一個(gè)良好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定方案的過(guò)程中，我們需要多方面的思考和討論，以確保我們能夠考慮到所有的可能性。通過(guò)研究范文，我們可以擴(kuò)展自己的思維和解決問(wèn)題的能力。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇一
為配合全國(guó)法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)“四五”普法教育，結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神，我園將進(jìn)行法制宣傳教育。
1、營(yíng)造良好氛圍。
結(jié)合“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報(bào)中設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)大家的法制觀念。
圍繞安全教育工作的開(kāi)展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(zhǎng)工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠(chéng)信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒，感染家長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)思想建設(shè)。
在全園教師中開(kāi)展“學(xué)法、守法，做文明市民活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍，配合上級(jí)組織教師進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)答卷，要求教師觀看中央電視臺(tái)的“12.4”全國(guó)法制宣傳日特別活動(dòng)，并開(kāi)展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合，談自己的感受。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐。
將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開(kāi)展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。組織各班教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，在中大班開(kāi)展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng)，使幼兒對(duì)“法”有比較具象地認(rèn)識(shí)，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識(shí)。
結(jié)合上級(jí)指示精神，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，現(xiàn)就開(kāi)展?法律進(jìn)學(xué)校?活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，以?深化‘法律六進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展?為主題，堅(jiān)持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo)，以提高青少年法律素質(zhì)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展?法律進(jìn)學(xué)校?活動(dòng)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入推進(jìn)依法治教、依法治校工作，努力為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的?法律進(jìn)學(xué)校?活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性，使學(xué)校法治化管理水平顯著提高，廣大師生法律素質(zhì)明顯增強(qiáng)，真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
三、
方法措施。
實(shí)學(xué)校法制課的。
教學(xué)。
力量。采取集中授課、輔導(dǎo)講座、普法測(cè)試、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式對(duì)教師和法制輔導(dǎo)員輪訓(xùn)一次。
（二）進(jìn)一步建立健全學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制。在中小學(xué)校中配備兼職法制副校長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)所在學(xué)校青少年學(xué)生的法制宣傳教育工作。其主要職責(zé)：一是組織舉辦青少年學(xué)生法制報(bào)告會(huì)不少于5場(chǎng)次，開(kāi)展與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)密切相關(guān)的主題法制宣傳教育活動(dòng)；二是組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開(kāi)展模擬法庭、法制演講、法制文藝演出、法制夏令營(yíng)等學(xué)法、用法實(shí)踐活動(dòng)；三是配合學(xué)校抓好青少年學(xué)生法制課的計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的落實(shí)，組織青少年參加學(xué)法考試、法律知識(shí)問(wèn)卷等活動(dòng)；四是幫助學(xué)校配置青少年法制教育活動(dòng)室或圖書室（圖書角），定期組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開(kāi)展集體學(xué)法心得交流活動(dòng)。
（三）繼續(xù)采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用，要制定法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，通過(guò)日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育，推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的?四落實(shí)?，另一方面，要利用?全國(guó)中小學(xué)安全教育日?、?法制教育宣傳月、宣傳周?、?12.4?全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間，開(kāi)展集中法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。
寫在作業(yè)上，學(xué)生放學(xué)回家后背給家長(zhǎng)聽(tīng)，讓家長(zhǎng)在作業(yè)上簽字；學(xué)校也可每周給學(xué)生出一道法律題或一道案例題，學(xué)生帶回家后由家長(zhǎng)來(lái)回答，學(xué)生把家長(zhǎng)回答的問(wèn)題寫在作業(yè)上，回學(xué)校后，利用法制課時(shí)間學(xué)生們匯報(bào)交流，最后由老師宣布標(biāo)準(zhǔn)答案。二是每月每人講一個(gè)法制故事的方式。每月舉辦一次專題法制課，課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在自己身邊或知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰案例，大家交流，每次主題班會(huì)都選出幾個(gè)?我喜愛(ài)的小故事?，年底，根據(jù)每人入選故事的多少，評(píng)出?故事大王?，給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，將故事編成小冊(cè)子，一年一冊(cè)發(fā)給家長(zhǎng)。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，既使青少年學(xué)生學(xué)到了法律知識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)了家庭法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
（五）采取靈活多樣的教育方式，促進(jìn)青少年學(xué)生的學(xué)法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來(lái)，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)別教育，法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來(lái)，使這項(xiàng)工作落到實(shí)處。不斷探索法制教育文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)身說(shuō)法、法制征文、?學(xué)生帶法回家?等生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展青少年學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校外活動(dòng)、?青年志愿者?、?大中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐?、爭(zhēng)創(chuàng)?優(yōu)秀青少年維權(quán)崗?等形式，指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助學(xué)生積極參加各種法制實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)。
動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)，使青少年學(xué)生懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，同不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題青少年群體的教育、管理和服務(wù)，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
（七）以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體，加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。要建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度，使各項(xiàng)規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)要依法運(yùn)行，形成嚴(yán)格的工作程序和制度。
（八）建立學(xué)校法制宣傳教育責(zé)任制。把法制教育納入校長(zhǎng)任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，建立法制宣傳教育校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制，將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)作為教師考核評(píng)議的重要內(nèi)容。不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)，努力營(yíng)造學(xué)法用法的育人氛圍。
