定位,發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶的政治功能、國家政權(quán)重要支柱的社會功能、職工利益的代表者和維護(hù)者的內(nèi)在功能這三個(gè)作用。吳主任闡述了當(dāng)前工會的華考|zk168主要工作是堅(jiān)定不移地走中國工會特色的社會主義道路,認(rèn)真貫徹中華全國總工會精神,組織起來切實(shí)維權(quán),貫徹落實(shí)黨的七屆二中全會精神,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)凝聚力。

中遠(yuǎn)物流工會李宏偉副主席指出,通過建立工會工作標(biāo)準(zhǔn)和績效考核機(jī)制,推動工會管理體系建設(shè),提升工會管理水平。工會工作標(biāo)準(zhǔn)包括職工民主管理、工會組織建設(shè)、職工素質(zhì)工程、工會宣傳教育、職工勞動保護(hù)和職工之家建設(shè)。工會工作今后要做到制度創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新。

中遠(yuǎn)物流工會辦公室主任李柔剛詳細(xì)介紹了中遠(yuǎn)物流工會網(wǎng),希望各區(qū)域公司踴躍投稿,豐富工會網(wǎng)內(nèi)容,及時(shí)反饋貼近生活、貼近企業(yè)的信息,充分反映中遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

浙江省總工會干部學(xué)校李寅教授講授了《股份制企業(yè)的工會工作》。對股份制企業(yè)、股份制企業(yè)工會和股份制企業(yè)工會工作重點(diǎn)做了詳細(xì)論述。股份制最重要的特征是產(chǎn)權(quán)清晰,所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)徹底分離,是一種完善的企業(yè)法人制度,工會和工會主席在股份制企業(yè)中具有特殊地位,工會主席以職工代表身份進(jìn)入董事會和監(jiān)事會,成為職工在法人治理結(jié)構(gòu)中的代表,參與企業(yè)各種領(lǐng)導(dǎo)活動。工會要密切聯(lián)系群眾,為群眾說話辦事,在維護(hù)職工合法權(quán)益中起主要作用。股份制企業(yè)工會的重點(diǎn)工作是建立職工代表大會制度,實(shí)行職工董事和職工監(jiān)事,對。

勞動合同。

集體合同和勞動爭議進(jìn)行調(diào)解,作好勞動競賽和合理化建議,堅(jiān)持廠務(wù)公開制度,組織職工學(xué)習(xí)和文體活動,搞好送溫暖和幫扶工作。

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頁,當(dāng)前第。

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處級培訓(xùn)班收獲體會篇十三

這次我參加集團(tuán)組織為期三天的支部書記培訓(xùn)班感覺收獲頗豐。整個(gè)培訓(xùn)時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富、形式多樣新穎,深受我們支部書記的喜歡。我的體會主要有以下幾點(diǎn):

一、講大局、強(qiáng)意識,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。培訓(xùn)的第一課就是市委黨校鄭xx校長,為我們講解全國和本市國有企業(yè)黨建工作會議精神。通過鄭校長的解讀,我深刻認(rèn)識到,新時(shí)期,國有企業(yè)的地位重要、使命光榮,對黨組織也提出了新任務(wù)、新要求。我們基層黨支部,是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。我們基層黨支部,是領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。這幾年集團(tuán)、公司在進(jìn)行一些體制機(jī)制的改革,我們基層一線總有某些員工要發(fā)表一些奇談怪論,抱怨這抱怨那。我們基層黨支部在這個(gè)時(shí)候,就要把企業(yè)的改革的方案向員工做好解釋,化解矛盾,確保改革方案貫徹落實(shí)。并且,要做到黨員帶頭、身先士卒,積極配合好集團(tuán)、公司黨委的各項(xiàng)工作部署,堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的建設(shè)。