四、實(shí)施步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年5月至9月）。重點(diǎn)工作：一是各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際，研究制定?法律進(jìn)學(xué)校?實(shí)施方案，明確工作重點(diǎn)，進(jìn)行任務(wù)分解；二是做好動(dòng)員宣傳工作，提高廣大師生對(duì)?法律進(jìn)學(xué)校?活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。
第二階段：組織實(shí)施階段（2012年10月至2015年3月）。重點(diǎn)工作：在組織實(shí)施過(guò)程中，要根據(jù)實(shí)際需要，制定重點(diǎn)工作推進(jìn)表，采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段，認(rèn)真抓好每項(xiàng)工作的落實(shí)，2013年8-9月份，市普法辦將聯(lián)合教育部門組織?法律進(jìn)學(xué)校?專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，使?法律進(jìn)學(xué)校?工作真正落到實(shí)處。
第三階段：
總結(jié)。
驗(yàn)收階段（2015年4月至2015年7月）。重點(diǎn)工作：各中小學(xué)開(kāi)展自檢自查工作。市普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將聯(lián)合教育部門，對(duì)各中小學(xué)開(kāi)展?法律進(jìn)學(xué)校?活動(dòng)進(jìn)行檢查考核，將其作為?六五?普法的重要內(nèi)容記入考核檔案。
五、具體要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展?法律進(jìn)學(xué)校?活動(dòng)的重要性與必要性，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。要把?法律進(jìn)學(xué)校?作為?六五?普法的重要載體，將其擺上重要日程，給予必要的物質(zhì)保障，加大推進(jìn)力度，開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)?六五?普法規(guī)劃。學(xué)校作為?法律進(jìn)學(xué)校?的具體實(shí)施單位，要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合，協(xié)調(diào)運(yùn)作，整體推進(jìn)。
（二）制定計(jì)劃，抓好落實(shí)。各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，制定?法律進(jìn)學(xué)校?具體實(shí)施方案、細(xì)則，明確目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施措施。要指定專人負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，真正將?法律進(jìn)學(xué)校?工作落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)指導(dǎo)，樹(shù)立典型。學(xué)校要對(duì)?法律進(jìn)學(xué)校?活動(dòng)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，做到有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的新方法、新途徑，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，樹(shù)立典型，推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)上報(bào)勝利教育管理中心學(xué)校安全科。
學(xué)校安全管理科。
2012年5月21日。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇三
四(1)班輔導(dǎo)員：徐潔潔。
11月28日。
教室。
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)，能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇四
3.28全國(guó)法制宣傳日，是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實(shí)x普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。這是x普法規(guī)劃實(shí)施后的第一個(gè)3.28全國(guó)法制宣傳日。圍繞著總的指導(dǎo)思想，我們計(jì)劃開(kāi)展以加強(qiáng)法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動(dòng)，從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識(shí)，加強(qiáng)全校同學(xué)的`法制意識(shí)，讓大家懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。為營(yíng)造一個(gè)更加平安，更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
加強(qiáng)法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園。
20xx年3月21日3月28日。
本次法制宣傳活動(dòng)采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實(shí)施辦法，其具體活動(dòng)安排如下：
(一)青年志愿者法制宣傳活動(dòng)。
形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢和發(fā)放傳單。
3月26日利用周末時(shí)間，在市區(qū)人群聚集地設(shè)點(diǎn)咨詢，以橫幅為背景突出本次活動(dòng)主題。通過(guò)法學(xué)專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為市民解答疑問(wèn)和同學(xué)散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。
3月28日法制宣傳日當(dāng)天，在校內(nèi)文化長(zhǎng)廊設(shè)點(diǎn)提供法律咨詢服務(wù)。并安排學(xué)生散發(fā)傳單，講解有關(guān)宣傳內(nèi)容，通過(guò)此活動(dòng)在校內(nèi)形成良好的學(xué)法，守法氛圍。
(二)以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識(shí)競(jìng)賽。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇五
踏好青春的每一步。
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
通過(guò)這次班會(huì)，我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求，就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育，營(yíng)造良好的法制教育校園環(huán)境。
一、班主任談話導(dǎo)入。
給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。
解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問(wèn)題，學(xué)生討論交流。
班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。
讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因。
案例分析，向?qū)W生介紹相關(guān)法律。
以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)問(wèn)答。
三、班主任組織學(xué)生集體宣誓。
班主任提出殷切希望。
我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明中學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)小結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?，F(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會(huì)上，我們有歡聲笑語(yǔ)，也有深深地沉思，但是，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們，告訴每一位學(xué)生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生！要做好自我預(yù)防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇六
本學(xué)期三月份以來(lái)，我校深入開(kāi)展建設(shè)“平安校園”的良好氛圍，根據(jù)《銅官山區(qū)綜治委_年“法制進(jìn)社區(qū)”綜治活動(dòng)活動(dòng)方案》精神，我校全面貫徹落實(shí)開(kāi)展以宣傳“法制進(jìn)校園”為主要內(nèi)容的綜治宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生法律意識(shí)，提高了法律知識(shí)水平。并結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案，大力整治校園及周邊治安秩序，加強(qiáng)對(duì)師生的法律教育，多管齊下，努力營(yíng)造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境?，F(xiàn)把開(kāi)展活動(dòng)的主要工作匯報(bào)如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員。
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在三月初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，綜治委主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。
二、以板報(bào)、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
三月份，我校少先大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三月中旬，我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì)，對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了“法制進(jìn)社區(qū)”宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇七
進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，落實(shí)普法規(guī)劃。結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由王勝軍校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，少先大隊(duì)負(fù)責(zé)人和班主任為組員。聘請(qǐng)北楊寨派出所協(xié)警的周斌為法制宣傳員。
（一）加強(qiáng)陣地建設(shè)。