二、重實(shí)務(wù)、修自身,注重支部基礎(chǔ)作用。這次培訓(xùn)中,最受歡迎的課,就算是周鴻祥老師的黨支部工作的案例分享、基層黨建公文寫作課了。培訓(xùn)的內(nèi)容貼近工作實(shí)際,都是集團(tuán)各家公司的優(yōu)秀案例分享,還有一些日常工作寫作的范文。整堂課,大家都奮筆疾書,勤抄筆記,深怕遺漏了一個(gè)字,課后還爭先恐后的把電子檔拷貝回去。可見,各黨支部書記對的實(shí)務(wù)基礎(chǔ)工作培訓(xùn)的渴望。周老師說的兩句話,讓我印象深刻,一是,“支部書記的能力決定了支部工作的活力!”之前和別的支部書記在討論支部工作時(shí),總是會聽到大家談困難,比如線路長、員工翻班、支部活動難開展;兼職書記的業(yè)務(wù)與黨務(wù)的工作精力分配有偏向;但是在這次培訓(xùn)中,周老師從“做到四個(gè)了解”、“注重四個(gè)結(jié)合”給大家提出意見方法、逐步提升支部書記的能力。讓我對黨務(wù)工作有了更明確的提升目標(biāo)。二是,“支部工作抓‘標(biāo)準(zhǔn)化’、總支工作抓‘特色化’、黨委工作抓‘品牌化’!”平時(shí)我在開展工作時(shí),總覺得有點(diǎn)不得要領(lǐng),眉毛胡子一把抓。聽了周老師的這句話,我突然茅塞頓開!基層黨支部最主要的工作就是基礎(chǔ)工作。要把“三會一課”制度化,組織活動“實(shí)效化”,只有把基礎(chǔ)工作做扎實(shí),才能在此之上做好“特色化”、“品牌化”,這就是所謂的萬丈高樓平地起。

三、勇創(chuàng)新、講科學(xué)、注重思想引領(lǐng)。此次培訓(xùn)不同于之處還在于,多了拓展部分,包括室內(nèi)的團(tuán)建龍珠塔搭建、室外的“飛奪瀘定橋”體能拓展,大家都積極踴躍的參與。此外還有團(tuán)隊(duì)討論環(huán)節(jié)中,引入了當(dāng)下非常流行的一個(gè)形式“世界咖啡”,我非常喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。所有的學(xué)員們分成四組,大家邊和咖啡邊吃甜品,營造非常友好的氛圍,讓來自不同單位、觀念不同的人能夠坐在一起,用一種真誠、開放的心態(tài)來進(jìn)行輕松交流和暢談,最終把大家的思想凝結(jié)在一起進(jìn)行展現(xiàn)。我的覺得在我們的支部工作,也可以運(yùn)用這樣科學(xué)的討論方法,讓事情事半功倍。組織什么的樣支部活動一直是很困擾支部書記的一個(gè)問題。每個(gè)人都有自己的想法,通過“世界咖啡”的討論模式,可以讓支部書記了解黨員的心理狀態(tài),讓黨員了解支部的工作重心,最終讓支部各個(gè)黨員,達(dá)成較為一致的意見。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇十四

作為一名黨支部書記,加強(qiáng)對黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重,深入到黨員群眾隊(duì)伍中,了解他們的疾苦,做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。

支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書記,查找并解決問題是支部書記的重要職責(zé),也是黨建學(xué)習(xí)、開展工作的目的。從個(gè)人來講,查找問題一要查找自身思想存在的問題,不斷改進(jìn)完善自我。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題,查找問題堅(jiān)持與實(shí)際工作相結(jié)合,不能脫離實(shí)際工作,對基層黨組織建設(shè)以及生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并尋找解決的辦法。在接下來的時(shí)間里,我將對我的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況做定期的自查,確保個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐對工作有所促進(jìn)。

處級培訓(xùn)班收獲體會篇十五

2、每個(gè)人,都有一個(gè)世界;每一天,都有一些事情;每一周,都有一個(gè)周末;每個(gè)人,都有一個(gè)愿望;我的愿望很簡單:就是希望正在看短信的人:周末快樂!

3、星的姿態(tài),是閃爍;云的姿態(tài),是流浪;水的姿態(tài),是奔騰;夜的姿態(tài),是寧靜;夢的姿態(tài),是甜美;思念的姿態(tài),是祝福;周末的姿態(tài),是快樂。

4、五天的疲憊,在今天化解,五天的收獲,在今天盤點(diǎn),五天的愉快,在今天蔓延,請接受我的周末祝福,擁抱一個(gè)快樂開心的周末“情人”,祝你周末幸福!