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)，使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，確保每月安排法制教育課不少于1課時(shí)，一學(xué)期不少于4課時(shí)，并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外，還要在班會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。
2、積極開(kāi)辟第二課堂，依托鄉(xiāng)派出所在村內(nèi)的機(jī)構(gòu)，利用各種教育陣地，開(kāi)展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。
依托家庭、社會(huì)和校內(nèi)及關(guān)工委、少先隊(duì)等組織，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)等形式，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。
4、組織有關(guān)部門認(rèn)真整治校園周邊的游戲廳、臺(tái)球場(chǎng)地等娛樂(lè)場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)。
抓好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè)，并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用，同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。
（三）開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格小學(xué)生。
“法制進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措，從現(xiàn)在開(kāi)始，到年底結(jié)束。我校的“法制進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。（xx年5月）。
學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì)，對(duì)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求，廣播站、宣傳欄等開(kāi)辟“法制進(jìn)校園”活動(dòng)專欄，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。
（二）組織實(shí)施階段。（xx年6月至xx年12月）。
各教研組結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校制定的“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，積極開(kāi)展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動(dòng)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)的全面開(kāi)展，學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。
（三）總結(jié)階段。（xx年12下旬至xx年1月上旬）。
學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人予以表彰。
1、5月份：根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局的文件精神，制定“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案。召開(kāi)全體師生大會(huì)，對(duì)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行宣傳并作出部署要求。
2、6月份：邀請(qǐng)我校法制宣傳員(北楊寨派出所周斌)給全體師生作一場(chǎng)法制教育專題報(bào)告，結(jié)合暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。
3、7——8月份：安排學(xué)生自主研究、了解法律，調(diào)查收集、走近法律。組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等，深入了解某項(xiàng)法律法規(guī)，充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽(tīng)法制新聞、采訪法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報(bào)告等。
4、9月份：開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：致家長(zhǎng)一封信、聽(tīng)一次法制報(bào)告（請(qǐng)法制宣傳員作法制報(bào)告）；上街集中宣傳一次（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)，）；制作一張法制小報(bào)（3-5年級(jí)各班交2份）；開(kāi)展一次普法征文（3-5年級(jí)每班3篇），開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)。
5、10月份：利用周一升國(guó)旗的時(shí)間，安排兩次以法制教育為主題的國(guó)旗下講話。（結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，法律法規(guī)教育）。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇八
根據(jù)xx縣教育委員會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》和《xx市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法，預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結(jié)合市普法辦《關(guān)于開(kāi)展“三月法治宣傳月”活動(dòng)的通知》，根據(jù)我校實(shí)際，特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
為深化“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識(shí)，引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務(wù)教學(xué)，倡樹(shù)典型，展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則，加強(qiáng)教育宣傳工作力度，改進(jìn)形式，創(chuàng)新手段，不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效，根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署，在全校開(kāi)展為期一月的師生法制宣傳月活動(dòng)。
為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動(dòng)。
圍繞“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”這一主題，通過(guò)靈活多樣，寓教于樂(lè)的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí)，努力增強(qiáng)青少年法制觀念，提高青少年法律意識(shí)，維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展力求把法制宣傳教育活動(dòng)和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，力求做到無(wú)一例違法犯罪事件，無(wú)安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。
學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他。
20xx年3月10日至4月10日。
大力開(kāi)展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，教育廣大青少年從小樹(shù)立法律意識(shí)，絕不參與違法犯罪活動(dòng)，做守法小公民。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。
3、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校開(kāi)展一次法治講座、以案說(shuō)法等活動(dòng)。開(kāi)設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”為主題的法律知識(shí)講座。針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開(kāi)展應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、利用我?！俺孔x”好的開(kāi)展為期一周的法律晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課，以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級(jí)將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校，將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個(gè)人。
6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式，宣傳法律法規(guī)，開(kāi)展好法制黑板報(bào)評(píng)比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容，要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過(guò)組織觀看法制錄像、法制電影等，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育，增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。
8、開(kāi)一次法制主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”的主題班會(huì)。開(kāi)展“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法公民”的大討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽(tīng)法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會(huì)作文，在班級(jí)演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽(tīng)講座，學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)教師的法制觀念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，做一個(gè)知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報(bào)比賽。
12、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)回家講給家長(zhǎng)聽(tīng)，講給鄰居聽(tīng)，讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