5、想想三天前,還和你纏綿,再過一兩天,又迎來重圓,焦急的期盼,心已經(jīng)疲倦,曾經(jīng)的放松,腦海間彌漫,周末又要到,周四的今天,短信到君前。祝快樂!

6、洛陽親友如相問,就說周一盼周末。少小離家老大回,每到周一受折磨。一騎紅塵妃子笑,誤將周一當(dāng)周末。沉舟側(cè)畔千帆過,誰不周一盼周末。

7、讓星星送去我的祝福,讓小雨送去清爽的涼風(fēng),讓好運(yùn)和美麗永遠(yuǎn)追隨你一生,讓短信一次次地奉獻(xiàn)我永遠(yuǎn)的祝福,祝周末愉快!

8、忙忙碌碌一周辛勞,歡歡喜喜迎接周末,痛痛快快大睡淋漓,輕輕松松釋放壓力,簡簡單單調(diào)整思緒,高高興興好友齊聚,仔仔細(xì)細(xì)品味美食,平平安安四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。嘿嘿,周末了,充實(shí)一點(diǎn),別浪費(fèi)了哦。

9、周末悄悄來到,與輕松手拉手,與快樂肩并肩,與煩惱說再見,將壓力拋在一邊。一切的煩惱不快會煙消云散,祝福你周末快樂每一天。祝你周末快樂。

10、周末周末,心頭一熱,義不容辭制造快樂;周末周末,心生一策,足智多謀搞點(diǎn)娛樂;周末周末,心不寂寞,放下工作尋找歡樂。朋友,周末了,愿你健康一身輕,愉悅好心情!

11、快樂星期天,接受我一周的祝愿:周一有樂觀的心態(tài),周二有氣吞山河的氣勢,周三有排山倒海的決心,周四有敬崗敬業(yè)的觀念,周五有堅(jiān)韌不拔的毅力,祝輕松周末。

12、不用處理成堆的工作,不必再看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,終于盼來了快樂的周末。拋開工作的煩惱,走進(jìn)自由的生活,唱起幸福的歌謠,牽起家人的雙手,享受天倫之樂,心情舒暢幸福多。祝你周末笑開顏!

13、周末到,工作拋,自由到。邁開自由的大步子,走進(jìn)聚會的小圈子,看看喜愛的小片子,聊聊彼此的舊樣子,做一回現(xiàn)實(shí)中的小瘋子。祝你周末快樂!

14、周末的風(fēng)輕柔,你可以美夢不醒睡過頭;周末的心自由,你可以隨心所欲四處走;周末的你無憂,你可以縱情歡笑樂悠悠。哈哈,朋友,周末快樂喲!

15、打開心靈的那扇窗,讓溫馨的陽光照進(jìn)來;敞開胸懷的那扇門,讓快樂的氣息透進(jìn)來。聆聽舒緩的音樂,休整倦乏的四肢;開啟美好的時(shí)光,安享快樂的未來。窗外明媚的陽光,是我對你濃濃的愛!

16、把身心疲憊交給靠椅,把瑣碎不快掃進(jìn)簸箕,把點(diǎn)點(diǎn)清爽化作秋雨淅瀝,把縷縷幸福化為陽光和煦,讓溫馨甜蜜彌漫空氣。周末到了,記得做個(gè)最快樂的自己!

17、打開窗戶,讓心情追隨風(fēng)的腳步;輕歌一曲,讓快樂翩翩起舞;花前月下,讓柔情頻頻回顧;談笑之間,煩惱都化作虛無。周末了,放松自己,開心度!

18、、不知不覺又到了周末;不知不覺…把你想起;不知不覺…敲下一行文字;不知不覺…這條短信已經(jīng)跑到你的手機(jī)里:祝周末愉快!

19、送你一個(gè)愜意的寧靜周末,愿你的生活陽光燦爛,愛情柔風(fēng)細(xì)雨,快樂永久長駐,事業(yè)欣欣向榮,投資歡欣與鼓舞,家人健康長壽,周末愉快!

20、周末短信祝福語。太陽倦了,會有月亮和它換班。云朵累了,會有風(fēng)兒陪它聊天。知你忙碌了一周,很累了。這個(gè)周末,要你去掉壓力和煩惱,要你得到放松和快樂。

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