1．各班級(jí)班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作，結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育，同時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展好本次活動(dòng)。
2．在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí)，及時(shí)掌握各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
3．各教師積極參加講座以及法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，并上交心得等相關(guān)材料。各班級(jí)收齊相關(guān)材料及時(shí)上交學(xué)校存檔。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面推進(jìn)我校普法教育工作，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力，有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。
二、教育內(nèi)容：
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動(dòng)時(shí)間：__年11月-12月。
四、主要活動(dòng)：
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：__年11月2日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
范圍：全校師生。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
安排：由校法制副校長(zhǎng)做以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話，同時(shí)宣布法制教育宣傳月開(kāi)始。
2、青少年維權(quán)圖片展。
時(shí)間：__年10月底—11月上旬。
地點(diǎn)：教學(xué)樓底樓。
范圍：全校師生。
形式：全體學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)青少年維權(quán)圖片展，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
3、旁聽(tīng)庭審。
時(shí)間：__年11月中旬。
地點(diǎn)：太倉(cāng)法院。
范圍：高一1、2班部分學(xué)生。
形式：觀摩。
安排：組織學(xué)生觀摩、旁聽(tīng)法院公開(kāi)庭審活動(dòng)，近距離學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實(shí)的司法實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
4、法制教育黑板報(bào)評(píng)比。
時(shí)間：__年11月中下旬。
范圍：全校41個(gè)班級(jí)。
形式：比賽。
安排：以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容，要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作。
11月27日宣布評(píng)比結(jié)果。
5、模擬法庭。
時(shí)間：__年11月下旬。
范圍：高一年級(jí)全體學(xué)生。
地點(diǎn)：大報(bào)告廳。
形式：表演、觀摩。
安排：選擇典型案件，有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動(dòng)。
6、法律知識(shí)競(jìng)賽。
時(shí)間：__年11月下旬。
范圍：高二年級(jí)全體學(xué)生。
地點(diǎn)：大報(bào)告廳。
形式：競(jìng)賽。
安排：高二學(xué)生利用班會(huì)課進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇十
天使讀書會(huì)聯(lián)合區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)開(kāi)展此次“手拉手，走進(jìn)特殊兒童學(xué)校”活動(dòng)。
一、活動(dòng)動(dòng)主題：愛(ài)心之旅——手拉手，走進(jìn)特殊兒童學(xué)校。
二、活動(dòng)背景：黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)關(guān)注民生，關(guān)注弱勢(shì)群體，加之第二十九屆殘奧會(huì)閉幕不久，社會(huì)上刮起了一股關(guān)注殘障人士之風(fēng)。我們需要發(fā)揮我們自身的價(jià)值，服務(wù)﹑回饋社會(huì)。我們天使讀書會(huì)干事、會(huì)員都富有愛(ài)心及服務(wù)精神，因此我們策劃了此項(xiàng)及奉獻(xiàn)愛(ài)心與鍛煉自我于一體的活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)對(duì)特殊兒童的了解：通過(guò)本次愛(ài)心活動(dòng)，讓天使讀書會(huì)的會(huì)員孩子們更好地了解了特殊兒童生活和學(xué)習(xí)的基本情況，營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)特殊兒童的和諧環(huán)境。
2、發(fā)揮服務(wù)精神,營(yíng)造和諧社會(huì)：孩子們走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),開(kāi)展助殘幫扶活動(dòng)，在弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心服務(wù)，讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂(lè)地成長(zhǎng)，為增進(jìn)社會(huì)和諧作出積極貢獻(xiàn)。
3、播撒愛(ài)心,收獲美麗：在與特殊兒童交往的過(guò)程中撒播愛(ài)心和同情心，提升自身的個(gè)人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神和樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，收獲一片愛(ài)的美麗。
舉辦“手拉手，走進(jìn)特殊兒童學(xué)?！钡幕顒?dòng)，既可提高孩子的實(shí)踐和服務(wù)能力，同時(shí)在與殘疾人交往的過(guò)程中培養(yǎng)愛(ài)心和同情心，學(xué)會(huì)理解關(guān)愛(ài)和幫助別人，提升自身的個(gè)人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神和樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神?；顒?dòng)雖小但含義深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿，有潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的活動(dòng)效果。
五、參與活動(dòng)人員：天使讀書會(huì)會(huì)員。
六、活動(dòng)對(duì)象：黃陂區(qū)特殊學(xué)校。
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日18：30~17：30。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期。
(2)聯(lián)系區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)辦，并得到貴單位的支持和同意。
(3)分配人員，由15個(gè)家庭組成一個(gè)愛(ài)心隊(duì)，并由其中一人擔(dān)任組長(zhǎng)。
(3)小組人員熟悉活動(dòng)，作好充分準(zhǔn)備(包括相關(guān)的道具和小禮物)。
(4)由miko媽媽給孩子說(shuō)明一些注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)期間。
(1)活動(dòng)當(dāng)天18：00冰晶江城門口集中，由組長(zhǎng)帶隊(duì)去目的地。
(2)18：15達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并布場(chǎng)。
(3)18：30，孩子與智障人士開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)。
(4)18：55~19：15，收拾場(chǎng)地，合照留念。
(6)19：30，組長(zhǎng)帶隊(duì)返回。
3、活動(dòng)后期。
(1)發(fā)動(dòng)會(huì)員家長(zhǎng)在博客發(fā)表活動(dòng)后的感受，并整合成感想集。
(2)制作我們活動(dòng)的電子相冊(cè)、視頻。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)diy。一對(duì)一于特殊兒童一起diy圣誕帽，學(xué)習(xí)于特殊兒童溝通。
(2)才藝表演。由對(duì)方出一個(gè)表演節(jié)目(事先與對(duì)方聯(lián)系好)。
(3)我們一起來(lái)唱歌。同學(xué)先演唱一遍，再教他們熟唱這首歌，最后來(lái)大合唱。
(4)反口令：活動(dòng)規(guī)則：小朋友做出與主持人口令相反的動(dòng)作。(例如：主持人說(shuō)向右轉(zhuǎn)，小朋友應(yīng)向左轉(zhuǎn))。
活動(dòng)步驟：
1、主持人教導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)自己的身體部位(左手，右手，左腳，右腳)和方位詞語(yǔ)(前，后，左，右)。并讓他們認(rèn)識(shí)左與右，前與后這對(duì)反義詞。
2、由同學(xué)們一對(duì)一引導(dǎo)小朋友玩反口令的游戲。
3、讓小朋友獨(dú)立進(jìn)行反口令游戲。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇十一
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)國(guó)、省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)、推進(jìn)綠色發(fā)展的相關(guān)指示，結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)行業(yè)特點(diǎn)及我校實(shí)際，我校決定圍繞“推進(jìn)綠色發(fā)展，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”這一中心認(rèn)真開(kāi)展生態(tài)文明進(jìn)校園工作，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路，進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開(kāi)展，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)家長(zhǎng)和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。
二、活動(dòng)主題。
推進(jìn)綠色發(fā)展，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2017年2月至12月。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：茍紅彬。
副組長(zhǎng)：吳應(yīng)軍楊利王軍蔣曉軍成員：楊冬梅楊成及各班班主任。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）開(kāi)展生態(tài)環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人參與的良好氛圍。
教育廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè)，與每個(gè)人息息相關(guān)，需要每個(gè)人積極參與。在學(xué)生中開(kāi)展“推進(jìn)綠色發(fā)展，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”生態(tài)文明進(jìn)校園主題教育，就是促進(jìn)廣大小學(xué)生從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環(huán)保行動(dòng)，培養(yǎng)良好環(huán)保意識(shí)、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。
1、舉行隆重的啟動(dòng)儀式。利用國(guó)旗下講話或課外活動(dòng)時(shí)間舉行“生態(tài)文明進(jìn)校園”主題教育啟動(dòng)儀式，并向全校師生發(fā)出倡議，動(dòng)員和鼓勵(lì)師生積極參與“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”主題教育月活動(dòng)。
2、利用國(guó)旗下講話，動(dòng)員和鼓勵(lì)師生積極參與以“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主體的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
3、設(shè)臵固定宣傳牌。我校在校園的大門口設(shè)臵“共建環(huán)保文明，暢享綠色生活”宣傳牌。
4、開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。一是開(kāi)好一堂主題班隊(duì)會(huì)。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課，傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開(kāi)展一次黑板報(bào)比賽，以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，以班為單位，組織一次黑板報(bào)比賽。三是開(kāi)展一次作文競(jìng)賽。讓學(xué)生談?wù)剬?duì)生態(tài)文明的理解和認(rèn)識(shí)，參與活動(dòng)的收獲和體會(huì)。四是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書。以“倡導(dǎo)綠色出行，共創(chuàng)國(guó)家園林城市，共建潔凈校園”為主題，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與創(chuàng)建園林城市。充分利用宣傳窗、文化長(zhǎng)廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地，開(kāi)展環(huán)保教育宣傳。
（二）開(kāi)展生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)，踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。
1、開(kāi)展“垃圾回收”行動(dòng)。組織學(xué)生深入校園、鄉(xiāng)村、大街小巷等周邊場(chǎng)所，開(kāi)展“你丟我撿”“小手拉大手”等活動(dòng)。宣傳生態(tài)環(huán)保知識(shí)和理念，逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫等現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣；開(kāi)展“分類處理垃圾”和“變廢為寶”等活動(dòng)，向村民宣傳節(jié)能降耗意識(shí)。
2、開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)。以“保護(hù)環(huán)境”為行動(dòng)核心，組織廣大學(xué)生和少先隊(duì)員開(kāi)展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛(ài)我綠色家園，共建生態(tài)文明”“扮靚美麗的家園、校園"等綠色行動(dòng)，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)生態(tài)道德觀念，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
3、深入開(kāi)展“親近大自然”調(diào)查行動(dòng)。利用雙休日、節(jié)假日、和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入景區(qū)、公園、商場(chǎng)、等場(chǎng)所開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查行動(dòng)，體驗(yàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
4、創(chuàng)建“生態(tài)家庭”行動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課，致家長(zhǎng)的一封信、家訪等形式，向家長(zhǎng)宣傳生態(tài)環(huán)保重要性和必要性，積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，共同開(kāi)展創(chuàng)建“生態(tài)家庭”，為創(chuàng)建走進(jìn)低碳生活、生態(tài)環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
（三）開(kāi)展環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選表彰活動(dòng)，形成長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。
我校要在充分開(kāi)展環(huán)保主題宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”“潔凈鄉(xiāng)村小能手”、等活動(dòng)，定期開(kāi)展“微笑少年之星”、“環(huán)保之星"”生態(tài)家庭“評(píng)選活動(dòng)，并舉行隆重的表彰儀式，表彰先進(jìn)，并把評(píng)選過(guò)程作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和激勵(lì)的過(guò)程。
六、活動(dòng)要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班級(jí)要認(rèn)真開(kāi)展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動(dòng)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)，推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動(dòng)開(kāi)展好。將評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、個(gè)人，并向縣組委會(huì)推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、結(jié)合實(shí)際，精心組織各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，各年段、各班要做好學(xué)生在校外開(kāi)展活動(dòng)的組織、安全、秩序等問(wèn)題。
3、廣泛動(dòng)員，注重宣傳。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)等教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動(dòng)開(kāi)展提供有力保障，同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。
南充市高坪第五小學(xué)。
2017年2月。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇十二
為貫徹落實(shí)中共湖北省委宣傳部等部門《關(guān)于開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(鄂宣文〔20xx〕64號(hào))、《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》、《湖北省中小學(xué)戲曲工作“八個(gè)一”》(鄂宣文【20xx】77號(hào))等文件精神，弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生戲曲素養(yǎng)，活躍校園戲曲文化氛圍，推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定我市學(xué)校“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案。
20xx年5月全面啟動(dòng)，20xx年9月全面實(shí)施“戲曲進(jìn)校園”工作。20xx年底市區(qū)、襄州區(qū)全面覆蓋，其他縣(市)不低于80%的學(xué)校覆蓋率，20xx年上半年實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校全覆蓋。通過(guò)3年左右的時(shí)間，推動(dòng)我市“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合，在全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等全覆蓋，營(yíng)造濃厚熱烈的校園戲曲氛圍，深入持續(xù)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(一)開(kāi)設(shè)戲曲課程。
1、中小學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一節(jié)戲曲課程，課時(shí)從音樂(lè)課時(shí)中調(diào)劑使用。戲曲課程由音樂(lè)教師實(shí)施為主，其他兼職教師為輔。課程內(nèi)容接入“長(zhǎng)江新媒體劇場(chǎng)·在線藝術(shù)教育”平臺(tái)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段實(shí)施戲曲課程教學(xué)與實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《走近中國(guó)戲曲》課件內(nèi)容。
2、中等職業(yè)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)戲曲教育選修課程，課時(shí)不少于一個(gè)課時(shí)，修滿課時(shí)給予學(xué)分。課時(shí)、師資及教學(xué)內(nèi)容可參照中小學(xué)戲曲課程落實(shí)辦法實(shí)施。
(二)免費(fèi)觀看戲曲演出。
1、劇場(chǎng)觀看。由市文體新廣局組織戲曲專業(yè)劇團(tuán)、民間文藝團(tuán)體采取多種方式進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)演出;其中襄陽(yáng)市區(qū)范圍由襄陽(yáng)市藝術(shù)劇院牽頭組織，每月組織一場(chǎng)進(jìn)劇場(chǎng)觀摩演出。市區(qū)和襄州區(qū)、宜城市要確保每校每學(xué)期免費(fèi)觀看一場(chǎng)演出，其他縣(市)要確保每校每學(xué)年免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出。
2、校園觀看。學(xué)校配合戲曲專業(yè)院團(tuán)、民間戲曲社團(tuán)組織，采取流動(dòng)舞臺(tái)車進(jìn)學(xué)校、演出小分隊(duì)進(jìn)校園等方式，組織學(xué)生每年觀看一場(chǎng)戲曲演出，逐步做到每個(gè)學(xué)期觀看一場(chǎng)戲曲演出。
市區(qū)劇場(chǎng)觀看、校園觀看活動(dòng)由市教育局統(tǒng)籌組織，各城區(qū)教育局配合實(shí)施，相關(guān)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)劇場(chǎng)或在校園觀看戲曲現(xiàn)場(chǎng)演出。其他縣(市)由縣(市)教育局組織實(shí)施。
(三)舉辦戲曲知識(shí)講座。各學(xué)校每學(xué)期安排一次戲曲知識(shí)講座，邀請(qǐng)具有一定專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能的戲曲院團(tuán)專業(yè)演員、退休戲曲工作者等進(jìn)學(xué)校舉辦戲曲知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)戲曲公開(kāi)課。組織聘請(qǐng)戲曲專家和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友擔(dān)任校園戲曲輔導(dǎo)員，定期開(kāi)展戲曲輔導(dǎo)。
(四)創(chuàng)排戲曲作品。鼓勵(lì)學(xué)校、學(xué)生自編自演反映現(xiàn)代題材及校園生活的戲曲作品。
(五)舉辦戲曲展演活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期組織一次戲曲知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展一次校園戲曲表演活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀戲曲人才，參加縣、市、省三級(jí)中小學(xué)生戲曲展演活動(dòng)。
(六)組織一次戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校要組織有興趣愛(ài)好、有戲曲特長(zhǎng)的學(xué)生，每年開(kāi)展一次戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。組織學(xué)生參加當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位、戲曲藝術(shù)院團(tuán)、戲曲傳習(xí)研究機(jī)構(gòu)、群藝館開(kāi)展的戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。
(七)建設(shè)一批戲曲社團(tuán)組織。學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀和學(xué)生戲曲愛(ài)好、專長(zhǎng)實(shí)際，建立不同劇種的學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)組織，為校園戲曲群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，推動(dòng)校園戲曲興趣養(yǎng)成，并鼓勵(lì)開(kāi)展校際交流合作。各學(xué)校要組織動(dòng)員學(xué)生參加多個(gè)戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)，在活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等方面給予必要支持。
(八)創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。學(xué)校要加強(qiáng)課程設(shè)置、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示等內(nèi)容建設(shè)，形成校園戲曲工作特色，爭(zhēng)創(chuàng)全省戲曲工作特色學(xué)校。
(九)組織觀看戲曲電視專題欄目。組織學(xué)生每周網(wǎng)上觀看襄陽(yáng)電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目之《梨園校園》，學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)。
(十)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)設(shè)立襄陽(yáng)市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，發(fā)布“戲曲進(jìn)校園”工作文件和活動(dòng)信息，打造交流學(xué)習(xí)平臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室具體職責(zé)如下：
(一)基礎(chǔ)教育科作為學(xué)?！皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)總牽頭，負(fù)責(zé)教育內(nèi)部活動(dòng)總體謀劃、綜合協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)制定總體工作方案，協(xié)調(diào)市宣傳、文化等相關(guān)部門及有關(guān)戲曲藝術(shù)團(tuán)體做好進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園演出活動(dòng);協(xié)調(diào)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)宣傳工作;定期組織開(kāi)展專項(xiàng)督促檢查，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。
(二)職成高教科負(fù)責(zé)按照本方案有關(guān)工作要求，協(xié)調(diào)組織、指導(dǎo)全市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。
(三)教師管理科負(fù)責(zé)每年組織開(kāi)展中小學(xué)音樂(lè)教師戲曲通識(shí)知識(shí)與技能培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)納入年度培訓(xùn)項(xiàng)目管理。
(四)教育督導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)將“戲曲進(jìn)校園”工作納入每年教育督導(dǎo)工作內(nèi)容之一，制定量化標(biāo)準(zhǔn)和考核權(quán)重，組織督導(dǎo)檢查。同時(shí)，將“戲曲進(jìn)校園”工作納入中小學(xué)藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估體系實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估。
(五)市教科室負(fù)責(zé)戲曲課程、課時(shí)、師資管理，將戲曲課程教育納入音樂(lè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，督促指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)教育系列活動(dòng)。
(六)市教育裝備與信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)在襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)“戲曲進(jìn)校園”專題網(wǎng)頁(yè)，并做好網(wǎng)頁(yè)管理與維護(hù)工作。
(一)各地各學(xué)校要把“戲曲進(jìn)校園”工作及戲曲課程教學(xué)納入本地本校年度工作計(jì)劃或教學(xué)計(jì)劃，作為學(xué)校藝術(shù)教育的拓展項(xiàng)目?jī)?nèi)容認(rèn)真抓好活動(dòng)策劃與組織，確保我市“戲曲進(jìn)校園”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。要以音樂(lè)教師為主實(shí)施戲曲課程教學(xué)，并充分挖掘當(dāng)?shù)孛耖g資源，聘請(qǐng)戲曲專業(yè)人員、戲曲票友等解決師資不足問(wèn)題。
(二)各地各學(xué)校要強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程安全管理，不論是進(jìn)劇場(chǎng)還是在校園觀看戲曲演出，均要明確安全責(zé)任，制定活動(dòng)安全預(yù)案，配合演出機(jī)構(gòu)共同組織好觀看活動(dòng)。
(四)各地各學(xué)校要確定專門機(jī)構(gòu)、專門人員負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”工作的組織任務(wù)，確保工作有機(jī)構(gòu)管、有專人抓，構(gòu)建市—縣(市)區(qū)—學(xué)校“戲曲進(jìn)校園”工作組織網(wǎng)絡(luò);各縣(市)區(qū)教育行政部門要按照本方案安排，結(jié)合本地實(shí)際，制定本地“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案及活動(dòng)路徑圖，把活動(dòng)安排具體到每天，確保活動(dòng)的實(shí)效性和可持續(xù)性。
(五)各縣(市)區(qū)教育行政部門要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦麄?、文化部門，協(xié)調(diào)商定進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園具體活動(dòng)安排及其他相關(guān)事宜。要通過(guò)積極宣傳、部署，使所轄每所學(xué)校知曉“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)要求并積極配合組織好每一項(xiàng)活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真按照上級(jí)主管部門活動(dòng)具體日程安排和演出單位有關(guān)要求，及時(shí)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真配合組織好學(xué)生進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園觀看戲曲演出活動(dòng)。原則上校園演出一般安排在下午課外活動(dòng)時(shí)間舉行，確有人員、場(chǎng)次、時(shí)間等因素影響可以調(diào)整利用其它時(shí)間段舉行。
(六)各地各學(xué)校要注重“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的宣傳與痕跡管理工作，充分利用本地本校網(wǎng)絡(luò)、宣傳報(bào)欄等渠道宣傳開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)意義、作用及戲曲知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)戲曲興趣并積極參與戲曲知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。要特別注意爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，營(yíng)造濃厚的戲曲知識(shí)教育氛圍。從20xx年9月開(kāi)始，各縣(市)區(qū)教育行政部門要每半個(gè)月向市教育局報(bào)送一次“戲曲進(jìn)校園”工作的文本、圖片、視頻等活動(dòng)資料，市直學(xué)校每月報(bào)送一次，報(bào)送情況將定期通報(bào)。
各地各學(xué)校要組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)定期觀看襄陽(yáng)電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目，定期將本地本校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的圖片視頻上傳襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，認(rèn)真組織學(xué)生通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)，以班級(jí)或年級(jí)為單位，利用大課間、主題班會(huì)等時(shí)段，觀看省、市錄制的湖北、襄陽(yáng)地方經(jīng)典戲曲，開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)。
(七)各地各學(xué)校要積極探索開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作的長(zhǎng)效機(jī)制，研究解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，消除一陣風(fēng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，不斷深化和推進(jìn)學(xué)校戲曲課程教學(xué)及戲曲實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。要增強(qiáng)特色意識(shí)，努力爭(zhēng)創(chuàng)戲曲工作特色學(xué)校。要及時(shí)思考、總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，重點(diǎn)圍繞戲曲進(jìn)校園活動(dòng)組織、戲曲課程建設(shè)與管理、學(xué)校戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)建設(shè)、活動(dòng)保障機(jī)制及其他有關(guān)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)事宜開(kāi)展總結(jié)與實(shí)踐，并積極向上級(jí)主管部門報(bào)送工作信息和經(jīng)驗(yàn)材料。
(八)市教育局將把“戲曲進(jìn)校園”工作列為年度教育綜合目標(biāo)督導(dǎo)考評(píng)內(nèi)容，確定專門考核權(quán)重實(shí)施督導(dǎo)檢查。同時(shí)，將“戲曲進(jìn)校園”工作作為20xx年中小學(xué)藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估增項(xiàng)內(nèi)容實(shí)施評(píng)估。
(一)高度重視，抓好落實(shí)。各地各學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)“戲曲進(jìn)校園”工作的重要意義，精心組織，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，緊密協(xié)作，強(qiáng)化配合，推動(dòng)實(shí)施，真正把省、市關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”工作文件精神和工作要求落到實(shí)處。
(二)認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各地各學(xué)校要因地制宜、因校制宜，結(jié)合本地本校資源條件創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)組織工作，確保規(guī)定動(dòng)作不走樣。提倡特色發(fā)展，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)加強(qiáng)管理，注重安全。各地各學(xué)校要加強(qiáng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的安全管理，完善安全管理預(yù)案，強(qiáng)化安全管理責(zé)任，確?；顒?dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)安全高效組織。
附件：組織機(jī)構(gòu)。
成立襄陽(yáng)市教育局“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：程敬榮市教育局局長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：徐曉旭市教育局副局長(zhǎng)。
肖艷芳市教育局副局長(zhǎng)。
朱啟龍市政府教育督導(dǎo)室副主任。
成員：吳金保市教育局教師管理科科長(zhǎng)。
何濤市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)。
王懷波市教育局職成高教科科長(zhǎng)。
馮雯市教育局教育督導(dǎo)辦公室主任。
卞先華市教科室主任。
散國(guó)偉市教育裝備與信息技術(shù)中心主任。
付大慶市教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)。
王鳳玲市教育局基礎(chǔ)教育科科員。
周紅市教科室音樂(lè)教研員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育科，朱啟龍同志兼任辦公室主任。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇十三
借助北京申辦20xx年冬奧會(huì)的契機(jī)，全面貫徹落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的冬季開(kāi)展，進(jìn)一步普及冬季運(yùn)動(dòng)知識(shí)，讓更多學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然，積極參與冰雪運(yùn)動(dòng)享受冰雪運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，營(yíng)造良好的申奧氛圍，根據(jù)區(qū)級(jí)通知要求，特制定雙塔學(xué)區(qū)“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
1.深化校園冰雪運(yùn)動(dòng)文化宣傳，營(yíng)造良好的校園氛圍。
2.各學(xué)校組建校級(jí)冬季體育訓(xùn)練隊(duì)，開(kāi)展專項(xiàng)技能培訓(xùn)。
3.開(kāi)展冬季體育競(jìng)賽活動(dòng)。
1.啟動(dòng)：10月初，各學(xué)校制定出活動(dòng)方案，利用升旗時(shí)間召開(kāi)啟動(dòng)儀式。
4.組隊(duì)：組建冬季體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)，專人負(fù)責(zé)進(jìn)行訓(xùn)練。
5.競(jìng)賽：
雙塔鎮(zhèn)中心小學(xué)。擬于11月27日舉辦本校冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)。按年級(jí)分四個(gè)組別，每年級(jí)組分男生女生兩個(gè)組別。計(jì)劃每班抽兩名學(xué)生參賽。全校參賽運(yùn)動(dòng)員共24名學(xué)生。輪滑鞋及防護(hù)裝備有參賽學(xué)生自行購(gòu)買。全體學(xué)生教師參與活動(dòng)。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇十四
為進(jìn)一步開(kāi)展好中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，根據(jù)《孝感市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》(孝宣文[20xx]32號(hào))精神，制定孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)落實(shí)方案如下：
為做好孝感市中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)具體落實(shí)工作，成立孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：季云堂孝感市教育局黨組書記、局長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：朱西明 孝感市教育局黨組成員、教育工會(huì)主席。
鐘彬義 孝感市政府教育督導(dǎo)室督學(xué)。
伍紅斌 孝感市教育局副調(diào)研員。
成 員：丁應(yīng)華 孝感市教育局基教科科長(zhǎng)、教科院院長(zhǎng)。
鄒德平 孝感市教育局職成教科科長(zhǎng)。
彭衛(wèi)紅 孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站副站長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市體衛(wèi)站，負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng)的具體組織、協(xié)調(diào)，體衛(wèi)站負(fù)責(zé)同志任辦公室主任。
中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”主要圍繞“八個(gè)一”開(kāi)展活動(dòng)，主要內(nèi)容包括：用好一批戲曲教學(xué)課件、開(kāi)設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程、開(kāi)展一次戲曲知識(shí)講座、免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出、舉辦一期戲曲夏令營(yíng)、協(xié)助攝制播出一期戲曲電視、參加一次戲曲展演、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。
工作目標(biāo)為：20xx年6-12月，戲曲進(jìn)校園活動(dòng)覆蓋全市80%中小學(xué)，到20xx年上半年覆蓋全市中小學(xué)。
(一)部署啟動(dòng)階段(20xx年6-7月)。
1、制定方案。制定《孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)落實(shí)方案》，在全市教育系統(tǒng)部署戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。
2、確定試點(diǎn)。選取重點(diǎn)縣(市、區(qū))、重點(diǎn)學(xué)校先行試點(diǎn)，率先啟動(dòng)戲曲進(jìn)校園工作。全市以漢川市為試點(diǎn)縣(市)，孝感市直選取孝感市綜合高中、楚澴中學(xué)、玉泉小學(xué)為試點(diǎn)學(xué)校，每個(gè)縣(市、區(qū))選取3-5所重點(diǎn)學(xué)校作為本地試點(diǎn)。
3、制定《孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作方案》。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年8-12月)。
1、開(kāi)展戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。7月份在漢川市舉辦中小學(xué)生戲曲夏令營(yíng)，8月份在云夢(mèng)縣舉辦中職戲曲夏令營(yíng)。
2、落實(shí)戲曲課程。將戲曲教學(xué)與音樂(lè)等藝術(shù)課程有機(jī)結(jié)合，小學(xué)以戲曲常識(shí)教育和學(xué)唱為主，初中以戲曲欣賞為主，高中以戲曲鑒賞、表演為主。20xx年秋季起，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)設(shè)1-2節(jié)戲曲課程，戲曲教育特色學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)至少4節(jié)戲曲課程。配合發(fā)放一批戲曲課件，督促、指導(dǎo)學(xué)校利用主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞戲曲教學(xué)課件;組織學(xué)生免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出;在學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)講座;組織學(xué)生戲曲節(jié)目展演。
3、開(kāi)展孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。力爭(zhēng)20xx年底全市首批創(chuàng)建10所孝感市戲曲教育特色學(xué)校，于20xx年12月份對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收與授牌。
4、舉辦戲曲骨干教師培訓(xùn)班。以縣(市、區(qū))為單位組織戲曲師資培訓(xùn)，孝感市10月份舉辦戲曲專(兼)職教師培訓(xùn)班。
(三)全面覆蓋階段(20xx年1-6月)。
進(jìn)一步加大戲曲進(jìn)校園活動(dòng)推進(jìn)力度，將戲曲進(jìn)校園活動(dòng)延伸到所有中小學(xué)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué)，強(qiáng)化戲曲教師培訓(xùn)，豐富學(xué)校戲曲活動(dòng)，營(yíng)造戲曲進(jìn)校園良好氛圍，探索戲曲進(jìn)校園新機(jī)制。
體衛(wèi)站負(fù)責(zé)戲曲進(jìn)校園日常工作，包括與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，組織好戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng)，戲曲特色學(xué)校創(chuàng)建、校園戲曲展演及信息宣傳等工作;基教科負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲課程落實(shí);職成教科負(fù)責(zé)中職學(xué)校戲曲進(jìn)校園各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)督辦;教科院負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)。
法制進(jìn)校園實(shí)施方案篇十五
在文化部全國(guó)文化信息資源建設(shè)管理中心、湖南省文化廳、湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”活動(dòng)中，我校由市區(qū)教育局考查推薦成為湖南省六所試點(diǎn)學(xué)校之株洲市唯一“戲曲文化進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以常訓(xùn)班和體藝2+1活動(dòng)為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生體藝素能;以書香校園建設(shè)為推手，引領(lǐng)學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典，感受中華文化的博大精深;以育德藝雙馨學(xué)子為培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體發(fā)展學(xué)生潛能，為學(xué)校實(shí)施“戲曲文化進(jìn)校園”積淀了厚實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校將以此為契機(jī)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，推動(dòng)民族經(jīng)典文化傳承，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間，打造校園文化教育特色，讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》。
以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想，全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神，以“弘揚(yáng)民族文化，傳承文化經(jīng)典”為主題，大力開(kāi)展“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)。讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)，從而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及。
1、教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂(lè)，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái)，在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好。
3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。
4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。
目標(biāo)：感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲。
主要任務(wù)：
4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。
全體教師及3―6年級(jí)學(xué)生。
1、我校“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)《中國(guó)戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識(shí)，了解我國(guó)戲曲種類。爭(zhēng)取人人都能傳唱1―3首經(jīng)典戲曲。
2、學(xué)校制定有效的實(shí)施管理辦法，保證活動(dòng)的推進(jìn)。學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動(dòng)，在活動(dòng)中充分發(fā)揮表率作用。
3、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動(dòng)工作中來(lái)，學(xué)校組織力量對(duì)各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)戲曲基本知識(shí)，學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲，有效保證活動(dòng)的全面推廣。
4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系，建立激勵(lì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色。
5、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)環(huán)境的渲染、課堂的教學(xué)以及開(kāi)展形式不一的活動(dòng)，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識(shí)、感受戲曲藝術(shù)的魅力，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲文化的興趣。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，并由唐勝紅副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)。學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件。
(二)大力宣傳，營(yíng)造氛圍。高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體，廣泛宣傳實(shí)施成果，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí)，提高演藝水平。
(三)結(jié)合實(shí)際，特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際，考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡、個(gè)人愛(ài)好與擅長(zhǎng)，以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂(lè)課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級(jí)有關(guān)部門支持，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專門人員，定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo)，同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)約翰藝術(shù)團(tuán)國(guó)家二級(jí)演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員，并計(jì)劃組織一次成果展示活動(dòng)，同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建，為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將學(xué)校“戲曲文化進(jìn)校園”(20xx年10月―201x年12月)活動(dòng)做如下安排：
共分三個(gè)階段：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：20xx年10月―11月。根據(jù)《湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實(shí)施方案》精神，成立學(xué)?！皯蚯幕M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定實(shí)施方案，結(jié)合日常工作，重點(diǎn)做好宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)建和培訓(xùn)等工作。
2、師資培訓(xùn)階段(11月份)：根據(jù)實(shí)施方案，采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式，選取有特長(zhǎng)的教師積極參加戲劇曲藝知識(shí)培訓(xùn)班，提高音樂(lè)教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ)。
3、組織實(shí)施階段(11月―次年7月)：學(xué)校組織開(kāi)展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
4、階段成果展示階段：201x年7月―9月。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對(duì)學(xué)?！皯蚯幕M(jìn)校園”階段工作進(jìn)行展示。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9547295.html】
